有關(guān)小學(xué)作文900字錦集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文900字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文900字 篇1

親愛的雪：

　　自從初中期中考試以來，你一直走在生活的陰影里，看不見陽光，仿佛生活失去了太陽。我知道你一直在這個黑暗的深淵中痛苦的掙扎，卻始終不敢抬頭仰望。

　　我太熟悉你這個人，總是在一點(diǎn)小小的困難面前選擇退縮，不敢正視，不敢面對。你太過柔弱，總是為了一點(diǎn)小事而傷感很久。雪，你回首看看昔日那個活潑快樂，天真無邪的小女孩。而今的你，笑容中總隱含著莫名的憂傷和一絲落寞。昔日的那個小女孩真的已不復(fù)存在了嗎？

　　雪，或許你是個不幸的孩子，在學(xué)習(xí)的壓力下還要承受別的痛苦。對于12歲的你要擔(dān)起這樣一個重?fù)?dān)并不容易。所以你一心想要離開這個是非之地，在外面的紛繁世界尋找一片人生的凈土。我想鄭重的告訴你——你已經(jīng)不小了，很多事情必須學(xué)會承受。我知道這兩年你度過了多少漫漫長夜，留下了多少殘滴淚痕。但是，請你想想深愛你的爸爸媽媽，你愛的嬸嬸們和哥哥姐姐還有王漪，王洪鈺她們給你帶來的快樂。你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)上天待你并不薄，在你寂寞的生活里留給了你生命中永恒的天使。

　　在這兩年的時間里，你失去了一個自己，卻挖掘了另一個自己。一個人只有在逆境中方能成長。比起那些一帆風(fēng)順的同齡孩子，或許你比他們懂得的要更多。我想告訴你，這兩年你所經(jīng)受的痛苦，流過的淚水是值得的。不信你看，比起當(dāng)初那個滿臉稚氣的小女孩，你真的長大了，懂事了。

　　雪，我太熟悉你了。你知道成功背后所付出的汗水，懂得No pains,no gains。你常常說人生是一場自己和自己的競技，與人無關(guān)，與人無尤。戰(zhàn)勝一個懦弱的自己更勝過擊敗其他的生命。這兩年你也曾軟弱無力，哭泣過，退縮過，生活在一片陰暗之中。但你推開窗看看今天，陽光普照。一連數(shù)天的陰雨之后，太陽最終為你而展開笑顏。這不就是人生嗎？無論晴朗還是陰暗的日子都會過去，但我們心中要長留一塊美麗的境域。經(jīng)過這段日子的磨礪，我相信你對生命應(yīng)有更大的體會。

　　這兩年是你對人生的一段領(lǐng)悟時期，你更應(yīng)懂得感恩，亦更懂得珍惜。正如你自己所說——微笑著去面對挫折，去接受幸福；去品味孤獨(dú)，去沐浴憂傷。在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

　　雪，你說今天是你人生蛻變的起程。你知道這將是一段漫長而艱辛的過程。但我相信終有一天，你會化蛹成蝶，憑借著一雙美麗而堅(jiān)硬的翅膀去追逐夢想。

　　雪，我知道這段蛻變過程是你有生以來給自己的一個大功課，而這一個功課對你來說并不容易。但我堅(jiān)信，你能夠做到。我清楚的知道，你能夠找回勇氣，找回信心，找回自己！

　　永遠(yuǎn)愛你的人

　　張雪上

小學(xué)作文900字 篇2

　　陽春三月，明媚的春陽，和風(fēng)送爽，甜潤潤的氣息，萬物蘇醒，小河邊嫩綠的小草從剛?cè)诨�的積雪地面上鉆了出來。

　　就在此時，迫不及待的小蝸牛探出頭來了。剛出生的小蝸牛，又軟又細(xì)，它的殼是淡黃色的，殼背上有許多深黑色的小圓點(diǎn)，真漂亮。它和一群姐妹們高興地游來游去，享受著大自然的美好時光。

　　桃紅柳綠，鳥語花香。小蝸牛跟其他姐妹不一樣，好奇心極強(qiáng)，心想，這么好的大世界，我要親自走出去闖一闖，見識見識。

　　第二天一大早，小蝸牛從小河岸上的竹林下，找了片竹殼做成小船，向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ�開始了它漫長的旅行。順?biāo)�而下，河面越來越寬，江面上風(fēng)平浪靜，清流銀波，魚兒跳躍，歡樂的小燕子在空中斜著翅膀飛行著，是那樣的美麗，那樣的溫柔。小蝸牛便唱起了小調(diào)，歌聲伴著清爽的河風(fēng)，美極了。

　　不知不覺幾個月過去了，氣候也從暖和上升到悶熱。呵！這是夏天了，烈日移到頭頂時，充溢著火一般的熱流，滿頭的汗水，順著往下淌，使小蝸牛感到窒息······

　　突然，烏云籠罩著天空，雷聲大作，一陣狂風(fēng)刮來，烏云翻滾，大雨傾盆，小蝸牛趕快劃著槳，艱難地朝岸邊劃去，可是來不及了，一個“巨浪”打來，小蝸牛連同小船一起被卷入了水中，剛好使勁地抓住了船尾，一沉一浮地漂在了激流惡浪中，并大聲地呼叫著：“救命呀！救命呀！”就在近處的避風(fēng)的螞蟻將軍聽見了呼救聲，馬上命令士兵開著軍艦向呼救聲的方向火速駛?cè)ィ�并將小蝸牛和小船拖到最安全的軍艦邊上。小蝸牛得救了，此時，小蝸牛已筋疲力盡昏過去了，螞蟻醫(yī)生經(jīng)過全力搶救，終于脫離了生命危險，并安排了房間，讓小蝸牛舒舒服服地睡了一覺。

　　從此以后，小蝸牛航行很小心認(rèn)真，從不放松警惕，這幾個月來，經(jīng)歷了幾次狂風(fēng)暴雨，卻都沒有生命危險，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，掌握了很好的技術(shù)本領(lǐng)。

　　秋天到了，收獲的季節(jié)，小蝸牛要上岸了，準(zhǔn)備從羊腸小道、山坡、田野往回走。金黃的季節(jié)——同春天一樣可愛。麥穗在月光下閃動，秋風(fēng)在高粱地里打滾兒，遠(yuǎn)處傳來清脆微弱的大豆搖鈴的聲音，桂花清香伴隨著小蝸牛度過了這難忘的美好時光。

　　秋去冬來，一陣寒冷的西北風(fēng)掠過河岸、田野，灰蒙蒙的。數(shù)九寒天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，冰封千里，整個世界成了臺“大冰箱”，山冷得在顫抖，河水凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來。哇！真沒想到，大自然的變化就這么神奇，頂風(fēng)冒雪，使小蝸牛寸步難行，好不容易回到了自己的家鄉(xiāng)。但已是大年三十夜了，姐妹們看到勇敢的小蝸牛弟弟回來了，高聲歡呼，興高采烈，熱烈歡迎。

　　在春節(jié)的晚宴上，小蝸牛為兄弟姐妹們講述了在四季旅行的全過程，是一次不平凡的旅行，上山下水，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，煉出了一身堅(jiān)硬的外殼，強(qiáng)健的身體，使這次旅行圓滿成功。眾姐妹們聽完堅(jiān)強(qiáng)的小蝸牛講述，都爭著說，春天到來時，它們也要親自去經(jīng)歷一次這樣的旅行。大家都期待著那一時刻的到來，準(zhǔn)備、出發(fā)······

小學(xué)作文900字 篇3

　　國有國法，家有家規(guī)。一部完善的憲法可以讓一個國家的社會和諧，社會和諧了國家才會穩(wěn)定富強(qiáng)。同樣一個家庭優(yōu)良的家風(fēng)可以讓一個家庭和諧，家庭和諧了，每個人的身心才會和諧，生活才會幸福。

　　我們家在孩子還上小學(xué)時就制定了嚴(yán)格的家規(guī)：1、作業(yè)必須按時獨(dú)立完成。2、每天必須彈兩個小時的琴。3、絕不能無理取鬧。4、全家共同學(xué)習(xí)弟子規(guī)。因?yàn)楹⒆舆�小，你規(guī)定的太多她也記不住，反而會引起好的反感，所以只要她做到這四點(diǎn)就可以了。我們把家規(guī)貼在客廳最醒目的位置。每當(dāng)孩子犯錯或是不遵守家規(guī)時，就讓她自己反思，或是我們給她解說，她也自然的被里面的內(nèi)容和圖片深深吸引。我們覺得這種遵守天地大道和人類天性的至善的教育，盡早的啟發(fā)更多迷失的心靈，尤其是要大人、孩子來一起學(xué)習(xí)才見效果，大人是孩子的榜樣，孩子錯誤的根源在大人沒有教好，沒有教好的原因，根本在自己沒有做到，學(xué)好《弟子規(guī)》就是我們?nèi)�家家�?guī)中的重中之重。

　　一人家庭制定了嚴(yán)格的家規(guī)做為基石還不夠，還必須有警示的家訓(xùn)做為支柱。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。孝順父母，尊敬長輩。好讀書，讀好書。這些家訓(xùn)也是我們?nèi)�家必須共同遵守的�?/p>

　　記得孩子小時候老是喜歡摘公園里的花朵，我就告訴她，你應(yīng)該讓她呆在自己的家里，讓它在它的家里開放，要是讓你離開自己的父母，你也肯定會很傷心的。這樣跟她說過幾次后她就再也沒有采摘過花朵了。我們還教導(dǎo)她，在路上碰到了乞討的人，就把你的零錢和食物送給他。雖然你只出了綿薄之力，但卻可以帶給他溫暖。孩子的本性純樸善良，大人教她做次數(shù)多人她就會形成一種習(xí)慣，好習(xí)慣就形成了好品格。

　　孝順父母，尊敬長輩。這條家訓(xùn)也是我們?nèi)�家共同遵守的。一個人如果連自己的父母都不聞不問的話，你就可以想象他是一個怎樣的人。他在社會上也不會被人尊重。我們?nèi)�家都對電視里報道的那些把年邁的父母拋棄、置之不理的人深惡痛絕，這些人從小肯定是沒有一個好的家教，他們沒有嚴(yán)格的家規(guī)、家訓(xùn)價值觀全混亂了，他們沒有了標(biāo)準(zhǔn)，所以就喪失了人格。

　　孩子從小必須培養(yǎng)她愛讀書、讀好書的習(xí)慣。圣賢經(jīng)典的教導(dǎo)和自然規(guī)律，是一不是二，所以才會千古不朽，才被世世代代奉為生存下去的標(biāo)準(zhǔn)。你希望自己的孩子過幸福美滿的人生，必須回到圣賢教導(dǎo)這一條路上來，別無他路可走。只有學(xué)習(xí)經(jīng)典，才能真實(shí)受益。三條家訓(xùn)陪伴著我們?nèi)�家共同成長。

　　一個家庭繼承了優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，就樹立了這個家庭端正的家風(fēng)，家風(fēng)中就會傳遞著正能量。優(yōu)良的家風(fēng)使家庭中的每個人身心合諧，身心合諧家庭就合諧，家庭合諧社會就合諧，社會合諧世界就合諧。

小學(xué)作文900字 篇4

　　周末，我一不小心翻開了媽媽的日記本。那本帶著淡淡馨香的筆記本帶著媽媽對我的濃濃的愛啊。

　　1月14日星期三天氣：陰

　　學(xué)校又一次小考了可是，孩子的成績一直在中上游漂流不定，期中考試快到了，孩子的成績也成了問題。可是，孩子依然我行我素不把考試當(dāng)一回事。下午，我讓她上補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)作文。作文，一直以來是孩子的弱點(diǎn)。孩子不但不去補(bǔ)習(xí)班，竟然逃課到網(wǎng)吧去玩游戲。回來的時候，我焦急地心情瞬間化為了滿腔的怒火，當(dāng)時便打了她幾下。打完之后，我才發(fā)現(xiàn)孩子的同學(xué)也在，悔恨又涌了上來。看著她臉上的紅印和她的一滴又一滴的眼淚，心里也火辣辣的疼。打在孩子身上，可是，最疼的還是家長呀！

　　1月15日星期四天氣：晴

　　從昨天回來，孩子和我就有了淡淡的疏離，我不知道該怎么辦。心想：應(yīng)不應(yīng)該道歉？我真的不知道該怎么辦呀！思考過后，我覺得還是應(yīng)該跟孩子好好道歉。我把埋在作業(yè)堆里的孩子叫過來，練習(xí)了好幾遍的道歉語才慢慢的說出來。可是，一看到她那心不在焉的態(tài)度，又覺得自己太軟弱了，孩子不會聽自己的。語氣又慢慢的變強(qiáng)硬了，不知怎么的，孩子又跟我頂了一次嘴。我和孩子爭吵不休，最后，我只得又指著一堆作業(yè)說，快寫！寫不完不許吃飯！孩子呀，我也不想對你這樣呀！可是，你又太淘氣了！對不起。

　　1月16日星期五天氣：雨

　　今天的天氣一直淅瀝瀝的下著霏霏小雨，正如同我的心情。以前的話，孩子一定會嘰嘰喳喳的吵個不停，現(xiàn)在，冷冷清清的，我的心里滋味也不好受。孩子現(xiàn)在和我冷戰(zhàn)了，誰也不肯退讓。我不知道該怎么辦，難道一直這樣嗎？不行，不能這樣。

　　1月17日星期六天氣：晴

　　今天是周末，我覺的這是一個很好的機(jī)會。可以帶孩子去游樂場玩，讓我和孩子關(guān)系緩和。到了游樂場，孩子跟瘋了一樣。我自然跟著也很高興，只是囑咐孩子別玩的那么瘋。孩子總是一臉厭惡的說我嘮叨，孩子呀，我嘮叨只是為了你。回家時，孩子的心情非常高興，我和孩子的關(guān)系終于又近了一步，我真是太高興了！

　　1月20日星期二天氣：晴

　　孩子期中考試了，當(dāng)孩子拿著成績單給我看時。孩子優(yōu)異的成績讓我欣喜。可是，我還是依然拉下臉來說，別以為拿了這點(diǎn)成績就得瑟！趕快完成暑假作業(yè)！看著孩子臉上失落的表情，我還是狠下心來。可是，我還是耐不住心里的喜悅。只要遇到熟人就會毫不猶豫的夸贊你。女兒，我只想說，你是我一輩子的驕傲呀！

　　看著，看著，我的眼睛慢慢濕潤起來。原來，媽媽是在意我的。我的歡樂永遠(yuǎn)藏在媽媽的魚尾紋里，而我的煩惱也藏在媽媽的白發(fā)之間。哦，我的媽媽！媽媽，您對我的愛我無以為報。今天，我想對你說，“我愛你，我的媽媽。”

小學(xué)作文900字 篇5

　　我就像一只快樂的小鳥，在我的家庭——這片蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。因此對“家規(guī)”這個詞，就像遇到了一位熟悉的陌生人。

　　所謂熟悉，因?yàn)閮簳r的一個事件，迫使母親對我立下第一條家規(guī)。所謂陌生，這條家規(guī)雖沒有赫然寫在紙上；卻深深地銘刻在我的心里，讓我終生難忘······

　　那是在我四歲時，淘氣的我好比一張嶄新的白紙，純潔得讓人“謹(jǐn)慎小心。”我在電視上無意中發(fā)現(xiàn)了“偷竊” 這一行為。在我年幼無知的心里，這種不用付出任何代價即可得到好處的做法得到我內(nèi)心的充分肯定。腦海中萌發(fā)出想偷東西給媽媽當(dāng)生日禮物的念頭。周日，我和父母一同走進(jìn)商場。行走、穿梭于來來往往的人群中，我的眼睛變得不屬于自己了——它們左沖右闖地尋找著那袋媽媽最喜歡吃的'巧克力糖，確定目標(biāo)后，在第一時間匯報給了我。當(dāng)我抑制不住心中的喜悅，肉乎乎的小手在口袋里亂動，心中忐忑不安時，細(xì)心的媽媽觀察到了我的一舉一動。她悄悄地跟在我的后面，我卻渾然不知。整個行動都在我的計(jì)劃之中進(jìn)行著。我學(xué)著電視里那個長得“壞壞的叔叔”，若無其事地慢慢靠近賣糖的柜臺，以驚人的速度猛地抽了一袋糖塞進(jìn)口袋。這動作是那樣地“迅速”、“敏捷”。正在我慶幸自己大功告成之時，火冒三丈的媽媽三步并作兩步地來到我的身邊，一把將我拉到一個顧客稀少的角落。她那鋒利的目光使我不寒而栗，無知的我全然不知做錯了何事，心中的小兔一直在跳，仿佛在對我說：“媽媽生氣了！媽媽生氣了！”在媽媽一本正經(jīng)，無一絲表情的臉上，我感到了有生以來的嚴(yán)酷。媽媽用高八度聲音，厲聲問道：“你剛才做什么了？”哈哈！媽媽還不知道我占了小便宜了呢！我不緊不慢地對她說：“媽媽，我專門為你‘偷’了一個巧克力糖！”“啪”的一聲，媽媽冷不防地一巴掌重重地拍在我的臉上，臉頰頓時像著火一樣刺痛。媽媽用帶著哭腔的聲音對我說：“這一巴掌是告訴你，你做錯了；這一巴掌是告訴你，偷竊的行為是可恥的；這一巴掌是告訴你，從今以后不許做貪圖小便宜的事！這是家規(guī)!就這樣，第一條也是最后一條家規(guī)產(chǎn)生了。它就像一個警鐘，長鳴于我心中。

　　那以后的一次考試，我被一道題難住了，絞盡腦汁也不知從何下手。我的目光不自覺地瞟到了同桌的試卷。就在想動筆抄襲的那一刻，“不許偷竊，不許做貪圖小便宜的事”的家規(guī)立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。這種抄襲的方式不就相當(dāng)于把同桌的答案偷過來歸為己有嗎？這種“聰明事”我可不做。雖然那次考試成績很不理想，但至少我做到了正直。

　　這條無形的家規(guī)使我走上正確的道路，我要感謝它！每當(dāng)我禁不住誘惑時，便會想一想它。沒有規(guī)矩，不成方圓，有了規(guī)矩，方能“做人 ”——堂堂正正！

小學(xué)作文900字 篇6

　　每個人心靈成長和心智成熟，是一個漫長、漸進(jìn)的過程。其間，在這個過程中，我們往往會需要有親人的呵護(hù)、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶、音樂的陶冶、生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，再或者我們會經(jīng)過曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟……無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕，讓我們從懵懵懂懂的世界里走向成熟吧！

　　記得有一次，爸爸買了一輛自行車，而我當(dāng)時又想學(xué)，就從早到晚的跟在媽媽的身后：“親愛的媽咪，我想學(xué)騎自行車！”而媽媽卻和聲和氣的道：“寶貝啊！你還小，不適騎自行車，還是給你姐姐吧！”我吃醋了，道：“我不管，我不管，我偏要騎！憑什么給姐姐！”門開了，“我回來了！寶貝們有沒有想我呀！”爸爸的聲音傳入了我的腦海里。“不想！”我生氣了。“寶貝，怎么了？”爸爸關(guān)心道。

　　“她啊！就是想學(xué)騎自行車唄！”媽媽笑了笑。“我家的寶貝想學(xué)習(xí)騎自行車啊！可是你還小，長大了再騎好不……”爸爸沒有說完我就道：“不好！哼！”我不服氣的跑進(jìn)了自己的房間，撲向床。“唉！這孩子！”爸爸嘆氣道。“算了，別管她，讓她自己好好反省反省！”媽媽有點(diǎn)生氣。

　　“晚飯時間到了！”媽媽在飯廳里道。我沒有去吃，媽媽便悄悄地走進(jìn)我房間，聽到我說：“我不吃！我不吃！”媽媽便心平氣和地對我說：“寶貝，你現(xiàn)在才六歲，不適合騎自行車，等再過兩三年，我再買一輛漂漂亮亮的給你騎，好不！只要你八歲了，我就讓你騎！”我懷疑的道：“這可是你說的，不準(zhǔn)騙我！”媽媽笑了笑：“好了，去吃飯吧！”我便飛快地跑到飯廳。

　　“光陰似箭，日月如梭。”我漸漸地長大了，把這事情忘記得一干二凈了。可是有一天，我突然想起，去我媽媽教我學(xué)習(xí)騎自行車，誰知媽媽早就為我買了一輛新的自自車。

　　有一天，媽媽把我叫到花園里，神神秘秘地把一輛自行車取出來，我驚了一下，對媽媽說：“媽咪，沒想到您還記得！”我流下了眼淚，撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽親切地對我說：“寶貝，別哭了，你以前不是很想騎自行車的嗎？走，媽咪教你騎自行車。”

　　我們到了一個空曠的地方，我迫不及待地坐上了自行車，雙手抓緊扶手，誰知，兩腳剛抬起時，我便隨著車子的晃動摔了一跤，我并沒有放棄，因?yàn)槲也幌虢o媽媽丟臉。于是，我再次上了自行車，可是沒坐上，身子便向左邊傾斜，一不留神又摔倒了。我再一次上了車，雙腳踩著腳踏板，雙手抓著扶手，輕輕地坐上了自行車，我用一只腳向后一蹬，馬上踩回了腳踏板，車子便向前走了。

　　看著車子被我降服了，我有些得意，可是一不小心我就摔了個四腳朝天，疼得我眼淚都快溢出來了。媽媽看見我摔倒在地上，即忙跑過來扶起我，對我說：“心急吃不了熱豆腐！來，媽咪教你！”于是我站起來了，漸漸地坐上了自行車。在我一次次的摔倒中，都有媽媽的一句話“沒事，失敗乃成功之母”

　　慢慢地學(xué)會了騎自行車，媽媽看著滿頭大汗的我，笑著說：“寶貝，你學(xué)會了騎自行車喲！”“真的嗎？媽咪？”我驚訝地問道。媽媽看著我，笑了笑說：“嗯，真的，媽咪怎會騙你呢？累了吧！走，我們回家吧！媽咪今晚打算做你最愛吃的菜！”“嗯，聽媽咪一說，我還真有些餓了。”我說。路上伴著我的笑聲，我們便回到了家。

　　這件事情，已經(jīng)在我腦海里很多年了。它存著我和媽媽的對話，還有媽媽的笑臉，和我的笑聲……

小學(xué)作文900字 篇7

　　小時候發(fā)生過許多有趣事，有些事現(xiàn)在想起來還記憶猶新。一次竟不小心打碎了媽媽心愛的花瓶。

　　那天，媽媽出去買菜，留我一個人在家里。自己玩了一下后，又閑著沒趣，闖進(jìn)了“禁地”——媽媽放花瓶的房間。一進(jìn)去，灰塵迎面撲來，嗆得我直咳嗽。看來這房間應(yīng)該很久沒人來了，這是我看見這花瓶的第一念頭。但沒多久我改變了我的想法，因?yàn)槲铱匆娏四腔ㄆ俊；ㄆ亢芨蓛簦�那上面印著龍鳳飛舞的圖案，煞是好看。瓶口略顯橢圓，花瓶上還寫這幾個大字，可事隔多年早已忘記了。我愛不釋手的捧著花瓶，細(xì)細(xì)打量著那精美的藝術(shù)品，我被那龍飛鳳舞的圖案所吸引，那氣貫長虹的姿態(tài)，和那惟妙惟肖的神態(tài)，都是那么引人入勝。

　　我在床上呆坐著，沉浸在自己的夢幻里。青翠欲滴的草地上，飄起陣陣花的幽香，我站在草地上，望著眼前的巨龍，白鳳，很是開心。我看到我坐在巨龍的龍脊上，飛遍天涯海角，看遍天下奇觀，人們望著我很是驚訝，我還幫助了很多人把他們從危難之中救了出來，我還……怦！關(guān)門聲響起，我被驚醒了，手中的花瓶沒拿穩(wěn)摔到地上，碎了。意識到不妙，我趕緊躲到床底下，讓媽媽誤以為我出去了，這樣，我就有不在場證明了。我躲在床下仔細(xì)聽著，近了，更近了，腳步聲已經(jīng)越來越近了。我非常緊張，全身冒汗。媽媽進(jìn)來了，我趕緊捂住了嘴讓自己出不了聲。忽然，媽媽大叫，然后我聽到抽泣聲，媽媽哭了？我很疑惑，不會吧，她是誒，可是聽這聲音明明是哭泣的聲音啊，難道……霎時間，我感到世間萬物都停止了移動，我很心通，這十指連心的痛苦是我第一次感受到的，我趕緊從床底爬了出去，我跪著對媽媽說：“媽媽對不起，我不是故意打碎你的花瓶的。”媽媽什么也沒說，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后走進(jìn)了她的寢室。

　　之后，我看見媽媽頹廢了幾天。這幾天，媽媽無精打采，連飯都是平常不下廚房的老爸做的。我聽見老爸幾次勸老媽放下這件事，但媽媽卻無動于衷，這令我十分自責(zé)，媽媽為什么放不下這件事呢？是怪我了？還是……我一直冥思苦想，卻想不出任何所以然來。就在我上小學(xué)的時候作文獲了獎，才知道媽媽為什么放不下那件事。

　　那天我拿著獲獎證書給老爸看，老爸看我作文得了獎決定獎勵我，便問我想要什么獎勵，我想了許久，想不出，便問爸爸，：“媽媽為什么因?yàn)槲掖蛩榱嘶ㄆ慷�頹廢呢？”爸爸長嘆一口氣，意味深長的說：“就知道你忘不掉，因?yàn)槟钱嬈渴悄銒寢寖簳r最好的朋友在臨別時留給你媽做紀(jì)念的，可不巧，她那朋友剛走沒多久就出了車禍過世了，從那以后，這個花瓶就成了你媽媽最寶貴的禮物了。平常這個花瓶連我都不能碰啊!這畢竟是你媽對兒時玩伴的思念啊！”聽到這里我又開始自責(zé)起來，要知道，我和我的好朋友哪怕是分開幾天都彼此很想念，可媽媽一個人思念了十幾年啊！我真不該打碎那花瓶，因?yàn)樗�承載著一個善良的人對兒時好友的思念。

　　這是最后悔做的一件事，如果我不因?yàn)樨澩娑�進(jìn)入“禁地”的話就不會這樣子了。我的一個錯誤的決定造就了我媽媽永遠(yuǎn)的遺憾。

小學(xué)作文900字 篇8

　　歷史的激蕩，翻涌出日月經(jīng)天；江河行地，俯仰之間，已是春夏秋冬。歲月的流轉(zhuǎn)，將昔日斑駁的記憶雕刻成旖旎的秀色，將昔日破舊的工業(yè)區(qū)孕育成如今的高新技術(shù)產(chǎn)區(qū)，將昔日純樸的民風(fēng)積淀成獨(dú)特的津城文明。歷史，見證濱海的成長。

　　濱海，迎著時代發(fā)展的潮流，把握經(jīng)濟(jì)蓬勃的脈搏，以綠色發(fā)展為理念，以提高民眾的生活質(zhì)量為目標(biāo)，汲取和諧政策的養(yǎng)料，在祖國快速發(fā)展的時代春風(fēng)里，奮力拼搏，充分展示自身的魅力，發(fā)展成如今一個將經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)和諧統(tǒng)一的新城區(qū)。

　　我眼中的濱海，是飛速發(fā)展的。聽爺爺奶奶說，改革開放前的濱海的各個區(qū)域，都只有泥土鋪成的道路，街道上的車輛不像現(xiàn)在那么形態(tài)各異，只有自行車或者摩托車在行駛，而我們住的樓房不再那么高聳入云，只有平面房。房內(nèi)的裝置也不同于現(xiàn)在那么新穎，只有簡陋的木桌、木凳和木碗以及其他用品，煮飯時也只能用木柴起火。而電視機(jī)也只有黑白屏幕。在今天，我看到了城市寬闊的馬路，高速公路邊郁郁蔥蔥的樹木，高聳的大樓和城市的樓房是那么的嶄新。看到了人們井然有序地在人行道中，人來人往，絡(luò)繹不絕。看到了水泥路上源源不斷的摩托車、汽車，機(jī)動車道內(nèi)還有各式各樣的自行車、電動車在行駛著。站在高處俯視著，你可以看到：風(fēng)格各異的新別墅排成了一個個方陣。銀行，酒店，國稅、地稅大廈，保險大廈……鱗次櫛比。呈現(xiàn)在我們21世紀(jì)的孩子們的面前的是一幅欣欣向榮、與時俱進(jìn)、日新月異的藍(lán)圖。媽媽總是對我說“作為濱海新區(qū)的兒童，你們很幸運(yùn)，每天都能感受濱海新區(qū)日新月異的變化，快點(diǎn)長大幫助她騰飛吧！”，我感受著幸福、帶著夢想，希望自己快快長大。

　　每一個濱海人臉上綻放的如花笑顏，向我們詮釋著物質(zhì)文明與精神文明同步發(fā)展所帶來的喜悅。每一個外地游人驚嘆的眼神，向我們傳達(dá)著感悟?yàn)I海新區(qū)迅速成長的心聲。

　　行駛于寬闊的大道上，看那一幢幢美麗如園的居民樓，那一座座大型工廠、企業(yè)，都于晶瑩的綠色之中是如此的相得益彰。

　　和諧在這兒構(gòu)建成一幅幅美麗的圖畫；和諧在這兒譜成一闋闋動人的樂章；和諧在這兒生根發(fā)芽，孕育出一株株生命的大樹。這大樹牢牢地扎根于這片它深愛著的土地，在紅色的氣息之中，在奧運(yùn)所帶來的火熱激情之中，站成頂天立地的姿勢。滿樹的綠葉在風(fēng)中盡情飛揚(yáng)。

　　此刻，我們感悟?yàn)I海新區(qū)，傾聽和諧發(fā)展的動人詩篇。今天我們生長在美麗的漢沽，為之驕傲的濱海新區(qū)。我們在這片熱土上快樂的學(xué)習(xí)、成長，明天我們這一代將通過自己的不斷努力，長大成才，待我們羽翼豐滿，將來一定回來建設(shè)濱海新區(qū)，為濱海新區(qū)的發(fā)展添磚加瓦，讓濱海新區(qū)的明天更加輝煌、燦爛，讓濱海新區(qū)以我為自豪。

　　啊！我為自己是濱海人而驕傲！

小學(xué)作文900字 篇9

　　“安靜——”唉，班隊(duì)活動上同學(xué)們積極參與活動，紀(jì)律難免有些亂也是情有可原的，可她“路見不平”又是“一聲吼”，真是“該出手時就出手”啊！看，她側(cè)坐著，架著二郎腿，嘴里還叼著一支筆，還時不時地和身邊的同學(xué)發(fā)表著自己對某件事的看法。雖然她表面上有些不靠譜，可從以上這個簡短事例大家就可以看出她是個不折不扣的熱愛集體的熱心腸。

　　她就是陳佳倩，小身材，大能量，吼一聲更是震耳欲聾。而那張臉上卻是一會兒“晴”，一會兒“陰”，有時甚至?xí)�下起“磅礴大雨”，可是，剛剛還是淚如雨下，一轉(zhuǎn)眼就活蹦亂跳了，似乎任何不開心的事，任何一次哭泣都不會在她心中留下不愉快的痕跡。而她的那一次哭泣卻給我留下了深刻地印象。

　　那節(jié)音樂課是觀看動畫片，同學(xué)們沒了往日的秩序，一路上打打鬧鬧、說說笑笑、三三兩兩地前往音樂教室。身為音樂課代表的陳佳倩一心一意想要管好我們的紀(jì)律，卻遭到了許多同學(xué)的白眼，這點(diǎn)燃了接下來將要發(fā)生的事情的導(dǎo)火索。來到音樂教室后，音樂老師交代好一切便走了，同學(xué)們乘機(jī)也熱鬧了起來，放著好好的動畫片不看，換位置、玩游戲、說笑、追打，整個班級亂成了一鍋粥，沸騰了開來，吵鬧聲掩蓋了動畫片的音響效果。“安靜！”一身怒吼終于讓班級安靜了下來，只見陳佳倩一手握著鼠標(biāo)，一手撐在講臺上，怒目圓睜，儼然一位嚴(yán)厲的老師在對我們這群淘氣的學(xué)生發(fā)火，而大屏幕上的動畫片也已暫停。卻又不知是誰說了一句：“關(guān)什么關(guān)啊！我們還要看呀！”“還要看？你們是在看嗎？不想看的可以出去！”她又吼道，聲音比剛才響亮了十分貝，眼睛依然睜得大大的，眨都不肯眨一下，放射出的嚴(yán)厲目光似乎能把人刺穿。“要你管哪！”一位女同學(xué)說道，“別以為自己很了不起！”······一句又一句的臟話飛向陳佳倩，只見她依然站在講臺上，一動不動，但她的眼睛明顯有稍許紅了。一直在臺下看著的我多么想沖上去，將那些辱罵陳佳倩的同學(xué)大罵一頓啊！可是——“下去吧！”一個聲音打斷了我的思緒，接著而來的是陳佳倩的哭聲，而同學(xué)們卻無動于衷······我和另一位女同學(xué)攙扶著陳佳倩回到了教室，想起剛才同學(xué)們的惡劣行徑，我無比憤怒，而后來一句居然從女同學(xué)口中說出的話更讓我火上加火：“哭什么哭！就知道哭！咎由自取！”咎由自取，我不禁在心中質(zhì)問她，陳佳倩這是在為我們和我們的班級著想啊！為了我們的班隊(duì)活動有條不紊，她維持秩序；為了不影響其他班級上課，她管紀(jì)律；為了便于老師上課，次次課前為老師打開教學(xué)光盤；為了讓我們活動筋骨，她主動播放課間操；她主動擦黑板；她為同學(xué)發(fā)放作業(yè)本······這都是她熱愛班集體，處處為老師同學(xué)著想的表現(xiàn)啊！而我們卻狗咬呂洞賓——不識好人心！

　　看著陳佳倩，想想自己，我自嘆不如！

小學(xué)作文900字 篇10

　　拾憶

　　這是一首歌的名字，這是一段回憶的伊始。

　　從這一秒開始，我愿意執(zhí)筆生活。早在多年之前，我們早已相見。

　　——題記

　　20xx-10-3，我要把這個時間記住。

　　這一天，世界版圖里的國度會傳來新生兒的啼哭，小小生命安然降落在人間，我發(fā)覺生命因有驚喜而感到多彩；這一天，凡塵人世同樣會點(diǎn)亮幾顆星光，來這兒走一遭的天使飛回了家，我聽說若是善良的靈魂在死后就會變成星星閃爍在夜空永不磨滅；這一天，還有成雙成對的人們叩響幸福之窗，這一天，還有枯樹上凋零了最后一片葉子……這是摻雜著悲歡離合的一天。這些個溶進(jìn)心底的每一天。莫名思索著什么，莫名懷念著什么。

　　和將復(fù)雜化的數(shù)學(xué)題化簡一樣的道理。最微乎其微的，卻也是最初讓我留下這章文字紀(jì)念的，我希望多年之后這個用文字堆砌的家可以像春日的和風(fēng)，吹開心上夢想的花……

　　現(xiàn)在，我愿將一個完整的自己真摯呈現(xiàn)給你、給彼此不熟悉卻用文字相識的我們。

　　想在新浪落戶的計(jì)劃不是突發(fā)奇想?yún)s也不是預(yù)謀已久的。只是在特定的時間，快樂了、委屈了、孤單了、幸福了……這都是我的理由。我不止一次的去問自己世界究竟有多大，這不是數(shù)字能計(jì)算清楚的，更不是距離能夠描述的——因?yàn)槲蚁嘈庞颜x是一條凡塵中最絢爛的紐帶，它牽引著我去與世界相遇相識相知。

　　Sunshine，陽光像碎鉆灑在慵懶的貓兒身上。半瞇著眼睛，像是個王者般居高臨下的看著：“喵嗚……”沒有人知道它想說什么。我是個愛做夢的孩子，所以這個時刻到來了又怎么能少童話的情節(jié)——這時候，一個還沒長大的娃娃跑來，她一手抱起不得其解的貓咪，一手拿出隨身帶著的小本子和一支筆，低頭思索，不顧額角被風(fēng)吹起的亂發(fā)；隱隱笑意，隨后緩緩記下；再與貓兒對視一眼，它不言語，她看上去心滿意足。

　　一人一貓走在林蔭被夕陽染成橘黃色的光暈下，相視而笑、彼此相依。

　　這是我和文字之間的關(guān)系。

　　我是它的貓咪，它是我心情的郵遞員。

　　難過的時候，我把不愉快的事情講給它聽。我們太過默契，只是一個眼神它就能把我所想說的都呈然一張紙上；興奮的時候，我把我得意的小成績告訴它。我們太過一致，只是一個淡然的微笑我也知道它在鼓勵并鞭策著我：“祝賀你，別忘了戒驕戒躁。”我很榮幸能在這個地球上遇到它，這是一個如此知心的朋友，我知道君為美人棄江山的緣由，因?yàn)榻�山在眼前，卻不及今生遇紅顏。文字是我的紅顏。

　　洗盡鉛華呈素姿

　　當(dāng)距離超越了生死

　　萬世千秋之永久

　　與君共譜河山錦繡

　　你給我的生命留下濃墨重彩的印記

　　星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶一一拾起

　　多年后你可否會記起那一篇章里的《拾憶》？

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