小學學作文900字

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小學學作文900字六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學學作文900字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學學作文900字六篇

小學學作文900字篇1

　　在鳥語花香的春天，是誰輕聲告訴我：珍惜擁有的，不要讓美好的季節(jié)留下太多的遺憾。漫步鄉(xiāng)間小路上，眼望著路旁的小草，心也隨之遐想。小草無時不顯示出生機勃然。是啊，在這春暖花開的季節(jié)，它的生命需要一次挫折，也許是小草的生機勃然觸動了我沉湎的心。我不想讓美好的季節(jié)從我的身邊悄悄溜走，我要撥動心眩為自己奏響前進的樂章。用心銘記住時光的微笑和它匆匆的腳步，過去的就讓它過去吧！抹去心頭的遺憾和悲傷，抬頭看看前方，人生漫長豈能迷失方向！過去的歲月隨輝煌，可它記錄的是歷史，人生路漫漫豈能讓腳步成為生命的句號！過去的歲月雖然令你不堪回首，可它收藏了你拼搏進取的熱情，讓你的腳步邁出作日的門檻！前方是花的海洋。

　　在大雨傾盆的夏天，是誰輕聲告訴我：不要走開，風雨過后是彩虹。風曾經響在耳旁，雨曾經飄在胸前，走在滂沱的土地上，用勇氣為自己撐起一吧傘，任其接受大雨的洗禮。地面上留下了一竄竄的腳印，每一個腳印上又跳躍著我活力四射的心。捫心自問，遭受大雨的“侵襲”為的又是什么呢？難道僅僅是為了欣賞雨后的彩虹？或者是向眾人證實自己的勇敢？這時我也不能給自己一個確切的回答。但在內心深處我還是希望能夠欣賞到雨后的彩虹。彩虹固然美麗，可欣賞那瞬間的美麗，需要付出代價。仔細想起，人生又何嘗不是呢？朋友，人生道路上風雨不期而至，請不要走開，風雨過后是彩虹。

　　在落英繽紛的秋天，是誰輕聲的告訴我：生命本身就帶有某種無堅不摧的鋒利。再秋風的催促下，花兒凋落了。朋友你看到了嗎？那枝頭掛滿了成熟的果實，那里面就是一個個新生的生命——種子。它們將在整個冬季繼續(xù)生命的力量，等一陣春風吹過沉睡的大地時，便會在泥土中探出頭來，然后追求生命的真諦。但那陣春風吹過大地，直到把大地叫醒時，我才明白了花兒選擇凋謝的原因。正如高三的莘莘學子，寒窗攻讀十年，繼續(xù)了童年的天真浪漫，收藏了青春的頑強進取，用自己的誓言來換取六月的收獲。生命本身就是這樣，收獲的過程需經歷一個漫長的黑夜，但黎明終歸會來到，因為生命的本身就帶有某中無堅不摧的鋒利。

　　在大雪紛紛的冬天，是誰輕聲的告訴我：保持自己的本色，不要刻意的包裝自己。村后的河邊其實就是一個堆放垃圾的場地。它為了掩飾自己坑臟的體質，借用雪來裝飾自己，當太陽從地平線升起的時候，雪花就會含淚散去。其實我就是我----一個出自農家的孩子，沒有必要刻意地包裝自己。但是我常用手中的拙筆來美化自己，我左腳站在父親的肩上，右腳站在母親的肩上，但是，我還是沒有夠到天上的星星。我要在生活中做真正的自我，用樸實的心去描寫生活。朋友，你在生活中是什么態(tài)度？

　　在一個多情的雨季一個聲音回蕩耳畔，朋友，你聽到了嗎？

小學學作文900字篇2

　　床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這是詩仙李白26歲在他鄉(xiāng)揚州的一家旅舍，抬望天空一輪皓月，油然而生思鄉(xiāng)之情而做的一首詩。從小讀到大，都沒有過深的感覺，但是現在想家了。

　　小時候我最盼望過中秋節(jié)，那時只為吃月餅；長大后，依然盼望中秋節(jié)，但更多的是為品味那種懷著喜悅的心情分享著辛勤勞動收獲的累累碩果，那種一家人團圓和諧的令人陶醉的家庭氣氛。

　　我生在農村，那是一個有著“魚米之鄉(xiāng)”美稱，令人神清氣爽的美麗鄉(xiāng)村。家鄉(xiāng)的習俗是中秋節(jié)的前幾天，家家戶戶就開始準備著節(jié)日的吃食。時值果子成熟季節(jié)，于是果園里便熱鬧起來，人們從樹上摘取許多的蘋果、葡萄等新鮮水果擺上幾大盤，然后再買許多各種圖案、各種口味的月餅。到了十四那天，要到江里面撒上幾網，弄些新鮮的大魚，象征著年年有余。

　　中秋節(jié)這一天，大人小孩都忙，大人們一整天忙著做好吃的，小孩也圍著大人。晚上，待萬籟俱寂、月明如鏡之時，大人把洗得發(fā)亮的各種水果和制作精巧的月餅整齊地擺放在盤子里，放在院子里的方桌上，然后點上一炷香，虔誠地磕幾個頭，媽媽說是祭月神。一柱香燒完之后，我們小孩才迫不急待的圍著桌子坐下，一邊欣賞著圓圓的月亮，一邊津津有味的吃著甜甜的月餅，吃飽后還要用盆子裝半盆清水，放到院子里面看月亮，因為大人們說可以看到嫦娥，可是一直都沒有看到，逗的大人快樂的笑聲撒滿小院。

　　長大參加工作，遠離了家鄉(xiāng)。回家的次數越來越少，想跟父母一起過個中秋節(jié)竟然是那么的難。好長時間吃不到媽媽親手做的飯菜，好久沒有享受過與爸爸媽媽在一起那種溫馨的感覺。

　　去年，中秋節(jié)與國慶節(jié)同慶，我有幸和父母在月圓之時團圓。月亮依然圓圓，月餅更加香甜，但父母卻蒼老了許多：頭發(fā)白了，背也駝了，行動也不如以往靈便。我心里突然有一種異樣的.感覺，有點心酸，有點難過，更多的是對父母深深的愧疚和歉意。一時間，我再也找不到兒時過中秋的那種喜悅和興奮的感覺。父母親一輩子為我們做兒女的操碎了心，但老了卻享受不到兒孫繞膝的天倫之樂。兒女們都忙于工作，看望父母的時間很少，甚至連個電話都懶得打，父母的日漸蒼老告訴我們，他們與我們團聚的時光越來越短暫，我們應該好好珍惜與父母在一起的每一次，有空常回家看看。

　　時光總是匆匆，今年的中秋節(jié)轉眼又到了。父母不知又增添了多少皺紋，多少白發(fā)。我不能回去看望他們，只能在心里默默地為他們祈禱，為他們祝福。祝愿我的父母親，天下所有的父母親都能夠健康長壽，笑口常開，永遠做兒女們避風的港灣，幸福的依靠。

小學學作文900字篇3

　　暑假，我和爸爸一起下鄉(xiāng)去看望我的三叔。

　　出城不久，灰蒙蒙的天空淡了許多，太陽不再若隱如現，空氣也漸漸清新起來，到處是一望無際的田野，秀美壯觀。路邊有許多叫不出名字的花開著，上面掛滿了一滴滴晶瑩的露水，美麗非常。

　　三叔家的院子雖說是小院，但一點都不小，養(yǎng)著小貓、小狗、母雞、鴨子等可多了，這在城里是根本見不到的。我很興奮，我最先和母雞打交道，三只母雞都長著尖尖的嘴巴、小小的紅雞冠、肥肥的身子，胖胖的腳丫，走路一步一停一點頭，嘴里還咯咯的叫，看起來傻傻乎乎的，其實特別聰明。第一開始它們很懼怕我，見我走近，無論在干什么，都警惕地停下來。一次正在刨食，見我來了，立刻停下來，歪著頭，目光直直地看著我，我一轉身，三只母雞一下子都來啄我的腿，我一回頭，它們立刻跑回去，裝著若無其事的樣子去刨食，一副不關我事的架子。這樣的事連續(xù)發(fā)生了好幾次，這分明就是在耍弄我!我打算捉住他們，好好教訓一下。可是不知怎么它們就知道我的心思，我剛一伸手，它們立刻跑到垃圾坑里，還在里面大叫著挑釁，一幅得意洋洋的樣子。

　　母雞沒捉到，無意中看見了在一邊曬太陽的小貓，于是我把注意力轉到了小貓身上。我悄悄地靠近它，可它早就發(fā)現了我的意圖，便敏捷的跳到了墻上，又喵喵地叫了兩聲;我又去捉它，它又逃到外面去了，忙了半天都沒捉到，總是力不從心，只好認輸。

　　那只小狗臥在門口，好奇的看著我，好像在看笑話，我生氣地一跺腳，他就夾著尾巴跑得遠遠的，好長時間才回來。

　　我一會捉雞，一會趕鴨，弄得滿院子：“咯咯咯、喵喵喵、汪汪汪、嘎嘎嘎。”大人們看我忙的不可開交的樣子都哈哈大笑起來，我也情不自禁的笑了。

　　中午，太陽當頭。大人們在樹蔭下喝茶乘涼，我和鄰家的孩子們挽起褲管，去河邊捉魚去了。我們先將手放進水里不動，不一會就有小魚兒來咬你的手，你先不要動，然后看準時機，以迅雷不及掩耳之勢順手一抓，將它扔到岸上。我忙了半天，沒抓到一條，看著伙伴們你兩條，我三條，有些失望，不過轉念一想：重在于參與嘛，也就高興的去做別得游戲去了。

　　黃昏，大人們在屋里喝酒聊天，我端著碗到院子里吃飯，萬萬沒想到的是，我竟成了動物們的“明星”，那只膽小的狗也跑了過來，在我身邊搖頭擺尾，小貓在我腿邊邊蹭邊叫，那三只不知害臊的母雞一見有利可圖，馬上靠攏過來，咯咯叫喚，我很生氣，剛才將我當雞耍，現在又來巴結，真不害臊。我一跺腳，它們嚇得邊跑邊叫，可一會又跑過來討食，不勝其煩。為了解決“公憤”，我先賞給小狗兩塊骨，又給小貓一個魚頭。“咕咕咕”“咯咯咯”母雞們發(fā)出了抗議：“怎么沒有我們的份?”我趕忙將半碗米灑在地上，母雞們一窩蜂的去搶食，不一會，米飯就吃的干干凈凈，我干脆把飯全灑了，又匆匆跑進屋再盛飯。三叔驚訝極了，說：“你飯量這么大!”我偷笑著說：“三叔做的飯好吃嘛。”

　　歡樂的時光總是短暫的，我們就要回去了，要過很久才能再來，但三叔家的小院卻給我留下了很深的印象，這里到處都充滿了情趣，生活自由自在，我喜歡這個歡樂的農家小院。

小學學作文900字篇4

　　今天是一個千載難逢的好日子，我們好不容易才盼來了一次秋游，這次的地點是——廣東科學中心。

　　我以前就聽爸爸說大學城的西側有一座雄偉壯觀的建筑物，看起來就像一艘航母，那就是廣東科學中心，它的整體建筑形象被人們稱為“科技航母”，象征廣東科技發(fā)展奮勇向前。廣東科學中心內設有兒童天地、實驗與發(fā)現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維、數字家庭9個常設主題展區(qū)。

　　時間真難熬，滴答、滴答，8點30分到了，哇，導游來了！同學們興奮不已，迫不及待地背上自己的旅包，排好隊，像一條長龍，蹦蹦跳跳地向旅游車跑去。

　　在坐車途中，同學們有說有笑，有的在做游戲，有的在吃零食，有的在看風景……真是五花八門。我的屁股還沒坐熱，突然，同學們歡呼起來，說：“看，我們到目的地啦！”一下車，我就看見了科技中心雄偉的大樓，它的正面像一只靈動的“科學發(fā)現之眼”，側面則像一支整裝待發(fā)的“艦隊”。

　　下車后，我們個個都豎起了耳朵，聽完導游的安排后，耐心等到他宣布自由活動時，我們小組跑上了二樓，就到了大廳，里面一共有6個館，我們第一時間來到的是實驗與發(fā)現館。里面的各種試驗令人驚嘆不已，例如：“蛇形擺”，讓一排吊起來的鐵球同時擺動，剛開始時搖擺方向幾乎一致，可后來方向開始不穩(wěn)了，前隨后，后隨前，像蛇蠕動一樣，最后成了不規(guī)律的擺動。我通過仔細觀察，發(fā)現了一個秘密，原來是吊起來的繩子長短不一樣。

　　接下來我們去了交通世界館。一進大門，我就有一種神秘感。到了里面，我看見有個模擬翻車，我仔細一看嚇了一大跳，竟然是真的翻車。我見了心里便有一種莫名的恐懼感，但后來我還是鼓起勇氣和黃浩賢一起排隊決定試一試。

　　很快就要輪到我們了，心里緊張得怦怦直跳，我緊閉雙眼，抓緊扶手，翻的時候，我整個人快要掉到車頂下，于是我趕緊用手撐住車頂，出來后，我才來發(fā)現原來翻車不是想象中的那么恐懼。通過這次模擬翻車，我感悟道：一個人不要被困難所嚇倒，要勇于挑戰(zhàn)，只有挑戰(zhàn)了才有成功的可能。原來我們都是被自己打敗的，并不是被別人打敗的。

　　我們又興高采烈地來到了兒童天地館。那些妙趣橫生的游戲，引人注目，有傳話話筒、交通學校、人力發(fā)電等等，真是太神奇了！

　　我抬手一看表，哇！時間不多了，于是我們趕緊跑去綠色家園和數碼世界館玩，里面先進的科學技術和精密的儀器都給我留下了深刻的印象，我不禁感嘆道：人類真是太偉大了，我以后也要好好學習，刻苦鉆研，努力拼搏，將來我一定要成為一個偉大的科學家，為我們的祖國做出更多的貢獻，讓祖國更加繁榮昌盛！

　　難忘的一天結束了，科學中心，goodbye！

小學學作文900字篇5

　　生命一路延伸，花開花落間，日子又近年關。

　　曾經燦爛過的痕跡，是四季里與草同生，與花同落，與瓜果同芬芳，與你相約一世一生。

　　陽光從春時過來，就帶著很獨特的白，擁有不可思議的溫度。風的輕柔也盡在情理之中。除了不能承諾天長地久，這個世界似乎已經滿足了我所有的期待——平凡的人生，平常的生活，平淡卻真心實意的愛情。我走過的路，一直有晨曦與晚霞，一直有自足的光輝照耀。無論春和景明、天高云淡，還是黃昏落日、星光黎明。

　　歲月柔情似水。柔情似水的歲月，自然有柔情似水的記憶存活在我出生和成長的時空。我看見細細的草隨風蕩漾，用執(zhí)著的綠，一點一滴地裝飾腳下的土地，讓一種堅韌與頑強的氣息從眼前一直延伸到天際；我看見碎碎的花蕾熱情奔放，從萌芽到凋零，總義無返顧地吐露絕無僅有的馨香，哪怕繽紛的花瓣最終會淹沒在泥土里；我還看見天上的云走走停停，非常享受云游四海的平靜，哪怕遠方留下的只有淡藍色的憂傷，令人感懷的春夢，或者永遠不能采摘的霜寒與霧靄……

　　我寄托生命的地方，沒有英雄史詩，沒有崇高和絕唱，沒有寄人籬下，沒有火樹銀花，甚至沒有海誓山盟，天荒地老。它只是一幅畫，就像一陣風，舒緩而輕柔地從樹林中穿過，輕輕撫摸每一片樹葉，帶給它們季節(jié)的問候與豐盈，然后用花開、花落，陰晴、冷暖，寧靜的呼吸追隨歲月的足跡，悄悄生長，慢慢流逝。

　　不在意時光的走，也不在意雨雪的停。因為歲月不能阻止，因為心跳與脈搏無法控制，所以，我只需要學會聆聽。聆聽黑夜和黎明的交談，聆聽蟬如夢似幻的歌聲，聆聽天空或者大地如何給每一個曾經鮮活過的生靈派送生或者死的證明……

　　季節(jié)的變化很自然，也很令人神往。它們總在不知不覺間打開或關上美或丑的大門，并四處延伸生命的通道。它能在瞬間讓一個可愛的小姑娘變成美麗的新娘；也能讓青絲與白發(fā)交替成長，讓夢想變成現實，讓現實孵化理想……當然，還能讓活著的人心生歉疚，讓離去的人坦然承受。

　　我在季節(jié)的變化里，找到了作為平凡人的理想。我穿衣、吃飯，工作、休息，不怪晝長，不恨夜短，不千方百計延長壽命，不卑躬屈膝謀求富饒。我自然而然地放養(yǎng)來自天然的心境，就像季節(jié)自然而然地放縱來與去的行蹤。似乎天下也沒有人跟我爭搶這個理想，所以，我每天都能安全又安定地站在自己的影子里，看竹林搖曳，看燈火通明，看老樹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，看新芽露出春景，看過往的云煙歲歲年年。

　　我并不渴望成長，就如同光陰并不渴望越走越長。如果前方的路注定有一個涼亭，我會駐足觀景：看周圍的山如何入定，看天上的鷹如何營造天藍藍，草青青的圣靈。

　　因為天氣晴朗，所以我不懼怕風寒；因為海闊天空，所以，沒有夢我也可以與眾不同。

小學學作文900字篇6

　　我是一縷清風。不知道從哪里來，卻給人們帶來了清涼和快樂；不知道往哪里去，卻帶走了人們心中的苦悶和煩惱。

　　——題記

　　我是一縷清風，在世界的各個地方飄來飄去。沒有人會知道我的樣貌，更沒有會知道我的來歷。我只是大自然中的一個精靈，一個調皮而可愛的精靈。

　　我喜歡和人們捉迷藏。當人們注意到我時，我卻一股腦地跑得遠遠的，于是，給人們留下了無盡的失落。這時，我便會躲在遠處偷偷的笑起來。

　　我有一個哥哥，但他的脾氣十分暴躁。每當人們談論起他，都會毛骨悚然，于是，人們都叫他“暴風”。說實話，其實我也有一點怕我的哥哥。因為他動不動就發(fā)脾氣，吹得樹葉離開了枝干，吹得小鳥離開了巢穴，吹得黃沙飛舞漫天。于是，人們漸漸遠離了哥哥。但哥哥那壞脾氣依舊不改，似乎要把地球吹得翻過來才罷休。所以，我經常擔心哥哥的身體，真怕他哪天被累倒了！

　　我還有一個心平氣和的姐姐。她心地善良、為人和善，只要她到過的地方，鮮花遍地，樹木繁茂。可是姐姐只有當冰雪融化后才來到，于是，人們都親切的叫她“春風”。有一次，我和孩子們在捉迷藏的時候，無意間碰見了姐姐，我便哭著鬧著要姐姐和我們一起捉迷藏。可姐姐卻一臉正經的說：“姐姐正在工作呢，等姐姐工作完了再陪你玩！”真搞不懂姐姐怎么對工作如此盡責，日復一日，年復一年，難道都不會覺得乏味么？

　　想一想自己，還是我最好。自由自在，無憂無慮，既沒有哥哥暴躁的性格，也沒有姐姐工作的執(zhí)著。玩了一天，累了，就悄悄的跑到云上去大睡一覺，靜靜地等待黎明的來臨。

　　清晨，每當人們推開窗子的一剎那，我又會從云上直竄進人們的房間。這時，人們情不自禁的感嘆：啊！新的一天又來了！躺在床上感受余溫的我，這時，我也會高興得樂一大半天。

　　其實，我還是孩子們的知心朋友。在飄著稻香的田野上，我揮揮我的雙手，孩子們腳邊的陀螺就順著我輕輕的轉起來，這時，孩子們會高興地歡呼起來，我也會高興得歡呼起來；放學后的江邊，天空中鋪滿了大大小小的風箏，不瞞你說，這都是我的功勞，因為我要看著孩子們快樂。只有這樣，我才能快樂；上學的路上，聽著孩子們動聽的兒歌，我可真希望哪天我也是一個孩子，也能背著小書包、唱著歌謠，迎著清風和好朋友一起去上學，那該有多美好啊！

　　但我是一縷清風，我會像仙人般的變幻莫測，也會像嬰兒般的清新自然。可我去不了解自己。我問哥哥，哥哥告訴我：“在上帝創(chuàng)造萬物的時候，我從他的衣袖里滑落了出來，所以我就來到了這個美麗的世界。”但姐姐卻說：“上天是我的父親，大地是我的母親，他們時時刻刻都在看著我。看著我哭，看著我笑，看著我快快樂樂的成長。”

　　我不知道我是誰，但我卻是一縷清風。不知道從哪里來，卻給人們帶來了清涼和快樂；不知道往哪里去，去帶走了人們心中的苦悶和煩惱。

　　我是一縷清風，一縷在迷茫中尋找快樂的清風。

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