回望的作文800字（精選8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的回望的作文800字（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
回望的作文1
千里戈壁，萬(wàn)里黃沙，狂風(fēng)獵獵，天地間彌漫一片滾滾煙塵。“臣必使西域諸國(guó)，抗拒匈奴，不負(fù)皇恩！”我騎馬橫立，對(duì)著辭行的帝王慷慨陳詞。最后看了一眼身旁流淚的老母，不舍的妻兒，握著馬鞍的手松開(kāi)一絲，又握緊，依舊絕塵而去。
已行進(jìn)數(shù)日，沙漠里那如火球般的太陽(yáng)，依舊緊貼著沙漠的邊緣。地面上升起一片灰蒙蒙的沙霧。我舔舔干裂的嘴唇，喉嚨中一陣嘶鳴。沙塵亦四面八方朝身上涌來(lái)，直欲把人活埋……一股無(wú)力感在心中彌漫。是退，還是進(jìn)？心中一片茫然，手中卻突兀飄起一陣幽香——是娘親縫的手帕。我不由想到了垂垂老矣的爹娘，想到了獨(dú)守空房的妻子，也想到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為抵御匈奴而妻離子散的家庭。那橫亙天地間如同猛虎的風(fēng)暴，一瞬間便小了下來(lái)。縱有萬(wàn)般苦難，怎阻我心中豪情？古道上，風(fēng)煙滾滾，沙塵如天風(fēng)海濤。一隊(duì)駝騎若隱若現(xiàn)，獨(dú)自穿梭在這無(wú)盡黃沙中。
“敵襲！是沙匪！”忽然，喧嘩聲四起，影影綽綽的人影借著風(fēng)沙包圍了駝隊(duì)。金戈聲四起，我執(zhí)刀佇立，但沙匪的行為卻讓我詫異——一個(gè)面披黑紗、白發(fā)枯槁的老者緩緩走到我身前，渾濁的眼睛里是奇異的光芒。“你不能去西域。”他攔下我，冷然澀聲。“老先生此話何解？”略一思索，我止住蓄勢(shì)待發(fā)的同伴，問(wèn)道。“大月氏已經(jīng)同匈奴和解，你這一去便是死路。想一想吧，如果被囚禁幾十年，食草皮而生，你可還愿意前去？”他沉聲喝道，聲音里壓抑不住憤怒。“老先生多慮了，若能保疆衛(wèi)國(guó)，雖殞此身何懼？”我只是微笑。緊接著是一陣長(zhǎng)久的靜默。老人緩緩取下了臉上的面紗，那是一張疊滿皺紋、飽經(jīng)滄桑的臉。“你是？”“我是你，張騫！”我一臉驚訝，不禁問(wèn)道：“大漠究竟是個(gè)什么樣的地方？”你一愣，身形消失在空氣中，半晌后，一陣笑聲傳來(lái)，驚飛遠(yuǎn)去的雁群——“那是英雄該去的地方！”我心頭一顫，頓時(shí)恍過(guò)神來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
回首來(lái)時(shí)的路，我的內(nèi)心頓時(shí)變得更為強(qiáng)大。縱使前方有漫天的風(fēng)沙，縱使命運(yùn)會(huì)出現(xiàn)常人難以忍受的苦痛，但我依然會(huì)前行，我的生命之花就應(yīng)該開(kāi)放在大漠之上。
回望的作文2
當(dāng)我們滿懷期待進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí)，便知這次軍訓(xùn)是苦與樂(lè)、汗水與歡笑的結(jié)合。
步入學(xué)校的操場(chǎng)，這次軍訓(xùn)便正式開(kāi)始了。我們滿懷期待的教官，他笑起來(lái)靦腆而可愛(ài)，他的每一個(gè)動(dòng)作都顯現(xiàn)著軍人的嚴(yán)肅與規(guī)矩；他一遍又一遍的演示著規(guī)范的動(dòng)作，一次又一次用嘶啞的喉嚨喊著口令。我們的第二個(gè)教官是一個(gè)不茍言笑、雷厲風(fēng)行的人。他的訓(xùn)練更加嚴(yán)格，但同時(shí)讓我們勞逸結(jié)合。正是這種方式，讓我們的訓(xùn)練有了質(zhì)的飛躍。教導(dǎo)我們的第三個(gè)教官，很幽默，很風(fēng)趣，也更加理解我們。在訓(xùn)練達(dá)到目標(biāo)時(shí)，他會(huì)給予我們更多休息的時(shí)間，他的訓(xùn)練方法科學(xué)，以至我們?cè)谟?xùn)練少、休息長(zhǎng)的條件下，依舊取得優(yōu)異的成績(jī)，他是我們所有人的榜樣。
軍訓(xùn)第一天，是“腰酸背痛腿抽筋”。汗水由額頭流經(jīng)臉頰，最后由發(fā)梢滴落到塑膠草地上，一滴一滴，又一滴。如火的驕陽(yáng)灼燒著大地，滾滾的熱浪迎面撲來(lái)。干燥的嘴唇，微蹙的眉頭，以及模糊的雙眼，無(wú)一不顯示出我們內(nèi)心的煩躁。夜幕降臨后，拖著沉重的步伐邁向宿舍，也算是一天軍訓(xùn)生活的結(jié)束……隨著時(shí)間的推移，疲倦在一點(diǎn)點(diǎn)減少，笑容在不斷增加。每一次的風(fēng)吹草動(dòng)都成了我們的焦點(diǎn)。隨意地坐在草地上，看著大朵大朵的云慢慢遮住了太陽(yáng)，順著云縫灑下幾束光芒。微瞇的雙眼望向天空中，飛機(jī)飛過(guò)留下的白痕，感受著陣陣清風(fēng)的襲來(lái)。這大概就是“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望漫隨天外云卷云舒”的那種悠閑吧。
稍息，立正，齊步走，這些口令我們更是耳熟能詳。我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，保持高度的緊張等待教官的指令。這些努力都是磨練意志，為了集體的榮譽(yù)而奮斗。每個(gè)人都一絲不茍，嚴(yán)陣以待，越是接近會(huì)操，越是讓所有人的精力更加集中，這就是集體榮譽(yù)感的體現(xiàn)，是我們每個(gè)人的責(zé)任與使命。我們用行動(dòng)與汗水證明了這一切，會(huì)操的結(jié)果就是最好的證明。
結(jié)束也是一種開(kāi)始。會(huì)操的結(jié)束也是一種離別，新學(xué)期的開(kāi)始，我們與教官別離。教官們從我們面前跑步離開(kāi)，依舊是那個(gè)整齊的方隊(duì)。空氣中彌漫著一種說(shuō)不清的傷感。悄悄是別離的笙簫，夏蟲(chóng)也為我沉默。
軍訓(xùn)給我們帶來(lái)的不只是身體上的苦與累，更多是心靈的磨練與強(qiáng)化。我們努力了，所以我們有收獲；我們奮斗了，所以我們很充實(shí)。軍訓(xùn)帶給了我們太多太多……
回望的作文3
題記——人們無(wú)論走到哪兒都沒(méi)法不時(shí)常懷念身后一片遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。熱土，因?yàn)槟抢镉兴挠H人，也有他的過(guò)去。
盛夏時(shí)節(jié)，剛剛才從期末大考的牢籠中掙脫，興奮的心情溢于言表，再加上難得的旅行，更是激動(dòng)萬(wàn)分。
搖搖晃晃地坐著大巴車跑在成渝高速上，路旁的風(fēng)景千篇一律，茁壯的樹(shù)木、翠綠的山丘、散落各處的田地……
貴州、赤水，來(lái)到這個(gè)收費(fèi)站，一旁的表哥用手機(jī)拍下了出川的收費(fèi)站，那種壯士出川的心情不可名狀。想到成都那平坦開(kāi)闊的土地、那繁華的城市商業(yè)圈，突然沒(méi)了那種旅游在外的欣喜。
故鄉(xiāng)存留了我的童年，也存留了我的青年，早已烙印在我們的生命中。故鄉(xiāng)正是因?yàn)橛凶约旱挠H人，有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活片段，才會(huì)有古人“游子悲故鄉(xiāng)”的情懷。但故鄉(xiāng)就如親人那般，只能是你生命中一個(gè)充滿美好或是艱辛回憶的一個(gè)片段。你和故鄉(xiāng)之間的緣分，也許不會(huì)永恒，就如《三國(guó)演義》中開(kāi)篇第一句話：“話說(shuō)天下大事，合久必分，分久必合。”古人羅貫中早已深諳此理。你和親人之間的緣分就是看著他們或因成長(zhǎng)或因老去而一次一次離開(kāi)自己的視線，生命中有些成長(zhǎng)是我們必須獨(dú)立面對(duì)的，面對(duì)生活種種失去的落寞與痛楚是我們生活的必然。
回望那一方熱土，回望那川流不息的車流，回望那翹首期盼的人……
入住賓館，離晚飯還有一段時(shí)間，熟悉了賓館環(huán)境之后，除了窩在床上看看當(dāng)?shù)氐碾娨暪?jié)目外，打開(kāi)門(mén)卻不知該往何方，環(huán)境很新鮮，雖不感到厭倦，但內(nèi)心深處卻泛起一絲對(duì)故鄉(xiāng)的思念。看了大大小小的瀑布，高高矮矮的山嶺，有時(shí)被瀑布沖擊水面產(chǎn)生的水霧淋得渾身是水，就是被陡峭的山路和悶熱潮濕的天氣弄得滿頭大汗。多少年前的桫欏長(zhǎng)得奇奇怪怪，奔騰的河水與大塊巖石形成獨(dú)特的梯級(jí)瀑布，恰似洪水退去水從一級(jí)級(jí)樓梯流下，煞是奇特，更是另具情韻。美妙的風(fēng)景更是讓我想到故鄉(xiāng)那個(gè)繁榮的都市，沒(méi)有被稱為活化石的桫欏、沒(méi)有氣勢(shì)磅礴的大瀑布、沒(méi)有奇險(xiǎn)的山峰；只有那熙熙攘攘的人群，和公路邊沒(méi)精打采的綠化樹(shù)，以及高聳的大樓……
不過(guò)，當(dāng)你和它或他的.緣分已盡，不必強(qiáng)求不必刻意挽留，因?yàn)樯咸熳杂邪才牛阆肓粢矡o(wú)用。人生的路途中大部分時(shí)間只能靠自己一個(gè)人去堅(jiān)守那塵封的記憶，有時(shí)候也只能一個(gè)人度過(guò)。所以，將過(guò)去的情感放在心底，不要奢望下一段美妙的人生，珍惜現(xiàn)在屬于我們的每一份感情。
該去的總會(huì)去，該來(lái)的也總會(huì)來(lái)……
回望的作文4
時(shí)光總是喜歡在我們沒(méi)注意到的時(shí)候悄悄地溜走了，多少美好的時(shí)光似乎只能作為無(wú)數(shù)個(gè)片段式的回憶了。而如今，我伴著19個(gè)圣誕節(jié)走到了遠(yuǎn)方，這里少了很多昔日的青澀，等待著我的是很多未知的結(jié)局。
現(xiàn)如今，我已不是當(dāng)年初中那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的自己了。2013年的圣誕節(jié)我能夠想象是什么樣子的，就如大一一樣，一間宿舍幾個(gè)人，一人發(fā)一個(gè)紅彤彤的紅富士，洗洗便吃了，平安夜到來(lái)的時(shí)候我們都熄燈睡覺(jué)了。所以沒(méi)有什么愿望會(huì)想要讓圣誕老人幫我們實(shí)現(xiàn)，我們能做的就是怎樣考更多的證書(shū)，要去圖書(shū)館借多少書(shū)，能學(xué)到多少知識(shí)，才能讓我們不會(huì)失業(yè)。一想起這些物是人非的情節(jié)，我無(wú)法壓抑自己內(nèi)心的那點(diǎn)埋怨，所謂越長(zhǎng)大會(huì)越孤單，大學(xué)的同學(xué)們都是各忙各的。
我承認(rèn)自己是一個(gè)容易傷感的人，因?yàn)橹袑W(xué)給了我太多美好的回憶，這些回憶是我無(wú)法忘懷的，尤其是圣誕節(jié)的那天。記得我剛上初一的時(shí)候，12歲的年紀(jì)就離開(kāi)家去到城里上學(xué)，那個(gè)孱弱的我夸張一點(diǎn)就是風(fēng)再大一點(diǎn)人就不知哪兒去了，所以我感到自己很委屈，每次打電話回家都會(huì)哭得稀里嘩啦的。而過(guò)了沒(méi)多久，我發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)很熱情，老師很和藹，舍友們也很友愛(ài)，因此我從此開(kāi)始了快樂(lè)的中學(xué)時(shí)光。而最為難忘的日子就是初一的那個(gè)圣誕節(jié)，記得平安夜那天我們班可熱鬧了，我們一到下課就討論著要給誰(shuí)送圣誕禮物，誰(shuí)是自己最想送蘋(píng)果的人，那個(gè)老師最帥就送最大最紅的那個(gè)蘋(píng)果等等之類的話題。
在那個(gè)平安夜，我收到了20多個(gè)蘋(píng)果，有小學(xué)同學(xué)送的，有舍友們送的，還有好朋友送的，還被送上了一頭的“雪花”，然后到了00點(diǎn)的時(shí)候我們一間宿舍的室友齊坐在窗前各自默念著自己的愿望，有著共同的信仰。那天我們都樂(lè)壞了，雖然沒(méi)有像西方的圣誕節(jié)那樣過(guò)得多么隆重，但是我們都感受到了一個(gè)身在異鄉(xiāng)的學(xué)子，擁有了新的兄弟姐妹，我們一起歡樂(lè)，一起悲傷，一起面對(duì)人生的各種場(chǎng)景。而這些是大學(xué)所缺失的，這使我失去了很多當(dāng)年的天真與信仰。
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我懷念著中學(xué)的第一個(gè)圣誕節(jié)，那或許是我目前乃至今后都無(wú)法再經(jīng)歷到的歡樂(lè)時(shí)光。通過(guò)對(duì)那個(gè)圣誕節(jié)的回望，我感謝陪我一直走過(guò)的老師們和小伙伴們，是他們讓我體驗(yàn)到了中學(xué)的幸福。
回望的作文5
再回首，已是淚眼朦朧——題記
手托腮，念著似笑非笑的你，望著你，期期艾艾……什么時(shí)候，才能走到是非之外，寧愿自己，沉淪不管……
是時(shí)間對(duì)我們開(kāi)的一個(gè)玩笑，還是誓言終究是你的敷衍。依稀的記憶從前的你，是那么高大，偉岸，是我心中的英雄。如今想來(lái)，那不過(guò)是你的道貌岸然。
曾記得，每次放學(xué)回家，剛邁入家門(mén)的我總是一把丟掉書(shū)包，興奮地?fù)砣肽愕膽阎校渲愕捻汍祝勚銡庀⒅心堑臒煵菸兜馈Ｄ赣H總是無(wú)奈的撿起書(shū)包抿抿嘴，而你總是樂(lè)呵呵，嘴里念叨著“這孩子…”曾記得，晚飯后的你，一邊踱步，一邊哼著歌，而我則跟著你屁顛屁顛走街串巷；曾記得，每晚纏著你給我洗澡，從而熱的母親醋意大發(fā)…
也曾記得，那一年的開(kāi)學(xué)期。學(xué)校好死不死的非要讓我們頂著烈日舉辦開(kāi)學(xué)典禮。那時(shí)大病初愈的我沒(méi)有請(qǐng)假，堅(jiān)持撐著虛弱的身子站著，任憑太陽(yáng)對(duì)我的炙烤，久之，只覺(jué)一股高溫的氣流沖上我的腦門(mén)，剎那間，我倒在了地上，失去了知覺(jué)……
當(dāng)我被一聲聲幾近嘶吼而又心痛的呼喚聲驚醒時(shí)，已發(fā)現(xiàn)自己在救護(hù)車上，睜開(kāi)的第一眼便是對(duì)上了你那哭紅的雙眼。淚水在你臉上肆意橫流。你曾教會(huì)我“大丈夫流血不流淚”，而此刻的你，淚流的是如此的觸目驚心。當(dāng)你看到我醒來(lái)時(shí)，你一邊拭淚，一邊激動(dòng)地笑了，喜極和悲泣在你臉上交織著。醒來(lái)后的我很害怕，天真地問(wèn)你：“爸爸，我會(huì)死嗎？”而你卻一臉嚴(yán)肅，溫柔的撫摸著我的頭：“怎么會(huì)，爸爸一輩子都會(huì)照顧你，一輩子都會(huì)……”這是你當(dāng)年對(duì)我的承諾，你還記得嗎？
不知不覺(jué)，雨季已來(lái)臨了。那天的清晨暴雨如注，無(wú)奈只得拖著疲累的身子步行到學(xué)校。轉(zhuǎn)身，十字路口，剎那間，我放慢了腳步，一個(gè)男人和我擦肩而過(guò)，不變的是還那么高大，偉岸，卻已不再是我心中的英雄。瞬間，內(nèi)心那些愛(ài)與恨，傷與痛在唇間千回百轉(zhuǎn)，只化作一句輕聲的“爸爸”。不，我轉(zhuǎn)念一想，死命掙扎著頭，歇斯底里地告誡自己“不，不…你永遠(yuǎn)不再是了！”我逃避著這避無(wú)可避的現(xiàn)實(shí)，突然腳下一空，“碰”的一聲落水聲，我一腳踏進(jìn)了水坑里，濺起的水花漫濕我的褲腳。這一刻，我恨透了自己！我不愿在你面前暴露脆弱的一面，拖起臟鞋，奮不顧身地往前跑，而我不中用的腿卻像是綁了鉛塊似的，越跑越慢，最終佇足在雨中。不舍，我最終還是不舍得回頭，看著你那件行漸遠(yuǎn)的背影，你始終沒(méi)回首！或許，你曾回首過(guò)，只是我們?cè)僖淮五e(cuò)過(guò)……
回望著路面上一個(gè)個(gè)泥濘的腳印，我知道，我們都回不去了……
回望的作文6
我看過(guò)一部電影。在博卡拉的滑翔傘下，說(shuō)：“等風(fēng)來(lái)。”我也看過(guò)一本書(shū)叫《葉尼泊爾很美》。
作者說(shuō)“為了追尋那陣風(fēng)，我用盡了踟躕三年最大的勇氣。”我去追尋那陣風(fēng)的日子，比這些要來(lái)得早。
十一歲那年暑假，小清新暴紅網(wǎng)絡(luò)。我不可避免的沾染上這些惡俗的氣息。我想去旅行，去西藏。
天知道這說(shuō)走就走的旅行到底有多瘋狂。我的確想去看看拉薩，去看看青藏公路，世界屋脊。姐姐正好放假，于是她說(shuō)：“我?guī)闳ァ！?/p>
為了這件事，我與父母爭(zhēng)執(zhí)良久。因?yàn)槲业膱?jiān)持，他們也不得不妥協(xié)。姐姐準(zhǔn)備行李時(shí)，十分認(rèn)真問(wèn)我“怎么去西藏呢？”我笑吟吟答：“火車”，姐姐皺了下眉，說(shuō)：“火車不好，人又雜又多，不安全。”我繼續(xù)笑，說(shuō)：“我想去青藏公路。”她聳了聳肩，不再說(shuō)話。我知道，她總會(huì)理解我的。
第三天，我與她出現(xiàn)在長(zhǎng)沙火車站。她說(shuō)本來(lái)火車可以從湖南直接去西藏。但為了滿足我的愿望，她決定先去青海，再去西藏。我并未覺(jué)得不可思議，只是要實(shí)現(xiàn)我的愿望，又沒(méi)有做錯(cuò)什么。這時(shí)，一陣風(fēng)從身邊吹過(guò)，很熟悉，又有一種莫名心安。
等到上火車之后，我才終于看到什么叫魚(yú)龍混雜，我目不轉(zhuǎn)睛看著窗外。蜷縮著身子，耳朵帖著窗，聽(tīng)到風(fēng)聲。不知是幼稚還是真的這樣認(rèn)為。那陣風(fēng)一直伴著我。
因?yàn)殛?yáng)光刺眼，我便沉沉睡去。也不知過(guò)了多久，姐姐一把拍醒我，抬了抬下巴，示意我看窗外。黃沙漫天，即使是旅游旺期，多輛火車相交飛馳而過(guò)。有悲傷與凄涼，也有沉靜的味道。
中途并未意外，火車如約到達(dá)拉薩。我卻反而失去了當(dāng)初的興奮，而那陣風(fēng)卻也并未如約而至。
到達(dá)這里，我反而清醒了許多。我想要的并非是這一次旅行。我只是要跟著感覺(jué)走一次。不管這次經(jīng)歷如何，后果如何。至少我不會(huì)后悔。
布達(dá)拉宮什么樣子，拉薩耗牛有多高多壯。該忘的不該忘的都忘了。唯一記得的是去時(shí)的執(zhí)著。我并非堅(jiān)持的人，所有事情都是三分鐘熱度。那可能是我堅(jiān)持最久，也是最任性的一次。
上帝不會(huì)虧待執(zhí)著且不悔的人。每個(gè)人都需要跟著感覺(jué)走一次，并且學(xué)會(huì)對(duì)每一件事永不后悔。這也許是上帝贈(zèng)與的最好禮物。為那次堅(jiān)持，為那次執(zhí)著，也為那一次不悔。而在這一切發(fā)生之前，你所需要做的是，靜靜準(zhǔn)備，等待風(fēng)來(lái)。
回望的作文7
走出夢(mèng)的深處，我聽(tīng)見(jiàn)的不再是花與黑夜唱盡的繁華。立于歷史的浪尖，我看到了我的選擇，雖令時(shí)人驚訝，但我無(wú)怨亦無(wú)悔。
——題記
當(dāng)我望眼天空的寂寞時(shí)，劃過(guò)天際的流星讓我驚奇，暗夜競(jìng)被它撕破了。
當(dāng)我立于云端之上，再次向我的曾經(jīng)與未來(lái)望去，我感到恥辱的后半生讓我在時(shí)人的譏諷與嘲弄中彰顯后世。
回望曾經(jīng)，我只是覺(jué)得繼承父親的官職，平淡了卻我的一生就是我的生命軌跡。可命運(yùn)像在捉弄我，又像在成全我，讓我做了一些讓時(shí)人也讓自己出乎意料的事情。
當(dāng)面對(duì)李陵背叛朝廷的謠言時(shí)，滿朝文武沒(méi)有一個(gè)敢出來(lái)為他辯白。那時(shí)我的心中波濤翻滾，久久不息。這到底是怎么了？為什么面對(duì)事實(shí)沒(méi)有人申辯呢？難道他們真的不知情，還是害怕看到皇上陰沉的臉？那個(gè)夜晚我輾轉(zhuǎn)無(wú)眠，一顆秉持公正的心久久不能平靜下來(lái)，于是我做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)：面見(jiàn)皇上，為李陵申辯！我不知道我將面臨什么，只是覺(jué)得這是我司馬遷作為史官的職責(zé)。
這個(gè)驚人的舉動(dòng)換回的后果讓國(guó)人吃驚、嘲笑，讓我自己都覺(jué)得不敢相信。許多官員總是談笑似的說(shuō)著我的在他們看來(lái)“可歌可泣”的行為。我并未后悔自己的所作所為，因?yàn)閮?nèi)心深處的責(zé)任賦予我面對(duì)苦難的勇氣。
面對(duì)既成的事實(shí)，我面前的路途似乎曲折而不平，我想到了死，可當(dāng)我面對(duì)枯樹(shù)剛吐新芽時(shí)，心中便有一種莫名的躁動(dòng)。步履江邊，看到那奔騰的浪花，我感到生命本身就應(yīng)該是不斷的與挫折碰擊才能激起人生的華章。
想到父親臨逝前的千般叮囑，我又做出了一件令人驚奇的事情：不是死亡，而是殘喘于世！時(shí)人罵我，笑我，不解我的行為，可我知道歷史是公正的，它會(huì)給我最公正的定位。我看到屈原那潔白衣裙輕揚(yáng)，讓世人不解他為何這般地情癡楚國(guó)，可我知道，那是他的矢志不渝的信念與追求；我看到仲尼被困時(shí)奮筆成就的《春秋》；我也看到孫子臏腳后，不屈中修列的《兵法》……
一切的一切都似過(guò)眼云煙。不是為了追求名留千古，也不是為了張揚(yáng)自己，當(dāng)我立于云端回望我的一生，我無(wú)怨亦無(wú)悔。出人意料的，我失去了后半生的幸福；出人意料的，我成就了史學(xué)華章。可這種種的驚奇，又似乎早已注定，因?yàn)槲业男闹袚碛幸磺粺嵫业纳L(zhǎng)河中流淌著一泓不折不撓的清泉。
回望的作文8
回望過(guò)去，我早已褪去一身青澀，坦然面對(duì)成長(zhǎng)。
——題記
十三歲的花季，少了一些嬉笑調(diào)皮，多了一些懂事乖巧；少了一些天真爛漫，多了一些穩(wěn)重成熟；少了一些任性倔強(qiáng)，多了一些責(zé)任擔(dān)當(dāng)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，忍不住回憶從前，理性地反思自己的過(guò)去。
回望過(guò)去，還記得天真幼稚的我，不斷惹出麻煩，留下家人無(wú)奈的在后面為我收拾爛攤子。年幼的我，淘氣、調(diào)皮，最愛(ài)和小伙伴去“野炊”。既然是“野炊”，自然需要食物。我們幾個(gè)年紀(jì)小，不懂事，卻知道不“偷”自家的東西。左鄰右舍的菜地便遭到我們的“摧殘”。可紙包不住火。這下倒好，鄰居大叔大嬸便到家長(zhǎng)面前來(lái)說(shuō)我們的不是，害得父母?jìng)円粋�(gè)勁地向他們道歉，當(dāng)然，自己也免不了忍受皮肉之苦。
回味往昔，還記得當(dāng)年脾氣火爆，遇上不合心意的事便亂發(fā)一通，留下朋友在后面獨(dú)自苦笑。那天，被家人訓(xùn)斥的我，心情不好，約幾個(gè)朋友出去散散心。走在田間小道，清新的空氣、迷人的景色頓時(shí)讓我心曠神怡，寵辱偕忘。可不久，耳邊傳來(lái)朋友們的吵鬧聲，我火冒三丈，怒發(fā)沖冠地對(duì)他們吼道：“煩不煩啊，你們安靜點(diǎn)不行嗎？”說(shuō)完，撒腿就跑，搞得朋友們莫名其妙。
回望過(guò)去，還記得當(dāng)年的自我膨脹，老師夸獎(jiǎng)幾句，便忘乎所以，留下老師在耳邊不時(shí)敲擊。原來(lái)的我，成績(jī)不錯(cuò)，老師們對(duì)我夸贊有加，我也就因此有些飄飄然。于是，不再那么認(rèn)真，考試也馬虎了事，結(jié)果可想而知。只好被老師叫進(jìn)辦公室興師問(wèn)罪：“茜茜呀，你這次怎么搞的？一看就是粗心惹的禍，凡事都得認(rèn)真、仔細(xì)呀……”聽(tīng)著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的訓(xùn)誡，心中有苦難言。
回望過(guò)去，不缺辛酸與淚水，也不乏快樂(lè)與感動(dòng)。品嘗百味人生，我在慢慢成長(zhǎng)。回憶往昔，能看到當(dāng)年青澀稚嫩的自己。
眼前浮現(xiàn)青澀的孩童模樣，耳旁響起當(dāng)年稚嫩的笑語(yǔ)。原來(lái)，不知不覺(jué)十幾年已經(jīng)過(guò)去，從最初的未涉人世到如今的為人處世，我已在蛻變中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
不知何時(shí)，我的心中有了夢(mèng)想，渴盼自己這顆小樹(shù)苗能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)。既然有夢(mèng)，就得經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，忍受得了痛苦磨難。所以，漸漸地，撒嬌、軟弱從我的身上淡去。成堆的試卷，我能應(yīng)對(duì)自如；繁雜的考試，我能沉著應(yīng)戰(zhàn)。不再抱怨作業(yè)的繁多；不再刁難老師的壞脾氣……
一切都顯得那么的從容、淡定。
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