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從此我愛上了它作文800字（精選30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的從此我愛上了它作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
從此我愛上了它作文 1
記得第一次乘公交車時是我從農村來這座城市上學時的第一天，那天滿懷憧憬的我迫不及待想體驗一回乘公交車的樂趣，可沒想到，卻是在陣陣的催促聲中擠上了車，上車后發現那車上根本無我立足之地，擁擠、燥熱、嘈雜就是我當時最直接的感受。這對我這個平時就不喜歡熱鬧的人來說簡直是種受罪，我真有種想跳下車的沖動。
隨著車的顛簸，站在車箱中的我左搖右晃，胃也在不停地上下翻騰，慢慢的臉上開始出虛汗，并且臉色愈變愈黃。又是一個急剎車，“嗤”的一聲那剛上車時吃的東西全被我傾吐在車箱里，全車人的目光齊刷刷朝我看齊。我剛才還煞白的臉一下子紅到了耳根。頓時我手忙腳亂起來，要是當時有個地縫我想，我一定會鉆進去。就在這時，令我意想不到的事情發生了，坐在后排的一個臉色微黃，頭發亂蓬蓬的`中年婦女帶著些許微笑急忙朝我走來，口中說著：“姑娘，來，過來，坐我位置上。”我囁嚅著，心想那些嘔吐物怎么辦，全車人是不是很瞧不起我，所以帶著點初來的陌生與膽怯的我站在原地不動，臉上全是驚恐的表情，她好像看出了我的心事，二話不說，拿起車上的清潔工具，三下五除二，麻利地將那嘔吐物全給清理出了車箱。待收拾完后，向我走來，扶我走了過去。我懷著感激與慚愧的心情抬頭看了她一眼，發現她右臉有一顆大青痣，幾乎將整個右臉盤覆蓋，我驚呆了。
坐下后，她摸著我的頭發說：“我女兒也像你這么大了。”說著，便笑了，露出了潔白的牙齒，帶著淺淺的酒窩。此時的我覺得她真的好美，臉上那塊痣也成為點綴她的美的標志，亂蓬蓬的頭發更使我感到她帶給我的暖意。到站了，她帶著微笑走下了公交車。突然，我發現她的腳是跛的，可……可怎么可能，她剛剛打掃的時候是那樣的利落，絲毫看不出半點跛腳的跡象，我驚呆了……
透過車窗，我看著她緩緩地遠去，襯著那蔚藍的天，碧綠的草，頓時覺得她是那么的美麗，徒然一個天使。
從此，我愛上了乘公交車，漸漸地我覺得乘公交車儼然是一種美事，看著攙扶老人上車美，看著別人讓座美，自己讓座給別人心中感覺更美，因為每次做好事我都會想起她——“跛腳天使”。我想她的“美”將會影響更多的人并且串成一個美的花環，將這個世界團團環繞。
從此我愛上了它作文 2
那是雷聲在耳邊迸裂時震耳欲聾的怒吼，如同嘯聲般預兆著暴風雨的侵襲。
那是海鷗和海鴨在恐懼中發出的呻吟，就像在被火焰灼燒般地震顫著連尾音都發不全。
那是閃電在近在咫尺的地方撕裂天空的聲音，帶著使靈魂震顫的凜冽。
當世界對你宣戰，用令人顫栗的聲音桎梏你渴望解脫的靈魂，讓弱者的恐懼在你耳邊呻吟著摧殘你渴望勇敢的神經……
你會怎樣面對命運？
耳朵會將聽到的聲音通過神經中樞到達大腦轉化為不同的詞匯。
然而在面對這樣令人顫栗的雷電的咆哮，在你的心底幻化成的只是一股凜冽之氣。
“請不要相信我會創造奇跡，但一定要相信我會不懼困難，無畏逆境。”
那是一種在痛苦和折磨之中，在弱者呻吟和哀求的聲音中的頑強。
你看見，那是夕陽在晚霞的`擁簇中染紅了世界的紛繁。
那是浸染在夕陽里而慵懶睡去的世界，如同交響曲中一段雄渾的樂章。
那是在懸崖峭壁上面對身后敵人的追擊反而失去了緊張、恐懼，顯得淡然自若的戰士。
那是沉浸在夕陽中，凌空一躍墜入萬丈深淵卻不畏懼粉骨碎身的凌然正氣。
當世界對你宣戰，用纏繞著火焰的子彈囚禁你骨子里的勇敢，讓掙扎死去的尸體在你眼前交織成地獄般的恐懼……
你會怎樣面對命運？
夕陽與黑暗最大的不同，就是它沒有遮蔽丑陋和脆弱的力量。
然而在面對這樣生與死抉擇的掙扎中，你卻為了義而大義凜然地選擇了死亡。你沉浸在夕陽最后的壯麗中，夕陽為你的蕩氣回腸而傾覆……落入深淵的身影卻刻在骨髓之上。
“請在痛苦的時候親吻夕陽，你感受到的不僅是它最后的壯美，還有交響樂中的余音繞梁。”
那是一種在生死抉擇之中，在夕陽浸染中為了義而選擇的頑強。
你聽見，那是蒼生在凡塵中頓悟出的不同聲響。
那是登上頂峰時的心曠神怡的瀟灑，如同笙簫輕奏出的淡然。
那是位于蒼生之上的放浪形骸，將所有瑣碎的痛苦與煩惱瞬間傾瀉于磅礴大氣的暢然。
從此我愛上了它作文 3
弟弟是個很會出汗的家伙，洗澡總是必不可少。
今天，弟弟又出了一身的汗，一到家，媽媽就催促弟弟洗澡。弟弟立刻露出了不情愿的表情，開始討價還價:“不洗頭發嘛！身上也隨便沖沖就好了！”可媽媽堅決不同意：“不行，你聞聞，身上像發霉了似的。你瞧瞧，頭發像被雨淋過似的，怎么能不洗？”弟弟沒辦法，只好用哀求的眼神望著媽媽:“那水不能淋到眼睛里。”“這個，恐怕有點難。”我看看弟弟撇著嘴，一臉失望的.樣子，心里很不是滋味。
突然，我想到了暑假時，我游泳時戴上眼鏡，水就危害不到眼睛了。戴泳鏡洗澡！真是一個絕妙的好主意！我不禁為自己喝彩！我找出泳鏡，給弟弟戴上，不大不小剛剛好。弟弟樂壞了，崇拜地說：“姐姐，太棒了！”于是，弟弟戴著泳鏡開始洗澡。只見媽媽把弟弟的頭發沖濕，抹上洗發水，接著開始不停地搓，搓出了許多泡沫。然后呢？我就開始當理發師啦。我一會兒把弟弟的頭上弄出許多朵泡沫，一會弄出泡沫花，一會兒弄出泡沫星星……接著，媽媽又把泡沫沖干凈，拿出搓澡神器——搓澡巾，但這可是弟弟的大仇人呀！因為媽媽輕輕一搓，弟弟就會皺著眉毛，瞇著眼睛，咬著嘴唇，大叫一聲:“啊！救命！好疼！”哎！搓澡那場面可真是慘不忍睹。
最后抹上沐浴露，經過一頓洗刷刷后，終于大功告成了。弟弟身上的汗臭味變成淡淡的香味，原本雞窩似的頭發變得整齊，他那皮膚也變白了不少。果然，弟弟的眼睛一滴水也沒碰著，他還說:“戴泳鏡洗澡真是太棒了！以后每天我都要洗澡（當然不包括搓澡）。”就這樣，弟弟愛上了洗澡。
從此以后，弟弟一回家就戴上泳鏡耍酷，還直嚷嚷：“媽媽，我要洗澡！”有時媽媽不讓弟弟洗，他就故意在地板上打滾，然后壞笑著說：“嘻嘻，現在衣服和身子都臟了，得洗澡了！”
唉！真拿他沒辦法！
從此我愛上了它作文 4
腹有詩書氣自華。
——題記
烹煮香茗，熏開了馥郁的茶香，比它更濃的，是書香；落英繽紛，耀開了驚艷的色彩，比它更美麗的，是書籍；大雁南飛，秋高氣爽，比絕世風光更妙的，唯有在歷史長河中沉淀許久的書籍。
翻開一本好書，或不需山月相伴、鳥鳴于澗；也不需山云出岫、長虹飲澗，只需一處安靜的角落，便可沉醉于書中構建的世外桃源。慢慢地，愛上了讀書。
與書初識，他并不是嚴肅、生硬的，就像死板的公式符號，而是生動的畫冊。畫冊用簡單畫筆卻勾勒出奇妙的世界，創造出孩童的純真與美好。一本本有趣的畫冊，幾乎承載了我整個童年的歡樂。
再相識書，它慢慢變得生動，卻也蘊含了更多的意義。閑時，便拋開繁雜的學習，專注于自己的一方天地。從《丑小鴨》到《快樂王子》，從《格林童話》到《一千零一夜》，我沉浸在書的世界，就像“深海效應”一般，猛地探出頭來，才發現公交坐過了站。這時，方體驗到楊熹文讀書過站、意猶未盡的滋味。
如今識書，我不再留戀于童話，而是看向了詩詞佳賦。我佩服李白的豪邁直爽，“手可摘星辰”深刻于心。我心醉蘇軾的放蕩不羈，“西北望，射天狼”滿是壯志豪情。從唐詩的豪邁到宋詞的婉約，從《詩經》的脈脈柔情到《離騷》的字字珠璣，我們總能看到，那中國文人穿越千年不變的初心。
相比之下，我更傾慕陶潛的'悠然自樂。看，“少無適俗韻”的他“性本愛丘山”，向往“黃發垂髫，并怡然自樂”的世外桃源。“采菊東籬下”，回首，南山仍立在目，而這近乎“野人”的生活，偏偏入了我的心。
愛上讀書，不負流年也不負佳期，磨礪之后總有驚喜。
愛上讀書，去尋找那個“未曾謀面卻神交已久”的靈魂，帶著最微薄的行李和最豐盛的自己在世間暢行。
從此我愛上了它作文 5
讀書是枯燥的，可那何嘗不是一種別樣的甘甜呢？
——題記
讀書是一個習慣，是我們長期養成的一種生活方式，將伴隨著我們的一生。讀書更是一門藝術，能陶冶我們的情操，讓我們在世界文學的長廊里流連。
初識
“現在你們是一名四年級的學生了，你們該學會怎樣去閱讀，要多讀書，讀好書。”老師那清玲般的聲音蕩漾在我的耳邊。就這樣，我與閱讀相識，爸爸給我買了幾本名著：《西游記》《紅樓夢》《魯濱遜漂流記》等。我開始漫不經心地讀起來。“唉，這根本沒什么好看的嘛。”我抱怨道。讀書竟如此的枯燥乏味，就像在啃樹皮般，文中的主人公仿佛就只是一連串的黑色字體，我放下了手中的書。
相知
不久讀書又再次勾起了我的興趣，在一次語文課堂上，老師講的正好是《魯濱遜漂流記》。課堂上，老師神采奕奕，無聊的故事在老師那里演繹得生動形象。回家后，我不由得重拾起了那本無人問津的《魯濱遜漂流記》。原來里面的.故事情節是如此的有趣，我一遍又一遍地讀著，就像在品讀百味人生，我漸漸地開始喜歡上了閱讀。我喜歡書中故事的曲曲折折，腦海總會浮現出一個個畫面，總會隨著故事情節發展而開懷大笑。
相伴
漸漸地，我愛上了讀書。現處于中學時期的我們，不是在上學就是在上學的路上。每天過著兩點一線的生活，總是想做點什么。而我每天都會抽出時間來閱讀，讓我平淡的生活變得更加有趣。我已經和書深深交上了朋友，和書相依相伴。我現在不讀書，每天總覺得少了點什么。我愛讀書愛到什么程度呢？告訴你吧，甚至把它變成了“不良習慣”---忘記了吃飯；甚至成了“犯紀律”。有時在上課的時候，我都會忍不住把書放在抽屜底下看。老師知道這件事以后很“客氣”地向我的爸爸反映了這一情況。可不久后，我又會忍不住重犯一次……
親愛的朋友們，想讓自己的生活變得甘甜嗎？讀書吧！想讓自己的時間更加充實嗎？讀書吧！想讓自己的人生豐富多彩嗎？讀書吧！
從此我愛上了它作文 6
許多到上海旅游的外國游客會感嘆上海的高樓大廈、城市的快速發展，贊揚上海獨特的城市文化，并總是說上海人是“上海人”；聰明。
我喜歡上海，也喜歡上海的建筑，但區別在于他們喜歡高層建筑和密集的高層建筑。也許這真的是一件值得驕傲的事情。但我更喜歡上海的低層建筑；石庫門。
石庫門的建筑因歷史原因得以保存。租界的建立使這一最早的西方建筑風格融入了中國土地。這應該算是中西文化最早的結合。這種風格不僅是上海的`建筑風格，也是上海的城市精神。石庫門的生活自然友好。在上海，最貼近人們生活的地方應該是石庫門，在那里你可以感受到人們生活的樂趣、人文情懷和真實生活。吸引我的不僅僅是建筑本身，更是石庫門傳播的文化和人們生活的精髓。
奶奶家是石庫門的老房子。當我還是個孩子的時候，我喜歡去祖母家，穿過長長的小巷，看到一家人挨得很近，然后站在低矮的石階上，敲敲黑色木門上的銅獅子門扣。黑色的木門給人一種復古和莊重的感覺。天井的印象總是潮濕的，潮濕的地面似乎覆蓋著苔蘚。一所房子由幾個家庭共用。你經常可以看到鄰居的笑臉和親切而簡單的問候：“來了”，這是人們與鄰居之間的一種和諧與自由。我喜歡這種生活，或者說那就是生活，真實而善良。踏上石階，你可以聽到自己的腳步聲，平靜而平穩。可以很隨意，很自由，很放肆。躺在老虎窗上，我可以看到天空和白云。它離我很近。我可以看到修理家用電器的小販奔向他們的主人，拜訪西方家庭。這很有趣。高層建筑可能給人成就感，但鋼筋混凝土永遠不能給人溫度，石庫門離地平線很近，非常溫暖和腳踏實地。
我愛上海，愛這座城市的每一寸土地，愛這座城市的大街小巷，愛這座城市的過客，愛這座城市的街道，愛這座城市的美麗，愛這座城市帶給我的歸屬感，愛她。
從此我愛上了它作文 7
大家一定都吃過栗子吧。香香的，甜甜的，可好吃了，讓人百吃不厭。當然，我也不例外，每當路過炒栗子店時，我就非得買一袋來，慢慢地享受。但是你們吃過生的栗子嗎？我想沒有吧。就在今天，我第一次吃到了生栗子的味道！
在一棵大樹上，長著十幾個拳頭大小的“小刺猬”，是什么呢？哈，原來是還沒熟的`栗子呢，他們一個個像長滿荊棘的小球，又像一位穿著鎧甲的小勇士。還有的栗子卻“咧開了嘴”，好像是在說：“農夫，農夫，我已經熟了，快來摘我呀！”爸爸好像是聽懂了他的話，把“咧著嘴”的栗子摘了下來，我迫不及待地伸手去接，可我的手才輕輕一碰，就被刺痛了，邊用力甩手邊喊道，“天哪，這刺好尖！”栗子滾落在地，這時，爸爸說話了：“你可不能小看它呀，這栗子可渾身是寶，它的殼可以做藥，多吃里面的栗子肉能提高人體抵抗力，讓人不容易生病，還可以補血！”“真的？”我半信半疑。可是，這渾身是刺的家伙該怎么吃呢？只見爸爸用腳用力搓著，把刺壓彎了，然后，再沿著裂開的縫掰開，兩個栗子就出現在我的眼前。接下來，就看我的，我先在殼上咬一條縫，用手撥開，里面還有一層毛毛茸茸的薄膜，我也把他挖掉。“原來，生栗子的顏色是淡黃的。”我喃喃自語道，輕輕一咬，“好脆哦。”咬起來，嘴里像奏起了交響曲，“嘎巴嘎巴”地響，嘴里回味著淡淡的甜味。于是，我也摘了一個，放在地上。我先在地上鋪一層桂花，讓栗子在桂花上滾啊滾。不一會兒，原來的“小刺球”就變得可愛了，像是一位穿著金色婚紗的南國少女，我都舍不得吃了。
栗子被里一層外一層地包裹著，一點都不起眼，可它營養豐富，味道極美，不管是生的還是熟的。這次吃栗子，讓我愛上了它，不僅僅愛上了它的味道，更愛上了它那種默默奉獻，處事低調的品質。
從此我愛上了它作文 8
我非常害怕看電影，一進電影院，便會卷縮成一團，在角落里瑟瑟發抖。黑暗的環境，巨大的熒幕，驚人的聲響，這里的一切讓我感到恐懼！
我為什么會這么害怕看電影？這可要從小時候說起。小時后，爸爸經常會帶我去看血淋淋的戰爭電影，正是這些電影，在我稚嫩的'心底留下了一塊巨大的陰影，害怕和恐懼便油然而生了。
于是打小我一看電影院便撥腿就跑，媽媽對此很是不解，便問我其中緣由。我將整件事情的原委一五一十地告訴了她。可誰知她非但不理解，還時常嘲笑我。而且她還總是在眾人面前將這事拿出來說，使得大家都緊追著這個話題不放，這令我很不滿，但又無力反駁，只得強忍著怒火，暗自琢磨：總是讓媽媽嘲笑也不是長久之計！思來想去，只有從源頭上解決問題——克服恐懼重新接受電影，才是唯一的出路。
一次，我鼓起勇氣來到電影院，試著重新接受電影。座位上的我，內心忐忑，雙手緊緊地握成了拳，心中一直在祈禱熒幕上不要出現血腥的鏡頭。可老天似乎在和我開玩笑，越不想看打打殺殺、血流成河的場景，它越是清晰地浮現在我的眼前……放映結束，我不但沒有重新接受電影，心底的陰影和恐懼反而又加深了一層。從此，我下定決心再也不看電影！
果真，接下來的兩年里我都成功避開了看電影。但一次同學聚會，卻打破了我兩年不看電影的紀錄。這天，我被閨蜜強拉著進了電影院。起初，我還緊閉雙眼，生怕再看見血腥一幕。可突然，一陣童稚的聲音響起，我小心翼翼地張開雙眼，哇！豐富的，多彩的動畫世界展現在我眼前，每個人物都是栩栩如生，活靈活現，我不禁有點看入迷了。結果，一場電影放下來，我非但沒有害怕和恐懼，還深深地被劇情所吸引。電影放完了，但我仍覺得意猶未盡，便與同學約定好下次再來看。
回過神來……呀！沒想到，真沒有想到，我終于戰勝了恐懼，愛上了看電影。原來，看電影真的是一種愜意的享受，我從中也學會了欣賞美，發現美與享受美！
從此我愛上了它作文 9
一位哲人說過“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯，正是因為有了書，我的生活才有了快樂，我才學到更多的知識。古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”但我認為“書中自有樂百萬”自從拜書為友，我的生活便如此絢麗多彩。
我喜愛讀書，我的臥室里，書房里到處都有書，我的房間像狗窩，亂得不忍直視，但書卻整整齊齊，邊緣邊角沒有一點折痕。我讀書的口號是“有書為師，為友，樂在其中。”
陰雨霏霏，打開了記憶之窗，我小時候很淘氣，喜歡和鄰居家孩子去門口玩水，即使媽媽不讓我去，但還是偷偷地玩，一天，媽媽給了我一本繪本，里面有字，有圖，還有拼音，里面的'畫面十分誘人。我興沖沖地接過繪本，獨自一人看了，封面的畫另我迫不及待地打開了它。書的一半是字，另一半是畫，上面的字很多不認識，于是便用拼音拼，可我的拼音只認識我，我并不認識它。因此，有很多字拼不出來，問媽媽，她總是沒空。我不甘心于此，上課時認真聽了，被老師說成有“好動癥”的我，竟然認真聽講了，真是個奇跡。但是，現在想來，那都是書的魅力。
因為那本繪本，我愛上了書，沒過了多久，那本書我便讀完了，那本繪本——《我媽媽》。那本繪本，就是我的第一位老師。因此，我愛上了看書，愛上了文學，更愛上了寫作。
后來，書在我的生活中亦師亦友，給了我無數快樂。讀了《昆蟲記》我了解了昆蟲那不為人知的秘密世界，讀了《格列佛游記》，我得知了格列佛在大人國，小人國和馬國的奇妙之旅，讀了《老人與海》，我深切地懂得了人不能在挫折面前低頭，就算被毀滅，也不能示弱，逃避……
黃昏已近，夕陽照射在這片小天地中，輕輕合上書，閉目回味著書中栩栩如生的人物形象，腦海中閃現著充滿魅力的文字，茶香已經淡淡褪去，縈繞在鼻間的是濃濃墨香。
從此我愛上了它作文 10
一天，我放了假，吃了早飯，就去找我的朋友玩，我到他家以后他媽媽正在洗衣服，我說：“阿姨，你的兒子在嗎？”阿姨答道：“在家，你回去找他吧。”
我回到他家以后，我看見他一動不動的在那里看著一本書。我就叫他：“哎，咱們出去玩。”他說：“不去，我要在家里看這本書。”我說：“就一本破書至于你那樣看嗎？”他說：“你不知道，這本書里的人物可神了，你過來看。”
我就走過去，過去以后，他對我說：“這本書的名字叫《查理九世》，書里的那個小狗，就是查理，查理是這本書的主人公，其他的人，就是一些發明家，或是破案的人，他們配合得非常默契。”
我和我的朋友一直看，一直看，就忽略了時間的存在，不一會兒，中午了，該吃中午飯了，老媽，就叫我回家吃飯，我沒有聽見，就一直看，我一抬頭看見了她床上還放著一本《查理九世》，我就對他說：“我看一下，你床上那本《查理九世》。”他說：“看去唄，有不是我不讓你看。”我就高高興興地捧著那本書，放開了第一頁，就感到非常有神秘感，我看的越來越入迷，聽不到任何人說話，然后，過了一會兒，老媽來了，叫我，我就像沒有聽見一樣，然后，我的`朋友叫我說：“李子，你媽來了，叫你回家吃飯了。”我向門口看了一下，真的是我媽呀！
接著老媽說：“走，回家吃飯去，吃了飯再來玩兒。”我戀戀不舍地放下了那本書。朋友看見了說：“如果你喜歡看，就拿回家去看吧。”我就高興的拿著那本書回了家，然后，我回家兩天就看完了，又還給了他。
我看完以后，還想看書，不知道想看什么書，在學校老師說，有一本書叫《紅巖》，我對這本書有敏感，一聽就想看這本書，回家，就讓媽媽給我買，媽媽說：“買什么書，買下來你又不看，買那有用嗎？”沒辦法，媽媽不給我買，只好求姐姐了，姐姐沒辦法，只好給我買了，買回來以后，我就天天看，天天看，直到現在，我都沒有看完，還在一直看。
看見了吧！這就是友誼之間帶來的快樂！
從此我愛上了它作文 11
愛，它像一縷清風，吹離開了人世間的浮塵；愛，它像一道太陽，溫暖了大家的心房；愛，它像一顆糖塊，給痛苦的人送來到甜美；愛，它也像一顆心，為相互搭起了溝通交流的橋！
每個人需要愛，全球更需要愛。讓世界充滿愛，是大家每一個人應負的義務。由于僅有大家日常生活在一個填滿愛的世界里，大家的內心才會幸福。那就是喪失家人的淚珠啊！那滴淚表述了對家人的全部感情，也是對喪失家人的一種和感情的表露，那又到底是誰逼她們留有的淚呢？是蒼天嗎？是撫養她們的地球上嗎？不，都并不是。是那無情的災禍，無情的地震災害。殊不知地震災害無情，人卻有情啊！
是的，在哪一堆堆廢墟里，大家看到了那一位位了解的臉孔。啊！隨后，援救團隊分頭在廢墟里拼命地尋找那一個個生命的奇跡。這時汗液從她們的面頰上滴下來了，可她們不屑一顧，再次執行她們的崗位職責。她們的信心：要是有一絲的期待，她們便會投入千倍乃至萬倍的勤奮，即便投入性命的成本，也在所不惜。當一個又一個生還者被解救來的時候，她們就算全身上下痛苦，也未曾忘掉講出非常簡單、最樸素的兩字：感謝！
這就是中華文化優質的品性啊！
余震仍在再次，而她們救命的天使也早就將存亡置之度外了。它是多么的杰出而無私的'奉獻精神實質啊！更是這種杰出不求回報的人，她們用自身那一顆深愛過過多的人，這些被愛過的人才可以將愛延續下去。
對啊！地震災害無情人有情！更是那一線的戰士職業們，給與大家這世界過多的愛，才會造就一個又一個生命的奇跡。
即便大家做不了星辰，那就先做一只螢火蟲，雖細微，但也能點亮全球某一個角落里；即便大家做不了花束，那就先做一株小草，就算敏感，但也能有一身新綠；即便大家做不了英雄人物，那就先做一個幸福的人，雖真實身份低賤，但也能使受難者獲得一點溫暖。
讓世界充滿愛，你、我、他并存！
從此我愛上了它作文 12
許多外地的游客到上海旅游，都會感嘆上海的高樓林立，感慨這個城市的高速發展，都會贊嘆上海獨特的城市文化，也都會不約而同的說上海人“精明”。
我愛上海，也像他們一樣愛著上海的建筑，但不一樣的是，他們愛的是高樓，密密麻麻排列的高層建筑，也許這確實是一種值得自豪的東西。但我更愛上海的低層建筑——石庫門。
石庫門的建筑是因為歷史原因而保留下來的，租界的建立讓這種最早的西方建筑風格融入中國的土地。這應當算是最早的中西合璧了吧。這種風格不單單是建筑風格，也是上海這座城市的城市精神。石庫門的生活，自然，親切。上海這個地方最貼近人們生活的應當就是石庫門了，在那里能夠感受到百姓的生活情趣，一種人文的感覺，一種真真實實的`生活。吸引我的，不僅僅是建筑本身，更重要的，是石庫門傳遞的一種文化，一種百姓生活的精髓。
外婆家是老式的石庫門房子。小時候喜歡去外婆家，喜歡穿過長長的弄堂，看一戶戶緊挨著的人家，然后站在低矮的石階上，敲黑色木門上的銅制的獅子門扣，黑色的木門給人復古的感覺，又不乏莊重。印象中的天井總是帶著潮氣，濕漉漉的地上似乎還泛有青苔。一棟房子是幾家人合住的，常常能夠看見鄰居笑盈盈的面龐，親切質樸的問候："來啦？"這是一種百姓鄰里的和睦和隨意。我喜歡這種生活，或者說，這才是生活，真實，親切。踩在石制的樓梯上，能夠聽到自我的腳步聲，沉著，穩健。能夠很隨意，很自由，無所拘束。趴在老虎窗上能夠看到天空，白云，離我很近，能夠看到修家電的小販奔東家，串西家，很趣味。高樓大廈或許會給人成就感，但鋼筋水泥永遠給不了人溫度，而石庫門離地平線很近，很溫暖，很踏實。
我愛上海，愛這個城市的每一寸土地，愛這個城市的街頭巷尾，愛這個城市的過往人群，愛以一個過路人的身份看街道，看馬路，然后看到這個城市的可愛，然后發現這座城市給我的歸屬感，然后深深的愛她。
從此我愛上了它作文 13
看著你騎著電動車的背影在風中遠去，我的心頭掠過一絲暖意，和那昏暗的晨色一起浸入我的內心。我知道，那是母親的愛。
凌晨，天還沒亮，黑色的云在天空中舒舒卷卷，大口大口地吞吐著。
還在睡夢中的我被房間刺眼的燈光喚醒，睡意蒙眬中還夾雜著你溫柔的叫喊。無奈睜開眼，揉揉惺忪的睡眼，穿好衣裳。一出房間，便看到了你在廚房忙碌的背影，圍裙系在腰上，炒菜的油煙一部分冒到你眼前，你只是皺皺眉，把頭扭向一邊，用手一拂，把從發髻中溜出來的幾縷頭發掛到耳后。汗水順著皮膚的.溝壑流下，你卻毫不在意。
我洗漱好來到廚房，你已在飯桌前等我，飯菜整整齊齊地擺在桌上，你說：“快吃吧，不然涼了！”我說想先喝點水，你笨拙地轉過身去，在柜臺上端來杯水給我：“就知道你早上口干，給你備好了。”語言中還帶著一絲得意。你的愛，伴著這杯溫度剛好的水一同淌入我干涸的心田。
吃過飯后，天蒙蒙亮了，你推來電動車要送我去公交車站。你幫我拿書包，我說不用，但你執意。兩個沉重的書包，你挑了大的背，它壓著你有些佝僂的背，你還故作輕松地說：“今天的書包沒有以前的沉哩！”我背著小書包在你后面跟隨，一同坐上電動車，你的愛，隨著這沉重的書包，讓我感動。
走在路上，你還不忘囑咐我：“在學校要好好學習，冷了就多穿衣服。”晨風吹動著你的頭發，在空中飄蕩，也把你的大衣吹開，明明寒風刺骨，你卻什么都不說，只顧叮囑我。你的愛，隱入這溫柔的話語抵達我柔軟的內心。
到了車站，你把零錢給我，說：“有什么想吃的就買！”過一會兒，32路車燈亮起，你說：“我走了。”我點了點頭。
天漸漸變為明亮的藍，生機勃勃，一改之前的昏暗深沉，你的背影漸漸陷入晨色，在這空曠的街道上顯得那么渺小，這時，我的內心泛起陣陣漣漪，我知道，是你給我的愛，母親！
母親的愛在廚房忙碌的身影中，在囑咐的話語中，在點點滴滴中，讓我帶著您的愛上路，走向那個屬于我的美好的明天吧！
從此我愛上了它作文 14
因為你，我愛上了公益
人生世界，沒有讓我們心生難忘之人。而你，卻是那個讓我永遠也不能忘記之人。
因為你，我愛上了公益。
剛知道你時，我曾經非常之不解，為什么你們愿意將你們所有的資產拿出來給予公益事業，如此的慷慨。
我十分不解。
后來，在我得知您去世消息后，我很難受。同時滿心疑惑，因為你的家境貧寒，為什么你不拿出你的錢去補助家庭？卻每年拿出兩萬元交給公益活動，默默無名。也擺脫了功名，只留下一個代名“蘭小草”呢？
我又是十分不解。
直至后來，我慢慢地獲知了您的一些事跡。你是一名重病患者，也是一名“赤腳醫生”。不收老人一分錢。而你的錢，都是從牙縫里，從醫療費里擠出來的。而你卻說，我愿將這溫暖永傳遞，每年還要捐出兩萬元。
我便懷著疑惑，走進了“太陽村”兒童收留所，那一刻，我終于知道了你所做的一切的原因了。那里的孩子父母缺失，生活環境惡劣，但他們卻依舊堅強地活著。當我給他們遞糖時，他們的眼睛里充滿了喜悅，黝黑粗糙的'雙頰上露出甜甜的微笑。我想，這是人世間最美的場景，如同春天百花齊放，春天之時的盎然。總之，一切那么美好，那么美妙。
從此，我一下子懂了何為真正的“活著”。是為使自己生活變得美好而不顧一切地追求富裕的生活嗎？我想，不是的；是為了使自己的世界變得極度享受而揮霍資金嗎？我想，不是的。
我想，“活著”的真正目的不是表面上的肉體的滿足，更重要的是精神上的享受。
您正是如此，如此的大度，如此的慷慨，讓您的“活著”變得更有意義。您雖經歷了肉體上的痛苦，卻得到了精神上的享受。
我想，正式因為您的善舉，使中國成千百萬的人民愛上了公益活動，成為溫暖的“傳遞者”。
謝謝您，因為您，我愛上公益。
從此我愛上了它作文 15
考試又一次失利了，我心中煩悶不已，正如眼前的天空，陰沉沉的。
天的那邊隱隱傳來雷聲，不斷有烏云涌來。不一會兒，烏云越來越多，越來越濃，最后竟然像孕育著黑風暴，濃云席卷長空，似乎即將傾向大地的不是大雨而是濃濃的黑墨汁，令人驚悸。但這種烏云的邊緣是淺黑的，像渲染的'中國畫那樣，深淺分明，似乎正在向無邊無際的四周浸潤。這種現象使可怕的烏云也顯露出幾分少有的魅力 來。
不久大雨來臨了，風也隨影如形而至。滂沱的雨暢快地下，激怒的風盡情地刮著，似乎大自然在宣泄著什么，又似乎要沖破一些禁錮。風雨交加中，我的心情舒暢了些許。一陣狂風驟雨之后，風勢漸弱，幾趨于無；雨勢漸小，密密斜織。
大自然一改先前的雷厲風行，天地間蘊藉著一種柔情。看，雨正在用它獨特的技術編織著一張無形的網，那是自然的杰作；聽，雨正在用它奇妙的技巧演奏起美妙的樂章，它是萬物的語言。站在陽臺上，呼吸著雨水的氣息，傾聽著雨落的聲音。
若干雨絲飄到我臉上，幾點雨滴濺上我肌膚，絲絲縷縷鉆入我心田，帶給我一陣陣清涼，躁動的心不知何時平靜了，就這樣被征服了。情不自禁地伸出雙手，接受上天的賜予；情不自禁地仰望天空，目睹穹廬的漸明；情不自禁地付出熱情，與雨水親吻，讓自己也成為自然的音符，與它組成一道最美的風景線。
“沙沙 “的雨隨著呼呼的風悄然離開了大地，送給我們柳暗花明的心境，而又有一種隨風潛入夜，潤物細無聲的體貼。
也許在小時候，雨在我心中是一種阻撓，一種阻撓我們盡情玩耍的屏障，可現在我卻漸漸發現雨其實也很美麗……
雨終于停了，我獨自享受這獨特的氛圍，漫步在河水邊，小草悠悠，湖水綠綠，顯示著一番別樣的寧靜安詳……不寧的思緒散盡， 心中只剩下歡樂。從此以后我將不再埋怨雨天，對它懷著一種崇高的敬意。
我，愛上了雨天。
從此我愛上了它作文 16
幸福是什么？這是一個讓很多哲人思考一生，也沒有得到答案的問題。但在每個人心中，幸福都有不同的定義，問一千個人，會得到一千個答案，在我看來，最幸福的還是讀書。人的一生，是讀書的一生，只有讀書一生，才能幸福一生。
我的家里有一個大書架，上面有《上下五千年》、《名人名言》、《四書五經》等一大堆書。每當到了周末，我總愛翻開那本厚厚的《上下五千年》。
我讀著書，好像書中的人物一個個都站在我的面前。雄才大略的漢武帝，他征討匈奴，保境安民，擴大了疆土，還與西域的三十六國建立了友好的關系，開辟了絲綢之路；獨斷專橫的慈禧，不僅心狠手辣，殺了很多人，而且很奢華，耗光了盛世時留下的家底，使大清國走向了滅亡。這本書里講述了中華民族五千年的榮辱興衰，我的`心情也隨著書中內容的跌宕起伏而改變。
閑暇之余，我總愛看那本《名人名言》。“三人行，必有我師，擇其善者而從，擇其不善者而改之”。這句自古名言，告訴我不能驕傲，要從別人身上吸取優點，取長補短。“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這句話讓我知道了名人對知識已經到了渴求的地步，已經和面包一樣必不可少了。
還記得語文書中鑿壁借光的主人公匡衡么？匡衡小時候很想讀書，可家里窮，沒錢上學，在一位親戚的幫助下，學會了認字，有了看書的能力。匡衡的事例也印證了高爾基的那句名言：書籍是人類進步的階梯。以前，我的作文水平并不高，后來，經老師的推薦，我愛上了讀書，從那以后，大家就經常能看到我樂此不疲的“啃書”了，很快，我又養成了不動筆墨不讀書的好習慣，遇到好詞好句便摘抄下來。
我讀書，我幸福，我快樂，我成長。打開書本，就像遨游在知識的海洋中，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。
從此我愛上了它作文 17
細細的鋼筆筆直地挺立著，你用那白皙的大手握住我的小手抓住筆桿。筆尖垂直并緩緩的下落到紙上，微微觸及紙面輕輕一點就如同一朵朵花兒綻放，整幅畫面非常美麗，讓我心生佩服。你平常寫作品的時候更讓我難以忘懷，只見你眉頭一皺，右手發力下垂是筆尖完全緊貼于紙面，你用左手輕輕壓住左下角的紙張，以防用力過猛使紙張翻折，我不禁又贊嘆你的技藝精湛。你手拿筆桿在紙上飛速的移動著，就像一名舞者在光滑的紙面上旋轉跳躍，勾勒出一幅幅引人入境的圖畫。黑色的墨水一點點在白紙上伸展開來，你時而用力時而輕輕拂過，最后的收筆也是恰到好處，紙上那個優美而又艷麗的字體就是最好的證明。你依依不舍的看著那根鋼筆，像看好朋友的眼神一樣看著它，片刻之后，你放下筆，仔細地端詳著出自于你那靈活而又小巧的`手創作出的的作品。
這是我第一次看到你在完成作品時的場景你那熟練的手法和漂亮的字體讓我著實敬佩，在我的記憶里久久不能忘卻，因為你給我的第一印象，我開始喜歡上了練字。
每次聽完你的講解和看完你的例字后，我都要學著你的樣子握著筆在紙上書寫，可是卻顯得那么的吃力那么的笨拙，手指僵硬的已經使筆在抖動，筆尖剛觸及紙面就因為沒控制好而是一張張練習紙被染黑卻毫無進展。正當我準備因為自己毀壞了這么多練習紙而道歉，可你卻突然面帶微笑的出現像第一次相見一樣用白皙的大手握住我的手像上次一樣耐心的反復教導我，是你給了我熱愛書法的力量！你操控我的手在紙上用鋼筆來回的穿梭，一筆一畫，透及基礎。慢慢的，我又找到了那種感覺，書寫的模樣也漸漸有了起色，我在你的幫助下又一次感受到了書法的真諦，也懂得了學習書法的真諦是持之以恒。
如今的我已經不再是小時候那個年幼無知的小孩了，我已經在書法方面有所進展，但我卻還記得你的大手，鋼筆，字體，微笑，教導和那個真諦——持之以恒！
從此我愛上了它作文 18
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間春去了，夏就在眼前，那滿目的綠養育著貧窮的眼。被風吹動的藤蔓，抽出性情的枝，嬌嫩的藤須被風吹皺了臉，蜷伏在藤干皺褶的身軀里，仰望著藍天。蜷伏和仰望只為明天能和濃碧一起并肩。看著這詩意般的綠，我想起了那個夏天。那個夏天，我瘋狂地愛上了綠。陽光里，日漸瘋長的綠似那魔鬼一般，用嬌媚和熱烈博得了我的心歡。我哭了，為你，你卻不知道這哭泣里有著多沉重的愛;我醉了，為你，你卻不知道，這份沉醉里有多少真誠的情懷。我笑了，為你，你卻不知道這里有多少開心和歡快……
那個夏天，我把自己埋藏在濃濃的.碧綠里，沉沉地睡了一季。
這個夏天，我依然在迷戀著綠色的悠然，來清理我一春的寂寞。流動的行云，高飛的雁，還有陽光和我一起欣賞著著綠的盎然。輪回的腳印里，有你有我，雖然塵埃依然，我們還是把愛的顏料潑灑在那潔白的紙上，畫著碧綠碧綠的銷魂的夏天。
這個夏天，我忘記了秋帶著傷痛的綠，忘記了冬那灰色的干虬，只知道醉在銷魂嬌嗔的綠意里我是那么的心安。看著路邊嬌嫩的青草，似乎那青草是從我的身體里長出，用溫柔和簡單占據著大地，均勻的呼吸著，享受著年輕的夏陽恩賜的溫暖，明媚卻不暴烈的溫暖。
這個夏天，我依然瘋狂地愛著綠。
這個夏天，我要用指尖的絲線織出綠葉的經緯，心頭的情意堆砌綠色的空間，為你為我，那白首不悔的等待。還記得嗎，普魯旺斯的種子是在春天發芽，夏天生根長大。為了這個情結，綠的濃碧里你曾送給我一米陽光，打扮得我通身都是粼粼光斑，我美美地睡在你的懷里，卻不知醒來，一直睡到這個夏天。
這個夏天，我們精致的走在綠色小路上，相擁相戀。
這個夏天，我瘋狂地愛著綠，只為癡情昨天，明天……
從此我愛上了它作文 19
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我十分贊同這句話，也是它使我更加喜愛閱讀，但你是否好奇，我是如何愛上閱讀的呢？這得從我八歲那年的一天說起。
記得那一天，一輪圓月高掛天空，星星在天空中眨眼。媽媽從外地出差，匆匆忙忙地趕回了家，她手中拎著一個袋子，里面裝著沉甸甸的什么東西。我一見這個袋子，好奇就涌上心來，心想：這個袋子里，究竟裝了什么呢？是香甜可口的`零食，還是有趣無比的玩具呢？我問了媽媽，她的回答在我意料之外，使我失望無比。她回答道：“我帶來了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書非常好，能提高你的寫作能力和閱讀能力，你可得認真閱讀啊。”我聽后，默不作聲，內心卻十分抗拒。但在媽媽的逼迫之下，我還是渾然接受了。我懷著十分嫌棄的心翻開了書頁，在我看到書頁中密密麻麻的字以后，抗拒和嫌棄便跑到我身上來了，遍布了我的全身。我對媽媽說道：“我不看！這些稀奇古怪的東西里滿是花里胡哨，還不如玩具和零食呢！”媽媽見我無心閱讀，火冒三丈，怒火中燒，像獅子般吼叫道：“別鬧了！你現在所欠缺的就是閱讀和寫作能力，需要多閱讀！”我十分無奈，只好在媽媽毫不松懈的監視下開始漫不經心地閱讀。十分鐘流水般地逝去，我一直閱讀著，漸漸對閱讀有了好感，很快，我就被書中那美妙絕倫的故事所吸引住了，無法自拔，那天，若不是媽媽把我從書籍世界中拉了出來，趕我去睡覺，我寧愿生活在這世界中永不出來。從那天起，我對閱讀的興趣越來越濃，每天，我都會將書籍捧在手心，認真閱讀，細細品味，探索書籍中那難以發現的珍寶。
在此，我由衷地感謝我的媽媽，是她，使我愛上閱讀，使我增長知識，使我找到珍寶。自從我愛上閱讀以后，不僅讓我的語文成績飆升，還使我打開了新世界的大門，讓我看到了我從未看到過的情景。
從此我愛上了它作文 20
“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的”這句話一點也沒錯，記得那時愛上書還是因為這件事……
有一次，我們上完了閱覽室那節課。也不知是誰在我的耳邊講起了《口袋里的爸爸》這本書，一開始我就被這本書的名字給吸引住了。《口袋里的爸爸》？“口袋里還可以放爸爸。而且這個還是一本關于魔法的書。我一聽魔法，“哈哈！我最喜歡看那種科幻有魔法的書。”我湊到了那個人的耳邊。他給我講解了里面的主要能容，我聽得如癡如醉。一下課我就問他那本書在閱覽室的哪里？里面還講什么了？那人最后怎么樣了？我就像十萬個為什么一樣總在那個人的耳邊問。終于到了閱覽室那節課了，我迫不及待的進了閱覽室，我按照那個人說的位置輕輕松松的找到了那本書的‘藏據點’。我迫不及待的打開書一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著那本書。我越看越入迷，越看越想看。我恨不得把那本書拿回家里趕快看。當下課鈴響的時候，我就飛快的趕緊看。恨不得用我的零花錢把那本《口袋里的爸爸》買下來。在路上我還思考為什么那個人不騎著掃帚去上學，偏偏要變出來一對雪白的翅膀呢？為什么那個人要偷偷摸摸的學魔法呢？…這些問題讓我百思不得其解。一大周過去了，終于又到了閱覽室那節課了，我期盼已久的.另一個書的世界終于開放了。我相當熟悉的走向那個角落里拿了那本熟悉并期盼已久的書。又坐在那個位置上讀了起來。我不一會兒就看完了。剩下的時間足夠我看上半本書得了，可是我還是拿起那本書，又重新的開始讀了起來。我仿佛像第一回看那本書一樣，趣味盎然的讀了起來。讀著讀著，我又開始想那本書會不會出第二部，會不會連著出版。
當下課鈴打響時，我依依不舍得走出閱覽室，好像一本書還不能滿足我。從那時起我就愛上了書，走向了知識的世界。
從此我愛上了它作文 21
沒買電腦時，我們一家三口就只搶著看電視，自從買了電腦，電視就被我冷落了，我接觸了電腦后，每次我總得玩許多時間才和電腦依依不舍告別。
一到周末，肯定是我大玩特玩電腦游戲的時候，玩到什么程度呢？如果爸爸要用電腦，嘿嘿，沒得商量，咱是絕對不會相讓的，哪怕爸爸左吼右叫咱也不會“妥協”，爸爸只有被我氣得干瞪眼的份，何況我還很倔呢！飯好了，媽媽的叫喊聲無論多么如雷貫耳我也是按兵不動的；有一次，爸爸媽媽不在家，有道是“山中無老虎，猴子稱大王”。晚上寫完作業，我便會毫無顧忌地打開電腦，干自己想干的事。玩著玩著早已過睡覺時間了，爺爺奶奶著急地不斷催促我快點上床睡覺，可我仗著爺爺奶奶不懂電腦，居然糊弄爺爺奶奶說：“如果不把這個游戲打完，電腦屏幕上就沒有‘關閉電腦’的選項，這樣電腦是關不了的。”奈何不了我的爺爺奶奶只好把這一情況報告了媽媽。媽媽聽說之后，急忙回到了家中。
上網不僅能給我帶來樂趣，還能讓我獲取許多知識。
那次，老師要我們做關于“西餐禮儀”的`實踐作業，還要帶有圖畫和說明。我拿著一大堆書，翻來找去，怎么也找不出好的資料。沒辦法，只好去向爸爸媽媽求救，但他們也不知道。這時，媽媽提議說：“我們去查查電腦吧！”我半信半疑地想：連書上都找不出來，電腦行嗎？媽媽好像看出了我的心思，說：“一定能行的！”她邊說邊打開電腦，上了GOOGLE網站，打進“西餐禮儀”四個字。奇跡出現了，一大堆關于西餐禮儀的資料一股腦地出現在電腦屏幕上。我興奮極了，高興得喊了起來：“電腦里面真的有資料啊！真好！”我瀏覽了一遍，選出了我認為最好的內容，把它打印下來，貼在作業紙上，看上去又干凈又漂亮。
我只要一玩起電腦，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了，甚至連飯也忘了吃。我喜歡上網，上網給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。
從此我愛上了它作文 22
午后，愜意地躺在此刻只屬于我的小書房里，庸懶得像一只貓。綠蘿在我書窗前搖晃，隱隱約約，帶著一種朦朧的美感。隨手打開音樂，樂曲便如細水長流般緩緩地淌了出來，淌入我的雙耳，淌入我的心田。
心被這悠長的曲子填滿了，它如清泉，滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑......原本有些庸懶的心，瞬間變得通明。一曲曲優美的旋律，撥動著我，愉悅著我，我情不自禁與它一起輕輕吟唱、舞動。歌詞很美：“夏天的風，靜靜吹過----”仿佛把我帶入那悠美、清甜的世界里。此刻，我仿佛置身于一望無際的大草原，吹著夏天的風，飄然若仙。
一曲終了，又一曲響起。這是一首古風曲：“那個少年單槍匹馬，陪我浪跡走天涯----”從歌詞中就能體會到那個意氣風發的少年，手持寶劍，身跨白馬，帶著一位紅衣少女闖一片江湖。
剛緩過了那個少年少女的故事，又一曲彌漫著憂傷的旋律響起。這首曲子是為一位因受傷退賽，可能再也無法舞出生命精彩的女孩所寫，歌詞表達了真情與祈禱：“越過困難的夢我還在等，你呢？你呢？你呢？”“就讓一切重歸尚未發生，好嗎？好嗎？好嗎？”我仿佛看見，在病房里一位身著病服的女孩與其他女孩抱成一團相擁而泣，多么令人感傷的.場景啊！
還有那首《一步成詩》，古時曹植曾用七步寫成了詩，而這首歌卻想“一步成詩”,正如歌詞所寫：“有人走過七步成他的詩，愿我一步有我的你。”我仿佛看到了一位文質彬彬的書生，正與曹植把酒論詩的場景。
音樂是如此美妙，帶給我無盡美好的感受。悲傷時，放一首慢歌，你能從中獲得心靈慰藉；憤怒時，放一首輕音樂，你能平息心情，歸于寧靜；開心時，放一首輕快的音樂，讓你快樂的心情盡情釋放......
我愛上了音樂，也愛上了生活。
從此我愛上了它作文 23
讀一本好書就像交了一個良師益友，給你更多啟迪，指引你前進。書是人類的精神財富，讓你的生活變得更加充實、富有。當然，讀書時，你必定會與書發生許多有趣的故事。
作為書的忠實粉絲，我與書發生過許多故事。書，對于幼小的我，是非常陌生的東西，只聽過媽媽在姐姐看電視的時候，偶爾催她多看看書，少看電視，還說出看書的種種好處。那時，我就產生了一個疑問——書真的會比電視中的動畫片更好看嗎？我帶著這樣的疑問，進入了姐姐的房間，隨手在書柜里拿了一本《安徒生童話》，翻了翻，里面除了幾幅插畫，就是一大片密密麻麻的、看不懂的文字。我當時就想，書也沒什么好看的.，既沒有動畫片里可以動的人物，又沒有像動畫片里可以發出的聲音。
后來我上學了，每逢學校里開展“節約壓歲錢，買一本好書”的活動時，我都會買上一兩本書，但是沒看到一半，我就失去耐心。而漸漸懂事的我已經開始愛上讀書了，就算一本書有多么長，多么難懂，我都“咬牙切齒”地爭取把它讀完。跟著書中的人物開心而開心，悲傷而悲傷。就像我讀過的《狼王夢》，我看到最后的結果是母狼紫嵐為了后代的安全而與金雕同歸于盡時，我不由得為她熱淚盈眶，當我讀了《讀書重在回味》這篇短文時，我才知道讀書也有讀書的方法，要“讀”與“思”的結合，邊讀邊思考，還要聯系生活實際。
現在的我，已經擁有了一個書的“小寶庫”，大概有幾十本書了吧，再回頭想想小時候的幼稚，我又產生了新的觀點：電視中的動畫片只能帶給人一時歡樂和滿足，過去了就過去了，就像從沒發生過一樣；而讀書就不一樣，書中的知識是人一生的財富，是永遠不會忘記的，只有利沒有弊。此時的我得出了一個結論，讀書永遠比看電視好！
同學們，書是人一生的財富，一路春光正好，讓我們一起讀書吧！
從此我愛上了它作文 24
節儉就像是一朵潔白的花朵，讓這朵花開得更燦爛些吧。
勤儉節約是我們中華民族的美德，隨著時代的發展，人們生活水平的提高，你是不是已經把這兩個重要的字——節儉給忘了呢？ 每天我們手里總會有爸爸媽媽給我們的零花錢，每天似乎都要去小賣部里跑一趟，享受美味的零食；每次看到了漂亮的衣服總是吵著要爸爸媽媽買；東西沒用壞覺得不喜歡就丟了……
有一次，我花的零花錢太多了，這個星期的零花錢在周三就沒有了，就去問爸爸要，本以為爸爸會很爽快的給我，沒想到爸爸卻是批評起我來：“前幾天給了你那么多零花錢，這個星期還沒過怎么又沒了？爸爸以前哪有零花錢用，不照樣是這樣過來了么，現在生活好了，難道就可以奢侈浪費了么？”我覺得很委屈，淚水止不住的往下掉，爸爸卻沒有任何的安慰之心，我又不敢對爸爸進行反駁。
這個星期只好在同學邀我買零食的時候說不想吃，同學買玩具的`時候說不想玩，沒興趣。不知道為什么，我連自己也不敢相信，我居然在沒零花錢的情況下度過了一個星期，這簡直是一個奇跡啊。我開始慢慢領悟到了爸爸說的話了——節儉。 以后的幾個星期爸爸還是照樣給我零花錢，而每個星期的零花錢總有剩，一個星期比一個星期剩的多，爸爸也發現了我這個變化，給我買了一個存錢罐，并對我說讓我開始學會自己攢錢，我很興奮，并告訴自己一定要把它存滿了。
漸漸地我開始養成了節儉的好習慣，身邊的同學也紛紛對我豎起大拇指，向我學習。我們的生活中有很多東西是可以節省的，比如說少買零食吃，就可以自己攢錢了，把錢用在該用的有意義的地方去，洗衣服的時候把水贊起來可以用來沖廁所，洗蔬果的時候把水龍頭開的小一些……
我們每個人都應該要養成勤儉節約這樣的好習慣，我做到了，你呢？
從此我愛上了它作文 25
太陽把陽光“調試”到最優后，帶著滿身朝氣喚醒每一個生靈。終了，在太陽看盡人間酸苦，遭到各種打擊后，把自己埋進山中，默默啜泣。
本學期第一次月考，名落孫山。鼻子很酸，想大哭一場，上次期末考試還第二呢，這次怎么就這點兒分數？分數是一科科的公示，別人滿意的計算著自己的總分，只有我默默傷心，在別人得意洋洋地問我分數時，我便裝作滿不在乎的樣子，尷尬微笑地說:“我還沒算呢！”其實，我早就算出來了，只是不想承認這個分數。該超過我的，不該超過我的都超過了我。我也只能如此掩飾著……
數學老師把我叫進辦公室，問我目標是什么，讓我總結失敗的`原因，聽了她語重心長的大道理后，就開始聽她分析錯題。剛把數學弄懂，科學老師也走了過來，說我這次考的非常……差，在他連續重復了幾個非常后，窗外淅淅瀝瀝的下起雨，最后就是一陣沉默。邁著沉重的步伐回到自己的座位上，聽老師分析試卷，看同學得意炫耀！
天黑了，雨還不停的落，把自己埋在被子里，淚不停的流著，就像那雨，絲毫沒有停息。把傷心寫在臉上，把難過刻在心中。雨中的夜晚如此寂靜，為考試的失敗曾貼了憂傷的背影……
堅強了一天，聽著各種來自不同人的數落，內心早已麻木。漸漸的，雨停了，黑暗的天地間出現了一絲光亮，灰黑的內心也涌上一絲希望。每一次的結束，都是一個全新的開始，不是嗎？不能讓自己現在的失誤而影響了整個未來，傷心難過只不過是小小沙粒。也就是這些顆粒，沖刷出了美麗珍貴的鉆石，生長成了耀眼的珍珠。也正因這次失敗的結束，我才更應該期待下次，努力讓下次成功的結束才對！也正因這樣，我才更應該淡定，去直面挫折，戰勝挫折才對。
晨光喚醒萬物，太陽又從悲傷中把自己調適到最優坦然面對一切。
從此我愛上了它作文 26
曾幾何時，我以為愛情就是我的命，到了最后，我卻要拼命割舍。
北方的秋天，格外寒冷，葉落紛飛，偶爾會下起毛毛細雨。我是一個喜歡淋雨的女孩子，每次下雨，我都會跑出去，而雨絲劃過臉頰，總能讓我有一點點欣慰。
我也不知道這是為了什么，為什么我那么喜歡淋雨，可能就只是為了心中的那一執念，為了那一個不屬于我的他。
那年的秋天，我在雨中遇見了他，我不小心摔倒，他扭過頭來的時候，我緩緩爬起，只聽見他急促的走路聲傳來，他扶住了我。我小聲地說了一聲：“謝謝”，他沒有說什么，只是轉身走了。
我的心里有些動容，剛剛看他眼神的時候，我感受到了一種如陽光般和煦的溫暖，那種溫暖，可以把我的'心融化。當時我在想，要是這種溫柔只屬于我就好了。
我靜靜的看著他的背影越走越遠，直到消失不見……
第二次看見他，也是在雨中，而這次我看見的卻不只是他一個人。那一天，我出門走到村子的巷口，突然下起了雨，我看到一個女孩子在淋雨，頭仰著看著天空，當時我想到：這女孩怎么了？干嘛要淋雨？真傻。
剛要走的時候，我看見了他，那個男孩，他從對面的巷子穿梭到雨中，手里拿著一件衣服。來到女孩的面前，那個男孩心疼的抱住了她，將衣服舉高，遮住了她的頭，而女孩也抱住了他。
我不知道為什么，我的淚水瞬間決堤，我已經分不清楚臉上的是雨水還是淚水，而我也不想知道。
同一個地點，不同的人有著不同的心情，這就好像明明生活在一個世界上，卻分別過著兩個世界的生活一樣。
轉身離去的我，后來每到下雨，就會去淋雨，在雨中漫步，或許我是想像那個女孩一樣，遇到一個愛自己的男孩。又或者，我還在執著的不肯忘記那一次相遇。
有些相遇，注定不存在分離，卻傷得一方徹徹底底。
從此我愛上了它作文 27
紅紅的鞭炮五彩花衣，濃郁的筆風鉤畫出濃郁的新春氣息。春節就像少女一般，不知不覺便愛戀上了。
如少女般活潑躍動，所以愛上春節。
隨著鐘聲敲響，我們迎來新春。不同的音樂和鞭炮聲予人一種激動的感覺。走上街來，無論是新婚夫婦，還是是傴僂提攜，大家的臉上都滲雜著喜悅與激情；地上長排鞭炮，也因這喜氣開始舞蹈，它跳得很快，陣式宏大所以沒人敢靠近它，可又跳得美觀激昂，使所有過路人都駐足觀看，表演完了，還不忘留下自己歡樂的氣息，白煙款款地爬上湛藍天宇，籠罩著整個春節喜氣。對呀，你活潑躍動的身影，使我愛戀。
你如少女那燦爛的笑容，所以愛上春節。
大街小巷，每個人的臉上都洋溢著比花還奪目的笑容。步入市集，許多大媽大嫂便咧著嘴喝道：“來來！青菜兩塊一把！來一把嗎？小弟？”這種煽動性的笑語怎么不讓我掏出腰包呢？過了馬路便來到河畔，這里與市集不同，沒有了喧雜卻上演一幕幕的溫馨。一家三口請求我幫他們照幾張相，我當然爽快地答應了。鏡頭里的一家子笑容的燦爛無法描述，可細看鏡頭內，這真是溫馨的一定呀！這種感嘆油然而生。的確，你如少女那燦爛笑容，所以我愛戀。
你如少女那含情脈脈的眼神，所以我愛上春節。
我常常在期盼，期盼著春節的`早日來臨。父母都在外地開店，一年見面不到兩次……在這樣的情況下，我們之間的羈絆沒有斷開。沒錯！因為春節，我又可以和父母一起上街買衣服，吃小吃；去河畔吹吹風，釣釣魚；家里聊聊天……這是愛，因為春節使我們的愛更加濃郁。你含情脈脈的眼神，使我愛上你。
愛上春節，愛上活潑歡躍的鞭炮煙花；愛上春節，愛上大街小巷，涌動人流那燦爛的笑容；愛上春節，愛上親人回家；彌補溫馨。
你，愛上了春節了嗎？
從此我愛上了它作文 28
星期六的早晨，爸爸沒有準備早飯就去學車了，媽媽在昏天黑地的趕工作，我的肚子餓得“咕咕”直叫。
我到處找吃的，除了零食罐里躺著兩小粒糖外，一無所獲。哼！也不給我做早飯，我一邊抱怨，一邊打開冰箱。
冰箱里只有一些生的西紅柿和黃瓜。哎！我靈機一動，如果加上兩個雞蛋，不就是香噴噴的菜了嗎？！用它來拌面，一定很好吃。哈哈！做出來的話饞死媽媽了！
其實我也沒有什么把握，但是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”試一試唄！
好在媽媽平時有幾本關于做菜的書，我開始在書架上翻找，嘿！這不正是我需要的菜譜么——西紅柿炒雞蛋！我開心地去了廚房。
現在，可以正式開始了，按照菜譜，應該先準備好各種配料，我從冰箱里拿出西紅柿、黃瓜在水龍頭下沖洗干凈，接著，就開始“宰殺”了，先殺掉雞蛋吧！我把雞蛋磕了個小口，然后，小心地扳開，把鮮黃的'雞蛋倒入碗里，用力攪勻。肚子又“咕咕”叫了，我的加快速度！
再把黃瓜、西紅柿切成片，黃瓜斜著切，西紅柿可以隨便切，因為它是圓的。雖然我切得不怎么樣，但還是可以吃的。
好了，開始炒了，先加熱鍋里少量的油，再把雞蛋液倒進去，我一邊看著菜譜一邊操作，“嗤！”的一聲，嚇得我連連后退，鍋里的雞蛋液一下子膨脹起來，我小心翼翼地靠過去翻炒。“嗤”把西紅柿放進去了，再把黃瓜放進去，呵!紅、綠、黃好看極了，綠的可是我的創意，菜譜上可沒有！我覺得這樣會更好吃。加一點鹽和糖，OK！大功告成！
我盛好菜，狼吞虎咽起來，真好吃啊!
沒人教，看著菜譜，自己學會了，我洋洋得意起來：“牛吧！”有人可能會說：“吹牛吧！”不是吹牛！真的，我以后肯定可以根據菜譜去做我想吃的美味佳肴了，因為我愛上了做菜！
從此我愛上了它作文 29
那是一個平凡的午后，一節平常的體育課，你一如既往拿著球，只是人數不夠，無法開始打球，這時，你看見了我，把我叫了過去。我扭捏，因為我不會，你用積極的眼光望著我，讓我決定“試一試”。
多數時間你在拿球，我在場上似乎毫無用處，看著你在突破、變向，眉宇之間拱起非凡的氣韻，每個動作，從發梢到腳尖顯得那么輕松自然。你深陷的眼眶中那黑曜石一般的眼仁閃著亮光，像一個獵物尋找突進的機會。你時而迅猛，但又猝然挺住，變成緩慢的節奏又交給另一只手，此時你又好像要向左突進，可身體一晃又回來了……你一系列的動作讓我看到了身體的協調之美，游走的籃球好像與你建立了某種密切的聯系，任憑你如何行進卻都無法擺脫你的控制，而防守隊員呢？早已被你晃得云里霧里了。
就在這時，你要投籃，飛身一躍展現出優美的弧線，可球并未向籃筐飛去而是飛向了我！我不知所措，只好學習你的樣子，笨拙的向前移動，我艱難地看向你，你卻依然用堅定而激勵的眼神望著我。我只好一點點向前，球富有彈性，摸起來很舒服，擊地的聲音清脆、悅耳，我像你一樣，可發現遠不及你。防守隊員似乎也很配合，沒有打斷我的球，待我到籃筐下使出全身的力氣向上扔出，球竟然進了！連我自己都不相信，他們都在為我喝彩。我第一次感到了籃球帶給我的喜悅、快樂。
此后的操場上經常出現兩個身影—我和你，你細心的教，我虛心的`學。你有些嚴厲，可就算累，也在為我糾正動作，在你的細心指導與我的練習下，我漸漸會了，會了籃球。
現如今的我，已成了當年的你—任憑我如何行進，球都無法擺脫我的控制，而你，卻去了別的學校。
我永遠不會忘記那個平凡而又不凡的午后，你的身影，你的鼓勵，因為你，我愛上了籃球，更愛上了會打球的我自己。
從此我愛上了它作文 30
午自修恍惚間過去了。春天這個令人厭煩的季節，使我昏昏沉沉，只想趴在桌上睡覺。但是不行，我還得履行它！在這悶熱的中午，一團無名火頓時從心頭冒出來，使我這個脾氣本不算暴躁的人也要暴躁起來。是的，我討厭它！
“數學作業本交起來！”我喊道，這便是我的它。話已喊完，教室里卻毫無動靜，有的繼續埋頭寫作業，有的仍擠在門口打鬧，還有的干脆說：“等一下，沒做好。”這一切的一切，仿佛存心與我作對，令我更加厭惡它。我現在多想趴在桌上休息，多想與同學們聊天。但是，不行！我在蔡老師面前立下過軍令狀，作業收不齊，肯定會被罵。可是收作業的路，是多么崎嶇啊！
前有刀山火海，后有不可違抗的軍令狀，不由得使我進退兩難。畢竟后者更難違抗，我只得硬著頭皮沖進刀山火海。這就是我的它，在我心頭就如同一個暴君，常常逼著我去戰斗。
“你們組的'作業本呢？”我問道。“在這兒。”那位組長拿起一疊少得可憐的本子，我數了數，一個七人的小組竟然只交了兩本。“來、來、來，我的在這兒！”一位同學見我在收作業，舉起了手中的本子，我立刻餓狼一般撲向它。“一本、兩本……六本，怎么還少一本？”組長肩一聳，兩手一攤，一臉無辜地指了指坐在最末的同學。原來是釘子戶啊，我趕忙走過去，“釘子”卻一歪嘴說：“沒做好。”我恨不得沖著老天怒吼：“我不想再收作業啦！”
一組、二組……我終于將七個組的作業本收齊，交上去了。從辦公室出來，望望天空，想想蔡老師剛才贊許的目光，我松了一口氣。昏昏沉沉的午間過去了，活力四射的下午開始了。我的心情釋然，感覺舒暢起來。
它便是責任心，萬般折磨過我的責任心，其實并不可恨。它讓我收獲快速征服難題的習慣，執行監督同學完成作業的義務，享受第一時間接受老師指導的權益。原來，我早已痛并愛上了它。
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