實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文800字八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文800字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
到了20xx年，我已經(jīng)成為一位科學(xué)家。有一天，我們接到了“博思”教授的報(bào)告：“聽(tīng)說(shuō)南極那邊現(xiàn)在不知道有什么變化，請(qǐng)你們考察隊(duì)員到南極去考察。”接到報(bào)告后，我們拿好保暖衣、吃的、喝的、等發(fā)明的東西。
準(zhǔn)備好行旅后，我們乘著我們新研制的宇宙飛船向太空到南極去。在半路上。我們發(fā)現(xiàn)有一架飛碟向我們宇宙飛來(lái)，經(jīng)過(guò)我的分析，我確定那就是VFO飛碟，然后那架VFO飛碟就飛到一個(gè)星球，于是我們也架著宇宙飛船飛向那個(gè)星球，到了星球上，我們個(gè)個(gè)都穿上了氧氣服，走下宇宙飛船，往下一看，看到的盡是一些外星人，他們怪模怪樣：有的身上長(zhǎng)著魚(yú)鱗、有的長(zhǎng)著觸角、還有的鼻子長(zhǎng)在眼睛上……看見(jiàn)了外星人，我一禁伸出我的手，想跟外星人握握手，外星人好像看懂了我的意思，也伸出手來(lái)，然后我們就握了握手，接著外星人說(shuō)了什么，在那里嘰哩咕嚕的，我只好拿出由“博思”教授發(fā)明的翻譯耳機(jī)，隨后，我把一個(gè)耳機(jī)給外星人戴上，“外星人，您們好，剛剛?cè)ジ墒裁戳税。俊蓖庑侨嘶卮鸬剑骸拔覀兪侨ツ蠘O考察的。”我心想：外星人也到南極去考察？我在心里暗暗的想著，我又問(wèn)到：“那你們發(fā)現(xiàn)南極有什么情況嗎？”外星人連忙說(shuō)到：“唉，那里花花草草什么也沒(méi)有，只有海豹、海獅、其它什么也沒(méi)有。“我?guī)е闷嫘恼f(shuō)：”那你們能不能帶我們到南極去呢？“外星人點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們就坐著VFO號(hào)到南極去。這時(shí)，我的心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲荫R上就可以看到南極了，可怎么還不到，我得拿出”高性超強(qiáng)劑“出來(lái)，在VFO上噴了噴，然后VFO號(hào)像箭一樣飛到了南極，到了南極，看到南極的景物，果然跟外星人說(shuō)得一樣，我再也不狠心看到邊樣的情景了，心想：這根本就不是人生存的地方嘛！想完我就從行里拿出了急速小鳥(niǎo)，叫它從中國(guó)拿一大袋的各式各樣的種子，急速小鳥(niǎo)不到五分鐘，
就叼著一大袋的種子回來(lái)了。我叫隊(duì)員們一起到有土壤的地方去播種。唉，忙了一天了，該吃晚飯了，我們和外星人都拿出了自己的東西，你吃吃我的，我吃吃你的，都開(kāi)心地笑了。
到了第二天，我看見(jiàn)種子還沒(méi)發(fā)芽，就心急了，我想要看到南極美麗的世界，嘴里也念叼起來(lái)了，外星人聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà)，拿出一個(gè)東西，遞給我說(shuō)：這是“急速生長(zhǎng)液”只要滴一滴，植物就會(huì)立刻長(zhǎng)起來(lái)，我試著滴了一滴，芒果樹(shù)長(zhǎng)起來(lái)，我高興極了，一次一次又一次，全部都長(zhǎng)起來(lái)了，愛(ài)斯基摩人看見(jiàn)了，都?xì)g呼起來(lái)，“我們有東西吃嘍！我們有東西吃嘍！”看到他們的歡呼，我們也該回國(guó)了，回到國(guó)后，“博思”教授遞給我一束鮮花說(shuō)：“你干的非常好！”以后你就是考察隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)！“這是我的一次考察，下次，我要以隊(duì)長(zhǎng)的身份再去南極考察一次！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
東升一小六（2）班袁昕蕊指導(dǎo)老師：張靜街上的路人行色匆匆，正帶著大包小包的年貨和禮品。在他們的眼神中，帶著回家的喜悅。側(cè)耳傾聽(tīng)，鞭炮聲不絕于耳；放眼望去，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了紅色的對(duì)聯(lián)。在這段歡樂(lè)的日子里，我們辭舊迎新，我們貼窗花，發(fā)紅包，穿新衣，吃餃子??對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，這就是中國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
今年，我們家的春節(jié)也不像往年那樣，走親戚，吃團(tuán)圓飯。今年，我們出門(mén)旅行，感受異鄉(xiāng)的過(guò)年習(xí)俗，體會(huì)外地的風(fēng)土人情。我們把此行的目的地定在了有著十三朝古都的歷史名城——西安。西安這座永恒的城市，就像一部活的史書(shū)，記錄著中華民族的滄桑巨變。至今，西安與雅典、羅馬、開(kāi)羅并稱(chēng)為世界四大古朝。要想切身感受大唐的文化、歷史及昌盛，莫過(guò)于游覽這里的皇家園林——大唐芙蓉園。我想在這座占地10萬(wàn)平方米的大園林里過(guò)年，應(yīng)該會(huì)別有一番韻味吧！
一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的便是宛如綠寶石般鑲嵌在大地上的芙蓉湖，蜿蜒曲折的芙蓉橋仿佛把人們帶到了仙境。在湖面上，漂浮著一些大型的花燈，雖然是白天，燈不能亮，但它們?nèi)院苊溃褚蛔裣瘛Ｎ覀円贿呅蕾p美景，一邊跟隨著人群向前走。真不愧是皇家圓林呀，紫云樓、彩霞亭、芳林苑、御宴宮、詩(shī)魂、唐詩(shī)峽??真的讓人置身與大唐盛世。
前面的大廣場(chǎng)熱鬧非凡，人們都穿著盛唐的服飾，戲臺(tái)子上在上演著秦腔，觀眾們不時(shí)發(fā)出喝彩聲，廣場(chǎng)上舞龍、舞獅、扭秧歌，廣場(chǎng)兩側(cè)是買(mǎi)著各種民俗飾品和各色西安小吃的店鋪，原來(lái)這里是展現(xiàn)唐文化情景式街區(qū)的唐市。各色的民俗小吃看的我垂涎三尺。于是。我們一邊品嘗，一邊觀看表演。
當(dāng)我們到達(dá)紫云樓時(shí)，已是華燈初上的時(shí)候。紫云樓是全園最高的建筑，也是最華麗的。現(xiàn)在，在各種彩燈的照耀下，更顯它的莊嚴(yán)。相傳，每逢曲江大會(huì)，唐明皇必登臨此樓，欣賞歌舞，于民同樂(lè)。現(xiàn)在紫云樓下的廣場(chǎng)上已經(jīng)聚集了上萬(wàn)人，都在等待今天最盛大的演出“皇帝出游”！在一陣氣派的樂(lè)曲聲中，唐明皇身著盛裝，攜群臣百官出宮巡游，那氣勢(shì)真把我都驚呆了。沒(méi)想到，唐朝擁有著如此強(qiáng)大的國(guó)力，是那么的鼎盛！在表演之時(shí)，掌聲不斷，喝彩連連，我也跟著大家，一起歡呼，一起鼓掌，盡享與皇帝一起過(guò)年的樂(lè)趣！
今年的春節(jié)，我們不僅欣賞到了如畫(huà)的美景，喜慶的秧歌，最重要的是感受到了歷史與民俗的完美結(jié)合！真是一個(gè)有意義的春節(jié)呀！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
課堂僅僅限于在學(xué)校里上課么？我肯定回答：不一定。課堂不僅僅局限于學(xué)校里，事實(shí)上，生活中，大自然。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小片段，小點(diǎn)點(diǎn)小事情都可以成為我們的課堂。只要細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總有授予知識(shí)的地方。
你一定見(jiàn)過(guò)夏天地上成群結(jié)隊(duì)的螞蟻吧？小時(shí)候，吃飯不老實(shí)，老實(shí)會(huì)掉米粒在桌上或地上，到了夏天，有米粒掉地上，就會(huì)引起許許多多小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的跑過(guò)來(lái)搬米。這是，幼小的我便會(huì)蹲下觀察忙碌的螞蟻們。我看到一開(kāi)始只有一只螞蟻晃蕩晃蕩地爬過(guò)來(lái)，左爬爬，右爬爬，似乎喝醉酒的小老頭。當(dāng)它靠近米粒，便會(huì)迅速上前探索食物，試著自己能不能把食物搬回家，可是，它失敗了，光憑一人力量是搬不動(dòng)的。這時(shí)，我就會(huì)在一旁嘲笑螞蟻的愚蠢與不自量力，然而，事實(shí)并非如此。我驚訝于這只螞蟻的聰明。他很快找到自己的同伙，用自己頭頂上纖細(xì)的觸角互相碰撞。這是在干什么？無(wú)知的我百思不得其解，撓撓頭問(wèn)一旁擦桌子的媽媽?zhuān)瑡寢尯芸旎卮鹆宋摇Ｔ瓉?lái)相碰觸角是螞蟻溝通的一種方式，獲得新知識(shí)的我如虎添翼更加興致勃勃的觀察。兩只螞蟻溝通完沿路返回去查看食物，即便是兩只螞蟻，那顆食物也是龐然大物。小小螞蟻是可望而不可及的。無(wú)法靠二蟻之力搬起。它們動(dòng)動(dòng)腳，似乎在自己給自己暗自鼓勁。以豪不氣餒的堅(jiān)定信念轉(zhuǎn)換為動(dòng)力。去找其他伙伴幫助，大家同心協(xié)力，終于搬走“龐然大物”。我忍不住為螞蟻的成功喝彩。想到這里，腦海浮現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：為什么小小的螞蟻可以搬起比它大好幾倍的物體呢？仔細(xì)想了想，這難道不是小小螞蟻團(tuán)結(jié)合作奮斗出來(lái)的結(jié)果么？光憑單獨(dú)一只螞蟻是搬不起的，可是它很聰明，找同伴幫忙，所謂：人心齊，泰山移。便輕松搬起食物。
這不就是教導(dǎo)者我們只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助才會(huì)成功的真理么？我興奮的直起身板，佩服著這群小小的“老師們”。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管努力的目標(biāo)是什么，不管在干什么事，單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。”告訴我們必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作才能做成事情的真諦。
螞蟻搬食物的種種場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前，腦海里浮出：“團(tuán)結(jié)就是力量”的字眼。感謝小小的螞蟻教會(huì)了我一個(gè)做人的道理。不能小瞧一切自然事物，或許在某種方面，這些自然之景真的會(huì)變你的.老師。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
你走進(jìn)教室了，熟悉的腳步熟悉的體態(tài)還有熟悉的眼神，我把頭低下了，一如往常，只從我的眼角偷偷地看你，不是我不想抬頭看看你——老師，只是我不敢，我不敢看你的眼睛，怕從那里讀出你的不屑你的憂(yōu)慮。是，老是我真的很讓你頭疼，每次考試我都在拉班上的后退，我看到你發(fā)試卷時(shí)候眼睛里冒出的火，我看到你把試卷扔給我的時(shí)候的失望，我看到你看著故做無(wú)所謂的我的憤怒。可是老師那是假的，只是我自以為的一種堅(jiān)強(qiáng)而已。就如現(xiàn)在。
我聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)試卷走動(dòng)的聲音，我的心隨著你的腳步走近劇烈的跳動(dòng)，我知道，我肯定考得不好，我知道你又會(huì)生氣，可是老師你看著的我卻很平靜，似乎還有點(diǎn)無(wú)所謂，其實(shí)，老師，我很在乎我很在乎。我多想我也能考好，讓你開(kāi)心讓父母高興。只是我真的沒(méi)有學(xué)懂。看到你每次找好的學(xué)生談話(huà)，多希望你能多和我聊聊，可是，你每次看著我總是嘆口氣說(shuō)，你怎么這么差？老師，我真的很差？你告訴班里的同學(xué)說(shuō)，成績(jī)好能考個(gè)好大學(xué)，成績(jī)不好，只能回家找工作，每次說(shuō)到這里你總會(huì)看著我，哎，老師，我真的沒(méi)有希望了？
看看窗外，小鳥(niǎo)多么快樂(lè)地在歌唱，他們?cè)跇?shù)枝間自由地跳躍，他們不要擔(dān)心學(xué)習(xí)，我好羨慕啊!“同學(xué)，你又發(fā)呆了”我聽(tīng)到了你嚴(yán)厲的聲音，我把頭埋下了，你會(huì)怎樣來(lái)處理我，你會(huì)通知我的家長(zhǎng)嗎？父親的拳頭是不是又會(huì)伴著母親的啜泣聲再次落到我的身上。哦老師，求求你，我不敢了，只是你不要告訴我的父母，我已經(jīng)讓他們丟盡了臉了，我不想他們?cè)俚綄W(xué)校里來(lái)了。你的辦公室里每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲业某煽?jī)差，常是你指責(zé)的對(duì)象，班上的同學(xué)們都認(rèn)識(shí)我的父母，因?yàn)樗麄兂１荒憬械綄W(xué)校里來(lái)，告訴他們我的成績(jī)不好。多么讓人羞恥啊!我走在校園里，我在去廁所的路上，我都似乎都能感覺(jué)到別人嘲笑的目光，象一根根針刺在我的脊梁上，痛著、無(wú)奈著。
老師，你為我和別人打架生氣，可是老師，不是我愿意打架，我也知道我不應(yīng)該打架，只是，我不想讓他們總是在背后笑我，只是我想告訴他們，其實(shí)我也有比他們強(qiáng)的一方面。我可以把他們打哭了，讓他們能認(rèn)輸了，其實(shí)，我的心也在哭泣……
父母不管我，他們除了給我點(diǎn)錢(qián)外，就只顧他們自己的工作了。每天放學(xué)，我都在街上流浪，老師你說(shuō)我是二流子，是，我不愿意回家，家里除了冰涼的灶具外就是無(wú)聲的家具了，常常我餓著肚子睡著了，還不知道他們什么時(shí)候回來(lái)。從小老師布置的家長(zhǎng)簽字都是我寫(xiě)的，所以我知道怎么偷懶怎么可以蒙混。所以啊……
我還有什么呢？信心、希望、自尊、親情……我還能有什么？我不想做一個(gè)差生，我也希望能和其他同學(xué)一樣去上大學(xué)，可是我該怎么辦？“誰(shuí)能告訴我？誰(shuí)能告訴我？”
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
說(shuō)起小草，人人都會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確，它是很小，是很弱，連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草，不僅僅是它報(bào)告春天的到來(lái)，象征這新的開(kāi)始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的高聳。看看大樹(shù)，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒(méi)有小草的綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩(shī)人稱(chēng)它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨。狂風(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉敗；可以使大樹(shù)枝條散落，“高處不勝寒”。但它對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨后，花和樹(shù)都變了樣，小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中，人們才不了解它，沒(méi)發(fā)現(xiàn)它。
小草是平凡的，但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
從今以后，我不羨樹(shù)的高大挺直，不戀花的嬌嫩艷麗，獨(dú)愛(ài)小草的頑強(qiáng)堅(jiān)韌，它讓我感受了生命，感受了希望，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。
小草隨處可見(jiàn)，它很平常。但它能為大地增添一份綠,所以它的一生是有價(jià)值的。
小草的生命力特別頑強(qiáng)。有兩句詩(shī)不就是贊美小草頑強(qiáng)的生命力的嗎？：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我敬佩小草，它不怕風(fēng)吹雨打。任憑狂風(fēng)暴雨，在風(fēng)雨中依然直直挺立，像一個(gè)身穿綠軍裝的戰(zhàn)士那樣堅(jiān)守自己的崗位。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，小草就挺起腰板，仿佛在告訴人們它的頑強(qiáng)。小草這頑強(qiáng)的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
我為小草歌唱，因?yàn)樾〔轂榇蟮仄教砭G色和生機(jī)，但它卻從不求任何回報(bào)。我們敬愛(ài)的老師不正具有小草這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？我們的老師默默無(wú)聞地工作著，他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了他們的全部。老師只希望我們學(xué)習(xí)好，品德好，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，卻對(duì)我們別無(wú)所求。小草為大地?zé)o私奉獻(xiàn)，老師為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，小草的精神和品格不正是我們敬愛(ài)的老師的精神和品格的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
啊！ 我愛(ài)你，小草！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
當(dāng)我從火星回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地球上的人都只剩下骨灰了，而地球已被叫不出的怪獸給占領(lǐng)了，我用時(shí)光顯示器看到了當(dāng)時(shí)的情形，是人類(lèi)"制造"二氧化炭的速度太快了，當(dāng)支了極限時(shí)，全人類(lèi)就人間蒸發(fā)了，二氧化炭之多巧合的和一種微生物相吻和，結(jié)果它吸收了二氧化炭，迅速的生長(zhǎng)為龐然大物，結(jié)果他們就代替人類(lèi)成為地球的主宰，我找到了其它{他}的興存者，成立了"人類(lèi)保衛(wèi)團(tuán)"我們到了下一個(gè)城市，那里的情況還算好，當(dāng)我們已為沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，一個(gè)大怪物向我們的隊(duì)員，當(dāng)時(shí)我腦子一轉(zhuǎn)，想到了殺蟲(chóng)劑，我決定試一試，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有效果時(shí)，給了大家每人一瓶，以防后患。我們給所有興存者時(shí)，我們也裝備上了所有能殺滅它們的裝備。在和敵人對(duì)戰(zhàn)的同時(shí)，我們派了一組人去種植物，要以最快的速度恢復(fù)森林。然后我駕馭著飛碟。走了。可誰(shuí)知，老天都在幫敵人。消息像風(fēng)一樣飛入頭頭的耳中，它立既下令追趕我，當(dāng)我還在飛船里的唱著小曲等待到達(dá)火星時(shí)，敵人已把我包圍的水泄不能通時(shí)，我在還發(fā)呆。我看見(jiàn)一塊隕石沖這來(lái)，我想當(dāng)它們驚慌失措時(shí)，我就從下殺出去，可讓我沒(méi)想到的是，因?yàn)榈厍蛞话霟幔话肜洌舯顾x開(kāi)自已的航線(xiàn)到處 亂沖亂碰。在千釣一發(fā)之間，我的手本能的向上拉，當(dāng)我已在外面了。我潛意識(shí)把我驚醒，我可能就成了植物人了。我現(xiàn)在很相信我的手有＂思想＂而且比我腦強(qiáng)。我的燃油用盡，被迫降到一個(gè)無(wú)名星球。想不到我這一降出了大事件。在那里，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一道門(mén)，我沖進(jìn)去，回到了變化之前的地球，原來(lái)這是時(shí)光之門(mén)，我對(duì)大家說(shuō)了這事情，可是沒(méi)有一個(gè)人相信，我想盡辦法讓大家相信，最終終于達(dá)成一致，人們盡快造出巨型飛碟，最后一批人也走了。家都找不到了暫時(shí)作為休息地。大家又開(kāi)始開(kāi)會(huì)，找下一步要做什么，最終答案是用大型殺蟲(chóng)劑向敵人射擊。真想不到這些平時(shí)的死對(duì)頭國(guó)家竟然是在面臨大敵時(shí)才成了朋友。那些平時(shí)專(zhuān)門(mén)殺人的武器現(xiàn)在成了保護(hù)人類(lèi)的東西。殺蟲(chóng)劑是被安在直升機(jī)是導(dǎo)彈發(fā)射器上。大家啟動(dòng)了，向我們的家園沖次。到了在球上空，人們首先被攻擊。計(jì)劃中的角色ｚ互了一下，人類(lèi)被打的落花流水，人類(lèi)反擊了，向它們發(fā)射殺蟲(chóng)劑。可人類(lèi)沒(méi)想到它們的免疫力這么快就生成了。人類(lèi)的直升機(jī)像＂雨＂一樣落下來(lái)，大家被迫沖入樹(shù)林，它們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)來(lái)，一個(gè)個(gè)倒下。最終全部死了。想不到我們又是一次讓我們反敗為勝。它們真是成了二氧化炭，死也二氧化炭。
人類(lèi)，是為什么出現(xiàn)的，是因?yàn)檫@良好的環(huán)境，我們不能讓下一代接一代已經(jīng)沒(méi)了皮的地球。這了我們的未來(lái)，為了地球，讓地球再次變成銀河系的港姐。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇7
在不知不覺(jué)中，我們迎來(lái)了20xx年龍的年頭，同時(shí)我也即將踏入新學(xué)期的征程。在新的一年要有新一年的規(guī)劃和努力目標(biāo)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考與總結(jié)20xx年我存在的問(wèn)題，現(xiàn)制定我四年級(jí)下冊(cè)新學(xué)期的計(jì)劃與想法。
首先，在英語(yǔ)方面，是我要克服的大問(wèn)題。尤其是在開(kāi)學(xué)階段，要打好基礎(chǔ)。在英語(yǔ)課上要認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，回到家要認(rèn)真復(fù)習(xí)，堅(jiān)持讀書(shū)，背英語(yǔ)書(shū)不能拖，學(xué)到哪背到哪。除了在英語(yǔ)課上、家里學(xué)習(xí)，在課外班也不能馬虎，每當(dāng)上課時(shí)，都可以把學(xué)校的課本帶去，有時(shí)間，可以把不會(huì)的單詞、句子向老師請(qǐng)教，在那兒，有一些學(xué)到的知識(shí)也可以運(yùn)用到校園的學(xué)習(xí)中，除了這些，還要按時(shí)完成英語(yǔ)作業(yè)。相信經(jīng)過(guò)努力，這學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)提高。
其次我要說(shuō)的就是我要怎樣和同學(xué)做好團(tuán)結(jié)，怎樣讓同學(xué)們都遵章守紀(jì)。第一個(gè)問(wèn)題，我要充分獲得同學(xué)們的信任，要有誠(chéng)信，不然是很難得到同學(xué)們的認(rèn)可，還要注意，不要輕易批評(píng)不是很調(diào)皮的同學(xué)，批評(píng)頑皮的同學(xué)時(shí)也要適可而止，在萬(wàn)不得已或是無(wú)論怎樣教導(dǎo)都無(wú)濟(jì)于事的情況下再向老師反映。第二個(gè)問(wèn)題，在管理課前紀(jì)律時(shí)，我可以給同學(xué)們第一次提醒，第二次提醒，第三次警告，對(duì)于屢教不改的同學(xué)一定要給他一個(gè)下馬威，讓他們不敢再犯，如果是一群同學(xué)不守紀(jì)律，那么我會(huì)把他們的名字記在本子上，利用下課時(shí)間和午休時(shí)間督促他們寫(xiě)一篇成長(zhǎng)日記。
最后，就是我的自己的一些問(wèn)題。第一，要加強(qiáng)體育鍛煉，鍛煉出健康的身體，減少體重，還要爭(zhēng)取參加到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在體育課上認(rèn)真鍛煉，完成好體育老師布置的作業(yè)，另外，每天，在家里做六十個(gè)仰臥起坐，在周末還要抽出時(shí)間到戶(hù)外鍛煉。第二，要有耐心、冷靜，在管理一些成績(jī)差的同學(xué)時(shí)，我的心情都會(huì)非常暴躁，對(duì)那些同學(xué)留下了不好的印象，這一點(diǎn)，我要向張思琪同學(xué)學(xué)習(xí)，她在管理這類(lèi)成績(jī)差的同學(xué)時(shí)，非常耐心，經(jīng)常會(huì)一步一步的教導(dǎo)他們。第三，要經(jīng)常參加班上組織的活動(dòng)以及校外的活動(dòng)，讓自己的膽量與自信心得到有所提升，上課時(shí)要積極舉手答問(wèn)，學(xué)校無(wú)論開(kāi)展什么活動(dòng)，都要踴躍參加，不怕別人笑話(huà)。就像我爸說(shuō)的：“不敢去嘗試就會(huì)永遠(yuǎn)被人笑話(huà)，嘗試了，就算失敗，別人也只能笑你一次”。所以這期我要重點(diǎn)鍛煉與培養(yǎng)我的信心、勇氣與膽識(shí)。
以上便是我新一年的打算、規(guī)劃。在新的學(xué)期里，我一定會(huì)努力做到這些，讓20xx年成為改變我自己的一年，同時(shí)也是我成長(zhǎng)的一次重要起程！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇8
這個(gè)暑假，剛剛開(kāi)始，我就到了少管所爺爺家，我決心要在這個(gè)暑假學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
一開(kāi)始，我和其他學(xué)騎自行車(chē)的人一樣，不會(huì)騎，就從推自行車(chē)開(kāi)始。哪知道，推自行車(chē)也不簡(jiǎn)單啊。我推著推著，自行車(chē)仿佛總是和我鬧別扭一樣，不是往這邊倒，就是往那邊倒，有好幾次，后輪還壓著了我的腳。
推著推著，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了推好自行車(chē)的秘密。原來(lái)，只要把自行車(chē)龍頭掌握好，車(chē)子就不會(huì)倒。我當(dāng)時(shí)就想，如果騎自行車(chē)的話(huà)，也只要把龍頭掌控好，自行車(chē)不是也一樣不會(huì)倒的嗎？
想到這兒，我迫不及待的就把左腳踏上了自行車(chē)的腳踏，雙手推著龍頭，忽的一下子，我就將身體竄了上去。可是，還沒(méi)有等我的右腳跨過(guò)去，車(chē)子就倒了，我也被重重的摔在了地上。
爬起來(lái)，彈掉身上的灰土，我重新站了起來(lái)。就這樣我試了五六次都是以失敗而告終。看著倒在地上的自行車(chē)，我是又氣又急，我就不信，今天騎不了你。一股不服輸?shù)膭蓬^，強(qiáng)力地驅(qū)使著我，一次又一次地在摔倒了以后再次騎上去。
忽然，有一次我竟然一下子騎了上去，可是龍頭左搖右晃的，我雙手緊緊地抓住龍頭，絲毫不敢大意，車(chē)子急速地向前奔去，我的心里緊張極了。好景不長(zhǎng)，自行車(chē)在拐過(guò)了一個(gè)彎道以后，就又一次地倒在了地上。盡管如此，我的內(nèi)心還是一陣狂喜。我已經(jīng)見(jiàn)到了曙光，我離會(huì)騎自行車(chē)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
第二天上午，我早早的起來(lái)，吃完早飯后，就匆匆地推著自行車(chē)來(lái)到了廣場(chǎng)。
有了昨天的多次失敗，我想，今天我要正式收獲今天的成功了。真的是這樣，我不費(fèi)勁一下子就跨上了自行車(chē)。真的很怪，怎么今天的自行車(chē)這么聽(tīng)話(huà)呀。任憑我怎么擺布它，它也不會(huì)倒了。我的膽子漸漸大了起來(lái)，我在廣場(chǎng)上順利地騎了幾圈以后，我又找了個(gè)上坡下坡的地兒，繼續(xù)操練了起來(lái)。哦，只要掌握好龍頭，上坡下坡和在平地是一樣的騎，不過(guò)，上坡要用力蹬腳踏子。如果不用力的話(huà)，車(chē)子速度滿(mǎn)了就會(huì)倒下來(lái)。而下坡不用費(fèi)力蹬，但是，一點(diǎn)也不能大意，要掌握好龍頭的方向，還要注意隨時(shí)抓剎，控制住車(chē)子的速度，不然的話(huà)，車(chē)子速度愈來(lái)愈快，就會(huì)出大問(wèn)題的。
憑借著我胯下的自行車(chē)，我像只魚(yú)兒，在廣場(chǎng)上自由自在地游蕩著；又像只鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔著。我快活極了，我想大聲地唱歌，我要?dú)g呼，我會(huì)騎自行車(chē)?yán)玻∥視?huì)騎自行車(chē)?yán)玻∥視?huì)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>
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