我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字

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我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字（精選22篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我讀宋詞因為我不喜喧囂小學作文800字，歡迎大家分享。

我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字（精選22篇）

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 1

　　輕輕把門一帶，那喧囂就關在了門外。閉門即是深山，讀書隨處凈土。宋詞，青絲羅裳氤氳著水氣，如珠俊字蕩漾著墨香，游走過千年的夢，娉娉裊裊，平平仄仄。

　　那是多雨多愁的《雨霖鈴》，是灑落殘紅的《滿庭芳》，是精致不可臨摹的《釵頭鳳》……是那個讓我喟嘆的宋王朝。

　　望著遠山的微云一抹，連天衰草吟誦著惜別的歌。透過了詞句，我看到了聊引離樽的人。歸鴉萬點，流水孤村。詞人詞心隨歷史流去，只有闌干上的凝愁。

　　此刻，外界汽車的鳴笛聲，嘈雜的人語，已煙消云散，仿佛只剩下了書上這些詞句。

　　當池中的菡萏香銷翠殘時，微涼的金風吹愁秋池的'碧水。是誰獨倚畫欄，吹徹玉笙寒？

　　當寒食節的夜雨淋落了殘花，城南陌上惟剩塵香時，濃碧的簾影中，是誰傷春頭竟白，嘆那春來去如客？

　　是誰披蓑狂歌大江東去？

　　是誰挑燈醉看吳鉤猶利？

　　我仿佛搖了一艘船，詞書作舟，素心為槳。外面的喧囂，我不喜歡，那些狡詐的飛塵，那些忙亂的事務，那些庸碌的靈魂，那一切不凈的東西，我避之不及。

　　想學輕愁的秦少游，一個人遠眺碧水驚秋；想學不減唐人高處的柳三變，于西子湖畔，獨品曉風殘月；想學婉約的李易安，黃昏時候，東籬把酒，嘆著人比黃花瘦，想隨手斟一盞清酒，便盛滿離人的淚；信手拈一片飛絮，便吟出萬古情思。

　　我喜歡宋詞，喜歡讀懂宋詞的感覺。

　　可是，我不喜歡的喧囂，卻侵害著宋詞。在快節奏高效率的時代里，誰會憶起那沉睡千年的詞夢？誰會把閑情逸致的琴弦撫遍，獨上高樓，欲說還休？無人在意這渺遠的幽靜。

　　但我喜歡宋詞帶來的靜，不喜浮華的吵鬧，所以我讀宋詞。

　　宋詞，如飛花逐水流，幾經翻弄，落了下來，再無力盛放——只有香如故。

　　我讀宋詞，因為我不喜歡喧囂。宋詞，我讀你的寂靜，脫去了喧囂的浮躁，讓我足以隔著這段千年的距離，靜靜地拈花微笑。

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 2

　　讀一首宋詞，尺寸之地，容千種雪月、萬種風情。可惆悵，可相思，可書人生之喜，可書離別之悵，細細品之，令人迷醉。

　　宋詞的婉約，總令人心向往之。它如春日里一場細雨，潤物無聲；如夏日里一陣清風，沁人心脾；如秋日里一片落葉，引人傷感；更如冬日里一處雪景，令人神往。

　　婉約之美，美在訴情。“此水幾時休，此恨何時已。”長江之水，悠悠東流，不知何時才能休止，自己的愁緒也不知何時才能停歇。“只愿君心似我心，定不負相思意。”恨之無已，正緣愛之深摯。“我心”既是江水不竭，相思無已，自然也就希望“君心似我心”，我定不負相思之意。江頭江尾的阻隔縱然不能飛越，而兩相摯愛的心靈卻一脈遙通。真摯的情感，就此通過婉約的詞互相傳遞。

　　婉約之美，美在相思。“十年生死兩茫茫。不思量。自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。”蘇門六君子之一的陳師道曾用“有聲當徹天，有淚當徹泉”評贊此詞。讀此詞，仿佛字里行間都浸著血淚，作者錐心裂肺的慟哭之聲仿佛就在耳邊響起，這樣濃重的相思，叫人如何不斷腸？“琵琶弦上說相思。當時明月在，曾照彩云歸。”晏幾道信手拈來，寫出“琵琶弦上說相思”，使人很自然地聯想起白居易《琵琶行》中“低眉信手續續彈，說盡心中無限事”一句，給詞的意境添了不少光彩。

　　婉約之美，美在離別。“此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說”，相聚的時候，每逢良辰好景，總感到歡心愉悅，可一旦離別，滿心都是孤獨與牽掛，即使對著良辰美景，也提不起欣賞的.興致，那美景只能徒增傷感。心中的千種風情不知向誰訴說，更不知該如何訴說。“恨君不似江樓月，南北東西，南北東西，只有相隨無別離。恨君不似江樓月，暫滿還虧，暫滿還虧，待得團圓是幾時？”此詞中表面上說“恨君”，實際上是思君。表面上說只有月亮相隨無離別，實際上是說跟君經常別離。下片借月的暫滿還虧，比喻他跟君的暫聚又別。這樣的美，除了宋詞，又去何處尋？

　　風亦起，心亦涼。我以詞人的步伐，一葉梧桐，一簾細雨，一聲悲秋。一首宋詞，一縷思緒，一片濃情。讀宋詞時，總是別有一番滋味在心頭。

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 3

　　邂逅一首好詞，如同在春之暮野，邂逅一個人，眼波流轉，微笑蔓延，黯然心動。

　　子曰：“詩，可以興，可以觀，可以怨，邇之事父，遠之事君，多識于鳥，獸，草，木之名。”因為有了詩教，我們可以不求諸宗教的迷狂而自有生命的皈依與安逸。

　　我喜歡詩詞，那種喜愛是豆蔻梢頭的心悅相知，羞澀懵懂卻真實。比起盛世繁榮的唐詩，我更愛宋詞。唐詩讀來如濃春見慣了萬花爭艷，宋詞恰好如出水芙蓉清麗可人，叫我一見清新，再見傾心。

　　詩人浪漫的本心，寧愿和李煜一樣，沉溺在南唐舊夢中，變成一個終身生活在回憶里的人。

　　詞人好酒，詞中多酒，抽取了酒，宋詞就會黯淡失色太多。讀宋詞就像是朦朧微醺時行走在回憶的路上，步步流光溢彩，可是酒醒后回望來時路，卻只有四個字——悲辛無盡。

　　沒有幾個多愁的、細致的、婉約的、多情的女子能抵抗這宋詞，假裝浪漫的就更不能。

　　看《鷓鴣天》：

　　彩袖殷勤捧玉鐘，當年拼卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風。

　　從別后，憶相逢，幾回魂夢與君同。今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢中。

　　這是我挺喜歡的一首宋詞。它寫晏幾道與相愛之女子相逢的情景。“彩袖殷勤捧玉鐘，當年拼卻醉顏紅”是濃醉前的殷勤；“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風”寫歌筵時的'豐盛絢爛。“從別后，憶相逢，幾回魂夢與君同”是愛的刻骨思念；“今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢中”是相逢后的喜悅無限。

　　這首詞，滿足了愛的所有需要，卻如此的精短深長，最難得用語淡而有致，不好堆砌。如愛到最后，是情多無語，水深無聲，超越了一般的男歡女愛，那淡到極致的思念，侵蝕到夢中。當中雋永之處，細細體味，能讓人心動神搖。

　　是的，宋詞就是這樣的，好像清水蓮花艷而不妖。格調，詞人一生未放低的是他們的格調，所以他們寫愛情，寫艷詞麗語，寫到動搖人心，卻絕不為人輕分羅帶，出賣顏色。

　　宋詞，需要“沉吟”，不是朗讀，不是歌唱，而是用心去讀，用心去感應。感應詞曲，感應詞人，感應詞心。

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 4

　　一盞清茶，半室燈光，伴我在宋詞的美妙境界里遨游。

　　宋詞，讓我與眾不同。

　　窗外微風陣陣，不禁讓我想起了秦淮兩岸芳幽翠繞。是誰獨上西樓對月相思，黯然傷懷于碧水云間的小舟?當歲月的濃霜染上雙鬢，塞外的羌管悠悠吹響，又是誰身披蓑笠狂歌大江東去，挑燈醉看吳鉤猶利?

　　我品宋詞，品它的豪放大氣，讀它如同滾滾逝去的江水，磅礴雄偉，驚心動魄。

　　品蘇軾的《念奴橋·赤壁懷古》，我不禁想到那四面峭壁高插云層，浪花翻滾的壯麗景象。好一句“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”一句“了卻君王天下事，贏得生前生后名,可憐白發生。”寫盡了1個將軍的忠義，也說出了酒后心中的悲涼。好1個“蒼勁悲涼，豪視一世”的辛棄疾，總讓我莫名的欽佩。

　　我品宋詞，品它的婉轉柔美，含蓄動人，品它如同潺潺流淌的小溪，百轉千回，欲說還休。

　　每當讀到柳永的《蝶戀花》，我仿佛立于閣樓上靠著欄桿，思念著遠方的親人。“強樂還無味”，心中涌起了一些情愫，說不出的傷感。讀到《雨霖鈴》，我不禁想象著自己正在楊柳岸邊獨品著曉風殘月，戀人離去，“便縱有千種風情，更與何人說。“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”詞人們用絕妙的文字詮釋人間的淡淡哀憂與深深悲涼。我沉醉其中，憂郁的'心似乎得到了釋放，在沉思中，變得返璞歸真，變得空靈、平靜。

　　漸漸地，那激越高亢的《滿江紅》，那豪放悲壯的《破陣子》，那凄清悲苦的《聲聲慢》，那哀婉悱惻的《雨霖鈴》……都讓我怦然心動，沉醉往返。

　　不知不覺中，宋詞已經融入了我的生活中，看到的東西，腦海里總會跳出幾句詩詞;也習慣了靜靜地1個人思考，品味著，探索著。

　　國慶期間去祖母家，看見成片金黃的稻子，聞到了稻子特有的那種香味，我脫口而出：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”父親回過頭來略微驚異地看了我一眼，說“咦，還真長大了，觸景生情，有些與眾不同了呢!“

　　與眾不同?我微微一怔，是宋詞讓我改變的嗎?也許是吧，宋詞已經融入了我的生活，不可分離。

　　宋詞伴我走過了無數的雨夜日夜。我或默誦，或低吟，詞意彌漫，滿室飄香。它帶給我成長，使我變得與眾不同。

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 5

　　品一杯清茗，撫一本墨案，任清風吹過，把我的思緒引向遠方……

　　美酒——清水——詩

　　行走在唐詩宋詞里，飲一杯美酒最為平常，輕吟一詩一詞，體會到的不止是韻致，更別具一番詩人的“清者自清”。

　　共邀太白同飲，豪酒入腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，秀口一吐便是半個盛唐。得力士脫靴，得貴妃磨墨，是如此一番的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。站在離別的渡口，“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”是你的憂愁。壯志難酬，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是你的決心。共邀明月，“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是你的.淡泊。

　　捧一杯美酒，共邀臺太白，輕吟詩詞，醉酒當歌，人生幾何。行走在唐詩宋詞里，領略詩人清的意境。

　　兵戈——飛沙——愛國

　　千里浪淘沙，萬里長軍破。行八千里路，看三十功名。人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥。

　　獨憑欄眺望仰天長嘯，駕鐵騎踏破賀蘭山缺，壯志饑餐胡虜肉。十一道金牌下，風波亭斷魂。

　　這首詩送給你，岳大將軍。跟隨你一生征戰，踏黃沙，破千軍。曾經視若功名下，何處尋芳滿江紅。你的一生都是精忠報國，卻不料金牌下，斷魂于風波亭。

　　駕鐵馬，踏黃沙，吟盡精忠報國。行走在唐詩宋詞里，體會岳將軍的無限愛國情懷。

　　淚水——愁思——愛情

　　素月寄孤舟，只影隨流水。家園破，一盞殘酒。酒淡怎敵晚風急？梧桐雨，點點愁。

　　晚來獨登樓，恨字鎖眉頭。黃花瘦，雁聲斷秋。一溪落花漫汀州。離別苦，幾時休？

　　江南自古柔如水，怎不看清照瘦影？“輕解羅裳，獨上蘭舟，云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓”站在離別的渡口，是誰在輕吟“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。愁思滿天，是誰在苦笑“此情無計可消除，才下眉頭又上心頭”。紅肥綠瘦的凋零，是誰在感慨“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。

　　身世如飄絮，一壺冷酒澆不滅你心中真情。行走在唐詩宋詞里，與你共渡愛情愁苦。

　　墨案翻過了一頁，獨品唐詩宋詞，體會人生滄桑。

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 6

　　唐詩、宋詞、元曲都是我們中華民族的文化瑰寶，綻放出中國文化沁人的馨香。我對宋詞更是情有獨鐘。

　　對宋詞的喜愛，源于三年級時的一次“偶然”。那天，我無意間翻開媽媽床頭的一本《宋詞三百首》，立刻，那淡淡的油墨清香撲鼻而來；詞人們或奔騰豪放，或柔和婉約的長長短短的句子，仿佛是一幅充滿詩情畫意的畫卷，更是像磁鐵一樣深深地吸引了我。從此，辛棄疾、蘇軾、李清照、秦觀、陸游、范成大……一位位宋詞大家走進了我的生活；“但愿人長久，千里共嬋娟。”“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”……一句句千古名句，銘刻我的心間，令我陶醉，使我快樂。

　　徜徉宋詞，我欣賞了祖國的.大好河山。“三秋桂子，十里荷花”歌詠了杭州城的湖光山色；“天共水，水遠與天連”寫出了水天一色的江南美景。

　　徜徉宋詞，我領略到一年四季的別樣風光。“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。”為我們展現了一派意趣盎然、勃勃生機的春日景象；“興盡晚回舟，誤入藕花深處。”把我們帶進一個清香流溢、色彩繽紛的夏日天地；“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”描繪了秋天的壯麗景色；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”則描寫了冬天的蕭瑟凄涼。

　　徜徉宋詞，我與詞人同喜同憂。“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節”寫盡人間離愁別恨。“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，清瘦憔悴、愁容滿面的一代才女李清照活脫脫地浮現在我的眼前，我為詞人的坎坷命運心酸落淚。“仰天長嘯，壯懷激烈。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，怒發沖冠、精忠報國的愛國英雄岳飛的形象躍然紙上。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”我讀懂了蘇軾的宏偉抱負和豪邁的英雄氣概。“零落成泥碾作塵，只有香如故”，讓我體會到了陸游為了理想與惡勢力抗爭的高風亮節。一句“可憐白發生”，我讀懂了愛國詞人辛棄疾壯志未酬而年齡垂暮的無奈。

　　宋詞意境綿長，讀來令人遐想無限。徜徉宋詞，我猶如走進歷史的長河，聆聽歷史的心跳，感悟歷史的甘苦。置身宋詞，我和詞人一起享受生活的詩情畫意，感悟人間的悲歡離合。沉浸于宋詞，與宋詞為友，我心曠神怡，這其中奧妙，怎一個“樂”字了得！

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 7

　　我不是太喜歡唐詩，唐詩太過于工整，每一行都只是7個字或5個字。我更喜愛宋詞，喜歡它的飄灑靈動，旁逸斜出。一句句宋詞，如歌般，在眼前展現出一副副畫卷。秋風、落葉，或是小橋、流水。總之，每一首詞都是一個生動的畫面。其實，在我們學習生活中，宋詞也是養料。

　　“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭窩剝蓮蓬。”辛棄疾這句詞，勾起了我幼兒時的回憶：和哥哥到處跑，到處玩。那黃金般的童年，揮灑著幸福的微笑。無憂無慮的孩子，不必為學習犯愁，不必為生活擔憂。這種舒適平靜的心情融入了詞中，宋詞讓人回憶。

　　每當中秋時節，蘇軾的一句“但愿人長久，千里共嬋娟。”書法了多少思鄉之士的情懷，也觸動了我的感慨。能和親人們坐在一起賞花賞月賞秋香是多么珍貴啊！一起吃著月餅，看著那亮光如盤的'明月，揮灑下一層層白暈。這是何等的溫馨愜意啊！宋詞讓人感動。

　　當然，宋詞中最多也是最美的莫過于寫愁了。“愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚。”“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻到天涼好個秋。”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”……這句句宋詞，數不盡，都將一股由內向外的哀愁，表現得淋漓盡致，讓聽者無不悄然淚下。愁緒，一種剪不斷，理還亂的感觸，在人生的各個時間段都會發生。其實最好的解決辦法就是把它抒發出來。就如詞人們一樣，用詞來消愁。這樣，人生也將會因為經歷過愁而完美充實。宋詞讓人品位憂愁。

　　宋朝是個動亂的時代，所以愛國之詞也不少：“不請長纓，系取天驕種，劍吼西風。”“三十功名塵與土，八千里路云和月”保家衛國，捍衛家鄉，是炎黃子孫的責任，是使命，是義務。每當讀到這些詞的時候，總有一股熱血在體內翻滾，奔流不息。讓我也恨不得拼戰沙場，為國家去創造汗馬功勞。宋詞讓人學會報效祖國。

　　宋詞不是一種物質的需求，而是一種精神的養料。我們青少年應該在宋詞中學會回憶，學會感動，面對憂愁，我們去品位苦中的甜，面對祖國，我們去獻出生命的價值，就是宋詞這塊養料給我人生的啟迪，我的人生之樹因此而成長。

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 8

　　一卷泛黃的古書靜靜地放在桌子上，細碎的陽光為它鍍上一層金光，依稀能看到“宋詞”兩個字在陽光中閃爍。從窗外而來的一陣陣微風輕輕拂過，一頁頁紙張被吹起，仿佛在向我們訴說著那一個個神秘的故事……

　　愛國情懷

　　若說起愛國情懷，便是宋朝詞人們首屈一指，縱使到了晚年，蘇軾仍發出“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的壯志豪情，奈何英雄垂暮，但他卻能吟哦出“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”的少年恣意。怎奈宋朝的衰落，縱便岳飛怒吟出“三十功名塵與土，八百里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切”也不能阻止它的'滅亡。國仇家恨，縱便如易安，也不禁寫出“生當做人杰，死當為鬼雄”的女子氣概。辛棄疾更是將一身鐵骨錚錚融入了詞中“男兒到死心如鐵，看試手，補天裂”。品味宋詞，撲面而來的愛國情懷不禁讓人熱血沸騰。

　　纏綿悱惻

　　俗語說，英雄難過美人關。若非如此，怎會有“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的豁然開朗呢？若非如此，又怎會有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼”的悲涼凄切呢？若非如此，又怎會有“東風惡，吹情薄，一杯愁緒，幾年離索，錯、錯、錯”的相見兩難，唯有錯過呢？品味宋詞，在一位位詞人的詞中品味千古情愁，品味著屬于那個時代的故事。

　　韶華易逝

　　世界最難把握的是“時光”二字了。春秋變幻匆匆幾十載。轉眼間便是百年已過，轉眼間便塵歸塵，土歸土了。要說宋詞中所描寫的時光，我最愛的百年史“何日歸家洗客袍，銀字笙調，金字香燒，流光易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。若說起勸慰人珍惜時光，宋詞也不逞多讓。朱熹曾寫“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”的勸人勉學的詩句，又如“勸君莫惜金縷衣，勸君珍惜少年時”亦是珍惜時光，把握年華。品味宋詞，抓住屬于我們的青春年華。

　　窗外的風漸漸停息，古書靜靜地合上，但“宋詞”兩個字依然在陽光下閃爍。一幕幕宋詞傳奇被劃下了句點，留給我們的只有那銘刻于心的故事和對宋詞的無限遐想……

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 9

　　窗外，潮起潮落，云卷云舒，花開花謝；窗內，燭影搖曳，墨香繚繞，泛黃紙張上寫著剛勁渾厚的兩個楷體字——宋詞，正默默訴說著什么……

　　展開書，斷裂的文字恍惚間脫離了紙的依附，慢慢消融在一起，將我包容，彌漫在心間的是詩的內涵、詩的意境。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”不愧是豪放派大家的手筆，果然闊氣！“天下英雄誰敵手？曹劉！生子當如孫仲謀。”唏噓感慨，悲壯之至。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”曠達樂觀，幽默詼諧。“羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發征夫淚。”師勞無功，鄉關萬里的悵恨心聲躍然紙上。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”聲勢浩大，粗獷豪邁，一聽使人陰霾全掃。“閑愁最苦。休去倚危闌，斜陽正在，煙柳斷腸處。”沉郁頓挫，寄托遙深。“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。”力破千軍，慷慨激昂。

　　慷慨激昂、高爽雄邁的`豪放派退場了，纏綿悱惻，清麗秀雅的婉約派又上臺了。

　　“楊柳岸，曉風殘月。”含蓄鐫永，感人至深。“漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。”東坡贊曰：此語于詩句不減唐人高處。“夢魂縱有也成虛，那堪和夢無。”狀女子絕望、創痛也極深切，不愧為宋詞名句。東坡一篇《水龍吟》遺貌取神，輕靈飛動，幽怨纏綿，精妙卓絕，為詠物詞名篇。“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。”婉約蘊藉，余味無窮，畫龍點睛的議論取得了極好的藝術效果。“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”以抽象的夢和愁喻飛花與絲雨，見出愁的綿長，也極新穎貼切。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”無可多得的奇偶。

　　尋一處籬下黃花的石幾，斟一碗秋色蕩漾的素酒，燃爐裊裊的熏香，在霜色的傍晚讀一卷線裝的詩本。翻開泛黃的詩頁，濕色將卷出的書角鋪平，展現在面前的便是這位一身坎坷的女詞人——李清照。婉約的詞風，清秀的詞句，微皺的眉頭，透著對世事滄桑的無奈與哀愁。“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”

　　宋詞，我撿起我的心，凝望著你，緘默在黃河堤畔的灰燼中。我緩緩地退去，沉酣在長河的古香里……

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 10

　　宋詞情結，無可替代。像是從萬丈高崖縱身一躍，之后深深沉淪，無法自拔。醉愛宋詞，愛她那靈動又深刻的美；愛她那柔膩卻又獨具個性的美；愛她那豪爽又不羈的美。

　　醉愛宋詞，四季中便有宋詞的影子。

　　春天來了，楊花飄舞，柳絮漫飛，此時，便會隨口吟出“春風不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面”的詞句。春天的天氣，五風十雨，風雨中，不由得讓人想起歐陽修的那句“雨橫風狂三月暮。”雨橫風狂無情，細雨愁煙常在，望著細細的春雨，又會想起“無邊絲雨細如愁”，在雨中似乎感受到了秦觀那綿綿無盡的愁苦。

　　炎熱的夏季，終于在夜晚迎來了一場大雨，聽到窗外忐忐忑忑的雨聲，不覺又吟出溫庭筠的那幾句“一聲聲，一更更……空階滴到明。”早晨起來，走在去教室的路上，踏著微濕無塵的地面，看到碧綠如洗的綠葉，呼吸幾口清新濕潤的空氣，感受雨后微微的涼意，一路都在心中反復不停地默念東坡先生的`“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼！”

　　“露涼頓覺羅衾薄”的秋季是最容易引發詞人愁思的季節，最經典、最難忘的莫過于柳永的“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節，今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月”。望著凋零的樹葉，枯黃的小草，滿目蕭然，用“是處紅衰翠減，苒苒物華修”來形容此時的情景是最恰切不過了。然而，換一種心情，去欣賞那秋日的美景，所見之處，便是“遠村秋色如畫，紅樹間疏黃”了，站在涼爽的秋風里，不僅贊一聲：“天涼好個秋！”

　　至于冬季，看到昏昏欲雪的天色，感受凜冽棘骨的北風，“昏昏雪意慘云客，獵霜風，歲將窮”便從記憶中喚出。待漫天雪花飛舞，看銀裝素裹的大地，又會想起朱翌的那句“雪花飛下，渾江南畫……”

　　醉愛宋詞，情感中會有宋詞的句子。

　　獨在異鄉的一個月夜，看到皎潔的月亮，脫口吟出“年年今夜，月華如練，長是人千里”。

　　滿腹心事的夜晚，躲在床上，輾轉反側，透過遙遠的時空，想柳永的“展轉數更寒，起了還重睡。畢竟不成眠，一夜長如同歲”的滋味；想歐陽修的“故欹單枕夢中尋，夢又不成燈又燼”的不眠之夜；想岳飛當年“起來獨自繞階行，人悄悄，窗外月朧明”的情景。

　　醉愛宋詞，生活便會更家靈動，如詩、如畫、如夢……將不再是“情不知所至，一往而深。”

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 11

　　“三萬里山河仍在，兩千年詩詞長存！”自《詩三百》起兩千余年，經唐代詩歌的牽引，宋代詞句的點綴，中國詩歌風萬世長存。

　　“月上柳梢頭，人約黃昏后”的那一種靜謐之情，引無數后輩神往。那兩相幽會的情景，小心翼翼，靜悄悄地觸碰，惟恐破壞了初戀間的純潔。月美，人更美，那純白的月色之下，映照著戀人的雙頰，帶著純真、恬靜的笑。相依相偎，愿如月光之于嬋娟，相伴相知到地老天荒……

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”那一抹離情，是怨婦那飽含幽怨的雙眸；是飽受離別，日漸消瘦的`嬌軀；是飽蘊深情，卻又無奈忍受殤情的心臟。最痛苦的，莫過于明明相親、相愛、相知，卻迫于命運不能相守。情之一字，傷之甚深，雖有“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的自我安慰，卻又因不得相守而發出“此恨綿綿無絕期”的亙古長嘆。

　　古人用情之深，用情之切，也有時寄托于壯麗河山之中。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”故壘西邊，銘刻著諸葛孔明的不朽智慧。八卦陣，鎮守四方；山河圖，傾盡天下！“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”那吞吐萬里的氣勢，奔騰洶涌，直通人心；那懸天之河，是華夏民族的搖籃，是大中華堅韌的支柱。溫情也時常蘊含其中：“日日思君不見君共飲一江水。”一條大江，將相隔萬里的戀人系在一起，那江水，是他們傾心之戀的見證。

　　“大漠孤煙直，長河落日圓。”那塞北風光，綿延萬里，遍地黃沙的落寞，深埋在文人心中。眼里是這壯麗的塞北風光，心中憂著家國興亡，“憂從中來，不可斷絕。”無法斷絕的是山河破碎，是不能為國戍輪臺的遺恨，是如此美景，終落胡人之手的悲憤！“側身西望長咨嗟”，“遙想當年，氣吞萬里如虎！”也追憶著飛將軍“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的氣鬼魄。終可惜，“秦時明月漢時關，萬里長征人未還！”

　　咀唐詩，嚼宋詞，咀嚼在口，回味在心。中華情，中華心，中華文化，盡在其中。仔細品咽，有一種歷史的陳，愛情的甜，離別的恨，以及那深沉的，對家國深深的眷戀飽含其中。唐詩、宋詞，是一抹別樣的深情，將諾大的華夏民族，深深地溫暖，包容……

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 12

　　我的心中有個夢，一個有關宋詞的夢，夢里，我穿越了千年，走進了那個橋柳傍依、冷月清秋的年代。

　　走進李煜

　　你是一代帝王，卻守不住自己的江山，何其悲矣；你是一位詩人，卻要為朝政日理萬機，何其無奈。我知道，你曾為自己“夢里不知身是客，一響貪歡”而后悔不已，可是，“別時容易見時難”啊。當“流水落花春也去”時，剩下的也只有“寂寞梧桐深院鎖清秋”了。不過，縱然如此，你的詞卻得到了升華。當讀你的“林花謝了春紅，太匆匆”時，我為你流逝的光華而痛心疾首；當讀你的“小樓昨夜又東風，故國不堪回首明月中”時，又為你對故國的思念而感傷。重光，走進你，我讀懂了寂寞。

　　走進蘇軾

　　在仕途上，你屢遭貶詆，充滿了坎坷和悲劇。但在文學上，你才華橫溢，不管是詞賦還是書畫，你都有極高的造詣，令人折服。蕩舟赤壁，你縱情高呼：“大江東去，浪淘盡、千古風流人物”。彰顯出了你的豪放、豁達。皓月當空，你又吟出：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年”。此時，你一腔熱血無處使，因“高處不勝寒”而被小人算計。也許，人們認為你是“會挽雕弓如滿月”的.一代桀雄，但我知道，你也有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的癡情。子瞻，走進你，我讀懂了豪放。

　　走進李清照

　　你曾是一個天真活潑的少女，也有“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的女兒嬌羞。只是，世事變遷，金人南下，國家淪陷。一響柔情的你也寫出“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪言壯語。你也曾嘗過愛情的甜美，離別的苦愁。岸邊，你為夫送行，想到要與丈夫分隔兩地，你的愁思化作“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”。只是，上天弄人，丈夫病逝，家庭破散。幸福地夢醒了，只剩下“守著窗兒，獨自怎生得黑”。從此，你與安寧告別，與幸福絕緣。與之伴隨的是"三杯兩盞淡酒”和“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。易安，走進你，我讀懂了憂愁。

　　是夢，終歸要醒，但我慶幸可以走進他們，與宋詞結緣。因為是它，讓我的心靈凈化；是它，讓我的情感升華。夢醒，我依然會走進宋詞，保留那份雅致淡俗的記憶。

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 13

　　讀這本書，首我覺得很有意義。我們常提起唐詩，講宋詞很少。在宋朝，文化和藝術有很大的發展。可以說是達到了頂端。宋詞是我們的文化。我覺得我們應該去了解，去思考。

　　唐詩和宋詞是有差別的。唐詩比較豪邁，寫的景象也大多是比較宏觀的，字字都非常驚艷。唐詩是可以敘事的，比如一首耳熟能詳的長詩《琵琶行》。而到了宋詞。就有些不同的地方。整體來講，沒有唐詩豪邁，可能在生活中沒有那么多的起起落落的。于是寫的一些事物是偏細小的。關注了生活更深一層的內容，思考生命的意義。

　　我覺得宋詞對我的寫作很有幫助。不僅僅是說可以把詞用到文章里來。還要學習宋詞中好的寫法。宋詞很灑脫。有時就是用平常通俗易懂的`文字去描寫一個狀態，然后加上自己主觀的感受。由于不同的經歷，會對某一事物產生特殊的情感。對別人來講，它可能是普普通通的，但對自己而言是特別的、有意義的。借這個事物去抒發情感，情感會更加真摯。從貼切生活點滴寫起是很好的，往往比寫大事容易觸動人。文學是用來記錄生活的。如果離生活太遠。也就漸漸失去了意義。

　　美學在書中也算是提到最多的一個詞了。仔細去看。什么都有它的美，壯闊的美。細微的美，都是一種美。每個人對美的判斷不同。這是不能強求的。所以每一種美都值得欣賞、接受，不管是柔軟的美，還是堅毅的美。

　　如果說要去做一件事情。我覺得，在做之前，明確這件事的目的是很重要的事，所以我們應該去想想文學的本質。大概是先有了生活，然后有了文學吧。文學是建立在現實的基礎上。也就是說他一定離不開生活。塑造的人物一定有血有肉，有不完美地方，才會觸動人。有時他就是不經意閃過的靈感。不是故意的傷感，故意如何怎樣。文學源于生活又高于生活。通過文字，它能夠表達自己的情感，說出自己的觀點，或反映社會。這大概是文學最終的目的。但也不要把它看作一個多么重的任務。僅僅當作一個消遣娛樂的方式。又何嘗不可呢。如果能讓文學成為生活的一部分。也許是再好不過的。

　　美處處都在。形式多種多樣。文學也不過是璀璨星河中，其中一顆罷了。剩下的都在生活中。

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 14

　　擁抱宋詞秦顧正平日閑暇，總喜歡翻翻宋詞。一卷在手，隨意瀏覽，如清風撲面，明月當頭；又有良朋滿座，燈火故人之樂。于是乎“夢里不知身是客”，常奢望自己如有東坡先生抑或易安居士十分之一的文采，豈不美哉！唐詩宋詞可謂是五千年中華文化史上的雙璧。不過，比起唐詩，本人卻對宋詞情有獨鐘。我愛詞，因為它的熱情奔放、俊逸清秀，也因為它的哀怨纏綿、含蓄深沉。一首好詞，雖寸楮片紙，寥寥數語，卻足以陶冶你的'情操，熔冶你的思想。

　　可將你帶入青云間，踏千座山，行萬里路，亦不覺累。宋代著名詞人很多，如蘇東坡、王安石、柳永、李清照、辛棄疾……詞人用其雋永和諧、匠心獨運之筆吐忿懣、慮憂患、展玄思、發狂想、表欣悅、寄幽情，歌之，頌之，笞之，哀之，蹈之。或與龍蛇共吟嘯，或與花鳥同起舞。使你無法不因“中庭月色正清明，無數楊花過無影”這樣的美景而陶醉；不得不為“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”而唏噓惆悵；又不能不為“此生誰料，心在天山，身老滄洲”的無奈而嘆息。人生華妙，世象紛披。詞不僅有展示錦心繡口、詠嘆諷頌之用，更有它的獨到之處。

　　王國維在《人間詞話》里，用三首詞的精華之句來形容古今成大事業、大學問者必經過的三種境界：“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境也；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境也。這三句話巧妙形象地概括了做學問、成就事業，除了要找到成功的方向，還必須目標專一，堅持不懈，這樣才會有“驀然回首”的無限欣喜。大學者能從宋詞中讀出這樣的見解，值得我輩敬仰。詞有婉約與豪放之別。婉約派素以凄切哀婉、纏綿繾綣著稱，豪放派則因格調遒勁、慷慨放達而聞名。晏殊一曲“欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處”，訴說了多少“惆悵此情難寄”之人的哀愁；岳飛一首《滿江紅》“三十功名塵與土，八千里路云和月”又激勵鼓舞了多少熱血男兒、有志之士。美哉，宋詞！讓我擁抱你。

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 15

　　起于民間，發于唐代，盛于宋代，宋詞在中國文學史上以“唐詩宋詞元曲明清小說”聞名于世，宋代詞人更是自成一家，各有所長。

　　宋之前的晚唐是一個兵荒馬亂的蕭條年代。這個時期的詞仍受唐代詞的影響，帶有幾分綺怨與一種化不開的哀怨。溫庭筠的“千里玉關春雪，羌笛一聲愁絕，月徘徊”便是如此。同樣是生于亂世的詞人，另外兩位宋詞的開辟者卻沒有溫庭筠一生的不得志。馮延巳的詞特點“堂廡特大，開北宋一代風氣”，詞風獨到，遣詞形象，如“風乍起，吹皺一池春水”就出自他筆下。南唐的“亡國之君”李煜，又是另一番宮闈纏綿與亡國之愁了。不管是“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的無奈，還是“胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東”的感慨，都寫出了李后主作為一代詞林大師的覺悟與風采。

　　今夜之月陰如故國之月，但今日之君也非故國之君了。談了幾位遭逢亂世的詩人，終于可以進入北宋的“宋”詞世界了。宋詞可以大致分為婉約派與豪放派。要論婉約派，晏殊與歐陽修是絕對繞不開的人物。晏詞以典雅著名，像“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的人生境界就是極好的寫照。被晏殊一手提拔的歐陽修，詞風雖受晏殊影響，但自有一分深摯。

　　在婉約派詞林中，又怎能不談柳永？柳永大力創作慢詞“曲徑通幽”的寫作風格，再加上生活經驗，柳七的詞不僅在當時風行，也被后人作為標桿，可見其影響之大。

　　北宋的豪放詞，就只屬蘇軾一人。讀蘇軾之詞，令人心胸開闊，心境暢然。比起婉約派的香軟，蘇軾的詩有一種“我欲乘風歸去”的.豪情。

　　時代變遷，北宋也隨著靖康之變一去不復返。在這個人人顛沛流離的時代，李清照也在逃亡。李清照的詞多為婉約，用寥寥幾字寫出相思，寫出傷愁，有“千古第一才女”之稱。同屬于這一時期的還有詞人張元干，他的詞洋溢著愛國激情，深受人們的喜愛。

　　既然轉入南宋，就不能不談辛棄疾與陸游，陸游的詞存世一百多首，有的清麗婉約，而有的則有著強烈的愛國情懷。辛棄疾則是一位立場明確的豪放派詞人。他的詞存世是兩宋最多的，風格斗志昂揚，沉雄豪邁。

　　宋詞在文天祥的“留取丹青照汗青”后“乘風歸去”一般消逝而去，在后來已然成為歷史。

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 16

　　閑居室內，煮茗聽雨，執一卷宋詞，與塵世風景相望。

　　宋詞清麗婉轉，風流多情，艷句濃愁，抹之不盡。今生與宋詞結緣，來世定不相忘。讀一首宋詞，如久旱逢甘霖的芳草，雙目一閉，皆是那抹之不盡的沉醉。

　　我沉迷于宋詞之意境。“欲黃昏，雨打梨花深閉門。”這首李重元的《憶王孫》讓人沉迷于那景致。重門深掩，一朵朵梨花如雨般輕輕叩重門，這時光美得驚心動魄。在這時光中看花開花落，看物是人非，以為早已脫離這繁世，誰知此間仍處紅塵。窗外，是雨嗎？似乎聽到雨滴落降落大地的聲響，忍不住顧盼，卻是潔白如玉的梨花扣我門扉。忍不住將自己置身于其意境，感詩人之思，牽自身心緒，此為共鳴。如飲塵年老酒，遲遲不能蘇醒，只能沉醉。

　　我融入宋詞之深情。李清照《一剪梅》中“一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”，相思難耐，一點相思，引一身焦躁，眉頭心頭，誰能躲過。“輕解羅裳，獨上蘭舟”，寂寞愁緒，從來都只能自己消受，此間私情己欲，如萬蟻噬骨，執一宋詞，與詩人共撫愁腸。

　　蘇軾的“人生如夢，一尊還酹江月江月”，辛棄疾的'“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，一字一句，曠達明凈，馳騁縱橫。蘇軾出塵入世超脫淡泊，辛棄疾不忘山河之夢，皆賦一詞上，句句斟酌，方能領悟，激起一番豪情，在歷史的長河里，靜靜飄蕩，就這樣不緊不慢，不慌不躁，等著你去汲取。

　　我感動于宋詞的魅力。宋詞是中國的文化基因，是中華優秀傳統文化。《中國詩詞大會》以一泓清泉在眾多真人秀中脫穎而出，吸引了國民關注，展現了中國文化的魅力。節目中不乏外國友人參與，他們陶醉于中國文化，也陶醉于宋詞。宋詞，是一朵幽蘭，以其幽香打動外國友人，打動那蒙灰的心靈。宋詞文化將在歷史的長卷中越積淀越醇香，散發幽香的書卷足以讓人動容，感動于中國文化，感動于宋詞的魅力。

　　我與宋詞，正如詞云中“驀然回首，那人卻在那燈火闌珊處。”尋覓了多年，卻發現你就在身后，這時間不長不短，足夠用余生去緬懷。宋詞，我為你沉醉。

　　愿居于煙雨江南，與一場雨，一盞茶，一卷宋詞，共度此生。

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 17

　　經歷風雨的沖刷，接受歲月的考驗。穿越時空，我接觸了唐詩宋詞。

　　那一篇篇詞，一首首詩，向我展現了一幕又一幕的激動人心的畫面。“岱宗夫如何?齊魯青未了。”使我看到杜甫筆下泰山的雄偉壯闊，也更深刻地體會了詩人“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志;“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”讓我看到李清照醉歸的愉悅，“日晚倦梳頭”更讓我明白她的疲憊與悲痛，國破家亡的悲哀使她的“雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”時局動蕩是她的.憂慮，卻也是無奈。

　　讀唐詩宋詞，我跨越了時間與空間，與詩人對話，在短小精簡的語句中讀出了人生的理想與追求，唐詩宋詞，是一段段情，它美;唐詩宋詞，是一幅幅畫，她美。她的美，吸引了我。

　　讀辛棄疾“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”我仿佛置身古代戰場，切身感受到戰爭的激烈和將士們在疆場揮灑熱血的豪情萬丈;讀陸游“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”我仿佛進入詩人的夢想王國，他一心想要報效國家，為國殺敵的愛國思想深深感染了我;讀蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”是詩人的豪情壯志的體現，詩人渴望馳騁疆場，老當益壯的情懷使我精神振奮。

　　讀唐詩宋詞，我走過了歷史，在現在和平的年代里，我也感受到戰爭的激烈和詩人們想要在疆場的愿望，唐詩宋詞，記錄著歷史，也連接著現在。

　　在詩人們心中，月亮總帶表著思念。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”只是那皎潔的月光就勾起了詩人無限遐思;“春風又綠江南岸，明月何時照我還?”雖然與親人共享一輪明月，但思念之情卻也更加濃烈;“但愿人長久，千里共嬋娟。”是詩人對親人的美好祝愿，那明月，寄托了多少人的期盼與思念，也不知道現在的月亮還能聽得到那些聲音嗎?

　　讀唐詩宋詞，我有過沉思，月亮轉過了千年，依然不變，思念延續到今天，依然不變，唐詩宋詞，帶給我親人離別的辛酸，卻讓我更感受到月圓團員的美好與珍貴。

　　唐詩宋詞，帶我走過了歷史，給了我理想與追求，讓我體會到詩人的喜怒哀樂，也讓我讀懂了歷史。讀唐詩宋詞，我陶冶了情操，學會了用心看世界。她帶給我的，是另一種深沉，另一種清新，另一種智慧。

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 18

　　回首往昔，我國先賢留下了豐富多彩的詩詞，它們閃爍著人類靈魂深處對大自然、對人生的美好向往，它為我點亮了一盞心燈；它如璀璨的寶石，點綴了中華語言文字的寶庫。我徜徉在詩歌的海洋，它開闊了我的眼界，拓廣了我的心胸，陶冶了我的情操。

　　而在詩歌中的宋詞，它讓我站得更高、看得更遠，讓我學會去為自己的人生奮斗﹗在宋詞的海洋中徜徉，四季變換，猶如漫步在人間之仙境一般。

　　在宋詞里，有倍受仕途折磨的蘇東坡，有命運多舛的女強人李清照，有多情才子柳永，有多情善感又不違母命的陸游，有秉承發展豪放詞派的愛國詞人辛棄疾……在我的'記憶長河里，耳熟能詳的詞人太多太多，相傳的詞人佳話源遠流長，讓我不得不愛，讓我無法不傾倒，徜徉在他們執筆寫下的文字中，讓我流連忘返。如果說我喜歡宋詞的婉約與纖巧，不如說我更喜歡它的粗獷與豪放；如果說我羨慕宋朝的歌舞升平，不如說我更同情詞作者與南宋國的挫折和不幸。讀宋詞，我有一種個人的渺小與國家弱敗的蒼涼與悲傷，有一種性格堅強與命運無情抗爭的感動，有一種唇亡齒寒、國破家亡的壯烈與沉痛。

　　宋代，延續了319年的時間，分為南宋北宋兩個時期。如果說北宋時期的蘇軾面對的是個人的挫折與不幸的話，那么到了南宋的辛棄疾、陸游、岳飛、李清照等，面對的不僅僅是個人的不幸，而是整個國家與民族的不幸和災難，金人南侵，國破家亡！我們從中不難看到那一個個“夢里挑燈看劍”的惆悵、“心在天山身老滄州”的無奈、只好發出那“待從頭收拾舊河山”的錚錚誓言！

　　看哪，寫下“西北望長安，可憐無數山。青山遮不住，畢竟東流去”的辛棄疾，徒有一身肝膽和豪情，最終被南宋冷落。失意的他，只好登上北固樓，抒發“何處望神州，滿眼風光北固樓。千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流”的憂愁思緒。李清照，一個命運坎坷的女子，亡國，夫死，客居他鄉，哪一個不是憂愁的根源。可她還是挺了下來，身為一個女子，卻說出了”生當作人杰，死亦為鬼雄“的豪言壯語。這是他們心中的聲音與言語，更是對他們一生的最真實的寫照！

　　人生，因詩歌而精彩，因宋詞而燦爛。在宋詞的海洋中，珍寶無數，在其間徜徉，收獲頗豐！

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 19

　　在我的家里珍藏著一本《宋詞三百首》。它的外表是大紅的，正上方有五個大字--宋詞三百首。下面有個大圓圈，里面有一幅雙龍戲珠圖。在陽光的照射下閃閃發光，異常美麗。

　　提起這本書，我還要感謝張老師在習作班給我們定下的一道“命令”。那時四年級上期學校組織的習作班。張老師要求我們每周上完課后，收集一首唐詩或宋詞。那時的我，連宋詞是什么都不知道，哪還會收集它啊！爸爸知道后，就急忙給我買了一本《宋詞三百首》。從此，我對宋詞有了初步的了解。

　　有一次，我們在課堂上學了一首宋詞《如夢令》。那首詞里，有一些詞句我似懂非懂。正在我不知如何是好時，我想起了它。通過它我不僅了解了整首詞的深刻寓意，還了解了李清照這位偉大的女作家對我國文學的.巨大奉獻。如今，我每天讓自己讀一首宋詞慢慢地對文學家蘇東坡；著名詞人辛棄疾；愛國將領岳飛--都略有了解。這樣既提高了自己的朗讀水平，又闊展了自己的知識面，有點“讀萬卷，行萬里路”的感覺。

　　這本讓我受益非凡的書，我會好好利用它，讓我的學習更上一層樓。

　　有一次，我們在課堂上學了一首宋詞《如夢令》。那首詞里，有一些詞句我似懂非懂。正在我不知如何是好時，我想起了它。通過它我不僅了解了整首詞的深刻寓意，還了解了李清照這位偉大的女作家對我國文學的巨大奉獻。如今，我每天讓自己讀一首宋詞慢慢地對文學家蘇東坡；著名詞人辛棄疾；愛國將領岳飛--都略有了解。這樣既提高了自己的朗讀水平，又闊展了自己的知識面，有點“讀萬卷，行萬里路”的感覺。

　　這本讓我受益非凡的書，我會好好利用它，讓我的學習更上一層樓。

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 20

　　中國的文化博大精深，源遠流長，在這五千多年的歷史中，唐詩宋詞最具有代表性，著名的詩人寫下一首首詩、一首首詞。而我跟古詩詞之間有過一段特別的經歷。

　　記得那天，陽光明媚，潔白的云在湛藍的天空中跳動著，我的心也隨著云的跳動，一起一伏。因為那天是我們十位小記者代表學校在萬達出戰“詩城無處不飛花”飛花令大賽。參賽的前夕，我們一直積極努力地背誦著中國經典詩詞。我在大賽現場看著電梯一層層地上升，時間嘀嗒嘀嗒地過去，大賽開始啦！比賽共分為兩天，第一天是初賽，當時身為五年級的我們，一個個在臺下緊張地鞏固背誦。輪到我們上場了，主持人出著一道道題目，前面的同學應答如流。我看著臺下，一排排的座位，一位位的'家長，似乎都在期待著自己的孩子有著優異的表現。現場氣氛非常的緊張，可我的內心卻十分平靜，心想：倘若回答不出來，該怎么辦，豈不是丟了十分？終于輪到我了，主持人問：“秋收萬顆子的上一句？”我在腦海中尋找著答案，猶如在電腦里找文件夾一樣，找到了，我快速地答道：“春種一粒粟。”直到主持人說：“正確”我才放心地喘了口氣，內心暗暗地為自己點贊。大賽環節中，最為精彩的飛花令開始了，我們在等待之時，一頭又扎進詩的海洋中。主持人告知我們說：“飛花令是三隊比拼，出一個關鍵字，不間斷地說出詩句，淘汰到哪一方剩下四人為止，另外兩隊獲勝。”我們那場比賽的關鍵字是“日”。關于“日”的詩句很少，可見對我們有很大的挑戰性。經過小記者們的腦力大爆炸，我們順利進入決賽。

　　第二天，也是“五一”勞動節的當天，決賽正式開始，這一次，我們飛花令關鍵字是“月”。我的腦海里浮出很多月的詩句，“床前明月光，疑是地上霜”“露從今夜白，月是故鄉明。”我輕松地答了一句：“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”經過層層淘汰，我們終于從十六支隊伍中脫穎而出，爭奪冠軍寶座，我的內心被緊張的情緒占滿。我們還是有些遺憾，沒能獲得第一名，只得了亞軍。但是最重要的讓我們感受到了以詩為侶、穿越千年的中國古文化。

　　古詩詞是中國傳統文化的一部分，我們是炎黃子孫，中華兒女，我們要發揚和傳承，讓更多的人來學習中國文化，讓世界各地都有中國文化。

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 21

　　在中國的文學史中，各色各異的花朵爭奇斗艷——唐詩、元曲、明清小說，各自展示著自己的魅力，創造著自己的輝煌。而在這絢爛的百花叢中，我以為宋詞一枝獨秀。

　　論影響力，宋詞可能不如唐詩，上到鶴發蒼顏的老者，下至牙牙學語的孩童，無不能念上幾首唐詩。唐詩更有韻，更規整，更受時代的推崇，宋詞總感覺依附在唐詩的光輝之下。

　　但在我眼中，宋詞卻是更勝一籌的。詩詞的核心不在于其內涵，而在于詩意；不是刻意而為，而是興致而作。長短句錯落有致，更透露出詩人的恣意。詩人會盡情將情感融入文字中，然后通過文字酣暢淋漓地揮灑自己的情感。感情綿長洶涌，則長句一氣呵成；感情深含收斂，則點到為止，寥寥數字飽含深意。節奏的變化，情感的轉折，是唐詩所不能展現的。

　　不單是詞，還需加上一個“宋”字。宋代是產生詞中佳作的巔峰時代。不僅是數量，質量也不一般，在詞中可稱上一絕的詞人與詞都誕生在這個時代。也許是時代背景使然，不同的社會孕育出不同的璀璨藝術。唐代社會和平繁盛，皇室穩定，有格律的宮廷詩更為盛行，天下皆受詩感染，從而創造中國詩史的`輝煌。而動蕩的宋朝，山河破碎，皇權如風中飄絮，社會的混亂更使文學藝術快速發展。更能表達感情的詞被生活于動亂中的人民所接受，大批優秀詞人不斷涌現，大量絕妙好詞層出不窮。即使宋遠不如唐的強盛，宋詞的文學成就卻與唐詩“差可擬”，以致達到可與唐詩并稱的地位。唐詩宋詞，這兩個名號總是密切相連。

　　若詞是畫作，詞人則是畫家；若時代是墨，文字則是筆。在這繁盛而動蕩的宋朝，人民有太多想要表達的情感，相聚與別離，報效國家與壯志難酬，淡淡愁思與濃濃深情……喜悅、哀傷、深惡痛絕、愧疚、超脫，將無數情感融于其中，以蘊含玄妙節奏的長短句帶有韻律地道出，這是宋詞。

　　不如《詩經》底蘊古老，不如唐詩富有盛名，不如元曲故事性強，但宋詞有專屬它自己的魅力。與其他任何藝術不同，它更加精練而富有變化，飽含情感而抒發自如。

　　宋詞并非獨占鰲頭，也從不獨領風騷。它就像蓮花般出淤泥而綻放著屬于自己的美麗，在萬花叢中一枝獨秀。

　　我讀宋詞因為我不喜喧囂作文800字 22

　　在這個快節奏、高壓力的時代，喧囂似乎成了生活的常態。城市的每一個角落都充斥著嘈雜的聲音，車水馬龍的街道、熙熙攘攘的人群、此起彼伏的鳴笛聲……這些喧囂讓我感到疲憊不堪，內心渴望一片寧靜的天地。于是，我選擇了讀宋詞，因為在那悠揚的文字間，我能找到一份遠離塵囂的寧靜與安詳。

　　宋詞，是中國文學史上的一顆璀璨明珠，它以其獨特的藝術魅力和深邃的情感內涵，吸引了無數文人墨客為之傾倒。每當我翻開那泛黃的書頁，仿佛就穿越回了那個風雅的時代，置身于那青山綠水、小橋流水人家之中。宋詞的韻律優美，語言精煉，每一個字、每一句話都蘊含著詩人豐富的`情感和深邃的思想。

　　讀宋詞，讓我感受到了那份超脫世俗的寧靜。在喧囂的城市中，我們總是被各種瑣事所困擾，無法靜下心來思考人生、品味生活。而宋詞卻像一股清泉，洗滌著我的心靈，讓我在那悠揚的文字間找到了內心的平靜。那些關于愛情、友情、離別的詞句，讓我感受到了人生的酸甜苦辣，也讓我更加珍惜眼前的美好。

　　宋詞中的意境深遠，讓我仿佛置身于一個夢幻的世界。在那世界里，沒有喧囂和浮躁，只有寧靜和美好。我可以隨著詩人的筆觸，漫步在江南的小巷中，感受那煙雨蒙蒙的朦朧美；可以坐在溪邊，靜聽那潺潺的流水聲，享受那份寧靜與安詳；可以站在高山之巔，俯瞰那壯麗的山河，感受那份豪情與壯志。

　　讀宋詞，也讓我更加了解了中國的傳統文化。宋詞作為中華文化的瑰寶之一，承載著豐富的歷史和文化信息。通過讀宋詞，我了解了那個時代的社會風貌、人文景觀和風俗習慣，也領略了古代文人的才華和智慧。這些知識和見識，不僅豐富了我的文化底蘊，也讓我更加熱愛這片土地和這片土地上的人民。

　　在這個喧囂的時代里，我讀宋詞，因為我不喜喧囂。宋詞給了我一片寧靜的天地，讓我在那悠揚的文字間找到了內心的平靜和安寧。每當我感到疲憊和煩躁時，我都會翻開那泛黃的書頁，讓宋詞的光芒照亮我的心靈。我相信，在未來的日子里，宋詞將繼續陪伴著我走過人生的每一個階段，成為我心靈的慰藉和力量的源泉。

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