給學(xué)生的一封信作文800字
王謙：
晨會(huì)上有你總結(jié)的身影，自習(xí)課上有你巡視的目光，課間有你清脆的哨聲，活動(dòng)中有你優(yōu)美的吉他旋律。。。。。。你是十班的驕傲，衛(wèi)視版你付出了汗水和辛勞，我們需要你的正能量帶動(dòng)大家?jiàn)^起直追，我們需要你的精神恒久發(fā)揚(yáng)，更需要你健壯的體魄來(lái)保證你一切學(xué)習(xí)工作的正常。十班有你真好！
培霖：
從你身上我看到了一個(gè)男子漢的思想、胸襟、責(zé)任，無(wú)論是你交流本上所談及的班內(nèi)問(wèn)題，還是你默不作聲的打掃別組的衛(wèi)生，還是你氣憤的把搗亂者用“武力”趕出教室，這一切都在詮釋著你獨(dú)有的魅力，你絕對(duì)有能力、有實(shí)力在十班發(fā)揮自己的引領(lǐng)作用，希望你更主動(dòng)更大膽的按照自己的思路去生活、學(xué)習(xí)、做事。老師需要你的輔助，十班需要你的正能量！
沛霖：
初識(shí)你是在樂(lè)器社團(tuán)，了解你是在我們十班。你有著絕對(duì)不低的智商，還有些不羈的`神態(tài)，坐在角落里的你似乎原理大家的視線(xiàn)，但你卻有著一顆渴望集體關(guān)愛(ài)的心靈，元旦會(huì)上的高歌、爬上爬下的布置教室，為集體你是愿意付出的。期末后期，我對(duì)你特別的嚴(yán)厲，甚至讓你產(chǎn)生逆反心理，但我不悔如此對(duì)你，因?yàn)樵诤图议L(zhǎng)的雙面夾擊之下，我看到了你可貴的進(jìn)步。“玉不琢不成器”不要埋怨老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)苛，希望你更加完美！
鐘鑫：
踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、內(nèi)秀、少言寡語(yǔ)，我眼中的你是這樣的，只有偶爾的偷偷一笑方能暴露你靈慧的思想。在你身上充分全濕了扎實(shí)這個(gè)字眼（當(dāng)然還有你的體型給我的印象哦），你的表現(xiàn)甚至無(wú)可挑剔。雖然成績(jī)?cè)?jīng)有過(guò)起落，但毫不掩蓋你的優(yōu)秀品質(zhì)。無(wú)論是作業(yè)還是嘗試記憶，無(wú)論是清潔區(qū)的打掃還是班內(nèi)的事務(wù)，你都能認(rèn)真完成、主動(dòng)伸手幫助，你是十班的驕傲，十班有你真好！
冠樺：
棱角分明的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了男子漢的陽(yáng)剛之氣，這是我對(duì)你的第一眼印象。主觀判斷后發(fā)現(xiàn)你竟然給我那么大的落差。孩子氣的你愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，也愛(ài)鬧，為此沒(méi)少找你談話(huà)。看似成熟的臉上布滿(mǎn)誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，我就再也不忍心對(duì)你“痛下殺手”。你是個(gè)很有潛力的孩子，我現(xiàn)在依然這么認(rèn)為，如果你的字體能再漂亮學(xué)、作業(yè)在認(rèn)真些、課上的談話(huà)再控制些，相信你一定會(huì)在十班展露頭角。
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