在路上初中優(yōu)秀作文800字（精選11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的在路上初中優(yōu)秀作文800字（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
在路上初中優(yōu)秀作文800字1
昨日，我們準(zhǔn)備著；今日我們上路了。昨日，我們還是一個(gè)懵懂的孩童，今天我們是勇敢的少年。上路了，對(duì)，我們上路了，雖然剛剛才從困難的腳下爬起，但是我們堅(jiān)信：我們上路了！雖然，剛剛才從爸爸媽媽溫暖的懷中爬起，但是我們知道：那條長長的長長的路，還是得有我們自己來走。
昨天，媽媽告訴我：“我的孩子，我的寶貝，你能行嗎？要知道，親愛的，再也沒有誰可以像爸爸媽媽那樣保護(hù)你了。孩子，你真的決定了？這條路磕磕絆絆，這條路陡陡峭峭。你累了怎么辦？你餓了怎么辦？渴了呢？”但是，我以決定，不管路上再多荊棘，不管路上有多么艱險(xiǎn)，我都要向前走。媽媽，你看！那不就是我人生的大路嗎？走過了它，就能看見鮮花和彩虹。
昨天，爸爸給我說：“小鬼，該是時(shí)候了，該是時(shí)候上路了。上路吧，不要怕，上路吧，列車已經(jīng)是來了；不要畏懼，不要蜷縮，家一直支持著你。走吧，未來的一顆明星。”是的，爸爸，我上路了，我長大了，我不是一只小小鳥，我要當(dāng)展翅的雄鷹。不管風(fēng)雨再大，我也不會(huì)退縮的。只要是在行進(jìn)，我就不會(huì)臉紅。
賽跑快要開始了，烏龜說，他要上路了。不管能不能超過兔子，但他永遠(yuǎn)，不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不會(huì)低頭。于是，烏龜一步一步向前走著，一直一直，一直奔向成功。嗯，我寧可是那挪動(dòng)不動(dòng)的但意志向上的烏龜，也不想像兔子一樣對(duì)前進(jìn)的路，有一絲的怠慢。
海鷗快要起飛了，海鷗說，他要到對(duì)面去覓食。他一次一次撲向大海，一次一次撲向巨浪。濺起的水珠濕潤了他的羽毛，冰冷了他的身體，可是他的心，確實(shí)滾燙的。因?yàn)樗幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念：到海的那頭去，這樣才會(huì)有希望。于是，他又沖擊著，直到，到達(dá)彼岸。嗯，我要做一只海鷗，像越過海浪般，越過我成長路上的困難。
我喜歡看烏龜爬，喜歡看海鷗飛。因?yàn)槲乙埠退麄円粯樱兄约旱穆罚乙駷觚斠粯樱唤z也不怠慢，像海鷗一樣，客服重重困難。
水手要遠(yuǎn)航，他要到達(dá)海的對(duì)岸，他揚(yáng)起航帆，大海是他的路，面對(duì)路上的挫折，他的態(tài)度是：這點(diǎn)風(fēng)雨算什么，一點(diǎn)累，不要怕，至少他還擁有夢(mèng)。
來吧，風(fēng)來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧！我上路了，我走在路上，我不怕！我知道只有向前的烏龜才會(huì)勝利，只有向前，海鷗才能覓食，只有向前，水手才會(huì)到達(dá)彼岸。而我，在成長路上，是有向前才能看見太陽，只有向前，才能登上成功的山峰。
在路上初中優(yōu)秀作文800字2
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”聽著耳機(jī)里傳來熟悉的旋律，我仿佛看到一條條無形的布滿荊棘的路就在眼前……
我獨(dú)自一人來到這座山下，站在山腳看著這座大山，山里雜草叢生，荊棘遍地，碎石子灑落的哪里都是。這座山很少有人爬，沒有什么小路，但我卻想爬上這座山，去看一看頂峰的光景。
我走進(jìn)山里，小心翼翼地躲避著那些帶刺的荊棘，慢慢地扶著樹木往前走。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這座山很美，自然賦予了樹木生機(jī)勃勃的靈氣，他們用綠色傳遞給人們大自然的生機(jī)，傳遞著他們對(duì)生命的渴望。山上樹木郁郁蔥蔥，風(fēng)拂過樹葉發(fā)出陣陣沙沙的響聲，仿佛清澈的小溪流過心田，沁人心脾。陽光透過樹梢撒下斑斑光影，落在我的身上，格外溫暖。
我驚嘆著大自然的神奇，享受著這溫馨的一幕，但卻忽略了自然的危機(jī)。一不留神，我被一個(gè)凸起的樹根絆倒，手滑過帶刺的荊棘，正好按在了碎石上，一陣疼痛向我襲來。 看著鮮血漸漸從手中流出，我紅了眼眶，抬眼看了看這美麗而危險(xiǎn)的大山，不知是否還要堅(jiān)持向上爬。突然，我想起，我是要爬上山頂?shù)模驹谏巾敻惺苋f物在自己腳下的感覺。我不顧手上的疼痛，堅(jiān)持向前走去。這一路上，我走走停停， 汗水浸透了我的衣服，我不知被石頭絆倒了幾次，也不知被荊棘劃傷了幾次，但我依然堅(jiān)持向前走著。看著前方雜草遍地，我堅(jiān)定著希望，就算沒有路，我自己也要走出一條路。
功夫不負(fù)有心人，我終于爬到了山頂。山頂視野開闊，山下的風(fēng)光盡收眼底， 看著下面的樹被風(fēng)吹的搖晃，看著遠(yuǎn)處的房屋飄出陣陣炊煙，看著太陽慢慢落下，投射出耀眼的紅光，使天空如火燒般通紅，遠(yuǎn)處幾棵高高的雜草被夕陽將影子拖的老長，我的心里分外寧靜，感受這份歲月靜好的安詳。這就是自然，我真真切切的感受到的自然，這也是我的路，我用鮮血和汗水走出的路。
山頂?shù)娘L(fēng)光很美，但通往山頂?shù)穆穮s并不容易，既然我選擇了向上爬，那就一定要堅(jiān)持下去。不論路上是否布滿荊棘，不論路上是否充滿希望，我都會(huì)挺起胸膛大步向前走！
在路上初中優(yōu)秀作文800字3
我是大海的子民。
小時(shí)候，母親就告訴我，孩子，你是大海的子民，你要到遠(yuǎn)方去，要到離天空近的地方去。我總是不解，天涯海角已是遙遠(yuǎn)的地方，我為什么要到遠(yuǎn)方去？而離天空近的地方又在哪里？
7月21日，學(xué)校開始初三補(bǔ)課，校長每天穿插于各個(gè)班視察我們的情況，上一屆的師兄師姐們考得相當(dāng)好，竟有四個(gè)全市第一。學(xué)校自然是希望我們延續(xù)這樣的輝煌或者更加輝煌，這不僅是學(xué)校的愿望，也是我們的愿望。可是，誰又知道這愿望是否能達(dá)成。
我出生在一個(gè)從前是漁村的小城，幾十年過去，漁村發(fā)展成為濱海城市。可是，小城依然很小。小城的教育比不上省會(huì)，經(jīng)濟(jì)條件也比不上省城。母親對(duì)我說“孩子。你是大海的子民，生來就應(yīng)該有廣闊的天空，而不是碌碌無為被這小城制約，我希望你到遠(yuǎn)方去，到那離天空近的地方去。”我將母親的話記在心里，總有一天，我會(huì)離開，去尋找那屬于我的遠(yuǎn)方。我是個(gè)內(nèi)向的孩子，我喜歡永恒的短暫，喜歡電影中如詩句般美妙的對(duì)白，喜歡在空曠的房子里翻動(dòng)書頁，我只能一個(gè)人上路，去尋找我的遠(yuǎn)方。
動(dòng)員大會(huì)上，校長說就算年級(jí)前10名報(bào)省重點(diǎn)都有風(fēng)險(xiǎn)，我最好的成績也不過年級(jí)前三十，但老師說我還是有機(jī)會(huì)，只要我肯拼。而我沒有退路，為了離我的天空更近一步，我只能背水一戰(zhàn)。背筆記，寫試卷，默古文．．．．．．我只是想以這些微薄的行動(dòng)回應(yīng)心中那句母親溫暖的聲音“孩子，你是大海的子民，你有比這小城更廣闊的天空。”母親，路途如此遙遠(yuǎn)，一個(gè)人會(huì)不會(huì)寂寞？
孩子，我能想象你能走的很遠(yuǎn)，走得很遠(yuǎn)很幸福。
還有一年，就得告別這被喧囂淹沒的夏季中拼搏的同學(xué)，告別這些揮灑淚水與笑顏的年月。我會(huì)在遠(yuǎn)方。母親，所謂遠(yuǎn)方，就是我心之所屬的地方。我一直在路上，看這四季更替，看這星辰隕落，看這人事反復(fù)，而我總是念起您的模樣，即便您就在身邊，可就是忍不住在某一個(gè)日光傾城的日子里將你對(duì)我說話的記憶拿出來一遍遍地看，看日光照在我身上，記起你說我是大海的子民。
我是大海的子民，注定要有遠(yuǎn)大的理想，為尋找屬于自己的遠(yuǎn)方努力前行，在生命的路上穩(wěn)步前進(jìn)。
母親，我會(huì)走的很遠(yuǎn)很幸福。
在路上初中優(yōu)秀作文800字4
單位到我家的距離大約2。5KM，以前我是騎摩托車到單位，從前年入冬后我堅(jiān)持步行上班已有二年了，每天步行約5KM左右，通常是早上7：20出發(fā)，迎著朝陽，行程30分鐘左右，下班后亦是如此，通過走路的方式，使得我有機(jī)會(huì)讓生活節(jié)奏稍稍放慢些，有了更多的時(shí)間來思考、觀察、貼近我工作和生活的地方。
以前，生活節(jié)奏越來越快，平日很難有多少時(shí)間做運(yùn)動(dòng)，等到久違的周末，則又想補(bǔ)個(gè)懶覺。如此日復(fù)一日，身體變得漸漸胖了起來，行動(dòng)越來越緩慢笨拙，身體的健康狀況直線下降，連精神狀態(tài)也會(huì)變得越來越差。網(wǎng)上看資料顯示“步行對(duì)身體很有益處，能增強(qiáng)心臟功能，增強(qiáng)心搏輸出量，能調(diào)整代謝等”。所以，我就堅(jiān)持長期步行上下班。
通過每天早晚的步行上班，可以緩解工作緊張情緒，對(duì)自己身體健康十分有益。而且，今年五一，約朋友去爬山，我的身體素質(zhì)明顯要好于同齡的朋友，不用我多說什么，實(shí)事勝于雄辯，他們紛紛表示回去后趕緊加入步行上下班族。
走路，讓心靈在音樂中得到放松，讓每天的生活更有激情。這是多么美好的一件事！可以想象得到，清晨的`陽光灑在臉上，風(fēng)中傳來春天的氣息，一邊走就會(huì)發(fā)現(xiàn)，早起鍛煉的老人不緊不慢的溜彎，街邊商戶們的起早收拾打掃，慢慢的街道上車輛、行人漸漸多了起來，大部分都在趕路，行色匆匆，是啊！又是嶄新的一天。
面帶微笑輕合著耳中音樂或緩或急的節(jié)奏，一路走快慢是自已定，到達(dá)單位，由于運(yùn)動(dòng)激活了身體的各處細(xì)胞，會(huì)給一天的工作帶來動(dòng)力；下午，結(jié)束了一天的忙碌，隨著耳中音樂的和緩輕盈徒步慢行，慢慢將一天的生活沉淀下來。晚上步行回到家后，用熱水燙燙腳，這樣既可以加快整個(gè)下肢的血液循環(huán)又可以使周身得到放松。
現(xiàn)代社會(huì)，人們對(duì)效率和速度的要求在無形之中給自身帶來了諸多焦慮，生活在鋼筋水泥都市里的現(xiàn)代人，更多時(shí)候是學(xué)會(huì)了奮力向前，而忘記了如何減速、適當(dāng)釋放減壓、如何環(huán)顧周圍，去欣賞生活的原本。走著去上班，用雙腳細(xì)細(xì)地觸摸我們所處的城市，享受健康、享受音樂和生命，享受走在路上的每一天。
在路上初中優(yōu)秀作文800字5
在我心目中，《簡愛》是一部完美而偉大的著作，正因他是我懂得了什么是善惡美丑學(xué)會(huì)了怎樣做人，而書中的主人公簡愛就是我的榜樣，他的聰明，善良，堅(jiān)強(qiáng)，有主見，是最令人敬佩的
在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命中的每一個(gè)過程。
初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽兒的大樹增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶，我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上，我盡情欣賞著車窗外的美麗景色，心中有說不出來的歡暢。終于，汽車停了下來，我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路，爸爸說山路彎彎曲曲的，很不平整，所以車開不過去，我們只有走過去了。可是這里還有很長的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上，不愿起來。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花，小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周，花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來，爸爸，快來看那!
爸爸過來看了看，告訴我說：“花之所以能生長起來，是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累，這樣下去何時(shí)才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽了若有所思。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng)，好似也同意爸爸的觀點(diǎn)。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。
一路上，山路上的風(fēng)景吸引著我，在路途中我也遇到過各種各樣的挫折，但是我都頑強(qiáng)地站起，因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了，我不禁興奮地大喊：“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。
其實(shí)，在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛，但只要不懈追求，勇往直前，你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過程，因?yàn)樗还鈳惬@得了成功，也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。
在路上初中優(yōu)秀作文800字6
每個(gè)人一生下來就面臨著一條人生之路，路上充滿了未知的艱險(xiǎn)。有的人遭遇挫折之后便頹廢喪志，只有意志堅(jiān)定，不怕磨難的人，才能把這一次次的挫折作為前進(jìn)的動(dòng)力，最終通向成功。
12歲那年，父母為了我將來能有更有更好的發(fā)展，做出了一個(gè)重大決定——送我去上海讀書。我在老家的成績一直名列前茅，大家都認(rèn)為我在上海也一定是拔尖的。于是，帶著對(duì)故鄉(xiāng)的不舍和對(duì)前路的一片希冀，我離開父母，與不識(shí)字的外婆一同來到了上海這座陌生的大城市。
六月，驕陽炙烤著大地，我剛結(jié)束老家的學(xué)業(yè)便匆匆趕到了上海的考場(chǎng)進(jìn)行摸底考。語文數(shù)學(xué)進(jìn)行得還算順利，可一拿到英語卷子，我的腦子便“嗡”的一聲，一片空白——一個(gè)單詞也看不懂！我這才感受到家鄉(xiāng)那個(gè)名不見經(jīng)傳的小縣城與上海的差距。在家鄉(xiāng)英語次次滿分的我，這次卻空了大半張卷子。走出考場(chǎng)，望著那川流不息的車輛和耀眼的城市燈光，我只感到前路一片迷茫，淚水順著我的臉頰落在地上，一滴，兩滴……
我忘了那天是怎樣孤單地走回家的，可在進(jìn)門的那一剎那，我聽到了無比熟悉的聲音——父母來上海看我了！“考完啦？感覺怎么樣？”“快來吃點(diǎn)東西。”……望著他們忙碌的身影，我感到漫漫黑夜里仿佛有一道光撒下來，暖暖的，失落的心情頓時(shí)一掃而光。原來我不是孤軍奮戰(zhàn)，我的身后還有他們一直關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我。我暗暗發(fā)誓一定要振作起來，不能讓他們失望！
轉(zhuǎn)眼到了暑假，大家都在盡情地玩樂、放松心情，我卻報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班，每天從早到晚地背單詞，學(xué)語法，那是我還要準(zhǔn)備鋼琴十級(jí)的考級(jí)，每天起早貪黑，忙得連看場(chǎng)電影的時(shí)間也沒有。是的，我把一門心思全用在學(xué)習(xí)和練琴上了。忙得像只陀螺，可我卻感到充實(shí)。
9月1日，開學(xué)了，第一次測(cè)驗(yàn)我便拿了第一，此后每次都是第一。同學(xué)們都羨慕我的好成績，可只有我知道這其中所包含的汗水。
一朵落花荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？讓我們張開手臂擁抱人生路上的每一次挫折吧！
在路上初中優(yōu)秀作文800字7
在人生的路上，我不是孤行者。寂寞時(shí)有你的陪伴，難過時(shí)有你的開導(dǎo)，失望時(shí)有你的鼓勵(lì)，成功時(shí)有你的祝福。我的生活是如此絢爛，正是因?yàn)橐宦飞嫌心恪谌松牡缆飞希^于兩種人總是不斷給我愛，給我?guī)椭o我鼓勵(lì)一種是親人，另一種是朋友。
在人生路上所感受過的親人的愛。雖然我的這條人生路走的并不順利，但是我感受到的親情給予的愛是濃烈的。我曾有過一個(gè)完整家，雖然那個(gè)家是個(gè)重組的家、雖然那個(gè)家不是個(gè)富裕的家，但是在那個(gè)家里我品味到了幸福和愛的味道。在曾經(jīng)那個(gè)完整的家中，每天家里都充滿了歡聲笑語、時(shí)時(shí)刻刻都有愛和幸福的味道。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)有爸爸的幫助和鼓勵(lì)、當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)有媽媽的耐心講解、當(dāng)我在犯錯(cuò)誤時(shí)有姐姐的呵護(hù)和批評(píng)。但是人生的路不可能一直都是順利的，有時(shí)也會(huì)有懸崖峭壁、也會(huì)有泥濘的路。而我就走過這樣一條蜿蜒曲折的路。20在路上800字作文年8月30日的慘劇發(fā)生了，我最親愛的父親因病去世了，我的家從此就不完整了、我的家從此就少了一份歡笑了，我的學(xué)習(xí)也從此少了一個(gè)人的鼓勵(lì)和幫助了，我也就從此少了一份愛了。但我學(xué)會(huì)了樂觀、坦然的面對(duì)，因?yàn)槲以惺苓^父親給予的愛、感受過父親給予的幸福，我會(huì)把父親給予的這份幸福、這份愛埋藏在內(nèi)心的最深處，讓自己細(xì)細(xì)的品味，慢慢的感受!
在人生路上所感受過的友誼之情。吳喬說過一句話：“友誼是寧神藥，是興X劑;友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲。”當(dāng)我在家里遇到了不順心的事的時(shí)候，朋友會(huì)聽我的述說并安慰我，當(dāng)我在學(xué)校又困難時(shí)有朋友的幫助，當(dāng)我在下雨天沒帶雨傘時(shí)，有朋友的撐傘幫助等等。朋友在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中給予我的東西有很多，講不完也寫不完。只有靠我們自己去品味!人的生活離不開友誼，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，只有這樣才能感受到更多的友誼之情。
感謝你們陪我走的這段路，在以后的路途中不是遇到懸崖峭壁還是蜿蜒曲折我都會(huì)坦然、樂觀的走過去。人生路還很長，我會(huì)微笑著前行的。
在路上初中優(yōu)秀作文800字8
浮世清歡，云水無涯。這珍貴的世間，你來，在這里，你去，還是在這里。
遠(yuǎn)近說：“我們都是落寞后才想要粉墨登場(chǎng)的戲子，我們也終究都是轉(zhuǎn)身離開的故人。”人生這一出戲，有人是顧影自憐的青衣，有人是打馬天涯的劍客；有人聽雨樓臺(tái)，有人萍蹤浪跡。然而，所有的一切，不過是夢(mèng)中人追夢(mèng)而已。原以為踏盡山水后便找到了心靈的原鄉(xiāng)，覓到了歸宿。卻原來，我們一直都在路上，安靜行走著，不問歸期。
從朝堂遁入空山，從繁華走入靜謐，行到水窮處，坐看云起時(shí)。王維尋尋覓覓，終能于生命的菩提樹下靜靜打坐，參禪悟道。為了避開塵世，遠(yuǎn)離政治紛擾，竹林七賢聚于竹林之下，飲宴游樂，煮茗說玄。嵇康的一曲廣陵散，讓世人記住了那段臥隱溪云，長嘯山水的歲月。即使最后成了一道歷史薄風(fēng)，他們也終究覓得了自己所向往的隱逸。
浮光掠影，如今只剩寒鴉夜啼。縱觀古今，多少文人墨客無不在追尋心中的桃源。或寄情于山水，或書刻于紙箋。這長長的征程，路漫漫無盡意，聚散離合之間，再伴晨夕暮旦，許我一世長安，韶華不換。
是誰說最美的風(fēng)景，不在遠(yuǎn)方，只在當(dāng)年。生命中，總有一處明凈的風(fēng)景，需要你匆匆趕赴。青春年少的我們，在成長中褪去了十六七歲應(yīng)有的風(fēng)華，反而多了幾許離愁感傷。你看，時(shí)間仍在，流逝的不是青春，而是在光陰中流轉(zhuǎn)的我們。
三毛說：“人之所以悲傷，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月，而更無法面對(duì)的是有一日，青春就這樣消逝過去。”我不知道人為什么總是無法抑制悲傷，為什么總愛一個(gè)人遠(yuǎn)行，閱盡沿途風(fēng)景。或許，也只有在那樣的生活中，才能讓心靈沉淀。
縱算一生閑庭信步，一路上，無悔風(fēng)霜。這生命，長不過一世，短不過一瞬。所以，不去計(jì)較得失，就像佛說的那樣，最重要的，其實(shí)只在百年后那一朵花開時(shí)間。
云橫雁字，江湖深遠(yuǎn)。只有走過平湖秋月，閱盡人間滄桑，才能真正放下包袱，換得一世平寧。浮世清歡，亦只有在路上，你經(jīng)歷了才能體會(huì)。即使人生底事無盡意，以回憶為底色，描繪出遠(yuǎn)方，不為遇見，只為一顆琉璃心。如此，足矣。
在路上初中優(yōu)秀作文800字9
俗話說的好：風(fēng)景如畫。走在鄉(xiāng)間的小路上，一幅幅清新素雅的畫卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩，十分養(yǎng)眼。
唐代大詩人劉長卿在古詩中吧大自然描繪的淋淋盡至，可謂詩中有畫的佳作：暝色蒼蒼的竹林寺，晚鐘陣陣，一抹斜陽下，幾重青山外，遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)……
人生也像一副風(fēng)景圖，在不斷變換的的風(fēng)景中，我們可以一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)人生，獲得感悟，從而不斷地成長。
在升入初中的第一月考中，我成績不理想，心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧，還有失敗感把握包圍，壓抑的透不過起來
這就像是畫卷里的深色，透著些許憂傷與深沉，捉摸不透。
假期時(shí)，和志愿者們一起去敬老院獻(xiàn)愛心，幫忙打掃衛(wèi)生整理房間，陪老爺爺老奶奶聊天，當(dāng)他們臉上的周圍因?yàn)樾θ荻兊檬嬲箷r(shí)，我也感受到了快樂和滿足。
就像是畫卷中那些光鮮的色彩，透著心情的愉悅，感到陽光就在身后。
生活中的點(diǎn)滴小事就是筆和墨，只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來的
每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮，每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……
就這樣，生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。
風(fēng)景在路上，需要我們用心去觀賞。也許你坐在自行車上，享受著慢時(shí)光。也請(qǐng)你抬抬眼，看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里，不止有路邊的幾朵小野花，更有在半空翱翔的飛鳥，待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上，請(qǐng)你關(guān)掉車?yán)锏囊魳罚匆豢窜嚧巴猓钭钭匀坏娘L(fēng)景，黃土、灰雀、風(fēng)中的樹葉、天邊的白云，還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……
風(fēng)景在路上，就在我們的身邊。卞之琳的一首詩寫的好：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
我們看著周的風(fēng)景，卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。
所以，我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動(dòng)人，更加美麗。我們要保持昂揚(yáng)的姿態(tài)，和氣、友善地對(duì)待周圍的人和事，讓自己變得更加優(yōu)秀。
好好地規(guī)劃人生，好好地度過出初中這三年。用汗水與微笑來裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。
在路上初中優(yōu)秀作文800字10
在路上，不知道要經(jīng)歷多少坎坷，不知道會(huì)遇到多少磨難。好在還有沿途美麗的風(fēng)景，一直鼓勵(lì)著我們走下去。在路上，總有一些人和事，讓我們豁然開朗，銘記心頭。
在我的印象里，媽媽總是很嚴(yán)厲的，她很少才會(huì)露出笑容。我一直認(rèn)為她不夠愛我，總是在我很忙碌的時(shí)候給我布置一堆作業(yè)。一個(gè)周末，又是因?yàn)閶寢屪屛彝瓿傻淖鳂I(yè)太多而鬧了矛盾。我不想見到她，離開家卻意外地看到了那樣的一幕……
小型的噴泉廣場(chǎng)上，忽高忽低的水花濺濕地面，她穿著一件紫色的衣服，手里牽著一個(gè)約莫七、八歲的男孩。
男孩的媽媽找了一片空地扶著他玩滑板。可是還沒滑出多遠(yuǎn)，滑板就向一側(cè)傾倒，男孩不得不跳了下來。
又這樣重復(fù)了幾次，男孩沖她說：“媽媽，可不可以扶好一點(diǎn)啊？”話語里透著責(zé)備，但不難聽出他對(duì)母親的依賴。男孩的興致越來越高，他的媽媽卻略顯疲憊，扶著男孩滑出去了十幾米遠(yuǎn)以后，她便默默地在一邊看著他自己玩。
男孩脫離了媽媽的保護(hù)，踩上滑板也變得小心翼翼，不過當(dāng)他滑出將近五六米遠(yuǎn)時(shí)，就更得意、更大膽些了。他那頑皮的天性一下子彰顯出來——他把重心全都移到右邊，略帶惡搞意味地在滑板上扭動(dòng)著身體。
倏地，滑板向一端傾倒，而另一端越翹越高，一切發(fā)生得是那么突然，等他反應(yīng)過來已經(jīng)來不及了。但他在摔倒前一刻還是出于本能地喊著：“媽媽！”也就是在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)紫色的身影撲了過去……
兩個(gè)女孩手牽手從我面前嬉笑著跑過，再次看到他們已是另一番景象——滑板翻扣在地上，輪子還在旋轉(zhuǎn)著，母子兩人都摔倒在地，她的手肘似乎被擦傷，男孩卻好像沒有受傷。
看到這樣的一幕，我想到了我的媽媽。想到了那個(gè)在我生病時(shí)背著我上醫(yī)院看病的媽媽，在我遇到風(fēng)雨時(shí)為我送傘的媽媽，在我悲觀失落時(shí)安撫我心靈的媽媽，在我比賽獲獎(jiǎng)時(shí)摟著我歡呼雀躍的媽媽……想到這里，我轉(zhuǎn)身向家的方向走去。
我真的很感謝那對(duì)母子，他們讓我在路上看到了一幅多么感人的風(fēng)景……也讓我讀懂了什么是母愛……
在路上初中優(yōu)秀作文800字11
走在路上，一條陌生的路，應(yīng)該是怎樣的呢？究竟是應(yīng)該退縮，還是應(yīng)該無畏，一往無前呢？
我做過一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，那個(gè)十四歲的我，依舊茫然地走在在小路上，沿途的一切是那么陌生。看著四周變幻的一切，心中迷茫，徘徊于街角，不知道該如何抉擇，未知的遠(yuǎn)方讓我有向前探索的美好希冀，但是現(xiàn)實(shí)的不確定，以及自己猶豫的性格，讓我忌憚?dòng)谶h(yuǎn)方可能的困難，掙扎之間，我陷入黑暗。
看著前方，迷霧重重，不知會(huì)發(fā)生什么。我想停留在原地，或是倒退，走熟悉的大路，但時(shí)間無情，它逼迫著我向前方的迷霧走去，不斷地走上那陌生的小路。
在小路上，我盡可能的慢些走，一步步的挪移著，低頭去思考：走在這條路上，我面臨的一切是那般的陌生，而熟悉的卻又無處可尋，那么，我還要走下去嗎？這么想著，彩色的世界，在我的眼中，逐漸失去了色彩，向那迷霧一樣，變成了灰色。
我迷茫的走著，看向四周，往日充滿著生氣的街道，如今變得一片寂靜。遠(yuǎn)處傳來了一聲聲笑聲，我覺得好熟悉，我奮力沖去，渴望找到源頭。一座天藍(lán)色的建筑出現(xiàn)在了我的面前，在灰色的世界中，有這樣一棟有著顏色的建筑，讓我感到有些別扭。
走進(jìn)大門，往事如潮水般涌進(jìn)我的腦海里。我看見了，看見了同學(xué)們的笑容，老師的笑容。
我感覺，我這個(gè)懵懂的少年似乎明白了什么，也笑了，世界似乎感受到了我的笑，竟然恢復(fù)了些許的色彩。
地面抖了一下，四周的景物又變了，我出現(xiàn)在了一個(gè)廣場(chǎng)上。我看著四周灰色的一切，又陷入了迷茫。
抬頭看向天空，一只彩色的風(fēng)箏，在空中搖搖晃晃的飛著。我使勁的朝那風(fēng)箏跑去，將風(fēng)箏線握在了我的手中，風(fēng)箏被我拉了下來。看著手中的風(fēng)箏，看著上面的一個(gè)個(gè)氣球，一顆顆星星，我又笑了。
周圍又變了，我回到了那條空無一物的灰色小道上，我依舊邁著步，但我懂了，前方的迷霧也很有靈性的散開了，初陽升了起來，陽光灑了下來，照亮了這條小路。我揚(yáng)起頭，開始向前沖，準(zhǔn)備迎接未來……
窗外的陽光透過明亮的玻璃在地上留下點(diǎn)點(diǎn)斑駁，靜謐之間我恍然大悟：
一個(gè)人總是要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌。
心持勇氣，懷揣夢(mèng)想，我將繼續(xù)前行。
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