簡單的夢(mèng)想作文800字（精選10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的簡單的夢(mèng)想作文800字（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
簡單的夢(mèng)想作文1
我的夢(mèng)想很簡單，也很平凡。
我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。
的確，在很多人眼里，這的確是個(gè)簡單而又平凡的夢(mèng)。我相信也有許多人也追著這個(gè)夢(mèng)想，我相信也有許多人已經(jīng)追到了這個(gè)夢(mèng)想，成為了現(xiàn)實(shí)了。
我由衷羨慕已經(jīng)這些實(shí)現(xiàn)這既簡單又平凡的夢(mèng)的人民教師。
我以此激勵(lì)自己，沿著他們的足跡，踏著他們的腳印，去追尋。
老師就好像一杯水，杯子里的水是老師的學(xué)識(shí)，老師教給我們的只有一滴水，而知識(shí)無窮無盡，要靠自己探索，所以老師教給我們的是方法。我認(rèn)為老師是偉大的，我要朝著這個(gè)方向前進(jìn)。
為了我長大后成為一位教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，讓自己有本事當(dāng)教師。
終于在四年級(jí)，我有幸成為老師身邊小助手。一次偶然的機(jī)會(huì)，老師讓我當(dāng)一節(jié)課一年級(jí)的小老師。
當(dāng)我得知我要當(dāng)小老師之際，樂翻天了。樂完之后，我煞有介事學(xué)起老師備課，一翻開課本，心里樂開花了，內(nèi)容不多，還挺簡單的。于是，也沒怎么認(rèn)真?zhèn)洌J(rèn)為自己可以駕馭好一年級(jí)的弟弟妹妹們。
終于到我上課了，心情一陣激動(dòng)。我忘了自我介紹了，還是學(xué)生提醒了我。一個(gè)小插曲，也使原本課備得不是很扎實(shí)的我，一下慌了神。一年級(jí)學(xué)生沒辦法完全理解我講的話，后來我的課，我都不知道怎么結(jié)束的。后來問老師，才知道，原來一年級(jí)學(xué)生的剛起步學(xué)習(xí)，思維水平有差異。
現(xiàn)在我知道，作為老師，不是自己學(xué)富五車就可以，還要有教書的方法。
現(xiàn)在我知道，作為老師，僅教給學(xué)生課本上的知識(shí)是不夠的，還應(yīng)該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作，以增長課外知識(shí)。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能提高學(xué)生的寫作水平，開闊學(xué)生的視野。唱歌、跳舞、彈琴……一樣可以充實(shí)學(xué)生的課外生活。我會(huì)充分利用課余時(shí)間與他們唱歌、跳舞，給他們將將怎樣做人的道理，多方面培養(yǎng)學(xué)生，使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。
如果我長大后真的成為一位教師，我會(huì)讓祖國的花朵成為祖國的棟梁。那樣我也對(duì)祖國有一份付出，一份貢獻(xiàn)了。
我的夢(mèng)想是我心中的一盞明亮的燈，照著我一直向前。
簡單的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想他都不一樣，它可能是做科學(xué)家，宇航員，運(yùn)動(dòng)員等等無數(shù)的夢(mèng)想，你是不是擁有你的夢(mèng)想。在我小的時(shí)候我想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，在球場(chǎng)上無限的奔跑那多好啊，可是夢(mèng)想是美好的現(xiàn)實(shí)是殘酷的在現(xiàn)在的籃球比賽中身高是起很大作用的，所以現(xiàn)實(shí)把我的夢(mèng)想摧殘了，呵呵，所以只能把籃球打愛好了呵呵。
當(dāng)然我對(duì)中國社會(huì)有一個(gè)很大的夢(mèng)想，昨天我看到了一個(gè)關(guān)于我國歷史的文章主要是介紹我們國家的歷史，這讓我對(duì)中國的發(fā)展很是擔(dān)心啊，每個(gè)朝代都有盛世，如文景之治，貞觀之治和清代的康乾盛世，看上去盛世只是偶然，書上說“一個(gè)盛世的出現(xiàn)很大程度上是因?yàn)榻y(tǒng)治者吸取了的教訓(xùn)，他們重視人民群眾在國家統(tǒng)治和治理的地位，妥善處理官與民的關(guān)系，可以說民本思想的興起和實(shí)踐是盛世出現(xiàn)的原因，所謂以人為本，看完這些又看到關(guān)于現(xiàn)在中國的歷史，書上說在古代中國沒有盛世前比較少，盛世的出現(xiàn)時(shí)衰敗的起點(diǎn)，然后看看現(xiàn)在的中國應(yīng)該說還沒達(dá)到盛世的地步吧，可是防腐卻已迫在眉睫啊，這樣的中國怎么發(fā)展啊，
所以我的中國夢(mèng)，希望我們的祖國可以沒有，人民安居樂業(yè)。作為中華民族的子女最希望自己的國家繁榮起來，強(qiáng)大起來不是嗎？就讓我們行動(dòng)起來反腐吧，做中華兒女應(yīng)該做的事吧。
夢(mèng)想可以分為你對(duì)國家的夢(mèng)想，對(duì)自己的夢(mèng)想，對(duì)其他人的期待，每一個(gè)夢(mèng)想都是偉大的，它可以讓你幸福快樂，高興，等等，可是夢(mèng)想又很難達(dá)到的，甚至你根本看不到成功的影子，事的現(xiàn)實(shí)從來是這樣的，只有你去努力了，才能成功，所以我希望我們的中國可以少的，少做點(diǎn)缺德事，多為人民服務(wù)，因此我的中國夢(mèng)是，希望中華人民共和國可以快速發(fā)展成為發(fā)達(dá)國家，不在受別人欺負(fù)，自強(qiáng)自立，加油吧我的中國。
我希望有一個(gè)城堡畫出我心中的快樂，在里面我們可以自由自在，衣食無憂的生活。我希望這份激情可以帶動(dòng)中國人民尋找自己心中的中國夢(mèng)，所有青少年可以發(fā)奮學(xué)習(xí)和我共同完成這一中國夢(mèng)。
不止天安門廣場(chǎng)上，在中國的每一片土地上都能看到飄揚(yáng)在天空中，散發(fā)著熱血?dú)庀⒌孽r紅的五星紅旗，它象征著偉大中國”星有中國“，它的心中也一定有那么一個(gè)中國夢(mèng)。紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，襯著金黃色星星的紅旗顯得格外耀眼，閃閃發(fā)光的紅星仿佛在示意我們要行動(dòng)了，要為中華民族崛起而奮斗！要為心中一個(gè)中國夢(mèng)而奮斗。
心中中國夢(mèng)，帶著中國夢(mèng)，我為我是中國人而驕傲，我愿意付出我所有努力去實(shí)現(xiàn)我心中美麗的中國夢(mèng)，我相信心有中國夢(mèng)可以呼吁更多的人，讓中國夢(mèng)飄揚(yáng)在中華大地上，讓每一位炎黃子孫心懷中國夢(mèng)，站中國夢(mèng)越飛越高！
簡單的夢(mèng)想作文3
山的那邊是海，是用夢(mèng)想凝成的海。——題記
每個(gè)人都是自己的筑夢(mèng)師，這路上有著許多險(xiǎn)阻，但，那又如何？屬于自己的大道從來不會(huì)平整，需要我們自己去休整，去改變它。
南下的寒流瞬間把十一月的秋天趕入了冰窖。刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，卷起幾張殘缺的楓葉，打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，又落回水泥地上。難得休息的周末，卻還要趕早上補(bǔ)習(xí)班呢！我呼了口熱氣，搓了搓雙手，拉起衣領(lǐng)，繼續(xù)向前邁開步子。
清晨的路上，路上行人三三兩兩。確實(shí)，這樣的天氣誰不想在溫暖床上多睡會(huì)兒呢？來到公交車站，伸了伸脖子向遠(yuǎn)處望，盼著公交車能早點(diǎn)來。薄霧中隱隱約約看見一抹亮黃色的背影，“唰——唰——”打破了清晨的寂靜。原來是一位清潔工阿姨在掃地。近了，我凝神看著低頭默默掃地的阿姨。她身材瘦小，穿著件單薄的外套，就好像那殘損的楓葉隨時(shí)會(huì)被大風(fēng)卷走似的。她的手早已凍得通紅，腫得像蘿卜，上面布滿了凍瘡。
站臺(tái)旁的垃圾桶堆滿了垃圾，可能人流量多，溢出的垃圾被風(fēng)刮得滿街都是，還有許許多多的食品被人踩得黏附在地面上。阿姨賣力地掃著，可是紅腫的雙手總使不出力氣。或許我能幫幫她吧，可我還在猶豫著，天氣冷拿不出手，地面臟邁不出腳。“小姑娘，一大早上等車很冷吧！喝杯熱水吧。”清潔工阿姨拿出保溫杯倒出一杯水。我的臉?biāo)矔r(shí)紅了，看我沒答話，阿姨又笑了笑說，“那你捧著暖會(huì)兒手吧！”我心感慚愧，在學(xué)校時(shí)老師總說：“勿以善小而不為。”有時(shí)候幫助別人只是舉手之勞而已，甚至只是一句關(guān)心話也會(huì)令人溫暖。
我毫不猶豫地?fù)屵^阿姨手中的掃把，“我不冷，我來幫你吧！”有我的幫忙，地很快就掃干凈了。“謝謝！你真是個(gè)好姑娘！”我很開心，這個(gè)世界上應(yīng)該還是好人多吧，這樣的話就不怕解決不掉困難了。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我覺得，幫助一個(gè)人，別人開心，收到感謝，自己也樂在其中。盡管有時(shí)的幫助很渺小，微不足道，卻會(huì)讓每一個(gè)受助之人如沐浴春風(fēng)。
我的夢(mèng)想很簡單：幫助別人，使別人快樂。
簡單的夢(mèng)想作文4
視線所及之處總是有限的空間，心有多高，我們的夢(mèng)就有多大。——題記
站在漫長的時(shí)間河畔，抑制不住內(nèi)心的感慨，那懶散的陽光肆意流淌天穹，地上滿是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過美麗弧線瞬間時(shí)內(nèi)心的觸動(dòng)，記得那化繭成蝶的春天，我伸長雙臂在蔚藍(lán)的天空下自由地展翅蹁躚。
時(shí)光揚(yáng)起散落的灰塵，霎那間，翻起無數(shù)驚羨的回憶。在自己這純白的人生經(jīng)歷中，堅(jiān)強(qiáng)，為自己劃下了一道彩色的弧線。
十四歲，我正艱難地爬行于粗糙的樹干上，好似一條普普通通的毛毛蟲。我，屬于那種融入人海便消失的人，沒有特點(diǎn)。為此，我對(duì)生活沒有信心。父親拉著我的手，對(duì)我說：“毛毛蟲在蛻變之前，總是很不起眼，但只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶。”于是，我在人生道路上有了自信。
我固執(zhí)的認(rèn)為，我是一只憧憬著的毛毛蟲，等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的樹干上靜默這守候。遠(yuǎn)處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。
春如舊，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿懷著憧憬時(shí)，現(xiàn)實(shí)的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無奈的發(fā)現(xiàn)，自己的成績竟總得不到提高，自己的努力得不到認(rèn)可，自己那所謂的希望，不過是一道微弱的火苗，承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無奈，一懷愁緒，該去哪里傾訴？
該放棄么？我攥緊滿是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么？父親那靜默的身影忘記了么？那與星辰共舞，與朝陽攀早的努力付諸東流了么？腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘的火車站。
猛然想起朋友曾對(duì)自己說過：“學(xué)習(xí)之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，終能獲得成功。”是啊，那“吃得苦中苦，方為人上人”的道理又何須再多講？于是，我在人生路上有了毅力。
“毛毛蟲想到達(dá)河的彼岸，最好的方法是什么？”“那就變成蝴蝶吧！”
我微笑著，就這樣我走過絢爛的季節(jié)。
告別明媚的春天時(shí)，我拖著下巴，了望窗外幾近透明的天空。窗外，蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)。忽然想起一句話：心有多高，我們的世界就有多大。
于是懷揣夢(mèng)想，我繼續(xù)前行。于是人生路上，我書寫了一份滿意的答卷。
簡單的夢(mèng)想作文5
在非洲的亞馬遜森林中，有這樣一種樹，它從出生之時(shí)就懷揣著自己的信仰——它要長高，或許正是因此，才使得它成為森林中最高的樹。信仰的力量多么強(qiáng)大！在我心中，蒲公英便是最有信仰的植物。
花叢中那一抹似雪般潔白無暇的身影，是蒲公英。它乳白色的絨毛像羽毛一樣輕盈，毛茸茸的蒲公英，在春風(fēng)的沐浴下微微搖曳，那一團(tuán)白色的絨毛有一種魔力，讓人拋開一切，腦中只有追逐天空的念想。
是啊，蒲公英，人們只看到它嬌小柔弱的外表，可有誰曾想過，這小小的軀殼下，有的卻是一顆想要自由翱翔的心。站在它身邊，我似乎感受到了它想抓住夢(mèng)想的翅膀，闖蕩世界。我凝視著它，它沒有花朵姣好的容顏，也沒有雄鷹健壯的身姿，它只有簡樸和平凡，卻擁有飛翔天空的信念。
一陣清風(fēng)撫過耳畔，蒲公英潔白的絨毛在微風(fēng)的襯托下緩緩升起，它朝著四面八方飄散開，好像一個(gè)心情急切的孩子，迫不可待地想要看到憧憬已久的世界。它輕盈的身軀在空中飄忽不定，時(shí)而飛起，時(shí)而落下，它盡情舞動(dòng)著身姿，忘乎所以。最終，它仿佛已不見了身影，抬頭望去，陽光絢爛地灑下，直直地投入我的眼眸，四周藍(lán)天依舊，白云如常，只有蒲公英知道，它在追逐著夢(mèng)想，翱翔整個(gè)天際，只為那最終的信仰。
蒲公英的絨毛不懈地飛翔著，它穿過了一望無際的平原，越過了連綿不絕的群山，淌過了蜿蜒曲折的溪流，來到天的那一邊，一路上，它與風(fēng)相伴，風(fēng)指引著它，它領(lǐng)導(dǎo)著風(fēng)，最后，風(fēng)輕柔地放下它，它就這樣降落在濕潤的泥土上，等一年過后，下一個(gè)春天，這片土地上將會(huì)長出一株新的蒲公英，潔白的絨毛紛飛，一次全新的旅程又將開始……
如此幾年后，這小小的乳白色身影將遍布大地的每一個(gè)角落。蒲公英，你是大自然中最平凡的小花。但你也是大自然中最堅(jiān)持、頑強(qiáng)的植物了。你有自己的信念和理想，并執(zhí)著地為夢(mèng)想而努力拼搏著，這一切，無不使我深受震撼！
我就是一株小小的蒲公英，平凡卻又執(zhí)著，每個(gè)人都可以做自己心中的蒲公英。堅(jiān)持信仰，追逐夢(mèng)想，尋找屬于自己的一片天空！
簡單的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想是什么？可能是一盞明燈，它照亮了繪夢(mèng)者前行的方向；也可能是一陣清風(fēng)，它吹走了追夢(mèng)者身上的疲憊；還可能是一輪明月，它明確了吟夢(mèng)者努力的未來；更可能是一個(gè)……——題記
小時(shí)候，總聽長輩們說向轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿，自己的夢(mèng)想便會(huì)因此成真。而長大了才明白，每個(gè)流星都只是被貶落的星星，向它許愿就好比杞人憂天一般天真。在它下落的那一秒，它僅僅只有發(fā)出光亮的權(quán)利。什么像流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真？根本不可能。夢(mèng)想，它是靠我們追逐的。
還記得有人說過這樣一句話：夢(mèng)想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。
想必大家都聽過《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌吧。蝸牛它渴望爬上大樹，采摘甜美的果實(shí)，即使其它動(dòng)物都在嘲笑它，但是在它的執(zhí)著追求下，它終于爬上了大樹，品嘗到了香甜可口的果實(shí)。蝸牛它為什么能吃到果實(shí)？我想了想，或許支撐它的就是大樹的果實(shí)的香甜吧！
“夢(mèng)想”這個(gè)詞在生活中實(shí)在是再尋常不過了。但它又不像沙粒那樣普通。夢(mèng)想，它有奇跡般的力量，它甚至可以使枯木逢春。相信夢(mèng)想的力量吧！不信，請(qǐng)看——
在韓國有一個(gè)叫拉文德的青年，他是一家裝飾公司的職員，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名記者。經(jīng)過了千萬次的等待，上萬次的奔波，他終于應(yīng)聘到了一個(gè)記者的職位。然而在他工作了3年，即將登峰造極的時(shí)候，他遭遇了一場(chǎng)車禍。被送到醫(yī)院搶救，醫(yī)生在手術(shù)后就下了病危通知書，說他沒救了。誰知他竟然活了過來，連醫(yī)生都不敢相信，三個(gè)月后，他康復(fù)了。人們問他是什么拯救他時(shí)，他只淡淡地說了一句：“是我未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想把我從死神的手中搶了回來。”看吧，這就是夢(mèng)想的力量。
就算夢(mèng)想有很大的力量，但是不付之努力，這依舊是空談。
夢(mèng)想與青春正對(duì)應(yīng)。我們?cè)谇啻耗耆A中，是否應(yīng)該珍惜時(shí)光，抓住每分每秒，好好學(xué)習(xí)，為自己美好的夢(mèng)想所拼搏，所努力，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來美好藍(lán)圖的設(shè)想呢？一定是這樣的。
要知道在追夢(mèng)路上，不管遇到荊棘還是黑暗，我們都應(yīng)趁現(xiàn)在的美好年華，努力拼搏，努力奮斗，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
青春，讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
簡單的夢(mèng)想作文7
有時(shí)候，夢(mèng)想的大小并不重要，重要的是在追逐夢(mèng)想的過程中收獲的喜悅。——題記
（一）昨夜西風(fēng)
“就你這篆刻水平，還想成功？別癡心妄想啦！”那個(gè)仲夏夜，嘲笑聲依舊在耳畔回蕩。為此，我不禁迷茫惆悵，正如：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”
（二）為伊憔悴
寫印稿、刻印、翎印每個(gè)過程都像跳躍的音符，奏成了一曲振奮之歌，激勵(lì)著我朝著夢(mèng)想奮力。汗水從手背沁出，仿若一顆顆晶瑩剔透的珍珠，而我小小的夢(mèng)想也蘊(yùn)含在那些那些珍珠里面：掌握篆刻技術(shù)。
坐在書桌前，我開始了又一次追逐夢(mèng)想的努力。我滿懷信心地握著刻刀，開始刻印。不成功，繼續(xù)：一次、兩次、三次任汗水浸濕衣裳，只知夢(mèng)想就在前方。
“意志在于磨練，成功在于堅(jiān)持”我這樣告訴著自己、激勵(lì)著自己，想要成功篆刻絕非易事，而追逐夢(mèng)想的過程中更需要一步一個(gè)腳印去堅(jiān)持、去實(shí)現(xiàn)。
每天清晨，我在書桌旁追逐著第一縷陽光；每日傍晚，我在書房中親吻最后一抹夕陽。曾經(jīng)多少次，因?yàn)榇笠猓瑢滋斓某晒麣в谝坏辉?jīng)多少次，因?yàn)槭韬觯瑢⑺∮》炊μ澮缓垺５幸粋�(gè)聲音在我心中回蕩：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
篆刻章法也只是個(gè)基礎(chǔ)，熟練的刀法才最為關(guān)鍵。鄰居張爺爺?shù)牡斗▼故欤恳淮嗡虝r(shí)，我都會(huì)偷偷進(jìn)行觀看，以此來發(fā)現(xiàn)和解決自己的刀法問題，盡管有時(shí)還是失敗了，但我并不氣餒。因?yàn)槲抑溃瑝?mèng)想絕對(duì)不可能輕而易舉地實(shí)現(xiàn)，更需要用心去追逐。每次張爺爺篆刻結(jié)束后，我總是滿懷激動(dòng)地握起刻刀重復(fù)剛才的動(dòng)作，并進(jìn)行修改。一切從陌生到熟悉、又從熟悉到巧妙。漸漸地，每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙在了心里，原本淘氣的刻刀也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬，跟隨我在書桌上馳騁。
（三）驀然回首
回憶曾經(jīng)的付出，我明白了：在追逐夢(mèng)想的過程中，重要的不是結(jié)果，而是過程。而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，讓我享受進(jìn)步的喜悅，見證了我努力的過程，而這，何嘗不是追逐夢(mèng)想道路上一道亮麗的風(fēng)景呢？
眾里尋他千百度。驀然回首，成功卻在，點(diǎn)滴細(xì)微處。
追逐夢(mèng)想的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在自己的跑道，自己才是主角……
簡單的夢(mèng)想作文8
動(dòng)人的音樂響起，是下課的標(biāo)志。老師邁著矯健的步伐走出了教室，周圍也立即熱鬧了起來，種種話題隨即燃起，教室里歡聲四溢。
孰不知，此時(shí)的我已漸漸地陷入了沉思。
回想至今，自己所走過的路，揮霍了多少時(shí)光，流逝了多少夢(mèng)想。也曾在初中的課桌上昏睡，也曾在午間偷偷走進(jìn)了網(wǎng)吧，只感覺當(dāng)時(shí)的自己仿佛在某處的深淵中墮落，又好似樂在其中，漫無目的的游走。
“你快樂嗎？”那樣的自己根本不懂得何為快樂，做著不該做的，笑著不可笑的……渾渾噩噩地走過了初中時(shí)代。
低頭看了看桌上的課本，又看看自己的雙手，“一切都已經(jīng)不同了”我這樣想著。
記得我剛剛來到這所學(xué)校時(shí)，中考的苦痛尚未消散，畢竟醒悟之時(shí)為時(shí)已晚，心中滿是沮喪與悔恨。在校門口望了一眼不解其意的校徽——一塊有著兩條蜿蜒曲線與一圓點(diǎn)的牌子。在校內(nèi)環(huán)顧嫩綠色的草木，清新的氣息卻無法滲入我內(nèi)心分毫。我的高中生活有這樣一個(gè)并不美好的.開端。
入學(xué)不久，與老師同學(xué)們相處間，就好似明媚的陽光奪窗而入，照在我心田一般，很確切的身在福中。以前的我從不知道與實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)在一起，共同探討問題的興奮與快感，不知不覺間便燃起了學(xué)習(xí)的欲望與熱情，老師們也都熱心地為我們講解，仿佛那也是一種樂趣，即便是生了放棄的心，也會(huì)在老師們的惜挽下重拾信心，我也因此而找到了真正的快樂——學(xué)習(xí)的快樂、收獲的快樂。此時(shí)我也真正領(lǐng)會(huì)了校徽的含義，此刻的校徽在我眼中，好似動(dòng)態(tài)的畫面，時(shí)而化作前蹄高起的駿馬上坐著健壯的少年蓄勢(shì)待發(fā)；時(shí)而化作小船鼓帆乘風(fēng)破浪；時(shí)而又化作一條長路，起初的地方蜿蜒狹小，但盡頭確實(shí)寬敞筆直，而那路的盡頭，那顆太陽般的光點(diǎn)，那便是我們的身影。它是意寓著：我們將在這里，從困境走向美好的未來啊！
這便是我的圓夢(mèng)所，我是在這里重拾了失去的信心，重新抱有了夢(mèng)想。這里將留下我們的足跡……
動(dòng)人的音樂再次響起，同學(xué)們紛紛回到座位，靜候老師的到來。每個(gè)人眼中都是積極進(jìn)取的目光，是為了我們的夢(mèng)想……
簡單的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名舞蹈家，在舞臺(tái)上炫出自己精彩的人生；有的人想當(dāng)一名妙手回春的醫(yī)生，用精湛的技術(shù)讓病人擺脫病疼的折磨……我也一樣有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出很多對(duì)人們有幫助的作品。
小時(shí)候，我看到哆啦A夢(mèng)在頭上安個(gè)螺旋槳，就可以自由自在地飛來飛去，那是多么神奇！所以我想當(dāng)發(fā)明家，想要發(fā)明一個(gè)飛行器，只要帶上我發(fā)明的這個(gè)飛行器就可以像鳥兒一樣在天空中飛翔。它既不像飛機(jī)那樣龐大，也不需要像鳥兒那樣扇動(dòng)。只要一個(gè)小小的推進(jìn)器就可以帶著我向目的地進(jìn)發(fā)。
今年暑假，我坐飛機(jī)去了趟北京，我的座位剛好在機(jī)翼旁，所以很認(rèn)真地觀察了飛機(jī)機(jī)翼的情況。看著飛機(jī)的風(fēng)葉，我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法：用電子百拼的風(fēng)葉當(dāng)助推器。
北京回來后我就進(jìn)行了試驗(yàn)，先用一團(tuán)紙綁在“飛行器”上，讓它帶著紙團(tuán)飛起來。它飛得很快也很高。可是它是旋轉(zhuǎn)的，若我用它當(dāng)飛行器的話，我想在上面的我一定會(huì)被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹，張口大吐，想想都惡心。看來這個(gè)辦法是行不通的，我只能另辟蹊徑。
我把目光投向了搖控飛機(jī)。我熟練地操控著搖控飛機(jī)，首先是要讓它準(zhǔn)確在停在指定的位置。剛開始我起速太猛，飛機(jī)一下飛得很高。我正在沾沾自喜，啊！飛機(jī)快撞到柱子上了，再一扭動(dòng)旋轉(zhuǎn)桿，飛機(jī)來一個(gè)90度的大轉(zhuǎn)彎。我手忙腳亂，趕快扳動(dòng)下降桿，飛機(jī)才緊急降落下來……可我緊張得心都快要蹦出來了……
爸爸見了，微笑地告訴我：“不管是上升、下降或轉(zhuǎn)方向的時(shí)候都要?jiǎng)蛩俨僮鳎灰昧^猛，忽快忽慢，那樣飛機(jī)是飛不穩(wěn)的。”經(jīng)過幾次練次，我終于能讓遙控飛機(jī)“聽”我的話了。我開始用搖控飛機(jī)載物了，媽媽在樓上需要一根鉛筆，我把鉛筆綁在搖控飛機(jī)上，準(zhǔn)確無誤地停在媽媽的面前，媽媽一伸手就拿到鉛筆了。等接到媽媽的指令后，我又讓它返航了。媽媽為我豎起了大拇指，我的心興奮得差點(diǎn)蹦出來。
第一次發(fā)明就讓我嘗到成功的喜悅，但我知道這雖是一條充滿艱辛卻又無比驚喜的道路。我真希望我可以快點(diǎn)長大，好好努力，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
簡單的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想，是一個(gè)能帶給人們?cè)S多幻想的東西。它會(huì)突然出現(xiàn)在你的心中，如同剛從土壤中拔出的嫩芽，你會(huì)小心翼翼地百般呵護(hù)。直到某一天，長成參天大樹。這時(shí)，你就會(huì)開始將它初步地變成現(xiàn)實(shí)，讓你興奮不已。而我，心中也有那么一株幼苗，正在悄悄發(fā)芽、滋長……
剛懂事的時(shí)候，常聽人在耳邊提起夢(mèng)想這個(gè)對(duì)于那時(shí)的我來說并不易懂的詞語，聽得多了，不免開始疑惑：什么是夢(mèng)想？于是便纏住父母，問那是什么。或許是我小的緣故，父母的解釋也簡單的出奇。“夢(mèng)想呀，就是甜甜的糖果。你看，你會(huì)為了糖果去努力做我們要你完成的事情，等完成之后，得到糖果時(shí)，心中就會(huì)充滿了滿足感，對(duì)不對(duì)呢？”那時(shí)的我，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)的夢(mèng)想，是一顆小小的種子，還未破土而出，靜靜地等待著發(fā)芽。
后來，上了小學(xué)，懂得事情多了，但對(duì)于小時(shí)的“夢(mèng)想”兩個(gè)字，還是模棱兩可，不懂其中的含義。去查工具書，結(jié)果也好不了多少：①妄想②渴望。我還是不懂其中的道理，乘興而來，敗興而回。那時(shí)的夢(mèng)想，是株出土了的小樹芽，挺拔地生長，朝著太陽。
到了五年級(jí)，漫不經(jīng)心地看到了一篇足以改變我許久的文章。文章訴說了一個(gè)女孩子追求夢(mèng)想的故事。霎時(shí)間，我仿佛知道了夢(mèng)想是什么，心中充滿了憧憬。那時(shí)的夢(mèng)想，是一株初經(jīng)風(fēng)雨的樹苗，昂首挺胸，毫不退縮。
經(jīng)過了五年的小學(xué)。來到了初中。新的環(huán)境與生活也讓我確立了一個(gè)夢(mèng)想：成為一名記者。可是，幾次的嘗試，迎接我的，只有失敗的結(jié)果。事實(shí)證明，成為記者并不是一個(gè)容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我迷茫了……那時(shí)的夢(mèng)想，是差點(diǎn)被打折的小樹，等待著不久的茁壯成長。
而一年后的我，長大了不少。經(jīng)歷了一些事，也懂得了一些從前不曾了解的道理。這時(shí)的我有了一個(gè)新的夢(mèng)想：成為一個(gè)快樂的人。不管這個(gè)夢(mèng)想在別人看來是多么的渺小，我也要將夢(mèng)想進(jìn)行到底。這時(shí)的夢(mèng)想，已經(jīng)徹底長成了參天大樹，樹陰濃密，不再迷茫。
夢(mèng)想，不論大小，但只要有它的存在，就會(huì)給你帶來一個(gè)嶄新的人生。所以，追尋夢(mèng)想吧，無論怎樣，都是五彩斑斕，就算有過迷茫無助，但到最后，都會(huì)使你勇往直前，奮斗到底，直到實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想，永不言棄！
【簡單的夢(mèng)想作文800字（精選10篇）】相關(guān)文章：
夢(mèng)想的高中作文（精選35篇）01-22
精選我的夢(mèng)想作文四篇06-04
【精選】我的夢(mèng)想作文四篇06-04
精選春天的夢(mèng)想作文4篇06-03
【精選】童年的夢(mèng)想作文三篇06-03
【精選】偉大的夢(mèng)想作文4篇06-03
精選新年的夢(mèng)想作文3篇06-01
精選小溪的夢(mèng)想作文4篇05-31
我的夢(mèng)想作文（精選14篇）05-29
【精選】綻放的夢(mèng)想作文四篇05-28