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【必備】小學(xué)學(xué)作文700字集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
寒假里，我拜讀了動物小說大王沈石溪的野馬歸野，書中野馬白鷹的命運(yùn)緊緊揪住了我的心。我為它遭遇困境而緊張，為它戰(zhàn)勝敵人而歡欣，為它無法排遣壓力而苦悶……然而，從它身上，我更深刻地感受到：放手，也是一種愛。
白鷹，是野放普氏野馬的最后一批野馬的首領(lǐng)，也是“野馬繁育研究中心野外基地”主任曹人杰一手撫養(yǎng)長大的普氏野馬，與人類結(jié)下了深厚的'感情。為了讓野馬群完全歸野，曹人杰親手燒毀了自己花了二十年心血建立的野外基地，斷絕了野馬群對人類的念想，割斷了野馬群對人工飼養(yǎng)的依戀，破釜沉舟，徹底決裂，使野馬群沒有退路，義無反顧地邁向自然野放的新征程。
當(dāng)白鷹嘗盡了野馬生涯的酸甜苦澀，想回到人類身邊去時，曹人杰毅然決然地選擇了放手，無論白鷹如何哀求，無論自己內(nèi)心是多么不舍。因?yàn)樗尠椫溃?jīng)歷的這些困難與挫折，都是它要成為一匹真正的野馬所要付出的代價。
讀到這兒，我不禁想到了我們中國的孩子們。他們絕大多數(shù)從小受到來自祖輩——爺爺奶奶、父輩——爸爸媽媽的疼愛，在家成了真正的“小皇帝”、“小公主”。他們衣來伸手飯來張口，動嘴多，動手少，好逸惡勞，養(yǎng)尊處優(yōu)，事事首先想到的是自己。而父母長輩也時時處處不放心他們，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，寧愿自己勞心勞力，也不愿累著疼著孩子。每年九月份開學(xué)不久，我看著從報(bào)紙、新聞中報(bào)道的××大學(xué)新生生活不能自理而退學(xué)，××大學(xué)學(xué)生家長每星期飛機(jī)飛一趟給孩子送食物和生活用品，把臟衣服打包帶回了……我的內(nèi)心總是羞愧無比：都大學(xué)生了，連自己最基本的生活都不能自理，將來怎能獨(dú)立于社會？再問父母，你準(zhǔn)備牽著孩子的手到什么時候？
誠然，孩子的成長需要長輩的關(guān)愛呵護(hù)，但過分的關(guān)心和愛護(hù)就變成了溺愛，事情做過了頭就會適得其反。像曹人杰那樣，該放手時就必須放手，否則，普氏野馬永遠(yuǎn)成不了真正的野馬。因此，我認(rèn)為今天的家庭應(yīng)該讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如洗衣、買菜、照顧病人等。我們不是從小就一
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
十年后的自己：
你好！
當(dāng)你看到這封信的時候，會不會有些許的驚訝，想到自己十年前竟寫過一封書信與你？
十年后的你，是否還熱愛書籍？我想，十年后的你，肯定早已有了一間雖小，但明亮的書房。里面的書有很多很多，但卻絲毫也不紊亂。而在書架的正對面，肯定還有一張小小的書桌，在那上面堆放著幾本當(dāng)時你最喜歡的國外名著�，F(xiàn)在的我，很喜歡手指摩挲紙張帶給我的誘動，所以希望，十年后的你，依舊愛書如命，看到曾經(jīng)的自己在書上的勾勾畫畫，也能回憶起當(dāng)時我的那份心情。
十年后的你，是否還樂于傾聽箏曲？也許，十年后的我，早已不再會去碰那古箏，但心底里仍然記著十年前對古箏的那種熾熱。那是一種晚來的喜愛，卻來的正是時候，無論是聽著袁莎的《云裳訴》，還是王中山的《臨安遺恨》，我都會輕輕地合著拍子，點(diǎn)著頭，甚至聽著聽著，連在鍵盤上打字，都看做是一種指法的練習(xí)。十年后的.你，是否會在看到這里的時候，在嘴邊蕩起漣漪？
十年后的你，是否還迷戀電影？最好現(xiàn)在的你，也就是十年后的我，不要在繼續(xù)那么膚淺，只是看電影中的悲歡離合。要知道電影的情節(jié)背后，不單單只有想象，更有生活。你要學(xué)會從一切電影中，讀出些什么，學(xué)會用自己所經(jīng)歷的事，來讀出背后的靈魂。每一部電影，其實(shí)總結(jié)起來就是一首能唱到人心底里的一首歌，執(zhí)拗的單曲循環(huán)著，直到你真正懂了，才開始下面一首。
十年后的你，是否與朋友還有聯(lián)系？人的一生中，總要有這么幾個讓你刻骨銘心的朋友，要知道，朋友是除了親人以外最重要的人了。但是真友難覓，不過我相信十年已經(jīng)夠長的了，你也已經(jīng)找到了那位最懂你的“鐘子期”了吧。那么對于曾經(jīng)的好友，那些陪你度過小學(xué)、初中、高中以至大學(xué)的朋友，還有聯(lián)系嗎？真希望十年后的我與現(xiàn)在的我一樣，有著極高的情商，懂得把一切別人對我的好裝進(jìn)心底，牢牢的記住，再在特殊的時候，默默奉還。
時光如水，歲月如梭。我想，十年的光陰也許會一晃而過，而你很快就會看見這封十年前，我給予你的信封。我向你保證，這十年，我一定會乖乖的，克服掉所有的壞毛病，讓十年后的你，能問心無愧，且有著可以驕傲的資本。
祝你能開開心心、健健康康的過這十年。
十年前的自己
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
生活是豐富多彩的，只要善于觀察，便可發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
記得有一次，我去鄉(xiāng)下玩，哪里的風(fēng)景非常得美。我隨手捉了只水螅，將它放在桌子上，用菜刀將它砍成了兩半，便不管它了�？墒沁^了幾分鐘，我回來一看，頓時驚呆了：水螅的頭部那邊，又長出了頭；而尾巴那邊，又長出了兩只頭。這一點(diǎn)兒都不正常，不是說人的手之類的砍掉就不能長出來了嗎，而這水螅不但長出來了，而且還是成雙的長出來的，這一定是外星生物。我把這事告訴了媽媽。媽媽聽了開懷大笑，邊笑邊說：“水螅是動物，動物和人是不一樣的。”怎么不一樣了？不就是長相不同嗎？不是有句話叫“麻雀雖小，五臟俱全”嘛。
當(dāng)天晚上吃飯時，我突然這么想：可能就這一個只“水螅”是外星生物變的，其他或許不是外星生物。于是，第二天，我又捉了九只水螅，一個一個砍成兩半。“不砍不知道，一砍下一跳”，這九只水螅居然變成了18只水螅，而且都是兩只頭的，于是我便懷疑：這水螅原來是外星生物，我于是請教了媽媽，媽媽聽后回答說：“哈哈，這不是什么外星生物，這實(shí)實(shí)在在的地球生物。水螅是有‘再生術(shù)的’，它的結(jié)構(gòu)與人不一樣�！蔽野胄虐胍�，又問了爸爸、爺爺和奶奶，他們的回答幾乎是一樣的。所謂“求人不如求己”，我還是自己思考吧。
我假設(shè)他們說的'是正確的，所以，經(jīng)過幾小時的“呆滯”，我終于有了頭緒：是這樣的，水螅的頭或尾巴被砍斷后，就會感覺像是回到了母親的肚子里，重新生長，并且是成雙的生長，從而起保險(xiǎn)作用，如果以后又?jǐn)嗔祟^，便還有一個頭，又?jǐn)嗔�，再生長……我的答案就是如此之簡單。
在上五年級的時候，我在課外書上看到“現(xiàn)實(shí)的孫悟空”一篇文章，就講了水螅的“再生術(shù)”，水螅在頭斷掉的時候，會分泌出一種物質(zhì)，使得它再生，這種物質(zhì)使它成雙生長。這還有示意圖，有兩個是我曾經(jīng)的砍法，第三種是在水螅中間劃一條線，到頭部為止，將頭砍掉，并將身體扔掉，就會長出“雙頭怪胎水螅”。呵呵，我當(dāng)時思考的答案和書上有類似的，但絕大多不同我終于知道了正確答案。
不止水螅，蚯蚓也會“再生術(shù)”，而且兩個比孫悟空還厲害，這個小小的發(fā)現(xiàn)是我對生活又充滿了好奇、幻想，我當(dāng)初還天真地認(rèn)為，我是第一個發(fā)現(xiàn)水螅是外星生物，水螅會“再生術(shù)”……
正因如此，生活是豐富多彩的，我們應(yīng)該去多發(fā)現(xiàn)，多探索，多思考，再聯(lián)系課外書所提供的知識，接下去你就是“學(xué)霸”。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
兒時，我就像飄浮在藍(lán)天上的一朵無憂無慮的白云，沒有煩惱，沒有憂愁，在藍(lán)天的懷抱中自由飄蕩，天真地玩耍、嬉戲，快樂得似乎生活在天堂一般。但歲月無情，時間就像一股強(qiáng)大的氣流，把我吹向了煩惱的空間。從此，我再也沒有辦法回到那片潔白無瑕的天空了。這里的煩惱很多，但最令我懊惱至極的是——顧慮。
隨著年齡的增長，我所經(jīng)歷的事情多了，所想的事情也就多了，每做一件事情，總要想前顧后，一定要把所有的問題和突發(fā)事件都考慮到，并摸擬解決，才信心十足地去做。否則，心里就沒底，生怕出什么差錯，所以常常一件很簡單的事情，也會給我想的復(fù)雜化，變得棘手。
記得上次策劃主題班會的時候，我主動承擔(dān)了策劃人的責(zé)任，在那兩天，我忙這忙那，不亦樂乎，就連電話也沒一刻停息。在策劃的過程中，我又有很多的顧慮：這個歌曲會不會太過流行，會不會把大家的注意力都轉(zhuǎn)移到歌曲上面而不注意班會的內(nèi)容；念的這幾條校規(guī)對大家有沒有用處，是否多余；班會的內(nèi)容會不會太長，而導(dǎo)致班主任沒有時間做總結(jié)；總之一切的一切，大的小的，我都有所顧慮，好不容易都一一解決后，晚上睡覺時心里還是不踏實(shí)，怕有一些自己沒有想到而又嚴(yán)重的事情，把班會弄得一團(tuán)糟。在我入睡之前，我又把所有的細(xì)節(jié)又仔細(xì)檢查了一遍，認(rèn)為應(yīng)該不會出差錯的時候，才開始進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。第二天主題班會開始的時候，我還是提心吊膽，怕演員或主持人會出什么差錯。
我就是這樣，無論做什么事情，都顧慮重重。甚至有時出去玩的時候，我都會考慮：去的地方會不會太遠(yuǎn)；要不要帶手機(jī)；帶了手機(jī)給人打劫了怎么辦；要不要帶錢等等。唉，有什么辦法呢。也許你會說，這樣也好�。∠氲氖虑槎�，做起事來就沉穩(wěn)的`多，反而更好。但人總是生活在顧慮重重中該有多累呀！
我時�；貞浧鹦r候的日子，真向往那種無憂無慮的生活，每天吃飽睡足后就是痛快地玩，什么作業(yè)，什么考試，還有隔壁班的男生、女生，通通與我無關(guān)。但現(xiàn)在對于我來說那只能是一種奢望了。
成長的煩惱是一件很令人煩惱的事情，但這是自然規(guī)律，是任何人也改變不了的，不管你是喜歡或討厭它，它都不可避免地隨著年齡的增長而增長，只要你是一個正常人，一個有頭腦有思維的人，它都會時刻纏繞著你。雖然我們討厭它，但也說明我們長大了，我們懂事了。正因?yàn)橛辛诉@些煩惱，我們才會變得愈加成熟，最終走向成功！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
什么是動詞？
動詞：就是用來形容或表示各類動作的詞匯。
【背一背】 選好動詞寫作文
我們都有一雙小小手，
能拿能握(w?)能拍還會疊(di?)紙鶴(ha)，
我們都有一雙健康（jiàn kāng）的腳，
能跑能跳能踢(tī)真的很快樂。
口袋(dài)——我來踢(tī)，舞蹈(dǎo)——我來跳；
鋼琴(qín)——我來彈，睡床——我來搖；
課文——我來讀，熱鬧——我來瞧(qiáo)！
睡覺時和媽媽摟(lǒu)一摟，
她累了我把后背敲(qiāo)一敲，
媽媽爸爸時常給我一個吻(wěn)，
我和爸爸媽媽快樂擁抱。
每天我們都有很多動作，
選好動詞，作文顯奇妙(miào)。
學(xué)會對話描寫
描寫技法一：單口相聲-----人物獨(dú)(dú)白，自言自語
他一邊走，一邊不停地自言自語：“我要是會害怕該多好��！我要是會害怕該多好啊!” -------《格林童話》 “單口”即指人物一人，或走路，或讀書，或傷心，或高興，情緒(xù)所致(zhì)自然流露(lù)出自己本真語言，這樣的語言是人物潛(qián)意識流露(lù)出來的，最能體現(xiàn)與反映人物真實(shí)的性格特征(zhēng)。
描寫技法二：對口相聲-----一問一答，此消彼長
“今天不上學(xué)嗎？”亨(hēng)利爺爺有點(diǎn)好奇地問道。
“我們放暑(shǔ)假了！真不知道世界上還有比這更幸運(yùn)的啦!”一個淘氣包哇(wā)哇地叫著，追趕著其他的.孩子。
--------《亨(hēng)利爺爺找幸運(yùn)》
“對口”相聲特點(diǎn)就指一問一答的方式，主要運(yùn)用于兩個人物之間，表現(xiàn)人物的情緒(xù)的變化，反映(yìng)作者人物思想感情。
【精彩例句】
1.“別急，咱們一起分析(xī)分析�！睆堺愓f著拍拍我的肩膀(bǎng)，挨(āi)著我坐下，認(rèn)真地幫我分析起這道題來。
2.他朝我笑了笑，拍拍我的肩膀，誠懇(kěn)地說：“上次的事都怨(yuàn)我，對不起，咱們和好吧。”
3. 有一回，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，他走過來說：“怎么這么慢？”我抱(bào)怨(yuàn)地說：“每道題都那么麻煩，真討厭！”他仔細(xì)的看了題，說：“我教你一個更簡便的方法。”從此以后，我知道做數(shù)學(xué)題要學(xué)會尋找竅(qiào)門。
4. “別怕，好了，這就好了。”老師一邊親切地安慰(wai)我，一邊細(xì)心地替(tì)我包扎(zā)傷口。
5. 每當(dāng)我做作業(yè)的時候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓(gǔ)勵(lì)我說：“你要不怕困難，要勇攀(pān)高峰�！�
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
若沒有真摯的情感，細(xì)膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個性的九十年代賈里是個所謂“當(dāng)代徐文長式的人物，專愛惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為校園的“知名人士”，他的正當(dāng)?shù)�，健康的欲求，往往以匪夷所思的奇特舉動表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動時，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女同學(xué)的青睞。小說象串糖葫蘆一樣，將真實(shí)可信的生活細(xì)節(jié)，從孩子們的視角中反射出來，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺妙趣橫生。
《男生賈里》給我們帶來一種浪漫式的`兒童文學(xué)，它也是所有人的文學(xué)。也許世上有不少人聽過這樣一句話：世上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。自從我讀了《男生賈里》中的《口吃患者》后，我才對這句有了更深的了解。書頁從我眼前一張張翻過去，我低頭看著，完全被書中的情節(jié)所吸引了。文中的主人公阿倫，是一個患有口吃，四肢粗壯，為人并不兇惡的胖男孩。可是，有些平時像兔子一樣溫和的人，發(fā)起怒來會變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。一天，賈里在氣頭上自言自語了一句“笨瓜”，因?yàn)榘愋r候的綽號就叫“笨瓜"，他痛恨這一切，當(dāng)賈里再次罵時，他便用發(fā)火來保護(hù)自尊心。就這樣，好朋友吵了起來。
我掩卷深思，難道人們?yōu)橐患∈露臣軙r就不能忍耐一下嗎？也許，坐下來，冷靜地分析一下事情的來龍去脈，倒比瞪著眼，插著腰來得實(shí)際。慢慢的，我從書頁中抬起頭來，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產(chǎn)生了許多問號：為什么人們這樣不珍惜友誼？我們這些四肢健全，頭腦發(fā)達(dá)的人為什么遇事總愛用武力來解決？其實(shí)，答案就在我們身邊。人們不珍惜友誼是因?yàn)槌鞘欣锔嗟娜藳]有用真誠赤熱的心去對待他人。愛用武力是因?yàn)槊總�人都堅(jiān)決認(rèn)為自己是對的，別人是錯的，無理論可談。若遇事能先冷靜一下，正所謂：退一步海闊天空，世界將更加美好！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
時間都去哪兒了？小時候，媽媽輕輕地?fù)崦业哪槪职趾逦宜X。長大學(xué)習(xí)最主要，好成績不能少。然而，怎么轉(zhuǎn)眼間，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴和美好回憶，怎么都不見了？
爸爸變了。原本烏黑亮澤的頭發(fā)，不知不覺地冒出了幾根銀色的白發(fā)絲；原本好好的臉，現(xiàn)在卻布滿了痘痘；原本強(qiáng)壯的身體，也變得時而有氣無力。這是時間在和爸爸玩游戲嗎？
媽媽變了。原本基礎(chǔ)最好的英語科目，卻記不得幾個了；原本甜美的笑容，隱隱約約多了一絲皺紋；原本掌握好的牢固知識，有些已消失得無影無蹤。這還是時間在把媽媽的記憶拿取了嗎？
我，也變了。原本帶著稚氣和嬌氣的聲音，也越來越少了；原本又細(xì)又小的`手指頭，長得差不多也能和大人的手相提并論了；原本什么都不懂，現(xiàn)在連“少壯不努力，老大徒傷悲”都知道是什么意思了。這是時間在讓我變得成熟嗎？
門前的桂樹已開花，長出嫩綠的小新芽，以前我總巴不得它快點(diǎn)長大。轉(zhuǎn)眼的那一瞬間，它已爭奇斗艷、姹紫嫣紅。誰都知道，那是時間在搗蛋。
書桌下的那收音機(jī)，現(xiàn)在已布滿灰塵啦，以前我曾用它聽過美妙音樂。玩耍完的那一刻，它的旋律卻灰暗又灰淡。誰都知道，那還是時間在搗蛋。
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花。半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴......”聽著春晚里的悅耳歌聲，我不禁想起了“珍惜”和“孝順”兩個詞。相信你們都聽過這樣一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。難道不是嗎？無論自己多么有錢，多么富裕，都買不到珍貴的時間。
還沒給父母做夠家務(wù)，他們就老了；還沒讓父母為我自豪，他們就老了。是啊，不要抱怨爸爸媽媽的嘮叨，他們也是想為我們好啊！感謝父母給予我們生命，感謝父母把我們養(yǎng)大，感謝父母的叮囑，感謝父母對我們的關(guān)心和關(guān)愛。我們又要怎樣做，才能報(bào)答父母呢？或許，他們知道我健健康康、平平安安就滿足；又或許，他們知道我們生活幸福就已經(jīng)安心。天底下，哪一對父母不是無私的呢？
時間都去哪兒了，還沒報(bào)答老師和父母就完畢了，千千萬萬的話想對他們說，時間你又去哪了？
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只知道它是漢語詞典中的一個詞，卻不知道它有什么含義。直到那天，我知道“愛心”不再單單是兩個詞，而是讓這兩個字充滿了意義。
轟動世界的5·12大地震中，社會各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量，同時讓我對“愛心”兩字有了新的認(rèn)識—————愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望！
或許，地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活，離開了家人的翅膀要怎樣學(xué)會飛翔。就在同胞們苦惱，傷心時，社會各界的`一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望，繼續(xù)走下去的動力————甘甜可口的泉水。可能就是在發(fā)出者本人感覺微不足道的一點(diǎn)愛卻讓瀕臨絕境，在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念。
愛心是照在冬日的陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖！
失去摯愛的親人，自己美麗的家園現(xiàn)在已是是一片廢區(qū)，比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時候，看到自己的手足兄弟送來了愛心，我想每個人都會緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識的同胞們知道了自己并不是孤立的，看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情，感到了真人間無限的溫暖……
愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨(dú)無依的人獲得了心靈的慰藉！
可能，錢不多但是卻代表了自己的一份心意……夜總是讓人感到的凄涼，抬頭望望那不完整的月亮，想著自己的親人在天堂是否過得好，幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時的悲涼心情或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛心而是心情回轉(zhuǎn)……
愛心或許對我們來說，或許不算是什么忍痛割愛，但是對于正在苦難中的人們來說就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑，就是一個繼續(xù)活下去的原因。
所以，那時的我，不再輕視“愛心”兩字。它可能拯救一個人的生命，可能改變一個人的人生……
現(xiàn)在“愛心”不再是那空洞的兩個字，我不會再這樣認(rèn)為，我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
母愛就像冬天的棉被,常常溫暖著孩子們;母愛就像豐富的字典,給予孩子無窮的知識;母愛就像甜美的露水, 無時無刻滋潤著孩子的心田;母愛是天下最偉大的人,母愛是天下第一大愛。 記得那時老師告訴我的兩個偉大母親的故事。 在一次火災(zāi)時,一位平凡而不平凡的母親為了救自己的兒女而去世了。在救火員趕到時,那位母親還保持著雙 手捧著,雙腳跪地的'姿勢。不管人們也不能把那位母親的手?jǐn)[下,依然保持那一個偉大的動作。 第二個故事是發(fā)生在四川汶川大地震的,那又是一個偉大的母親。搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被 垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著，整個上身向前匍匐著， 雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。經(jīng)過一番努力，人 們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、 4個月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人 感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機(jī) 屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死 別的醫(yī)生卻在這一刻落淚。 我的母親是一個平凡而普普通通的人,雖然沒有她們那么偉大,但是她給我愛是一點(diǎn)也平凡的。就算我要天上的 閃閃發(fā)光的星星,她也會幫我拿下。 今天,是所有媽媽的生日--母親節(jié)!做為女兒的我,不知應(yīng)該怎么幫媽媽慶祝。我想,應(yīng)該要特別一點(diǎn)的。 我趕緊蹦入廚房,把雞蛋拿出。把蛋白和蛋黃取出,煎成一個愛心形的。在蛋殼上寫著"媽媽我愛你"這幾個大字。 媽媽看到時,我就像在媽媽的眼里看到一道七彩光彩奪目的彩虹一樣。媽媽兩眼就樂得像春天初初開放的花朵那 樣。我想,媽媽為我做了那么多,而我每次都嫌?xùn)|嫌西的。我只不過是做了一次而已,媽媽就感動得流淚! 我滿腦子都是媽媽為我付出的一點(diǎn)一滴。我不知要說些什么竟然撲在她的懷里哭了起來。我小聲咕嘀著:"媽媽 ,祝你生日快樂!"我情不自禁地在媽媽那額頭上輕輕地吻了一下。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇10
自打出生除父母、老師外，母校便是我們前進(jìn)的引路人。她早早的為我們打好了基礎(chǔ)，以便預(yù)防以后人生路上所碰到的挫折與磨難，因?yàn)橹挥羞@樣，房子才不會輕易倒塌！算算日子，離開母校和老師沒幾天了吧！不知道離別時我會怎樣子的？是大哭呢？還是假裝鎮(zhèn)定呢？這些都是未來的事，先不想吧，現(xiàn)在最主要的就是給母校留下個好印象……
雖然我是四年級才轉(zhuǎn)來這學(xué)校的，雖然我不是從一年級就在這讀書，但是我對學(xué)校的情誼是不會變的！別人肯定會認(rèn)為我是個白眼狼吧，肯定會說我對胡廠小學(xué)沒有任何感情吧！其實(shí)恰恰相反，我會說你才是吧！在這里生活了將近三年，怎么會沒有一絲一毫的感情呢？嗎、怎么會沒有一絲一毫的牽掛呢？就算是個智障的人也會有感情啊！我曾說過：我從哪里畢業(yè)，哪里就是我的.母校！這是毋庸置疑的！在這三年里，母校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我看在眼里記在心里。那是因?yàn)槲也幌腴L大后失去對母校的記憶！所以我必須把那些芝麻碎的事記得清清楚楚，永不忘懷！
雖然我們搬到了新的學(xué)校，但是讓我印象最深刻的就是老學(xué)校香樟園里的一棵最具特色的老松樹。他挺立在香樟園中心的一個花壇里，唯獨(dú)的一個花壇。他無論嚴(yán)寒酷暑都高傲的聳立在那，從未向人們低過頭！只是看著我們這些歡樂中的孩子，默默無聞的貢獻(xiàn)自己！那天格外的熱，不知道為什么，老松樹下面格外的陰涼。所有孩子都跑了過去，一邊乘涼一邊做游戲。我想老松樹是看見我們孩子是多么的純真，多么的可愛。才努力的伸出他的臂膀和自己的大手為我們乘涼啊！我佩服老松樹的頑強(qiáng)，佩服老松樹的無私！
我以前非常喜歡體育課，因?yàn)橐坏襟w育課，我就可以跑去老松樹底下乘涼了啊！那感覺不知道有多美妙！體育課是可以吃東西的，所以一邊啃著冰激凌一邊在老松樹下乘涼，那滋味是永遠(yuǎn)都不會忘懷的！雖然體育課總是令我們汗流浹背，但是我們都很開心，因?yàn)檫@樣就可以享受到松樹爺爺?shù)年P(guān)懷了呀！
我愛我的母校，因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多歡聲笑語，也讓我領(lǐng)悟到了一些人生哲理！所以我衷心希望母校越辦越好！有些個話，我不想說的太早，可是又不得不說：再見了，我親愛的母校！我會永遠(yuǎn)記住您的哺育之恩的！
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