占球臺風波作文700字

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的占球臺風波作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在三、四年級那會兒，學校的乒乓球熱度極高，打球人也多。

　　記得那時候，一下課就會出現一些壯觀的景象。從下課鈴打響，到有人沖出教室門，高喊：“占臺！”，然后樓梯的上上下下，出現了許許多多手握著各式各樣的球拍和球的人，急匆匆地爭先恐后地下樓。

　　這是為什么呢？因為打球人太多，球臺不夠用。不夠就只能搶，而搶不搶的到由多種因素決定。比如說，老師拖堂，跑步速度，自己說話有沒有競爭力等等。

　　有一次大課間，我們班五六個人下課去占臺。奔下樓后，我和白名揚看都不看一眼離教學樓近的地方，因為我們經驗老道，知道占臺速度之快。普通課間，較近的球臺30秒就占完了，遠處要1分多鐘；大課間因為有課間操，各班自由活動時間斷斷續續，占完最近處的也最多1分鐘，全部占完要2分鐘。我們深知近處的不可能，就直接奔向遠處……我們發現了最后一個球臺，要去搶，可旁邊還有一班。“大戰”隨之開始，我們全力奔跑，就像沙場上的戰士為了奪取最后的陣地，沖鋒關頭，兩班速度不相上下，我急中生智將拍子扔到球臺上占臺！加上白名揚跑得快，比別人還快了半拍。

　　到了球臺后，我們又開始了新一輪的“唇槍舌戰”。最后我們依據三寸不爛之舌、強硬的態度和“我們比你們早一點點”的優勢最終“打贏”了這場“戰斗”。我們開心極了！

　　話不多說，開始打球！可是六個人共用一個球臺，人太多了，而且打球水平參差不齊，缺少對壘的游戲體驗。

　　于是我們又將“虎爪”伸向了一個只有一個人占著的球臺。他應該是要等人，我們就和他商量：“你朋友沒來占著臺是浪費，還不如借我們打打，等你朋友來了還給你。”他同意了，我們分了一部分人去那里打，結果那個人朋友和他說不打了，幸運的我們就又占領了一個球臺。

　　這次搶臺經歷讓我懂得了：做任何事都不要用蠻力解決，要用智慧解決。

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