【精品】兒童節的作文700字錦集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的兒童節的作文700字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兒童節的作文700字 篇1

　　屬于我們兒童的“六一兒童節”已經到來了！

　　“六一兒童節”早晨，媽媽帶著我向“湛江八大景點之一——海濱公園”出發了。一踏進“海濱公園”，猶如踏進了人間天堂，突然，一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來，哦，原來是住在花圃里的“菊花仙子”綻開了五彩的笑臉，好像在說：“小朋友們，你們好啊！祝你們節日快樂！這是我們菊花一族送給你們的禮物。”我與媽媽繼續向公園里走去，你聽！怎么有悅耳的歌聲呢？哦，原來是“國際城市幼兒園”在歡樂的迎接這個兒童節，你看！那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺上跳著優美的“拉丁舞”。過了一會兒，那“拉丁舞”表演完了。我想：接下來會表演什么節目呢？接下來的節目讓我大開眼界——一些是服裝設計師的阿姨、叔叔們，用塑料袋、編織袋等環保材料，做出了一件件貌美的衣服，并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說：“雯?，那兒有一片蒼翠的草坪，我們去照幾張相吧！”“好！”我爽快地答應了。我連擺了幾個好姿勢，媽媽就用手機把每一個姿勢變成了一張張相片。這時，我肚子餓了。當我看到那香噴噴的燒烤時，我兩眼直冒著金光，口水可稱“流成一條小河”了，媽媽似乎看出了我的心思，就把我帶到燒烤店前，并說：“要什么？你自己點。”我點了兩個雞柳，媽媽點了一個火腿腸和一個雞柳。我邊吃著，媽媽在一邊說：“雯?，選禮物去吧？”我歡快地點點頭。我們來到玩具店前，我看中了一套“芭比家具全套裝”，媽媽就幫我買了下來。媽媽又說：“喲，這轉眼間快到中午了，該去別的公園了。”“不如接著我們去寸金公園，吃完午飯后，順便叫上親愛的五姨子。”我說。“好主意，就這樣定了。”我們走向車站，走進公交車，又向也是八的景點的寸金公園出發了。

　　到達了目的地，我們簡單地吃完午餐，就去赴約了。我，五姨子，媽媽三個人走進了寸金公園，我感覺到了緊張的氣氛。一進“兒童游玩區”更是人山人海，到處飄蕩著歡快的歌音。我們買了兩張“海盜船”的玩票。然后，我和五姨子坐上了海盜船，這海盜船一會兒高，一會兒低，坐在上面的我，不禁發出了“啊……”的叫聲。海盜船終于停了，我下來時已經完全驚呆了。接下來是我自己玩的游戲——松林飛鼠，好比如“過山車”，我不得不抓緊扶手，生怕飛下來，過了一會兒，等那鼠車已經完全停下來了，我才下來。下一個節目是去“動物園”，在動物園里，我見到了老虎?獅子?鱷魚?河馬?梅花鹿……還見到了動物們的精彩馬戲表演。最后，我姨子帶我去扔飛鏢，因為是我第一次扔，沒經驗，所以只贏得了一只黃色的布絨貓。

　　兒童節，是我最愛的節日，是屬于兒童的節日；并且到了兒童節，到處都是嘻嘻哈哈的歡笑聲。所以我喜歡。

兒童節的作文700字 篇2

　　今天是一個特殊的日子，那就是屬于我們的節日——六一兒童節。

　　我早早地起床，拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向學校。一進教室，教室里熱熱鬧鬧的，大家都在布置聯歡會場。同學們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節目、還有的在設板報。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”，氣球也被掛成了窗簾的形狀，中間寫了“歡樂六一”這四個大字，把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球，加入布置會場的隊伍中。

　　8:00的時候，一切準備完畢，上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進教室，對一時還安靜不下來的我們說：“大家安靜下來，我宣布聯歡會現在開始，先有請主持人吳越上場。”

　　吳越拿著稿子，一邊走，一邊說：“現在開始表演第一個節目，有請張子怡上來給大家變魔術。”話音剛落，全班就用掌聲把張子怡“請”了上來。張子怡手中拿了個黃色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就變成了綠色，再是藍色，粉色，紫色，黑色，白色最后變成了七個連在一起的袋子。“嘩，嘩，嘩”，班上又一次響起了熱烈的掌聲。

　　張子怡的表演過后，到了由我們表演的節目了，我心里不由得有些緊張。主持人說：“第二個節目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》。”我們各自坐好位子，“旁白”程小慧說：“一天，一位老師正在教課。”

　　老師陳洋對我們三個學生說：“今天我們來學反義詞。”“好看。”

　　“學生們”說：“難看。”

　　“老師”說：“年老。”

　　“學生們”說：“年輕。”我們話音剛落，就迎來一陣笑聲。

　　“老師”說：“一個年輕的人躺在地上。”

　　“學生們”說：“一個年老的人躺在地上。”

　　“老師”說：“這個女孩長得很好看。”

　　“學生們”說：“這個男孩長得很難看。”

　　“老師”瞟了“學生們”一眼，說：“你們這些蠢才。”

　　“學生們”說：“我們這些天才。”

　　“老師”說：“美麗。”

　　“學生們”說：“丑陋。”

　　“老師”假裝拍了一下桌子，假裝生氣地說：“你們有完沒完？”

　　“學生們”說：“我們有始有終。”

　　“老師”說：“聽老師的，老師說的都是對的。”

　　“學生們”說：“聽學生的，老師說的都是錯的。”

　　“老師”說：“你們怎能跟我不講道理呢？”

　　“學生們”說：“我們怎能跟你講道理呢？”

　　這時“旁白”說：“就這樣，老師被學生們給氣走了。”

　　表演結束了，引來了全班的哄然大笑，就連老師也笑地合不攏嘴。一個個精彩的節目應接不暇地相繼“擁”了上來，我們時不時地發出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食，邊看、邊聽、邊笑，聯歡會就在大家的歡聲笑語中度過了。

　　六一兒童節給我們帶來了快樂，我愛六一兒童節。

兒童節的作文700字 篇3

　　今天是六一兒童節。為了慶祝我們的節日，昨天學校舉行了演出活動和圖書交易活動。

　　昨天，我在現場的時候，覺得很興奮，因為我也是參加演出的一名小演員。我們班表演的是舞蹈《春曉》，這個節目是從一年級十個班參與的古文化藝術節選出來的班級代表作品，我覺得我們班很棒，參與演出的每個同學都很努力和認真。

　　特別表揚張令儀。昨天演出的時候出現了一點小插曲，她的服裝帶子松了出現了意外，我們都很著急，但是為了班級的榮譽，她堅持一直往下跳，而且努力做好每一個動作。

　　我覺得不僅我們班的節日演出的好，一年級一班表演的戲曲連唱也很好，聲音清脆、洪亮，動作也很優美，自從看完他們的表演，我現在也會唱“天上掉下一個林妹妹”了。

　　演出結束后，我們還參加了圖書交易活動。操場上人山人海，賣書的是高年級的大哥哥大姐姐們，他們拿來了故事書、漫畫書、作文書、小說等，我轉了好幾圈看來看去，看得我眼花繚亂。

　　我先買了一本《保姆狗的陰謀》。這本書我一直都想看，可是在小區旁邊的書店里租了幾次都沒租到。我花五元錢買到了這本書，翻了翻又覺得有點看膩了，我又把它五元錢賣給了任姿穎。

　　第二次，我又花四元錢買了一本《世界之秘》，我想了解世界上的萬物是怎么來的、世界上還有哪些我不知道的秘密，可是買來打開一看，書里面都用筆胡亂地畫來畫去，我又把它賣給了孫鈺童。

　　第三次，我買了一本《找不同》。我想測試一下我的眼力有多厲害，可是一看里面的都太簡單了，想找個高級難度的都沒有，也太小看我了吧。我又把它賣給了我在小主持人班的同學阮錦琪。

　　最后，我還是從一位大姐姐那里買到了我喜歡的《公主童話》，花了三塊五。大姐姐原價是十元，她說便宜一點是五元，我就問她能不能再便宜點，大姐姐問我多錢想買，我就說三塊五。我買成功了。

　　這個六一，我演出了，得了四張獎狀，得了五個獎品，還自己買到了一本書，我還和王思清、辛凱琳、倪瑜琦、安悅、趙璽文、劉益豪、趙伯錚還有王思清的哥哥一起看了電影《海盜團》，我們在一起吃了飯，我還去了倪瑜琦家里玩。

　　這個六一我過的`真快樂啊。

兒童節的作文700字 篇4

　　不知不覺中，我最后的一個兒童節無聲無息的來到了，他靜悄悄的來，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

　　中午（兒童節的中午），我來到課室，嘩！班里已經煥然一新了，文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個六•；一一定更加熱鬧。

　　上了兩節課后，同學們期待已久的時刻終于到了，各班的“慶六一”活動終于可以開始了！

　　文藝委員把所有的禮品擺上了講臺，給每個同學發了禮品，一陣喧鬧之后，馬上開始了玩游戲的環節，其中“踩氣球”是最有趣的一項。

　　游戲開始，我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規則是：每個人的每只腳上都邦著兩個氣球，那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應的禮品。

　　鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開始后，我馬上就遭到了龍威的攻擊，可他沒踩著，我一腳踩爆了他右腳上的兩個，林煒洪又借機偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個，可又被班長他們暗算了，真是人算不如天算啊！帶一片混戰過后，場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個球，林煒洪腳上還剩一個。

　　他們兩個一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個，他也出局了，最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。

　　我首先發起攻擊，沒想到一下就踩破了他右腳上的那個，他也不甘示弱的回敬了我一個，我氣也來不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開了，我與他大戰了三百回合，他仍毫發無損，他也傷不了我。在這千鈞一發的時刻，我出左腳去踩沒踩著，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最后我們組因為我的努力獲得了勝利，也獲得里相應的獎品。

　　一環扣一環的游戲不斷地進行著，從初一（8）班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧啊！最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了，它是我們最后的一個六一兒童節，也是我們最難忘、最開心的一個六一兒童節！

兒童節的作文700字 篇5

　　盼了好久的六一兒童節終于要到來了，在六一節的前一天，老師跟我們說明天要過六一兒童節了，同學們都很高興。這不，大家看，同學們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

　　第二天同學們來的都很早，我想應該有許多同學因馬上要過六一節了而感到興奮，迫不及待的想到學校過六一節了呢。早課的時間到了，吳老師進教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節的活動內容，可是沒想到，吳老師卻跟我們說，早課繼續上，上午照常上課，下午在開活動。吳老師的話使同學們剛剛還微笑著的臉龐現在一下子都變得沮喪起來。

　　終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學生，我想：這次的四好學生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時那么文靜，肯定會被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學生的人會得到一本書和一個碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問關于觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答竟然都回答對了，吳老師對我們說：“棒棒糖的威力可真大呀!”同學們都笑了起來，不過那幾個男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負，最后只剩下我和丁敏兩個人了，本來我以為會輸的，因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師說再玩個游戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”，吳老師說時間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。

　　時間真像跑道上的賽車，一天的時間馬上又要過去了，我們都對這次的六一節表示依依不舍。六一兒童節真快樂，希望下一個六一節，我們依然這么快樂。

兒童節的作文700字 篇6

　　六月一日，一個只屬于孩子的節日，而我當然也不例外，瞧，今天爸爸媽媽就帶我到農村釣蝦子啦！吃完飯后，我和燕燕姐姐、哥哥和姐姐的女兒笑笑（我的侄女）一起“浩浩蕩蕩”地拿著自制魚竿去釣蝦子啦！

　　當我們大步向前走的時候，突然發現一個問題，哪有池塘呢？這時，一個差不多比我大兩歲的男孩跑過來說：“你們是釣麻蝦的嗎？”老哥瞬間變了口氣：“帥哥，能帶我們去池塘嗎？”，男孩靦腆的笑著：“好。”哥哥說：“瞧，跟著本地人走。”

　　來到池塘，姐姐說：“唉，我從小就沒釣上來過蝦子，不知道為什么，可能是我沒有耐心吧。”哥哥開玩笑道：“姐姐，原來你沒有童年啊！”姐姐笑說：“別瞎說，開始釣吧！”、

　　我們拿起魚竿，開始釣蝦，我拿著魚竿，足足盯了三分鐘，一點動靜都沒有，便放下魚竿，悠閑地繞著池塘轉圈，笑笑說：“小姨，你是不是小貓啊？”我奇怪了，說：“為什么說我是小貓啊？”笑笑說：“小貓釣魚就是像小姨這樣三心二意的哦。”原來是這樣，我突然發現，笑笑比我懂的還多，聽了笑笑的一番話，我再次從地上拿起魚竿，咦？怎么拉不動？莫非是大蝦子？我一邊奮力地拉著桿，一邊大叫道：“哥哥！姐姐！這里有好大一只蝦子！”哥哥姐姐都放下手中的桿，來幫我拉，我們雖然用盡了全力，釣上來的卻是一棵水草，大家都很失望，不過又重新進入狀態。終于，我釣上來一只蝦子，但是很小，到現在都一無所獲的哥哥 倒 反 過來嘲笑我："陳小昕小朋友，你釣到的蝦子也‘太大’了吧。”我什么也沒說，繼續去釣蝦子，不一會又釣上來了三四只，我揚起嘴角，盯著哥哥說：“現在誰的蝦子大？”哥哥狡辯道：“陳同學，虛心使人進步，驕傲使人落后，懂不懂？”我說：“那哥哥你呢，一個還沒釣上來吧。”哥哥不說話了，我重新拿起魚竿，發現有什么在微微拽著線，湖面上泛起陣陣漣漪，這次真是個不小的蝦子，我試探性地向上挑了挑線，發現這只龍蝦咬得死死的，突然，我猛地一拉，那個蝦子還沒反應過來怎么回事，便被我釣上了，哈哈，終于釣到了！到后來，我們釣了很多蝦子，時候不早了，我們帶著成果——半小桶龍蝦開心地回了家。

　　這個特殊的六一，讓我接近了大自然，呼吸了大自然的新鮮空氣，還學會了釣蝦，真是收獲滿滿啊！

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