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我的欣慰作文700字（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的欣慰作文700字（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的欣慰作文700字 1
看著書架上擺著的新書，我總是特別欣慰，特別自豪。想起當(dāng)年的選擇，我永不后悔，它讓我懂得了分享欣慰和快樂(lè)。
那大約是在三年前，我的書架上還放著幾套翻過(guò)很多次的舊書，都是令我愛(ài)不釋手的書籍。一天，老師向全班同學(xué)宣布了一件事，“與山區(qū)的孩子分享快樂(lè)的活動(dòng)，那是學(xué)校舉辦的一次大型活動(dòng)�！崩蠋熣f(shuō)，捐什么都可以，文具、玩具、衣物這些都可以與山區(qū)的同齡伙伴分享。當(dāng)天下午，我們班上就有幾位女同學(xué)把自己的漂亮的裙子帶來(lái)了，說(shuō)是想讓山區(qū)的姐妹打扮得美麗點(diǎn)兒，幾位男同學(xué)把自己“珍藏”多年的游戲機(jī)帶來(lái)了……天哪！那可是他們平時(shí)最喜歡的東西�。∧俏揖枋裁茨�？我要把書捐給他們嗎？
放學(xué)后的太陽(yáng)像針一樣，扎著我的眼睛，很難睜開(kāi)。一路上我糾結(jié)了很久，我擁有許多引人入勝的書籍，都是自己攢零花錢買的�；氐郊疫�是拿不定主意，吃飯時(shí)在糾結(jié)，寫作業(yè)時(shí)在糾結(jié)，發(fā)呆時(shí)在糾結(jié)。
我到底該不該把書籍拿出來(lái)��？新聞上經(jīng)常有說(shuō)山區(qū)的孩子們物質(zhì)生活的質(zhì)量很不好，去上學(xué)也要跋山涉水幾個(gè)小時(shí)。他們要錢沒(méi)錢，要書沒(méi)書，基本上要什么都沒(méi)有，而我呢？衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，可以買到任何想得到的東西，相比之下，我可幸福多了。山區(qū)的孩子們不僅學(xué)習(xí)條件不好，甚至有的孩子連飯都吃不飽，衣都穿不暖，他們真的可憐。難道我不該捐出一份愛(ài)心嗎？
于是我打算把我所有的課外書都捐出去，盡管我愛(ài)書如命，但為了山區(qū)的小朋友，我也要忍痛割愛(ài)。
第二天，我一大早就起床了，把我所有的書用大書袋裝好，拎著上學(xué)去了。那些書很沉重，可我的.心很輕松。早晨的朝霞讓夜色退去，鳥(niǎo)兒歡快地叫著，新的一天開(kāi)始了，這將會(huì)是愉快的一天。
那天放學(xué)后，書架上雖空蕩蕩的，而我的心是踏實(shí)的。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，送了我一套新書。
對(duì)于那次的選擇，我感到十分欣慰。
我的欣慰作文700字 2
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩(shī)句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過(guò)這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng)，我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進(jìn)行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。
這個(gè)地方并沒(méi)有我想象中的游樂(lè)天堂那樣，而是一望無(wú)際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個(gè)任務(wù)，那就是去種田。我們看見(jiàn)一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個(gè)方法干了起來(lái)。同學(xué)們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的`上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來(lái)幫人家干農(nóng)活呀�！苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理�；蛟S幾個(gè)月之后，這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根，春風(fēng)吹不生。”
第二個(gè)任務(wù)是做米餅。“哎呀！又要開(kāi)始打工了。”田宇說(shuō)道。我笑道：“我們是以人民的名譽(yù)打工的。”
做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說(shuō)：“哪個(gè)小組先做完一盤米餅，哪個(gè)小組就先吃飯�！币牢覀儼嗟娜藗�(gè)個(gè)是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團(tuán)的捏面團(tuán)，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個(gè)人都是認(rèn)真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒(méi)有白來(lái)，說(shuō)是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)了農(nóng)民生活，體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得，對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
我的欣慰作文700字 3
云開(kāi)了，風(fēng)靜了，那一刻充滿欣慰。 ——題記
曾幾何時(shí)許下諾言，曾幾何時(shí)與友長(zhǎng)談，曾幾何時(shí)偎依親人間。這一切，都隨著悠悠歲月，陣陣清風(fēng)消逝了。時(shí)間，如同母親見(jiàn)面一樣，一去不復(fù)返。
世人總嘆惋“白發(fā)人送黑發(fā)人”的悲痛，但又有誰(shuí)感嘆過(guò)“黑發(fā)人送白發(fā)人”的傷心無(wú)奈？含辛茹苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的人，未能來(lái)得及我們孝敬就猝然失去，這難道不是一種痛么？這難道不是一種生不如死的感覺(jué)么？
一位老師跟我們講到這樣一個(gè)故事。一位孝順的男子像往常一樣回家看母親，和母親聊天，幫母親做飯，陪母親吃飯…但是，公司來(lái)了電話說(shuō)急需他回去一趟，他依依不舍的跟母親說(shuō)“媽，我有事回去一趟，明天再來(lái)看您，給您帶些……”“去吧去吧，工作要緊，媽沒(méi)事你就別來(lái)回跑了……”母親說(shuō)道。后來(lái)，男子到了公司辦完了事，準(zhǔn)備到超市給母親買點(diǎn)補(bǔ)品，但妹妹的`一個(gè)電話使他失魂落魄，他跌跌撞撞的奔回了家。到了家，看著奄奄一息的母親，他泣不成聲……是啊，人，是多么脆弱，怎么不經(jīng)意間就消逝了呢？
還有一件類似的事情。同樣，一位母親由于想念自己遠(yuǎn)在北京讀書的兒子，因此去北京看望他。他兒子帶母親在校園逛了逛，帶母親吃了飯。隨后，送母親踏上了回程的路。幾個(gè)小時(shí)之后，他個(gè)父親打電話，父親在電話那邊已經(jīng)泣不成聲了“你快回來(lái)一趟吧，你母親走了……。”手里的電話“啪”的落地，他昏昏沉沉的坐了車，下車的時(shí)候癱坐在地，就是這樣也阻擋不了他見(jiàn)母親的急切心理，從村口爬回了家�？匆�(jiàn)母親蒼白的臉，他暈過(guò)去了……人，是多么脆弱啊，怎么不經(jīng)意間就消逝了呢？
由此成嘆，生命太脆弱了，它經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起雨雪霜凍，同母親見(jiàn)面的次數(shù)就如時(shí)間，見(jiàn)一次少一次……我拿什么回報(bào)你母親？金錢、成績(jī)、榮譽(yù)還是我的生命？
我有機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)去愛(ài)，去珍惜，去回報(bào)母親。那么，你們呢!
我的欣慰作文700字 4
毛筆架上掛著新買不久的毛筆，筆筒里放著早已被淘汰的英雄鋼筆。假期的午后，我坐在書房里，望著那一支支飽含回憶的筆，已經(jīng)無(wú)法自拔。我的腦海里正播放著那一個(gè)朋友們也許都會(huì)感到驚訝的故事——
時(shí)間回到小學(xué)一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師的辦公室們口，平常關(guān)照我的語(yǔ)文老師一次次欲言又止，只說(shuō)了一句話：“孩子，你的字體需要提高��！”為什么呢？幼小的`我，無(wú)憂無(wú)慮的我，眨著一雙大眼睛，懵懵的聽(tīng)著，并沒(méi)有將這句話放在心上。依舊照常寫字，照常做題，可那句話卻猶如我的影子，常在父母口中，與我形影不離。
我很好奇，字不就是這樣寫嗎？我拿來(lái)了父母曾經(jīng)寫過(guò)的評(píng)語(yǔ)，一陣思索后瞠目結(jié)舌：我那幼稚的筆畫中，字體零零散散，主體與部首分離，大小不一，還有幾個(gè)莫名其妙出現(xiàn)的“鬼畫符”，愁得我自己都抓耳撓腮。相比之下，父母的字更加端正、工整。我忽然明白了老師與父母的意思，沖出房間，大聲說(shuō)：“爸爸媽媽，我想去練字！”雖然是一句飽含童真的話，但卻十分堅(jiān)定。
坐在練字教室的木桌前，我握緊鉛筆，板板正正地寫著，像是老婆婆在認(rèn)真繡花，又像是畫家們?cè)趯Ｗ⒌禺嬛すP畫。一點(diǎn)、一橫、一豎；一份認(rèn)真、一份努力、一份堅(jiān)持。年復(fù)一年，每個(gè)周末，那支最好的鉛筆總在我的手中，如一根繡花針穿著線，慢慢的繡著。由陽(yáng)光照耀到夕陽(yáng)西下；由楊柳搖曳到雪花飄飄，由木質(zhì)鉛筆到兼毫毛筆。一支支筆見(jiàn)證著我慢慢長(zhǎng)大。
“這孩子的字體進(jìn)步很大呀！”“不知不覺(jué)就五年了，小有成就啊！”“你的努力不會(huì)白費(fèi)，你成功了！”老師欣慰的微笑，父母欣慰的夸贊；朋友的羨慕，字體的進(jìn)步，讓我無(wú)比高興……
“孩子，你發(fā)什么呆呢！”媽媽不知道什么時(shí)候站在了我旁邊�！皼](méi)什么，翻翻回憶錄，多有感觸�！闭媸怯懈冻鼍陀惺斋@��！我又看了看陪我長(zhǎng)大的“老朋友們”，心里也充滿了欣慰。我感謝當(dāng)時(shí)父母與老師對(duì)我說(shuō)的那句話，也感謝那一次十分堅(jiān)定的自己。
陽(yáng)光，還在普照著大地……
我的欣慰作文700字 5
且說(shuō)那日風(fēng)雨大作，朦朧中一片灰黑，天空陰沉沉的。只能聽(tīng)見(jiàn)樓房上雨點(diǎn)打在遮雨板上的聲音，樹(shù)葉風(fēng)雨交加孤立之中，刷刷作響。一個(gè)陰暗的巷子里傳來(lái)一陣腳步聲……
腳步聲移入樓道中，開(kāi)鎖的聲音繼而響起。一個(gè)小男孩進(jìn)了屋子，灌了鉛似的腿，身上耷拉著濕漉漉的外套，黑色的`身影。他坐在床邊，回憶起了剛才的事……
早晨，他獨(dú)自在家中。據(jù)說(shuō)他父母在外打工，外婆有事外出，整天不能回家。于是，他在外婆走后，獨(dú)自溜出家門，不忘帶鑰匙。到處叫街坊小孩結(jié)伴玩捉迷藏。玩得還未盡興，老天爺卻撒了一泡尿，人間下起了雨，落在地上嘩嘩作響。他們只好找個(gè)避雨的地方，一小陣哐當(dāng)?shù)慕饘俾暡恢挥X(jué)刺入耳朵。漸漸的，中午了。
他的小伙伴都回去了，當(dāng)他興高采烈回去時(shí)，摸摸口袋，咦，鑰匙呢？天有陰轉(zhuǎn)晴，好像是幸災(zāi)樂(lè)禍。只得孤零零坐在門口：翻墻、爬窗都不行，在玩耍的地方搜尋了各處，不得愿。
坐在門口的一層階梯上，剩下的陪伴只有雨聲。路人疑惑與同情的目光，一把把彩傘，一個(gè)個(gè)帶著兒女的家庭……也沒(méi)有人上前來(lái)詢問(wèn)、安慰他。
他已經(jīng)在這塊地方找了不下十遍，未能如愿，天色漸晚，他還沒(méi)吃午飯呢，他居然傻到不會(huì)向鄰居求助。迷迷糊糊，竟睡著了，倚在大門前。
“嘿，孩子醒一醒！”耳邊傳來(lái)一些雜亂的聲音，小男孩從朦朧中醒來(lái)，眼前是一個(gè)身著黑色警服的人，“沒(méi)事吧，你家在哪？我送你回去，你家人呢？”他激動(dòng)地不知道時(shí)候什么好，只得搖頭。一旁圍觀的路人不由投來(lái)同情的目光，警察叫人送來(lái)了飯菜，小孩不由流下了熱淚。此時(shí)此刻，似乎整個(gè)世界都溫暖了。
他們把鑰匙找了回來(lái)，并將小男孩送回了家，并與他告別。
思來(lái)想去，男孩漸漸又睡著了，含著笑。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我心里不禁一震：我本以為人間殘酷，卻同樣擁有溫暖。
我的欣慰作文700字 6
一天中午，我與朋友們頭上頂著火辣辣的陽(yáng)光，腳下踩著熱鍋似的土地，興高采烈地來(lái)到了小區(qū)大樹(shù)下，商討著一件大事。
大家坐在小長(zhǎng)椅上，議論紛紛，各抒己見(jiàn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的商討，大家一致決定要去商店買一些狗糧，給我們收留的一條流浪狗吃。因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，喂狗也是一件十分有趣的事情。為了能夠有足夠的錢去給肉肉（狗的名字）買狗糧，我們把每人身上所帶的錢都湊到一起，數(shù)了數(shù)共有10塊錢。
我們帶著僅有的10塊錢，火急火燎地“千里迢迢”來(lái)到了一家寵物店里，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)最便宜的狗糧都要15塊才能買到。大家都很失望，垂頭喪氣地走出了商店。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)路過(guò)店門的'叔叔在掏口袋時(shí)掉了10塊出來(lái)，我的第一反應(yīng)就是：趕快撿起來(lái)給那個(gè)叔叔！我把錢撿了起來(lái)，但是另外一個(gè)想法很快就闖進(jìn)了我的腦海：呀！這正是我們求之不得的10塊錢哪，有了它，我們就能買狗糧了，還多出5塊呢！但這不是我的錢，我怎么能拿呢？可這也才10塊錢，對(duì)大叔來(lái)說(shuō)損失又不大。但老師常教育我們要有拾金不昧的精神，不是自己的東西，不應(yīng)該拿的……經(jīng)過(guò)片刻的思想搏斗后，我把10塊錢撿起來(lái)追上那個(gè)叔叔還給了他。那個(gè)叔叔接過(guò)錢，直夸我是好孩子，我欣慰地笑了笑。當(dāng)朋友們追上來(lái)時(shí)，我把剛剛的事告訴了她們，他們也都贊同這種做法。在晚上吃飯時(shí)，我也告訴了爸爸，他表?yè)P(yáng)我的做法十分正確，他為我這拾金不昧而驕傲，并給了二十元錢，讓我拿去買狗糧。
這天晚上睡覺(jué)時(shí)，我回想著白天發(fā)生的事。大叔的錢也還了，買狗糧的錢也解決了，我們也不要再為狗糧而著急了。想著想著，我?guī)е牢康奈⑿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的欣慰作文700字 7
當(dāng)太陽(yáng)爬上頭頂?shù)臅r(shí)候，我已做好準(zhǔn)備，要開(kāi)始比賽200米的單項(xiàng)賽事了。
記得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，在體育課上，“唉，你們班除了劉某和黃某跑得快就沒(méi)人能行了�！睖乩蠋焽@了口氣，“估計(jì)你們班，也贏不了多少場(chǎng)比賽。蔡文騫，你去跑200米吧�！蔽乙宦�(tīng)到這句話，緊張又擔(dān)心，急忙回辯道：“老師，我跑得那么慢，別的參賽者也都是高手，我怎么能拿前三呢？”“孩子，你50米都能跑7.31秒，200米也一定行的，相信我，別讓我們失望！”“好吧，那我試試看吧！”說(shuō)完我便回家練習(xí)去了。
不過(guò)幾天，就要比賽了。我做好了熱身運(yùn)動(dòng)，上了跑道�！凹佑�，蔡文騫！加油……”我的同學(xué)們?yōu)槲夜恼浦�。“嗨，老兄，跑慢點(diǎn)啊！”一同比賽的幾個(gè)朋友叫道。我在一道，彎道大，但距離短，我覺(jué)得優(yōu)勢(shì)不大�！皽�(zhǔn)備——3、2、1——跑！”響起，旗幟一放，我便拼死命地跑起來(lái)。左手小幅擺臂，右手用力大幅擺臂，雙腿飛快地蹬著，交替著飛奔在彎道上。似乎前面的選手都是烏龜一樣，跑得慢極了，我一下子超過(guò)了二道的人，接著，三道的也被我超了，不過(guò)一會(huì)，四道的人也輸了。我心想，啊��！原來(lái)，都不是我的.對(duì)手啊……嗯嗯，但還是要多加謹(jǐn)慎。跑到了直道，我又加了下速。
不過(guò)，二道的人又追來(lái)了。啊，這位弟弟有“點(diǎn)”快呀，我咬咬牙再跨大步加了速，把他甩開(kāi)了。到了最后一段，我開(kāi)始瘋狂地沖刺，一下子，就沖過(guò)了終點(diǎn)線，后面的人離我還有個(gè)20米呢。
體育老師說(shuō)：“孩子，你27秒，拿了第二名。”我難以置信，既開(kāi)心，又欣慰。
我相信，只要有信心，就一定能成功！
我的欣慰作文700字 8
我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)組織去一次勞動(dòng)基地。勞動(dòng)基地，顧名思義，就是讓我們學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐的地方。這次，我們班學(xué)習(xí)的拆裝電腦的主機(jī)。第一天是學(xué)習(xí)怎么拆，第二天上午是把拆出來(lái)的裝回去。我們組本來(lái)拆電腦一切順利，可到了裝電腦時(shí)就遇上難題了。
老師講解完如何操作后，一聲令下，同學(xué)們紛紛埋頭苦干。一組五個(gè)人，一個(gè)人拉線，一個(gè)人裝卡，一個(gè)人擰螺絲……有可能是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，第一名和第二名完成的組將會(huì)獲得小能手的緣故，所以大家都齊心協(xié)力，都想自己組是第一個(gè)完成的`。不到幾分鐘，第八組完成了!第二組也緊跟著完成了!不久后，我們組也整好了。
“老師，請(qǐng)幫我們看看，這樣子對(duì)嗎?”“不對(duì)不對(duì)�！甭�(tīng)了老師的話后，我們組的成員都垂頭喪氣，像是一只戰(zhàn)敗的斗雞。但同時(shí)，我們又不能不繼續(xù)裝電腦。如果沒(méi)裝好的話，評(píng)定是不及格的。這是誰(shuí)都不愿意看到的結(jié)果。
我們認(rèn)真檢查了一遍之后，把幾條線換了個(gè)位置插，再一次讓老師看。這次老師說(shuō)，再認(rèn)真檢查一下。我們納悶，好像沒(méi)錯(cuò)了呀，怎么又不行呢?周圍組的同學(xué)看到我們灰心喪氣的，便都走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了，我們把事情說(shuō)了一遍后，大家都幫忙看看到底是哪里出了問(wèn)題。
說(shuō)來(lái)也有趣，剛開(kāi)始時(shí)大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)哪里出了問(wèn)題，直到后來(lái)有位同學(xué)重新幫我們插了線之后，老師才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)的三天，我學(xué)到了不少生活技能，也收獲了真摯的友誼。在一個(gè)組遇到困難時(shí)，其他組的成員能主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙，在大家都競(jìng)爭(zhēng)著小能手的時(shí)候，能去幫助自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這真讓我感到欣慰。
我的欣慰作文700字 9
叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地回到了教室，拿出課本，準(zhǔn)備上課。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我的心莫名其妙地緊張起來(lái)，因?yàn)槲抑览蠋熋抗?jié)課上課都要請(qǐng)同學(xué)回答問(wèn)題，老師在黑板上慢慢的畫了一個(gè)圓柱體，并標(biāo)上了r(半徑)h（高），我的心越來(lái)越緊張，心想：肯定是要求表面積，我不會(huì)，如果叫到我，那不挺尷尬的嗎？老師畫完，轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“夏梓軒，來(lái)算一下這個(gè)圓柱體的表面積�！蔽业男南褚恢煌米�，感覺(jué)下一秒就要跳出來(lái)，我艱難地走向講臺(tái)，我看著題，但不知怎么了，腦子里一片空白。最后，只能無(wú)奈地回到座位上。同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，老師也失望地望著我，我心里感到很不是滋味。很丟臉。
我回到家，臉上沒(méi)有半點(diǎn)微笑，媽媽也發(fā)現(xiàn)我的異常，便走到我的面前，和藹可親地問(wèn)我：“怎么了，我的`寶貝？”我回答：“上課老師問(wèn)我問(wèn)題，我沒(méi)答上來(lái)�！眿寢尰腥淮笪颍�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只要我們把問(wèn)題弄懂，不就沒(méi)事了嗎？說(shuō)說(shuō)吧，老師問(wèn)了你什么問(wèn)題？”我說(shuō)：“老師讓我求圓柱體表面積�！眿寢屓粲兴迹盐医械椒块g里，詳細(xì)地給我講解了一番，我聽(tīng)完，心想：原來(lái)求圓柱表面積這么簡(jiǎn)單。
第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師又在黑板畫了一個(gè)圓柱，又標(biāo)上了r和h，這時(shí)，老師又請(qǐng)我上去求表面積，這次，我自信滿滿地走向講臺(tái)，毫不猶豫地寫下了我的答案。頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。我臉上露出了自豪的微笑，心里感到莫大的欣慰。
通過(guò)這件事，讓我懂得了，做任何事都不要畏懼困難，只有經(jīng)歷了失敗，才會(huì)感受到成功的欣慰。
我的欣慰作文700字 10
周二下午的第四節(jié)閱讀課，真讓我很欣慰。
最后一節(jié)課，天馬上就要黑下來(lái)，我們就進(jìn)入了安靜的閱讀中，一個(gè)個(gè)都如饑似渴的乞求者，貪婪地吸收著書中的營(yíng)養(yǎng)，教室里靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望，就連在講臺(tái)上坐著的老師，也一手拿書，一手拿筆，邊看邊畫�！褪俏易罹磁宓拿缋蠋�，是個(gè)很有才華的班主任，我看到這一幕，感到很欣慰。
還有一些同學(xué)在默默無(wú)聞地為班級(jí)奉獻(xiàn)著。后面有兩三個(gè)同學(xué)再為班級(jí)制作板報(bào)，他在接收到老師的任務(wù)后，二話不說(shuō)立馬就辦起了，制作期間也不容易，才幾節(jié)下課，上課時(shí)由不能辦，下課他們犧牲自己玩的時(shí)間來(lái)辦板報(bào)，有時(shí)候自習(xí)課，但他們犧牲自己學(xué)習(xí)的時(shí)間，為班級(jí)爭(zhēng)光。等到他們辦完板報(bào)后，已經(jīng)是放學(xué)了。后黑板上那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的字體，一條條優(yōu)美的弧線，欣賞著這一幅畫，心中感嘆道：這要付出多少時(shí)間下多少功夫呀！畫畫時(shí)還有個(gè)同學(xué)從板凳上摔了下來(lái)，還留下了淚水，她為我們的板報(bào)付出了多少的艱辛呀！
還有一些同學(xué)也為班級(jí)爭(zhēng)光，就是我們閱讀期間他們?cè)跒榘嗉?jí)打掃衛(wèi)生，這是個(gè)多么無(wú)私的精神呀！看到班級(jí)里有垃圾，就主動(dòng)掃起地來(lái)，為了不讓班級(jí)扣分，她主動(dòng)拿起掃把，為我們掃地，為了我們班級(jí)的整體榮譽(yù)，她在我們讀書學(xué)習(xí)的'時(shí)候主動(dòng)掃起了地，為了大家能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她主動(dòng)拿起了掃把，這是一種高尚的品格，我們以后也要向她學(xué)習(xí)。
這節(jié)課，我感受到我們班的團(tuán)隊(duì)精神，我看到了每個(gè)同學(xué)想讓這個(gè)班級(jí)在更好的發(fā)展，每個(gè)人都為班級(jí)出一份力，每個(gè)人都為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮譽(yù)。我相信，只要有我們苗老師帶領(lǐng)著我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，這一個(gè)大家庭，我們一定不會(huì)失敗，一定會(huì)走向通往成功的道路，通過(guò)這節(jié)課我很欣慰。
我的欣慰作文700字 11
下午放學(xué)，我背著書包向家走去。因?yàn)闊o(wú)聊，我便抬頭仰望天空。天那，我不僅被那高原遠(yuǎn)而清澈的天空而吸引，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我們擁有的世界不光只是大地。
可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張，或平時(shí)好不容易擠出的時(shí)間而玩得太瘋，完全忘記了我們的頭上還有一片如此令人爽目的世界。
再看看四周，完全進(jìn)入了深秋。樹(shù)葉開(kāi)始變紅，如一團(tuán)團(tuán)熱情似火的風(fēng)。小草開(kāi)始變黃了，但它并不代表生命的結(jié)束，而是在孕育新生命的開(kāi)始。天如此地藍(lán)，白云如此美麗，就像一幅國(guó)畫。我笑了，笑得好開(kāi)心，好放松。
快到家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)父親帶著一個(gè)兩三歲的小男孩在院前的樹(shù)底下玩。爸爸一邊逗兒子，一邊使勁搖晃著旁邊的一棵樹(shù)。頓時(shí)樹(shù)上金黃的葉子紛紛落下。哦，這位爸爸也許是想讓兒子感覺(jué)到樹(shù)葉飄落的那一剎那間的快樂(lè)。讓兒子感到開(kāi)心。多好的爸爸啊，看到他們開(kāi)心地笑，我也好想回到了童年的快樂(lè)時(shí)光。
我剛想快樂(lè)地小跑起來(lái)，卻突然被另一個(gè)想法給停了下來(lái)。是啊，如果樹(shù)也是人，會(huì)怎么樣呢？剛才那對(duì)父子快樂(lè)了，而樹(shù)呢？樹(shù)媽媽的孩子——葉子全掉了，本來(lái)不過(guò)早離開(kāi)媽媽的孩子都提前離開(kāi)了她的懷抱，樹(shù)能快樂(lè)嗎？
回到家，我莫名地哭了。一棵無(wú)關(guān)的樹(shù)怎么讓我的心情會(huì)突然難過(guò)起來(lái)呢？我透過(guò)窗戶，看著院里的那些陪伴著好多年的'小樹(shù)們，心里在想，人有生命，樹(shù)也一樣。我們會(huì)快樂(lè)、難過(guò)，她們也一樣，但愿人類的快樂(lè)不要建立在樹(shù)的痛苦之上。而那一道亮麗的風(fēng)景線給了一個(gè)人的快樂(lè)后，犧牲了！
我的欣慰作文700字 12
每當(dāng)我騎著單車，在路上飛快地奔馳的時(shí)候，就會(huì)想起學(xué)騎單車的經(jīng)歷，然后我會(huì)露出欣慰的微笑。
那時(shí)我看見(jiàn)別的小朋友嫻熟地騎著單車，我都很羨慕。因?yàn)槲叶紝W(xué)了好幾次了，可怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，所以我干脆就放棄了�？捎幸淮�，同學(xué)們都約著周末一起騎單車出去玩。有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我去不去，我紅著臉低下了頭，說(shuō)：“我不會(huì)�！庇谑�，我便下定決心，這周末前一定要把單車學(xué)會(huì)。
媽媽也很支持我的決定，第二天下午，我們?cè)谛^(qū)里找了一塊較空曠平坦的地方學(xué)。可是我一坐上去，單車就搖搖晃晃地不聽(tīng)使喚，我只好用雙腳撐著地。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，只要你一倒，就用腳撐住了，不會(huì)摔的.�！庇谑俏揖椭匦伦狭藛诬嚕瑒傋先ミ�好，可一踩踏板，單車就往一邊倒。媽媽只好在我的旁邊扶著，叫我挺起胸來(lái)，眼朝前面看就能保持平衡。可車頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，我抓都抓不住，媽媽也控制不住了，我又向一邊倒，我趕忙用腳撐住，沒(méi)有摔倒我。試了好幾次，可還是不能保持平衡。我都失去了信心想放棄了，說(shuō)：“我這個(gè)星期肯定也學(xué)不會(huì)了，就不學(xué)了吧！”話剛說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“要有點(diǎn)耐心和骨氣，做什么事都不是很容易的，你才摔了幾跤就不想學(xué)，那些小孩都不知道摔了多少跤才學(xué)會(huì)的。”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得很慚愧，便繼續(xù)踏上了單車。媽媽扶著后架，我搖搖晃晃地騎了一小段，突然媽媽松手了，我緊張起來(lái)了，單車又不平衡了……漸漸地，我自己已經(jīng)能騎一小段了。我開(kāi)始練習(xí)拐彎，順順利利地騎完了平路，準(zhǔn)備拐彎了。我把車頭向右轉(zhuǎn)，可幅度不夠大，我來(lái)不及剎車，撞上了旁邊的圍欄，我的腿上摔了一個(gè)傷口，還流出了血，媽媽用紙巾擦了一下傷口，說(shuō)：“還能堅(jiān)持嗎？要不然就算了？”“我剛有了一點(diǎn)頭緒，也有了信心，還是繼續(xù)學(xué)吧！”接下來(lái)，我摔了又騎，騎了又摔，也不知道摔了多少次，終于功夫不負(fù)有心人，我已經(jīng)能熟練地掌握單車的技巧了。那個(gè)周末，我和同學(xué)一起騎著車子，玩了一個(gè)痛快。
現(xiàn)在想起那件事，雖然學(xué)單車的過(guò)程很艱辛，腳還摔破了，但我學(xué)會(huì)了騎單車，能融入到同學(xué)們的大集體中，我還是感到很欣慰。
我的欣慰作文700字 13
快樂(lè)、充實(shí)的初中生活將成為心海深處的塵封回憶，但我想，這件事將會(huì)是個(gè)例外：一張燦爛的笑臉，深深地烙在我的心頭。那是我第一次改變了一個(gè)人�。�
我是班長(zhǎng)，班中的事務(wù)幾乎是我一手操辦，自己不久便有些自我感覺(jué)優(yōu)秀——班中的事我都做得很好，老師也放心——誰(shuí)知沒(méi)過(guò)幾天好口子，完美的樂(lè)章中便蹦出了個(gè)不和諧的音符！
初二時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)插斑生。著他第一眼。我就牙疼，這似乎預(yù)示著麻煩來(lái)了。老斑看了看，全班只有我是“孤家寡人”——因?yàn)槲乙龊枚嗍乱粋�(gè)人比較方便。果然，她指了指我旁邊，“你就坐那兒吧�！蹦莻�(gè)家伙點(diǎn)了點(diǎn)頭，一聲不吭地坐了下來(lái)。“喂！”是老班在叫我——我正打量著這位不速之客呢——讓我以后多多幫助他，我點(diǎn)頭應(yīng)允�？烧l(shuí)知道，地獄生活從此開(kāi)始。
好家伙，真不是一般的差！五毒之中。他樣樣俱全：吸煙、打架、喝酒、早戀、頂撞老師……最可惡的是他每次犯過(guò)后，竟然無(wú)視我的存在，弄得我很沒(méi)面子。管他也不聽(tīng)。記名字根本不買賬……逼得我真是無(wú)路可走，想跳樓。
好在我人好，有耐心，經(jīng)得起挫折，想出了一些新招。于是整天對(duì)他施行”五不準(zhǔn)”——不準(zhǔn)打架，不準(zhǔn)吸煙，不準(zhǔn)喝酒，不準(zhǔn)上課看小說(shuō)，不準(zhǔn)罵老師；幫他制定了“四項(xiàng)基木原則”——成績(jī)上升原則、改掉惡習(xí)原則、活潑開(kāi)朗原則以及全面發(fā)展原則。在我的'苦口婆心兼“軍事化管理”下。經(jīng)過(guò)一年多的強(qiáng)化改造，這家伙在大家眼中竟然成了一個(gè)新好少年”。這令所有人都感到驚奇，畢競(jìng)變化實(shí)在太大了。聽(tīng)著大家對(duì)他的稱贊，我心里十分欣慰……
時(shí)間過(guò)得真快，初中生活就要結(jié)束了。畢業(yè)前夕，他竟然送了我個(gè)禮物，哎呀，讓我好驚奇。他神秘地讓我回家再看，弄得我怪緊張，回家后，我迫不及待地打開(kāi)——“砰”！一個(gè)拳頭打在鼻子上�！斑@禮物真不錯(cuò)！”我摸著鼻子憤憤地想著，忽然發(fā)現(xiàn)里面有一張他的相片，上面有一句話：
“謝啦！認(rèn)識(shí)你真好，哈哈……”
反過(guò)來(lái)一著，是他燦爛的笑臉。
抬頭看天，天空晴朗，白云飄飄，我也欣慰地笑了。
我的欣慰作文700字 14
在人生的長(zhǎng)河中，我們總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但正是這些經(jīng)歷，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中收獲滿滿的欣慰。每當(dāng)我回想起那些克服困難、取得進(jìn)步的時(shí)刻，心中總會(huì)涌起一股難以言表的喜悅和滿足。
記得那是一個(gè)寒冷的冬日，我獨(dú)自一人坐在書桌前，面對(duì)著堆積如山的作業(yè)和即將到來(lái)的期末考試，心情異常沉重。那時(shí)的我，仿佛被無(wú)盡的壓力所籠罩，找不到前進(jìn)的方向。就在我?guī)缀跻艞壍?時(shí)候，母親輕輕推開(kāi)房門，手里端著一杯熱茶，溫柔地鼓勵(lì)我：“孩子，別灰心，困難只是暫時(shí)的，只要你努力，總會(huì)有收獲�！�
母親的話如同一縷溫暖的陽(yáng)光，穿透了我心中的陰霾。我重新振作起來(lái)，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)房間，我便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)；夜晚，當(dāng)星辰點(diǎn)綴天空，我還在燈下奮筆疾書。那段日子，雖然辛苦，但每當(dāng)看到自己的進(jìn)步，心中的那份欣慰便油然而生。
終于，期末考試來(lái)臨了。我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，每一道題都認(rèn)真作答，每一分都全力爭(zhēng)取。當(dāng)成績(jī)公布時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，那一刻，我仿佛聽(tīng)到了自己內(nèi)心的歡呼。我深知，這份成績(jī)的背后，是無(wú)數(shù)個(gè)日夜的努力和堅(jiān)持，是母親無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵(lì)，更是自己不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的結(jié)果。
除了學(xué)業(yè)上的成就，我還從生活中體會(huì)到了另一種欣慰。那是一個(gè)周末，我參加了社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生、陪他們聊天。當(dāng)我看到老人們臉上洋溢出的笑容時(shí)，我感受到了前所未有的滿足和快樂(lè)。那一刻，我意識(shí)到，原來(lái)，為別人帶去幫助和溫暖，也是一件如此令人欣慰的事情。
人生路上，我們總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但只要我們勇敢面對(duì)、不懈努力，就一定能收獲屬于自己的那份欣慰。這份欣慰，不僅是對(duì)自己努力的肯定，更是對(duì)未來(lái)充滿希望的源泉。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)前行，用更多的努力和汗水，去創(chuàng)造更多屬于自己的欣慰時(shí)刻。
我的欣慰作文700字 15
生活是一本豐富多彩的書，每一頁(yè)都記錄著我們的成長(zhǎng)與變化。在這漫長(zhǎng)的旅程中，有許多瞬間讓我感到深深的欣慰，它們?nèi)缤箍罩凶盍恋男牵樟廖仪靶械牡缆贰?/p>
記得那是一個(gè)平凡而又不平凡的周末，我決定回一趟久違的家鄉(xiāng)，去看望年邁的祖父母。隨著車輛緩緩駛?cè)胧煜さ拇迩f，我的心情也愈發(fā)激動(dòng)。家鄉(xiāng)的變化并不大，依舊保留著那份寧?kù)o與祥和。當(dāng)我踏進(jìn)家門，看到祖父母那慈祥的笑容和依舊忙碌的身影，心中頓時(shí)涌起一股暖流。
祖父是個(gè)退休教師，一生熱愛(ài)讀書，家里堆滿了各種書籍。盡管年事已高，但他仍然堅(jiān)持每天閱讀，用知識(shí)的力量滋養(yǎng)著自己的精神世界。那天，我陪祖父坐在院子里的大樹(shù)下，聽(tīng)他講述過(guò)去的故事，那些關(guān)于成長(zhǎng)、奮斗與堅(jiān)持的記憶。在祖父的話語(yǔ)中，我感受到了歲月的厚重與人生的真諦，這讓我深感欣慰。因?yàn)樵谶@個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，祖父依然能夠堅(jiān)守內(nèi)心的寧?kù)o，用閱讀來(lái)豐富自己的精神世界，這是一種難能可貴的精神財(cái)富。
而祖母則是個(gè)勤勞的家庭主婦，她總能用一雙巧手將簡(jiǎn)單的食材變成美味佳肴。那天中午，祖母特意為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜，每一道菜都充滿了家的味道。在餐桌上，我們邊吃邊聊，歡聲笑語(yǔ)不斷。看著祖母滿足的笑容，我意識(shí)到，無(wú)論生活如何變遷，家的.溫暖與親情的力量始終是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這份簡(jiǎn)單而真摯的幸福，讓我倍感欣慰。
離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)，我?guī)е鴿M滿的收獲與感動(dòng)。欣慰于祖父對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求，欣慰于祖母對(duì)生活的熱愛(ài)與堅(jiān)守。這些美好的瞬間，如同生命中的燈塔，指引著我前行的方向。
生活中，讓我們感到欣慰的瞬間還有很多。它們或許微不足道，但卻能觸動(dòng)我們的心靈，讓我們?cè)诿β蹬c疲憊中找到力量與希望。正是這些欣慰的瞬間，構(gòu)成了我們豐富多彩的人生畫卷。
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