【實(shí)用】小學(xué)作文700字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文700字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文700字 篇1
在我這六年的學(xué)習(xí)生涯中，老師布置過許多作業(yè)。其中最讓我難忘的是六年級(jí)時(shí)老師布置的一次特殊作業(yè)。究竟是怎樣的“特殊”呢，暫時(shí)保密，且聽我細(xì)細(xì)道來。
那天，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天是感恩節(jié)，我要給你們布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給長輩洗腳，你們要因此作業(yè)從中感悟父母對(duì)你們的養(yǎng)育之恩。”聽完老師的話，同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的。有的人說，從小到大，都是父母給我們洗腳，現(xiàn)在要反過來讓我們給父母洗腳，感覺怪怪的。有的人說……一時(shí)間班里炸開了鍋。
放學(xué)后，我走在路上，心理想著到底給誰洗腳呢？“對(duì)，就給媽媽洗腳。”我自言自語地說。到了家，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我策劃了一個(gè)精彩的劇面，邊想臉上還露出愉快的笑容。到了晚上，我們吃過飯后看了一會(huì)兒電視就準(zhǔn)備睡覺了。當(dāng)媽媽要洗腳時(shí)，我趕快跑到她跟前對(duì)她說：“媽媽，讓我來幫你洗腳吧！”“嗯？”媽媽滿臉的疑惑。但是又馬上回過神來，說：“純玉，不用了，我自己來就可以了。”我立即反駁道：“媽媽，您難道連這個(gè)小小的機(jī)會(huì)也不給我嗎？什么都可以錯(cuò)過，唯獨(dú)這次不可以。您就給我一次機(jī)會(huì)表現(xiàn)表現(xiàn)吧！”媽媽依然有些猶豫，但我憑著“三寸不爛之舌”終于說服了媽媽。我把腳盆搬過來，里面盛滿溫水，再把媽媽的鞋襪脫掉，將她的雙腳放入盆中，我用我的手撫摸著媽媽的雙腳輕輕按摩。當(dāng)我抬起頭看媽媽，我看見她滿臉的疲憊漸漸放松了，也看見媽眼睛里泛出了若隱若現(xiàn)的淚光。我又對(duì)媽媽說：“媽媽舒服嗎？以后女兒天天給您洗腳，讓您輕松一下。”此時(shí)，我也好想大聲的對(duì)您說：媽媽，如果沒有您，我將不會(huì)生存在這個(gè)世界上；如果沒有您，我將不會(huì)懂得做人的基本道德、禮儀；如果沒有您，我將不對(duì)懂得怎樣去結(jié)識(shí)好朋友……是您給了我生命創(chuàng)造了我，是您在我苦難的時(shí)候鼓勵(lì)我，是您在我傷心時(shí)幫助我重新尋找和獲得快樂……媽媽，無論如何我都報(bào)答不了您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我會(huì)更加努力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，以自己的優(yōu)異成績來報(bào)答您。這時(shí)，我看見媽媽的眼淚流了出來，她笑著對(duì)我說：“純玉，你真的長大了！”我的眼淚也情不自禁涌了出來……
這份特殊的作業(yè)真讓我難忘，讓我記住了今年的感恩節(jié)，讓我明白了老師的良苦用心，更讓我明白了這份難以言說的親情。
小學(xué)作文700字 篇2
蒲公英載著滿滿的幸福，去尋找新的大陸。小水滴飽含著媽媽的希望，去感受世界的美好……你是否想過，終究有一天，你會(huì)離開一個(gè)又一個(gè)的親人們，慢慢的，成為一個(gè)成熟的年輕人。因?yàn)椋悴坏貌怀姓J(rèn)，人總是會(huì)衰老、死亡，而看著他們離你越來越遠(yuǎn)，你卻怎樣也無法挽救這一切的一切。
漫步在這深秋的樹林里，欣賞著這一片片飄落下來的落葉。你會(huì)不會(huì)情不自禁的想象著這落葉的經(jīng)歷：
春天來臨了，萬物都像往常一樣蘇醒過來，原本光禿禿的大樹又恢復(fù)了往常的生機(jī)。樹枝上的每一個(gè)地方，都長出了新的嫩芽，樂樂也是這些新芽中的一員。在這個(gè)大家庭中，她有無數(shù)個(gè)哥哥和姐姐，但就是沒有弟弟和妹妹。因?yàn)椋谶@個(gè)大家庭中，樂樂是最小的一個(gè)。他們有同一個(gè)母親，那就是大樹媽媽。
伴隨著一天又一天過去了，大樹媽媽的孩子都長大了。他們每天都在一起玩耍著，開心、快樂。但有一天，樂樂不知道怎么回事，突然生病了。大家為了樂樂的病忙的不可開交，特別是大樹媽媽。她拖風(fēng)給所有樹林中的“醫(yī)生”都帶了一個(gè)信，詢問著樂樂的病怎樣才能治好。
“樂樂，好一些了嗎？”
“樂樂，頭還疼嗎？”
“樂樂，這是道伯伯給你開的藥，快吃了吧！”
“樂樂，要堅(jiān)持！你一定會(huì)像以前一樣健康的！”……大家無微不至的關(guān)心與照料，給了樂樂極大的信心。她堅(jiān)信自己的病一定會(huì)好起來的。果然，不到兩天，樂樂的病開始好轉(zhuǎn)了。
病好了以后，樂樂用她甜美的歌聲感謝所有幫助過她的人，大家也在她的歌聲里翩翩起舞，過著快樂的生活。
眨眼間便到了秋天，樹葉們開始泛黃。大樹媽媽知道大家又要離開她了，她心痛，卻不讓他們知道。
終于，到了分離的那一天，眼睜睜的看著這些陪伴了自己不知多少天的哥哥姐姐們，一個(gè)一個(gè)離開了樂樂的身邊，樂樂有些不知所措。她很難過，他們到底怎么了，為什么要一個(gè)一個(gè)的離我遠(yuǎn)去，難道他們不愛我了嗎？為什么他們走的時(shí)候連一句話也沒有說……想著想著，樂樂便睡著了。
如今，已是深秋。樂樂被一股風(fēng)刮醒，醒來，她已經(jīng)飄在空中了。樂樂翻轉(zhuǎn)了身體，看著大樹媽媽，看著光禿禿的大樹媽媽，淚水不禁奪眶而出。她明白了，什么都明白了。
她不知不覺的哼起了一首歌，并跳起了舞，慢慢的，慢慢的，她便葬在了這秋風(fēng)之中。
指導(dǎo)老師：熊偉
小學(xué)作文700字 篇3
6月18日隨著最后一門考試的結(jié)束，意味著我們結(jié)業(yè)了，意味著我們的童年結(jié)束了，這一年我們倍感珍惜，然而經(jīng)歷了春的暖風(fēng)，夏的腳步還是悄然而至，那操場兩側(cè)蔥郁嫵媚的煙煙楊柳，那教學(xué)樓前嬌艷欲滴的長腕玫瑰，那長廊頂端柔嫩攀援的葡萄藤蔓，無一不為我們唱響離別。
六年啊六年，時(shí)光飛逝，我們由天真的兒童成長為有志的少年，閉上眼，與母校朝夕相伴的美好時(shí)光歷歷在目……
一年級(jí)首次踏進(jìn)校園，老師親切的教誨，高年級(jí)大哥哥大姐姐關(guān)心的問候，讓我們溫暖，讓我們喜歡，讓我們心安。
二年級(jí)第一次參加拔河比賽，小小的我們是那樣激動(dòng)和興奮，個(gè)個(gè)努力，人人爭先，是集體的榮譽(yù)感將我們緊緊地凝聚在一起。瞧，比賽開始了，同學(xué)們使出吃奶的力氣緊咬牙關(guān)，奮力拼搏，誰也不肯放棄。你看連拉拉隊(duì)的淘氣包歐陽浩都緊握雙拳，漲紅小臉，助威吶喊，我猜要不是規(guī)則限制，他一定會(huì)沖上前力挽狂瀾。都說第一次體驗(yàn)是最難忘的，就在這一次，我們這些獨(dú)生子女明白了團(tuán)結(jié)是制勝的法寶。
三年級(jí)，首次參加以《中國了不起》為題的講演大賽，讓我們迎接新的挑戰(zhàn)，在搜集資料的過程中，我們看到了祖國壯美的大好河山，了解了祖國深厚的文化底蘊(yùn)，我們深深地為祖國驕傲自豪，“中國了不起！”是我們的心聲，“為國爭光！”是我們的.誓言。
四年級(jí)，秋游我們來到了田間，大自然的美麗令我們陶醉，豐收的碩果令我們?nèi)杠S。
五年級(jí)，大家練起了集體舞，翻開相冊(cè)，比賽后，那幾名盛裝的“臺(tái)柱子”和兩位班主任老師相視而笑的合影躍然紙上。她們的笑容是那樣自豪和會(huì)心。驕人的成績寫在他們的臉上。可你知道嗎？在這榮譽(yù)的背后我們付出了怎樣的汗水和辛勞。為了動(dòng)作整齊優(yōu)美，大家在管理班、午休、節(jié)假日認(rèn)真練習(xí)，一個(gè)動(dòng)作要練上幾十遍，盛夏，汗水常常將T恤衫打濕。我們不僅贏得了榮譽(yù)，更擁有了毅力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
六年級(jí)，隨著奧運(yùn)會(huì)的翩然而至，我們也沒有閑著，這里參加福娃迎奧運(yùn)的才藝比賽，那里又在社區(qū)分發(fā)環(huán)保袋宣傳綠色奧運(yùn)的理念。“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”牢記在大家的心間。
現(xiàn)在，我們即將離開令人眷戀的校園，讓我們感謝恩師，感謝我們永遠(yuǎn)的家——母校。讓我們收藏這一個(gè)個(gè)美好的瞬間，讓這瞬間激勵(lì)引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
小學(xué)作文700字 篇4
“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”我總是忘不了莫泊桑的這句名言，五年級(jí)似水流去，步履匆匆，嶄新的六年級(jí)如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開，充滿希望與理想的六年級(jí)，又如一面鮮艷的旗幟，在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)。六年級(jí)了，新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望，我踏上新的征程。
迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，回到熟悉的同學(xué)、老師之中，回到熟悉的嬉戲打鬧之中，新學(xué)期的一切都是如此美好，相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙。
剛開學(xué)，我就懂得了榮譽(yù)固然可貴，但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的。千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，每日的積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
弗蘭克林說過：有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)。對(duì)于我們來說，每一次成功，無論大小，都是一次收獲和見證，見證我們的汗水還有努力，只要成功就是勝利。
我的打算很簡單，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，我知道，要做到這些是很難，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。
沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
我明白，也牢記：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢想，每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進(jìn)入一片人生的開闊地。希望，我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向新學(xué)期，努力！
小學(xué)作文700字 篇5
今天，聽了一節(jié)作文試聽課。讓寫我的夢想，這時(shí)，班上議論紛紛，雖然面對(duì)的是陌生人，大家也毫不客氣的討論起來了自己的夢想。我也不例外，我問旁邊的女同學(xué)：“誒，你長大想干什么呀？”她得意洋洋的回答：“我想當(dāng)明星，掙很多很多的錢。也可以當(dāng)演員，拋頭露面成為紅人的事我都喜歡。因?yàn)榭梢話甑胶芏嗪芏噱X。”湊巧，老師聽見了我們的對(duì)話，告訴我們夢想就是夢寐以求的理想。
那位女同學(xué)瞄了一眼她的爸爸，她的爸爸豎起了兩個(gè)大拇指，似乎這個(gè)夢想是他們已經(jīng)排練好的。我又轉(zhuǎn)身望望后面的男生，他很主動(dòng)的問起我的夢想，我猶豫很久，說：“恩，我的夢想是做一個(gè)小天使，單純，善良。”那男孩并沒有笑，只是對(duì)我說：“很好的夢想，我想當(dāng)交通警察。因?yàn)槲覀儑矣性S多車禍連連發(fā)生，我想來控制。”這個(gè)男孩性格很好。我們說話，被旁邊那個(gè)女同學(xué)聽到了，她說：“你們就是胡編亂造，什么小天使，做夢吧！”趁著老師還沒說停，我就下座位問了那個(gè)胖胖的女生，她說：“夢想？我想有很多零食和減肥機(jī)器，這樣我就不會(huì)增肥而且可以吃零食。那你……”呢字還沒有說出來，老師就讓我們停下了。
老師站在講臺(tái)上，說：“夢想就是夢寐以求的理想，誰來談?wù)勛约旱膲粝耄俊迸赃吥莻�(gè)女生手舉得高高的，自信滿滿，到了講臺(tái)上，滿面紅光，向大家說自己的夢想：“我想當(dāng)明星，很紅很紅的明星，演員也可以，只要掙很多很多錢，花不完的錢，我就愿意。”她說完了，臺(tái)下沒有掌聲，只有大笑和與森林里的樹一樣多的手，我身后的男孩問那個(gè)女孩：“那你打算怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想呢？”老師說這個(gè)問題問得好。
“很容易啊，我從小在學(xué)校里什么話劇都有我，我是我們學(xué)校的小明星。”
老師又問：“那你掙很多很多錢要干嘛呢？”那女孩理直氣壯的說：“過生活呀！”
“孩子，等你長大了，你就知道掙錢要干嘛了。同學(xué)們，這個(gè)同學(xué)就是一個(gè)例子，請(qǐng)大家寫作文的時(shí)候，說清自己的夢想，怎樣實(shí)現(xiàn)，和為什么要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。”老師微微一笑。
聽了這節(jié)課，我覺得我的夢想有些不切實(shí)際，但我的夢想原意是這樣的，我希望能幫助到世界上所有人，這是我生活的意義。每個(gè)同學(xué)都有一雙夢想的翅膀，當(dāng)你翅膀堅(jiān)硬了，羽毛豐滿了，經(jīng)歷的事情多了，你的夢想翅膀就會(huì)帶你去那座屬于你自己的夢想山峰，當(dāng)然對(duì)于現(xiàn)在的你遙不可及。我要為我的夢想作出努力，一點(diǎn)一滴積累起來，從同學(xué)開始。我的夢想翅膀就會(huì)帶我飛越遼闊的大海，到達(dá)那個(gè)對(duì)于我遙不可及的夢想山峰。
夢想的翅膀，屬于每一個(gè)人！屬于你，也屬于我。
小學(xué)作文700字 篇6
今天是我校第４３屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，非常的隆重。
溪口小學(xué)的同學(xué)們也來我校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有溪口小學(xué)的老師們到我校來當(dāng)裁判，他們都會(huì)公平公正的記錄。
國歌響起，少先隊(duì)隊(duì)員入場！入場儀式結(jié)束后，就要開始比賽了！廣播里首先報(bào)的是男、女子２００米復(fù)賽請(qǐng)到檢錄處檢錄，五年級(jí)男、女子２００米復(fù)賽做好準(zhǔn)備。過了半個(gè)小時(shí)廣播里有說男、女子１５００米請(qǐng)到檢錄處檢錄。
我快速跑到檢錄處，”１５８號(hào)＂。裁判老師大喊著。“哎！我在這兒。”我快速跑到隊(duì)伍當(dāng)中去。“好了，跟我來。”裁判老師把我們帶到跑道上，又說“可以搶跑道，跑6圈半，預(yù)備，砰。”我像火箭一樣沖在最前面，我在跑的時(shí)候聽見我們班的同學(xué)在喊：“祝艾青，加油！祝艾青，加油!”還有幾位男同學(xué)跟我跑了３圈，還有一位女同學(xué)一直子我身邊說：“祝艾青，加油！拿不到第一沒有關(guān)系，只要你盡力了，加油！＂我聽了這話又加快速了起來，可是不幸的是我的鞋帶散了，我的速度比之前慢了許多，但是我仍然堅(jiān)持，在最后一圈的時(shí)候我實(shí)在是沒有力氣了，于是就被別人超上了，一瞬間三位女同學(xué)就到我前面去了，呀，我輸了沒有拿到名次，得了一個(gè)第４名。我跑完之后整個(gè)人都跪在地上了，有還幾個(gè)同學(xué)連忙跑過來扶我起來將我扶到石凳上，我當(dāng)時(shí)連人都看不清楚，頭非常昏，非常痛，于是她們看我臉色不對(duì)，連忙叫人到樓上去幫我拿水，然后有幫我扇扇子，當(dāng)時(shí)我的眼淚都差點(diǎn)流出來。這畫面我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
下午我還有一場４００米。我心想：下午我一定要拿到名次。于是我又像火箭一樣沖在第２名的位置上，我和第一名只有一米的距離可是無論我怎么追都追不上，所以我跑了個(gè)第２名。由于天氣原因我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開１天半，也就是說明天上午還有半天，下午照常上課。
今天的天氣真好啊！陽光明媚。第一場就是６年級(jí)男、女子８００米決賽，我下定決心一定要拿第一，于是我就像火箭一樣超過第一名然后又拉開五米左右的距離，這樣她們家很難超了，哈！不出我預(yù)料，無論她們?cè)趺闯汲簧衔遥詈笪揖湍昧藗�(gè)第一。
第一名的獎(jiǎng)品是一塊毛巾，第二名的獎(jiǎng)品是一本防水本子和一只黑筆，第三名的獎(jiǎng)品是一本小本子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，最后舉行頒獎(jiǎng)儀式，很榮幸我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，大家都在為我鼓掌，我真開心！
小學(xué)作文700字 篇7
翻開一本布滿塵土的舊書，一張枯樹葉嗖地飄落在地上。看著那早已枯干、滿是傷痕的落葉，我想起了她----盈盈，一個(gè)曾經(jīng)和我開心快樂過后來卻又形同陌路的女孩。
盈盈是我小學(xué)六年最要好的朋友，她每天都會(huì)送我一片樹葉，她說：“樹葉代表我的心，愿我們的友誼永不枯萎。”六年來，她送給我的樹葉千姿百態(tài)、數(shù)不勝數(shù)。我小心翼翼地把每一片樹葉珍藏在一本精致的我最心愛的書本里，時(shí)常一個(gè)人躲在小屋里暗暗地欣賞，我仿佛被愛的海洋包圍了，在漫天飛舞的落葉中我飛快地旋轉(zhuǎn)、跳躍，大聲地歡呼、歌唱，我覺得自己是世界上最快樂的人。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)了，不幸的是我們終于分開了，她考上了縣里最好的中學(xué)，我卻只能在鎮(zhèn)上的中學(xué)上學(xué)。從此曾經(jīng)形影不離的我們遠(yuǎn)隔“千里之外”，只能依靠寫信傾訴友情，我每次打開她的來信，里面都會(huì)飄落一片樹葉，聞著樹葉淡淡的清香，我迷離了。可是，漸漸的，她的來信越來越少了，有幾次只有孤零零幾行字，我翻來覆去地找尋，卻連樹葉的影子也沒有。
有一天，我收到一封薄薄的信，打開一看，里面只有幾個(gè)字：要期末考試了，我很忙，以后就別寫信了。從此，再也沒有她的音訊了。拿著那封薄薄的信，我禁不住流下了傷心的淚，仿佛一下子掉進(jìn)了冰窖，冷得我渾身發(fā)抖，窗外那淅淅瀝瀝的雨打在窗上發(fā)出刺耳的巨響。“難道我倆這么年的友誼就此結(jié)束了嗎？”我不相信，激動(dòng)地拿起話筒，撥通她的電話號(hào)碼，嘟嘟聲響了很久，終于傳來了她熟悉而陌生的聲音，我怯生地說：“盈盈，我們還是朋友吧。”她在那頭愣了一下，然后大聲笑了起來：“你打電話來就是為了說這些嗎？我還要做作業(yè)，再見了。”接著“咔”的掛斷了電話。我握著冰涼的話筒，耳邊不停的響著“嘟嘟嘟”的聲音。我茫然地站在窗前，喃喃道：“盈盈，這就是我倆永不枯萎的友誼嗎？”我的眼角不覺濕漉漉的了，淚水不爭氣地落下，打在那封薄薄的信紙上，字跡慢慢開始模糊，最后只留下一道淡淡的痕跡。我把那封薄薄的信連同那些曾經(jīng)象征友誼的落葉放在一起，隨著書本的合上，我倆曾經(jīng)六年多的友誼也永遠(yuǎn)的塵封了起來。
今天，我無意間觸碰了那許久未曾觸摸的里面滿是夾著枯葉的書本，曾經(jīng)的快樂和傷痛一起涌上心頭，望著飄滿地面的枯葉，我猛地釋然了，來到窗前，輕輕地打開窗子，一股清新的空氣迎面撲來，窗外的樹葉在陽光的照耀下熠熠閃光：啊，原來友誼不是用來收藏的！落葉只會(huì)枯萎，綠葉需要陽光的照耀。
小學(xué)作文700字 篇8
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情......"時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝，那一年，我們畢業(yè)了。
——題記
時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥哥大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
老師更是我們的引導(dǎo)者。我們是一棵苗，是她將我們育成參天大樹；我們是一把火，是她引燃了我們；我們是一張琴，是她撥動(dòng)那響亮的音符……。今天，我要在這里，把您給予給我的昨天，折疊成為記憶的小船，任其在思念的心湖。您教會(huì)了我“1，2，3……”您教會(huì)了我“A，B，C”。感謝你，我的老師。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住老師的教育，做個(gè)有作為的人。
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
母校啊母校，在這離別的時(shí)刻，我衷心的祝愿您桃李滿天下！
小學(xué)作文700字 篇9
行走在學(xué)習(xí)的漫漫長路中，即便跌倒，就算走地艱辛，也不覺得顛沛流離。因?yàn)橐宦飞希恢庇斜K燈，伴我前行，而這盞燈，就是老師。
對(duì)于老師，有著一份責(zé)任心，更蘊(yùn)含著一份熱情。正是這份熱情，讓我這個(gè)滿懷一腔熱忱的女孩的從無知到開啟知識(shí)的寶庫，踏上嶄新的征程。
遇見她，是在三年級(jí)；初識(shí)她，如沐春風(fēng)，就像一個(gè)溫柔的大姐姐；相識(shí)她，有著太多的感動(dòng)，就像是媽媽，給予我最好的；重識(shí)她，啊，那就是我可親可敬的徐老師。
記得那是一次發(fā)生在五年級(jí)的事：那時(shí)學(xué)校收到通知，有領(lǐng)導(dǎo)要來，要各年級(jí)各班一起主持一次聯(lián)合班會(huì)。由于關(guān)系重大，都是精英出動(dòng)。我有幸被選為主持人，這也是老師對(duì)我的信任。要選各組的小組長了，我們這組，徐老師一瞧，一準(zhǔn)叫到了我的名字：“陳希，你來吧”，我一震，抬頭望向徐老師，徐老師也正微笑著看著我。我也感覺到肩上擔(dān)子的分量了，但是此時(shí)我的心里更多的是被喜悅所籠蓋。
接下來，大家都進(jìn)入了緊張的排練，徐老師時(shí)不時(shí)地給我頭來贊許的目光和滿意的笑容。可是我的搭檔有些隨意，被批評(píng)了好多次，于是老師們決定換掉他。徐老師的目光在我們之間徘徊著，突然，她的目光一亮，對(duì)一旁的老師們說:“讓陳希來吧，這女孩蠻不錯(cuò)的，記憶力好，又有感情，臺(tái)風(fēng)也不錯(cuò)，還蠻自然的”老師們一致通過了徐老師的提議，就把我叫了過去，說：“陳希，你就換一下他吧，記住，要自然，對(duì)下面的人的發(fā)言要有適當(dāng)點(diǎn)評(píng)，好，你來試試看。”徐老師滿懷期待地看著我。我果然不負(fù)眾望，大家伙都很滿意，特別是徐老師，笑逐顏開：“嗯，陳希，做得很好，要加油啊。”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這只是老師給我的一次小小鍛煉，卻讓我受益匪淺。原來，老師的信任，期待，贊許就可以讓我擁有這么大的自信，老師，是多么值得信賴，依靠和尊敬的人啊。
在人生之路上，徐老師教會(huì)了我許多：善惡美丑，是非真假，點(diǎn)滴小事也可能是成敗關(guān)鍵，對(duì)待事物的態(tài)度……這一切的一切，都是徐老師。然而，也包括其他老師，用無私崇高的奉獻(xiàn)去感動(dòng)著你，我，他，感動(dòng)著這個(gè)世界。
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