感動文作文700字6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的感動文作文700字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動文作文700字 篇1

　　柳枝輕拂著水面，我又想爺爺了。小時候在壩上的亭子上玩，帽子被風(fēng)吹進(jìn)了水里，我不敢告訴媽媽，拉來了爺爺后急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長樹枝，在水面上不停地向岸邊滑動，帽子便隨著蕩起的漣漪一點一點的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子，滿是皺紋的臉笑成了一朵花，還記得他說，丫頭，再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。

　　我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花，每一株小草里。學(xué)寫字的年紀(jì)，走累了便停下來，隨便找枝小樹枝在地上寫寫畫畫。還記得爺爺教我寫“花”字時，他寫的“花”字的草字頭是兩個并列的“十”字。上了幼兒園之后，老師也教我們寫“花”字，我為了草字頭的事和老師爭論了半天。

　　秋天收蘋果的時候，爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋里。那時我不止一次地問，晚上一個人不會怕嗎。爺爺總是一遍一遍地?fù)u頭，怕什么，有那么多的蘋果樹呢。他的眼睛看向那些綴滿了蘋果的果樹，眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白，那是一種對生活的期許。爺爺不能再管理果園了，70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經(jīng)被磨的圓滑，也許是真的在爺爺手里呆的太久了吧。十年后，山屋的木門上已經(jīng)沒有一片玻璃，生了銹的鎖再也插不進(jìn)那把光滑的鑰匙。我站在門外向山屋里看，墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經(jīng)忘了，有多少年沒有再踏進(jìn)小山屋。每次站在山屋的外面觀望那不足10平米的黑暗的一角，我都會想起和爺爺度過的那些日子，很平淡，很平淡。而那條通往果園的小路上，有我的青春走不出的綿長。

　　長大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲的時光，我不再是當(dāng)年那個不懂事的丫頭，那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅，果樹因為年齡太大不再結(jié)果，爺爺再也沒有力氣背起現(xiàn)在的我。有時候很感傷，卻不會太哀傷。那些美好的東西從來不會成為遺憾的理由。這是我寫過的最真實的青春。這是我寫過的最樸素的故事。這是我寫過的最難忘的記憶。

感動文作文700字 篇2

　　秋意已濃，風(fēng)兒帶著樹上泛黃的葉子遠(yuǎn)航；天氣轉(zhuǎn)涼，藏在我心底的他卻久久難忘。

　　他是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)。在我們班，他的個頭是最高的，有些微胖，皮膚黝黑，戴著一副眼鏡，黑色鏡框，鏡腿黃黃的，感覺和他的膚色挺配；眼睛可以瞪的十分大，顯得那么天真，可笑起來卻又瞇成了一條線，滿盛著真誠，一樂嘴兩邊的酒窩也會顯現(xiàn)出來。

　　功課里他最擅長的是數(shù)學(xué)，十分喜歡數(shù)學(xué)課，更因此喜歡我們的“龍哥”。一般在數(shù)學(xué)課上，他都盡展才華，讓一些數(shù)學(xué)不好的同學(xué)羨慕得不得了。偏偏在那節(jié)數(shù)學(xué)課上，發(fā)生了一些小誤會。

　　那次，老師講完了課，讓我們自己寫作業(yè)，同學(xué)們都在認(rèn)真地做題。整個教室除了筆尖在紙上摩擦發(fā)出的'沙沙聲，沒有其他任何的聲音。這時，老師有事，便出去了一下。伴隨著關(guān)門的聲音，另一陣聲音悄然而出，抬頭一看，哦，原來是從他嘴里發(fā)出來的，是他在小聲的讀著題目，口中不時的冒出來一個算式或者公式。

　　一會兒，老師進(jìn)來了，恰好看到他在小聲的嘟囔著什么。起先，老師并沒有管他，可是過了一段時間，老師見他的嘴還沒有停，便提醒他不要說話。聽到老師的提醒，他好像很是驚訝，眼睛瞪的大大的，看著老師，嘴巴也大張，像是在里面塞了一個蘋果。他想說些什么，可好像話到了嘴邊，又咽了下去似的，只是輕輕的吐出一個字：“哦。”

　　倘若是以前，遇到這種情況，他往往都會向老師辯解一句：“老師，我沒有說話呀！”然后便會引來班上的一陣哄笑�？墒墙裉�，他沒有絲毫的辯解，也沒有表現(xiàn)出一點的埋怨，他只是沉默。

　　再到后來，老師就這件事延伸話題時，有幾位同學(xué)說他煩，但他并沒有反駁，他只是沉默。我曾告訴他說：“我們?nèi)フ依蠋煱�，我�(guī)湍阕C明你沒有說話�！彼�只回答：“是我不對。”然后又只是沉默。

　　沉默并不只是懦弱，有時候，沉默才是最好的表現(xiàn)域最精彩的收場。

　　站在走廊上，感覺到?jīng)鰶龅娘L(fēng)鋪面吹來，頭腦清醒了很多，他就站在我的旁邊什么也沒有說。學(xué)會了沉默，讓我覺得對他來說很是難得，這個男子漢風(fēng)采中的沉默感動著我。

感動文作文700字 篇3

　　“爸……我這次……”沒等我說完，爸爸就冷著臉把那張寫著“88”分的試卷甩在我面前，憤怒地吼道：“你看看你，哪一次能達(dá)到我的目標(biāo)，八十幾分，你怎么考的？”我強(qiáng)忍著淚水，抬頭倔強(qiáng)地看向你：“這次我真的很努力了�！薄昂芘�力會才考八十幾分嗎？”我發(fā)不出一點聲音，只是倔強(qiáng)地看著他�！耙�是是男孩肯定更有出息！”頓時，我僵住了，甚至忘記了呼吸，腦子除了這句話也失去了其他任何聲響。握緊拳頭，我用盡全身的力氣向他吼道：“你一直都是這樣想的吧！”說完，不帶一點猶豫，我沖出了家門。

　　“要是是個男孩肯定更有出息�！�

　　“要是是個男孩肯定更有出息�！�

　　“要是是個男孩肯定……”一遍一遍地回響，迄今為止，你說的唯一一句傷害我的話，即使可能是無意的。突然好像又想起了什么……

　　時間倒退到十五年前。冬日晨曦微現(xiàn)，細(xì)碎的光線點點滴滴在你期待的臉上勾畫著棱角，你站在產(chǎn)房外漫著薄霧的回廊里焦急地等待徘徊。醫(yī)生抱著我走出來說“恭喜你啊！是個千金”，你失望得差點沒站穩(wěn)。

　　這個不知真假的橋段，作為當(dāng)事人的我也是從作為當(dāng)事人的醫(yī)生那里聽來的。

　　即使不知真假。僅因為此時內(nèi)心的憤怒，理所當(dāng)然地將這事與那句話聯(lián)系在了一起。不顧刺骨的風(fēng)，不顧冰涼的淚，一切的一切都不顧了。只是竭盡全力地向前跑。直到徹底失去了方向，我才無力地蜷縮在地上。路燈像燭火，用卑微的氣力將我圍繞。冰冷。

　　“丫頭！”“丫頭！”一聲一聲急促地呼喊傳入耳畔，我懷著忐忑地心情探出頭，便看見你慌慌張張地從巷子口跑出，一遍又一遍地急促而有力地叫著這個我專屬的昵稱。

　　不經(jīng)意地回眸，便看見，深藍(lán)色的夜空下的無邊黑暗里，你的身影，什么時候，你的身影變得不再挺拔。我真傻，總以為自己足夠強(qiáng)大，殊不知，一切都是自己年少輕狂。而你也早已年華不再。

　　背影，隱沒在失去聲響的暗夜里。思維一瞬間跳了閘，整個世界只剩下你那蕭條的身影。感動伴潮汐升漲，淚腺宛如蒼空。

　　眼淚怎么也止不住。此時此刻，才明白，我是你最愛的女兒，誰也替代不了……

　　忘不了，回眸處，你的身影帶給我的那一份感動。

感動文作文700字 篇4

　　歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。

　　每當(dāng)我們想起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

　　從不會有人刻意得去尋找感動，因為是一種樸素的真實，一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見自己的同伴們?yōu)榱诉@個集體而戰(zhàn)時，總會不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌，也許并不是那么好聽，只是，那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事，回想著當(dāng)時聽這首歌時的心情。同樣的，無論想起的是悲傷還是快樂，總有感動縈繞心頭。

　　其實，在生命的長河中，無時無刻沒有感動的存在。父母牽掛的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的信箋，一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍。

　　生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問候，一個微笑，一點緣分……這些東西藏在心里便是一種真實，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時會不自覺的涌出，備感溫馨。

　　所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片，不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。所以，夢里飄來一片紅葉，不要驚詫于它的無端，或許它是你一段塵緣的珍藏。所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫，也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。

　　而感動也需要懂得體驗與回味，在別人給你愛的同時，你是否也想過付出？

　　聽過這樣一個故事：有一個老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個人，她覺得生命對于她已經(jīng)沒有意義，于是便走到了海灘邊，想要結(jié)束自己悲慘的命運。就在她沿著海灘走的時候，迎面走來一個女孩，送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進(jìn)了她心里，原來生活并沒有放棄她，她決定要好好活下去。

　　只是一個微笑，一簇感動，就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘，給陌生的過客一杯暖茶，送給親愛的人一束鮮花，甚至一束無名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達(dá)你的情懷，有你真誠的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會讓人感動得熱淚盈眶。

　　生活是美的，感動別人也會讓自己感動。

　　哲人說，只要慧心獨具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理。感動是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅。

感動文作文700字 篇5

　　什么是感動？當(dāng)代作家畢淑敏曾這樣直白樸實地解釋道：“感動，就是感情動起來。”原來，感動就是一種心態(tài)，一份熱情，一種回歸。它其實就居住在我們的心中，駐足在每個人的周圍……

　　感動是一種心態(tài)。當(dāng)你對美麗視而不見時，你感受不到春天小草萌生的新芽，你感受不到夏天朵朵燦爛的葵花向日，你感受不到秋天累累碩果壓枝低，你感受不到冬天晶瑩的雪花飄舞。能被感動，是一種心態(tài)。東晉詩人陶淵明采菊東籬，把酒黃昏，是被自然界的草木所感動；夕露沾裳，帶月荷鋤，是被農(nóng)家樸實的田園生活所感動；他把這種感動寄予閑逸和平淡之中，領(lǐng)略了萬物的大氣，讓他的心不再枯澀，變得清純率真，變得清潔明亮，變得豐富廣博，使得他成為了“田園詩派”的鼻祖。

　　感動是一份熱情。感動我們的起因，可以是一瓣花，可以是一滴水，可以是一個旋動的笑顏，還可以是一縷蒼老的白發(fā)，是一本舉足輕重的證書，是一張只言片語的舊箋……現(xiàn)代作家朱自清被父親翻越柵欄為自己買橘子的一個平常背影感動得淚流潸然；年僅九歲的小林浩在地震發(fā)生的驚恐中，用他稚嫩胸腔中涌動的那份熱情，將自己的信念和勇氣融在歌聲中，傳遞給自己的伙伴；長江大學(xué)十多名90后大學(xué)生為了搶救兩名落水少年，面對肆虐無忌的江水，崇高的責(zé)任感使得他們無所畏懼，譜寫了一曲熱情似火的時代浩歌。只要你心懷感動，你的生命就會創(chuàng)造奇跡，充滿激情地去面對明天那輪嶄新的太陽。

　　感動是一種回歸。無論你身處順境還是逆境，你都應(yīng)該感謝上蒼，是它讓你握一縷陽光，吸一口空氣，擁一捧清泉。生命無處不在，卻又是非常短暫的，如白駒過隙，稍縱即逝，然而生命又在廣闊的空間中占據(jù)了每一個角落�？上驳氖牵�我們是生命中的一員，得以存在；可悲的是，我們終要離去。所以，我們不必去思考生命緣于何、止于何，只要正視我們擁有的時刻，感動于它是生命之源。假如你來到這個世界，能讓自己的生命綻放出一束絢麗多彩的花朵，你就會歸結(jié)于心安理得的平靜之中；假如你來到這個世上，一心追逐名利，漠視他人，你就會為聲名物欲所累，不得善終。常言道：“絢爛之極歸于平淡�！比松�如此，世上萬物莫不如此。

　　由此觀之，只要你擁有一顆善感的心，保持一種平和的心態(tài)，懷揣著對社會的一種責(zé)任和熱情，感恩生活，善待生命，關(guān)愛他人，你就會欣喜地發(fā)現(xiàn)：感動無處不在，它就像一股清泉，在你人生的荒漠流過，在你干裂的心田上，留下滋潤的痕跡。也正因為有了這股清泉，使得你的生命煥發(fā)出了絢麗神采！

感動文作文700字 篇6

　　九年級以來，班會課大多以自習(xí)為主，偶爾會有老師總結(jié)一下幾個星期以來出現(xiàn)的問題。但是這節(jié)班會課，卻上的與眾不同。

　　那是周二的下午，剛剛上完體育課，同學(xué)們筋疲力盡地走到班里，邊喝水邊攀談著什么。班主任老師剛剛走到班門口，同學(xué)們紛紛安靜下來。老師大步流星的邁上講臺，從黑色的挎包中拿出u盤插入電腦中。

　　我好奇地盯住屏幕，只見老師打開了一個幻燈片，開始是一則小笑話，笑話是關(guān)于起綽號的一件小事。于是我知道今天班會的主題應(yīng)該與此有關(guān)。老師讓同學(xué)們把作業(yè)都收起來，便開始了這個特別的班會課。

　　屏幕中出現(xiàn)了第一個問題是：你有被別人起綽號的經(jīng)歷嗎？時間停滯幾秒鐘之后，全班“嘩”的一下有50多名同學(xué)舉起了手。我看了看，除了幾個“老實巴交”的同學(xué)外，其他同學(xué)都有過綽號。有的同學(xué)的綽號就是父母的名字，還有的就是同學(xué)自身生理或行為特征，甚至還有略帶歧視或侮辱性的別稱。第二個問題是：你給別人起過綽號嗎？我想了想，還真給別人起了綽號，還不止一個。到了第三個問題：你給別人起綽號的目的是什么？有的同學(xué)說找樂子，但捫心自問我們在其中找到樂子了嗎？一些綽號讓同學(xué)的自尊心受到了傷害，讓一些同學(xué)時刻感到不悅或“屈辱”。有的同學(xué)說是無聊，九年級了，還有時間無聊嗎？我們不要把讓精力分散在起綽號這些“小惡”上，而要把精力全部集中在搞好學(xué)習(xí)這個“大善”上。有些同學(xué)說可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，但綽號過了頭就會適得其反。

　　想想生活中我們見到同學(xué)打招呼時，都是以綽號相稱。有的同學(xué)不敢怒不敢言，被迫麻木地接受；有的同學(xué)敢怒而不敢言，以無聲代替抗?fàn)�；有的同學(xué)敢怒敢言，虎目圓睜大聲回應(yīng)著對方的綽號。

　　這是班級中的一大糟粕。我們要大聲疾呼，堅決摒棄糟粕，別再叫別人的綽號，小而言之就是對他人不尊重，大而言之就是侵犯別人人格和尊嚴(yán)，是違法。

　　我們要從善如流，積極響應(yīng)班主任在全班比起“雅號”的號召，大賽看誰起的雅號多，并以雅號相稱。

　　四十五分鐘的班會雖然短暫，但卻讓我感到久違了的感動，就象一股清泉流入了我干涸的心田，友誼、真善、維美之花含苞待放。