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難忘的教育作文700字（精選31篇）
說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的素質(zhì)教育結(jié)束了，但我從中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，體魄變得更加強(qiáng)壯。有意義的素質(zhì)教育讓我終身難以忘懷！下面是小編為大家收集整理的難忘的教育作文，歡迎大家閱讀。
難忘的教育作文700字 1
臨近畢業(yè)之際，我想起了我的啟蒙老師們。她們對(duì)我有著巨大的幫助和影響，是她們教會(huì)我做人做事，我至今難以忘懷并心存感激。
張老師是我學(xué)前班時(shí)的語(yǔ)文老師。她年紀(jì)較大，一頭卷發(fā)，穿著素凈，臉上總掛著親切和藹的笑容。那是我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我在班里是認(rèn)字最快最多的。一天，張老師讓我到講臺(tái)上去領(lǐng)大家讀生字。我雖然一口答應(yīng)，可心里還是緊張害怕。我怯怯地走上去，拿起小棍子，可黑板太高了，我夠不到。于是我轉(zhuǎn)頭看向老師，張老師笑笑，幫我搬來(lái)了凳子，然后把我抱上去。我深呼了一口氣，信心十足地敲著黑板，念著生字，領(lǐng)著同學(xué)們朗讀。那響亮的聲音，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。就是這一次，鍛煉了我的膽量，提高了我的能力，增強(qiáng)了我的信心，是我今后受益匪淺。
還有一位王老師，她是我一年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。她有四五十歲了，根根白發(fā)十分明顯，身材微微發(fā)胖，她的眼里常閃爍著真誠(chéng)的光芒。有一次，她布置了背乘法口訣表的作業(yè)，我由于粗心就沒(méi)在意。結(jié)果有一天老師要抽查，嚇得我趕緊臨時(shí)抱佛腳。一位同學(xué)，兩位同學(xué)，三位，四位……馬上到我了！我慌張地到臺(tái)上去背，剛磕磕巴巴地背了十個(gè)左右，就卡住了。同學(xué)們有的好心提醒我，有的捧腹大笑，弄得我尷尬無(wú)比，都快哭了。我雙手緊握，腦海里一片空白。我勉強(qiáng)又背了幾個(gè)，就實(shí)在背不下去了。這是，王老師說(shuō)話了。她沒(méi)有批批評(píng)我，反而溫和地對(duì)我說(shuō)：”你不要泄氣，回家認(rèn)真用心地背背，好嗎？老師相信你，會(huì)背出的`。“說(shuō)完，她給了我一個(gè)暖暖的笑容。我點(diǎn)點(diǎn)頭，慚愧地跑回了座位。
我非常感激我的這兩位啟蒙老師。她們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我永生難忘。
難忘的教育作文700字 2
我緩緩地過(guò)戶出校門(mén)，我拉緊書(shū)包帶，回過(guò)頭，依依不舍地看著那幢教學(xué)樓，心情五雜全。我知道，當(dāng)我踏出校門(mén)口的那一刻，長(zhǎng)達(dá)十天的學(xué)前教育已結(jié)結(jié)束了，心里像剎那間輕松了許多，卻又像一瞬間失去了什么……，回憶起這幾天里與大家在一起的熟悉場(chǎng)景，我仿佛覺(jué)得我所擁有的一切都在這一秒消失了。
抬頭望著天，刺眼的陽(yáng)光使我下意識(shí)地用手遮擋，讓我想起了我們頂著烈日和教官一起訓(xùn)練的時(shí)候，我們大家一起訓(xùn)練、休息，一切是那么熟悉，可轉(zhuǎn)眼間，他卻已經(jīng)走了。我多想回到軍訓(xùn)的那些日子啊，雖然很辛苦，但大家在一起時(shí)的場(chǎng)面是那樣的溫馨。
除了軍訓(xùn)，我們還有學(xué)前教育，經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)前教育，真是讓我受益匪淺。其中，有領(lǐng)導(dǎo)們的精彩講話，有交通安全教育課堂，有心理輔導(dǎo)講座，還知道了許多校規(guī)……，這些都讓我對(duì)學(xué)校有了更深的了解。
此外，我還明白了“選擇”的重要性。楊瀾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“決定你的是什么？不是你擁有的能力，而是你的選擇。”是啊，選擇很重要，要是一開(kāi)始就沒(méi)選擇好，也不會(huì)有今天的我。在這幾天里，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，懂事了很多，也改變了許多。我清楚地知道，初中的學(xué)習(xí)不能向小學(xué)那樣隨便了，我必須要尋找一套更適合自己的學(xué)習(xí)方法端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要樹(shù)立正確的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，并在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽場(chǎng)止不斷激發(fā)潛能！
這次學(xué)前教育，有苦有淚，有歡有喜，讓我終身難忘。它讓我們體會(huì)到了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)！”的真正意義所在。在接下來(lái)的日子里，我一定要更努力，奮發(fā)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。我相信接下來(lái)三年的初中生活一定是多姿多彩的。
難忘的教育作文700字 3
蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，像顆火球的太陽(yáng)高掛天上，使游泳池成為人人必去的地方。這個(gè)景象，讓我不禁想起，也有游泳池水波瀲滟的那個(gè)夏天……
那年和媽媽一起去參加員工旅游，我們來(lái)到了一座大型游泳池，懵懂的我看見(jiàn)偌大的游泳池，便迫不及待的跳入水中，那真是涼快極了！沁涼的水滋潤(rùn)了我的皮膚，也滋潤(rùn)了我被陽(yáng)光曬傷的心，暑氣全消，真希望我是一只魚(yú)，一只可以天天悠游于水中的魚(yú)，再也不必因?yàn)閻灍岬奶鞖舛鵁⿶馈＞驮谶@個(gè)時(shí)候，我感到有些許的不對(duì)勁，一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)，媽媽怎么不見(jiàn)了！
媽媽剛剛還在我身邊，怎么……怎么……就不見(jiàn)了？我著急的尋找，不放過(guò)每個(gè)角落，就是深怕會(huì)遺漏了媽媽的身影，人群從我身旁快速略過(guò)，無(wú)視于我這個(gè)小女孩 的'存在，好希望……好希望……媽媽你出現(xiàn)在我身旁，告訴我，別怕！我一直在你身邊。終于，我看到了你。我開(kāi)始朝著你跑向前，剎那間，就像全世界只剩我們兩個(gè)，但只差幾步，我卻……“啵通”發(fā)出一大聲，掉入水中……。
“這是哪里？是在水里嗎？”我問(wèn)著自己，一邊也在掙扎，可是身體卻愈沉愈深，鼻子開(kāi)始被灌入那放入很多漂白水的惡心池水，我眼前感到一片漆黑，就在我無(wú)助絕望的時(shí)候，我感到有一股強(qiáng)大的力量瞬間把我抓了上來(lái)，明亮的燈光讓我覺(jué)得有些許刺眼，“咳！咳”我的身體不自覺(jué)的想吐出那還殘留在我體內(nèi)的惡心池水，我漸漸有了意識(shí)，真感謝上帝，我沒(méi)想到我還能活著，真是太幸運(yùn)了，隨即卻也看見(jiàn)一旁的媽媽淚流滿面的模樣。
如今，距離這段往事已有數(shù)年之久，但我卻遲遲無(wú)法忘懷。經(jīng)過(guò)這一次難忘的教訓(xùn)，讓我深深的了解到生命的可貴。現(xiàn)在，我去游泳時(shí)，我都會(huì)小心再小心、謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，就是為了不要讓悲劇再度重演，更重要的是，不想再讓媽媽為我流下傷心的眼淚。
難忘的教育作文700字 4
世界上沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)受過(guò)教育。那一次，科學(xué)老師上課時(shí)就教育了我們。
那是一個(gè)星期五的下午，科學(xué)老師來(lái)我們班上課。上課的過(guò)程中，總有一兩個(gè)同學(xué)在不停地講話，老師聽(tīng)到講話的聲音，總是會(huì)說(shuō)：“還有同學(xué)在講話。”“有人再講話，我就讓他到講臺(tái)上來(lái)講。”……可結(jié)果是這幾位大神不聽(tīng)警告，仍在說(shuō)個(gè)不停。老師指著講話的同學(xué)說(shuō)：“這位同學(xué)，起立！站到后面去聽(tīng)課！”可下面不時(shí)又會(huì)傳來(lái)說(shuō)話聲。
老師終于忍無(wú)可忍，以最快的'速度講完《養(yǎng)蠶》這篇課文，還剩10分鐘時(shí)間，老師就開(kāi)始教育我們：“同學(xué)們，你們?yōu)槭裁床缓煤寐?tīng)講呢？你們的父母那么賣(mài)力地工作，為的是什么？為的是供你們吃喝，給你們買(mǎi)最漂亮的衣服，讓你們好好學(xué)習(xí)。而你們呢？上課不認(rèn)真聽(tīng)講，思想開(kāi)小差，你們說(shuō)你們的父母能高興得起來(lái)嗎？假如我給他們一個(gè)能透視的儀器，他們從儀器里看到你們是這副狀態(tài)，能不痛心嗎？他們像一頭黃牛一樣，勤勤懇懇地工作，希望你們能好好學(xué)習(xí)，今后成就大業(yè)，但事與愿違，你們卻不好好學(xué)習(xí)，他們不把儀器砸壞才怪呢！還不如不去工作，在家里休息。你們一定要尊重你們父母的白發(fā)，那是因?yàn)椴賱谶^(guò)度才有的。所以，從現(xiàn)在起，你們每天必須認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真地學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥羞@樣，你們才能完成父母的心愿，才能讓他們都開(kāi)心起來(lái)。”
聽(tīng)到這里，所有的同學(xué)都低頭不語(yǔ)，好像都在指責(zé)自己沒(méi)用。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，科學(xué)老師宣布下課。走出教室，我們的心卻久久不能平靜……
從那以后，這段話將一直銘記在我的心頭，永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩。
難忘的教育作文700字 5
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”一輛藍(lán)色大巴里傳來(lái)了孩子們優(yōu)美的歌聲。原來(lái)，我們要去東臺(tái)市素質(zhì)教育基地參加為期三天的實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂。
在車內(nèi)煎熬了幾個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)目的地了。我們?nèi)鐒偝龀驳男▲B(niǎo)飛涌出了大巴，跑上了操場(chǎng)。換上迷彩服后，我們也搖身一變，成了英姿颯爽的小軍人。
第一天下午，是野炊活動(dòng)，主要任務(wù)是包餃子。聽(tīng)到包餃子，女孩子們歡呼雀躍，應(yīng)該是想顯現(xiàn)出自己的才能吧！而男孩子們恰恰相反，他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一樣。教官把我們分成了四個(gè)小組，每組都分了些必備的餡料。我們笨手笨腳地將韭菜洗好、切好，裝入了盆子里，再用鹽浸泡幾分鐘，接著加入香干丁、肉、蛋和雞精，并攪拌均勻，這樣餡料就準(zhǔn)備好了。
接著，我去領(lǐng)了一些餃子皮，開(kāi)始包餃子了。俗話說(shuō)“熟能生巧”，我在家中包過(guò)很多次餃子，我熟練地?cái)傞_(kāi)餃皮，加入餡料，再翻卷過(guò)來(lái)，沾一點(diǎn)水，捏好邊子。很快，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餃子從我手中誕生了。男同學(xué)呢？他們充分發(fā)揮出了自己的想象，包出的好點(diǎn)呢，餃子如同湯圓一樣圓；更糟的呢？就用手隨意一捏，這邊剛捏完，那邊又咧開(kāi)了大嘴巴……我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把餃子包好了。該下鍋煮了，幾分鐘后恰似耳朵的餃子全浮了上來(lái)。我們迫不及待地拿出碗盛了滿滿一碗，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。那香噴噴的味道在我們嘴中回味無(wú)窮……
以后兩天，我們游玩了生態(tài)園，制作了平衡小木偶，嘗試了走空中斷橋，經(jīng)歷了CS野戰(zhàn)等。
這次素質(zhì)教育基地之行，開(kāi)闊了我們的.視野，豐富了我們的生活，培養(yǎng)了我們的獨(dú)立生活能力，讓我們體驗(yàn)到了校園外的多姿多彩的生活。期盼著下次能再去素質(zhì)教育基地。
難忘的教育作文700字 6
早聽(tīng)老師說(shuō)請(qǐng)警察叔叔給我們上一節(jié)安全教育課，我興奮極了，因?yàn)槲覐男【统绨菥焓迨澹钦x感的化身。
那天，天格外地藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。一進(jìn)教室，就看到“學(xué)會(huì)自護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”幾個(gè)醒目的大字，不一會(huì)，一位同學(xué)的爸爸和另一名警察叔叔身穿藍(lán)色警服來(lái)到了教室，我和警察叔叔第一次零距離接觸，小小的心歡悅起來(lái)，同學(xué)們用最熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎。
警察叔叔開(kāi)始講課了，首先，叔叔告訴我們，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)，千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門(mén)，因?yàn)閴娜撕芙苹朴趥窝b，有時(shí)會(huì)裝成爸爸的同事，有時(shí)裝成送快遞的，有時(shí)裝成維修家電的，來(lái)迷惑小朋友們上當(dāng)，我想：我一定記住警察叔叔的話，讓敵人的陰謀落空。
接著，叔叔又告訴我們，當(dāng)我們獨(dú)自外出時(shí)，一定要告訴爸爸媽媽我的去向，最好有同伴，盡量走大路，不走小道，不要在偏僻、荒涼的地方玩耍，不聽(tīng)陌生人的話，不吃陌生人給的食物，我想：壞人為了讓我們上當(dāng)，經(jīng)常會(huì)耍花招，我們一定要提高警惕。
給我印象最深的是叔叔告訴我們和同學(xué)開(kāi)玩笑要有分寸，如果不注意，會(huì)給身心帶來(lái)傷害，比如：不要從后面卡同學(xué)的脖子，那樣很容易窒息，不能從后面嚇唬同學(xué)，那樣很容易傷害同學(xué)的心臟，不要在同學(xué)的腿上猛坐，那樣會(huì)骨折，不從后面抽同學(xué)的.凳子，不然的話，同學(xué)會(huì)坐空，有可能會(huì)骨折，不要在門(mén)上放東西，會(huì)砸傷同學(xué)。
叔叔的話讓我受益匪淺，人的生命只有一次，一旦失去，不可復(fù)制，我們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，保護(hù)好生命，安全教育課，我一定牢記在心，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離自己。
難忘的教育作文700字 7
在六月全國(guó)安全生產(chǎn)宣傳月來(lái)臨之際，我有幸參加了杭州市安監(jiān)局組織的“我來(lái)當(dāng)個(gè)小小安全員”活動(dòng)。
6月6日中午，我和同學(xué)們及各自家長(zhǎng)們坐上了略微顛簸的大巴車開(kāi)始了行程。我們活動(dòng)的第一站是杭州市安監(jiān)局宣教中心。在宣教中心教室，陳老師給我們做了“專業(yè)培訓(xùn)”，他用洪亮的聲音生動(dòng)地描述了我們中小學(xué)生日常生活中常見(jiàn)的幾類安全問(wèn)題，如：交通安全、消防安全、出行安全、環(huán)境安全，等等，并結(jié)合真實(shí)案例著重介紹了安全防護(hù)技能。比如，在講解消防安全時(shí)，陳老師給我們舉了6月1日在濱江浦沿居民小樓發(fā)生大火造成4死4傷的真實(shí)例子，教育我們?nèi)绾卧跒?zāi)情面前自救，“若遭遇火災(zāi)而又難以逃生時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)靜，可跑到陽(yáng)臺(tái)或窗口呼救，白天可用深顏色的衣服傳遞信號(hào)，晚上要用手電筒或襯衣、汗衫等淺顏色的衣服傳遞求救信號(hào)。不到萬(wàn)不得已，千萬(wàn)不要跳樓。”陳老師的講解形象、生動(dòng)又易懂，他的話語(yǔ)始終縈繞在我的耳旁！安全警鐘長(zhǎng)鳴！
可偏偏又在6月1日，“東方之星”客輪在長(zhǎng)江傾覆，400余人遇難，其中多數(shù)是老人和小孩。在這些觸目驚心的事故中，有許多花朵還沒(méi)有綻放就被摧殘甚至凋謝，這讓我感覺(jué)到生命的渺小和脆弱，無(wú)論如何，我們都應(yīng)該珍惜生命，把生命安全放在首位！
我們活動(dòng)的.第二站是去西子奧的斯電梯有限公司，由于恰逢雙休日，雖然我們沒(méi)有去生產(chǎn)車間參觀學(xué)習(xí)，但是工作人員給我們上的安全課——抓小偷，同樣讓我記憶猶新。在互動(dòng)情景中，同學(xué)們紛紛發(fā)言，你一言我一句，整個(gè)氣氛非常熱烈！老師說(shuō)：“憑我們?nèi)跣〉纳碥|是難以對(duì)抗強(qiáng)大的小偷的，我們能做的事情就是保護(hù)好自己，同時(shí)積極尋求幫助，比如幫忙撥打110。”
最后，我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)應(yīng)急中心，這里的救援設(shè)備讓我大開(kāi)眼界，比如隼1-2000四旋翼無(wú)人飛行器、XH-G1便攜無(wú)人機(jī)、XH-2型無(wú)人直升機(jī)、巖石和混凝土分裂機(jī)等等。最令我們興奮的是親自體驗(yàn)了地震發(fā)生時(shí)的橫波和縱波。
半天時(shí)間的安全教育活動(dòng)很快就結(jié)束了，離開(kāi)應(yīng)急中心時(shí)，我們?nèi)匀灰猹q未盡，希望下次再參加這樣有意義的活動(dòng)。
難忘的教育作文700字 8
星期五的最后一節(jié)課開(kāi)始了。在老師沒(méi)進(jìn)教室時(shí)，以往的我們一定是在位子上大吵大鬧。可今天，同學(xué)們坐在教室里安靜極了！似乎都看到了一種不祥的預(yù)感——我們會(huì)被罵得很慘。
透過(guò)窗看見(jiàn)王老師的身影離教室越來(lái)越近了，隨之這種預(yù)感也越來(lái)越強(qiáng)烈了。
果然，王老師一走進(jìn)教室，就有一種與平常不一樣感覺(jué)撲面而來(lái)。王老師走到講臺(tái)前站定，嚴(yán)肅地說(shuō)："今天，三部分內(nèi)容：第一關(guān)于體育2+1的事情；第二找自己班和自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，主要是缺點(diǎn)；第三爭(zhēng)章"在緊張的.氣氛中，第一部分內(nèi)容結(jié)束了。第二部分內(nèi)容的來(lái)到讓我們都輕松極了！可本以為只是給自己和班級(jí)提提缺點(diǎn)的我們想錯(cuò)了。這第二部分的內(nèi)容可沒(méi)這么簡(jiǎn)單。我們嘻嘻哈哈地表現(xiàn)馬上受到了王老師地批評(píng)，王老師向我們大聲喊道："有這么好笑嗎？這就是你們的缺點(diǎn)亂 散 做事不認(rèn)真！有什么好笑的？"王老師把我們提出的缺點(diǎn)一一寫(xiě)在了黑板上，面對(duì)一黑板的缺點(diǎn)，和王老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)"態(tài)度極其不端正"這個(gè)個(gè)大字，我們不禁的有些不好意思了，在一片沉默后王老師給我們講了一個(gè)"一日三醒"的故事。
下課的鈴聲響了，這節(jié)課在同樣緊張的氣氛中結(jié)束了。課雖然結(jié)束了，可等著我們要去想通的東西還多著呢！好遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)結(jié)束呢！或許我們真的應(yīng)該好好反醒一下自己，好好改改我們存在的缺點(diǎn)！你說(shuō)呢？
難忘的教育作文700字 9
在我人生的旅途中，走過(guò)了平坦的道路，也步行過(guò)羊腸小道，經(jīng)歷了河風(fēng)細(xì)雨的春天，也遭遇過(guò)雪花飛舞的冬天，有苦有甜，有酸有辣，但大都化為了過(guò)眼煙云，一一談忘了記憶，唯獨(dú)爸爸給我的一堂深刻的思想教育課，言猶在耳，永世難忘。
記得有一次，我在餐桌上吃飯，一不小心掉了幾粒米飯?jiān)谧雷由希职忠?jiàn)了對(duì)我瞪著眼，我很納悶！就問(wèn)他：“爸爸，你干什么小題大做，殺雞用牛刀呀！不就掉了幾粒飯嗎？有什么大不了的呢？”這時(shí)爸爸的態(tài)度更嚴(yán)肅了，他聲音高“八度”地回答：“小題大作？你知道一粒糧食要付出多少辛勞才能得到呀？你一個(gè)人掉一粒糧食，十三億中國(guó)人都像你一樣，每人浪費(fèi)一粒糧食，那加起來(lái)這個(gè)數(shù)字還小嗎？孩子，你這是對(duì)勞動(dòng)人民的不尊重、輕視他們的勞動(dòng)成果，你丟掉的不僅僅是糧食，丟掉的是對(duì)勞動(dòng)人民的.感情，丟掉的是勤儉節(jié)約的美好傳統(tǒng)，丟掉的是如何做人的資本！”作為人民教師的爸爸神情嚴(yán)肅，他給我進(jìn)行了一場(chǎng)及時(shí)的思想教育。聽(tīng)了爸爸的教育后，思想受到了很大的震動(dòng)，心里很內(nèi)疚，是啊，小學(xué)課本上的一首古詩(shī)深深的打動(dòng)了我，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒艱辛苦。”農(nóng)民種下一粒糧食真的不容易，作為小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生還浪費(fèi)糧食，還要為自己的錯(cuò)誤行為辯解，這是多么不應(yīng)該呀！爸爸給我上了堂深刻的教育課，我將牢牢記在心中，永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記！
難忘的教育作文700字 10
天上的云灰蒙蒙的，我的心情也如同這灰蒙蒙的云一樣沉重，這次英語(yǔ)考試竟然與90分擦肩而過(guò)，想起考試卷上那鮮紅的86分，我心里像打翻了的五味瓶一樣，很不是滋味。
回到家后，我一聲不吭地坐在沙發(fā)上，拿著一本作文書(shū)，一目十行地看了起來(lái)，媽媽一邊拖地一邊頭也不抬的問(wèn)我：“是不是這次沒(méi)考好？”我強(qiáng)忍著那熱乎乎的淚水說(shuō)；“這次英語(yǔ)考試我只考86分。”媽媽得知后并沒(méi)有打我，只是心平氣和地對(duì)我說(shuō)；“一次考試并不能代表什么，只要你盡最大的努力去考就可以了，就算沒(méi)考好也不要從此萎靡不振，在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)，不能在一次失敗中就喪失勇往直前的勇氣，也不能在一次成功中驕傲自滿，這次沒(méi)考好，下次繼續(xù)努力就可以了。”媽媽這番話使我猛然醒悟，使我重新地點(diǎn)燃了昂揚(yáng)的斗志。
媽媽說(shuō)完這些道理后，帶我去公園散心。前幾天剛下過(guò)雨，公園的路很濕滑，忽然我聽(tīng)到“啪”的一聲，回過(guò)頭一看，只見(jiàn)一個(gè)小女孩摔倒在一個(gè)水渦里，我準(zhǔn)備要扶起這個(gè)小女孩，小女孩對(duì)我說(shuō)；“不用扶，我自己來(lái)。”我猛然發(fā)覺(jué)，小女孩的右褲腿是空的'，小女孩吃力的用手撐著地，左腿勉強(qiáng)站穩(wěn)，頓時(shí)，我的心顫了。小女孩微笑著向我們告別，媽媽笑著說(shuō)；“比起小女孩的遭遇，你的這次失誤算什么呢？”
這次特殊的教育讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：要樂(lè)觀面對(duì)生活中的失意，不要因?yàn)橐淮涡⌒〉拇驌舳鴨适闱斑M(jìn)的勇氣。
難忘的教育作文700字 11
下午生物課，由于幾位同學(xué)沒(méi)有完成老師布置的生物作業(yè)，生物郭老師為此十分生氣，把他們幾個(gè)吵了一頓。
后來(lái)，又有人小聲說(shuō)話，郭老師實(shí)在是忍無(wú)可忍，給我們講了一通大道理。
郭老師說(shuō)：“如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后沒(méi)文化，你只能去干那些卑微的工作，甚至連那種工作也干不了，這個(gè)社會(huì)就不需要你！你現(xiàn)在可以靠你的父母，可是以后呢？你能一輩子靠他們嗎？長(zhǎng)大以后被社會(huì)拋棄再去后悔，那已經(jīng)晚了！時(shí)間不可能倒流，為什么有的老師只要你不擾亂課堂就不管你？萬(wàn)一你家長(zhǎng)不明事理去告，那還怎么管？反正你又不是他們自己的孩子，學(xué)好學(xué)不好又有什么關(guān)系？你聽(tīng)不聽(tīng)課，其實(shí)老師都知道，只不過(guò)是睜只眼閉只眼，為了你自己，好好學(xué)吧”！
聽(tīng)了郭老師的話，我深受觸動(dòng)。是呀，學(xué)習(xí)是為了自己長(zhǎng)大以后能夠生活的好，學(xué)習(xí)這件事只能靠自己，除了老師能教你，其他人都幫不上忙。所以必須依靠自己克服偷懶的.欲望，這就又需要我們平日里所說(shuō)的自律，只有自己管好了自己，才能邁出成功的第一步。
光做這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還要克服自己平日里的壞習(xí)慣，只要善于突破自己，嘗試新領(lǐng)域，我們就會(huì)離成功再進(jìn)一步。而這最后一步，則是提高速度。當(dāng)然，并不是沖動(dòng)，而要三思而快行。有了這三步，就會(huì)收獲成功的果實(shí)和喜悅。
這節(jié)課雖然上課時(shí)間不長(zhǎng)，卻令我終身難忘。
難忘的教育作文700字 12
人生的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多美好的第一次，每一個(gè)第一次都是一朵美麗的浪花。就在前天，我經(jīng)歷了一場(chǎng)特殊的第一次——磨礪教育。這是一朵與以往不同的美麗浪花，這是一場(chǎng)出乎我們意料之外的殘酷軍訓(xùn)。同樣，這更是體能的測(cè)試與心靈的摩擦！
到了我們的軍訓(xùn)場(chǎng)地——市園山青年練習(xí)基地。在兩天的訓(xùn)練里，我們一共進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng)，最讓我難過(guò)的，還是一個(gè)叫“閃電報(bào)數(shù)”的活動(dòng)。在練習(xí)的時(shí)候，我們這些表現(xiàn)不佳的男生們把機(jī)會(huì)讓給了女生。可女生在練習(xí)的時(shí)候發(fā)揮得好極了，能十分熟練地報(bào)出數(shù)來(lái)。可到了真正在復(fù)賽的時(shí)候，女生們大概是因?yàn)樘o張了吧，她們?nèi)螜C(jī)會(huì)都沒(méi)把握好，最好的成績(jī)也比別班差好多。可我們并沒(méi)有灰心，決定在下一次奪回來(lái)。在晚上睡覺(jué)時(shí)，由于我怕黑，所以遲遲未能入睡。可我想：來(lái)這里的'目的是鍛煉自我，接受磨礪。于是，我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我們就早早地起了床，當(dāng)時(shí)月亮還在半空中，遲遲不肯“下班”。沒(méi)等月亮下山，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。吃完飯，我們開(kāi)始了“飛奪瀘定橋”的活動(dòng)，也就是爬山。我剛爬兩步就兩腿發(fā)麻，滿頭大汗，我被落在“第二集團(tuán)”，可我想起“沖出亞馬遜”中的“獵人”更辛苦，這又算什么呢！我眼睛一亮，像怒吼的雄獅，一下子追上了領(lǐng)先的隊(duì)伍。山終于爬完了，我已筋疲力盡了。我們還是馬上進(jìn)入了下一個(gè)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”，這個(gè)活動(dòng)也是“重頭戲。一開(kāi)始，教官叫我們選出兩個(gè)領(lǐng)袖，一男一女。過(guò)了很久都沒(méi)人舉手，我本來(lái)很想舉手，可很快又打消了這個(gè)念頭。于是，蔡熙禹和楊曉晴分別當(dāng)任領(lǐng)袖。當(dāng)我知道我們做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，領(lǐng)袖就要當(dāng)替罪羊跑一圈時(shí)，我心想：幸虧我沒(méi)舉手。可當(dāng)蔡熙禹跑了一圈又一圈時(shí)，我看見(jiàn)他額頭上的汗水時(shí)，我卻不那么想了，我真想替他跑，可我唯一能做的就是站好，聽(tīng)教官口令認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作。我不禁想起我的父母，也是在外面奔波，而我有時(shí)還讓父母操心，父母在做家務(wù)時(shí)叫我?guī)兔Γ覅s在玩電腦、看電視、聽(tīng)MP3。想到這我的淚水像斷了線的珠子，一粒粒往下掉。活動(dòng)結(jié)束后，我緊緊擁抱著蔡熙禹。在車上，我一直在想：從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，長(zhǎng)大要做個(gè)有出息的人。
這一次磨礪教育雖然很辛苦，但受溢匪淺，父母和老師為我們付出了那么多，我不會(huì)再讓老師、父母為我操心勞累。我告訴他們：我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
難忘的教育作文700字 13
人們常說(shuō)，青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光，我們擁有著美好的生活，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，十分幸福。但是有一些跟我們同齡的青少年們，因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，導(dǎo)致自己失去了幸福美好的的青少年時(shí)期，只能在高墻電網(wǎng)下望著那四角天空，獨(dú)自嘆息、悔恨。
10月21日，我們初一、初二的全體師生進(jìn)行了一次意義非凡的法制教育——參觀少管所。少管所是對(duì)已滿14周歲未滿18周歲的少年犯進(jìn)行教育、挽救、改造的場(chǎng)所，實(shí)際上就是一所小監(jiān)獄。在這里關(guān)押著許多犯了罪的青少年們。他們因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，走上了犯罪的道路。
當(dāng)我來(lái)到少管所旁，望著那高墻電網(wǎng)，不禁倒吸了一口涼氣，暗自心說(shuō)：以后一定不要進(jìn)來(lái)。當(dāng)我看到那巨大的帶有齒輪的鐵門(mén)時(shí)，心中又是一陣顫抖。這些和我們同齡的少年，就生活在這個(gè)門(mén)里面嗎？隨著大門(mén)的漸漸打開(kāi)，此次的活動(dòng)才剛剛開(kāi)始。
首先，我們?nèi)⒂^了他們的宿舍。雖然他們身為囚犯，但宿舍內(nèi)卻是十分的整潔。那豆腐塊似的被子，那平平整整的床單，無(wú)不令我驚嘆。在這方面，我可要向他們學(xué)習(xí)。隨后，我們進(jìn)入了一個(gè)大廳，上了一節(jié)令我永生難忘的法制教育課。
在這節(jié)特殊的課上，我們通過(guò)短片了解了什么是犯罪，還觀看了三個(gè)案例。之后有一些少年犯?jìng)兘o我們表演了舞臺(tái)劇和各種才藝。從中，我真切地感受到了這些少年犯?jìng)儗?duì)自由的渴望，對(duì)光明的向往，對(duì)父母的思念和對(duì)自己過(guò)去的.懺悔。令我印象最深的是舞臺(tái)劇《如果給我一天自由》。一天，一生中有多少個(gè)一天啊，我們能在這眾多的一天中隨心所欲，自由翱翔。而他們卻渴望給他們一天的自由，去陪父母吃飯，和妹妹玩耍……這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道的事在他們眼里卻高不可攀，只能在高墻電網(wǎng)中期待、盼望。
在表演過(guò)后，李主任還給我們做了總結(jié)。通過(guò)李主任的講話，我懂得了許多道理。“沖動(dòng)是魔鬼”，在少管所中，有眾多人都是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而做出了令他后悔一生的事，對(duì)不起父母、老師、同學(xué)。有些人“身在福中不知福”，他們有吃有穿，卻還嫌生活不夠好。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好生活，孝敬自己的父母，努力學(xué)習(xí)，“三思而后行”，不要沖動(dòng)做事，要冷靜去分析后果，如不計(jì)后果的莽撞做事，那就會(huì)后悔終生。
“啪”地一聲，門(mén)關(guān)住了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那緊閉的大門(mén)，心中感慨萬(wàn)千。想著那些少年犯?jìng)儯荒茉跊](méi)有自由的高墻電網(wǎng)中生活，我不僅為他們憐憫與嘆息，更在心中告誡自己：我一定要好好學(xué)習(xí)、孝敬父母、遵守法律，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人！
難忘的教育作文700字 14
今天，我們班舉行了一次跑步比賽。
老師把我們領(lǐng)到跑道旁，對(duì)我們說(shuō)：“叫到名字的同學(xué)來(lái)比賽跑步，沒(méi)叫到的先自己練，第一組是若兒和夢(mèng)佳。”于是我和她先站在起跑線上做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，就準(zhǔn)備起跑，只聽(tīng)老師喊：“預(yù)備，跑！”我像離弦的箭“嗖！”地就沖出去了，我邊跑邊想：哼哼，這個(gè)小夢(mèng)佳實(shí)在是太慢了吧，俺呀還是等等她吧！于是我便放慢了腳步，有意等她。在我想入非非，得意忘形之際，她竟然已經(jīng)追了上來(lái)，當(dāng)我們并肩的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“若兒我們離終點(diǎn)只差十幾米了，拜拜了，祝你‘旅途’愉快。”我也對(duì)她大喊：“ok！”只見(jiàn)她跑得飛快，簡(jiǎn)直比自行車還快，我猛一看，她離終點(diǎn)只有幾米了。我便大喊：“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓，加速！”可為時(shí)已晚，她早就到達(dá)了終點(diǎn)。于是，我，落得個(gè)預(yù)賽就被淘汰的下場(chǎng)。
回到家里，我躺在床上反思了一下：我呀，可真有點(diǎn)兒像《龜兔賽跑》中的兔子，夢(mèng)佳就好比烏龜，我這只兔子，白白有了一身好功夫，哎自認(rèn)倒霉吧！
我應(yīng)該從這件事中吸取教訓(xùn)，人生會(huì)面臨無(wú)數(shù)次大大小小的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)情的，在競(jìng)爭(zhēng)中要憑著自己的`實(shí)力努力地去戰(zhàn)勝對(duì)手，難道也能放慢前進(jìn)的步伐等人家來(lái)超過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
難忘的教育作文700字 15
我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過(guò)專家鄒越的感恩教育講座，令我十分難忘。如今，我們終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一下了。
今天下午，在師生和家長(zhǎng)們熱烈的掌聲中迎來(lái)了吉林省心理演講專家趙老師，做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例，激情高昂的風(fēng)格，生動(dòng)感人的互動(dòng)，向全體師生和家長(zhǎng)們上了一堂感人肺腑的'感恩教育課。
老師口中大量真實(shí)感人的故事調(diào)動(dòng)起多次震撼人心的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。當(dāng)學(xué)生們真誠(chéng)地?fù)淼嚼蠋熒磉呎f(shuō)：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)感謝您！”師生們流下了激動(dòng) 的淚水。當(dāng)趙老師說(shuō)想想為你整日操勞的父母，看看他們額頭，看看他們的雙手，讓我們擁抱父母，表達(dá)自己的愛(ài)吧！同學(xué)們?cè)僖淮瘟飨铝思?dòng)的淚水。
整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，深深地觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈。是的，愛(ài)國(guó)主義精神是民族的靈魂；感謝師恩是學(xué)生的良知；感謝父母是孩子的孝心；自立自強(qiáng)是我們的信心。
今后，我會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛(ài)。讓愛(ài)的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)！
難忘的教育作文700字 16
千里之行，始于足下，生活總是由數(shù)不清的細(xì)節(jié)組成的。作者從寫(xiě)短文發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字這件小事中明白了細(xì)節(jié)的重要性。難能可貴的是，他下定決心消滅錯(cuò)別字并且立即付諸實(shí)施！
星期六那天上作文課時(shí)，老師對(duì)我的教育給我留下了深刻的印象。
這個(gè)星期六，我跟平時(shí)一樣去上了作文課。老師給我們講的是如何描述別人的外貌。老師給我們說(shuō)了一些外貌描寫(xiě)的詞語(yǔ)，就讓我們自己來(lái)寫(xiě)段描寫(xiě)外貌的小短文。
我很快就寫(xiě)好了小短文，迫不及待地拿給了老師。我發(fā)現(xiàn)老師的眉毛皺成了一團(tuán)，心想：天哪，我的作文寫(xiě)的糟糕嗎？老師看完了對(duì)我說(shuō)：“你的.作文寫(xiě)得不錯(cuò)，但是錯(cuò)字和不會(huì)寫(xiě)的字太多了。”
我想：難道不會(huì)寫(xiě)一些字真的那么重要嗎？老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這一篇小短文中就有那么多的錯(cuò)字，寫(xiě)一篇作文的話，錯(cuò)字不都堆成一座山了嗎？考試的時(shí)候吃的虧就多了。你再想想，如果你連一些簡(jiǎn)單的字都不會(huì)寫(xiě)，你怎么在社會(huì)上生存下去？”我這時(shí)才明白了寫(xiě)字的重要性。
現(xiàn)在，我決定以后遇到不會(huì)寫(xiě)的字，要多寫(xiě)幾遍，記住它。而且我還打算在寒假把一到五年級(jí)的詞語(yǔ)重新聽(tīng)寫(xiě)一遍。我相信只要繼續(xù)堅(jiān)持下去，我是不會(huì)成為老師口中的那種人的。
難忘的教育作文700字 17
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，馬上就要面臨一生中第一個(gè)重大的考試——初考。每一個(gè)人都在為那一次進(jìn)行著手忙腳亂地認(rèn)真學(xué)習(xí)，望著那些低年級(jí)正在歡樂(lè)地游戲時(shí)，同學(xué)們也只好干咽著口水。當(dāng)別人正奮筆疾書(shū)的時(shí)候我還在悠閑自得地聽(tīng)著音樂(lè)，父母提醒我：“馬上就要期末考試了，你還在玩電腦，快去做作業(yè)。”我大聲叫道：“我那么聰明，害怕考不好嗎？”媽媽生氣地說(shuō)：“天才是百分之一的天分與百分之九十九的'汗水，知道嗎？快去做作業(yè)！”
我見(jiàn)“母老虎”發(fā)威了，連忙坐在位子上乖乖地看書(shū)復(fù)習(xí)了。等媽媽走后，我早就把復(fù)習(xí)的事忘得九霄云外了，開(kāi)始想起明天班里會(huì)發(fā)生什么有趣的事，會(huì)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而又產(chǎn)生第三次“世界大戰(zhàn)”，那就有好戲看了；還是平如鏡地看書(shū)復(fù)習(xí)呢，這樣未免也太無(wú)聊了……不好有隱隱約約的腳步聲傳來(lái)，完了，肯定是媽媽，語(yǔ)文書(shū)呢？語(yǔ)文書(shū)找不到了，怎么辦呢，還是趕快拿數(shù)學(xué)書(shū)代替一下吧！媽媽見(jiàn)我復(fù)習(xí)得挺認(rèn)真的，就笑了笑走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣～～嚇?biāo)牢伊耍瑥?fù)習(xí)這幾天，我天天在和媽媽“打游記”。 過(guò)了幾天，期末考了，我有許多題明明老師講過(guò)，我沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，就做不出來(lái)了，我真后悔。認(rèn)為我肯定考很差。
之后老師準(zhǔn)備來(lái)我家了，我十分緊張，心想老師肯定要把我罵得狗血淋頭。劉老師一走進(jìn)我家，她剛張開(kāi)口，還沒(méi)說(shuō)話時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆下去。劉老師開(kāi)始講話了，她沒(méi)有罵我，只是讓我和爸爸媽媽找找我的優(yōu)點(diǎn)。找了許多有點(diǎn)后，告訴我：“你有許多優(yōu)點(diǎn)，但你就因?yàn)樘粗啬愕膬?yōu)點(diǎn)了，才會(huì)那樣驕傲自大，認(rèn)為自己是最好的，最聰明的。你不能這樣想，這樣只會(huì)害了你，讓你目中無(wú)人，你應(yīng)該努力尋找自己的缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，這陽(yáng)你才會(huì)進(jìn)步。”之后老師又嘰里咕嚕地說(shuō)了許多話，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我在思考領(lǐng)悟老師一開(kāi)始講的話。通過(guò)老師的家訪后，我明白了許多。我下定決心，以后在也不自大，再也不目中無(wú)人了。
難忘的教育作文700字 18
“教育”二字是老師、家長(zhǎng)談?wù)撟疃嗟脑掝}。在我的記憶深處，有一次的教育最讓我刻骨銘心。
幾年前，我家買(mǎi)了一只虎皮鸚鵡，俏皮可愛(ài)、活潑好動(dòng)。買(mǎi)回家時(shí)，我歡天喜地，恨不得沒(méi)日沒(méi)夜地守著它。日子一長(zhǎng)，我又把它拋到腦后，到了不聞不問(wèn)的地步。
一天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小鸚鵡的“碗”里彈盡糧絕了。我淡淡地看了一眼，就徑直走進(jìn)房間。幸虧媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，“妙手回春”地挽救了小鸚鵡，才讓它躲過(guò)一劫。
爸爸媽媽看到這一幕，很嚴(yán)肅地叫我過(guò)去。
我忐忑不安地坐在椅子上，媽媽首先遞給我一張資料。我好生奇怪，真不知這葫蘆里賣(mài)的什么藥。但又不敢多問(wèn)，只好裝作饒有興趣的樣子看了起來(lái)。原來(lái)，是這樣的故事：美國(guó)的一位公民因虐待自家的貓，竟然被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
不看不知道，一看嚇一跳。我驚出一身冷汗。僅僅是一只小動(dòng)物，就要付出這么大的代價(jià)，真讓人不寒自栗。好一枚威力十足的炸彈，一下子在我的心扉炸開(kāi)了花。
我偷偷地看了一眼爸爸，只見(jiàn)他臉上掠過(guò)一絲不易覺(jué)察的微笑。但立刻又晴轉(zhuǎn)多云，他用那富有磁性的聲音說(shuō)：“再看看這個(gè)發(fā)人深省的'故事！”
我小心翼翼地接過(guò)紙張，腳直打哆嗦，生怕又是一枚“定時(shí)炸彈”。我膽戰(zhàn)心驚地閱讀起來(lái)。故事講述了在一條鄉(xiāng)間公路上，一只企鵝在慢悠悠地過(guò)馬路。讀到這里，我心想：這只企鵝的處境十分危險(xiǎn)，命懸一線！可下面發(fā)生的事情則在我意料之外。來(lái)來(lái)往往的車子都停了下來(lái)，靜靜地等待這個(gè)小動(dòng)物安全地過(guò)馬路，沒(méi)有任何埋怨。每個(gè)人都用慈祥的目光注視著企鵝。
我的臉“唰”得一下子紅了，像熟透的柿子，繼而感到一陣火辣辣的疼痛。他們?yōu)榱艘恢恍?dòng)物的安危，能夠舍棄自己的時(shí)間、精力，我和他們簡(jiǎn)直是天壤之別。我想起了一天中午，我睡得正香的時(shí)候，被鸚鵡一聲尖銳的鳴叫聲吵醒，于是氣急敗壞地走向陽(yáng)臺(tái)，怒斥道：“你這個(gè)小東西，竟然打擾我睡午覺(jué)，豈有此理，膽大妄為！”想到自己的言行舉止，后悔、自責(zé)一起涌上心頭，我感到無(wú)地自容。
媽媽摸著我的額頭，和藹可親地說(shuō)：“孩子，你身邊的每一個(gè)動(dòng)物，都值得你關(guān)心、愛(ài)護(hù)，它們也是一個(gè)個(gè)鮮活的小生命呀！”
“我一定要做到！”我情不自禁地說(shuō)。
爸爸輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō)：“光說(shuō)沒(méi)用，關(guān)鍵要落到行動(dòng)上來(lái)！”
是啊，動(dòng)物和人類同在一片藍(lán)天下，我們應(yīng)該和它們共同呼吸新鮮的空氣，共同欣賞奇妙的美景，共同和諧地生活在一起。我暗暗下定決心，一定要保護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物，善待大自然的每一個(gè)生命。
難忘的教育作文700字 19
在我的記憶中有許許多多的難忘，這些難忘就像一顆顆繁星，在我記憶的長(zhǎng)河中繪成了一幅滿天繁星的夜空。拾取最明亮的一顆繁星，那就是我一次難忘的教育。
記得那是寒假的時(shí)候，剛考完試，我就把那笨重的書(shū)包和讀書(shū)的壓力一起拋到了九霄云外，就像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，望著籠外五彩繽紛的世界，展翅要飛翔，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。忘了自己的原則，只顧著玩。整天游手好閑，就像一個(gè)浪子。在家每天睡到太陽(yáng)烈日當(dāng)空，醒來(lái)后，也只是玩。不是玩電腦，就是玩手機(jī)，無(wú)所事事。連溫習(xí)也沒(méi)有，書(shū)也沒(méi)有看過(guò)了，放假就把學(xué)習(xí)給丟了。每天都過(guò)著同樣的生活。
過(guò)了幾天，突然被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。來(lái)到我面前，說(shuō)：”女兒，你近日表現(xiàn)可不好喲，你應(yīng)反省一下呀！媽媽帶你去一個(gè)地方，去了之后，你就會(huì)知道自己應(yīng)該怎樣了。”說(shuō)完，媽媽領(lǐng)著我去了村外的'一片田野中。在那，我不僅看到那生機(jī)勃勃，春色盎然的景象，我更看見(jiàn)了小動(dòng)物們辛勤的勞作。小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地在田野尋覓；小蜜蜂嗡嗡嚶嚶地采著蜜；小燕子在天空盤(pán)旋視察著哪里有害蟲(chóng)……每一個(gè)小動(dòng)物都在忙碌地工作著，這一切，如詩(shī)如畫(huà)。望著這一切，我慚愧地低下頭。心想：我連小動(dòng)物都不如，它們是那樣的充實(shí)，每天都過(guò)得多姿多彩。而我呢？每天都在虛度光陰，面對(duì)新的一天卻如此輕率。何不把時(shí)間“浪費(fèi)”的有意義呢？想到這里，我向媽媽許下諾，以后也不再這樣了。媽媽聽(tīng)了我的諾言后，也露出欣慰的笑容。
經(jīng)過(guò)這次后，我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一寸光陰了，每天都過(guò)得很充實(shí)，多彩。我也懂得了很多，人的青春是那么的短暫，我們豈能揮霍這寶貴的青春呢？莫讓我們長(zhǎng)大后，回首相看，后悔萬(wàn)分啊！要記住一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，讓我們好好珍惜和利用自己寶貴的一分一秒吧！
難忘的教育作文700字 20
我被教訓(xùn)過(guò)很多次，其中讓我最難忘的教訓(xùn)是用計(jì)算器去算數(shù)學(xué)題目。
那一天，我們的老師讓我們脫式計(jì)算20多道難題。回到家里，看見(jiàn)老媽在做飯，家里來(lái)了客人，我的好兄弟肖豪瑞也來(lái)了。我放下書(shū)包打開(kāi)數(shù)學(xué)家作，認(rèn)真做起了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一道題目很難做，我算了許多次，結(jié)果還是錯(cuò)的'。正在我十分苦惱的時(shí)候，我眼前一亮，忽然發(fā)現(xiàn)了身旁的計(jì)算器，我馬上笑了笑，心想：哈哈，我真是太聰明了！于是，我馬上拿起計(jì)算機(jī)高興地用了起來(lái)，不到了20分鐘，我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了。
接下來(lái)，我開(kāi)始做媽媽布置的數(shù)學(xué)題目，做到脫式計(jì)算的時(shí)候我又用起了計(jì)算機(jī)，正當(dāng)我做得入神時(shí)，肖豪瑞突然走來(lái)說(shuō)：“吳典軒，來(lái)玩‘三國(guó)殺’不？”我一下臉?biāo)祝炅耍∮?jì)算機(jī)被肖豪瑞發(fā)現(xiàn)了！果然，他大聲說(shuō)：“吳……你……居然用計(jì)算機(jī)？”我急得像熱鍋上的螞蟻，連忙求饒說(shuō)：“好兄弟，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，好吧？”我好說(shuō)歹說(shuō)，肖豪瑞總算松了口，說(shuō)：”好吧，我不告你了，放心吧”。這時(shí)，我的心才算是放了下來(lái)。晚上，爸爸給我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)題目錯(cuò)得一塌糊涂，我疑惑不解地說(shuō)：“不會(huì)吧？”爸爸說(shuō)：“兒子，你看40÷（3×6）這么簡(jiǎn)單，你都算錯(cuò)了？”我想了想，心里說(shuō)：“呀！計(jì)算機(jī)沒(méi)有小括號(hào)，哎呀！我太笨了！本想偷懶，結(jié)果丑大了！”
爸爸表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“你一定用了計(jì)算機(jī)，對(duì)嗎？”我頓時(shí)慚愧地低下了頭說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起啊！我再也不用計(jì)算機(jī)做題目了。”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“不許再有下次了！”看到爸爸既傷心又難過(guò)的神情，我心里很懊悔。
通過(guò)這件事情，我明白了無(wú)論做什么事情，都不能心存僥幸，要腳踏實(shí)地做好每一件事。
難忘的教育作文700字 21
星期六，黃老師和肖老師組織我們小記者來(lái)到“玉林市青少年法制教育基地”采訪。
我們首先來(lái)到“心理顧問(wèn)室”。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)有三塊大面板掛在墻上，面板上是心理顧問(wèn)員的照片。講解員姐姐告訴我們說(shuō)這是三名著名的心理顧問(wèn)員，幫助很多問(wèn)題少年解決了的心理問(wèn)題。
參觀完心理顧問(wèn)室，我們接著參觀審判庭。一踏進(jìn)去，大家就都一臉驚訝：第一審判庭的房間不大不小，在房間正中央，有個(gè)長(zhǎng)方形桌子，在桌子最上面，有三張很特別的椅子，顯然是有“特別待遇”的人才能坐的。原來(lái)，這三個(gè)座位分別屬于審判長(zhǎng)、辯護(hù)人和陪審員。抬頭一看，天花板被裝飾成藍(lán)天白云的模樣，很特別，也很漂亮。講解員姐姐說(shuō)：“我們之所以把天花板做成像藍(lán)天的樣子，是因?yàn)橄胱屇切┍桓嬲咧匦禄貧w社會(huì)。
參觀完審判庭，我們來(lái)到模擬審判庭，觀看兩部關(guān)于青少年法制教育的'微電影。第一部說(shuō)的是關(guān)于幾個(gè)問(wèn)題少年在校門(mén)拿刀恐嚇小學(xué)生搶錢(qián)。結(jié)果被搶錢(qián)的三名小學(xué)生及時(shí)報(bào)警，問(wèn)題少年被抓獲歸案，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。第二部是《花季少女失足記》，講的是一名在學(xué)校成績(jī)十分好的一名女學(xué)生被表姐叫去過(guò)生日，認(rèn)識(shí)了兩名陌生人，她喝的飲料讓陌生人放進(jìn)了，糊里糊涂的就幫他們送。在利益的誘導(dǎo)下，女學(xué)生在不知不覺(jué)中，一步步滑進(jìn)販毒的深淵，最后被抓獲。
我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)校也有類似學(xué)生以大欺小，搶錢(qián)的事情發(fā)生。我們應(yīng)該預(yù)防這種事情發(fā)生，多教育同學(xué)們?cè)趺捶婪叮?dāng)然自己更不要參與這種違法的事情。如果發(fā)生了，首先跟家長(zhǎng)老師匯報(bào)。
通過(guò)這次的參觀，我更深刻地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都要做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，社會(huì)才會(huì)安定。我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)我也懂得了，在平時(shí)不要亂跟陌生人交往，俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”，我們應(yīng)該結(jié)交思想品德先進(jìn)的同學(xué)，一起進(jìn)步，而不是一起墮落。
難忘的教育作文700字 22
教育，不僅僅是思想上的。它還要體現(xiàn)在體育鍛煉，情操陶冶，這些身心上的方面。實(shí)際上，這也是近期社會(huì)所關(guān)注的教育現(xiàn)象之一。
可能，有人會(huì)說(shuō)，干這些豈不是影響學(xué)習(xí)了嗎？其實(shí)，不然。作為一名受教育者，我能感受到身心教育的必要。
關(guān)于體育鍛煉就應(yīng)當(dāng)沒(méi)有爭(zhēng)議了。當(dāng)年毛主席可都是提出過(guò)“強(qiáng)身健體”的重要性。還記得，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)過(guò)后，中國(guó)人被世界辱笑為“東亞病夫”，這是多么大的恥辱，這簡(jiǎn)直就是對(duì)整個(gè)中華民族的譏笑。這能忍嗎？不能，即使這已成為歷史。
不過(guò)，在近年來(lái)，一切都向好的方向發(fā)展。最值的一提的還當(dāng)是“校園足球”活動(dòng)，早在初中時(shí)，學(xué)校就有專門(mén)建設(shè)的足球興趣學(xué)習(xí)。最讓我映象深刻的就是初三那年運(yùn)動(dòng)會(huì)最后作以閉幕式的足球賽。綠茵場(chǎng)上英姿颯爽，充滿陽(yáng)光氣息的青少年們帶給我們一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，最重要的是那充滿感染性的青春的蓬勃生氣的體現(xiàn)啊！不得不說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的必要性，但是它也正開(kāi)展地越來(lái)越好。前不久，我都看見(jiàn)有一群五六歲的小孩子在球場(chǎng)上踢球呢！
在這樣一個(gè)活力迸發(fā)的學(xué)生時(shí)代，一份心靈上的沉靜也是重要的。還有什么比浸于經(jīng)典中更能陶冶情操的呢？
首先，經(jīng)典是值得人去品味的。既然經(jīng)典，當(dāng)去感悟。所以，這不，“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)也如火如荼地開(kāi)展了。這個(gè)就更不會(huì)耽誤什么學(xué)習(xí)了。讀書(shū)本就是學(xué)習(xí)地一種方法。更何況經(jīng)典的'東西中我們可以學(xué)到更多有價(jià)值的東西。我覺(jué)得經(jīng)典誦讀的讀本也是極好的。最重要的是能夠在誦讀經(jīng)典中一點(diǎn)點(diǎn)地洗滌心靈，這是文學(xué)所具有的重要功能啊。
我所能觀察到的教育現(xiàn)象并不多。但最令我關(guān)注的還是有關(guān)身心上的教育方面的。因?yàn)椋缃瘢S學(xué)業(yè)的增加，學(xué)習(xí)壓力愈加繁重。在這樣的情況下，身心上所受良好的教育是極其重要的。更何況這是教育所體現(xiàn)的除學(xué)習(xí)之外的內(nèi)容。
教育，是教育者和受教育共同受之影響的工作或事業(yè)。學(xué)習(xí)與身心健康發(fā)展的充分結(jié)合是必要的。
難忘的教育作文700字 23
在生活中，“見(jiàn)義勇為”是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。然而，在我的身旁就發(fā)生了這樣的一件事。
那是一個(gè)炎熱的夏天。太陽(yáng)像火爐似的熾烤大地，樹(shù)上綠油油的葉子仿佛要被烤焦了似的。我和我的父母親要一起坐公交車去動(dòng)物園游玩。205公交車來(lái)了，我和爸爸媽媽上車后，找好座位坐了下來(lái)。因?yàn)槿?dòng)物園的時(shí)間挺長(zhǎng)，所以爸爸和媽媽就閑聊了起來(lái)，就在爸爸聊得最盡興時(shí)，他突然看到前面有個(gè)人對(duì)著背包的一個(gè)一個(gè)地看，東張西望。爸爸覺(jué)得有些不對(duì)，便跟著那個(gè)小偷。
爸爸平時(shí)就是一個(gè)為人正直、善良、做事認(rèn)真的人。我和媽媽不知道爸爸要干什么，也一起跟了過(guò)去。那人一見(jiàn)有人來(lái)了，便馬上把骯臟的手伸了回去，他神情非常奇怪，想足個(gè)小偷的模樣。爸爸一路上一直站在那個(gè)人的身旁。我似乎看懂了爸爸的.意思，就悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)。爸爸表情嚴(yán)肅，手拉著吊環(huán)寸步不離。我想把爸爸這是一定在想:”這個(gè)社會(huì)的人怎么那么差，年輕的小伙子有手有腳，怎么會(huì)去偷東西。”小偷似乎覺(jué)得這輛車上偷不到東西，想下車了。爸爸輕聲對(duì)我說(shuō):”曼兒，叫上媽媽準(zhǔn)備一起下車。”我疑惑的問(wèn)爸爸:”爸爸，為什么，不時(shí)還沒(méi)到動(dòng)物園嗎?”爸爸沒(méi)理會(huì)我。他下車了，我和媽媽緊跟著爸爸一起下車了。爸爸大步走向前去，終于追到了他，爸爸向前一把抓住他的胳膊，對(duì)他厲聲喝道:”小伙子，你有手有腳的，怎么能干這種偷偷摸摸的事?”當(dāng)時(shí)小偷一臉樣，爸爸看他態(tài)度有所改變，就對(duì)他說(shuō):’從今天開(kāi)始，去踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)日子，別再做那種損壞良心的事情，不然，你怎么對(duì)得起你的父母呢?”爸爸說(shuō)下了這句話，帶著我和媽媽離開(kāi)了。雖然這件事已過(guò)去很久，但依然記得清清楚楚，刻骨銘心。
從件事中，我也懂得了，在生活的字典中，“光明正大”，“見(jiàn)義勇為”……這些精神都是不可缺少的。因?yàn)槲覀冃枰@些，也必須擁有這些。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧讓每個(gè)人的熱情都散發(fā)出來(lái)吧讓美麗的佛山充滿愛(ài)吧!
難忘的教育作文700字 24
家庭是花的根，孩子是花。家風(fēng)如陽(yáng)光，花只有在陽(yáng)光的照射下才能芬芳宜人；家庭是種子，孩子是小樹(shù)。家風(fēng)如雨露，幼樹(shù)只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在良好家庭作風(fēng)的影響下才能脫穎而出。
小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講她小時(shí)候的故事。有時(shí)候媽媽會(huì)和我分擔(dān)家務(wù)，讓我做一些力所能及的事情，但是每當(dāng)我找到各種理由推掉的時(shí)候，她就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):哎！現(xiàn)在的`年輕人很少能吃苦耐勞。做人要勤勞，要知道只有努力吃飯才能做主人。
最近妹妹考上了大學(xué)，親戚隔幾天就來(lái)家里坐一坐祝賀妹妹。他還時(shí)不時(shí)跟我說(shuō)，你要好好努力，像你妹妹一樣上大學(xué)。今天經(jīng)常來(lái)我們村賣(mài)水果蔬菜的爺爺又來(lái)了。我和媽媽去買(mǎi)橘子，給媽媽和鄰居留時(shí)間摘水果。他對(duì)我說(shuō):好好學(xué)習(xí)，以后考博士！我笑著答應(yīng)了他。其實(shí)早在姐姐考上大學(xué)的時(shí)候，我就看到父母驕傲的告訴別人，女兒考上大學(xué)了，這是福氣！我小的時(shí)候就決定要像姐姐一樣上大學(xué)，讓他們更能感到驕傲。
自古以來(lái)，文人墨客都非常重視家風(fēng)，只有修身齊家，才能治國(guó)平天下。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，家庭風(fēng)格尤為重要。因此，古往今來(lái)，中國(guó)學(xué)者留下了許多導(dǎo)師協(xié)會(huì)，使年輕一代感到熟悉，成為言行的榜樣。
明代嘉靖皇帝朱厚熜，年輕時(shí)貪玩，無(wú)心讀書(shū)。父親擔(dān)心王興的時(shí)候，就把他鎖在書(shū)房里，反復(fù)抄一副導(dǎo)師對(duì)聯(lián):好好讀書(shū)練武，好好學(xué)習(xí)；創(chuàng)業(yè)很難。規(guī)定一天抄100遍，否則要鞭打。抄了100天后，朱厚熜意識(shí)到父親的痛苦，哭著跪在父親面前認(rèn)罪。從此他在書(shū)房掛了這副對(duì)聯(lián)，督促自己好好學(xué)習(xí)。
美國(guó)前總統(tǒng)里根不僅有名，而且很有錢(qián)。但他嚴(yán)格要求孩子自立，絕不讓孩子依賴父母。兒子失業(yè)后，他在找工作，靠救濟(jì)生活。
花在陽(yáng)光下芬芳宜人；小樹(shù)在雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)；我，在良好家庭作風(fēng)的影響下，更加脫穎而出！
難忘的教育作文700字 25
教育，是我們成長(zhǎng)路上的良師益母；是我們學(xué)習(xí)道路上引領(lǐng)我們前進(jìn)的標(biāo)志；是知識(shí)海洋中的一本好書(shū)我們每個(gè)人長(zhǎng)大的工程中，都要接受教育，現(xiàn)在，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我眼中的教育是怎樣的。
每天上學(xué)，老師都會(huì)十分努力的備課 —— 語(yǔ)文課上，那引人深思的視頻；數(shù)學(xué)課上，立體的幾何圖形；英語(yǔ)課上，那生動(dòng)形象的動(dòng)畫(huà)人物；體育課上，老師精心編制的武術(shù)操；科學(xué)課上，老師花了很多功夫才弄到的實(shí)驗(yàn)材料……每一節(jié)課，老師都講得繪聲繪色，再加上電腦白板上的多媒體文字、動(dòng)畫(huà)，和其他各種的學(xué)習(xí)方法，每一位同學(xué)都會(huì)開(kāi)心的度過(guò)一節(jié)課。正因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的途徑更多了，才擴(kuò)升了大家的學(xué)習(xí)興趣，這也是同學(xué)們提升學(xué)習(xí)成績(jī)的主要原因 —— 老師講課的`內(nèi)容豐富，學(xué)生有學(xué)習(xí)的興趣。
課余作業(yè)，老師從來(lái)不會(huì)布置的特別多，有時(shí)，老師還會(huì)在自習(xí)課上帶著我們一起寫(xiě)。雙休日或是小假期，老師們也都能體諒我們一周的辛苦學(xué)習(xí)，為了減輕我們的負(fù)擔(dān)，老師也沒(méi)有大量的布置作業(yè)。現(xiàn)在，大家的課余時(shí)間也充分起來(lái)，大家可以有更多做自己喜歡的事情，有更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)了，你說(shuō)這是不是大家提高學(xué)習(xí)成績(jī)一個(gè)重要之處呢？
說(shuō)到品德教育，老師是十分注重的。我們學(xué)校是孔韻流芳的百年老校，有著優(yōu)良的素質(zhì)和傳統(tǒng)。打架，罵人等不文明的現(xiàn)象是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有的，老師也決不允許我們這么做，同學(xué)們是夫小的學(xué)生，都應(yīng)該做一個(gè)“謙謙君子”。平時(shí)上學(xué)，有的同學(xué)難免會(huì)犯些錯(cuò)誤，這時(shí)，老師就會(huì)請(qǐng)他們?nèi)マk公室談話，可是不會(huì)在大庭廣眾之下點(diǎn)名批評(píng)同學(xué)，這樣一來(lái)，同學(xué)們就會(huì)牢記老師的教誨，平時(shí)也就更加地注意自己的表現(xiàn)，而請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校這一類的事，在我們學(xué)校也是很鮮見(jiàn)了。
現(xiàn)在，我的成長(zhǎng)中所受到的是十分好的教育，而我在這樣良好的生活環(huán)境中，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大努力回報(bào)家長(zhǎng)和老師，感謝他們對(duì)我的教育之恩。
難忘的教育作文700字 26
長(zhǎng)期以來(lái)，教師只注重考試、分?jǐn)?shù)和智力，而忽視了真正的素質(zhì)教育。甚至，老師為了拿高分，延期上課或者課后輔導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)生下節(jié)課沒(méi)時(shí)間玩，但是放學(xué)回家想玩，想調(diào)解，卻歡迎家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和監(jiān)督。在所謂老師的嚴(yán)格控制下，孩子們被困住了，被鎖死了。難道不值得深思嗎？
有一次放學(xué)，哥哥丟下書(shū)包跑了出去。我說(shuō)，站住，你干嘛去？哥哥說(shuō)，我去樓下玩。我厲聲對(duì)你說(shuō):你放學(xué)后還沒(méi)玩夠嗎？先完成作業(yè)！哥哥哽咽著說(shuō):“我們老師下課會(huì)耽誤時(shí)間。等他說(shuō)完，我們沒(méi)等跑出去了，鈴聲又響了。”哥哥說(shuō)完了，我覺(jué)得對(duì)不起他，因?yàn)槲乙步?jīng)歷了一件事。有一次，我的同學(xué)蔣依杉(她的父母在外面工作，缺乏照顧)過(guò)生日，她邀請(qǐng)我們?nèi)ニ议_(kāi)派對(duì)。所有的邀請(qǐng)都發(fā)出去了。我們也想和蔣依杉過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日，但是老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，以一票之差否決了，說(shuō):如果你不努力學(xué)習(xí)，什么是對(duì)的？當(dāng)老師反對(duì)時(shí)，我們?nèi)チ耸Y依杉家，盡管我們沒(méi)有勇氣和勇氣。結(jié)果生日那天沒(méi)人去她家開(kāi)派對(duì)，她和奶奶過(guò)了一個(gè)孤獨(dú)的生日。唉！想到這，我的眼淚真的奪眶而出，所以我深有體會(huì)，準(zhǔn)備讓哥哥去玩，但是我的允許是沒(méi)有用的.。這時(shí)，我媽說(shuō):“你干嘛去？”你完成作業(yè)了嗎？哥哥說(shuō):“我想下樓玩一會(huì)兒，但是老師不在學(xué)校上課。”。媽媽說(shuō):不行，趕緊寫(xiě)作業(yè)，做完作業(yè)再討論。弟弟要做作業(yè)，我搖搖頭，以為弟弟又要出去玩了。
在學(xué)校老師和家里家長(zhǎng)的嚴(yán)格控制下，我們失去了童年的快樂(lè)，取而代之的是成績(jī)。我覺(jué)得在這樣的老師嚴(yán)格控制下教育出來(lái)的孩子，會(huì)缺乏個(gè)性、能力、思想等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)國(guó)外的開(kāi)放教育。總之，很久了。中國(guó)孩子被關(guān)在教室和自習(xí)室里，就像一顆失去了根永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)育的種子，就像一只折斷了翅膀的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)缺乏個(gè)性、創(chuàng)造力和獨(dú)立性。老師和家長(zhǎng)希望我們是書(shū)呆子，而不是德才兼?zhèn)涞淖鎳?guó)棟梁?jiǎn)幔?/p>
難忘的教育作文700字 27
同學(xué)們，你們是否在童年里遇到難忘的事情，受到深刻的教育呢？我這里就有一個(gè)這樣的事情。這件事情總是讓我難以忘懷。
那是很久的事情了，有一天，我們一家人和哥哥去球館打羽毛球，正當(dāng)我們打得高興時(shí)，我們大家都很渴，于是我拿著錢(qián)沖向小店。“老板，請(qǐng)問(wèn)一瓶水要多少錢(qián)？”一元5毛。于是我買(mǎi)了4瓶水，給了店主10元，但是，找回來(lái)的錢(qián)卻給了7元。哈哈，還多找我1元，我當(dāng)時(shí)心里樂(lè)滋滋的，我還自賣(mài)自夸。我走到媽媽面前和她說(shuō)起了剛才的事情，我越說(shuō)越起勁。我的嘴角還不禁露出了一微笑。只見(jiàn)媽媽的臉色頓時(shí)陰沉沉的，似乎要大發(fā)雷霆。哎呀！不好了，是不是我說(shuō)錯(cuò)了什么呢？我心中想道。媽媽對(duì)我批評(píng)道：“你怎么能這樣呢？不是自己的東西怎么可以亂要?jiǎng)e人的呢？我們做人要誠(chéng)實(shí)，不能貪小便宜。”這一連串的話語(yǔ)讓我一時(shí)不知怎么回答。“現(xiàn)在你趕快把錢(qián)還回去”我反駁道，是他自己不小心給錯(cuò)我的，我又不是偷來(lái)的，我才不還回去。這時(shí)候爸爸來(lái)了，我一向都是很怕他的，他的眼神似乎要把我痛打一頓，幸好我還醒目，我趕快跑到原來(lái)的`那間小店把錢(qián)還了給店主，我們也回家了。
回到家后，我一邊看電視一邊想，我到底哪里錯(cuò)了？雖然這算一種貪心，但是也不算偷啊？我的腦袋象翻江倒海一樣，我到底哪里做錯(cuò)了？媽媽好象看穿了我的心思，她細(xì)心的走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)，怎么？還在想剛才那件事情？但你這樣做是不對(duì)的，雖然這是別人不小心給錯(cuò)錢(qián)，但別人這樣不就虧本了嗎？要是你把那1元錢(qián)看得那么重，那我們將會(huì)變得不誠(chéng)實(shí)。聽(tīng)了母親的話后，我的心漸漸平靜下來(lái)，回想起剛才的行為，確實(shí)是過(guò)分了點(diǎn)，最后我也想通了。
現(xiàn)在我們也長(zhǎng)大了，有自己的想法，現(xiàn)在我也明白了當(dāng)時(shí)母親的用心，她是不想我的思想變壞，只能用批評(píng)來(lái)教育我，也讓我明白了母親當(dāng)時(shí)的用心。所以我們?nèi)艘姓\(chéng)心，這樣我們才不會(huì)走向歪路。所以，這次的教育我始終很難忘懷。
難忘的教育作文700字 28
有人說(shuō)：“口，可以成就美事，創(chuàng)造偉業(yè)；但也是一把利器，可以毀滅一切。一句帶著正面積極的鼓勵(lì)言語(yǔ)，會(huì)讓人一生勇往直前；一句謊言或批評(píng)，將把人推向深淵，墜入沮喪！”。我的媽媽就是以口說(shuō)贊美的話，絕不讓“口”的批評(píng)掩蓋了贊美，所以當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，她總會(huì)用贊美來(lái)鼓勵(lì)我勇往直前，要我不批評(píng)也不說(shuō)謊，勇敢的面對(duì)自己，她是最以身作則的心靈主任，也是最疼愛(ài)我的人。
我是個(gè)已到叛逆期的孩子，在家里常常發(fā)生一言九“頂”的情形，記得那天我看了一整個(gè)下午的電視，媽媽耐不住性子的問(wèn)我：“把電視關(guān)了好嗎？”，我卻看得入迷，聽(tīng)到媽媽的好言提醒，想也不想的馬上回嘴：“一點(diǎn)也不好！”我那好脾氣的媽媽卻沒(méi)有因?yàn)槲业臐M不在乎而生氣，還是好言好語(yǔ)的`勸我──早點(diǎn)睡，別“迷戀”電視。這時(shí)，我才會(huì)羞愧的關(guān)掉電視，并且立刻挨著媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的道歉！我抱著她向她撒嬌，并且說(shuō)下次不會(huì)了，這就是我和媽媽溝通的方式，也是媽媽疼愛(ài)我的方式。
當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她要我勇于面對(duì)錯(cuò)誤，做錯(cuò)事是人之常情，但不能用說(shuō)謊掩蓋錯(cuò)誤。記得有一次，媽媽要我把握時(shí)間做功課，但我卻趁著作業(yè)時(shí)間偷玩電玩，等她回來(lái)要檢閱我的作業(yè)時(shí)，我神色緊張、支支吾吾，媽媽一眼就看穿我的心思，她卻沒(méi)有多說(shuō)，只拿了放羊的孩子那個(gè)故事給我看，我知道媽媽發(fā)現(xiàn)了我的謊言，只是不忍拆穿我罷了！我低頭不語(yǔ)，媽媽開(kāi)始講道理，告訴我，一個(gè)說(shuō)謊的人，不但不懂得面對(duì)自己，面對(duì)關(guān)心他的人，將來(lái)更會(huì)一事無(wú)成，這便是不懂自我負(fù)責(zé)的態(tài)度啊！我的媽媽從不用疾言厲色來(lái)管教我，總用溫和的方式來(lái)教育我、引導(dǎo)我、改變我、愛(ài)我。
媽媽用她的愛(ài)來(lái)教育我，用她的生命來(lái)愛(ài)我，為了我，她一度請(qǐng)假，陪我度過(guò)最重要的成長(zhǎng)期，她的愛(ài)不像夏陽(yáng)一樣強(qiáng)烈、耀眼，卻像冬陽(yáng)一樣溫暖、怡人，謝謝媽媽對(duì)我的濃烈卻溫柔的愛(ài)，我會(huì)記住您教我的道理，勇敢的做最棒的自己。
難忘的教育作文700字 29
歲月如歌、日復(fù)一日、年復(fù)一年，在我的成長(zhǎng)腳印中，有許多使我難忘的活動(dòng)，但是這一次活動(dòng)最使我難忘。
3月24日早上，我們學(xué)校舉行了一次感恩激勵(lì)報(bào)告會(huì)。是請(qǐng)南寧導(dǎo)航文化教育中心的老師來(lái)為我們上課。8：30分時(shí)，同學(xué)們抬著椅子來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。等同學(xué)們按位置坐好后，李老師就開(kāi)始站在舞臺(tái)上面上課了。她先講了她經(jīng)過(guò)的一些事情，又讓我們聽(tīng)一個(gè)大姐姐雅麗的故事，她講述了雅麗姐姐首先對(duì)爸爸媽媽的不回家的行為恨之入骨，后來(lái)聽(tīng)了李老師講的感恩激勵(lì)報(bào)告會(huì)后，她明白了感恩對(duì)于自己和其他的人是多么重要。后來(lái)雅麗姐姐對(duì)她的爸爸媽媽是用一顆真誠(chéng)、感恩的.心去對(duì)待她的父母。我聽(tīng)后，明白了我們一直沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。
李老師飽含深情地講完了這個(gè)故事，臺(tái)下的同學(xué)已是痛哭流涕、淚流滿面了。雖然有時(shí)候爸爸打我們，媽媽罵我們，可他們是看在眼里，痛在心里。生病的時(shí)候，是誰(shuí)最擔(dān)心我們?是爸爸媽媽，病好了，是誰(shuí)最高興?是爸爸媽媽，他們給了我們生命。日子一天天過(guò)去，我們?cè)介L(zhǎng)越大，而我們親愛(ài)的爸爸媽媽們呢?是越來(lái)越老了，眼角的皺紋也越來(lái)越多了!后來(lái)老師讓同學(xué)們上到臺(tái)上來(lái)，對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)一句感恩的話語(yǔ)，一位哥哥最先說(shuō)出了對(duì)自己爸爸媽媽感恩的話，他那一聲“媽媽，您辛苦啦!”雖然只是短短的一句話語(yǔ)，但也能體現(xiàn)出他對(duì)父母親高尚無(wú)私的愛(ài)，足以讓我們感動(dòng)。接下來(lái)，老師又讓我們說(shuō)出對(duì)老師的感恩，臺(tái)下老師慢慢地走上臺(tái)來(lái)，擁抱同學(xué)們。老師打開(kāi)那雙溫暖的手，把同學(xué)們摟在懷中，那一刻，同學(xué)們仿佛感覺(jué)到，好像是媽媽在抱著幼小、無(wú)知的我們!
聽(tīng)了這一堂課，我深深的感受到爸爸媽媽是多么的需要我們的孝心呀!而我們也是多么需要爸爸媽媽的愛(ài)呀!同學(xué)們，來(lái)吧!讓我們用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)我們的父母吧!讓我們用小嘴為爸爸媽媽唱出我們對(duì)他們的愛(ài)吧!“感恩的心，感謝有你……”
難忘的教育作文700字 30
如今，我的每一天，從不缺席的一定是學(xué)習(xí)！放假在家要學(xué)習(xí)，出門(mén)旅行也要學(xué)習(xí)，時(shí)間大部分被學(xué)習(xí)占領(lǐng)，只剩下零零碎碎的娛樂(lè)時(shí)間。每當(dāng)我看著試卷上的數(shù)字和大段閱讀理解時(shí)，思緒就飛到了林海音奶奶的城南往事里。
《城南舊事》是我這個(gè)暑假最愛(ài)看的書(shū)，書(shū)中講的是林奶奶小時(shí)候在北京的生活。英子（林奶奶的小名）住在北京城南的一個(gè)胡同里，她是這樣介紹她的一天的：“早上我去惠安館找秀貞，下午妞兒到西廂房來(lái)找我，晚上描紅字，我的日子就是這么過(guò)的。”我真希望我是小時(shí)候的英子啊，上午玩，下午玩，晚上寫(xiě)寫(xiě)字，多么悠閑而有詩(shī)意的生活啊！特別是下午，英子和妞兒一起玩小油雞，那小油雞扇著它們短小的翅膀，用嫩黃的小尖嘴在地上啄啊啄，多好玩啊！有時(shí)候，妞兒唱一段戲，英子哼一首奇怪的歌，然后兩個(gè)人摟在一起笑，多開(kāi)心啊！我想著想著就仿佛身臨其境了，不小心像老母雞一樣咯咯地笑出了聲，媽媽在邊上抬起頭來(lái)：“你又神游了？”
我猛然回過(guò)神來(lái)，苦著臉看看眼前的練習(xí)，說(shuō)到：“我真想跟英子換一換！”
“你向往英子的童年生活是嗎？”媽媽總能猜出我的心思，“但是，她跟你差不多大的時(shí)候，爸爸就死了，她就扛起了家里的重?fù)?dān)，你也愿意換換嗎？”
媽媽看我不回答，接著說(shuō)：“林奶奶的那個(gè)年代，是中國(guó)落后挨打的時(shí)代，她周圍的小朋友都不讀書(shū)，只有她讀書(shū)，所以她才能寫(xiě)出這樣傳世的好書(shū)，才能成為大家羨慕和尊敬的人。你現(xiàn)在所處的.時(shí)代又完全不同了，每一天科技都在進(jìn)步，我們國(guó)家想要更強(qiáng)大，每個(gè)人都需要努力學(xué)習(xí)，尤其是小朋友，你們是國(guó)家的未來(lái)！要是小朋友都不學(xué)習(xí)，那么中國(guó)就會(huì)回到那個(gè)落后挨打的時(shí)代，你好好想想，是不是這個(gè)道理？”
是啊，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，悠閑的生活大家都很喜歡，可是如果國(guó)家落后了就會(huì)被欺負(fù)了，那就不能悠閑了。我還是好好學(xué)習(xí)，做好作業(yè)吧！城南的美好，就讓它留在我和英子的記憶里吧。
難忘的教育作文700字 31
“啊！你們是誰(shuí)？”在黑沉沉的夜晚，我驚訝地問(wèn)道。面對(duì)眼前的一切，我目瞪口呆，似乎掉進(jìn)了一個(gè)不知名的世界。
我只是打了個(gè)盹而已嘛！這桌子變成了石頭。椅子變成了石頭······房間里的一切都變成了石頭。我實(shí)在感到不可思議。
“我們是數(shù)字王國(guó)的數(shù)字。”面前這十個(gè)數(shù)字異口同聲地說(shuō)：“專門(mén)來(lái)懲罰你這種馬虎的'小朋友的！”糟了，我這個(gè)人吧，就是一個(gè)馬虎、不認(rèn)真的典范，難道我的房間就要變成這樣嗎？不行不行，絕對(duì)不行。
這時(shí)，一個(gè)甜美的聲音發(fā)話了：“我是數(shù)字‘7’，你平常總是不細(xì)心，把我上面的一橫寫(xiě)得很短，就跟弟弟‘1’一樣，多少計(jì)算題因?yàn)槟愕牟患?xì)心失去了分?jǐn)?shù)！”她的臉紅彤彤的，看來(lái)是真的生氣了。我無(wú)地自容。
“知道我是誰(shuí)嗎？”一個(gè)頭大得離奇、身子小得離奇的數(shù)字發(fā)問(wèn)了，他的樣子讓我不禁哈哈大笑起來(lái)。“還敢笑，你寫(xiě)字時(shí)總喜歡把我數(shù)字‘8’寫(xiě)得頭大身子小，變得難看不說(shuō)，還讓其它數(shù)字嘲笑我，遠(yuǎn)離我，都不跟我交朋友了！”我真羞愧，意想不到，我的壞毛病竟讓一個(gè)數(shù)字交不到朋友，孤獨(dú)寂寞。
數(shù)字“9”站了出來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你做題時(shí)總喜歡把我看成妹妹‘6’，因此，老師批評(píng)了你多少次！多少次100分與你擦肩而過(guò)，你難道不知道悔改嗎？”
聽(tīng)了數(shù)字“9”的教育，我低下了頭，但仔細(xì)一想，確實(shí)是自己的不是，如果每次做題細(xì)心一些，認(rèn)真一些，那么100分就不會(huì)與我擦肩而過(guò)了，我深感歉意地對(duì)它們說(shuō)：“我以后一定把你們的話記在心上，改掉粗心大意的毛病。”
數(shù)字們點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧，這次就原諒你了，下次如果再粗心大意，我們可不輕饒你哦！”緊跟著一道亮光消失了，我再看，房間里的一切又變回了原樣。我似乎明白了什么。