一次比一次有進步作文700字（精選23篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一次比一次有進步作文700字，希望能夠幫助到大家。
一次比一次有進步作文700字 篇1
今天我們學習了《一次比一次有進步》，這是一篇童話故事，課上我和孩子們一起走進這童話的世界，和孩子們一起快樂著，學習著。
小燕子真是個好孩子，在媽媽的耐心啟發下，他觀察的一次比一次認真，仔細，每次都有新的發現。這時我讓孩子拿起手中的筆，用自己喜歡的符號把小燕子在菜園里看到的畫下來吧，孩子們很有興致，拿起筆有的畫圈，有的畫線，都仔細的讀著，畫著。那就把你畫的句子連起來讀一讀吧，孩子們美美的讀道“冬瓜大，茄子��；冬瓜是綠的，茄子是紫的；冬瓜的皮上有細毛，茄子的柄上有小刺；”多好呀，小燕子觀察得多仔細呀，通過小燕子的幾次觀察，她發現了了冬瓜和茄子的不同之處，小燕子好可愛呀，那燕子媽媽又是怎樣評價小燕子的，快快動筆圈一圈吧，孩子們學習興趣異常高漲，邊畫著邊讀著“你說得對；很好；你一次比一次有進步；”媽媽的話小燕子聽了，一次比一次高興，老師相信你們比小燕子還更認真，更仔細，請你仔細觀察，你發現了冬瓜和茄子還有什么不同？孩子們的發現我出乎意料，爭先恐后的說著：“冬瓜熟了是黃的，茄子是紫的。冬瓜的葉子像扇子，茄子的葉子很狹長。冬瓜胖，西瓜瘦”是呀，孩子們，我們只有像小燕子一樣認真仔細地觀察才有更驚喜的發現。
孩子們去過自己家的小菜園嗎？你在哪里又觀察到了哪些蔬菜有不同的特點，是不是每次去的發現也有所不同呀。“豆角細又長，西紅柿圓圓的；豆角綠綠的，柿子紅紅的；豆角硬硬的，柿子軟軟的；韭菜細細的，蘿卜長長的；孩子們盡情地說著，我也不失時機的告訴孩子們，在生活中我們一定要做一個愛觀察的孩子，只要你細細觀察，就會有新的發現，這也正是燕子媽媽夸獎小燕子的原因，孩子們，我們要留心觀察身邊事物，做一個生活的有心人。
一次比一次有進步作文700字 篇2
上學前班的時候，兒子對于錢的認識并不深刻，淡薄的很，別人給他錢，他百般推托，就是不要。倘若你硬是把錢塞進他的口袋里，他就采用極端的方式，把錢從口袋里給你掏出來，仍在地上。我經常對妻子開玩笑，說：“兒子視金錢如糞土也！”
時間如白駒過隙，一眨眼兒子就上一年級了。剛開始，兒子中午不回家，暫托在午托班里吃飯，所以，就有了空余的時間閑玩，進而產生了要錢，花錢的壞習慣。先是兩角、五角，后來升級到一元、兩元，問其為何經常要錢，他說午托班里的飯不好吃，要買個餅或方便面什么的，望著兒子乞求的眼神，家長怎能不心疼呢？就給了錢。
長此以往，兒子亂花錢的壞習慣，還是被老師發現了，妻子被叫到了學校辦公室里，老師把孩子亂花錢的危害和孩子暫托在午托班里容易養成的不良習慣，都給妻子推心置腹地講了一遍，妻子表示贊成，并承諾一定要把孩子亂花錢的壞習慣給克服掉。
一次次的憐惜與袒護，無形中，是我親自給孩子幼小的心靈中播下了亂花錢的種子。
如今，兒子沒有寄托在午托班里，也不在天天要錢了。兒子的快速變化，妻子很是懷疑，決定試探一下兒子。
中午，吃過飯，妻子看看我，笑著對兒子說：“劉甲，媽媽給你一元錢吧！下午放了學可以買點好吃的�！�
“好呀！”兒子爽快地答應了，接過錢轉身跑到了自己臥室。
我悄悄地跟上去，站在門口偷看，發現兒子把錢放到了一個盒子里。我掩不住好奇的心情，推門便問：“劉甲，你這是干啥？”
“我要把錢存起來，等我上大學的時候買飯吃，就不用給你們要錢了！”
兒子的話怔住了我，我為兒子有這樣的思想而驕傲。腦海里油然而生的是，兒子學過的一篇課文，我禁不住向兒子豎起了大拇指，大聲說：“兒子！你‘一次比一次有進步’！”
一次比一次有進步作文700字 篇3
在一個春天的早晨，陽關明媚。園子里，茄子和冬瓜結果子了，他們一個個都像小寶寶一樣，躺在園子里。
燕子一家住在屋檐上。燕子媽媽看到躺在地上的茄子和冬瓜，就想到了一個教育自己孩子的主意。于是他就對小燕子說：孩子，你去觀察一下茄子和冬瓜的不同點吧。話音剛落，小燕子馬上就飛出去了。小燕子在空中飛著，仔細的觀察著茄子和冬瓜，突然，他想到了冬瓜大，茄子小。于是他就飛回來了，它對媽媽說：媽媽，我發現了冬瓜大，茄子小。
燕子媽媽說著大拇指說：小燕子，你做的不錯，可是你還漏了幾點，你再去觀察一下吧。小燕子又飛出來了。它又在空中飛了一會兒，仔細打量著冬瓜和茄子，突然，他又想到了冬瓜是綠色的，茄子是紫色的。于是他就飛回來了。它對媽媽說：媽媽，我發現了冬瓜是綠色的，茄子是紫色的。
燕子媽媽摸著小燕子的頭說：你做的很好，但是你還是漏了一點，你再去不觀察一下吧。于是，小燕子又飛了出來。它又一次在空中盤旋著，仔細查看著冬瓜和茄子，突然，小燕子發現了做重要的一點，冬瓜的身上長了細毛，茄子的柄上有小刺。于是，他又飛回來了。它高興對媽媽說：媽媽，我發現最重要的一點，就是冬瓜的身上長了細毛，茄子的柄上有小刺。媽媽親著小燕子的臉說：你真是一次比一次進步啊。
這個故事告訴我們，我們要學習小燕子鍥而不舍的精神。而且要仔細觀察身邊的事物，只要用心就會有新發現。這個故事還告訴我們，我們應該聽家長的意見，不能自己想做什么就做什么，不能膽大包天，自以為是。
一次比一次有進步作文700字 篇4
我的學習成績在班級里是排在后面的，老師和同學都沒有人會去關注我，都是覺得我是可有可無的，我也就這樣被老師忽視了，然而在我的心里非�？释麑W習成績好，于是我就試著學習。
學習的道路并沒有那么容易，我剛開始學習的時候有很多的東西都是看不懂的，可是我又沒有人好求助，于是只能自己一個人在那里自學，這樣的日子真的是很累。這樣的日子一天天的過去了，我的心情也變得浮躁起來，有很多的東西我都還是看不懂，這個時候我就覺得有一點想放棄了。這個時候我的耳邊想起了媽媽以前和我說過不論遇到什么困難都不要放棄，于是我就繼續硬著頭皮堅持下去學習了。很快我們班級便迎來了第一次期中考試，成績出來之后，我的成績仍然排在后面，這個時候我有點泄氣了，開始有點抱怨了。我感覺自己是不是就不適合學習，可是自己卻硬著頭皮去學習，結果把自己搞成這樣，心里有點難過了，于是晚上我背著書包，無精打采的回家了。
期中考試結束之后，我很長一段時間里都是失望的，覺得自己一點用都沒有，后來我在回家的路上聽到別人說一個人想要進步是需要付出很多的努力的。于是晚上回到家里之后我就繼續開始學習了，這一次我學習的是非常的認真，我一遍遍的思考著，思考著自己的想法，思考著問題。我還在做習題，有的時候一道題目沒有想出答案，我就一直思考著，直到想出了答案為止。就這樣我開始了真正的學習，很快我迎來了期末考試。這一次的成績出來了，我一下子進步了幾十名。從班級里的倒數，一下子跑到了班級里的中等。
這是我的第一次進步，不過我是不可以驕傲的，我以后仍然要繼續好好學習，要讓自己的學習成績始終保持在班級前列。我以后要做一個好學生，雖然這一次進步這么大我很開心，但是這只是剛剛開始，以后的學習道路還很長，我絕對不能半途而廢，我要一直學習下去。
一次比一次有進步作文700字 篇5
在生活中，有時候，我們會無法做到一些事情，面對這種情況，你會怎么辦呢?是誠實還是撒謊?而當你無法完成緊急的事情時，你又會怎么辦呢?
在六年級寒假時，我通過考試升到了學而思奧數的最高班級--集訓隊。在這個班里的同學幾乎都可以說是“大佬”了。因此，我在這個班里的學習比較困難。
上節奧數課時，由于老師講課的內容太難，我無法聽懂，只好糊糊涂涂的地抄著筆記，半愣著聽老師講課。下課后，我和同學聊著游戲慢慢地走回家，這節課就這么渾渾噩噩地過去了。
接下來的大半周，我都沒有時間去管作業，直到下節課前一天晚上，我才匆忙翻開作業去做。乍看只有三道題，仔細一看傻眼了：已知正實數x，y，z滿足xy+yz+zx≠1，且……“啥?這都哪兒跟哪兒啊!”我大叫道，幾乎想看穿題目得到正確的解答過程�？深}目它就是“不領情”，板著一張臉對我說：“Noway”無可奈何，我只好開始自己嘗試著解題目。
半小時后……
“啊!做不出來啊!”我用雙手揪著頭發，那半張空白的紙張幾乎被我給擦爛了。外面下起了雨，把我最后一點做題的信心也給澆滅了。無意中，我突然間想起了：在APP那里不是有詳細的參考答案嗎?我何必要“自討苦吃”呢?我躡手躡腳地來到了客廳，一個輕盈的反手抓取拿到了Ipad，然后忐忑不安地回到了房間，我悄悄地打開Ipad：果然在那里!那一刻，勢利之心沒有被理智所捉住，我“義無反顧”地抄起了答案，邊抄邊不時地看一看四周，沒過多久，我又輕輕地把Ipad放回原處。
第二天上奧數課時，我才認識到了自己的不對。可是，已經太晚了!可是，我沒想到，老師竟然對著我說“有進步”!我頓時臉紅了起來，又羞愧又臉紅地回到了座位上，同時全神貫注地準備聽老師上課……
一次比一次有進步作文700字 篇6
全面的“共享時代”已經開啟，我們脫離了曾經貧窮落后的時代，大步走向嶄新的小康社會�？墒俏覀儏s遺忘了那些“來自星星的孩子”�！}記
隨著時代的發展，科技的進步，我們的學習生活水平都得到了很大的提升。生活在城市的孩子是幸福的，他們享有優越的生活條件，有高質量的教學水平，有父母的關愛陪伴等等�？墒悄切┥钤谵r村的孩子們呢？他們的父母迫于生活的壓力，為了維持生計而不得不離開家鄉、離開孩子、離開親人，去到陌生的大城市打工。他們迫于無奈，而他們的孩子也因此從小被交給了爺爺奶奶，在最應該玩耍、學習、有父母陪伴的七彩童年，卻只能跟著爺爺奶奶在偏遠、落后、缺乏教育的農村干農活。他們也盼望父母關愛與陪伴，盼望有學習的機會，盼望衣食無憂，可這些的這些，都還沒用共享到他們的生活中。
共享時代顧名思義是共同分享的時代，既然如此，為什么這些孩子沒有和我們一樣優渥的生活和學習的權利！
新聞里經常看見帶領大家走進山區，幫助偏遠落后的農村脫貧致富，這對于那些孩子來說是何其大的希望。得到幫助的孩子們個個臉上洋溢著的笑容，那樣燦爛、那樣幸福，而這些都只是因為他們從此可以得到父母的陪伴，陪著他們學習、陪著他們成長，給予他們關愛、給予他們支持。
我一直有個夢想，長大以后成為一名教師，去偏遠的山區支教，為不能上學的孩子們帶去知識、帶去希望。雖然這個夢想很小很小，但這是我一直以來的心愿，希望能盡自己最大的力量去幫助那些需要幫助的人。
“科技在進步，時代在發展”。我們在進步的同時，也不能忘記“共享”！假如山區里的孩子們也能和我們一樣“共享”知識、“共享”科技、“共享”幸福，那么“共享時代”才算是真正的造福大眾。
一次比一次有進步作文700字 篇7
以前的人為了躲避野獸發明了武器，防身為了取暖，發明了鉆木取火，為了繁殖后代創造了氏族等這些都是人類文明發展進步的結果，也是只有人類才會具有的特殊技能，是自然界的佼佼者，難道我們不應該為我們擁有這些特殊技能而慶幸嗎？答案是肯定的，人類社會需要發展進步。
在古代人們為了給家里寫一封信，需要等待十天半個月才能流傳到家人手中，為了建筑一個宮殿，需要花費大量的人力物力，幾年內才能完成，可是他們萬萬沒想到，后來的我們可以輕松的動一下手指就可以和遠在千里的家人面對面的交談，可以在幾星期內搭好她們想都不敢想的高樓，這就是科技的進步，科學的發展，以前的人不會想到會有現在這樣的發達的世界，而現在的我們呢，如今我們已經知道，我們現在的時代是非常發達的時代，我們需要勇敢的去接受還是墨守成規，答案是肯定的，我們需要勇敢的去接受這個世界。
在我國近代史上有過這樣一個時代，統治者閉關鎖國不與外界交往，以高傲自大的心理，自稱天朝上國，當時投資者還沉迷于天長上國的美夢中不能自拔，閉關鎖國禁止通商，使得當時的科技經濟文化一度停滯，沒有了發展就會有落后，陸后就要挨打，直到西方列強用當時先進的武器打開了中國的大門，擊碎了統治者的美貌，當他醒悟過來時已經晚了，已經被別人甩在后面了，只能接受別人的使喚，這一切的原因是什么？為什么會導致這個局面原因就是沒有發展，沒有創新，這個世界是殘酷的，以前是這樣，現在也是這樣，如果你沒有發展就會有人超過你，你落后別人就會欺負你。
我覺得人類科技的進步的一個縮影就是人類文明向未來前進的一步，這一步一步終將是我們人類發展科技的輝煌腳印，我相信發展是永遠沒有錯的，永遠是我們的最終選擇。
一次比一次有進步作文700字 篇8
有人認為，人工智能是人類科技的勝利，谷歌公司旗下開發的人工智能程序打敗了圍棋世界冠軍，一個進步的時代必然迎來新技術革命的沖擊，人工智能的兩大戰績反映出了他強大的一面，應該讓人工智能得到充分的發展，在未來，人工智能必將在諸多領域給人類社會帶來更多的契機。
隨著科技的進步，人工智能的誕生，給人類的生活帶來了巨大的影響人工智能能夠為我們的日常生活提供諸多便利，比如在學習和工作之余與人工智能比賽，這種娛樂的方式又何嘗不可，當我們遇到難題和難以決策的事情時，也可以用人工智能為我們提供相應的方案，這樣也可以為我們的學習和生活工作的減輕不少壓力，種種觀點表明了人工智能的強大，認真的去使用它又何樂而不為呢？
在學習方面，人工智能能夠用網絡上的實用性功能給我們提供解決的方案，通過人工智能的嚴密邏輯分析給我們提供合理的學習方案，我們還可以根據程序的運行原理得到某些思想上的啟發，有利于鍛煉我們的思維，對我們的思維活躍程度有極大的提升，人工智能的強大是在人類科研水平的基礎上的，所以我們要抓住科普契機，發展人工智能。
人工智能還給我們的工作帶來了發展與契機，當工作勞累之余可以與他進行對戰，達到緩解壓力的奇效，在遇到難題時也可以咨詢人工智能，從而找到正確的方法解決難題，通過對人工智能的充分利用，可以使我們把一些復雜化的問題簡單化，為工作的效率提升來促進作用，使其價值得到充分的展現，這將會是人類社會的一大發展與契機。
將人工智能推廣開來有利于先進技術的普及化，為我們人類社會帶來巨大的推動作用，隨著其功能的日益完善，它必定成為未來，幫助我們的力氣不僅能夠改善我們的生活，更能夠推動整個社會文明的腳步。
讓人工智能發展起來，讓中國的科技水平提升一個層次，這是新時代的召喚，這是人們生活的需要，這是社會的感召，這也是世界性的難題，讓人工智能帶動著我們的社會向文明邁開腳步前進。
一次比一次有進步作文700字 篇9
大家好，我是紅薯，在幾十年前，我可是十分受喜愛的日常食品。
在平時，大家把我放到粥里熬著吃、烤著吃、做成紅薯面條煮著吃、做成紅薯涼粉炒著吃······反正，總會有我大顯身手的地方。
過年的時候，主人還會把我做成紅薯糕�？腿藗儊碇魅思疫^年了，主人就會把做成紅薯糕的我送給大家，大家吃起來總是笑瞇瞇的，吃完了還要帶一些走，直夸我味道好。
可是，不知是因為什么，現在，我不被人們重視了，總被主人放在食品盆底部。什么糖果呀、花生啊、瓜子啊等東西把我都壓變形了。這時，一塊備受人們歡迎的年糕對我說：“老弟，你好呀！”
我不知所措，問道：“年糕，我怎么會成了你的老弟呢？你一定是認錯人了�！�
年糕見了，笑瞇瞇地對我說：“哈哈，紅薯老弟，我是小麥呀�！�
“什么，你居然是小麥！”我吃驚地說，“你怎么變成這個樣子了？”
“人們把我磨成了面粉，又把面粉經過了加工，我就變成了現在這個樣子了。老弟呀，時代在進步，要想得到人們的喜愛，就只能進化自己、改變自己。只有這樣才能得到人們的喜愛�！蹦旮馄届o地說。
“哦�！蔽一腥淮笪颍拔抑懒�，我早應該進化自己了，可是，我要去哪里呢？”
“哪里都行�！蹦旮庹f，“我只是進化的一種，你可以到許多地方，那些地方的人大部分都可以進化你，這要看你自己想去哪里。”
我思考了半天，終于鼓起勇氣決定去釀酒廠。旁邊的高粱酒支持我，說：“你看，我就是高粱，但被釀成酒了，現在非常受主人喜愛�！�
我走向酒廠，心想：“人們，我從酒廠出來以后，一定會以一個全新的面貌來迎接你們······
我認為我們大家都像紅薯一樣，要進化自己、改變自己，保留優點，改正缺點，讓自己變得更加完美，得到大家的喜愛，不是么？
一次比一次有進步作文700字 篇10
創新帶領人類打開未知的大門，探索無人知曉的奧秘開創嶄新的時代。
——題記
平凡的人生也可出現不平凡的未來，選擇權往往握在你自己的手中。只要你敢于創新，勇于探索，你的人生將綻放出光彩。
著名的生物學家達爾文曾一度是一個默默無聞的學者。后來在環球考察時，發現了許多奇特而有趣的現象。如：在一座小島上，同一種地雀有許多不同的形態。于是，回國后他帶著大膽的設想，出版了《物種起源》一書。雖然他的學說在當時被人們認為是天方夜譚，甚至有人把他丑化成猴子，但他仍然堅持自己的觀點，敢于質疑當時的上帝造人之說。在科技發達的現代，達爾文的學說終于被人們認可，而他也名垂千古。設想如果當初他也堅持上帝造人，不肯提出自己的觀點，甚至將這個發現深深地埋藏在心底。那還會有震驚世界的進化論，還會有人類對物種起源認知的進步嗎？所以，創新精神對世界進步的促進效果是不可言喻的。
還記得那句令人忍俊不禁的“天狗吃月亮”嗎？我國杰出的天文學家祖沖之對這一現象進行了大量的研究和驗證，終于知道這是月食現象，并能準確的推算出月食發生的時間。他讓人們知道月食不是神仙所為，而是一種自然現象。我想，如果不是祖沖之敢于創新，近代不知會鬧出多少“天狗吃月亮”的笑話。
創新是社會發展的動力，也是人類進步的階梯。伽利略打破傳統宗教從地球為宇宙中心的理念，促進了科學進步，從而流芳萬古。比爾蓋茨放棄哈佛學位，致力于當時并不吃香的電腦行業，使互聯網走進千家萬戶，自己也成為世界首富。因為創新，電燈取代了蠟燭；因為創新，汽車代替了馬車；因為創新，世界才會不斷進步。
創新使科學家碩果累累，創新使平凡勞動者驚喜連連。作為新時代的年輕人，我們更要拋棄“墨守成規”的觀念，以“創新者”的姿態立足于世界。
一次比一次有進步作文700字 篇11
在當今高速發展的社會下，許多的高新技術的成果在生活中處處可見，我們已經不再像過去那樣每天為吃飽穿暖，睡好而發愁，而我們現在已經跳到了另—一個階級層面去享受。
精神生活，這些都與我們的城市有著密不可分的關系。
想必有許多人在以前的時候，身份證掉了那可是件大事，如果在本市掉的還可以在本市補辦，最多也就是多跑幾趟，但如果在外省的話，那可就麻煩了，你就要千里迢迢的再回到本市來補辦身份證，如果再遇上點急事，那可是“火上澆油”��！可是現在不需要了，我們可以異地辦理，我們不僅省了麻煩還省了中途的費用，現在真是高效率高質量高水平的社會，我們的生活也是一天比一天更好了。
過去我的家鄉貴州四方環山，出去外面很不方便，外面進來也同樣不方便，導致貴州一直以來都“默默無聞”而現在不同了，我們投資了161億元修建了高鐵———盤興高鐵，該高鐵從盤縣到興義共99公里，將會于20XX年通車，這對于我們可是一件大喜訊了，它不僅讓我們的交通更加便利，還可以將
貴州與周圍的城市相互聯通，帶到沿線城市發展，加快城鎮的建設。相信不久貴州也會成為出名城市，我們為我們的城市點贊！
“如果錯過了20年前的廣州，今天我們不能錯過貴州”這是阿里巴巴創始人馬云說，那之后貴州出現了大數據，貴州貼上了“電商“大數據"區塊鏈"中國數谷"等名片，如今貴州的民生越來越多，人們都說貴州要彎道超車了，這是因為大數據引領貴州經濟社會不斷發展，向前方邁進，以生態特色的世界旅游勝地，公平共享的創新型中心城市，不斷地建設。到數據讓我們的經濟與社會文化不斷增長，人們的生活水平提高，幸福感也不斷提高，如今我們每天高水平高質量高標準的生活水平與我們的城市密切相關。
一次比一次有進步作文700字 篇12
21世紀，中國的科技有了極大的發展，近年來，共享單車、共享書店、共享籃球逐漸進入了人們的視野，這不久給人們提供了方便，也減少了許多資源的浪費。
我們隨意走過任意一條街，ofo小黃車排在路邊上，人們便可以拿出手機，打開微信，掃一掃小黃車上的二維碼，支付1元，就可以騎行了。支付的錢少，又可以得到相應的收獲，許多大學生以及“工作族”對這項“共享單車”的項目都很滿意。
不過，有“得”也必當有“舍”。在路上，共享單車雜亂地堆在一邊，影響了道路的暢通與安全，甚至還有人故意把共享單車弄壞，把共享單車上的二維碼噴上油漆，為什么會產生如此的事件呢？人們應該要去想一想，要怎樣才能保護這些共享資源，在想的過程中，也應該要反思一下自己。
生活中的共享資源也處處可見。
8月左右，許多明星買了很多書放在地鐵上，以供人們在乘地鐵的時候可以閱讀。原本應該是對人們非常有益的一件事，可是許多人在地鐵上并不會看書，幾天下來，一本本書都像嶄新的一樣，也有許多書被破壞了，比如把書里幾頁紙撕掉，也有人會把書帶回家。久而久之，書的數量在一本本地減少，可供人們的資源又減少了，按照網絡上一句話來講，“這到底是人性的毀滅，還是道德的淪喪？”
上海的書店最近也有開展一個活動；把書放在電話亭里，這可以給路上躲雨的人們看。性質與地鐵里放書差不多，希望人們可以不要破壞里面的資源，這樣就可以給人們創造更好的環境了。
雖然現在是一個共享時代，但是資源也是有限的，所以我們不能去浪費這些能給我們提供很大幫助的資源。同樣的，我們也只有一個地球，浪費食物、電源以及等等，都會對我們的地球母親產生危害，從我們身邊的小事做起，致力于環保，這樣我們就會擁有一個更好的明天。
一次比一次有進步作文700字 篇13
說到“五星級衛生間”，你一定會忍不住心想：那一定是出現在高級酒店里的吧？不，在尚沃教育的小巷子里就出現了一座新蓋的“五星級衛生間”。
到門口，就跟以前的衛生間不一樣。原來的公廁，臭味彌漫，令人窒息，而現在卻一點兒氣味都沒有。我懷著好奇心，迫不及待地走了進去。原來廁所的墻壁黑不溜秋的，像是涂上了黑漆。而現在墻壁是瓷磚的，干凈得都能看得見自己的影子。我心想：這是我們這些普通老百姓使用的廁所嗎？
一走進去，映入眼簾的是一個圈椅子，椅子中間種著許多花草，還有些大人坐在椅子上，悠閑地看著書和報紙，仿佛走進圖書館似的�？諝庵酗h來陣陣香味。邊上就是一個擦皮鞋機，我把腳伸進去，毛刷開始高速地轉了起來，發出“嗡嗡”的聲響，隨之是癢癢的感覺。過了一會兒，鞋子頓時干凈得發亮了。擦完鞋，我就迫不及待地去洗手，我沒想到，水龍頭是自動感應的，洗完手，我發現旁邊有個小小的機子，原來是自動紙機，把臉探了過去，只聽見“3、2、1”幾張紙就從底下的洞口里“吐”了出來。把手拿回來，水龍頭就自動關閉了。
我上了廁所，就把手伸到了烘干機前，一陣溫暖的熱風吹打著我的手，舒服極了！手上的水滴也消失地無影無蹤。
走出公廁時，我忍不住贊嘆道：這個衛生間可真豪華呀，既干凈又智能。時代在進步，我們出行的單車是環保的，馬路是寬闊的，綠色小區也越來越多，讓大家的居住出行與娛樂環境越來越好。那么我們也要跟上時代變化的腳步，多學習新知識，用自己的聰明才智去改變生活，去創造新科技。曾經，我的媽媽在剛買手機時，連下載軟件都不會，是我幫她下載軟件；用微信時，不知道怎么發語音，我只好耐心地教媽媽，總算教會了媽媽使用微信，可又有新的功能，又要教她了，還好媽媽學得快，我切實地感受到高科技帶來的生活方便。
時代在變遷，生活也在變遷，我們只有努力學習，才能跟得上時代的腳步，去創造新科技，去享受新生活！
一次比一次有進步作文700字 篇14
教室里我們在進步，圖書室里我們在進步，微機室里我們在進步，家里我們在進步進步跟隨著你，只要你留心，進步無處不在。
教室里，我們在進步。我們認真聽取每一堂課，認真完成每一次作業，認真聆聽每一次教誨。每一天每一堂課我們都有不同的收獲，我們的思維也不斷活躍，思想不斷受到啟迪。課下和同學們的激烈爭論，即使爭得面紅耳赤，也是那么富有意義。我們在進步。我和同學互相幫助，共同克服各種困難，我們在進步。在友誼上團結友愛，互相關心，我們在進步。我們尊重他人，我們在進步；我們共同鍛煉，我們在進步。
圖書室里，我們在進步。我們閱讀了許多課外書籍，了解了不少偉人的生平，知道了不少英雄事跡收獲極大。我們在偉人和英雄的事跡中進步。他們激勵著我們進步，他們鼓舞著我們進步。我們開始思考自己的人生。在這里，我們還讀到了許多人生警句，讓我們知道人該怎樣活著，怎樣活著才最有意義。每一次閱讀都是一種進步。
微機室里，我們在進步。我們懷著新奇的心理，聆聽著老師的講解。癡迷地看著電腦顯示屏，覺得它是那么神奇。慢慢地，不知不覺地我們懂得了WORD的基本知識，一些表格的繪制，也學會了查資料，上網我們在進步。
家庭里，我們在進步。當爸爸帶著疲憊的面容歸來，我們給爸爸端來一杯熱茶。我們不再惹爸爸生氣，不再故意惹媽媽傷心。我們開始學會做家務，開始自己的事情自己做。開始學會洗衣、疊被，收拾屋子。在爸爸媽媽驚訝的神態中我們知道了成長的意義。我們在進步。
有人在路途中摔倒，我們將他扶起來，我們在進步；有人在寒冷與饑餓的生活，我們送去了一些衣物，捐上一些錢我們在進步。
進步在哪里？它就在我們的身邊。
我們在進步嗎？我們在進步。
一次比一次有進步作文700字 篇15
在我成長的路上，我學會了許許多多，而最令我難忘的，是我學會了獨自乘公交。
那是在一個美好的中午，我和媽媽從醫院出來。媽媽還要去離這里很遠的單位取文件。如果跟著媽媽一起去，我的午餐就要和我說拜拜。而我要是先回家，就得自己乘車。正當我不知如何是好之時，媽媽對我說“諾，你乘公交回家吧！這樣既環保又能鍛煉一下你的膽量�！眿寢尭嬷覐尼t院到家只用乘一輛公交，不需要轉車而且距離也不太遠，可我心里還是一萬個不愿意，畢竟以前都是媽媽和我一起乘公交，這下突然要我一個人來，我可接受不了！可既然媽媽已經說了，那我還是試試吧！因為我知道我要是“掙扎”，那也是白費力，媽媽的意志是不會動搖的！
于是，我緊張地環顧著四周，媽媽在一旁不斷鼓勵我，使我有了那么一丟丟的信心。“天哪”我叫道，“這19路車怎么這么快就到了？”唉，無奈之下，我只好取出學生卡，上了車。
看著車上那一張張陌生的面孔，我真是緊張極了。我給媽媽發了消息，告訴她我上車了，請她不要為我擔心。媽媽是不擔心了，可我自己卻擔心起來，會不會有壞人帶走我？我會不會多坐了幾站然后迷路？天哪，真可怕！
可過了一會兒，我的心情漸漸平靜了，我說服自己：世上好人那么多，就算遇到了壞人也有人來救我；我不是有電話手表嗎？我開啟“導航功能”就不會迷路了……我感覺自己好像變得無所不能，感覺第一次獨自乘公交好像和第十次一樣熟練。我慢慢克服了自己的恐懼。
終于，公交到站了，我慌忙地結束了自己的遐想，帶好東西下了車。一路走回家，我想：原來獨自乘公交如此簡單！我克服了自己的負面情緒，我成長了！
這一次經歷真令人難忘，我學會了獨自乘公交，更學會了戰勝負面情緒，勇敢面對成長之路上的各種挑戰！
一次比一次有進步作文700字 篇16
謙虛使人進步，驕傲使人落后。一一題記我們在學習生活中，怎么樣才能進步？學習雖然可以，但是如果死學，自己不會融會貫通，酒得不到一點提高，反而有可能退步�？家淮卧�，如果考好了，我十分驕傲，如果考好了，覺得自己很厲害，這次能考好，不代表下一次下，下次也能考好，所以說我們要穩住心氣，驕傲使人退步，謙虛使人進步。
在生活中努力奮斗，堅持不懈，不要因為有了一點小成就就十分的驕傲自大，要用平穩的心態來面對一切。在學校一次我十分驕傲，考到了傲人的成績，那次老師上課我認為自己什么都會，就是沒有聽，就覺得自己分數高。玩了一節課。課后老師讓我找他，以為老師要夸獎我，可是跟我來了一個晴天霹靂。老師說我觀察你一節課了，張牙舞爪了，不就考了一次滿分嗎？厲害什么的。難道你以后也能嗎？我聽了這句話，十分的.羞愧，本來高傲的我。被羞辱的一敗涂地。
到家后，我和我父親講了這件事，已經跟我說，你沒有聽過一句話，我說的什么。聽說謙虛使人進步，驕傲使人落后，我說聽過，父親說，我十分的驕傲，我不就是考了次滿分嗎？不能得寸進尺，要謙虛，從此我就記住了這兩個字。
這次考試完后，很快又來了一次考試，我沉下心來，一筆一劃的寫著，每道題寫完之后，我又仔細檢查了幾遍，但還有最后一期，我苦思冥想了好久，終于想出了這個答案，就是20。這一次也肯定還能再拿滿分，我十分的開心，可是卷子一發過去了，99分沒有滿分，我一看，原來是我看錯了，這一題我竟然沒有寫對。哦，我想起來了，是老師那天講的例子，我沒有認真聽，所以才說了現在的我懊悔不已，早知道就聽進去了，一聽就會，我真的是快郁悶死了，從此之后我就要認真聽講，老師講的都要記下來，期待著下次滿分。
我想聽完這個故事就知到了什么讓人進步，沒錯，那便是謙虛，我以后就是要做這種人，愿我前程似錦，歸來仍是少年。
一次比一次有進步作文700字 篇17
書，是人們的精神食糧，是人們成功的階梯，是人們理想的體現。高爾基曾說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。古往今來，多少人因讀書而成功，又有多少人因為不讀書而失敗。讀書的重要性可見一斑�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書就對我影響很深。升入初中，學習壓力逐漸增大，每天晚上都要學習到深夜。
還記得那天晚上，升入初二的我正在做作業，正和一道勇猛矯健的“大老虎”作斗爭。已是深夜十一點半，然而它卻毫無睡意，攔住了拖著疲憊身軀的我，與我進行了一場激烈的斗爭，然而結局是顯而易見的。我絞盡腦汁，調用已不聽使喚的大腦，仔細尋找著它的破綻。幾個回合下來，我身心俱疲，而它卻越戰越勇，越斗越強。這下我徹底被惹怒了，將它狠狠地摔下，四處尋找可以發泄的東西。就在這時，《鋼鐵是怎樣煉成的》那本書映入了我的眼簾。主人公保爾戰勝挫折的一幕幕回蕩在我的腦海里……和保爾的挫折比起來，我這點小東西又算個什么？
而他卻能不放棄，勇于面對，并取得勝利。而我，僅僅是一個小小的困難，我就羞于面對，只想逃避，將來社會上的那些困難，我又該如何面對？我頓時毫無睡意，立馬翻開作業本，仔細分析“大老虎”一招一式，思考每次失敗的原因。在我的步步緊逼中，“老虎”漸漸失去了陣腳，敗下陣來。不光是學習，在體育上也是這樣。那次在1500米的賽場上，選手們個個生龍活虎，在賽道上大顯身手。而我卻不知什么緣故，體力不支。正當我想放棄時，突然想起來保爾那不畏挫折，不怕困難，敢于拼搏的精神。這時，同學們的加油聲也回蕩在我耳邊。我一瞬間充滿了力量，更加信心十足，卯足了勁向重點奔去，以優異成績結束了人生中第一場比賽。書中自有黃金屋。僅僅是這一本好書，就成了我面對挫折，困難時的動力，激勵著我不斷前行。未來，還有更多好書等待著我們。無論何時，都要堅信一個道理：讀書，使人進步。
一次比一次有進步作文700字 篇18
競爭無所不在，壓力也無處不存。只要你有所作為，只要別人對你有期望，你就會有壓力，就要去競爭。有了壓力，才會有動力。你就會進步！
——題記
正是因為競爭，讓我感悟生活；正是因為競爭，我才澎湃昂揚充滿斗志；正式應為競爭，使我進步！
小學六年級中競爭非常激烈：六一兒童節時，美術老師要我們畫簡筆畫，畫得好還能得獎、張貼呢！大家都在努力得畫著，先打好草稿，然后再認真的謄在畫紙上，用勾線筆仔仔細細的描一遍，畫上不同風格的邊框。一幅美麗的簡筆畫就畫好了。大家都在緊張的畫著，都想得個好評，我也不甘落后，也在認真的畫著，我畫好后交給了老師，老師還贊揚我呢！六一兒童節那天，我真的得了獎，真是太高興了！在這次畫畫中，同學們互相競爭，你不讓我我不讓你，我也不例外，進過我的努力，我得獎了，我進步了！！！
現在步入初中，我同樣在競爭中進步！剛開學，就要到國慶了，學校要我們寫關于中華魂的作文，同學們都“丈二的和尚——摸不著頭腦”我也一樣
該怎么寫呢？晚上我想了許久，甚至吃飯都在想，終于，有點頭緒了，就寫祖國近來年的大事件吧！于是，我埋頭寫起來……隨著最后一個字的最后一筆，我高興得說：“終于完工！”心里美滋滋的想著，我寫的自我感覺良好，應該能選上吧！第二天，到了學校，同學們都在看著其他同學的作文，是不是比自己寫的好呢，還是沒自己好？大家心中都有這個疑問�？磥泶蠹叶荚诟偁幇�！上自習前老師和我說我的作文選上了，我真是欣喜若狂��！看來，我的作文進步了！
我認為一定的競爭可以激勵我們，讓我們向著自己心中的目標努力奮斗。同時有競爭才有進步。只有啟程，才會到達理想的目的地；只有播種，才會有收獲；只有競爭，才能脫穎而出，更好地實現人生價值。
一次比一次有進步作文700字 篇19
競爭，似乎讓我們的生活時時處處充滿了濃濃的火藥味兒。其實，面對競爭，我們可以有不同的選擇。
曾聽說過這樣—個故事：美國著名拳擊手杰克在比賽前總會默默祈禱。朋友們問他：“你是在祈禱打一場漂漂亮亮的勝仗嗎？”杰克笑著回答說：“不，我只是祈禱我和對手都能發揮到最好，最好誰也不要受傷。”
這種面對競爭大度、坦然的心態，真讓人贊嘆。
常聽別人談起高考，說那是一支如何龐大的隊伍“搶”著過一座如何狹窄的獨木橋。橋上拼死拼活，橋下淹死大片。這比喻著實嚇了我一大跳。在我看來，高考就是一次百米賽跑，每位選手都有足夠的空間盡情施展，微笑著跑完全程，到達終點后大家都笑著離去。因為這條終點線并不是人生的終點線。
我們的孔圣人早在兩千多年前就告訴我們：“仁者愛人”，“己所不欲，勿施于人。”面對日趨激烈的國際競爭，中國，這個有著五千年歷史的大國，應該用一張微笑的臉向世界表明自己的競爭態度：雙贏。
于是，競爭不再是群雄逐鹿，已逐漸演變成一場世界性的交流大會。“海爾”集團“真誠到永遠”的口號，中法文化節“以我之美，美人之美，美美與共，美美大同”的主題不也證明了這一點嗎？
微笑競爭，讓競爭成為互惠互利、彌補不足、尋找問題的機遇，讓競爭成為世界了解中國、中國融入世界的窗口，讓競爭成為展示自我、學習別人的平臺。
我們欣慰于法國雖然申奧失敗，卻打出了“祝賀北京2008年申奧成功”的橫幅；我們痛心于日本竟因為中國女排的勝利而拒絕將鏡頭對準中國女排姑娘們微笑的面容；我們也痛心于西歐各國因感受到中國帶來的沖擊，多次對中國提出反傾銷的訴訟……．
競爭，讓我們別“搶”。
讓我們微笑著面對競爭，因為競爭讓我們進步！
一次比一次有進步作文700字 篇20
清代書法家翁方綱一生研究歐陽詢、虞世南的書法，講究筆筆有來歷，而另一書法家劉石庵在研究古人書法的基礎上，大膽創新，成就超過了翁方綱。當人問翁方綱對劉石庵的看法時，他說：“他哪一筆是古人的？”劉石庵問后卻說：“我有自己的書法，何須古人之筆？翁哪一筆是他自己的呢？”
“他哪一筆是古人的？”“他哪一筆是自己的？”我覺得兩句話問得都好，因為他們最恰當不過地反映出翁方綱和劉石庵截然不同而又針鋒相對的觀點。劉石庵為什么成就超過了翁方綱？最根本的就是他在這一問句中所體現的思想，創新。無論什么事都要創新，萬事萬物要向前發展就必須創新，這是事物運動的規律。沒有創新，那世界就只有今天，而沒有明天。
這個道理是很顯然的。就拿上面的例子來說，就像翁方綱那樣“筆筆有來歷”，那書法永遠不會發展，書法就永遠是古人的書法。再進一步說，翁方綱所研究的書法是歐陽詢、虞世南的，而歐陽詢、虞世南之所以有成就，不就因為他們有創新，才形成了自己的風格嗎？如果他們也筆筆是古人的，翁方綱還到哪里去研究歐陽詢、虞世南的書法呢？
人類要走向未來，就意味著必須創新，沒有創新就沒有未來。
懂得這一道理之后，我們有志青年，要為社會、為人民作貢獻，怎么辦呢？那就是：創新。創新，我們是在為未來的發展而在今天做最有益的事，何樂而不為？況且，我們偉大的祖國正走向美好的明天，我們更要在今日的改革中做促進派。
當然，創新也并非易事，它是無時無刻不同保守勢力對壘。斗爭中，失敗也是常事，要做一個堅定的革新者就要像歌德說的那樣，“壯志與熱情是偉業的輔翼”，同時，還要特別注意“偉大的事業不是一蹴而就的”，要腳踏實地，勤勤懇懇，努力學習和繼承前人的經驗和成果。
創新緊連著未來，讓我們努力去創新，去開拓更美好的未來吧！
一次比一次有進步作文700字 篇21
每月一次的讀書分享會又開始了，聽到這個消息，大家都興奮不已，開始在家里積累好詞、好句，都準備在分享會上大顯身手，分享自己的讀書體會呢！
這讓我也很激動，讀書使我快樂，讀書給我力量，讀書讓我進步，我特別喜歡讀書，經常沉迷在書的海洋里。每次讀書，我都會把好詞好句畫出來，記錄在我心愛的筆記本上，尤其是我認為最精彩的部分，這些句子，就是我從沙石中精心挑選出來的寶石。這次讀書分享會，我一定要發揮出我的最佳水平，把我積累的這些寶石全部展現出來，讓它們熠熠生輝。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天的到來，我們班的分享會開始啦！
首先參加分享會的是我的同桌——能歌善舞的劉亦雯。她有著一雙水靈靈的大眼睛，她也特別喜歡讀書。她向我們分享的是《愛的教育》中的一個小故事：主人公安利柯看見同學們在課間發生了爭吵，而自己卻沒有及時去阻止，使同學間的關系越來越疏遠了，她感到十分自責。這個故事告訴了我們，同學之間發生矛盾，要及時去勸阻，為他們重新搭建起友誼的橋梁。大家不約而同地為劉亦雯鼓起了掌。
我也不甘落后，立刻站起來對大家說：“我要和大家分享的是《夏洛的網》中的一個情節：一只小豬很孤單，‘不吃、不喝，只傷心地哭’，從這里，我可以體會到小豬非常想要一位新朋友，和它一起玩耍。從它‘高興地手舞足蹈’，我可以感受到它為自己實現了夢想而興奮……”在分享過程中，我的心跳得很厲害，生怕自己說錯了一個地方。結果出乎我的意外，我完整而流利地表達出來了，獲得了同學們熱烈的掌聲。我想：只要認真讀好每一本書，書就會帶給我樂趣，書就會讓我懂得道理，書就會使我進步。
讀書讓我進步，我永遠都會記�。鹤x過一本好書就像交了一個益友，我一定會朋友遍天下！就讓書帶領我們領略人間的喜怒哀樂，就讓書陪伴我們一同成長吧！
一次比一次有進步作文700字 篇22
人說“失敗乃成功之母”，只有善于從失敗中吸取經驗教訓，才能獲得成功。
我清楚地記得那個階段考試前一天的夜晚，因為貪玩的緣故，我沒有好好復習功課而被媽媽吵了一頓。當時我心里很不以為然：這有什么難的？老師平時講的我都會了，等著我的考試成績出來再讓媽媽大吃一驚吧。于是我裝模作樣地拿起書本看了起來，而心，早已飛過九霄跑到游戲王國了。
第二天，我信心滿滿地去參加考試，拿到試卷，我瞬間蒙圈了：這些平時感覺掌握得還不錯的問題，這會兒怎么變得有些模棱兩可、估不準答案了呢？我急得抓耳撓腮，拼命回憶昨晚看書的內容，但大腦里除了空白還是空白......
老師批改后的試卷終于發下來了，當我看到那意料之中、鮮紅而又刺眼的分數時，心里還是忍不住咯噔了一下：這樣的成績，怎么回家去見媽媽？這回是真完蛋了，考得這么差，回家等著挨批吧！
回到家里，我看到媽媽正在客廳看電視。媽媽問我考試結果如何，我吞吞吐吐地報了下成績，媽媽聽完把電視關掉，把我帶到了屋子里。進屋后媽媽把我做過的錯題又重新謄了一遍，然后讓我又重做了一次。這一重做我發現，平心靜氣地做題竟然又做對好幾道呢！媽媽似乎看透了我在想什么，便說：“你看，有些題是你不夠細心出的差錯，所以人無論在何時何地都不要說‘我什么都不用學了，我什么都會了’這些話，做什么事心浮氣躁是不行的。”說完媽媽又把另外幾道我沒做對的題給我講了講，我又是慚愧又是感激，慚愧的是自己眼高手低考試出丑，感激的是媽媽不但沒有批評我，還幫助我訂正錯題。我暗下決心，一定要戒掉驕躁，認真對待學習。果然不久后的一次考試中，我取得了不錯的進步。
“失敗乃成功之母”，無論做什么事，當你想要松懈、想要放棄的時候，請牢記這句話。
一次比一次有進步作文700字 篇23
古往今來人們流傳著：“謙虛使人進步，驕傲使人退步�！彼渍Z，殊不知驕傲被人冤枉了幾千年，我今天就要說：“驕傲使人進步�！�
當初劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山，當時諸葛亮跟劉備聊了很長時間，諸葛亮濤濤不絕，若不是諸葛亮這時候的驕傲，劉備怎么可能三請諸葛亮。
驕傲者眼光高遠，拿著望遠鏡，去發現遠處的風景，他的字典只有成功，因為它底氣十足，他無視可見的誘惑，以及困難，一路波折，一路風塵。他看到了當初只能在遠處欣賞的地方。
驕傲的人從不聲張，因為即使聲張了，別人也會說：“看，那家伙猶在吹牛。”
所以驕傲的名聲不怎么好，驕傲著的進步總是被人藐視，額謙虛的進步則被人稱贊，有人說趙括和馬謖不是敗于驕傲嗎，不，他們敗于迂腐，無能和自大，但是卻讓驕傲背上了黑鍋，斷章取義的理解，讓驕傲成了洪水猛獸。我們自覺地加強免疫了，唯恐被驕傲牽連累出一個無所作為的人生。
可不驕傲，又如何擁有意氣煥發的人生。
不滿足于分肉公平被父老鄉親稱贊，陳平放言將來分天下更公平，后果如其言；不滿足歌廳駐唱，那些唱將亮相《星光大道》，為自己爭取未來。
謙虛者，習慣放大自己的短處，想著如何填補，但隨著時代的發展，些微的緩慢進步在現實大需求面前幾近于無。
驕傲，便不安分，愛出頭。總往前方闖，往高處走，身后不知不覺出現一大堆人，打醬油的，看笑話的。他只能往前走，向上，無法回頭，因為他原來的位子被尾隨圍觀的人占了，后來成了領先者。
忌憚驕傲，畏首畏尾，便走不遠，飛不高。永無可能積累可以真正謙虛的資本。
從未意氣風發過，卻以老氣橫秋的語調來抵制意氣風發，從未精彩跌宕過，卻曾感嘆曾經的滄海難為水。
我們忘了：沒有調查就沒有發言權。
如果不許驕傲，舍我取誰的詞條存在還有什么意義，如果排斥驕傲，志在必得的說法又何有依據？
自信人生二百年，會當水擊三千里。
驕傲使人進步。
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