揚帆，再次起航作文700字（精選30篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的揚帆，再次起航作文700字，歡迎閱讀與收藏。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇1

　　馮驥才曾說：“風可以吹起一張大白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。”

　　在人生的大海上，不是所有時刻都是順風順水的，更多時候你是在逆流而上。此時，你是揚起風帆，讓夢想遠航，還是徘徊岸邊，躲在避風的港灣?

　　生命的海洋總是充滿艱險，人生的旅途也不總是一帆風順。所謂“天空云開，夢想無界”。當你揚起了風范，讓它為你導航，你才不會再茫茫大海中迷失方向。因為《那些年我們一起追過的女孩》而走進人們視線的臺灣作家九把刀，他早揚起風帆，只在等待那對的風吹起他久違的夢想。而他也曾說：“故事是我的翅膀，從來就不是我的囚牢，只要等到對的風，我就可以開始飛翔。”九把刀已經開始飛翔，他的夢想也已開始遠航。

　　多少人想要一次說走就走的旅行，而又何曾想過若沒有充分的.準備將風帆揚起，就算等到合適的風又怎能成功起航?谷岳的《搭車去柏林》是多少人心神蕩漾，但恐怕沒有人想過沒有風帆的起航一路上有多少艱難，一天的行程被放大到三個月，旅途中的風浪也只能含淚咽下。

　　三毛曾說：“你若盛開，清風自來。”盛開，意味著已有了準備，已揚起風帆。清風吹來，便可借助風力，到達成功的彼岸，揚起風帆，便可走進大漠又向天涯，提劍縱馬詩酒年華。揚起風帆，有何懼滄海桑田浮華三千，揚起風帆，才能少走彎路，才能在對的時間做對的事情，才能從容地走到人生更遠的地方，看更美的風景。

　　“行到水窮處，坐看云起時。”人生的潮起潮落可能會令你忘記了最初的方向。請揚起風帆，讓它照亮黑暗中的路，為你的人生導航，請□從容，且聽風吟，且看花開，像英國詩人蘭德說的“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑，我雙手靠著生命之火取暖。”多么平靜與淡然，而揚帆，夢想起航之后不正是這樣嗎?

　　起風了，請揚起風帆，讓夢想起航。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇2

　　小學生活學習的結束，就是中學生活的開始。在一個晴空萬里的好日子，我終于跨進了中學的校門，一段新的人生旅程已經起航。

　　新的校園真令人贊嘆，一切都是新的。初進校園，校區分為學習區和生活區。相對于小學校園，中學校園更大、更豐富多彩。學習區矗立著一幢如同巨人的教學樓，樓前是一個氣派的大門，主體是中國紅，很像傳說由的“龍門”。也許這就是魚躍龍門的寓意吧，希望學生走進教學樓，就像鯉魚躍過龍門，成為神通廣大、威風凜凜的龍一般的人物。學習區還有操場，學生可以在那打籃球、踢足球等。“身體是革命的'本錢”想擁有強健的體魄，以后我們必須要經常鍛煉身體才行。

　　生活區有兩幢宿舍樓和食堂，學生主要活動在這兩個區域，所以教師宿舍樓等暫且不提。宿舍樓分為男女各一幢，走廊里、陽臺上都掛著各式各樣的衣物，充滿了生活氣息，食堂每到飯點便人聲鼎沸，一排排長龍，可見老祖宗傳下的諺語“民以食為天”一點兒也不虛。

　　邁進新教室，許多熟悉或陌生的面孔映入眼簾，教室鬧鬧，一個個如同初升的太陽，充滿向上的力量，讓人感覺來到了一個和樂的大家庭，日后也許會有糾紛、競爭，卻都不能改變我們融洽、團結的初衷。漸漸，我們逐個與老師見面了。老師們性格迥異，有的溫和如拂面春風，有的幽默如歡流泉水，有的沉穩如不倒青松……但是，他們都懷有一顆關愛學生、望其成才的心。在接下來的學習里，他們會是我們的引路燈、指向標、糾錯人，為我們指引方向、保駕護航。

　　新的心境同時也在我們的內心悄然成長。經過又一個人生轉折點，站在一段截然不同的人生路上，我們也許會迷茫、會不安，可是不變的始終是進取的心。在追求夢想的途中，可能會遇到障礙，但絕我們不孤單。即使前方荊棘叢生，我們也會以勇氣為盔，堅定為甲，披星戴月，砥礪前行。不為什么，只因我們風華正茂，所以無懼。

　　一切都是新的開始，中學生活——我，來了！

　　揚帆，再次起航作文700字 篇3

　　一年前，因為我們要離開原來的學校了，心中既留戀又十分不舍，可更多的是期待，期待著新的學校……

　　開學第一天，還沒邁進校園，就被微風送來的桂花香味所迷住了。踏進校園，每一個文明禮儀小衛士的同學都在用微笑迎接著我們，那微笑如三月春風，溫暖和煦，吹進人的心里，蕩起一圈圈漣漪。望望兩壁，是那些名人的圖像，讓大家銘記、學習。

　　走上小樓梯，就看到了一棵大樹，彎曲的樹干就像一個優美的舞者，那綠的'發亮的樹葉閃爍著金光，為校園增添了不少生機，使校園充滿了綠意。樹的周圍有一圈石凳，可以讓大家在上面朗讀、吟誦。梯子上還有一列宣傳欄，向同學們盡情展示學校的風采。

　　再往前走，就是兩個大花壇了。那個較小一點的花壇里種著一些小樹，這些小樹組成了四個大字，分別是“書、德、馨、香”，十分漂亮！每次學習完之后再去看，令人賞心悅目、心情愉悅！另外一個花壇里面種著許多金桂樹。一到秋季，金桂盛開之時，連十里之外的人們都能聞到香味呢！樹下面的草叢上灑著不少金黃的桂花，仿佛滿地金黃的詩意，這讓我不禁想起了朱熹的那句名詩“葉密千層綠，花開萬點黃。”

　　往花壇右邊走去，就是我們的教學樓了。教學樓下面種著三角梅，三角梅有三片花瓣，每一片花瓣上都繡著精致的紋理，讓我們看到了它蘊含的生命的奧秘。我最喜歡的就是那排列在圖書架上的圖書了！從古典文學到現代文學，從詩歌到雜志，它無一不有，我特別喜歡《羅密歐與朱麗葉》和《名人傳》這兩本書！

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲打響了，同學們都十分興奮！為什么會這么興奮呢？因為馬上就要上體育課了！大家如一只只快樂的小鳥飛奔到操場。近了、更近了、我看到這美麗的操場了！操場上有莊嚴而神圣的升旗臺、乒乓臺……好了，不說了，我要去盡情揮灑我的汗水了！

　　呼！原來這就是我夢再次起航的地方啊！真美啊！

　　揚帆，再次起航作文700字 篇4

　　隨著地面泥土的龜裂，刺骨北風的呼嘯，我的舞蹈之夢就這樣夭折了。但阻擋不了我追夢的那顆熾熱的心，“即使全世界都放棄了我，我也不會停止追夢的腳步”，我的繪畫之夢再次起航。

　　看著五顏六色的水粉，把玩著千紫萬紅的水彩，凝視著千錯萬綜的線條，我開始著迷于畫畫，我開始纏著媽媽的同事陳阿姨，讓她叫我畫畫。畫畫沒有我想得那么簡單，不是一下子就能畫出漂亮的作品，得從基礎著手，正如一幢漂亮的房子，得準備好磚、瓦、水泥、石灰才行。“千里之行，始于足下。”

　　學素描的那天起，我天天畫橫線和豎線，弄得我兩眼冒金星。首先準備好一塊畫板、一袋素描紙和一盒4b鉛筆。然后把畫板放在兩膝蓋上，把畫紙放在畫板的表面，再用夾子把畫紙和畫板同時夾住，左手扶著畫板，右手握著鉛筆畫線條。練習線條時，大拇指朝上，其他四個指頭并攏稍微彎曲朝下，指關節緊靠畫紙，手不能動，手肘也不能動，只能用臂的`力量，要感覺到臂膀很酸、很痛、很累，畫的姿勢才正確，。一版紙下來，橫線變成了波浪線，手一抖，又變成了弧線，筆直的線條變成了一條條蚯蚓。我開始有點泄氣，老師輕輕地拍著我的頭，說：“萬事開頭難，只要勇敢地跨出第一步，你就成功了一大步。”是啊，古時候就有鐵杵磨成針的故事，只要持之以恒，一切皆有可能。我擦了擦早已模糊的眼睛，繼續練習畫線條。 時間一分一秒地從我的手指間悄悄逝去，很快媽媽就來接我了，媽媽看到我，哈哈大笑，我睜大圓溜溜的眼睛莫名其妙地瞧著媽媽，跑到洗手間一看，這還得了，雙臂黑成了兩塊板，手烏黑得像狼爪，輕輕一擦額頭的汗，兩只眼變成了熊貓眼，自己對著鏡子情不自禁地哈哈大笑。

　　只要努力，夢想就會實現，現在我已經順利通過漫畫四級考試，我還要在夢想的道路上繼續努力，我的未來不是夢。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇5

　　小學的愉快心情轉眼煙消云散，當面迎來的是小升初考場上凝重緊張的心情和考完后激動和憂愁的心情。小升初是進入新世界的大門，在這個世界里有著初中濃厚的學習氛圍，活力四射運動的氣氛，豐厚書本的氣味和同學們奮發學習的氣息。

　　新的大門，新的世界，新的起點，新的目標，新的環境，新的教育，新的老師，新的同學。我們要在畢業之后在新的初中里再次揚帆起航。要有“新的干勁，新的目標。”要為自己的“新學校，新世界”而努力。

　　小升初考試是未來之門的一個門檻，只要跨過這個門，就到了各自理想的初中，畢業之后我們要再次出發，但有許多人認為畢業了可以不用像考試前那樣努力了，不，這錯了。初中不是學習的終點，在眼前還有許多更高學府等著我們，但是許多人進入中學，覺得考進了理想的學校，從而變得很懶惰，而讓小學成了人生的最高峰。

　　初中是一個轉折點，可能成功也可能失敗，在這新的學校里希望有關羽、張飛一樣的“兄弟”，有諸葛亮一樣的老師和曹操一樣的對手來幫我走上輝煌之路。在這新的.地點，我將會有新的成就。我要在初中不懈努力，好有一個新的未來，我要在初中更加發奮，好有一個新的成績。我要在初中集中精力，向新的學校進發。我相信明天光輝的我，一定會感謝今天在臺燈下辛苦讀書的我。哪一張高分卷子沒有浸泡過我的心血，哪一本優秀的作業沒有浸泡過我的腦汁，哪一篇生動的作文沒有浸泡過我絞盡腦汁思考的汗水？ 這都是為了向初中之后的高中進發。

　　畢業之后再次起航，“黑發不知勤學早，白首方悔孺子牛”，努力吧，加油吧，讓優秀成為一種習慣吧，在初中繼續像小學一樣努力吧。和優秀的人在一起我們不應該落后，和勤奮的人在一起我們不應該懶惰。

　　“揚帆起航正當時，乘風破浪潮頭立，”墨水是帆，鋼筆是舟，書本是羅盤，與小學時代告別，與攜手走過六年的老師、同學告別，讓我們在浩瀚的書海中再次揚帆起航吧！

　　揚帆，再次起航作文700字 篇6

　　曾經我很是懷念的那些人，那些事，那些歡笑，就這樣被歲月淹沒在了時間的海洋，而我還念念不忘，依舊守著那些不悔記憶，讓夢想起航！——題記

　　我曾經以為那些人，那些事，那些美好，只要我抓著不放就會一直是我的東西，后來才知道事物是會變化的，很多事情不是你握著手不放就一定不會失去的。那些被大浪淘沙的記憶隨著時光變換，在每個夜深人靜的夜晚閃閃發光，灼傷著每一顆被欲望掠奪的心靈，只有在心靈安寧的時候才會找尋到那些遺失的美好和心靈的歸宿。青春里我們曾經經歷過的那些美好和歡樂就這樣被時間帶走了，所剩無幾。 這年，我們哭著笑著、跑著跳著就這樣長大了，我們悄悄地褪去了年少輕狂，風干了眼角的淚水，多了幾分從容與淡定，開始學著懷舊，學著成熟，但總有一種叫曾經風雨同舟的友誼藏在心靈最深處，每當我懷念那些美好時光的時候它就會在心中隱隱作痛，伴隨著我的夢想起航！

　　在人生路上，同學是我們生命中的寶貴財富；他們陪伴我度過美好的童年；走過叛逆不羈的青春；還陪伴我奮戰在通往理想大學的高考路上……有你們的一路陪伴和守護，我的成長歷程多了幾抹歡樂的色彩和許多歡聲笑語，少了些孤單寂寥的惆悵，感謝有你們，我的同學們！ 人說“十年寒窗苦，最苦是高中”，我卻不以為然，高中是我學生時代最有激情的`時代。

　　猶記得，恰同學少年，風華正茂時的激情歲月；猶記得，臨近考試時發下的豪言壯語，鷹擊長空般的壯志豪情；猶記得，畢業那年我們笑過哭過的友情印證。那些年，我曾經認真的背下語文課本上的文言文和詩詞歌賦，為了加深記憶，我邊讀邊在筆記本上密密麻麻地寫下那些字句；曾經和同桌一起相互聽寫過化學、物理公式和英語單詞，一起做數學練習題。我們相互鼓勵、相互幫助，各自為心中的夢想追逐著、追逐著，揮灑著汗水，不怕苦，不怕累，課間偶爾的說說笑笑也就成了我們最開心的瞬間，那也是我最難忘的瞬間！

　　成長使我們多了幾分成熟與穩重，但是并沒有讓我們忘記曾經美好的瞬間，讓這些記憶就這樣陪伴著我們，讓它伴隨著夢想在蔚藍的大海上揚帆起航吧！

　　揚帆，再次起航作文700字 篇7

　　暖暖的微風，掠過茵茵的草地，吹醒了一顆近乎成熟的蒲公英。隨風搖擺間，那一朵小傘輕輕飄動著，向浩翰的大海飛去，毅然揚帆起航。

　　揚帆起航，是對夢想永不停歇的追求。陳歐，80年代生人，卻已是聚美優品的CEO，作為CEO，陳歐為自己的品牌代言。廣告中的那個為了夢想腳踏實地，坦然面對挫折冷眼嘲笑，最后笑傲江湖的帥小伙形象，舍他其誰？這是陳歐的奮斗簡，也是聚美優品的坎坷歲月，更讓無數年輕人看到自已的過去、現在和未來。昔有〝凡客體〞吸引眼球，今有〝陳歐體〞橫行江湖，陳歐讓年輕人相信，只要有夢想，人人都是大牌。

　　揚帆起航，是對樂觀人生的不斷踐行。人生路途的種種不幸在不斷催殘著我們微弱的生命，但是有些為生命揚帆起航的人卻不畏于這類不幸。如盲人作家張大復，張大復的一生經歷的凄苦堆積成山。魯訊先生說過：〝人活著不能大病，大病雅不起來〝。可大病小病以及各大人生變故纏身的張大復，硬是對著‘’瞎眼〝的蒼天玩轉風雅。〞一蓑煙雨任平生，〞是蘇軾的豁達，；〝今朝有酒今朝醉，〝是李白的灑脫；〞一本書一茶一竹杖，〞是張大復的知足。雖然張大復看不見自己的人生之帆，但他始終相信自己的帆是揚向樂觀的生活。

　　揚帆起航，是為了告別自己以往的.成就，去追求潛藏在人生路前的完美。趙無極，一顆中國畫壇上的明星，閃耀著中國文人畫的神韻意境，將中國的繪畫藝術與外國的完美結合，讓中西的繪畫藝術細密的交融。〝天妒英才，風喜殘葉〝，這位閃耀的明星卻在2013年墜落了，但他的光芒依靠在人們中閃耀。趙無極總是在不斷揚棄曾經的自己，在對自己作品的不斷批判中追求完美。他想著、畫著、改著，有的畫從初稿到定稿甚至歷時十年。對完美的追求是一種執著，是一種人性光點的散射，突顯著另一種高雅與美好，也是對揚帆者的鞭策。讓駕馭帆船的人生隨風起航，隨波涌起跌落，漸而完美。

　　我喜歡風，不管是大或小，因為它能讓所有的夢都可以揚帆，更是因為它不論夢的貴賤、大小，都會盡心的伴它遠航。

　　朋友，讓我們也如蒲公英一般勇敢，能愜意的挾夢去闖蕩，不畏狂風，不畏暴雨，始終為揚帆起航時的執著踐行，直至夢的地平線與海面相交融。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇8

　　初三剛入學，晚上自習結束后，我只是夾著幾張小講義，哼著輕快的小調，跳著輕松的步伐，出了校門。而如今，卻只得背上如重重枷鎖的書包，別說是跳，直走兩步都感覺艱難。

　　中午，獨自經過初一教學樓，少女成群結隊地挽在一起走路，有說有笑地，那喜悅與幸福溢出嘴角，散布在空氣中，少女嬉鬧著打打斗斗跑下了樓。我看著他們，仿佛看見了曾經也在這里的自己。并不是現在這般緊迫，慢悠悠地走回來，拖拖拉拉地走出去。仿佛是時間沙漏與我開了玩笑，特意在初三加快了流逝，剛一下課就可以上課了。題目每天都在做，每天都在練。錯誤總是有的，還不少呢！每次筆圈勾劃，一字一句寫下的答案卻還是得到了紅叉的否認，甚至是比整天睡覺的同學做出來還差。科學不停地練，不停地錯，盡管用了千倍放大鏡去做題，但結果還是不理想。看著試卷上的一勾一點，對自己失望透頂。初三的學生都越來越努力，前進的船只快速行駛，而我確實越來越偏離航道，一點風雨海浪，驚得帆“哐當”落下，宛如要傾覆的船只在垂死掙扎。

　　回到家，我舒服地躺在沙發上，閉著眼睛跟媽媽抱怨自己的勞累，媽媽嘆了一口氣，柔聲地說：“初三了，就是這樣，我知道你很辛苦，你很努力，你不會白費這些年的辛苦。”說完，又去廚房收拾碗碟了。我在沙發上靜靜地躺了幾分鐘起來寫作業。

　　夜里的時間是靜止的'，你不知道這是何時，也不知道過了多長時間。我沉浸在解題中，當我實在寫不出，煩躁時，發現手邊出現的一杯普洱茶。寒風從窗縫鉆入，茶杯上的濃霧似乎形成了擋住寒風的墻。我握住茶杯熱流從手進，從口入，流淌了全身，振奮了我的精神。我的眼前一片明亮，思路也清晰起來。

　　我重拾起筆，與那些難題小兵對抗。最終，我砍斷了它們，撿起船上的帆，將它揚起。它像是看見太陽向它揮手，驕傲的帶領船只前進。學習是一條漫長的煎熬的旅程，但其中總是有溫暖的一瞬，使我繼續前進。所以我要揚起愛的風帆起航，堅持自己的航道，無論狂風暴雨，閃電雷鳴，海浪礁石，也決不放棄。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇9

　　如果你看到了障礙物，你的眼睛就遠離了目標。但沒有所謂的失敗，除非你不再嘗試。

　　有人選擇生活，有些人被生活淘汰。一個人的人生若總是平平淡淡，不敢揚起生活的風帆，就會陷入后者的境地。我們要有敢于嘗試的勇氣，因為它是成功的基石。嘗試，盡管它開頭，過程漫長，結果也有可能不盡如人意，但是，我們為了一份成功的希望唯有嘗試。

　　揚帆，我們要不畏艱險，我們要乘風破浪。我們要與洶涌的波濤搏斗。只要有心，內在迸發的`力量一定會比天高，比海闊。在海上，連接生與死兩塊陸地的橋梁是船。在颶風中，唯有憑借帆的力量才能絕處逢生。逆風的方向，更能磨礪人的意志，不怕萬人，只怕自己投降。

　　揚帆是為了讓自己更快地到達彼岸，處于人生的低谷，覺得自己的能量消耗殆盡的時候，借助外力會讓我們柳暗花明又一村。

　　揚帆是為了迎接下一次挑戰，我們應對自己的生活抱這樣的態度：“懷最大的希望，盡最大的努力，做最壞的打算。”人只要不失去方向，就不會失去自己。人生最重要的不是你所站的，而是你所朝的方向。揚帆吧，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。不去想未來平坦還是泥濘，只要勇于嘗試，一切都有可能；不嘗試，一切都不可能。未來只屬于那些相信夢想的人。揚起生活的風帆吧！和你預約的理想一定會和你提前相見的

　　揚帆是為了更好地實現人生價值。當一個人有試飛的夢想，哪怕是趴著爬著，也沒有站不起來的理由。成功只有一種，但是通往成功的徑卻有很多種。前方無絕，希望在轉角。

　　人的一生不是看你活了多久，而是看你活得有多好。是化了妝的幸福。可愛的人們啊，奮斗吧，去尋找下一個天亮。

　　有理想的地方，也是天堂。有希望在的地方，痛苦也會成為快樂。只要我們勇于邁出第一步，你就成功了一半；只要有心成就理想，一切在你面前都是空中飄浮的氣球，一根針就足以讓它。揚帆吧！成功其實很簡單，就是在你不住的時候，再一下。揚帆為了下一個專屬于你的站點。揚帆吧，只要有明天，今天就是起跑線。

　　水邊的第一次失足，造就了第一個會游泳的人。讓我們攜手揚起生活的風帆，因為一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開端。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇10

　　“什么是理想？”小時候，稚嫩的我總是這樣在問自己。稍大后，我知道“理想”一詞，在詞典中的意思是：“對未來事有根據的合理的想象。”那時，我才明白，“理想”就是我們在未來想要達到的人生目標和追求向往的奮斗前景。有人說，理想是一盞明燈，永遠在我們心中點燃，照亮我們前進的方向。

　　是啊，理想在我們迷茫的時候，給予我們一個前進的方向；理想在我們遇到困難的時候，給予我們鼓勵，讓我們迎著困難前進，永不放棄；理想在我們氣餒、灰心的時候，給予了我們鼓勵，讓我們重拾信心，不再灰心，不再氣餒，不再沉淪頹廢。《理想點亮人生》一書中，有許許多多的仁人志士就是因為兒時懷揣著遠大的抱負，而成就了輝煌人生。毛澤東因為少年懷有“指點江山，激揚文字”的理想，從此踏上了拯救中國的革命道路；周恩來深感“國困民窮，受人欺凌”的屈辱，出于“天下興亡，匹夫有責”使命感，許下了“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言；袁隆平爺爺出身條件優越的城市，甘愿扎根在偏遠艱苦的農村，長年累月從事雜交水稻的研究，實現了“造福世界，讓人民不再挨餓”的遠大理想，澤被世人。一個個閃亮的名字無不是用理想點亮自己不朽的人生。正事因為這樣，我們應該樹立遠大的理想，為理想而奮斗，為理想而努力。人不能像走獸一樣活著，應該有所追求。人們常說，兒童是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的未來。古往今來，人們都把希望寄托在少年兒童身上，認為少年兒童是初升的朝陽，讓我們在陽光雨露中長大。“少年強，則國強”。兒童是祖國未來建設的`棟梁，歷史賦予光榮的責任。

　　為了不辜負祖國和人民對我們的期望，我們更應該樹立一個的正確理想，為之奮斗；樹立一個美好的理想，努力，努力，再努力。詩人說“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”我說理想是一艘航船，它承載著我們的憧憬與夢想，駛向勝利的彼岸。在奔向勝利的彼岸時，難免有狂風驟雨，暗礁亂流，困難重重，路途遙遠，我們應該用理想作帆，用勤勞與努力作槳，讓我們的理想之舟，劈波斬浪，揚帆遠航。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇11

　　青春是一支永遠響亮的宏歌；理想是人生色彩的補充；意志力是我們成功的號角；讓我們領略高中多彩的篇章。

　　高中生活的第一幕是激動人心的，令人清爽的。多彩的生活從高中開始又增添了一抹艷麗或清新，優雅或嫻靜，活潑或輕快的色彩，感受人生的酸甜苦辣，品讀人生的經典篇章就是從這一幕開始的'。雖然我們生活有困難，有緊張，有迷茫有競爭但都缺不了，青春、理想，意志力三大主旋律。

　　唱啊亮麗青春

　　一個個如花的年紀，在高中的百花園中，爭妍斗艷的開放著。青春是上天賜給每一個人最寶貴的財富。因為人會老去，會有生老病死。在高中這個青春滿溢的校園里我們盡情享受自然給我們帶來的快樂，用青春來創造一個個奇跡般的篇章。青春永不褪色，在如雨如花的年紀，激發每個人的熱烈情感，培養每個人的求進意識，為自己努力而奮斗，為將來更好的自己加油，鼓氣，編織人生美好的藍圖。讓我們為青春歌舞，唱啊青春之歌，為青春而喝彩。

　　鑄造理想藍圖

　　相信每一個人都有自己的夢想，在高中這個思想活躍，精力充沛的時候，描繪出自己心目中的理想藍圖，編織多彩的夢。想象是美好的，理想比想象更美好，掌握理想的作用，運用理想的力量，催人奮發向上的。每一個成功的人都有一個高高在上的理想，這個理想不是讓你即刻實現，而是使您朝著這個方向去靠攏，去拼去奔跑，讓你心中有夢有方向，不會使你迷失目標，讓你拼搏的力量。

　　讓理想成為現實，讓夢想成為真實，是青春時代，高中時代所做努力的方面。高中在學習科學知識的同時，也要憧憬著未來，增添光輝，為自己的未來打算。

　　揚帆起航，沖上云霄

　　讓夢想去飛，讓希望成真，用意志力去打造屬于自己的成功，高中生活是逢時機的，是蓬勃向上的，是每個人生命的轉折點，揚帆起航，握住生命的琴弦，拉出絢麗的音符；沖上云霄，達到人生的頂峰，使自己超然物外，獨立于人群之中。在高中艱苦的日子里，若沒有頑強的意志力支撐著我們，恐怕自己也是很難的。

　　讓意志力去撐起高大的翅膀，托起我們飛翔高空。

　　絢麗的高中生活如白駒過隙一恍而過，我們要沒有好好過就很難了。所以，出彩高中，好好面對，揚帆起航。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇12

　　千百年來，“做人”一直是一個亙古不變的話題。從出生到死亡，漫漫人生路我們總覺得很迷茫，不知如何去做自己，追根究底就因為我們總活在別人的評價里，人云亦云，盲目從眾。

　　作為花中仙子的桂花，它沒有過分濃郁的香氣，只需靜靜的站在那里，便已驚艷人間。在中華民族這上下五千年歷史有無數人就像這花一樣，憑著“自是花中第一流”的堅毅為自己的追求努力奮進，不顧荊棘，他們為了實現自己的目標，即使制度前方的道路充滿了艱辛，卻不是堅持自己的看法，為自己的信仰勇往直前。

　　蘇武作為漢朝使者前去拜訪匈奴時被匈奴扣押，衛律被其堅貞不屈所折服，威逼利誘失敗后又派遣李凌欲動之以情可終未能成功。蘇武憑其鑒定的意志，在遠離家鄉的十九年里〇雪吞氈，寧在北海牧羊也不肯投降，直到漢后來和匈奴和親，蘇武才得以回到漢朝。始以強仕出，可待其歸須發盡白，這悠長的歲月里所受的`苦難也只有蘇武一人知。可這樣的挫折蘇武也堅持了下來，就憑著他堅韌不拔的毅力和自強不息的信念，不得不說，蘇武的骨子里是有傲氣的，否則當身邊的親信都投降他又為什么不降，當刀架在脖子上逼他就范時他又憑什么不妥協？他靠的就是“花中第一流”的清高和超然的自信。

　　自改革開放以來，我國發展迅速，南水北調、西氣東輸，飛機火箭航母下水，包括我國正在籌劃的一帶一路，中國正以它特有的姿態描繪著更美好的未來。在90年前，面對日本等國的燒殺搶掠，先輩們并沒有放棄，激昂的《義勇軍進行曲》激勵著他們的斗志，在號角聲中浴血奮戰。就基于他們對中華民族的熱愛，基于他們的自信，我們最終取得了勝利。

　　對于一個人來說，如果做事沒有目標，處理事情不堅定，老是想著趁別人的方便是不會有什么大成就的。所以清高和自負有時并不是絆腳石，也可能是起飛的雙翼。

　　隨著時代的發展，我們即要有“向須淺碧深紅色”的高潔情操，也離不開“自是花中第一流”的可貴自信。總有一天回看歷史長河，我們才會有像毛澤東那樣說出“數風流人物，還看今朝”的桀傲。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇13

　　我始終堅信李白的那句——“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

　　——題記

　　那天下午的天空藍的奪目，像是誰不經意間打翻了藍墨水一般，陽光透過樹葉嬉戲間的縫隙照在地上，形成好看的金黃色的光斑。在這么一幅歲月安好的圖畫里，卻闖進了一個愁眉苦臉女孩。

　　“你看看你這次的成績從前往后數還能在成績單上找到你嗎？”班主任的訓斥一遍遍在我腦中循環播放，“這樣下去你還有高中上嗎？”是啊——我也開始懷疑自己，難道我真的就甘于此了嗎？

　　我抬起頭望向太陽落下的地方，藍色與橙紅色相接，溫柔的風從臉上拂過，我聽見我對自己說，不，我不甘。我要重拾我原有的東西，我的榮耀，我的輝煌，還有最初我那顆向著太陽的炙熱的心。

　　我眼看著黑板上的中考倒計時從83天到38天，我告訴自己我沒有時間了，我必須拼盡全力了。每天早上，我氣喘吁吁地沖進那間坐得撲撲滿的教室，放書包，拿書，起立，開始早讀。老師一喊下課大家都齊刷刷趴在桌子上，沒過幾分鐘又都揉著因為昨晚熬夜刷題而睡眼惺忪的雙眼準備好下一節課的課本，這樣的循環一直到晚上十點放學。“背多少個單詞、做哪幾張卷子、完成哪幾份訂錯”，我在計劃表上寫得密密麻麻，每完成一樣就用筆劃去一樣。我在書桌前貼上寫著“考進小三甲”的便簽，但卻不再一遍又一遍地將“小三甲”掛在口頭了，我小心翼翼地將夢想收藏在心底，用自己的方法盡最大的可能努力著。后來的聯考里，我取得了不錯的.成績。我看得見我自己在這一天天質樸的日子中真實的努力，我的成績就在這種踏實感中穩步攀升，一點一點地前進。

　　不久前我和父母一起到理想高中參觀，走之前媽媽問我要不要合個影，我說，“我想等到我考上了九月開學再照。”

　　揚帆不是一時興起喊喊奮斗的口號，起航也不會因為多做了幾道題就成功。回想那段相似又不相同的日子，只記起了寫得密密麻麻的草稿紙，黑板上一直擦不干凈的公式、習題，老師一句句發自肺腑的叮嚀和一個眼里散發著光的女孩。我終于揚帆起航，洪水猛獸般的初三還未結束，我還在遠航。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇14

　　我無權制止你們對我們90后的評論，但我堅決捍衛我們的尊嚴。

　　——題記

　　前些天，我讀了一本書——《我是90后》。合上書的扉頁，我思緒翩翩：如今，80后已經長大，在社會中占據了一席之地。90后開始崛起，有的走出象牙塔，步入社會；有的仍然在校園里接受知識的熏陶。未來屬于我們，我們始終堅信著。

　　但當今的社會卻一直譴責一無是處的后代。其中，90后是頗受爭議的一代。有人會這樣評論90后：“90后是導致民族道德倒退的一代”、“是中國最頹廢的一代。”可是社會她有沒有認真仔細地思考過：90后剛崛起，但已出現了多少少年英雄——

　　90后孝子——陶星用行動詮釋中國孝道；90后董事長——丁仕源成功創辦了4個不同領域的公司；90后棋后——侯逸凡在08年國際象棋賽上改寫了兩項記錄；90后奧數冠軍——牟曉生老師眼中的`“完美”學生；90后慈善人物——王達佳累計為慈善公益捐贈款物18萬元……

　　不僅如此，“90后”的我們，更加愛崗敬業，吃苦耐勞。“圣火”傳遞期間，在火炬手旁陪跑的是“90后”奧運期間，用燦爛的笑容、流利的外語來接待外國來賓，盡顯大國風范的是90后。90后愿以自身的活力渲染火紅的八月。

　　90后的我們，對社會也充滿了無盡的愛。08年的汶川大地震后，90后的我們雖不能親赴“陣地”，但也在學校里忙碌：開廣播呼吁全體師生捐款，共同關注災區；拉條幅，倡導社會人士獻出一份力。

　　我們用行動證明了，90后并非民族道德淪喪的一代，90后并非頹廢無用的一代。相反，90后是最充滿活力、最散發光芒的一代。

　　90后的我們就如那船，遠航的船，劈波斬浪；

　　90后的我們就如那馬，遠征的馬，馳騁沙場；

　　90后的我們就如那樹，三月的樹，經霜沐雨。

　　90后的我們將永遠向前邁進，努力追尋，讓自己的意志得到磨礪，人格得到升華，讓前途灑滿光明，同時更為祖國的輝煌未來而奮斗、貢獻。

　　90后的我們笑對生活，迎接機會和挑戰，不懼前方風雨，就像自然界中的種子，無論土壤貧瘠還是肥沃，只要能找到適合自己生長的地方，就會堅強地成長。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇15

　　如果說夢想是海洋上搏擊的帆船，那么夢想就能感受風浪，如果說夢想是揚帆，那么它將將彼此的宿愿送達到你我的心房。

　　人起初在幻想里彷徨，留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光里，無奈的消磨著一段段美好的'曙光。我也一樣。年少的我對于小說可謂情有獨鐘，那里有他，也必將會有我的身影。我討厭乏味的學習一見到他就像見到仇人般頭痛，而見到趣味無窮的小說便興趣大增迫不及待地蹦進了他的海洋，遨游上老半天。我開始禁錮了自己的思想，將我說有的一切，包括我自己都埋葬在了“內容豐富”的小說中。為了他，我可以不吃飯，也可以熬到很晚才睡，直到月光灑滿窗臺，他的光輝在書桌上跳舞，月光在眼眶里徘徊時，我才感到黑夜的來臨。直到現在我才帶著滿足美滋滋的進入夢的海洋。

　　直到有這樣一天，在小說中看到這樣一段對話：“你有夢想嗎？”天殘問到。“當然有！我的夢想是打敗天下所有的人，只是什么也無法阻擋的信念。”無問自豪地答到。

　　那一刻，我的心像被弦撥弄了一般，“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧，竟將自己埋沒在小說里，拋棄了夢想。這是多么荒謬啊！我沒說一句話，慚愧的將小說合上，一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶著欄桿，沉默了許久。終于，我想明白了，也就在那一刻夢想在我幼小的心靈萌發。我大聲地喊著：我夢想著有一天能成為一名科學家。

　　夢想是在搏擊中展示出風采，在奮斗中綻放出花朵；在激流中散發出人生的精彩。

　　當以此次考試失敗后，我總是欣慰的鼓舞著自己前進，當一次次嘗到困難的滋味時，我更是用信念支撐著自己邁向成功；當一次次在無聊的彷徨時，我則是用夢想指明人生的方向。這一切只因為了一個理由：這是我的夢！

　　我仍在成長，夢想對自己來說也更重要，他能替代我說有的幻想。

　　我駕著夢想的帆船駛向成功的彼岸。和夢想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！夢想在浩瀚長空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風浪，為將她送達到溫暖的心房。放飛夢想，他載著我的宿愿揚帆起航——

　　我已為全程做好了充足的準備。人生只因有夢而精彩！內心只因有夢而不再彷徨！

　　夢想在此時最閃亮！

　　揚帆，再次起航作文700字 篇16

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，在一個人的一生中不可能每個時刻都是一帆風順的，總會遇到一些波瀾，只要我們有信心有努力，就會戰勝它，一路揚帆起航。

　　我從上小學開始學古箏，一直到三級以前都一帆風順。

　　考完三級后的一個星期六，老師開始教我們彈《高山流水》，第一段還沒彈完，我就感受到了這首曲子的難度，復雜的指法，節奏的變化，譜子的記背都在無形之中帶給了我壓力。除此之外，我還發現別的同學指尖流淌出的是音調高低不同，富有節奏感的悠揚琴聲，將流淌在高山之間的水流的時而緩慢、時而湍急彈得活靈活現。而我的琴聲卻會遇到阻礙，斷斷續續，幾乎聽不出是一首曲子，更像是在做音階練習，單調、乏味。

　　雖然前行遇到了波瀾，但我相信我能戰勝它。于是，我試著把一首曲子分成幾小部分，先一部分一部分地練，再將練熟地小部分曲子連貫起來。每天一放學回家就坐到琴凳上，帶上指甲片，撫琴，拔弦。我顧不上手上的酸痛，一遍又一遍甩過手后又繼續練習。日復一日，終于我也能把曲子練得十分流暢了。

　　可好景不長。一次，我邀請媽媽來當我的聽眾。當我滿心歡喜地彈完一首曲子想請媽媽來做個評價時，我看見媽媽的表情若有所思，并未在臉上流露欣喜的笑容，反而有些難過。我不禁疑惑地望著媽媽。良久，她開口道：“孩子，你彈的琴聲只是連貫，卻缺少了一樣重要的東西，你真的懂什么是彈琴嗎？”

　　我剛揚起的白帆就隨之被巨大的波浪給打斷了。我缺少了一樣東西？我疑惑著。

　　直到那一天，老師彈了整首《高山流水》給我們聽，我看到了老師臉上淡淡的'微笑，沉醉其中，非常享受的表情，我慌然大悟：“彈琴不只在琴技，更在用心。”不久之后，我又新學了《戰臺風》，難度遠遠高于《高山流水》，我卻沒有絲毫離膽怯與壓力。

　　在我起早摸黑，放棄周末的努力練習后，曲子流暢了，琴聲中的情感也得到了媽媽和老師的一致認可。我參加了古事演奏表演，我將《戰臺風》中臺風欲來之時的緊迫，臺風來時的高亢，氣勢浩大，結尾時的柱外刮奏的急猛展現地淋漓盡致。演奏完畢，我還意猶未盡之時，臺下響起了陳陣掌聲。那一刻，我又揚帆起航了。

　　乘風破浪，勇往直前，將會是我永遠的信念。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇17

　　這里有詩的曼妙開頭、小說的曲折情節、童話的美好結尾，又像是夏日荷塘，揉皎潔月光，繪人間天堂。

　　坐在教室，花草的芳香在身旁縈繞；悅耳的鳥鳴在耳邊環繞。這種感覺不由得讓我想去揭開它神秘的面紗。

　　我走出教學樓的第一步，迎面就遇見一塊石頭，上刻“務實求真”。又見花草間臥著一塊奇石，上書繁體的“觀”字。與其相襯的，是葉片略微泛黃的烏桕樹，年復一年，日復一日，看時光流轉，它們依然站在原地，翹首期盼，一如我們的師長，陪我們唱過春夏，走過秋冬。

　　向右望去，看到綠草如茵的操場，這里揮灑過多少莘莘學子的汗水，也種下過多少家庭的希望。遠看致遠路，它與垂柳小河相依，婀娜多姿，像是一位妙齡少女正在梳理著長長的秀發。等我我走近，緩緩地撩開長長的枝條，看到的是一條清澈的河水，其中游魚往來，直視無礙。忽而，不知哪來的靈感，想到朱熹的詩句：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”在清澈的池水映照下，藍天云影共徘徊，或許，這是難有的.一種美麗心境。

　　小河上橫跨著兩座石橋，走過去，就有漢白玉雕像闖入眼簾，其人戴著眼鏡，右手握書本在胸前，左手背在腰上，文質彬彬，神采奕奕。沒錯，這就是著名教育家陶行知。我至今還記著“三顆糖果”的故事。他努力奮斗了一生，是我們每個人學習的榜樣。

　　在這雕像的背后，有一個小花壇，左右環繞著長長的石壁，上面刻有《清明上河圖》。《清明上河圖》描繪的是北宋時期都城汴京以及汴河兩岸的自然風光和繁榮景象。再向前走，就看到沛縣的“歷史天地”。這里屹立著四根四棱柱，每一面都記載著沛縣的歷史文化。右邊的石壁則記載著沛縣歷史人物。順著石壁走，有一個幽靜的園子，四面竹樹環合，隱秘幽靜。

　　繼續行進，有一條羊腸小道貫穿宿舍樓，小路兩邊有許多桂花樹，桂花的香氣氤氳在空氣中，我已經沉醉其中。

　　不知怎的，我感覺到前所未有的輕松快樂。請你想象一下：設若單單有如此美景，或許我們會因為貪戀而迷失自己，可是，我們又是幸運的，能與優秀而又敬業的老師們同行，共度這三年的美好時光，或者才是此生最美的風景。

　　我想，在這里，我們終可以揚帆起航，去追尋自己的詩和遠方。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇18

　　在沒去新加坡之前，就聽老師說環球影城是一座非常大的兒童樂園，而今天，我就站在了這里，心情激動得不可名狀！

　　因為早上出發得比較晚，到了那里都快中午了，唉，我寶貴的時間啊，你就這么溜走了！為了爭取時間，小組成員一致同意先玩一個項目，于是我們就去看了一場4d電影。

　　在一個城堡里又苦等半個小時，電影終于開始了，4d電影果然不同凡響！一開始就是一只驢打了個大噴嚏，只覺得似乎噴濺在我的臉上，啊，真惡心，我趕緊去擦；馬車在小路上摔了一跤，椅子突然向前傾斜，我趕忙抓住扶手怕自己也跟著摔跟頭；蜘蛛掉下來的時候一陣風吹過，我下意識地拍拍褲子，怕真有蜘蛛網落在上面；綠色怪物坐在噴火龍上和另一只龍對戰，熊熊火焰迎面撲來，一陣熱氣包裹住了我，感覺瞬間身陷火海；有個小精靈被風吹得東搖西晃，我伸手去抓，可是沒抓住……一幕幕精彩絕倫的逼真場景把我帶入了那個奇妙的童話世界，亦假亦真，讓我驚喜，讓我驚慌。

　　午餐時間到了，大家肚子餓得咕咕叫，有一個現實的問題擺在我們面前，影院的東西特別貴，而我們的小組經費卻少得可憐。小組總共7個人，僅有的70新幣只夠買四份套餐和一份披薩。換句話說，六個人吃三份套餐，剩一個人可獨自享用一份。可是怎么分配好呢？正在大家七嘴八舌各抒己見的`時候，也不知劉同學哪句話說沖了，就聽到何同學突然生氣地說：“太少了，不夠吃，我要自己買一份吃！”說完就跑一邊生悶氣去了，我們先后派了幾員大將過去勸說都以失敗告終。無奈，只有順從他的意愿讓他自掏腰包。剩下的同學經過商量，食量小的女生兩人一份，男生王子一單獨一份，徐同學飯量大也單獨一份。就這樣，午餐被我們瞬間瓜分下肚。大家又一同吃了披薩，這才露出了滿足的神情。

　　肚子吃飽后，心情也平復了許多，大家一致認為劉同學首先應該向何同學道歉，對待隊友應該心平氣和，不該言詞激烈。何同學也不該一時沖動發脾氣，只考慮自己的利益，應該和大家一起面對解決問題。在大家的調解下，兩個小伙伴都害羞地道歉，瞬間握手言和。

　　小組又恢復了最初的熱鬧，大家又吵著抓緊時間去玩后續的項目呢！友誼之船終于又要揚帆起航了，一起去面對接下來的挑戰！

　　揚帆，再次起航作文700字 篇19

　　他老是穿著洗得發白的舊衣服，樸素得有點寒酸——外公。而這條被踩、被壓、吸收了廢氣的馬路就!要問我家誰最貪財。"那個小女孩的眼淚一下子就流了出來。星期天下午,我和媽媽一起去參觀寧波博物館.?有玫瑰花，月季花，牽牛花。還有一次，她來我家玩，還將一個新杯子賠給了我，而且，她變得有禮貌了，剛一進門，不再亂動東西，而是和我及我的家人打招呼，然后，輕輕地走到沙發前，問道：“我可以坐下嗎。

　　袁隆平夢見自己培育的水稻能養活更多的人，能大到可以在樹下乘涼，是因為有這一份對夢想實現的期盼，才能執著于自己的科學事業。

　　無獨有偶，著名的印象派大師雷阿諾以“美會留下”為立志名言，決心通過自己一切努力去創造奇跡。他堅守自己的`諾言，致力于自己的信念，甚至在疾病纏身之際，仍百折不撓地在畫架前作畫，最終倒在畫架旁。因為有夢想的牽引，一切的付出和辛勞都是值得的，一番執著的工作受得到世人的肯定。

　　不僅雷阿諾這樣，法國大文豪巴爾扎克也有同樣的人生經歷，巴爾扎克決心用自己犀利的筆法來無情揭露資本主義社會的現實，來給受傷的人們的心靈開一劑良藥，他曾經說過“拿破侖用劍沒有完成的，我要用筆把它寫完。”正因為這樣，他才能在一貧如洗的小木屋內，數十年如一日的筆耕不輟，才能著成人間巨著《人間喜劇》，才能踐行自己的承諾，才能實現夢想，問鼎輝煌。

　　以夢想為帆，才能堅定自己的信念，以工作為槳，才能使夢想實現成為一種可能。

　　是因為希望再續經典傳奇，卡梅隆才能全新力作，震撼推出《阿凡達》;是因為希望圓夢奧運，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄共同奮斗了十三個春秋;是因為希望能在nba上創造一番佳績，喬丹才能在投失幾千個球后，仍舊毫不氣餒地執著于籃球夢。

　　他們，都有夢想，他們都以夢想為導航，用自身百折不撓和無所畏懼和付出，去實現自己曾經的夢。

　　為了夢想，揚帆起航吧，無論前方有多少驚濤駭浪等著你，但是要相信夢想已經在向你招手了。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇20

　　“三、二、一！開始！”我盼望已久的《開學第一課》終于開始播放，我的注意力完全被吸引住了。

　　首先出鏡的是第一節課的班主任撒貝寧，他還向觀眾介紹了他們班的班長，迷你彬。在這節課里，最讓我難以忘懷的就是付麗娟同學，她每天早晨都堅持跑步5公里。想想看哦，5公里，就等于我們圍繞學校操場跑25圈啦，平時體育課上，有時老師讓我們繞操場跑3圈，有的同學都堅持不了，跟她比起來，我真的感到很慚愧。第二個讓我佩服她，也很煎熬的就是“挺凳子”。只見電視畫面中，付麗娟面向下，用她的肚子貼著板凳面，雙手雙腳抬高，使整個身體呈現一個U型姿勢。我看到她的臉上流下了很多的汗水，她的牙齒不知不覺也咬在了衣襟上，真的很堅強。從畫面中我看到了她的辛苦，也看到她的'勇敢。她為了什么，為的就是自己的理想——當一名合格的軍人。

　　讓我更加感到印象深刻的就是第二節課里的廖智阿姨。她本來是一名非常優秀的舞蹈演員，但在2008年的汶川大地震中，她不僅失去了自己可愛的女兒，可敬的父母，也失去了自己的一雙腿。每當她半夜從噩夢中驚醒時，她總是大聲叫喚“爸爸，媽媽！”沒人回應，這時她才明白，他們都不在了。廖智阿姨傷心地說：“我當時爬到客廳，穿上了假肢，當我站起來，還沒能跨出第一步時，就已經摔倒在了馬桶旁邊，頭一下子撞上了馬桶，頭發全都泡到了馬桶里，我好不容易掙扎才起身了。當我抬起頭，看見了我濕漉漉的頭發，一張腫腫的臉，額角鼓起一個大大的包，這還是我嗎？”從她的故事里，我感覺到了她的無助與悲傷。但是，堅強的她很快就振作起來。她鼓起勇氣，每天開始戴著假肢練習舞蹈，旋轉、踢腿，辟叉。正是因為廖智阿姨付出了那么多的汗水和努力，她才會擁有了現在甜甜的笑容。

　　看了開學第一課，我想到了我的夢想——當一名哈佛大學的學生。媽媽曾對我說：“不管理想有多遙遠，只要你能努力付出，勇敢前行，總有一天夢想就能實現。不管中途會碰到什么困難，哪怕最后不能實現目標，只要努力過，就不后悔！”我耳朵聽著，心里暗暗想著，為了我的夢想，我一定會用盡全力的。

　　同學們，為了明天的美好的未來，不如從現在開始，讓夢想揚帆起航！

　　揚帆，再次起航作文700字 篇21

　　童年，選擇理想；青春，埋藏理想；成年，成就理想。

　　——題記

　　理想是勇氣，讓海燕去搏擊風雨；理想是決心，讓野草戰勝烈火；理想是力量，讓鯉魚飛躍龍門；理想是進取，讓成功觸手可及。

　　月照花林皆霰，太白引咎隱約現。太白也許永遠都不是一個摧眉折腰事權貴的人，也許永遠都窮于仕途。可他卻永遠保持著一個孤高出塵的詩人的自我與理想，他的理想很簡單，就是做好一個太白。他游遍大山名川，超凡脫俗，仕途的窮永遠也窮不去太白那飄逸浪漫的謫仙氣質，也許正因如此。才造就了詩仙“我醉君復樂，陶然共忘機。”照出了那堅定的理想，照出了揮不去的灑脫，造就了一代詩仙美名。

　　形可役于窮，而神可役乎？窮且益堅，不墜青云之志。

　　天地為棺真氣度，俗事安能絆天人。理想，是永存在心間的，從不在乎窮苦。對于貧，莊子從來都沒有否認，因為他有那顆秋水般的內心。他一生的理想，便是對達生的追求和對大道的理解，使他悟得貧非苦，乃是追尋理想之助力。楚夫之大，得之則富貴，唯莊可拒乎。莊子，也許只有安貧樂道，不墜青云之志的人，才能安于天地之棺吧。

　　此乃真名士，古人有此志，今人又尚豈如此。

　　巨人公司老總史玉柱創業之路幾經多舛。他從小飽經生活磨難，創業之初，推出了腦白金，身價倍增，史玉柱這個名字很快響遍大江南北。或許他生來就是做大事的，他又開始準備建造中國最高的辦公樓，可是由于資金和技術的不足，失敗了，他又成為了一個一無所有的.人。因為消沉，他沉迷于網絡游戲，確在其中找到了商機，一款征途，又讓他創造了奇跡。他說自己是一個著名的失敗者，他一切成功和失敗都是有緣由的。他之所以可以重頭再來，正是因為有理想和信心。理想不就是動力之源么，有了它，才有動力。

　　英雄之心，永遠不會被生活擊沉，正如一切成功的人，用理想締造了不可能。你永遠不了解生活的下一秒，但是有理想，你就一定不會彷徨。

　　平凡亦有精彩，理想丈量成功。讓心慢慢從生活的白云中涌出，不曾停止，伴著理想，追逐成功。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇22

　　“夢想”是每個人都有的，因為有了夢想才有了奮斗的目標與活力，才能實現夢想。

　　有好的夢想才有好的生活，但要有好的生活就必須奮斗，每個人的夢想都是不同的，且不止一個，有為自己，有為祖國的，但是為了有一個文明的社會環境，我們必須舍小家顧大家，先讓祖國繁榮昌盛，社會才會進步，才有家庭的和睦與我們燦爛的明天。

　　想要有一個文明的.社會環境我們就應該從一點一滴做起，其實文明有時離我們只是幾厘米的寬度，也有時只在我們的一念之間，我相信，文明就在我們心中，我們會在生活中不經意流露著，有時候多一份寬容，就是多一份和諧；多一點關心，就是多一份溫暖；多一點分享就是多一份快樂。

　　作為一名中職生，我們更應該從自己做起，特別是在文明禮儀方面，孟子曰：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”我們必須學會尊重別人和自己，人與人之間應該和睦相處，文明的生活環境大家共同建造的。中職生還應該做到舉止文明，穿戴得體，有良好的精神面貌，當然，還應該有良好的社會公德，即“遵紀守法，文明禮貌，愛護公物，保護環境。”

　　誠實守信、遵紀守法是創造文明社會的首要前提，遵紀守法是保持社會和諧安寧的必要保證，遵紀守法是每個公民應盡的社會責任與道德義務，只有每個人都遵紀守法，社會才會進步，文明禮貌是每個公民必須遵守的基本道德準則，愛護公物既是個人道德素質的體現，也是家庭道德教育的表現。

　　保護環境，是一個十分沉重的話題，環境是人們重視、也是最忽視的，由于人類無節制的開采，不合理的利用各種資源，全球變暖，許多物種瀕臨滅絕。保護環境不僅僅是個人道德素質的表現，更是讓全球維持發展的重要因素。為了我們共同的家園，我們必須合理開采與開發各種資源，不亂扔生活垃圾，從自己身邊的一點一滴做起。

　　誠實守信就是信守諾言，不說假話，它是中華民族傳統的美德，是人與人之間，心靈與心靈之間交流與溝通的橋梁，有了誠實守信這個社會才不會爾虞我詐，才會更加安詳與和諧。

　　擁有一個綠色的夢想，創造一個文明的家園，從你我他做起，從現在開始，不要讓文明之船在生活的大海中擱淺，與文明揚帆起航共創我們美好的明天。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇23

　　就算生活把夢想撕成了碎片，我們還 有勇氣粘貼頑強，就算今天把我們放逐流一浪一，我們還 有力量可以尋找方向。不一泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起。

　　我小時候，大人們就經常問我，我的夢想是什么？有人會說教師、醫生、軍人……我卻并不清楚，我的夢想就像一艘迷了航的船，居無定所，在海中乘風破一浪一卻找不到依靠的港灣。然而，雨過天晴，我終于見到了美麗的彩虹，我夢中的歸宿，一名歷史學家。許多人都不理解我的想法，在很多人眼中，歷史就像破舊的瓦房，泛黃的書頁，難道真是這樣嗎？不。歷史也可以五彩繽紛，我一定要證明這一點。

　　雖然說我現在可能對歷史不擅長，但誰又說過夢想一定要做自己擅長的事？夜，寧靜的夜晚，月，皎潔的明月，風，肅殺的秋風。垂入夢中，那是李白，遠離官一場，夢中抬頭望月，作下一首首千古絕唱。幾百年后，于謙，在山中心灰意冷，作出了那首《石灰吟》，夢囈著，沉沉入睡，我醒了，慢慢回憶，躺在一一床一一上，望望天邊的明月，享受夜的寂靜，再也無法入眠。

　　一個個殘缺的碎片，拼成了我的夢，閉上眼，回憶今天早上從圖書館借來的《史記》。展開臺燈，拿起《史記》翻過那一張張的.紙，手慢慢的滑過書本，一頁又一頁，一遍又一遍，我見到了戰場上那殘酷的規則，見到了皇宮里百官朝圣的壯觀場面，一切那么真實，又那么遙遠，我慢慢靠在墻壁上，看到自己喜一愛一的歷史人物，在歷史的舞臺上出現，成長，輝煌，老去，消失。兩行清淚滑落，淚跡鋪軌到了我的心田，我揮手拭去那最后一絲痕跡。心情慢慢平復。歷史讓我那么著迷。天空中掛著的明月印照出歷史的滄桑，幾千年來依舊。多少年，不知多少人看著一輪同樣的月亮，卻懷著不同的心情，喜怒哀樂，不變的是月亮，變的只是那人心。歷史，縱有千古，橫有八荒，重如泰山，又輕如鴻一毛一，不再回憶，天已發亮，我穿好衣服，走出房門，又是新的一天，昨天成為了我的歷史。

　　清晨，拂去最后一縷黑暗，抬抬頭，那目標又清晰了不少，前方雖然依舊朦朧，但我知道，我又向終點走了一步。

　　夢中船，踏上征一途，就不能回頭，那就楊帆遠航吧！

　　揚帆，再次起航作文700字 篇24

　　一眨眼，來到七班已經快一個月了。回想初來時，那個些許惶恐，些許迷茫，愛哭鼻子的小丫頭仿佛就在昨天……想說的很多，卻又沒了頭緒，只有暖意融在心底，浮上會心笑意。

　　中考查分那天，我幾乎是崩潰的，一度懷疑自己登錯了賬號。終究是無奈接受，面對現實。只是很長的一段時間里，我很難打起精神，即便是開學后，也是“隨緣吧，無所謂”的態度。期中考前，勉強振作起來，陰差陽錯地取得了一個意想不到的成績，就此來到了一個全新的環境。

　　不得不承認，在考過了一次不錯的成績后，就會想保持住不要掉下去。可恰逢一個新環境——新同學、新老師，以及新職位。覺得跟不上的時候就特別手足無措。想問，一時之間又不知道該怎么問。但讓我很感動的是，有很多同學會在課后來問我：“還適應嗎？”“需要我來講講嗎？”他們不知道這些關心的話語，于我來說有多重要。老師們也會時常關心我對知識的掌握程度以及適應情況，那會兒心里總是暖暖的。

　　在這說長不長，說短不短的一個月里，我在新班級的氛圍里，逐漸發現高中是一段新的旅程，一切從零開始，過去怎樣不重要，重要的是一步一步走出自己的風景。看到同學們有著自己或大或小的夢想，做著自己的未來規劃，為了自己的熱愛而刻苦努力，心里仿佛有個地方被點亮了，尤其是聽了那節“理想、信仰”的班會以后，心里燃起花火，那是希望的火種。雖說到現在，我還是沒有明確自己未來究竟要如何發展，但我已然已經在努力摸索的.道路上了。

　　跨過中考這條分水嶺，它終究不是終點，我不再彷徨，點燃心中的希望，眼前有光，三年后的舞臺才是風景美麗的地方。當我們在運動會上喊出“”七班七班，迎風揚帆，齊心協力，如虎添翼”的口號時，我們已經揚帆起航了。前路也許會有礁石，會有風浪，卻是它們造就了沿路的風景，讓我們用堅毅努力換取風浪里的鎮定自若，往事不回頭，未來不將就。

　　我們，頂峰相見。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇25

　　“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”每年的冬春交界，天空中總會飄落那牛毛般的杏花雨。我想這大概是春姑娘化作的，因為這世界上還能有誰和她具備同樣的魔力？要說起她的魔力，可是誰也無法比擬的。看，她的化身——春雨正在盡情施展魔力。只見她——

　　已身處田野間。說來也怪，春雨一來這兒，土里的種子娃娃就破土而出。一個個呼朋引伴，高興地說笑起來。旁邊的油菜花也開心地綻開金黃的花朵，遠遠望去，金光四射，量得太陽都睜不開眼。春雨看著這兒已散發出勃勃生機，決定到別處走走。于是她——

　　來到了花園里。同樣，春雨來到這后，一切都變了：迎春花最先變了模樣，變得黃燦燦的，煞是好看；梅花、桃花、杏花、梨花四姐妹也毫不示弱，爭先恐后地顯露出自己美麗的花兒。不，那不是花兒，那分明是夏季天上的晚霞！還有些不知名的小野花，在草叢中星星點點。這時，春雨有些倦了。她決定——

　　到小河邊，小憩一下。在哪兒，她遇到了自己的另一個化身——春風。春風已解除了小河的.面具，小河快樂地又唱又跳。春雨幫忙染綠柳枝、小草。嫩綠的柳枝在風中搖曳，跳起了優美的舞蹈。小草也探頭探腦，像是要為柳樹伴舞……

　　當然，春姑娘還游歷了更多地方，世間萬物都在她的魔力下復蘇。俗話說：“一年之計在于春。”我們，是不是也應該在這春光明媚的天氣里做些什么呢？

　　的確是的。我們已不是以前那個懵懂無知的小孩了，我們身上有了責任的擔子，我們是國家新一代的小主人。也許，你以前成績并不怎么樣，但是如果你珍惜每一個春天，成功就會向你露出笑臉！拿出一支筆，找一本本子，寫下這個春天的計劃：挺起胸，昂起頭，用心聆聽老師所講的每一句話，牢牢記住；集中注意力，靜下心來，細心書寫一個個正確的答案；作業做完，用那微小的五分鐘來認真地預習復習……

　　“布谷布谷，布谷布谷！”杜鵑鳥早已放開歌喉，催促人們播種。我們，也趕快行動起來吧！愛惜好這寶貴的時間，在春天里，我們一起揚帆起航！

　　揚帆，再次起航作文700字 篇26

　　以夢為馬，以汗為泉，不忘初心，不負韶華。

　　——題記

　　因為有了飛翔藍天的夢想，美國發明家萊特兄弟發明了飛機；因為有了制造光明的夢想，美國發明家愛迪生發明了電燈；因為有了探索宇宙的夢想，蘇聯航天員加加林成為第一個從太空看到地球的人。我的理想是長大以后成為一名卓越的科學家。我把我的理想貼在書桌上，時刻提醒自己努力學習，時刻激勵自己走向成功。我相信“有偉大理想的人，生活永遠閃射著光芒！”

　　因為我曾經親眼看到病人們被病痛折磨得不斷呻吟，痛不欲生，所以為了解除病人的痛苦，我立志要研制出“萬能藥”。“萬能藥”不僅能讓身患絕癥的人恢復健康，而且能讓盲人重獲光明。更神奇的是，它可以讓殘疾人長出新肢，像正常人一樣行動自如。我要讓所有的病人獲得健康！

　　因為我看到許多建筑工人在高樓上工作，非常危險，生怕他們發生意外，所以我立志要研制出“萬能機器人”。它們不但可以代替人們去探險，還可以幫助人們做危險的化學實驗，更厲害的是它們能以驚人的速度建造高樓、鐵路、跨海大橋……

　　因為幾十年以后地球上人類過多，沒有足夠的地方居住，所以我立志要制造宇宙飛船，帶領人類移民火星。那里環境優美，沒有污染。我要給火星制造一個“多功能防護罩”，它可以阻隔惡劣的天氣，防止人類受到傷害。我還要培育許多神奇的“樹精靈”，它們以人類的垃圾為食，還可以制造新鮮的氧氣，供人類呼吸。我發明的`“萬能種子”更不可思議，它們可以長出人類想吃的任何食物，而且營養豐富。人類喝了“不老礦泉水”以后可以長命百歲，青春永駐……我相信，在火星上的人類會生活的非常美好。

　　因為我心懷理想，所以載著理想之舟，乘風遠航！雖然前方是陌生的水域，但是我知道不管是波濤洶涌，還是風平浪靜，我都要勇往直前，去開創一片屬于自己的天地。從今天開始，我要刻苦讀書，努力學習科學知識，長大以后造福世界！

　　揚帆，再次起航作文700字 篇27

　　鼓舞士氣、增強毅力和放松心情的徒步旅行在我們的笑聲中結束，雖然很難，但很充實。這次徒步，展示了我們昂揚的風采和凜然的氣勢，也展示了我們迎接高考的決心和信心。我們還年輕，我們正在努力前進。

　　徒步期間，我們用自己的實際行動展示了建安區高中生的精神。我們嚴格遵守交通規則，有序通過紅綠燈；我們開展文明環保活動，一路歡歌笑語，以昂揚的精神接受大自然的洗禮，迎接春天的到來，感受春天的花開，感受鳥語花香。

　　我們年輕時走得很幸運。我們不僅有很多朋友的關心和陪伴，還有老師的溫暖和關心；老師一路上陪著我們走，開心又快樂，時間固定了我們，那一刻我們很開心；我們就像他們的.孩子一樣。哦，不，我們真的是他們的孩子。他們用自己的心血澆灌了我們，不求回報。也許他們有時候很嚴格，但是他們恨鐵不成鋼，這是對我們無盡的期待。今天，我們可以和他們一起散步，玩得開心，和他們分享。我們幸福而幸運。因此，我寫道，應該為他們和我們自己而努力。

　　我們的青春伴隨著活力。在徒步旅行活動中，大量有才華和技能的學生給我們帶來了快樂。有舞蹈生用優美的舞蹈吸引我們；唱歌的同學用動聽的聲音把快樂傳遞給我們；表演相聲的同學用幽默的語言逗我們笑；更多演奏古琴的同學讓我們用奔放的旋律感受到中國優秀傳統文化的強大生命力。當然，這次徒步的目的是為了放松心情，為高考沖刺。因此，為了充分調動學生的積極性，學校在節目結束時專門安排了涉及學生的活動，將徒步的氣氛推向高潮，不僅起到了放松和娛樂的作用，而且激發了學生的積極性。

　　徒步旅行就像我們高考一樣。雖然徒步旅行結束了，但是我們的高考還沒有結束。我們需要以極大的勇氣和信心做最后的奮斗，沖刺高考，做三月的花，做七月的艷陽和雨露，做十月的灼人紅葉，做噴人的旭日，做百戰百勝，做戰斗的雄鷹。

　　徒步旅行后我有很高的熱情。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇28

　　小時候的我們，要感謝的人太多，或是伙伴，或是父母，因為有他們，我們才有一個完美而快樂的童年;上學時候的我們，要感謝的人太多，或是老師，或是同學，因為有他們，我們才能歡聚新華，夢濟華章;而現在的我們，有著更多的人需要感謝。因為，我們都有著自己的夢想，在這里揚帆起航。

　　對于感恩，每個人有著不同的看法。孟郊筆下的“誰言寸草心，報得三春暉”言的是母親;朱用純收錄的“涓滴之恩，當以涌泉相報”，道的是施善者;“子期已逝，伯牙斷琴”，流露出的是知遇之恩。感恩之義，早已深藏在中華民族千古相傳的美德中。

　　現在的我們也許不會像古人一般作出多么偉大的篇章獻給后人，但感恩之心仍然存在我們生活之中。首先需要感恩的是我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。在這個世界上，是他們讓我們揚帆起航在探索人生的新篇章的路上。父母總是默默承受著我們不耐煩的態度，頂撞的話語，卻仍然無私地為我們奉獻著。但我們現在又有多少人記得父母的生日，有多少人幫父母分擔過力所能及的家務?感恩父母并不是空談，需要我們在生活中用實際行動來表示。

　　其次，需要感恩的是我們的老師，是他們教授我們知識，引導我們做人。在這個世界上，是他們讓我們揚帆起航在求知的路上;是他們，帶領我們在成長的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔;是他們，讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來。我覺得，現在的我們離開了往昔的日子，離開了他們，但只要我們在過節時發個短信祝福他們。讓他們知道，您的學生，還記得你。這就是對老師最好的感恩。

　　還有從小到大交的'朋友們需要我們的感恩。是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活。在這個世界上，是他們讓我們揚帆起航在學習的第一線，與我們共同快樂，與我們一起悲傷。

　　而現在的我們，翻開大學新的篇章，我們又會怎么樣呢?

　　感恩的心，我們都有;揚夢的帆，正在起航。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇29

　　水手焦急地站在海邊，等待著風平浪靜。海鷗一次次振翅高飛，海浪一次次沖刷著礁石……無數個日出日落后，只剩下水手孤寂的身影。

　　他懼怕海風狂妄高亢的呼嘯，于是錯過了鼓帆前行的振奮；他懼怕浪花肆意張狂的拍打，于是錯過了乘風破浪的激昂……

　　等待，等待。在這樣無數個期盼機會到來的等待里，枯萎了誰的夢想？蒼老了誰的容顏？

　　請別癡笑水手的懦弱，捫心自問，生活中誰沒有充當過這樣的角色？等待著機會，等來了嘆息。

　　那個躺在母親溫暖懷抱里的孩子，別以為你還小不足以為母親做些什么。替母親倒一杯水，擦一擦汗水吧，因為當你掛念起母親的額角是否延伸出皺紋時，你已遠走高飛；那個生意場上應付自如、意氣風發的年輕人，別總用忙碌搪塞自己的內心，給母親捎去一句問候吧，因為當你懷念起母親顫顫巍巍的身影時，她已離你而去；那個站在青春的門口躊躇著的少年，別為著你還年輕便不去嘗試闖蕩，別為著你還稚嫩便蜷縮在溫室的庇護里消磨了時間。因為當你終于渴望起如同別人一樣那美麗燦爛的陽光時，你已垂垂老去；當你終于回想起你的青春將逝時，時光的年輪早已將你的.美夢碾得粉碎。

　　生活中有多少人在安逸與磨難的掙扎里，選擇了茍且？又有多少人在洪水般避之不及的磨礪里，做了如同水手一樣，懦弱卻又冠冕堂皇的逃兵？

　　那么我呢？高三如同一場沒有硝煙的戰場，時間已將我推向了背水一戰的最前沿。誠然，在堆積如山的試卷里我停頓過，在披星戴月的勞累中我遲疑過，在搖擺不定的成績前我沮喪過。然而慶幸的是，我始終懷著一顆熾熱的心，和每一個埋頭苦讀的同伴們一起，在每一個清晨與黃昏，酷暑抑或嚴冬里，堅定地前行。

　　此刻我是站在海邊的水手，而每一個為夢想奮斗著的同伴們亦是。但我們不做懦弱的退宿，我們驕傲地揚起風帆，迎接海浪，迎接海風，迎接六月壯麗的日出。

　　揚帆，再次起航作文700字 篇30

　　二十一世紀的中國，越來越繁榮；二十一世紀的廈門，騰飛了起來；二十一世紀的小主人時刻準備著，準備揚起廈門海西建設的航帆，準備著掀起朵朵偉大的浪花！

　　俗話說：一個城市的進步最重要是要有快的節奏。而廈門的交通建設正是以突飛猛進的速度展現在世人的眼前。廈門人揚起了交通的航帆。短短的幾年時間，一條條高速公路、BRT，一座座跨海大橋、翔安海底隧道、福廈高鐵等，無不在告訴我們—廈門這個美麗的濱海特區城市海西建設的飛快。

　　今年暑假媽媽帶著我乘坐BRT體驗“廈門之旅”廈門的BRT是全程高架。走近站點，BRT象一只展翅的雄鷹，昂首等待為市民提供便捷的服務。我們懷著激動、期望的心情，購票后進入站臺。站臺的設計也很新穎、別致、獨巨匠心，整個候車區被做成像是開了天窗的烏棚船。我們買磁卡，刷卡進入，然后再上一層天橋才到BRT公交站頭。遠遠望去BRT，象一條淡藍色巨龍，聳立在美麗海島城市的上空，綿延向前。“快車來了”，我興奮地喊了起來，一輛嶄新的BRT穩穩當當地停靠在我們的面前，我們穿越護欄，登上了BRT。

　　當我們坐在寬敞干凈的'快車上，“真穩！”“好快哦！”“哇，太漂亮了！”在我們的耳邊頻頻響起這樣的贊嘆聲。車行到集美大橋，視野驟然開闊，所有人都尖叫一聲，紛紛往窗戶外眺望。雨后初霧，艷陽高照，把半個大海染成金色，遠處輪廓清晰的小島、來來往往的船只與近處林立的高樓、川流不息的車輛，幾只輕盈飛過的鷗鷺把景觀裝點得分外多嬌。構成了一幅最美的畫面。窗外旖旎的風光讓車上的乘客贊嘆不己。

　　眼前的美景盡收在我的眼底，讓我深深體驗到這個美麗城市的便捷。在波瀾壯闊的海上，我似乎是看見了廈門人揚起一張張船帆在蔚藍的海島上，繼續加油前進。我相信廈門的明天會因海西的建設更精彩！

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