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爭論作文朋友600字（通用51篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的爭論作文朋友600字，希望能夠幫助到大家。
爭論作文朋友600字 1
前幾天，我英語考試得到了單元測試的最好成績。爸爸帶我逛超市的時候，為了獎勵我，就給我買了一袋叫“冰粉粉”的新奇飲料。超市的阿姨告訴我和爸爸：先把袋子里的粉末倒在杯子里，加入剛燒開的水，充分攪拌，讓粉末融化，等開水放涼以后，再放進冰箱，杯子里的水就會變成像果凍一樣的東西，取出一部分放在另外一個杯子里，加入自己喜歡的果汁，就成了一杯可口的果凍型飲料了。
回到家，爸爸按照阿姨說的做了起來。可是，爸爸剛把粉末攪拌好，就把果汁也給倒了進去。我看見了，就指責爸爸把果汁加入的時間弄錯了，爸爸就是不承認。我和爸爸就吵了起來，我生氣地說：“明明就是您做錯了，您還不服氣!”“你又不做，我知道!”就這樣，我們你一句我一句，誰也不讓著誰。最后，媽媽發(fā)表了自己的意見：明天再去超市問問，看到底是誰說的正確。但是我心里有點不開心，也有點沒底：我說的做法是不是正確呢?
昨天，爸爸媽媽又去超市買東西了。碰到了那個阿姨。爸爸又問了問，才知道是自己做錯了。爸爸回來告訴我(向我道了歉)，并承認了錯誤。我笑了笑，模仿著媽媽的口氣說：“怎么樣，還是我說的對吧!敢于承認錯誤才是最棒的，要多聽取大家的意見，這樣才能更好的進步嘛(這是媽媽常說的，尤其上英語課時)!”然后，我又按照自己的做法做了一次，真的.做出了可口的果凍型飲料，涼涼的、甜甜的，味道好極了!
通過這件小事，我明白了，只要自己認為是對的，就應該堅持自己的觀點，當然，如果是自己錯了的話，也要像爸爸一樣勇敢承認。
爭論作文朋友600字 2
“唉唉唉，回來，你穿得這么少，天氣預報說今天還會下雨，氣溫低，去換一件衣服。”媽媽拿著舀湯勺從廚房跑了出來。
我滿不在意地說：“你看這天，晴空萬里，那里有想下雨的沖動。”
“不要給我說那么多，快點去。”媽媽的聲音越加嚴厲。
我耍著小脾氣甩門就走，站在門外都聽見媽媽在說：“這孩子，真不聽話。”
坐在樓下的長椅上望了望天：“這天怎么會下雨，再說，天氣預報也有會出錯的時候。”
低頭看了看腳下的草，一株草的草尖兒被太陽烤的有點發(fā)黃，猛然看見它旁邊地一朵粉嫩的花往小草身邊靠了靠，剛好擋在了枯黃葉子的上面，風輕輕吹來，小花晃了晃仿佛在向小草說：“別怕，我來保護你。”我的心不僅顫抖了一下。
“回家換衣服！”前面?zhèn)鱽砹硪晃荒赣H的`話。
那個孩子同我一般大：“就這件好看，別換了。”
那位母親拍了拍他：“說你都是為你好，那是關心你，你看換一個人誰會對你這樣？”
那位母親領著兒子回家了。我陷入了一片沉思。
天上傳來震天動地的雨雷，烏云加速著往這邊“跑”來，緊接著又一聲雷后，淅淅瀝瀝地雨打落了下來，我跑到屋檐下看著越下越大的雨，心里有了回家的念頭。豆大的雨水肆無忌憚地“跳”到我的鞋上，我最終還是禁不住雨的任性回到了家。
一開門，媽媽就握住我的雙手放在她的臉上，還沒等我說話，她就跑向廚房，端來了一杯熱水小心地放在我手里，她的手也摞在我的手上面。一杯熱水既暖了我手，也沒收了我冰冷的心。
窗外雨后的彩虹架起了我和媽媽心靈的橋梁。
生活總是在學習著不同的東西，于是越長大越成熟，可記憶里的那場雨一直深藏在我的腦海，提醒著我：媽媽就是我的依靠，無論我在何方，她都會一直守護我。
爭論作文朋友600字 3
人總會長大的，在你的記憶中是否有幾次的爭論，是讓你因為收獲了一些別樣的情感，而難忘終生的？許是因一張成績單，許是因一次意見不和，而我是因為一次誤會。記得那次，我出外面玩，從教室回來后發(fā)現(xiàn)我的同桌正在把我的日記本合上。我以為他偷看了我寫的日記。我的臉上立刻烏云密布，不管三七二十一和他吵了起來。
我倆最后誰都不理對方。我心里很矛盾：想和他絕交；又想起他在我傷心時安慰我，在我孤獨時總是陪伴著我，如果我和他絕交了，我就會失去一個好伙伴。后來，我的朋友告訴我，那天是另一個同學正要偷看我的日記，被他搶下來合上日記本。而我正好看到了他合上日記的一幕。我這才知道是誤會他了，我后悔到了極點。我馬上去跟他道歉，他二話不說便原諒了我。之后我再問起他時，他對我說從來都沒有真正的想要和我絕交，還說我們本來就沒有多深的矛盾。兩人之間之間，難免會產(chǎn)生誤會，但誤會后一旦和好，友誼會更加深厚。
生活就像一條時而湍急，時而平緩的河流，而爭執(zhí)就像一場洪水。洪水可以治理的，爭執(zhí)也有解決之道。海浪與海浪之間的拍打即會出現(xiàn)美麗的.浪花，人與人之間的爭論也并非只有誤會和隔閡。智者云：“有意義的爭論，是為思想流通所建的一道渠，無意義的爭論，是為思想貶值前所做的一份告示。”有時候，爭論并不僅僅是惡語相向，有時，也會開出善意的花朵。在我們的生活中充滿著爭議，但爭論促使我們進步，促使我們成長，促使我們成為明事理的人。讓我們將尋求真理的精神發(fā)揚傳承下去，讓所有人都能夠迎接更好的那個自己！
爭論作文朋友600字 4
我們上品德課時,發(fā)生了一次有趣的爭論。
課堂上，老師指著書上的一幅圖：一個小女孩拉著媽媽想去兒童劇院看話劇，媽媽說：“看什么話劇!回家看電視不是一樣的嗎?”。問：“同學們，你們認為媽媽應該讓小女孩去還是不去呢?”話音剛落，班級里立刻亂成了一鍋粥。
王浩川說：“應該什么都不看，在家里看書，增長知識。”沒等王浩川說完，吳雨澤便打斷了他的話：“我認為應該看童話劇，電視和電腦的顯示屏有輻射。”
品德老師笑著說：“這兩位同學答得都很不錯，誰還有新的見解呢?說說看。”
我的.好朋友邊曉璇搶著發(fā)言：“應該選擇看童話劇，一個人在家里看電視沒意思。”
同桌梧桐樹也不甘落后，大聲喊：“在家里看電視比較好，節(jié)省錢。”同學們聽了哈哈大笑起來。
還有的同學在小組里嘀嘀咕咕議論了一會兒，站起來代表小組發(fā)表意見：“在童話劇院看話劇比較好，小女孩兒在學校學習了一周了，應該去看童話劇放松心情。”
我被這激烈爭論的氣氛逗樂了，高高舉起手說:“應該到兒童劇院看話劇，在那里可以得到許多樂趣。”
我話音剛落，有個同學直接從椅子上蹦起來……
看著班里“熱鬧”的情景，老師打手勢讓我們停下，說：“大家回答得都很好，其實看童話劇很好，因為在劇場看戲，同學們能看到演員活生生的表演，臺上和臺下互動交流，游戲性強，還會使同學們更加了解愛、勤勞、尊重和誠信，也更習慣在公共場合做個懂規(guī)矩、講禮貌的乖孩子。”
這時候，下課鈴不識趣得響了起來，一場爭論也在鈴聲中結束了。
爭論作文朋友600字 5
前幾天，我英語考試得到了單元測試的最好成績。爸爸帶我逛超市的時候，為了獎勵我，就給我買了一袋叫“冰粉粉”的新奇飲料。超市的阿姨告訴我和爸爸：先把袋子里的粉末倒在杯子里，加入剛燒開的水，充分攪拌，讓粉末融化，等開水放涼以后，再放進冰箱，杯子里的水就會變成像果凍一樣的東西，取出一部分放在另外一個杯子里，加入自己喜歡的果汁，就成了一杯可口的果凍型飲料了。
回到家，爸爸按照阿姨說的做了起來。可是，爸爸剛把粉末攪拌好，就把果汁也給倒了進去。我看見了，就指責爸爸把果汁加入的時間弄錯了，爸爸就是不承認。我和爸爸就吵了起來，我生氣地說：“明明就是您做錯了，您還不服氣!”“你又不做，我知道!”就這樣，我們你一句我一句，誰也不讓著誰。最后，媽媽發(fā)表了自己的意見：明天再去超市問問，看到底是誰說的正確。但是我心里有點不開心，也有點沒底：我說的做法是不是正確呢?
昨天，爸爸媽媽又去超市買東西了。碰到了那個阿姨。爸爸又問了問，才知道是自己做錯了。爸爸回來告訴我(向我道了歉)，并承認了錯誤。我笑了笑，模仿著媽媽的口氣說：“怎么樣，還是我說的對吧!敢于承認錯誤才是最棒的，要多聽取大家的`意見，這樣才能更好的進步嘛(這是媽媽常說的，尤其上英語課時)!”然后，我又按照自己的做法做了一次，真的做出了可口的果凍型飲料，涼涼的、甜甜的，味道好極了!
通過這件小事，我明白了，只要自己認為是對的，就應該堅持自己的觀點，當然，如果是自己錯了的話，也要像爸爸一樣勇敢承認。
爭論作文朋友600字 6
生活中，常常聽人夸獎扇子、電扇和空調(diào)給人們送來涼爽，空調(diào)和電扇心里非常高興，空調(diào)更是有些得意忘形，整天把插頭伸進插座不肯出來，以備主人的隨時檢閱。扇子卻沒有一點反應，仍埋頭忙著給人們帶來絲絲涼意。
有一天晚上，趁著夜深人靜，三位“風的使者”終于開始了它們的爭論。空調(diào)嘲笑電扇和扇子說：“你們兩個蠢貨，敢跟我比，只要主人遙控器一按，我散發(fā)出的`冷氣，能一下子讓主人涼爽無比，我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的。”
電扇不服氣地說：“雖然你的工作效率比我們高，但你的用電量很大，一天下來主人就被你花去了幾十塊錢，而且你排出的熱風會污染環(huán)境，冷風會抽干空氣，對主人的身體可不好，我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境，我才是冠軍。”
扇子什么也沒說。
過了幾天，飛來了一只灰雀，空調(diào)要求灰雀評評理，灰雀聽了空調(diào)和電扇的話，問扇子：“你怎么不說上幾句呀？”“有什么可說的。只要人們需要，我會隨時為他們服務，哪怕是換來一身煤灰，我也不求回報，這是我的職責。”灰雀沉思了一陣，清了清嗓子說道：“空調(diào)雖然能給人們送來快速的涼爽，但耗電量大，對室內(nèi)空氣也有不良影響，長期使用會使人抵抗力下降，容易得空調(diào)病。電扇雖然不會污染環(huán)境，但也要有電才能運行，而且風的范圍也不大，搬來搬去也麻煩。扇子扇風雖然費力，但它發(fā)出的卻是自然風，又環(huán)保又節(jié)能，使用起來也方便，走到哪就能用到哪，一直都是不怕臟不怕累，默默無聞地為人類作貢獻。我覺得它才是最值得你們學習的。不過你們?nèi)齻�各有各的優(yōu)勢，以后還是好好和平相處吧。”
電扇和空調(diào)聽了灰雀的話，羞愧地低下了頭。從此以后，三位“風的使者”各趨所需，各就其位，再也不爭了。
爭論作文朋友600字 7
文具盒里面住著許多的居民，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……
首先，鉛筆大喝一聲：
“呔！死橡皮，你踩我腳了，煩不煩啊！”
“哦，對不起，我是不小心的。”
“不小心？”鉛筆怪聲怪氣，“你還有臉說對不起？你看看你，肥頭大耳，你看看我，我的腰，多苗條啊！”
“不就是會耍點兒賴皮，耍點兒嘴皮子嗎？可惡的家伙！還那么惡心！”橡皮在心里罵了鉛筆幾句，沒動靜了。
“切！本千金不稀搭理你就是了！”
就在這時，鋼筆沉不住氣，發(fā)話了：
“鉛筆呀鉛筆，我覺得你這也太過了吧。橡皮不就不小心踩了你的`腳一下，還道了歉，你也不能罵他啊！”
“我……我……”
“你什么你，”平時沉默寡言的水筆也開始評論了，“鉛筆啊，橡皮不就是不小心踩了你的腳一下么，你也不能這樣罵橡皮吧，何況橡皮已經(jīng)給你道歉了。你別覺著自己的身材很好，其實人家筆芯的身材比你更好，以后不能這么沒有禮貌。”
鉛筆已經(jīng)兩眼淚汪汪了：“你……你們……你們都合伙……來……來欺負我……”
“我們不是欺負你，而是為了教育你懂禮貌。”美國進口的ruler（尺子）也用生硬的中文為鉛筆講開了道理，“就像水筆說的一樣，你不能這么沒有禮貌，要禮貌對待每一件文具，我們都是為主人服務的，應該團結一致，不能鬧矛盾。”
“對！說的沒錯。只要團結一致，才能讓主人滿意，把主人自己的工作干好，干棒！”
“同意！同意……”“Yes, sir！”“好！好……”鉛筆盒里一片歡呼……
“謝謝你們，讓我改正了這個錯誤。我以后會禮貌待文具的！”文具盒、鉛筆、鋼筆、尺子、水筆等文具都笑了，都團結一致，為主人服務。
爭論作文朋友600字 8
波濤和波濤之間的碰撞，才會產(chǎn)生那么美麗的浪花，我們?nèi)伺c人之間的爭論，才會推動社會推動我們個人的成長。相信很多人在談論申論的時候，第一印象就是爭吵，其實爭吵和爭論完全是不同概念的兩件事情。爭吵，只是為了某件事情進行爭吵，維護自己的利益或者是相關利益而已。可是爭論卻代表了自己的看法，與他人的看法不同，追問的目的的.根本是在于維護自己的看法的準確性。古往今來，許多事情都是在不斷的爭論之中才逐漸走向成熟，才逐漸發(fā)展起來的。
任何事情都不可能是完美的，只有申論我們才可以看到事情存在的缺點，也就捉弄我們，才可以讓事情變得成熟。可是政論也是一件不容易的事情，不僅要有一種敢于向權威挑戰(zhàn)的勇氣，而且還要勇于打破迷信的束縛以及權威的壓抑。比如說當初歐洲處于牛頓的微粒說可是一位普通的物理教師卻對這個方面提出了自己的疑問，并且始終堅持。自己的觀點。這位普通的教師提出的觀念就是后來聞名全球的波動說理論。如果沒有敢于打破權威的話，那么又怎么可能會讓這個觀點成為準確的呢？
我們在爭論的時候也需要注意正確的方法和合理等方面。不能夠因為自己的憑空遐想，就要去蔑視權威，還需要要以事實為依據(jù)，要用事實的道理去以理服人。如果只是因為一時的沖動的話，那么肯定無法達到勝利的彼岸。雖然說勇氣能的可貴，但是勇氣也只是一種動力而已，就結合正確的方法，結合事實，才能夠讓自己將爭論的目標能夠實現(xiàn)。它的前提也是需要對問題有可以爭議的地方，但是一定要避免無所謂的爭論，在面對自己不足的地方，要有著虛懷若谷的態(tài)度。
爭論作文朋友600字 9
每到正月新春到處走親戚時，長輩都會給晚輩一些壓歲錢。以前還好，可如今一給就是100，小孩子少了還不要！有些孩子就將壓歲錢自己保管著，于是就有了接下來的事情.......
今天是開學的第一天，同學們一到教室就問東問西的，盡管問的人很多，可問題只有1個哦，那就是“你有多少壓歲錢？”
中午，大伙就聚在一塊討論"解決”這些壓歲錢。小明說：我有600，“交公”了500，還有100，50買吃的，50給自己買文具”。大剛說：“今年我可”發(fā)財”了！我拿到了800元，小明有什么文具和吃的好買的呀！我家吃的多的吃不完呢！我要用我的錢買一大堆的玩具，什么“變形金剛、雷速登遙控賽車......”丁丁說：“我只有50元，其他的'都交了學費，我這50元打算在“三八婦女節(jié)”時給媽媽買件禮物。”同學們你一言，我一語，討論了足足一個小時。接著就上課了。
這節(jié)是班隊課，班主任在午間聽了大家的討論有所感想，先對丁丁說：“買禮物給媽媽是不錯，但你何不自己動手呢？這樣的禮物就更有意義，你媽媽也一定會更喜歡的！而50元你就用它買些自己需要的東西吧。再說小明，你100買零食是可以的，但可別買太多哦，因為零食吃多了可不大好。然后我要批評大剛，都5年級了還玩具東，玩具西的。你知道錢來的多么不容易嗎？你要把750給你爸爸媽媽，自己留下一點點買些有用的才對！”大剛聽了羞愧的低下了頭。老師又對別的同學的打算作了評論，一節(jié)課下來，同學們都知道該怎么用錢了，因此再也沒有人為用錢而發(fā)愁，而有什么爭論了！
爭論作文朋友600字 10
“你看看，這個方法肯定是對的！”
“你先看這步！有問題！”
循著激烈的爭吵聲，我看到幾個同學正爭論著什么。他們說的正是剛剛結束的數(shù)學考試中最后一道思考題的答案。
“叮鈴鈴”下考鈴響了，老師收卷后，幾個同學“騰”地跳了起來，開始交換思考題的答案。沒想到，竟生出了兩派不同的意見。兩方便爭論起來。
“這個答案怎么可能對啊！”一聲分貝特別高的喊叫劃破空氣。這就是第一派的“領頭人”——鬧鬧。他不服氣地高聲大叫，仿佛只要聲音蓋過別人就獲得了勝利。旁邊的四火蓄勢待發(fā)，準備隨時補充鬧鬧的遺漏之處。他們兩個像早就商量好一樣，默契十足。兩人的.心情也直截了當?shù)貙懺诹四樕希褐驹诒氐谩Ｋ麄冏孕诺臉幼游瞬簧僦С值娜恕?/p>
“但是……你……唉呀我寫給你看吧。”說這話的是另一派的帶頭人：四葉草。她的思維十分敏捷，但口才不佳，遇到這種情況常常急得說不出來話，只得隨手撕過一張草稿紙唰唰寫起了算式。這一派的另一個核心人物——澡澡。她十分善辯，手舞足蹈地給別人講解。她之前對答案的緊張忐忑和不安被爭論帶來的激動一掃而空。也有很多人認為她們才是正確的。
兩方的交鋒不了了之。轉眼間，就到了老師講評試卷的時候。本來熱鬧的課堂一下子安靜下來。待老師說出答案后，教室里立即爆發(fā)出了一陣歡呼：四葉草的答案是標準的！鬧鬧一下子像泄了氣的皮球，癱在椅子上，半天不出聲。四葉草和澡澡在歡呼的同時，還不忘挑釁地看鬧鬧一眼，意思十分明確，下次再比啊！
其實，爭論并不會影響人際關系，反而會在增長見識的同時拉近彼此的距離。生活中既然不能避免爭論，那就讓它把生活裝點得更多彩吧。
爭論作文朋友600字 11
今天我和媽媽吵架了。為什么呢？這還要從頭說起。
下午放學媽媽接我很早就到家了，我想先打羽毛球然后在寫作業(yè)，媽媽說：現(xiàn)在有風，球會不聽話的，過會兒沒風了再打吧。在媽媽的勸說下，我決定先上樓寫完作業(yè)在打球。數(shù)學很快就寫完了，接著寫語文，媽媽看語文作業(yè)多就主動要求幫我讀，這樣可以寫得快一點，眼看3課的詞語馬上就要寫完了，媽媽把“一轉眼”讀成了“一眨眼”，我很生氣就哭了起來，因為我不想在作業(yè)上留下該的痕跡，還有，我非常想打羽毛球，可語文還有很多沒寫，就有點著急了，像熱鍋上的螞蟻。媽媽馬上道歉，盡可能地安慰我，我根本聽不進媽媽說的話，一邊哭一邊說：我恨世界上的'一切東西，尤其最恨您。媽媽說：對不起，下次媽媽一定認真。可我卻說：對不起也沒用。媽媽坐在我的旁邊仍然耐心的說：錯了可以改一下，這又不是什么致命的錯誤，而且，你以前不是也經(jīng)常改錯嗎，既然媽媽已經(jīng)道歉了，就應該原諒，男子漢要學會包容。可我還是不依不饒，就像一只紅了眼的小獅子一樣亂叫。媽媽看我這樣終于忍不住了，像一頭發(fā)怒的大獅子，陰沉著臉，瞪著眼，狠狠地熊了我一頓，我一看大獅子急了，也不敢再說話了，接著寫作業(yè)，媽媽也不再理我了。寫完作業(yè)我坐在那很內(nèi)疚，知道今天說的話太過分了，本來是媽媽幫我，我卻傷了媽媽的心。
我很快就和媽媽和好了，主動找媽媽道歉，媽媽抱著我，我愧疚的趴在媽媽身上哭了。媽媽沒再說什么但我知道了，媽媽永遠是最愛我的人，還有不是什么事情都以自己的意志為轉移，要知道感恩、包容別人。
爭論作文朋友600字 12
一個夏天的傍晚，月亮掛在樹梢，偶爾有稀疏的幾顆星星眨著疲憊的眼睛，蟋蟀“吱吱”地叫著。
“不好！不好！你這題這樣做太復雜啦！”望著一臉困惑的爸爸，我抓住機會“狠狠地”批駁了他一次。
那是我小學學分數(shù)的'加減法的時候，一道分數(shù)比較大小的題，讓一直自信滿滿的爸爸與我爭論的不可開交。
“作業(yè)自己你檢查了嗎？等我檢查出錯題的時候，周末一起結賬啊！”晚飯后，爸爸還是和往常一樣拿起我的數(shù)學作業(yè)，認認真真地檢查起來。“這周已經(jīng)扣了三元啦！”爸爸得意的說。在我們家，作業(yè)有一處錯誤，扣0.5元。
“來來來，還說這是給我買東西都花了可這也是我的壓歲錢怎么啦比較6/13，7/26和8/25的大小，你怎么能化成168/384,168/525,168/525呢？”爸爸幸災樂禍地說：“這個要深思啊，通分都通分錯了，一塊錢沒有了。”“我這樣做沒錯？”我理直氣壯地說。“什么呀？你仔細看看，看清楚這題，沒錯嗎？13和26通分是26，26和25通分是650。”爸爸依然頑固。“哈哈，我給您講一下，1/2，1/3和1/4你能一眼看出他們的大小吧”我信心滿滿地說：“他們的分子是不是都是一樣嗎？很容易就能判斷出來了，那你看分子都為168，再看分母不就更好判斷了嗎？”“對對對”爸爸恍然大悟地說。“你的觀念太老啦，這回知道自己錯啦！啦啦啦啦啦啦！”“你真棒，我怎么沒想到這個辦法呢。”
天空中月亮好像更亮了。
雖說生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些突如其來地爭論，但也正因為有了這樣的爭論而讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，鍛煉了自己的思維，讓自己變得在數(shù)學學習上越來越有信心。
我喜歡這樣的爭論！
爭論作文朋友600字 13
一天早上，晴空萬里，就在這時書房里被稱為文房四寶的筆、墨、紙、硯，正在比誰的本領大。
第一個出場的是毛筆，它長得高高的、瘦瘦的，它把頭上的帽子套在左手，右手指著其他三個兄弟。火冒三丈的說：“我的本領最大，要是沒有我怎么能寫字、畫畫呢？而且小主人天天拿著我的作品，在筆、墨、紙、硯排隊時我還排在第一個呢，所以我的本領最大。”說著毛筆做了一個模特的樣子可真驕傲呢！
第二個出場的是墨塊，它長得黑黑的，方方的，他用手指指著自己，眨著眼睛說：“我的本領才大呢！要是沒有我怎么才能寫出字來呢？只要我輕輕一動就能變成墨汁，再說了書法家把好的書畫作品稱為墨寶，為什么不稱為筆寶、紙寶和硯寶呢，還不是我的本領大”。說完，墨塊挺了挺身，仿佛是一個勝利歸來的大將軍。
第三個出場的是紙，它驟緊眉頭，眼睛瞪得圓溜溜的，鼻子向旁邊一瞥，嘴巴向下彎怒氣沖沖的.說：“我的本領最大，沒有了我，書法作品寫在哪呢，再說了桌子上和墻上都有我的身影，還有我把你們其他人帶去世界各地，讓你們?nèi)ヒ娨娛烂妫銈儾槐頁P我，反而還和我爭，你們真是忘恩負義，過河拆橋的人。”紙生氣極了。
最后一個出場的是硯臺，它的眉毛彎彎的，眼睛瞇成一條線，嘴巴往下彎，氣呼呼地說：“我的本領更大，要是沒有我，你的毛筆往哪蘸，墨塊往哪磨，再說了我還是你們的壓軸戲呢！我一直在后面墊后，一直吃苦受累，你們還和我爭第一，還有沒有天理。”
在一旁的桌子聽不下去了，在一旁大聲的說：“你們都有自己的長處，小主人少了你們一個也不行，”四兄弟聽了慚愧地低下了頭。
從此它們再也不爭論了！
爭論作文朋友600字 14
“哼”！一陣憤憤不平的聲音從文具盒里傳了出來。
只見一根精美的筆把頭扭向一旁，而在他的另一邊則是一塊黑乎乎的橡皮。
事情的經(jīng)過是這樣的天，小主人來到教室里，他拿出這根精美的筆一一筆上印著許多漂亮的花紋，她的`底色是小主人最喜歡的淺紫色，筆蓋上粘著漂亮的水晶天鵝，活像一位害羞的姑娘。頓時，同學們?nèi)紘诉^來，對她贊不絕口，有的滿臉羨慕，有的輕輕的撫摸著她，有的依依不舍的看著她。而像皮呢？他全身被鉛筆渣包圍著，黑乎乎的，活像一位穿著黑衣的乞丐。主人一拿出來，同學們便對他指指點點的。于是，主人便將他扔在了文具盒的一旁，而那根精致的筆，則被主任小心翼翼的放在了文具盒里。
夜深人靜，天空拉下了黑幕，只有星星還在天空中眨著眼睛。
橡皮在一旁傷心的哭泣著，而筆則昂起頭高傲的說：“小主人最喜歡我了，我有著精致的外貌，而且還能讓小主人寫出漂亮的字體，沒有我的話小主人怎能練出一手好字呢？而且，我被夸獎是應該的，你那黑乎乎的樣子同學么不嫌棄你才怪呢！”橡皮聽了他的話龐然大怒，生氣并委屈地說：“我才是主人最中用的，我把我雪白的肌膚獻給了主人，而主人每次用我，我的壽命都在削減，主人如果沒有我，他的頁面就不會那么干凈整潔了。”就這樣，他們倆喋喋不休的吵了起來。
這時，一直在默默里注視著這一切的文具盒爺爺說話了：“你們各有各的長處，都是小主人必不可少的，可你們想想，如果你們都不配合的話，后果會是怎么樣呢？"說完，和橡皮都羞愧的低下了頭。
團結就是力量如果文具盒里的所有物品都和諧相處，都互相配合的話，他們樣樣都是寶，個個都有自己的用處。
爭論作文朋友600字 15
最讓我難忘，最讓我感受溫暖的就是一次和媽媽的爭論。
記得那是一個烈日炎炎的夏天，氣溫只升不降，仿佛預示著一場爭論的開始。
周末，餐廳，媽媽和我正準備用早餐。“這次考得怎么樣？”媽媽問道。聽到這，我臉刷的紅了。看出了我的異樣，媽媽要我把試卷拿給她看。看到試卷上鮮紅的分數(shù)，媽媽臉立馬從“晴天”轉化為“陰天”，再從“陰天”轉化為“狂風暴雨”。“為什么考那么低？為什么不認真考？……”一連串的問題向來撲來，使我毫無還手之力。看我沒有說話，媽媽又開始說出那講了幾千遍的大道理：“我現(xiàn)在這樣對你，是為了你好，考試考好了，才能考到好高中，大學……”
“煩死了！你根本就不顧及我的感受！”我不耐煩的說，丟下筷子，回到房間，把門關上，眼淚不自覺的流出來。
外面安靜了。
過了許久，我平復了情緒，打開門走出房間。餐桌上，面包上涂著我最愛的.奶油，被煎成心形的雞蛋透著愛意，牛奶還是溫的，水果已經(jīng)洗切好……再看看陽臺上，母親正在忙著晾曬衣服。回想，無數(shù)個清晨都是這樣媽媽不停的為這個家，為了我忙碌著；無數(shù)個夜晚，媽媽風雨無阻的接我下晚自習；無數(shù)次失敗的時候，媽媽總是給我以鼓勵和慰藉……媽媽個子不高，卻總是讓人覺得有無窮的力量；媽媽長得不美，但總能讓人感到生活的美好；媽媽總是喜歡嘮叨，但最終事實總能證明她是對的……
坐在餐桌邊，吃著面包，喝著牛奶，好甜，好甜！“好吃嗎？”身后傳來媽媽的詢問。“媽媽錯了，媽媽不應該這么說你，對不起！”聽到這番話，我跑過去給了媽媽一個大大的擁抱，我知道：這場爭論沒有對錯，只有愛。
陽光灑進屋內(nèi)，每個角落都好暖！一場爭論，我讀懂了媽媽的愛！
爭論作文朋友600字 16
大家聽過時節(jié)的爭執(zhí)嗎？
春天像媽媽，授予天地萬物以活力；春季，是山林的搖藍。小樹苗說：“春季給它產(chǎn)生美麗的衣服，穿上它，我是山林中最美麗的。”春姑娘聽了，唱起歌，帶著美妙的旋律，向原野走去。
春姑娘一路走來，看到了許多盆友，馬路邊的小花向它點點頭，股票莊家向它問候，時常還悄悄的伸出小腦袋。輕風吹來，吹女孩很引以為豪地說：“你看，我多取得成功啊！”
夏季都不忍讓，趕到小青蛙邊上說：“小姑娘，您的歌臺今日尤其的繁華，我特意來捧場祝賀！”它趕到荷花塘邊，滿塘的蓮花欣然怒放，輕風吹來，菏葉嘩啦啦直響，仿佛許多人到拍巴掌熱烈歡迎。
秋季注意力不集中了，馬上帶著羞澀的美麗跳了出去，把豐收的愉悅送給了田野、名勝風景，送給了遼闊的海洋，送給了默默耕耘的農(nóng)戶，送給中華民族各條戰(zhàn)線上默默奉獻的.人。您看，金黃色的苞米開裂嘴笑了，冬瓜穿上了金黃色的外套，朝天椒在提前準備他們最終的果子，核桃仁脫下了美麗的外套，如同美少女一樣外露雪白的人體。此刻，各種各樣綠色植物都是在以各種各樣方法向大家展現(xiàn)著他們豐收的美麗與開心。
在焦慮不安的豐收過程中，秋季悄悄地走遠，大家資金投入了冬的懷里。你看，村南前的房間內(nèi)出現(xiàn)了一縷輕煙；行人披上銀衫，正急著的往家趕，她們的遮陽帽上堆了一層厚厚的冰雪。在一間又高又大的房屋內(nèi)，一家人圍在爐子旁，說說笑笑，時常還嗑著葵瓜子，品著土生土長的苦茶，簡直別有一番口味。
四季更替，歲月循環(huán)，每一個時節(jié)都是在展現(xiàn)著他們美麗的風姿綽約，因其最靚麗的姿勢呈現(xiàn)在大家的眼前。
爭論作文朋友600字 17
在動物界里，小兔和梅花鹿是知彼知己的好朋友，這誰都知道。
一天，梅花鹿準備去河對岸采集食物，便叫上小兔一起去，小兔十分高興，爽快地答應了。她們約好了時間，帶河邊集合，可到了河邊，她們發(fā)現(xiàn)原來的小橋塌了，河面上只飄浮著一些大片的荷葉。
梅花鹿說：“橋塌了，不如這樣，河面上有荷葉，你到我背上來，我?guī)氵^河。”小兔一聽，正要答應，可轉念一想，覺得梅花鹿一定想利用這件事來嘲笑自己。于是，她沒好氣地說：“不了，那就你去采集食物吧，我正想去山上采蘑菇，哼，我先走了。”說著，小兔蹦蹦跳跳地走了。梅花鹿也不懷好意地留下了一句“走著瞧。”也一跳一跳過了河。
傍晚，梅花鹿和小兔碰面了，梅花鹿首先發(fā)言：“怎么樣，蘑菇呢？”小兔羞得半天說不出話來。原來，她在采蘑菇時，遇到了一只野狗，野狗正在憤怒地踩踏著蘑菇，結果她什么都沒得到。梅花鹿知道了實情，笑得前仰后合：“你，你連狗都怕！”“那你呢，食物呢？”梅花鹿收斂了笑容，原來，她在采集食物時，找了很久，終于發(fā)現(xiàn)了一片殷紅的野果，而野果長在懸崖邊，她費了九牛二虎之力，眼看就要摘到野果時，卻險些摔下去。“哈哈哈，不會走遠些找嗎？為了野果，把命都搭上了。”“你不也一樣。”“你……”
就這樣，梅花鹿與小兔你一言我一語地爭論起來。山羊伯伯恰巧路過，他笑瞇瞇地說：“你們兩個，各有各的.長處，只有兩個相互幫助，才能成功。”山羊伯伯一邊說，一邊將兩個人的手牽在一起，兩人都知錯了，又成了無話不說的好朋友。
爭論作文朋友600字 18
今天是周五，下周二就要期末考試了。在考試前的最后一個周末，各科老師自然是不會讓我們過得太輕松。上學七年以來，我第一次明白作業(yè)把桌面覆蓋，試卷堆積成山的感覺。
回到家后第一件事自然就是狂寫試卷。就先從生物開始，畢竟這是所有學科中作業(yè)最少的，僅有三套卷子，在做之前自己還不知道一道生物的選擇題，竟使家里發(fā)生了一場爭斗。
這是一道關于相對性狀的'問題，眾所周知，相對性狀就是指同種生物，同一性狀的不同表現(xiàn)形式，而性狀就是生物體形態(tài)結構，生理和行為等特征的統(tǒng)稱。如：能卷舌和不能卷舌，大拇指能向背側彎曲和大拇指不能向背側彎曲，這些就是相對性狀。
而題目是，下列不屬于相對性狀的是哪項?按理說這是一道送分題，可自己卻出了問題，A項是說：人的單雙眼皮，B項是說：人的有無耳垂。C項是說人的黑黃色頭發(fā)，D項是說豌豆的圓皺粒。開始我覺得選C，但仔細一想不對啊，顏色為一對相對性狀，那是正確的呀，可是其他題也是對的，這是怎么回事兒?我白思不得其解，只好請出正在復習的哥哥，我想哥哥作為高三的學生，生物在中考還得了49分的高分，肯定是知道的。再給哥哥說了題目后，哥哥滿臉笑容，自信滿滿的說選C，可是我拿出生物基訓上老師給我對改過的原題，證明C是正確的，就這樣我和哥哥發(fā)生了唇槍舌戰(zhàn)，他說一句我回一句，我說一句，哥哥還我兩句，那吵得是不開交，滿臉通紅，熱汗淋漓呀。
到最后我才發(fā)現(xiàn)是自己看錯題了，D選項是說豌豆的圓粒和黃粒，顏色和形狀根本就是牛頭不照馬尾，風馬牛不相及嗎?還是自己審題不清楚，弄出來的亂子，看來認真讀題真的很重要，大家一定要認真讀題啊!
爭論作文朋友600字 19
生活之中難免存在著許多的矛盾，這就難免有了爭論，到底是誰錯誰對，往往爭論的互不相讓，明明都覺得自己沒有理虧，如果沒有人讓步最后弄得不歡而散，甚至于大動干戈，何至于此呢！所以我們生活之中爭論還是得把持一定的尺度，表明自己的觀點，相互交流，理智爭論。
學習之中也避免不了爭論，往往都會有自己的觀點和認為的正確的方向。我學習在班上還算是名列前茅，尤其是在數(shù)學方面我是尤其自信。可是就是因為自信造成了一場烏龍，鬧得不歡而散。
事情是這樣的.，一次數(shù)學考試結束之后，我和我的好朋友肖明照常一起相約去學校門口的奶茶店討論今天考試的題目，進入店里面我們兩都點了咖啡，因為喝咖啡會很慢，我們就可以多在里面理所應當?shù)亩啻粢粫倓傋拢っ骶湍贸隽私裉炜荚嚨臄?shù)學試卷，翻開了最后一題，他詢問我這題我的解題思路，我看著拿到題，心里面一陣暗喜，我很有信心，因為我很輕松就做了出來，所以我就像是提前準備好的一般，嘩啦啦的講了出來。剛剛說完他就提出了疑惑，問我為什么哪里要這么解，明明是這樣的。當時的我心中很自信，我確定我沒有錯，于是愛搭不理向他解釋，但是卻沒有說服他，一直爭論到了下午，鬧得不歡而散。
沒過多久試卷就改完了，我拿著自己的試卷直接翻開了最后一題，卻發(fā)現(xiàn)我全部做錯了，肖明才是最正確的解題思路，這是心中慢慢后悔了。于是我拿著試卷向肖明道了歉，他也表示可以理解我，我們兩和好如初。
這件事情已經(jīng)過去了很久，但是在我的心中卻久久不能忘懷，那次爭論讓我明白了，做事不能太絕對，留有一絲余地，細心聽他人觀點。
爭論作文朋友600字 20
列如蘇東坡。史書記載蘇東坡因與王安石政治不合，經(jīng)歷數(shù)次貶謫。卻也有民間傳聞。說是蘇東坡貶謫前曾去找過王安石，人沒找到，倒是看見烏齋臺上擺著一首尚未寫完的兩句詩句——“明月枝頭叫，黃狗臥花心。”蘇東坡起了疑心：明月怎能在枝頭叫呢？黃狗又怎會躺在花心上呢？于是提筆把詩改成了“明月當空照，黃狗臥花蔭。”王安石回來后見了自然不滿，一怒之下便把蘇東坡貶去了合浦。
蘇東坡在政治上恪守傳統(tǒng)，而王安石希望改革立新。他們對政治不同的觀點，鑄就了他們的人生，也讓他們名留千史。
放心大膽的'回擊吧，爭論所帶給你的，定是收獲。
生活之中處處都有爭論，因為這蕓蕓眾生中，每一個人的性格、想法，審美都是獨特的。曾有人說：“一屋不掃，何以掃天下？”又有人說：“大丈夫行事不拘小節(jié)。”有人說謝朗的“撒鹽空中”更能描繪出雪的外形，有人反駁謝無奕之女的“柳絮因風起”更能夠體現(xiàn)雪的神韻，還寓意：冬天來了，春天還會遠嗎？我看啊，文人的爭論總是最多的。
一天，蘇東坡出門散步，見一群小孩子在花叢旁玩耍，喊著什么。他上前詢問，得知他們在花蕊上捉黃狗蟲。他離開花叢，坐在榕樹樹蔭下，聞一片清脆鳥叫聲，問旁人又知，這是明月鳥在叫。直至此時，他才明白，他錯改了王安石的詩。
另外，與他人爭論時，要敢于反駁，就如蘇東坡一般。雖然反駁帶給你的結果不是好的，但也許，它會引領你走向你人生中命定的道路，這也是為什么，蘇東坡能夠站在歷史的舞臺。
爭論作文朋友600字 21
“聽到了吧，根本就不是這樣的，不懂裝懂！”的聲音傳了出來，這時候，你肯定會好奇，“怎么了，發(fā)什么大事了！”
事情原來是這樣的：記得那個夜晚蛙鳴天悶，我一邊寫著堆積如山的作業(yè)，越寫越心煩，：”作業(yè)咋這么多，這都幾點了，想不想讓人睡覺了！”越來越不耐煩的我，字越寫越丑，效率也越來越差！憤怒的火山即將爆發(fā)，滿臉憤怒，手心也全是汗珠！突然，門“嘎吱”的一聲開了，進來的老爸一看，作業(yè)還沒寫完，直接越過他的底線，火氣上頭！眼看他慢慢地踱過來，拿起我的作業(yè)一看，我心想，＂完了！這是危險在靠近＂。果然，他又看了一會兒，臉色越來越陰沉，“你這怎么全錯了，沒有一個對的，你糊弄我呢？”我吃驚，拿起來一看，說到：“在明明是正確的，你看不懂罷了！”這話一出，他的怒氣直接朝我撲來。“怎么可能，你當我沒學過呀！你這字寫丑了也就算了，還跟我較真！”他臉紅如蘋果，兩只眉頭緊鎖著，成了個倒八。眼睛死死地盯著我，像是餓狼辦羊。帶有著“殺氣”，話一下子全蹦出，我也不甘示弱，誰讓我早就炸了呢？眼睛甚是兇狠。嘴巴閉緊，牙齒互“打”，話也蹦了出來。我們兩人就這樣持續(xù)了許久，誰也不讓著誰，都認為自己是對的`。
就在我們兩名斗士在互“打”時，救星來了，只見老媽將門推開，一個大步快速飛進來，將我倆嚇傻了。“你們兩個干啥呢！吵了這么久，是沒完沒了了嗎？而且什么事呀！”我將此事說出，老媽直接說：“你兩個傻呀，為啥不用手機查一下啊！真是的。”拿出手機一查，我就說出了開頭那句話。此事也是勝利打結束了。
爭論在生活中真的常見，它雖然看起來不好，但真理還是要堅持，必要的爭吵或許能增加親子之間的關系，讓家庭變得更加溫馨。
爭論作文朋友600字 22
爭論是人與人之間交流，難以避免的，既可以說是一種糟糕的情感交流方式，也可以說是建設友誼的的橋梁。
橋梁的建筑是需要互幫互助的，取長補短，共同進步。只有當我們能夠包容接納他人時，這個橋才算真正的建好。
而我和小鄭的友誼還要從那件事說起，那天上完數(shù)學課，老師留下了一道題。說同學們：“這是一道千古名題，課后希望大家可以嘗試做一下。”一聽這我和同桌小鎮(zhèn)就來勁了。
下課后，我們倆都不愿意出去，都想要比對方先做出，于是我們都開啟了各自的頭腦風暴，可直到上課我們倆都沒做出來。
第二節(jié)課上課時，我們還在解題，下課后我們都有了各自的`答案和方法和強者，先讓對方知道自己的方法，我說：“我先說我的肯定對。”
當我當我說完這句話時，他的臉色也瞬間又激動，變得冷淡下來，他想了想說：“憑什么？我也想得到老師的表揚，必須是我先說。”
當我聽完他的話以后，我的內(nèi)心也有些不高興。我說：“憑什么我也想得到老師鼓勵獎和勵，那么這么好的事，我才不愿意讓給你，在激烈的口角爭論中，小鄭不說過我就生氣了，跳起來打了我，我也不敢示弱，于是我倆在教室就打了起來，直到上課也沒有打完。
老師進教室后發(fā)現(xiàn)了，我們倆也了解了情況，聽了我們兩個人的方法，結果都不對，而且他錯的我沒錯，我錯的他沒錯，于是我們兩個選擇了冷靜交流，成功做出了正確的，從那之后，我倆經(jīng)常在一起討論并且學習有了進步。
從這件事也讓我明白了，共同合作才是最重要的，爭論不能解決所有問題。
爭論作文朋友600字 23
明朗的陽光透過窗戶肆無忌憚的照射著，揭開了春姑娘輕柔的面紗，花兒對陽光有了回應，競相展現(xiàn)出稚嫩的笑容。
窗外是一派生機，窗內(nèi)是沐浴著春光的學生，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里。
“叮鈴鈴……”，上課的陣陣鈴聲沒收了校園的喧鬧。老師昂首挺胸的走進教室，緩慢的放下手中的課本，像往日般嚴肅端莊。
“這一堂課開一個小小的'辯論會，主題關于的是，手機對學生是否有影響，大家可以先思考，再進行小組討論”。老師站在講臺上說道。
話音剛落，大家就沉下頭思索。隨后便熱火朝天的交流起來。
老師雙手一合，一剎那間沒收了同學們的話語，”現(xiàn)在可以發(fā)表自己的意見了“。
”作為中小學生的我們，自我抵抗能力還太差，容易患上手機癮，所以手機對我們有強烈的影響”。有位文文靜靜，又瘦又小的男生低聲說道。
“我跟你的觀點恰恰相反，”一位女同學反駁道，“只要我們克制好自己，用手機來幫助，促進我們的學習，手機就是對我們有好處。”
突然一位扎著馬尾的女生跳起來應和道：“我同意！“
“我覺得他們說得都有道理，只要管好自己，就不會患上手機癮，反而能更好的利用起來”。一位戴著眼鏡的男同學說道。
“大家說得都不錯，尤其是最后一位同學的觀點非常好，確實如此，只要不用它來做無用的事，多在手機上學習有益處的東西就可以了”。老師連連鼓掌稱贊道。
在我看來，手機有利也有弊。更多的是會正確使用它，它永遠都可以看出每個人的想法，并順著人的思想發(fā)展下去。
伴隨黃昏的落幕，漸漸的也沒收了天空的明朗，爭論也隨著結束了……
爭論作文朋友600字 24
我們的生活之中，無時無刻不在存在爭論，但是什么爭論?爭論的本質(zhì)是什么？為什么要去爭論？你是否有想過這個問題？
事出必有因，有因必有果。蘇格拉底曾經(jīng)說過“爭吵是兩個人的事情，一個人是爭吵不起來的”，的確實這樣爭吵卻是需要兩個人或者兩個人以上才能產(chǎn)生爭吵，但是爭吵的本質(zhì)是什么呢？爭論的本質(zhì)是——讓對方改變認知，以滿足你的需求。所以，如果你能控制人的思想，利益顯然是無窮大的。但是，因為爭論中雙方都會竭盡全力改變對方的認知，所以同時雙方也會竭盡全力維護自己的'認知不被干擾。這是一場關于認知的博弈。
爭論有利有弊，爭吵作為這個世界上最為強大的推手，無數(shù)的真理在爭論之中產(chǎn)生了，但是也會因為爭論爭得面紅耳赤，最后可能會產(chǎn)生一系列的問題，所以爭吵的時候一定要存在一個度量的問題。現(xiàn)代的社會我們不用通過見面就能爭吵，誕生了無數(shù)的鍵盤俠，但是這些爭吵絕大部分都是沒有任何用處的口舌之爭，也會存在一些有用的爭吵所以我們要獲取有信息，進行有利的爭論。
我出生的環(huán)境里面存在著很多的爭吵，我?guī)缀趺刻於紩吹胶吐牭健Ｎ液蛬寢尩臓幊呈亲鳛槌Ｒ姷模覀兩踔習䴙榱艘患妥约汉敛幌喔傻氖虑椋髣痈筛辍５亲屛易顬橛X得奇妙的是隔壁奶娘買菜的故事，他每次都會和買菜的阿姨爭吵不易，說的都是一些無關痛癢的事情，什么缺斤短兩的問題，我有些時候會覺得厭煩，但是也有些時候會覺得很有趣。
我們的生活無時無刻都在存在著爭吵，爭吵貫穿了我們生活，我們要學會利用好信息，讓爭吵變得有意義。
爭論作文朋友600字 25
自習課上，教室里靜悄悄的，同學們正專心地練字。突然，一陣呼嚕聲打破了教室的寂靜。原來，雯雯竟然睡著了！
“雯雯，快醒醒！和大家一起練字！”班長張玉玲連忙叫醒她。
“怎么了？”雯雯伸了一個懶腰，“練字？我不練！”
張玉玲好奇地問：“為什么呀？”
雯雯不屑地瞧了瞧同學們正在練習的字，說：“你想啊，現(xiàn)在誰還寫字啊！科技這么發(fā)達，電腦里有各種各樣的字體，打印出來既工整又漂亮，不省事多了嗎？”
雯雯的話在教室里引起一陣喧嘩。
“是啊！電腦里的字打印出來可漂亮了！”
“雯雯說的沒錯，上次我家廣告牌上的字就是用電腦打印出來的。”
“看來，真的沒有必要練字了！”
有些同學認同雯雯的說法。
但是，更多的同學則提出了反對意見。
“如果在大樹上貼標語，總不能用電腦打印出來的紙，樹上是貼不住的，最后還得用毛筆寫上去。”
“寫字可以鍛煉我們的毅力，陶冶我們的情操。”
“媽媽說，字就好比一個人的臉面，一眼就能看出美丑的.。”
“練字的好處有很多，別的不說，在日常生活中，用筆的地方肯定比用電腦的多。”
大家熱烈地爭論著，班主任老師進來了，明白了剛剛發(fā)生的事情后，語重心長地對大家說：“電腦打印出來的字確實很漂亮，可是我們不能做任何事都靠電腦打印啊！練字一方面可以提高大家的寫字水平，培養(yǎng)良好的寫字習慣，另一方面，寫字也是一門藝術，可以提高同學們的綜合素質(zhì)。”
聽了老師的話，雯雯和其他同學重重地點了點頭，都拿起了筆，教室里又重新安靜下來。
爭論作文朋友600字 26
夜已經(jīng)深了，一切都是那么靜。布置從何處冒出一陣嘈雜聲。仔細一聽，原來是鞋柜里發(fā)出的聲音。可是，鞋子們又在討論些什么事情呢?我們不妨走進去看一看吧。當我打開鞋柜門時，不禁下了一跳。呀!里面每雙鞋子都很生氣，各個吹胡子瞪眼，怒氣沖沖，原來，他們是在爭論誰最重要。
一雙小男孩穿的運動鞋大聲嚷道:“平時小主人整天穿著我亂蹦亂跳，踢石子，在水塘里走來走去，你看我那么辛苦，傷痕累累，肯定是我最重要。”高跟鞋一聽就叫了起來:“你肯定沒有我重要，女主人那么喜歡穿著我跳舞，如果沒有我就體現(xiàn)不出女主人那么美麗，更不可能跳出那么美麗的舞步，如果女主人穿著你去跳舞，這能行嗎？”“就是，就是，”男士皮鞋馬上附和道，“不過要說重要，你們絕對沒有我重要。那么多的男士都喜歡穿我，你們知道為什么嗎？還不就是穿上我能顯示出他們高大、威猛、英俊、帥氣嗎？”“哼，你算什么，我才是最重要的。”尋著聲音望過去，一雙不起眼的涼鞋在朝它們走過來，并且很藐視的望著它們的一舉一動。“夏天的時候，人們都喜歡穿我，還不是因為我不僅長的好看，而且還很涼快，所以說，我才是最重要的'。”“那冬天的時候呢？”“對呀，那冬天的時候呢？”……
其他鞋子一起發(fā)問，涼鞋一時答不上來。其他鞋子又開始爭論了起來，這時一個低沉而響亮的聲音想了起來：“不要吵了，不要吵了，你們都很重要，你們的用途也都不一樣。在人們的生活中你們?nèi)币徊豢桑阅銈円欢ㄒ押孟嗵幉判小拇艘院螅瑳]有一雙鞋子再認為自己最總要，他們都很友好。
爭論作文朋友600字 27
那一天，我們爭論了一個話題。
一次在拜訪表哥家時，那時是大年初一的后幾天時，剛一進門就聞到一股濃郁的香味。原來是姑父用柴火燒骨頭湯，我湊上去吻了我。姑父捏住我的鼻子說，你真饞，我咧了嘴笑了笑。
我進屋里去找表哥玩，看見哥。，一手搭著腿，一手打著游戲，見我來了，喜笑顏開，樂呵呵的向我招手。我一想明白了，原來是讓我和他打游戲啊，我也很開心，細看，原來才
知道這是LOL，唔愛我電競。
很快便沉迷在游戲里了，無可自拔。
到了吃飯的時候我們才慢吞吞地走出房間里，眉眼里都是被打斷的不快，姑父一臉沉悶的看著表哥，表哥也一絲都不畏懼地對視他。
姑父暴怒一聲給我跪下，你這個逆子，不孝之了，表哥眼里都是不在乎的樣子，卻又漫不經(jīng)心的樣子，讓人驚嘆。我在一旁看的擔心所迫。
姑姑想讓大家好好的吃飯，便下意識的'想要勸解一下。表哥邪氣的笑容下勾了勾唇，說玩游戲不好嗎？用你家WiFi了嗎？這時候小姨的說，為什么你們這群00后哇。小姨是高材生，自小就刻苦學習，高中生選擇了理科，從此風光無限。表哥一本正經(jīng)地說，前一段時間王思聰帶領的團隊成功獲得了第一，然后解電機能抒發(fā)身心疲憊，當然除掉那些反面例子。
小姨又說為什么這么多人是靠學習的，而不是用電競呢？
表哥似乎被我問呆了，有些不知所措，小姨笑著說也走到了表哥的身旁。拍了拍了他的肩說，好好讀書吧，高中生。話音剛落，表哥有些倀然，有些不知所措，更多的是困惑。
及時有幸與學習之間，兩者本來就沒有錯，只是人們看待它的角度不同，所謂旁觀者清。
爭論作文朋友600字 28
房間里傳來了嘰嘰喳喳的聲音，從一張照片里發(fā)出的聲音，是一張非常美麗的風景照。
進入照片里，有著一棵樹在陽光的照射下鮮的十分漂亮，緊接著后面是漫山遍野的小花，個個挺直著腰，散發(fā)著迷人的氣息，一個個都怒放著，讓這張平平無奇的'水墨畫充滿了生機，鳥兒在天上快樂地飛行，云朵的樣子千變?nèi)f化，時而像咆哮的獅子，時而像奔騰的馬群，時而像一張和藹的母親的臉。
它們開始爭論誰是最美的。樹枝說：“當然是我啦，我這翠綠的顏色，像一塊塊翡翠，又像一片片羽毛在萬山遍野中，我是最獨特的！”樹葉聽了很不高興，似乎沒有它們?nèi)魏我稽c兒功勞，便掉落在地上，樹只剩下了干燥而粗燥的黃色樹枝，一下子變得一點也不好看了。
花兒們道：“當然是我們啦！我們這千紫萬紅的顏色，像女子的胭脂，裝扮著土地這張臉。”大山聽了很不高興，便縮進了土地，被大山所攔住的骯臟的河水見沒東西擋住，便伸開了身體，河水沖進了草地，淹埋了花兒。
藍天上的鳥兒說：“不用選了，肯定是我，我這絢麗的羽毛，像星星點綴著夜空，我不是最美的，那還有誰？”云一聽到鳥兒在自己身上飛行還不夸自己，便變成了烏云，鳥兒在烏云里飛行像只烏鴉，十分凄涼的樣子。
一會兒，大家都紛紛出來，又開始爭論誰是最美的，嘰嘰喳喳爭個不停，太陽聽厭了，停止了放射陽光，照片成了黑色的了。
大家都在黑暗中沉思，一會，太陽氣消了，繼續(xù)閃耀著，照片又有了顏色，每個景物都以最美的姿態(tài)展示自己，這張照片的樣子更美了。
它們明白了一個道理：局部之和遠勝于個體，團隊的力量才是最重要的。是“我們”而不是“我”。
爭論作文朋友600字 29
小學時，曾有一個“死對頭”，只要見面，多半會展開一場“口水仗”……
一天，我正和好友抱怨自己的母上大人管得太嚴，天天都被“不平等條約”束縛住，沒有多少自由。正怨聲沖天中，就聽見一個聲音幽幽地從后面飄來：“你媽媽也是為你好，她要是不管你，還指不定你要瘋成什么樣子呢，準保上房揭瓦……”不用回頭，就知道，那個“找茬兒”的又來了。我今天來了興致，打算和她一爭高下。
“我當然知道我媽是為我好，但是管得太嚴了，沒自由，很壓抑。你不知道，我媽竟然逼著我每天把飯卡的使用情況向她一一匯報！”委屈爬滿了臉頰，我噘著嘴說。而她甩甩頭發(fā)，神態(tài)就像和一個三歲小毛娃講一加一等于二那樣拖長了音調(diào)，耐心地說：“如果不這樣約束你，你肯定會天天吃炸串，喝飲料，到時候是自由了，可身體呢？沒好的身體，看你怎么自由……”說到最后，她的聲音竟然有些恨然。我聽了有些發(fā)窘，漲紅了臉說：“還有一次，我媽把來家找我畫板報的.男生給趕走了，根本不管我有多尷尬。”“現(xiàn)在早戀現(xiàn)象那么嚴重，你媽媽也是擔心你啊！”她秒回：“要是你媽媽不管你，任由你發(fā)展，你覺得這樣好嗎？看看大街上的流浪兒，在看看電視上播的那些留守兒童。”這次我竟然無言以對，想想她說的話，竟然句句在理，弄得我只有招架之功，并無還嘴之力。我的臉再次漲紅，像一個熟透的西紅柿，幸好此時，上課鈴拯救了我。
回味她說的種種，我對我媽的理解更深了幾分；而和她，也不再是“對方辯友”，難道這也算“不‘打’不相識”嗎？
爭論作文朋友600字 30
動物往往和人類一樣也會發(fā)生爭論。有時候比我們爭論得還要激烈。瞧！我在放學的路上又看見了一場動物之間的爭論，好奇的我，便不知不覺得走了過去。
爭論的地點：一個垃圾箱的旁邊。時間：下午3：15分。甲；黑貓。乙；灰貓。內(nèi)容；一條魚到底歸誰。
黑貓用腳踩住魚的頭，灰貓踩住魚的'尾。兩個人誰也不甘示弱。黑貓說：“快點兒把你的臭腳拿開，不要弄環(huán)了這魚的尾巴，再說了這魚也是我先找到的，你憑什么要拿掉這條魚？”灰貓反駁說：“你在瞎說什么呀！你這么會編干脆去當導演算了，就不要和我瞎攙和了。明明是我先發(fā)現(xiàn)的，你卻要說是你先找到了，真是牛在天上飛，你在天上吹。你個吹牛精！”“到底是誰吹牛啊？你怎么不把這些話用在你身上呀，就會說別人，不會說說自己，你個賴皮鬼。”黑貓氣勢洶洶地說。灰貓一聽黑貓對自己說的那些，氣得臉都漲紅了，一邊瞪大著眼睛，向黑貓，一邊又說：“你也還不是跟我一樣。”就這樣，你一句我一句的，爭得越來越激烈，越來越可怕。我心想：這樣下去也不是個辦法。于是，我就對黑貓和灰貓說；“喂，你們兩個都不要爭了，大家各自都讓一步，那不就海闊天空了嗎？”兩只貓好像聽得懂人話似的，可是它們都不讓一步，而爭得更厲害了，還向我狠狠地瞪了一眼。我又氣呼呼地說：“真是好心沒好報，狗咬呂洞賓，不識好人心。不讓我管，我就不管，我還不想管呢，哼，再見！”說完我就走了。可我嘴上說是走，卻時不時的往后看，看看爭論的結果怎么樣？可兩只貓還是不停地爭論。為了看結果怎么樣了我的腦門和大樹打了一個親密的Kise了。
爭論作文朋友600字 31
波濤與波濤之間的碰撞，會產(chǎn)生美麗的浪花，那么人與人之間的爭論呢？
——題記
“我來照顧媽。”“我來伺候媽”……
咦，這是誰在爭論？呵呵，他們是我的爸爸和姑姑。
自從奶奶病了，這場爭論就從來沒停過，這不，他們又爭論起來了。
“媽病了，應該由我這個當哥的照料，你呀，應該好好工作。”爸爸說話絲毫不留余地。
“哥，你這不是看不起我嗎？我生活得可好了”姑姑說話時微微挺了下腰。
“錢多有什么用，你生意那么忙，怎么陪媽？”爸爸不屑地說。
生意可以不做，但媽要照顧。姑姑反駁道。
我在一旁聽得關在不耐煩了，忍不住插句“你們這么吵，可解決不了問題，我看不如抽簽吧。”
“好吧，這樣也行。反正能迅速解決問題。”
“我贊同。”
我立刻跑到廚房找出兩根筷子，回頭一看姑姑正背過身去倒水喝，便迅速將寫有“是”的筷子在爸爸面前晃了晃。
“啊，怎么是“否”，這不行，我要重抽一次。”姑姑氣沖沖地提出要求。
“這可不行，愿賭服輸嗎。”爸爸得意地笑著說，順手點一根煙。
“不，這次抽簽一定有問題，不算。”姑姑寸步不讓。
眼看他們又要吵起來，我趕忙說“姑姑，這抽簽公平公正公開，你怎么能反悔呢？在小孩面前可不許耍賴喲。”
姑姑沉默下來，坐在椅子上，顯得很失望，但不久又抬起頭“我先說好，媽由你先照顧兩月，之后我們再談。”
“沒商量。”
……
完了，又爭論起來了。
唉，聽著他們又在“據(jù)理力爭”，我很無語，但仔細想想，這種爭論是不是家人之間關愛和諧的'特殊表現(xiàn)呢。
于是，我悄悄走出屋外。啊，小區(qū)里，春風拂面，樹葉葉綠，花香鳥語，我立刻迷醉在這溫馨的春光里。
爭論作文朋友600字 32
從古至今，人們的想法有時會截然不同，因此而產(chǎn)生的糾紛，也就是所謂的爭論。在戒備森嚴的皇宮中，大臣們?yōu)檎聽幷摬恍荩谖跷跞寥恋牟耸袌鲋校櫩蜑榱藥酌X和老板斤斤計較，而在溫馨和睦的家庭中，有時也難免會有爭論。
一天晚上，我正在沙發(fā)上看書，“沙沙…沙”轉頭一看，原來是媽媽在掃地，她玩著腰，拿著掃把輕輕的掃著，而老爸還愜意的躺在另一個沙發(fā)上玩手機。“老公，把桌子擦擦吧！”媽媽大聲喊道，老爸目不轉睛的看著手機，還哈哈大笑起來，看來老爸的“好日子"要到頭了，“哦，馬上”我爸一臉不情愿的說，5分鐘……10分鐘……時間在一點一點流逝。
媽媽已經(jīng)按耐不住心中的烈火，“怎么還沒有擦？”媽媽眼睛里冒出一股殺氣，接下來用迅雷不及掩耳之勢，順手從老爸手里奪回了罪魁禍——手機。就連一向怕媽媽的`老爸也直勾勾的看著媽媽，兩個人的灼灼目光碰在一起，中間好像有一道閃電似的。兩個人同時拍桌而起，就像兩頭獅子，非要爭出個你死我活不可。這可是一場煞氣十足的戰(zhàn)斗，你一言我一語，媽媽先占上風，他眉飛色舞，并滔滔不絕的說：“我工作那么累，每天還要回家給你們做飯，洗衣服，哪一樣不是我做的。而你……”老爸無言以對，正準備宣布認輸?shù)臅r候，“拯救天使”的我，沖鋒陷陣的說：“你們別吵了，我來擦桌子。”本以為老爸會攔住我，沒想到他們不約而同的同意了。我只好接受，幫我極不情愿地擦完桌子后，他們卻和好如初的看著電視。
不過作為“拯救天使”的我，做一點犧牲，而讓家庭爭論風波停止，也是極為“偉大"的。
爭論作文朋友600字 33
“道歉！我告訴你，今天這個事你必須道歉，不然你就是討厭鬼。”高同學在去學校的路上對我喊道。“呵呵，你就是傻瓜，我憑什么給你道歉。”“你……”我們之間的爭論，就此產(chǎn)生了，到底發(fā)生什么事情呢？
那天，我們還拿著昨天考完試的試卷，走在去學校的路上，我考了87分，她考了92分，只見她手舞足蹈地說：“哎，沒辦法，我太優(yōu)秀了。”我本來就沒考好，再加上她說的那句話，我頓時沖過去，抓起她的`衣領，冷冷地說了一句：“你再說一句，我就把你鎖廁所里。”“好，我錯了。”到了教室，我們倆就開始改錯了，我下意識地看向她的卷子，發(fā)現(xiàn)她有道題錯了，應該82分，我興奮地告訴了老師，回來的時候，我倆的戰(zhàn)爭就此爆發(fā)了。
“你就可煩人了，腦子跟有病一樣，你有啥資格說我。”高同學一臉不屑地說。“那你錯了就是錯了，對了我當然不會說。”我理直氣壯駁斥道。“我好不容易考這么高，你一句話就沒了。”“那又怎樣？”我一本正經(jīng)地說。只見她的臉紅起來了，火冒三丈地說道：“道歉！我告訴你，今天這事，你必須道歉，不然你就是討厭鬼。”“呵呵，憑什么是我道歉？”我漫不經(jīng)心地說，只聽“啪”的一聲，一本書落在了地下，頭也不回地走了。
等到第二天上學，她一見我就飛奔過來，還不好意思地說：“呦，還真生氣了，昨天我錯了，我道歉。”接著整個身子都撲向我，一把把我抱了起來，轉得我頭暈腦脹，在歡聲笑語中我們冰釋前嫌了，“昨天的事，是不是你錯了？”我還不忘問道。”“你說呢？”高同學一臉愧疚地說。
這場爭論在生活中泛起了漣漪，就這樣完美結束了，爭論爭論，爭的就是真論，真論也讓我們的友誼地久天長。
爭論作文朋友600字 34
晚上放學回家，看到家人在飯桌上等我。我見面并參加這個溫暖的家庭晚餐。
飯桌上，我開心的聊著今天的所見所聞。正當我興奮地說著話的時候，我突然覺得牙齒有點不舒服。我張開嘴，用牙簽挑出里面的東西。我媽的眼睛盯著站在我面前的一顆黑牙，生氣地說：“你看看你，你沒養(yǎng)成每頓飯后都刷牙的習慣，你不愛惜牙齒，你皮膚好，你卻有一顆狗牙！”也和你一樣，對城市真的不好！我很不服氣的發(fā)牢騷：你吃的不好，反而看別人的牙，真的好管閑事。這就像一個火花，點燃了我暴躁的母親。她雙手叉腰站了起來，就像獅子怒吼一樣：你們狗嘴里吐不出象牙！明天跟我去拔牙！我想說的話說明我媽生氣了，狠狠地咽了口唾沫。
當時飯桌上靜悄悄的，連地上掉針的聲音都聽得清清楚楚。爸爸匆匆出去在場寫了一篇圓論：和為貴，有事商量。我認為我們不應該拔掉這顆牙。畢竟這顆牙不會再長了。種植牙價格昂貴，質(zhì)量無法保證。說話時向我眨眼。我理解父親的觀點：只有小人和女人是很難養(yǎng)的。不要惹女人生氣。后果會很嚴重，尤其是更年期女性。另外，我不想像爺爺那樣說話。我只能喝粥，沒有牙齒。媽媽瞪著爸爸，爸爸的臉立刻變了，笑著。我想我媽媽此刻正在用老虎鉗拔我的`牙，他也會袖手旁觀的。這種氣管炎需要吃藥
一直不說話的爺爺說：“把這飛蛾的獠牙拔掉。長痛不如短痛。爺爺把眉毛彎成一對月牙，慈祥地看著我。
我痛苦地捂住嘴，想起拔牙前被按住的恐懼和狼的手足之情。看來我家狗的牙齒是注定的，我別無選擇，只能退一步：拔牙一定要麻醉。母親的怒氣平息了，點了點頭。
一場緊張的爭論就這樣結束了。
爭論作文朋友600字 35
入夜，雪白的月光從窗外傾瀉進屋里，寂靜中，時不時傳來幾聲輕輕的鼾聲，疲勞的明明已經(jīng)在美夢中遨游了，他實在太勞累了。
“啊~”大拇指打了個哈欠，伸了伸懶腰，不禁喃喃道：“累死我了，好困呀。”其余四指一聽這話，都說：“你以為就你累啊，我們也很累啊！”大拇指一聽可就來精神了“哼，你們是累，但肯定都沒我累！我可是最辛苦的！”食指反駁道：“胡說，我才是最辛苦的'，因為我用途最多，干的事兒不就最多嗎？”大拇指不高興了：“我有用途比你多多了！我最累”“哼，你們以為我不累啊，我……”小拇指還沒說完，大拇指就打斷了億的話，“小不點，一邊去，這兒還輪不到你插話，我比誰都累！今天小主人跟別人玩“畫押”游戲，非把我往紅海綿里恩，弄的我全身是紅，難受死了！”食指也來爭辯：“唉，生活如此倒霉！今天小主人去看仙人掌，他很好奇，就用我去碰，一下扎出血了！我現(xiàn)在還痛呢！”中指也來湊熱鬧：“今天小主人寫作業(yè)時筆壓在我身上，壓得我都喘不過氣了！看，這都壓出來了個小坑！我估計再過幾天，我這兒就要起繭了！”無名指過來訴苦：“小主人今天買了個小戒指戴著玩，那戒指有點小，跟緊箍咒似的，太難受了！那戒指正好卡在我脖子那兒，謀殺啊！”小拇指說：“我也很倒霉。小主人用我掏耳朵，快悶死了！”他們正爭辯著，手表插進來了：“好了好了，都別爭了。你們是小主人身上的一部分，就是要為小主人服務的。你們要團結一心，才能更好的幫助小主人呀！”拇指聽了，贊同道：“是啊，我們要團結！兄弟們不要爭了，大家先休息吧，明天還要干活呢！”“好！”其余四指都贊同。
不久，夜又恢復了平靜。
爭論作文朋友600字 36
一天夜里，12點剛到，世界上的燈都關了。突然，一個小孩子的房間里發(fā)出了一陣陣激烈的爭吵。原來，房間里動物玩具們正在討論一個話題——誰是小主人的好伙伴?
小青蛙得意地說：“應該我是小主人的好伙伴，因為我能為小主人帶來快樂。只要小主人一推我，我就會向前方跳一大步，而且我還會‘呱’地叫一聲。”
突然，小螃蟹跑過來說：“應該我是小主人的好伙伴。我是橫著走路的，小主人在和我玩的時候對我充滿了好奇心。”
“應該我是小主人的好伙伴。我非常機靈。”，小猴子一邊跳來跳去，一邊說，“你們看我是不是很機靈的呢?”
“應該我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下，我就會發(fā)出巨大的聲音。而且我還是森林之王呢，小主人可喜歡我了。”小獅子說。
“應該我是小主人的好伙伴。我十分美麗，小主人只要按一下這個紅色按鈕 ，我就會飛起來。”小蝴蝶說。
“應該我是小主人的.好伙伴。我這尖尖的刺不但不會傷到小主人，反而會給小主人帶來方便。”小蜜蜂說，“只要小主人撥開它，小主人就能拿到他以前存在這兒 的小東西。”
大家爭先搶后，你一言我一語，爭論的非常激烈。這時 烏龜爺爺走了出來，和藹地說：“大家別吵了，平時小主人都非常愛我們大家，大家應該都是小主人的好伙伴啊。我們要和平共處共同努力為小主人帶來快樂啊!”
話正說著，突然小主人早上起床的鬧鐘響了。小主人起床把桌子上的動物玩具收拾好，然后吃完早飯就去上學了。玩具們你看著我，我看著你，想：烏龜爺爺說的可真對啊，我們應該和平共處共同努力為小主人帶來快樂。
爭論作文朋友600字 37
有時候，爭論并不僅僅是惡語相向，有時，也會開出善意的花朵。
陰沉，悶熱，急躁。天空好似劇院演出完畢之后落下的黑幕，窗外的花朵也無精打采的低著頭，我剛起床的美好心情也自此灰暗了幾分。刷牙，洗臉……我像往常一樣洗完漱，煎蛋，牛奶……媽媽也像往常一樣準備好了早餐。可能是由于天氣原因吧，我們都沒有多說話。
“媽，我去上學了。”我重復著每天早上的話。
“等一下。”這次，媽媽叫住了我。“你見我大衣口袋里的十塊錢了嗎?”
“沒有啊。”我不假思索地答道。
“孩子，你千萬別說謊。”媽媽用一副不相信的眼神看著我的`眼睛。
“都說了沒有!是你不相信我。”我生氣地說道。
“孩子，媽媽不是不相信你，媽媽只是希望你做個誠實的孩子。”
“我本來就沒撒謊啊，你總是這樣，無論什么事情都不愿意相信我。”我瞪大雙眼，張著嘴吼道。
“啪——”
我摔門離去。
看著灰色的天空，灰色的花朵……一切都是灰色的。
我坐在教室里，根本沒有心思聽課，眼睛一直望著窗外，望著傾盆而下的雨，花瓣被雨水打在地上的稀泥里，我心里五味雜陳……
隨著下課鈴聲響起，走出校門，我看著同學們奔向他們雨中的爸爸媽媽。我不敢想，不敢看，我知道媽媽不會來接我的，就這樣，我低著頭向前走。
“想啥呢?小心摔個狗啃泥!”耳畔想起了熟悉的聲音，是媽媽，媽媽來接我了。我抬頭看著媽媽，瞬間眼里一片潮濕，我立馬鉆進傘底攬住媽媽的胳膊。“唉，媽媽錯怪你了，媽媽知道你是好孩子。好了，咱回家吧，我做你最愛吃的小雞燉蘑菇!”
雨漸漸停了，天空一片澄凈，花朵也一洗之前的灰色，我和媽媽互相依偎，向著家的方向走去……
爭論作文朋友600字 38
早晨，我出了門，想到市場上去買早餐吃，看見兩個人正在爭論著什么。我在遠處觀望了許久，思緒不由自主地飄到了一年前……
一年前，我還是一個五年級的學生。那一天，我被老師欽點為當天的值日班長。也許是我沒有威信吧，在整個自習課期間，教室里都特別吵，尤其是坐在我前頭的那個同學，氣得我不得不讓人把他帶到辦公室。但他前腳剛剛走了我又后悔了，老師把班級交給我就是讓我管好，我不但沒管好還要麻煩老師。可他們已經(jīng)走了，我也沒辦法了。
沒多久，那個男生回來了，是哭著回來的。一進教室就擺出架勢沖我罵，說真的，當時我真被嚇到了。“陳媛，為什么就我一個人去老師辦公室，還有他也說話啊，憑什么？”我很快和他爭論起來，說：“整個教室就你聲音最大。”他一句，我一句，爭了起來。他覺得他只是說話大聲了一點，沒必要被叫去辦公室，而我卻認為他是說得最大聲的，應該被責罰，很快他就說不過我了，開始轉變?yōu)檎Z言攻擊，沒幾下我也被氣哭了。
我跑出教室，找到了我那亦師亦友的語文老師，她跟我講了應對他的方法。我頓時挺直了腰板，信心十足地回了教室，先向老師匯報了目前的情況，然后再和他爭論。
在老師面前，他顯然橫不起來了，每一回合都是我占上風，但他也表達了自己的.需求：他想讓我一視同仁，不要只罰他一個。
最后，我倆都承認了自己的錯誤，我將我的管理方法改進了不少，他也不在自習課時講話了……
我的思緒回來了，看著正在爭論的兩個人，不知什么時候和好了。周圍的人也都走光了。我懂了，爭論不一定全是壞事，它也可以加強溝通，改進方法。
爭論作文朋友600字 39
夜深了，大家都睡著了，但一陣喧鬧聲把這寧靜的夜給打破了。這聲音是從書包里傳來的，原來文具們的主人考了一百分，而這一百分的功勞是誰的呢?所以它們決定召開了一場大會，大會的內(nèi)容是討論“誰的.功勞最大!”
鉛筆哥哥先發(fā)話了：“這次小主人考一百分，我的功勞最大，這次畫圖題的分很多，前幾次也樣哦!如果我不來，小主人就要考不了一百分啦!”
橡皮弟弟聽后，不滿地站了出來，說：“哥哥，要不是我?guī)湍愀恼e誤，你哪有這么好的成績了”
“你倆不要太自以為是，你們看看這全是我的筆跡哦!”鋼筆姐姐抬著她那高高的頭說。
墨水妹妹聽后，從容地說：“姐姐，卷子上的筆跡雖然都是你的，但黑水都是我的。你只不過是一個簡單的傳輸工具而已。”
“要不是我們每天熬夜幫小主人復習，她能考這么好嗎?哼!”書本們齊聲大叫到。
從此以后，書包里可就再沒有安靜過了，大家水火不容，大家天天爭吵，害的小主人不是昨天沒帶這個，就是今天沒忘帶那個，弄的大家也不好意思。于是又召開了一場大會，專門講這問題。
大會才剛開始，小主人就抱回來了一本新詞典，大家爭先恐后地說：字典姐姐，你的知識最豐富，你來評評理。并把事情的來龍去脈講了一遍。詞典姐姐聽后，笑了笑說：“你們的功勞都功不可沒，但單憑一個人的力量是不能交這么完美試卷的，只有你們團結一致，才能干成大事、好事，才能幫你們主人交這么一份完美的試卷。”就這短短的一句話，說好了大家的友情，它們又和好如初了。大家紛紛說道：“眾人拾柴火焰高”我們要團結起來，幫助主人取得更好的成績。
從此書包里又恢復了往日的平靜。
爭論作文朋友600字 40
一個漆黑的夜晚，在散步的油燈爺爺遇見了離開自己崗位，出來玩的電燈和手電筒。電燈和手電筒可是兩位心高氣傲的小伙子，這不，一見面就吵起架來了。
電燈指高氣昂地說：“我可是人類口中的大功臣，能照亮許多地方，讓晚上變成白天，是人類缺一不可的好伙伴。”手電筒一聽不服氣了，說：“我也可以照亮萬物，還可以隨身攜帶，可方便了。”“你照出的光沒我強，我可以照亮一個大的空間，而你只能照亮一塊小地方，而且算起來我還是你的長輩呢！”電燈不甘示弱道。手電筒見自己說不過他，轉念一想，電燈離開電是不能發(fā)光的`，便說：“吹牛誰不會，我們就來點實際的吧，比一比誰照亮的地方多。”電燈早被高傲沖昏了頭腦，忘記自己是不能離開電的，“比就比，誰怕誰。”
比賽開始了，手電筒照亮了一小塊地方，而電燈什么也沒照亮。這時它才恍然大悟，自己離開電是不能發(fā)光的。手電筒見電燈比不過自己，就奚落起電燈來，電燈雖知上了當，卻無言以對。
站在一邊的油燈爺爺看不下去，終于發(fā)話了：“手電筒小伙子，電燈是你的祖先，沒有它就不會有你，你可不能這么無理呀。”電燈見油燈爺爺不但向著自己，還幫自己說話，又神氣起來：“就是……”電燈還沒說完就被油燈爺爺打斷了：“電燈啊，你也不要自滿自大，同樣的道理，沒有我油燈，又怎么能有你呢？而我油燈的祖先是火柴，火柴的原形也不過是木頭。歸根結底，我們都只是人類發(fā)明的，我們雖對人類有貢獻，但如果沒有人類，根本不可能有我們的誕生。這一切都是人類自食其力罷了，我們一點功勞也沒有。”聽了這番話，大家都沉默了……
爭論作文朋友600字 41
同學們放學了，教室里好似很安靜，其實同學們不知道，一場激烈的爭論正在進行著。“哈哈，我的功勞最大，你們都不如我。”粉筆拍著胸脯，正向大家夸耀自己的功勞。“每天上課老師都帶著我，始終離不開我，你們都認輸吧！”黑板擦不情愿地嚷嚷：“我才不認輸呢。
如果不是我天天辛苦地擦黑板，把你那刺鼻的粉末吸到我身上，你能大段大段地盡情揮灑嗎？”“看來你們都忘了，當黑板落上灰塵后，只有我才能把它擦干凈，黑板擦只會越擦越臟，我可起到了關鍵作用。”抹布扭了扭扁平的身子爭辯著。“說到底，你們能有用都是因為我。”黑板自豪地說。“沒有我，粉筆就寫不起來。
沒有我，黑板擦和抹布也擦不起來。所以我的功勞最大！”聽到他們爭論不休，門爺爺發(fā)話了：“既然你們都說自己的功勞大，那你們就試著獨自過一段時間，看看情況是怎樣的`。”在以后的日子里，黑板孤獨地立在教室的墻壁，身上落滿灰塵，變得骯臟、空虛，沒有了往日的英姿。粉筆、黑板擦、抹布離開了黑板，失去了用武之地，根本發(fā)揮不了作用。偶爾，抹布會把黑板上的灰塵擦干凈，可是上面沒有粉筆漂亮的字跡，空蕩蕩的黑板又有什么用呢？有時，粉筆忍不住寂寞也在黑板上寫字，可是不小心寫錯了，卻無法擦掉，后面的知識該怎么教呢……
終于，他們明白了，大家都是課堂上的教學用具，共同組成一個集體，各有用處，缺一不可。同學們開始上課了，他們各就各位，團結一心，相互配合，努力施展自己的本領。
門爺爺靜靜地看著他們，偷偷地笑了。
爭論作文朋友600字 42
爭論自古就是隨處可聞的。它可以是為了思想的辯論，也可以是為了利益的爭吵，它是不同思想碰撞出來的火花，亦是人類文明進步的階梯。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡科技越來越發(fā)達，智能手機、筆記本電腦、電視幾乎成了我們生活中的必需品，給人們的生活帶來了許多的便利。就如現(xiàn)在疫情，我們線上上課需要用電腦。手機時時刻刻關注著疫情的情況。但是科技的發(fā)達對我們有利還是弊？至此我和父母展開了一場爭論。
我著急的先站起來表示了自己的觀點：“網(wǎng)絡科技的發(fā)達是有利于我們現(xiàn)在的'生活現(xiàn)狀的。我們每天都需要網(wǎng)絡，比如查詢資料，查找旅游的景點，導航去某個地方，做這些事都是離不開網(wǎng)絡的。而且這次疫情的出現(xiàn)讓我們無法去學校上課，但是因為科技的進步，我們選擇了用線上學習的方式來學習。”說完自己的觀點，我一臉不屑的望著他們，總覺得自己說的話能說服他們，但他們似乎被我的眼神激怒了，媽媽反駁道：“我可認為網(wǎng)絡這么發(fā)達是有弊的，因為，許多電子產(chǎn)品也紛紛出來了，大家都迷上了游戲，在家的這段時間里如果沒有家長的督促，孩子就在桌子底下追劇，玩游戲，沉迷于游戲無法自拔，成績嚴重下降。還有不少人因為電子產(chǎn)品而導致視力慢慢下降？”
在這時，爸爸猛地站了起來說道：其實你們倆個誰都沒錯，網(wǎng)絡的利與弊取決于自己的態(tài)度。如果我們能端正自己的心態(tài)，不受游戲的誘惑，那么網(wǎng)絡就是有利的。但如果我們拿著手機，整天虛度光陰，過著老年人的生活，那么網(wǎng)絡科技的發(fā)達就是弊的。”
爭論，看起來是人與人在吵架，其實爭論也讓我們懂得很多道理，畢竟他是多人在一起討論出來的結果。
爭論作文朋友600字 43
自古以來，爭論便是一種四處可聞的聲音。守備森嚴的皇宮里，大臣們?yōu)檎聽幷摬恍荩晃跷跞寥恋牟耸袌隼铮櫩蜑閹酌X價格與老板斤斤計較，決不放手。歡樂有趣兒的校園里，也常有爭論的漣漪。而在溫馨的家中，爭論也是必不可少的原材料呢！
在一個春天的夜晚，月亮掛上樹梢，星星眨著眼睛。爸爸媽媽，姐姐和我激烈地爭論著。這是怎么回事兒呢？聽我慢慢道來。
學校開展課外興趣小組活動，我參加了一個冰壺活動。晚上我興沖沖的跑去告訴媽媽，可她一聲不吭。我心想，媽媽葫蘆里到底賣的是什么藥呀？等全家人到齊后，媽媽才開口。“小妹要去參加課外興趣活動小組的事兒，你們有什么意見嗎？”“我認為我應該去，多有意思呀！”我搶著說。媽媽把頭轉向爸爸，爸爸才說：“我認為……應該去，因為這活動沒有壞處！”。媽媽又看向最后一位發(fā)言者—姐姐。姐姐平時最怕媽媽。姐姐說，“我認為小妹應該去……，話還沒說完，她就改口說：“我覺得不應該去！”大約是看到目光炯炯，神態(tài)嚴肅的'還緊盯著她的媽媽。我心想，姐姐怕了吧！過了一會兒，媽媽說：“對，因為這樣會耽誤功課！”。我聽了心里就像打翻了五味瓶似的，月亮好像也躲到云里了。過了半小時，大家還七嘴八舌地爭論著。我想有什么辦法能讓我參加興趣小組，又不讓大家爭論呢？“對了”我拍手說道：“大家可以投票決定。”“好主意，大家一拍即合。同意我參加的舉手”我說。說完，我和爸爸先舉起手，姐姐看了看媽媽，又看了看我，最后猶豫舉起了手。我高興地宣布，“3：1”媽媽我贏了，媽媽對我說：“我同意你去，但你還不能耽誤功課。”“好的”我答應著。
此時，我高興得手舞足蹈起來，又抬頭看了看天空，月亮仿佛也露了笑容！
爭論作文朋友600字 44
一天晚上，被稱為“文房四寶”的筆墨紙硯突然爭論起來，因為人們常常用他們寫字，畫畫，時間一長，它們便驕傲起來，原來的友誼漸漸破滅了。
筆說：“我長得高高的，瘦瘦的，長得這么苗條，你們算什么！還敢和我媲美？我的頭發(fā)還是現(xiàn)在最時髦的直立型的呢。”說著，左手指著它右手拿著的筆蓋，插著腰，簡直就是一個模特在走秀。“主人每天握的是誰？要是沒有我，你們哪能畫出這么美的作品？”筆又自豪的說，“筆墨紙硯筆墨紙硯，我筆排在第一個，所以我才是你們的老大。”說完，筆陶醉的閉上了眼睛。
墨說：“毛筆，做你的白日夢去吧。這里面，我的功勞才是最大的。我只要輕輕抖一抖身子，墨汁就會流出去。要是沒有墨汁，筆，你怎么寫出字，畫的出畫呢？還有，人們把那些好的書畫作品稱為“墨寶”，為什么不叫筆寶，紙寶，硯寶呢？”說完，便拍拍自己黝黑的，透亮的身子，還故意挺了挺胸脯，活像一個凱旋歸來的大將軍。
躺在一旁的.紙聽見了筆和墨的談話，被氣得火冒三丈，怒氣沖天。便說：“你們兩個就算有通天的本領，但要是沒有我，你寫出來的東西叫什么字，什么畫。而且好的作品都是寫在紙上的，你們還沾了我的風光。要是沒有我，你們寫在哪？別告訴我你們要寫在桌子上。在好的作品方面，你還要擋在我面前，這簡直就是忘恩負義，過河拆橋！”說完，便看看其他兄弟有沒有些心虛。
硯還是那樣，嘴巴往下癟，一副愁眉苦臉的樣子，說：“如果沒有我，你的墨汁放哪？還不是一灘死水？再說了，壓軸戲都在后面，所以我才是壓軸戲！”
桌子聽了他們的談話后，便說：“每個人都有自己的長處，你們這樣吵是吵不出結果的。只有合作，才能更好的服務人們。”筆墨紙硯聽了，這才恍然大悟。
爭論作文朋友600字 45
皎潔的月光下，碧綠的麥苗更顯得精神抖擻，它們隨著和煦的春風扭動著輕盈的身軀，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。
看到小麥苗如此歡快，它腳下的肥料大叔可不耐煩了：“你別這么得意好不好，看你有今天這副模樣，還不是全靠我支撐啊！”聽了肥料大叔的一番話，小麥苗立即停止了舞蹈，表現(xiàn)出一副沮喪的神態(tài)，像受了委屈的孩子，喃喃地說：“是啊，要不是你大叔給我充足的營養(yǎng)，我的確不會長得今天這么健壯，我應該好好謝謝你才對。”它們的話傳進了正在閉目養(yǎng)神的土地爺爺?shù)亩淅铮恋貭敔斢X得肥料大叔的話有些不中聽，便接過話茬：“你不應該這樣教訓麥苗弟弟。你對它的成長，是有一定的作用，可也不能居功自傲呀。”一聽是土地爺爺在發(fā)話，肥料大叔有些不高興：“我這是居功自傲嗎？我是尊重事實。”“我也承認，你對麥苗弟弟的成長，是起了不可替代的作用，可是你想過沒有，對于它們的健康成長，光靠你的力量是不夠的。”“你這是什么話，它們有了我還怕啥？”土地爺爺語重心長地說：“它們的'生長是由好多因素決定的，除了還需要我為它們立足根基外，還離不開充足的光照，適量的水分，另外，還有農(nóng)民伯伯的精心管理。如果遇到蟲害，你我可都無能為力，又得請農(nóng)藥師傅幫忙。”土地爺爺?shù)囊幌挘尫柿洗笫迨敲┤D開：“原來我只知道‘莊稼一支花，全靠肥當家’，看來我的觀念是該徹底轉變了啊。”接著，便向小麥苗道歉：“對不起，我不應該那樣對待你，請原諒……”“沒關系，不過我還是得感謝你，在我的成長過程中，你畢竟起到了舉足重輕的作用。”聽了小麥苗自謙的話，它們都笑了。
夜色凝重，月亮西沉，農(nóng)田里的爭論結束了，小麥苗又開始了歡快的舞蹈。
爭論作文朋友600字 46
“不對，不對，你這樣想是錯誤的！”“怎么不對了，老師就是這樣講的！”由于一道數(shù)學題的不同意見，教室里開始了一場激烈的“戰(zhàn)爭”！
我大聲地說道：“這題就應該是這樣解的。”“不不不，這樣寫完全不符合題意。”小明這么一說，給了我重重的一擊，但我依舊堅持自己的觀點。由此，班級徹底分成了兩個陣營，兩個陣營人數(shù)相當，不分上下。小明接著說“小紅，你們應該換一個角度分析。”小明的這個想法仿佛給我的陣營發(fā)了一個大炮。但我還是不假思索地回答：“不，就是這么算的.。”小明看著作業(yè)本，對著我深深地嘆了一口氣。我頓時火冒三丈：“老師上課就是這么講的，你的方法是錯的，就是錯的！”
我得意地想：“哈哈，這下你們沒話說了吧！”我露出了鄙視的笑容。我本以為我發(fā)過去的“原子彈”可以將小明的陣營徹底“炸毀”。
但當我得意時！當我不屑時！當我沾沾自喜時！小明向我走了過來，他嘴角微微上揚，緩緩向我走來，他拍了拍我的肩膀，溫柔地說道：“這道題我們一起來看一看吧！”我愣住了，此時的他不是應該憤怒嗎？他不是應該火冒三丈嗎？他不是應該氣得直跺腳嗎？但是，他沒有！現(xiàn)在的他，在我眼里仿佛散發(fā)著光芒，照耀著我，給予我溫暖。
我糊糊涂涂地回答他：“好…好啊……”我彎下腰，拿起筆，小明細心地講解著，我專注地傾聽著。哦！我瞬間恍然大悟：“我懂了！”但又突然低下頭，羞愧地說：“是…是我錯了……”小明拍了拍我的背，說：“沒關系，以后我有困難我們一起解決！”我點了點頭，說：“嗯！”
兩個陣營和解了，真是一場美好的“戰(zhàn)爭”啊！
爭論作文朋友600字 47
一次難忘的爭吵 爭吵是每個朋友與朋友之間一個常見的舉動， 可是不為人知的是 它背后的深刻含義：代表這朋友之間的深厚友誼。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來 玩，陳明不小心把我的`摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常 生氣，一把奪過他的小木船正要往地上摔，我又停住了，心想：別激 動， 別激動， 和他心平氣和的講講道理看看。
然后放下木船， 坐下來， 使勁的忍住，對他說陳明，請問你覺得這是你的錯還是我的?”他既不 屑又不耐煩的回答我：“你的錯，不就是一只小木船嗎，摔壞了至于 這樣么?又不是要你的命。”這話讓我更無法接受，變得更加生氣，對 他語氣加重了些：“這是我辛苦了好久才做出來的，如果換做你，我 把你的勞動成果弄壞，你會怎樣對待我?”他撇了撇嘴，沒說什么。我 又對他說：“陳明，我們的關系是很好，你我都承認對吧，可我們不 能為了這么芝麻點大的小事而放棄我們的友情對吧?”他沉默著， 低下 了他的小腦袋， 半天擠出一個字來：
“是。
”我聽了， 就在心里抱怨著：
是，那你干嘛還要那脾氣呢，耍帥啊?他似乎聽到了我的心聲，“可是 我不是一時沒控制住心情嗎?”他在一旁小聲的嘀咕著。“我就可以忍 著，你為什么不行呀，難道我比你厲害些啊?”我在一旁壞笑著。可他 的回答更讓我大吃一驚：“本來就是嘛!”我撲哧一笑。就這樣我們的 矛盾解除了。
其實朋友之間爭吵并不是什么壞事， 它其實就是你們友情的見證 者，就象我和陳明一樣，不過你必須理智的對待它。
爭論作文朋友600字 48
我愛讀書，緣于和爸爸一場有趣的爭執(zhí)。
記得那是前年的春節(jié)，我和爸媽去表叔家拜年，一眼見到大門上的春聯(lián)“一元復始，萬象更新”。我就搖頭晃腦地讀了起來：“一元復始，萬象ɡènɡ新”!爸爸一聽就笑著說：“要讀萬象ɡēnɡ新，ɡēnɡ是換、改的意思，在這兒不讀ɡènɡ，ɡènɡ是再、又的意思”。而我仍然堅持說：“ɡènɡ新是再新、又新，怎么非要說更新是換新呢”?我倆為“更”爭得面紅耳赤，互不相讓，直到表叔拿來新華字典方才解圍。噢!我恍然大悟：原來是我的書讀少了。在表叔家一整天，我都不高興，一個簡單的詞我都讀錯了，而且還在別人家，于是我便暗下決心，一定要多讀書，以免重蹈覆轍。從那以后，我真的`喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我喜歡讀書，讀書給了我知識。《十萬個為什么》讓我知道世間萬物的奧妙;《上下五千年》讓我略知祖國的過去，書中一個個歷史故事，讓我開闊了眼界。讀書也讓我嘗到了甜頭：我的作文時常被當作范文，同學們不知道的成語故事，我脫口而出……
我喜歡讀書，讀書給了我力量。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我深深地被保爾的精神而折服;《西游記》讓我知道唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難才取回真經(jīng)。每當我遇到困難，一想起保爾和孫悟空時就會信心百倍地迎難而上。
我喜歡讀書，讀書給了我快樂。徜徉書海，那一句句精練的詞句，恰似一幅幅飽含哲理的名畫;那一部部經(jīng)典名著又恰似一闋闋聲情并茂的樂章……讀書是美妙的享受，我真深深地陶醉在書的海洋里。
書籍是人類進步的階梯。我讀書，我快樂!
爭論作文朋友600字 49
有一天，四只狗在一片草坪上相遇了，聊起了自己的主人。這其中有兩只在外流浪的狗，兩只家養(yǎng)的狗。他們圍成一個圈坐在軟軟的草坪上。
那只尊貴的西施狗先發(fā)話了：“你們好！我是一只西施狗，我一生下來就在我的主人家。在我的家里我長得最美了。”說著，他舔舔自己蓬松的毛，“我的`主人也對我很好，每天我都可以吃火腿、雞肉，喝牛奶……生活的十分自在，有個主人真好！”
“有主人一點也不好！”獅子狗抖一抖全身凌亂的毛大聲反駁，“我和你一樣，也是一生下來就在主人家。但主人一點也不好。主人幾乎每天都喝酒，回來后就睡，對我不管不問。我天天餓肚子，這不，現(xiàn)在我還沒吃飯呢！”說著，獅子狗就竟委屈地哭了起來。
一只黑色的流浪狗忙安慰獅子狗：“唉，你們好歹也有個主人，不用愁住的地方，我呢，一生下來就被扔了，因為我太瘦了，每人愿意要我，我多想有個主人呀！”
“流浪有什么不好的呀，你們看我，沒有主人不也好好的嗎？在外面沒有約束，想干嘛干嘛么，也每人煩，還見識不少新鮮事呢！”一只黃色的長得很壯實的流浪狗驕傲地說，“人類呀，根本不懂的我們，一點也不好！”
“那是你嫉妒我們，人類是萬物的主宰者，是你無知才對。”西施狗憤怒地對黃狗大叫。黑狗也趁熱打鐵：“對，你這個白癡，有主人才有飯，才有睡覺的地方，是你不懂享受！”
“你們才是白癡，你沒見人類殺狗吃肉嗎？”
“傻瓜！……”
“笨蛋！……”
哎，有沒有主人就那么重要嗎？
爭論作文朋友600字 50
一年有四季，四季分：春、夏、秋、冬（廢話）今天，我們班有一場別開生面?zhèn)�爭論，爭論春夏秋冬，本人不才，擔當主持人。
現(xiàn)在開始，喜歡春天的站左邊，喜歡冬天的戰(zhàn)右邊，喜歡夏天和秋天的可以哪涼快哪待著去了（因為在我的眼里秋天和冬天沒什么可喜歡的），結果，女生全站在了左邊，男生全站在了右邊。我趕緊戴好耳塞（以后你就知道了）“現(xiàn)在開始！”我一聲令下，只聽左邊一聲大吼：“春天好！”又聽右邊一聲：“冬天好！”此時，我摘下耳塞（現(xiàn)在知道了），請找出依據(jù)。
男方：冬天可以打雪仗，冬天可以堆雪人，冬天可以……好了，你可以上一邊去了，此時，我們班的體育委員出場，冬天的好處大大地，冬泳可以強健身體哦。說完奸笑了一生，還有，冬天的時候可以把雪球塞進女生的'書包里，嘿嘿，此言一出四座震驚，只見個個女生摩拳擦掌，陰沉含怒的說道：“怪不得我的書包老是濕！”現(xiàn)在，體育委員才醒悟過來，開始后退，女生哪容他放肆，只聽啪啪幾聲悅耳之音體育委員已壯烈犧牲，慘那！
女方：春天鳥語花香，百花爭艷，美不勝收。啪啪，現(xiàn)在不是你文皺皺的時候，休息去吧，那女生的眼睛已成蚊香狀。春天亞，暖和，不用穿那么多衣服，可以穿很多漂亮衣服，另一旁的男生已作干嘔狀，我已汗如瀑布，心聲：女生就是女生。好了，下一位吧。春天就是一個“美”字唄，不服，有空來單挑。
此言一出，男生是生可忍孰不忍，個個咬牙切齒，場面一片混亂，我趁亂趕緊逃離，我本逍遙人自然逍遙去，走嘍，嘻嘻。
爭論作文朋友600字 51
我現(xiàn)在到底該干什么？我現(xiàn)在到底能干什么？
今天，星期六，是一個令我無比高興的日子。現(xiàn)在，我坐在電腦前，拿著手機，看著電視，這就是我一天最快樂的時光。這時，開門聲響了，爸爸好像回來了。
他一回來看到我這種狀況，立馬喊道“彭銀波啊！你為什么還在玩電腦？你的作業(yè)做完了？你數(shù)學題目弄清楚了？”我不耐煩地大嚷：“好！好！我知道了！玩完這盤。”可剛說完，爸爸就關掉了電視，搶掉了手機和電腦，我發(fā)出了不滿的鼻息，丟掉了任何手能觸碰得到的東西。
爸爸看見我這樣，立馬吵了起來：“孩子咧！手機看了有什么用？電腦看多了有什么用？你玩手機、玩游戲能養(yǎng)活你自己嗎？你游戲玩得很好嗎？你沒有這方面的天賦，為什么對這東西無比鐘愛呢？浪費這么多時間在這上面，要是你能花同樣多的`時間在毛筆字、吉他和學習上，你說不定就會變成書法家或者音樂家，最少你能考一個好大學啊！”我不屑地說：“你怎么知道我不能在游戲方面有所發(fā)展啊？而且，我為什么不能玩游戲？”爸爸又拿出了“這是為你好”來堵我，并拿武力威脅我，終于，在這種“威脅利誘”之下，我妥協(xié)了。
沒事的我，久違的出去玩了。突然，在那一刻，我感受到了陽光的溫暖，不再眷戀手機散發(fā)在臉上的微弱光芒。運動完之后，我頓時感覺自己神清氣爽，對手機、電腦及電視的渴望減輕。仔細想想，爸爸的話是有道理的，他只是不想再讓我重新走他走過的路，龜縮于小城鎮(zhèn)，而且，說實話，除了讀書，我還能干什么呢？！
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