是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字（精選26篇），歡迎閱讀與收藏。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇1
“滴滴答答……”外面下著雨，又是一個(gè)雨天，珠海的夏季總是那么多雨，可即使是下雨，我們也要照常上學(xué)。
“下雨還要去上學(xué)，真是討厭。”一邊抱怨著，一邊穿上雨靴，拿著雨傘背著書(shū)包出門(mén)了。
下著大雨，趕著上班的人車(chē)子開(kāi)得飛快，也不管濺起水花，是不是打濕行人的衣服。學(xué)生或者路人都走得飛快，只有一個(gè)身影站在雨中，那身影在雨中是那么的顯眼。
站在雨中指揮交通秩序的是一個(gè)退了休的老爺爺，從我上一年級(jí)開(kāi)始，看見(jiàn)他每天上學(xué)放學(xué)都在那兒站著指揮交通秩序，我們大家都不知道他的名字，老師也只告訴我們他姓羅，后來(lái)大家都叫他羅爺爺。
退了休的羅爺爺本該可以好好享受生活，卻因?yàn)閾?dān)心孩子們的安全，他自發(fā)站在馬路中間指揮交通秩序。
羅爺爺長(zhǎng)得很兇，偏黑的膚色，使他看起來(lái)更加兇了，但他其實(shí)一點(diǎn)也不兇，人很好。他對(duì)我們總是笑著，上學(xué)放學(xué)是和他招呼他總是笑著應(yīng)了聲好。他對(duì)每個(gè)孩子都是這么的好。
別看羅爺爺平時(shí)對(duì)我們這么好，當(dāng)我們不聽(tīng)話橫穿馬路時(shí)，總會(huì)被羅爺爺抓住臭罵一頓。
如今我早已畢業(yè)，但每次經(jīng)過(guò)那條馬路時(shí)，依然可以見(jiàn)到羅爺爺站在那，每次都可以見(jiàn)到孩子們和羅爺爺打招呼，那場(chǎng)景是那么的動(dòng)人，曾經(jīng)我也是這場(chǎng)景中的一份子啊。
我站在路邊沖著羅爺爺喊了句：“羅爺爺早！”羅爺爺看了我一眼，打趣道：“小丫頭，你已經(jīng)畢業(yè)啦，別走錯(cuò)學(xué)校啦，快去上學(xué)，可別遲到了！”“知道啦！羅爺爺再見(jiàn)！我去上學(xué)了！”羅爺爺笑著，朝我揮了揮手，我微笑著邁開(kāi)腳步向前走去。
羅爺爺只是一個(gè)普通的退休老人，但他的行為撥動(dòng)了我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇2
在作家神奇的筆下，塑造了一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難的你。
魯濱遜，就是你，撥動(dòng)了我的心弦。
雖出身在一個(gè)體面的商人家庭，卻一心可望航海。父親原來(lái)指望兒子學(xué)法律，但是你卻一心想去航海。有一天，你去赫爾時(shí)，你的一位同伴正要坐其父親的船到倫敦去，你變動(dòng)心了，于是，你跟著去，當(dāng)時(shí)你才十九歲。船剛駛出海口，便碰到了可怕的風(fēng)浪，使你感到全身有說(shuō)不出的難過(guò)，心里十分恐懼。你在痛苦的心情中發(fā)了誓，假如上帝在這次航行中留下我的命，在登上陸地后，就一直待在我慈愛(ài)的父母身邊，從此一定聽(tīng)從他們的忠告辦事。終于，第二天風(fēng)停了，浪也歇了，你就把這次航行后便回家的決心丟到九霄云外去了。于是有進(jìn)行了第二次航海。真是“天不負(fù)有心人”你在第二次航海中賺了一筆錢(qián)。在你剛剛高興時(shí)，第三次的航海又遭遇了不幸。你被一艘土耳其的海盜船俘虜，被賣(mài)為奴隸。還好，聰明的你劃了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起，逃到了巴西，在那里獨(dú)自經(jīng)營(yíng)一個(gè)甘蔗種植園，當(dāng)起了莊園主。
魯濱遜，是你對(duì)航海事業(yè)熱愛(ài)的精神，撥動(dòng)了我的心弦。
在一次意外中，由于船在途中遇到了風(fēng)暴，你漂流到了一個(gè)杳無(wú)人煙的島上。為了能在島上生存下去，你用沉船的桅桿做了木筏，把船上的東西搬到島上，在小山上搭建帳篷，用最簡(jiǎn)單的工具制作家具。獵野味為食，飲溪里的水，度過(guò)了最初的困難。
接著，你又開(kāi)始在島上種植大麥和稻子，自己制作木桿、筷子等工具加工面粉。有制作了陶器，保證了自己的生活需要。
魯濱遜，是你不怕困難，敢于克服的精神，撥動(dòng)了我的心弦。
是你在島上生活了十八年。一天，你發(fā)現(xiàn)了島邊海岸上都是人骨：原來(lái)野人在這舉行了肉宴。知道二十六年后，你又發(fā)現(xiàn)有野人在這舉行了肉宴，這一次他們想吃掉的是他們捕來(lái)的俘虜。你冒著生命危險(xiǎn)將那個(gè)俘虜救出來(lái)，并取名為“星期五”。不久后，你又發(fā)現(xiàn)了英國(guó)船上的水手叛變，船長(zhǎng)和副船長(zhǎng)等三人被拋棄在島上，你和“星期五”幫助船長(zhǎng)等人祝福了那幫水手，奪回了船只，把那幫水手留在了島上，帶著“星期五”坐上了船長(zhǎng)的船離開(kāi)了這里。
魯濱遜，是你剛強(qiáng)勇毅的精神，撥動(dòng)了我的心弦。
魯濱遜正是這樣的一個(gè)你，撥動(dòng)了我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇3
“叮叮咚咚”，一陣清脆的琵琶聲從屋中傳出來(lái)，一位美人正低著眉撥動(dòng)著琴弦，而那凄涼婉轉(zhuǎn)的琴聲似乎也撥動(dòng)了我的心弦。
昭君坐在屋內(nèi)，停下了撥琴的手，隱約中聽(tīng)到了外面太監(jiān)尖銳的聲音：“大軍來(lái)犯，皇上下旨選派一名宮女送往胡地作單于夫人，到了那，你們是享不夠榮華富貴……”話是這么說(shuō)，可是誰(shuí)愿意離開(kāi)親人，背井離鄉(xiāng)去到那敵軍的陣營(yíng)中呢？屋外沒(méi)有聲音，估計(jì)是沒(méi)有人愿意吧。
昭君俯下頭，盯著那火爐，眼睛中也被映出了火焰。忽然一只飛蛾引起了她的注意，那小小的飛蛾在空中搖曳，那點(diǎn)純白在橙黃的火焰中顯得格外突出，那飛蛾似乎神往著火中的世界，一直在火邊繞，不時(shí)地向火芯沖一沖，但每次都被那炙熱的火焰逼退回來(lái)。可是依舊如此，似乎這是它的宿命。昭君的目光隨著那飛蛾流離，心中卻想到了自己的一生，自小進(jìn)宮，有著美好的青春卻不能像平常女孩一樣享受，后宮佳麗三千又受不到寵幸，只能終日在這陰冷的宮中虛度歲月，孤獨(dú)終老。一滴晶瑩的淚從她的眼眶中滑落。但是，我的一生就只能這樣過(guò)去嗎？于其這樣平淡無(wú)奇地虛度光陰，我還不如為了我的國(guó)家作出點(diǎn)貢獻(xiàn)，去到胡地，又能幫到國(guó)家和皇上，說(shuō)不定也能改變我的命運(yùn)。但是要離開(kāi)親人，離開(kāi)故土，終究有些不舍，且胡軍如此兇猛殘暴，去了肯定有千萬(wàn)種危險(xiǎn)。轉(zhuǎn)念又想，我一個(gè)弱女子若能為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，即使虎狼在前危險(xiǎn)重重，來(lái)?yè)Q國(guó)家的安定，百姓的安居樂(lè)業(yè)，有何不可呢？就像那撲火的飛蛾，有再大的危險(xiǎn)我也要去。她起身走出屋外，面對(duì)著那公公凄美一笑！
一支壯大的隊(duì)伍從城中走出來(lái)，走向荒涼的塞外，轎中的昭君透過(guò)窗子看著遠(yuǎn)處的城，別了我的親人，別了我的青春，我不會(huì)為自己的決定而后悔的。
“叮叮咚咚”昭君又撥動(dòng)了她最?lèi)?ài)的琴，那弦聲，大弦嘈嘈，小弦切切，似乎說(shuō)盡了無(wú)限的悲苦和決心。這樣一個(gè)弱女子，一個(gè)不受寵的弱女子，能夠?yàn)榱藝?guó)家的命運(yùn)放棄穩(wěn)定的生活，冒險(xiǎn)來(lái)到敵軍，這恐怕不是常人能做到的吧。荒涼的大漠上久久地回蕩著那凄涼堅(jiān)毅，而催人淚下的琴聲。
我也久久沉浸在那琴聲中，似乎我心中的弦也在隨之撥動(dòng)……
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇4
任時(shí)間飛逝，任滄海桑田，亙古不變的是——是家，是那濃濃的戀家情懷。漂泊海外的游子，外出的打工者，在“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的煎熬中，在“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祈禱中，想念著他們的家，家是他們永恒的向往。家，深深地?fù)軇?dòng)了他們的心弦，也撥動(dòng)了我的心弦。
小時(shí)候，父母靠開(kāi)船為生，船變成了我溫馨的家。我在家中的玩耍與嬉戲中，與父母伴著發(fā)動(dòng)機(jī)那隆隆的轟鳴聲，隨著行駛中的“家”，在歲月的長(zhǎng)河中緩緩地前進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼，我到了上幼兒園的年紀(jì)。于是，我回到了老家。這里我來(lái)過(guò)很多次，在我心里，它早已成為我心中的另一個(gè)家，想到以后要住在這里，我是再開(kāi)心不過(guò)。
開(kāi)學(xué)了，父親把我送到幼兒園，轉(zhuǎn)身便要離去。我猛然意識(shí)到：從今以后，我的大部分時(shí)間都要在這里度過(guò)，我再也不能無(wú)憂無(wú)慮地生活在家中，再也不能在濃濃的親情的包圍下幸福的成長(zhǎng)。想到這里，我再也忍受不了離家的悲傷，濃濃的戀家之情占據(jù)了我的心頭，淚水從眼中噴涌而出。父親頭也不回地走了，只留下我，在陰沉沉的天空下，在別人或驚異或同情的眼神中，瘋一般地哭喊······
不知過(guò)了多久，我適應(yīng)了，也習(xí)慣了。但是，不知為何，無(wú)論是在幼兒園，還是在小學(xué)或是初中，我總會(huì)或有意或無(wú)意地想起家，想起家中的親人，想起家中的幸福生活，即使我每天或是每個(gè)禮拜總能回家。家中的種子，仿佛寄居在我的心中，在我的心中萌芽、生長(zhǎng)，使我將家牢牢地記在心中。
終于，我離別了教育我六年的小學(xué)，升入了初中。本以為，步入青春期，逐漸長(zhǎng)大的我，思家之情會(huì)在我的心中慢慢退卻，可它卻越來(lái)越強(qiáng)烈了。
初中的我們，不知是因?yàn)榍啻浩诘脑陝?dòng)還是其他的什么原因，似乎變了許多。原本小學(xué)的朋友，漸漸地疏遠(yuǎn)了，同學(xué)之間的隔膜越來(lái)越深，稍有不順心便明里暗里的報(bào)復(fù)······于是，我的心冷了，我只能默默地感嘆知音難求，對(duì)于同學(xué)們那錯(cuò)誤的做法，也變得無(wú)動(dòng)于衷。在我的心中，只留下了對(duì)家的無(wú)盡的思念。一個(gè)禮拜五天的學(xué)校生活，我便在同學(xué)們那令我深深反感的行為中與對(duì)家的無(wú)盡的懷戀中度過(guò)了。家，宛若無(wú)盡黑夜中的一絲光明，給我希望與動(dòng)力······
我愛(ài)家，愛(ài)家中的一切，無(wú)論何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的家，家永遠(yuǎn)在我的 心中，撥動(dòng)著我的心弦，彈奏出那亙古不變的優(yōu)美樂(lè)章······
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇5
拂去心靈上層層塵埃，洗滌后放出心中最初的那抹淡紅色的光，映照整個(gè)剔透無(wú)暇的世界，而那世界的盡頭，有根美麗卻久久未曾撥動(dòng)的弦……
炎炎夏月，人們都在海邊享受清涼，享受在水里游泳的快樂(lè)，享受海灘上各種各樣的美味海鮮，而有些人，卻無(wú)法在海邊享受快樂(lè)，他們要穿著厚重的工作服，戴著口罩和帽子，來(lái)來(lái)回回收拾海邊的垃圾，保護(hù)大自然的環(huán)境，他們便是清潔工。其中，卻有一位上了年紀(jì)的老奶奶，看著眼前這個(gè)吃海鮮中毒的男孩和吐了一地的贓物。男孩好些后，便抬眼看了看她，沒(méi)有說(shuō)什么，走了，卻留下一堆吐掉的海鮮。老人望了望男孩的背影，低下頭收拾，什么都沒(méi)說(shuō)……
今天是中秋節(jié)，但學(xué)校卻沒(méi)有放假，張老師是三年級(jí)的班主任，自然不能回家團(tuán)圓了。今天，張老師仍然有六節(jié)課，她托著一身的疲憊，無(wú)奈的擠出六節(jié)課的笑容，心里卻是無(wú)盡的失落。到了晚上，學(xué)生在上自習(xí)，她就坐在講臺(tái)上備課，到了九點(diǎn)半，學(xué)生們放學(xué)，她回家。到了家，她看了看熟睡的女兒和丈夫，坐在沙發(fā)望月亮，后又閉上眼想，這是我第幾年沒(méi)過(guò)中秋了……
明媚的午后，同學(xué)們?cè)谏险n，忽然一陣天崩地裂，摧毀了美好的一切，而在這期間，一個(gè)剛剛上初中的小女孩，害怕的不知所措，坐在地上大哭，而此時(shí)，正是高年級(jí)撤離教學(xué)樓的時(shí)候，一個(gè)梳著馬尾的女孩，看見(jiàn)了這一幕，撒腿便跑過(guò)去，拉起小女孩，把她推到了門(mén)外，而這時(shí)，教室的墻壁塌了，梳著馬尾的女孩高喊：“快跑！”后就只剩一片廢墟……
這些人，這些事，用愛(ài)為別人取暖，用愛(ài)，撥動(dòng)了我久久未曾撥動(dòng)的心弦！
你的心弦，被撥動(dòng)了嗎？
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇6
清風(fēng)與墨香，活一生情意綿長(zhǎng)，坐在似水的流年里，看時(shí)光款款游走，總有那么些人如同靚麗的風(fēng)景線在記憶深處沉淀，散發(fā)幽香。
我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，和同學(xué)在街上尋找著適合的采訪對(duì)象。忽然，一陣微風(fēng)夾雜著綠豆餅的清香輕輕送入我的鼻尖，我停止了腳步，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了綠豆餅店鋪。
從談話中得知那位店鋪的阿姨姓詹，在這工作了幾十年，為人勤勤懇懇，做的綠豆餅從不弄虛作假。買(mǎi)過(guò)的人總會(huì)再來(lái)第二遍，也不見(jiàn)得這家店鋪的綠豆餅有多么與眾不同，但只要輕輕咬上一口，整個(gè)人仿佛踏著白云，飄飄照照、外酥里嫩。
只見(jiàn)詹阿姨手拿起面團(tuán)，揉了又揉，再用搟面棍為面團(tuán)“按個(gè)摩”，讓它變得筋道些。一個(gè)臉大的面團(tuán)在她手上輕輕一捏，就成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)子，再將綠豆餡放入就成型了。綠豆餅們一個(gè)個(gè)有序地跳進(jìn)包裝袋里，放進(jìn)展柜，等著有人來(lái)領(lǐng)走它們。
詹女士微笑著說(shuō)，她的店鋪曾經(jīng)遇到過(guò)“金融危機(jī)”。她好幾次都想把綠豆餅的材料摻點(diǎn)假，好讓消費(fèi)開(kāi)支沒(méi)那么大。但每每做好一個(gè)“半真半假”的綠豆餅時(shí)，詹女士都覺(jué)得心如刀割。她不愿意這么做，也不想要滑頭。她的母親曾教導(dǎo)：無(wú)論干哪行哪業(yè)，都要為人正直、清白，于是，詹女士狠了心把那剛做好的餅，又扔進(jìn)了垃圾桶。說(shuō)著，詹女士笑著低下了頭，她不愿欺騙大家，只好咬牙度過(guò)了那艱難的幾年。
再后來(lái)，她的店鋪火了起來(lái)，她也越干越賣(mài)力，與丈夫共同撐起了這個(gè)小店鋪。
遠(yuǎn)處的山漸漸地朦朧起來(lái)，渾圓的夕陽(yáng)收起最后一抹紅霞，暮色淡淡襲來(lái)。凝望著不遠(yuǎn)處詹女士忙碌的身影，那一份靜美，定格的一道風(fēng)景，永遠(yuǎn)的印在我的心里，成為那心弦上永不消逝的風(fēng)景。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇7
生活中，只要心沒(méi)有麻木，生活中處處有感情，或許是一瞬間的喜悅，一會(huì)兒的悲傷，一時(shí)的快樂(lè)，長(zhǎng)久的幸福…而唯一能夠觸動(dòng)心弦的，只有感動(dòng)。感動(dòng)，是源于內(nèi)心深處的情感，是最真誠(chéng)的情感，永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙人。而令我最感動(dòng)的，卻是無(wú)聲的愛(ài)。
或許每個(gè)人都有自己的零花錢(qián)，零錢(qián)讓我們能得到自己想要的東西，但是，恐怕每個(gè)人都嫌棄自己的錢(qián)少，這，便是故事的開(kāi)始。
我從小的時(shí)候，自己就有了零花錢(qián)，錢(qián)自然不會(huì)多，但是，足夠溫暖我的心。可是每次花錢(qián)時(shí)，都有一種花不完的感覺(jué)，也不知道為什么，自己很好奇，當(dāng)然，花錢(qián)依舊大手大腳。一次，似乎父親看不下去了，直接在我面前對(duì)我說(shuō)："你知道父母賺錢(qián)有多不容易呀？你還花錢(qián)大手大腳"我自然也受不了，直接說(shuō)：反正是我的錢(qián)，給我了我愛(ài)怎么花怎么花。父親自然直接訓(xùn)斥起來(lái)了我，我自知理虧，也氣走了。父親也沒(méi)再理我，我仔細(xì)一想，覺(jué)得父親說(shuō)的有理，我自己也有些自責(zé)，我輕步走向客廳，想給父親道歉。可我發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他卻在干什么，我也看不到，我只好一路跟隨，慢慢的，我的存款機(jī)浮在我眼前，我頓時(shí)氣的不行，這不想拿我錢(qián)嘛，剛想沖動(dòng)的手，凝固在空中，我看見(jiàn)父親緩緩把手中的錢(qián)放在了我的錢(qián)里，嘆了口氣，搖了搖頭，走到了一邊。我的心仿佛被觸動(dòng)了，兩行熱淚，流下了眼睛。原來(lái)，長(zhǎng)時(shí)期以來(lái)，父親一直把錢(qián)存給我。雖然表面上狠狠的傷害，可是，卻停不了默默的愛(ài)。
沒(méi)有錯(cuò)，父愛(ài)如山，生活中或許處處都有愛(ài)，我的父親用沉默的方式表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。他從不表面張揚(yáng)，邊訓(xùn)斥我亂花錢(qián)，邊給我錢(qián)。這就是我的父親。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇8
在你的心里，是否住著一個(gè)人呢？是慈愛(ài)的老師，還是熱情的同學(xué)，亦或是在你的人生匆匆路過(guò)的陌生人呢？而在我的心里，一直住著那個(gè)人——媽媽。
我記得年幼時(shí)的我總是瘋狂地玩耍，經(jīng)常跌跌撞撞。你總是細(xì)心地為我涂好藥膏，包扎傷口，雖然都是些小傷，可我那時(shí)不耐煩地說(shuō)：“小傷而已，過(guò)幾天就好了，干嘛總是涂來(lái)涂去的呢，麻煩死了。”但你依然每天為我消毒，包好傷口，直到我的傷口痊愈。媽媽，是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我懂得了什么叫母愛(ài)。
我記得，那天你發(fā)了燒，我想照顧你，但你用疲憊的眼神望著我，用干裂的嘴唇發(fā)出吵啞的聲音：“你去學(xué)校吧，我自己能照顧自己。”那天放學(xué)下雨了，我又碰巧沒(méi)帶傘，正為此發(fā)愁的時(shí)候，我卻在門(mén)口看見(jiàn)了你的身影，看見(jiàn)了你用無(wú)力的雙手舉起重似千斤的傘，等著那愁眉苦臉的孩子。啊！媽媽，你把一切都給了我，換來(lái)的卻只有苦與累。在別人看來(lái)那時(shí)你只是一個(gè)病人，在我看來(lái)卻是一位偉大的母親！是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我明白了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。
你記得我常常跟你比高嗎？歲月匆匆，比著比著，我都快跟你一樣高了。在跟你比高時(shí)，你總會(huì)露出燦爛的微笑，那微笑是什么？是高興嗎？是欣慰嗎？還是對(duì)我將來(lái)要高飛的不舍呢？啊！媽媽，你就宛如大樹(shù)，我就好像小草。我跟你爭(zhēng)奪土里的養(yǎng)分，但你還用龐大的“枝干”為我遮風(fēng)擋雨。媽媽，你就像陽(yáng)光，我就像樹(shù)苗。你把我慢慢地培育成參天大樹(shù)，卻不求回報(bào)。媽媽，是你撥動(dòng)了我的心弦，讓我明白了可憐天下父母心。
母愛(ài)宛如雨水滋潤(rùn)著我，母愛(ài)宛如搖籃呵護(hù)著我，母愛(ài)宛如城堡保護(hù)著我。媽媽，是你撥動(dòng)了我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇9
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
春夏時(shí)節(jié)，是百花奮斗的時(shí)間，它們爭(zhēng)奇斗艷，用自己的身體裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界……
一縷金色的秋風(fēng)，吹落了花瓣，吹跑了五彩斑斕，也吹走了夏天的燥熱。整個(gè)世界都清爽了，一切都醒了過(guò)來(lái)，卻也凋零了。風(fēng)兒趕著落葉，似乎毫不留情。
有誰(shuí)知，一棵嫩綠的小芽。在土里緩緩地，緩緩地向著它所向往的地面長(zhǎng)去，它毫不畏懼，穿過(guò)泥土，頂開(kāi)石頭，哪怕撞得頭破血流。它也不會(huì)有一絲一毫的退縮，它拼命地從土里吸取養(yǎng)料，每天都挺直了身?xiàng)U，等待著破土的那一刻。
它認(rèn)為，迎接它的，必是百花齊放，千里鶯啼的春天，是姹紫嫣紅，太陽(yáng)當(dāng)空的夏天。而它所向往的，實(shí)則早已過(guò)去，不再?gòu)?fù)返了。
在它感受到新鮮空氣的同時(shí)，它就被枯枝敗葉所包圍了，一陣腐爛的味道讓他感到惡心，樹(shù)葉上長(zhǎng)滿了黃斑。借著秋風(fēng)，它的頭才勉強(qiáng)探出了這厚厚的一層。在這黃色的世界中便出現(xiàn)了一抹新綠。風(fēng)呼呼地刮著，仿佛掀開(kāi)樹(shù)葉就是為了讓它看看自己是身處于怎樣一個(gè)殘酷的世界。它卻什么也沒(méi)有說(shuō)，而仍然在那里努力地生長(zhǎng)著，它知道，它要想到達(dá)那個(gè)春天，就必須挺過(guò)接下來(lái)的一切。出生于這樣一個(gè)秋天，對(duì)它來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)椋藭r(shí)就像是在春天里一樣，為夢(mèng)想而成長(zhǎng)。這個(gè)秋天，因?yàn)樗利悾@片土地，因?yàn)樗挥猩鷻C(jī)。
終于，它熬過(guò)了磨難，到達(dá)了自己夢(mèng)想的季節(jié)，一整個(gè)秋天的奮斗。都是為了此時(shí)的綻放，在它認(rèn)為這個(gè)秋天，過(guò)得比春天還要值得。
當(dāng)我們身處逆境時(shí)，是否退縮過(guò)？當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想是多么遙不可及時(shí)，難道不應(yīng)該因此付出更多的努力嗎？這株小草也是這樣，它用自己的努力成為了一處動(dòng)人心弦的風(fēng)景線。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇10
花語(yǔ)撥動(dòng)心弦
巴麗根·托勒恒
爭(zhēng)奇斗艷的驕姿觸碰心靈柔軟處的那一刻，將這份美麗久遠(yuǎn)地在心底保留。
——題記
自小喜歡花。曾默默在想：絲綢般的花瓣是精靈們的家。當(dāng)精靈們外出時(shí)，只需將手中的魔法棒輕輕揮幾下，緊閉的花苞就一點(diǎn)點(diǎn)地伸展開(kāi)來(lái)，嬌嫩的花蕊將她們托出，隨之而來(lái)的是四溢的花香。曾一度認(rèn)為，這便是生物生靈中最奢華也是最隆重的出場(chǎng)。
靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音，那是一種純真的綻放。沒(méi)有炫耀，沒(méi)有自詡，擁有的，只是對(duì)自然的欣賞和感激。在花朵失去自我時(shí)，朵朵都低眉斂目，一臉憂愁相，好像“濺淚”的樣子，但當(dāng)一旦有執(zhí)著蕩起層層漣漪時(shí)，花兒會(huì)驕傲抬起頭，做認(rèn)真入迷的自己，因?yàn)榇藭r(shí)的一簇簇盛開(kāi)的花深知只有自己才是知己；她們?cè)谖L(fēng)中搖曳，仿佛在向困難展示自己，郁積的迷姿在陽(yáng)光沐浴下絢麗奪目。
多姿多彩的艷花在爭(zhēng)艷之時(shí)，彰顯的生命力容易觸碰人們內(nèi)心深處的那種柔軟。即將真、善、美詮釋給了世界。激發(fā)我們心中向善的漣漪，激起求真、求善、求美的潮流。她們以固有的執(zhí)著，彌漫的清香，默默訴說(shuō)著：執(zhí)著是一種堅(jiān)持，固執(zhí)是另一種堅(jiān)持，是執(zhí)著還是固執(zhí)，只有執(zhí)著，才能寧?kù)o地在心頭上寫(xiě)：“我執(zhí)著，我無(wú)悔”。因此，多一些向善的信仰，這比尋找放棄的借口，更有生命的質(zhì)量和存在的價(jià)值。
即使她們被壓在白皚皚的積雪下面的土里，做著春天的夢(mèng)，也連感到艱苦的機(jī)會(huì)都不會(huì)有；因?yàn)閳?zhí)著，所以痛并快樂(lè)著。
請(qǐng)靜聽(tīng)隱藏在花瓣里的喁喁細(xì)語(yǔ)，你聽(tīng)到了嗎？明年，春天總會(huì)重返大地的。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇11
我常常想，生命意味著什么？今天是暑假的最后一天，我整理好作業(yè)收拾好書(shū)包，躺在院子里小花園的躺椅上看書(shū)。
一只花蝴蝶在我的身旁飛來(lái)飛去，嘿！你敢騷擾美女看書(shū)。趁他停在粉粉的香香的月季花上時(shí)，我一伸手捉住了他，只要我的手掌再握緊一點(diǎn)兒，它便不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中跳動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！蝴蝶那種求生的欲望令我感到震驚，我忍不住便放了它！
老家有一棵無(wú)頭的老柳樹(shù)，樹(shù)身粗壯，聽(tīng)媽媽說(shuō)是惡劣的暴風(fēng)雨擰斷了柳樹(shù)的頭，可是它頑強(qiáng)不屈，挑戰(zhàn)環(huán)境，硬是在斷頭的周?chē)L(zhǎng)出嫩綠的枝條，我曾經(jīng)贊美過(guò)柳樹(shù)的不屈不撓，贊美過(guò)他努力再現(xiàn)的第二次生命。
我又想起北湯河的草坪，小草下不知到埋藏著多少小花，過(guò)了幾天，竟然冒到了小草的上面！那一朵朵小小的花芯中，包含著一顆顆多么強(qiáng)的生命力啊！竟使它們可以躲開(kāi)密密小草的阻攔，在沒(méi)有任何人澆水的普通的小草坪下，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)！開(kāi)出五顏六色的花朵，芬芳飄香點(diǎn)綴小河的兩邊。
又想起有一次媽媽帶我去醫(yī)院看病，打完針趁媽媽和醫(yī)生聊天的時(shí)候，我拿起聽(tīng)診器靜聽(tīng)起自己的心跳來(lái)。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給了我極大的震撼。這就是我的生命，屬于我一個(gè)人的生命！了不起的脈搏撥動(dòng)著我激動(dòng)的心弦！
雖然生命是有限的，人生是短暫的，但是我們可以把短暫的人生，盡自己最大的努力讓她體現(xiàn)出無(wú)限的人生價(jià)值！于是，我下定決心，一定要珍惜生命，不只是為了時(shí)時(shí)刻刻感受撥動(dòng)心弦的那一瞬間！
歡迎來(lái)到開(kāi)心小屋！
楊卉祝你天天開(kāi)心！
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇12
永遠(yuǎn)的，無(wú)言的朋友，只有你。只有你，可以觸碰到我內(nèi)心深處的絕響。
你應(yīng)該是我最好的朋友了。我曾經(jīng)羨慕你有碧藍(lán)無(wú)暇的藍(lán)顏色，那樣賞心悅目，令我感到心靈一瞬間的放松。那個(gè)時(shí)候，那么自私地想要去擁有那樣純凈的蔚藍(lán)，卻無(wú)法得到，是的，我生氣了，一連幾天都沒(méi)有理你，心情低落。風(fēng)嗚嗚的吹，我知道，是你俯在我耳邊委屈的低訴，有無(wú)盡的哀怨。甚至，你收起了藍(lán)色的紗巾，換上了沉重的灰色。可是，這樣丑丑的你，我又怎么舍得？我們和好如初了。
過(guò)了幾天，我有了一件大衣，是與你一樣的藍(lán)色，我開(kāi)心極了。我知道，這樣奪目的藍(lán)，是你從身上抽絲剝繭，托溫暖的陽(yáng)光送給我的，才有了世人稱的“云”。當(dāng)調(diào)皮的陽(yáng)光想藏著那一抹絕美的藍(lán)從我的心弦溜走的時(shí)候，卻染藍(lán)的那根弦，輕輕地，顫抖。
就這樣，學(xué)會(huì)了寬恕。
曾經(jīng)以為，你永遠(yuǎn)是那么快樂(lè)，直到你哭泣。雨，是那么冰涼徹骨，讓人無(wú)法忍受。心中一驚，你的悲傷竟是那么那么深，那么那么濃，刻骨銘心。為什么一直忍受呢？為什么不讓我知道呢？我問(wèn)你，你仍舊用一貫的沉默來(lái)回應(yīng)。這是你的決定，我不好說(shuō)什么。可是，你能不能別那么善良，那樣的佯裝堅(jiān)強(qiáng)？悲痛的哭泣持續(xù)了很久，有時(shí)會(huì)是一天，惹得我心煩意亂。也許是因?yàn)槟闾聠瘟税桑](méi)有人能聽(tīng)得懂你的語(yǔ)言，我也不例外。風(fēng)拂在我耳畔，急切地想告訴我什么，輕輕地低吟著一種悲傷的曲調(diào)。只是，我不懂，任風(fēng)無(wú)奈的消逝，我只知道，你的憂傷風(fēng)吹不散，水沖不走。風(fēng)吹啊吹，心中的弦也鳴奏出那不知名、不知意的情調(diào)，融入了淡淡的悲傷。
就這樣，學(xué)會(huì)了忍耐。
曾幾何時(shí)，心中的那根弦愛(ài)上了色彩，愛(ài)上了搖擺。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇13
“時(shí)光，時(shí)光，慢些吧，不要讓你在變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留……”
聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，才猛然發(fā)現(xiàn)自己的父親盡管高大，但不再像我小時(shí)候那樣挺拔了。我用手去牽他的大手，他的手也不再像過(guò)去那樣光滑，取而代之的是厚厚的、粗糙的老繭。
微風(fēng)拂過(guò)相冊(cè)，在心中泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。記憶中的父親會(huì)把我馱在背上，到處去玩；我也常常騎在爸爸的肩膀上想像自己是一個(gè)巨人；他也會(huì)用雙臂把我舉高讓我安心地“飛翔”；爸爸會(huì)盡他自己的所能寵我、愛(ài)我、疼我。我的耳畔又輕輕響起：“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易。”
現(xiàn)在，爸爸陪我打羽毛球，我的汗才剛出，爸爸已經(jīng)開(kāi)始?xì)獯跤趿耍抑牢以谝惶焯扉L(zhǎng)大，而爸爸卻在一天天老去。他的腰每到下雨天總會(huì)隱隱作痛，每次痛起來(lái)，他都會(huì)忍著，哪怕額頭上出了冷汗也不說(shuō)。爸爸他總會(huì)自己默默貼上傷筋膏藥，經(jīng)過(guò)他的身旁會(huì)有濃濃膏藥的味道，就知道他的腰又開(kāi)始痛了。我的鼻子有些酸楚，好像有什么東西要從眼眶中流出，他總是默默承受，從不與我們說(shuō)，怕我們擔(dān)心他，又開(kāi)始“小題大做”。可是我想對(duì)爸爸說(shuō)：謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我。我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子啊！長(zhǎng)大啦！
“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么？微不足道的關(guān)心收下吧！”時(shí)光從指尖悄悄流逝，我在內(nèi)心期盼，時(shí)光慢些吧。讓我長(zhǎng)大，替父母承擔(dān)一切，讓他們身上的擔(dān)子輕松些，因?yàn)樗麄儬繏斓暮⒆娱L(zhǎng)大了！
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇14
中華文化博大精深，而這其中漢字就是先人為我們就傳下的文化之精髓。
如今全世界的各個(gè)地區(qū)都流傳著學(xué)漢語(yǔ)風(fēng)，還記得那首‘中國(guó)話’嗎？其中的歌詞就是‘全世界都在說(shuō)中國(guó)話，孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化……’現(xiàn)如今的人們一個(gè)個(gè)都成為了低頭族，在大街上隨處可見(jiàn)低頭捧著手機(jī)的人，哪怕在過(guò)馬路，手機(jī)都沒(méi)未離開(kāi)過(guò)。但是中國(guó)真正的文化之源—漢字卻在一點(diǎn)一滴的離開(kāi)著人們。真害怕有那么一天，所有人都只能用拼音在手機(jī)上打字，而真正會(huì)寫(xiě)出來(lái)的卻少之又少。
現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，不單單是長(zhǎng)知識(shí)，我們也有責(zé)任保護(hù)這些寶貴的財(cái)富，漢字是我們的精神糧食，我們應(yīng)該引以為傲才對(duì)。一堂堂的語(yǔ)文課，一次次學(xué)習(xí)漢字都會(huì)有新的見(jiàn)解，都會(huì)對(duì)漢字的情感更深一步。漢字在我的心目中是無(wú)可替代的，也是神奇的。你看，每個(gè)漢字會(huì)有多層的解釋，而完全搭不上的幾個(gè)漢字寫(xiě)在一起，也會(huì)有多層意思。它就像一個(gè)魔法師，既神秘又有趣。我很慶幸自己是一名中國(guó)人，現(xiàn)在的‘漢語(yǔ)風(fēng)’刮到了全世界的各個(gè)角落，多希望全世界的人們都可以愛(ài)上漢字。
就用全世界使用語(yǔ)言最多的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我們中國(guó)的小孩子都必須學(xué)習(xí)英語(yǔ)，會(huì)不會(huì)有一天國(guó)外的小孩子都必須要學(xué)習(xí)行子呢？還有，英語(yǔ)其實(shí)并不難，因?yàn)樗膯卧~就相當(dāng)于我們的漢字，而單詞不過(guò)是二十四個(gè)字母搭配出來(lái)的，但是我們的漢字卻是一筆一劃不會(huì)重樣的，據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在的常用漢字有五六千個(gè)，而至今也沒(méi)有人可以說(shuō)出所有漢字的數(shù)量。所以我們作為學(xué)生，每天學(xué)習(xí)這些文化瑰寶，當(dāng)然也要保護(hù)它們。
漢字在我心目中的地位無(wú)可代替，它也是炎黃子孫的驕傲，漢字有魔力，它會(huì)波動(dòng)我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇15
它不是什么，就是一張照片。我偶爾翻翻網(wǎng)絡(luò)照片，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了它。畫(huà)面上一條小狗可憐兮兮地趴在墻角，倚靠著一顆折了枝的小樹(shù)干。在一堆垃圾堆中，小狗躲在一個(gè)骯臟的塑料袋里，目光無(wú)助，呆呆地望著前方，它身上毛發(fā)雜亂不堪，污濁極了。這應(yīng)該是一條被遺棄的小生命。
我看到這張照片時(shí)，一股惆悵之情油然而生，眼下正是新春時(shí)節(jié)，我們正在團(tuán)聚，享受著天倫之樂(lè)時(shí)，還有一些人，或一些動(dòng)物卻無(wú)家可歸，基本的生活權(quán)利被奪走、生存的無(wú)助甚至禁錮了他們的笑容，不堪的生活迫使他們低下了高貴的頭顱，只能在艱難的宿命中掙扎。
人們給這些可憐的人冠上一個(gè)令人心碎的頭銜——“乞丐”或是“流浪漢”等。他們過(guò)著下等的生活，用特殊的方式茍且地活著，上天對(duì)待他們的不公，還得受同類(lèi)的冷漠，甚至是歧視，只能?chē)@息在這世上命運(yùn)不能更改，又或者忍氣吞聲地活一輩子。生命在他們身上就這么一文不值嗎？我的腦海里一直浮現(xiàn)著那張照片，多少流浪漢的命運(yùn)就如這條小狗一樣，是如此的可憐。當(dāng)他們向行人伸出沾滿灰塵、污血的雙手時(shí)，大家又會(huì)怎樣呢？這個(gè)社會(huì)表達(dá)愛(ài)心的方式有時(shí)候太過(guò)于蒼白，我們需要的是行動(dòng)，而不是口號(hào)。這張照片不僅僅撥動(dòng)了我的心弦，更是向我們發(fā)出求救。我們所要做的，就是向這些弱勢(shì)群體伸出援手，不管是人還是動(dòng)物，他們都是一條有價(jià)值而又高尚的生命，生命不應(yīng)該沒(méi)落在低賤之中。
偉大或卑微，高尚還是低賤，處于大家愿不愿意付出自己的一份愛(ài)心。要知道，蹲下去或是抱起來(lái)可能就是挽救一條生命，何不多給一點(diǎn)愛(ài)給這個(gè)世界呢？！
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇16
弦，是樂(lè)器上的，撥動(dòng)可以發(fā)出美好的聲音；弦，想要發(fā)出優(yōu)美的樂(lè)曲很難；而心弦，就更難撥動(dòng)了。
青蓮居士，你撥動(dòng)了我的心弦。你是一位浪漫主義詩(shī)人，文辭豪放飄逸。寫(xiě)的一首首詩(shī)，都廣為人知。《靜夜思》，這首耳熟能詳?shù)脑?shī)，在我們小時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就會(huì)的一首詩(shī)。你最撥動(dòng)了我的心弦之處，是你在皇宮里，高力士為你脫鞋，楊貴妃為你研墨，大筆一揮，寫(xiě)下三首《清平調(diào)》，又因?yàn)樾∪苏_陷，在大聲吟出千古名句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”后憤然離開(kāi)長(zhǎng)安，一人浪跡天涯。
易安居士，你撥動(dòng)了我的心弦。你是一位處于北宋、南宋之間的一名婉約派詞人。你早年生活富裕，與你丈夫一起收藏古玩、字畫(huà)，但“靖康之變”后亡夫，為了生存下去，你不得不賣(mài)了一些古玩、字畫(huà)，晚年生活艱苦，但你的詞還是寫(xiě)得無(wú)比優(yōu)美。一首《如夢(mèng)令》，寥寥數(shù)字，不著色彩卻給我們展現(xiàn)了一幅有聲有色、色彩斑斕的畫(huà)面，情趣盎然。
稼軒，你撥動(dòng)了我的心弦。你是一位南宋愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，一直主戰(zhàn)，可生不逢時(shí)，當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者昏庸無(wú)能，你的建議，竟然都沒(méi)有被采納。你的抗金抱負(fù)得不到施展，便以詞為斗爭(zhēng)的武器，抒發(fā)自己的報(bào)國(guó)情懷，批判南宋統(tǒng)治者的生活奢糜腐化。你的《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭懷古》，無(wú)不流露出對(duì)孫權(quán)雄踞江南而爭(zhēng)霸天下的佩服，卻又表現(xiàn)出服對(duì)統(tǒng)治者的諷刺，不能像孫權(quán)那樣踞守江南而爭(zhēng)奪天下。你的詩(shī)豪放灑脫，氣勢(shì)飛揚(yáng)，卻隱隱露著那份無(wú)奈與傷感。
能撥動(dòng)弦而發(fā)出悠揚(yáng)的.人，是一位非常好的樂(lè)師，而能撥動(dòng)人心弦的人，定是那忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)定、富有文采的人。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇17
藍(lán)，是秋日的天空特有的顏色，是詩(shī)人筆下沉思的代詞，是撥動(dòng)我心靈的一根弦。
今天，天空還是那么的藍(lán)，就好像被女?huà)z精心打造過(guò)一般。她揮著柔綿的絲帶，在天空中飛舞，她用腳尖輕輕踮一下，一朵綻著笑臉的冰純的藍(lán)花就已躍于天幕之上，思緒像一艘穿越時(shí)空的小船，將我拉到了一年前的某一個(gè)下午。
我邁著沉重的步伐踉踉蹌蹌地走出辦公室，手上捧著一張年級(jí)排名單，就好像捧著無(wú)比沉重的石頭，隨著每一步而加重，加重，心頓時(shí)成了攪拌著的咖啡，苦澀苦澀的。心的某一隅突然裂開(kāi)了一條口子，網(wǎng)絲線形地灌進(jìn)去，很快就占領(lǐng)了？的每一個(gè)角落，它又迅猛地抵達(dá)了我的喉部，讓我無(wú)法呼吸，無(wú)法釋?xiě)选Ｎ揖従彽亻]上眼睛，淚水順著臉頰滾落下來(lái)，我知道其中飽含著我的懊悔、自責(zé)和失落。
我抹了抹臉頰上的淚水。牙齒緊緊地咬著下嘴唇，不經(jīng)意地抬起頭，我趕緊用手擋在眼前，下午的太陽(yáng)還是那么刺眼。我小心翼翼地將手拿開(kāi)，眼睛慢慢睜開(kāi)。此刻，零星的浮云在幽藍(lán)的天空中調(diào)皮地游來(lái)游去，它像一股炊煙游進(jìn)了我的鼻腔，舒舒地降落到我的心田。天空像是一個(gè)個(gè)藍(lán)精靈凝聚在一起，藍(lán)得那么徹底，似一面鏡子照著我的心，藍(lán)得那么調(diào)皮，似一滴水洗禮著我的心；藍(lán)得那么深沉，似一句勵(lì)志的話語(yǔ)陶冶著我的心。不知不覺(jué)那股炊煙已將風(fēng)驅(qū)逐得干干凈凈，我開(kāi)始了對(duì)藍(lán)的思索，對(duì)生命的思索，人生時(shí)時(shí)刻刻都潛伏著挑戰(zhàn)，而我們應(yīng)該具有藍(lán)的精神——沉著、冷靜、樂(lè)觀、自信的精神。
藍(lán)，撥動(dòng)了我的心弦，它時(shí)時(shí)刻刻都在警示著我。它告訴我其實(shí)我想去的地方并不遠(yuǎn)，可同時(shí)它又在告訴我，更大的理想也許會(huì)因我的選擇而離我越來(lái)越遠(yuǎn)！
藍(lán)使我快樂(lè)，使我理智，使我成長(zhǎng)！
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇18
心弦。是什么？也許有人會(huì)說(shuō)，肯定是手指彈奏時(shí)發(fā)出的聲音，而我對(duì)它的理解卻是另一種看法。
是你撥動(dòng)了我的心弦，媽媽。人人都說(shuō)母親是善良、和藹的。當(dāng)然，我也這樣認(rèn)為。小時(shí)候，我經(jīng)常對(duì)您無(wú)理取鬧，而你總是讓著我、包容我。每次有好吃的，您都會(huì)先給我吃，自己卻吃剩下的；每次去商場(chǎng)，你總給我買(mǎi)衣服，自己卻不舍得買(mǎi)一件新的；遇到危險(xiǎn)時(shí)，在第一時(shí)間站出來(lái)保護(hù)我。媽媽，你愛(ài)我，呵護(hù)我，而我一直不以為然，直到今天我才知道那是愛(ài)。
還記得在一個(gè)大雨傾盆的夜晚，我感冒了。您為了給我買(mǎi)退燒藥，竟冒著大雨匆匆地出去了，回來(lái)后還忙著去沖藥，喂我吃完后，又幫我擦了一遍身，哄我入睡。第二天醒來(lái)，你趴在我身邊，臉上流露出憔悴的神情，你自己整宿沒(méi)睡。在我身邊守護(hù)著。我退了燒，而你卻累得疲憊不堪。是你撥動(dòng)了我的心弦，媽媽。您讓我明白母愛(ài)是多么的無(wú)私與偉大，
是你撥動(dòng)了我的心弦。我讀五年級(jí)時(shí)的那個(gè)段時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，此時(shí)你不僅沒(méi)有批評(píng)，我還和我一起找原因，陪我仔細(xì)審題、做題，沒(méi)有絲毫松懈，陪伴著我學(xué)習(xí)，讓我逐漸走出來(lái)學(xué)習(xí)的困境，讓我明白了失敗并不可怕，只有付出努力就會(huì)有收獲。當(dāng)我取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，排名提前時(shí)，你總對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲，驕傲是我們最大的敵人，如果不改正的話，就會(huì)成為你成功路上的絆腳石。”您的一番話，我銘記在心。
現(xiàn)在我知道“心弦”的真正含義了。謝謝您對(duì)我的愛(ài)，我只想對(duì)您說(shuō)：“謝謝，我是在你給予的愛(ài)中成長(zhǎng)中。”
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇19
籬笆那邊，有羊肉一串。我知道，如果我愿，我可以爬過(guò)。噢，羊肉串，你撥動(dòng)著我的心弦。——題記
自從與你見(jiàn)面，你那誘人的外貌，濃濃的香氣，就一直在我的腦海里，哼著歌，跳著舞，有意無(wú)意地?fù)軇?dòng)我的心弦。
記得那天，與你初見(jiàn)。
樓下新開(kāi)了一家餐館——老沓沓簽簽。聽(tīng)這名字，“老沓沓”，總是給我一個(gè)正宗四川人莫名的親切感，熟悉感，就忍不住要走進(jìn)去。
這不，我和媽媽來(lái)到餐館內(nèi)。翻開(kāi)菜單，第一眼就看到了你的名字。在眾多黑字中，你很特殊地穿上金衣，金衣旁還有一個(gè)小頭飾，一顆紅色的小五星。再細(xì)看你的名字——“特色羊肉串”，特色！羊肉串！看見(jiàn)這名字，我心頭一陣洶涌，我知道，我和你有緣！便當(dāng)機(jī)立斷點(diǎn)了你。
等待美食的過(guò)程，是世上最煎熬的。
好不容易過(guò)了大概二十分鐘，你被端上了桌。
黑色的盤(pán)子，暗紅的辣椒，棕色的羊肉串還在滋滋作響。
我搓搓手，拿起一串，一口，慢慢嚼著。
油水，湯汁，辣椒……各種香味在我嘴巴的每一處，爆裂，再爆裂。
哦！那滿滿的幸福感啊！
吃完回家前，我還戀戀不舍地望了你一眼，因?yàn)椴恢覀兒螘r(shí)才能再見(jiàn)。
那一段時(shí)間，太煎熬，你在我心頭不斷誘惑著我，撥動(dòng)我的心弦。
每每想起你那曼妙的身姿，華麗的衣裙，誘人的“香味”，我的心頭就一陣陣地振動(dòng)。
每每路過(guò)“老沓沓”，我的口水全部涌上了口腔。我想吃，卻不得，只能默默干吞口水。
羊肉串啊！你的身影總在我心頭飄來(lái)飄去，撥動(dòng)我心弦，讓我好難受！
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇20
似水流年，時(shí)光悄悄地走過(guò)，不留下一絲痕跡。13年的生命歷程中，又有多少人和事，讓我記憶猶新？可在這極少的記憶中，卻包含著那個(gè)普通的人。
那是一個(gè)傍晚，閑來(lái)無(wú)事的我走到窗邊，俯視著馬路上形形色色的行人，觀察他們的一舉一動(dòng)。黃昏的光灑在他們身上，令整個(gè)世界覆上了一層淡黃色的氣氛。我的視線在來(lái)來(lái)往往的行人身上流動(dòng)，最終定格在一對(duì)女人身上。她們的打扮很時(shí)尚，手中拿著品牌服裝的袋子，顯然是剛剛購(gòu)物完。另一只手上拿著將要喝完的奶茶，互相交談著。
過(guò)了一會(huì)兒，她們走到了一個(gè)垃圾桶旁邊，將空的奶茶隨手丟進(jìn)了垃圾桶。可是，她們可能正說(shuō)到興頭上，兩杯奶茶只進(jìn)去了一杯，還有一杯掉在了地上，她們可能注意，又興高采烈地走了。
那懷空奶茶杯就只能靜靜地躺在地上，明明一步之遙的地方就是它本該去的“家”呀！可是走過(guò)它旁邊的行人，卻一個(gè)個(gè)都當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)似的，不肯彎腰將它檢起丟進(jìn)垃圾桶。所有的人都覺(jué)得這是一件小事，用不著麻煩他們。
過(guò)了許久，那個(gè)杯子依舊沒(méi)有人將它檢起丟入垃圾桶。我一直盯著它，期望著有人能把它檢起來(lái)。突然，我的視野里出現(xiàn)了一位中年男子，我以為他也會(huì)像旁人樣，如視無(wú)睹的走開(kāi)，將它丟了進(jìn)垃圾桶，我被震撼了，望著他的背影漸漸遠(yuǎn)去，直到消失在了眼前。
從那以后，我不再同以前一樣，看到垃圾不撿，而向那個(gè)人學(xué)習(xí)，將地上的垃圾隨手撿起，扔進(jìn)垃圾桶。或許那件事對(duì)于他來(lái)說(shuō)，僅僅是一件小事。可正因?yàn)樗龅倪@件小事卻讓我的心弦被震撼了，“不以善小而不為，”讓我以后的人生變得不一樣。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇21
我無(wú)意間從你身邊走過(guò)，你無(wú)意間從我身邊流過(guò)，像彩虹般的絢爛又墜入心河的柔軟，似過(guò)眼云煙，永恒的夢(mèng)，輕撥我的心弦。
那時(shí)，我還不懂得珍惜，不懂你的匆匆流逝。
在余暉灑落的天橋上，我們相遇。你縈繞在我的身邊，想拉著我向前方跑去，那里有更美的風(fēng)景。我卻慵懶的趴在欄桿上，暢聊遠(yuǎn)大的理想。你輕輕嘆一口氣，無(wú)聲無(wú)息地遠(yuǎn)去。最后一抹殘霞，散了。
在陽(yáng)光撲滿的操場(chǎng)上，我們相識(shí)。我說(shuō)這是注定的邂逅，一定永遠(yuǎn)不分離。我們攜手向前跑著，累了：喂，你等等我啊？你不聽(tīng)我的呼喊，腳步不停地遠(yuǎn)去，走了。
是我弄丟了你，是你一步一步堅(jiān)定、踏實(shí)地向前邁著，而我兀自留在原地，只能望著那些追隨你腳步的朋友遠(yuǎn)去的背影，越來(lái)越耀眼又愈來(lái)德模糊。時(shí)間，你匆匆的流逝，我的心狠狠一顫。
對(duì)于你，有人說(shuō)你是無(wú)情的，歲月給我們留下太多的坎坷、失得，而我想說(shuō)你是成長(zhǎng)的滋味。在家人的期盼中，我邁出第一步學(xué)會(huì)走路，從此在路上無(wú)數(shù)的跌倒，都安告訴自己咬牙、繼續(xù)、堅(jiān)持。
后來(lái)，我背起了希望與夢(mèng)想的書(shū)包，漸漸在學(xué)習(xí)和生活中尋找暖暖的陽(yáng)光；在錯(cuò)誤、弱點(diǎn)中尋找新的突破，改進(jìn)方法，讓自信變成一盞長(zhǎng)明燈，愿成長(zhǎng)的路永遠(yuǎn)不停下腳步。
夜色，隨著時(shí)鐘的鐘擺走進(jìn)身旁，滿溢開(kāi)來(lái)的記憶，像氤氳的霧靄從心際冉冉升起。臺(tái)燈下淡淡的黃光籠罩桌前，再細(xì)想：面對(duì)成長(zhǎng)這張無(wú)字的試卷，時(shí)間是擁有好成績(jī)的最佳利器，靜下心來(lái)，再審題，心中不再充斥空白……
時(shí)間仍在繼續(xù)流逝，我的心不再浮躁，腳步不再彷徨。此時(shí)夜似一茗清茶，游蕩著香，無(wú)品便自醉……
時(shí)間，朋友，你終會(huì)在我身邊，在心間，彈著我的心弦，是一首最美的歌。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇22
我不會(huì)唱歌。
所有的孩子都愛(ài)笑話我，那時(shí)我九歲，剛剛從那個(gè)不被世人所知道的，偏僻的小鎮(zhèn)，來(lái)到這個(gè)大都市。除了學(xué)習(xí)，黑瘦的像只小猴的我，一無(wú)所長(zhǎng)。
同學(xué)們笑我丑，笑我矮，笑我不會(huì)唱歌。我一切都束手無(wú)策，只好一個(gè)人在夜里偷偷地哭，流完了眼淚就學(xué)唱歌。可五音不全的我，調(diào)不成調(diào)，歌不成歌，自己聽(tīng)了都難受，更別提唱給別人了。
“唱啊！你這個(gè)笨蛋。哈哈哈……”班里的同學(xué)笑作一團(tuán)。
九歲的孩子不懂何為傷害，卻生來(lái)就懂得何為被傷害。對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō)，同學(xué)們茶前飯后的笑談，人前背后的議論，那些笑聲，那些話，就像一塊透明膠，就這么黏在我的心口。
是細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了這一切。
我永遠(yuǎn)會(huì)記得那一天，你要我們寫(xiě)作文，寫(xiě)《最美的歌聲》。
我看著題目，有些吃驚與無(wú)奈。我早已忘記我寫(xiě)了什么，可我記得你說(shuō)了什么。
你說(shuō)，我的作文像一支歌，撥動(dòng)了了你的心弦。
你說(shuō)，這就是我的歌聲。
你還說(shuō)，字是樂(lè)譜，標(biāo)點(diǎn)是音符，這是屬于我的歌。
或許你不會(huì)知道，對(duì)于九歲的我而言，像是一縷晨曦，即便是重重霧靄，也阻擋不了它的光芒。
有同學(xué)暗笑，你聽(tīng)見(jiàn)了，卻沒(méi)有指出。你只是說(shuō)，人各有所長(zhǎng)，鐘磬可以擊出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，泉水也可以，而我的歌聲，就是文字。
如果是這樣的話，我想你的歌聲一定就是你的話語(yǔ)，撥動(dòng)我生銹的心弦。如果沒(méi)有你，總有一天，那根生銹的弦，會(huì)在我的自卑與怯弱中崩斷，再也無(wú)法奏出屬于我的歌。
謝謝你，我親愛(ài)的老師！
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇23
你曾撥動(dòng)了我的心弦，星爺，你的電影我很喜歡。
小學(xué)時(shí)的我，每晚回家都是第一時(shí)間打開(kāi)電視看電影頻道有沒(méi)有播你的電影。第一次看的是你的《大話西游》。“曾經(jīng)有一份真摯的愛(ài)情擺在我面前，我沒(méi)有珍惜，直到失去之后才后悔莫及……”看著你一本正經(jīng)地說(shuō)著搞笑的臺(tái)詞，我樂(lè)得哈哈大笑。因?yàn)橄矚g我又看了第二遍、第三遍……才忽然感受到臺(tái)詞的力量，我笑著笑著竟發(fā)現(xiàn)自己的眼角有些濕潤(rùn)。我由喜轉(zhuǎn)悲，心一下一下的跌落。電影畫(huà)面在我的腦海中一幅一幅顯現(xiàn)出來(lái)：一開(kāi)始的無(wú)厘頭搞笑到最后與紫霞仙子天各一方的悲傷，最后穿越時(shí)竟相見(jiàn)而不相識(shí)，片尾只有星爺你將金箍棒舉在腦后獨(dú)自行走在蒼茫田野間的背影。我的心也跟著顫動(dòng)。原來(lái)歡樂(lè)中也有悲傷，悲傷時(shí)也不能哭泣。
一晃我已是一名初中生，但曾被你撥動(dòng)的心弦從未停止過(guò)對(duì)你的喜歡。今年年初《西游降魔篇》上映，正在備戰(zhàn)中考的我毫不猶豫第一時(shí)間買(mǎi)票沖進(jìn)了電影院。這么多年了過(guò)去，你還是沒(méi)有變，你對(duì)人生的感悟與堅(jiān)守一直打動(dòng)著我。電影結(jié)尾時(shí)，一改之前的搞笑，畫(huà)面定格在唐僧與懷中的愛(ài)人，唐僧看著懷中的愛(ài)人漸漸消失化成金色的沙子隨風(fēng)而逝，背景音樂(lè)響起，望著師徒四人的背影，我再一次淚流滿面。人生，悲歡離合，心有一絲顫動(dòng)，是微微的痛。但擦干眼淚時(shí)又感到自己身上充滿了力量，繼續(xù)前行。
前不久在網(wǎng)上看到關(guān)于你的一部紀(jì)錄片，才知道有很多人的青春記憶都與你有關(guān)。我也在下面留言：你曾撥動(dòng)了我的心弦。是你，讓我對(duì)人生的感受更加深刻，是你讓我知道如何堅(jiān)持自己，是你給予我更持久的力量，是你讓我學(xué)會(huì)了笑著流淚。
你曾撥動(dòng)了我的心弦，讓我看到生命的無(wú)限！
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇24
在人的生命之中總有一些挫折，這些挫折中，我們總能看到許多的朋友給以我們安慰和支持。同時(shí)撥動(dòng)我們的心弦。你想知道關(guān)于我的一個(gè)故事嗎 請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
數(shù)學(xué)成績(jī)分下來(lái)了，看著那鮮紅的78分，我的心重重的墜落在了地上。放學(xué)以后，我邁著沉重的步伐走在回家的路上，仿佛腳上有著千萬(wàn)斤石頭。邊走邊想，我回家改怎么辦呢 我怎么對(duì)得起爸爸媽媽呢 媽媽那傷人的語(yǔ)言，會(huì)像冰冷的刀劍刺進(jìn)我的心里。想一想就好傷心啊。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我的耳邊。“婧婧等等我。”我停住腳步，回頭一看，原來(lái)是晨晨，她背著書(shū)包，迎著風(fēng)，向我跑來(lái)，且面帶笑容。“你今天怎么不等我一起回家啊！”晨晨和藹的問(wèn)。而我卻低著頭，一句話也不說(shuō)。“我知道了，是今天的數(shù)學(xué)成績(jī)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，仍然不語(yǔ)
晨晨看著我這垂頭喪氣的樣子，一邊和我一起走一邊斗志昂揚(yáng)的說(shuō)到；“你一次失敗并不代表你永遠(yuǎn)失敗，摔倒了怕起來(lái)。考不好已經(jīng)成為了歷史吧。所以你要振作起來(lái)，打起精神，為下一次成功而奮斗吧。讓我看到你的戰(zhàn)斗力吧。”晨晨的這一番話，就像一劑良藥，把生命垂危的我拯救起來(lái)。我抬起了低著的頭，放松了緊皺的眉頭，腳步變的輕盈起來(lái)。我突然明白，是啊，每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)挫折，我就這樣被挫折打敗，以后我還怎樣報(bào)效祖國(guó)、獻(xiàn)身社會(huì)、奉獻(xiàn)他人。晨晨，說(shuō)的對(duì)，我要鼓起信心為成功做準(zhǔn)備。
于是，我和晨晨歡生笑語(yǔ)的走在回家的路上。這時(shí)，好像太陽(yáng)公公在向我們微笑，小草向我們招手，風(fēng)姑娘輕撫著柳樹(shù)的頭發(fā)，一切都那么美好。是啊，她撥動(dòng)了我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇25
塞外的風(fēng)刺骨又放肆，無(wú)情又強(qiáng)勁，混著沙塵，對(duì)一切都有著足夠的穿透力。可這風(fēng)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，甚是渺小，微不足道，他只是在夕陽(yáng)的最后一點(diǎn)余輝下，向南眺望，眉宇間帶著憂郁和堅(jiān)信能沖破一切的堅(jiān)定，含著凝重的笑，寄去對(duì)故國(guó)的思念。
候鳥(niǎo)掠過(guò)向南的天際，凄凄嘶鳴，仿佛是對(duì)他不屈的感嘆。身前是金銀富貴，身后是房田數(shù)傾，可他仍是握著主上給他的信物，不比不亢，不離不棄。
斷水絕糧的生活并沒(méi)有使他叫苦不迭，數(shù)幾十年與牛羊相伴的寂寞沒(méi)有使他郁郁終生。反而換來(lái)的是與世外喧囂隔絕的特殊的幽靜。
消瘦的軀體襯托出了他的高大，陀起的背襯托出了他板直的形象。壓迫和被剝奪自由的他沒(méi)有在外族面前卑躬曲膝，反而愈挫愈堅(jiān)強(qiáng)，愈挫愈自由。牧牲口的那一片天地就有他主宰，向南遠(yuǎn)眺就是他的自由。
蘇武，請(qǐng)?jiān)徫矣么~來(lái)敘述這個(gè)故事，其實(shí)這也就是你的一生，數(shù)十年的不聞?chuàng)Q來(lái)的是歸國(guó)的高興，也就是最后一刻，人們才知你為人一甲子所經(jīng)歷的滄桑。塞外的風(fēng)給你割出的皺紋，是你不屈的氣節(jié)的見(jiàn)證。
花開(kāi)花敗，葉落枝殘，十多個(gè)春秋，鬢發(fā)如霜，青絲中郎將，不禁使人發(fā)自內(nèi)心的嘆悟。
一個(gè)人，活的是氣節(jié)，要有骨氣，如果失去了這些東西，那外邦就視我們?yōu)槲浵仭Ｈ绻@樣，就不是一個(gè)人的悲哀啊，就是一個(gè)民族的悲哀啊！
失去氣節(jié)，就等于失去了脊梁骨，站都站不起來(lái)，又何能與他人，外邦作斗爭(zhēng)啊。
正是有蘇武，才讓匈奴知道我漢人的氣節(jié)，我漢人不可欺，我漢人欺不得。才讓那外邦單于，外族可汗認(rèn)識(shí)到我中原人的強(qiáng)大。
蘇武，是你撥動(dòng)了我的心弦，是你讓我知道了你的不屈。
我穿越千年與你的一次對(duì)話，在我心靈中鑲了一顆光亮的鉆石。
是你撥動(dòng)了我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇26
關(guān)心，可以來(lái)自家人，也可以來(lái)自陌生人。——題記
體育課是自由活動(dòng)，從來(lái)不喜歡運(yùn)動(dòng)的我在操場(chǎng)上張望著，尋找著會(huì)不會(huì)有人愿意陪我去看書(shū)。
到處是打籃球興奮大喊的人，踢足球摔倒在地的人，在云梯上“飛”來(lái)“飛”去的人，不出意料，果然沒(méi)有。雖說(shuō)在意料之中，可還是不免有些許失落。轉(zhuǎn)身走進(jìn)體育館，只聽(tīng)得自己的腳步聲回蕩著。
體育館的構(gòu)造恰到好處地遮住了太陽(yáng)的光線，小小的窗口也只有幾絲溜進(jìn)來(lái)，但不至于暗得不能看書(shū)，隨便找個(gè)位置坐了下來(lái)，思維鉆進(jìn)了書(shū)里。不記得看了多久，只記得正看得入迷，一陣腳步聲和“啪啪”的撞擊聲響起，在寂靜的體育館里顯得特別突兀，不禁皺了皺眉。
“小姑娘！這里面可暗嘞！別在這兒看書(shū)！”一個(gè)不年輕的阿姨映在我的視網(wǎng)膜上，一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話撞在我的耳膜上，倍感心煩。
“沒(méi)事的！”不情愿地回了句話，草草地?cái)D出一個(gè)笑容，便不想再搭理，只想回到書(shū)中所描寫(xiě)的那個(gè)國(guó)度。
“那可不行呢！”帶著些埋怨的口氣。
“不好意思……”沒(méi)等我吐出后半句“你打擾到我看書(shū)了！”就被打斷了，感覺(jué)憤怒已經(jīng)燒到我的喉嚨了。
“我給你開(kāi)個(gè)燈，你看看，要是都像你這樣，眼睛壞了可咋整……”具體的我也沒(méi)聽(tīng)清，只知道她在碎碎念，而我是愣住了，沒(méi)錯(cuò)，愣住了。
“啪！”燈光從頭頂灑下，雖說(shuō)突然，卻很柔和。感覺(jué)內(nèi)心深處有什么東西被輕輕撥動(dòng)了一下，有點(diǎn)癢，有些怪怪的。
“好好學(xué)習(xí)！”響亮的卻不標(biāo)準(zhǔn)的普通話回蕩著，感覺(jué)內(nèi)心深處，是有一根叫做心弦的東西，被撥動(dòng)了一下。
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