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【薦】幫助作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的幫助作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助作文600字 篇1
在日常生活中，我們也許都會(huì)見到這樣的場(chǎng)景，一個(gè)老人摔倒在地，沒有一個(gè)人去扶一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。在等公交車，步履不穩(wěn)，卻沒有一個(gè)人讓座。這兩件事我都遇到過，如果是你，你會(huì)伸出援助之手嗎？
（一）
放學(xué)了，我高高興興又蹦又跳的在回家的路上，原因很簡單，在這次數(shù)學(xué)考試中取得了滿分的好成績，這時(shí)我看到路邊一群人圍在那里，我便湊了湊熱鬧。我看見一個(gè)老奶奶坐在那里腿不能動(dòng)，我想應(yīng)該是摔傷了吧，哭了一會(huì)兒，老奶奶依舊坐在那兒。看熱鬧的人看熱鬧，竟然沒有一個(gè)人去扶，我內(nèi)心糾結(jié)起來到底扶不扶呢？如果扶，那個(gè)老奶奶是騙子怎么辦？會(huì)不會(huì)是假裝摔倒在地，別人把她扶起來，然后她再借機(jī)會(huì)說是那個(gè)人把他推倒了，騙他人的錢財(cái)，如果不扶會(huì)不會(huì)太沒愛心，我正在猶豫時(shí)不得看見一個(gè)中年男子飛步走來，還說著：阿姨，你沒事吧？不如我送你到醫(yī)院。讓老奶奶搖了搖頭說：不用。最后那個(gè)中年男子打電話，讓老奶奶的親人把她帶走。這一次，我沒有伸出自己的援助之手。
（二）
公交車門緩緩打開，一個(gè)步履不穩(wěn)的老奶奶走了上來，車上人山人海，老奶奶也在不停的搖晃壓根站不穩(wěn)。我看見后想過去給那位老奶奶讓座。可是糾結(jié)起來。讓不讓座呢？如果不讓就太沒愛心了，這位老奶奶年紀(jì)這么大了；可如果讓，會(huì)不會(huì)有些不好意思呀！我真在猶豫時(shí)，一個(gè)戴著五顏六色的大耳環(huán)，頭發(fā)染得金黃的`人站了起來，把位置給了老奶奶，還對(duì)老奶奶說他很快要下車了。可是，直到我下車時(shí)，他還默默的站著……
這一次，我又沒有伸出自己的援助之手。
其實(shí)，幫助別人是很簡單的事，就像那個(gè)青年人和中年人一樣，只要有一顆善良的心和勇氣。而我，卻沒有做到，我對(duì)這兩件事的印象非常深，它讓我學(xué)會(huì)了樂于助人，如果是你，你愿意伸出援助之手嗎？
幫助作文600字 篇2
幫助別人是一件快樂的事，就如我?guī)椭∶妹谜业搅藡寢尅?/p>
那天天氣很熱，太陽瘋狂地照著大地。我撐著傘走在路上，看見行人個(gè)個(gè)汗如雨下，有的吃著冷飲，有的帶著遮陽帽，有的使勁用扇子扇風(fēng)……這時(shí)，我的`耳邊傳來了一陣哭聲。我連忙快步走過去，原來是一個(gè)小妹妹。她坐在地上，兩手不停地抹眼淚。我給她遞了一張面巾紙，又連忙問她：“小妹妹，你怎么了？快點(diǎn)起來，地上太臟了。”“媽……媽，她……她不……見了，我找不到她……了。”女孩邊哭邊說。“不可能的！”我笑著對(duì)她說，“你媽媽一定還在附近的。”我拉著小女孩的手，幫她拍了拍身上的灰塵，對(duì)她說：“走，我?guī)闳フ覌寢尅！?/p>
“小妹妹，你今年多大了呀？”我們邊走邊聊了起來。“5歲。”女孩的聲音嗲嗲的。“那你知道媽媽今天出門帶手機(jī)了嗎？”“帶了的，她每天都帶的。”我心里一喜，突然停住了腳步。“小妹妹，你知道媽媽的手機(jī)號(hào)碼嗎？”“不知道。”小女孩皺著眉頭說。好吧，我的信心一下子跌倒了谷底，心里又不禁著急起來。我看著小女孩，想，她的媽媽應(yīng)該更著急吧！便拉著她加快了腳步。
找了好久，小女孩還是沒有找到媽媽，我也有一點(diǎn)泄氣了。小女孩看上去累壞了，我拉著她到樹蔭下的長凳上休息片刻。沒有幾分鐘，遠(yuǎn)處傳來一陣陣的呼喊聲：“小寶，小寶，你快出來呀！”小女孩一下子睜大了眼睛，邊跑邊說：“媽媽，我在這呢。”母女倆團(tuán)聚了，只見小女孩的媽媽已經(jīng)淚流滿面了，緊緊地抱著小女孩說：“下次不要亂跑了，媽媽都找不到你了。”“是這位大姐姐幫了我。”小女孩指著我說。那位阿姨握著我的手說：“謝謝你，太感謝你了，沒有你該怎么辦呀？” 我聽了她的話，竟有些不好意思了。
幫助人是一件十分快樂的事，得到表揚(yáng)更是一件快樂的事。
幫助作文600字 篇3
10月7日，“菲特”臺(tái)風(fēng)挾裹著暴雨來到杭州，雨特別大，杭州在一夜之間幾乎淪為水城。
那天，我剛上完鋼琴課，一走出琴行，就發(fā)現(xiàn)灰蒙蒙的天仿佛破了個(gè)大洞，狂風(fēng)暴雨肆虐橫行，害我根本看不清眼前的事物，只能撐著傘深一腳淺一腳地往家走去。風(fēng)刮得傘直往后掀，我費(fèi)了好大的勁兒才拽回來。終于走進(jìn)了小區(qū)，來到了單元門口。呼——我吁出一口氣，擦了擦額頭上的'雨水，摸出鑰匙準(zhǔn)備開門。咦，那不是住在樓上的王奶奶嗎？她也是一副剛走到樓下的樣子，氣喘吁吁的，身上濕漉漉的，手上還拎著好多東西。地上都是水，她手上的東西都沒地方擱。這位王奶奶平日里見了我可真是親熱，總是笑瞇瞇地問我“小朋友上學(xué)去啦？”“小姑娘放學(xué)回來啦？”……所以現(xiàn)在我怎能面對(duì)她的無助視而不見呢？想到這我毫不猶豫地走過去，對(duì)王奶奶說：“奶奶，您不方便，還是讓我來替您開門吧。分一袋東西給我，我來幫您拎。”王奶奶聽了我的話，連連搖頭；“不用啦，小姑娘，雨這么大，趕緊上樓回家去吧！我自個(gè)兒拎得動(dòng)，謝謝你啊！”“那怎么行？”我對(duì)王奶奶說：“您就別客氣啦！”說著，我就過去打開了單元門，然后順手從王奶奶手里拎了一袋東西過來。
我“蹬蹬蹬”地走在前面，三步并作兩步，就開始上樓，回頭看看，王奶奶正笑呵呵地走上來。到了五樓，王奶奶摸索出鑰匙打開了門，我把東西放在她家玄關(guān)處。王奶奶高興地向我道謝，我朝她揮手說再見，然后回家。
“喲，你怎么看上去喜氣洋洋的呀？張老師（鋼琴老師）表揚(yáng)你啦？”媽媽一見我進(jìn)門就問道。“媽媽，我?guī)蜆巧系耐跄棠塘鄸|西啦！”我興奮地回答。
這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我相信幫助別人，就能夠美麗自己。今后，我還要繼續(xù)努力，幫助他人。
幫助作文600字 篇4
早上的陽光如此明媚，今天，家人即將帶著我去游泳館，帶我去做一件我最喜歡做的事情。
我們一家人一大早就到達(dá)了游泳館，便急匆匆的跑去更衣，我們都迫不及待的想要趕緊在水里嬉戲，到了游泳館那一層，我和妹妹便去了游泳池，順手把泳帽一放.....突然，只聽哨聲一響，一位工作人員，對(duì)著大喇叭喊：“那位女生請(qǐng)把泳帽戴上。”并望著我，我一愣，就立刻游到邊上，發(fā)現(xiàn)我放在那個(gè)地方的泳帽不見了，我望了望工作人員，他還是在盯著我，我趕緊四處望了望，是不是記錯(cuò)位置了，結(jié)果，是丟了，我懷著無奈的心情回到了媽媽的身邊。
我把媽媽的泳帽要了下來后，便又跟妹妹去了另一個(gè)池子，我剛下了池子，突然腳底一咯，便抱怨到：“誰把東西放下去，真缺德!”可我又想了想，覺得不對(duì)，便帶上潛水鏡，把東西拿了出來，原來是手牌，便到處看了看有沒有再找手牌的人，看了看沒有，就把它又扔了下去：“反正也不是我丟，管它呢。”但我的腦海里又回憶出了我剛才尋找泳帽的那個(gè)畫面，多著急啊，我便又下去把它拿了上來，然后坐在邊上等待著這個(gè)丟手牌的人回來尋找，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)人，低著頭，慢慢的走，好像在仔仔細(xì)細(xì)的找些什么，然后走到了我的旁邊，我拍了拍她，問：“你在找什么?”她看了我一眼，她心不在焉的說：“我的手牌丟了”，好像把所有的`心思都花在了尋找手牌的身上，我說“我剛才在這找到了一個(gè)手牌D507是你的么?”她突然抬起頭，吐了一口氣，驚訝的說：“對(duì)對(duì)對(duì)!是我的，謝謝你啊小姑娘”我笑了笑說：“不客氣，應(yīng)該的。”她走了，但我看到了她開心的樣子自己也開心起來了，剛才丟泳帽的失落已經(jīng)被這件事情覆蓋了。
什么是快樂?其實(shí)很簡單，就是幫助了別人之后，幫助就像夏花一樣燦爛，這種燦爛為什么不在社會(huì)中發(fā)揚(yáng)呢?為什么不讓所有人都感受到幫助的快樂呢?
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