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有趣作文600字優(yōu)選3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有趣作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣作文600字 篇1
今天的作文課上，老師進(jìn)來(lái)以后，講臺(tái)上就多了一棵漂亮的紫包菜、一個(gè)透明的塑料袋、一杯少量的白開水和一塊圓形的香皂，還有一張白紙。我心理特別的疑惑，不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
“今天，我們要來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”老師神秘地說(shuō)。我一下子來(lái)了勁頭，心想：這是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课乙欢ㄒ屑?xì)地看！
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先把紫包菜的一片葉子剝下來(lái)，再把這片葉子撕成了好多小片片，一片一片地把它們放進(jìn)了塑料袋，然后，老師把白開水倒進(jìn)了塑料袋，不停地揉呀揉、捏啊捏，又?jǐn)D了幾下。這時(shí)，原本非常清澈的水漸漸地變成了淡紫色，老師又慢慢地揉了幾下，水立刻又變成了深紫色。“哇！”同學(xué)們驚奇地叫了起來(lái)！老師神秘地笑了笑，她小心地把水倒入杯子，又輕輕地將兩滴紫色的液體滴在白紙上面。我非常奇怪：老師這么做是干什么呢？我還沒想清楚，老師就把那一塊香皂在其中一滴液體上研磨了一下，頓時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，原本深紫色的液體變成了青綠色。
“這是怎么回事？”“我也不知道！”“是不是化學(xué)作用？”……同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。我的腦袋中頓時(shí)出現(xiàn)了許多大問號(hào)。“這是因?yàn)樽习说膶W(xué)名叫做紫甘蘭”，老師打斷了我們的討論，“它的汁液其實(shí)是一種酸堿檢測(cè)劑，這種汁液一碰到堿性物質(zhì)便會(huì)變成綠色，碰到酸性物質(zhì)便會(huì)變成紅色哦！”
“哇！”我頭腦中的'那些問號(hào)立刻被拉成了一個(gè)個(gè)大大的感嘆號(hào)。
原來(lái)，一棵小小的紫包菜中也也有這么多的學(xué)問呀！我以后一定要多多探究這些奧秘！
有趣作文600字 篇2
眨眼又要過年了，一想起在遙遠(yuǎn)的古代，人們把“年”說(shuō)成怪獸，就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。傳說(shuō)這怪獸，每次都選擇除夕之夜，吞噬牲畜，傷人性命。后來(lái)，人們到山上躲避時(shí)，一名老者自稱能趕走“年”。又一個(gè)除夕時(shí)，人們依照老人密授，在門上張貼紅紙，屋內(nèi)火光明亮，院子里鞭炮“噼啪”作響，老人更是一身紅衣現(xiàn)身，年見狀落荒而逃……此后，每到過年，便形成了家家貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲等習(xí)俗。
總把新桃換舊符
年三十，空氣里飄著墨香，人們登上梯子，張貼著紅紅的'春聯(lián)。
春聯(lián)，起源于桃符，宋代改桃木為紙張，而每次張貼春聯(lián)必將舊年對(duì)聯(lián)清除，有除舊布新，福運(yùn)連連之意。春聯(lián)多用紅色紙，有吉祥、驅(qū)邪之意。
爆竹聲中一歲除
爆竹，是在火藥發(fā)明后，以多層紙密卷火藥，接以引線，引燃后使之爆炸發(fā)聲，也稱“爆仗”。
爆竹多用于節(jié)日和喜慶之時(shí)，尤其是春節(jié)。我國(guó)民間有“開門爆竹”的說(shuō)法，也就是說(shuō)，新年到來(lái)之際，家家戶戶開門第一件事就是燃放爆竹。和春聯(lián)一樣，放爆竹也包含辭舊迎新的含義，還有除晦氣的意思在里面。
不眠侵曉，笑聲轉(zhuǎn)，新年鶯語(yǔ)
俗話說(shuō)“三十兒晚上熬一宿”。
守歲，是農(nóng)歷除夕一夜不睡，熬夜迎接新年的來(lái)到，俗稱“熬年”。守歲時(shí)，全家圍爐而坐，促膝談心，享受著難得的溫馨。當(dāng)然很多人也會(huì)加上春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)這道“文化大餐”，靜候新年鐘聲的敲響。守歲，有對(duì)舊時(shí)光的依依不舍，也有對(duì)美好時(shí)光的一份憧憬。
祝福所有人新春大吉，闔家幸福！
有趣作文600字 篇3
俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移”。今天，老師們組織我們班和五(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗——拔河。
我們一起來(lái)到了學(xué)校前面的排球場(chǎng)。老師選了12個(gè)強(qiáng)壯有力的男生，和8個(gè)“母老虎”。其中我也被選到。一根又粗又長(zhǎng)的麻繩放在了排球場(chǎng)的兩邊，在繩子中間涮了一條紅領(lǐng)巾，如果紅領(lǐng)巾到我們這邊就算我們贏。
“預(yù)備！”裁判員大聲說(shuō)道。雙方握緊繩子。“嘟”哨聲吹響了，第一輪開始了。在前面的兩位“勇士”使勁地向后拔。我握緊繩子，腳瞪著地面，使出了九牛二虎之力，但是五（2）班也不甘示弱，他們班幾乎都是健壯的，他們不費(fèi)吹灰之力就把我們輕輕松松地搞定了。哎。不行！我們立刻打起精神，個(gè)個(gè)摩拳擦掌。如果第二局再輸，就GaneOver了。
第二輪開始了。旁邊的啦啦隊(duì)大聲喊起了：“加油，加油！”我們的佘老師也緊張起來(lái)，她在心里暗暗使勁。在我前面的李思辰幾乎使出了吃奶的勁，拼命地拽，老師和大家一起喊：“一二，一二。”大家立刻跟著節(jié)奏拉了起來(lái)，漸漸地，漸漸地，繩子在向我們這里移動(dòng)。呀，勝利了！終于扭轉(zhuǎn)局勢(shì)了。
接下來(lái)，就是最關(guān)鍵的時(shí)刻了。如果我們?cè)賱倮挖A得了比賽。
“嘟。”第三輪開始了，我們滿頭大汗。“大家加油，這一輪很重要！”聽了老師的話，就像加滿了能量，經(jīng)過幾分鐘的'艱苦戰(zhàn)斗，最后終于贏得勝利。大家個(gè)個(gè)手舞足蹈，心花怒放。我們的對(duì)手個(gè)個(gè)垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球。
通過這次比賽，我明白了：光靠一個(gè)人的力量是不行的，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就可以做許多一個(gè)人做不到的事。
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