快樂六一作文600字（通用33篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的快樂六一作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　快樂六一作文 1

　　同學(xué)們期盼已久的六一兒童節(jié)終于在本周三來臨了。這天，我踏著輕快的步伐走進(jìn)了美麗的校園，到處都是五彩繽紛的氣球和同學(xué)們的`歡聲笑語。

　　我和同學(xué)們追逐打鬧，玩得好不愜意。我們一直玩到去看表演才肯結(jié)束。

　　來到舞臺，環(huán)望四周，到處人山人海。我找好位置坐下，心里還在想，今年的歌舞表演會有什么特色呢？

　　今年的節(jié)目總共有十二個，主要有獨唱，合唱，群舞，但我覺得最有特色的還是體育串燒表演。最先出場的是棍術(shù)，每個人手里都拿五花棍，在那里"嘿，哈，嘿，哈哈，嘿哈"耍著棍，好不帥氣。那架勢，不禁讓我回想起了以前和爸爸一起看的電影《黃飛鴻》。正在我回憶電影的時候，"噼啪，噼啪，噼啪，噼啪"的聲音把我拉回現(xiàn)實。我扭過頭一看，哇！跳繩的上場啦！他們一會兒跳下臺，一會兒跳上臺，還會＂除草機(jī)"呢。看！他們又變成了跳長繩，跳著跳著，就走光了，取之而代的是溜冰，跳繩的好厲害啊！最后出場的是溜冰，他們一會兒轉(zhuǎn)圈，一會兒拐彎，真好看！看，他們還能拉手呢！哇！他們還能下樓梯呢！臺下立即響起一片掌聲，伴隨著掌聲，體育串燒結(jié)束了。

　　表演完后，我們又參加了農(nóng)業(yè)銀行和學(xué)校聯(lián)合舉辦的"小小銀行家"活動。有騎龍舟，點球大賽等。每個人都玩得興高采烈，不亦樂乎。最后每個人還領(lǐng)取了一份精美大禮包——一個漂亮的書包和一袋好吃的熊仔糖，同學(xué)們高興壞了！

　　這真的是一個快樂又難忘的六一啊！

　　快樂六一作文 2

　　時間像飛箭，一轉(zhuǎn)眼，新一年的六一兒童節(jié)又到來了！

　　教室里掛著許許多多的彩旗，它們像一位位舞者，在翩翩起舞；教室里，還跳躍著五彩繽紛的氣球，他們好像在對我說：六一兒童節(jié)快樂！讓我興奮的是，教室里處處洋溢著燦爛的笑臉，讓我激動地壓抑不住心跳，心里噴射出燦爛而興奮的火花。

　　六一活動開始了，隨著動人的`舞蹈，我們順利進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。第一個游戲叫摸石過河，它的游戲規(guī)則是這樣的：以小組為單位開始游戲，第一個人一邊鋪磚，一邊在磚上行走，當(dāng)磚塊不夠時將用腳踩過的第一個磚放到自己面前，繼續(xù)行走，依此循環(huán)。當(dāng)?shù)谝晃怀蓡T成功過河后，將于第二位成員擊掌接力，第二位成員開始過河，直到所有成員成功過河后，游戲結(jié)束。游戲中若有成員落水，將等待五秒后繼續(xù)過河。游戲的勝負(fù)由完成游戲的時間決定。聽完游戲規(guī)則，有的同學(xué)像吃了苦瓜一般，沒有了笑臉，一臉無精打采的樣子；有的同學(xué)沉默不語，一副若有所思的樣子；還有的同學(xué)臉上寫滿了燦爛的微笑，好像考試考了100分似的，一副胸有成竹的樣子。游戲不一會兒就開始了，同學(xué)們都像打了雞血似的，個個精神十足。仿佛在參加一個極其重要的比賽似的。這時班主任一聲令下開始。一剎那間，站在第一個當(dāng)沖鋒的兩位同學(xué)，不約而同的一起飛了出去，那速度呀，真是夠快，真可以用健步如飛來形容他們。

　　時間過得真快，像極了一匹奔跑的駿馬，從我們身邊飛逝而去。美好的六一活動就這樣結(jié)束了，真希望下一次的六一活動快快到來呀！

　　快樂六一作文 3

　　盼望著，盼望著，期待已久的“六一”終于來了。“六一”國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，我們期待、歡慶著屬于自己的美好時光。

　　瞧，一進(jìn)學(xué)校大門，“靈動自我，多彩童年”幾個大字眏入眼簾，學(xué)校大門兩側(cè)擺放著六個大禮盒，盒子里裝著全校同學(xué)寫的“六一”祝福卡，每個學(xué)生可以得到笑容滿面的校長送給同學(xué)的節(jié)日禮物——棒棒糖。萬校長送給我一根檸檬口味的棒棒糖，我一拿到棒棒糖就拆開吃了起來，當(dāng)時的心情用一句話來形容就是：吃在嘴里，甜在心里。

　　走進(jìn)校園，一場盛大的表演即將開始，節(jié)目非常精彩，有大合唱、跳舞……同學(xué)們看得如癡如醉，聽得津津有味，精彩的演出讓人仿佛身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節(jié)目是三年級老師表演的“小雞舞”和四年級的`詩歌朗誦。

　　“嘰嘰、嘰嘰”音樂響起了，三年級全體師生跳起了歡快的舞蹈，尤其是老師們，她們跳著笨拙的舞蹈，個個面帶微笑，同學(xué)們都不敢相信，這還是我們那嚴(yán)厲的老師嗎？站在舞臺中央的一個男孩，他跳得很好看，但搞笑的是，他跳著跳著，頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上，弄得臺下的同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得躺在地上打滾，有的邊說邊笑，有的哄堂大笑。

　　四年級的詩歌朗誦也很精神，他們排成八字形的隊伍，手上拿著五顏六色的氣球走上舞臺，他們笑容滿面，聲情并茂地開始了朗誦——《我們的孩子》，臺下的觀眾聽得入了神。演出進(jìn)入尾聲的時候，大家舉起手，放飛了手中的氣球，全場霎時響起了一片又一片的掌聲。

　　快樂的時光總是那么短暫，我們依依不舍地離開了學(xué)校。這是我人生中最快樂的一次“六一”兒童節(jié)，希望明年的“六一”比今年的更精彩！

　　快樂六一作文 4

　　6月1日這天，我們在學(xué)校進(jìn)行了一次“驚心動魄”的演出。

　　早上五點多，我們到學(xué)校排練，我心想，這可真是“臺上十分鐘，臺下十年功”啊！

　　時間飛一般地過去，轉(zhuǎn)眼間就到了化妝的時候了，我們每人都畫了一個燈官臉，臉的中間部分像雪一樣白，外圍泛橙色，星星狀的眼睛，下垂的眉毛，一小撮黑胡子，兩顆黑牙露在外面，活像一個逗樂的小丑，戴上帽子，穿上長袍，戴上胡子，一個活生生的燈官形象就出來了。

　　準(zhǔn)備上臺了，在外面等候的那幾分鐘，我的心情很迫切，希望自己的才藝能盡快在老師和同學(xué)們面前展示，操場上可真熱呀，跑道上都是滾燙的，知了在樹上叫著好熱呀，好熱呀！我們在外面呆著，里面可熱鬧著呢，不時地傳來陣陣歌聲，音樂聲和觀眾們的笑聲，在外面呆了一會，終于讓我們進(jìn)去了，前面的節(jié)目還沒有演完，我們在臺下等著，一會看看上面的舞蹈，一會兒看看下面化妝成西瓜，桔子，草莓以及菠蘿的人，看著看著，上面表演完了，看著看著，該我們就表演了，我在隊伍的`最前面，領(lǐng)著剩余的六個人往前走，上臺之后，我們先來了一段表演亮相，倒霉的事情終究還是躲不過，某位同學(xué)衣服上的裝飾繡畫掉了，那幅繡畫又正好粘在了另外一位同學(xué)的腳上，禍不單行，演著演著，我的假胡子偏偏又在這時候掉了一半，我心想：這下完了，這下我們肯定會在全校同學(xué)面前出丑了，就在另一邊也馬上要掉下去的時候，我急中生智用嘴巴咬著假胡子繼續(xù)表演。胡子上有股油膝味，不過我還是忍了下來，在一片歡呼聲中表演結(jié)束了。我心里懸著的大石頭終于落了地，我懷著欣喜地心情在心里默默高興。

　　表演圓滿成功，我心里真高興！

　　快樂六一作文 5

　　今天，我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。

　　在校園內(nèi)，每一個角落都洋溢著歡樂的氣氛。在主持人動聽的解說中，在一陣陣歡快的鼓掌聲中，我們迎來了第一個節(jié)目——打腰鼓。只見我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央，不約而同的打起腰鼓來。“咚咚咚”的聲音傳遍了校園的每一個角落，蕩漾在我們的心中。他們的表演結(jié)束后，我們又迎來了第二個節(jié)目、第三個節(jié)目、第四個節(jié)目……這些節(jié)目一個比一個精彩。

　　但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面，手指運(yùn)用自如。樂曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動聽，我聽的如癡如醉，仿佛被帶到了一個從未有過的境地，一曲彈完，好半天我才醒悟過來。

　　那天天氣很熱，太陽明晃晃的，掛的很高，像一個火球似的。我被曬得汗流浹背，但每當(dāng)我聽到那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲時，一身的`熱氣頓時消失。

　　節(jié)目的最后，老師們上場跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著五彩繽紛的扇子，身體隨著音樂扭動，引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀！

　　“六一”是兒童的節(jié)日，在這一天，我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩，還看到了老師們開朗活潑的一面。

　　快樂六一作文 6

　　明天是一年一度的六一國際兒童節(jié)，可是，這次的兒童節(jié)對我們來說是特別的。因為這是我們在小學(xué)階段的`最后一個兒童節(jié)。朱老師為了讓我們過一個快樂的兒童節(jié)，決定來一次特別的聚餐。老師讓我們叫家長燒一些小菜，帶到學(xué)校里和同學(xué)們一起分享。大家聽了，覺得這個主意非常好，于是開始了準(zhǔn)備工作。

　　第二天，大家把自己準(zhǔn)備的菜放在臺子上，準(zhǔn)備開吃了。朱老師一聲令下，大家迫不及待開始吃了。“嗯，真好吃。”我狼吞虎咽地吃著顧雪珺帶來的壽司。吃著吃著，張潤澤媽媽拿著一個大鍋走進(jìn)了教室。大家不禁尖叫起來。咦？張潤澤媽媽帶什么好吃的給我們吃呀？帶著疑惑，張潤澤打開了鍋子。哇，原來是張潤澤媽媽親手包的小籠包子呀！朱老師看了，饞得口水都要流下來了，笑瞇瞇地對我們說：“我先替你們嘗一個吧！”我聽了，哈哈大笑，說：“朱老師，是你嘴饞了吧！”她聽了，不好意思地笑了起來。于是，我們也陸陸續(xù)續(xù)地一個接一個地吃了起來。

　　聚餐結(jié)束了，朱老師決定讓我們?nèi)ゲ賵錾吓恼樟糇骷o(jì)念。于是我們和自己的好朋友拍起照來。

　　時間過得真快，六一兒童節(jié)轉(zhuǎn)眼間就過去了。真希望時間可以停在快樂的時光中。

　　快樂六一作文 7

　　六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽，六月是童年最美的回憶。今天是我度過的最難忘的一個兒童節(jié)，因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。

　　下午，我從果園采摘回來后，去學(xué)校的操場玩，被正在練習(xí)攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高，只見哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣，在垂直的巖壁上攀爬，有的哥哥姐姐順利登上了頂端，有的實在堅持不住，掉下來了。我看得如癡如醉，心想：應(yīng)該沒有那么難吧，手腳并用，再加上點力氣，肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后，系上安全帶，我也開始了攀巖。剛開始攀上巖壁還挺輕松，我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步。可是越往上，難度越大，攀爬的.點位分布于凹凸不平的巖壁上，攀了大約有二層樓高后，再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時，我的手腳發(fā)軟，一點力氣也沒有了，快堅持不住了，看來攀巖真沒那么簡單啊！哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油，在他們的鼓勵下，我又往上攀了幾個點，最終由于體力不支，我松開手飄了下去。在安全帶的作用下，我緩緩地落在地面上！

　　這是我第一次在真正的巖壁上攀巖，真是太刺激、太好玩了，這個六一是我度過的最難忘的一個兒童節(jié)。

　　快樂六一作文 8

　　六一節(jié)，是我們的節(jié)日！六一節(jié)，是歡樂的時光！六一節(jié)是大家狂歡的日子！

　　今日，為了慶祝六一節(jié)，我們在班里舉行了六一聯(lián)歡會活動。

　　首先，舉行的是冷餐會。大家紛紛帶來了各種各樣的美食，與同學(xué)分享。香噴噴的壽司；松松軟軟的面包；脆脆的餅干……

　　伴著悠揚(yáng)的笛音、淳樸的二胡聲，聯(lián)歡會正式開始了！大家舞的舞，跳的跳，開心極了！讓我印象最深的還是，五個男生表演的課本劇——《半截蠟燭》。

　　他們先出場介紹，自我扮演的是誰。蔣宗瑜演的是杰克，他大步地走上了臺；王睿從了上去，有點兒不好意思的說：“我是伯諾德夫人”；許梓天更是滑稽，他演的是杰奎琳，他學(xué)著小姑娘，踮著小碎步，走到了臺中間。徐梓天演的正像一個小姑娘啊！說起話來，都是嗲聲嗲氣的。逗的`大家都笑破了肚子。

　　這時候，朱昕儀和王之也的“表演”也差不多該結(jié)束了！她們兩個，在黑板上畫畫。她們一會兒畫著精美的禮物盒，一會兒畫著美麗的花朵，一會兒又畫著歡樂的孩子們……在圖畫的中間，鑲嵌著五個大字，“六一狂歡節(jié)”，當(dāng)我們?nèi)�班看到了這幅圖時，感到異常的激動。

　　六一節(jié)——我們的節(jié)日！

　　快樂六一作文 9

　　今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。

　　我很高興我可以參加這個儀式，但是同時我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學(xué)校捐書呢？當(dāng)我走進(jìn)會場后，我才明白—原來，這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵閱讀，倡導(dǎo)陪伴。”

　　室內(nèi)樂團(tuán)的演奏精彩絕倫，讓人流連忘返。與此同時，敬愛的'廳長伯伯一行人來到了會場，會場立刻響起了熱烈的掌聲。許久，贈書儀式終于開始了，浙江教育出版集團(tuán)的主編等人向我校捐了1720本書，并向我校授牌。看著大屏幕上琳瑯滿目的“黃金”，我好像明白了什么。

　　韓平伯伯上臺講話了。聽著聽著，我總算明白了韓平伯伯的心意：現(xiàn)在，紙質(zhì)書閱讀量下滑，電子書閱讀量逐年上升。總體來說閱讀量雖然上升，但是，熒光屏是冰冷的，而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個屬于我們的節(jié)日贈予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物，是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué)，拓展視野。

　　我以后會多看書，并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié)，因為我是一個“財迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛！

　　快樂六一作文 10

　　陽光燦爛的六一節(jié)，我興高采烈地去了學(xué)校，剛進(jìn)教室，只見同學(xué)們交頭接耳地討論著，有的說：“不知道這次班隊表演什么節(jié)目。”有的說：“好像有2個小品2個節(jié)目。”還有的說：“這次好像有很多禮品。”不論走到教室的哪個角落，都是喜氣洋洋。

　　等到全部同學(xué)都到齊了以后，班隊活動開始了。同學(xué)們按捺不住心中的喜悅，不禁驚喜的叫起來，主持人給同學(xué)們發(fā)食品，然后主持人開始讀兒童節(jié)的來歷，之后主持人請兩位同學(xué)表演魔術(shù)，魔術(shù)表演完了，有的同學(xué)連連稱贊，有的同學(xué)還是一頭霧水。

　　下一個節(jié)目是演小品和故事，第一個小品的內(nèi)容是有害健康的食品不能吃也不能買。第二個小品的內(nèi)容是要關(guān)愛兒童、尊重兒童。第一個故事的'內(nèi)容就是安徒生大作家的小紅帽。第二個故事就是激勵人們不斷向上的龜兔賽跑。

　　最后的一個游戲是踩尾巴，游戲規(guī)則是誰把誰的尾巴踩斷誰就勝利，游戲中不斷發(fā)出同學(xué)們的歡笑聲議論聲。之后學(xué)校給我們發(fā)了六一節(jié)的禮物有青瓜尺子還有餅干。

　　最后，同學(xué)們·滿載著快樂喜悅和著難忘的六一節(jié)告別了。

　　快樂六一作文 11

　　今天我很興奮，因為要過六一兒童節(jié)了，所以我比家里人都起得早。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室全部都變樣了，看到四班門口放著一只樂高搭的非常大的鴨子，還掛著好幾個氣球。我們?nèi)�班也變樣了，桌子都放到外面來了。而且里面還有玩具機(jī)器人、抓娃娃機(jī)器人、瓦力機(jī)器人等等。

　　今天班里上半年生日的.同學(xué)一起過了生日，你們猜，我們還給誰過了生日？是王芳老師！大家吃蛋糕吃得可開心了。

　　我是后門的工作人員，當(dāng)老師說工作人員可以開始玩的時候，我特別高興。我、葉禹宏先玩203班的，他玩了機(jī)器人，我畫畫，可惜沒有畫完。后來我們?nèi)フ?11班找黃熠，但是沒有找到111班。回教室的時候，我們遇到了葉禹宏的姐姐葉禹菲，跟她聊天特別開心。她特別搞笑，說的話特別好玩。最后她還送我一顆糖。

　　下午我們安排了看電影，可能上午玩得太累了，也可能我起得太早了，所以我美美地睡了一覺。

　　回到家時，樓下的黃熠告訴我，他今天給我準(zhǔn)備了一份九珍湯圓，在111班里等我呢，但是我沒有找到，太可惜了。

　　快樂六一作文 12

　　星期五，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動，它讓我度過了一個歡樂的六一。

　　早上7：20分，我懷著無比激動的星期來到跑道上集合，這是鼓號隊第一次在六一出旗，所以我很期待。在看了節(jié)目后，我們回到教室，開始了慶祝活動。

　　回到教室，老師發(fā)了獎狀，我有：閱讀之星，三好學(xué)生，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識竟賽2等獎，寫字比賽三等獎。看著這些紅紅的獎狀，回想起我這個學(xué)期的'努力，我有一種說不出的感覺。發(fā)完獎狀，就開始了我最激動的時候，那就是我準(zhǔn)備了一個月的小品——如此父母。節(jié)目中，兒子是差生，爸爸媽媽是麻將迷。這個妙趣橫生的故事就發(fā)生在一個麻將迷對一個差生的考試后的檢查中。節(jié)目中的：“媽媽說西風(fēng)，西風(fēng)，我就寫成西風(fēng)了。”使得同學(xué)哄堂大笑：“媽媽說她要杠上開花，我就寫成杠上開花了”，惹得同學(xué)捧腹大笑。節(jié)目結(jié)束后，班主任獻(xiàn)唱一首母親，然后男同學(xué)大跳騎馬舞；同學(xué)各自表演節(jié)目；老師給我們發(fā)零食；最后拍了一張3（5）班全家福，慶祝活動就這樣畫上了圓滿的句號。

　　這次六一既高興，又能鍛煉膽量，還發(fā)了零食，真是一個歡樂的六一！

　　快樂六一作文 13

　　我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。

　　我早早地起了床，收拾好書包，哼著小曲兒，快快樂樂地向?qū)W校走去。一路上，花兒向我招手，好像在說：“嗨！早上好！”風(fēng)兒與我同行，大樹隨著風(fēng)兒沙沙作響，好不快樂！

　　不一會兒，我來到了學(xué)校，映入眼簾的是一個大大的舞臺，舞臺上用五彩繽紛的'氣球擺成了“歡慶六一”幾個字。操場上人山人海，同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服。

　　主持人隆重地宣布：“六一兒童節(jié)節(jié)目匯演開始了！”隨著主持人的宣布，一班的同學(xué)走上舞臺，他們表演的是走秀。只見他們大大方方地上了臺，邁著輕盈的步伐，腰一扭一扭的，有的掀起了衣服，有的在臺上轉(zhuǎn)起了圈，臺下掌聲連連。

　　輪到我表演了，我緊張得手都冒汗了。這時老師走了過來，摸摸我的頭說道：“加油，只要有信心，你一定可以的。”聽了老師的鼓勵，我走上了講臺，隨著音樂的節(jié)奏動了起來，時而揮一揮手，時而踢一踢腿。表演結(jié)束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　活動圓滿結(jié)束了，我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘，因為我突破了自己。

　　快樂六一作文 14

　　窗外小雨淅淅瀝瀝，我凝視著晶瑩的水珠，思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

　　記得前年，我過了一個歡樂的六一兒童節(jié)。那天，我們都穿上了最鮮艷的衣裳，在老師面前擠成一團(tuán)，爭著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉，猶如盛開的花朵，為了這美好的六一兒童節(jié)而綻放。

　　記得去年，我過了一個有意義的六一兒童節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號隊，并參加了寧波市里的比賽，為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲，在六一兒童節(jié)那天，給了校園一個不小的回報！

　　光陰似箭，日月如梭。不一會兒，又聽到了六一的腳步聲。今年，我們更懂事了；今年，學(xué)校更美麗了；今年，祖國更富強(qiáng)了！今年的六一兒童節(jié)一定會令人無比歡喜，無比向往，無比陶醉！我幻想著，到了那一天，校園里一定十分熱鬧：歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng)，好不壯觀！夏日的.濃陰、點水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘椋�共度六一�?/p>

　　六一，兒童的節(jié)日。我希望，六一之風(fēng)能掠過淙淙的小溪，穿過密密的樹林，傳遍每個角落……

　　快樂六一作文 15

　　盼星星，盼月亮的六一——自己的節(jié)日到來了！

　　一到校，就有一種激動的心情。在晨讀階段心里也難以平靜下來，大家都想時間過得快一點。漫長的晨讀終于結(jié)束了，盼到了看慶祝節(jié)日的`電視時間。沒有幾分鐘老師就來選到慶祝會場去維持秩序，大家爭先恐后爭取，我經(jīng)過努力終于爭取到一個名額，我心里高興極了。我們同一著裝，戴上值周標(biāo)記，看上去還真有點那個樣子。我們到了慶祝場所—————階梯教室。

　　我們先按現(xiàn)場老師的要求，引導(dǎo)來參加祝慶同學(xué)一隊一隊進(jìn)入指定的區(qū)域；歡迎參加活動的家長；指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)有同學(xué)不按要求進(jìn)入?yún)^(qū)域，我們馬上就去糾正。時間真是快，不一會會場就就位。我們看著整齊的隊伍，心里非常高興。在自己的節(jié)日能為大家做一點事，也讓自己漲知識，也為我們班級爭得好的榮譽(yù)！下午的游園活動更是精彩！不同班級，不同年級的節(jié)目更是吸引我們的興趣。大家興致勃勃！玩得開心，盡信。

　　我們不但學(xué)到了知識，而且也開了眼界。在游園結(jié)束時我多么希望時間走快一點，明年的六一來得快一些！

　　快樂六一作文 16

　　今天是六一，是專屬我們兒童的節(jié)日，早晨，媽媽送我了一臺遙控車作為禮物，爸爸則準(zhǔn)備著去郊游的物品，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我們一家快樂的出發(fā)了。

　　爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園，那里的.景色真美呀！環(huán)境清幽，鳥語花香，各種俄式建筑掩映在紅花綠樹叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過莊園，水連水、橋連橋，一派異國田園風(fēng)光。雖然天氣有點陰，但并未影響我們游玩的心情。我們參觀了圣·尼古拉大教堂，它內(nèi)部的壁畫、圣像及大鐘都是從莫斯科運(yùn)來的，它整體都是木結(jié)構(gòu)，整個教堂沒用一顆釘子，設(shè)計巧妙，讓人贊嘆不已。

　　接著我們又參觀了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂園……為了慶祝六一，園內(nèi)還舉辦了“撥蘿卜聯(lián)歡會”，好多小朋友都參加了互動游戲，我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺到了午餐時間，吃完午飯，我們稍作休息，又接著瀏覽。在幸福橋上走過，看著那清清的河水，微風(fēng)拂面，水里倒映著美麗的建筑的影子，小魚兒成群的歡快的游過，小鴨子在水面輕快的嬉水，太愜意了。

　　不知不覺到了回家的時間，這真是愉快的一天啊！

　　快樂六一作文 17

　　“童年是快樂的，童年是多彩的。”說起童年一詞，我就想到了兒童節(jié)，那可是我們的節(jié)日啊！我就和你們講講，我是怎樣過兒童節(jié)的吧！

　　這天，我早早地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)平常來得很晚的同學(xué)也早就來了，他們肯定以為和一二年級時一樣，到校就到操場上抽活動簽。我還是不告訴他們了，告訴他們的話，他們肯定會傷心的。

　　下午，終于可以去抽簽了，我們迫不及待地下了樓。哈哈，我們正好找到一個空的'位置抽簽。到我了，我興奮地走到抽簽臺前，隨便抽了一張。哇！居然是和王校長喝下午茶！我的運(yùn)氣真的太好了。

　　到了和王校長喝下午茶的時間，我立刻直奔圖書館。剛坐下不久，王校長給我們每位同學(xué)分發(fā)了面包、牛奶等點心，他又拿著剩余的面包說：“大家可以隨意提問，誰提的問題有意思，誰再得到獎勵。”“好啊！”我們異口同聲地說。同學(xué)們爭著要回答，都將手舉得高高的，有幾位同學(xué)被叫到了，他們很快回答出了問題，真羨慕他們，果真又得到了禮物。王校長的知識真淵博，又那么和藹可親，我們很喜歡他。

　　時間總在不經(jīng)意間悄悄溜走了，一堂課就這樣過去了。希望明年的六一，也能抽到與王校長一起喝下午茶！

　　快樂六一作文 18

　　期盼已久的“六一”六一到來了，太陽照在漂亮的校園，仿佛在對大家說：“小孩們節(jié)日快樂!”今天學(xué)校要舉行慶“六一”聯(lián)歡會，大家激動的心都要提到嗓子眼上了。

　　走進(jìn)大禮堂，同學(xué)們都議論紛紛。聯(lián)歡會開始了，忽然，燈光一亮，舞臺的幕布慢慢拉開了，背景墻上畫著幾個俏皮的.孩子，上面寫著“歡慶六一”幾個大字。伴著美妙的音樂，同學(xué)們吹起了笛子。小學(xué)一年級的小朋友穿著花裙子，在舞臺上翩翩起舞，像一個個花仙子。小學(xué)三年級的同學(xué)表演相聲，臺下不時傳來一陣陣笑聲。最精彩的是小學(xué)四年級表演的街舞，火爆的音樂一響起，一群身穿黃色T恤衫、牛仔馬褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。舞蹈到了高潮，只見“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔，引得臺下的觀眾發(fā)出一陣陣尖叫聲，帥哥美女們伴著尖叫聲和雷鳴般的掌聲走下了臺，有些同學(xué)大聲說：“好酷啊!”

　　時光轉(zhuǎn)瞬即逝，“六一“聯(lián)歡會非常快結(jié)束了，但這次聯(lián)歡會卻給我留下了美好的回憶。

　　快樂六一作文 19

　　今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。 我們?nèi)�年級九班被隆重的選為代表全校儀仗隊，我邁著矯健的步伐，莊重的看著紅旗緩緩升起，心里想祖國，騰飛吧！領(lǐng)導(dǎo)講完話就是文藝表演了。只看那舞臺上有“喜氣洋洋過六一”七個大字。舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺上的紅色地毯，更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。

　　啊！今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。

　　節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是主持人上臺來主持。主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。

　　節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結(jié)合的'《小小水滴》這一節(jié)目，我在節(jié)目中擔(dān)任葫蘆絲手，我上臺時心里就想十五個吊桶打水——七上八下的，但是看到李老師鼓勵的笑容，我驟然信心百倍，心想：一定要好好表演，為九班爭光。我們演奏的很和諧，演唱的也很很整齊，看著家長和老師露出滿意的眼光，我別提有多高興了......

　　表演結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的離開學(xué)校，每天都是六一兒童節(jié)該有多好啊！

　　快樂六一作文 20

　　早晨起床推開窗子，天空是那么的藍(lán)，風(fēng)兒帶著泥土的香氣吹到臉上，露出笑臉的太陽公公向我打招呼。一切都是那么的美好，因為今天是屬于我們小朋友自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　我剛進(jìn)學(xué)校就看見同學(xué)們個個興高采烈的。老師為慶祝“六一”安排了許多游戲。我們先表演節(jié)目，然后去挑選自己喜歡的食物。同學(xué)們?yōu)榱顺缘胶贸缘亩计炔患按�地想展示自己的`才藝。在同學(xué)們表演的節(jié)目中，我最喜歡的是魔術(shù)表演，雖然看上去簡單，只用了一會兒時間，但是充滿著神秘。

　　下午，我們還玩了各個班級精心準(zhǔn)備的小游戲。我最喜歡“護(hù)送乒乓球”這個游戲了。排在前面的同學(xué)們紛紛護(hù)送失敗，我的內(nèi)心不禁有些緊張，但是我相信我一定會有好運(yùn)氣的。在我護(hù)送乒乓球的過程中感覺十分刺激，調(diào)皮的小球好幾次都想逃脫我的乒乓板，每次都會嚇得我冒冷汗。終于，在我小心翼翼地護(hù)送之下我成功了。為了獎勵成功的我，老師還送了我成功的禮物——兩顆糖。我一直都舍不得吃掉它們。

　　兒童節(jié)真是快樂啊！

　　快樂六一作文 21

　　六一是屬于我們的節(jié)日，那天，我們可以盡情的狂歡。

　　上午，我作為十佳小舞星，參演了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)表演。

　　演出結(jié)束，邵老師在班級里宣布冷餐會開始，教室里一下子炸開了鍋。

　　下午，同學(xué)們一邊吃著零食，一邊欣賞著其他同學(xué)的精彩表演，大家既是演員，又是觀眾。

　　姜雅星和馮樂怡換上了拉丁服裝，在中間舞動著，我也上去跳了一段秧歌式的拉丁舞，邵老師說：“哪個男生能和馮樂怡她們對上舞，語文作業(yè)免做！”一聽這話，男生個個跟打了雞血似的爭先恐后得沖了上去，我一開始還以為男生是深藏不露，今天要大展身手呢！沒想到，這些個人竟比我還不靠譜，在中間跳起了《江南style》，旁邊的'男生吵成這樣，馮樂怡和姜雅星仍然繼續(xù)表演，絲毫不受影響，她倆身上散發(fā)著一個演員應(yīng)有的品質(zhì)，不管臺下發(fā)生什么事情，作為演員，不能受到任何干擾，應(yīng)該繼續(xù)演出。

　　大家瘋了之后，又進(jìn)入了溫情的環(huán)節(jié)，女生一起唱著《旋木》為我送行，男生一起唱著《朋友》，悠揚(yáng)的歌聲在走廊里回蕩。

　　快樂六一作文 22

　　六一六一是孩子們的節(jié)日，六一節(jié)嘛，就是我們的天下！六一是歡樂的，學(xué)校組織了很多活動，而我最喜歡的，要數(shù)班級的.節(jié)目了。

　　六一節(jié)中午，張老師在班級搞了一次表演，我有三個節(jié)目，二個唱歌和一個小品。不過今天我主要介紹的還不止這些呢。我們班的同學(xué)呢，個個點子都多，幾個男生準(zhǔn)備了唱歌，不過好玩的還在后面呢！看，李xx上來了，他嬉皮笑臉地開始了表演，而王昊子就是他的伙伴。原來他們說的是相聲：一年365天，為了找不學(xué)習(xí)的借口，一天一天地數(shù)，一天一天地算，當(dāng)只剩一天的時候，他故作憤怒地吼道：這一天正是本人的生日！呵，真強(qiáng)悍啊，有這本事數(shù)學(xué)考試應(yīng)該沒問題吧！哈哈~

　　瞧，他們又上場啦！這次表演啥呢？哦，報菜名啊，只見李xx口水四濺，嘰里呱啦一大堆，呵呵！沒想到哇！他們說相聲還真不賴嘛，沒準(zhǔn)兒以后還是一位大相聲家呢！就說那些菜名不說數(shù)量，就名字也未必繞的過來呢。

　　除了相聲，小品《考試風(fēng)波》更是令人捧腹。后來兩位女生唱了《考試什么的都去死吧》，就連張老師也冷峻不禁，您可別笑，這是我們的心聲啊！

　　這次六一，別具一番風(fēng)趣，令我回味無窮，過的很開心！

　　快樂六一作文 23

　　今天六一兒童節(jié)，下午母親說要和我要去郵政局，給受災(zāi)地區(qū)的小孩子寄愛心包裹。我也想讓受災(zāi)地區(qū)的小孩子過上一個開心的六一兒童節(jié)。一百元捐贈一個小孩子，盡管很有可能僅僅一滴水的能量，可假如每一個人都那樣外伸支援的手，也會變?yōu)閻鄣暮Ｑ蟆?/p>

　　下午剛擺脫家門口，母親說：盡管郵政局離我家較遠(yuǎn)，但我們倆或是別乘車了，那樣還能夠省下一元錢，那可好了！我趕忙點點頭完全同意。走到商業(yè)街，我看到一個乞討者，光著上半身，他背部還有一個地區(qū)突起來，很可伶，母親說這樣的人難以自身維持生計。我與媽媽趕忙把省下的一元錢放進(jìn)了他的錢盒里，他側(cè)著身體沒看見我的`這一姿勢，盡管他沒看見，但我內(nèi)心高興極了，由于我協(xié)助了一個人。

　　總算到郵政局，我與媽媽趕到服務(wù)廳，母親向一位大姐了解了一下寄愛心包裹的狀況，接著大姐取出一張訂單讓母親填好，我簽上自己的名字，母親取出一百元給了大姐，大姐趕忙給了我一張收條并跟我說，那一個小孩子收到了，還會繼續(xù)給我一個回聲卡。

　　這一六一兒童節(jié)就是我近些年來最開心、覺得最溫暖的一個六一兒童節(jié)，它是多么的讓人難忘的一天啊！

　　快樂六一作文 24

　　“六一”我的節(jié)日，這是我在翠北小學(xué)度過的第四個六一兒童節(jié)了。

　　你看，今天的校園處處顯的生機(jī)盎然，校園里外到處都是節(jié)日的景象，熱鬧極了。同學(xué)們說說笑笑，看著五彩繽紛的校園，我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里，學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的獎品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學(xué)們喜歡吃的`。開始每人兩份，但因獎品太多，每人又多發(fā)了一份，大家開心極了。

　　領(lǐng)完獎品，活動項目開始了，我們年級有四個項目，吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個項目就有獎品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個項目前都已站滿了許多同學(xué)，大家都想一試身手，多拿獎品。六一嘛，就是要多拿獎品。

　　我第一選擇了吹氣球。老師給我一個氣球，我用力的吹起來，氣球越來越大，正準(zhǔn)備再加把勁，由于手沒拿穩(wěn)，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！

　　真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開心。

　　玩了好多好多的項目，拿了許多的獎品，很快就到放學(xué)時間了，雖然有點舍不得，只有等著明年再來。

　　今天，我真高興！六一兒童節(jié)，我的節(jié)日，我做主。

　　快樂六一作文 25

　　期待已久的兒童節(jié)來了。早上，我穿著漂亮的衣服，帶著愉快的'心情早早來到學(xué)校。一路上，鳥兒歡快地歌唱，花兒歡快地向我點頭，太陽公公對我微笑。他們都祝賀我們的節(jié)日！

　　今天，我們學(xué)校舉行了一個六一晚會。悄悄告訴你：“我還是小演員之一。”早上7點45分，學(xué)校慶祝六一集會。首先，我們唱了團(tuán)隊歌曲，然后開始表演精彩的節(jié)目。有很多好看的節(jié)目，如合唱、獨唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語……各種節(jié)目豐富多彩，贏得了熱烈的掌聲。

　　下午，花園活動終于拉開帷幕，我們都在整裝待發(fā)，躍躍欲試。我們班玩的游戲是“乒乓球”。規(guī)則是：把乒乓球放在球拍上，繞著桌子走，回到起點。球不掉，就贏了。輪到我了。我拿著球拍和球，小心翼翼地把球放在上面，邁著小步慢慢移動。乒乓球真的像一個淘氣的洋娃娃。東奔西跑讓我緊張。我一直在心里祈禱：不要掉，不要掉。我終于繞過桌子，回到了起點。我開心地哭了，“我成功了，我終于成功了！”

　　時間過得真快！一天過去了，校園漸漸平靜下來。不得不忍痛離開學(xué)校，期待下一個精彩的六一。

　　快樂六一作文 26

　　今日是六一兒童節(jié)，我們吃完早飯，就去了操場，等張建斌校長宣布無批評日之后，我們的心沸騰起來，等主持人宣布“英華小學(xué)六一兒童節(jié)六一游園開始！”我們叫起來了。

　　張教師說解散之后，我們班就“消失”了，除了幾個想給教師幫忙的幾個同學(xué)，剩下的就得一個一個從學(xué)校找了，要是游園一向不結(jié)束的話，你估計到明天都找不到我們。

　　我第一想玩的游戲就是一二年級的，因為哪里的`游戲很簡單，想要第一張獎卷很簡單，可是要有耐心，不然的話，你肯定一個游戲也玩不成，明白為什么那里人多嗎？因為一二年級的孩子又不傻，高年級的游戲肯定難，他們肯定玩自我年級的游戲，不然玩了半天一個獎卷估計也沒有。

　　我去了二年級的“宇宙飛行”，就是讓紙飛機(jī)進(jìn)呼啦圈，我在那等了半天，我就沒耐心了，并且還是曬著，我一看旁邊的游戲，人很少，就去了那里，那兒是“撿泥螺”，到我了，我和一個小矮個比，教師說找一個和我一樣高的人，我就找了一個人，之后我贏了。

　　我們我們會到教室，看了兩節(jié)課《跑男》，就走了。

　　快樂六一作文 27

　　‘六一’兒童節(jié)終于來到了，那天，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，太陽公公溫暖地照著大地，風(fēng)兒輕輕地吹拂著我的臉龐，我感到特別舒暢。校園處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛，一進(jìn)學(xué)校大門，只見校園上空漂浮著許多五顏六色的大氣球，真美呀！九點左右，‘六一’慶祝大會演出開始了，首先是宣讀學(xué)校‘百生秀’名單，頒發(fā)獲獎證書及獎品。

　　接著，我們盼望已久的.文藝演出開始了，你瞧，合唱《明日歌》的同學(xué)唱的多么動聽。合唱完畢，一群可愛的“小青蛙”跳出來了，哦，原來是舞蹈《蛙趣》呀! 大家跳的多帶勁。還有許多塊精彩的節(jié)目呢。演出過程中，市長伯伯來看望我們了！市長伯伯鼓勵我們要好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！同學(xué)們都非常激動，熱烈鼓掌，掌聲很長時間都沒停止。演出結(jié)束后，我們回到教室，在班級進(jìn)行了慶祝活動。我們還收到了珍貴的禮物，有果凍，有糖果，還有鉛筆。我和王策還在班級里表演了相聲，大家聽得津津有味，每個人都很開心，每個人都感到很幸福。

　　我真盼望下一個‘ 六一‘快點到來呢！

　　快樂六一作文 28

　　伴隨著熙熙攘攘的人群，快樂的“六一”活動開始了！

　　在教學(xué)樓里，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上，好不鮮艷！

　　各活動室門前都排了好長的隊：瞧，學(xué)包粽子的人可真多呀！從教室里面 排到了門外，還不斷地有同學(xué)前來，當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好，但他們不氣餒，繼續(xù)努力；一些同學(xué)包的很成功，得到了一張書簽，但他們也不驕傲。每個同學(xué)的臉上都是快樂的笑容！

　　學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少，不光有男生還有女生，一位老師看見了說：“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶啊！”教室里的'同學(xué)樂得合不攏嘴。

　　在學(xué)做香囊的班級里，彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著：有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

　　在“我是珠寶設(shè)計師”活動中，不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀！真是太美了！

　　同學(xué)們快樂的笑著，滿意的欣賞著自己的勞動成果！

　　漸漸的，活動走進(jìn)了尾聲。任憑時間流逝，這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中！

　　快樂六一作文 29

　　今天是六月一日，是兒童節(jié)，學(xué)校給我們下午放假，而是上午不用和語文、數(shù)學(xué)、英語打交道了，我心中非常高興，更重要的是今天我很忙。

　　上午學(xué)校開展了動態(tài)活動，我是管樂團(tuán)的一名隊員，我們要吹的樂曲是小蘋果。剛上臺的時候我非常緊張，生怕吹不好，但是吹著吹著我們都陶醉其中了，忘記了緊張，忘記了時間，配合的非常好，最終我們管樂團(tuán)取得了不錯的成績。

　　到了中午，我用最快的速度把飯吃完，因為下午一點半我還要感到河南電視臺八臺演播廳，舞蹈演出。最重要的是我的節(jié)目被安排在上半場第七個。我家離電視臺非常非常遠(yuǎn)，時間很緊張，我們坐上出租車，司機(jī)開得風(fēng)馳電摯，不一會兒我們就到了目的'地了。現(xiàn)場人山人海，小伙伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，我撥開人群，好不容易才找到我們六年級四班，在老師的指導(dǎo)下，我們化完妝，緊接著就到我們上場表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》，隨著音樂的步伐，我們把歡樂的小駿馬完完整整地跳完了，臺下響起雷鳴般的掌聲，我們笑著跑下了舞臺。

　　雖然，今天很忙碌，但是我非常開心，過的很充實、很自在。

　　快樂六一作文 30

　　難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時光。下午，我們來到汶源講堂，表演開始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學(xué)的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂歡樂的氣氛帶給了學(xué)校，他們演奏的樂曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著音樂哼著歌，音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中，表演結(jié)束了，我們回到了班中，又開始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的`小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠(yuǎn)拉的小提琴，琴聲動聽優(yōu)美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時嗨了起來……

　　王老師在黑板上，寫下了四個字：快樂萬歲！四個大字，同學(xué)們瘋狂了起來。這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。

　　快樂六一作文 31

　　在這個充滿快樂、幸福的勝利東小學(xué)，我第一次過了一個非常快樂的“六一"兒童節(jié)。

　　上午，校園活動快樂淘寶開始，只見大哥哥和大姐姐們，有的在操場上，有的在樹蔭下，還有的在教學(xué)樓下，手腳麻利地擺出了花花綠綠，各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書，又有開發(fā)智力的高級玩具，還有活潑可愛的兩棲動物呢！簡直應(yīng)有盡有，我們仿佛趕大集，一會逛逛這邊，一會兒看看那邊，用我們跟老師學(xué)到的知識，在各個攤位上與同學(xué)互相交流，任意挑選著自己喜歡的東西，公平交易著…不一會兒，同學(xué)們都收獲滿滿，各自帶著喜愛的寶貝，高高興興地回到了教室。

　　下午，是班級聯(lián)歡，更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽，陳奕貝，高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看，特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲，彈得太棒了。還有同學(xué)們表演的`話劇，快板和小合唱等都很精彩，最后我們?nèi)�班同學(xué)一塊唱起了《快樂的節(jié)日》，班里再次響起了熱烈的掌聲。

　　這個六一節(jié)我過得真快樂，買到了許多東西，觀看了文藝表演，這個六一節(jié)我過的真有意義。

　　快樂六一作文 32

　　眼看著又到了少年們都翹首以盼的節(jié)日了，六一兒童節(jié)。在這個節(jié)日當(dāng)中，大家可以在家長老師和同學(xué)的陪伴下一起歡度這個節(jié)日，那天，我們的校園中總會傳來歡樂的笑聲和激烈的加油聲，還有那運(yùn)動會上運(yùn)動員進(jìn)場時樂隊演奏出的曲調(diào)。

　　那天，我還沒從教學(xué)樓出來時，就聽到操場上樂隊正在演奏，而當(dāng)我走出去，看到操場上整齊劃一的樂隊站位和樂器發(fā)出的聲音，隔了一年了依舊覺得很震撼。我朝著學(xué)校大門口走去，而腦海里面回想的全都是去年我在運(yùn)動會上演奏的情景。

　　去年六一之前，音樂老師在班上選擇當(dāng)樂隊的成員，老師說我的音律還不錯，我就有幸被選入到了樂隊當(dāng)中，剛進(jìn)入樂隊滿心的期待，當(dāng)我拿上長笛的時候，心情很激動，心里也無比憧憬走在操場上的那一刻。訓(xùn)練很枯燥，甚至手指都磨出了繭子，每天課程完成之后就是要反復(fù)練習(xí)反復(fù)練習(xí)。想過放棄，但是咬咬牙還是堅持了下來。

　　真正表演的.那一天，我余光看到爸爸媽媽在旁邊滿眼期待的看著我，樂隊整齊劃一的曲調(diào)縈繞在整個操場上，那一刻，我覺得我的付出沒有白費(fèi)，過的六一很有價值。

　　快樂六一作文 33

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”早晨，我哼著歌走進(jìn)了學(xué)校。今天，是六一國際兒童節(jié)，這是我們小朋友的節(jié)日。上午，學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。

　　八點三十分，表演準(zhǔn)時開始。匯演節(jié)目豐富多彩，比如：詩朗誦《向著明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級小朋友的《徒手操》熱情澎湃，把我們的情緒都帶動了起來；六位“舞”林高手帶來的《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已；八手連彈《讓世界充滿愛》是由凌老師和三位同學(xué)一起演奏的'，她們的手指如此靈活，在黑白鍵上跳動著。接著，就是給感動校園十佳學(xué)生提名的同學(xué)頒獎。他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我表演的第一個節(jié)目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經(jīng)參加過許多次，但是心跳還是快了起來。我抑制不住內(nèi)心的興奮，總想快點輪到我。朱玳瑩跳完了，我趕緊跑到舞臺中央，信心十足地跳起來。聽著那動感的旋律，我展現(xiàn)著我輕盈的舞姿，讓舞步快樂飛旋！臺下，鼓掌聲，笑聲組成了一支快樂交響曲！我感覺真是太開心啦！笑容自己跑到了我的嘴角邊呢！

　　這一次，我獲得了“十佳舞蹈之星”的稱號。這時我用辛勤的汗水換來的。今天，我累，并快樂著！六一，一個快樂的節(jié)日！

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