小能手作文600字（精選46篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小能手作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　小能手作文600字 1

　　每次家里有打掃衛(wèi)生，總能看到我小小的身影，因為我是家務“小能手”。

　　今天，是一個不錯的日子，因為我要搬家了，嘻嘻，又可以大干一場了。昨天因為興奮過度而導致很晚才睡，但今天一早起來我還是精力充沛的。我先把我的課外書整理好后，放進一個袋子，又把課本和本子整理起來。于是我就這樣左右手各拎一個袋子，一路吹著口哨，開開心心的往新家挺進。

　　大約來來回回跑了七八趟，家里的東西才被運完。哦，對了，新家經(jīng)過這么來回折騰，看起來又臟了，必須要打掃一下才行。于是我就問媽媽：“掃地、拖地，我都能行，我應該先做哪樣呢？”而媽媽卻嘲諷我說：“就憑你，我看你什么也不行。”說完這句話，老媽就頭也不回的走了。我被這一句話給“激活”了，“你說我不行，我就不行了嗎？我一定要證明給你看。我不僅要把地掃得干干凈凈，還要把地拖得油光發(fā)亮。”我愜意地嘀咕著。于是我便開啟了“一塵不染”計劃和“潔白如雪”計劃。

　　我拿起掃把，把地面上一些明顯的.垃圾先掃起來，再去那些邊邊角角把垃圾一個不留地勾出來，再把所有的垃圾都集中在一起，最后掃入糞斗中。果真是“一塵不染”呀！接著我又拿起我的拖把，執(zhí)行第二個計劃：“潔白如雪”。我把每一塊瓷磚來來回回仔仔細細地都各拖兩遍。艾瑪呀，累死寶寶了。好了，地板跟鏡子一樣透亮。這時，媽媽回來了，看到我把地板拖得這么干凈，忍不住夸我：“王翔燁同志，你把地拖的跟溜冰場似的，真心厲害呀。”我“謙虛”地說：“沒有，沒有，你太夸張了”。

　　呵呵，我是家務“小能手”，我不僅可以幫媽媽減輕家務負擔，還可以培養(yǎng)自己的動手能力，真是一舉兩得呀。

　　小能手作文600字 2

　　今天，媽媽突然說要我們來做做紙杯蛋糕吧，這下把我高興壞了！我也想幫忙一起做，因為我們是第一次做，所以得看著視頻做。

　　首先，準備材料：三個雞蛋、30克純牛奶、45克糖，30玉米油、檸檬、低筋面粉。為了更好的操作，我連續(xù)看了好幾遍視頻，才開始動手。

　　第一步，我們把30克的牛奶倒入30克的玉米油中，然后拿出打蛋機開始攪拌，我很喜歡攪拌的感覺，感覺自己像廚師，呵呵；第二步，將低筋面粉過濾，加入到攪拌好的玉米油牛奶中，再次攪拌，一直到面粉均勻的融合蛋黃；這顏色也太漂亮了，鵝黃色的稠稠，在燈光的照耀下顯得格外耀眼；第三步，拿出分離好的蛋黃，把蛋黃也加入攪拌好的面粉里，接著攪拌，記住要很稠位置；第四步；分離出的蛋清，擠半個檸檬汁進去，為的是去腥味，然后把糖分三次加了進去，一次次的攪拌蛋清。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，打著打著，蛋清打成了白色的泡沫狀，泡沫狀的蛋清越來越濃，越來越多，就像一團奶油，太神奇了，好像吃一口，但是媽媽說這樣還不能吃。好期待蛋糕做好的`樣子，我想狠狠的咬一口；最后把蛋清分幾次加入攪拌好的蛋黃內，一直攪拌到均勻；最重要的地方來了，烤箱的溫度控制很重要，如果控制不好要么蛋糕焦了，要么就是沒熟。先把烤箱加熱10分鐘，然后把攪拌好的蛋糕液倒入模具內，放進去，把溫度調到170度。30分鐘，烤箱便自動的開始工作了，我目不轉睛的盯著烤箱的透明玻璃蓋，蛋糕一點一點隨著溫度的加熱而變大，這是熱脹冷縮的原理嗎？好開心，頓時，一股蛋糕香味撲鼻而來，饞的我的口水直流三千尺。突然，只聽叮的一聲，時間到了，我興致勃勃的把蛋糕拿了出來，這次的蛋糕做得很成功，我們大家都贊不絕口，我偷偷的嘗了一口，口感跟買來的一樣耶，我頓時有一種成就感，這真是一次太棒的體驗了，我發(fā)現(xiàn)勞動能帶來美好的生活。

　　小能手作文600字 3

　　我是一個活潑、可愛的小女孩。你瞧我，又大又圓的腦袋里好像藏著無窮無盡的秘密。我濃眉大眼，笑咪咪的，笑起來臉上有個小酒窩！圓圓的下巴，還有一張能言會道的巧嘴。我的本領可多了，“琴棋書畫”樣樣都會，不信？那你就聽我往下講：

　　琴

　　鋼琴是我最好的伙伴。六歲時我開始接觸鋼琴，幾年的鋼琴學習使我喜歡上它。黑白相間的.琴鍵能演奏出人間最美妙的音樂，我喜歡鋼琴那渾厚的聲音、寬廣的音域。每天我寫完作業(yè)后都要和它彈彈《車爾尼599》。高興時，我會和鋼琴一起分享我的快樂；不開心時，我也會找它談心，彈完一首曲子，我的心情就會好起來。

　　棋

　　棋是我的“快樂寵物”。我會下象棋、跳棋等。每天，我都會和姐姐“殺”幾盤。有時贏了，我會一蹦老高、笑得合不攏嘴。姐姐就會不服氣地嘟囔著嘴，嚷嚷著再來一盤；有時平局，我就會要求姐姐再來一盤；要是不小心我輸了，還會和我的“快樂寵物”鬧脾氣呢！

　　書

　　書是我形影不離的好朋友，白天一有空，我就去找“書”聊天，書像一只小船載著我遨（áo）游在知識的海洋里，增長了我的知識，開闊了我的眼界，也提高了我的寫作水平。每到周末，我就纏著媽媽帶我到書店開葷（hūn），一進書店，我就像幾天沒吃飯的人看到一個面包似的，一“翻”不可收拾。與“書”為友，是我最自豪的事！

　　畫

　　我也愛畫畫，它可是我生活中不可缺少的佐料。在爸爸媽媽的大力支持下，我的畫還上了學校的展覽櫥窗呢！

　　說到這里，這下你該相信了吧？有機會，我們可以較量一下哦！

　　點評：文筆流暢，語言生動，一個興趣廣泛、活潑可愛的小女孩的形象躍然紙上。

　　小能手作文600字 4

　　“五十八分！五十八分！”同學們不可思議地瞪大了眼睛，激動地喊著。嘉英從前面大搖大擺地走了過來，同學們紛紛退到兩邊，給她讓開了一條道路。嘉英長發(fā)隨風飄動，眉毛高高揚起，嘴角帶著驕傲的笑容，在我們面前她就像一位王者。

　　時間回到十五分鐘前。老師走進教室笑著說：“同學們，今天我們班要舉行一場打字比賽。”我們頓時慌了，有人說：“天啊，怎么不提前通知？”有人說：“我怎么辦？平常只有九分！”（一分鐘能打幾個字就得幾分。）老師說：“今天就要看看你們在沒有準備的情況下能做得多好。”在同學們唧唧喳喳地議論時，只有一個人神態(tài)自若，十拿九穩(wěn)的樣子，她就是嘉英。她漫不經(jīng)心地轉著筆，信心滿滿地迎接這場比賽。

　　在上課鈴聲響起后的一秒鐘，我們全力以赴地打起了字。我的手因為過于緊張，好像不聽使喚了，按鍵盤都按不準。我腦海中出現(xiàn)陣陣聲音：“F在哪里？G在哪里？”再看同桌，她比我還慢，急得鼻子上微微見汗。而嘉英不慌不忙，手指像十個小精靈在鍵盤上飛速跳躍，因為太快，幾乎看不清了。按鍵像一個個淘氣的'小地鼠，在她手指的敲打下不停地縮著腦袋。嘉英手的位置在不斷地變換著，動作訓練有素。她的眼神在淡定中還帶著一絲喜悅和自信，她好像早已料到自己百分之百能拿到冠軍。嘉英一雙明亮的大眼睛目不轉睛地盯著電腦屏幕，一眼都不看鍵盤，盲打！我驚呆了，她怎么能把鍵盤上字母的位置都背過？我又是驚奇，又是佩服。

　　毫無懸念，“打字小能手”嘉英得了冠軍。后來聽說她每天在家至少練習二十分鐘打字。原來這次嘉英優(yōu)異的成績并不是偶然的，是她用辛勤努力換來的。看來我們大家都該加油了！

　　小能手作文600字 5

　　勞動是人類文明的標志，作為一名當代小學生，我們更應該學會自覺勞動，熱愛勞動。而不是反對勞動，不愛勞動，這樣的話，我們將生活在到處都是垃圾的世界里。

　　有一次，媽媽剛好放假，我也在家，正當我們沒事干時，媽媽提議，我們來一場大，掃，除！說干就干，我跑去陽臺，拿出桶、掃把、抹布等勞動工具，放到了客廳，接著，就等媽媽的指示。

　　“你先去把自己的房間整理一下，我去廚房擦油煙機。”“是！”我“接受”完任務就開工了。首先，我把一本一本散落在床上的書收回書架，按高低排列，再拿起抹布，細細地擦書柜上的灰。整理完書柜，我開始整理書桌，把鉛筆一根一根地削好，放回鉛筆盒，“呼！”我擦了擦汗，“好累啊！”便又撿起一塊橡皮，放回盒子，拿起抹布，開始擦桌子，“我擦，我擦，我擦擦擦！咦！這塊污漬怎么擦不掉，我再用勁點！”“嘿咻嘿咻！真的擦不掉，我去拿刷子和洗衣粉！”“刷刷！”用上洗衣粉，刷起來更方便了，不到三十分鐘，我就整好了學習區(qū)，自己卻滿頭大汗。

　　接著我又片刻不停的開始整理我那亂七八糟的衣柜，“真的好亂啊！”我撿起一件“躺在”旁邊的衣服，疊好，放進了衣柜，“這里是長袖，短袖，長褲，毛衣……”我獨自一人嘟囔道，“好了！我整理好我的房間了！”我開心的跑去廚房像媽媽報告，“好！你可以看電視了！”“歐耶！謝謝媽媽！”我跑去看電視了。

　　時間一分一秒的過去，不知不覺的就到了中午，但媽媽還再打掃衛(wèi)生，“媽媽，你休息一下吧！”“快弄完了，弄完我就休息！”

　　“終于弄完了！我去睡了，你自己看電視！”“哦！”我看了看疲憊的媽媽，和還沒擦完的'窗戶，我決定自己來擦玻璃，一個小時后，家里的所有玻璃都干凈了，媽媽看見了，好好地表揚了我，我的心像吃了蜜一樣甜。

　　勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動是快樂的，勞動，是讓我們祖國更加富強的！

　　小能手作文600字 6

　　今天是周末，吃過午飯，媽媽準備收拾碗筷洗碗，我和姐姐突然心血來潮搶著要洗碗。 然后我對著媽媽說：洗碗的事，應該由我來做，我讓媽媽去休息，準備自己洗碗。

　　說干就干，我先卷起袖子，媽媽幫我?guī)�上圍裙，然后拿起一只碗。還好我看過媽媽洗碗，我像媽媽那樣，用左手托起碗，稍微傾斜一點。接下來，我把洗碗巾浸濕，在上面滴了洗潔精，開始用洗碗巾擦拭。

　　我先從碗里邊一圈圈地擦，然后再把碗外邊清洗干凈。碗上的飯渣就被擦掉了。我想，這也沒有什么難的嘛，洗碗蠻簡單的。正當我在那里洋洋自得的時候，碗從我的手心一滑，我迅速地接住碗。好險！剛才差一點就闖大禍了。

　　有了剛才的教訓，我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗著碗。才一小會兒，我的腰就開始酸了。唉，看來這洗碗并不簡單哪。平時媽媽每天都要洗碗，真是好辛苦！看來我以后也應該多一些時候去體貼媽媽。我揉了揉腰，繼續(xù)洗。

　　我在把碗洗完之后，又把鍋、筷子和小勺洗干凈。等碗碟、鍋、筷子和小勺都變得干干凈凈的時候，我已經(jīng)累得滿頭大汗了。看到自己的.“戰(zhàn)績”，我高興極了，趕忙把媽媽拽過來看。媽媽笑了，這是我見到媽媽笑得最甜的一次。她摟著我的額頭親了一下，向我投來了贊揚的目光，并且對我說：”寶貝，你終于長大了，真是一個好孩子！” 這時，我心中樂開了花，第一次嘗到了勞動甜頭，那滋味比吃了密糖還要甜。

　　誰言寸草心，報得三春暉。”洗碗只是一件微不足道的事，卻讓媽媽感動不已。而母愛卻是偉大無私的。我以后還會更多地去體諒媽媽，也會盡力做一些力所能及的家務活，用自己的行動去回報媽媽。這件事讓我懂得了勞動是甜美的。同學們，那你愿意和我一樣做家中的”小能手”，是個愛勞動的“勞動模范”嗎？

　　小能手作文600字 7

　　每天，家務都是奶奶做的，今天，我決定幫助奶奶分擔一些家務活兒。趁奶奶陪妹妹睡覺，我做完作業(yè)，開始了我的家庭打掃大計劃。

　　我悄悄的來到了客廳，開了燈，掃視了一下，哇！地上有許多灰塵、小雜物、垃圾、玩具等。想到干凈的客廳總是能讓家人開心，我開始行動了！

　　第一項家務是整理客廳。我把走遍五湖四海的玩具放進無底洞玩具袋里；把布娃娃等放在沙發(fā)靠背上；把一把把逍遙在外、不肯回家的椅子寶寶拽回了他們的椅子俱樂部。還有一些小客人別忘記，它們就是書本朋友，他們旅行回來，得回書柜公寓去休息了客廳整理好了，我也氣喘吁吁，可是家里的'地上還是有垃圾，我可不會放棄。

　　第二項家務是掃地拖地。我喚來了掃把將軍和簸箕元帥，有順序地指揮它們進攻灰塵王國。只剩下一個房間了，我熄了燈，躡手躡腳地走進主臥，為了不發(fā)出聲音也不撞到東西，我?guī)Я藗�小手電筒。這時奶奶走下了床，我迅速關了手電筒，以迅雷不及掩耳之勢滾進床底。等奶奶出去之后，我迅速從床底出來。打掃完畢，走出了房間。接下來是拖地，我打濕拖把，在家里飛來飛去，三下五除二就完成了。嗯，家里已經(jīng)非常干凈了，但是還要加油！

　　第三項是疊衣服、被子。我拿起晾衣桿把衣服收起來。喂，小心，好險啊，衣服差一點就跌下懸崖了。整齊地疊好衣服，再次潛入主臥，放好衣服。疊被子時，我遇到了一些困難，被子好像總是跟我作對，在我手上施了魔法似的，總讓我疊成稀奇古怪的形狀。我努力回想奶奶疊時的情景，先把被子鋪平，再橫著折過來，再把另外一邊折過來被子終于被我制服了。

　　家庭打掃大計劃終于讓我這個家務小能手畫了一個圓滿的句號。這次計劃雖然讓我精疲力竭，但我心里還是那么高興，我終于把家打掃干凈了，明天我要再行動一次。

　　小能手作文600字 8

　　大家好，我叫鄭雯慧雅，父親的姓，母親的字，再加上聰慧文雅的小女孩特征就組成了我的名字。我不僅名字好聽，歌也唱的甜美，因為我是合唱隊的成員呢！想知道我如何學會唱歌的嗎？

　　我是經(jīng)老師挑選試唱“忐忑”歌曲后進入合唱隊的。第一次進入合唱隊我的心里真的很忐忑和緊張，老師首先教我們學習基本功吸氣、呼氣和唱音符。剛開始我老是練著練著一不小心便泄了氣，跟不上調。老師好像看出我的心思，輕聲的問道：“是不是不會運氣發(fā)聲呀？來，讓我教教你吧！”于是老師就細心的教我一些練習的小竅門，她說：“唱歌一定要懂得吸好氣，一口氣吸進去，一口氣唱出來，即使中間不夠氣，也不要中斷換氣，要一直唱下去，不然不好聽。練習多了氣自然就唱出來了！”

　　跟著老師的指導我練習了幾天，終于學會了基本的運氣發(fā)聲和單個音符。接著老師又教我們練習兩個音符合在一起唱，還把大家分成兩個小組，首先1小組先唱，再到2小組唱，每天的早晨我們都在不停的練習合唱。最后，老師挑選完整的歌曲讓我們一遍遍的'合唱，因為練習多了，我把前面學過的音樂歌曲已經(jīng)唱的滾瓜爛熟了。一次老師點名要我示范唱整首歌曲給新來的同學聽聽，我很輕松地就唱出了甜美熟練的音符，唱完后，迎來了同學們的一片贊美與歡呼，我也為自己的出色表現(xiàn)高興得歡呼起來！

　　就是這樣，我成為了一名合格的合唱隊的成員，通過這次的唱歌經(jīng)歷，我學會了凡事都要付出艱辛的努力才能有成功，不要因為挫折而退縮，因為失敗后的努力將會是成功的開始，失敗乃成功之母！

　　小能手作文600字 9

　　她的相貌并不出眾，但看一眼就能讓你記憶深刻。她今年13歲，身材勻稱，有一頭烏黑亮麗的長發(fā)；她雙眉剪水，柳葉眉下長長的睫毛忽閃忽閃的；一張朱唇，語笑嫣然；她十指纖細的手，總能創(chuàng)造出許多栩栩如生的畫來。她就是我的好朋友，繪畫小能手——胡婷怡。

　　不論怎樣難的畫，經(jīng)她之手，就定會變得惟妙惟肖。有一次，美術課上，老師要求設計一個有創(chuàng)意的公交站臺。大家大眼瞪小眼，都不知道該從哪里畫起。倒是胡婷怡，低頭想了一會兒，便露出一副成竹在胸的笑容，畫了起來。只見她時而絞盡腦汁，仔細思考；時而奮筆疾書，認真描繪；時而若有所思，思考著畫上該點什么？

　　又過了一會兒，許多同學已草草畫好了。把目光投向胡婷怡，她仍在仔細描繪。她有時工筆細描，把畫上的細節(jié)描繪得淋漓盡致；有時又揮筆速寫，畫中的景物仿佛呼之欲出。她舉起畫筆，畫筆就像被施了魔法一般，線條源源不斷地流露出來。她常會用手托著下巴，嘟著嘴思考畫上的內容、構圖等。

　　這節(jié)美術課結束了，大家紛紛去欣賞別人的作品，以做參考、借鑒。我走到胡婷怡旁邊，調侃道: “你畫得這么好，幫我也畫一幅唄。”只見她的畫上一頂牛仔帽的頂棚、香蕉椅子...... 她那靈巧的`手，將線條描得天衣無縫，如同仙女下凡。她將畫涂得淋漓盡致，毫無保留的呈現(xiàn)。整幅畫出來了，簡直如天堂一般，所有人都沉浸在她的畫中不能自拔。

　　在胡婷怡手下誕生的一幅幅繪畫作品個個活靈活現(xiàn)、躍然紙上。不僅同學們對她佩服得五體投地，就連老師也對她的畫贊不絕口。

　　小能手作文600字 10

　　星期六，我在家寫完作業(yè)之后，正準備出去找小伙伴玩，突然看到家里一片狼藉，只見地上全都是碎碎的紙片，而且地板上全都是黑色的小斑紋。我在看到眼前的這一幕時，差點兒嘔吐了出來。

　　說時遲那時快，為了讓家變得干凈起來，我先準備好掃帚、抹布和拖把等勞動用具，然后就開始了我的勞動之旅。勞動之前，為了方便后面更好的打掃，我先用掃帚把紙片、紙球和其它的小垃圾掃成一堆，然后把垃圾掃到簸箕里面，最后將垃圾倒進垃圾桶里面。接下來我就開始用抹布把鏡子、桌子和茶幾都擦得亮晶晶的。我先把廚房、餐廳、臥室和衛(wèi)生間等打掃干凈了，后來，我再用拖把把地板認認真真的'拖了一遍，這樣房子看起來就干凈了許多。但是，我在打掃客廳的時候遇到了一個超級、超級大的麻煩，原來一個大口香糖粘在地板上了，剛開始，我用掃帚掃結果沒有掃下來，接著我就找來了幫手——吃飯用的筷子，結果還是以失敗告終，正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候，腦子里面突然浮現(xiàn)了一個偉大的想——用鏟子是不是更容易一點呢？于是，我就去找了小鏟子，然后把小鏟子放在口香糖的旁邊，用力使勁往前一推，結果口香糖就被我輕松地給推掉了，只是很遺憾的是地板上面還留下了一些小小的痕跡。

　　勞動結束之后，我被累得出了一身的汗，身上的衣服也光榮的濕透了。雖然做家務很累，但是看到家在我的努力之下變得更干凈了，我的心里特別開心，就像吃了蜜一樣甜滋滋的，而我也從勞動中體會到了媽媽的辛苦，所以我以后要多多幫我媽媽做家務。

　　小能手作文600字 11

　　啊，又是美好的一天，我高興得起床去看我自己種的菜嘍！哇！我驚呆了，他們竟然都發(fā)芽了，好快呀，我高興極了，上躥下跳，像個猴子一樣。

　　他們一個個小小的偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，好似一個個剛落地的娃娃，可愛極了，我閉起眼，看到它們仿佛已經(jīng)變成了一棵棵粗壯的小白菜，綠油油的漂亮極了，他們伸出雙手，舒活舒活筋骨，從“睡夢”中醒來，開始向四周張望，對整個世界充滿了好奇。

　　第二天，我看到他們越來越高，有的都冒出了菜盆了，他們茁壯成長，努力從土里吸取養(yǎng)分，成為一棵好菜，我看到他們高興極了，輕輕的用手撫摸了他們，好像對自己的`“弟弟妹妹”一樣細心照顧，我每天照顧得可仔細了，一天給他們“喝三次水”，曬一曬太陽就像做SPA一樣，不過是陽光SPA，還給他們吃零食呢——施肥。

　　第三天，他們好像把我當哥哥一樣給我打招呼，給我唱歌解悶兒呢，我越看他們越喜歡還給他們聽歌呢，我比以往更細心了，我每次澆水又均勻又好，把他們洗干凈了，好安心的睡覺，我每次給他們曬太陽，他們都十分享受，長得更快更壯，看到他們茁壯成長，我開心極了，我的勞動終于有了回報，我相信他們不久就會長成大白菜，成為一棵棵“好菜”。

　　第四天，也就是今天，9月26日，我看到他們全都長到了五六厘米高了，我高興極了，拿起噴水壺，只見那水珠在初陽下閃閃發(fā)光，好似一顆顆白水晶，美麗極了，小菜苗也十分開心，努力的生長著，沐浴著陽光，盡情成長。

　　我是種植小能手，希望我的小菜苗早日長大，加油！

　　小能手作文600字 12

　　勞動，是我們快樂的秘籍，更是讓我們變得懂事的“法寶”，周末的勞動，使我成為了勞動小能手，更讓我懂得了許多。

　　今天，我沒有課，能度過一個輕輕松松的周末。但當我走出書房，便看到了爸爸媽媽忙碌的身影：我走近媽媽，便看到了她額頭上沁出的汗珠；走近爸爸，便看到了他略顯疲憊的'面容……我心想：我一定要幫父母分擔些什么……

　　于是，我便語氣堅定地對媽媽說：“媽媽，讓我?guī)湍惴謸�一些吧！我長大了，可以分擔家務了。”媽媽同意了，允許我去擦書桌。

　　我先是準備好抹布，打好水。接著，我把桌子上的物品一樣樣小心翼翼的拿走，把水晶板下面的紙張撤走。最后洗好抹布，我便開始了勞動。

　　突然，一個小疙瘩引起了我的注意。我定睛一看，原來是橡皮屑。我要擦掉它，它卻往反方向“逃跑”。喲，還是一個“淘氣分子”呀！見這種情況，“拇指大將”和“食指大將”便出場了，我看準了，一“出攻”，便生擒了這個“小逃兵”。

　　消滅了這些“逃兵”，困難便又出現(xiàn)了，我在擦水晶板中間的時候，發(fā)現(xiàn)了一些“鋼筆水印”，這可真是一個“頑固分子”啊！任我的抹布怎么擦，都擦不掉。這時，我靈機一動，想出了一個好點子：用肥皂水吧！于是我拿起抹布，飛快地向衛(wèi)生間跑去，往抹布上涂了些肥皂水，抹布變得又濕又滑。我又趕快跑回書房，用抹布去擦“頑固分子”，它很快就被我擦掉了。

　　望著我擦干凈的書桌，我心里美滋滋的，爸爸媽媽看見了我的勞動成果，表揚我說：“勤勞的孩子最可愛！”

　　這次勞動，讓我體會了父母的辛苦，懂得了感恩。做事有耐心有毅力，才會成功。以后我還要更多地參與勞動，鍛煉自己，讓自己成為更出色的勞動能手！

　　小能手作文600字 13

　　大家好，我是淄博修文外國語學校五年級三班的某某某同學，今天我給你們推薦一個人她的名字叫：張海澎。

　　張海澎在我們班是學習中等好的人，她得的獎有好多好多，其中很出名的有：小作文獎，舞蹈小金星，校園小百靈等一些獎。她在我們班跳的舞蹈很好，還在兒童節(jié)六一兒童節(jié)跳過舞蹈呢！在有時她寫作業(yè)一下子寫了五頁多，都超過了馬瀅顏呢！，她真了不起。并且在語文課上時，在討論的時候，她一邊認真的聽老師講課，一邊在書上做筆記。在當老師開始評分的時候，就可以得到很考的分數(shù)，這樣她既為組，又提高了寫字的速度，還提高了寫作水平。她還很有愛心，有時老師讓她拿五本書，而她卻拿了十本書。在周六周天的時候，她們一家人出去玩，會帶回來一些餅干跟同學們一起分享，還有時過一些節(jié)日的時候她會帶來很多裝扮教室的東西，在有時上操路隊她齊步走走的很棒，在學校她看到地上有一塊垃圾，她會過去把它給撿起來，然后丟進垃圾桶里。在下課時他和我去倒垃圾，她看見有兩個小朋友打起來了，她跑過去馬上阻止，在有的時候，她的`家長也會帶到學校來一盆美麗的花朵，這說明了，她的家長也是個有愛心的人。她在上書法課時很安靜的寫毛筆字，并且她很好問，書法老師也很認真的回答她所提出的問題，正因為這樣她的字才有了飛速的進步。

　　這就是我們班的小能手，怎么樣很不錯吧！所以我要趁這次機會，讓她大顯身手，讓她把自己最有特點的一幕展現(xiàn)出來，讓她的膽子越來越大，我也要向她學習，學習別人的優(yōu)點。

　　小能手作文600字 14

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農民伯伯的辛勤勞動，換來了我們的營養(yǎng)大餐，這次，我也要當一回農民。一個雨后的下午，我、弟弟和媽媽約好外公去種菜。

　　到了菜園，一片生機盎然的景象呈現(xiàn)在我們面前：像包子一樣的卷心菜，小杉樹一般郁郁蔥蔥的胡蘿卜，一大片小白菜的上方不時有蜜蜂飛來飛去……真是美不勝收的田園風光啊！

　　今天我們要種的是黃瓜。外公已經(jīng)把菜地粗粗地翻了一遍。我拿了一把鋤頭松起土來，外公和媽媽也忙活起來。才干了一會兒，我就累得大口大口喘著粗氣坐下來休息了，哪知道媽媽說：“你還不如弟弟呢！”這我可不服氣了，拿起鋤頭用力一鋤，哎呀，鋤頭嵌得太深拔不出來了。我只好叫來弟弟，兩個人使勁拔呀拔，終于拔了出來。不過用力過猛，兩個人都摔了大跟頭，弄了一身泥土。

　　“外公，土松好了，黃瓜苗呢？”我可是精疲力盡了，可弟弟還在不亦樂乎地問。外公給我們做了一次示范，還提醒我們說：“不要扒得太緊，不然會把黃瓜苗弄死的。好了，自己試試吧。”我小心翼翼地拿起一棵苗，輕輕地挖了一個洞，接著又插苗，然后把土扒弄好。太好了，我終于種下了一棵黃瓜苗。這時旁邊傳來“噗噗”的聲音，原來是弟弟正用力打著土，外公急得夠嗆，“行了！行了！黃瓜苗快被你打死了！”外公看了我種的，點點頭說：“佳佳種得挺好的'！”

　　幾個人忙活了好一陣，一排排黃瓜苗整整齊齊地種了下去。看著我們的勞動成果，剛才的辛苦頓時拋到了九霄云外，想著我不久后將嘗到美味可口的黃瓜，看著滿地的黃瓜苗，我情不自禁地笑了。

　　小能手作文600字 15

　　在這個信息技術高度發(fā)達的時代，誰都希望在電腦方面能有經(jīng)得起推敲的實力，我也不例外。于是在新學期的學校社團活動中，我自信滿滿地報了編輯社。

　　沒成想，編輯社的第一節(jié)課第一次操作就難倒了我，就在我滿頭大汗無從下手的時候，我身旁的電腦小能手況涵宇成功地吸引了我的注意力。

　　又是一個周三的下午，我懷著既期待又忐忑的心情，步履有些沉重地走進了社團。“哎，不知今天又會布置什么燒腦任務…”和我的心情復雜不同，身旁的.小況卻顯得十分的悠閑輕松。老師打開教師端，為我們講解了今天的任務，“果然，任務真是一次比一次難！這次估計整個社里，沒有幾個人能完成吧！”我這個編輯菜鳥又悲催了，正在此時身邊竟然響起了歡快的小調，只見牛人小況一臉的云淡風輕，“A piece of cake ，小菜一碟嘛。”

　　任務開始了，同往常一樣，同學們個個抓耳撓腮，緊縮眉頭，一臉茫然。偷眼望去只見小況嘴角微微上揚，臉上露出了自信的笑容，手指在鍵盤上快速地飛躍著，如同鋼琴大師的指尖流暢地劃過琴鍵，一行行工整的算式便躍然屏幕。偶爾，他的臉上也會閃過一絲困惑，但馬上，緊縮的眉頭便會舒展開來。

　　就在大家都還在”兵荒馬亂“的時候，教室里高高舉起了他自信的手，老師查看后贊許地表揚了他，教室里自發(fā)地響起了雷鳴般的掌聲。

　　這樣的電腦小能手，還真讓我心悅誠服。“路漫漫其修遠兮”，吾將努力追趕！

　　小能手作文600字 16

　　有的同學說做家務是爸爸媽媽或爺爺奶奶干的事兒。那就大錯特錯了。它也是我們的責任，因為我們也住在家里啊，也是家里的一份子。我呢，就是一個“家務小能手”。

　　春節(jié)前夕，我和家人一起做起了歲末除塵的.事兒，準備把房子里打掃得一塵不染。我主動承包了擦窗和擦家具的活兒，干勁兒十足地小跑到廚房，找出一塊干凈的白抹布，擰開水龍頭，用冷水將抹布沖濕。一顆顆冰涼的小水珠從抹布上輕盈地蹦下來，順著抹布擠干的方向，安全著陸到了水池里，消失了。

　　也許是小水珠帶給了我愉快的心情，我歡快地拿著擠干的抹布，站在房間的一扇窗前，嘴里哼著不知名的歌曲，開始第一件家務活兒-擦窗。我拿著抹布輕輕地在窗上畫起了圈。一個圈，二個圈，三個圈，我擦呀擦呀……過了大約半小時，窗戶被我擦得亮了幾分。可仔細一看，咦，竟然有漏網(wǎng)之魚-窗子頂上的窗框邊布滿了灰塵。看著這些“頑固分子”，我把變得烏黑的抹布翻了個面兒，捏在手里伸長手去夠窗框。可惡，夠不著，就差那么一點點。我跳，我跳。結果，哈哈，幾扇窗戶擦下來，窗子是擦干凈了，可是我弄得滿臉灰，不忍直視。現(xiàn)在是腰酸背疼，手都抽筋，渾身無力地直想趴在床上。

　　不過，我可不會氣餒，還要擦家具呢！家具可是和窗子不同，不能用太濕的布擦，這樣會破壞家具表面。所以呢，我用了一塊半干的抹布，仔仔細細地擦拭過屋子里沙發(fā)，茶幾，椅子，電視柜，櫥柜等等……擦遍每件家具的每一個角落，直到抹布變黑了才肯罷休。看著原本被薄塵掩蓋的家具，如今后煥發(fā)出了光彩。爸爸媽媽禁不住地夸我是“家務小能手”。

　　做家務可真不容易，對我這個“家務小能手”也一樣。以后一定要多做家務，減少大人的負擔。

　　小能手作文600字 17

　　說起身邊的小能手，那真是一個接一個，小鋼琴家謝謹；二胡能手譚寬城；運動健將顏劉睿杰；繞口令王鄧楊祖……，但最讓我敬佩的是畫畫小能手—梁博涵。

　　梁博涵身體圓滾滾的，鼻梁上掛著一幅眼鏡，臉肉嘟嘟的`，每走一步臉都會顫動一下。

　　有一天，老師讓我們每四五個人組成一個小組到一個同學家去做手抄報。我聽后，心里一想：做手抄報！那得下課后馬上請我們班的畫畫能手梁博涵，要是被別隊的人請走了，那就不得了！我說做就做。下課，我馬上跑到他的座位旁邀請他來和我們一起做手抄報。梁博涵看見我誠心地邀請便高興地答應了。

　　下午放學，我和梁博涵把另外兩個人喊齊后便來到了我家。首先是由梁博涵畫圖編框。我看著他拿起彩鉛在卡紙中間畫了一棵樹，樹上還畫了一只小松鼠，這樹被他畫得惟妙惟肖、生機勃勃，十分茂盛。在樹上的小松鼠也不賴，它看上去毛絨絨的，眼睛圓鼓鼓的，手上面還捧著一個巨大的松果，十分可愛。他還在樹下畫了幾位在玩捉迷藏的小朋友。一會兒功夫，他便畫好了畫。第二天，開始評比了，我們隊得了一等獎。我很高興，但這次手抄報他功不可沒。還有一次上美術課。老師讓我們畫一條鯊魚。梁博涵拿出鉛筆畫了一張大嘴巴，里面涂上了紅色，然后又把身體畫出來涂上了顏色就交給老師檢查。老師看了看就放在多媒體展示臺上給我們看。大家看了都吱吱稱贊起來，這鯊魚畫得太逼真了，這張血噴大嘴也真是嚇人呀！老師就因為這張嘴給了他一個紅彤彤的優(yōu)。

　　梁博涵畫的畫可真是或靈活現(xiàn)。我希望他畫出更多漂亮的畫給我們欣賞，將來能成為一名畫家。

　　小能手作文600字 18

　　我們班級是一個積極向上，人才輩出的班集體。多次被評選為校級優(yōu)秀班級體。在我們班級中，涌現(xiàn)著多方面的小能手。下面我就來給大家介紹幾位。

　　游泳小飛魚

　　小劉是出了名的小菲爾普斯，我們給他取名“游泳小飛魚”。三年級游泳課上，教練每次都會叫小劉出來示范動作。你瞧，他揮動手臂，雙手在水中來回攪動著，就像螺旋槳般，動作流暢。雙腳上下踢打著，濺起的水花也有節(jié)奏地“噼啪”作響。每次游泳比賽，他必定代表我們班級參賽。也必定會為我們班級摘取多種游泳項目的冠軍。我們每一個都十分佩服他的游泳本領。

　　寫作小達人

　　小陸是我們班級的寫作小達人。自從王老師開了寫作了原創(chuàng)公眾號后，隔三差五我們就能看到小陸的優(yōu)秀被王老師的公眾號選用。配上漂亮的圖片去欣賞小陸的，真是一件讓人賞心悅目的好事情。在每一次評選課上，老師也會讓小陸出來讀，她那優(yōu)美的文字在她那輕柔的聲音中，變得更加抑揚頓挫，聽著聽著，你仿佛也會跟著進入她的故事中，一起歡笑著，一起憂愁著。

　　勞動小能手

　　小盛同學雖然學習成績不好，但是確實我們班級的.勞動小能手。每天中午大掃除，總是少不了他忙前忙后的身影。首先，你會看到他手握掃把，認真打掃教室地面的場景。他不會放過教室里的每一個死角，教室里的每一個小垃圾，都不會從他的火眼金睛下僥幸逃脫。接著，你會看到他認真清洗抹布時的樣子。他是個特別能吃苦的同學。尤其到冬天，班里沒有一個同學愿意承擔洗抹布的工作，要知道，冬天的水多么寒冷。而小盛從來不會叫苦叫累，主動承擔這項工作，得到老師和同學們的稱贊。

　　瞧，我們班級的小能手們棒不棒，歡迎走進我們班級，去發(fā)現(xiàn)更多的小能手吧！

　　小能手作文600字 19

　　媽媽外出培訓一周，一進門就驚呆了。家里一團糟：玩具都丟在地上；書散落在沙發(fā)上、茶幾下和蹦床上；拖鞋們在玩捉迷藏，東一只，西一只……正窩在沙發(fā)上看書的我見大勢不妙，趁著媽媽還沒“獅吼”，一躍而起，趕緊行動起來。

　　這一團糟也讓我一時不知所措。不管三七二十一，只要書架上有空位，我就急吼吼地往書架上放，管他是書還是玩具。我貓著腰，抓一堆，直起身，又貓著腰……不知不覺間已大汗淋漓。可抬頭一看，我的天！書架上又是亂七八糟。

　　不行不行，蠻干不可取。媽媽看著，“撲哧”笑出聲來：“整理可不是那么簡單的，得按照重要優(yōu)先原則，分類整理。”嗯，好像很有道理！于是，我把偌大的書墻分成三個板塊：爸爸媽媽的書、我的書、弟弟的書。這樣一來，整理的效率頓時提高：媽媽的專業(yè)書、育兒書，我的文學書、百科書、英文書，弟弟的繪本、巧虎書籍等乖乖地被我放到各自的`位置上。這些書籍名目繁多，重如大山，把它們分類塞滿書架累得我急喘粗氣，滿臉通紅。經(jīng)過我的努力，原本雜亂無章的書籍終于被被擺放得整整齊齊、井井有條。

　　“再加把勁兒就干完了！”我暗暗地鼓勵自己。這時我叫上弟弟，耐心地指導他把玩具進行分類，挨個放歸原位。弟弟跟著我，像模像樣地把工程車、小汽車、球等玩具分類各放一堆。放完最后一雙拖鞋，我們自豪地環(huán)顧四周，頓時覺得整個客廳干凈整潔多了，每一本書、每一個玩具和每一只拖鞋仿佛都在給我們鼓掌。

　　我擦了擦額頭上晶瑩的汗珠，看著媽媽給我們豎起的大拇指，不由得感慨：做任何事情都要動腦筋。別以為整理是一件很容易的事，其實可是門學問呢！

　　小能手作文600字 20

　　暑假的一天，表姑要搬家，媽媽決定去幫表姑打掃衛(wèi)生，我想：這也是給我一次鍛煉的機會，我要成為一名家務小能手。

　　清晨的一輪紅日從東方徐徐升起，金色的陽光灑滿大地，我和媽媽開始出發(fā)去表姑家打掃衛(wèi)生。在去的路上，我的心好像揣著一只小兔子跳個不停，如果我打掃的.不干凈怎么辦？多丟人哪？不知不覺中，我們到表姑家了。

　　勞動開始了，我和媽媽，表姑，姐姐干勁十足的擦起來，有的擦廚房，有的擦衛(wèi)生間，有的擦玻璃。我拿著抹布擦玻璃。玻璃上的泥點很多，擦幾下抹布變成泥的了，我不知換了幾盆水，擦了多少遍才看見玻璃的本色，玻璃上還有幾個黑點，好像故意和我作對似的，我使勁擦就是擦不掉，我留意看了看原來是油漆點，我想用小刀刮，可是竟然忘帶了，我又試著用手指甲刮了一陣，終于消滅了一個黑點，我高興極了。

　　兵法云：一鼓作氣。我又刮起來，左手疼了，用右手刮，啊！終于都刮干凈了。我剛擦完窗戶，汗水滴在臉上變成了黑水，我好像在前線陣地打仗回來的將軍，又像隱蔽在原始森林的毛利人。我大顯身手把地拖干凈了，仿佛掉地下一根頭發(fā)都能看得一清二楚。

　　勞動之后，看見整個屋子都干干凈凈的，心情舒服多了，表姑微笑著說：你看，軒軒真能干，活像一個小牛犢。媽媽微笑地說：軒軒已經(jīng)養(yǎng)成習慣了，在家也比較喜歡幫奶奶干活。

　　聽媽媽和表姑表揚我，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。姐姐給我一個最高名譽家務小能手。

　　在這次勞動中，我悟出了一個道理：只有付出才有回報。我以后在學習上只要付出汗水，就能取得好成績。

　　小能手作文600字 21

　　陽光明媚，清風徐徐，教室里一位身著艷麗服裝的、面容清秀的同學邁著自信的步伐，緩緩地走上了講臺，從容不迫地開始了他的演講。你們猜猜他是誰？沒錯，他就是我們班的小張同學。

　　說起小張同學，那就不得不提他那高超的畫技了。早晨，天空剛蒙蒙亮，窗外便下起了淅淅瀝瀝的小雨，它們好似一顆又一顆晶瑩剔透的珍珠，在天空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線。當我因為忘帶傘而冒雨沖進教室的時候，小張同學已經(jīng)坐在座位上了，只見他盯著墻壁出了神，眼睛里透漏出堅定的目光，好像要把墻壁看穿似的。

　　我緩緩地走到座位上，整理好書包后，我便拿出一本《查理九世》津津有味地看了起來。看著看著，我的目光忽然落在了小陳同學的身上，只見他手里不知道什么時候多了一支筆，好像在飛快地畫著什么東西。我的好奇——一下子像一盞油燈一樣被點燃了，腦海中也同時產生了許多疑問，比如他到底在干什么？畫畫嗎？那么又畫了什么呢？為什么一定要現(xiàn)在畫呢？

　　早讀結束后，我立刻扔下書，以迅雷不及掩耳之勢沖到了他的座位旁，只見他的桌子上放著一張已經(jīng)畫好的圖畫。他解釋說：“你一定想問我畫的是什么吧！那我就告訴你，我畫的.是蒙蒙細雨中的校園，嘿嘿，不錯吧！”我這才恍然大悟，夸獎道：“小張，你真是太厲害了，這么美麗的花你居然也畫得出來。居然能畫出這么美的畫。”不知道從什么時候，周圍已經(jīng)圍了一圈看熱鬧的同學，看見同學們對自己的畫嘖嘖稱贊，小張的臉上也露出了自信的笑容。

　　我們班的小張同學雖然成績不好，但我相信，只要他足夠努力，就一定會有所好轉的。就讓他成為我們班畫畫的驕傲吧！

　　小能手作文600字 22

　　“太陽光,金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝；小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造！”一首《勞動最光榮》，是我們耳熟能詳?shù)母枨�。在我們父母的時代，孩子會承擔很多家務，洗衣打掃算是小事，小小年紀還要學會做簡單的飯菜；在學校，條件非常簡陋，很多事情都只能依靠自己動手：打煤糕、打掃校園衛(wèi)生區(qū)、開學操場拔草……雖然辛苦但是真的豐富多彩。那個時代，似乎人人愛勞動，人人會勞動，熱愛勞動是那時的精神標桿。但隨著物質文明的'極大豐富，行業(yè)種類數(shù)不勝數(shù)，幾乎只有想不到的，沒有買不到的，就連我們熟悉的洗衣做飯也漸漸地被自動化而替代，那么在這個時代，是不是就不需要勞動了呢？答案是否定的。

　　所以為了培養(yǎng)自己的獨立能力，日常生活中我經(jīng)常幫助家人完成家務。外婆愛吃餃子，基本每周都要吃頓餃子，所以我從小就喜歡“摻和”包餃子。我現(xiàn)在搟餃子皮的能力精干利索，首先把面團搓成長條，分割成小劑子。然后按癟，搟制，左手拇指和食指捏住餃子皮，向左轉動，右手按住搟面杖，上下滾動，搟到合適的大小，自己滿意的薄厚就行了。當餃子皮準備好后，我又任意挑出一張，在其周圍抹上一點水，把肉餡放在皮的中央，然后一對折，使勁合好，再捏上自己喜歡的花紋，一個漂亮的“將軍肚”就捏好了。 雖然包餃子是一件微不足道的小事，但勞動不僅僅是為了完成某一項任務，不僅僅是對他人的幫助，更是一種責任心的培養(yǎng)，是自我成長的養(yǎng)料。學會勞動是我們成長的權利，只有懂得勞動的意義，未來的人生道路上我們才能更好地自立。

　　小能手作文600字 23

　　最近，因為我老忘記收拾書桌和上學期的舊書，還有柜子中的垃圾，我裝書和寫字的空間越來越小，于是，我這次要來一個徹徹底底的大掃除。

　　星期天，我便開始了行動。我先把柜子中的舊書拿出來，天!真是不看不知道，一看嚇一跳，我的舊書鋪滿了一地，居然還有四年級的書，我趕忙找來結實牢固的大袋子，把書一本一本放進去。

　　原以為很快會收拾完，結果光裝舊書就裝了六大袋，近兩個小時。我顧不得休息，開始收書桌。加油！

　　這是項艱巨的任務，我費力的爬上爬下，把書柜和書桌上的'小零碎垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔進一個袋子，結果，垃圾比我想象的多了好幾倍，我用了三個大袋子才裝完，用了一個多小時。

　　最后是廢紙垃圾，這相對輕松一點，我把廢紙一股腦兒裝進袋子，把所有筆都聚攏在一塊兒，找一張紙，每個都在紙上畫一下，有水的放一邊，沒水的扔進袋子，分別裝了一大帶，用了一小時。呼！快了，努力!

　　最后，是善后工作，我把殘局收拾好，用抹布把書桌擦了一遍，把一盆植物和一個魚缸擺放整齊，頓時，我的房間變得窗明幾凈。我心中有種說不出來的甜。

　　我都快認不出這是我原來住了好久的房間了。

　　最后的最后，我準備把垃圾——總共六大袋，轉移到陽臺。因為全是書，所以一袋子很重，我不得不在房間與陽臺之間往返了六次才把垃圾全部轉移完畢。

　　雖然收拾的中途我好幾次都想坐下休息，但我拒絕了我心中的想法，因為我不想把現(xiàn)在的勁頭就浪費在休息上。

　　我們一定要勤勞，這才不會讓你家成為“豬窩”，要知道，不勞動的人永遠都不會享受到勞動中的樂趣，那種人被稱為“懶蟲”，不管你怎么想，反正我不會做那種人，做個懶蟲。

　　小能手作文600字 24

　　她沒有潔白的翅膀，不能在天空中展翅翱翔，但是她柔軟的身體跳出的令人贊美的舞蹈，卻讓人不由得想起自由飛翔的鳥兒。這就是我們班的舞蹈小能手——黃小花。

　　說她是舞蹈能手那是當之無愧的。記得那次在社團活動展示中，她為我們獻上了一支芭蕾舞。只見她穿著雪白的裙子在舞臺上翩翩起舞，還時而轉起圈來，一圈，兩圈，三圈……仿佛一位美麗的花仙子，在花叢中飛來飛去，快活極了！她的舞姿中有春日陽光的嬌弱，有夏日荷花的嫵媚，有秋日菊花的豪爽，有冬日雪花的輕盈……每一個動作都是那么自然，那么投入，甚至連一個輕盈的跳躍，都令我如癡如醉。我再回過頭來看看其他同學，他們也被黃小花美麗的`舞姿所吸引，深深地陶醉了。黃小花的舞蹈一結束，全場響起了經(jīng)久不息的掌聲！

　　俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，為了成為一名舞蹈能手，黃小花付出了汗水和心血。每天一大早，學校的舞蹈房就能看見她練舞的身影，一點都不馬虎。下午放學后，其他同學都回家了，而她還要去老師那里練舞，經(jīng)常練得滿頭大汗。有一次，練一個連續(xù)彎腰的動作，她練了好多遍都練不好，于是，她就在哪里不停地轉呀轉呀，突然腳一崴，摔倒了，腳踝處摔傷了，腫起好大一個包。演出還有兩天就開始了，照她的情況是不能參加演出的，可她強烈要求登臺表演。演出那天所有人都為她捏一把汗，就怕她半途中摔下來，但她強忍疼痛，咬緊牙關堅持了下來。她那優(yōu)美的舞姿征服了在場的每一個觀眾。

　　功夫不負有心人，黃小花在舞蹈隊中嶄露頭腳，學校每一個舞蹈表演都少不了她的身影，她還經(jīng)常代表我校參加各種比賽，并縷縷獲獎。這就是我們班的舞蹈小能手黃小花。

　　小能手作文600字 25

　　她，一個文靜的小女生，長著一雙不大不小但很機靈的眼睛，眼睛下面是一個秀氣的小鼻子，鼻子下面的嘴唇既薄又紅潤，好像兩片帶露的'花瓣，頭發(fā)烏黑透亮，很有光澤，頭發(fā)總是扎成一條馬尾辮。

　　她雖然話不多，但硬筆書法可是她的特長。

　　有一次，我去她們家玩，看見她正在練書法，突然間想起來：她在活動中心練書法已經(jīng)有一個多學期了，我還從來沒有看過她練書法呢，這回可要好好看看。我發(fā)現(xiàn)，她練字時，目不轉睛地盯著帖子，是那么地認真。她練出來的字，就像是從電腦中印出來的，頓筆頓得恰到好處，不輕不重，撇捺舒展，長短合適，輕重明確，位置方向寫得準確無誤。“如果有什么書法比賽，她去參加絕對能拿個好成績！”我這樣想。

　　沒想到，過了幾天，李老師突然告訴我們學校要舉行一個硬筆書法的比賽，所以讓大家推薦幾個人去。聽完這話，我腦子里第一個想到的就是她，因為她是在活動中心練過書法的學生，在這點上她是占了優(yōu)勢的。于是我立即向老師推薦了她，老師同意了。經(jīng)過激烈的角逐，她和我們班的其他幾位同學脫穎而出，取得了一等獎的好成績！我們全班都為她們感到高興！

　　現(xiàn)在，她在書法班專門練習繁體字，她每一次練字都會讓人覺得她又進步了。因為雖然她的鋼筆字練得很好，但是她從來沒有驕傲過，而是在每一次的練習中找出自己的不足，在下次練習的時候改正。就是因為她這樣謙虛認真的性格，所以才會把鋼筆字寫得那么漂亮。

　　說到這里，你想知道她是誰嗎？哈哈，現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！她就是我們班上的書法小能手——龍思凡！

　　小能手作文600字 26

　　同學們，今天是3月12號，是我國的植樹節(jié)。為保護環(huán)境，美化我們的校園，提高同學們愛護花草樹木的意識，今天我給同學們講一下植樹造林的意義。植樹造林可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護。我們知道人每天吸入氧氣，呼出二氧化碳，樹正好相反，它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳，釋放出氧氣。由于森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹林的地方冬暖夏涼，可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。此外，樹木在呼吸過程中，產生大量特殊空氣，能治療一些疾病，對人體有良好作用，道路兩旁栽樹可以降低噪音，多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境，為人們學習、工作和生活提供理想化環(huán)境。

　　植樹造林能夠使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低，水土流失嚴重。特別是黃河流域，由于土質松散，每到雨季，雨水沖刷，大量泥沙流入黃河，致使河水變渾，河床增高，給防洪防汛工作帶來了巨大的困難。而多植樹，就可以控制水土的流失。因為樹木有龐大的.根系，這些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分，就被樹根吸收畜存。要控制沙漠，最有效最主要的方法就是植樹造林。因為“沙漠向人類進攻的主要武器是風和沙”，大量植樹造林，就可以形成一道道防護林，減少風的速度和力量，固定沙丘，起到控制風沙的作用。天氣惡劣的時候它可以遮風擋雨不說，雨天它可以用身體吸收水份待干旱的時候將水份釋放出來，而且可以吸收動物呼出的二氧化碳轉換成新鮮的空氣呼出，給地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧氣。

　　小能手作文600字 27

　　勞動最光榮，今天我就想光榮一下，幫媽媽做家務。我今要幫媽媽掃地、拖地、擦桌子。

　　首先，我要掃地我先從房間往外掃，床底和桌角都不放過！接著我要去打掃客廳我我把垃圾掃在一起，裝進垃圾桶里。然后在打掃廚房和陽臺，掃地完成了。看著潔凈的地板，心里美滋滋的。

　　第二個任務是拖地，拿著拖把桶來到衛(wèi)生間，把水桶里先裝滿水，再把拖把弄濕，然后擰干。我先從客廳開始拖，左手在前按住拖把桿，右手在后像車里的方向盤一樣靈活地生間。

　　開始干活了。第一項任務：洗衣服。我把衣服拿了起來，一件一件地往洗衣機里放。也許是爸爸聽到了聲音，走了過來說：“你是不是想要洗衣服?”我點了點頭。爸爸又說：“有些衣服是要先用手洗再放進洗衣機里洗才干凈，像你的襯衫。”“哦”明白了。

　　我打了一盆水，拿起幾件泡在水里，抹上肥皂賣力地搓了起來。我搓，我搓。用力地在手上來回搓。時不時泡沫弟弟跟水滴哥哥來游戲，一會兒跑到我的鼻子上，一會兒竄到我的衣服上。可我一點都不在乎，反而覺得更有趣了。當我用“白里透紅‘’的小手把搓好的衣服一件一件地放進洗衣機里，我不禁有些自豪呢。感覺自己長大了能干了。

　　洗衣機歡快的轉動起來了。我歡快地跑向曬臺。曬臺外曬著一些花花碌碌的被子，一會兒這些洗干凈衣服我會把它們哂出去，享受著溫暖充足的`陽光……

　　。耳邊響起了爸爸媽媽的聲音“真是個勞動小能手啊!”

　　聽到爸爸媽媽的稱贊，臉上露出了笑臉，心里說不出的高興。

　　小能手作文600字 28

　　長長的臉蛋兒，一雙炯炯有神的大眼睛下面嵌著一個高鼻梁，這就是我身邊博學多才的“小能人”——國學能手張詩偉。

　　有一年，我們學校開展了一次國學比賽，每班一人，班主任很煩惱到底選誰去比賽呢？正在她懊惱的時候，我們全班一起喊出了一個人的名字——張詩偉。李老師驚呆了，平時默默無聞，生活不能自理的人竟然讓我們全班都那么佩服，于是說了一句：“好吧，那就由張詩偉同學代表我們五（一）班去比賽。”此時我下意識的看了他一眼，他的嘴角露出了志在必得的微笑。

　　到了國學比賽時，我們圍坐在小舞臺的中央，用著期待的目光看著坐在臺上的他和其他班的比賽選手，等全校人都到齊時，主持人宣布，比賽開始。比賽的選手們突然緊張了起來，只有張詩偉臉上一副自信的神情，嘴角還帶著一絲微笑，眼睛睜得大大的，眼神里透露著一絲自信，感覺勝券在握。在主持人讀題目時，在場的班級十分安靜，選手答題時，我們班的個別同學都在小聲的為他加油，可是大家都不敢大聲喊出來，怕影響他的思路，不好答題。當選手們在想題目時，一只手舉了起來，一個響亮的聲音說了出來：“一共有56個民族。”主持人說對，我們班都十分激動。

　　隨后的表現(xiàn)也一直很好，為我們班爭取了榮耀。

　　我對他的國學功底十分佩服，經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)，每一次下課課間時，同學們有的玩耍，有的`閑談，還有的在排戲劇，而他，一個人坐在教室的一角雙手拿著書在桌子底下看，所以，他也已經(jīng)是我們班公認的“書呆子”“小學究”了呢。

　　俗話說得好：“天才是百分之一靈感加百分之九十九的努力”他一定很愛看書，也犧牲了不少休息和玩耍的時間，從他身上，我知道要多看書，才能積累更多的知識。

　　小能手作文600字 29

　　“哇！這么好聽的笛聲是誰吹出來的？”“是啊，用‘悠揚來形容正合適！”……到底是誰在吹笛子呢？是我的好朋友——櫻櫻！

　　櫻櫻是名副其實的橫笛小能手，讓我們來領略她的風采吧！六一聯(lián)歡會上——

　　“請欣賞櫻櫻的橫笛表演！”嗬，櫻櫻又要在舞臺上大顯身手了！我內心激動萬分，仰著腦袋，兩眼不眨地盯著舞臺。只見櫻櫻捧起橫笛，將它輕輕放在嘴邊，瞇著眼，一陣輕快而活潑的音符便從她的指尖流淌開來。她嫻熟地移動手指，那纖纖手指猶如飛舞的小精靈，在橫笛上來回穿梭，輕盈而靈動。我被這美妙的笛聲所感染，情不自禁地跟著時而舒緩、時而急驟的節(jié)奏，輕晃起身子來……

　　這時，櫻櫻手指的跳躍頻率更快了，笛聲也忽高忽低，宛如有群正跳著歡快舞蹈的'孩子在呼喊著，應和著；又好似兩個小牧羊人揮著手中的鞭子，唱著歌謠，趕著一群調皮可愛的羊兒去吃草，羊兒“咩咩”直叫，歡快地奔向綠綠的草地……

　　漸漸地，笛聲舒緩了，悠揚的旋律傳入耳際。我仿佛看見波光粼粼的湖面上映著藍天、白云，偶有魚兒用尾巴在鏡子似的湖面上制造出一個個“小酒窩”；又仿佛置身于仙境，四處百花爭艷，鳥語花香……我醉了，閉上雙眼，輕聲哼起了曲調；聽眾也醉了，跟著節(jié)奏輕晃腦袋；就連櫻櫻自己都醉了，她微閉雙眼，露出甜甜的笑容……笛聲越來越小，直至消失。可大家仍沉浸在樂曲中，四周仿佛還回蕩著美妙的笛聲，真是余音繞梁呀！

　　櫻櫻的笛聲深入人心。她帶著橫笛登上舞臺，給師生們送去了歡樂；她帶著橫笛走進社區(qū)，給孤寡老人送去了溫暖……櫻櫻真是個橫笛小能手！那陣陣悠揚、悅耳的笛聲仿佛仍回蕩在我的耳畔……

　　小能手作文600字 30

　　圓圓的腦袋，像個皮球，一雙炯炯有神的大眼睛，墨水般黑，寶石般亮，閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁下有張能說會道的嘴，眉宇間透著幾分俊氣。這就是我，我們班的寫作小能手——張旭。

　　?我上課認真聽講，各科成績都比較優(yōu)秀，字寫得也不賴。我的拿手好戲就是作文，在班上，老師經(jīng)常宣讀我的作文，我的'作文通順流利，層次分明，語句優(yōu)美，令老師贊不絕口。 我的作文總以“快”“多”“優(yōu)”三字著稱。 提到“快”，我寫作文在我們班算是快的，常常老師布置一篇作文，別的同學還沒寫半面呢，我就寫好了。我還曾創(chuàng)造過在短短的60分鐘之內寫出一篇1600字以上作文的記錄呢！什么？不服氣？你跟我比比看，找個人當裁判，你能贏的話，我請客！ 提到“多”，你是更比不過我了！我寫過的作文可多了，游記、童話、讀后感……全加起來，堆滿半個小房間呢！就拿寒假里參加的善卷洞一日游來說吧，很多同學旅游回來以后什么也沒寫，而我寫了近2000字的游記，那叫一個過癮。

　　老媽說我寫的東西有時間打印成冊，還要發(fā)表呢！ “優(yōu)”就更別說，我的作文，同桌和同組都表揚了一番，老師常常把我的作文當范文讓我們學習。尤其是我的讀后感和童話，寫的是最好的，我總是能把所讀的文章用自己的語言寫出來，把自己的感想和自己對文中人、物的看法寫出來，讓人一看就知道我從文章里看到了什么、有什么收獲，別人有時候就是看了我的讀后感，覺得那本書或那篇文章值得一看，才想起去看的。

　　嘿嘿，服了吧？ 我的作文草稿上密密麻麻的修改痕跡，這也是我多次修改的見證！我的作文在“春蕾杯”上獲得了第二等獎，也在“文心雕龍杯”上得過二等獎。

　　小能手作文600字 31

　　從小我對做菜就非常感興趣。我拜我家大廚——媽媽為師，跟媽媽學做了很多道美味的菜肴，但最令我滿意的還是那道蠔油生菜。今天我就和大家一起分享一下它的制作過程吧！

　　首先，我把一顆綠油油的生菜一片片地掰下來，然后一遍又一遍給它痛快地洗了個冷水澡，最后把清洗干凈的生菜放在籃子里瀝干水。我又剝了五六瓣大蒜，放在菜板上仔細切成蒜蓉。此時，準備工作已做好，該上灶臺烹飪美食啦！

　　我熟練地擰開天然氣灶，煤氣灶“噼里噼里”，火苗“喇喇”地竄了出來。鍋熱了，我倒入適量食用油，油在鍋里“滋滋”地跳著舞，等油溫升到七八成熱時，我立馬放入蒜蓉，翻炒幾下激發(fā)出蒜香，然后倒入洗好的生菜。這下，綠油油的生菜在我的翻炒下跳起了舞蹈，鍋鏟“叮叮”地翻炒著，像和親愛的鐵鍋兄弟打招呼。我還來了個我的絕技——顛勺，真是大廚風范盡顯！這時，一陣生菜的.清香撲鼻而來，令人垂涎三尺。烹飪到了最后階段——調味，一小勺鹽、一小勺雞精，再注入靈魂伴侶——蠔油，最后再淋上幾滴香油：哇，一盤簡單好吃、健康美味的蠔油生菜就出鍋了。

　　我得意地端到爸爸媽媽跟前，接受他們的贊美：爸爸說這道菜真是色香味俱全，色澤油亮，鮮翠欲滴，令人望之就食欲大增。媽媽嘗了一口，欣慰不已：香脆可口，百吃不厭，真是令人回味無窮呀！

　　瞧，這就是我，一個名副其實的烹飪小能手。誰會知道以前我可是從不進廚房的“烹飪小白”呢！“天下無難事，只怕有心人”。相信未來經(jīng)過我的潛心鉆研、不斷實踐，我會做出更多的美味佳肴。

　　小能手作文600字 32

　　“五十八分！五十八分！”同學們不可思議地瞪大了眼睛，激動地喊著。嘉英從前面大搖大擺地走了過來，同學們紛紛退到兩邊，給她讓開了一條道路。嘉英長發(fā)隨風飄動，眉毛高高揚起，嘴角帶著驕傲的笑容，在我們面前她就像一位王者。

　　時間回到十五分鐘前。老師走進教室笑著說：“同學們，今天我們班要舉行一場打字比賽。”我們頓時慌了，有人說：“天啊，怎么不提前通知？”有人說：“我怎么辦？平常只有九分！”（一分鐘能打幾個字就得幾分。）老師說：“今天就要看看你們在沒有準備的情況下能做得多好。”在同學們唧唧喳喳地議論時，只有一個人神態(tài)自若，十拿九穩(wěn)的.樣子，她就是嘉英。她漫不經(jīng)心地轉著筆，信心滿滿地迎接這場比賽。

　　在上課鈴聲響起后的一秒鐘，我們全力以赴地打起了字。我的手因為過于緊張，好像不聽使喚了，按鍵盤都按不準。我腦海中出現(xiàn)陣陣聲音：“F在哪里？G在哪里？”再看同桌，她比我還慢，急得鼻子上微微見汗。而嘉英不慌不忙，手指像十個小精靈在鍵盤上飛速跳躍，因為太快，幾乎看不清了。按鍵像一個個淘氣的小地鼠，在她手指的敲打下不停地縮著腦袋。嘉英手的位置在不斷地變換著，動作訓練有素。她的眼神在淡定中還帶著一絲喜悅和自信，她好像早已料到自己百分之百能拿到冠軍。嘉英一雙明亮的大眼睛目不轉睛地盯著電腦屏幕，一眼都不看鍵盤，盲打！我驚呆了，她怎么能把鍵盤上字母的位置都背過？我又是驚奇，又是佩服。

　　毫無懸念，“打字小能手”嘉英得了冠軍。后來聽說她每天在家至少練習二十分鐘打字。原來這次嘉英優(yōu)異的成績并不是偶然的，是她用辛勤努力換來的。看來我們大家都該加油了！

　　小能手作文600字 33

　　“哇！你真厲害！”我情不自禁的發(fā)出了一聲贊嘆。這一聲贊嘆不是給別人，正是給我們這個做菜小能手――陳帥的！

　　那是一個下雨天，我們個個都打著雨傘，迫不及待的向生活體驗室奔去。

　　來到生活體驗室后，我們每個人都按耐不住激動的心情，互相說說笑笑，談古論今。外面下雨天的寒冷完全擋不住我們激動的心情和我們的熱情，我們的熱情完全驅散了寒冷。老師來了。老師一進教室就先講了關于蔥油餅的一些知識及故事，我們聽得津津有味，過了幾分鐘，老師終于說出了我們期待已久的話了“開始操作！”說完，我們都快速的來到自己小組的.鍋前，準備大干一場了。

　　我們先把面粉倒進盆里，然后打了一個雞蛋下去，再撒上了蔥花和加上了水……我們的液體蔥油餅完成了，接下來要抄這個液體蔥油餅了。我說：“讓陳帥試試吧，他好象做菜還可以！”他們聽后表示認同，所以下面將由陳帥來抄。我們先以為他不行，可令我們沒有想到的是他自如的控制著一切：熟練的抄著蔥油餅，抄了了一會兒后，他拿起鹽巴，均勻的撒在了上面，幾乎沒有浪費一點鹽巴。一見蔥油餅快要糊了，他就以迅雷不及掩耳之勢把蔥油餅翻了個面。漸漸地，蔥油餅的香味撲鼻而來，讓我口水直往下流。快要好了！陳帥見蔥油餅快要好了，于是快速的把餅子來了個“五馬分尸”，然后連翻了幾下，這動作完美無缺，沒有任何不足之處。望著身材中等，身高較高，臉像蔥油餅一樣圓，眼睛水汪汪的，鼻子小小的，嘴巴大大的陳帥，我不禁佩服起他來。沒有幾分鐘，餅子做好了，我只吃到了一口，可這一口令我回味無窮，連連贊嘆陳帥的手藝。

　　陳帥，你真是一個做菜的小能手！

　　小能手作文600字 34

　　地球是我們人類唯一的家園，我熱愛地球母親，她養(yǎng)育了我們人類世世代代。然而，許多人過度浪費地球有限資源，使我們的家園遭到破壞，為了保護我們的家園，我們要做一個“節(jié)約小能手”。

　　首先，我們要做節(jié)約“五個一”即：節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一分錢。

　　許多人認為地球是一個藍色的星球，水多得用不完，因此，他們常常隨便浪費水。其實，地球上雖然有很多水，可大部分都是咸水，淡水只占1%，而能喝的水就更少了，所以我們要節(jié)約用水。我們如果看見有水龍頭沒關緊，一定要上前去關緊。我們洗臉，洗手用的水可以用來澆花或洗衣服，而洗衣服的水又可以沖廁所，這樣下去如果每個人節(jié)約一升水，全中國14億人，就能節(jié)約14億升水。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要做到節(jié)約還要做到節(jié)糧，在校園中我們常常看見有人將吃剩的飯菜倒掉，很浪費，所以我們要吃多少，盛多少做到“光盤行動”。

　　紙張是我們學習中不可缺少的物品，我發(fā)現(xiàn)，很多小朋友總是亂畫亂撕作業(yè)本，而且新買的本子還沒用完就丟掉，這樣也是不對的，作為一個小學生我們要盡自己的`努力節(jié)約用紙。

　　電也是我們生活中很重要的一部分，許多人房間的燈一直從夜晚開到白天，用完的電器還不及時關上，我們要節(jié)約用電，做到人走斷電。

　　另外我們還要節(jié)約每一分錢，不要讓爸媽買沒有用的東西，節(jié)約每一分錢。

　　從身邊做起，從小事做起，為了保護我們唯一的家園，我們都要做一個“節(jié)約小能手”，創(chuàng)造一個綠色美好的地球村！

　　小能手作文600字 35

　　每個人都有自己的長處，有的是打籃球、有的是下象棋……而我的.長處是跳繩。

　　我上幼兒園的時候，媽媽就讓我每天跳一百下繩，鍛煉一下身體。一開始，我覺得跳繩非常有趣，就自由自在地跳，有一次差點撞上金魚缸，好險!有時候，我跳了三百下才停呢！不過自從上了小學，作業(yè)量、學習量都大了，而且跳繩的強度不斷增加，經(jīng)常累得筋疲力盡，如今，我每天已經(jīng)要跳一千下繩了。通過不斷練習，我在二年級時參加校運會男子一分鐘跳繩比賽，創(chuàng)下了當時個人的紀錄——151下。

　　一天，媽媽送我到“老鷹”作文培訓班去學作文。為了我們寫一篇好作文，老師帶我們去爬山。爬呀爬呀，烈日當空，我們汗如雨下，老師讓我們休息一會兒，就開始跳繩比賽。規(guī)則是只要一停下來不跳了，就被淘汰。全班一共25個人，每個人都要跳。老師一聲令下，只見繩子像洗衣機一樣，轉啊轉啊。可能是因為剛剛爬山太累，不一會兒，就有幾個同學停了下來。隨著時間的推移，同學們逐漸被淘汰，場上只剩下兩個人——我、還有另一個男孩。我看了看他，只見他閉著眼睛，仿佛一點兒不累；而我的腿則像灌了鉛一樣，很快就要動彈不得。但我想：我就算是用盡力氣，也要堅持下去。過了一會兒，“啪”的一聲把支持那個男孩的同學給怔住了，原來繩子打到了他的腿上，只見他臉上一片茫然。我也停下來了，高高地舉起雙手，臉上蘊含著勝利的微笑。

　　其實，跳繩讓我受益匪淺，不僅減下我的體重，還讓我感受到了勝利的喜悅，真是“功夫不負有心人”啊！

　　小能手作文600字 36

　　大家好，我是修文外國語學校的一名小學生，今天我推薦的小能手是魯文婷。

　　魯文婷可是我們班里的舞蹈能手，她在張剛學院學了九年，有一次，我和魯文婷還有她的媽媽一起與看她跳舞，它是舞蹈提高班里最小的一個，聽他的老實說，他一來就直接上了四級，頓時我開始佩服魯文婷了。

　　一開始是練基本功，各個動作做得心驚膽跳，就想要斷了一樣，下課了，別人陸續(xù)從屋里走出去，而魯文婷會在舞蹈房里拼命地練習，我走過去一看她已經(jīng)大汗淋漓了，“呀！”摔倒了，他的腿上紅了，但她站起來直到把這個動作跳的好看為止。我有事問她：“為什么這么賣力？舞蹈只不過是個興趣。”“我喜歡舞蹈，因為我們的舞蹈也充滿了生命，而且，只要跳好看了，就會有一種成就感！”她笑著對我說。

　　還有一次，他們要去云南演出，我和媽媽都跟著她，她們拿著綢帶，一不小心魯文婷的一只手松開了，綢帶從左手上掉了下來，我好奇的是她沒有把綢帶撿起來，而是一直在地上，演出演完了才把它撿起來，我奇怪的'跑過去問她：“為什么不在跳舞時撿起來？你看，都踩臟了。”我惋惜地說，他邊走邊說：“如果很多人在做同一個動作，我卻去撿綢帶，就會各位明顯，為了整體動作統(tǒng)一，只好演出完了之后再撿。”我在剎那間發(fā)現(xiàn)，魯文婷雖然在舞蹈學院里年齡時最小的，但一些舞蹈知識那些大孩子們卻不知道，她可以為了整體把自己的東西弄臟，我相信，學院里只有她會這樣做。

　　舞蹈雖然累，她卻一直在努力，這就是我推薦她的理由。

　　小能手作文600字 37

　　奶奶來信催我去，說我現(xiàn)在大了，回去可以幫她做點家務，并且說眼下農村很忙。我看了很髙興，幫奶奶做點力所能及的事是應該的，更主要的是我想去玩玩。

　　表收時節(jié)，我下鄉(xiāng)了。奶奶很髙興，第一天就布置了家務活，她交代完任務之后便去給爺爺送早飯。大忙季節(jié)，鄉(xiāng)下無閑人，能下田的都下田了，一個小伙伴也找不到，我只有老老實實地干起家務

　　活來。開始洗衣眼，夏天，衣服并不難冼，可是對于一個不經(jīng)常干活只知啃書本的“學生娃”來說，洗完衣服我巳是汗流浹背了，這時，爺爺奶奶推了一板車小麥回來。“娃兒，歇會兒吧！”爺爺心疼地說。

　　“不累！”我抹著汗說。奶奶又走過來擦了擦我鼻尖上的汗，我頓時覺得奶奶粗糙的手掌給了我一股極強的曖流。爺爺奶奶喝口茶又走了。

　　接著我又做菜。土豆已經(jīng)洗好，我開始切，脫掉皮的土豆好滑喲，好幾次差點兒切到我手指頭上去了，在矮小的廚房里，我又忙出了一身汗。最后，粗細大小不一的土豆條條切好了，這時我的汗也“粒粒如土豆”了。煙嗆人、油嗆人，辣椒也嗆人。我手忙腳亂，鍋上鍋下，總算把菜炒好了。一揭鍋蓋，我目瞪口呆，天哪，這是我炒的`菜？黑不留秋，難看極了。我提起一塊嘗了嘗，還好。幸虧我一點點地試著放鹽，并沒有燒得其咸無比，只是炒焦了一點，唉，饃饃等奶奶回來再蒸吧。我看著黑乎乎的菜，想著勞累的奶奶，不禁又想到媽媽的辛苦。每天。媽媽忙里忙外，而我這么大了卻從沒主動幫她干過—件事。我應該感謝奶奶，通過幫做家務，使我懂得了在生活中應該勤勞，又使

　　我懂得了父母為子女費盡心血，更使我懂得了以后在家里應該怎么做。

　　小能手作文600字 38

　　星期六，我在家寫完作業(yè)之后，正準備出去找小伙伴玩，突然看到家里一片狼藉，只見地上全都是碎碎的紙片，而且地板上全都是黑色的小斑紋。我在看到眼前的這一幕時，差點兒嘔吐了出來。

　　說時遲那時快，為了讓家變得干凈起來，我先準備好掃帚、抹布和拖把等勞動用具，然后就開始了我的勞動之旅。勞動之前，為了方便后面更好的打掃，我先用掃帚把紙片、紙球和其它的小垃圾掃成一堆，然后把垃圾掃到簸箕里面，最后將垃圾倒進垃圾桶里面。接下來我就開始用抹布把鏡子、桌子和茶幾都擦得亮晶晶的。我先把廚房、餐廳、臥室和衛(wèi)生間等打掃干凈了，后來，我再用拖把把地板認認真真的拖了一遍，這樣房子看起來就干凈了許多。但是，我在打掃客廳的時候遇到了一個超級、超級大的麻煩，原來一個大口香糖粘在地板上了，剛開始，我用掃帚掃結果沒有掃下來，接著我就找來了幫手——吃飯用的筷子，結果還是以失敗告終，正當我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉的時候，腦子里面突然浮現(xiàn)了一個偉大的想——用鏟子是不是更容易一點呢？于是，我就去找了小鏟子，然后把小鏟子放在口香糖的旁邊，用力使勁往前一推，結果口香糖就被我輕松地給推掉了，只是很遺憾的是地板上面還留下了一些小小的痕跡。

　　勞動結束之后，我被累得出了一身的汗，身上的衣服也光榮的濕透了。雖然做家務很累，但是看到家在我的努力之下變得更干凈了，我的心里特別開心，就像吃了蜜一樣甜滋滋的，而我也從勞動中體會到了媽媽的辛苦，所以我以后要多多幫我媽媽做家務。

　　小能手作文600字 39

　　伴著和煦的春風，清涼小學“我當創(chuàng)業(yè)小能手跳蚤市場”活動于4月11日下午如期舉行。本次跳蚤市場活動以賣圖書為主，兼賣其它物品。為了這次跳蚤市場能順利進行，同學們提前做了各項準備工作——準備物品、分組、創(chuàng)意促銷等。

　　在老師的組織下同學們來到“市場”開始了買賣。同學們的“市場”設在操場上，以往的操場立刻變了樣，變成了一個熱鬧，喧嘩的大市場，到處都推銷宣傳、討價還價的聲音，每一個攤位都生意火爆，同學們都是那么興奮，不停地看，不停地“砍價”，到處都是熱火朝天。

　　攤主們用不同的方式吸引顧客，大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客，有的拉起了橫幅，有的搞起了買一送一的摸獎，還有的就把書拿在手上見人就推薦……大家各自以自己的方法吸引顧客。最別出心裁的要數(shù)五（4）班的“游走小攤”了。攤主們把自己打扮得像參加化裝舞會一樣，有的.扮成“牛仔”，有的扮成“灰姑娘”，有的扮成“小丑星”，有的穿著媽媽的衣服和靴子成了小大人的樣子……每個人的身上都挎著一個大盒子，里面裝滿了自己兜售的貨物，正是他們這副與眾不同的打扮吸引了無數(shù)的顧客。

　　活動從下午一點進行到三點。當同學們聽到廣播里面通知收攤時，還有許多攤主做起了關門生意，搞起了關門大甩賣，在活動的最后一刻，操場上又一次掀起了買賣的高潮。

　　回到教室后，同學們每一個人都是迫不及待地點錢。一元、五元、十元……清點著自己辛苦賺來的錢，同學們別提有多開心了。不過，同學們可不是光顧賺錢，每個人都是好公民，都是“依法納稅”的——每人從收入中拿出百分之二十上交到大隊部紅領巾基金會。

　　小能手作文600字 40

　　“乒乒——乓乓”乒乓球來回的聲音充滿了整個乒乓室。我和陳哲打乒乓球打的十分激烈，在我頑強的拼搏中，最后還是因為一點點小失誤，輸給了這位乒乓球小能手陳哲。

　　在我們班的男生中，我最敬佩的就是陳哲。他的乒乓球打的非常棒，我只要一有機會，就想和他切磋球技。瞧，今天我就和他有懟上了！

　　在乒乓球場地上，他一位白白的小臉上，滿臉的.“小星星”，矮矮地個頭，胸有成竹的緊握球拍，一副冠軍的樣子。他就是聰明、機靈的陳哲。

　　開始了，陳哲迅速高拋，發(fā)了一招“下旋球”。說來也怪，當時，看陳哲發(fā)地慢，心急下，急促一“削”。“削”這招本身就慢，外加上發(fā)過來的球力量不足，而讓陳哲有機可乘。他瞬間一“摳”，只聽“啪”一聲，他輕松的獲得一分。他真是有勇有謀。雖然這小小的一分，不能定勝負，但他這招卻讓我心一下子就緊張起來了。

　　陳哲，喜笑顏開的把球拋給我。“到你發(fā)球了”。

　　瞧他嬉皮笑臉的樣子，我一定“滅”了你。我拋球，一個“快低球”飛了過去。這可是我的拿手戲，你個小樣一定會接不到的。我的嘴巴不自覺的上揚了一下。

　　陳哲只輕輕一推，球就彈了會來，我大驚，只能削了回去。陳哲見時機已到，來了個短削。我措手不及，最終球沒有過網(wǎng)。

　　陳哲我之所以厲害，是因為他勤學苦練。陳哲見我們很少練球，他還教我們一些要領。

　　“打球時，動作要大臂蘇舒展，大臂動……發(fā)球時要低又快……眼睛要跟著球走，球到哪兒，眼睛就要到哪兒……”陳哲像個教練指導我們打球。

　　“乒乒……乓乓的聲音就是時間最美好的聲音。”這就是我們的乒乓球小能手陳哲的名言。

　　小能手作文600字 41

　　從前，在一個小山里有一個小村莊，這里所有的人都靠上山砍柴維持生活。

　　有一天，村莊里的一個老爺爺上山砍柴，砍了很長很長的時間，感覺有些累了，就在一棵大樹下睡著了，他做了一個夢，夢里有一個小男孩說：“你們不要砍柴了。”老爺爺說：“如果我們不砍柴，那我們村莊可怎么生活呀？”你們可以做一些別的事情啊，例如：制作一些鞋之類的東西。”小男孩說。老爺爺說：“可是我們沒有材料啊。”小男孩說：“只要你想做，你一定會有的。”“你不會騙我吧？”老爺爺說。小男孩說：“我不會騙你的。”老爺爺醒后，知道這是一場夢，就沒有相信，繼續(xù)砍柴，回家以后，他把這件事忘得一干二凈，他回到屋里看見桌子上，有一些做鞋的東西，他想起了剛才做的夢，后來他把這件事告訴了妻子。妻子說：“不可能。”老爺爺說：“是真的，不信你去看。”妻子一看高興極了，高興的都睡不著覺了。他們早晨起來，一雙精美的皮鞋就在他們的眼前，妻子說：“是你做的嗎？”“不是，是你做的嗎。”老爺爺說，“也不是。”妻子回答說，兩人異口同聲的說：“那是誰做的呢。”兩人看著對方，都以為是對方做的。時間一天天過去，一雙雙精美的'皮鞋，也隨著時間的變化漸漸增多。有一天晚上，他們想看一看到底是怎么一回事，原來是夢中的那個小男孩在給他們做皮鞋，他們把這個事情告訴了鄰居們，原來鄰居們，也有這樣的情況。鄰居們也不知道是怎么一回事，聽他們這么一說才知道。但是，從那以后那個小男孩在也沒有來過。

　　從此，他們過上了幸福的生活。

　　小能手作文600字 42

　　太陽快落山了，光線照在窗玻璃上，特別刺眼。窗戶里，幾個學生正在掃地。“刷”了一下地上的灰塵，滿臉是汗。看，汗是灰色的！十分鐘后，他們在爭論：“上次我倒垃圾的時候，輪到他倒了！”“不！下次你來找我，他該倒下了！”“不是我，是你！”“是我，是你！”“站住！我說了算嗎？”一個堅定而響亮的聲音響起。她一個人提著垃圾筐，慢慢走向垃圾池。她身后的人面面相覷。

　　第二天早上，10個人掃了一上午。“唉！那些人老是說話，我也沒辦法啊！”一個女生搖搖頭說。幾個人掃地，幾個人說話，磨磨蹭蹭，干凈的地方總是臟的。很少有人是邊玩邊聊，真正認真掃地的。一個女生終于露出了不耐煩的神色：“別說了！”他們三個還在。“老師來了！”不知道哪個調皮的男生尖叫了起來，他們三個立刻裝作很認真的樣子，但是誰又真的.知道他們在想什么呢？“好了，收工了！”在組長的指揮下，大家都松了一口氣。是他們三個扔下掃帚轉身上樓的。他們不想在樓上說話！不知道誰把垃圾拿出來了，誰把掃帚撿起來了。在我心里，有一個謎。為什么現(xiàn)在的人這么懶？

　　我是一粒塵埃。我剛才被大風吹走了，所以我看不見他們。我看清楚了這一幕，才知道大部分人都很懶，少數(shù)人是真正的“環(huán)保小專家”。很少有人在聽。在老師的眼里，每個人都是“有能力”的。老師不在的時候，很少有人是“有能力”的。老師天天教育學生要懂得保護環(huán)境，這是老生常談，但學生們已經(jīng)背棄了。“環(huán)保小專家”是誰？我想，在大家心里，我說我是，我不知道，我只是一點點灰塵。

　　小能手作文600字 43

　　今天星期六，媽媽起床后，直接去買菜了，我連忙起床，因為我要打掃衛(wèi)生做早餐，給媽媽一個驚喜。

　　我以最快的速度穿好了衣服，完成了洗漱。我先來到廚房，燒壺開水，一會給媽媽泡一杯香香的綠茶。然后，該打掃衛(wèi)生了，看著客廳地面的一堆玩具，我突然覺得，由于每天晚上我和妹妹玩完玩具之后，沒有及時擺放整齊，給媽媽帶來的整理工作還不是一會會就能完成好的。我先把玩具分類，然后擺進整理箱，放進電視機柜下面后，我便掃起了地。你別說，掃地看起來很簡單，可真正掃起來，是一點也不簡單：掃地力度大，灰塵揚起來，到處飛。只能輕輕掃。對了，我記得上次在書上看過，如果地板上有毛發(fā)，可以在掃把上套一個塑料袋，這樣頭發(fā)就不會到處飛了，全部吸在塑料袋上，還方便整理掃把。平時多讀點書，還是很有用的嘛！

　　妹妹和我喜歡赤腳在地板上玩，所以我還得用拖把把地拖干凈，隨著時代的進步，拖把原來是需要用手擠干水，才能拖地的，現(xiàn)在有旋轉拖把，可方便了呢！

　　時間已經(jīng)是7：00了，到了做早飯的.時間。我先在鍋里加了三杯水，等水沸騰后，我在鍋里放了一些充滿著愛的面條。在蓋鍋蓋時，我一不小心手碰到了鍋沿，手上便出現(xiàn)了一道紅口子。但是我并沒有停下來處理傷口，只是用冷水沖了一下，繼續(xù)煮面條了……

　　媽媽買菜回來咯，當她打開門看見了一塵不染的地板，又看見在廚房的我，有點詫異。我不好意思地說：“媽媽，吃早飯啦！”媽媽看見了我手臂上紅紅的燙印，桌上一碗熱騰騰的面條后，媽媽笑了：“真是個好孩子！你就是我們家的勞動小能手啊！”

　　小能手作文600字 44

　　在我們班有很多小能人，比如語文小能人繆文軒、體育小能人孔梓樾，美術小能人金瑞陽但是最讓我佩服的小能人，莫過于是擁有英語和樂高機器人兩項特長的萬鑫宸了。

　　他，看上去特別像哈利波特。高高的鼻梁上，架著一副圓形黑色邊框的眼鏡，鏡片后面是一雙大眼睛，閃爍著智慧光芒的。

　　他的英語詞匯量很大，絕對稱得上是我們班的英語小老師。有不認識的單詞，找他準沒錯，他幾乎每次都可以準確無誤地告訴你。

　　有一次，我特別想知道毛毛蟲這個單詞是怎么拼寫的，就跑去問他。

　　只見他尋思了一會，用手托了一下他的大眼鏡，好像電腦的搜索引擎，脫口而出c-a-t-e-r-p-i-l-l-a-r，然后用他那純正的美式發(fā)音朗讀了這個單詞。頓時，我驚訝得眼珠子都要掉地下了，對他佩服得五體投地呀，實在太厲害了。怪不得大家都喊他，行走的英語小詞典！

　　還有值得一提的是，每次英語考試，他的成績都是名列前茅，不得不讓大家佩服他的英語水平。

　　他不僅英語特別棒，他的樂高機器人水平也特別高。他搭建的樂高機器人有特別復雜的零件，還能用電腦編程來操控樂高機器人。可以讓機器人踢足球，還可以讓機器人把紙團放進垃圾桶里在機器人學習社團里，他的`水平屈指可數(shù)。他組裝過一個模型，有4000多個零件，395頁的組裝說明書，他耐心的花費了2周時間把這個模型組裝完畢。從這些數(shù)字里就能看出，他做事的耐心和毅力非同一般。

　　小能手萬鑫宸，他在英語和樂高機器人上的水平已經(jīng)遠遠超出了我們這些同齡人，他的夢想是成為翻譯家和人工智能的創(chuàng)造者。我相信，他一定會從現(xiàn)在的小能手成長為將來的大能人。

　　小能手作文600字 45

　　一天，放學回家，我看見媽媽手里拿著一張單子皺著眉頭看，我便迷惑不解地問媽媽：“媽媽你為什么怏怏不樂呢？”媽媽嘆了一口氣，搖了搖頭說：“哎，這個月的水費又增多了，因為我們家的水消耗量很大。主要是抽水馬桶消耗量大，再加上天熱起來了，大家天天洗澡，一個月沒有30余元下不來呢！瞧，這個月就是35元。”

　　聽了媽媽的話，我就急沖沖地去了書房，打開電腦查資料，還去翻看《十萬個為什么》，根據(jù)資料的提示，我苦思冥想，終于想到了一個好辦法：我找到了兩個可樂瓶，把兩個可樂瓶裝滿水，然后放到馬桶的水箱里，這樣出水量就小了。接下來我又想，每天的必需用水減少到一定程度是不能再減少的.。那么，還有沒有別的節(jié)約用水的辦法呢？想了幾天，我又想到了一個節(jié)約用水的好辦法——廢水利用。我用淘米的水洗菜，菜洗干凈以后，對這水進行再利用：一部分水用來澆花；一部分水來沖廁所等。我為自己能想出這么完美這么巧妙的辦法而驕傲！

　　一個月以后，媽媽心花怒放，告訴我:“這個月的水費只要18.5元，比上個月少了將近一半呢！小慧，這完全是你的功勞，你的辦法真好。”第二天，媽媽把這個節(jié)約用水的辦法告訴了左鄰右舍，鄰居都照我的辦法做。果然一個月以后，大家的水費都省多了。從那時起，鄰居都說我真聰明，像一個‘小博士’，‘汪慧’這個名字算取對了。我聽了，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　通過這件事情，使我認識到節(jié)能減耗應該先從自身做起，從小事做起，為了自己的家園，為了子孫后代，為了我們美好的未來，大家一起來努力吧！

　　小能手作文600字 46

　　“哈，我是俳句小能手!”每當我編好一首俳句時我都會這么夸自己。那么大家一定會有一個疑問：“什么是俳句呀?”嘻嘻，讓我告訴你吧。俳句是日本的古典短詩，它由3段組成：第一行5個字，第二行7個字，第三行5個字，也就是全文共17個字。每一段的最后一個字是押韻的，或者任意兩行的最后一個字是押韻的.。我就常寫一些瑯瑯上口的俳句。

　　去年媽媽給我買了一只小白兔，小白兔真可愛呀，一身雪白的毛，兩顆櫻桃般的紅眼睛，還有一條短短的小尾巴和一對長長的大耳朵，真是讓人愛不釋手。我的腦海里一下子蹦出了一首俳句：“小兔白又白，兩只耳朵豎起來，乖巧又可愛!”在課堂上我念給大家聽，老師也表揚我寫得好。我聽了心里甜滋滋的，嘴里像含著一顆巧克力似的。

　　有一次去鄉(xiāng)下，在池塘邊我看到一群小黃鴨“嘎嘎嘎”地跟在鴨媽媽后面玩水嬉戲，別提多有趣了。回到家我編了一首俳句：“有群小黃鴨，媽媽游泳把它帶，別提多自在。”還有一次，媽媽帶我去森林公園，有一群白天鵝在湖中游來游去，真漂亮!我又編了一首俳句：“身穿白衣裳，張開翅膀飛得高，優(yōu)雅又漂亮。”媽媽聽了連聲說好。寫俳句其實并不容易，必須要抓住物體的特征或者人物的心理來寫，還要有豐富的想象力，再把每一段(或其中兩段)的最后一個字變成押韻的，這樣的俳句才會完美。有一次我們年級舉行俳句展演，我聽了后覺得同學們的俳句寫得都很好，也從他們那里學到了不少寫俳句的方法。我希望以后能夠寫出更好的俳句，因為寫俳句可以提高我們的語文水平，給我們帶來快樂，使我們變得聰明。哈哈!我是俳句小能手!

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