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我們班的男生女生優(yōu)秀作文（精選25篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我們班的男生女生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 1
剛開(kāi)學(xué)來(lái)到七(6)班，感覺(jué)很陌生，沒(méi)有幾個(gè)人是認(rèn)識(shí)的。但后來(lái)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的接觸，幾乎每個(gè)人都給我留下了深刻的印象。
在我腦海中留下的印象最深刻的還是葉信炫，畢竟他是我的小學(xué)同學(xué)嘛。還記得小學(xué)時(shí)的葉信炫，總是獨(dú)自坐在一個(gè)角落，老師也幾乎對(duì)他不理不睬。他經(jīng)常被人揍，被人當(dāng)成出氣筒。但他卻又是最有禮貌的人，全校的老師幾乎沒(méi)有一個(gè)是他不認(rèn)識(shí)的。上了初中，他也把這種禮貌帶了過(guò)來(lái)。
那天下午放學(xué)，我看見(jiàn)葉信炫和保安搭訕，談得還挺起勁兒。有誰(shuí)能像葉信炫那樣熱情呢?又有誰(shuí)的交際能力能像葉信炫那樣強(qiáng)呢?還有誰(shuí)能像葉信炫適應(yīng)環(huán)境這么快呢?恐怕我們都會(huì)自愧不如吧。
戴夢(mèng)瑤的壞脾氣同樣給我留下了深刻的印象。那大概是一次午休吧。我拿來(lái)三塊橡皮，對(duì)她說(shuō)：“這塊橡皮代表‘忘’字，中間這塊代表‘情’字，最后一塊代表‘水’字。下面我指什么，你念什么�！苯又乙来沃噶巳龎K橡皮，她也依次說(shuō)了“忘情水”三個(gè)字。后來(lái)我一直指代表“忘”字的'那塊橡皮，她就一直“汪汪汪汪”地念個(gè)不停了。終于，她回過(guò)神來(lái)，鄙視地看著我：“你耍我是不是?”其實(shí)，我也沒(méi)有耍她的意思，只是開(kāi)個(gè)玩笑而已。她卻蠻不講理地拿著李博宇的橡皮亂涂亂畫(huà)，我自然勸不住。唉，至于這樣嗎?不就是個(gè)玩笑嗎?我也是被耍著走過(guò)來(lái)的呀。
還有一位我看著最最最不順眼的男生——翁宗想。他總是瘋瘋癲癲的，超自戀。唯有大掃除那一天，我貌似看到了他的另一面，雖然只是一句話一個(gè)動(dòng)作而已。
那天大掃除，要把抽屜里的所有東西都搬到老師辦公室。翁宗想走到我跟前：“你的東西還沒(méi)有搬過(guò)去啊?我?guī)湍惆��！闭f(shuō)著，他便幫我把書(shū)包提到辦公室。我愣住了，我還真沒(méi)想到這個(gè)家伙也有助人為樂(lè)的一面。
我總覺(jué)得，我們能被分配到一個(gè)班級(jí)是一種緣分。讓我們好好珍惜這份緣吧，畢竟，人生又有幾個(gè)三年呢。
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 2
第一天跨入初一(6)班的門(mén)檻，面對(duì)這個(gè)陌生的班級(jí)和新同學(xué)，我有點(diǎn)留戀小學(xué)生活了。但經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的相處，我看到了我們班男生女生的優(yōu)缺點(diǎn)。
這群男生女生中，我最熟悉不過(guò)的就是金諾了，因?yàn)樗俏倚W(xué)同學(xué)。金諾最有代表性的特征就是她那頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她戴著一副眼鏡，像一位學(xué)識(shí)淵博的女博士。她笑的時(shí)候最奇怪了。如果在要好的朋友面前，會(huì)開(kāi)懷大笑。但如果在公共場(chǎng)合，她就會(huì)用衣袖掩蓋住自己那忍俊不禁的笑容，生怕被人看到。
我現(xiàn)在的同桌是戴夢(mèng)瑤，一個(gè)古靈精怪的小丫頭。她較胖，個(gè)子也不高。她的'頭發(fā)很短，卻常常蓋住她的臉龐，使別人很難看清她的廬山真面目。戴夢(mèng)瑤上課挺積極的，常常會(huì)舉手發(fā)言，受到老師的表?yè)P(yáng)。不過(guò)，她生氣的時(shí)候也是很恐怖的。就說(shuō)上次，后排的王磊磊惹是生非，惹惱了她。她就大打出手，幾乎把王磊磊打個(gè)“遍體鱗傷”了。
說(shuō)到王磊磊，不得不承認(rèn)他是一個(gè)十分活潑、陽(yáng)光卻又十分調(diào)皮的男孩。他那很久都不剃的頭發(fā)，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛，和他那雙大耳朵，使他成了一位“帥小伙”。王磊磊成績(jī)不是很好，老師們對(duì)他的表現(xiàn)時(shí)常大發(fā)火，要么當(dāng)堂批評(píng)，要么拉倒辦公室去訓(xùn)斥。哎，可憐的王磊磊，有時(shí)我真同情他。
最后，要說(shuō)說(shuō)我們的大班長(zhǎng)——林躍同學(xué)。跟金諾站在一起，兩人簡(jiǎn)直像是雙胞胎姐妹。以我個(gè)人的眼光看，她倆實(shí)在是太像了。金諾戴一副眼鏡，林躍也戴一副眼鏡。而且兩人都喜歡用衣袖掩蓋笑臉。林躍工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師交代的人物都能很好地完成。她真是位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)。
我們班的男生女生各有各的特點(diǎn)，各有各的個(gè)性。這就是我們六班的男生女生，這就是我的好同學(xué)。
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 3
我們班的男生女生似乎生來(lái)就是一群小冤家，在班主任老師面前裝著挺和睦，可在背地里，火藥味可濃著呢!
在晨會(huì)課上，老師時(shí)常會(huì)說(shuō)：“你們男生粗魯，熱愛(ài)打架，渾身很臟，好好的跟女生學(xué)學(xué)，看人家多聽(tīng)話�！边@時(shí)，女生抿著嘴笑，男生則眨巴著眼睛，撅著嘴巴嘰嘰咕咕：“我們憑什么學(xué)女生，難道哪樣輸給女生，分明是老師偏心眼!”甚至還有男生揮著拳頭嚇唬女生：“你們還笑，再笑請(qǐng)你們吃拳頭!”可女生一直受老師寵愛(ài)，說(shuō)什么都不怕這一招，因?yàn)樗齻冞�有秘密武器：向老師打小報(bào)告。男生時(shí)常會(huì)發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，要是一場(chǎng)大戰(zhàn)下來(lái)，好戲就上演了，還真有一些男生會(huì)掉眼淚，誰(shuí)也沒(méi)想到英雄也會(huì)這樣大失風(fēng)度，平時(shí)總是“男兒有淚不輕彈”的!
你瞧，音樂(lè)課上，老師總讓女生唱，因?yàn)榕煤寐?tīng)，讓男生在一邊學(xué)習(xí)，可男生總是不服氣。不知是誰(shuí)帶的'頭，女生一唱，男生就怪腔怪調(diào)地跟著唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了，可一些搗蛋鬼還咯咯咯地偷笑。這下激怒了老師，教室里突然“死機(jī)”了，老師板著臉干脆把一些“違法分子”捉拿歸案，押解到班主任身邊處置。
當(dāng)然，男生和女生也有和睦的時(shí)候。比如陽(yáng)光體育節(jié)踢毽比賽，大家的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，都把“個(gè)人恩怨”拋在一邊。女生“上戰(zhàn)場(chǎng)”了，男生就會(huì)在旁邊數(shù)得頭頭是道，要是被人家少數(shù)了，男生就護(hù)著女生，所謂路見(jiàn)不平拔刀相助;男生“上戰(zhàn)場(chǎng)”了，要是哪個(gè)男生踢出個(gè)“飛毛腿”導(dǎo)彈，女生早已筑好防御工事，確保大賽安然無(wú)恙。目的只有一個(gè)，都想讓班級(jí)得第一�？杀荣愐贿^(guò)，“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了。
唉!真是所謂“不是冤家不聚頭”呀!但我還是挺喜歡這個(gè)熱鬧、歡樂(lè)、風(fēng)趣的大家庭——五(3)班。
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 4
自古以來(lái)，便有男女之分。男生勇敢、愛(ài)冒險(xiǎn)、好動(dòng)，而女生柔弱、細(xì)心、文靜�，F(xiàn)在我們來(lái)看看我們班的男生女生各有怎樣的特點(diǎn)吧!
男生向來(lái)膽大，許多女生不敢做的事在他們看來(lái)是小菜一碟。我們班的男生，特別喜歡一起去爬山。就說(shuō)春游去海山公園，男生們并沒(méi)有先下海，而是成群結(jié)隊(duì)開(kāi)始爬山。山路十分難走，又沒(méi)有什么防護(hù)措施，只要一分心，便有可能掉下去摔得半死不活。男生可不會(huì)服輸，他們天生愛(ài)冒險(xiǎn)。男生們不知疲倦，翻過(guò)一座又一座山頭，以遠(yuǎn)處搖曳的紅旗為終點(diǎn)，走個(gè)不停。紅旗就在一座陡峭的高山上，卻沒(méi)有通向紅旗的路�？赡猩帜_并用，攀著一塊塊突起的'巖石，浩浩蕩蕩地向終點(diǎn)沖刺。遇到了峽谷，男生不慌不忙，一躍而過(guò)，險(xiǎn)險(xiǎn)地走過(guò)。到了!男生歡呼起來(lái)，當(dāng)然，隊(duì)伍里也有幾個(gè)“巾幗女英雄”，與男生一起到達(dá)頂峰。
女生心靈手巧，心思細(xì)膩，繪畫(huà)是她們的最愛(ài)�！耙恢軆纱巍钡拿佬g(shù)課上，女生個(gè)個(gè)自信滿滿。繪畫(huà)這種安靜的藝術(shù)，最適合女生文靜的個(gè)性。待老師說(shuō)出繪畫(huà)的主題，女生們?nèi)家谎圆话l(fā)，投入到繪畫(huà)的世界。女生注重細(xì)節(jié)，畫(huà)畫(huà)的一勾一勒都是極為重要的。有一次老師讓我們畫(huà)“小學(xué)生活”，女生們紛紛各找素材。一些女生以上課的情景為題，細(xì)細(xì)的勾勒，把教室里學(xué)生上課的神態(tài)、動(dòng)作等景物畫(huà)得栩栩如生，一幅幅完美的畫(huà)作出現(xiàn)了。一些女生畫(huà)春游的情景，畫(huà)“同學(xué)們?cè)谏碁┻厯熵悮ぁ钡妮^多，細(xì)心的女生用畫(huà)筆把太陽(yáng)照射下金黃的沙灘畫(huà)得十分生動(dòng)，同學(xué)們卷起褲腿尋找貝殼的情景更是有趣極了。在短短的一節(jié)課里，女生隨意發(fā)揮，畫(huà)出來(lái)的作品把女生的細(xì)心表現(xiàn)得淋漓盡致。
男生愛(ài)登山，是他們愛(ài)冒險(xiǎn);女生愛(ài)繪畫(huà)，是她們夠細(xì)心。男生和女生，各具特色，男生和女生結(jié)合在一起，組合成六(4)班這個(gè)集體。
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 5
說(shuō)起咱們班，那可是不費(fèi)老師吹灰之力��？在我們班里，還有名副其實(shí)的三大族，下面讓我來(lái)介紹一下吧！
淚包一族
說(shuō)起淚包一族，一天流的淚都快趕上小河啦，里面有劉靜怡、楊心珂、張國(guó)航，下面讓我來(lái)舉個(gè)例子吧！請(qǐng)看鏡頭――劉靜怡見(jiàn)她的同桌超過(guò)了“三八線”便哭著說(shuō)：“你干嘛，你超過(guò)了三八線了，嗚嗚我告老師去！”然后就淚流成河了�？瓤龋Ｍ齻儾灰诳蘖�，要不然老師都快崩潰了！
搗蛋一族
很多人都要在上課或下課給同學(xué)們搗蛋，我們班搗蛋一族也不例外。下面就讓我來(lái)舉個(gè)例子吧！請(qǐng)看鏡頭――搗蛋一族的張文丁在下課時(shí)用窗簾蓋住正在寫(xiě)作業(yè)的張洋，張洋立即把窗簾掀起來(lái)，抓起在她旁邊看她邊寫(xiě)作業(yè)的張熠，喊了聲：“追”就去追張文丁了，搗蛋一族的張文丁還真有搗蛋方法，在他快被張洋張熠抓住時(shí)，張文丁用腳絆了她們一下，后面的事情就可想而知了。如果搗蛋一族還在繼續(xù)搗蛋的.話，我們這個(gè)班就要面臨世界末日了！
貪睡一族
有些同學(xué)上課老是睡覺(jué)，我們班的貪睡一族可是貪睡到極點(diǎn)了，至于老師喊他們的名字，他們也是聽(tīng)不見(jiàn)的。請(qǐng)看鏡頭――貪睡一族的許逢康正在他的課桌上，美滋滋地睡覺(jué)呢。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)許逢康還在睡覺(jué)，喊了聲“許逢康！”說(shuō)完老師又是拍桌子又是拍書(shū)本，可是許逢康還是紋絲不動(dòng)。希望貪睡一族可不要再貪睡了，否則，倒數(shù)第一非他們莫屬！
這就是我們的班級(jí)。
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 6
我們班有許多的“怪人”，比如說(shuō)小財(cái)迷、膽小鬼……
愛(ài)哭包
我們班有個(gè)人，他非常愛(ài)哭，所以我們給他起了一個(gè)“愛(ài)哭包”的外號(hào)，他就是方達(dá)琦。
有一次下課的時(shí)候，我們班的一個(gè)男同學(xué)在搶方達(dá)琦的鉛筆，然后又扔到了地上。方達(dá)琦見(jiàn)了后開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)，那聲音如同山崩地裂，風(fēng)雨交加一般，把外面的同學(xué)都引了進(jìn)來(lái)，問(wèn)“怎么了，怎么了？”“哇，他搶我鉛筆，還扔到了地上，哇哇哇哇哇！”老師來(lái)了，趕忙安慰方達(dá)琦，讓他不要哭了。
看！這就是我們班的愛(ài)哭包，他可是名副其實(shí)的愛(ài)哭包哦！下次見(jiàn)著他，最好離他遠(yuǎn)點(diǎn)，省得又得嚎啕大哭起來(lái)了呀。
百靈鳥(niǎo)
我們班有個(gè)女孩，她的聲音特別好聽(tīng)，就像百靈鳥(niǎo)的聲音一樣動(dòng)聽(tīng)，所以我們就給她起了個(gè)外號(hào)叫百—靈—鳥(niǎo)，她就是我們班的任夙興。
每當(dāng)上音樂(lè)課的'時(shí)候，只要有百靈鳥(niǎo)在哪個(gè)組，哪個(gè)組就會(huì)得到第一�？墒乔皫滋�，百靈鳥(niǎo)的腳不小心崴了一下。不能上音樂(lè)課了，后來(lái)每當(dāng)音樂(lè)課展示的時(shí)候，百靈鳥(niǎo)那一隊(duì)都不能得第一了，因?yàn)樗麄兘M缺少了一個(gè)實(shí)力派。
智多星
我們班有個(gè)女孩非常聰明，就跟神童一般，我們班就給起了個(gè)智多星的外號(hào)，她就是我們班的邱瑞佳。
一次數(shù)學(xué)課，老師提出一個(gè)問(wèn)題把大家都難到了。最后，大家都看著智多星，希望他能夠答出來(lái)。他果然不負(fù)眾望，站起來(lái)滔滔不絕地說(shuō)出了自己的見(jiàn)解。
看我們班的同學(xué)是不是各具特色？他們使我們的班級(jí)生活豐富多彩！
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 7
我們班有各種各樣的“人才”，比如“假小子”高詩(shī)韻，聰明的“貓頭鷹”杜詩(shī)妍，可愛(ài)的“熊貓”戴昕岳，多才多藝的“女中豪杰”黎婷……
假小子
“干嘛啊你！”“假小子”高詩(shī)韻氣沖沖地對(duì)著她的同桌劉祖榮大叫道�！皩�(duì)不起！我……不是故意的！”“啪！”“假小子”才不管呢，一拳頭就砸了過(guò)去，把劉祖榮打了個(gè)措手不及。雖然“假小子”脾氣很暴躁，但是她又為我們班上取得了很多榮譽(yù)。瞧，她現(xiàn)在正在練習(xí)乒乓球呢！
貓頭鷹
貓頭鷹是聰明的象征。我們班最聰明的就數(shù)杜詩(shī)妍了。無(wú)論是哪門(mén)課，杜詩(shī)妍都在95分以上，而且上課回答問(wèn)題十分積極，準(zhǔn)確度很高。有一次，“學(xué)酥”陳釗龍問(wèn)杜詩(shī)妍一道很難的數(shù)學(xué)題，本以為需要十幾分鐘才會(huì)解開(kāi)，沒(méi)想到杜詩(shī)妍用了幾分鐘就解開(kāi)了，大家忍住贊嘆：“好一個(gè)貓頭鷹那！”
女中豪杰
“一二三，跑！”體育老師一聲令下，同學(xué)們便飛奔起來(lái)。咦那個(gè)穿紅衣服的.是誰(shuí)��？跑得好快呀！沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的“女中豪杰”黎婷。黎婷不僅是跑步快而且力氣大。有一次，大家玩“比手腕”，黎婷連連得手，最后迎來(lái)了班上最高大的謝秋毅�？蓻](méi)幾分鐘，謝秋毅就趴下了，連聲說(shuō)道：“不比了不比了，累死了……”黎婷字寫(xiě)的也好，畫(huà)畫(huà)畫(huà)的也好看，還常常能想出許多怪方法，被大家尊稱為“女中豪杰”。
就是因?yàn)橛羞@么多的人才，我們的學(xué)習(xí)生活才多姿多彩。我們的童年才擁有五彩繽紛的顏色！
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 8
瞧，我們六（1）班，是多有趣的一班呀，在我們這里，要怎樣的才華的人都有，要可愛(ài)的有，要機(jī)靈古怪的有，要調(diào)皮搗蛋的也有，這樣一個(gè)大家庭，能令我們舍得離開(kāi)嗎？
要說(shuō)我們六（1）的特長(zhǎng)，那肯定就是體育了。瞧！那邊的同學(xué)在干什么呢？喔，原來(lái)她們都在為參加校運(yùn)會(huì)比賽的同學(xué)加油打氣呢。男子60米的鉆欄比賽馬上就要開(kāi)始了，里面有我們班的選手——梁梓豪。他的學(xué)習(xí)雖然不是很好，但在體育方面便難不倒他了。只見(jiàn)槍聲一響“砰”，他便像一支箭一樣飛過(guò)去，他那快的速度真令人不敢相信，沒(méi)想到他還有這一手，古云有說(shuō)：“人不可貌相,”說(shuō)對(duì)了呢。我們還有一位女健將，她便是林伊雅了，她在這方面樣樣精通，但有今天的成就，她付出的汗水是我們的無(wú)數(shù)倍，所以說(shuō)：“天才是1%的靈感，99%的汗水�！庇迷谒砩献詈线m了，除了他們，還有好多人，比如······
瞧！我們六（1）班，除了體育，還有文藝方面的人才，如，吳佩君，她可以說(shuō)是一名舞蹈家了，每次的文藝活動(dòng)的舞蹈總是她一手包辦的，她的舞蹈細(xì)胞肯定比我們多。據(jù)有文藝細(xì)胞的.人還有李柯，她是個(gè)很好的學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她的特長(zhǎng)是繪畫(huà)，彈鋼琴，這都是她通過(guò)努力取得的才藝。除了她們，還有好多好多，但從這已可以看出我們班是多才多藝的班級(jí)。
瞧！我們六（1）班，每個(gè)人都身懷絕技，能不讓我們班活躍起來(lái)嗎？我們這個(gè)六（1）班，缺一不可，我們會(huì)是永遠(yuǎn)充滿歡笑的班級(jí)！
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 9
每個(gè)班都有一位班長(zhǎng)，我們班的班長(zhǎng)叫——李鳳！
她苗條的身材，一雙明亮的大眼睛，有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都能被她明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)，被她發(fā)現(xiàn)后，你可就慘了，她會(huì)像警察一樣，將你捕回“警察局”。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，伶牙俐齒，讓人敬畏。當(dāng)班里亂成一鍋粥時(shí)，她一聲“安靜”，班里立刻鴉雀無(wú)聲了。
班長(zhǎng)工作很負(fù)責(zé)，不論老師布置什么樣的作業(yè)，她都能起到一個(gè)領(lǐng)頭作用，每次都是認(rèn)認(rèn)真真地第一個(gè)寫(xiě)完。她還樂(lè)于助人，有一次班里有一個(gè)同學(xué)生病了，她背起那位同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑，雖然她的力氣不大，可是她依然賣(mài)力地將生病的同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生吃驚地望著她，對(duì)她說(shuō)：“小姑娘，你真棒！”醫(yī)生讓班長(zhǎng)把那個(gè)生病的`同學(xué)放在床上，然后給那位同學(xué)打了一針。打完針，休息了一會(huì)兒，班長(zhǎng)又扶著那位同學(xué)回了教室，還不時(shí)地關(guān)切地問(wèn)她：“還難受嗎？”
班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)好、樂(lè)于助人，她還地體育積極分子。有一次，學(xué)校組織了打乒乓球比賽，我們班長(zhǎng)踴躍報(bào)了名。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)班長(zhǎng)抽起球來(lái)又快又猛，誰(shuí)都不是她的對(duì)手。最后，她為我們班贏得了第一名。
可是，班長(zhǎng)有一個(gè)缺點(diǎn)。有一次，英語(yǔ)課代表把我的本子忘在了課桌上，偏說(shuō)我沒(méi)完成作業(yè)，我和課代表吵了起來(lái)，班長(zhǎng)不分對(duì)錯(cuò)，硬是說(shuō)我的作業(yè)沒(méi)有完成，后來(lái)我的本子找到了，她直接伸了伸舌頭，扮了扮鬼臉完事！
我們的班長(zhǎng)已經(jīng)很優(yōu)秀了，但如果改掉缺點(diǎn)，那就更好啦！
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 10
每個(gè)新學(xué)期，班主任都會(huì)換一次座位，不過(guò)，我做的位置是比較幸運(yùn)的座位——后排。
前排在我們班，同學(xué)可分為三類，一類是老師的“掌上明珠”（也就是好學(xué)生）；另一類是老師的“頭疼藥”（不是“止痛藥”，而是讓老師頭疼的淘氣包）；還有一類就是老師的“牛皮糖”，（指成績(jī)不好又不自覺(jué)學(xué)習(xí)的學(xué)生）。好了，分好類，現(xiàn)在就要對(duì)號(hào)入座了。
效率很差，只要班主任一不留神，前排的同學(xué)就會(huì)竊竊私語(yǔ)，交頭接耳。他們每一次下課都會(huì)偷偷地跑上講臺(tái)，從旁邊走到另一邊，走在中間的'時(shí)候，順手拿起一兩個(gè)粉筆在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)。上課的時(shí)候悄悄地用尺子搓起粉筆來(lái)，下課把粉筆末裝在一個(gè)小盒子里，趁同學(xué)不注意，把粉筆末倒在他們的桌子上，那位被“設(shè)計(jì)”的同學(xué)滿臉“粉撲”一臉無(wú)辜地望著我們，逗得其他同學(xué)哈哈大笑。
老師的“掌上明珠”肯定要被安排到“風(fēng)水寶地”。這“風(fēng)水寶地”就是不被粉筆灰污染也沒(méi)有視力障礙的第三、第四排了。老師的“頭疼藥”則坐在最前面，因?yàn)槔蠋熞H自監(jiān)察他的學(xué)習(xí)了。剩下的“三等公民”就只能坐在最后了，但這最后幾排可以算是他們的“人間天堂”，因?yàn)樽詈髱着挪蝗菀妆焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，他們可以盡情地說(shuō)小話、吃零食、看課外書(shū)了。
有時(shí)候，個(gè)別“一等公民”也會(huì)降到“人間天堂”。為什么呢？因?yàn)槟切叭裙瘛睂W(xué)習(xí)太不自覺(jué)，老師要派幾個(gè)好學(xué)生去“鎮(zhèn)壓”他們。
我們班的座位有趣嗎？
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 11
生活中有好多鏡：化妝鏡、望遠(yuǎn)鏡、老花鏡……但是不知道大家有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)“照妖鏡”，當(dāng)然，真正的照妖鏡還沒(méi)有出世，但我們班的班長(zhǎng)就是一面名副其實(shí)的“照妖鏡�！�
班長(zhǎng)，不僅學(xué)習(xí)好，還是個(gè)地道的大美女哩！只是有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，她總是把別人黯然失色，而把自已搞得光彩照人�！罢昭R”一名就是這樣來(lái)的。因?yàn)榇蠹矣X(jué)得班長(zhǎng)把我們體內(nèi)的“妖”都照盡了。像我作為班長(zhǎng)的朋友就總是在別人面前顯得一無(wú)是處，跟在班長(zhǎng)身后想“狐假虎威”一下，卻每次被別人當(dāng)成空氣或笑柄，于是我總是鼓著一肚子氣，有時(shí)心里嘀咕著，是不是班長(zhǎng)太優(yōu)秀亮麗了，自己太平淡渺小了。
有一次上舞蹈課，我與班長(zhǎng)一起來(lái)到舞蹈室，她穿著她媽媽特意給他買(mǎi)的藍(lán)色舞蹈裙，是我最喜歡的顏色，那裙子穿在她的.身上，讓她本就雕刻精致的臉蛋，瘦長(zhǎng)的體形是那樣的般配，簡(jiǎn)直是仙女下凡。大家對(duì)她刮目相看，都投去羨慕的目光。而我則穿著三年班時(shí)買(mǎi)的過(guò)時(shí)粉裙子，這是我最討厭的顏色。兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比，我也覺(jué)得自卑。
和往常一樣，大家又在竊竊私語(yǔ)，班長(zhǎng)的新裙子成了熱門(mén)話題，在她們聊得熱火朝天時(shí)，有同學(xué)在議論我：“看看張一晨的，多背時(shí)，多土氣，與班長(zhǎng)那條相比，真有天壤之別啊！”同學(xué)的議論聲刺傷了我的自尊心，我也妒忌起班長(zhǎng)來(lái)，默默地站在一旁，心里真不是滋味。
“照妖鏡”啊“照妖鏡”你就不能消停會(huì)嗎？為什么你要把我體內(nèi)唯一存在的一絲“尊嚴(yán)妖”也照盡��！
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 12
說(shuō)到我們班的牛人，我會(huì)經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，因?yàn)槲覀儼嗍歉呤秩缭�。但最為我們所認(rèn)可的，便是全面“牛人”――陳自磊
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我對(duì)他的印象并不好――因?yàn)槲沂撬慕M長(zhǎng)，他卻不聽(tīng)我的話，處處和我較勁，還讓我們組扣分。甚至到了上學(xué)期末，我對(duì)他的態(tài)度仍舊沒(méi)改。
但，他的魅力也就在這兒，可以讓人對(duì)他產(chǎn)生新的看法。經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)老師多次嚴(yán)厲批評(píng)后，他倒是去掉了身上許多扎人的“刺”。
他，很自信，被同學(xué)們稱為“B哥”。課后，總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的聲音：“B哥！這道題怎么做？”“B哥，那道題怎么解？”隨后，學(xué)霸的他，一看題目，便站起來(lái)抬起頭說(shuō)：“耶，這不是很簡(jiǎn)單嗎？”然后便坐那位同學(xué)旁邊，像老師一樣拿著筆，在題目上指指點(diǎn)點(diǎn)。如果你不會(huì)，那么再問(wèn)一遍，他還會(huì)娓娓道來(lái)，只是略些不耐煩。
若在大課間休息時(shí)，你問(wèn)他作業(yè)，他可能急匆匆地回答：“等一下！”就瞬間如青煙般消失無(wú)蹤無(wú)影。再往樓下看：原來(lái)他正在和別人打籃球呢。
他既是學(xué)習(xí)上的NO.1，也是籃球場(chǎng)上的'高手。會(huì)學(xué)習(xí)但不是書(shū)呆子的他，是咱班籃球隊(duì)的隊(duì)員。
記得一次年級(jí)籃球賽事，咱班的女生太激動(dòng)，喊得特別大聲。他一轉(zhuǎn)頭，對(duì)我們喊道：“小聲點(diǎn)！”隨后便如久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍一般飛快地從對(duì)方搶到球，投向籃球筐�！扒蜻M(jìn)啦！”咱班的同學(xué)快樂(lè)成歡呼的海洋！
如今的他，早已從原先扎人的“刺頭”變成了光芒閃爍的“牛人”，同學(xué)與老師希望他成為全市乃至更大范圍的“牛人”呢。
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 13
每個(gè)班都有搞笑之處，而我們班也不例外，現(xiàn)在就由我來(lái)跟你們介紹介紹吧！奧，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，對(duì)不起啊
首先能豆子很多，特別是在上數(shù)學(xué)課時(shí)，他們就是――能人派。
數(shù)學(xué)老師是個(gè)非常幽默的男老師，他經(jīng)常會(huì)講一些笑話給我們聽(tīng)，因此，我們非常喜歡他。有一次，我們班里的能豆子大王――從津銘故意站起來(lái)，手舞足蹈，害得我們都將目光轉(zhuǎn)向了他。從津銘剛感到自豪，突然，一巴掌落到他背上，一陣疼痛姍姍而來(lái)，自豪被笑聲蓋住了。數(shù)學(xué)老師扭著從津銘的.耳朵拉到講臺(tái)說(shuō)：自作自受吧，你是跳拉丁舞啊，還是跳街舞�。縼�(lái)，給我表演一個(gè)�！比喽夹α�。不僅有這一派，還有打架派，每當(dāng)下課，被稱為“打架王子”的張海水，親自應(yīng)戰(zhàn)，對(duì)手――被稱為“被打混蛋”的候文碩，戰(zhàn)斗開(kāi)始了。張海水一陣怒打怒踢，把候文碩打的“落花流水，屁滾尿流，滿地找牙，鼻青臉腫�！碧珔柡α耍�
還有最后一派，大膽派，有一次，在一節(jié)體育課時(shí)，體育老師罰“大膽”江家樂(lè)上臺(tái)唱歌，體育老師以為他不敢，誰(shuí)知，江家樂(lè)上臺(tái)就唱《最炫民族風(fēng)》“蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)” “太難聽(tīng)了！”我們大叫起來(lái)，企圖讓他下來(lái)，可他聲音太大了，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，那節(jié)課，不是一般人能承受的。
這就是我們班，一個(gè)風(fēng)趣、幽默的班，你覺(jué)得不好，但我覺(jué)得，這是我夢(mèng)寐以求的班。
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 14
嘿！我們班上不知咋的，掀起一陣團(tuán)結(jié)風(fēng)。
這天，我們班的同志們浩浩蕩蕩來(lái)到操場(chǎng)拔河，大家很有秩序地排開(kāi)――前有卞家二兄，后有體育健將丁唯奕壓陣，中間有我等“重量級(jí)”（力氣比較大的人）人物，其余正常“老百姓”助陣。老弱病殘舉著加油的牌子，“河?xùn)|獅吼”！看！多大的排場(chǎng)！
隨著裁判的哨聲一響，似“催命符”的出現(xiàn)，我班扣大“拔林高手”，各使出自己的“坑家本領(lǐng)”，（看家本領(lǐng)）“鴨香功夫”，（壓箱功夫），――個(gè)個(gè)首先使出“九陰白骨爪”用力抓住繩子，然后為了先保住自家，用出“穩(wěn)如泰山”，竭力穩(wěn)定住雙腳，不讓對(duì)方得逞，然后轉(zhuǎn)守為攻――拿出擁有著與眾不同的強(qiáng)大，無(wú)人匹敵的氣勢(shì)的“排！山！倒！海！”把天平倒向了自己這邊。
可就在這時(shí)，對(duì)方也毫不示弱，也同樣使出了“拔林秘籍”，暫時(shí)扳平了局面。我們的戰(zhàn)友們同時(shí)向旁邊的同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙�！二！三！”大家同時(shí)使出史上最“鞋門(mén)”（訝門(mén)）的`功夫――“吸！掌！”使對(duì)方措手不及（也不是措手不及，就是愣了一下！J）！就是這0.001秒的停頓，成為了我班獲勝的關(guān)鍵！我班奪得冠軍！高高興興地回到教室。
“累死了！你們男生有沒(méi)有出點(diǎn)力呀？”某女生抱怨道。
“我們能不出力嗎？我這手都快廢了！”某男生責(zé)怪道。
……
唉，丟丑果然丟在家里，沒(méi)想到“男女團(tuán)結(jié)風(fēng)”這么快就停了！
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 15
瞧，我們班！ “看招，我打死你！”瞧，我們班，已經(jīng)成了一片武林之地。這片土地共分為兩個(gè)門(mén)派：暴力女生派和無(wú)敵男生派。兩派隊(duì)員見(jiàn)面就打，水火不容；那場(chǎng)面可謂是相當(dāng)壯觀呀！
一日，身為女生派的主力干將我早早地來(lái)到＂武林＂。一聽(tīng)里邊傳來(lái)了陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲，我便知道老師在場(chǎng)。讀了一遍又一遍的課文，無(wú)聊透了。＂咚，咚，咚。＂伴隨著下課鈴聲，大家頓時(shí)來(lái)了精神。這時(shí)，＂口水大王＂劉胡，正對(duì)著不小心把他的＂防彈衣＂踩下去的許佳欣，使用他的`＂必殺計(jì)＂病狂口水彈。劉胡沖向佳欣同學(xué)，只見(jiàn)他先咽了咽口水，然后留一些口水彈向佳欣噴去。口水在空中劃過(guò)一道美麗的孤線后，佳欣原本笑哈哈的小臉?biāo)查g變成了一張充滿著恐懼而又害怕的＂苦瓜臉＂�？谒畯楋w濺在許佳欣的小臉上。下一面，佳命的臉又變成了一張一邊青一邊白的哭臉。只見(jiàn)佳欣雙手交叉，坐在位子上，抱頭痛哭。從此以后，佳榆又榮獲了一個(gè)稱號(hào)：超級(jí)苦瓜臉！慘！
而在＂北半林＂，是一陣又一陣的掌聲。原來(lái)是男生派的＂廢話大王＂高梁與女生派的＂大司令＂卓方靜正在進(jìn)入舌戰(zhàn)。＂我就是覺(jué)得男生好，你能拿我怎么樣呀？＂高梁一邊說(shuō)一邊得瑟地?fù)u著頭，好不神氣，而我們的老大一副好像不干她事的樣子坐在＂寶座＂上喝水。我一見(jiàn)老大這副模樣，便在她耳邊耳語(yǔ)了幾句，她頓時(shí)喜看顏笑，說(shuō)：＂你說(shuō)什么我聽(tīng)不見(jiàn)！聽(tīng)不見(jiàn)�。⒐吡侯D時(shí)說(shuō)不出話來(lái)了！
這片武林之地，每天都發(fā)生著新故事！
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 16
呂佳軒，乃一代戰(zhàn)神呂布呂奉先的第666666個(gè)重孫女，繼承了呂布的“優(yōu)良基因”
五班亂不亂，呂老師說(shuō)了算。這句話在五班廣為流傳，膾炙人口。呂老師人送外號(hào)：當(dāng)代小呂布，呂幫主，孫二娘，其武力值爆表，防御值爆表，擁有物理攻擊，法術(shù)攻擊和真實(shí)傷害。唯一的'缺點(diǎn)就是奔跑速度慢，有時(shí)候追不上人，但她有一把“開(kāi)天辟地斧”說(shuō)白了就是凳子腿兒）。想當(dāng)年，五班所有人都非常懼怕這開(kāi)天辟地斧，生怕一個(gè)不小心引火燒身，每當(dāng)她拿出“開(kāi)天辟地斧時(shí)”，必然會(huì)引發(fā)一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”，因此她獲得了稱號(hào)斧頭幫幫主，人稱呂幫主。
不過(guò)很可惜這把“開(kāi)天辟地斧”被不懷好意之人偷去，至今下落不明。
呂老師不僅武力值爆表，學(xué)習(xí)能力也是一流。她的學(xué)習(xí)能力就如她的武力值般“惡心”，數(shù)學(xué)上什么幾何圖形啊，算術(shù)平方根啊，她都不放在眼里，英語(yǔ)什么語(yǔ)法呀，還是單詞呀，她都會(huì)，每次考試都沒(méi)出過(guò)全年級(jí)前二十！上臺(tái)講題時(shí)，那眼神里有三分，不屑三分譏諷，三分薄涼，還有一分想笑，看著那眼神，全班都陷入了沉默，內(nèi)心OS：“可惡，又被她給裝到了。”
也正因如此，她獲得稱號(hào)“呂老師”
這位牛人可是五班的一大特色，也是獲得稱號(hào)，成就最多的一位牛人了。當(dāng)然，她在外班也“美名遠(yuǎn)揚(yáng)”。
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 17
掰著指頭算朋友，我一口氣能說(shuō)出十幾個(gè)，可最鐵的只有一位，并且是位無(wú)敵的“大帥哥”——王遠(yuǎn)新。
由于他平時(shí)見(jiàn)人左手一托右臂的胳膊肘，右手做成一個(gè)“八”字撐到下巴底下，扮帥。同學(xué)見(jiàn)了他就說(shuō)：“看啊，帥哥來(lái)了！”，招惹得全班80雙眼睛像160根利箭一樣一齊投向帥哥王遠(yuǎn)新，刺得他滿臉通紅。他還故意裝酷來(lái)一句：“我5分鐘就成名人了”。
他為什么單單是我的朋友呢？哦，我明白了，且聽(tīng)我道來(lái)：
就在星期四的早上，第一節(jié)課剛下課，我便跑過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“帥哥這是在干什么呢，走，出去玩會(huì)兒吧！”，他樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“嘿！別急呀，今天是我值日，必須留在教室里打掃衛(wèi)生，你下去和王皓一起玩吧！"，我想：“干嗎這么認(rèn)真嗎！搪塞一下不就得了嗎，反正值日生不只是你一個(gè)，你又是組長(zhǎng)，安排一下給他們干不就行了嗎！”，我想著想著，嘴里不由得說(shuō)出來(lái)。頓時(shí)。他臉上的表情從晴空萬(wàn)里變得陰云滿天，兩個(gè)小眼睛忽的一下變成“牛眼”，我被嚇得打了個(gè)寒顫，一溜煙跑了出去。
我玩耍回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)唯有他一個(gè)人在一絲不茍地掃著地，豆大的'汗珠“吧嗒吧嗒”落下來(lái)，可真是揮汗如雨那！看到我時(shí)，他便又用右手做出八字形放在下巴下面，真是帥呀！那汗珠滴在他的手上，他變得更帥了。
我編了一個(gè)順口溜：“要問(wèn)誰(shuí)最帥，就是他最帥，誰(shuí)想見(jiàn)帥哥，請(qǐng)到六班來(lái)！"，誰(shuí)不信的話，可以親自到本班來(lái)實(shí)地考察一下，你也會(huì)變得很帥的！
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 18
“班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)在每一個(gè)學(xué)校都有。比如：班級(jí)里的班長(zhǎng)選舉；學(xué)校的廣播里面說(shuō)：“請(qǐng)各班班長(zhǎng)到大隊(duì)室開(kāi)會(huì)�！钡鹊取＿@些都離不開(kāi)班長(zhǎng)。可見(jiàn)，“班長(zhǎng)”這個(gè)名詞在班級(jí)中影響力是很大的。
我們班的班長(zhǎng)叫，中等個(gè)，偏胖。一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛、一個(gè)不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子，還有一張管人管倒不行，說(shuō)話說(shuō)倒不停的嘴。只要他在你面前一站，給你留下的印象一定是相當(dāng)不錯(cuò)了。
蓋大班長(zhǎng)最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級(jí)的能力很強(qiáng)，而且還為同學(xué)們著想。
有一次上美術(shù)課，老師講完課，就讓管理班級(jí)的紀(jì)律。開(kāi)始紀(jì)律還不錯(cuò)。一會(huì)兒，老師就出去了。老師這一走可好，全班就炸了鍋，同學(xué)們干什么的都有：有的在看閑書(shū)；有的在說(shuō)話……＂閉嘴！”蓋大班長(zhǎng)這一吼，把我們?nèi)颊鹱×�，看�?shū)的也不敢看了，說(shuō)話的`也不敢說(shuō)了，就連管燈也快要掉下來(lái)了。下了課，老師一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)他，說(shuō)得他臉都紅了。當(dāng)時(shí)我想：原來(lái)蓋大班長(zhǎng)還會(huì)害羞呢！
還有一次全校去掃雪，沒(méi)等老師說(shuō)完我們班的分擔(dān)區(qū)，就開(kāi)干了。可當(dāng)他一轉(zhuǎn)頭，正巧看見(jiàn)一輛出租車(chē)向我們班的蘭云飛飛快地駛來(lái)，發(fā)瘋似的大叫：“蘭云飛，快閃開(kāi)……”這樣，一場(chǎng)即將發(fā)生的車(chē)禍，就很好的避免了。
這就是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)能夠充分管理好班級(jí)的班長(zhǎng)；一個(gè)為同學(xué)們著想的班長(zhǎng)。
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 19
看了題目，可別把我們班當(dāng)成了動(dòng)物園，你想知道猴子的“軼事”嗎？
這“猴子”長(zhǎng)得又矮又瘦，兩只水靈靈的眼睛老是不停地眨呀眨，好像打什么鬼主意。最不能容忍的是她聲稱是孫悟空的N 代孫女，說(shuō)我們都是她的`屬下，還要叫她“猴姐”。她想得挺美，齊天大圣才不認(rèn)這個(gè)冒牌孫女呢！我們私下里都叫她“猴子”。
說(shuō)起這“猴子”，她個(gè)小有名氣的詩(shī)人。那天，我們剛學(xué)了古詩(shī)，下課后，“猴子”詩(shī)興大發(fā)，在黑板上題了一首詩(shī)：“畢竟家鄉(xiāng)六月中，蚊子不與四時(shí)同，巴掌猶如蒼蠅拍，打得手掌別樣紅。”我捂著笑痛的肚子，說(shuō)：“你的詩(shī)興這么高，再來(lái)一首吧！”“猴子”揚(yáng)起頭來(lái)，神氣十足地說(shuō)：“討我的詩(shī)，沒(méi)門(mén)�！边@“猴子”還臭美呢！我看她是江郎才盡。
課間，我和同學(xué)在追逐，把迎面而來(lái)的“猴子”撞了個(gè)趔趄，又不小心踩了她一腳。這把“猴子”惹火了，眼睛迅速地眨了眨，我知道情況不妙，轉(zhuǎn)身就溜。哪知“猴子”窮追不舍，嚇得旁邊的同學(xué)目瞪口呆。糟糕，我被“猴子”逮住，她怪聲怪氣地說(shuō)：“落在俺老孫的手上，哈哈！按我們祖上的規(guī)矩，凡欺負(fù)人者，一罰十�！彼附莸仵吡宋�?guī)啄_，飛也似的沒(méi)了蹤影。唉！都怪自己沒(méi)早點(diǎn)道歉。
至于“猴子”的大名，暫時(shí)保密。不過(guò)，如想和她交朋友，我可以為你引薦。
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 20
咱班的蟲(chóng)蟲(chóng)，有很多，不信的可以接著往下看。
貪吃蟲(chóng)，周小錢(qián)是一個(gè)名副其實(shí)的貪吃蟲(chóng)。在上音樂(lè)課時(shí)，這個(gè)貪吃蟲(chóng)用音樂(lè)書(shū)擋著。拿出沒(méi)有香味的牛肉干津津有味地吃了起來(lái)。原本他能躲過(guò)這一次，可是他吃東西的'聲音太大了，被發(fā)現(xiàn)了，最后吃了老師的鞭子。
瞌睡蟲(chóng)，羅小馬是一個(gè)名不虛傳的小瞌睡蟲(chóng)。上語(yǔ)文課時(shí)，我看到了在打瞌睡的羅小馬，他用語(yǔ)文書(shū)擋著老師的視線，課上了一半，老師就喊同學(xué)上去回答題目。正好叫到了他，他圓圓的小腦袋睡在同桌的鉛筆盒上，嘴巴里的口水像泉水一樣，不一會(huì)兒便把同桌的鉛筆盒弄的濕淋淋的。老師剛想走過(guò)去喊他，我就忙在他耳邊說(shuō)，老師叫你回答問(wèn)題�？墒遣](méi)有叫醒這個(gè)小瞌睡蟲(chóng)。我又輕聲說(shuō)，開(kāi)飯啦！他一聽(tīng)就跳了起來(lái)。跑了出去，跑了一會(huì)兒又覺(jué)得不對(duì)勁，他又跑了回來(lái)，摸著腦袋說(shuō)這是開(kāi)飯了，還是在上課呢？同學(xué)們聽(tīng)了都哄堂大笑。老師便拿著鞭子氣呼呼的走了過(guò)去，說(shuō)你講呢？
書(shū)蟲(chóng)，胡思慶是一個(gè)大書(shū)蟲(chóng)。下課，同學(xué)們都在外面玩的時(shí)候。她在教室里津津有味的讀起了書(shū)，有一次她想上廁所。又想看書(shū)，怎么辦呢？她想到了一個(gè)好辦法，就是拿著書(shū)去上廁所。果然行得通，因?yàn)闀?shū)太好看了，她連上體育課，自習(xí)課，都會(huì)抱著一本書(shū)�？傊�，什么時(shí)候都不愿意放下一本書(shū)，我心想。如果她真是一只蟲(chóng)子，是不是要把書(shū)都吃掉呀？
這就是咱班的蟲(chóng)蟲(chóng)們，有趣吧？
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 21
我們班的“明星”，那可不是林俊杰或周星馳這樣的明星，這個(gè)明星，是整天都在我們身邊轉(zhuǎn)悠，共處一個(gè)環(huán)境下和我們一起拼搏的。我們班的人數(shù)并不多，因?yàn)槲覀兪羌庾影�，班集體里的成員，都各有所長(zhǎng)，正是這些，帶給了我們歡樂(lè)、榮譽(yù)。打打鬧鬧的不算少，唯獨(dú)有兩個(gè)最特別。
看，在那邊，開(kāi)始打鬧了，班上的同學(xué)們笑的多開(kāi)心啊。每到課余時(shí)間他們總會(huì)來(lái)那么，弄得我們?nèi)喙笮Γ徊贿^(guò)……唉，讓我好無(wú)奈��！該不該阻止呢？班級(jí)里本不該打鬧，身為班長(zhǎng)的'我更應(yīng)該去阻止，可是……看著同學(xué)們都那么開(kāi)心，又不忍心去阻止，好無(wú)奈。到他們給我們帶來(lái)了快樂(lè)，他們就是——方哥和煜哥。我們班的成績(jī)也有好有差的�？�，那個(gè)活潑可愛(ài)的小家伙，就是我們最為驕傲的，談起他我們都非常自豪，他的成績(jī)可是全年級(jí)第一哦。記得有一次，歷史老師問(wèn)道：“你們班第一的是誰(shuí)呀！”那個(gè)小家伙很自豪的說(shuō)：“我”，看到這場(chǎng)景我們都開(kāi)心的笑了。
他給我們班帶來(lái)了榮譽(yù)，他就是我們班的——學(xué)霸楊。課堂上總有那么幾個(gè)是特別活躍的，有那么幾個(gè)是搞笑的，有那么幾個(gè)是特別呆的，有那么幾個(gè)……這個(gè)團(tuán)體中我們給有所長(zhǎng)，正因?yàn)檫@樣，我們開(kāi)心過(guò)，快樂(lè)過(guò)，一起堅(jiān)持過(guò)，但不曾放棄過(guò)。我們是在困難的時(shí)候，一起拼搏的，在快樂(lè)時(shí)一起分享喜悅的，我們同甘共苦走過(guò)了坎坎坷坷的道路。
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 22
我們班一共有63人。就像一個(gè)演戲班子，在教室這個(gè)大舞臺(tái)上，上演著一幕幕精彩不斷的喜劇。
我們班，可是一個(gè)“偉大”的班級(jí)，全班大多數(shù)學(xué)生幾乎行動(dòng)一致，這不是我亂說(shuō)的，而是李老師“名言”：“下課都一樣的活躍，上課怎么沒(méi)有一個(gè)回答問(wèn)題？啟發(fā)多次，也只有那幾個(gè)舉手。”
其實(shí)，這很冤枉我們��！在課堂上我們并不總是一聲不吭。就拿科任課來(lái)說(shuō)吧，噢，不，應(yīng)該是拿所有的科任課來(lái)說(shuō)，我們?cè)谡n堂上的發(fā)言是相當(dāng)“活躍”啊。你看：
在沒(méi)作業(yè)的'科任課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都如炸開(kāi)了鍋，不是寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，就是相互傾述友情，可認(rèn)真聽(tīng)課的，真是少之甚少，頂多也不到10人。
在有作業(yè)的科任課上，大家以最快的速度把作業(yè)“飛”完，開(kāi)始各自做各自的事情，或者成群結(jié)隊(duì)，干嗎？不是做題，也不是學(xué)習(xí)，更不是探討問(wèn)題，而是一個(gè)字“玩”唄。上次的教育課，我們一行4人，開(kāi)始傳“打”。因?yàn)槲液蛷埓蛉撕芴�，所以受傷的總是王碩，后來(lái)嚇得他用筆袋護(hù)住頭。
不過(guò)，最好看的節(jié)目要屬體育課了，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)喜歡玩。在體育課，男生和女生絕對(duì)勢(shì)不兩立，可往往是一個(gè)男生被一群女生追著打。如果有時(shí)追不上，我們就回到班里去等著，然后將他堵在座位上，左右?jiàn)A擊，一陣暴打，將那位男生打得一聲聲慘叫……
這就是我們班，可愛(ài)而又有趣的集體。
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 23
李，我們班一個(gè)聰明的鬼，曾經(jīng)被命名為“割草機(jī)。他的1.4米高，和趙國(guó)的1.7米高形成了孟達(dá)的身高差，站在她身邊的李，頓時(shí)變得“天真的女孩。起來(lái)。他有一頭蓬松的頭發(fā)，這已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次咸豬爪。襲擊。他的鼻子上有一個(gè)新月形的傷疤，以前被凳子撞過(guò)�！澳腥恕毕笳鳌Ｒ�?yàn)樗泻軓?qiáng)的幽默感。嬌小我們的身體叫做“何炯2 ”；。
一天中午，教室里悠閑自在。一些人在吃水果，一些人在看書(shū)。空氣中水果的味道又酸又甜。我站在講臺(tái)上，負(fù)責(zé)紀(jì)律，忍受著水果甜味對(duì)我味蕾的折磨。誰(shuí)告訴我我沒(méi)帶水果？我犯了罪，不能活了。因此，我只能盡力不讓我的'口水掉下來(lái)。正憋得慌，突然看著坐在角落里，翹著二郎腿，一邊“吃飯。他拿著水果，打碎了咧著嘴笑的李姣。我的眼睛像餓狼一樣亮了起來(lái)，張開(kāi)腿沖了過(guò)去。拿起他的桌子，用手指戳他，用閃爍的眼睛盯著他的水果。小李子，好吃嗎？”我的眼里充滿了“給我食物，給我食物。六個(gè)字符。但他立即后退，指著我，搖晃著，大聲喊道:不要碰我。然后他用雙手緊緊裹住衣服，對(duì)著人群喊道:救命。班長(zhǎng)騷擾了我�。。�！”人群立刻哄堂大笑。我看著那雙尚未收回的手和一雙“我被騷擾了。李臉上帶著得意的表情，默默地在風(fēng)中亂作一團(tuán)。
李就是這樣一個(gè)古老而奇特的人:孫楊”雖然他有時(shí)會(huì)讓我們歡笑和哭泣，但他的幽默仍然感染著我們。
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 24
我們班的故事我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，俗話說(shuō)團(tuán)結(jié)力量大嘛，只要在我們班上，大家都可以真真正正地體會(huì)到”團(tuán)結(jié)“兩個(gè)字。比如我們班在學(xué)習(xí)上，大家都會(huì)互相幫助，如果哪個(gè)同學(xué)落后了，我們都會(huì)齊心協(xié)力拉他一把。體育也是一樣，比如玩“猴子運(yùn)桃”我們大家齊心協(xié)力，投球準(zhǔn)、接球穩(wěn)，總是穩(wěn)超勝卷。還有打藍(lán)求、踢足球，只要我們團(tuán)結(jié)就一頂能打敗其他對(duì)手。在“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字中我感觸最深的就是跳八字繩。跳八字繩是非常需要齊心的，而且跳繩的選手必需是五個(gè)男生五個(gè)女生。這五個(gè)男生和五個(gè)女生必需要配合默契，踩準(zhǔn)時(shí)間，哪個(gè)快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)都會(huì)摔倒一大片。
我們班從四年級(jí)就喀什選跳八字繩的隊(duì)員——兩名搖繩手和十名正式隊(duì)員。還有兩名替補(bǔ)。我有幸成為其中的一名隊(duì)員。從那天起，我們就開(kāi)始了艱苦的.訓(xùn)練。我和其他隊(duì)員在訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常被打到或拌到。可我們從不互相埋怨。經(jīng)過(guò)幾番的努力后，比賽到了，考驗(yàn)我們的時(shí)間到了。那天同學(xué)都早早地來(lái)到學(xué)校，陳老師在給我們做最后的囑咐。大家都沉著應(yīng)對(duì)，我心中默默地?cái)?shù)著“一、…二、…三…”一共十下，啊！我跳了十下，那十個(gè)人總共就跳了100下，我們班跳了100個(gè)，大家都懷著激動(dòng)的心情去看成績(jī)，“108個(gè)”�。≌媸莻�(gè)好成績(jī)呀！還是團(tuán)結(jié)力量大。
我們班的男生女生優(yōu)秀作文 25
我們班是一個(gè)互相幫助的集體．不過(guò)，有的時(shí)候，我們也鬧出一些矛盾，不過(guò)，很快就和好了。
比如說(shuō)：我們班的同學(xué)們都很努力，才都能去了香港，給班級(jí)爭(zhēng)光，給學(xué)校爭(zhēng)光，給所有深圳市的人爭(zhēng)光。從這一點(diǎn)看來(lái)，我們班是一個(gè)非常有集體感的班級(jí)。
就在那天，在香港睡覺(jué)的晚上，我們和張芝溪鬧翻了天，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我們的一翻討論，最后還是和好的．
如果，你不相信的話，我可以在給你們講多幾個(gè)我們班團(tuán)結(jié)、互相幫助的事情吧！
我們?cè)谙愀鄣乃畤佬l(wèi)理小學(xué)的大禮堂里，上了一堂公開(kāi)課，有三百多個(gè)香港老師旁聽(tīng)．我們班有一個(gè)同學(xué)帶錯(cuò)了書(shū)，我們班的同學(xué)愿意和她共看一本書(shū)。課上完了，令在場(chǎng)的觀眾拍案叫絕。
在2003年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的同學(xué)，都很努力，都很想爭(zhēng)奪冠軍，冠軍多了，積分就高了，我們?nèi)嗑涂梢垣@得第一名．女生跑的都很快，只有男生跑的稍微慢了一點(diǎn)點(diǎn)．經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的.努力，我們班獲得了第四名．雖然，沒(méi)有獲得第一名，但是，能知道同學(xué)們是努力的，想爭(zhēng)取第一名．所以說(shuō)我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)班．
怎么樣？我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)吧？
我覺(jué)得，我們班的同學(xué)，不僅聰明，又團(tuán)結(jié)友愛(ài)．是一個(gè)非常非常好的班級(jí)．我們班的同學(xué)就像是一個(gè)美麗的大家庭！
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