難忘的人作文600字（精選48篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘的人作文600字（精選48篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　難忘的人作文600字 1

　　在我的心中，埋葬著無(wú)窮無(wú)盡的事，總有一張熟悉和藹的面孔若隱若現(xiàn)；總有一聲親切的呼喚縈繞耳畔；總有一雙溫暖而又粗糙的手安撫著我的心。對(duì)家人、朋友我不得傾訴，我用另一種方式—寫(xiě)作，來(lái)一吐為快。

　　我最親近的人現(xiàn)在離我最遠(yuǎn)，他就是我的爺爺。爺爺總是對(duì)我百般寵愛(ài)，把我當(dāng)作是他的`掌上明珠。他在世時(shí)，有一件事總讓我不得釋?xiě)眩�像壓在我心上的一塊石頭，令我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　秋天的第一場(chǎng)雨來(lái)臨，緩解了人們的炎熱。我突發(fā)奇想，想要喝冰水，爺爺卻很是無(wú)奈，因?yàn)檫@是山上，不是想要冰水就有的。爺爺走到桌邊，給我倒了一杯涼白開(kāi)，哄著我說(shuō)：”孩子，現(xiàn)在我上哪去給你弄冰水啊，你先喝這杯水，明天我再上鎮(zhèn)上給你買(mǎi)，行嗎？“我急的大鬧起來(lái)，打翻了爺爺手中的那杯水，“不要，我現(xiàn)在只想和冰水！”看著任性的我，爺爺蹲在地上，把杯子的碎片撿了起來(lái)，隨后又取下那件黑色的老式外衣，默默地走出了家門(mén)。我喜出望外，心想著：爺爺一定是給我買(mǎi)冰水去了！我坐在床邊等待著爺爺歸來(lái)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我坐不住了，跑出門(mén)外，可始終不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛�，只有漆黑一片。我在心里祈禱著，祈禱爺爺千萬(wàn)不要出事。

　　第二天，天剛剛蒙亮，我被爺爺叫醒，這才發(fā)現(xiàn)自己趴在床沿睡著了。望著爺爺，我的淚從眼里不斷涌了出來(lái)。此時(shí)的爺爺是多么不堪入目啊！亂糟糟的頭發(fā)，全身上下都是臟臟的泥土，褲腳上隱約顯著血跡。我沖上去抱住了爺爺，爺爺卻一把拉開(kāi)了我，“昨天晚上給你買(mǎi)了冰水，回來(lái)的路上不小心摔在了坑里，這把老骨頭啊不爭(zhēng)氣，今天才爬起來(lái)。對(duì)了！這是給你買(mǎi)的水，哎呀！已經(jīng)不冰了�！闭f(shuō)著從衣服里掏出了那瓶水，水瓶還十分的干凈，我不禁失聲痛哭，心中浮上了一陣陣?yán)⒕沃�情�?/p>

　　爺爺對(duì)子孫的愛(ài)是無(wú)私的，他們寧愿自己受傷，也要保護(hù)好自己的孫子孫女，他們是偉大的！爺爺，你在天上還過(guò)得好嗎？

　　難忘的人作文600字 2

　　雪白的幔紗輕柔的飄進(jìn)心靈，捧著仍有余溫的牛奶，淡淡的清香沁人心脾，我的思緒隨著這氣息凝聚、發(fā)酵、升騰

　　街道拐角賣(mài)牛奶的老奶奶，您還好嗎？自從我住到這里，就一直在您那里買(mǎi)牛奶，不為別的，只是因?yàn)樗�并不像別人一樣吆喝，每當(dāng)我聽(tīng)到別人吧牛奶吹得好似天上有而地上無(wú)時(shí)，我就會(huì)產(chǎn)生一絲厭惡，牛奶是有營(yíng)養(yǎng)東西，聽(tīng)別人一說(shuō)，就像江湖騙術(shù)，讓人覺(jué)得不可信，而老奶奶從不會(huì)向你推薦什么含鈣高、會(huì)治療高血糖之類(lèi)的話。老奶奶收錢(qián)時(shí)也非常特別，他不想別人忙抓過(guò)錢(qián)仔細(xì)數(shù)一遍，然后急急忙忙地往包里一塞，而是微笑著拿過(guò)錢(qián)，將它們一張張展平，放在柜子里，用石頭壓住，將硬幣放在另一個(gè)柜子里，同樣也用石頭壓好，好像這些錢(qián)幣有生命似的，她那慢吞吞的動(dòng)作對(duì)我這個(gè)趕著上學(xué)的學(xué)生竟是如此的有吸引力，我的看的'如癡如醉，甚至覺(jué)得老奶奶對(duì)待客人也是如此呵護(hù)。

　　冬天的牛奶是溫暖的，買(mǎi)牛奶的人會(huì)架起一個(gè)大鍋用來(lái)熱牛奶，老奶奶也是一樣，但她并不像他人，別人將牛奶一股腦的扔進(jìn)鍋里，然后坐在一起張家長(zhǎng)李家短的聊個(gè)不停，不管牛奶是否會(huì)熱過(guò)頭，只在有客人時(shí)漫不經(jīng)心的抓起一袋牛奶，然后急忙拿過(guò)錢(qián)。而老奶奶卻將牛奶不同種類(lèi)放在一起分開(kāi)來(lái)熱，每過(guò)十分鐘就要熱一下，我相信這決不是無(wú)聊，而是為了保持牛奶的溫度。當(dāng)然老奶奶這里依舊是清靜，但這并不是孤獨(dú)，因?yàn)橐活w火熱的心是永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的。老奶奶裝牛奶時(shí)也獨(dú)具特色，你看她左手抓住袋子的一角，右手手肘緊緊夾住另一角，再將牛奶放進(jìn)去，然后拿出吸管放進(jìn)去，整個(gè)過(guò)程熟練而有序，接著，將袋子遞過(guò)來(lái)，慈祥的臉上總不忘帶上笑容。這天，我又來(lái)到攤前，卻不見(jiàn)老奶奶的蹤影，我四處打聽(tīng)，才得知老奶奶是回家過(guò)年了，此后我每次喝牛奶腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出老奶奶的身影。老奶奶賣(mài)牛奶靠的是人品，而我在喝牛奶時(shí)，竟也品出了人生。

　　現(xiàn)在的我依然喜歡喝牛奶，也看過(guò)許多的笑容，但是卻再?zèng)]有喝到那么好喝的牛奶，也再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)那么美好的笑容。

　　難忘的人作文600字 3

　　在我的記憶中，有一個(gè)魁梧的身軀，拄著一根拐杖的老爺爺使我難以忘懷。雖然我不知道他姓名，但僅僅他的行為就在我的心里播下了深深的種子。

　　那是在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，常常由于我迷戀電視導(dǎo)致晚睡，早上不得起。一天，討厭的`鬧鐘又發(fā)出那使我痛心的鈴聲，媽媽又把我趕起來(lái)了。走在路上，我迷迷糊糊似乎要暈倒，忽然從我身邊走過(guò)一個(gè)佝僂的老爺爺，這個(gè)老爺爺與往人不同，他的兩條腿是僵硬的根本不能行動(dòng)，而只靠一條“腿”在向前移過(guò)，我不禁發(fā)笑了。

　　那位老爺爺什么話也沒(méi)說(shuō)，只是無(wú)聲向前移過(guò)，我覺(jué)得很羞愧，越想越生氣，終于，我決心向老爺爺?shù)狼浮?/p>

　　第二天一大清早，我就在路口等到那位老爺爺。果然，不出所料，那位老爺爺過(guò)來(lái)了。我急忙跑上前去說(shuō)：“對(duì)不起，昨天是我不好，我向您道歉。”老爺爺微微一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是個(gè)好孩子�！蔽也唤�又問(wèn)：“爺爺，您這么差的身體應(yīng)該在家中休養(yǎng)，難道您的兒女不管嗎？”爺爺坐在石柱上對(duì)我說(shuō)：“不是的，他們對(duì)我很好，也讓我在家中休養(yǎng)。可是‘生命在于運(yùn)動(dòng)’，有一個(gè)完整的運(yùn)動(dòng)就讓我心中無(wú)比興奮。你知道嗎？有一次我從家中走到菜場(chǎng)，然后又返回，那次我打破自己定的路程，高興得連睡也睡不著�！彼�又說(shuō)：“有位發(fā)明家說(shuō)過(guò)‘他的成功主要有百分之一的機(jī)遇和百分之九十九的汗水。’所以人要勤勞，學(xué)生一定要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)�！闭f(shuō)完，他便走了。

　　我還沒(méi)愣過(guò)神來(lái)……

　　直到現(xiàn)在，我不知道這位老爺爺是否還在，但我相信憑他的勤勞，全的身體一定很健康。從老爺爺?shù)脑捴�，我悟出了一個(gè)道理，只有勤勞，不怕困難才能取得成功。

　　直到現(xiàn)在，我也忘不了那魁梧的身軀，和拄著拐杖的老爺爺。

　　難忘的人作文600字 4

　　“六一”兒童節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起去逛街買(mǎi)禮物。

　　我們來(lái)到繁華的北門(mén)街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一群人圍攏在一起。啊哈，莫非有人在派送兒童節(jié)禮物？想到這，我心跳加速，不由得興奮地跑了過(guò)去，一頭扎進(jìn)了人群里——沒(méi)有人派送禮物，只有一個(gè)60來(lái)歲的清潔工阿姨和一個(gè)20來(lái)歲的大姐姐。

　　清潔工阿姨穿著綠制服，戴著頂黃色太陽(yáng)帽，一頭灰白的頭發(fā)，手上拿著一個(gè)大掃帚站在那里，臉上一副無(wú)助的表情；清潔工阿姨身邊的大姐姐長(zhǎng)得很漂亮：白皮膚，瓜子臉，卷頭發(fā)，穿著時(shí)尚花短裙和一雙白色皮鞋，只是滿臉不高興的樣子。

　　我很好奇：她們倆在干什么呢？

　　只見(jiàn)大姐姐拉著清潔工阿姨沒(méi)好氣地說(shuō)：“你說(shuō)，你說(shuō)！是不是你把我剛買(mǎi)的鞋子弄臟的？”

　　這時(shí)我才留意到，大姐姐白色的新皮鞋上，有一些黑黑的痕跡。

　　清潔工阿姨可憐巴巴地點(diǎn)頭：“是，是，是我弄臟的。對(duì)不起，我不是故意的，大妹子，你原諒我吧。”

　　“你得把我皮鞋上的臟痕擦干凈。”大姐姐有點(diǎn)得理不饒人。

　　這時(shí)，一位圍觀的大伯發(fā)話了：“姑娘，這位阿姨不容易啊，你就別為難她了！”

　　旁邊有一位阿姨也附和道：“對(duì)呀，姑娘，你的鞋子臟了拿紙巾擦掉就好啦，來(lái)，我有紙巾呢�！闭f(shuō)完，她從包里掏出一包紙巾遞給大姐姐。

　　大姐姐沒(méi)有拿阿姨遞過(guò)去的紙巾，卻變得有點(diǎn)不好意思起來(lái)了。她對(duì)清潔工阿姨說(shuō)：“我看你也不容易，這事就算了，希望你下次注意，不要掃到別人的`腳上去了！”

　　清潔工阿姨松了一口氣，連聲說(shuō)道：“是的，是的！”

　　這個(gè)大姐姐讓我難忘：她為這么點(diǎn)雞毛蒜皮的事計(jì)較實(shí)在不值得！應(yīng)該學(xué)會(huì)將心比心，體諒一下清潔工阿姨的辛苦！

　　難忘的人作文600字 5

　　同學(xué)們盼望已久的4月1日到來(lái)了。

　　早晨，剛一進(jìn)校門(mén)，我可以感覺(jué)到整個(gè)校園到處彌漫著惡作劇的氣息，每個(gè)人都在為此忙碌著，我真不知道會(huì)怎么度過(guò)這一天，只能在心里暗暗祈禱。第一節(jié)課，第二節(jié)課，沒(méi)有什么玩笑等著我，我很高興，因?yàn)樯衔邕�有一半的時(shí)間就要過(guò)去了�？墒窃诘诙�節(jié)課后，黑板上多了幾行醒目的大字：

　　“‘語(yǔ)文家庭作業(yè)’，把一二單元的詞抄寫(xiě)兩個(gè)。”

　　剛看完，同學(xué)們就半信半疑，“今天可是愚人節(jié)呀！”大家在那里七嘴八舌地議論起來(lái)。幾個(gè)同學(xué)去問(wèn)了問(wèn)語(yǔ)文老師，回來(lái)的`時(shí)候都說(shuō)是真的。同學(xué)們一下子回到位子上，趕緊拿出作業(yè)本，嘴里說(shuō)著：“不寫(xiě)白不寫(xiě)，寫(xiě)完了晚上回家就沒(méi)作業(yè)了�！边^(guò)了幾分鐘，就只聽(tīng)見(jiàn)筆在本子上發(fā)出的“刷刷”聲。

　　時(shí)間像流水般過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)。語(yǔ)文老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，停在了前面，說(shuō)：“語(yǔ)文家庭作業(yè)是�！边�沒(méi)等老師說(shuō)完，幾位同學(xué)問(wèn)道：“語(yǔ)文作業(yè)不已經(jīng)布置了嗎？”語(yǔ)文老師“嗯”了一聲，說(shuō)道：“寫(xiě)完的站起來(lái)�！币徊糠滞瑢W(xué)站了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)地望望其他同學(xué)。“寫(xiě)完一個(gè)單元的站起來(lái)�！庇钟幸恍┩瑢W(xué)站起來(lái)�！耙呀�(jīng)寫(xiě)開(kāi)的也站起來(lái)�！比�班除了賈康堯都站了起來(lái)。語(yǔ)文老師說(shuō)：“恭喜這些同學(xué)�！崩蠋熗ｎD了一下，接著說(shuō)：“上當(dāng)了！”話剛離音，全班爆發(fā)出一陣“啊？”的聲音。緊接著同學(xué)們有節(jié)奏地喊著：“抗議。抗議！”整個(gè)教室被吶喊的聲音包圍著……

　　沒(méi)想到，語(yǔ)文老師也童心未泯，也像個(gè)小孩子一樣和我們開(kāi)玩笑。不過(guò)也足以看出語(yǔ)文老師跟我們的關(guān)系很好，要不她是不會(huì)跟我們開(kāi)玩笑。

　　這真是一次難忘的愚人節(jié)！

　　難忘的人作文600字 6

　　矮胖的身材，小小的眼睛，皮膚黃黃的，說(shuō)話的聲音還挺粗，這位女老師姓朱，我看到她的第一眼就不喜歡她，因?yàn)樗�長(zhǎng)得讓人實(shí)在愉快不起來(lái)。而且我覺(jué)得，就是因?yàn)樗齺?lái)了，才把從一年級(jí)就開(kāi)始教我們的美麗又親切的.方老師給換走了。所以，一到她上課，我就提不起精神來(lái)，朱老師也經(jīng)常批評(píng)我上課不專心。她常常批評(píng)我，我就更討厭她了。

　　有一次，我們上到《但愿人長(zhǎng)久》這篇課文。朱老師講著講著，給我們唱起了“但愿人長(zhǎng)久”這首歌。我一下來(lái)了精神，沒(méi)想到嗓音粗粗的朱老師，唱出的歌居然挺好聽(tīng)的，有點(diǎn)象蔡琴的聲音！而且，“但愿人長(zhǎng)久”這首歌，我也會(huì)呢！我得意洋洋地跟著老師輕輕和。接下來(lái)的課，我聽(tīng)得非常認(rèn)真�？煜抡n的時(shí)候，朱老師笑瞇瞇的走到我身邊，我正忐忑不安：又來(lái)批評(píng)我了嗎？是剛開(kāi)始上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)？還是老師不喜歡有人跟著她輕輕和？不對(duì)，批評(píng)我不該是笑瞇瞇的……“這節(jié)課你很認(rèn)真，大有進(jìn)步，來(lái)，獎(jiǎng)勵(lì)你1張獎(jiǎng)券�！敝炖蠋熜χ�遞來(lái)1張獎(jiǎng)券、我樂(lè)得跳了起來(lái)：“真的嗎？太好了！謝謝老師！”從那以后，朱老師的課我都打起十二分的精神來(lái)，因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)過(guò)我，我可不能被人說(shuō)成“扶不起的阿斗”啊！

　　認(rèn)真聽(tīng)課以后，我慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)朱老師講課很精彩很生動(dòng)啊！再看看她給我改的作文，改過(guò)以后讓人耳目一新呢！我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我也越來(lái)越喜歡朱老師。

　　我吃過(guò)一種水果“丑八怪”，表皮越丑里面的果肉就越好吃。朱老師就像這種水果，并不美麗的外表下有著美好的內(nèi)心。這樣的老師讓我一直念念不忘。

　　難忘的人作文600字 7

　　一身墨綠色的軍裝，莊嚴(yán)的五角星在他的帽檐上熠熠閃光，他身后的陽(yáng)光勾勒出軍人特有的堅(jiān)毅的臉龐。

　　我是在去北京旅游時(shí)偶然見(jiàn)到他的。現(xiàn)在我甚至連他的長(zhǎng)相也只是留了個(gè)模糊的輪廓，但他的精神卻在我的心里留下了深深的烙印。

　　他擠在川流不息的人群中，拼命地想往邊上走，汗水順著他的臉頰滴下，沾濕了他的軍裝。他擠出人群，掏出紙巾擦干了汗水流下的痕跡�！岸！�—”，一枚硬幣從一個(gè)藍(lán)眼睛高鼻子外國(guó)人的口袋里掉了出來(lái)，歡快地在地上打著轉(zhuǎn)。他向那外國(guó)人行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，說(shuō)：“請(qǐng)您把那枚硬幣撿起來(lái)�！蓖鈬�(guó)人一臉不屑，他用生硬的漢語(yǔ)回答：“我們外國(guó)人有的是錢(qián)，不在乎這一點(diǎn)錢(qián)�！避娙藳](méi)有說(shuō)話，只是蹲下去拾起那枚失落的硬幣，拿出紙巾仔細(xì)地擦著硬幣上的`污泥，知道那硬幣如同他帽上的五角星一樣閃亮。他將硬幣遞給外國(guó)人，說(shuō)道：“一枚硬幣的確值不了多少錢(qián)，但這上面有國(guó)徽，是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志，一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)是不容許被踐踏的！”外國(guó)人遲疑了，他沉默了一會(huì)兒，用雙手接過(guò)硬幣，對(duì)著軍人豎起大拇指說(shuō)道：“中國(guó)解放軍是好樣的，中國(guó)也是好樣的！我會(huì)好好珍惜這枚意義重大的硬幣，珍惜我的每一分錢(qián)。”說(shuō)完，他將硬幣看了又看才將它放進(jìn)口袋里，知道確認(rèn)不會(huì)再掉下去了才微笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)。軍人望著他的背影，又行了一個(gè)軍禮。

　　他的確是平凡的，卻又是不平凡的。他是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)軍人中的一員，卻也用自己的力量維護(hù)著祖國(guó)的尊嚴(yán)。我敬佩他，他教會(huì)了我怎樣愛(ài)護(hù)自己的祖國(guó)，他是我一生難忘的人。

　　難忘的人作文600字 8

　　友誼，是一枚指南針，在你迷失方向時(shí)，幫你指引前進(jìn)的方向；友誼是一縷陽(yáng)光，在你絕望時(shí)給你一絲溫暖；友誼還是你最好的依靠，在你有困難時(shí)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。就在那個(gè)夏日，讓我體會(huì)到了友誼的滋味。

　　那天小胡找我來(lái)玩。我們下了樓，在底下草坪里玩得不亦樂(lè)乎。卻在這時(shí)，來(lái)了一群小朋友，他們有些霸道，想趁此機(jī)會(huì)搗亂。我們沒(méi)有理過(guò)，繼續(xù)在旁邊玩，見(jiàn)我們不搭理他們，有些生氣，便拿起了樹(shù)干打我們。就這樣，在混亂中，我的'手不小心劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。我疼痛難忍，不覺(jué)叫了一聲。急忙用另一只手捂住。鮮血順著指尖滲了出來(lái)，我頭上的汗珠如同豆子般順著面頰流了下來(lái)。小胡一見(jiàn)，急忙跑過(guò)來(lái)，抓住我的手說(shuō)道：“哎呀，沒(méi)事吧？劃出了一道這么長(zhǎng)的口子，一定很疼吧，我家有一些要我去給你找來(lái)�！蔽覄傁胝f(shuō)不用，可他卻早已飛奔而去，消失在了我的視線之中。我在原地等了一會(huì)兒時(shí)間，他還沒(méi)來(lái)，便去找他。他來(lái)到了他家，他爸媽不在他家里，走進(jìn)門(mén)，四處凌亂，一片狼藉。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)他，滿頭大汗。我有些不忍，想去阻止他。他卻著急說(shuō)：“藥還沒(méi)有找到，你再等一下�！蔽乙宦�(tīng)急忙說(shuō)：“沒(méi)事，找不到就算了。”可他卻埋著頭使勁在找，根本不顧我的話。不一會(huì)兒藥找到了，他的臉上露出了燦爛的笑容。我看著小胡一身的汗，心中想法很多，他笑著說(shuō)：“快把藥涂上吧！”就在此刻，我明白了友誼的滋味。

　　友誼是一座橋，連接你我的紐帶。時(shí)間早已飛逝，可他那忙碌的身影，純真的笑容，一直銘記在我的心中，成了揮之不去的一道風(fēng)景。

　　難忘的人作文600字 9

　　在今年暑假里，我看到了一件令我難忘的事，而這件事的主人公，就是我的好朋友――大名鼎鼎的劉夢(mèng)瑤。她是一個(gè)熱心腸的小女孩，在學(xué)習(xí)，生活中樣樣都好，是我們的好榜樣，而發(fā)生在暑假里的兩件事，卻把我深深的感動(dòng)了。

　　在暑假的某一天下午，天氣很熱很熱的，我倆在大街上玩，天氣熱的我臉蛋紅紅的，她也是。我對(duì)旁邊的她煩躁地說(shuō)：“真是熱死了，我們?nèi)ベI(mǎi)冰糕吃吧？”她微微一笑，說(shuō)：“我買(mǎi)冰水就好，我只有一元錢(qián)。”我斜眼一看，旁邊就有個(gè)小攤，我們倆買(mǎi)了各自想要的東西后，那邊忽然來(lái)了一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩是個(gè)乞丐，她有雙明亮的`大眼睛，用懇求的眼神望著我們，似乎想讓我們給她點(diǎn)什么似的。我想：這小女孩煩不煩哪，真是的！我剛想把那個(gè)小女孩轟走，只見(jiàn)劉夢(mèng)瑤把那瓶冰水毫不猶豫的遞給了那個(gè)乞丐小女孩，并對(duì)她輕輕地說(shuō)了一句話：“快走吧，天很熱，別中暑，多喝點(diǎn)！“這是事之一。

　　還有一件事，也發(fā)生在暑假。

　　有一天，我和她出門(mén)玩，剛走出不遠(yuǎn)，只聽(tīng)她說(shuō)了一聲：“丁丁，給你看個(gè)東西�！闭f(shuō)著，她拿出了一塊手帕，“這是個(gè)真絲手帕”她繼續(xù)說(shuō)：“是皮爾？卡丹牌的，五百多呢！”她的話還沒(méi)說(shuō)完，就只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)“哇”的大哭聲。我們跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩摔到了。她的臉上露出了猶豫的表情，我想：劉夢(mèng)瑤呀劉夢(mèng)瑤，你可千萬(wàn)別用你那珍貴的手帕啊。我剛想阻止，正在這時(shí)，她沖了上去，毫不猶豫得為小男孩系上了手帕。這是事之二。

　　從這兩件事，可以看作出，她，劉夢(mèng)瑤，是一個(gè)熱心腸得人，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　難忘的人作文600字 10

　　時(shí)光流逝，童年一去不復(fù)返，記憶如同流水一般散去，再不回頭�？捎幸粋�(gè)人，我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　那是一個(gè)夜晚，皎潔的月光照耀著我的心底，給寒冷的夜晚帶來(lái)一絲暖意。

　　我快步走在街上，平時(shí)這時(shí)候早就回家了，可今天老師留的特別晚，所以連公交車(chē)都沒(méi)了，只好走路回家。

　　這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一位老爺爺，他就在離我不遠(yuǎn)處，要是在平時(shí)我早就發(fā)現(xiàn)他了，可是今天因?yàn)楣饩�特別暗，所以沒(méi)有看見(jiàn)。

　　疲倦的身軀縮成一團(tuán)，身上單薄的外衣緊緊地貼在他身上，手邊放著一個(gè)二胡，顯然是一位以賣(mài)藝為生的老人。

　　幾乎是馬上的，我腦海里響起了一個(gè)聲音：“不要被他的外表騙了，這肯定是騙子�！薄皠e聽(tīng)他的，這么可憐的.老爺爺，你不覺(jué)得同情嗎？”馬上又有另一個(gè)聲音反駁道�！昂撸�他有雙手雙腳，為什么不靠自己的勞動(dòng)賺錢(qián)呢？”一個(gè)不懷好意的聲音響起了�！澳憔徒o他一點(diǎn)吧，他一輩子，也就多那幾塊錢(qián)，你一輩子，也就少那幾塊錢(qián)”

　　我這回不再聽(tīng)另一個(gè)聲音響起，就直接把身上所有的十元都給了他，“老爺爺，這夠你吃一頓飯了�！蹦俏焕蠣敔斅劼暠犻_(kāi)眼睛，映入眼簾的是一位英俊的少年。

　　“孩子，你給了我錢(qián)，我就要給你表演，我也要靠雙手賺錢(qián)的，我也有尊嚴(yán)�！崩蠣敔旛怎咱勠劦呐榔鹕�，我剛想阻止，可老爺爺擺擺手讓我做下，就這樣，我在這個(gè)寒冷的夜晚中，聽(tīng)完了一曲優(yōu)美悅耳的二胡。

　　��！老爺爺，其實(shí)我想對(duì)你說(shuō)：“你給我的東西遠(yuǎn)比那十元錢(qián)珍貴，是你教會(huì)了我做人的道理�！�

　　難忘的人作文600字 11

　　每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時(shí)候幫助過(guò)你，使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀！我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀！

　　記得那是在一個(gè)寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會(huì)冷得直發(fā)抖，但是身為學(xué)生的我，卻不得不去學(xué)校上學(xué)，那時(shí)，天真冷呀！我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的，但難處并不在這里，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀？”所以，我就決定去了，剛離開(kāi)家門(mén)，“哇！”一陣寒風(fēng)從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)，“真是人寒，風(fēng)更寒呀！”我心想。“啊丘”，冷酷的寒風(fēng)使我打了個(gè)噴嚏，��！真是冷呀！雖然我身上穿著媽媽買(mǎi)給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺(jué)得自己像光著膀子一樣。

　　我問(wèn)她說(shuō)：“阿姨，你為什么要幫助我？”她說(shuō)：“唉，大家都是自己人嘛！互相幫助有啥不好的呀？你說(shuō)是不是？”我說(shuō)：“是呀！若是全世界的大人都像你這樣就好了！”她卻說(shuō)：“小事一樁、小事一樁�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，眼見(jiàn)學(xué)校就要到了，我便跟她說(shuō)：“阿姨，到了。”她說(shuō)：“哦！”說(shuō)著她便把單車(chē)停了下來(lái)，我一下車(chē)，剛站穩(wěn)，正想和她說(shuō)謝謝，她卻不見(jiàn)了影兒，只見(jiàn)她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只剩下影子了，我便沖著她的.背影，對(duì)她喊：“謝謝你！阿姨！再見(jiàn)！”

　　阿姨，雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動(dòng)！你真是一個(gè)讓我難忘的人��！

　　難忘的人作文600字 12

　　有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘，在我的成長(zhǎng)中，是很重要的人，她就是我上小學(xué)時(shí)為我遮風(fēng)擋雨的雷老師。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，我匆忙地跑出校門(mén)，可是這時(shí)，天空上下起了大雨。我聽(tīng)奶奶說(shuō)：“如果淋雨了，頭上就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)大大的圓形的軟豆豆。”想到這，我擔(dān)心了起來(lái)，于是躲在了一處屋檐下。這時(shí)，一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái)：“王夏涵，你沒(méi)帶傘嗎？我送你回家吧！”原來(lái)是我們的班主任雷老師。

　　雷老師撐著傘，帶著甜甜的笑容走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走吧。”說(shuō)著便帶著我，去往公交站。我和雷老師并排走著，然而，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，雷老師的衣服濕了一大塊，但她依然帶著笑容，露出兩個(gè)甜甜的.小酒窩。

　　我和雷老師說(shuō)說(shuō)笑笑，終于盼到了一輛公交車(chē)。雷老師給我投了兩元錢(qián)，又取出了兩元錢(qián)準(zhǔn)備投，我問(wèn)雷老師：“雷老師，你不是已經(jīng)投了兩元錢(qián)了嗎？”雷老師笑了笑說(shuō)：“我陪你一起呀！”我用手推了推雷老師投錢(qián)的手，說(shuō)：“雷老師，不用了，我能行�！崩桌蠋熤缓谜f(shuō)：“好吧，那這把傘給你，一會(huì)兒下車(chē)了你就自己走回家吧！”我問(wèn)老師：“老師，那你怎么辦？”雷老師回答：“我還有一把傘，這把傘你打吧！”“好吧”我只好答應(yīng)了老師。

　　第二天，我才知道，原來(lái)雷老師騙人！她根本只有一把傘，而這把傘卻給了我，她自己是淋著雨回家的！

　　如今，我一想起老師，或看到老師的作文，就非常難過(guò)，因?yàn)楝F(xiàn)在雷老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了，我再也見(jiàn)不到那位慈祥又可愛(ài)的雷老師了。我想：雷老師現(xiàn)在一定也很想念我們吧！什么時(shí)候還可以再相見(jiàn)呢……

　　難忘的人作文600字 13

　　在我一生中見(jiàn)過(guò)很多人，令我最難忘的人就是我媽媽。

　　我的媽媽個(gè)子不高不矮，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛。為什么說(shuō)我的媽媽是我最難忘的人呢？就有這么兩件事。

　　早上7點(diǎn)，我象往常一樣，背著書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校，剛推開(kāi)門(mén)一陣寒氣襲來(lái)，我頭暈得像喝醉酒似的，頭還有些痛，媽媽摸了一下我的'頭，讓我量了體溫，“39.2，你怎么不早說(shuō)，去醫(yī)院�！薄皨專�你還發(fā)燒了。”“管不了那么多�！眿寢屨f(shuō)完，披上大一領(lǐng)，帶我走出了家門(mén)。真冷��！我就像掉進(jìn)冰窖。媽媽拉住我的手，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)戴手套，就把她的手套給我�！安�，我不戴，您戴吧。”“快，媽媽不冷。”我明明看見(jiàn)媽媽的手凍得通紅的。不爭(zhēng)氣的上帝偏卻在這時(shí)又下起了鵝毛般的大雪，媽媽急忙把她的大衣給我披上，我一步三搖地走著。媽媽心疼地蹲下來(lái)說(shuō)：我背你。”說(shuō)著，把我背了起來(lái)。

　　街上靜靜的，不時(shí)走過(guò)一兩個(gè)人，他們都把脖子藏在衣領(lǐng)里，似乎要頭也塞進(jìn)去。只有媽媽流著汗。我受不了了，但不知道該干什么，該說(shuō)什么，只覺(jué)得一陣陣暖流涌在我心中。

　　第二天，病稍好，我就上學(xué)了，剛走進(jìn)教室，我忽然記起（鋼筆）忘吸鋼筆水。我趕忙掏出文具盒，打開(kāi)一看，鋼筆水吸好了。我拿出作業(yè)本，上面有些題打了叉，寫(xiě)了錯(cuò)題請(qǐng)改正，我回憶起了昨天晚上十一點(diǎn)多，我去上廁所，朦朧的看見(jiàn)客廳的燈亮著，媽媽拿著我的作業(yè)本寫(xiě)著，算著~~~~~~~~要知道那時(shí)媽媽正發(fā)著38度的高燒。

　　這兩件事過(guò)后，媽媽成了我最難忘的人，雖然媽媽越來(lái)越蒼老，但她的形象卻在我心中一天比一天清晰，一天比一天高大。

　　難忘的人作文600字 14

　　在我的記憶里，有一個(gè)人讓我難以忘記，他，是一位捏泥人的叔叔。

　　去年夏天的一個(gè)下午，天氣有點(diǎn)悶熱，有點(diǎn)想要下雨的樣子，我的帶著我和表弟去洹水公園玩。剛到公園門(mén)口，就看見(jiàn)一大堆人圍在一起，我和表弟好奇地從人縫里擠到里面，哦！原來(lái)是一個(gè)捏泥人的叔叔在捏泥人，而且，捏的全是彩色的泥人。我被那些捏好的彩色泥人深深地吸引住了，太逼真了！有展翅開(kāi)屏的花孔雀、火眼金睛的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒……個(gè)個(gè)栩栩如生，讓人看得眼花繚亂，禁不住想買(mǎi)回一個(gè)留做紀(jì)念。

　　當(dāng)時(shí)叔叔正在捏一個(gè)釣魚(yú)的`老翁，他的技藝嫻熟高超，只見(jiàn)他用一只手麻利地給老翁捏上一頂帽子，利索地給老翁捏出一件蓑衣，又巧妙地用一只手給細(xì)竹棒裹上黑色泥皮，一把魚(yú)竿握在了漁翁手中，一個(gè)活靈活現(xiàn)的直鉤釣魚(yú)的姜太公展現(xiàn)在了我們面前，圍觀的人們個(gè)個(gè)驚嘆不已！

　　這時(shí)，天空突然下起了雨，人們都想趕緊買(mǎi)完回家，我也想買(mǎi)幾個(gè)帶回家。于是我遞過(guò)手中的錢(qián)，說(shuō)：“叔叔，我買(mǎi)三個(gè)�！笔迨褰舆^(guò)我手中的錢(qián)，遞給我三個(gè)泥人，我拿著泥人便匆匆跑進(jìn)我的的車(chē)?yán)铩＞驮谲?chē)子要啟動(dòng)的一剎那，我聽(tīng)到一個(gè)聲音從車(chē)后傳來(lái)，“小姑娘，等等，找你的錢(qián)！”我恍然大悟，我剛才急著走，我……

　　我接過(guò)找回的錢(qián)，望著他離去的背影，才驚奇地發(fā)現(xiàn)，叔叔只有一條胳膊……我呆住了……

　　比起那些只會(huì)沿街乞討的“殘疾人”，這位叔叔更讓我敬佩，他那身殘志不殘的生活態(tài)度，他那誠(chéng)實(shí)守信的人品，令我終生難忘。直到現(xiàn)在，從叔叔那里買(mǎi)來(lái)的小泥人，依然掛在我的房間里，每當(dāng)我看見(jiàn)這些泥人，就會(huì)不由自主的想去那位叔叔。

　　難忘的人作文600字 15

　　在我們快樂(lè)的時(shí)光，總有個(gè)讓你終身難忘的人，也許是你的親友長(zhǎng)輩，也許是你的老師同學(xué)，而我最難忘的人是我的作文老師“張老師”。

　　張老師有著傳說(shuō)中的“西瓜子臉”，兩片厚厚的鏡片，一雙炯炯有神的.小眼睛，整身穿著青黑色的T恤和牛仔褲，還有運(yùn)動(dòng)鞋。1米7多的身高，不是算很高，但是在那個(gè)時(shí)候也算高了。但是也很胖，像南極的企鵝。

　　我們的張老師非常幽默有趣，兩個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間，保你被他逗的笑到肚子疼。他讓人笑到肚子痛的秘訣就是在他舉例作文的時(shí)候會(huì)把學(xué)生的人名補(bǔ)充上去，還有各種各樣的稀奇百怪的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)，這樣不僅可以在笑中得到寫(xiě)作文的思路，而且還能從思路中得到笑，真是一舉兩得啊。

　　幽默有趣的同時(shí)，上課的內(nèi)容也很有道理，讓人聽(tīng)了贊不絕口。即使是疫情不能上課，但是張老師，也努力在釘釘上網(wǎng)課。還會(huì)定時(shí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，在各種大酒店，但是開(kāi)的好不好那我也不曉得，也許只有爸爸媽媽知道吧。

　　勤奮中，張老師還有點(diǎn)懶惰，比如：張老師穿圓領(lǐng)T恤，就是為了不用翻領(lǐng)子。張老師穿牛仔褲就是為了防臟，在哪個(gè)地面或草坪上可以隨意坐下，起來(lái)，拍一拍就可以了。張老師剃短頭發(fā)，就是為了方便洗頭，還涼快。不過(guò)這也好，可以更好的空出時(shí)間來(lái)，做出好的教材。記得有一次張老師在燒中飯時(shí)，因?yàn)閼兴�以不刷鍋而�?dǎo)致他點(diǎn)外賣(mài)，可是拿到外賣(mài)后已經(jīng)涼透了，只能吃冷飯冷了。

　　此外，張老師還特別有錢(qián)，幾乎一年換一個(gè)地方，但是以后，就不換了。桌子、椅子。都是最好的，每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都是上好的酒店，還都是包下來(lái)的。

　　這就是我的作文老師“張老師”，我永遠(yuǎn)都忘不了他，不論是現(xiàn)在，還是未來(lái)，我都忘不掉那個(gè)嚴(yán)肅，勤奮又懶惰的張老師。

　　難忘的人作文600字 16

　　時(shí)光如水，如白駒過(guò)隙。一眨眼的功夫，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。回首小學(xué)的那段時(shí)光，那些難忘的人，那些難忘的事，不斷地涌現(xiàn)在你的腦海里。記得在我小學(xué)的時(shí)候，有那么一位老師，直到現(xiàn)在，我對(duì)她的印象還十分深刻。

　　她是我的班主任——魏老師。她總是穿著黑中有白的襯衫，一雙和藹的眼睛，兩個(gè)小酒窩。魏老師特別喜歡牡丹花，可能和她的'品質(zhì)有關(guān)系吧，潔白無(wú)瑕。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)回家，我不知道為什么那么興奮，在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，一不小心摔了下來(lái)，左手骨折了，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院打上了石膏，十分不方便。第二天，我像往常一樣的去了學(xué)校，只不過(guò)回頭率高了點(diǎn)。一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書(shū)，原來(lái)這么早就考試了。我坐到位子上，也拿起了試卷，艱難的寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)，我就絕望了，連線題我可怎么辦啊？我左看看，右瞧瞧，沒(méi)人理我，我喊了一下我的同桌，她卻說(shuō)：“用你的石膏連。”我十分無(wú)助，這個(gè)時(shí)候魏老師看到了我，便為迅雷不及掩耳之勢(shì)地速度跑過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)："怎么了手不方便吧�！拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，魏老師便拿起了我的筆和尺子，聽(tīng)著我報(bào)讀幫我連，雖然我報(bào)錯(cuò)了好幾個(gè)，她也很耐心地擦掉，重連，頓時(shí)，一股暖流涌上我心頭。不一伙兒，考試結(jié)束了。

　　每當(dāng)我考試有問(wèn)題，你總會(huì)告訴我的問(wèn)題。有次作文我寫(xiě)的不是很好，你變教我，直到5點(diǎn)多。你說(shuō)過(guò)你對(duì)每個(gè)學(xué)生都一樣，不分好壞。你總是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的。

　　秋天，我走在花田間，看到那一朵朵牡丹花，我又想起了你。

　　難忘的人作文600字 17

　　在我的人生中出現(xiàn)過(guò)許多人，但我最難忘的還是我的語(yǔ)文老師——石老師。

　　為什么我最難忘的人是石老師呢？原因多到數(shù)不清。先說(shuō)其中一個(gè)吧，就在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我們的廣播操一直做不整齊，所以石老師把全班同學(xué)帶到操場(chǎng)上練習(xí)廣播操。她讓我們站在樹(shù)蔭下練習(xí)，而自己卻頂著烈日，站在太陽(yáng)底下，放著音樂(lè)指導(dǎo)我們，一直到第三節(jié)課結(jié)束時(shí)，石老師已經(jīng)是滿頭大汗，才到樹(shù)蔭下休息。

　　第二個(gè)原因是去年兒童節(jié)當(dāng)天，因?yàn)閮和��?jié)學(xué)校規(guī)定可以帶上零食，所以同學(xué)們帶了大包小包的零食，然而，在我們享受零食的時(shí)候，卻讓教室變得很臟亂，為什么呢？因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是把垃圾亂放在桌上，一陣風(fēng)吹來(lái)，各種零食的包裝袋吹到地上也沒(méi)人管，這里一個(gè)可樂(lè)瓶，那里一個(gè)爆米花的袋子，真的是又臟又亂，菜場(chǎng)都沒(méi)有我們教室亂��！可是，為了不讓班級(jí)的衛(wèi)生扣分，每次放學(xué)后都是石老師默默地拿起衛(wèi)生角的掃帚，把教室打掃的干干凈凈。這個(gè)感動(dòng)的畫(huà)面也是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。

　　還有一個(gè)原因，上次石老師正在讓幾個(gè)同學(xué)背書(shū)，自己在備課，而那些同學(xué)正是早上沒(méi)有背書(shū)的同學(xué)們，那時(shí)我正跟在班級(jí)隊(duì)伍里準(zhǔn)備回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)石老師的頭上多了幾絲白發(fā)，像是黑芝麻中亂入的小白蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)我心痛極了，石老師備課那么辛苦，還要看著那些同學(xué)背書(shū)，他們?yōu)槭裁床辉谠缟媳澈媚�？那樣就可以讓石老師頭上少一絲白發(fā)了。

　　石老師，您不僅是我們的'語(yǔ)文老師，還是我們的班主任，您就這樣辛勤的教育著我們，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您————敬愛(ài)的石老師！

　　難忘的人作文600字 18

　　那年冬天，格外寒冷。十三四歲的我和幾個(gè)小伙伴在外面玩，雪后的空氣令人十分畏懼，但我們?nèi)允丘堄信d趣地在這雪白的大地毯上跑來(lái)跑去，互相往對(duì)方身上扔雪球，歡笑聲連連不斷，給這無(wú)聊的'天增添了幾分生機(jī)。

　　忽然，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“快看，前面不知道發(fā)生什么事情了，圍了很多人，我們也去看看吧！”我們便跑了過(guò)去。

　　我看到一個(gè)白發(fā)蒼白的老奶奶躺在地上，痛苦地呻吟著。聽(tīng)周?chē)�的人說(shuō)，這個(gè)老奶奶好像因路滑到了，但大家都怕引火上身，不敢將她扶起。

　　突然，從人群中鉆出一個(gè)戴個(gè)黑帽子，二話不說(shuō)，將老奶奶扶了起來(lái)，背著她到了附近的親屬。

　　但事實(shí)卻大相徑庭。

　　不一會(huì)兒，那個(gè)男人走出診所，路過(guò)這里，有人便問(wèn)他：“你母親沒(méi)什么大礙吧？她好點(diǎn)兒了嗎？”

　　“我母親？你看錯(cuò)了吧？我根本不認(rèn)識(shí)她，只是看到她躺在地上，怕凍壞了她老人家。再說(shuō)，人都有老的時(shí)候，都有力不從心的時(shí)候，任職人之間應(yīng)該互相幫助�！�

　　“那你不怕她是“碰瓷”的嗎？”一個(gè)身著皮衣的女子問(wèn)。

　　“唉，如果人與人之間連這點(diǎn)兒信任也沒(méi)有，那么這個(gè)世界也太可怕了�！彼�抽了一根煙，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。周?chē)�的人�?tīng)罷，都慚愧地低下了頭。

　　正當(dāng)人們感嘆之際，他消失在了這白色的世界中，只見(jiàn)他的腳印一直到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

　　那年冬天，格外寒冷。但他用愛(ài)心的火焰溫暖了大家，使冰雪融化。

　　那個(gè)人，讓我久久不能忘懷。是他，讓我明白了人要有愛(ài)心，是他，讓我明白了人與人之間要有信任。

　　難忘的人作文600字 19

　　在我的記憶的長(zhǎng)河中，出現(xiàn)過(guò)的人如同天上的繁星，許多人隨著時(shí)光已悄然離去，而那個(gè)人卻讓我至今難忘。

　　那是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我仍和往常一樣來(lái)到學(xué)校，誰(shuí)知下午天空突然變了臉色，不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨，雨順著屋檐滴落下來(lái)，同時(shí)把焦急也落在了我的心里。我焦急萬(wàn)分，不安份地想：“怎么下雨了，我又沒(méi)帶傘，等會(huì)兒放學(xué)怎么回去？”老天似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的祈禱，雨一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了教室，操場(chǎng)成了一個(gè)五彩繽紛的世界。我背著書(shū)包著急地在走廊里走來(lái)走去。思考片刻，心想：“哎，算了，這樣下去根本不是個(gè)辦法，直接沖吧�！庇谑俏野褧�(shū)包一背，低著頭，鼓起勇氣沖進(jìn)了雨里。雨水順著頭發(fā)滴落下來(lái)，滴在眼睛里，讓我有些睜不開(kāi)眼。這時(shí)我的書(shū)包幾乎已經(jīng)濕了一片，我站在校門(mén)口，徘徊著。這時(shí)，我把目光投向了一位保安，他穿著一身整潔的服裝，一雙炯炯有神的眼睛，黝黑的皮膚。此刻保安他也正看著我，從我的`眼神中，他似乎看到了我的無(wú)助，仿佛也明白了我的心。他二話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)頭從傳達(dá)室拿過(guò)了一把，遞給我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)帶傘吧。趕緊回家吧！別著涼了�！庇迷尞惖难凵窨粗�他，心中瞬間升起了一股暖流。連忙感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝�！闭Z(yǔ)音剛落，接過(guò)傘，踏著歡快的步子走在了回家的路上。

　　就這樣，一把傘傳遞給了我溫暖，讓我體會(huì)到了平凡生命中時(shí)刻充滿著愛(ài)。雖然這位保安長(zhǎng)得普普通通，和其他保安幾乎沒(méi)有什么區(qū)別，但他卻深深地刻在了我的腦海里。

　　難忘的人作文600字 20

　　在我的印象中，有的人令我快樂(lè)，有的人令我生氣，有的人令我傷心。但令我難忘的人屈指可數(shù)，其中有一個(gè)人就是……

　　那天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)多么好的日子��！當(dāng)然了，今天可是大年初二。按照傳統(tǒng)習(xí)俗，應(yīng)該去走親戚。天蒙蒙剛亮，我們就出發(fā)了。過(guò)年不愧是過(guò)年，才7點(diǎn)，街上就人頭攢動(dòng)，把街堵得水泄不通，好不熱鬧。

　　我們穿過(guò)菜市場(chǎng)，來(lái)到八字街，看見(jiàn)一個(gè)衣著破爛的小男孩，臉上布滿了污垢，身上還散發(fā)出一陣陣臭味。行人都指指點(diǎn)點(diǎn)的。男孩好似什么都不懂，還隨著“過(guò)年曲兒”邊唱邊跳。有的人說(shuō)：“這大過(guò)年的，怎么會(huì)穿成這樣？還在街上亂跳，真晦氣！”媽媽去買(mǎi)年貨了，只有我呆呆站在這里看。我多么想幫助他啊！可又怕他傷著我。旁邊的行人好像也很“關(guān)注”他，在一旁唧唧咕咕的.議論著。

　　不一會(huì)兒，從旁邊一家“大嘴巴”店里出來(lái)了一位二三十歲的阿姨，她笑臉如花地走到男孩面前。手里拿著用塑料袋包著的雞腿，烤羊肉串……一共有好多，將整袋給了男孩，男孩一退一縮的。阿姨笑了一聲，說(shuō)：“小弟，拿著，給，過(guò)大年，別餓著了。”說(shuō)著，阿姨向前走了一步。她并不覺(jué)得男孩臟、臭，反而像對(duì)待親人一樣。看得出，阿姨并不怕他傷害她。

　　剎那間，周?chē)�仿佛都凝固了，沒(méi)有喧嘩聲，靜靜的。過(guò)一會(huì)兒，小男孩讀懂了阿姨的心，接過(guò)食物，用食指指著阿姨，癡呆地說(shuō)：“嗚……啊嗚，嗚……”阿姨見(jiàn)他接過(guò)食物，笑著回店忙去了。只有男孩“啊嗚嗚”說(shuō)個(gè)不停，好像在向阿姨致謝。頓時(shí)，感動(dòng)了眼睛熱熱的，淚水悄然落下。過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)，跟著媽媽走了。清晨，八字街的一滴眼淚不知為誰(shuí)流下。

　　這件難忘的事和這個(gè)令我難忘的人就像一顆星星，永放光芒。

　　難忘的人作文600字 21

　　在我記憶的腦海中，有一對(duì)賣(mài)燒餅的夫婦，他們是我難忘的兩個(gè)人。

　　一個(gè)男的，一個(gè)女的；一個(gè)瘦瘦的，一個(gè)胖胖的；一個(gè)沉穩(wěn)，一個(gè)開(kāi)朗；都是一米六幾的頭兒，說(shuō)一口帶著濃重蘇州口音的普通話，他們就是我家樓下的一對(duì)夫婦，靠賣(mài)燒餅為生。這對(duì)夫婦從蘇州搬來(lái)已有兩年了，他們他們有一個(gè)上四年級(jí)的兒子在老家讀書(shū)。不論是在朦朧的清晨，還是在星星與燈火閃亮的傍晚，總能看見(jiàn)他們忙綠的身影，除了過(guò)年那幾天，沒(méi)有見(jiàn)到他們。

　　和、包、搟、貼……一天中不知重復(fù)了多少次這樣的動(dòng)作。可從那笨重的鐵皮爐飄出的'香卻總是這樣的誘人，蘿卜絲的清香、榨菜的咸香、糖的甜香、芝麻的濃香……真讓人陶醉！

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，雨卻不停地淅淅瀝瀝地下著。他們撐著一把大大的雨傘，遮住爐子和那個(gè)堆滿了餡料與面團(tuán)的案板，仍不停地重復(fù)著和、包、搟、貼……他們用微笑迎來(lái)送往每一位顧客。

　　夏天的氣候變化多端，令人煩躁。涼爽的清早，炙熱的午后，悶熱的傍晚，他們沒(méi)有一刻的歇息，似乎成了兩應(yīng)上了發(fā)條的鐘“滴答，滴答，滴答……”汗珠不停地落下，烙著燙傷印記的手還在不停地伸進(jìn)滾燙的爐膛。

　　秋天，到處都是金色的，包括那漫天飛舞的落葉。一些不怕冷的花兒開(kāi)了，訴說(shuō)著自己的美麗�？伤麄儏s沒(méi)有一絲閑暇來(lái)欣賞，仿佛手中的燒餅就是最美麗的風(fēng)景。

　　冬天，被凍紅的雙手不停地搓著，漸漸加快了速度，忙綠的臉上多了一些笑容，因?yàn)轳R上要過(guò)年了，可以回答一趟了！

　　這就是讓我難忘的人。

　　難忘的人作文600字 22

　　一年，總會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)來(lái)又轉(zhuǎn)走一些同學(xué)，這個(gè)學(xué)期，我最好的朋友陳佳琪也離開(kāi)了。

　　以前，總是她陪著我一塊在學(xué)校里等著我父親下課。記得有一回，我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍，我在前邊跑，她在后面飛一般地追。我一邊跑，一邊不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝她做個(gè)鬼臉。眼見(jiàn)她快要追上了，我閉上眼睛，一鼓作氣奮力地奔跑著。

　　“啊，你這小孩，不看前面有人��！”我撞到了一個(gè)高年級(jí)的大哥哥。

　　他氣急敗壞地瞪著我，用手拍拍被我弄臟的褲腳。我哭喪著臉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地盯著他，嘴里小聲嘟囔道：“對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起……”

　　“對(duì)不起有什么用？”他嘴里罵罵咧咧的，轉(zhuǎn)身又對(duì)其他的高年級(jí)同學(xué)說(shuō)：“看這小孩，她這表情可真滑稽��！”他們發(fā)出一陣爆笑，變本加厲地嘲諷起我來(lái)。我淚如涌泉，哭得更厲害了。

　　這時(shí)，她勇敢地走過(guò)來(lái)，叉著腰怒懟道：“你們憑什么笑話她！看看你，一頭亂糟糟的頭發(fā)，都成雞窩了，再看看你……”。她將他們一一數(shù)落了一頓，弄得他們一個(gè)個(gè)都無(wú)地自容，一起跟著那個(gè)大哥哥落荒而逃。

　　她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我笑笑說(shuō)：“別理他們這些高年級(jí)的，他們只是仗著自己年紀(jì)大就欺負(fù)小的'，別跟他們一般見(jiàn)識(shí)�！蔽乙猜冻隽藸N爛的笑容。她伸出手拉住我說(shuō)：“走，我們接著玩去，鈴聲還沒(méi)響誒�！辈賵�(chǎng)上又發(fā)出我們銀鈴般歡快的笑聲……

　　我和她就成了最要好的朋友�？珊镁安婚L(zhǎng)，期末考后她轉(zhuǎn)走了，離開(kāi)時(shí)只是微笑，留下一個(gè)背影。現(xiàn)在我們分隔兩地，但我總是對(duì)她念念不忘，她的音容笑貌一直留在我的腦海里。

　　難忘的人作文600字 23

　　每個(gè)清晨，當(dāng)我睡眼惺忪，還不愿睜開(kāi)眼晴的時(shí)候，總能聽(tīng)到窗外有節(jié)奏的沙—沙—沙的聲音。那個(gè)聲音我再熟悉不過(guò)了，不用想分毫，我便知道是樓下清潔工伯伯已經(jīng)在掃地了。這種掃帚帶起樹(shù)葉劃過(guò)地面的聲音我最?lèi)?ài)聽(tīng)了，里面似乎夾著清新的樹(shù)葉香味，有一種讓人安心的味道。

　　那種清香一直會(huì)圍繞著我們這棟房子，直到7：30我和媽媽出門(mén)跑步都沒(méi)有中斷過(guò)。我們外出跑步時(shí)，就能看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影了。他這時(shí)通常穿著綠色的工作服，正一下一下地?fù)]動(dòng)著手中的大掃帚，清掃著路面的.垃圾。這位伯伯，一年級(jí)便出現(xiàn)在我的作文里。他負(fù)責(zé)我們這幾棟樓的衛(wèi)生，他每次見(jiàn)到我，都會(huì)招呼我：“上學(xué)去了？”“跑步去啊？”“出去玩�。俊庇袝r(shí)我跟媽媽去倒垃圾，手上拿的東西多，他就會(huì)主動(dòng)迎上來(lái)，幫我們把垃圾接過(guò)去倒進(jìn)垃圾桶里。

　　想起來(lái)，我好像每天總能見(jiàn)到他，而且他好像總是在忙碌著。不是在掃馬路，就是在清理垃圾桶，要不然就在樓道洗地面。我唯一一次見(jiàn)他休息，是他坐在垃圾桶旁邊的路沿上，正疲憊地用草帽給自己扇著風(fēng)，汗水透濕了整件工作服。甚至每年過(guò)年大家都放假時(shí)，我也能見(jiàn)到他。我偶爾會(huì)想：他在附近有家嗎？他每天會(huì)覺(jué)得辛苦嗎？

　　他勤勞的身影，熱情的話語(yǔ)，總讓我聯(lián)想起楊絳先生的《老王》。文中的老王多么老實(shí)，多么善良，有一顆多么純潔的心啊。老王甚至臨死之前，還在惦記關(guān)懷著別人。正如楊絳對(duì)老王的評(píng)價(jià)：“哪怕自己已經(jīng)像從棺材中倒出來(lái)的，他依舊善良”。這就是他們共同的光輝。

　　不管是老王，還是清潔工伯伯，都令我難忘。

　　難忘的人作文600字 24

　　生活中，我們遇到形形色色的人。有沒(méi)有這樣一個(gè)人給你留下深刻的印象，令你至今難忘？有這樣一名清潔工，我至今都不知道他的姓名，但是，我仍然清楚的記得她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

　　那是暑假的某一天，天氣十分炎熱，我撐著傘去街上買(mǎi)東西。剛一出門(mén)，陣陣熱氣迎面而來(lái)，我不由得加快了腳步。一路上到處是賣(mài)東西的吆喝聲，行人們都被這熱鬧記住了，都沉浸在喜悅氣氛中，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在街道一旁的角落，那條臭氣熏天的臭水溝旁，正默默地蹲著一個(gè)人，正在清理水溝中的垃圾，那個(gè)背影似乎與這熱鬧的氣氛毫不相稱。

　　我好奇地走上前去。突然，一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來(lái)，我趕忙后退幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察到一位清潔工阿姨穿著橙色外套，戴著工人手套，大約四十幾歲，暖風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，但她毫不在意，正專心致志地拿著鏟子鏟弄著垃圾。她用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個(gè)鐵桶里，因?yàn)樗疁隙氯�很厲害，里面的垃圾用鏟子不行，阿姨只好摘下手套去挖。她忍著臭味，埋頭苦干。在這熱天里，豆大的汗珠從她臉上流了下來(lái)。手破了，她也來(lái)不及看，依然保持著一個(gè)姿勢(shì)，一直在挖水溝，經(jīng)過(guò)了不懈的.努力，水溝終于通了。阿姨的衣服褲子、手套和鞋子全都臟了。她一邊整理東西，一邊開(kāi)心地笑了，拿起工具轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。而我默默地注視著一切，在這十分熱的夏季，我的心被深深地感動(dòng)了。

　　這就是那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，當(dāng)然，在當(dāng)今社會(huì)上，還有許多像她一樣的人。他們一直在默默無(wú)聞地付出，不求回報(bào)。但他們卻把無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)作最大的快樂(lè)，他們的一言一行在我們心中留下了不可磨滅的印象。

　　難忘的人作文600字 25

　　在每個(gè)人的記憶深處，都會(huì)有那么一個(gè)人讓你時(shí)常想起，他可能是你熟悉的親友，也可能是一個(gè)陌生的對(duì)你有幫助的好心人。而在我的內(nèi)心也有一個(gè)最難忘的人，他就是我們小區(qū)的'保安叔叔。

　　保安叔叔身材高大，皮膚黝黑，粗黑的眉毛下有一雙銅鈴大眼，平常說(shuō)話一張嘴，露出滿滿的黃牙，臉周?chē)�還有著一圈絡(luò)腮胡，他這樣不修邊幅的樣子顯得有些粗獷，平常保安叔叔是個(gè)大嗓門(mén)，我每次看到他總是莫名的害怕。

　　直到有一天，嚴(yán)肅的保安叔叔讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。

　　那是一個(gè)雨天，雨像斷了線的風(fēng)箏，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。我下了圍棋課，和媽媽很晚才到家。媽媽想把電動(dòng)車(chē)推進(jìn)車(chē)棚，可有輛別的電動(dòng)車(chē)橫著停在車(chē)棚里，擋住我們。媽媽想把那輛巨大的電動(dòng)車(chē)挪動(dòng)，我和她使了全身的力氣，可是那個(gè)“龐然大物”紋絲未動(dòng)，眼看雨越下越大，把我們都淋濕了，我心里也特別著急。就在這時(shí)一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，啊，是保安叔叔！他走到那輛車(chē)旁邊，然后雙手牢牢抓住那輛電動(dòng)車(chē)，猛的一使勁，電動(dòng)車(chē)竟然移開(kāi)了，保安叔叔還幫我們把電動(dòng)推進(jìn)去擺好。媽媽連忙道謝，誰(shuí)知保安叔叔竟然憨厚的笑了笑，依然大嗓門(mén)的說(shuō)：“謝啥，都是鄰居，應(yīng)該的�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了�？粗�保安叔叔后背被打濕的衣服，我突然覺(jué)得他笑的特別燦爛、真誠(chéng)，甚至連胡子都那么帥氣。

　　以后每當(dāng)我看到保安叔叔的時(shí)候，總是想起雨天他的笑容，我也不怕他了，還挺喜歡聽(tīng)他說(shuō)話。保安叔叔讓我學(xué)到了很多，待人要真誠(chéng)，鄰里之間更應(yīng)該互助，俗話說(shuō)得好，“遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰”。

　　難忘的人作文600字 26

　　暑期的一個(gè)下午，我在家中閑得無(wú)聊，便出門(mén)買(mǎi)了瓶礦泉水，去野外透氣。

　　田野的空氣果然新鮮，我的心情頓時(shí)好了起來(lái)，邊喝水邊哼著小調(diào)，悠哉悠哉的漫步在山野。水很快見(jiàn)底了，喝完后我漫不經(jīng)心的把礦泉水瓶扔在了路旁的`草叢里。隨著陣陣吆喝聲響起，小路的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一群羊，一個(gè)放羊的中年人緊隨其后。突然，一陣清風(fēng)拂過(guò)，我扔掉的瓶子被吹到了路上。只聽(tīng)那牧羊人嘴里嘟囔著什么，隨后嘆了口氣，撿起了礦泉水瓶，裝入了隨身攜帶的編織袋里。他原來(lái)還兼職撿破爛，我心想。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他用很不友善的眼光“掃”了我一下，似乎篤定是我扔的，我的臉“唰”的紅透了，羞得無(wú)地自容。就在這時(shí)，老天爺也像跟我過(guò)不去，不一會(huì)兒，就板起了臉，黑云一下就壓住了整片天空，“轟”一聲悶雷炸響了，我猛然想到如果沒(méi)有我這樣的人扔垃圾，向他一樣撿垃圾的人豈不是掙不到錢(qián)了？于是我的羞愧感很快便蕩然無(wú)存了。

　　臨近開(kāi)學(xué)時(shí)，我聽(tīng)到有人叫他“小老頭”，覺(jué)得這外號(hào)很貼近他的形象，于是也跟著這么稱呼他。

　　開(kāi)學(xué)了，學(xué)校組織我們給貧苦山區(qū)孩子捐款，我負(fù)責(zé)把全班募捐的善款送到捐款處，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。是“小老頭”！咦！怎么沒(méi)有人叫他“小老頭”呢？

　　只見(jiàn)他從褲兜了掏出一大把鈔票，有零有整，全部塞到了集款箱中，接著如釋重負(fù)地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，平時(shí)總愛(ài)皺著的眉頭舒展開(kāi)了。

　　從此，我再?zèng)]叫過(guò)他的外號(hào)，他瘦小佝僂的身軀在我的腦海中變得高大了起來(lái)，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　難忘的人作文600字 27

　　在童年里，一定有你難以忘懷的一個(gè)人，那么，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)，在我童年里難以忘懷的一個(gè)人吧 上個(gè)星期，我們語(yǔ)文第七單元?jiǎng)倓偪纪辏�過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)下來(lái)了。我89分！回去又得被老媽罵一頓。

　　我和我們班同學(xué)周寧走在路上，我有點(diǎn)渴，讓她陪我去奶茶店買(mǎi)奶茶，到了奶茶店，我唉聲嘆氣地對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“來(lái)杯抹香奶茶�！蔽液完愋佬勒�在訴說(shuō)著自己為什么考不好，服務(wù)員看著我們很傷心的樣子，就說(shuō)：怎么啦，小朋友，有什么不高興的'事么，跟阿姨說(shuō)說(shuō)，說(shuō)不定還能少一份負(fù)擔(dān)呢？”我說(shuō)：“阿姨，是這樣的，我們?cè)谡Z(yǔ)文考試中沒(méi)考好。”阿姨說(shuō)：“��？我還以為是什么事呢。孩子，接受現(xiàn)實(shí)吧，要對(duì)自己有信心，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，以后努力就行了，你努力了，說(shuō)不定會(huì)有回報(bào)，但你不努力就一定沒(méi)有回報(bào)，一次的失敗，不代表你永遠(yuǎn)就這么落后，你說(shuō)人這一生誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤呢？你要堅(jiān)信，自己一定會(huì)成功。給自己一點(diǎn)信心吧，人呀！要經(jīng)得起挫折。勇敢的面對(duì)失敗�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“可是，我已經(jīng)犯過(guò)很多錯(cuò)誤了。這該怎么辦呢？“犯錯(cuò)誤不要緊，重要的是你要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，不要讓錯(cuò)誤再次發(fā)生�！彼�一邊說(shuō)，一邊把奶茶遞給我。 我似乎知道了點(diǎn)兒什么，喝著熱熱的奶茶，又想起了阿姨那溫暖的話語(yǔ)。奶茶喝完了，但阿姨對(duì)我說(shuō)的話、那觸動(dòng)心靈的話，依然在我耳邊回蕩。

　　從此以后，我不在像以前那樣經(jīng)不起挫折，我將用認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)失敗，抵抗困難。 一份祝福溫暖了人心，一段忠告點(diǎn)亮了人的一生。那位服務(wù)員阿姨就用她的話語(yǔ)點(diǎn)亮了我的一生，讓我知道了做人要勇敢的面對(duì)重重困難，那么，勝利就遙遙在望了。

　　難忘的人作文600字 28

　　我記得我上幼兒園的時(shí)候有一個(gè)老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，這些年好像一直在我耳邊，讓我終生難忘。

　　我在幼兒園的課上就是這么看的。有一次，教我們數(shù)學(xué)的張老師讓我們把口算題抄在黑板上，然后認(rèn)真記下答案，交給老師一個(gè)個(gè)批改。只有當(dāng)他們是正確的，我們才能回家。但是，我只想回家看《喜羊羊》漫畫(huà)，所以把題抄的亂七八糟。無(wú)聊的數(shù)字在我眼前晃來(lái)晃去，我不知道該怎么辦。但是我很想回家。突然，一個(gè)“妙不可言”的計(jì)劃在我腦海里蹦了出來(lái)。寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字填進(jìn)去。也許我可以逃脫懲罰。當(dāng)我高興地把書(shū)遞給老師時(shí)，我想我會(huì)通過(guò)的�？粗�一個(gè)同學(xué)開(kāi)心的從我身邊走過(guò)，心情糟透了。我坐在那里，不想寫(xiě)任何東西。最后學(xué)生都走了，剩下我一個(gè)人。老師走過(guò)來(lái)摸著我的'頭，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你上課不認(rèn)真，下課怎么寫(xiě)作業(yè)？”老師希望你以后一定要改正自己的壞習(xí)慣，上課認(rèn)真聽(tīng)講�！蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候老師并不急著回家，耐心的講解著我一根小棍子做不到的事情，但有時(shí)候我又想，如果我不回家，就沒(méi)必要看動(dòng)畫(huà)片了。老師看到我有點(diǎn)心不在焉。我以為就完了，老師肯定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。出乎我意料的是，老師沒(méi)有說(shuō)我，而是心情沉重地對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)了老師的話，我臉紅了，低下頭，為老師感到難過(guò)。我慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我再也不會(huì)在課堂上徘徊了。請(qǐng)相信我一定會(huì)做到的！”老師笑著點(diǎn)頭說(shuō)：“好孩子，會(huì)犯錯(cuò)。很晚了。我們回家吧！”

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，但張老師和藹可親的樣子和她溫柔的話語(yǔ)總是浮現(xiàn)在腦海里。我真的很感謝你，我最親愛(ài)的老師！你教會(huì)了我付出會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持會(huì)贏！

　　難忘的人作文600字 29

　　她，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙彎彎似月亮的眉毛下有一雙清澈如泉水的眼睛，高挺的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。兩個(gè)酒窩常常掛在臉上。沒(méi)錯(cuò)，她正是三年級(jí)教我的林老師。雖然，她已經(jīng)不再教我了，但是她那張慈祥的笑臉深深地刻在了我的心里。

　　老師對(duì)同學(xué)們很關(guān)心。記得有一次，我肚子正疼得厲害，林老師二話不說(shuō)就急匆匆地帶我向醫(yī)院奔去。我的媽媽不在身邊，林老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費(fèi)。第二天來(lái)到學(xué)校，林老師還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎？怎么不在家里多休息幾天呢？功課在家里補(bǔ)就行了�！边@使我非常感動(dòng)，淚水情不自禁地奪眶而出。

　　林老師不但對(duì)我們的生活很關(guān)心，而且對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是重視。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我的`作文不太好，于是，林老師每天放學(xué)都會(huì)留下來(lái)給我指導(dǎo)作文。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇文章后都會(huì)拿給她檢查，每次林老師都在作文上畫(huà)了許許多多的符號(hào)和寫(xiě)滿了密密麻麻的字。我一遍又一遍地抄正，林老師一遍又一遍地給我修改，直到她滿意為此。也就是因?yàn)檫@樣，我的作文水平一點(diǎn)一點(diǎn)地提高了。林老師還叫我去參加作文競(jìng)賽呢，最后我很榮幸獲得了《伴你成長(zhǎng)》作文二等獎(jiǎng)。我有這樣的成績(jī)都是因?yàn)榱掷蠋�，因�(yàn)樗�那么認(rèn)真地給我指導(dǎo)，因?yàn)樗�那么仔�?xì)地給我修改，所以林老師早已在我心中留下了深刻的印象。

　　林老師的笑臉就像一朵盛開(kāi)的鮮花，美麗而純潔，花朵也有凋零的時(shí)候，可老師的笑臉卻常常掛在臉上。林老師既像我的媽媽，處處關(guān)心我；又像我的我的，無(wú)時(shí)無(wú)刻地教育著我。于是，林老師時(shí)時(shí)刻刻都在我的心里。

　　難忘的人作文600字 30

　　要說(shuō)令我難忘和悲傷的人，那就是外公了。外公他心地非常的善良。每天都會(huì)做善事。他也是我們一家很多人心中的榜樣。外公他很勤勞，他到我們家來(lái)住的時(shí)候，幫我們操勞家務(wù)，做好吃的，另外還接送我上下學(xué)。外公非常堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。在他得重病的時(shí)候，喝下了連我們連聞都不敢聞的藥湯。即使承受著一般人想象不到的痛苦，也一直抱著生活的'信心。在他病重時(shí)每天的三餐只能吃點(diǎn)用牛奶泡軟的小面包，控制不住咳嗽，但是在媽媽的建議下他還是在屋里渡步增加體質(zhì)。外公我要向你學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)外公躺到救護(hù)車(chē)?yán)锏臅r(shí)候。我和媽媽，爸爸，弟弟都坐在他的旁邊�？粗�呼吸溫弱的他，我們一家4口都忍不住流下了淚水。包括一向不懂事的弟弟都懂得了悲哀。我在哭聲當(dāng)中還喃喃道：“外公，我還想跟你一起去水果超市，看你為我們挑選最好水果。”

　　如今媽媽總把自己父親的畫(huà)像掛在我們家最好的位置。時(shí)不時(shí)拿著布把相片擦拭一遍一遍。我盡可能少的再她面前提起外公相關(guān)的事，我怕她哭，我也知道她一樣跟我難忘外公。

　　外公得了不可治愈的病離開(kāi)了我們。但是媽媽說(shuō)外公他一生都在做善事，是整個(gè)村子里公認(rèn)的好人，他力所能及的幫助人。我外公雖然不在了但是我也會(huì)像他一樣做一個(gè)善良的我人。

　　我的外公雖然永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，但我仍保存著對(duì)他美好的記憶。就像《尋夢(mèng)環(huán)游記》一樣，我們永遠(yuǎn)記住外公，懷念他，他在另一個(gè)世界也會(huì)很好的。外公永遠(yuǎn)讓我難忘，我的淚水中也包雜著外公陪伴過(guò)我的一幕一幕。親人不會(huì)永恒的的陪伴我們，但他一定要永遠(yuǎn)活在我們的心中。難忘的外公，我們想念你。

　　難忘的人作文600字 31

　　說(shuō)起我最難忘的人，還真有一個(gè)，她叫林蘭，和我同齡。雖然她已經(jīng)搬家了，可是，她美好的品質(zhì)一直留在我的心里，使我難以忘懷。

　　記得有一次，我與她去找一個(gè)同學(xué)玩，我們剛想回家，天就下雨了。我沒(méi)有帶雨傘，碰巧那個(gè)同學(xué)家的'雨傘又被她媽媽拿走了。我看了一下林蘭，她帶傘了，可是我家和她家又相隔甚遠(yuǎn)。這可怎么辦好呀！我有了冒雨回去的念頭。不管了，沖吧！我沖進(jìn)雨中，剛跑了兩步，林蘭把我拉回來(lái)了，她生氣地說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？萬(wàn)一感冒了怎么辦？”我說(shuō)：“沒(méi)辦法，我又沒(méi)有帶傘，不冒雨回去怎么辦？”她猶豫了一下，說(shuō)：“那……那你就用我的傘吧！”不等我說(shuō)話，她就已經(jīng)跑出去了，我怎么叫都不應(yīng)，我只好撐著她的傘回家了。第二天，我到她家去還傘，開(kāi)門(mén)的是她媽媽。她媽媽一見(jiàn)我來(lái)，就熱情地招呼我進(jìn)去坐。我坐下以后問(wèn)：“阿姨，林蘭呢？”林蘭媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“她這孩子，又感冒了。平時(shí)叫她注意一點(diǎn)，她又不聽(tīng)。這回感冒了吧，真是的！”我十分激動(dòng)，跑到她的房間里，說(shuō)：“你怎么能這樣呢？我家比你家近，路邊的房子多，可以走到屋檐下躲雨�？赡憔筒灰粯恿�，你家那么遠(yuǎn)，路邊又沒(méi)有什么房子。如果是我冒雨，我興許不會(huì)感冒。可你就不一樣了，你身體打小就不好，你還去淋雨！”她笑著說(shuō)：“呵呵，沒(méi)關(guān)系，我還好得很呢！”我抑制不住，緊緊地握住了她的手。后來(lái)她搬家了，可是她那熟悉的笑容永遠(yuǎn)印在我腦海里！

　　林蘭是我最難忘的人，我要學(xué)習(xí)她舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)！做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

　　難忘的人作文600字 32

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，成績(jī)不錯(cuò)，也愛(ài)參加課外勞動(dòng)，就是有一個(gè)不好的地方：亂扔垃圾！可是有一個(gè)人讓我徹底改變了這個(gè)壞毛病。他就是我的鄰居：熊大爺。他滿臉皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，還有一頂黑西瓜皮帽子，時(shí)時(shí)跟隨著他。這天我去學(xué)校的路上，看見(jiàn)一個(gè)老人在垃圾堆旁蹲著！

　　我正想走過(guò)去看看，突然，他猛地站了起來(lái)。“咦，這不是熊大爺嗎？一大早的您在這干嘛�。俊薄芭叮�是你��！小伙子！我在這打掃衛(wèi)生��！”“打掃衛(wèi)生？打掃衛(wèi)生不是有清潔工嗎？您打掃干嘛？快回去吧！大清早的.！”“不行清潔工那忙得過(guò)來(lái)啊，再說(shuō)了這大熱天的有一些人有亂扔垃圾，垃圾在這一曬就臭氣熏天！可不得了��！”這，這……不是在說(shuō)我嗎？頓時(shí)我的臉紅了！從此以后我再也沒(méi)有亂扔垃圾了！

　　我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，成績(jī)不錯(cuò)，也愛(ài)參加課外勞動(dòng)，就是有一個(gè)不好的地方：亂扔垃圾！可是有一個(gè)人讓我徹底改變了這個(gè)壞毛病。他就是我的鄰居：熊大爺。他滿臉皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，還有一頂黑西瓜皮帽子，時(shí)時(shí)跟隨著他。這天我去學(xué)校的路上，看見(jiàn)一個(gè)老人在垃圾堆旁蹲著！

　　我正想走過(guò)去看看，突然，他猛地站了起來(lái)。“咦，這不是熊大爺嗎？一大早的您在這干嘛啊？”“哦，是你啊！小伙子！我在這打掃衛(wèi)生啊！”“打掃衛(wèi)生？打掃衛(wèi)生不是有清潔工嗎？您打掃干嘛？快回去吧！大清早的！”“不行清潔工那忙得過(guò)來(lái)啊，再說(shuō)了這大熱天的有一些人有亂扔垃圾，垃圾在這一曬就臭氣熏天！可不得了啊！”這，這……不是在說(shuō)我嗎？頓時(shí)我的臉紅了！從此以后我再也沒(méi)有亂扔垃圾了！

　　難忘的人作文600字 33

　　說(shuō)起這個(gè)人，大約三年級(jí)就調(diào)走了，但我們還是在seype常常聯(lián)系著。她是誰(shuí)呢？就是一年級(jí)剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和她一起問(wèn)過(guò)小欣人不認(rèn)識(shí)小耕，她就是小臻。

　　大家看起來(lái)我們的關(guān)系是不是很平常呀，可是我們之間有著很多事情呢，比如說(shuō)只要體育課已有自由活動(dòng)我們就會(huì)湊到一起玩，有時(shí)候我們還一起去公園玩，他還在我家過(guò)過(guò)生日。

　　在體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，我們有待跳繩的就會(huì)一起跳，有時(shí)候會(huì)讓人當(dāng)“馬”“騎”著玩。

　　有時(shí)候沁小李臻還會(huì)跟我越好了去公園玩，小航一般也去，我們一起唉公園的河邊玩，正好是夏天么，我們還一起在乎的磚壁上將田螺一一拔了下來(lái)，并且統(tǒng)一放在了一個(gè)有水的小果凍殼里，攢多了就把小的放生再?gòu)男膿煲恍┐蟮�，最后是在黃不下了，我們就往天上一樣，只聽(tīng)“嘩”的`一聲，田螺全掉進(jìn)了人工湖里，我們確濕透了。

　　小臻還在我家為我過(guò)過(guò)生日呢。

　　就是那一次，我們?cè)趯W(xué)校里商討著計(jì)劃，因?yàn)樾≌槟莻�(gè)學(xué)期就要轉(zhuǎn)走了，所以我們?yōu)樗麥?zhǔn)備了一支鋼筆，沒(méi)想到他也為我準(zhǔn)備了禮物——

　　正好我們?cè)诠珗@玩，小臻的媽媽同意他在我們家住幾天，正好給我過(guò)生日；而且已算是我們兩個(gè)的留念吧。

　　我們中午去肯德基吃的飯，晚上在一張床上睡的覺(jué)，第二天是我的生日，我們自制了一個(gè)蛋糕，打算晚上吃，還買(mǎi)了好多現(xiàn)在所謂的“垃圾食品”。

　　又到了第二天，我們上了車(chē)，到了小臻家，我們就交換了禮物，全是鋼筆！

　　我還去多小臻家呢，晚上走的，她們又送給我了三本書(shū)：《100篇寓言故事》、《假如給我三天光明》和《爆笑派》。

　　這也算是我和小臻的留念吧。小臻，你是我最難忘的人！希望你能看到吧……

　　難忘的人作文600字 34

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多難忘的事情，遇到了許多難忘的人。其中，我最難忘的是我鄰居的爺爺張。

　　張爺爺今年七十四歲了。他有三男三女。他的'家庭也很富有。他的六個(gè)兒子和女兒都帶他去大城市享受好運(yùn)，但他只是拒絕說(shuō)農(nóng)村很安逸。平時(shí)他也很喜歡幫助別人。誰(shuí)有壞桌子或椅子，誰(shuí)就會(huì)來(lái)找他。據(jù)說(shuō)他年輕時(shí)還是一個(gè)有前途的木匠和鞋匠。

　　有一次，我去學(xué)校散步。不知何故，我的鞋底破了。當(dāng)我迷路的時(shí)候，我看見(jiàn)張爺爺在為別人補(bǔ)鞋。我毫不猶豫地走過(guò)去問(wèn)道。張爺爺，你能幫我補(bǔ)鞋嗎？”張爺爺想都沒(méi)想就答應(yīng)了。鞋子修好后，我問(wèn)“張爺爺，多少錢(qián)？張爺爺舉起三根手指，對(duì)我笑了笑。十美元？”“不，是一美元！”“爺爺，如果你得到的太少，你就賺不了多少錢(qián)！”我邊說(shuō)邊找我的書(shū)包。張爺爺懇切地說(shuō)：我不想賺錢(qián)，我想為每個(gè)人服務(wù)并快樂(lè)！”我找了又找，但是我找不到媽媽今天早上給我的五元錢(qián)。張爺爺這么著急地看著我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，快點(diǎn)去上學(xué)，否則你會(huì)遲到的�！薄爸x謝你，張爺爺！”我一講完，就跑向?qū)W校。中午我把美元還給張爺爺?shù)臅r(shí)候，我沒(méi)有推他。張爺爺?shù)男袨樽屛液芨袆?dòng)。

　　張爺爺還堅(jiān)持每月給山區(qū)的貧困家庭捐款。他在60歲退休14年后這樣做了。根據(jù)居委會(huì)的統(tǒng)計(jì)，張爺爺捐了很多錢(qián)。有些人說(shuō)他很愚蠢，不拿更多的錢(qián)來(lái)享受自己。有些人說(shuō)他很愚蠢，而且沒(méi)有回報(bào)。他真的吃飽了。同時(shí)，一些人稱贊他。當(dāng)被問(wèn)及為什么這么做時(shí)，他會(huì)回答說(shuō)：我也經(jīng)歷了痛苦的一天，知道該抱怨什么。山區(qū)的人們比我們要悲慘得多，每月收入微薄，養(yǎng)活了這么多人，唉……”

　　張爺爺，你真是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。你的善良和簡(jiǎn)單深深打動(dòng)了我，讓我難忘。我必須像你一樣善良和簡(jiǎn)單！

　　難忘的人作文600字 35

　　每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時(shí)候幫助過(guò)你，使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀！我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀！

　　記得那是在一個(gè)寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會(huì)冷得直發(fā)抖，但是身為學(xué)生的我，卻不得不去學(xué)校上學(xué)，那時(shí)，天真冷呀！我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的，但難處并不在這里，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀？”所以，我就決定去了，剛離開(kāi)家門(mén)，“哇！”一陣寒風(fēng)從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)，“真是人寒，風(fēng)更寒呀！”我心想�！鞍∏稹�，冷酷的寒風(fēng)使我打了個(gè)噴嚏，�。≌媸抢溲�！雖然我身上穿著媽媽買(mǎi)給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺(jué)得自己像光著膀子一樣。

　　我問(wèn)她說(shuō)：“阿姨，你為什么要幫助我？”她說(shuō)：“唉，大家都是自己人嘛！互相幫助有啥不好的呀？你說(shuō)是不是？”我說(shuō)：“是呀！若是全世界的大人都像你這樣就好了！”她卻說(shuō)：“小事一樁、小事一樁。”又過(guò)了一會(huì)兒，眼見(jiàn)學(xué)校就要到了，我便跟她說(shuō)：“阿姨，到了。”她說(shuō)：“哦！”說(shuō)著她便把單車(chē)停了下來(lái)，我一下車(chē)，剛站穩(wěn)，正想和她說(shuō)謝謝，她卻不見(jiàn)了影兒，只見(jiàn)她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，只剩下影子了，我便沖著她的背影，對(duì)她喊：“謝謝你！阿姨！再見(jiàn)！”

　　阿姨，雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動(dòng)！你真是一個(gè)讓我難忘的人啊！

　　難忘的人作文600字 36

　　每人都有一個(gè)不能忘的人，那就是你最難忘的人。而我最難忘的人，就是我的'“龍哥”！我和他只有寒暑假時(shí)才相見(jiàn)，并能在一起玩。

　　我“龍哥”是我大舅家的兒子，他不胖不瘦，個(gè)子很高，他每天都穿一身361°的運(yùn)動(dòng)服，真是一個(gè)361°的忠實(shí)粉絲呀！“龍哥”長(zhǎng)著一個(gè)沖天鼻，身材高大魁梧，腿很長(zhǎng)，走起路仿佛山搖地動(dòng)，大地都要抖三抖，真是帥呆了！美中最美的是他那黑寶石一樣的眼珠，但美中不足的是臉上如芝麻般大小的小紅豆，長(zhǎng)滿了一張本來(lái)很帥氣的臉！

　　“龍哥”是個(gè)平易近人的人。有一次，我起床后連忙叫我“龍哥”和我一起玩電腦，我哥一直說(shuō)：“等會(huì)兒，等我把這寫(xiě)完！”我已經(jīng)問(wèn)了N多句了，我哥卻如堅(jiān)忍不拔的巨石，穩(wěn)坐如山。我叫了他一上午，“龍哥”連動(dòng)都不動(dòng)。最后我火冒三丈，怒氣沖沖，我大吼一聲：“哥！來(lái)玩電腦——！”我“龍哥”卻還是和藹可親地說(shuō)：“等一會(huì)兒，馬上就好，我可不想半途而廢！”我被他的認(rèn)真和堅(jiān)韌態(tài)度感動(dòng)得哭了。

　　“龍哥”是個(gè)懂得謙讓的人。有一次，在夏日炎炎的暑假，媽媽買(mǎi)回來(lái)一大袋冰激凌，我和“龍哥”一看，就如飛一樣瘋狂地跑過(guò)去搶，我和“龍哥”同時(shí)搶到了只有一個(gè)而且是最好吃的“小——神——童”！因?yàn)橹挥幸粋�(gè)，所以我和“龍哥”一開(kāi)始是爭(zhēng)著搶、爭(zhēng)著吃，過(guò)了一會(huì)，我“龍哥”隨手拿起一個(gè)老冰棍吃，說(shuō)：“這個(gè)小神童你吃吧，我吃這個(gè)！”我感動(dòng)極了，含淚吃了起來(lái)。

　　“龍哥”雖然遠(yuǎn)在老家，但他的音容笑貌、言行舉止都已經(jīng)深刻在我心中。

　　難忘的人作文600字 37

　　放學(xué)后，慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上，看到那個(gè)胖胖的賣(mài)手抓餅大叔。

　　那個(gè)賣(mài)手抓餅大叔讓我們這些孩子放學(xué)前踩了他的電瓶車(chē)來(lái)到那個(gè)十字路口。他已經(jīng)風(fēng)雨無(wú)阻地在那個(gè)十字路口擺了四年的小攤了。

　　我曾無(wú)意間聽(tīng)到一個(gè)路人對(duì)那位大叔說(shuō)：“你這手抓餅賣(mài)得太便宜了，還那么好吃。你加點(diǎn)價(jià)唄！”那位大叔憨厚的一笑，樂(lè)呵呵的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，就是一個(gè)小攤，加了價(jià)又不好意思，還沒(méi)有人買(mǎi)了，我還怎么好意思加價(jià)呢？”圍在一旁的路人聽(tīng)了，全都哈哈大笑起來(lái)，而那位大叔也笑了笑，又埋頭苦干了起來(lái)。

　　爐火開(kāi)著，照著他那粗糙的手；油光閃著，幻出他那張樸實(shí)的臉。餅皮在他手中跳躍，舞蹈；蔥花在他手中蹦著，翩翩起舞。躍出他那顆善良的心，樸實(shí)的臉；跳出他那嫻熟的手法，高超的技藝。

　　我叫了一個(gè)手抓餅，慢悠悠地品嘗著。可是當(dāng)我找錢(qián)時(shí)，就驚訝的發(fā)現(xiàn)：口袋里只有兩塊錢(qián)了，我的.臉“騰”的紅了起來(lái)。那一位大叔看著我的窘相，咧開(kāi)嘴巴笑了。好像有一個(gè)老小孩般，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有錢(qián)了？沒(méi)有關(guān)系的。我像你那么大的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)掉東西的。有一次我竟然把門(mén)鑰匙給掉了，因?yàn)槟羌�事，我還被我媽媽“教訓(xùn)”了一頓呢！”他又一笑：“這次沒(méi)有關(guān)系，下一次要記住哦！”他又笑了，笑得是那么燦爛……

　　那是一個(gè)多么溫暖人心，多么生動(dòng)的表情�。∷�的生活中雖然有許多苦難，但是苦難永遠(yuǎn)打不敗他，也沒(méi)有磨滅他的大度，淳樸。而他，也是一直在努力改變他的生活，讓他的生活變得更好，更美！

　　我難忘那個(gè)人，難忘那樸實(shí)的笑臉。而那張樸實(shí)的笑臉，已經(jīng)給了我最深刻的啟迪。

　　難忘的人作文600字 38

　　他，用我的話說(shuō)，是一個(gè)“不折不扣”的“摳門(mén)兒鬼”。別的先不說(shuō)，先讓我說(shuō)說(shuō)他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻梁向上翹起，看起來(lái)挺斯文的，其實(shí)，是一個(gè)饞鬼，當(dāng)然也是一個(gè)摳門(mén)兒鬼（兩鬼全占，還是人嗎？）我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。那一天，我有點(diǎn)兒嘴饞，就用自己“唯一”的“私房錢(qián)”買(mǎi)了一小包辣條，我左看右看，確定沒(méi)人之后，才小心翼翼的打開(kāi)辣條包裝袋，誰(shuí)知他令我防不勝防，趁我掩耳之際竟把我的一包辣條吃光了！我正準(zhǔn)備教訓(xùn)他一頓，他卻“功成名就”“逃之夭夭”了。真是氣死我也，我心里默默的說(shuō)：我們騎驢看唱本——走著瞧！終于，我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒(méi)有好事兒，就悄悄的.跟著他。到了小賣(mài)部，我看見(jiàn)他買(mǎi)了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說(shuō)：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說(shuō)：“有事兒?jiǎn)帷蔽艺f(shuō)：“我要報(bào)復(fù)了，你給我辣條吧！”說(shuō)著，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說(shuō)：“好好，我給你！”沒(méi)想到，他竟然只給了我一根。真是死我也。我又默默的說(shuō)：君子報(bào)仇——十年不晚！過(guò)了幾天，老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩�，誰(shuí)知，他竟然捐款了五十元錢(qián)，真是令我們大吃一斤（驚），后來(lái)，我漸漸覺(jué)得他其實(shí)也挺好的，只是有一點(diǎn)兒摳門(mén)兒，但它是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。我暗暗下定了決心：一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的好精神，讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩！哦，我好像忘了告訴你他叫什么吧！你如果有興趣的話，就可以來(lái)我們學(xué)校看一看，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，他又在做好人好事兒了，不信，就來(lái)看看！

　　難忘的人作文600字 39

　　在人的一生中，有許許多多的關(guān)于別人的事情。有的只是過(guò)客，是流星，一閃即逝，有的卻是長(zhǎng)明燈，永遠(yuǎn)的留在了心里，有一個(gè)人，他會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的心里。

　　他是我們小學(xué)的教師，教了我們小學(xué)的二分之一。他不僅僅是良師還是益友。

　　他，圓圓的臉龐，頭發(fā)卻很少，但和眼睛搭配起來(lái)卻炯炯有神，站如松，坐如鐘，走如風(fēng)。但他最大的特點(diǎn)是黑，他剛來(lái)教我們時(shí)，我們都嘲笑他是挖煤窯的，但到之后，雖然我們還說(shuō)他是挖煤窯的，但那不是嘲笑，而是朋友之間的嬉笑。

　　他的性格完全不像四五十歲的中年人，卻很像一個(gè)五六歲的孩童。

　　課下

　　踢，快踢啊，真笨，快啊，要不就完了，你說(shuō)這聲音分明是一副孩子氣，如果你以為是一個(gè)小孩子，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你看，那個(gè)穿著襯衫，跑的一身汗，渾身肉直晃的那個(gè)人是誰(shuí)，他就是我們的數(shù)學(xué)教師�？炜矗�快看，他怎樣了，原先他坐在地上了，嘴里嘟囔著什么，我們趕快過(guò)去攙扶他，問(wèn)清情景，原先是失了一個(gè)球。他經(jīng)常與我們呆在一起，他說(shuō)我們是他的朋友，常常帶我們玩一些趣味的'游戲。

　　課內(nèi)

　　叮鈴鈴，清脆的鈴聲響起，數(shù)學(xué)教師伴著鈴聲走近教室。他問(wèn)一只雞兩只腿一個(gè)頭，一只兔四只腿一個(gè)頭，此刻雞兔12頭，34腿，問(wèn)雞兔各幾何。原先雞8兔4。但教師說(shuō)，如果一個(gè)很大很大的樹(shù)怎樣辦，之后他引進(jìn)了一元方程，我們很快就學(xué)會(huì)了。在課堂上，他是良師，為我們解決所以的難題。

　　如今，我們已上初二了教師也調(diào)走兩年了，我們剛升進(jìn)初中，他就調(diào)走了。我們真的好想他，期望他回來(lái)。教師，教師，你在哪里啊，我們想您了。

　　難忘的人作文600字 40

　　她有著一張可愛(ài)的臉，笑起來(lái)時(shí)一雙眼睛瞇成一條縫，像兩個(gè)小月牙。她只要說(shuō)話就笑，笑起來(lái)會(huì)有淺淺的酒窩，像是在平面的湖上，仍一顆小石子凹下去一樣美。她留著柔軟的馬尾辮，總是跟著她一甩一甩地跳著。

　　考試?yán)玻】荚嚴(yán)�！快到上課時(shí)間了，只見(jiàn)老師把卷子發(fā)下去，準(zhǔn)備考試。當(dāng)時(shí)我跟程帆做同位�？荚嚻陂g，我那支鉛筆居然斷了。我趕忙問(wèn)程帆借，不知道是什么原因，她就是不借給我。沒(méi)辦法，我只好找后面的同學(xué)借�？墒墙杌貋�(lái)剛寫(xiě)不久，老師說(shuō)時(shí)間到了，便把試卷收上去了。幾天之后，老師發(fā)下卷子來(lái)。那時(shí)我們上一年級(jí)，滿分一百。我只考了60分，而程帆卻只考了55分。我暗暗自喜，因?yàn)槌谭珱](méi)有把鉛筆借給我，我對(duì)她有點(diǎn)懷恨在心。后來(lái)為了想報(bào)復(fù)她，所以就趁她不在的時(shí)候看了看她的鉛筆盒。誰(shuí)知，她那鼓鼓的鉛筆盒里只有一支鉛筆能用，其它都是一些被小刀切成七零八落的橡皮和一些紙片等。難怪她當(dāng)時(shí)沒(méi)借給我鉛筆，原來(lái)如此啊。

　　再后來(lái)，老師調(diào)位了，我和程帆是前后位。有一次美術(shù)期末考試，我的'藍(lán)色水彩筆沒(méi)水了。本來(lái)是想借程帆的，可是一想起她是那么的小氣，所以就沒(méi)有向她借。我向別人借，她們不是用著呢，就是沒(méi)帶。程帆看見(jiàn)我找別人借，便主動(dòng)把她正用著的水彩筆借給我了。還說(shuō)如果需要?jiǎng)e的顏色，就再找她借。晚上回到家里，我想起來(lái)以前她不借我鉛筆的原因，便對(duì)她解除了以往的怨恨。

　　讓我難忘的人就是我的同學(xué)程帆。如今，她已到北京學(xué)古箏去了，臨走前，她對(duì)我說(shuō)，我是她最好的朋友。如今，她那淺淺的小酒窩還經(jīng)常在我的腦海里一蹦一跳的。和程帆的交往，讓我理解了贈(zèng)人玫瑰，手有余香的美好和珍貴。

　　難忘的人作文600字 41

　　一天午時(shí)，在z27站牌下等車(chē)的我，悠閑地欣賞著周?chē)�的美景。藍(lán)天、白云、綠葉、紅花裝在我的眼睛里，可是，危險(xiǎn)就偏偏在這完美的瞬間來(lái)臨了，我感到十分不安。

　　一個(gè)差不多五歲的小孩在馬路中間玩耍。一開(kāi)始他還是蠻細(xì)心的，沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，他開(kāi)始越玩越起勁兒，完全沒(méi)有顧忌到自我玩耍的位置是多么的危險(xiǎn)，我有一種不祥的預(yù)感。便大聲呼喚他，期望他能夠聽(tīng)話，離開(kāi)危險(xiǎn)之地，就在這時(shí)，一輛大卡車(chē)奔了過(guò)來(lái)，完全看不到這個(gè)蹲在地上的小孩……情景緊急，怎樣辦那個(gè)孩子絲毫沒(méi)有察覺(jué)，我內(nèi)心七上八下：在馬路上玩本來(lái)就不應(yīng)當(dāng)，此刻遇到這么大一個(gè)麻煩，撞傷撞殘都很心痛，難道家里都沒(méi)有人教育他注意交通安全嗎不曉得生命的重要和脆弱，太令人惋惜了……

　　一瞬間，太多的疑問(wèn)浮上心頭，我的心糾在一起，生怕出點(diǎn)什么事。除了緊張地注視著一切，我毫無(wú)辦法，這時(shí)一個(gè)右臂殘疾的青年人，神情凝重，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他飛一般地沖過(guò)去，我心里直打鼓，真想沖他喊：“你不要命了”，他義無(wú)反顧地用完好的左手，用盡力氣，把孩子推了出去，自我卻倒在了車(chē)下，頓時(shí)，一灘紅艷艷地血泊刺激著我的眼睛，空氣凝結(jié)而冰冷，隨后大家流下了熱淚，感動(dòng)、惋惜、憤慨、心痛……

　　那位殘疾人值得我們崇敬，他憑著一只手的`力量，挽救了一個(gè)生命，無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己救人的精神令我感動(dòng)。作為一個(gè)獨(dú)臂殘疾人，已經(jīng)受盡了生活的折磨，本該好好享受生活，誰(shuí)能預(yù)料，他為了一個(gè)陌生孩子，自我永別了這個(gè)冷酷卻真情滿滿的世界……

　　仰望蔚藍(lán)的天空，它仿佛也在哭泣，景色如此美麗，但一個(gè)人格偉大、品德高尚的青年卻悄然去了天堂……這個(gè)令人惋惜卻又讓人敬佩的叔叔，就是我難以忘懷的人。

　　難忘的人作文600字 42

　　她，在我遇到困難時(shí)幫助我；她在我失落時(shí)鼓勵(lì)我；她在我成長(zhǎng)中陪伴我。她就是孫淑玥。

　　孫淑玥有一雙淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻梁上總會(huì)架著一副紫色邊框眼鏡，還有一張紅潤(rùn)的嘴。

　　在我遇到困難時(shí)，她總是第一個(gè)向我伸出援手。就像那一次：我被一道數(shù)學(xué)題困住了前進(jìn)的腳步。孫淑玥見(jiàn)到，像我這走來(lái)，來(lái)到我身邊，指著數(shù)學(xué)題便給我細(xì)心的講解起來(lái)：你看啊，這道題是個(gè)什么問(wèn)題？你要用什么公式？隨著她的提問(wèn)，我漸漸感覺(jué)到，這道數(shù)學(xué)題經(jīng)她這么一問(wèn)，忽然就變得越發(fā)簡(jiǎn)單了。對(duì)此，我很開(kāi)心。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。這句詩(shī)寫(xiě)的不錯(cuò)。人的情緒也分為很多種。有一種情緒：失落、傷心，有這種情緒后，最希望的是有人能鼓勵(lì)你，這是再好不過(guò)的了。

　　孫淑玥就是這樣。在我失落時(shí)，她會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我，讓我變得開(kāi)心，給我講笑話，把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞，我從一次次挫折中，找到了走下去的`信心。

　　她在我的成長(zhǎng)中也很幫助我。從上五年級(jí)來(lái)，我成長(zhǎng)了許多�；蛟S通過(guò)去稻田停留了一周，又或許有朋友在我身邊。

　　時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，在稻田的日子就已成為過(guò)去。那些日子，雖然沒(méi)有和孫淑玥一個(gè)宿舍，但在課堂上，我倆一直互幫互助。

　　孫淑玥和我是好伙伴。這一點(diǎn)，我們?nèi)�班都是毋庸置疑的。在她的幫助與陪伴下，我的各個(gè)方面都提升了不少。所以我很感謝她。

　　孫淑玥之所以值得我難忘，是因?yàn)樗秊槿撕苤档梦覍W(xué)習(xí)和敬佩。她的特點(diǎn)，也是我上小學(xué)以來(lái)，第一次遇見(jiàn)的。她幽默好學(xué)，大多數(shù)人以為這是形容兩個(gè)孩子的，但她具備了這兩個(gè)特點(diǎn)。

　　她為人令我難忘，她的特點(diǎn)也令我難忘。

　　難忘的人作文600字 43

　　今天是禮拜天，媽媽帶我到“中閩百匯”買(mǎi)東西。我選了一雙涼鞋和一件漂亮的衣服。

　　我們拿著滿意的商品走出店門(mén)時(shí)已是中午，我有點(diǎn)累，肚子餓了。我們來(lái)到一家飯館，媽媽買(mǎi)了兩碗面。我們正吃著，走進(jìn)來(lái)一個(gè)黑大漢，他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上都是灰土，身上有很多油漆，衣服扣著扣，腳下拖著雙破舊的布鞋，手里端著一大碗面。當(dāng)他走到我身邊時(shí)，我不由得用手捂著鼻子，生怕聞到油漆味。我真想讓他離我遠(yuǎn)點(diǎn)，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻走到我們的桌前吃起來(lái)，真倒霉！

　　我們趕緊吃完了面，走出飯館。到了車(chē)站，媽媽驚叫這：“我們的袋子呢？”

　　“哎呀！我把它放在飯館了！”

　　我和媽媽立刻跑回飯館，可是袋子已經(jīng)不在了。我再一次看那黑大漢不見(jiàn)了�？梢钥闯鏊�還有半碗面沒(méi)有吃就走了。我大聲說(shuō)：“準(zhǔn)是那個(gè)黑大漢把我們的袋子偷走了！”

　　我們沒(méi)有找到袋子，只好走出飯館，我看到媽媽的.臉色很不好，顯得非常不安……

　　突然，在人群中我們看到了那個(gè)黑大漢，他手里拿著我們的袋子正在東張西望，像在找什么人。幾乎同時(shí)，那位黑大漢也看到了我們，他高興地把袋子舉起來(lái)，三步并作兩步地來(lái)到我們面前，“同志，我真怕你們走遠(yuǎn)了，就趕緊追出來(lái)了！”說(shuō)完，咧開(kāi)嘴笑了，那樣子活像是個(gè)做了好事后的孩子。媽媽接過(guò)袋子連聲道謝，并要喝他握手，他卻沒(méi)有伸出手，而是在衣服上使勁地擦著手，不好意識(shí)的笑了。

　　這時(shí)，我覺(jué)得眼前站著的不再是一個(gè)散發(fā)油漆味的黑大漢，他變得那么憨厚淳樸。他笑得那么開(kāi)心，露出潔白的牙齒。哦！他并非是一個(gè)骯臟的人，而是一個(gè)品質(zhì)高尚的普通勞動(dòng)者�？粗�他，我慚愧的低下了頭。

　　難忘的人作文600字 44

　　有些人最難忘的人是他的朋友、同學(xué)或是親戚，怎么都不會(huì)想到，我最難忘的人，卻是一些從不認(rèn)識(shí)的人，她們就是街道清潔工。

　　一天凌晨，我正在熟睡中，突然就被爸爸用力搖醒，爸爸說(shuō)：“要地震了，快起來(lái)，到外面去”。我急忙穿衣，就跟爸爸下樓，出了小區(qū)，來(lái)到外面街道上。此時(shí)天還沒(méi)有亮，但是出來(lái)躲避地震的人已經(jīng)很多，大家都在人行道和自行車(chē)道上站著，黑壓壓的一片。

　　突然人群中有些騷動(dòng)，大家嘴里抱怨著，不情愿地往后退，只聽(tīng)有人在說(shuō)：“讓一讓，大家讓一讓”。隨后就聽(tīng)到“喳——喳——喳——”的掃地聲，我仔細(xì)看過(guò)去，隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)清潔工，手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚，在人們的注視下，一路掃了過(guò)來(lái)。他們掃得很仔細(xì)，一掃帚挨著一掃帚，幾乎沒(méi)有留下空隙�；覊m被掃帚揚(yáng)起來(lái)，大家聞到了灰塵的味道，有人就開(kāi)始埋怨起清潔工：“地震了還掃什么地”、“真是的”……清潔工卻好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，不理會(huì)別人的閑言碎語(yǔ)，一邊不斷的繼續(xù)說(shuō)著“讓一讓”，一邊揮動(dòng)掃帚繼續(xù)掃地。

　　還有一些人漠然以對(duì)，將手中的垃圾隨手拋擲，清潔工們看見(jiàn)了，只是默默的返回身，繼續(xù)把垃圾掃走�！鞍�，這樣下去，清潔工的`工作量該有多大啊！”我心中暗想。果然，沒(méi)過(guò)多久，清潔工又返回來(lái)，保潔路面了……

　　那次地震后來(lái)被證實(shí)只是謠傳，人們開(kāi)始抱怨可惡的謠言沒(méi)有讓他們睡個(gè)好覺(jué)。而我卻覺(jué)得有機(jī)會(huì)在黎明前看到清潔工默默地、任勞任怨地忙碌地身影，實(shí)在是件難得的事。她們是我永遠(yuǎn)都難忘記的人。

　　難忘的人作文600字 45

　　使人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。人生是一段孤獨(dú)旅程，當(dāng)我遇見(jiàn)了你。你不是我，卻又像世界上的另一個(gè)我。朋友，他是我們的指路燈，他是我們逆水行舟上的船舵，也是我們的知音。《伯牙絕弦》想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，伯牙與鐘子期成了知音，可鐘子期死后，伯牙便認(rèn)為沒(méi)有人可以代替他心中的位置，于是便破琴絕弦，再不彈琴，恍惚間我隱隱約約想起了她。

　　說(shuō)巧不巧，那年開(kāi)學(xué)，我迫不及待來(lái)到學(xué)校，因此，便遇見(jiàn)了她。我性格靦腆，很少與人交談�？稍谖夜陋�(dú)之際，她迎面向我走來(lái)。她高而瘦，頭發(fā)披過(guò)長(zhǎng)肩，滿臉微笑，快了快了，她邁著輕松的`步伐來(lái)到我的桌前，微笑著對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)你好，以后我們倆就是同桌了，有任何困難請(qǐng)盡管來(lái)找我喲，我樂(lè)意為你解答�！彼龥_我笑了笑，內(nèi)心似乎融化了。

　　久違的溫暖，讓我更加珍惜這份友誼。自從遇見(jiàn)了她，仿佛火星撞地球，偏離了另一個(gè)軌道。我倆一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起學(xué)習(xí)。幾乎可以用形影不離這詞來(lái)形容。日常生活中，她都會(huì)令你吃驚，桌面整潔，待人友好，成績(jī)優(yōu)秀。同學(xué)和老師們都很喜歡她。

　　不久，她告訴我一個(gè)壞消息。她下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)，不能和我在一起了。我心中非常難過(guò)，但想到種種原因，為了她的前程，我不得不放開(kāi)了手�；丶液笪液窟�大哭了起來(lái)，離別的不舍，讓我有點(diǎn)措手不及。我還和她開(kāi)玩笑的說(shuō)：“走之后，你過(guò)你的橋，我走我的路，從此兩不相干�！北鞠胫�發(fā)泄自己的情緒，但內(nèi)心還是有許多的不舍。因?yàn)樗�的陪伴讓我有久違的溫暖。如今，我再次看到那張桌子，腦海中還是會(huì)呈現(xiàn)出與她交往的時(shí)光。

　　與你在一起的時(shí)光，哭過(guò)，笑過(guò)，彼此鼓勵(lì)，成就了如今的我。即使天長(zhǎng)地久，我始終與你同在。

　　難忘的人作文600字 46

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，都把畢生的心血與精力獻(xiàn)給了祖國(guó)藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)的花朵。我最難忘的那位張老師，她的無(wú)私，平凡，偉大，滋潤(rùn)了我心靈最幼小的種子。

　　張老師是我們四年級(jí)的班主任。雖然她只帶領(lǐng)了我們一年，但每個(gè)人都對(duì)她印象很深。她的個(gè)子適中，瘦瘦的，凈白的皮膚，有兩只水汪汪的杏核眼。高挺的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道櫻桃般的小嘴。張老師雖然嚴(yán)厲，但對(duì)我們很好。

　　記得有一次，我們班的一位同學(xué)不小心在隔壁班的衛(wèi)生區(qū)里掉了一個(gè)紙團(tuán)。地面很干凈，襯得那垃圾紙片分外顯眼。隔壁班的老師就發(fā)火了，大聲吼道：“你們班的'學(xué)生真沒(méi)素質(zhì)，亂丟垃圾！”我們都有些氣惱，她也沒(méi)看見(jiàn)那人是誰(shuí)，就指責(zé)我們。我們正準(zhǔn)備去撿垃圾，一個(gè)身影卻搶了先，原來(lái)是張老師。她把紙團(tuán)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱：“對(duì)不起，我剛才不小心掉的。”我們一個(gè)個(gè)瞪大眼，張老師竟然二話不說(shuō)就替我們背了黑鍋。這時(shí)，那個(gè)掉垃圾的同學(xué)也回來(lái)了，看到這一幕，硬生生把眼淚憋回去，哽咽地說(shuō)：“老師，對(duì)不起�！睆埨蠋熜πφf(shuō)：“沒(méi)事，知錯(cuò)能改就是好孩子。”

　　一年后的一天，張老師走了。同學(xué)們都不舍得她，一個(gè)個(gè)哭喪著臉問(wèn)：“老師，你為什么走？”張老師看了看我們，又抬起頭，望著那好像剛被洗刷過(guò)的碧藍(lán)天空說(shuō)道：“人這一生啊，總要為國(guó)家付出一些。你們不要一事無(wú)成，要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)有用的人，知道嗎？”我們淚流滿面，同時(shí)也把話牢牢記住了。

　　張老師，我一定不辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，好好報(bào)答您。

　　難忘的人作文600字 47

　　從小到大，有許多人伴隨著我的成長(zhǎng)。有父母長(zhǎng)輩，有同學(xué)朋友；他們有的給予我鼓勵(lì)，有的告訴我學(xué)習(xí)的方法。在這些人中，小學(xué)時(shí)期一直陪伴我的、令我難忘的人，就是你——我的同桌。

　　從四年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)始坐同桌。開(kāi)始的時(shí)候，咱倆會(huì)有一些沖突。盡管我想很快的使我們倆成為朋友，但是你好像并不領(lǐng)我的情，做什么事總是獨(dú)斷專橫。有一次，忍無(wú)可忍的我告訴你：人和人都是平等的。不能那么自私，那么獨(dú)斷專橫。你真誠(chéng)的`接受了我的建議。從那件事后，你好像變了一個(gè)人，讓我覺(jué)得你是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。我們也成為了好朋友。

　　還記得那時(shí)候，數(shù)學(xué)老師每天會(huì)給我們抄一道比較難一點(diǎn)的思維拔高題。很多時(shí)候，我都能解出來(lái)。有些題你也會(huì)問(wèn)我，我總是給你詳細(xì)解答。你也及時(shí)的用語(yǔ)言來(lái)感謝我。使我覺(jué)得你是一個(gè)懂禮貌的同學(xué)。有時(shí)候，遇見(jiàn)我們倆都不會(huì)的題時(shí)，我放不下面子去問(wèn)老師，只是坐在位子上苦苦思考。而性格外向的你，總是毫不猶豫的去問(wèn)老師，追根求源，刨根問(wèn)底。自己弄懂后，回到座位上再毫不保留的給我講解。讓我感覺(jué)到你是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

　　你周末時(shí)也學(xué)習(xí)了不少課外知識(shí)，并參加了一些活動(dòng)。并在這些活動(dòng)中做一個(gè)組織者，把參加活動(dòng)的人引向你這邊來(lái)，這樣也交到了不少好朋友。還記得有好多次，你邀請(qǐng)我參加各類(lèi)活動(dòng)，而我總是找理由推脫掉。但你還是經(jīng)常邀請(qǐng)我參加一些有意義的活動(dòng)。如果校園里有活動(dòng)，你也會(huì)拉著我去參加，并告訴我要積極參與，并從活動(dòng)中得到鍛煉。

　　同桌，從你的身上，我學(xué)到了很多：熱情的待人，積極樂(lè)觀的處事，勇于請(qǐng)教別人……有你相伴，真好！

　　難忘的人作文600字 48

　　在我的記憶中，除了我的爸媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，還有這么一個(gè)人，雖然不明白她的名字，可是我會(huì)永遠(yuǎn)的記住她！

　　那一天，在下雪，我和我的好朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋�堆雪人�?/p>

　　等。這時(shí)，有個(gè)走路一拐一拐的大姐姐。這時(shí)，我朋友學(xué)著那個(gè)大姐姐的走路樣貌，還做了搞笑的表情，逗笑我們。然后。其他的朋友也跟著去做了，我們笑得很開(kāi)心，大姐姐回頭一看，沒(méi)說(shuō)什么，可是，我覺(jué)得好像有點(diǎn)過(guò)分了，就沒(méi)有那樣做了。玩著玩著，覺(jué)得好累，我們就坐在長(zhǎng)椅上聊天，聊著聊著，我們聊到了那個(gè)大姐姐，其中一個(gè)朋友還說(shuō)：“那個(gè)姐姐真搞笑，走路一拐一拐的”。

　　有兩個(gè)朋友回家了，我們只好回家了。這時(shí)。我們走著走著，聽(tīng)見(jiàn)有一人在哭，我們聞聲過(guò)去，原先是我們的朋友哭了，我們問(wèn)她怎樣了？她說(shuō)她不細(xì)心腳撞流血了，我們看了她的傷口，血流了好多，傷口也很大，不知所措的我們像熱鍋上的'螞蟻一樣。這時(shí)，被我們嘲笑的那個(gè)大姐姐過(guò)來(lái)了，問(wèn)了我們?cè)鯓游业呐笥芽蘖耍�我們把事情告訴了那位大姐姐。大姐姐二話不說(shuō)就把我的朋友背上肩來(lái)，連忙跑過(guò)去。而我們只好尾隨這個(gè)大姐姐，我們擔(dān)心這個(gè)姐姐會(huì)摔跤，所以前后左右都有一個(gè)人。到了醫(yī)院，我的朋友消了毒，擦了藥，然后我們問(wèn)醫(yī)生多少元錢(qián)？醫(yī)生說(shuō)那位大姐姐已經(jīng)報(bào)我們付了錢(qián)，我們問(wèn)醫(yī)生那位大姐姐在哪？醫(yī)生說(shuō)早就走了。我們只好扶著位朋友回家，我們也各自回家了。

　　每看見(jiàn)一位一拐一拐的大姐姐時(shí)，都讓我想起了那位大姐姐，讓我想起了那件事，讓我想起了雷鋒表現(xiàn)般的人！

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