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【必備】文學(xué)作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的文學(xué)作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文學(xué)作文600字 篇1
鐵凝曾說(shuō)過(guò)：“我想一座城市如香檳泡沫般璀璨的燈火里，一定有一盞應(yīng)該屬于文學(xué)。文學(xué)是燈，或許它的光亮并不耀眼，但即使燈光如豆，若能照亮人心，照亮思想的表情，它就永遠(yuǎn)具備著打不倒的價(jià)值。”文學(xué)的燈也許渺小，卻可以照亮我整個(gè)生命歷程。
童年時(shí)期，我們就接受著文學(xué)的熏陶，從《安徒生童話》、《伊索寓言》中得到啟蒙，文學(xué)豐富了我的想象力，并開(kāi)啟了一個(gè)全新的'、未知的、充滿奇幻色彩的世界，小小的我在其中自由自在地翱翔。漸漸長(zhǎng)大，我們開(kāi)始接觸文學(xué)名著。在《紅樓夢(mèng)》中了解古代封建家庭的愛(ài)恨情仇；在《海底兩萬(wàn)里》中領(lǐng)略海底世界的奇妙景象；在《西游記》中贊賞孫悟空的果敢堅(jiān)毅。了解了越來(lái)越多的豐富與奇妙。文學(xué)點(diǎn)亮了我一個(gè)新世界。
文學(xué)的內(nèi)涵更包涵在那篇幅短小卻精美的詩(shī)歌中。葉芝的《當(dāng)你老了》、泰戈?duì)柕摹妒澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離》、冰心的《繁星·春水》，無(wú)不給人一種閑雅恬淡的韻味。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，靜坐庭院，聆聽(tīng)這一首首詩(shī)歌，更是一種別樣的風(fēng)情。文學(xué)是一盞燈，不僅可以如小說(shuō)般開(kāi)啟一個(gè)奇幻精彩的新世界，又可以如詩(shī)歌般細(xì)膩悠遠(yuǎn)，帶我走進(jìn)一個(gè)寧?kù)o悠遠(yuǎn)的安寧世界。文學(xué)讓我的世界并不是一片黑暗，而是將世界映照得五光十色、流光溢彩。
“文學(xué)的意義，就是能讓人類的精神變成一條連通過(guò)去、今天、未來(lái)的河流。”如果從古至今，從沒(méi)有文學(xué)的話，我無(wú)法想像世界是如何樣子的，大概是空白一片。如果沒(méi)有文學(xué)，人們的內(nèi)心永遠(yuǎn)都是繁雜瑣碎的事情，每天被煩惱壓力逼迫，身邊充斥著低俗與市儈，無(wú)法用文學(xué)來(lái)凈化心靈、充實(shí)內(nèi)心。
文學(xué)是一盞燈，它璀璨奪目卻不刺眼，它散發(fā)著柔美的光芒，吸引著人們?nèi)タ拷l(fā)掘它更多更大的魅力，開(kāi)創(chuàng)更多更精彩的世界。
文學(xué)作文600字 篇2
一個(gè)聰明的人，在于他懂得如何去低調(diào)；一個(gè)有能力的人，在于他懂得如何去發(fā)揮自己的能力；一個(gè)有才識(shí)的人，在于他懂得如何去收斂自己。
一位有名的雕刻大師，接受了有天賦且聰明的弟子，但該弟子十分驕傲，稍有進(jìn)步就在師兄弟們面前炫耀。大師看到這一場(chǎng)景，便給弟子送來(lái)一盆夜來(lái)香，想用夜來(lái)香悄無(wú)聲息的綻放來(lái)暗勸弟子。可弟子沒(méi)有懂得大師的苦心，直到大師點(diǎn)醒他，他才明白：不要取得一點(diǎn)小成就就炫耀賣(mài)弄。好似牡丹，它們也是在靜靜地綻放著，沒(méi)有因?yàn)樽约菏菄?guó)花而驕傲，沒(méi)有因?yàn)樽约焊哔F的身份而沾沾自喜，依然悄悄地為人們綻放出優(yōu)美。
年幼時(shí)曾有幸學(xué)過(guò)一篇課文，內(nèi)容大概是愛(ài)因斯坦在街頭向一位十歲左右的小姑娘請(qǐng)教的故事。他是一位多么令人敬佩的'科學(xué)家呀！他都彎下腰、低下頭向比自己知識(shí)少，卻在某些方面超過(guò)他的小姑娘請(qǐng)教，叫她“我的小老師”，我們又為何不能做到呢？
現(xiàn)在的我們都有一個(gè)不好的感覺(jué)，就是容易自滿，總是感覺(jué)自己比別人懂得多，高人一等，其實(shí)不然！我們?cè)跒槿俗鍪路矫孢�不如小學(xué)生。他們知道分享、共同進(jìn)步，而我們中有些人，只知道一味的埋頭學(xué)習(xí)，也不解答身邊同學(xué)的疑問(wèn)，這時(shí)的他們還不如向小學(xué)生學(xué)習(xí)呢。
每個(gè)人的天賦不同，可能你對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科有一定的天賦，那么在數(shù)學(xué)上你會(huì)有點(diǎn)差勁，這時(shí)你就要付出比別人多的努力，虛心請(qǐng)教可能英語(yǔ)成績(jī)不如你，但數(shù)學(xué)相對(duì)較好的同學(xué)。不要總認(rèn)為自己什么都會(huì)，什么都懂，要學(xué)會(huì)虛心求教。
有時(shí)候，昂首看人會(huì)讓別人不敢和你交流；可能你不足的方面會(huì)漸漸被遺忘，越來(lái)越多，等到你自己發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)為時(shí)已晚矣！
所以，有時(shí)低頭是為了更好的發(fā)展，我們必須學(xué)會(huì)謙虛。
文學(xué)作文600字 篇3
文學(xué)你是蒼茫的大地，是遼闊的天空；你是煙波浩淼的小島，是縈繞升空的炊煙。你輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，吸引了眾多過(guò)路人駐足傾聽(tīng)觀看。你用你的心靈呼喚出千百年前的古人，請(qǐng)他們深情地訴說(shuō)三國(guó)，大話春秋。你把人們帶入歷史的長(zhǎng)卷，讓人們觀看赤壁之戰(zhàn)的悲壯與激烈，讓人們看到諸葛亮揮淚斬馬謖的赤膽忠心和大擺空城計(jì)的神機(jī)妙算，你讓久遠(yuǎn)的歷史在現(xiàn)代的舞臺(tái)上生動(dòng)再現(xiàn)，讓人們?cè)趬?mèng)幻的王國(guó)中遨游，在自由的天空中展翅翱翔。你用靈巧的雙手，譜寫(xiě)出一首首動(dòng)人心弦的歌曲，編織著孩子們七彩的童年。古往今來(lái)，你讓多少文人墨士為了你而十年寒窗，又讓多少行人在書(shū)香中沉沉欲醉。你感化人的心靈，使誤入岐途的人迷途知返，使執(zhí)迷不悟的人棄暗投明，你是人類學(xué)習(xí)中的良師，生活中的益友。
你讓人們了解了大千世界的五彩繽紛，了解了大自然的雄奇壯麗。你酣暢淋漓的揮灑你那彩色的畫(huà)筆，栩栩如生的仙鶴，形象逼真的野花便盡在筆下；你用彩色的文字盡情地描繪大自然的美麗，祖國(guó)山河的壯麗，語(yǔ)出不凡，字字珠璣；你用清細(xì)柔嫩的語(yǔ)調(diào)唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，歌頌黃河的壯觀，長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。你也會(huì)有感情地低吟一首小詩(shī)，或吟誦一篇文章：“山之仁，在于它涵納了蒼天古木，孕育了豺狼的兇吼……”優(yōu)美的語(yǔ)句無(wú)不體現(xiàn)著你那博大的胸懷。你是沁人心脾的.清泉，洗凈了人們心中的骯臟；你是熏人欲醉的春風(fēng)，驅(qū)散了人們心中的烏云；你是一只無(wú)形的手，無(wú)時(shí)無(wú)刻在不鞭撻著人類心中那些卑微的東西。你使骯臟的東西變得干凈，讓人們不再為卑微的東西停留，你從無(wú)邊的苦海中救出那些奮力掙扎的人，使人們的情操得到了陶冶。文學(xué)，因?yàn)槟愕拇嬖冢屓藗兊纳钭兊萌绱素S富多彩，若是沒(méi)有你，人們可能現(xiàn)在還停留在那久遠(yuǎn)的過(guò)去，永遠(yuǎn)也不可能發(fā)展到高科技的今天。文學(xué)，世界因?yàn)槟愕拇嬖诙剩?/p>
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