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書是甜的作文600字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的書是甜的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書是甜的作文600字 篇1
書是有味道的，當(dāng)你聽到這句話時(shí)，你一定會(huì)說(shuō)：“書怎么會(huì)有味道呢？如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦做舟嘛！”可是我卻要說(shuō)——書是甜的。因?yàn)槲覑圩x書，就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉，釀出甜的蜜。
我愛讀書，在我所讀過的書中，我最喜愛的一本書是與我同齡的小作家趙荔寫的《3、1班的故事》。當(dāng)我知道這是她八歲時(shí)，花了三個(gè)多月的時(shí)間寫成的的作品時(shí)，我真是太驚訝了！要知道，這個(gè)時(shí)候我們大多數(shù)孩子正為幾十個(gè)字的寫話作文絞盡腦汁呢！
這本書記錄了同學(xué)們?cè)谛@里的快樂時(shí)光，充滿了童真童趣。同學(xué)們?cè)谟螒蛑携偘。[啊，笑啊，做各種各樣大人想象不到的游戲。用名片卡、愛心糖做商品交換的貨幣，有趣極了。瞧那喜滋滋的數(shù)“錢”樣，你說(shuō)甜不甜？。
書中還有趙荔寫的詩(shī)，其中第三首《我哭了》我特別喜歡。詩(shī)中說(shuō)：平時(shí)我一哭，媽媽就厲聲訓(xùn)斥說(shuō)：“給我憋回去！”這一次，我忍無(wú)可忍，從廁所沖出來(lái)，一手提著褲子，臉上還掛著淚珠兒，就找到媽媽把這首詩(shī)讀給她聽。讀到這里，我笑了。憋眼淚也能憋出詩(shī)來(lái)，我怎么就憋不出來(lái)呢？于是更愛讀她的書了，還把這本書推薦給班里的'同學(xué)們讀，同學(xué)們都看得入了迷，真想走進(jìn)3、1班，成為他們中的一員，去享受3、1班的快樂時(shí)光呢！
讀了這本書，不僅讓我知道了要象趙荔一樣快樂地學(xué)習(xí)、詩(shī)意地生活，還讓我讀書的興趣越來(lái)越濃了，閱讀的范圍也越來(lái)越廣了。
書，是我的好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。如今，我的生活已離不開書，聰明的孩子選擇讀書，讀書的孩子更加聰明！我想對(duì)所有的小伙伴說(shuō)：“為了自己更快更好的成長(zhǎng)，為了使自己的生命更加精彩，請(qǐng)快去讀書吧，書是甜的！”
書是甜的作文600字 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”
的確，書可以讓人進(jìn)步，使人變得知識(shí)淵博。如果你去細(xì)細(xì)品味書，就會(huì)明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的道理.也就會(huì)覺得，書的味道真的是很甜．很甜的。
記得我小時(shí)候，只會(huì)看一些比較幼稚的童話，根本不懂細(xì)細(xì)品讀大師的作品。直到有一天，媽媽給我買了一本《簡(jiǎn)愛》。還意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，多讀書，品味書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書是甜的。”
書是甜的？幼小的我望著媽媽，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那一天起，我就像一個(gè)饑渴的孩子，盡情的吮吸著知識(shí)的甘泉。細(xì)細(xì)地體會(huì)書的滋味。
有一次我參加了學(xué)校的作文競(jìng)賽。第一次參賽的我一時(shí)緊張不已，不過還是把自己的本事全部發(fā)揮出來(lái)了。當(dāng)我就惴惴不安地期待比賽的結(jié)果時(shí)，最終等來(lái)的卻是讓我失望的結(jié)果----我沒有拿到名次。霎時(shí)間，我非常沮喪，難過的心情可想而知。別的同學(xué)都在紛紛向獲獎(jiǎng)同學(xué)祝賀，只有我在教室一角默默地流淚。
受到嚴(yán)重打擊的我再一次翻開《簡(jiǎn).愛》這本書，看到書中的主人翁簡(jiǎn).愛也正面臨著挫折的威脅。可是她屈服了嗎？沒有。簡(jiǎn)愛不但沒有向困難低頭，還以常人難以想象的毅力與它做不屈不撓地斗爭(zhēng).讀到這兒我愣住了，心想：簡(jiǎn)愛在最困難的時(shí)候沒有屈服，也沒有放棄。她這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的`品格和堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)意志不正是我所需要的嗎？對(duì)，我不能摔倒了，要爬起來(lái)，我要向簡(jiǎn)愛學(xué)習(xí)！于是我擦干懦弱的眼淚，分析參賽時(shí)失分的原因，從挫折與困難中再一次站起來(lái)，重新奮斗。我暗暗地下決心，也要像簡(jiǎn)愛一樣做個(gè)女作家。
后來(lái)，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí)，終于明白了媽媽的良苦用心，也終于嘗到書是甜的，知識(shí)是甜的，讀書是甜的！書中那比任何糖果.蜂蜜都甜的滋味，將永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心田。
書是甜的作文600字 篇3
高爾基曾說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，書能給我們知識(shí)，也是我們的精神食糧，讀書能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂！古人有云：“書中自有黃金屋”。現(xiàn)代人們常說(shuō)：腹有詩(shī)書氣自華！讀書是一種快樂的享受，更可以給我們帶來(lái)知識(shí)的寶藏，書里的情節(jié)更是千變?nèi)f化，誰(shuí)也沒有想到小圓竟不是人，誰(shuí)也沒有想到丑青蛙竟是英俊帥氣溫柔無(wú)比的王子，誰(shuí)也沒有想到外婆藏在大灰狼的肚子里，誰(shuí)也沒有想到天下竟有拇指般大的娃娃，我的書房里的各類圖書可謂是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)！文藝類，科技類，漫畫類，散文類，小說(shuō)類……書的世界我可以天馬行空地暢游，在這兒，恐龍可以不滅絕，巫婆也可以是仙女……
每到傍晚，夕陽(yáng)西下，手捧冰心的《小桔燈》，古道漫漫，楊柳依依，漫步于前，眺望遠(yuǎn)方，小鳥成雙成對(duì)比翼雙飛，我坐在那木頭椅子上，靜靜地讀著書，書香伴著風(fēng)聲，樹葉沙沙作響，啊！突聞得一陣香氣，我低頭看去，沒有花呀！哦！我明白了，那是書在飄香……天邊最后一縷霞光在遠(yuǎn)方消散，門前的泡桐樹上鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌，伴著這歡快的樂章，我把鼻子輕輕地貼近了書，啊！那淡淡的油墨味，那一頁(yè)一頁(yè)的.紙香味，一下子我仿佛身體輕飄飄地在天空浮游，到了仙氣繚繞的仙境，這味道真甜！
書好比是朵花，每本書都是作家們嘔心瀝血的創(chuàng)作！用他們淵博學(xué)識(shí)和智慧精心澆灌，每一頁(yè)的文字都是激情迸發(fā)，活力四射，緊緊地將我們吸引！走進(jìn)書的世界，讓我們用心去讀，讓我們慢慢品味，書的甜蜜書的美好！
書是甜的作文600字 篇4
書是甜的，在我遇到困難的時(shí)候它給我知識(shí)、信心和力量；書是甜的，在我孤單一人的時(shí)候陪伴著我，給我無(wú)限的樂趣和歡樂；書是甜的，就像我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻跟我在一起。書是甜的……
在今年寒假的一個(gè)早上，陽(yáng)光照耀在我家的窗簾上，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著。這時(shí)，我睜開了眼睛，起床把窗簾拉起來(lái)，陽(yáng)光灑滿在整個(gè)桌子上，它是那么明亮，是那么溫暖。我坐在床上，隨手拿了一本《閣樓里的秘密》，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到小女孩發(fā)現(xiàn)閣樓的時(shí)候，我又興奮又好奇，當(dāng)看到她進(jìn)入了閣樓的時(shí)候，我好想知道，她看到了什么？做了些什么？這本書吊著我的味口，當(dāng)我知道答案后，心里又有一種說(shuō)不出的味道，這種味道有一種淡淡的香味，像似吃了蜜糖后的那種香甜，好像我被帶進(jìn)了仙境，有一種騰云駕霧的感覺。這本書還 以推理小說(shuō)的方式深深的吸引著我，也寫出了真誠(chéng)、理性和信任。書中的情節(jié)更是引人入勝，就連字眼也挑不出錯(cuò)的，可以說(shuō)是文筆極佳。慢慢品味著這本誘人的`書，就好象自己睡在一個(gè)小小的搖籃里，是那么舒適，是那么安全；搖籃好象還 在微微搖擺，心中充滿了歡樂。其中最令我驚訝而憤怒的是——為了金錢而殺死親姐姐，為了能得到家族中財(cái)富最多的人的錢，他一遍又一遍的編謊言，面不改色的騙人，為了錢，要求家里所有人完美完美再完美！一切的禍害，全是錢！ 當(dāng)那本書看完之后，再回想一遍，讓我記憶猶新。這本書告訴我一個(gè)道理：人性有善良、真誠(chéng)、美好的一面；只是我們?nèi)狈σ浑p明亮的眼睛，去探索，去發(fā)現(xiàn)，去感受。
這個(gè)寒假，我讀了很多書，如有《紅樓夢(mèng)》、《西游記》…書給了我溫暖，使我開心，使我歡樂，使我沉浸其中。真的，書是甜的，知識(shí)是甜的，讀書是甜的。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！”，就讓我和大家在書香和書甜的伴隨下，一起遨游在廣闊的知識(shí)草原上吧！
書是甜的作文600字 篇5
有人說(shuō)：“書是甜的。”這句話可說(shuō)到我的心坎里去了。每每捧起書，我總會(huì)沉浸其中，不可自拔。媽媽總說(shuō)我一看書就變成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子了。
幼兒園時(shí)，我喜歡童話故事中各種公主的角色，每天幻想著與小公主們一起唱歌跳舞；上一年級(jí)了，我便與小豆豆、小朵朵為伴，與他們一起忐忑，一起歡愉；慢慢地，我看上了《三國(guó)演義》，開始敬佩趙云的智勇雙全，孔明的神機(jī)妙算，劉備的禮賢下士……
這個(gè)周末，我又和媽媽一起興沖沖地走進(jìn)新華書店。哇，書店的人可真多呀！有的正走來(lái)走去找書，有的已經(jīng)津津有味地看書，還有的正捧著書心滿意足地離開……
我東找找西看看，穿過一排有一排的書架，終于找到了一本我喜歡的書——《小公主和矮爸爸》。要知道，這是我期待已久的書籍。記得前些日子，大姐姐借給我這套書的最后一本，讓我至今回味無(wú)窮。這次，我又看到了前兩本，怎么會(huì)不讓我激動(dòng)呢！我迫不及待地拿了一本書，席地而坐，一頁(yè)又一頁(yè)地翻起來(lái)。我看得可專注了，耳邊的吵鬧聲，音樂聲，叫喊聲……所有的聲音我都聽不見了，就連媽媽什么時(shí)候坐在我旁邊看書我都不知道了。這本書真有意思，一位只有九歲的小女孩絲絲有兩個(gè)爸爸，一個(gè)是富有的教授，另一個(gè)卻是低賤的'侏儒。絲絲并不因?yàn)椋涣硪粋�(gè)爸爸是侏儒而不喜歡他，相反，她和矮爸爸生活的日子里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我放佛成為了絲絲的朋友，和她一起哭，一起笑。羨慕她有一只會(huì)說(shuō)話會(huì)走路的小熊，又同情她在教授爸爸去世后受到“巫婆”的虐待……“小雨，小雨，該回去了！”媽媽的叫聲猛地把我從書中拉回了現(xiàn)實(shí)。我從書架抽了一本書向收銀臺(tái)走去……
書，不但使我學(xué)會(huì)了知識(shí)，更讓我收獲了快樂和美德。在課余，捧一本書盡情閱讀，是一件多么美妙愜意的事呀！
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