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文明的我作文600字（通用47篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的文明的我作文600字（通用47篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明的我作文600字 1
一聲問(wèn)候，可以給人帶來(lái)溫暖；一聲“謝謝”，可以給人帶來(lái)親近；一聲誠(chéng)懇的“對(duì)不起”，可以給人帶來(lái)好的印象。金秋時(shí)節(jié)，碩果累累，這時(shí)，我們正快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)，文明禮儀也隨著我們慢慢長(zhǎng)大……
盡管文明禮儀很重要，卻有人不重視它。例如：在上體育時(shí)，一位同學(xué)不小心踩到另一位同學(xué)的腳，那位同學(xué)連忙說(shuō)：“對(duì)不起，以后我會(huì)注意的。”另一位同學(xué)卻說(shuō)：“什么對(duì)不起呀！你看，都把我的新鞋踩臟了！”在這件事中，鞋被踩臟的同學(xué)，不僅沒(méi)有對(duì)那位同學(xué)地笑笑，而是滿懷著責(zé)備的語(yǔ)氣數(shù)落別人。要是一這種態(tài)度對(duì)待他人，一定會(huì)給他人帶來(lái)不講禮貌的壞印象。
但世界上不一定全都是部講禮貌的人，懂禮儀的人會(huì)給人帶來(lái)一種親切感。一個(gè)小女孩，手上捧著一大疊的作業(yè)本。作業(yè)本搖搖欲墜，小女孩快撐不住了。忽然，“嘩啦——”一聲，作業(yè)本全都掉到了地上。許多同學(xué)用異樣的眼光盯著小女孩，還有人在竊竊私語(yǔ)：“這個(gè)小姑娘怎么笨手笨腳的？”在眾目睽睽下，小女孩緊張的獨(dú)自拾起散落的作用本。
就在這時(shí)，旁邊走出一個(gè)十一二歲的女生，默默的幫助小姑娘撿作業(yè)本。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)一二年級(jí)的男孩也撿起了作業(yè)。當(dāng)作業(yè)本全都撿完時(shí)，小女孩的`心中涌起一股暖暖的熱潮，她感激他們把它從異樣的眼光中脫離出來(lái)，用細(xì)細(xì)的聲音膽怯地說(shuō)了一聲：“謝謝！”那位女生露出微笑說(shuō)，“不用謝！”接著，又默默地走開(kāi)了。這時(shí)，聚集注視到她身上的眼光不約而同的好像在說(shuō)：“這個(gè)女孩真有禮貌！”
看吧，文明禮儀能改變一個(gè)人的氣質(zhì)與性格，社會(huì)也會(huì)變得更加和諧美好！做一個(gè)文明的人，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。
文明的我作文600字 2
有一道人類的曙光，它就是文明；有一種至善至純至高人性的結(jié)晶，它就是美德。文明美德就像天空，上面鑲嵌著無(wú)數(shù)閃亮的星星，等著我們摘取。中華民族從來(lái)都是一個(gè)講文明的民族，可以說(shuō)，文明美德一直在我們身邊，伴我們成長(zhǎng)。記得在我們學(xué)過(guò)的三字經(jīng)里有這樣一句話：融四歲，能讓梨。這看似短短的一句話卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理，講述著一個(gè)關(guān)于文明美德的'一個(gè)故事：一日，孔融的父親買了一些梨子，揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融他卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)他年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨。”孔融的父親聽(tīng)后十分驚喜。這是一個(gè)美德故事，在很久以前人們就懂得謙讓了。謙讓就是一種美德。去年暑假的時(shí)候，我5歲的堂弟和我一起去老家住。他帶了很多令人垂涎欲滴的食物，每次他吃這些美食時(shí)，他都會(huì)給我吃，并說(shuō)有好東西一定要和大家分享。每當(dāng)這時(shí)，我很感動(dòng)，因?yàn)榈艿茈m年幼，但卻懂得分享，很不易。在生活中，文明也經(jīng)常“顯影”。有一回，我在乘公交車的時(shí)候，看到要上車的人們都井然有序排好隊(duì)伍，不擁擠的上了車。我覺(jué)得這就是品德高尚的人。文明是什么？它是指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)。而美德則指高尚的品德。這兩點(diǎn)冒似很難做得到，但是文明美德時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。給老人讓個(gè)坐，這是美德；不亂扔果皮，這是文明。文明美德其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，它就是一位精靈，它是由一顆心組成的，是一顆真誠(chéng)、美好的心建立的。文明美德就像是一位導(dǎo)師，引導(dǎo)著我們；文明美德是一種品質(zhì)，教育我們；文明美德更一泓清泉，滋潤(rùn)著我們的心靈，它不斷地在滋潤(rùn)著一朵叫“生活”的花兒，它就像上好的肥料，使這朵花兒更加茁壯成長(zhǎng)！
同學(xué)們，文明美德伴我成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂文明的人，我們要時(shí)時(shí)刻刻微笑著，用微笑等一些其他“元素”來(lái)架起一座“文明美德橋”，做一個(gè)文明美德小標(biāo)兵吧！
文明的我作文600字 3
中國(guó)是古代四大文明古國(guó)之一，擁有良好的文化底蘊(yùn)。其中，文明禮貌就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。
有一次，我去買早點(diǎn)。走到包子鋪前，我張口就說(shuō)：“我要買八個(gè)包子帶走。”誰(shuí)知，那個(gè)服務(wù)員不理我。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才對(duì)我說(shuō)：“買什么？”我很奇怪，我剛才明明已經(jīng)告訴她了，她竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只好又說(shuō)了一遍。
買完包子后，我生氣地回到家，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天的服務(wù)員態(tài)度太壞了。”媽媽忙問(wèn)：“怎么回事？”我就把剛才發(fā)生的事情告訴了她。媽媽對(duì)我說(shuō)：“剛才也不一定就全是那位服務(wù)員的錯(cuò)。我給你講個(gè)故事吧，聽(tīng)完故事后，你可能就明白了。”
媽媽講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人要去張村，可他不認(rèn)識(shí)路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠(yuǎn)？”老者脫口而出：“五里（無(wú)禮）！”年輕人聽(tīng)了，真的足足走了五里的'路，一直沒(méi)有見(jiàn)到張村。年輕人停下來(lái)仔細(xì)想了想，立刻恍然大悟！
聽(tīng)完故事，我仔細(xì)地想了想，忽然明白了。原來(lái)，那位服務(wù)員是想讓我明白：要懂禮貌。
又過(guò)了一段時(shí)間，我再一次去那個(gè)店里買包子。我試著對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我要買八個(gè)包子，請(qǐng)你給我裝起來(lái)。”那個(gè)阿姨立刻對(duì)我說(shuō)：“好啊，小朋友。”很熱情地給我裝好了八個(gè)包子。
這件事以后，我明白了，文明禮貌要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！我們作為小學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)同學(xué)、講清潔衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)花草等良好行為習(xí)慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才!
文明的我作文600字 4
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了文明禮儀，那么，這個(gè)國(guó)家就將國(guó)將不國(guó)。古代偉大的思想家、政治家、教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)國(guó)家沒(méi)有文明，則不寧。”由此可見(jiàn)，講文明、講禮儀是多么的重要！
講文明、講禮儀也分好幾種，下面就讓我來(lái)為大家講一講家庭文明禮儀和社交禮儀吧！
家庭文明禮儀是人類社會(huì)文明禮儀的最小單位，是生兒育女的搖籃，是培養(yǎng)家庭美德的場(chǎng)所，是精神文明建設(shè)的重要部分。我們大家要精心的愛(ài)護(hù)她，培養(yǎng)她。好的家庭禮儀，能使父母和諧、子女快樂(lè)。關(guān)愛(ài)老人是家庭禮儀最重要的.組成部分。家家有老人，人人都會(huì)老，人人都有雙重父母，尊重和關(guān)愛(ài)雙方父母是我們每個(gè)人的責(zé)任；熱愛(ài)子女，教育后代，養(yǎng)育子女是父母的責(zé)任，教育子女更是雙方父母的重?fù)?dān)。溫馨的家庭環(huán)境和循序善誘的教育方法，將給孩子留之終生影響；對(duì)待雙方親屬，朋友一視同仁；鄰里團(tuán)結(jié)，和諧相處才能讓每一個(gè)家庭和諧美滿。俗話說(shuō)得好：“遠(yuǎn)親不如近鄰，”鄰里相處，和諧為貴，互相關(guān)照友誼為重；勤儉持家，生活有度，持家有方收支掌控，衣、食、住、用、行井井有條，日子才能過(guò)得紅紅火火，別人看了都會(huì)稱贊羨慕。如此看來(lái)，家庭文明禮儀是非常重要的。
社交禮儀就是體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)、一個(gè)民族的素質(zhì)和個(gè)人認(rèn)識(shí)的擁有量和應(yīng)用能力，一個(gè)人的禮儀修養(yǎng)水平的高低決定了人們對(duì)其印象的好壞和社交活動(dòng)的成功與否。如此看來(lái)，社交禮儀也是非常重要的。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們一定要讓文明伴我行。切記講文明、講禮儀的重要性。
文明的我作文600字 5
記憶中的事物永遠(yuǎn)是最珍貴的，而那最璀璨的一部分，就如珍珠一般，被蚌殼深深地裹藏在心底。
在涂茨的太外婆家門前，有一條小溪，清澈的水蕩起一層層漣漪——可惜現(xiàn)在已經(jīng)被污染，下面映著許多或大或小的石頭。每次去拜訪太外婆時(shí)，我都會(huì)順著層層的磚頭，跳到下面的小溪水旁去玩耍。
那是一個(gè)新年，空氣里處處洋溢著喜慶的味道。我和表弟的一家一起去太外婆家，那時(shí)的我還小，表弟更小。表弟不常到小溪旁去玩，原因是怕他掉進(jìn)溪里去。每次下去時(shí)，不是他父母牽著，就是我每時(shí)每刻看著他。
那一次，我牽著他從磚頭上跳下去玩耍，表弟用他那烏黑的眼睛死死地盯著河里的小石頭，每次來(lái)到這他都會(huì)這樣。沒(méi)一會(huì)兒，我就玩膩了，看著表弟仍然興致勃勃的樣子，我不禁升起一陣無(wú)力感，內(nèi)心也開(kāi)始天人交戰(zhàn)。由于我一向?qū)Σ粶?zhǔn)表弟在小溪旁玩耍的理由嗤之以鼻，所以很自然的，在叮囑過(guò)他后，我撇下了他。
溪水仍然以它的節(jié)奏繼續(xù)流著，只是在我腦中似乎鬼使神差地變急了。我望了望溪邊表弟的身影，一瞬間，我整個(gè)人怔住了。只見(jiàn)溪邊早已沒(méi)有他的身影了，只留下一個(gè)呈大字形躺在急流中的`小人兒。我呆愣在那里，直到一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線中。他原坐在溪的對(duì)面與別人悠閑地交談著，穿著西裝西褲，看來(lái)也是來(lái)拜年的。他飛快地跑著，就如一匹發(fā)現(xiàn)獵物的野豹，流淌的溪水被他擦得油亮的皮鞋踏得四處迸濺。來(lái)到表弟面前，他俯下身，不顧自己的西裝的后擺和袖子的前端，徑直把濕淋淋的表弟給抱了起來(lái)。
不用說(shuō)，最后表弟自然是沒(méi)事了，不過(guò)那位先生的身影卻在我眼中變得高大起來(lái)。
文明，在我們的社會(huì)中實(shí)際上是處處存在的。美德，變是如此。那如珍珠般耀眼的文明美德，卻是我難以忘懷的。
從那時(shí)開(kāi)始，文明美德就一直著我成長(zhǎng)，我將它實(shí)踐在我生活中的每一分每一秒。
文明的我作文600字 6
文明是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；文明是一首歌；交織著我們共同的心聲；文明是一把鑰匙，打開(kāi)我們心靈的大門。
在我們現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，文明顯得那么重要，交通文明就更是首當(dāng)其沖了。
這幾天，我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：為什么世界上有那么多五彩繽紛的顏色，可交通燈偏偏只選紅、黃、綠這三種顏色？于是我就帶著疑問(wèn)去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸告訴我：“紅色代表著大自然所賦予我們的`色彩中最強(qiáng)的威力，讓我們淡薄知道了血的教訓(xùn)。紅燈短暫但生命長(zhǎng)久，我們要多一份耐心，文明交通重于一切。”媽媽緊跟其后：“黃色，是豐收的顏色，是需要注意的警示，是淡定從容的等一等。”妹妹也不甘示弱：“我也知道，綠色是大自然的顏色。”“他把大自然能量轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)供給給我們的時(shí)候，昔日的小樹(shù)苗，也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。所以，綠色——給人們舒適、恬靜和安全的感覺(jué)。”爸爸補(bǔ)充道。“哦，原來(lái)是這樣啊！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：那些闖紅燈、不遵守交通規(guī)則的人一定不懂得交通燈的意義。
不僅僅是闖紅綠燈，酒后駕駛的人也太多太多了。
我曾看到過(guò)一個(gè)廣告：有一只蛋喝了酒后開(kāi)車回家。車子對(duì)蛋說(shuō)：“小蛋，酒后別開(kāi)我呀！”可蛋沒(méi)聽(tīng)，仍堅(jiān)持酒后開(kāi)車上路，結(jié)果開(kāi)著開(kāi)著，撞到了一處建筑物上，蛋被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋了出去，碎了。這時(shí)救護(hù)車來(lái)了，一位小男孩從車上走了下來(lái)。車子趕緊問(wèn)：“小蛋怎么一撞就碎了？”小男孩答道：“生命是很脆弱的。”“酒后開(kāi)車害人不淺啊！”車子哀道。
這個(gè)兒童廣告，看似幼稚，卻訴說(shuō)了“生命很脆弱酒后不開(kāi)車”的文明交通原則。
家和萬(wàn)事興，拒酒平安行，開(kāi)車若碰杯，美酒變砒霜，司機(jī)貪美酒，親人心發(fā)顫啊！
讓我們做一個(gè)文明人，如果你開(kāi)車，那么請(qǐng)據(jù)酒出行，如果你已經(jīng)據(jù)酒了，那么請(qǐng)遵守交通規(guī)則，這樣世界才會(huì)更加和諧、有序。
文明的我作文600字 7
說(shuō)到文明，現(xiàn)在到處都在宣傳。學(xué)校在宣傳，社區(qū)在宣傳，連一打開(kāi)電視也會(huì)跳出一行行的宣傳標(biāo)語(yǔ)。好多標(biāo)語(yǔ)都已深入我的心中。如“文明城市全民共建，美好家園你我共享。人人動(dòng)手參與創(chuàng)建，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明市民”等。可偏偏在我們班中還存在幾個(gè)調(diào)皮蛋，一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)公物。班中的墻壁、桌子、椅子等早就提出抗議了，請(qǐng)聽(tīng)他們的對(duì)話：
墻壁妹妹唉聲嘆氣地說(shuō)：“前幾天才做的‘美容’，現(xiàn)在臉上就已經(jīng)有了一道道的‘皺紋’，還把我的臉涂得花花花綠綠的，我徹底毀容了。嗚嗚……”
桌子爸爸無(wú)精打采地說(shuō)：“我為了全身的肌肉發(fā)達(dá)些，天天鍛煉身體，可現(xiàn)在全身上下到處都是‘傷疤’，還叫我怎么去健身房里做運(yùn)動(dòng)呢？”
椅子?jì)寢屢蝗骋还盏刈哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“看看我，腰都扭斷了，哎喲喲，我可憐的'小腰啊……”
掃把阿姨也湊過(guò)來(lái)一臉愁容地說(shuō)：“前幾天我剛?cè)ダ戆l(fā)店噴了‘生發(fā)素’，沒(méi)想到現(xiàn)在的我，連頭發(fā)都沒(méi)幾根了……”
……
聽(tīng)了它們的對(duì)話，我心里很不是滋味。大家都在為創(chuàng)建文明城市共同努力。Look！馬路上的交通志愿者，學(xué)校門口的家長(zhǎng)義工們……他們都在無(wú)私奉獻(xiàn)著。作為一名小學(xué)生，我當(dāng)然也要為創(chuàng)建文明城市盡自己的一份力量。所以在班隊(duì)活動(dòng)中，我向全班同學(xué)提出倡議，成立了一支“文明小分隊(duì)”，我們的口號(hào)是：“我文明、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”。我不僅在班中倡導(dǎo)文明行為。我還帶領(lǐng)小分隊(duì)成員在學(xué)校的每個(gè)角落“巡邏”，看到樓道內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象；看到閱覽室大聲喧嘩的行為；看到學(xué)校的莘園里有踐踏綠化、采摘花草的舉動(dòng)……都會(huì)一一上前勸說(shuō)，告誡每位同學(xué)都要自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一個(gè)文明學(xué)生。
因?yàn)椋椅拿鳌⑽铱鞓?lè)、我成長(zhǎng)。
文明的我作文600字 8
中國(guó)是四大文明古國(guó)，文明貫徹與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
--題記
文明是什么？有人說(shuō)文明是路邊撿拾垃圾的動(dòng)作；有人說(shuō)文明是遵守交通規(guī)則的行為；也有人說(shuō)文明是一種替別人著想的意識(shí)……在我身邊有許多體現(xiàn)文明的事情。
一個(gè)小小的動(dòng)作
走在潔凈的街道上，心情就會(huì)愉悅很多。可是有一位路人卻隨手扔了幾個(gè)垃圾袋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那幾個(gè)垃圾袋被吹到了馬路上。這時(shí)迎面走來(lái)一位中年女子和她的女兒，小女孩看見(jiàn)了垃圾袋，便掙脫了媽媽的手奔向垃圾袋，可風(fēng)兒像是要捉弄她似的，將馬上要撿到的垃圾袋吹走了，小女孩又追上去撿垃圾袋，直到把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶才回到媽媽身邊。
一個(gè)小小的身影
一天中午我準(zhǔn)備給奶奶送飯，剛走到站牌那兒，就來(lái)了一輛公交車，我上了公交車發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)座位了，便直接坐上去了。過(guò)了一會(huì)兒，一位老奶奶上車了，因?yàn)闆](méi)有座位了，老奶奶只能扶著椅背站著。我心里很矛盾，到底要不要給老奶奶讓座呢？這時(shí)一個(gè)七八歲的小女孩站起來(lái)了，她對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶你做我這吧”。老奶奶便坐在了小女孩的'座位上，小女孩的臉上洋溢著笑容。
一條小小的線
下車了，我準(zhǔn)備過(guò)馬路，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，過(guò)馬路要走斑馬線”這是老師從小就交給我們的。但是，我看到了一個(gè)中年女子為了省時(shí)間，不走斑馬線，竟然從馬路中央的隔離網(wǎng)翻過(guò)去，這是很危險(xiǎn)的。這時(shí)，綠燈亮了，一名男子遵守交通規(guī)則，走斑馬線過(guò)馬路。
其實(shí)文明就在我們身邊，文明不難做到。文明是一種美德，讓我們從小事做起，讓文明之花遍地開(kāi)放！
文明的我作文600字 9
文明，是一盞燈，照亮前行的路；文明，是一種習(xí)氣，練就你崇高的質(zhì)量。彎腰撿起一張地上的紙屑，是一種文明，不隨地吐痰是一種文明……文明就在你我身邊，從大事做起，從我們每團(tuán)體身邊做起，讓文明之花開(kāi)遍校園。
也許我們每團(tuán)體都很關(guān)愛(ài)本人的家園，同窗們都會(huì)把本人的小屋打扮得漂美麗亮、干潔凈凈。當(dāng)你每天背起書包，跨進(jìn)校園，你可曾想到，學(xué)校也異樣是我們每團(tuán)體學(xué)習(xí)與生活的家園啊！你看，這里四處綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地。花園中，蝴蝶在翩翩起舞，樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)在愉快歌唱。無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)節(jié)，校園都會(huì)為我們描畫出春夏秋冬一幅幅美好的圖畫。
教師、同窗們都在用辛勤的汗水打扮著我們美麗的校園，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。可是，細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)如今我們美麗的`校園中，也會(huì)時(shí)不時(shí)地呈現(xiàn)一些不文明的景象。有些同窗在活動(dòng)時(shí)，喜歡在草坪上游玩，要曉得由于你的蹂躪，小草就這樣被你漸漸地奪去了的生命，更可氣的是，有的同窗竟然將小草連泥帶土地連根拔起，使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同窗，在粉嫩的鮮花上扔下一些渣滓污垢，花兒因你的無(wú)情摧殘而默默低下了頭。同窗們，你們曉得嗎，當(dāng)你們做出這些不光榮的事時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，那些一草一木正在傷心的哭泣，它們?yōu)槲覀冐暙I(xiàn)出了美麗如畫的校園，而你們的行為闡明了什么？
撿起地上的一張紙，扶起一個(gè)摔倒的同窗，不吵架，不打架，保護(hù)校園的一草一木，這些都是每個(gè)同窗應(yīng)有的文明禮儀表現(xiàn)。學(xué)校是我們第二個(gè)家，讓我們從保護(hù)一草一木開(kāi)端，發(fā)明與保護(hù)這個(gè)美麗的小家庭。
其實(shí)，文明就在我身邊。文明，從身邊的大事做起，讓我們努力起來(lái)，以文明為榮，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)校園！
文明的我作文600字 10
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離，有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度……”電視里又響起了熟悉的公益廣告，我聽(tīng)著，聽(tīng)著，心里不由得生出許多感慨。其實(shí)，文明就像一朵朵鮮花綻放在我們身邊，美麗馨香。
早上，我和媽媽來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)跑步。早晨的廣場(chǎng)真美啊！天空如水洗過(guò)一般湛藍(lán)明亮，美麗的鮮花浸著露水如少女般含羞綻放，甜潤(rùn)的花香在空氣中流動(dòng)，人們?cè)诔?yáng)的光輝中晨練……跑著，跑著，我看到不遠(yuǎn)的地上靜靜地躺著一張紙片，我正要跑過(guò)去撿拾，忽然，前面跑來(lái)一個(gè)大約四五歲，穿著白色公主裙的'小姑娘，只見(jiàn)她彎下腰用小手撿起地上的紙片，回頭沖媽媽笑笑，飛快的跑向垃圾箱把紙片丟了進(jìn)去。媽媽沖孩子微笑著豎起了大拇指。
暑假的一天下午，太陽(yáng)火辣辣的。奶奶騎車帶我去籃球城打球。快到十字路口時(shí)，黃燈亮了起來(lái)，我看奶奶打算騎著過(guò)去，就趕緊說(shuō)：“奶奶，老師說(shuō)黃燈停，綠燈行，再說(shuō)市里不是正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市嗎？咱們還是等等再過(guò)吧。”奶奶回頭對(duì)我笑笑說(shuō)：“乖孫子，長(zhǎng)大了，奶奶錯(cuò)了，虛心接受你的批評(píng)，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市咱也盡份力。”
文明是什么？文明就是主動(dòng)彎腰撿起一片垃圾，就是自覺(jué)遵守交通規(guī)則，就是不說(shuō)臟話，就是在別人困難時(shí)的一次幫助……“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會(huì)將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。
文明的我作文600字 11
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我抬頭抑望，那天花板上的六支白熾燈還在瞪著眼睛好奇地打量著教室。
“難道你還在監(jiān)督那些不用心聽(tīng)講的男同學(xué)嗎？難道你還在看著老師那雙布滿血絲已經(jīng)模糊的眼睛心疼不已嗎？難道是看著劉宸目不轉(zhuǎn)睛地看憶有點(diǎn)戀戀不舍嗎？”許文翰疑惑不解地問(wèn)燈大哥：“你們也累了，該下班去閉目養(yǎng)神了。”說(shuō)完他隨手關(guān)掉了燈。
上午緊張而又愉快的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們吃完午飯后，有的在教室里寫作業(yè)，有的`在座位上猜謎語(yǔ)，有的在走廊里跳繩。
工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員劉宸，按時(shí)抱著作業(yè)本走出教室，準(zhǔn)備來(lái)到隔壁的辦公室，突然來(lái)了個(gè)急剎車。只見(jiàn)老師正趴在桌子上休息，一陣陣均勻的呼吸聲正在節(jié)奏地彈奏著。她躡手躡腳地走了進(jìn)去，小心翼翼地將作業(yè)本放在老師的右側(cè)，順手把老師掉在地上的衣服撿起來(lái)輕輕地披在老是的身上。“噓？”她把右手食指豎在嘴角，朝走廊里的同學(xué)們擺了擺，然后，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了辦公室。
外面的同學(xué)們好好似明白了什么，都放輕了腳步，不再喧嘩了。
吃完晚飯，洗罷碗后，同學(xué)們回到了寢室，喧鬧的校園漸漸平靜下來(lái)，如同一個(gè)熟睡的孩子。
“嘩……嘩……嘩……”咦是什么聲音？我尋聲望去，只見(jiàn)水龍頭正歪著腦袋唱著乏味而單調(diào)的曲子。“閉上你的臭嘴，呆到一旁臭美去吧！”我惱羞成怒地跑上前去，擰住了水龍頭。
“慘！我還沒(méi)盡興呢！”水龍頭垂頭喪氣地嘆息道。
文明，就在一念之間；文明，就在那談吐之時(shí)；文明，就在那舉手之勞……“崇尚文明充實(shí)精神生活，升華公德熏陶思想感情。”
文明的我作文600字 12
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
——題記
文明，一個(gè)詞匯，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面。文明就像一盞燈，燈亮一些，我的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我身邊。
尊老愛(ài)幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。
文明是尊老愛(ài)幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過(guò)馬路，這是文明。在公交車上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，這也是一種文明。
文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我?guī)?lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的世界，用愛(ài)的臂膀保護(hù)著，讓依偎在他們的羽翼下的我不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí)，在父母下班回來(lái)時(shí)，一句溫馨的'話語(yǔ)，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我知識(shí)，教給我做人的道理，他就是我的第二任父母。
文明是注意環(huán)境衛(wèi)生。“地球是我家，環(huán)境靠大家。”地球環(huán)境是靠我大家來(lái)維護(hù)保護(hù)的。彎腰拾起地上的果皮紙屑，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，這些都是文明的行為。
生活中處處都是文明，只要我爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生，那么世界將會(huì)更加絢麗多彩。讓我行動(dòng)起來(lái)吧。
文明就在我身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我的社會(huì)。
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí)，文明之舉隨地可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我的身邊。
文明的我作文600字 13
文明之花，處處開(kāi)放，遍布生活的每一個(gè)角落。下面，就讓我們拿起相機(jī)去見(jiàn)證一下。
鏡頭一
在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)真是舒心。可是，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把一片紙屑吹到了操場(chǎng)上。一個(gè)正在上體育課的小朋友，蹦蹦跳跳地走到紙屑旁邊，默默地?fù)炱鹆怂缓笈艿嚼渑裕鸭埿既恿诉M(jìn)去。他洋溢著笑臉。校園這么干凈整潔，當(dāng)然有他的一份功勞。我端起相機(jī)“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺(jué)得這就是文明——一個(gè)小小的動(dòng)作。
鏡頭二
烈日炎炎，一位白發(fā)蒼蒼的老人站在馬路邊，望著車來(lái)車往的馬路，猶豫不前。突然，疾行的車輛自覺(jué)停了下來(lái)，排成一排。路旁的一位年輕人主動(dòng)攙扶這老人，和他一起過(guò)馬路。老人感激地說(shuō)了聲“謝謝”，并向禮讓的'司機(jī)高高地豎起了大拇指。我端起相機(jī)“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺(jué)得這就是文明——一次小小的禮讓。
鏡頭三
公園里有很多人。老人在練太極拳，青年人在跑步，兒童在放風(fēng)箏……這時(shí)，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏被掛在樹(shù)枝上。雖然不高，但由于個(gè)子矮怎么也夠不著，他很著急。“看，樹(shù)下有一把椅子，踩上去就可以拿到風(fēng)箏啦。”旁邊的好心人提醒道。小朋友剛要踩上去，媽媽連忙攔住他說(shuō)：“如果你踩上去，椅子上會(huì)留下腳印，別人坐上去休息時(shí)會(huì)弄臟衣服的，這樣做很不文明。”說(shuō)完，媽媽在椅子上鋪了一張紙，小朋友踩了上去。我端起相機(jī)“咔嚓……”拍下這個(gè)場(chǎng)景。我覺(jué)得這就是文明——一張紙的厚度。
文明無(wú)處不在，只有你心中有文明，你就是個(gè)文明人，我們的社會(huì)就是個(gè)文明的社會(huì)。
文明的我作文600字 14
我與文明同行敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：《我與文明同行》。
文明是一枝花，散發(fā)出迷人的芳香；文明是是一顆星，折射出閃耀的光芒；文明是一把黃河水，哺育出美麗的生命……中華民族自古以來(lái)都有“禮儀之邦”的美稱，孔夫子曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”這些都表現(xiàn)了文明禮儀。
然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的.思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒？請(qǐng)我為大家講訴兩個(gè)實(shí)例。新加坡是用英語(yǔ)來(lái)與人溝通，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的提示語(yǔ)都是用英文書寫的。然而，里邊涉及的一些文明用語(yǔ)，比如“請(qǐng)勿隨地吐痰”，“請(qǐng)勿亂丟垃圾紙屑”……卻是用中文寫的，這證明了什么呢？證明了在新加坡人的眼中，不文明行為的人中國(guó)人居多！
有人對(duì)此事發(fā)表評(píng)論，不文明也是一種國(guó)恥！另外據(jù)記者報(bào)道2002年的國(guó)慶節(jié)過(guò)后的天安門廣場(chǎng)上40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牟坏揭黄椒矫椎厣暇褂?塊口香糖殘?jiān)苊苈槁榈陌吆叟c天安門的莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。這兩個(gè)事例表明了，文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成，我們往往是忽略了這位重要的細(xì)節(jié)才使文明與我們有了距離。
同學(xué)們，新時(shí)代的脈搏已開(kāi)始跳動(dòng)，行動(dòng)的號(hào)角已吹響，大家一起行動(dòng)吧！不要再猶豫，不要在退縮，不要再讓文明掛在我們嘴邊，而要讓文明的陽(yáng)光灑遍校園，讓文明扎根在每個(gè)人心中。
讓文明與我們同行，與時(shí)代同行，共同邁向更輝煌的明天！
文明的我作文600字 15
孩提時(shí)，我從爸爸媽媽的口中便曉得了我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。長(zhǎng)大后，我從教科書上讀到了文明，從人們的言談中聽(tīng)到了文明，從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊，文明無(wú)處不在，文明早已融入了我們的生活。
每天晚上，我都會(huì)去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購(gòu)置一家人的早點(diǎn)，一到那里，我總是一邊說(shuō)著明天要買的物品，一邊把手中的錢送了過(guò)來(lái)。當(dāng)我接過(guò)阿姨遞給我的早餐時(shí)，她總不忘悄悄地叮囑我一句：“小冤家，小心燙！”“謝謝！”帶著阿姨的`叮囑，我愉快地踏上了回家的路，不由低頭一望，啊，明天的天氣真好，天是那么藍(lán)，樹(shù)是那么綠，花是那么艷……一切都是那么調(diào)和，那么有序。因而，文明是人與人之間互相尊重的美德。
已經(jīng)看到過(guò)這樣一幕，旭日西下，一家三口在馬路上漫步。小弟弟在后面一吃著冷飲一邊蹦著跳著，爸爸媽媽在前面聊著跟著。吃完后，小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉，可是他找來(lái)找去，就是找不到渣滓桶，我想：這下他一定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是現(xiàn)實(shí)卻不是這樣，我看見(jiàn)他緊緊地攥著那張紙，不斷往前走，直到把它投進(jìn)渣滓桶里，才稱心地離開(kāi)父母的身邊，笑著說(shuō)：“爸爸媽媽，我在那邊找到了渣滓桶了，我曾經(jīng)把冷飲紙丟出來(lái)了。”“好孩子，真是個(gè)好孩子！”媽媽用手重輕地?fù)崦患胰谡f(shuō)著笑著，持續(xù)向前走著。就這樣，這幅美麗的畫面不斷定格在我的腦海中……此時(shí)，文明是一種習(xí)以為常的行為。
文明就像一首歌，一首悅耳入耳的歌，文明就像一首詩(shī)，一首的五彩斑斕的詩(shī)，文明就像一幅畫，一幅心曠神怡的畫。她給我們帶來(lái)了高興，帶來(lái)了溫馨，帶來(lái)了調(diào)和，是我們安康生長(zhǎng)的臂膀。
文明的我作文600字 16
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，有文明也有不文明，在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件文明的事。
那天，我走在上學(xué)的路上，路邊堆著一堆垃圾，全是樹(shù)葉廢紙等。當(dāng)我要走到那個(gè)垃圾堆旁邊的時(shí)候，一股嗆人的煙味撲鼻而來(lái)。原來(lái)，是有人把煙頭丟在垃圾堆旁邊而引起垃圾堆燃燒起來(lái)了，發(fā)出刺鼻的氣味，冒出濃濃的黑煙。路過(guò)這兒的人捂著鼻子，眉頭緊鎖，恨不得一下子從這兒飛過(guò)去。可沒(méi)有一個(gè)人愿意去撲滅那一團(tuán)大火。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，火越燒越大，煙味也越來(lái)越濃。我無(wú)法走過(guò)去，正準(zhǔn)備繞道而走的時(shí)候，“文明”出現(xiàn)了——他就是一位老爺爺。老爺爺大約七十歲，滿臉皺紋，頭發(fā)花白，一身衣服很破舊。老爺爺走過(guò)去，用腳踩，火還是不滅。于是老爺爺脫下外套，用外套撲火。一會(huì)兒，火被扇滅了，衣服上卻沾滿了灰，還有的地方燒焦了。老爺爺當(dāng)沒(méi)事兒一樣，抖了抖外套，穿上衣服向前走去。
路邊有些人看到這個(gè)樣子，不僅不感激老爺爺，還說(shuō)著風(fēng)涼話：“鄉(xiāng)巴佬，真蠢，拿衣服滅火，衣服不燒壞才怪。”老爺爺像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續(xù)往前走??望著老爺爺?shù)谋秤埃矣X(jué)得老爺爺?shù)男袨檎孀屓司磁濉＠蠣敔斠恍臑楣活欁约喊踩活欁约旱囊路粺龎娜缁穑瑓s換來(lái)路人的.不理解和嘲諷，相比之下，那些所謂的城里的文明人是多么自私，多么渺小！
老爺爺?shù)囊路想m然有灰塵，但有更多的是文明。那些旁觀者的衣服沒(méi)灰塵，也沒(méi)有文明。這不惜一切，為了人民安全，不求回報(bào)的美德和文明，是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
望著眼前的一幕，我思緒萬(wàn)千：文明與不文明其實(shí)就是一種思想一個(gè)觀念，文明離人們還有點(diǎn)遠(yuǎn)，讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始做文明事，做文明人，整個(gè)社會(huì)才會(huì)文明與和諧。
文明的我作文600字 17
一句名言說(shuō)得好，“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。”是呀，如果一個(gè)人不講文明禮儀就難以生活下去；做一件事沒(méi)有好的文明禮儀，就會(huì)不成功；即使是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，如果沒(méi)有文明禮儀，就會(huì)不安寧。
作為一名光榮的少先隊(duì)員，我們務(wù)必要講文明禮儀，才不為祖國(guó)抹黑。
中國(guó)，素來(lái)以“文明之邦”著稱，在古代，不管是達(dá)官貴族，文人墨客，還是平民百姓，都十分講文明禮儀。直到現(xiàn)在，這個(gè)傳統(tǒng)依舊未改變。不論是在家里，還是在校園里，文明禮儀隨處可見(jiàn)。
那么，如何才能做一名文明的學(xué)生呢？
從小事做起！從身邊做起！
遇到師長(zhǎng)，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，不要擁擠；見(jiàn)到紙屑，隨時(shí)撿起；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫亂記。與人交往，友好和睦，相互尊重，相互信任；得理也要讓人，失理務(wù)必道歉。
一聲“你好”能給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”可拉近人與人之間的距離，你說(shuō)“對(duì)不起”，他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，
文明的用語(yǔ)，我們應(yīng)牢記。
在家里，我們應(yīng)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)長(zhǎng)輩的'批評(píng)，能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣。家里來(lái)了客人，我們應(yīng)熱情大方、有禮貌地招待。
在外面，我們要遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，尊老愛(ài)幼，幫助別人，做到“與人為善，心有他人”。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)閮r(jià)值不在錢袋。但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！
我們，是新世紀(jì)的學(xué)生，是祖國(guó)的花朵，是世界的未來(lái)，因此，我們必須做一名文明的學(xué)生！
文明的我作文600字 18
文明禮儀是非常重要的，一個(gè)人，在每時(shí)每刻，都要友好地對(duì)待人。不說(shuō)臟話、下流話，也不動(dòng)手，這些都表現(xiàn)了一個(gè)人的高尚品質(zhì)。有時(shí)，用禮儀對(duì)待別人，來(lái)請(qǐng)求別人的幫助比強(qiáng)逼有效得多。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言行舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙，只要擁有它才會(huì)幸福快樂(lè)。
我學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的.修養(yǎng)。升旗儀式、最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯的鮮艷。此時(shí)此刻。國(guó)旗下的我要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，他直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的風(fēng)貌。校園里就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行，見(jiàn)到老師和客人要用普通話問(wèn)好。我還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師和班長(zhǎng)的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)聲謝謝。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和有責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)提升。讓我記住“丟垃圾可恥，撿垃圾光榮”這句話。也讓我擁抱文明，熱愛(ài)文明，讓文明禮儀之花在我身邊綻放吧!
文明的我作文600字 19
在我日常生活中，我常常能看到文明禮貌的一些舉動(dòng)。這些人的舉動(dòng)告訴我文明禮貌要從我做起。
特別是我這些學(xué)生，更要做到這兩點(diǎn)，如果我做到了這兩點(diǎn)的話，人們就會(huì)一眼看出你是個(gè)品德高尚的人。
正如我經(jīng)常親眼目睹的事情，那就是最普通的公交讓座。我經(jīng)常看到，有一次，我在公交車上乘車的時(shí)候，因沒(méi)有位置，只好站著了。突然，“啪”的一聲，車停了，迎面睞的是一位中年婦女，她抱著一位小孩，急忙地上了車，可見(jiàn)，她額頭上布滿了汗淚，車上很搖晃，頓時(shí)，小孩哇哇大哭了趕來(lái)，那淚水就像水龍頭似的流個(gè)不停。車上的人好像感到很不耐煩，但有一位女孩，她帶著笑容說(shuō)：“阿姨，你坐這吧!”這個(gè)女孩是多么的善解人意呀，這充分的生活處處有溫暖。
還有一次，那是在放學(xué)以后，我懷著開(kāi)心的笑容走在馬路上，忽然看見(jiàn)一位中學(xué)生正在看書呢，哎，他也太不珍惜自己的生命了，居然在看書。正想去攔住他，一輛汽車飛快地沖了過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)驚呆了，一個(gè)小孩毫無(wú)猶豫地奔過(guò)去，把他推了過(guò)來(lái)，自己摔了個(gè)四腳朝天。一位小孩居然冒著生命危險(xiǎn)將這位沉重從閻王爺那救了回來(lái)，真勇敢呀!小孩都這么勇敢，何嘗我就不能呢?
以上這些內(nèi)容就告訴了我生活中，到處都有溫暖存在，我應(yīng)該要珍惜生命，有禮貌，講文明。正如說(shuō)小孩的.例子來(lái)說(shuō)生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。正如公交讓坐告訴我要助人為樂(lè)，幫助人是我的基本要素。
說(shuō)了這么多，你們應(yīng)該知道文明禮貌在我秧田審不能缺少的吧!希望你們能夠做到!
文明的我作文600字 21
我們中華民族自古以來(lái)就以禮儀著稱，它是一個(gè)人道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，也是一個(gè)國(guó)家道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。所以我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫，繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的.責(zé)任。
禮儀體現(xiàn)了什么？禮儀體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象和風(fēng)貌。中國(guó)獲得了奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的主辦權(quán)，我們將以什么樣的形象展示給世人呢？從城市“硬件”來(lái)說(shuō)，十幾年來(lái)大規(guī)模的市政建設(shè)使上海的高樓大廈拔地而起，我們可以自豪地說(shuō)，在這方面已不遜于許多國(guó)外大都市，但在城市“軟件”方面，還有諸多不盡如人意之處。
我以前也不太懂得禮儀，乘電梯時(shí)總是隨便站；坐公交車時(shí)旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見(jiàn)，雖然知道要讓座，但是也不愿站起來(lái)；吃飯時(shí)總是急忙坐下；有時(shí)由于個(gè)人原因提早退場(chǎng)；還亂穿馬路；不過(guò)父母也沒(méi)有職責(zé)我的行為。這時(shí)的禮儀對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞匯。
后來(lái)我知道禮儀有許多種，有社交禮儀，家庭禮儀，就業(yè)禮儀等等。社交禮儀又分打手機(jī)的禮儀，電子信函禮儀，赴宴的禮儀。這時(shí)的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后，我時(shí)時(shí)刻刻的記住這些禮儀知識(shí)。有一次，舅舅請(qǐng)我們吃飯，我想這正是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的好時(shí)機(jī)。我主動(dòng)讓外婆靠南坐，給外婆夾一些菜，我吃菜或喝飲料時(shí)，小口小口地吃，也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒，輪到我時(shí)，我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對(duì)他說(shuō)：“祝您財(cái)源廣進(jìn)，萬(wàn)事如意。”宴會(huì)結(jié)束后，大家都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，禮儀能使祖國(guó)更加繁榮昌盛，我們要做文明的主人，與文明同在！
文明讓我成長(zhǎng)，我與文明同行！
文明的我作文600字 22
文明，既是每個(gè)人必備的素質(zhì)，又是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志。它躲在我們每個(gè)人的身邊，并且每時(shí)每刻地發(fā)生著--- ---。在我的日常生活中有這樣一件觸目驚心的事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
一次，在放學(xué)的路上，夕陽(yáng)格外的美麗，天空格外的湛藍(lán)，忽然，我看到馬路邊躺著一位老奶奶，老奶奶的一只手牢牢地抓住一輛摩托車的前輪，我趕到很好奇，便叫媽媽帶我一起上前去瞧瞧，走近一看，啊！嚇了我一跳，地上一灘血，老奶奶用她微弱的聲音說(shuō)：“我的腿不聽(tīng)使喚了，疼啊，我疼啊！”老奶奶額頭上黃豆大的'汗珠像水簾子一樣不停地往下流，她給我的感覺(jué)好像快支撐不住了。摩托車駕駛員一臉驚慌，手足無(wú)措。此時(shí)圍觀的人越來(lái)越多，一部分人圍到老人的身旁，不停地同老人說(shuō)話，生怕老人睡著了，不會(huì)再醒來(lái)，他們要老奶奶一定要挺住。老人感動(dòng)得不停地抽泣。另一部分人則勸說(shuō)駕駛員：“以后開(kāi)車慢慢的，事情已經(jīng)發(fā)生了，應(yīng)該靜心處理，不要驚慌，先把老奶奶送到醫(yī)院去再說(shuō)。”
摩托車駕駛員聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，不一會(huì)兒救護(hù)車來(lái)了，救護(hù)人員小心翼翼地把老奶奶抬上了救護(hù)車，在場(chǎng)的所有人目送著救護(hù)車的離開(kāi)，祈禱奶奶健康、平安。文明，有可能就在那一剎間，也有可能就在觸手可及的一瞬間。你留意了，別人會(huì)向你投來(lái)敬佩的目光，你錯(cuò)過(guò)了，就像時(shí)間無(wú)法挽回，你終將被文明的人唾棄。
讓我們用心去觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們用文明之心去看待生活吧，把握生活中的每一個(gè)瞬間，我們必將擁有很多、很多。
文明的我作文600字 23
文明猶如一把紅彤彤的火炬，需要無(wú)數(shù)講文明的人一直傳遞，這樣才能讓文明之火熊熊燃燒。如果你說(shuō)講文明的太少，我會(huì)回答道：“文明到處都有，不是缺少文明，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。
文明在我們的身邊，它可能就是不隨地吐痰，不大聲喧嘩，或過(guò)馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行這一系列的動(dòng)作，這不，我就發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)文明行為。
記得，上周六，我和姥姥正在過(guò)馬路，突然一輛汽車飛奔而來(lái)，我們趕緊不約而同地向后退了幾步，正當(dāng)我以為那輛車會(huì)飛馳而過(guò)的時(shí)候，那輛車卻出乎意料地停了下來(lái)，我和姥姥“丈二和尚摸不著頭腦”，站在原地用奇特的眼神盯住了那輛車，直到車主說(shuō)道：“你們先過(guò)吧！”才恍然大悟，連忙走了過(guò)去，并說(shuō)了聲謝謝。至今，這件事我一直銘記在心，雖然我不記得他的相貌了，但是我一直記得那句話：“你們先過(guò)吧”我堅(jiān)信！我找到了一種文明，那就是先人后己。
除了先人后己，我還找到了一種文明，那就是助人為樂(lè)。剛上四年級(jí)的時(shí)候，我和爺爺坐十路車去三角公園放風(fēng)箏，不上車不知道，上了車嚇一跳，車上的人真多，座位全坐滿了，我和爺爺只能站著，這時(shí)一個(gè)比我高一頭的男孩站起來(lái)說(shuō)：“爺爺，您坐我這里吧！我快要下車了”，爺爺邊謝謝邊坐了過(guò)去，我走過(guò)去和那個(gè)男孩聊了起來(lái)，”謝謝你呀，不過(guò)你要小心哦，抓緊扶手，小心摔倒”，“謝謝”！男孩笑笑說(shuō)道，并告訴我說(shuō)，幫助別人，快樂(lè)自己。
經(jīng)過(guò)這兩件事，我學(xué)到了很多道理，也懂得了助人為樂(lè)，先人后己，是我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)和做到的`基礎(chǔ)文明。我以后也要做一名文明之火的小小傳遞員！
文明的我作文600字 24
文明是一種品德，文明是一種精神上的修養(yǎng)，文民是一種大家都推崇而高尚的行為。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明尤為重要，我們應(yīng)該講文明用語(yǔ)，做文明的事。不僅如此，就連學(xué)校也派了“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督員，來(lái)監(jiān)督我們的言行。可見(jiàn)，文明在學(xué)校是受到重視的。在生活中，文明同樣重要，如果我們都不講文明，那么，這個(gè)社會(huì)就會(huì)不和諧，就會(huì)一步步走向衰落。
在我的身邊，不乏這樣的人，雖然我不知道他們的姓名，但我知道他們做的都是高尚的事。
那天下午，我剛上完社團(tuán)課，收好東西正要回家。當(dāng)我走到大門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)警衛(wèi)室里鬧哄哄的，我走進(jìn)去一看，原來(lái)是有兩個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生，瘦高個(gè)兒，大概讀五六年級(jí)吧，是他們拾到東西，拾到的是一個(gè)小包，起初我沒(méi)在意，當(dāng)保安掏出包里的東西時(shí)，我徹底傻了，足足有幾千元錢的鈔票和好幾張信用卡！保安連連夸獎(jiǎng)他們，而他們卻絲毫沒(méi)有透露出驕傲的神情，就像是自己應(yīng)該做的，此時(shí)，他們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。我也暗自為他們驕傲，我相信，如果失主得到了丟失的錢，他一定會(huì)很感激他們的。他們用小學(xué)生的文明底線抵擋了金錢的'誘惑，他們使自己的靈魂升華了，他們用行為為學(xué)校贏得了榮譽(yù)！
第二天，我去班上向幾個(gè)同學(xué)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：假如你撿到了一個(gè)錢包，包里有幾千元的鈔票和好幾張信用卡，你會(huì)把它交公還是私吞？大多數(shù)人回答的都是交公，但是真的是這樣嗎？他們真的可以抵擋金錢的誘惑嗎？
我相信拾錢的那兩個(gè)人可能在撿到錢的時(shí)候與心理做過(guò)斗爭(zhēng)，可能徘徊在交公與不交公之間，但是小學(xué)生的文明底線終究戰(zhàn)勝了私吞錢包的欲望，他們終究還是交公了。
我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)文明的人，讓我們的靈魂更加高尚！
文明的我作文600字 25
文明，一個(gè)詞匯，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面。 文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗，窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
尊老愛(ài)幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。
文明是尊老愛(ài)幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過(guò)馬路。在公交車上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，這也是一種文明。
文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我們帶來(lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的世界，用愛(ài)的'臂膀保護(hù)著，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí)，在父母下班回來(lái)時(shí)，一句溫馨的話語(yǔ)，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí)，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。
文明是注意環(huán)境衛(wèi)生。“地球是我家，環(huán)境靠大家。”地球環(huán)境是靠我們大家來(lái)維護(hù)保護(hù)的。彎腰拾起地上的果皮紙屑，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，這些都是文明的行為。
生活中處處都是文明，只要我們爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生，那么世界將會(huì)更加絢麗多彩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì)。
當(dāng)文明的 春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí)，文明之舉隨地可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。
文明的我作文600字 26
在生活中，有許多人不講文明，亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)話都是不文明的行為，但是，也有人講文明。
有一天，我們一家走在小路上。風(fēng)輕輕地跑過(guò)，留下一陣桂花香，樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈。月亮姐姐打了個(gè)哈欠，緩緩升了上來(lái)，灑下皎潔的月光，照耀著這個(gè)美麗的城市。
我們找了一片草地，坐了下來(lái)，綠油油的小草搖著頭，望著我們。我抬起頭，欣賞著月亮。眼角的余光忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影，只見(jiàn)一個(gè)佝僂著背的老人吃力地拿著什么。我轉(zhuǎn)過(guò)頭的剎那間，老人也剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭，我瞧見(jiàn)了一張滄桑的臉，月光照在他那頭銀發(fā)上顯得更白了。
那是一位老爺爺。他拿著掃把，慢慢地，慢慢地掃著紙團(tuán)。我知道了，他是一位清潔工。這時(shí)，兩個(gè)年輕人走了過(guò)來(lái)。他們也找了一塊空地坐了下來(lái)，從一個(gè)袋子里拿出一包又一包的'零食，有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。而那位老爺爺時(shí)不時(shí)的向年輕人那里看一看，并發(fā)出一陣陣微弱的嘆息聲。兩個(gè)年輕人靠在一起，談?wù)摿艘粫?huì)兒，扔下了吃完零食的幾袋包裝紙就走了。那個(gè)老人走過(guò)去，極緩極慢的彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鸢b紙，放進(jìn)了垃圾箱。老爺爺似乎看到了什么，拿了起來(lái)，瞇著眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸長(zhǎng)了脖子，想看看那個(gè)佝僂著背的老人到底撿了個(gè)什么東西。原來(lái)那是一個(gè)錢包，我不禁暗暗想到，這位老爺爺可交了好運(yùn)，居然撿到了一個(gè)錢包。可出乎我意料的是，老爺爺竟然小跑了起來(lái)，追上了那兩個(gè)年輕人，把錢包給了他們，并告訴他們以后要小心。說(shuō)完，就走了。望著老爺爺拿著掃帚簸箕遠(yuǎn)去的消瘦背影，我的心被觸動(dòng)了。
我們都應(yīng)該具備老爺爺那拾金不昧的精神。
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我們的身邊處處都有彰顯文明的事情：如文明用語(yǔ)，文明乘車，文明購(gòu)物
而我要在這里跟大家說(shuō)一說(shuō)在公交車上發(fā)生的一件尋常的小事，或許它只是我們創(chuàng)造文明城市的一個(gè)縮影，但也是一個(gè)展示文明的窗口。
有一次，我和我的好朋友可欣一起乘坐公交車去我家玩，我和她一起坐在了兩個(gè)單獨(dú)的`愛(ài)心座椅上。我們正聊得非常開(kāi)心的時(shí)候，從城上城車站上來(lái)了一對(duì)大約七八十歲的老爺爺和老奶奶。他們用龜裂的手從口袋里拿出了老人證；他們是最后上車的人；他們手拉手慢慢地向車的中間走來(lái)。
乘客上完了，可車沒(méi)有啟動(dòng)。我有些奇怪。
司機(jī)叔叔已經(jīng)拔下了鑰匙，從駕駛室里迅速地走了出來(lái)，我以為發(fā)生了什么意外。
司機(jī)叔叔快速地走到那對(duì)老人身邊，用強(qiáng)有力的大手?jǐn)v扶著老大爺。這一刻我終于明白是怎么回事了。
有哪位乘客可以給這兩位老人家讓一下座？司機(jī)叔叔朝車廂里詢問(wèn)。
我我我不假思索地站了起來(lái)。我這里也有個(gè)座位，讓他們來(lái)坐吧！可欣也反應(yīng)迅速。坐我這里近些。一位阿姨站了起來(lái)頓時(shí)，有許多人站了起來(lái)。
司機(jī)叔叔看了看我們的座位，剛好是兩個(gè)單獨(dú)的座位，說(shuō)：好，爺爺奶奶你們坐那兒去吧！司機(jī)叔叔微笑著對(duì)那兩位老人家說(shuō)，并向我們表示感謝。我們用雙手把爺爺和奶奶給扶到了位置上，老爺爺和老奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：小朋友，謝謝你們了！
我們?cè)谶@一路上聊了許許多多的話題。當(dāng)我和可欣要下車時(shí)，老爺爺和老奶奶與我們微笑道別！我喜歡這樣的笑容與快樂(lè)，我更喜歡司機(jī)叔叔的細(xì)心和貼心：一個(gè)微小的舉動(dòng)，不僅是一種文明，更能溫暖一車人，或許是一座城。
文明的我作文600字 28
文明如同一陣春風(fēng)、一縷暖陽(yáng)，溫暖著你我的身心。文明是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)城市一個(gè)民族的靈魂。
那是一個(gè)春日的周末，早上我來(lái)到公園里散步。公園里有許多健身休閑的民眾，到處洋溢著寧?kù)o祥和的氣息。不遠(yuǎn)處一個(gè)身著黃馬甲的環(huán)衛(wèi)老人正在清掃地面。他好像有些累了，不時(shí)直起身活動(dòng)一下腰肢。我剛要過(guò)去跟這位老爺爺說(shuō)聲早安時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)尖銳的女聲喊道：“你沒(méi)長(zhǎng)眼呀，我這可是限量版的高跟鞋，居然被你給弄臟了，你今天必須給我賠錢！”
原來(lái)，是環(huán)衛(wèi)老爺爺一不小心。把垃圾掃到了一個(gè)身著華麗的.時(shí)髦女郎的鞋子上。老爺爺趕忙賠笑，連連說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起。”“對(duì)不起管用嗎？能當(dāng)錢花嗎？”女郎不依不撓，咄咄逼人。老爺爺急得滿頭是汗，低頭搓著手。這時(shí)我看不下去了，走過(guò)去對(duì)那女郎說(shuō)：“阿姨，你別怪罪這位老爺爺。他也不是故意弄臟你的鞋子，他起的那么早，把公園打掃的這么干凈，他已經(jīng)很累了。你這雙鞋子只要用抹布擦擦就干凈了，何必得理不饒人呢？”“小屁孩兒，一邊去，關(guān)你什么事？”“阿姨，是不關(guān)我的事，可是你一大早就在公園里大吵大鬧，這么多雙眼睛看著你，你覺(jué)得好看嗎？”我指了指周圍一堆看熱鬧的人，女郎停下來(lái)，不說(shuō)了。這是一位長(zhǎng)者走過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)道：“這位小伙子說(shuō)的好，以理服人呀！”那女子一看勢(shì)頭不對(duì)，瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身灰溜溜的走了。老爺爺長(zhǎng)舒一口氣，笑呵呵的看著我，連聲說(shuō)謝謝。
其實(shí)文明不遠(yuǎn)，就在我們的身邊。只要你我從自身做起，說(shuō)文明話，做文明事，我們的生活會(huì)越來(lái)越美好。
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文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能讓我們的社會(huì)更和諧。如在公共汽車上一位老人沒(méi)有座位了，我們給他讓座；看見(jiàn)一位小弟弟跑著跑著絆倒了，我們?nèi)シ鏊话眩豢吹降厣系膹U紙，主動(dòng)撿起扔到垃圾桶；不亂果皮，不隨地吐痰；見(jiàn)到老師同學(xué)打招呼問(wèn)好等等，這些都是文明。
在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都上演著文明這一幕，一天我上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)我們學(xué)校的小弟弟，他過(guò)馬路時(shí)總是前走走后退退有點(diǎn)害怕，大半天過(guò)不去，一個(gè)大哥哥過(guò)來(lái)，他對(duì)小弟弟說(shuō)：“不用害怕，我和你順路，我陪你一起過(guò)馬路吧！”小弟弟還沒(méi)來(lái)得及道謝，大哥哥已經(jīng)走開(kāi)了。我看在眼里，想到雖然這件事對(duì)于他來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但是他做到了，他就是一位品德高尚有文明的好學(xué)生。
文明在我們身邊處處可見(jiàn)，而不文明的事情也有時(shí)發(fā)生呢？
一次在放學(xué)的路上，媽媽來(lái)接我，一輛轎車堵在路上中間，對(duì)面一排車都沒(méi)法行駛了，媽媽下車后告之：“能幫忙把車后退一下讓開(kāi)路，大家好行駛……”此人確說(shuō)：“等我孩子放學(xué)過(guò)來(lái)的'，再給你們讓路……”我們只好耐心的等著他家孩子快點(diǎn)來(lái)，把車開(kāi)走。我們身邊這種自私的人太多了，萬(wàn)事只想到自己，從不為他人著想，所以我們身邊不文明行為也有時(shí)存在。聽(tīng)二姑說(shuō)：“在外國(guó)，老遠(yuǎn)看見(jiàn)對(duì)面有車要過(guò)去，可是兩輛車不能同時(shí)走，一位司機(jī)就早早讓開(kāi)路了，等待對(duì)面車開(kāi)過(guò)去，然后互相問(wèn)候后再走”。
我們生活在現(xiàn)代文明社會(huì)里，我們要像那位大哥哥和向外國(guó)人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能多一份文明，多一份快樂(lè)，我們的祖國(guó)才能富強(qiáng)、文明。同學(xué)們我們一起好好努力吧！
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有人問(wèn)：文明是什么？我沒(méi)有回答。有人還問(wèn)：禮貌是什么？同樣我也沒(méi)有回答。因?yàn)槲疑钪麄兙驮谖覀兊纳磉叄瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我們要穩(wěn)重的邁向成功的每一步。文學(xué)家但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。我們之所以被稱為人是因?yàn)槲覀冇兄腔叟c美德，任何人都沒(méi)有理由去抗拒他，無(wú)視他，因?yàn)樗鼘?huì)是我們?nèi)松缆飞献盍聋惖囊坏里L(fēng)景線。
如果文明能跨越人生的起點(diǎn)，那么希望他走過(guò)的路將成為天底下最美麗的彩虹河。如果美德能超越人生的'夢(mèng)想，那么希望他走過(guò)的每一條路中的每一塊磚頭都是用堅(jiān)硬的理石鋪成的。堅(jiān)硬而無(wú)比，穩(wěn)定而不破。
人生就是如此，不論你的智慧有多少，只要有文明禮德，那么你這一生是完美無(wú)瑕的，你也會(huì)因此而改變你的命運(yùn)。
幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，肩并肩有說(shuō)有笑地走著，前面迎面走來(lái)一位老師，他們也不認(rèn)識(shí)，但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí)，其他人都還是說(shuō)笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說(shuō)了聲老師好。老師當(dāng)然也很高興的回答了一句你好，別的同學(xué)都沒(méi)哼一聲。等老師過(guò)去了之后。有的人說(shuō)那個(gè)同學(xué)油餅，不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬，有的人說(shuō)他根本是裝樣子，給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒(méi)有反駁他們，只是說(shuō)了一句：做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后，聽(tīng)了這句話非常感動(dòng)，感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠(chéng)，一個(gè)人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。
學(xué)會(huì)文明，不是個(gè)人的要求，每個(gè)小公民都必須要學(xué)會(huì)這個(gè)目的，文明就是這么的簡(jiǎn)單，擁有它，并不是很難。
為文明，也為自己。
文明的我作文600字 31
老師一直教導(dǎo)我，要做一個(gè)文明的小學(xué)生，要做一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生。
清早起來(lái)，我漱口洗臉之后，就高高興興地跑到飲食店吃早餐去了。排在長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍里面，我不擠不鬧。輪到我時(shí)，我一邊遞給阿姨錢，一邊說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)給買二個(gè)糖包和一杯豆?jié){。”阿姨遞給我美食和一把零錢，我仔細(xì)一看，阿姨多找了一元錢。我把多找的一元錢還給了阿姨，阿姨對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”聽(tīng)了阿姨的話，我心里比吃了蜜還甜。
吃完早餐，我就向?qū)W校奔去，經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，那里人很多，車也很多。但是，秩序井然。人，車都緩緩地有序地流動(dòng)著。當(dāng)我看到汗流浹背的交警叔叔，我明白了，我們的平安，是交警叔叔辛勤工作的結(jié)果，我由衷地對(duì)交警叔叔說(shuō)：“叔叔，您辛苦了！”交警叔叔聽(tīng)了我的話，干得更有勁了。
走進(jìn)校園，我看到干凈整潔的校園，心情舒暢極了。突然，一片刺眼的廢紙蹦進(jìn)了我的視線，我豪不猶豫地走過(guò)去，把它撿起來(lái)，丟到垃圾桶里去。旁邊的小鳥(niǎo)歡快地叫著，好像在說(shuō)：“這個(gè)小朋友真是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子！”
我喜滋滋地走進(jìn)教室，趙老師早已經(jīng)站在講臺(tái)上，和每個(gè)走進(jìn)教室的小朋友親切地打著招呼。“老師好”“小朋友好”的問(wèn)候聲，讓每個(gè)人都感到溫馨極了。開(kāi)心的學(xué)習(xí)開(kāi)始了，老師一會(huì)兒帶我們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，一會(huì)兒帶我們感受奇妙的數(shù)字王國(guó)，一會(huì)兒帶我們遨游神奇的音樂(lè)殿堂……感謝老師為我的'辛勤付出，我一定不辜負(fù)你們的期望——做一個(gè)文明的小學(xué)生，做一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生。
我就是這么一個(gè)文明并且快樂(lè)的小學(xué)生！
文明的我作文600字 32
文明在我們的生活中無(wú)處不在，哪怕是一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，一句話，幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
記得，在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽(tīng)到輕輕地敲門聲。是誰(shuí)?爸爸?他還沒(méi)回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!我聽(tīng)錯(cuò)了吧!想到這里，我低頭繼續(xù)做作業(yè)，我剛動(dòng)筆，又聽(tīng)到幾聲輕輕地敲門聲傳來(lái)：“寶貝，媽媽可以進(jìn)來(lái)嗎?”我趕緊起身去開(kāi)門：“媽媽，快進(jìn)來(lái)吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門，我不解的問(wèn)：“您想進(jìn)來(lái)就進(jìn)來(lái)好了，干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“你正在專心地寫作業(yè)，我突然推門而入，會(huì)嚇你一跳的!”看著我迷惑不解的眼神，媽媽接著說(shuō)：“兒子，我這樣做也是對(duì)你的尊重，也是一種文明的表現(xiàn)呀，你說(shuō)是不是?”媽媽笑瞇瞇的看著我。想到我平時(shí)進(jìn)出父母的房間時(shí)都是直接推門而入，我的臉紅了，心里很愧疚：媽媽是在用自己的實(shí)際行動(dòng)教育我，為我做榜樣啊!“好了，不打擾你了，繼續(xù)做作業(yè)吧!”媽媽走出了我的房間，輕輕地關(guān)上了房門。
我做完作業(yè)后，想去看看媽媽，走到媽媽的臥室門前，剛想推門而入，想起了媽媽的'話，立刻收起腳步，定了定神，舉起手，輕輕敲了幾下。屋里傳來(lái)媽媽親切的聲音：“請(qǐng)進(jìn)!”我趕緊推開(kāi)門沖向媽媽的懷里。“哎喲!吃不消，吃不消了!”媽媽捧起我的臉，給了我一個(gè)甜甜的吻：“好兒子，你也知道敲門了!”我笑了“向媽媽學(xué)習(xí)!文明從我做起，從身邊小事做起，從今天做起!”我們母子倆笑成了一團(tuán)。
原來(lái)，一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)這么多的快樂(lè)!如果人人都講文明，我們的社會(huì)該多么和諧啊!
文明的我作文600字 33
文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是進(jìn)步的表現(xiàn)。作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該注重禮儀，倡導(dǎo)文明，時(shí)刻從身邊做起，從小事做起。說(shuō)起講文明，可不是件容易的事情。
有一件事，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，可它一直深深印在我的腦海。記得那天，我和同學(xué)吃著雪糕走在回家的.路上，我們要去扔包裝袋兒，卻又發(fā)現(xiàn)垃圾桶倒在了一邊。我想也沒(méi)想，便將包裝袋兒扔在了外面。
而一旁的她卻將雪糕遞到我面前說(shuō)：“你先幫我拿一下！”我接過(guò)雪糕，正納悶地要做什么，心想她不會(huì)要把垃圾桶扶起來(lái)吧。果真，她蹲下將倒在地上的垃圾桶扶了起來(lái)，然后撿起我剛?cè)釉谕饷娴陌b袋兒，重新扔回垃圾桶里。她拍了拍手，接著拿過(guò)她的雪糕，繼續(xù)邊吃邊往前走。！她做的雖不是一件驚天動(dòng)地的事，但她這個(gè)文明的舉動(dòng)深深打動(dòng)了我的心，我要像她學(xué)習(xí)。
晚飯后，我們一家人出去散步。我的眼睛漫無(wú)目的在空中亂掃著。突然，我像是有了新發(fā)現(xiàn)一般驚奇地叫道：“看，那里有一個(gè)收破爛的。”爸爸媽媽順著我的手指的地方望去，果然有一個(gè)人在吃力地拉著三輪車上高橋。我飛跑過(guò)去，推著三輪車的后部。那車子真沉啊！不一會(huì)兒，我就汗流浹背了。爸爸媽媽也過(guò)來(lái)幫忙了，我們很有默契地一起喊著號(hào)子。不一會(huì)兒，車子就在我們的努力下平穩(wěn)地過(guò)了橋，而那人也對(duì)我們抱以微笑。
生活中還有很多小事，也能體現(xiàn)出文明。如：不隨地扔垃圾、排隊(duì)上車、使用文明用語(yǔ)等，正是這些小事，讓文明像空氣一樣與我們形影相隨，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)做個(gè)文明的市民，我們的文明就會(huì)代代相傳。
文明的我作文600字 34
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。每個(gè)人的心靈也像是一扇窗，窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我堅(jiān)信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和同學(xué)并肩走到一個(gè)十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上穿越路口時(shí)，路邊的信號(hào)燈正從由綠燈轉(zhuǎn)成了黃燈的片刻，一輛公共汽車也正從側(cè)面開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步，就在我們停步的瞬間，公共汽車也慢慢停了下來(lái)，司機(jī)叔叔微笑地?fù)]手，示意讓我們先行，我和同學(xué)便三步并二步地走過(guò)馬路，這時(shí)公共汽車才開(kāi)走。我心里不禁在想：這位司機(jī)叔叔禮讓他人，可以作文明的使者。在路上，流動(dòng)的車輛和行走的`行人更像跳動(dòng)的音符，伴隨著紅綠燈的閃耀節(jié)奏，編制著一幅城市文明和諧的音符。這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)架鋼琴正在同時(shí)演奏著一首和諧文明之曲。
傍晚，我和媽媽到公園散步，我們到門口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落滿地，隨風(fēng)翻滾，讓我們覺(jué)得與清潔的水泥路面非常不相稱。噢，對(duì)了!我們也來(lái)當(dāng)一回文明小市民，便將隨風(fēng)翻滾的塑料袋一個(gè)一個(gè)地檢起并送進(jìn)垃圾桶。再一看，覺(jué)得公園路面確實(shí)比以前清潔了好多。原來(lái)一個(gè)小小的舉動(dòng)，也會(huì)讓公園變得更美。
講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們并不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做對(duì)做好，就是文明的表現(xiàn)。看見(jiàn)地上有垃圾主動(dòng)拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶;看見(jiàn)有人跌倒了，主動(dòng)去扶起來(lái);公交車上看見(jiàn)老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每個(gè)人向前邁一小步，那我們的社會(huì)就向文明邁出了一大步!
文明的我作文600字 35
大家問(wèn)問(wèn)自己，你是文明人嘛？有時(shí)候，文明只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，有時(shí)候，文明也許只是一張紙的厚度。有時(shí)候，文明只是幾步之遙，有時(shí)候，文明或許只是一次彎腰，讓我們爭(zhēng)做文明人，讓我們身邊處處有文明。
那一次，一個(gè)阿姨的文明舉動(dòng)，令我難忘，他幫助了我。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我的心情也隨之天氣變得十分愉快，我邁著輕快的步伐，趕去上奧數(shù)班。因?yàn)閵W數(shù)班離我家很近，所以我都是自己走路過(guò)去的。到了老師家，突然天空不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，我還沒(méi)放在心上，可能一會(huì)兒就停了，可是意想不到的是，雨越下越大愈大在玻璃上，發(fā)出滴答滴答的響聲，上課的氣氛依舊，雨聲清脆悅耳，但我的心焦慮著。我呼喚出我的心聲：我沒(méi)帶傘！一下課，我便挨個(gè)的'詢問(wèn)了帶傘的同學(xué)，居然沒(méi)有一個(gè)和我順路，我恨，我恨自己沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)。下課了，我躲在老師家附近的屋檐下，我沒(méi)有進(jìn)路了，怎么辦？我妄想著如果我手上有一把大傘，那該多好啊我就能撐著它急奔回家，也不用躲在這，像個(gè)避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢(mèng)，我又要回到現(xiàn)在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時(shí)，來(lái)了一個(gè)阿姨，她問(wèn)：小姑娘，你家住哪兒呢？奇怪，他問(wèn)我這個(gè)干嘛？“離這不遠(yuǎn)！”她又道：我就去前面的車站，雨傘送給你了，你快回家吧，不然家里人要著急了。我不想別的，立刻跑回了家。
其實(shí)有時(shí)候文明只是關(guān)心弱小，關(guān)心殘疾。還有時(shí)只是一個(gè)“請(qǐng)”字。讓們攜起手來(lái)，共創(chuàng)文明城市。從小事做起，讓微小的力量，感染身邊更多的人。
文明的我作文600字 36
9月初，舉世矚目的G20峰會(huì)，在有“天堂”美譽(yù)的杭州召開(kāi)，再一次把杭州，把浙江，把中國(guó)推到了全世界的前列！讓杭州的人文美景作為中國(guó)的一張名片，讓全世界家喻戶曉！
G20前，我們這里新造的一條馬路的紅綠燈旁，出現(xiàn)溫情的提示“紅燈對(duì)你微微笑，請(qǐng)你停下歇歇腳。”
以前我看到的總是“紅燈停，綠燈行”，“寧停三分，不搶一秒”等等提醒類的標(biāo)語(yǔ)，而出現(xiàn)在面前，如朋友對(duì)話似的提醒，又恰好出現(xiàn)在G20的.前夕，顯示了我們對(duì)文明出行的莫大渴望。
中國(guó)擁有上下五千年的文明，有禮儀之邦之稱，而最近許許多多帶有“中國(guó)式”的行為確實(shí)讓人汗顏，而最顯著的便是“中國(guó)式過(guò)馬路”。
每天早上去學(xué)校，先不說(shuō)爭(zhēng)先恐后，擠來(lái)擠去的行人和車輛。單到紅燈下面，就有許多人等不及短短的幾秒鐘紅燈時(shí)間，直接開(kāi)過(guò)去，其中還有許多人帶著小孩。有時(shí)候與綠燈方向開(kāi)來(lái)的車輛擦肩而過(guò)，把人嚇出一身冷汗。也許是大家時(shí)間來(lái)不及，但是再急，也不能拿安全與生命去當(dāng)賭！我知道我們只是一個(gè)小學(xué)生，能做的事情也只能是很少很少，甚至微不足道。但是我們每個(gè)人都做一些小事，然后號(hào)召身邊的親朋好友一起做，那么我們的文明行為肯定可以進(jìn)一大步！
假如每個(gè)人都遵守“紅燈停，綠燈行”，那么中國(guó)式過(guò)馬路就將成為過(guò)去；假如每個(gè)人都不亂扔垃圾，我們的家園將會(huì)一片整潔……
G20已經(jīng)離我們而去，我們所做的一切也并不是全為了G20，而是為了讓我們的國(guó)家以“文明、富強(qiáng)”的姿態(tài)屹立于這個(gè)世界的前列！
文明的我作文600字 37
今天，驕陽(yáng)似火、烈日炎炎，媽媽要帶我去親戚家玩，可我一點(diǎn)也不想出門，在家吹空調(diào)才舒服呢!可是約好了，只好不情愿地走出了家門，我們來(lái)到家門前的公交站臺(tái)，等啊等啊，車子終于來(lái)了!我們上了車，我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來(lái)，真涼快啊!中醫(yī)院到了，我們?cè)僮?站就可以到了，到了中醫(yī)院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車，后面又上了一大概10歲的小孩子，他看到最后面有一個(gè)做位，便跑了后去，老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子，那個(gè)小孩看見(jiàn)了就問(wèn)老奶奶：“您站在那邊累不累啊?”老奶奶笑著回答：“不累不累!”小孩又說(shuō)：“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的。”老奶奶笑了,我和媽媽也笑了，車上的許多人都笑了!小孩子有點(diǎn)難為情，于是他站了起來(lái)，扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上，他站在那邊看著老奶奶說(shuō)：“您現(xiàn)在累了么?”老奶奶慈祥的說(shuō)：“不累不累!”小孩開(kāi)心的笑了，我想是因?yàn)椋核麕椭藙e人，自己也開(kāi)心吧!過(guò)了一會(huì)，老奶奶又對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!你累么?”我不累我在過(guò)2站就下車了!小孩下車時(shí)，有許多人看著那個(gè)小孩子，似乎在用目光夸獎(jiǎng)他：你真是個(gè)好孩子啊!”小孩子臉紅了似乎很難為情，于是匆匆跑下車，嘴里還帶著甜甜的微笑!
目的地終于到了，我們下了車到了親戚家，我和小朋友玩得津津有味，該回家了，我們有坐上了回家的公車，在回家的'路上我想這早上的那個(gè)小孩，真惹人喜愛(ài)啊!
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德，向身邊的美德人學(xué)習(xí)啊!
文明的我作文600字 38
我的家鄉(xiāng)是蘭州，她不僅僅風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富，每天都有許多動(dòng)人的小故事在發(fā)生，讓我摘取一個(gè)最明亮的給你講講吧！
記得四年級(jí)上學(xué)期的前一天傍晚，媽媽的病又發(fā)作了，爸爸趕緊把媽媽送往醫(yī)院。爸爸走的很急，只留下一句：“你媽媽可能要?jiǎng)邮中g(shù)。”哥哥匆匆地跑到奶奶家去找奶奶了，你自己照顧好自己！就匆匆地走了。萬(wàn)家燈火通明，可我家漆黑一片，我心想：奶奶和哥哥怎么還不來(lái)，我焦急地彷徨在岔路口，心里好害怕，上哪去呢？忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō)：“瑞瑞，你怎么在這兒？”原來(lái)是鄰居馬阿姨，黑暗中她那雙眼睛非常明亮、有神。我委屈地把事情告訴了她，阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今晚你就住我們家吧！”
馬阿姨把我領(lǐng)到她家，讓我坐下來(lái)，就忙著做飯去了，吃飯時(shí)，我的喉嚨好像被什么東西卡住了一樣，一粒米也咽不下去。可是馬阿姨卻不斷往我碗里夾菜，還不時(shí)地問(wèn)：“好不好吃啊！在阿姨家，你別害怕。這時(shí)，我的'眼睛里噙滿了淚水，淚水一滴一滴地掉在碗里，眼前模糊了……
睡覺(jué)前，馬阿姨一邊幫我放被子一邊說(shuō)：“今天你和姐姐睡。”我躺在床上，不由得想起了媽媽，媽媽什么時(shí)候回來(lái)？我忍不住淚水又流了下來(lái)，姐姐聽(tīng)見(jiàn)我在哭，就對(duì)阿姨說(shuō)：“媽媽瑞瑞睡不著，她好像在哭。”阿姨急忙跑到我床邊，問(wèn)我：是不是害怕？我沒(méi)有回答，只是一個(gè)勁兒地哭，阿姨把我抱在她的耳邊說(shuō)：“別怕，就像在自己家里一樣，今天我就當(dāng)你的媽媽。”不一會(huì)，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雖然那天我的爸爸媽媽沒(méi)回家照顧我，但是我有馬阿姨，像媽媽一樣的好阿姨，再也不害怕了。
這就是文明的蘭州美麗的蘭州發(fā)生的感人故事，將會(huì)更多更多……
文明的我作文600字 39
在我的身邊，有似繁星那么多講文明的人：不隨便擺攤賣菜的大爺，不賣垃圾食品的阿姨，不隨意破壞健身器材的小朋友數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，然而卻有這樣一件事，那樣一個(gè)人，至今讓我記憶猶新。她教給我的是知識(shí)，傳播給我的是文明，影響我的是成長(zhǎng)。
她叫文文，是我們這棟樓的居民，五六歲的樣子。她和奶奶住在一起，倆人相依為命。她那烏黑油亮的頭發(fā)，時(shí)常愛(ài)扎成一個(gè)馬尾；水汪汪的大眼睛，水靈靈的小嘴，月牙般的眉毛，鑲嵌在她胖嘟嘟的'小臉上，讓人忍不住想去捏一捏。她特別愛(ài)干凈，搞衛(wèi)生時(shí)總穿一條花花綠綠的小裙子；她特別好動(dòng)，一跳一跳的像一只歡快的百靈鳥(niǎo)。
喂，你在干啥呢？我打開(kāi)門準(zhǔn)備下樓去幫媽媽拿東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)文文穿著花花綠綠的小裙子，正拿著掃把在樓梯間認(rèn)真揮舞，嚇得我魂飛魄散，于是想逗逗她。
她沒(méi)有回答。
半晌，她抬起頭，白了我一眼，然后認(rèn)真地說(shuō)：你應(yīng)該說(shuō)‘請(qǐng)問(wèn)，你在干什么’，不然沒(méi)禮貌，我不會(huì)搭理你。
哦！被一個(gè)小女孩教訓(xùn)，我有點(diǎn)尷尬，但我還是認(rèn)真按照她的意思說(shuō)了一遍。文文很有禮貌地回答我：姐姐，我在掃地。接著，她把我家門口放的幾袋垃圾提起走了。我好奇地問(wèn)她：那你掃地，為什么還把垃圾提走？她笑嘻嘻地說(shuō)：我樂(lè)意啊！如果你們把垃圾放在門口，會(huì)有一股很大的臭味，會(huì)影響我們其他居民的生活，并且長(zhǎng)期把垃圾放在門口，你們就不覺(jué)得臟嗎？說(shuō)完，她就走了。
她說(shuō)的挺對(duì)的，我邊走邊想。回家時(shí)，我告訴媽媽，有個(gè)小女孩給我上了一堂免費(fèi)的課，媽媽問(wèn)我是什么，我說(shuō)：秘密，天機(jī)不可泄露。
在生活中，能有這么好的一個(gè)榜樣，我為什么不向她看齊，為什么不學(xué)習(xí)她呢？這是我的幸運(yùn)啊！言言是我的老師，文明是我的老師。
文明的我作文600字 40
你可曾注意過(guò)，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過(guò)，走廊上的一個(gè)空瓶？你可曾注意過(guò)，操場(chǎng)上的一個(gè)包裝袋？也許你會(huì)回答，可能見(jiàn)過(guò)吧，不過(guò)沒(méi)留意；也許會(huì)回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到過(guò)隨手將垃圾撿起，丟進(jìn)垃圾筒，還我們的校園一個(gè)清潔呢？
每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候，看見(jiàn)滿地的垃圾，想必會(huì)皺起眉頭吧。可同時(shí)，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你，也許會(huì)想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。可它體現(xiàn)出的，卻是你的.一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
文明的我作文600字 41
車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛(ài)。當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見(jiàn)，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我的身邊。
那是上個(gè)星期時(shí)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我和媽媽去商場(chǎng)，當(dāng)我們走到一個(gè)十字路口，我們正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是，無(wú)巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開(kāi)了過(guò)來(lái)，我趕緊止住了腳步。就在我停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意我先行，我們便三步并著兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人象跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的`有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。 是啊！一切運(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī)，司機(jī)卻不讓行人，過(guò)不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人，過(guò)不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。
我們向往社會(huì)文明，也正在努力創(chuàng)造文明，倡導(dǎo)文明，播種文明的思想。朋友們，讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從“不闖紅燈不越線。文明行車。文明乘車。文明行走”做起，努力營(yíng)造“行文明路。開(kāi)文明車。做文明人。建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊！
文明的我作文600字 43
記得有一段廣告說(shuō)到：“有時(shí)候，文明離我們不到十公分的距離；有時(shí)候也許只是幾厘米的寬度；有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度；文明就在我們心中，它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒；有事，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖；我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。”其實(shí)文明就在我們身邊，不過(guò)是沒(méi)有留意而已。
今年暑假，由于我不好好吃飯，媽媽帶我去一家小診所看病。一進(jìn)門，我倒吸了一口涼氣，呀，來(lái)看病的人可真多啊。靠墻兩邊的沙發(fā)上坐滿了人，里面的長(zhǎng)椅子上也坐滿了人。大人叫，小孩哭。好不“熱鬧”。由于這里是小診所，沒(méi)有護(hù)士給專門排隊(duì)，要靠人們的.自覺(jué)性。我和媽媽也得耐心的等候。好不容易，一個(gè)病人走了，該到下一個(gè)了。只見(jiàn)里面一位三十左右的叔叔對(duì)他旁邊的一位老人說(shuō)：“您看吧！”老人搖搖手說(shuō)：“還是你先來(lái)，你來(lái)的早嘛。”正說(shuō)著，一位婦女抱著一個(gè)小孩跑進(jìn)來(lái)了，看她著急的樣子就知道孩子一定病的不輕。她看到這么多人眉頭一皺，面露難色。邊上的人圍過(guò)來(lái)問(wèn)：“孩子這是怎么了，呀，臉色這么難看，你趕緊看呀。”“我……”“你什么呀你，別不好意思了，快啊！”“是呀，別誤了孩子，再說(shuō)，我們?cè)僦币膊贿^(guò)幾分鐘。”這時(shí)，媽媽見(jiàn)阿姨還不看病就說(shuō)：“人這一生呀，誰(shuí)能沒(méi)災(zāi)沒(méi)難的，孩子要緊趕緊吧。”這位婦人早已熱淚盈眶。頓時(shí)，我突然看到了他們身上的文明。
現(xiàn)在，在馬路上到處可以聽(tīng)到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好……”這首歌。是的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得多美好啊！所以我們要大手牽小手，共創(chuàng)文明新中國(guó)。
文明的我作文600字 44
說(shuō)起蘭州，我這個(gè)城市地大物博、山清水秀、文明昌盛。當(dāng)然，城市的文明在于每個(gè)蘭州人的熱心、無(wú)私等等。
我走在蘭州的大街上，對(duì)面來(lái)了一位老奶奶問(wèn)我去“中山橋”的路怎么走，我疑惑的用手指了指西方。然后，老奶奶焦急地朝我指的方向走去。這時(shí)，旁邊的一位叔叔看了我一眼，然后追上老奶奶問(wèn)：“阿姨，您是不是要去中山橋？”老奶奶連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位叔叔又說(shuō)：“您走錯(cuò)方向了，中山橋在東邊。”最后，老奶奶又朝東邊走去。那位叔叔望著老奶奶笑了。我望著叔叔的背影，心里想，蘭州人真是太熱心了。
我坐在公交車上，一位抱著孩子的婦女吃力地走進(jìn)車廂。我正準(zhǔn)備給這位婦女讓座，突然，一個(gè)小姑娘迅速地站了起來(lái)，并對(duì)婦女說(shuō)：“阿姨，您坐吧。”那位阿姨沖著小姑娘笑了笑，并坐了下來(lái)。我坐在座位上久久地望著那一幕，便流下了眼淚。那是，我看到了蘭州人擁有的品質(zhì)，蘭州人永遠(yuǎn)是最棒的'。
在我去商場(chǎng)的路上，前面一位叔叔掏手機(jī)的時(shí)候，從口袋里掉出了一張嶄新的一百元。我的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，想去拿那一百元買自己喜歡的東西。可是，那位叔叔的后面是一位老大爺，這位爺爺連忙撿起錢來(lái)，拍了拍那位叔叔的肩胛說(shuō)：“小伙子，你掉錢了。”我茫然地看著這位爺爺，他穿衣樸素，我知道他很需要這一百元，然而他沒(méi)有這么做。
我漫步在大街小巷里，突然看見(jiàn)一位阿姨吧碎玻璃片用膠帶粘在一起，連同膠帶一起扔進(jìn)了垃圾桶。她并不是清潔工，而比清潔工做得仔細(xì)認(rèn)真，我為她點(diǎn)個(gè)贊。
我一口氣爬到了五泉山頂峰，我俯視蘭州，它并沒(méi)有變得渺小，蘭州人的文明行為我歷歷在目，我的耳旁似乎想起了“絲綢之路”上的駝鈴聲……
文明的我作文600字 45
眾所周知，保護(hù)環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的保護(hù)環(huán)境是文明中的一部分，而且現(xiàn)在國(guó)家也提倡我們要文明的生活，文明的說(shuō)話，將我們的行為和言行都變得文明，共建文明社會(huì)，所以我認(rèn)為文明需要從自己做起，我也嚴(yán)格的要求自己。
首先就是要保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在在街道上面很少會(huì)看見(jiàn)一些破壞環(huán)境的不文明的行為了，但是這些行為也是依然存在的，比如有一些人在走路的時(shí)候就會(huì)隨便向路邊吐痰，扔垃圾，垃圾不扔到垃圾桶里，這樣的不文明的行為，這些行為，不僅會(huì)影響市容，而且會(huì)破壞環(huán)境，對(duì)于我們城市的.景觀和人文都是不好的，都是需要改正的。我在這方面非常強(qiáng)烈的要求自己，我會(huì)在網(wǎng)上查詢一些垃圾分類的知識(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)在不僅要分有害垃圾和可回收垃圾，不可回收垃圾，還要分干垃圾和濕垃圾，這些都是我需要了解和知道的。我也會(huì)經(jīng)常告訴我身邊的同學(xué)，要好好的保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)文明的人，我身邊的同學(xué)也受到我的影響，去好好的愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，做一個(gè)文明的人。
其次文明還要表現(xiàn)在一個(gè)人的行為和說(shuō)話上面，現(xiàn)在有非常多的同學(xué)喜歡說(shuō)臟話，并且我覺(jué)得這種現(xiàn)象并沒(méi)有得到改善，雖然在一些學(xué)校里面規(guī)定學(xué)生是不能說(shuō)臟話的，但是其實(shí)在學(xué)校里面行走的時(shí)候也時(shí)常能聽(tīng)到一些臟話，我覺(jué)得這也是非常不文明的行為，而且是需要同學(xué)慢慢改正的，因?yàn)橐粋�(gè)人說(shuō)多了臟話之后他就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，可能臟話就脫口而出了，這些東西改正并不是非常容易的，所以我覺(jué)得這是一個(gè)比較艱難的過(guò)程。但是如果有新改正的話，一定能夠改正成功的，我們都需要知道一個(gè)人他文不文明，非常能夠體現(xiàn)在他的說(shuō)話和做事上面，我們需要多用一些禮貌用語(yǔ)，而不是一些臟字臟話。
我與文明同行，我們都要爭(zhēng)做文明人。
文明的我作文600字 46
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，在這片土地上，每天上演著許多文明的故事。
有一次，我和媽媽去如海超市買東西。一到那兒，我像一條小泥鰍似的，拉著媽媽的手在人流中鉆來(lái)鉆去。終于我鉆到了零食區(qū)，迫不及待地尋找我喜愛(ài)的零食。正在這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)旁有一位三四歲的小男孩正將剛喝完的'牛奶盒扔在地上。我剛想走過(guò)去撿，看見(jiàn)小男孩的媽媽已經(jīng)彎下腰一邊撿牛奶盒，一邊對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子，垃圾不能亂扔，我們應(yīng)該把它扔到垃圾桶里。”于是，她帶著小男孩來(lái)到垃圾桶旁，讓小男孩自己將牛奶盒扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，我看見(jiàn)小男孩的媽媽笑了，小男孩笑了，我也開(kāi)心地笑了。
還有一次，我和媽媽乘坐公共汽車去張家港玩。車開(kāi)到包基，先后上來(lái)一個(gè)年長(zhǎng)者和一位年輕時(shí)髦的女孩，車上一位年輕人主動(dòng)給年長(zhǎng)者讓座，不料那位后上的女孩飛快地坐了上去，那位年長(zhǎng)者搖了搖頭，只好艱難地站著。更可惡的是，那位搶座位的女孩不但不為她剛才的行為感到慚愧，反而磕起了瓜子，而且瓜子殼隨地亂吐。這時(shí)另一位年輕人實(shí)在看不過(guò)眼，他不但主動(dòng)給年長(zhǎng)者讓了座，而且嚴(yán)肅地批評(píng)了那個(gè)女孩太不講文明了，車上的人也朝女孩投去了異樣的眼光。也許她意識(shí)到自己的行為太不文明了，車一到站，她就灰溜溜地下了車。看到眼前的這一幕，我陷入了沉思。
通過(guò)這兩個(gè)事例，使我明白：文明禮儀無(wú)處不在，良好的禮儀使人愉悅，不文明的行為使人憤慨。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)涵了深刻的道理。所以我們應(yīng)該攜起手來(lái)，共同倡導(dǎo)文明禮儀，為創(chuàng)造一個(gè)美好而又和諧的社會(huì)而努力！
文明的我作文600字 47
文明，這個(gè)字眼在我們心中是個(gè)什么概念？誰(shuí)也說(shuō)不清，文明不僅僅是我們說(shuō)話文明，更重要的是行動(dòng)文明。電視上有人說(shuō)文明有時(shí)候是一張紙的厚度，有時(shí)是幾寸遠(yuǎn)……可是，真正的文明是什么概念，我始終說(shuō)不清。
我只是一個(gè)小學(xué)生，做的'文明事也不會(huì)有多少。媽媽說(shuō)，錯(cuò)了，其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近很近，在公車上為老人讓座是不是文明？不說(shuō)臟話是不是文明……如果你一直保持下去，有一天，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我做了這么多文明事啊！
聽(tīng)了媽媽的話，我明白了七八分。在報(bào)紙上看到：五萬(wàn)名小學(xué)生上街為城市“美容”，我不禁肅然起敬，不久后，學(xué)校也召開(kāi)了“大手拉小手，文明齊步走。”號(hào)召我們上街撿拾垃圾，去勸阻不文明行為。我心底十分高興，因?yàn)閹椭鞘忻廊菔羌芸鞓?lè)的事，這是，媽媽的話在耳邊響起，我仿佛明白了文明的概念……
真正的文明是奉獻(xiàn)，為別人，城市，國(guó)家做好事，奶奶說(shuō)人生最快樂(lè)的事是奉獻(xiàn)，風(fēng)險(xiǎn)，這又何嘗不是一種文明呢？
我曾經(jīng)在一個(gè)冬天為一個(gè)古稀老爺爺在公車上讓了座，那個(gè)老爺爺短短一句：好孩子，謝謝你！居然讓我心頭一暖，盡管那是三九天，但手腳不再感覺(jué)發(fā)僵，發(fā)熱了，我被自己、別人的文明熱情渲染了，所以才使我的手腳不再感覺(jué)發(fā)僵。我為自己這種做法感到驕傲。
我大約明白了，文明就是奉獻(xiàn)，媽媽笑著說(shuō)我只領(lǐng)悟了文明的一部分，有一天我會(huì)明白它的全部含義，我會(huì)等到那一天的。我仿佛看到文明在我的人生路上閃耀著光芒，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇往直前。
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