【實(shí)用】操場作文600字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的操場作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

操場作文600字 篇1

　　我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，對這所學(xué)校充滿了熱愛和和不舍，點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的腦海：這里有我熟悉的教室、有我尊敬的老師、可愛的同學(xué)還有我喜愛的各種社團(tuán)……但是我最喜歡的是充滿回憶的操場。

　　記得前一段時間是運(yùn)動會，各個班級都在為開幕式摩拳擦掌，而我則有幸被選入國旗護(hù)衛(wèi)隊的一員，每天中午和下午都要去操場上訓(xùn)練路隊。

　　站在烈日底下，我們一手緊握國旗一角，一手作擺臂動作。教官鄭重地跟我們說：“國旗代表著莊嚴(yán)、象征著祖國，所以你們必須嚴(yán)格對待國旗，像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)國旗”頓時我們熱血沸騰，我要像軍人一樣做出最標(biāo)準(zhǔn)的動作才能配得上擎旗手的榮譽(yù)，我們必須付出幾倍的.努力才能整齊劃一。

　　于是我們重復(fù)著踏步走、正步走的基本步法；不斷的練習(xí)把旗舉到同樣的高度；我們還要時時刻刻挺直胸膛，喊著最整齊、嘹亮的口號走過主席臺……每天訓(xùn)練完成后我們筋疲力盡，胳膊像灌了鉛似的抬不起來了，但是我們絕不后悔，咬牙堅持著，因為我們都清楚的知道我們必須要讓國旗以最莊嚴(yán)、完美的姿態(tài)呈現(xiàn)在全校師生面前！

　　終于皇天不負(fù)有心人，運(yùn)動會開幕式，我們以最飽滿的熱情，最整潔的步伐、最嘹亮的口號走完了整個操場。無數(shù)人報以熱烈的掌聲，許多攝影師為我們留下最精彩的瞬間！我們終于成功了，我們沒有辜負(fù)這面國旗！

　　馬上就要離開我的學(xué)校了，我相信這片操場會一直深深地烙在我的心里，因為它見證了我們的汗水，教會我們?nèi)绾螆猿植恍福�也給了我終身難忘的回憶，我熱愛這片操場！

操場作文600字 篇2

　　想讓寒冬遇上暖春，很簡單，只要一個眼神，一句鼓勵。生活很美好，這些美好的瞬間也許不多，但這足以說明生活的美好。

　　20xx年5月，學(xué)校舉辦了建校五年來第一次校運(yùn)會，這當(dāng)然令人興奮了，下午，老師告訴我們比賽的項目后，同學(xué)們踴躍參加，老師看我不舉手，于是硬讓我參加了4×400米接力賽，沒辦法，只好硬著頭皮答應(yīng)了。

　　到了比賽那天，老師和我一樣，都希望可以為班級爭取一項榮譽(yù)。運(yùn)動會開幕式結(jié)束后，就正式開始了比賽，跳遠(yuǎn)、跳繩、跳高、60米短跑、扔鉛球……其中，最扣人心弦的還是4×400米接力賽，當(dāng)我看到前面的'選手比賽后個個垂頭喪氣的離開跑道，才發(fā)現(xiàn)得獎并不是一件容易的事情，正當(dāng)我陷入沉思，老師對我說:"加油，你可以的！"

　　當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走向跑道時，同學(xué)們的鼓勵，使我內(nèi)心的不安瞬間煙消云散，感到輕松無比。我做好預(yù)備動作后，裁判員老師吹響哨聲。開始，我跑的很快，但是過了一會兒，情況不妙了，我的鞋帶開了，我心想，不管了，快跑！但是，這不聽話的鞋帶卻把我絆倒了。我想到前面還在等著我的接力棒的同學(xué)和一邊老師們的鼓勵，我不能辜負(fù)他們的希望啊！

　　當(dāng)我站起來時，那種不知從何而來的激情使我頓時震憤，當(dāng)我不顧一切，甩開對手的時候，我更有信心把接力棒傳給下一位同學(xué)。

　　當(dāng)我們班取得女子接力賽第二名后，同學(xué)們和老師那種加油聲使我再一次感到溫暖。雖然不是冠軍，但這仍是大家奮斗的成果。

　　生活很美好，只要你善于捕捉那些美好的瞬間。

操場作文600字 篇3

　　我在東風(fēng)西路小學(xué)四年級學(xué)習(xí)。我們的校區(qū)操場很大，由廣場磚操場、風(fēng)雨操場和籃球操場三部分合并而成。

　　每當(dāng)我走進(jìn)校門，踏上灰白色的廣場磚時，就走進(jìn)了廣場磚操場。在廣場磚操場的正前方是淡黃色外墻的舞臺。舞臺是長方形的，兩邊都有上臺的樓梯。舞臺后面是一堵墻，墻的上面還有面顯示屏。在舞臺的上空，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們每周一都會排著整齊地隊伍，在這里舉行隆重的升旗儀式。

　　舞臺的左邊是朱紅色外墻的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有七層，底層是架空設(shè)計的，這是我們的風(fēng)雨操場。教學(xué)樓的每一層都有六間教室。每間教室的走廊前都有一個向外突出的拱形的小花壇，里面種滿了許多粉紅色的小花朵。每當(dāng)風(fēng)兒吹過，小花朵都?xì)g快的點(diǎn)頭微笑。

　　舞臺的右邊是一條百米長的筆直的跑道。跑到中間要經(jīng)過一棵老榕樹，那棵樹應(yīng)該年紀(jì)很老了，要幾個同學(xué)一起才能圍起來。跑道旁還有宣傳欄和綠園。同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫、書法、文章等作品展示在宣傳欄里。綠園里有假山和一些小盆栽。在夏天的時候，同學(xué)們喜歡在老榕樹下跑步、跳繩，在綠園里觀賞盆景。

　　在跑道的起點(diǎn)就是籃球操場。它與舞臺遙遙相對。上體育課時，我們在體育老師的'帶領(lǐng)下，在這做操，打籃球，踢毽子······

　　每當(dāng)下課時，操場上到處是熱鬧的景象，同學(xué)們有的三五成群的在聊天散步，有的調(diào)皮的還會追打，有的在運(yùn)動，有的在游戲。可當(dāng)上課鈴一響，同學(xué)們就爭先恐后的涌進(jìn)教室。一下子操場上又安靜的聽得見樹上的小鳥唱歌。

　　每當(dāng)我走在操場上，看著那郁郁蔥蔥的大樹，那高高的紅旗，那藍(lán)藍(lán)的天空，我心里就涌起一片幸福與自豪。我愛你，我的校園！

操場作文600字 篇4

　　每次玩丟手帕的游戲，我都玩得很高興。

　　那天，我們又到操場上玩丟手帕。大家先圍成一個圓圈兒，然后請小林先來丟手帕。大家唱起了輕快的歌：“丟手帕，丟手帕……”她一邊跑，一邊留心，看到?jīng)]人注意，也許她發(fā)現(xiàn)我正和小玲說笑吧，就輕輕地把手帕放在我后面，然后飛快地跑了起來。我看到小林突然加速跑了起來，又發(fā)覺她手里空空的'，心想：她肯定已經(jīng)把手帕扔在哪個人身后了，我得摸摸看，是不是扔在我后面了。我用手一摸，果然她把手帕扔在我后面了。我馬上拿起手帕緊緊地追著她，可惜沒抓住。我無可奈何，只得重新開始。我跑了一圈，看到小湯正在撿小石子玩。我心想：小湯正在撿小石子，假如我扔在她的后面，她肯定不會馬上發(fā)現(xiàn)；而且她比較胖，就算發(fā)現(xiàn)了，也肯定追不上我。于是，我偷偷地把手帕擺到小湯那里，又裝著若無其事的樣子，心里生怕被她發(fā)現(xiàn)。可是我怎么也掩飾不住心里的緊張，眼睛不時地注視著小湯，生怕被她發(fā)現(xiàn)，臉上露出不自然的神色。誰知我臉上這些微小的變化，卻偏偏被她發(fā)現(xiàn)了。她立即抓起手帕，飛快地追了上來，我連忙向前方跑去。當(dāng)小湯快抓住我時，我已經(jīng)坐在她的位置上了。小湯嘆了一口氣，繼續(xù)丟手帕……

　　最有趣的是，小張把手帕丟到了小胖妞那里，盡管小胖妞全力追趕，可還是沒抓住小張。那個小胖妞靈機(jī)一動，就把手帕又丟到全班最胖的小夏身后。于是，兩個胖子拼命追趕著，像兩只小肉球在操場上滾動著。兩個人累的氣喘噓噓的樣子，逗得大家哈哈大笑，我笑得肚子都痛了。

　　這個游戲既緊張，又有趣，我們玩得可真高興！

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