【推薦】體育的作文600字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的體育的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

體育的作文600字 篇1

　　在深藍(lán)的夜空中總有一顆星星最耀眼，在美麗的花叢中總有一朵花朵最艷麗，在五顏六色的貝殼中總有一個(gè)貝殼最漂亮，在我美好的記憶中總有一件事最難忘，那就是令我印象深刻的一節(jié)“體育課”。

　　我們都知道一般體育課都是自由活動(dòng)，但這節(jié)體育課讓我非常難忘，以為這節(jié)課十分別開(kāi)生面，老師和我們一起進(jìn)行了集體活動(dòng)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲都?xì)g快地唱著歌，我的'心情能不隨著這悅耳的鈴聲歡快起來(lái)嗎？而且這節(jié)課還是體育課，大家歡呼雀躍。我們邁著輕盈的步伐朝操場(chǎng)走去，老師卻將我們召集起來(lái)，排起了兩條“長(zhǎng)龍”，是男生女生各一排。老師笑容滿面地說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�集體游戲，是有關(guān)數(shù)學(xué)的。女生為合數(shù)，男生為質(zhì)數(shù)，規(guī)則很簡(jiǎn)單，我說(shuō)一個(gè)數(shù)，你們要思維快速判斷是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，如果是質(zhì)數(shù)就是女生抓男生，如果是合數(shù)那就正好相反，最后看你們男生和女生哪隊(duì)抓的多，哪隊(duì)就獲勝。這不僅能加速你們的判斷，測(cè)你們的思維，還能對(duì)你們的身體有很多好處哦，能讓你們身體健康呢！”我們興高采烈起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“好！”

　　大家到了那“戰(zhàn)場(chǎng)”都精神抖擻、生龍活虎的，耳朵直豎著，害怕少聽(tīng)見(jiàn)了一絲聲音。“比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

　　”老師一聲令下，我們做好了起跑的動(dòng)作，隨時(shí)發(fā)起“攻擊”追“敵人”。老師想了一下，隨口發(fā)出了一個(gè)數(shù)學(xué)：“47！”我們想了一會(huì)兒，一個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了情況不對(duì)，往后“逃跑”，其他女生也跟著往后跑，這時(shí)第一個(gè)女生好似一個(gè)“將軍”，帶著“千軍萬(wàn)馬”“逃”回城里，這時(shí)，男生回過(guò)神來(lái)，立刻追“敵”，但此時(shí)過(guò)晚。男生只抓住了幾個(gè)跑步慢的女生，我們還要多虧那個(gè)女生，否則“傷情”就更嚴(yán)重了。

　　跟隨時(shí)間的腳步，我們迎來(lái)了第二場(chǎng)比賽。“比賽開(kāi)始”老師明快地說(shuō)。我們立刻做好了準(zhǔn)備，男生更是做足了準(zhǔn)備，他們十分想“復(fù)仇”！這次老師加強(qiáng)了難度，加快了速度，只見(jiàn)老師帶著陰笑說(shuō)：“1！”大家都向中跑，撞了個(gè)滿開(kāi)懷，大

體育的作文600字 篇2

　　暑假過(guò)去了，語(yǔ)數(shù)英三科的老師沒(méi)變，只有音樂(lè)、美術(shù)和體育老師變了。我們的新的體育老師姓吳，在三年級(jí)是教過(guò)我們。她總是戴著頂白色的帽子，梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，穿一身運(yùn)動(dòng)裝，也許是因?yàn)榻腆w育的緣故吧，我們還從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)她穿裙子。她的皮膚在長(zhǎng)年陽(yáng)光的照耀下成了古銅色。吳老師的個(gè)性很灑脫，做人光明磊落，做事一刀兩斷。吳老師的'性格又嚴(yán)厲又溫柔。

　　吳老師不會(huì)批評(píng)我們，即使有一點(diǎn)小進(jìn)步，她也會(huì)夸獎(jiǎng)我們。有一次我跳繩才跳了78個(gè)當(dāng)對(duì)面同學(xué)說(shuō)出我跳的個(gè)數(shù)時(shí)，吳老師皺了皺眉頭，之后又拍拍我的肩膀，我心一緊，心想：老師肯定要批評(píng)我了！誰(shuí)知，吳老師說(shuō)：“加油，我相信你能超過(guò)100的……”之后又給我知道了跳繩的方法。回去時(shí)還問(wèn)我腳痛不痛。

　　吳老師還把我們當(dāng)朋友來(lái)看待。又一次，吳老師讓我們快速跑，我心想：啊？已經(jīng)跑了幾圈了，還要跑！同學(xué)們也報(bào)怨不止。輪到我時(shí)，我不情愿地去了。我看著起點(diǎn)線直發(fā)愣，當(dāng)老師的哨聲響起時(shí)，我這才驚醒。我大步地跑著，不停地喘氣，跑到一半都快沒(méi)氣兒了，我的步速慢慢地降下來(lái)了，我自我催眠地想：只要步速倒數(shù)第一就行了。我根本沒(méi)有想到時(shí)間。突然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：”加油！后面兩個(gè)！“我心一驚：吳老師。我便加速向終點(diǎn)沖去，吳老師的聲音又響了起來(lái)：”加油！張可欣！快！“我憋足了勁兒，抬起已沒(méi)知覺(jué)的腿向吳老師的方向跑去，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，老師大聲地報(bào)出了我的成績(jī)：”1分04秒！“我大口大口地喘著氣，心想：如果不是吳老師給我加油鼓勁兒，我也不會(huì)跑這么快。

　　吳老師就是這么個(gè)和藹可親的老師！聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡吳老師了呢？

體育的作文600字 篇3

　　最近，我們班參加了體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，也因此出現(xiàn)了許多體育小達(dá)人，真可謂“亂世出英雄”啊！讓我們來(lái)看看他們有多厲害吧！

　　跳繩達(dá)人

　　看，同學(xué)們正站在指定的場(chǎng)地準(zhǔn)備跳繩呢！大家有的緊張，有的興奮，有的害怕……而我們的“跳繩小達(dá)人”——胡一塵卻是一臉的認(rèn)真。

　　隨著老師的一聲令下，霎時(shí)，只看見(jiàn)空中彩繩翻飛，人影躍動(dòng)；霎時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)繩子的呼呼聲，跳躍的噠噠聲。他時(shí)而雙腳同時(shí)跳；時(shí)而單腳交錯(cuò)跳；時(shí)而如蜻蜓點(diǎn)水，腳尖有節(jié)奏地觸地；時(shí)而同太空漫步，顯得輕松極了。真是千變?nèi)f化，令人羨慕不已啊！

　　“嘟——”時(shí)間到了，胡一塵竟跳了250多個(gè)。再看看他的臉色，跟跳前并沒(méi)有什么變化，還是那樣的認(rèn)真，那樣的嚴(yán)肅，可又多了一份自豪。

　　坐位體前屈達(dá)人

　　我們班還有一位身懷絕技的同學(xué)——許馨琳。她的坐位體前屈實(shí)在是厲害。許馨琳神態(tài)自如，把手向前伸去，十分自然地將身體向前屈，頭碰到了小腿，手腕超過(guò)了腳趾，到最后，索性整個(gè)上半身睡在了兩腿上，完全來(lái)了個(gè)“美人睡”。同學(xué)們看了，驚訝極了，不得不張大了嘴。

　　仰臥起坐達(dá)人

　　除了跳繩達(dá)人，我們班還有一位仰臥起坐達(dá)人——胡超域。別看他骨瘦如柴，可是一到仰臥起坐，他就會(huì)有驚人的爆發(fā)力。瞧，胡超域馬不停蹄地做了起來(lái)，他漲紅了臉。身子都傾向了右邊，仍努力地做著。躺下、坐起，躺下、坐起……此時(shí)的胡超域拼盡全身力氣，咬緊牙關(guān)，臉已成了“紅富士蘋(píng)果”。“哇！”同學(xué)們不約而同地驚呼起來(lái)。一分鐘到了，胡超域竟然做了80個(gè)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

　　看，我們班的'小達(dá)人還真不少。他們之所以那么厲害，是因?yàn)樗麄冇幸活w堅(jiān)持、頑強(qiáng)的心。相信在大家的努力下，咱們班會(huì)有更多的達(dá)人！

體育的作文600字 篇4

　　一年一度的體育節(jié)到來(lái)了，那是我們盼望已久的節(jié)日。在這次活動(dòng)中，我一連報(bào)了3個(gè)節(jié)目，如個(gè)人跳繩，跳大繩和拔河，其中拔河是我最喜歡的節(jié)目，星期四上午是開(kāi)幕儀式，接著是個(gè)人參賽表演節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都很精彩。

　　上午舉行開(kāi)幕式后，就開(kāi)始我們的個(gè)人項(xiàng)目比賽，由于學(xué)生較多，我們高年級(jí)的學(xué)生只能在下午舉行。下午組織的活動(dòng)有有跳繩，仰臥起坐和乒乓球等……。其中我最喜歡的一項(xiàng)是拔河比賽，首先我們班和五二班比，大家都很激動(dòng)而緊張地等著裁判員的口哨聲，裁判員的口哨聲一響起，大家就用盡全身的力氣在拔，一個(gè)個(gè)奮力拼搏，大家的臉漲得通紅。雙方選手互不相讓。在旁邊的同學(xué)們和老師、家長(zhǎng)們都在為我們加油。我們班同學(xué)猛一用力，終于將賽繩拉過(guò)了賽標(biāo)區(qū)的'中點(diǎn)線。我們班贏了！操場(chǎng)上歡呼聲頓時(shí)一片歡騰起來(lái)。

　　這拔河比賽共有三場(chǎng)，三場(chǎng)兩勝才算贏。這時(shí)我們班的每一個(gè)同學(xué)都顯得更緊張了，生怕輸了。胡老師再三叮囑拔河的同學(xué)用盡最大的力氣來(lái)拔，哨聲一響第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們同心協(xié)力地使出全身力氣，繩子正在向我們移來(lái)，對(duì)方的同學(xué)也迅速移向我們這邊，可是我們一不留神，對(duì)方一用力又把我們拉了回去，這樣第一場(chǎng)比賽就輸了。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了我們交換了位置，對(duì)方用盡全力把我們拉過(guò)去，我們班也不罷休，可對(duì)方實(shí)力也不弱，在同學(xué)和老師家長(zhǎng)們的高聲加油下，大家使出了九牛二虎之力，這樣我們班贏了。

　　第三場(chǎng)比賽。因?yàn)榈谝粓?chǎng)和第二場(chǎng)是平局，還要再來(lái)第三場(chǎng)，對(duì)方看起來(lái)要發(fā)威了一下子就把繩子拉了過(guò)去，雖然對(duì)方很強(qiáng)，可是還是卻苦苦的拉住繩子不肯放，頭看著天空，手用力拔著，這樣我們班又贏了一場(chǎng)比賽，最后我們班拔河得了第三名，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很好的。

　　這是我入小學(xué)到現(xiàn)在第一次參加拔河比賽，讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量，讓我感受到了堅(jiān)持就是勝利。

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