【精品】中學作文600字合集七篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的中學作文600字7篇，歡迎大家分享。

中學作文600字 篇1

　　我們都知道有句諺語叫：回首明天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。明天是什么樣子的呢？明天是無止境的；明天是充滿美好的；明天是充滿自信和信心的；明天是……

　　相信明天是無止境的，從前有一個故事：一個非常聰明的人在家開了一家飯店，因為覺得這樣錢來的太慢，就想出了一個辦法：在自己家飯店的牌子上寫上“明天在本店吃飯全免費招待”正巧，那天一個乞丐從飯店路過，看見牌子上寫著“明天在本店吃飯全免費招待。”第二天他來到那家飯店，飯店的老板問乞丐來干什么的？并叫他拿錢來。乞丐說：“昨天你們店牌子上不是寫著明天吃飯全免費嗎？”飯店老板氣不打一處來，說：“你現在去外面看看，牌子上寫著什么？”乞丐突然想起明天，有無數個明天，明天指今天的明天，到了明天是指明天的明天。總之，明天是無止境的。

　　我們也要相信明天是美好的，明天是新的開始；今天所失去的東西明天也許會回來。今天的朝霞過去了，明天又回來了；今天的時間過去了，明天又回來了；今天的快樂時光過去了，明天又回來了；今天的……明天孩子們的笑聲如溪水緩緩流淌；明天老人們的微笑如陽光般燦爛；明天那頑皮的小草像小孩似的`在你手心來來回回；明天……讓明天的孩子更加的快樂健康；讓明天的老人得到家人及社會的關愛；讓明天的小草得到人們的愛惜與珍惜，讓明天的……

　　明天是充滿自信和信心的，人們說生活是需要自信和信心的，當你失去自信與信心時，比失去任何東西都重要。當你今天在某場比賽中失敗了或沒得到名次，鼓起信心，明天再次站上那個舞臺，你會取得更好，更優異的成績。當你自己都不喜歡自己時，別人還會喜歡你嗎？不會的。即使自己的缺點多，優點少也要充滿自信，這樣別人才會喜歡你，當你……

　　明天是……

　　啊！明天是無止境的；明天是充滿美好的；明天是充滿自信和信心的；明天是……

中學作文600字 篇2

　　天上的星星一顆又一顆，我心目中的人一個位又一位，但在我的生命中給我留下烙印的還是我可愛的祖國，那位神圣而又和藹可親的母親。我崇拜它----他是我的祖國，每次在我猶傷時仿佛我會受到它精神的鼓舞，讓我可以勇敢地走出一次又一次的困境，這是我崇拜它的原因。祖國這個造福于人類神圣的母親，讓我們可以用心體會祖國永遠地留在我的記憶中，很多年過去了，我可愛的祖國經力了力史的蒼桑與無數次風雨洗扎，但我可愛的祖國并么沒有因此自坩墮落下去而是逐漸的一天一天，一年一年變成了美麗富饒的地方，它成為了我們中華民族最堅強的臂膀，它日日夜夜，守護著我們讓我感覺到自己的祖國，自己的故土是自己最好的歸宿，最舒適的家。如果有一天，你見離開自己世代居住的祖國。但在你還沒有離開祖國的最后一刻，再看看自己美麗、可愛、富繞的祖國，看看自己的親朋好友，回憶自己在祖國愉快的時光。

　　并把這些東西留在自己的大腦里，成為我們這輩子最美好的回憶。祖國一位哺育我們終生辛勤的母親，它所給予我的我們將終生報答不完，母親給了我們生命、快樂、幸福、安康、溫暖……祖國給了我們一個大家庭，一顆善良淳樸的心，因為有了做過使我們不再流浪，更不像一個無家可歸的孩子。祖國和人類同生死共存亡，共榮辱，經歷了數不勝數的風風雨雨成了我們最真誠可貴的.朋友，在未來的世界里，祖國將不斷的前進 。會擁有更加卓越的輝煌成就。 我們的祖國有五十六個民族，雖然五十六個民族穿戴不同，語言不同，但心是緊緊系在一起的。無論哪有困難，我們全國人民都會齊心協力，共渡難關，這就是我們中國人的有英雄本色。我們永遠不會忘我們是一家人。在未來的日子里，我十分渴望我的祖國會更加繁榮富強，我也祝愿天下所有的人，都會健康長壽，過著無憂無慮的生活。我堅信，會在未來的日子里，國家會越來越強。加油！我們一起為我們偉大的祖國祈福……

中學作文600字 篇3

　　一分鐘、二分鐘、三分鐘。廣告，廣告，還是廣告。精彩的電視節目千呼萬喚難出來，誰不對廣告恨之入骨！還別說，還真有例外，我就是一個，仔細想想，真能從廣告中學到不少好東西呢！

　　“一點珍視明，兩眼真是明。”

　　這珍視明滴眼液的廣告，大家早已耳熟能詳了吧。別看只有十個字，里面卻有不少值得學習的地方。首先。運用了對偶的修辭方法。朗朗上口，簡明易記。而且還巧妙地利用了“珍視明”和“真是明”的諧音，突出了自己產品的特點和功能。看來。以后寫作的時候，這個方法倒是一個很好的潤色劑呢！

　　廣告不僅出現在電視上，大街小巷里隨處可見它的影子。

　　一日在街頭閑逛，眼光無意間掃到一個招牌上。“你的健康是天大的事——天大藥業。”咦。好巧妙的廣告語。我立馬停下了腳步，仔細揣摩。這里的“天大”，既可以理解為重要，也可以看作天大藥業。既然是天大的事，怎么辦呢？買藥唄！到哪里買呀？“天大”呀！高明啊高明，一語雙關，既提醒你注意身體，又給自己做了宣傳。“聯想”牌電腦的廣告則和它有異曲同工之妙：“如果沒有聯想，世界將會怎樣？”這也運用了雙關手法，這里的“聯想”一是指人類的思維。二是指電腦的品牌，“聯想”。一語雙關，構思巧妙……

　　像這樣經典又巧妙的廣告還有很多。如“車到山前必有路，有路必有豐田車。”“不瞞你說。我們的'電扇是吹出來的——電扇公司。”“特步——飛一般的感覺。”

　　這些廣告運用的修辭方法也各不相同。由比喻、擬人、排比，到套用歌詞、古詩、名句，應有盡有，令人目不暇接。

　　廣告中隱藏了不少的語文知識，看完我上面的廣告語介紹，你是不是也該像我一樣，摘掉對廣告的有色眼鏡，正眼看一看廣告呢？

　　來，和我一起，去廣告中學語文吧！

中學作文600字 篇4

　　還有兩天，期末考試就要到來了，也預示著我們小學六年的光陰已隨風逝去，馬上就要踏入中學的路程了。時光老人還是急性子，趁我不注意，就已經把我的小學生涯放進了他的口袋……

　　離開生活了6年的小學，面對的是一所充滿“未知數”的中學校園。于是，像許多畢業生一樣，我也對這“未知數”產生了美妙的遐想。

　　我想大聲朝著天空說“我向往這樣一說中學！”

　　我想，這是一所溫馨的中學，來自各個學校的同學聚集在一塊兒，融合成為一個班。所有人都會是樂于助人的，在幫助中同時得到長進，在幫助中同時得到快樂，在幫助中同時增進友誼。而且，每個人都熱愛這個班，都愿意為班級奉獻，愿意為班級爭光。所有的同學都有一顆善良和對學習熱愛的心。這里的老師是和藹的，學生犯錯從來不打罵，只是用自己的.愛去感化學生們，一次不聽，再講二次；二次不聽，再講三次；三次，四次……直到講到他們聽為止，他們都是不耐其煩的教師。講了老師，該講講這個學校的其他特點了！

　　我想，校園的主體應該是綠色的，因為綠色代表著青春、活力與希望。這里要有花，有草，有樹，有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長廊將一座座高大的教學樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。校園里有成千上萬棵樹，花草遍地，那里的地是用草坪鋪成的，很平坦，連摔倒都變得非常舒服……（暢想ing）

　　學生課桌也變了，全都煥然一新，教室寬敞明亮。

　　學校經常組織一些校園活動。整天悶在書本中的人有時會使頭腦發暈的。多舉行一些課外活動，公益活動，不僅可以讓腦袋放松，還可以提高同學們的積極性，培養學生的主動思維能力和愛心，使我們的學習生活不再單調。

　　遨游完了我心中向往的中學，不知道這會不會成為一個現實呢？啊！中學校園的一切讓我青睞、向往！我期待著這一天快點到來！

中學作文600字 篇5

　　初三畢業了。——題記

　　我記得我在初三倒數幾天時，還是懵懵懂懂的，總笑著對朋友說，看，還有幾天我們就解放了呢。然后癡癡的看著他們笑，我知道那種笑，笑的很沒心沒肺，但總是只有這樣的笑才能夠襯托出我心底的無奈。知道我的成績不好，即使到最后，我也沒有怎么用心。因為，我知道，我不是怎么好的孩子，我只是喜歡玩。哪怕不會玩，還是硬撐著，因為我怕傷著了情面，我愛面子，但是，有些時候也會因為利益而出賣面子，所以我覺得我真的不是個好孩子。

　　記得，幾個星期前，我還和同桌在上課時，沒有認真聽，一直在討論著，數著手指就放假了。結果在拿畢業證時，大家都不開心，因為畢竟2年的同學，亦或者3年，之間總是有點情誼。結果，大家在熱鬧的討論著，老師進來說，你們說吧，說夠了我再說，聽他的口氣，還是有點小凄涼的，婉轉的有點悲憫，我們大家都知道，我們畢業了，快招手說白白了。所以，老師隨便我們說，我們也知道，所以大家拼命的`說。好似要把幾輩子的話都吐出來，我看見大家痛快的說著，我也跟著沒心沒肺的玩著，笑著。

　　突然，大家安靜了，因為老師來了，他問了我們，大家說完了么？說完可以輪到我講了么？我知道這兩句話中包含著他對我們最后的尊重，似朋友。不像以前師生般的吆喝了，我不說了，也不鬧了，看著大家凝結的表情，老師他知道了。他說，那接下來我將了，大家可以別發出聲音了么？那句話似請求般的說了出來。我看著他，他說話眼中也像會說話般，透露出不舍之情。最后的班會開完了，畢業典禮也算結束了。

　　大家都走了。有的跑的急，有的戀戀不舍3年的初中生涯，當初更似雛鷹般露殼而生。破殼而出，大家擁擠著，嘴里都談論著這個暑假怎么過，我看了。笑了。我從初三畢業了。

中學作文600字 篇6

　　今天下午，我看了一本書，這本書讓我開心，讓我著迷，讓我……這是什么書呢？這本書是《比比揚奇遇記》。

　　這本書告訴了我：人縱然誤入歧途也不要絕望。這本書的主人公——始終不失去善良之心的揚。比比揚誤入魔鬼王國，那里容不得半點慈善與良知，憑他一份與生俱來的善良和勇敢，在失去了自己的腦袋后，又讓自己的腦袋回到了自己的肩膀上，真是有趣極了，精彩極了！

　　童話中，魔鬼們為什么要把比比揚的腦袋換成泥巴腦袋呢？因為比比揚肩上扛著自己的腦袋，就還算是人間的孩子，只不過是淘氣到失去了部分善的孩子。不錯，在這之前他的確干過不少壞事：偷箍桶匠的雞、騎箍桶匠的驢……可在魔鬼看來，比比揚壞得還不是那么徹底：他還在思念貧窮的.父母，還在思念著同自己嬉戲的小伙伴……總之，心中還存有一份善，一份人性，這份善，這份人性妨礙著比比揚徹底的魔鬼化。這讓魔鬼不可放心，不能容忍。為了讓比比揚徹底地變成魔鬼，魔鬼們想了個計策，趁比比揚下到河里洗澡的時候，把比比揚的人腦袋，換成了泥巴腦袋，因為肩上扛著泥巴腦袋，就沒有作為人間孩子的痛苦，就可以跟著魔鬼去干一切魔鬼要干的事。魔鬼們是這樣想的，但魔鬼們想錯了，他拿了小魔鬼的尾巴，作為控制魔鬼的砝碼。最后，這份善，這份勇敢救了他，使他從魔鬼的城堡中突圍，打敗了大魔法師，還救了落入魔掌的美麗公主……

　　從本質上來講，善良一旦顯出它的強大，邪惡就會顯得脆弱，并不可避免地被善良擊破。世界的美好正在于人們祈愿善良來幫助他們，讓他們生活得更美好。

　　《比比揚奇遇記》這本書陪伴我度過了快樂的時光。同時這本書也帶給我一些啟示：有時人的成長就是這樣危險，不過只要人性尚在，一切都還有希望。

中學作文600字 篇7

　　放鞭的隱患太多了，幾年前有個小孩把沖天炮射進了我們樓上的一家，而這家人剛好回鄉下去了，結果引發了大火，把他們家燒得一片狼藉。好在消防隊員來得及時，好不容易撲滅了大火。13年前，就是因為這類事情太多了，所以政府要我們禁鞭，而我們也很擁護。但今年政府又改了這條禁令，改成了限鞭，因為不放鞭這過年就沒什么意思，但要在規定的地方買，還要在規定的時間和地方放。只要在安全又不擾民的條件下就可以開心地放鞭了。

　　在大年三十，我們小區的物業管理公司也組織了放煙花的活動，就在我們家門前的廣場上。到晚上六點，我們可以從家里的陽臺上清楚地看到樓下放煙花的`景觀。快六點的時候，從廣場上傳來震耳欲聾的爆炸聲，我立刻跑到陽臺，只見眼前都是美麗的煙花，紅的、綠的、藍的、紫的……。爸爸拿起早已準備好的數碼相機，拍下了這令人難忘的一幕。

　　一直到晚上十二點，都有零零星星的鞭炮聲從遠近不同的地方傳來。晚上十二點整，新年的鐘聲敲響了，鞭炮聲、煙花爆破聲響成一片，一浪高過一浪。爸爸和我向樓頂跑去，一到樓頂就看見整個武漢市都籠罩在美麗的焰火下，煙花、鞭炮噼里啪啦，震耳欲聾。硝煙的氣息彌漫在空氣中，久久沒有散去。

　　事后我還就是否同意禁鞭在我們家做了一個小調查，結果是媽媽和奶奶同意過年放鞭，說是放煙花鞭炮才像過年。而我和爸爸不同意放鞭，因為我和爸爸覺得放鞭太吵人了，而且還有一定的危險。所以政府采用了既不完全禁鞭又不完全放開的限鞭規定，真可謂是皆大歡喜。

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