競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇1
大家早上好，我叫楊冰，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的`意思。“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。由于有了“進(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次，我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇2
今天，老班踏著輕快地步子，滿(mǎn)面春風(fēng)地向我們走來(lái)，宣布了一個(gè)消息：下午班會(huì)課，競(jìng)選這個(gè)學(xué)一期的班長(zhǎng)！這個(gè)消息一傳開(kāi)，班里就像炸開(kāi)了鍋似的，幾乎所有人都在拉票！
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)可是點(diǎn)兒都不感興趣，一是：我知道自己的能力，勉強(qiáng)當(dāng)個(gè)學(xué)習(xí)委員倒還行；二是：我的死黨蔡靈雨已經(jīng)連續(xù)N多次競(jìng)選班長(zhǎng)成功，這次不用說(shuō)，肯定又是她。
下課后，我看到李騰飛也在拉票競(jìng)選班長(zhǎng)，真是要笑掉大牙了！說(shuō)句實(shí)話(huà)，李騰飛的學(xué)習(xí)成績(jī)連個(gè)四人小組長(zhǎng)都當(dāng)不上，還要競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是令人啼笑皆非！于是，我故意用一種怪調(diào)：呀！這不是天天讓老班頭疼的李騰飛嗎？怎么？連你也要競(jìng)選班長(zhǎng)？還真是沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的自知之明！勸你趕緊放棄，別到時(shí)候一票都沒(méi)有，弄得自己下不來(lái)臺(tái)！李騰飛倒像是換了一個(gè)人似的，他沒(méi)有像往常一樣立刻回敬我的諷刺，而是一本正經(jīng)的'對(duì)我說(shuō)：本公子已經(jīng)決定改過(guò)自新，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)當(dāng)五（3）班班長(zhǎng)！我本來(lái)就覺(jué)得李騰飛今天不太對(duì)勁（準(zhǔn)確的說(shuō)，是很不正常），特別搞笑，但是一聽(tīng)李騰飛這么說(shuō)，就更想笑了李騰飛平時(shí)調(diào)皮慣了，冷不丁的那么認(rèn)真，那個(gè)樣子還真的是（很滑稽耶）。
我看到李騰飛好不容易認(rèn)真一次，就不想打擊他的積極性，好不容易才憋住了笑（唉，誰(shuí)叫我那么善良哩），對(duì)李騰飛說(shuō)：那祝你成功！說(shuō)完這句話(huà)后，我終于忍不住了，撲哧一聲笑了出來(lái)！
（要知道，班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)模?jìng)選還要準(zhǔn)備演講稿！就憑李騰飛的水平，他的就從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)！如果要比誰(shuí)的水平高，那當(dāng)然是我的死黨蔡靈雨了。）
盡管李騰飛這次非常的認(rèn)真，但是大部分同學(xué)還是投了蔡靈雨一票，班長(zhǎng)這個(gè)寶座非她莫屬！
李騰飛受到挫折后，沒(méi)有沮喪也沒(méi)有失落，他還是像以前那樣做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樂(lè)天派，還真是有點(diǎn)兒沒(méi)心沒(méi)肺沒(méi)煩惱！
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇3
可親可敬的老師和同學(xué)們：
大家好!
我今天走上這個(gè)講臺(tái)，是為了競(jìng)選我們五(3)班的班長(zhǎng)。
我自信，因?yàn)槲业膬?yōu)勢(shì)是有基礎(chǔ)的。我曾經(jīng)長(zhǎng)期擔(dān)任課代表、學(xué)習(xí)委員等，有著“豐富”的經(jīng)驗(yàn)。
我的愛(ài)好廣泛，喜歡游泳、看書(shū)......，我關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，助人為樂(lè)。但是，我知道樓外有樓，天外有天，人外有人!人不可能是十全十美，有優(yōu)點(diǎn)就一定會(huì)有缺點(diǎn)，我有點(diǎn)兒粗心、馬虎。唉，就因?yàn)樗鼈儯屛以诳荚嚨腵時(shí)候嚴(yán)重地“受傷”。我希望在同學(xué)們的幫助下，也可以改掉極大的壞毛病。
我當(dāng)上了班長(zhǎng)后，會(huì)全心全意為班集體服務(wù)，我一定會(huì)讓班級(jí)更加出色的。1、我會(huì)毫不猶豫的拒絕班干部不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象，幫助同學(xué)們改掉在學(xué)校里吃東西的不好習(xí)慣。2、負(fù)責(zé)搞好公共的衛(wèi)生是很重要的，讓同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n，在安靜飄香的走廊上看書(shū)。3、我要繼續(xù)辦好圖書(shū)角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學(xué)們能夠盡情暢游在書(shū)海之中。免得某些同學(xué)下課后沒(méi)有事可干，又推推搡搡，到處喧嘩。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)用一片真誠(chéng)的心對(duì)待班。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助老師把班里的各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)管好班里的紀(jì)錄，幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞習(xí)慣。假如我是班長(zhǎng)......
總之，我會(huì)讓每位同學(xué)明顯感到我當(dāng)班長(zhǎng)后，大家的學(xué)習(xí)生活不會(huì)那么枯燥了。我將用實(shí)際行動(dòng)證明，請(qǐng)相信我吧，我一定可以的!
同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧!給我一次機(jī)會(huì)，我相信，在我們共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇4
回到教室，老師宣布了這個(gè)消息，男生們小聲議論老師的偏心太過(guò)明顯，而女生卻是歡呼聲一片。
上課鈴聲響了。
“起立!”
“起立!”
兩個(gè)班長(zhǎng)同時(shí)喊到。
“哎!班長(zhǎng)是我啊!”周晨不給面子的說(shuō)。
“我也是班長(zhǎng)啊!你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的嘛!”
“我還是同學(xué)選出來(lái)的呢!”
......
爭(zhēng)吵不斷，王老師也好不容易抓住兩人話(huà)語(yǔ)中間的空隙，鉆了進(jìn)去，她說(shuō)：“你們別吵了，看來(lái)班長(zhǎng)只能有一個(gè)人。”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都在等待老師的抉擇，到底是哪個(gè)人當(dāng)班長(zhǎng)呢？“周晨，你就先退讓一下吧!先當(dāng)個(gè)副班長(zhǎng)，行不行？”
這下，男生們不同意了，這班長(zhǎng)本來(lái)就是民主選舉的嘛，明明已經(jīng)選定是周晨了，現(xiàn)在為了一個(gè)手下敗將，把投票選出來(lái)的班長(zhǎng)給換掉了，這怎么可以呢。可是，沒(méi)有人敢明目張膽地反對(duì)老師。這時(shí)，丁超走了出來(lái)，他是年級(jí)主任的兒子，所以，同學(xué)們不敢說(shuō)的事兒，他就敢出來(lái)報(bào)告老師。
“老師，這也太不公平了吧，周晨明明是我們選出來(lái)的，為什么又聽(tīng)您的，把他辭退了呢？您也得考慮一下同學(xué)們的心情吧。”
“可是，宋雪的.工作能力強(qiáng)，膽子也大，4年來(lái)，她一直都是班長(zhǎng)，都把班級(jí)管理得很你好啊!”王老師說(shuō)。
“那您又怎么知道周晨管理不好呢？”
丁超的話(huà)把老師弄蒙了，王老師明明想說(shuō)周晨膽子太小，可就是說(shuō)不出口，王老師想“對(duì)呀，他為什么不能把班級(jí)管理得好呢？”最后，王老師決定，讓周晨當(dāng)這學(xué)期的班長(zhǎng)。終于把班里大部分人給安定下來(lái)了。
這次，宋雪是真真切切地落選了，老師只讓她當(dāng)了個(gè)副班長(zhǎng)，不過(guò)，也好，副班長(zhǎng)也叫班長(zhǎng)嘛!
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇5
星期三，班主任劉建國(guó)老師告訴我們：“下周星期一班隊(duì)課競(jìng)選班干部。”頓時(shí)教室里像揭開(kāi)了鍋似的。“我要競(jìng)選班長(zhǎng)！”“我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員！”“我要競(jìng)選……”。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。哇！競(jìng)選班長(zhǎng)有好幾名耶！競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真不少！ 我擔(dān)任了差不多兩年的副班長(zhǎng)，想“翻身”做一回正式班長(zhǎng)（這次只選一個(gè)班長(zhǎng)），可還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的壓力呢。我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。 ?
星期一早上，我早早的、胸有成竹地來(lái)到教室。 ?
班隊(duì)課的上課鈴聲響了，我的心像揣著一只小兔子，“砰砰”直跳。“首先，競(jìng)選班長(zhǎng)，請(qǐng)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)們上臺(tái)。”班主任劉建國(guó)老師鄭重宣布道。李蓓、楊博雯、我……等四人上臺(tái)了。下面的同學(xué)們鼓起熱烈的掌聲。 ?
“競(jìng)選開(kāi)始，請(qǐng)班長(zhǎng)候選人演講。”緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了！！！我首先演講，我的.臉上雖然平靜，其實(shí)心里怦怦地跳個(gè)不停，“平靜一點(diǎn)！”我向自己暗暗說(shuō)道。于是，我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái)，大聲講道：“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！我叫黃淑睿，我想競(jìng)選的職務(wù)是------班長(zhǎng)。因?yàn)椤?qǐng)大家投我一票吧！”說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的、雷鳴似的掌聲……接下來(lái)的時(shí)候，李蓓、楊博雯、向紅也各自發(fā)了言。 ?
最后，老師宣布：“現(xiàn)在，由同學(xué)投票選舉。”班主任劉建國(guó)老師在黑板上寫(xiě)了“黃淑睿”、“李蓓”、“楊博雯”、“向紅”幾個(gè)字，接著，班主任劉建國(guó)老師說(shuō)：“支持黃淑睿同學(xué)的請(qǐng)舉手！”結(jié)果，“唰唰”，60雙手舉了起來(lái)。這把我狠狠地感動(dòng)了一把。其他的同學(xué)也說(shuō)了，可投票的遠(yuǎn)沒(méi)我的票數(shù)多。“會(huì)議決定，班長(zhǎng)由黃淑睿當(dāng)選！”全場(chǎng)掌聲簡(jiǎn)直是“驚天動(dòng)地”！ 這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我雖然獲得了成功，不過(guò)我要說(shuō)話(huà)算數(shù)，成為老師和同學(xué)們信賴(lài)的班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)的作文600字 篇6
各位老師、同學(xué)，大家好！
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！我叫馮小曼，今天我?guī)е憻捵约海瑸榇蠹曳⻊?wù)的宗旨站在了這里，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)，希望能得到大家的支持。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng)，因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是班長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來(lái)鞭策自己，從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開(kāi)會(huì)，為班上提出自己的意見(jiàn)，幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好：當(dāng)同學(xué)遇到困難，我要主動(dòng)幫助他（她）；如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他（她）講解；要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……
如果我競(jìng)選失敗了，我也是不會(huì)氣餒的，因?yàn)檫@說(shuō)明我自身還有許多不足之處，我會(huì)靜下心來(lái)找差距，并在今后的'日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂(yōu)解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì)，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會(huì)做得最好!
最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，都是為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)，更是為班級(jí)去增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天！但是，我更希望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
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