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傷心作文600字（通用54篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的傷心作文600字，希望能夠幫助到大家。
傷心作文600字 篇1
一想起她那緊閉的嘴唇，無聲的淚水，脹紅的臉，我就內疚。
那天寫作課，寫童話故事，一個女孩寫失敗了。女孩九歲，上三年級。這個女孩溫順安靜，寫字工整，能夠流暢生動地敘事。但這篇童話失敗了。我哧地撕了她的作文，準備給她細講。一抬眼，發現她的表情不對，只見她臉上的'笑容漸漸消失了，表情僵硬起來，就像晴朗的天突然布滿了烏云。她呆呆地站著，身體也僵硬了。鼻子開始發紅，眼睛也開始發紅，亮晶晶的淚水在她的眼眶里滾動，溢滿，忽然決堤了，一顆大大的淚珠順著臉頰無聲地滾下來，滴在緊閉的嘴角上，接著淚珠一顆一顆匯流成小溪在她的臉上流淌。女孩哭了！
我深受震動剛才的動作太粗暴了，傷害了這個女孩。孩子雖小，但有大自尊，童心雖幼，但是敏感。女孩傷心的淚水使我很內疚，以后很多天都在反思自己。粗暴者不僅僅是謾罵和體罰，我的粗暴也肯定不僅僅是無情地撕掉一個孩子的作文這一個動作，甚至不僅僅表現在對待一個九歲的孩子上，肯定也出現在日常生活中，動作或者語言，只是受到粗暴以待的人，或者忍了，或者已練得抗打抗揍，從體表到內心，沒有一處柔軟，也沒有眼淚，以僵硬反擊，甚或以粗暴對抗粗暴。一群人傷害另一群人，強加給另一群人的行為、語言、習慣就是這樣世代相傳下去的。這一切對我都沒有形成教誨，直到猝然目擊一個九歲女孩無聲的淚水。
我一直希望自己做一個有教養的人。賞花、養貓、讀書，用草編容器盛裝水果，喝湯時不發出聲音，你好、謝謝、再見講究格調和品位，那一刻我頓悟，教養不是這些，教養是和風細雨，潤物無聲。
傷心作文600字 篇2
那是去年的一個星期六，我的生日。在生日前的幾個星期，我就迫不及待地在宿舍邀請7個人去參加我的生日派對。6個人都高興地說去，但一個聲音干脆地說：“我肯定是不去的。” 知道嗎？就是這個干脆的回答，狠狠地刺痛了我的心……我真的很傷心，因為這個人是我最好的朋友……
期待著，終于迎來了那天——11月13日，我的生日。說好上午9點半在我家集合，抓著手機的我站在路口，滿懷期待地等著她們。“嘀嘀嘀——”手機響了，我以為是哪個同學到了，笑著看著手機，“不好意思哦，今天你的生日我不能來了，我爸媽都出去了，留我看家。不好意思不好意思，回學校送你禮物哈。”我的笑容凝固在了臉上，微涼的秋風刮過我的臉頰，輕輕地親了我一下，仿佛在說：“沒事，1個人不來，還有另外5個嘛。”風的安慰，讓我舒服了點。靠在路口的燈柱上，繼續等著其他人。“嘀嘀嘀——”“嘀嘀嘀——”手機又響了，兩條短信一起來了，我不太敢看了，深呼一口氣，逼著自己看：“我現在要去補課，不能去你家了。明天我會送你禮物的`！”“不好意思……我會送你禮物的……”短信的具體內容我都記不清了，我只記得每個人都說了不好意思、會送我禮物……其實我要的不是禮物，要的是幾顆快樂的心在一起，一起度過一段美好的時光啊！我真的很傷心，你們知道嗎？
到最后，只有一個人來了……我們大笑地度過了一個中午，臉上的笑，只是個漂亮的偽裝面具，面具下的，是一顆受傷的心啊！雖然沒有被刀子割過，但疼痛卻那么的清晰……
回學校那晚，幾乎宿舍里的每個人都送我了一份禮物，我笑著收下了。微笑背后的悲傷，有誰能懂呢？
那一次，我真的很傷心……
傷心作文600字 篇3
在我的記憶中，有過許許多多令人難忘的事：高興的事，傷心的事，趣事，傻事……今天，我就給大家講講令我傷心的一件事我過10歲生日時，爸爸媽媽給我買了一只黃色的狗，我高興極了，給它取名為“雄獅”。“雄獅”很通人性，跟我的`關系最好。可是，過了不久，爸爸又看中了一只米黃色的狗，二話不說便買回家，取名為“圈圈”。“雄獅”和“圈圈”相處得并不融洽，“圈圈”不是咬“雄獅”的尾巴就是追趕它，“雄獅”被“圈圈”弄得不耐煩了，就會“汪汪”大叫兩聲。爸爸對“雄獅”越來越冷淡，經常對它大吼大叫。每當這時，我就會和“雄獅”去玩，逗它開心，“雄獅”的眼睛里就會流露出感激……
我最擔心的事還是發生了。那天，我放學回到家，發現“雄獅”不在了。我問爸爸，他說：“它跟著你媽媽出去了。”晚上，“雄獅”還沒回來，我又去問爸爸，他說“雄獅”在樓下外婆家。夜里我還是不放心，就悄悄披起衣服下了樓。可到外婆家一看，哪里還有“雄獅”的影子！第二天，我便要求爸爸把“雄獅”接回來。爸爸弄不過我，只好把“雄獅”接了回來。我雖然只和“雄獅”分別了一個晚上，但是我卻覺得一夜之間它仿佛瘦了許多。后來，爸爸又把“雄獅”弄去守一個朋友的“大魚塘”，聽說過得還不錯。一次，我們全家去郊游，路過“雄獅”所在的地方，我要求去看看它，爸爸同意了。我下了車，一看，當時就有一種被騙了感覺：那是什么“大魚塘”啊，只有差不多8平方米那么大！“雄獅”看見了我，它雄壯了許多也衰老了許多。它先是沖我“汪汪”叫了兩聲，可聞到氣味后立刻想了起來，沖我搖尾巴，往我身上撲，還吐了起來。我一點兒也不覺得惡心，抱著它大哭。現在，“雄獅”已經不見了，聽人家說，它是在我走后，一直咬鐵鏈，居然把鐵鏈咬斷了！我一直認為，如果它死了，就是爸爸把它害死的！
傷心作文600字 篇4
我懷著興奮的心情步入中學的校園，心想又可以認識更多的人，學習更多的知識，可開頭并不是那么完美。
這是寄宿制的學校一天到晚，一個星期五天都要住在這里，剛開始，我住在寢室興奮的睡不著覺，和新同學交往的陌生感和新奇感充滿了我的心，可又不敢隨意出去，又想快速的了解這個校園，因此我就非常的矛盾，更重要的是我一個人也不認識，想找個人來幫幫我都是很難的。
但這種興奮的心情很快被另一種心情所代替，被一種令人恐懼的心情所代替——傷心和無助，后來我常常在晚上失眠，發呆，因為傷心和無助，我常常一個人蒙在被子里徹夜流淚，因為傷心和無助，有時因為思念父母和家默默的流下無助的眼淚自己回想，更有時無助和迷惘讓我焦躁不安，舉棋不定。
但該來的'終覺是要來的，是福不是禍，是禍躲不過，痛苦的結束了五天卻發現昔日漫長的兩天到了這個時候卻以不可阻止的速度飛快的流逝，轉眼間又要度過真正漫長的住校的五天了。
但時間是可以沖淡一切的慢慢的我認識了很多人，想家的心情被學習就努力和對知識的渴望所充斥，我慢慢的學會了適應這樣的生活習慣，適應了這樣的生活，不會再被這樣的環境所影響心情而是用自己的盛情去影響環境，去改變這中氛圍。
我的成績和人緣關系也變得更好，更豐富了。心情也變的更加好，每天都是歡聲笑語，充滿了快樂，我從此不再傷心。
轉眼間就步入了八年級，我認識了更多的朋友，學習了更多的知識，也會調整自己的心情，去放松去愉悅自己，因為知識我不再無助和迷惘，因為朋友我不再孤獨，因為朋友我不再悲傷。
因為有你我不再傷悲。
傷心作文600字 篇5
最近，教室里的桌子們總是悶悶不樂的，為什么呢?原來是因為同學們老是在桌上亂刻亂畫，把桌子們干凈的臉弄得一塌糊涂，為了這件事，桌子們還在夜深人靜時抱怨過無數次呢!這不，今天晚上又開始了……
第一排小強的桌子先發話了：“唉，我那個小主人啊，經常丟三落四的.!今天他又忘記帶草稿本了，上數學課時，老師讓大家做算術題，小強沒有草稿紙，怎么也做不出來，急得他抓耳撓腮，竟然用筆在我臉上打起草稿來了，哎呦，我真傷心呀!”
“可不是嗎?”另一張桌子接話了，“自從魯迅先生小時候在課桌上刻了個‘早’字后，小朋友們就紛紛學他的樣子，也在課桌上刻個字啦，畫點畫呀!把我們的臉搞得慘不忍睹。我的小主人甚至有時候還拿我當出氣筒呢!她生氣的時候就會把筆尖刺進我的臉，把我刺得千瘡百孔。那種痛簡直無法形容……”說著說著，便號啕大哭起來。
其中一張桌子望了望講臺，羨慕地說：“大家看看講臺，它的臉是多么整潔，多么干凈啊!老師上課前，總要好好地用抹布擦一擦它，下課后又輕輕吹掉掉落在上面的粉筆灰。講臺真幸運啊!為什么我們就沒有這么好的待遇呢?”
“對呀對呀!真希望我能變成講臺!你們不知道，我的小主人總是把課本亂七八糟地塞進我肚子里，還有鉛筆屑、草稿紙、口香糖一股腦兒堆在里面，把我的肚子變成了一個垃圾場，真難受!”“就是嘛，同學們一點也不愛護我們!”桌子們紛紛訴起苦來，一時間，整個教室被桌子們的嘆氣聲和怒罵聲淹沒了。
同學們，你們聽見了嗎?桌子什么時候才會不再傷心呢?
傷心作文600字 篇6
吃晚飯的時候，自己也不知道和某人聊起了什么，就說到關于之前安排小弟干活的事情，自己也就抱怨說，其實讓別人幫忙干活，沒有必要，就是讓對方不停的一直干，畢竟都是人，自己知道辛苦，知道累，干活的人更加知道多么的辛苦！
其實說這句話，也并不就是說自己有多么的心疼小弟，或者就是說多么的不理解某人，只是覺得做人多多少少都應該有一點公平之心吧！沒必要，就是說讓別人往死里干，而自己卻站在那里，什么都不做！
可是某人就在那兒說，他現在正處于往起站的時候，有一部分人不理解他是挺正常的`，更加過分的說，哪怕我就是為了小弟的事情不和他過了，也是可以理解的！
聽了這樣的話，自己真的心里特別的傷心難過，也感覺特別的憤怒！
因為畢竟自己陳述的是一件事實，可是到了某人嘴里，卻變得胡攪蠻纏起來，自己想要的，只不過是一丁點的公平，而他卻扯到那么遠，關于事業，關于未來之類的！
讓人就忍不住懷疑自己當初的選擇，曾經總覺得這個人是和自己三觀一致，可以攜手走一輩子的人！可是現在看來卻感覺特別的蠻不講理，就是屬于那種特別胡攪蠻纏，一個人不只是懶，而且是懶得理直氣壯的那種，讓人聽著真的是特別的無語！
只是后來這種理論也就這樣不了了之了，自己也知道再這樣討論下去，也討論不出來個什么樣的結果！真的是有一種秀才遇上兵有理，說不清的感覺！
只是自己偶爾也會在想，可能真的是每個人都在變吧，只不過是有的人變得越來越好，有的人卻變得越來越不是自己想象中的那個樣子！
只是想起來一晚上的爭論，自己心里多少有一點小傷心！
傷心作文600字 篇7
今天上午，發生了一件事。這件事情讓我開始討厭“傷心”……
上午，我一邊吃著早飯，一邊看著天氣預報：“預計我市在未來24小時內，會多云間晴，早晚氣溫較低，請注意添衣保暖。”我心想：“就算天氣轉涼，也不會很冷吧！衣服不穿那么多也沒關系啦！”
我想著想著，走進了臥室。剛巧，爸爸也坐在室里看電視，我便湊了過去。“爸爸，你在看什么節目呢？”我問。
爸爸轉過頭來，看到我沒有穿外套，催促道：“曉婷，天氣轉涼了，多穿件衣服，要不然就會感冒了。”我沒有作聲，只在一旁默默地做著自己的事。爸爸的語氣有些變了，沉著氣對我說：“你今天早上也看過天氣預報了吧！為什么還站在這里，還不穿衣服？”我還是沒出任何聲音。就在這個時刻，在空中漂浮的空氣已凝聚起來，這感覺就像一種強大的.力量，在壓迫著我，讓我喘不過氣來。
爸爸心中的怒火已壓抑不住了，紙包不住火，大吼：“你知不知道你正在干什么？非讓我把你趕出門外，去體驗一下寒風的滋味嗎？……”我的心里就像一下子打翻了五味瓶一樣，百般滋味涌進心頭，有說不出的傷心、痛苦、委屈……
爸爸還是見我像木頭一樣坐在那兒，就將我臥室里的窗戶全都打開，而且還將電風扇開到最大一級，說：“你不冷是吧？我讓你吹個夠！”
這時，媽媽走了進來，看到窗戶全都被打開，還開起了電風扇，大叫：“爸爸！你也太過分了！怎么把東西全都打開啦！難到你真的忍心看著你的女兒生病嗎？”
“生病就生病！我不管了！”說完，他氣沖沖地回到了他的臥室。
就這樣，這一場風波終于結束了。可是，“傷心”卻在我的心里落下了一個不好的回憶……讓我討厭“傷心”，討厭這個令人落淚的東西……
傷心作文600字 篇8
在兩年前，我家養了一只小貓，它長得很漂亮，一雙大眼睛，一個小腦袋，一條長尾巴。虎皮色的毛。我非常喜歡它，就給它起了一個名字：“咪咪”。
一眨眼，一年就過去了，“咪咪”也漸漸長大了，但煩心事可不少。現在“咪咪”可頑皮了，成天在床上跳來跳去，把床弄得臟兮兮的，有時還偷吃媽媽買回來的魚。為此，媽媽經常嘮嘮叨叨，爸爸也開始煩“咪咪”了。他們說要把“咪咪”送人.我聽了很不高興，堅決反對。可是小孩說不過大人。爸爸還是把“咪咪”送人了。
在星期天的早上，我聽爸爸說，已經為“咪咪”找到了一個新家，今天就要送走了。“咪咪”似乎早有預感，把肚子吃的飽飽的。我看著媽媽抱著“咪咪”向“咪咪”的新家走去。我舍不得“咪咪”，也不放心，不知新主人對“咪咪”好不好。就讓媽媽帶我一起去。
在路上，“咪咪”不停地叫著，那叫聲像小孩的哭聲，我的心幾乎被那叫聲撕碎了。
不一會兒，到了“咪咪”的新家。這里有兩位老人。他們對我們非常熱心，又是切西瓜，又是倒茶。“咪咪”剛進門就鉆到新主人的.床底下去了。我蹲下身向床下望去。它用一雙驚恐的眼睛望著我，好像對我便的很陌生。我呼喚它出來，讓它見見新主人，可它不出來，還是用那哭似的聲叫著。
媽媽坐了一會兒，起身就走，我也只好回家。“咪咪”好像為我們送行，從床底下鉆出來，用爪子使勁扒門，還用嘶啞的聲音叫著。我的眼睛濕潤了，眼淚流出來了。
一年過
去了，但我經常想起“咪咪”可愛的樣子，好像又聽到它為我送行時嘶啞的叫聲。
傷心作文600字 篇9
傷心是一件痛苦的事，讓起飛的蝴蝶又入地下，變成一只毛毛蟲。讓飛揚的蒲公英落入無土之際。讓出生的小魚找不到媽媽。可怕的傷心，存在于每個地方，學校工作等等，但傷害性最大的就是家庭。父母的一言一行就代表著孩子的心靈受到多大的傷害。
父母吵架恐怕是家常飯，父親那一方總是會服軟，而我的父親是從來不會的。他的聲音每次都特別的大，并且很兇。用詞很兇，總是會挑起往事，所以是我心目中最可怕的形象。我的母親特別善良，每次在我就要被挨罵時，她總會提醒我。而且每次被罵時她總是護著我，而且她還會開導我的父親。但父親卻是一個不太理智的人，所以每次被罵，我總會調節自己的心情，盡量讓自己開心。雖然有幾次很絕望，但我的大腦告訴我，不能讓那些痛苦摧毀自己。
吵架是一個很平常的事。他經常寄住在家庭之中。小孩子們總是抵制他，但他是強大的，幼小的小孩兒都能抵制他們，每次父母的心智變弱，他們總會讓父母變得和諧，而那些有些年長的小孩兒已經沒有用啊，無論你再怎么哭，再怎么大叫父母都不會再理你，就如同你只是空氣，你肯定會想去找別人和解吧。但明智告訴我千萬不能找人，這只會讓他們吵的更兇。我只能一遍又一遍的調節自己的'心，雖然有幾次他們真的有幾次一起玩耍，那時我的傷心已經消失的無影無蹤，孩子都不是這樣子嗎？遇到開心的事會立馬將煩心事丟棄。
我真的不想再傷心了，那種感受非常的難受，請不要再刺激我了。不要讓我從快樂的天空掉落痛苦的大地。請讓我如圖蝴蝶般飛向天空，讓我如同蒲公英飛向我快的家，調解心理只不過是一時的快樂。而家庭的和諧才是永志的快樂。
傷心作文600字 篇10
勤奮，就會有獲得。
普通高中，理想綻放的地區。突然感覺這話說的很實際，很幸福。勤奮，就會有獲得。
傷心童話、難過
胡夏有首歌曲稱為傷心童話。暫無論這歌的內容如何，但傷心童話這四個字，卻要我想起許多。童話，每一個人打小都期待日常生活在童話全球里。每一個女生都是有過一個彩虹公主，夢中有好看的大花邊圖蕾絲裙和好看的水晶高跟鞋;每一個男孩兒都曾想象自身是英勇的白馬王子，披上金黃的鎧甲，同著惡王后作斗爭，呵呵呵兒時的大家多么的無拘無束呢！
長大以后，才發覺那僅僅童話罷了，一個伴隨著年紀的提高，苦惱的提升會抽泣的童話。實際的慘忍讓每一個人迫不得已去接納它的身心的洗禮，大家擺脫了童話，獨向剛開始接受現實，風輕云淡，在鋪滿路面上，擁有大家以便實現理想的.越來越遠的身影，遇上艱難不容易再僅僅抽泣，只是會自身咬著牙撐過去，心酸與無可奈何呵！
迷失與理想
慢慢地，也許會迷失了自身最初的夢想，但要是心仍在跳，仍會前行的大家，希望能夠停住大家的步伐，去賞析沿路的風景，去尋找自身最初的夢想，再去前行，維持一顆單純性的心去拼搏，會是此外一番情緒，此外一種景色，另一面最好的自己。
找尋童話
我覺得，在我們在擺脫童話后去勤奮追逐夢想的全過程，實際上也是尋覓童話的全過程。只不過是這一全過程中的大家經常會迷失而已。所尋覓的童話也已不僅僅王子和公主會美好的生活在一起，只是給自己，為親人，為盆友，為心里所感而披上頑強的顏色的童話。
續篇最初的夢想
最初的夢想握緊在手里;最想來的地區怎能在中途就返航;最初的夢想肯定會抵達。完成了確實期盼，才可以算已過人間天堂。
傷心作文600字 篇11
我生活在一個幸福的家庭里，陽光和歡笑總是伴隨在我身邊，但偶爾也會遇到一些令我傷心的事情。
那是在我上幼兒園的時候，一天晚上，爸爸帶回來一個袋子，說是送給我的“神秘禮物”。“里面裝的什么呀？”我好奇地問。還沒等我看到它的“廬山真面目”，袋子里就傳出“吱吱”的叫聲。哇，原來是只小倉鼠！
“好可愛啊！”我撫摸著它小小的身軀和柔順的皮毛，高興地說道，“看，雪白的絨毛和尖尖的小鼻子，真是萌極了！我真是太喜歡這個‘神秘禮物’啦！”
從此，每天放學回家，我做的第一件事就是把小倉鼠放出籠子和它玩一會兒。有時，我和它一起吃堅果；有時，我把它放到地板上跟烏龜賽跑；有時，我們一起在地上爬行……啊，那真是一段令人回味無窮的.美好時光！
可是，生活也有它殘忍的一面，會時不時地給你來個大巴掌。一天下午，我還是一如既往地把小倉鼠放出籠子和它一起玩耍。可是，它突然跑到了角落里，好奇地看著落在地上的花瓣。說時遲那時快，它居然一口把整個花瓣吞了下去。一開始，我沒有注意，等發現時已經晚了——小倉鼠正口吐白沫痛苦地躺在地上。我急得大喊：“媽媽——，你快來看啊！小倉鼠這是怎么了？”
等媽媽趕過來時，小倉鼠已經沒有了氣息。“怎么會這樣？”我傷心地大哭起來。“小倉鼠啊，我的好朋友，你怎么能這樣就死了呢？你死了誰陪我玩啊？嗚嗚嗚……”
好多年過去了，可我還是忘不了那只在我面前爬來爬去、愛吃堅果的小倉鼠。它的面龐、它的模樣永遠地印在了我的腦海里。哎——每當想起它，我真的很傷心、很思念。愿它在天堂一切安好！
傷心作文600字 篇12
我，一個開朗的女孩，十分堅強，但在一件事上我很軟弱，我很傷心。那事猶如一把刀在我的心靈上狠狠地劃上了一刀，讓我終身難忘。曾記得英語課的注意力不是很集中，造成那時我的英語成績不好，讓我對這門學科失去了興趣，也失去了自信。自從那次家長會之后，我已擦干了悔恨的淚水，而且已做到了上課認真聽講。
但老師的眼睛里總是藏著一個“疑”，不管我是課代表也好，老師總是這樣！一節英語課上，坐在我旁邊的徐心悅在對我小聲說話，但是我并沒有說話，只是用目光制止了她。但被老師看見了，我原以為老師會理解我，沒想到，老師卻當著全班的面大聲批評我，說我沒起到班干部的帶頭作用。頓時，全班的.目光齊刷刷地投向我，我臉上紅撲撲的，低下了頭。我輕聲說：“老師，我沒有說話！”原以為，老師會平靜地說出事情的原委，但老師您卻武斷地認定我講了話。我委屈地哭了。淚水沒打動老師的心，老師繼續大聲責備我，還把周老師獎勵給我的紅筆，摔斷在地上。老師那責備聲，幾乎刺透了我的心。我默默地忍受著，熬過漫長的幾分鐘。老師啊，您可知道，在這幾分鐘內，我仿佛進入了一個冰冷黑暗的世界。您那不容任何人申辯的話，像一排排利箭向我射來，刺痛了我的自尊心。“丁零零……”下課了，我忍不住心頭的委屈，趴在桌上嗚嗚地哭了。同學們圍在我身邊安慰我，老師您卻漠不關心地從我身邊走過……
一想起這件事，我的心又一次地痛起來。老師啊，您可知道，您這樣做，幾乎刺痛了我的心。我委屈，我傷心，老師們啊，請您們不要武斷認定一個同學犯的錯誤，您們也不可以錯怪任何一個同學，不要傷了他們的心。
傷心作文600字 篇13
在我的一生中，經常被石頭絆倒，但是最終，我還是站了起來，把這塊絆腳石仍得老遠老遠的。可是有一塊石頭永遠永遠的留在了我這人生的道路上了。
記得在一~三年級的時候，我非常地喜歡上美術課，所以，每次上美術課的`時候。我都帶好老師叫我們帶的東西。但是，在四年級的一節美術課上，使我對美術老師改變了看法，認為他是一個不問就隨意下結論的老師。事情的原委是這樣子的：四年級的一節美術課上，李俊杰和申澤一直在講話，不料被門市老師聽見了，看著老師往這邊走來，我的同桌冤家李俊杰和申澤的神情便緊張了起來。而我卻幸災樂禍，心想：哈哈哈哈，李俊杰，你的“末日”就要來臨啦，哈哈哈哈！“啪”的一聲，李俊杰沒中招，而我卻中招了。
“你一個女孩子說什么話？要說話嘛，也要到下課說呀！你現在說什么啦,啊，真是的！”老師責怪道。
我委屈極了，眼里一下子噙滿了淚水。我自己安慰著之際，不讓自己的淚水掉下來。我傷心極了：為什么，為什么，為什么挨打的總是我呢；為什么，為什么，為什么受傷的總是我呢；為什么，為什么，為什么出洋相的是我而不是其他的同學呢；為什么，為什么，為什么…… “哈哈哈哈” 、 “嘻嘻嘻嘻” 、 “呵呵呵呵” 的笑聲不斷地從同學們的嘴里傳出來。
“不會的，不會的！”我使勁地掐著自己，“這，這肯定是一場夢！”可結果已經證明一切，證明這是事實，不是夢……
雖然這一件事親已經過去了很久很久了，但是我永遠永遠的記著它的……
我的傷心事任何人也體會不到的！
傷心作文600字 篇14
今天，我在院子里發現了一只受傷的小鳥，仔細一看，它就是前幾天我救過的那只鳥，它腿上還系著我作的記號——一條短短的紅線。
那天我在花園玩耍，突然聽見“咚”的一聲，我嚇出了一生冷汗。心想：家里不會來壞人了吧！我貓著腰，弓著身子，躡手躡腳地來到門前，呀！一只斑鳩正用它那受傷的翅膀四處撲騰呢！我連忙捧起它，它受到了驚嚇，瞪著那綠豆大的眼睛四處張望著。我回到家，拿起消炎藥，給它輕輕地撒上去。它好像知道我在給它治傷，便忍住疼痛，一動也不動。我再用紗布包扎好，它才慢慢地睜開眼睛，好奇地望著這個新世界。我這才注意到這只斑鳩的樣子：一身雪白的羽毛，肚皮是褐色的，有一雙烏黑的大眼睛，樣子可愛極了！日子一天天過去了，我和它漸漸成了好朋友，它的傷也一天天好起來。終于，它完全好了，我把它放回大自然中去。我在它的腿上系了一根短短的紅線，希望哪一天可以再見。臨走時，它還不住地回頭看我，仿佛在說：“再見了！我的'好主人！”我望著它那離去的背影，心里難過極了！
可是，沒想到我們再次見面會是這樣的情景。它的傷勢比上次更嚴重了，血不斷從肚皮里涌出。它渾身顫抖，眼睛緊閉著，鮮血染紅了全身。我急忙托起它，回到家，我拿起紗布想給它止血。可是沒有用，血一個勁兒地往外流。它用感激的眼神望著我，仿佛在說：“謝謝主人，你不用救我了，已經回天無力了。”最終，這只曾帶給我歡聲笑語的鳥兒死去了。我氣憤極了，心想：這究竟是誰干的？可是又有什么用呢！茫茫人海中怎能找得到？、
我含著眼淚，捧起這只斑鳩，邁著沉重的步伐，來到一棵大樹下，輕輕地把它放在大樹旁。我凝望遠方，思緒萬千，心想：人類為什么要殺害動物？為什么要破壞生態平衡……
傷心作文600字 篇15
百件高興的事，會使人幾天就不會記得，而一件傷心的事，卻讓人永遠也忘不了，我也有過傷心，使我真正明白要珍惜眼前的一切。
這一件事讓我至今難忘。我原來有一位知己，名字叫乖乖，它并不是什么人，而是一只毛茸茸的小雞，我每次有什么不開心的事，一般都像它傾訴，漸漸地，我們成了好朋友，每次我一回來，它都會迎接我，每次我一走，它就一聲不響的臥在一處，如果我們兩個一天不見面，都覺得心里空蕩蕩的。
一天，我高高興興的會地家，正想與我的好朋友——小雞分享時，卻沒有聽到乖乖迎接我的叫聲。我感到事情不好，走過去，一看，啊!眼前這幕讓我大吃一驚：乖乖的腿讓一條毛線纏住了，腳上已經出了血，這只小雞在一旁哆嗦著，眼睛發黑，到處都沾滿了血，正在小聲的叫著，聲音是那樣的悲慘，我不由得大叫了一聲，眼淚不斷流出來，媽媽見狀，走過來也下了一跳，急忙拿著剪刀剪開了毛線，我把小雞放在我的手中，這時，我已經感受到了它疼得渾身發抖。我哭了，一顆顆冰冷的眼淚滴在我手上。媽媽拿了紅藥水和消炎藥，給小雞涂上，拿衛生紙裹了一層，我把它放在床邊，我們一起睡了，拿一覺很不踏實。
第二天，還是沒有留住小雞的'生命，我看見小雞那種樣子，把它托在手上，心中不由一陣陣悲痛，不由放聲大哭，媽媽看見了，說：“行啦，媽媽明天再給你買一只。”“不，我就要這只，它并沒有死。”我對媽媽大喊，心中如針扎一般，我就這樣哭了一上午，可是還是沒有留住它的生命。我把小雞親手埋在了后院，把它最心愛的球球也與它埋在了一起。心里空蕩蕩的，現在，卻一滴眼淚也沒有了。
從此以后，我再也沒有讓媽媽買過一只小動物，因為，這一只小雞在我心目中，是誰也代替不了的。
傷心作文600字 篇16
每當我看到同學向父母撒嬌的時候，父母帶孩子出外游玩時，父母教育孩子時，我的淚就悄然滑落，為什么上蒼對我如此不公平，讓我才12歲，我的父親就被車禍無情地奪去了生命！
我的父親中等個子，他那嚴肅的目光中總是帶著慈愛，是一位平凡的父親對兒子的`愛。他在茫茫人海中是那樣的渺小，但他對兒子的愛卻是那樣的偉大！
我的父親對我的要求很嚴格。但是，我太不懂事了，居然還覺得父親對我太嚴厲了。現在想來，我真是身在福中不知福啊！
父親對我的嚴格要求，使我在很長一段時間里一個人憋在屋子里生悶氣。不過也正是這樣，多年來，我的成績在班里名列前茅。
畢竟我們是父子，當我扎身題海時，爸爸總是為我遞來一杯牛奶；當我在書桌前埋頭苦讀時，爸爸總是送來一句溫暖的問候；當我在電腦前忙這忙那時，爸爸總是在后面慈愛的注視著我。像這樣的事情還有很多很多……
曾經有人說過：有一些人，他們在時你認為他們起不到多大的作用；當他們悄聲無息的離開你以后，你才會知道他們是多么的重要。現在看來，這句話用在我身上是最合適不過了。
暑假的一天，有一位爸爸的朋友來我家作客，下午，他們一起走了。沒想到，這一別竟成了永別！我清楚地記得那一天是8月11日。
第二天，噩耗傳來，全家人無比傷心。爺爺和媽媽還得了一場大病，再也沒有往日的歡聲笑語，再也沒有了往日的快樂……
忽然覺得，爸爸留下的東西是那么地可貴，毅然發現，自己身上的擔子重了許多。
我好傷心！
傷心作文600字 篇17
每個人最快樂的日子應該就是自己的生日吧！這一天，可以盡情地吃、痛快地玩。可我卻在生日那一天，嘗到了苦澀的滋味。
每到雙休日，我就希望爸爸媽媽能多在家陪陪我。望著樓下小朋友在開心地玩耍，我飽嘗了一人在家的孤獨之味。“爸爸，媽媽，你們什么時候能回來陪陪我啊？我想和你們一起玩！”“那好，等你生日，我們就回來。”
盼星星，盼月亮，終于盼來了我的生日。早晨，我滿心歡喜地起床后，卻發現爸爸媽媽依舊不在家里。我盡量安慰著自己：他們一定是去買蛋糕了，要給我一個驚喜，對，就是這樣。我盡量不往壞處想，開始了漫長的等待。
“丁零零……”電話鈴終于響了。我沖向電話，迎接我的卻不是驚喜，而是媽媽的通知：“今天做《閱讀訓練》45~60頁，我中午不回來，飯在鍋里，想吃就自己盛！”我一下愣住了：“可今天……”電話已經掛了，回答我的只有那“嘟，嘟，嘟”的忙音。聽筒從我手里滑到地上，我慢慢蹲下來，抱著肩膀開始抽泣。我真的好失望，原來你們出去不是為我買禮物，原來你們早就忘了我的生日，原來你們之前說的話不過是騙我的，原來……我只感覺無比難受。一滴淚滑進我的嘴，好苦！
我呆呆地蹲著，任憑淚水肆流。桌上只有爺爺奶奶給我買的小蛋糕，這也叫過生日？我的愿望很簡單，只要你們陪陪我就夠了，這點小小的要求你們也辦不到嗎？甚至連生日都不回來，你們的'工作真的比我還重要嗎？我機械地吃著蛋糕，卻嘗不出一絲甜味。周圍冷冷清清、安安靜靜，哪有一絲過生日的樣子？桌上的小木偶好像在嘲笑我的癡心妄想。我哭著哭著，不知不覺睡著了。夢里，爸爸媽媽回來了，我們一起去公園玩，很開心……
傷心作文600字 篇18
今天是冬至呢——雖然太陽很嬌艷，可是寒風中卻有一絲凜冽。一大早，同學們都在討論，說：“今天是冬至，要吃餃子……”餃子!我心頭一震。以前只有在新年的時候奶奶才會給我包餃子，有兩年冬至時，奶奶買了速凍餃子——豬肉餡兒的，沒有奶奶做的美味，也沒有‘溫暖’的感覺。我苦笑了一下，心里一陣發酸：今年奶奶一定又是買了速凍餃子。媽媽肯定不會回來陪我——唉……
“奶奶，我回來了!”
“回來的正好!來，剛出鍋的餃子。快點趁熱吃吧!”我一看，果不其然——是速凍餃子。“奶奶，這速凍餃子一點兒也不好吃!我想吃您包的!”我向奶奶撒嬌道。奶奶嘆了口氣，略顯悲傷地說：“喜喜呀，奶奶老了!包餃子也沒力氣……你爸爸媽媽都不在你身邊，一年也見不了幾次面。你會不會生氣啊?”我苦笑了著說：“奶奶，我不生氣。我只是覺得太孤單了……我好想讓媽媽給我做一碗雞蛋韭菜的餃子，然后陪著我一起吃……”說到這兒，鼻子一酸，淚便涌了上來。我急忙低下頭，用胳膊蹭了蹭，不想讓奶奶發現。“奶奶知道你心里一直很苦。你從小就……唉，算了，不說了，你快吃餃子吧……”奶奶的眼紅紅的，哽咽著說完，就上樓了。
我呆呆地望著奶奶單薄的.背影，又看了看碗里正冒著熱氣的餃子——我沒有吃那碗餃子，因為—因為它不是用“心”做出來的，她沒有“愛”的味道……奶奶囑咐我吃了，可我真的吃不下，也咽不下……心里的這種酸楚，別人是不會懂得。
冬至——
一家人應該和和睦睦地坐在餐桌上其樂融融地吃餃子，笑著，唱著……那種‘家’的快樂，‘家’的溫暖，‘家’的幸福才是我想要的……可是它真的好難好難，我怎么也得不到呢……
傷心作文600字 篇19
我懷著興奮的心情步入中學的校園，心想又可以認識更多的人，學習更多的知識，可開頭并不是那么完美。
這是寄宿制的學校一天到晚，一個星期五天都要住在這里，剛開始，我住在寢室興奮的睡不著覺，和新同學交往的陌生感和新奇感充滿了我的心，可又不敢隨意出去，又想快速的了解這個校園，因此我就非常的.矛盾，更重要的是我一個人也不認識，想找個人來幫幫我都是很難的。
但這種興奮的心情很快被另一種心情所代替，被一種令人恐懼的心情所代替——傷心和無助，后來我常常在晚上失眠，發呆，因為傷心和無助，我常常一個人蒙在被子里徹夜流淚，因為傷心和無助，有時因為思念父母和家默默的流下無助的眼淚自己回想，更有時無助和迷惘讓我焦躁不安，舉棋不定。
但該來的終覺是要來的，是福不是禍，是禍躲不過，痛苦的結束了五天卻發現昔日漫長的兩天到了這個時候卻以不可阻止的速度飛快的流逝，轉眼間又要度過真正漫長的住校的五天了。
但時間是可以沖淡一切的慢慢的我認識了很多人，想家的心情被學習就努力和對知識的渴望所充斥，我慢慢的學會了適應這樣的生活習慣，適應了這樣的生活，不會再被這樣的環境所影響心情而是用自己的盛情去影響環境，去改變這中氛圍。
我的成績和人緣關系也變得更好，更豐富了。心情也變的更加好，每天都是歡聲笑語，充滿了快樂，我從此不再傷心。
轉眼間就步入了八年級，我認識了更多的朋友，學習了更多的知識，也會調整自己的心情，去放松去愉悅自己，因為知識我不再無助和迷惘，因為朋友我不再孤獨，因為朋友我不再悲傷。
因為有你我不再傷悲。
傷心作文600字 篇20
下午放學的時候，老師開始公布昨天考試的成績，我的心砰怦直跳，望著發試卷的人發給那些同學，在拿到試卷的時候，有的臉上露出了高興的喜悅，恨不得一跳三尺高；有的同學的臉上露出了失望，心情沉重還落了幾滴淚水；有的同學以拿到了試卷就趴在桌子上……見到這個情況，我的心開始忐忑不安起來。
終于發到我的試卷了，此時我緊閉著雙眼，彎著腰要做出一副拜佛的.樣子，嘴里還念叨著，天神保佑我考一個好成績，我慢慢地睜開眼，吸氣呼氣“啊”的一聲叫了出來，對食眉毛緊鎖，臉耷拉了下來，我的眼睛里閃爍著淚花，相信你們應該知道我考了一個不好成績了。沒錯，我考了77分。我在出現學校的那一刻已經忍不住了。大眼睛里閃爍的淚花，滴了幾滴，濕了我的衣服，還濕了我那幼小的心靈，我傷心地回到了家。
我傷心極了。一到家，我就狂奔向房間，上樓的時候，我的腳步踩得臺階“砰砰”直響。天地好像都要被我的腳步聲給震塌陷了下去。我一腳踢開了房門，門撞在墻上的聲音非常刺耳。然后又縱身一跳奔到了床上，正在想怎樣才能下次考得好？淚水如同斷了線的珍珠從我眼眶里奔落到床上，頓時一小塊地方都被我的淚水滴濕了。嘴里不時傷心地說道：“下次一定能考好，一定能考好！”說到這兒我的淚水又情不自禁地流了下來，我拍了拍胸口，安慰了一下自己，并說：“失敗不可怕，不敢面對失敗才可怕……”
這真是令我傷心！以后我要認真考試，各爭取考出一個好的成績讓家長高興，讓我揚眉吐氣！
傷心作文600字 篇21
雨刷刷地下著，密密麻麻，像無數顆尖利的針插入大地。我的心情也像這雨一樣，糟透了。
今天，姨媽要去上班，便把小表妹送到我家來。我極不高興，因為以前表妹來我家，不是摔壞了東西，就是弄丟了東西，整個家成了她的樂園，她可以隨心所欲地玩。現在，我只得停下手中的筆，做小表妹的跟班了，我可不想讓她再摔壞什么東西了。
表妹在我家里到處亂竄，看看這，摸摸那，一會兒要吃蘋果，一會兒要玩電腦，我跟著她東奔西跑，累得我滿頭大汗、氣喘吁吁，可她哪管你那么多，仍然不停地使喚我。我瞪了她一眼，說：“你讓我歇一會兒吧。”她見我不陪她玩了，覺得無聊，便拿起桌上的一張紙準備畫畫。我定睛一看，啊！不好！是媽媽的重要文件！這是媽媽走之前，交待過我的`，叫別碰這份文件。否則的話將會用家法伺候我。我頓時驚惶失措，閃電般地沖過去，奪過那張紙。表妹見了，便跟我搶起紙來。我怎敢給她！只見表妹彎著腰，雙眉緊皺，抓住紙就用力扯。只聽“咔嚓”一聲，紙被撕成了兩截。表妹立刻坐在地上“哇哇”地大哭起來。正在這時，媽媽回來了，見了哇哇大哭的表妹，還有我手上拿著的半截紙，厲聲說道：“你想干什么？魏馮！”媽媽不分青紅皂白，就給了我重重的兩個耳光。我忍不住哭了，跑回我的房間，撲在床上，不停地抽噎著，心里像扎了萬根鋼針，難受極了。媽媽卻在不斷地安慰著表妹。我望著窗外的大雨，想：“為什么媽媽不聽我解釋？我沒干錯事，為什么媽媽就對我那么狠心？”
雨，還在嘩嘩地下著，我的心也像這雨一樣，墜落到了無底深淵。
傷心作文600字 篇22
2019年3月9日上午，我們班到超級萌物樂園去看動物，那里面有土撥鼠，白袋鼠，垂耳兔，刺猬，狐獴各種動物應有盡有，讓我百看不厭。
瞧，小浣熊正在用雙手抓著胡蘿卜，三瓣嘴不停的抖動著，憨態可掬呢！雪地松鼠跳來跳去，是在和鏡子里的“自己”玩耍；突然頭頂上方一陣騷動，原來是魔王松鼠以迅雷不及掩耳之勢穿梭在網洞里，不是停下來享受我們給的堅果；膽小的土撥鼠們懶洋洋的趴在一起，睡著了。
我們來到了鸚鵡區，這里可是鸚鵡的樂園。同學們拿著飼料一伸手，鸚鵡們便會爭先恐后地飛到手上啄食吃，撓得手心癢癢的，笑聲、鳥鳴聲打成一片。我伸出手，原本還在地上閑趣的鸚鵡立馬＂撲達＂著翅膀飛走回到我的手上、頭上、肩上啄來啄去。我玩得正開心時，一眼看見飼料桶下邊的箱子，箱子里有兩只一動不動的鸚鵡和三只走路一瘸一拐的鸚鵡。我問飼養員姐姐＂它們怎么了？＂飼養員抬起頭，看了看我卻欲言又止，我從她的眼神看出了憂傷。她說：＂這兩只不動的是被人踩死的'，這三只一瘸一拐的，也是被游客踩了斷了腿。＂我點點頭，回頭一看，不遠處又有一只小鸚鵡一瘸一拐的，我立馬上前去輕輕抱起受傷的小鸚鵡，小心翼翼地放進小箱子里。可見游客們在自己開心時，卻沒有注意到腳邊的小生命，一不留神，動物園里就少了一個小生靈，這些消失的生命，再也不會活過來的。所以愛護動物不只是表面上的保護，也要注意身邊的點點滴滴，才是真正的保護。同學們自覺的加入了，分發保護動物的宣傳單，提醒游客們注意腳下的小生命。
超級萌物能給大家帶來快樂，在我們快樂的同時也要尊重和愛護動物，避免給動物帶去的傷害。
傷心作文600字 篇23
法拉，是我以前養的一只倉鼠，雖然它已被另一只倉鼠卡特替代，但它走時的情景，仍令我念念不忘。
法拉來我家時是9月25日。當時在花鳥市場，我置身于五彩繽紛的倉鼠中，但我還是一眼就選中了它，雪一般白的身子，兩只黑得發亮的大眼睛，紅紅的小嘴,幾根長長的胡須……在一大堆倉鼠中，它就是最引人注目的！于是我毫不猶豫，把法拉搬回了家。
剛開始，它對環境不熟。跳上轉輪跑了幾步便又跳了下來，但過了幾天，它立即明白那是它的玩具，于是開始不分晝夜地玩。玩累了，到底層喝點水，吃點東西，玩弄我的手指。又過了一個禮拜，它完全融于了我的.家庭，和我們成為了最親密無間的好朋友。
它特別喜歡在別人面前展現自己。我把它帶到樓下透氣的時候,一大群小孩就會圍著它轉。它可帶勁了,一會兒跑轉輪,一會兒在籠頂“倒掛金鉤”，一會樓上樓下瘋跑。
面對孩子們期待的目光，它抖抖長胡子，像明星一樣擺了個POSS，展示了一個破天荒地的微笑。我們驚呆了，隨后大笑起來。
可是過了一個月左右，天氣轉涼,北風“嗖嗖”地吹來。小草被吹黃了，樹葉被吹落了。不過這次天氣轉變太快了，忽暖忽涼，讓人捉摸不定。它一只小小的倉鼠怎么受得了？身體開始不佳，也不知感冒還是什么？
一天我放學后，它突然就走了……一切發生得太快，我大哭了一場，想起那熟悉的身影，我的心，正如刀絞啊！
法拉啊，你的一生太短了，我沒讓你在生前好好地玩，是我的大錯。法拉，我要沉痛地對你說聲：“對不起。”
傷心作文600字 篇24
從“哇哇”降生的嬰兒時期到現在14歲，我經歷過形形色色的比賽，而留在我記憶最深處的還是幼兒時期的“傷心”大賽。
我從小愛哭，聽媽媽說，在送我去幼兒園時，一路上我坐在她自行車后座上哇哇大哭，引得過路的人都投來驚異的目光。
記得有一天，幼兒園的阿姨一邊讓大家準備好小手帕，一邊說：“小朋友們最愛哭，上幼兒園路上在哭 ，坐在幼兒園小凳子上還要哭，一個個哭得好傷心！今天讓小朋友們哭個痛快，我們舉行一個‘傷心’大賽，也就是哭鼻子比賽。”話剛說完，平日最愛“傷心”的我第一個笑了，緊跟著幾個小伙伴了傻乎乎地笑起來。阿姨們不高興了：“不讓你們哭，你們偏要大哭；讓你們哭，你們又笑！”大家愣住了，不明白阿姨為什么生氣。這時，最聽話的紅紅捂著雙眼，開始投入“比賽”。看著她哭，大家像得到什么啟示似的，一個個嚎啕大哭起來。
這個兩手捂著眼睛，還不時地張開那胖乎乎的小手指，從指縫里偷看手指外的一切；那個咧著大嘴，露出一排潔白的.牙齒，瞇著調皮的雙眼哇哇干嚎；那個從瞇著的眼縫中掉下一行行“金豆”，還有用小小的食指捋捋眼睛，擦去臉上的淚痕。男孩子“驚天動地”的“哭聲”讓人捧腹大笑；女孩子們有動“真情”的，也有隨大流的。我呢，平時動不動就哭，今天看到小伙伴們有的一本正經發動真格的，有的裝模作樣，以假亂真，忍不住哈哈大笑起來，再看看阿姨們，她們沒有一個生氣的，而是笑瞇瞇地饒有興趣地望著我們。
“傷心”大賽結束了，老師選出了哭得最傷心的紅紅為第一名……
不知為什么，自從那次“傷心”大賽后，我居然改變了一貫愛哭的毛病，性格變得開朗了，在我的生活中充滿了歡聲笑語。
傷心作文600字 篇25
那件事還得從5月5日說起。那天，媽媽帶我去菜場買了一只紅毛龜，我開開心心地把小龜帶回家，放在魚缸里。還給它取了一個好聽的名子，叫“麗麗”。于是我便對麗麗說：“好寶寶，你就把這兒當成你的家，好好在這兒長大。”接著，我給麗麗講了故事。“從前，有一個大財主，他有三個女兒，老大叫美麗，老二叫明明，老三叫美美……媽媽叫我了，對不起呀麗麗，我馬上就過來。”原來媽媽叫我給麗麗喂食。我拿了一只只小蝦到麗麗身邊，放了下去。麗麗津津津有味地吃了起來，它可能餓壞了，我拿來許多小蝦，它都吃光了。我看麗麗吃飽了，就跟它說了許多話，我最希望麗麗能聽懂人說話，做一個“天才”烏龜。日子一天天過去了，我放假了。我陪麗麗玩游戲，說故事等，有一天，我跑到陽臺，卻發現小麗麗不見了，我可急死了，到處找都找不到，媽媽有一雙明亮的眼睛，她發現麗麗在我的床下面，瞇著眼睛睡覺呢！我把麗麗輕輕地放進魚缸里，盡量不讓麗麗又睜開眼睛。真是一只調皮的烏龜。
到了冬天，麗麗要冬眠了，它睡著了。過了一段時間，麗麗一直都沒有睜開過眼睛。
春天到了，小麗麗該醒了呀？怎么還不醒呢？它該醒來吃東西了，我們怎么叫它，它都沒有反應，難道小麗麗死了。真的媽媽用了很多辦法都救不活麗麗了。麗麗走了，走了。我非常傷心，日日夜夜想著它。爸爸媽媽看我那么傷心，于是就對我說：“世間萬物都有生與亡，別那么傷心了。”聽了爸爸媽媽的.話，我心情好了點兒，但我還是要對天堂的麗麗說：“麗麗，再見了！”
傷心作文600字 篇26
在一個星期五的晚上，我和媽媽在龍城大橋附近散步。龍城大橋上的燈都亮了，五彩繽紛，不時變著顏色。大橋上的彩燈還有路旁的燈光倒映在河中，微風吹過，河面泛起了一圈圈亮晶晶的漣渏，像一塊塊碎了的寶石撒落河面。我們邊走邊欣賞這美麗的夜景。當我們走上大橋就聞到一股臭氣味，看到大橋東北方向的樹叢中隱隱約約露出一絲絲火光。我拉住媽媽：“媽媽，您看那邊是怎么了？”
等我們走近一看，發現是一團團燃燒的'火焰，周圍的花花草草都燒枯了，火還在繼續，點火的人也看不見了，火堆上空生起滾滾濃煙，濃煙越來越多，也飄得越來越遠，整個龍城大橋周圍都彌漫著一股刺鼻的氣味。看到這一切我心里特別難受。時間一長我就覺得頭暈暈的不舒服，而且我們都走出去好遠了，那濃煙還緊緊跟著我們。媽媽告訴我：“那些人是為了把電線里的銅絲拿出來才用火來燒掉外面的橡膠的，而且這樣會散發出一種有毒的氣體，對環境和人類健康有很大的傷害。”這時我想起以前喜歡的一則廣告。整個地球到最后因承受不住種種人為的污染而爆炸了。現在大氣層中臭氧層的空洞越來越大，就是人類過于破壞環境而引起的。今天我看到的這堆火真是讓我傷心。為什么人們總是為了自己的利益而任意破壞著環境？
保護環境，改變環境是我們每個人的責任，也已經是迫在眉睫的事情了。為了讓我們的地球媽媽永久永久保持著笑臉，使我們的生活更加美好，我們應該行動起來，盡我們所能保護環境。希望以后的日子里傷心不再出現，讓我們保持愉快的心情迎接每天挑戰。
傷心作文600字 篇27
四年級寒假期間，我遠在外地的舅舅給我帶了一個寵物－一只可愛的小白兔，我給它取名叫巧巧。
我把巧巧用籠子拎到鄉下奶奶家了。巧巧長得可愛極了，它長著一身雪白雪白的兔毛，一顆圓圓的小腦袋上鑲嵌著兩顆紅寶石似的眼睛，兩只長長的耳朵豎在那兒，潔白的身軀后有著毛絨絨的小尾巴。只要你一逗它，它就在兔籠里往后一埋。
巧巧特貪吃，青菜、白菜、胡蘿卜、豆餅，不管你給多少，它都毫不含糊，全部消滅掉。可是它吃得多，每天拉的便便也多，假期里我每天都要給它的小窩窩清掃，隔三差五的還要給它喂點水喝喝，數九寒天還給它蓋上棉被，凡正它就在它的一畝三分地里吃了睡、睡了吃，小朋友們逗它玩，喂它吃，無憂無慮。在我和奶奶的`悉心照顧下，巧巧一天天長大了。
開學后，照料巧巧的任務就交給奶奶了。我只要一有空，就回家去看看，天曖和時還拎著兔籠子到河里給它洗洗澡。在五一節期間我還給巧巧換了個大籠子，因這它長起肉來實在是太快了。
本來以為，巧巧長大了，我也不怎么關心了，可到了農忙季節，奶奶一連幾天沒有給它吃，等到再去看它時已奄奄一息了。奶奶可嚇壞了，連忙給它喂食，可已經遲了，第二天巧巧死了，奶奶傷心極了，過了好長時間才告訴我。
巧巧這件事真讓我傷心。
可通過這件事，也讓我聯想到當今社會上流行養寵物這件事。動物真的能當寵物養嗎？當寵物養的小動物在大自然還有生存能力嗎？愛護動物，人人有責，我認為愛護動物不是讓它當寵物飼養，而是要讓動物回歸大自然。
傷心作文600字 篇28
晴轉陰的壞天氣，天頓時黑了下來，陰沉沉的幼鳥在鳥巢中哭叫，鳥兒飛得很低，幾乎快接近地面了，樹葉被風吹得唰唰作響，我們剛考完試正安靜的等待在座位上，手上攥緊了紅筆，為自己捏了把汗。我感覺我自己的成績有點不好，眼皮一直在跳，心里怦怦直跳，同學們都是異常緊張。
“嘩啦啦，嘩啦啦。”大雨如期而至，吵得我們心煩氣躁。李老師慢慢走上講臺，臉上浮現出糟糕的.表情。李老師故作平靜的把試卷一張一張發到我們手上。
我見過試卷一幕醒目的字——不及格。我頓時驚了，我很懷疑李老師是否發錯了我的試卷，但我這個不爭氣的名字好像是刻在姓名欄上，我那不爭氣的淚水大顆大顆的滴在試卷上。頓時我感覺天塌了下來。
李老師又回到講臺，說：“你們知道竹子為什么是一節一節的嗎？”我們沒有說話，還是看著這份試卷。李老師走下來說：“竹子之所以有這么多節，因為它每度過一個劫難就會長出一小節，這是它成長必須接受的呀，所以它們才能長這么高，它們面對挫折都不害怕，因為他們一直堅定著自己的信念。”我們明白了李老師這番話，心中想了很多。李老師拿起這份試卷，說：“請同學們拿起手中的試卷，仔細找出自己錯誤的原因。”
同學們聞聲都拿起自己的試卷在查找原因。我也看著發現自己錯的題目都不應該錯，是因為太粗心。我知道了，因為我的粗心才會導致這個成績的落下。
雨停了，天好像明亮了很多，我的心也沒亮了。老師說：“每一次考試就像每一次劫難，它能給人很多啟發。”
我若有所思，望向窗外的竹子。
傷心作文600字 篇29
“嗚——嗚——嗚”衛生間里傳來陣陣哭聲，我看著在我懷里奄奄一息的小灰兔，情不自禁地嚎啕大哭。
那天，我和媽媽跟往常一樣回到了家里。平時我家的小灰兔一定會飛快地跑出來迎接我們的。可今天它不知怎么的，遲遲不出來。我有些著急，鞋子也顧不上脫，直接奔進了客廳。
進了客廳，我一眼就瞥見了正安然無恙地躺在毯子上的小灰兔。不一會兒，它試圖站起來了。可是，不知道為什么，它像沒了油的汽車一樣，無精打采的。我小心翼翼地抱起它。頓時，感覺到它的身上好冷。“怎么回事呀？”我皺著眉頭，推了推媽媽的手說：“媽媽，它的身上好冷。不如我們把它放到浴霸下面，讓它取取暖吧。”媽媽見我非常著急，就欣然同意了。
放在浴霸下的小灰兔，可能是受到暖光的照射吧，精神好像一下子緩和了好多。我望著它依然有些憔悴的面容，想：小灰兔，你怎么啦？不管怎樣，你一定要好起來啊！過了一會兒，我又去看它。以為它可以站起來，就又小心地逗一逗它。可是，令我意想不到的是，它徹底崩潰了，怎么也站不起來，身體軟的根本沒有支撐的力氣。任憑我怎么呼喚它，它就是耷拉著，而且什么東西都不愿吃。
為了讓小灰兔好起來，我們全家馬上開始行動：我翻遍家里所有的.書籍，搜索資料；媽媽利用電腦這個萬能金鑰匙，查找治療方法；爸爸開車去找寵物店買藥。還好，在我們的努力下，小灰兔最終又恢復了健康。
每當想起小灰兔當時的摸樣，我的心里就會非常難過。我一定要好好照顧小灰兔，讓它在我們的身邊生活得更長久。
傷心作文600字 篇30
那是離開家的第一個冬至。
尚不太習慣集體生活的我們這一群青蔥男女，聞著大街小巷的餃子香,想家的情緒油然而升，上課也都懨懨的，沒了心情。“冬至不吃餃子，今年，我們的耳朵該會凍掉了吧！”一個男生戲謔說。
放學時，班主任突然給我們帶來一個振奮的消息：學校食堂已經準備好了餃子餡和面團，各班同學集體包餃子，過冬至。“哇———”同學們頓時興奮得大叫起來，有的男生甚至吹起了口哨。
班主任和生活委員從食堂里領回了餡和面。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。面板沒有，就用課桌面湊合，搟面杖短缺，空酒瓶上陣。雖說同學們大多不會搟面皮，包餃子，可大家也都忙得熱火朝天:有的揪面劑，有的圓面，有的搟皮，真是吹笛的捏眼的都有、搟出來皮大的大，小的`小，圓的圓，方的方，厚的厚，薄的薄。寥寥會包餃子的幾個學生頓時成了班里的核心人物，那份驕傲得意自不必細說，不少男生女生圍在她們身邊虛心的拜師學藝，現學現包。一個多小時忙碌后，課桌上擺滿了形態各異的餃子：有的包成了蒸餃，有的包成了小籠，有的成了混沌，甚至還有面團和餡亂揉在一起；還有許多標新立異的創意造型：麥穗，太陽，小兔，小魚。十分可樂。我也學會了一招——麥穗餃。不過，那面粉可遭了殃，有的同學邊包邊鬧，互相抹，臉、手、衣服上都粘了面粉，弄的白忽忽的。
餃子是食堂的師傅幫我們下的。雖然爛了不少，但是同學們吃著自己的勞動成果，心里都無比激動，覺得這次的餃子餃子竟然這么有味，甚至比在家媽媽包的還要好吃。每個人的心中都激蕩著一股暖流，再也沒有冬日的寒冷！
那年，我十六歲。
那年，我正讀師范。
傷心作文600字 篇31
那是前年的一個寒假，我到外婆家去過新年，在路過旁邊花鳥市場的時候，我被一個在籠子里上躥下跳的“小生靈”給吸引住了，只見它一會兒滾滑輪，一會兒滑滑梯，有時還站起來，兩只爪子往胸前一掛，東張西望，可愛極了，讓人不禁忍俊一笑，我完全被它吸引住了。看到我目不轉睛的樣子，老板熱情地向我介紹：“這是一只倉鼠，可愛又好養。”哎呀，我太喜歡它了，在旁邊的姨媽看出了我的心思，幫我買了下來，并叮囑我說：“好好養活它哦！”我自信地拍了拍胸脯說：“放心啦，包在我身上。”
回南京后，我在網上查到了它的飲食習慣，準備了堅果和蘋果大餐，它開始有些認生，后來好像也對我熟悉了，開始吃了起來。可是沒過多久，我就聞到了一股怪怪的味道。我開始埋怨起來，“嗨，你這家伙，怎么拉這么多便便，把我的房間都熏臭了，今天罰你到廚房睡。”說完，就憤憤地把它拎到了廚房，頭也不回地回房間睡覺了。
誰知，這時悲劇發生了。第二天，我來到籠前，奇怪，這家伙怎么這么老實了，我晃了晃籠子，它一動不動，我急了，用手使勁戳了戳它，天哪，它的身體竟然是硬硬的，我“哇”的`一聲哭了起來，媽媽聞聲趕來，看了看用責怪的口氣對我說：“昨天降溫，你怎么能把它丟在冰冷的廚房呢，倉鼠特別怕冷，一定是給凍死了。”我自責不已，淚水像斷了線的珠子一樣流了下來，傷心欲絕，后悔因為自己的任性害了這么一個有趣的生靈，它曾帶給我這么多快樂。
雖然這件事過去快一年了，每每看到陽臺上空空的籠子，我還是很傷心，睹物思“人”，讓我的思緒久久不能平靜。從此以后，我再也不那么任性，學會了善待小動物，善待生命。
傷心作文600字 篇32
春天的清晨，鴨綠江在霧氣迷蒙中醒來。遠處的天邊，濃霧漸漸的變薄了，如裊裊炊煙，似淡淡輕紗，江邊一座座巍峨的山，連綿起伏，透過那蠶翼般的薄紗，顯出淡綠的顏色，藍藍的天，綠綠的水，遠遠望去水天相接，分不清哪是天，哪是水。我漫步在鴨綠江之畔徜徉在朦朧的霧中，身體也覺得飄飄然了，仿佛腳下踩著云朵，在仙境中遨游，正如王維的桃源行：“漁舟逐水愛山青，兩岸桃花來去津。坐看紅樹不知遠，行盡清溪不見人”。
可是現在的鴨綠江完全換成了另外的樣子，有很多人為了掙錢在江面上駕駛快艇游玩，由于快艇燒油產生尾氣，導致江面上漂浮著一層層白沫。江面上什么都有，都快成百寶箱了，果皮，塑料袋，餐巾紙，還有口香糖……，如果沒有那些不道德的人，江面還會出現那樣的場景嗎？不會。如果那些坐船的人可以“忍一忍”，下船再扔廢品，江面可以不會這樣的！
是啊，如果大家都愛護身邊的環境，那有多好啊！那美麗明鏡的鴨綠江也不會被弄的如此狼狽不堪。如果把以前的鴨綠江比作美若天仙的少女，那么現在的鴨綠江只能比作灰頭土臉的灰姑娘。所以我們大家要保護我們身邊僅有的`景色，不要讓別的地方的江水也像鴨綠江一樣，不要讓它從冰清玉潔的少女變成慘不忍睹的老奶，要讓所有的江都漂亮起來！不要讓美麗的景色離我們遠去，不要讓美麗的景色傷心，不要讓美麗的景色不在美麗。
保持世界的美麗是我們大家應該也必須做的事情，使大家份內的事情，美麗的景色是為了讓大家賞心悅目，而不是用來破壞！
保護環境人人有責，我們大家積極的保護環境吧！讓美麗的環境的在我們身邊長存！
傷心作文600字 篇33
我們每個人都有傷心的事，而我的傷心事是在我五年級的時候。
那天上課，語文老師抱著一沓試卷走進教室，我多么希望老師馬上發試卷，因為我在班上的成績是不錯的，老師好象看出我的心事似的，說：“先上課，等一下在發試卷。”我只好把試卷的事放下來，先上課。當下課鐘聲響起時，老師說：“下面念到名字的同學留下來！試卷下次再發。”語氣中還帶著一點威嚴。不要有我的，不要有我的，我低下頭心里默默地祈禱著，“盧奕娟！”我嚇了一跳，怎么可能？我抬起頭正好對上老師那嚴厲的目光，我心里就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味，因為老師從來沒有這樣看過我。老師在我心目中從來都是和藹友善的，從來沒有見過老師這么嚴厲過！
等班上的人都走了，只剩下幾個被點名的和老師，老師說：“你們過來。”我小心翼翼得走過去，就像再大聲一點點，就會驚動了正在熟睡中的老虎一樣。我們坐在老師周圍，老師把我們的試卷發下來，當我看到我那張時，以為拿錯了，怎么才68分！一看名字才知道，沒有拿錯，這的的確確是我的`試卷，如假包換。我看了一遍，有很多題目都是我不該做錯的，都是我太粗心了，沒有審清題目，所以才會考砸了。
下午回到家，我魂不守舍的寫著作業，心里想的全是試卷的事，不知道要怎么跟爸爸媽媽。最后還是跟爸爸媽媽坦白了，結果果然不出我所料，他們大發雷霆，把我罵了一頓。晚上我怎么也睡不著，最后迷迷糊糊睡著了，我還夢見第二天我去到學校，老師看也不看我一眼，同學們也嘲笑我，連我的好朋友盈盈也不想跟我說話，見到我就走……我被嚇醒了，才知道是做夢，不是真的。
我想到這里，自責和悔恨交織在一起，我想我永遠都不會忘記這個深刻的教訓！
傷心作文600字 篇34
兩年前，在我的苦苦哀求之下，爸爸曾給我買來一只兔子。它好似一位美麗的新娘一樣引人注目：全身潔白無瑕，好像皚皚白雪，又仿佛穿著一件昂貴的婚紗。它的耳朵又長又窄，如果你仔細端詳，準會發現上面布滿了紅條條兒，好似一張紅色的蜘蛛網。在陽光的照耀下，它的眼睛好像兩顆閃閃發光的星星，炯炯有神；轉眼一看又仿佛兩顆價值連城的紅寶石。一個圓溜溜的鼻子下面鑲著三瓣嘴，跑起來尾巴像一個在風中搖擺的絨球，真是可愛極了。
我經常把它喂得酒足飯飽，小心翼翼地飼養它，對它寵愛有加，生怕它餓著。平時，我都喂它鮮嫩多汁的大白菜，可是這回卻吃光了。看著小白兔可憐巴巴的樣子，我心急如焚。
突然，我靈機一動，異想天開地想讓它吃銅錢草。雖然我也曾有那么一點點擔憂，但當時也管不了那么多了，有的吃總比餓好吧，而且我可舍不得我的“心肝寶貝”餓肚子。于是，我塞給它一大片，它果真吃得津津有味。我受到鼓舞，立刻七手八腳地摘了一大把，它真的全部吃完了。這時，我看到了奶奶剛剝下的筍殼，又心血來潮地拿了一些筍殼喂它。沒想到小白兔一張一合，居然把所有的筍殼也全部“消滅”了。看著它鼓起的.圓圓的肚子，我心滿意足。
第二天早上，我如往常一樣去看它，想著它此刻應該在翹首等著我的早餐吧。沒想到，它居然躺在籠子里病懨懨的，一點兒精神都沒有。再看籠子底部的“一灘”——它明顯拉了一晚上肚子。如此無精打采了幾天，最后它死了。
我放聲大哭，不止為小白兔的離去而難過、傷心，更為自己因無知害了它而后悔、自責。從此以后，我再也沒有養過兔子。
童年是美好的，但也有酸、有苦、有辣。因此，成長才有它獨特的味道！
傷心作文600字 篇35
當生命消逝，它便會在另一處落腳。
——題記
遙望著滿天星辰，靜謐的夜里，我似乎還相信那繁星點點中，有一個是屬于你的生命。我用淚滴把思念淋得很亮，在心底，似乎又聽見那段悠揚的簫音。淚眼朦朧中，仿佛又見你的笑顏。
依舊是那兩間蒼老的土房，燈光微亮，木頭做的窗框散著古老的氣息，那層白白的窗紙已經在風霜中顯得脆弱易碎。那支簫沉睡了，和你一起塵封在簫管中，隨時間老去。泥墻上的鐘還在滴滴答答地走，若時光倒流……
那一天，我箭步如飛地沖進這里。前一秒，我匆忙不知該如何是好。前二秒，我心亂如麻，抽泣著失去你的消息。那一刻，仿佛全身上下每個細胞都凝成僵硬。第一眼，淚水決堤，我的視線里僅剩你慈愛的笑臉——卻是一張冷冰冰的相片。身邊都是呼喚你的`聲音。第二眼，腦海里浮出一幕幕關于你的記憶。那個用土黃粗糙的手指，吹著簫的你；那個看著小說，有聲有色給我講故事的你；那個責罵我不乖，吹胡子瞪眼的你……不知怎么，竟如此深刻地把所有零碎的記憶拼湊成了一段長長的回憶。你曾經領著我走路，可現在你不在了，我長大了，想扶你走一回路，卻再也沒了機會。
你離開了，帶著我的想念靜靜地走了。曾聽說，當生命在人間終結時，天上會升起一顆星星。于是，那時我夜夜望著天上的星星，一看就是幾個小時。我一直看，不停地找，那群繁星里哪個會是你。我想，你在遙遠的另一端一定會看著我的成長。
當生命消逝，它便會在另一處落腳——每個人的心里。
傷心作文600字 篇36
夜晚，我望著星空，一陣冷冷的風朝我刮來，我不禁想起了那件令我傷心不已的事情。
那天下午天空陰沉沉的，快放學時，烏云妹妹憋了一下午的眼淚瞬間決堤，天公不作美。
放學了，我像往常一樣跑到校門口，等待著媽媽的到來。但是當車子減了大半后也沒有見到她的身影，剛剛還欣喜萬分的我瞬間變得擔心起來，傷心的淚水在眼眶中打轉了許久。心里暗想：媽媽怎么還不來接我呀？不會有什么事吧？怎么辦？想到這兒，我不禁潸然淚下。
無助的我想了一個既危險又不靠譜的.辦法：自己跑回家。
我向那水泄不通的路硬擠了過去，開始了我的奔跑生涯。豆大的雨點直往我身上砸，但瞬間就消失了；沉重的書包在我背上得意的笑著，也不管我有多么的累。淚水、雨水、汗水把我整個臉都洗透了。不知道跑了多長時間，我的腳步逐漸放慢了，因為我已經累得上氣不接下氣了。但是前方的路依然很長，我只能這樣硬撐著。
不知道在哪一瞬間，我忽然看到了媽媽的車向學校飛奔而去，但是無論我怎樣喊怎樣追，她都沒有任何反應。我的心傷透了，眼淚又一次流了下來，心里埋怨道：媽媽也真是的！那么大個活人都沒看到嗎？氣死我了！
我沒有辦法，只好又往回奔跑了起來，往她漸行漸遠的身影追去，直到學校……
“你怎么來這么晚？你知道我跑了多長時間嗎？你知道我有多擔心你嗎……”見到媽媽，我生氣地大吼道。但是，眼淚依然在，傷心依然在。
不知什么時候，地上突然多了一些水。噢，那是我傷心的淚水。一陣冷風刮來，我擦干了淚水，上了車。
傷心作文600字 篇37
那一次我好傷心，因為我第一次被媽媽誤會了，還被她狠狠地說一頓不好聽的話。
那次，是寒假的一天晚上，我好不容易才寫完當天的作業，媽媽就讓我趕快吃飯，吃飯后陪她去辛格瑪買東西，我才不想去呢！今天天氣有點冷，跟著活受罪。我吃完飯后，一直拖拖拉拉，媽媽這時就怒氣沖天了，大聲吼道：“快一點，別拖拉。”我想：干嘛必須讓我去。在車上，我眼睛里包含著傷心的淚水，寒風刺骨，喉嚨說不出來話。到了辛格瑪，我走得好慢，正在想要不要道歉，媽媽冷冷地說了一句：“快點走！”便對我不管不問，頓時，我那傷心的淚水止不住的刷刷向下掉，心想：我是個堅強的孩子，這算什么，不要哭，不要讓那些路人看我的笑話，不要。可是，為什么這淚水怎么也止不住。
到了二樓，我看中了一條特別漂亮的.絲巾，一轉眼工夫，媽媽便無影無蹤了，好不容易我才找到媽媽，她也不關心地問一問，而是說了這樣一段無情的話：“你跑哪兒去了，也不給我說一聲，什么毛病，你走吧，愛去哪兒去哪兒，愛叫誰媽媽叫誰媽媽，被壞蛋偷走了我也不管你了。”媽媽，你說這些話有想過我的感受嗎？你不分清紅皂白地說我也就算了，但竟然是這樣無情的話，誰又能受得了？頓時，我剛剛止住的淚水又一次情不自禁地流了下來。
我好傷心，好傷心，媽媽把我送到家以后就又出去了。我想想剛才發生的一切，怎么也止不住淚水，趴在床上大聲地痛哭了一場，心里如刀割一樣，心想：媽媽為什么要這樣對我，事情又為什么會變成這樣，或許是我們缺少理解與溝通。
那一次我好傷心呀！無情的悲傷刺痛了我的心。
傷心作文600字 篇38
秋季，讓離別更顯悲傷，就在這秋季，又有一對好朋友分開了。
“叮――”一陣清脆的上課鈴聲響起，同學們慌慌張張的從教室外飛進來，她沒有來，她平時不是一向準時的嘛，今天為什么會遲到呢？朗朗的讀書聲充滿了整個校園。
又一陣鈴聲響起，下課了，男生們成群結隊的在一起跑啊鬧啊，女生們則是安靜的坐在位置上聊天，做手工。天灰蒙蒙的，要下雨了嗎？
“同學們，我給大家說一個事，從今天開始，小k同學不再來學校了。”班主任趁著下課的幾分鐘跟我們說。“什么不來了？為什么？”我激動的差點向老師大吼。“哦，她呀，要到別的地方讀書了。”我頓時覺得全世界都黯然失色了，難怪她沒有來，原來是要走了，從今天開始，我就是自己一個人了，從今天開始，就不能每天，與她形影不離了，想到這兒，我不禁大哭起來。“不，我不能再哭了，或許還能見她一面呢。”窗外的雨不知從何時開始下起。
放學了，我望著窗外的細雨，想起我倆以前經常去玩的地方，我像那離弦的箭一般沖出教室，一路都在祈禱：你一定要在啊，我還有好多話沒對你說呢。下了車，我顧不得多想，遠遠的.看見一個人影，以我趕緊飛奔過去。“啊，太好了，你真的在這！”“是啊，我一直都在，在這兒等你呢。”“聽老師說，你要走了，是嗎？”“嗯。”聽到這種回答，有一種熱熱的東西，溢見了眼眶，我的眼睛，發紅了。“什么時候啊？”“應該要不了幾天了。”“到了那邊一定要好好照顧自己。”淚水模糊了我倆的雙眼，這雨下的也更加凄涼了。“你也要一樣哦。”“你放心。”
明明有許多話要訴說，可話到了嘴邊，卻只能吐露出幾句發自內心的珍重。
雨中夾雜著哭泣聲，這個秋季，更顯凄涼了，那一天，我真的，很傷心。
傷心作文600字 篇39
它是一只很傻的狗，同時也是一只很乖的狗，它叫笨笨。它有著一雙大眼睛，眼睛上有黃色的睫毛，一身黃色的毛，非常好看。
笨笨是我最忠實的朋友，因為它不會欺負我，不會冷落我，它好像能理解我聽得懂我的話。將它帶回家時，我只有十歲，那時上二年級作業不多，每天回家做完作業，我就和它玩。小時候不懂事，以為狗和人一樣，要蓋被子睡覺。于是笨笨睡午覺時，我找了一塊兒大毛巾輕輕地為它蓋上。就這樣，我坐在它旁邊，看著它睡，它的睡相可真皮，蓋上的毛巾，不一會兒就亂了，我并不想打擾它，于是就隨它去了。
不久，我家開始裝修了，家人嫌笨笨礙事，把他關在狗窩中這可氣壞了我！可再氣又能怎樣，我也束手無策啊，我多么希望自己是孫悟空拔一根猴毛，往嘴里一扔，再嚼一嚼就變出個法術來。第二天我氣呼呼的上學去了，回來時如往常一樣去看笨笨，結果它竟不在窩中。我猜測他可能“禁期”滿了？或者出去瞎溜達了？那時天真的我絕對沒有想過——他們把笨笨弄丟了！
我問了弟弟，他說：“笨笨害怕他們修房子的.人自己逃跑了。”我一臉不相信，但又不敢問。我扔下書包，急忙去找。忽然，一個角落里有一團棕黃的東西，“莫非是笨笨？”我三步并作兩步跑過去，定睛一看，我失望到了極點，那只是一塊和笨笨皮毛顏色相近的布而已。我一直找，一直找……
吃飯時我挑了塊骨頭喊“笨-”半個笨字喊出口了，但是剩下的半個我又止住了。因為。不會再有“汪汪”兩聲回應我的。晚上我一個人在房里回憶和笨笨一起的時光，淚水模糊了眼前。我并沒有認為笨笨不會回來了，我甚至幻想著第二天笨笨躺在門前的大石塊上，沐浴著春天的陽光，享受著。我一出來，它便馬上撲過來與我玩耍。
笨笨，你在哪兒？
傷心作文600字 篇40
清風吹過的草地，讓我帶出思緒縷縷——
花總是在爭艷后凋謝，人也總是在歷盡磨練后慢慢成熟……
小時，我非常喜愛外祖母，一放寒暑假就去那玩，今年也不例外。
我們來到了外祖父母的家，我滿腔熱情的高聲呼喊外祖母，可半天沒人回應，我急了，更大聲了。不一會兒，外祖父出來了，我高興的沖進屋，想尋找外祖母，可連房子都“倒”過來了，就是找不到。我很著急，祖父跟前我外祖母在哪?他老人家顯得有點傷感，似乎不知怎么回答我，也好像不愿意回答。這時，母親過來接了我的話：“外祖母生病了，在醫院打點滴，一時半會回不來。”我不高興的點了點頭，一個人悶悶的去玩去了。不久后我才發現，沒有外祖母的'這個家顯得格外的冷清。我在也忍不住了，跑去房里找母親。剛進房門，發現母親拿著外祖母的照片，眼角還有一絲淚光。母親見我進來了，馬上收起照片，微笑的面對我，我有點疑惑，但還是問了。母親微笑的看著我，淡淡的說：“會回來的，會回來的……”我點點頭，疑惑的出去了……
寒假快完了，可我還是沒見到外祖母的人。在這時我在也忍不住了，心中對這件事的好奇也到達了極點。我來到母親房里，苦苦哀求她告訴我，母親看我這樣，也不想瞞我了，把事實告訴了我：“外祖母在去年秋季就已經去世了，避免我傷心難過，才一時不告訴我的……”聽得這里我已淚流滿面母親也壓抑不住心中的傷痛，哭了出來……
雖然外祖母的去世讓我非常難過，但母親為了不讓我傷心壓抑心中失去親人的痛苦，更讓我感到心痛……
傷心作文600字 篇41
一年前，爺爺生了病，爸爸把爺爺送去反省時，很不幸，爺爺得了胃癌早期并分散到全身，于是便在泰州住院了。
臨走時，爺爺對我叮囑道：“你一定要好好學習，我回來后還要反省你的作業。”經過很長一段工夫，爸爸回來了，說要帶我去見一下爺爺。我不斷禱告千萬別是那不幸的音訊，一路上，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。
終于到了，我想起了這樣一幕：這之前，我考了試，并且考砸了，均勻每門在85分左右，想到這兒我輕盈的腳步似乎變得越來越繁重了。
離開了14樓，我一下子看見了爺爺，本人也不知怎的，我并沒有迎上去面帶淺笑的`叫“爺爺”，本人似乎不愿見到他了，但我還是走了過來，叫了聲爺爺。
當爺爺轉過身來，我愣住了：肚子大得像皮球一樣，人足足消瘦了一圈。我堅強忍著的淺笑登時沒了，我本人問本人，這是我爺爺嗎？是嗎？爺爺說“杰杰，你來了。”
爸爸，我和爺爺一同走進了病房，恰恰，爸爸說要去買飯菜。我想與爸爸一同去，但又想到爺爺，爺爺平常有什么吃的都給我，而我呢？于是我陪爺爺聊天。當爺爺問到我成果時，我啞口無言了。為使爺爺開心，我便假造了好心的謊話。
幾個月后，爺爺回家了。醫院曾經退了，為了騙爺爺回家，父母采取了很多方法。
他回到了家，每天簡直很開心。就由于我那個好心的謊話。其實我并不想去騙他，當我預備通知他真相時，他曾經岌岌可危了，我一直沒有通知他。但是我記得他逝世前看了我一下，才慢慢的閉上了眼。
這時，我才真正讀懂了那個眼神，那個眼神給了我很大的鼓舞，它將成為我終身的動力，它充溢了爺爺對我的希冀，而我卻騙了他。
那一次，我真悲傷。
傷心作文600字 篇42
那天，下課了，同窗們都出去活動了。我單獨一人坐在教室，看著那扎眼的“C”，以及那句評語“導學稿做的不仔細”，我落下了眼淚。
事情是這樣的，語文教師總是說我的字寫得不好，導學稿做的一塌懵懂。這些話我聽在耳里，急在心里。由于每天被教師批判是多么不光榮呀！想到這，我決議下一張導學稿認仔細真的做。
時機終于來了，教師罰下了一張導學稿。我決心十足，并對同桌說：“今天語文教師一定會表揚我。”同桌卻不以為然。
第二天，我將仔細寫好的導學稿拿給同桌看。他詫異的說：“這是你寫的`嗎？一點也不像，這么工整！”我自得的笑著，并交給了科代表。
出人意料的是，語文課時，同窗們的導學稿都發上去了，只要我的沒有發。接上去發作的事更是不可思議。語文教師生氣地說：“同窗們的導學稿做的不錯，只要王文浩的不仔細。你看，王文浩，那個‘驀’讓你吃了，怎樣沒寫？拿回去，改！教師沒容我說一句話，當眾狠狠的批判了我。
拿回導學稿，我一看，果真是少了一個字沒寫，可其他的都對了呀！就由于一個字教師又給我個”C“，同桌錯了那么多卻得個”B“，教師似乎有失公道！想到這，我不由流下了冤枉而憂傷的眼淚，眼淚浸濕了那張導學稿。
假如你寫上那個字不就是”A“了嗎？為什么不寫？還是你本人有錯。我這樣停止自我反思，可心里仍十分憂傷。
這件事雖然過來了，可一看見那張導學稿，我的心里就十分十分憂傷。我只想問語文教師：”印象真的那么重要嗎？“
那一次，我真的很憂傷！
傷心作文600字 篇43
那是一個臨近冬天的時分，我真的非常傷心，我怎樣也不能忘了這悲哀的時辰。
”周宇，你爺爺快不行了，你去看看他吧，他還想看你最初一眼，你去看看他吧！“我從學校剛剛回來，媽媽對我說。我說：”好，我們快去吧！“
到了醫院，爺爺躺在病床上，兩眼緊閉著，嘴巴閉著，一動不動地躺在床上。
我悄悄的叫了一聲：”爺爺，我來了。“爺爺慢慢的張開了眼睛，眼里無神，靜靜的看著我。他悄悄地對我說：”周宇，我不能陪你了，我就要走了。“話音剛落。 偶爾間，我聽到樓下有一個賣糖葫蘆的大喊：”賣糖葫蘆了，賣糖葫蘆了！“我好就沒吃糖葫蘆了，就馬上向媽媽拿了點錢，下去買了一根糖葫蘆，吃得津津樂道。
當我重新下去的時分，爺爺躺在哪里，他的雙眼緊緊的閉在那里。我悄悄的叫：”爺爺。“爺爺沒有應我，我又叫了一聲：”爺爺。“爺爺還是沒有回我。
我的眼淚在我的眼眶里打圈圈，終于，在這一刻忽然迸了出來，漸漸地流著流著，遞到了那無情的地上。
過了一會，有兩個護士出去，要把爺爺抬進太平間，我抱住爺爺，不讓他們把爺爺抬走，最初還是奶奶說：”護士小姐，我孫子是最初一次見他爺爺了，等下再來抬吧！“那兩個護士還是有點不擔心，最初還是奶奶擠眼神讓他們走了。
我默默的看著爺爺，不知該說什么好，我回想起以前一同和爺爺一同下田種菜，一同游玩，可如今那一同都不在了，剩下的`只是這冰冷的一動不動的尸體。
我傷心極了，就我這么賣糖葫蘆的一會，爺爺就走了，就永遠的分開我了。
傷心作文600字 篇44
每個人都會有很多令自己難忘的“那一次”，而我也一樣，“那一次，我好傷心”。
我有一個年邁的奶奶，她已有八十多歲了，雖然她已經八十多歲了，但是她還是長著一頭的黑發（其實還是有那么一點白發的，畢竟也是老人嘛），看起來好像并沒有那么老嘛，在生活中，她還是很能干的，一個人在家養牲畜，還種稻子，我爸媽都說她年紀大了，應該好好在家呆著，享享福了，可是她還是要做，說自己清閑不下來，這樣才充實，不過最終還是被她的兒女們說服了，好好呆在家里。
因為爺爺在爸爸很小的時候就去世了，所以幾十年來都是奶奶一個人把爸爸他們養大成人，非常辛苦，現在落得只剩下奶奶一個人生活，無人陪伴，很是孤單。又因為長年以來奶奶一個人，孤單成疾，精神上出了點問題，過后，奶奶的兒女們就每個月輪流來照顧奶奶，直至上個月奶奶已有所好轉。上周末，我回家看望奶奶，她看到我非常高興地說：“你回來啦！”我說：“嗯，回來了”。看到奶奶感覺她的病好多了，我就放心了。
周日，我將返回學校時，奶奶到我的'房間來，跟我聊了一會兒，她說了幾句讓我當時心里好害怕好難過，她說：“孫女，奶奶今年就要走了。”我說：“不會的，不要亂說，你還可以活很久的。”她說：“不是亂說，日子都定好了。”我聽到這話連話都說不出來了，眼淚在眼眶里打轉，心里突然一股難過的感覺涌上來，那一次，感覺到我對奶奶非常地愛，不想失去她，而且她走了，我連回家的必要都沒有了。
那一次，我好傷心，氣自己以前沒有多多回去陪陪她，好后悔啊！
傷心作文600字 篇45
中秋的到來，許多學校都放了假，而且可以賞月與吃月餅，然而，在這個假期，我卻無論如何都高興不起來。
9月15日早上，我被雨聲嘩嘩嘩地吵醒了，帶著不耐煩的情緒迷迷糊糊地睜開了眼睛，看著窗外豆大的雨點兒不停地落下，不禁有些奇怪，今天不是中秋嗎？怎么好端端的下起雨來啦？是我記錯了么？在我的印象中，中秋節是從不下雨的。我拿起手機點進日歷，沒錯呀，今天是中秋節。我看著窗外的雨，內心祈禱著雨一定要早些停。可是這雨卻整整下了一天。這下可好了，月餅可吃，月卻不能賞，整個中秋缺了一部分，不完整了。這一刻，我真的傷心了。
9月16日下午我打開手機看新聞，才知道超強臺風“莫蘭特”登陸浙江，使浙江部分地區遭遇嚴重襲擊，從而造成巨大的經濟損失，目前傷亡與失蹤人數尚在清點。原本就不開心的我，聽到此事更加傷心了，當然還有更多的'是擔心。晚上我躺在床上，外頭的雨還未停歇，我只能在心中為災區那些人默默祈禱。
9月17日早上，也就是今天，我翻看手機看新聞，頓時看一條“浙江官員被免職”的新聞，不禁有些好奇，點進去一看，原來是計財科科長包序威被免職了。附帶的照片中可以看出，包序威是被二人“背過”“水路”的，而且腳上穿著的是白鞋子。而其他人穿著的則全是雨靴。這讓我十分震驚，又十分傷心，抗洪救災你穿什么白鞋子？還要別人背！這樣還抗什么災呀，簡直成了救災人員的累贅。
這三件事——無法賞月、同胞受難、官員免職是我在這個中秋節是最傷心的事情了。
傷心作文600字 篇46
在我們的生活中，會面臨許許多多的第一次，并不是所有的第一次都能給我們帶來快樂。我就有一次難忘的第一次，它也許將在我心中永遠扎下深根。
來到章旦中學的第一晚，我翻來覆去無法入睡。我悄悄地把藏在枕頭下的照片拿出來，這是一張集體照，是36位同學的合照，這時候我的思緒又飄回到了小學畢業時離別的'鏡頭中去了……
那一天，天空中艷陽高照，好一幅夏日美景。“吱—“的一聲考場那扇老木門緩緩地打開了,同學們紛紛走出了考場,就只有我一個人落在了后面,我滿臉愁云,心中有了萬分憂愁。
“黃斌斌，你怎么不開心?考試沒考好嗎?”我搖了搖頭。“那你怎么了?”我再也忍不住說了出來：“難道你一點也不怕今后我們班就要四分五裂了嗎?”我的一句話點到了大家的傷心處。大家都沉寞不言了。
這讓我在知識的天空中翱翔的校園，這六年來我時刻關注中的校園，帶來了多少的變化啊，教學儀器增多了，學校教學方法改進了，校園的環境美化了，我的母校可謂是日新月異，可在還沒有目睹她更加完善的時候我就要離開了，我的心中有多少的不舍啊!
相處六年的同學和老師，這一離別我們還能再見面嗎?想到這同學們都落下了傷心的淚。在淚雨中我們分別離開學校，走出校門沒多遠，我回首校園，淚水再次彌漫了我的眼，再見了母校，再見了……
此時，我發現眼前的相片已沾濕了淚水……這難忘的第一次，在我的心中永久的留下烙印，生命中的第一次讓我品嘗了生活的無奈和成長要面對的很多問題，哎，第一次的分離真叫我傷心。
傷心作文600字 篇47
丁靜是我們班的學霸，上課聽講認真，每次考試準會考個高分。不過這次數學單元測試出現了意外。丁靜因為參加合唱比賽，漏了3節非常重要的數學課。數學老師在這3節課上講了一些重點知識，比如分數的'性質，分小互換，分數加減法……。然而不巧的是，第二天就進行本單元的數學考試，丁靜連復習都來不及。
卷子判完了，很多同學都考得很好，連平常學習最差的唐肥都上90分了，李小白、吳天、馬小魚都考了100分，大家都笑容滿面，迫切地互相問成績。
卷子發到丁靜手里，她猶豫了一下，鼓起勇氣打開卷子，瞧了一眼成績，88分！良！她可是從來沒有得過“良”。她先是一愣，張大了眼睛和嘴巴，然后使勁眨了眨眼睛，好像不敢相信自己的成績。她的眉頭緊皺著，抿著嘴唇，忍著不哭，趕忙收起卷子，不想讓別人看到。
音樂課上，丁靜強忍著淚水，根本沒有聽到老師講了什么。有些同學瞧見了，問她怎么了，她只是搖搖頭，一聲不吭。最后她實在忍不住了，眼淚一下子流了出來，但又怕同學看到，立刻用袖子擦干了眼淚。
下課了，丁靜眼睛通紅，抱著頭，趴在桌子上默默地哭。徐平擔心地問丁靜："是沒考好嗎？沒考好沒關系，我也有得‘良’的時候！"丁靜抬起頭，擦干了眼淚，點點頭："我...我才得了.....88分。"徐平安慰她：“沒事，偶爾一次沒關系，下次繼續努力就可以了。”丁靜想著想著，又忍不住哭了："這是……是我第一次得‘良’啊！"徐平勸了很久，最后也沒辦法了。
丁靜后兩節課還是時不時想到就哭。直到放學了，丁靜才又擦干眼淚，跑回家，真是漫長的一天。
傷心作文600字 篇48
天，剛蒙蒙亮，卻聽見隔壁的哭聲。
原來是因為鄰居家的小狗，它是那個小孩子最好的玩伴。那條小狗會在自己小主人孤獨的時候陪伴他，在小主人無聊時為他解悶，和他一同嬉鬧；在小主人生氣時，用自己“畢生所學”來讓他開心……
但好景不長，那條小狗獨自一“人”去“玩”兒了。站在門口等了半天都不見蹤影，小孩兒開始著急，額頭上汗珠滾滾，像熱鍋上的螞蟻一樣來回走動。又過了一會兒小孩兒見小狗還沒歸家，就招呼家人前來幫忙，他們便傾巢而出，踏上了尋找小狗的旅程。他來到小巷子里，大聲呼喊著小狗，那聲音仿佛大山都會顫抖一般，但小狗并沒有反應，只聽見風“唦唦”地吹著路邊的樹，和河流走向遠方的`腳步聲。小孩兒喊了一遍又一遍，巷子也跟著唱了一遍又一遍，只是一遍比一遍輕，一遍比一遍失落罷了。我想小孩兒的心一定跌倒了谷底，他轉過身，走向家，走向曾經的快樂時光。
但是當他看見爺爺奶奶走過來時，小孩兒頓時又激動起來，仿佛心中有一個火苗在燃燒，他大步流星，邊跑邊問；“找到了嗎？找到了嗎？”說完他跑到爺爺奶奶跟前拼命地搖著他爺爺的手。爺爺卻搖了搖頭：“孩子，那條狗怕是兇多吉少，爺爺明天給你二條好不好？”剎那時，小孩兒呆住了，仿佛那剛燃燒起的火苗被突如其來的雨水撲滅了。他的心仿佛徹底冰凍住了，眼淚水奪眶而出，浸濕了領子。小孩兒的心情該有多沉重啊，好伙伴的離去又是多么令人感到肝腸寸斷。
那天過后，小巷子里的人依舊在，道邊的樹扔向上生長著，飛鳥依然在天空中自由地飛，可是卻永遠少了那陣陣歡笑。
傷心作文600字 篇49
她是我的朋友，也是我的驕傲，但是這一次，她卻淚流滿面。
教室內課代表發著試卷，發了一張又一張還沒有出現她的試卷。她焦急地坐在位置上，目光追隨著課代表，兩只手緊緊地握在一起，腳也不停地抖動著。當試卷寥寥無幾了，這時課代表看著試卷，愣在原地，他黑色的眼睛流露出一絲驚訝。她隨著課代表的.目光看到鮮紅的分數，這時的她抿緊嘴唇，皺著眉頭，這樣子分明是在說，應該是想多了怎么可能，一定不會是我的。這時課代表把手中的試卷放在她的桌面上，她頓時目光呆滯。
一下課，她便拿著試卷跑向了洗手間。我跟了過去，她正躲在角落里默默地流淚，她壓抑著聲音抽泣著：“為什么，為什么會這樣子呢？到底為什么？我明明已經很努力很認真了”那傷心的樣子讓我不知道該怎么上前安慰她，我猜她的試卷也早已被眼淚染濕。幾分鐘過后，她擦干眼淚，默默地回教室，靜靜地坐在了位置上。我也跟著回到教室，坐在旁邊陪伴著她，她呢，眼眶有些腫，眼圈紅紅的。
有位同學從她的身邊經過，看見了她的分數，見她很難過的樣子。便拿著自己的試卷站在她的面前，對她說：“你也不要太傷心啦！你看，我考得與你差不了多少，不是因為你不努力，而是因為這次題目太難了，我相信你下次一定能考出好成績加油！”她哽咽著說：“謝謝你，我現在已經好多了。我會更努力的！”她紅腫的眼睛里透出一股堅定的光芒。
這是我第一次見到她哭，但我相信她下次一定能考出好成績，我也相信在她心里，沒有跨不過去的坎，我們都會向更高的山爬去！
傷心作文600字 篇50
舅舅家曾經養過一只狗，哥哥給它取名為小蘭。“世界上有很多叫小蘭的狗狗，比我們家小蘭更可愛、更萌，但它在我心中的地位是堅不可摧的。”哥哥開心地說。
大家都認為狗是很有靈性的動物，也是動物界較聰明的種類。哥哥不這么認為，他家小蘭總是呆呆的，可能是因為初來他家的緣故吧。小蘭的鼻子是粉的，看上去蠻可愛的。
哥哥把它帶回家第一天，它十分膽怯。過了幾個月，它不再膽怯，成功融入到這個大家庭中。它經常與哥哥一起玩耍，有了它的陪伴，哥哥從未感受到孤單。
幾天后，哥哥像往常一樣去給舅舅送雞，舅舅讓他把小蘭也一同帶去。送完雞回家的路上，哥哥覺得小蘭帶著鏈子十分難受，便把鏈子解開了，小蘭十分興奮。
走到離家不遠的地方，小蘭似乎聞到新奇的味道，飛快地向對面跑去。哥哥抱起小蘭說：“這個地方車太多，要小心，千萬不要傷到自己！”說完，又把它放到地上。小蘭緩慢地往前跑去，卻被從拐彎處快速駛來的一輛電動車的車輪胎蹭掉了一塊皮，傷口處不斷流血。小蘭像察覺到什么，扭頭就跑。哥哥毫不猶豫地追了上去，但根本趕不上小蘭的速度。不一會兒，它的身影便越來越小，從小黑點直至消失在地平線。
哥哥一直追到腳發麻，嗓子喊啞了，小蘭還是沒有露面。風吹散了哥哥的頭發，吹涼了氣溫，更吹涼了哥哥的`心。溢出的淚花掛在他的臉上，他徹底絕望了！
那一夜，哥哥徹夜失眠，淚水打濕了他的枕巾。哥哥回憶起以往和小蘭生活的樂趣，妄想它不過是躲在某個地方養傷，傷口愈合了自然就會回來。持續了兩三天，對于哥哥來說像過了好幾年。舅舅也到處打聽小蘭的下落，但一無所獲。哥哥傷心極了，他這才真正意識到：也許小蘭永遠都回不來了……
傷心作文600字 篇51
你憑什么打我，啊？我討厭你！你怎么能這樣對爸爸說話，快道歉那天晚上，我們家吵架聲不斷。
當時爸爸正在給我講題，所以后半時的速度最快，明白了嗎？誒呀知道啦知道啦！我尷尬地笑了笑，這是在學習，專心點兒，不是亂開玩笑的。爸爸板著臉嚴肅地對我說。他的語氣令我很不舒服，于是我收起了笑嘻嘻的面孔，繼續聽他講題。可我一直對他剛剛說的那句話懷恨于心。所以總板著臉看著爸爸，爸爸察覺到了我的.不對勁。平靜的問：怎么了，不舒服嗎？我好聲沒好氣的說道：沒什么，你繼續講。那就請你端正好自己的態度來學習。聽得出來他的語氣，帶著些許容忍。
哦我故意拉長聲音，不耐煩的說道。
因為我最近學習有所下降，爸爸很著急，再加上我的不耐煩，他突然變臉，惱火地說道：你還學不學習了？不學就走！
走就走！我因為每天在被父母布置的練習題壓著的一口氣爆發了，大聲的吼著。爸爸沒想到我會這樣做，于是跟我吵了起來。我們越吵越激烈，他突然使勁打了我一巴掌，我狠狠地說：你和媽媽每天都給我那么多壓力，我受不了了！要是我沒有你的多好！爸爸聽了這句話，猛地一驚，憤怒的臉僵在那兒，悲傷的望著我，兩行淚流了下來，張了張嘴喃喃的說道：我是為你好啊隨后他又嘆了口氣，雙手耷拉下來，轉過身去，走進房間，輕輕地鎖上了門，整個晚上再也沒出來。
我望著爸爸的房門，沒有說話，臉還在火辣辣疼痛，腦海里一直浮現著剛剛發生的事，我居然那么過分，唉。是的，爸爸什么也沒有做錯，他為我付出了太多太多，我卻傷害了他。
他這次是真的傷心了
傷心作文600字 篇52
我有一個可愛的弟弟，小小的耳朵，圓滾滾的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，總是時不時的叫：“姐姐！姐姐！陪我玩。”當然，我也會很樂意的陪他，可是有一次，我第一次覺得弟弟是那么的`傷心。
一天清晨，我正和弟弟玩著他過生日時我送他的小汽車玩具，玩著玩著，我的嘴巴有點口渴了，就想喝點牛奶，“弟弟！姐姐想喝牛奶了，你要嗎？”他連忙回答：“要，要，要，我要喝熱的純牛奶，謝謝姐姐！”“那還要不要一些小餅干啊？”看著他可愛的樣子，我又繼續問道。弟弟迅速的回答；“我要草莓味的餅干。”接著，我就起身去拿牛奶和餅干了。可是粗心大意的我居然一不小心踩到了弟弟的手，他“哇”的一聲就哭起來，嚇壞了我，連忙給他摸摸小手，嘴里不停的說：“對不起！對不起！”弟弟也沒有怪我，擦擦眼淚就說：“沒事，姐姐我要喝牛奶了”，我立馬就去拿了。
正當我把牛奶放入微波爐里熱牛奶的時候，又聽見“咔嚓”一聲，抬腳一看，這下糟了，我把弟弟心愛的玩具踩壞了，回過神來的弟弟，臉上原有的“太陽”立馬變成了“烏云”接著又是“傾盆大雨”。只見他眼淚像泉水一樣的涌了出來，滿臉脹的通紅，上牙咬著下嘴唇，雙手握緊著，看著陣勢巴不得把我吃下去，見他氣呼呼的樣子我連忙跑去安慰他，保證給他再買一個，可是他理都不理我，抱著踩壞的玩具，回到房間就把門鎖上，一個人在那里哭，我只能默默的坐在客廳等著他的原諒。從沒見過弟弟這么傷心，我的心里也跟著難受起來。
后來，我才知道弟弟為什么這么傷心，因為這是我這個姐姐第一次給他買玩具，他特別的珍惜，以后，我要好好的對他，不讓他這么傷心了。
傷心作文600字 篇53
我有一個弟弟，他每天都特別開心，但那次他傷心了，我也覺得做了一件非常對不起他的事。
記得那是寒假的一天上午，我穿著媽媽給我買的新衣服在弟弟面前炫耀，可是，在下午的時候我幫媽媽掃地時，媽媽卻問我，“你衣服上怎么有一點巧克力殘渣?”我聽到后連忙跑到鏡子前照了照，果然左手袖上真有一點巧克力殘渣，可因為它在衣服上已經融化了，所以只能脫下來洗，當時，我既生氣又難過，心想：“肯定是弟弟弄的，只有他今天吃過巧克力。”
過了一會兒，我坐在沙發上著弟弟午覺睡醒，就在我快等著睡著時，聽見弟弟叫的聲音，啊!弟弟終于睡醒了，一看到他我馬上氣沖沖上前質問，你為什么把我的今天穿的新衣服弄臟了，你說吧!怎么辦?弟弟疑惑地望著我，這讓我更加氣憤了，頓時大發雷霆，吼道，“你好意思說，你不就嫉妒我買了新衣服嗎?我從來沒有見過你這么自私的人。”弟弟聽后，眼淚在眼眶里打轉，嘴里不停的說：“不是我………”可我全當他在狡辯，我越來越氣惱，“做錯了事你還不承認還委屈了?這時，我腦海里想到了，昨天我去參加朋友的生日會，大家都說我的新衣服好看……”我突然語塞了，昨天生日會上的蛋糕不就是巧克力的嗎?
難道是我自己不小心弄臟的'?我看了看一旁的弟弟他正在哭，我覺得自己簡直太過份了，我沒有證據為什么要冤枉人呢?我心里頓時也不好受。
晚上，我拿自己的零花錢去給弟弟買了一個玩具汽車送給他，還和他說了聲對不起，弟弟很快就原諒了我，臉上露出了很高興的笑容，我們的關系也變得更好了。
通過這件事我明白了，沒有證據不能隨便冤枉別人，也明白了無論是想和朋友還是家人的關系更好，第一步就應該做到相互信任，相互關心。
傷心作文600字 篇54
我的童年和大多數的孩子不太一樣，大多數的孩子在自己家或是奶奶家，而我的童年卻是在姥姥家度過的。在我的童年記憶中，陪我度過最長時間的東西應該就是院中的香椿樹了。從剛剛學說話到小學畢業，我的業余時間幾乎都是在香椿樹下度過的在棵曾經的小樹苗在不知不覺中也隨著我的成長長高了。夏天我在樹下乘涼，而冬天葉子掉光了，被風吹斷的樹枝仍能燒火取暖。每當春天快要結束，夏天快要來臨時，這棵樹就結下好多的香椿葉，聽老人說，用它做“香椿炒雞蛋”可香了！
后來由于快要畢業了，學習緊了，也就沒有時間去“陪”香椿樹了。香椿樹這個名詞也就在我的記憶中慢慢淡化了。
有一天，姥爺一時興起，要把香椿樹砍掉做一個煤房。我一聽，頓時想起了我和香椿樹的情誼。我連忙上前阻止，可姥爺固執的根本不聽，請來一群人把樹給砍了……
當天晚上，雖然我在握著筆，眼在看著題，可我的'心卻仍在被砍的香椿樹所留下來的木樁上，晚上。我翻來覆去怎么也睡不著，滿腦子想的都是我和香椿樹的童年，想的都是：我以前每天給它澆水，每天給它偷偷的倒上一點奶……每次想到這兒我就哽咽了，臉上全都是濕漉漉的，我哭了
。我平時很少哭，因為我覺得沒有什么值得傷心的。那天我哭得很傷心因為從小到大我一直把那棵樹當作我的兄弟。你說，如果兄弟死了，我能不傷心嗎？姥爺啊姥爺，因為您的一時興起，使我的童年蒙上了薄薄的一層灰暗。
今天，我仍像往常一樣撫摸著被斧子砍過的樹樁上的傷痕……
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