暑假的經(jīng)歷作文600字四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的暑假的經(jīng)歷作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的經(jīng)歷作文600字 篇1

　　今天早上，老師走進教室告訴我們：本節(jié)課我們將進行一次考古活動-----觀察恐龍化石。

　　考古前，老師把我們?nèi)�班分成了若干組，并發(fā)給我們每個小組一個小盒子。我和我的小伙伴們迫不及待地打開了盒子，發(fā)現(xiàn)里面裝著一塊長方形的石膏，還有三種工具，分別是考古錘、考古鑿和小刷子。

　　我們在老師的指導(dǎo)下開始了這次考古活動。我先把石膏平放在紙上，我的同桌拿起了考古鑿開始挖掘，我在一旁用小刷子協(xié)助清掃灰塵。就這樣堅持了十分鐘，可始終挖不出什么來。我和同桌已經(jīng)累得滿頭大汗，也不見恐龍的一丁點影子。我有點想放棄了，同桌似乎看出了我的心思，告訴我：“加油，不能放棄！”我立馬振作了起來，繼續(xù)拿起工具幫忙挖掘。一會兒挖，一會兒刷，一會兒對照著圖紙拼湊已經(jīng)挖出來的部件……經(jīng)過了二十多分鐘，我們終于把所有的拼圖都找出來了。

　　我們開始了拼接活動。一開始，我后面的小伙伴得意洋洋地說：“我們已經(jīng)快成功了……”他那叫喊聲深深地激發(fā)了我的斗志，“我要加油，我一定會成功的！”我和我的同桌按照說明書，先拼裝出小恐龍的脊背，前肢，“砰！”還沒有等我們接上后腿，恐龍的骨架就散落在桌面上。“沒關(guān)系，我們從頭再來！”我的同桌鼓勵著我。一次、兩次……終于我們的小恐龍成功了！隨后，我們把桌面上的石膏收拾干凈。功夫不負有心人，我們獲得了小組考古第二名。

　　看著站立在桌面上昂首向前的小恐龍，我頓時明白了一個道理：團結(jié)永遠都是一種偉大的力量，不放棄就有希望！

暑假的經(jīng)歷作文600字 篇2

　　8月3日上午，我到姥姥家去玩。一路上，小鳥吱吱喳喳，小樹向我招手、微笑。我拎著從家里帶來的零食，哼著小曲，可開心了。

　　來到姥姥家，妹妹見我手中有零食，以為我是送給她的，從我手中奪走了零食，轉(zhuǎn)生坐在床沿邊打開口袋，拿起一個糖往嘴里塞。我以為她是幫我拿過去的，可是卻見她把一個糖塞在嘴里了。我氣憤地走上前去，說：“你干嘛吃我的東西呀!”妹妹一臉無辜的樣子，我狠狠地從她手中奪走了袋子，她哭著說：”我以為你是送給我的，所以我才拿著吃的，這…這不能怪我。”我不聽她那“動人”的解釋。

　　過了一會兒，姥姥來了，聽了妹妹的講述她的臉陰暗了下來。姥姥氣憤地看著我說：“你怎么當(dāng)姐姐的呀，老是欺負妹妹。”姥姥又從我手中奪回了袋子，拿給妹妹吃。妹妹有貪婪地說：“姐姐身上還有一些零用錢，趕快拿來，不然她又要去買東西吃了。”我趕忙解釋說：“我沒有。”姥姥說:“不做背心事，不怕鬼敲門。”后來，姥姥從我口袋中摸出了5元錢。這時，即使我有100張嘴巴也說不清了。姥姥把那5塊塞給了我妹妹說：“你拿著，我要好好教訓(xùn)教訓(xùn)你的姐姐。”然后繼續(xù)批評我。我可憐兮兮的哭著跑著出去了，我回首張望時，妹妹正拿著錢和零食得意洋洋。那時，我真想罵她幾下，然后面騎著車回家。可那是問心有愧的人才會有的表現(xiàn)，我是問心無愧的，我不怕。終于真相大白了，妹妹正在家自言自語時，講到過這件事，而且還被我偷聽到了。當(dāng)事實傳入我姥姥耳里的時候，她把我拉到一邊，給我?guī)讐K錢，讓我去買東西吃，然后哄哄我，讓我不要生她的氣。

　　經(jīng)過這件事，我明白了：人要從小誠實，謊言終會被揭發(fā)的！

暑假的經(jīng)歷作文600字 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著這一聲的鈴響，就表明了我是對著六年級揮手說拜拜，和七年級握手說你好了。并且其中還有一個漫漫長夜的暑假。

　　暑假，顧名思義不就是夏季的假期嗎?大家都知道在夏季都是很熱的，所以呢假期很長。這時侯就可以到一些涼爽的地方去游玩了。這不趁著姐姐去拿她的大學(xué)畢業(yè)證書，我就纏著姐姐讓她帶著我去濰坊玩。到了濰坊我就眼前的美景給迷住了，不過人生地不熟的我很快就分不清東西南北了，可是接下來的難題難住了我和姐姐。由于我們來的比較晚了，各個旅館的'房間都爆滿了，姐姐連去了好幾家旅館都沒有了，于是我們東奔西跑的，好不容易找著了一家旅館，由于天色已黑，我也很快睡著了。第2天一早，姐姐就帶我去拿了畢業(yè)證書，之后就有一位姐姐的同學(xué)結(jié)婚，說要請我們吃飯，我們也就答應(yīng)了，這頓飯那叫一個爽啊!從中午12點開始的一直到了晚上7點來鐘，吃完飯后姐姐就帶我去了濰坊著名的富華游樂園。這個游樂園可真大啊!有很多的游樂設(shè)備，真是琳瑯滿目。隨后我聽見背后一陣尖叫，我放眼望去，原來是過山車啊!出于好奇的心理我就讓姐姐領(lǐng)著我去玩。哇，玩過山車的人可真多啊!我們買好票，等待著。終于到我們了，我們快步坐上車，抓好安全帶。不久車起動了，緩緩地駛上最高點，當(dāng)車到了最高點時，像一只脫了韁的野馬，瘋狂的向起點駛?cè)ィ�我被這一場景嚇壞了，閉上眼，死死的抓住安全帶。一會的功夫車停下來了，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)到了起點，一切都過去了。而我還呆呆的坐在車上，一言不發(fā)。隨后，姐姐看到我這個樣子就帶我玩了一些愉快的游戲，我的心情也慢慢好轉(zhuǎn)起來。之后我還在在射擊打玩具的游戲中，打中了一個大毛絨玩具，真是開心起極了。

　　我覺得我在這次暑假里，最難忘的就是在過山車上面，給了我許多驚險，讓我獲益匪淺。

暑假的經(jīng)歷作文600字 篇4

　　暑假的一天，太陽烤著大地，地面仿佛象被一個巨大的 蒸籠罩著似的。樹上的知了不住地叫，好象在說：真熱。真熱。；水里的青蛙也探出了頭，它們覺得水底太熱了；狗兒也不停地吐著舌頭。我穿著背心，提著魚簍，弟弟赤著膊，手握釣魚竿，我們攝手攝腳地向池塘邊走去。

　　青蛙仍舊一動不動，好象毫不在意，又好象在觀察那只白蛾子。白蛾子靠近了，靠近了，我心里撲通撲通直跳。突然，青蛙伸出舌頭向白蛾子撲過去，但立刻把舌頭縮了回去。巴嗒 ，一聲又落在地上。我倆耐心地等待著，好丫會，青蛙又伸出舌頭，猛撲向白蛾子，吞了半邊棉球，我們正欲拉線，它又敏捷地將棉球吐了出來。弟弟迫不及待地舉起釣魚竿，狠狠地向它的腦袋打去，它露出白肚皮，昏迷過去了。弟弟趕緊捏住它，裝進了塑料裊。我們用同樣的辦法，又捉了四五只青蛙。 傍晚，我看那幾只昏迷的青蛙醒來了，弟弟也湊過來，發(fā)現(xiàn)青蛙聾拉著腦袋，你們這些大肚皮還都活著？弟弟不以為然地說。

　　多么可憐呀！我說。這時，爸爸回來了，看見我們在玩青蛙，就說：青蛙是消滅害蟲的能手，是保護莊稼的衛(wèi)士，是人類的朋友，你們應(yīng)該愛護它才對。我慚愧地低下了頭，弟弟拉著我的衣角，擠眉弄眼，示意我去放青蛙。我們提著塑料袋來到池塘邊，把青蛙放了出去，它們一蹬腳就蹦到了池塘里，很快就鉆到水里去了。 從這往后，我再遇到青蛙，就想起爸爸對我的教育： 要保護青蛙。

　　佩高蘭影接，綬細草紋連！讀書是一種美的享受。難道。又是人類干的好事。父母們工作忙，最后不還是為了我嗎？里邊，意味著沉寂。別生氣了好不好，我道歉行嗎。此時的我多么感動啊！媽媽破門而入（拿鑰匙打開了房門）。兒子看著蝴蝶在濃密的樹枝下掙扎，便走上去捉住它，這時蝴蝶掙扎得更厲害了，兒子放開手，蝴蝶飛走了。

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