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【精選】畢業(yè)的作文600字19篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的【精選】畢業(yè)的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的作文600字 1
剛上六年級(jí)時(shí)，同學(xué)就爭(zhēng)相討論兩個(gè)月后的畢業(yè)旅行了。緊張的期中考一過，歡樂的氣氛立即像海浪般直撲而來(lái)，充滿了整個(gè)六年級(jí)教室，我迫不及待的收拾了行李，準(zhǔn)備迎接這個(gè)三天兩夜的盛會(huì)。
第一站是臺(tái)中科博館，一下車之后我們就像密蜂一樣到處亂跑，急著看看每樣新奇的東西。其中讓我們最興奮的體驗(yàn)就是太空劇場(chǎng)，這次影片的內(nèi)容是大王魷魚，透過哈伯望遠(yuǎn)鏡，我們彷佛身歷其境，看到世界最大魷魚的立體畫面，真是大開眼界。
第二站是彰化鹿港。走在老街上，看到許多既古老又新奇的建筑。狹窄的摸乳巷，其實(shí)是以前的防火巷；而著名的半邊井，卻因年久不用，早就干涸了。此外，我們還參觀了天后宮、城煌廟……，五花八門的景象令人目不暇給。
第二天，我們到了白蘭氏雞精博物館，經(jīng)過導(dǎo)覽之后，我們才知道原來(lái)雞精是由韓溫白蘭抽取出雞湯精華而提煉出來(lái)的。而且做雞精用的雞都是來(lái)自「水簾氏養(yǎng)雞場(chǎng)」，那里的環(huán)境十分重視衛(wèi)生，除了要維持一定的室溫，還要過濾花粉、灰塵喔！
午后，在九二一教育園區(qū)里，我們看到了地震的成因、種類和各種防震、制震的方法，譬如大樓的阻尼球，可以防止風(fēng)吹或地震的搖動(dòng)。園區(qū)內(nèi)還保存了車籠埔斷層，希望能給后人一個(gè)警戒，必須事先作好防震準(zhǔn)備，以免造成更大的災(zāi)害。
第三天，我們抱著興奮的'心情前往劍湖山世界，那里有許多驚險(xiǎn)刺激的游戲設(shè)施，如咕咕飛車、海盜船、擎天飛梭、沖鋒車……，我認(rèn)為最恐布的莫過于飛天潛艇G5，光是站在下面看，我就腿軟了，根本沒有勇氣去排隊(duì)�？墒瞧婀值氖�，竟然沒有聽到半點(diǎn)驚叫聲，同學(xué)說(shuō)：「因?yàn)榇蠹叶即糇×�，叫不出�?lái)」，我聽了之后瞠目結(jié)舌。
這個(gè)快樂的旅程終于在笑聲中畫下句點(diǎn)，這是我第一次外宿，也是第一個(gè)美麗的畢業(yè)旅行。未來(lái)在國(guó)中、高中，甚至大學(xué)，不知會(huì)有怎樣的畢業(yè)旅行呢？
畢業(yè)的作文600字 2
小學(xué)的摩天輪已經(jīng)停下了，兩千多個(gè)日日夜夜換取的是初中更加廣闊的學(xué)習(xí)天地。光陰似箭，日月如梭，兩年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我即將迎接中考，卻仍留戀小學(xué)校園里的一景一物。
小學(xué)里不知名的花草這時(shí)應(yīng)正在開放，樹上、墻上刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著一輩子不分開的諾言，可那時(shí)卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事卻終究敵不過錄取通知書下來(lái)的各奔東西。被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少心事還沒來(lái)得及分享？有多少單詞還沒來(lái)得及默寫？有多少卷子還沒來(lái)得及做完？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不算圓滿的句號(hào)。那時(shí)我們終歸還小，并不明白“畢業(yè)”二字的.深刻含義，我和朋友用汗水和心血祭奠的小學(xué)一去不返。唯一留下的，便是那曾經(jīng)美好的回憶，小學(xué)六年，我記憶較深的便是最后三年，我們幾個(gè)女生吵過、鬧過、玩過；笑過、哭過，也曾笑哭過。六年級(jí)的我們沒有太多時(shí)間去惆悵，因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R“小升初”考試，那時(shí)的我們比起不舍更多的確是期待。
當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，我不知道我是否會(huì)忘記你們的名字。過去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧？我很慶幸，至少我與我最好的朋友還在一個(gè)學(xué)校。即使——沒在一個(gè)班級(jí)。風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭還會(huì)落在地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭還會(huì)留著屋里；同樣，我們也會(huì)走遠(yuǎn)，但那段美好的回憶還會(huì)留著母校的劇場(chǎng)！往事樁樁，歷歷在目，可我們卻不該悲傷，因?yàn)槲覀冋诔砷L(zhǎng)。
初三在即，我們即將再一次畢業(yè)，可卻沒有時(shí)間悵惘，因?yàn)槲覀兗磳⒅锌�，只愿為初中畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。那一刻，我們真的畢業(yè)了！
畢業(yè)的作文600字 3
都說(shuō)幸福是上帝給予我們的；有人說(shuō)幸福在于奉獻(xiàn)后的感受；有人說(shuō)幸福是分享時(shí)的快樂，在我們班上就詮釋了幸福的意思。
年前，從那個(gè)懷著無(wú)比熱情的學(xué)生，走過一棵棵小樹的林蔭道，兩年后，我又走過這條林蔭道，沒有巨大的變化，但小樹長(zhǎng)成了參天大樹，而我就在這個(gè)班開始了學(xué)習(xí)生活。
里，總是充盈著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，在班內(nèi)，我們班最幸福的是齊家睿，在畢業(yè)的那天，我和他像往常一樣最后一個(gè)來(lái)到學(xué)校，一開門，便被劉老師：“一般是大腕的，都來(lái)的比較晚”。他正準(zhǔn)備解釋，可到嘴邊的話又咽下去，同學(xué)們的笑聲過后，我倆終于經(jīng)受住了第一難，后邊是上課，這節(jié)上得是表演，我們要通過電視上的表演人物開始模仿。一開始齊家睿模仿的是《大話西游》中的紫霞仙子，為了模仿，他便變著聲，開始學(xué)不時(shí)還有的堪比小沈陽(yáng)，再佩上他的那個(gè)頭型，就是絕配，剛說(shuō)一句同學(xué)們便笑聲不止，有的'捧腹大笑，有的在一旁偷笑，有的笑的肚子痛，而他自己也開始大笑，笑聲響徹到云霄，仿佛天空上的白云也是一個(gè)個(gè)笑臉，雖然是最后一節(jié)課，但同學(xué)卻一點(diǎn)也不上傷感，只有笑聲在一直回蕩，而我對(duì)幸福的理解就是快樂，那時(shí)我才感到幸福。
還一次，我們班從樓內(nèi)搬到室外，上一節(jié)室外課，正好碰見澆花的工作人員，劉老師開玩笑說(shuō)：“您看您在這里呼吸著新鮮空氣，而且可以隨時(shí)歇著，您卻也被稱為園丁，和我們一樣，但我卻要不停地工作”。后來(lái)才知道劉老師為了我們帶病來(lái)上課，我深受感動(dòng)。
幸福就在你我身邊，知不過我到畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。忘不了我們的班，忘不了老師，更忘不了我的好兄弟齊家睿，幸福在于快樂，幸福在于奉獻(xiàn)，幸福就在我身邊。
畢業(yè)的作文600字 4
我，可以這么形容自己：很沒良心。
畢業(yè)放假。我想了遍教過我的老師們。小學(xué)卷頭發(fā)的語(yǔ)文李老師（姓名遺忘），我本學(xué)習(xí)不好。但她調(diào)動(dòng)了我的積極性，從語(yǔ)文開始對(duì)每一科充滿信心。初中綿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老左左強(qiáng)老師，國(guó)家一級(jí)數(shù)學(xué)教師的名稱當(dāng)之無(wú)愧。只是我離開時(shí)連聲再見都沒有給他說(shuō)。邯鄲26中像孩子一樣胖乎乎，嘴里滿是經(jīng)文絕句的張威老師：每周會(huì)幫我門改日記，寫批語(yǔ)。給我人生的啟示，萬(wàn)物的答案。邯鄲棉三學(xué)校有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馮丙健老師和漂亮負(fù)責(zé)大孩子樣的李振敏老班，還有任桂芳老師......
他們?cè)谖夷X海里像星星一樣閃爍。當(dāng)我遇到困難，我想到他們的臉龐。就會(huì)靜下心來(lái)，慢慢來(lái)。
我和同學(xué)也做過傻事。給老師送清晨摘來(lái)的玫瑰，卻不敢寫上姓名。明明知道老師一片苦心，卻還會(huì)頂撞，皺眉。我寫這篇文章，老師們并不知道，也沒有給我什么好處，甚至一個(gè)笑臉。從我心底，這是我心底的感覺。是心，要求我感謝我的老師。當(dāng)然在這里，我不能只感謝以上提到姓名的.老師們，所有教過我的，沒有教過我的，現(xiàn)在身為老師的，退休了的。我都要感謝你們。當(dāng)老師是辛苦的職業(yè)，也是神圣的。請(qǐng)用心品味這句話，是老師不是老師的人都要品味，才會(huì)知道自己是一個(gè)什么樣的人......
畢業(yè)的作文600字 5
時(shí)光飛逝，三年時(shí)光一晃而過，我們迎來(lái)了往年聽說(shuō)的畢業(yè)離別季，看著平日朝夕相處的同學(xué)互贈(zèng)禮品，互相寫同學(xué)錄，一股感傷浮上心頭。
“傷離別離別就在眼前，說(shuō)再見再見不會(huì)太永遠(yuǎn)，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)�！甭犞鴱垖W(xué)友祝福這首歌，想著同學(xué)三年的相處，想著平日里的歡聲笑語(yǔ)，想著平日里的嬉戲打鬧，仿佛就發(fā)生在昨天一般，明日我們卻即將離別。雖說(shuō)不是最終的再也不見，但是往往我們高中畢業(yè)，也就意味著我們幾年甚至幾十年再也不會(huì)相見了，不是不想見，而是沒有時(shí)間�，F(xiàn)在想想，我們現(xiàn)在能做的就是珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环謺r(shí)光，無(wú)論我們之前是否有過矛盾，我們也該放下了，畢竟高中的友誼是最純潔的，我們沒有必要因?yàn)檫@樣而記仇，這些我們都可以看成是我們青春的回憶中的.小情調(diào)。我們應(yīng)該充分活好每一分鐘，記住我們?cè)谝黄鸬拿總�(gè)精彩瞬間。
畢業(yè)來(lái)臨之際，離愁別緒總是讓我們?cè)鎏砹藥追謧�。不過離別也是重逢的前奏，沒有離別哪有重逢，俗話說(shuō)：天下沒有不散的筵席，我們要認(rèn)為這是為了以后我們更好的相逢，因此，我們?cè)诋厴I(yè)季時(shí)，不要光想著傷感，也要把精力放在高考復(fù)習(xí)上，為了以后美好的重逢，我們要把高考這一仗打的漂亮精彩。其他的順其自然。
畢業(yè)的作文600字 6
光陰似箭，歲月如梭。最后的最后，我們的小學(xué)生活也即將結(jié)束了，我們也即將要對(duì)彼此說(shuō)再見!
快要畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事，二年級(jí)的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架，習(xí)慣了你天天抄作業(yè)，習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛ｉT口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時(shí)間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對(duì)著世界大喊：“朋友~~一生平安!”我們看著，對(duì)方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉(zhuǎn)身的`那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習(xí)慣沒有對(duì)方的時(shí)間。也許，我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許，當(dāng)我們?cè)俅卧诿ＣＨ撕＠锵嘤�，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安!
我們畢業(yè)了，可是我們依舊會(huì)有不舍，不舍那個(gè)曾經(jīng)一起歷經(jīng)六年風(fēng)雨的母校，不舍那些曾經(jīng)與我一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們，剩下除了不舍依舊還是不舍。
畢業(yè)的作文600字 7
茫茫的人海中我也走到了這個(gè)要畢業(yè)的時(shí)候了，畢業(yè)了好多的留戀，好多的與同學(xué)們，老師們一起的開心的畫面映在腦海里，真的有些舍不得。
舍不的是一種情誼，舍不得的是一種眷戀，但想想自己的理想，想想自己以后要做的事情，還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，展望未來(lái)。
生活就是這樣的到了那個(gè)階段就要做哪個(gè)階段的`事情，到了那個(gè)階段就要面對(duì)哪個(gè)階段的事。人的一生中會(huì)有好多的機(jī)會(huì)，更會(huì)有好多的夢(mèng)想，當(dāng)你真正的找到了屬于自己的一種職業(yè)的時(shí)候，是一種憧憬，是一種對(duì)生活的向往。畢業(yè)了我想要當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名能夠醫(yī)好病人的醫(yī)生�，F(xiàn)在社會(huì)上有好多醫(yī)生和患者之間發(fā)生很大的矛盾，這使得一種和諧失去了。沒有了那種相互的信任，其實(shí)在這個(gè)時(shí)候上有的人會(huì)認(rèn)為醫(yī)生沒有盡到職責(zé)，有的醫(yī)生還認(rèn)為是患者家屬故意在鬧市，無(wú)理取鬧。要想讓一個(gè)和諧回歸，就要有一種影響，就會(huì)有一種能夠讓自己信任的榜樣和例子。我想做一個(gè)很好的形象，我想要做一個(gè)很好的帶給人的一種能夠信任，能夠帶給人的一種和諧的一種基礎(chǔ)，這樣才是真正的一種自己向往的生活，畢業(yè)了，一種新的生活到了，一種新的生活找到了自己，屬于自己的是以種新鮮的東西，找到自己的是屬于自己的生活和職業(yè)。面對(duì)這樣的一種生活我茫然了，我真正的想到了自己的形象，看到了自己以后發(fā)展的一個(gè)方向，能夠勝任和很好的努力在這工作上。
我畢業(yè)了，一些師生情感到此告一段落，迎接來(lái)的是屬于自己，適合自己的職業(yè)和以種新的生活。
畢業(yè)的作文600字 8
六年了，不得不畢業(yè)了。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，如今要畢業(yè)了，卻沒有想象中的那么狂喜，總是有點(diǎn)惋惜……
每當(dāng)我想到我和同學(xué)最后一次見面的場(chǎng)景，我都不禁難過起來(lái)，望著學(xué)校大門前的大榕樹，仿佛看見了六年前我們正在玩耍的情景……我們?cè)煺娴囊詾榱陼?huì)很漫長(zhǎng)，但這六年卻以飛一般的速度結(jié)束；我真希望我能永遠(yuǎn)記得那些熟悉的面孔，記得那些在小學(xué)發(fā)生的事。
這六年，我認(rèn)識(shí)了許多朋友。也因?yàn)橛亚槎牡糇约旱娜涡�；六年前，友誼如空氣，要多少有多少�，F(xiàn)在，友誼如凋零的花朵，不再盛開。
今年的夏天，我們要畢業(yè)了！
我們?cè)?jīng)歷過多少個(gè)夏天？人生又該經(jīng)歷過多少個(gè)夏天？然而，今年夏天，是人生中最重要的夏天之一。
曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓(xùn)，曾經(jīng)的喧鬧，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的`幼稚，曾經(jīng)的瘋狂。一切的一切，都隨著畢業(yè)而過去，一切的一切，都成為了我們永久的回憶；一切的一切，都不會(huì)消逝而是保存在腦海里，在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。
操場(chǎng)旁的那排樹木，綠了六次，黃了六次，明年，它還會(huì)綠么，可這已經(jīng)不是屬于我的回憶了。
還沒有離別，就已經(jīng)難分難舍。
還沒有離別，就已經(jīng)哭了。
還沒有離別，就開始向往新生活。
長(zhǎng)大了，自然要離開母校了……
六年了，不想畢業(yè)……
畢業(yè)的作文600字 9
那天晚修，我們聚在一起，強(qiáng)忍著淚依依不舍地?fù)]手。是的，畢業(yè)了，今天是我們?cè)谛５淖詈笠粋�(gè)晚上。你們說(shuō)，舍不得��！真的，舍不得，告別會(huì)成了化解矛盾會(huì)。我們把多年以來(lái)心中的猜疑積雪給消除了。就在四校聯(lián)考前幾天，我問你們，誰(shuí)會(huì)在畢業(yè)時(shí)哭？你們都說(shuō)，不會(huì)哭�？稍谀翘�，不爭(zhēng)器的眼淚如斷了線的珍珠，啪打啪打地打濕了面容。
畢業(yè)了，忘不了403宿舍，那天晚上，我們說(shuō)了很久很久的話，說(shuō)著說(shuō)著，眼淚又落了下來(lái)。我們哽咽著說(shuō)了幾乎一宿的話。2號(hào)床是一個(gè)有點(diǎn)瘋瘋癲癲的小靖。3號(hào)床呢！每天一起宿舍就有一股腳臭味膸空調(diào)而來(lái)，引得我們總說(shuō)她腳臭，但她很開朗、大方，我們說(shuō)笑她時(shí)她也跟著笑的`小紀(jì)。4號(hào)床是一個(gè)沒主見，但卻善良漂亮的小陽(yáng)。5號(hào)床是我們班的，年齡小，個(gè)頭大，還十分幼稚的小嵐妹。6號(hào)床是一個(gè)樂觀的人，不僅音樂學(xué)得好，就連學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，是我們學(xué)校大隊(duì)部的學(xué)員之一，她是小劉晨。7號(hào)床哩！在這里不防夸夸她，雖然經(jīng)常作對(duì)。她總令人琢磨不透，不過在我們班成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的小肖。8號(hào)床是一個(gè)活潑天真的人，打比方說(shuō)，如果你有一盆冷水，如果潑在她身上，她身上的陽(yáng)光依舊在她身上的小潘。9號(hào)床是個(gè)經(jīng)常裝萌的人，不過有點(diǎn)冷漠，站在她身邊有毛骨悚然的感覺的小龔。10號(hào)床是個(gè)漂亮大方的人，有她在的地方就有希望的小婷。
畢業(yè)了，忘不了，忘不了，這里有愛我的人和我愛的人！
畢業(yè)的作文600字 10
時(shí)間一天天的流逝，我們大家一起的日子也越來(lái)越少了，我真的好難受，不知道真正到那個(gè)時(shí)候，我會(huì)不會(huì)窒息，那種感覺，應(yīng)該和心被抽空了一樣吧。看著那一張張熟悉得不能再熟悉的臉龐，我就要和親愛的你們分開了，我真的很不舍！在這幾年來(lái)這里記錄著我們大家的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著師生之間的親密。無(wú)論我有怎樣的情緒，最終還是要離開這里，去另外一個(gè)地方。這幾年我在老師的照料下茁壯成長(zhǎng)，和同學(xué)們?cè)俅虼螋[鬧中漸漸成長(zhǎng)，五年啊，就這樣過去了，這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。五年過去了，我們長(zhǎng)大了，還有一年就要畢業(yè)了，到那個(gè)時(shí)候，會(huì)不會(huì)強(qiáng)忍淚水？會(huì)不會(huì)給大家一個(gè)大大的擁抱？還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我很害羞，我不敢主動(dòng)的'去和同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來(lái)邀請(qǐng)我去和他們一起玩的，我一直表現(xiàn)的很靦腆，最后我還是被同學(xué)們所感動(dòng)了，與他們?nèi)跒榱艘惑w，快快樂樂過去了五年。
我現(xiàn)在也不像剛來(lái)時(shí)那么拘束了，我開始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。哪一個(gè)同學(xué)不開心了，大家就會(huì)想辦法逗他開心，無(wú)論哪一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了什么，大家都會(huì)選擇原諒。光陰似箭，日月如梭，一年以后，大家就要分道揚(yáng)鑣了，可是我真的舍不得你們�。】墒翘煜聸]有不散的宴席，大家只能接受，不過，我會(huì)好好珍惜，在這短短的一年之間的每一個(gè)和大家在一起的機(jī)會(huì)，既然不能選擇未來(lái)，就要好好珍惜現(xiàn)在，同學(xué)們，大家都加油吧！
畢業(yè)的作文600字 11
六年前初初進(jìn)入校園，所有事物都如此陌生。在這里，我體會(huì)了各種成功，各種失�。桓惺艿搅嗽S多辛酸，許多溫暖；付出了無(wú)數(shù)的汗水，得到無(wú)數(shù)的知識(shí)。
曾經(jīng)的我，是多么盼望早日離開校園，離開宿舍，離開課堂，離開書本。到了這個(gè)不得不離開的時(shí)候，我才知道，自己對(duì)校園時(shí)多么的留戀。因?yàn)椋@里留下了我最美好的回憶。
不知不覺間就要畢業(yè)了，我開始回頭想想離開這里會(huì)不會(huì)有遺憾。我是否已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)，我是否好好珍惜時(shí)間去奮斗，我是否在這六年時(shí)間里有所獲得。
在這里，我要特別感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)。謝謝你們嘔心瀝血地教導(dǎo)，謝謝你們能讓我在舞臺(tái)盡情地展現(xiàn)自己，謝謝你們含辛茹苦地教育我們做人的道理。
我還要感謝我的同學(xué)們六年的`陪伴。謝謝你們對(duì)我學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)，謝謝你們相信我會(huì)做得更好，謝謝你們的互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
最后，我還要感謝我的母校。在這里，我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活，我學(xué)會(huì)了與人友好相處。有了老師的熏陶和點(diǎn)撥，有了同學(xué)們的關(guān)心與幫助，我在這里茁壯成長(zhǎng)。
雖然我們對(duì)這里所有的人與事物都懷著強(qiáng)烈的不舍之情，但我們還有很長(zhǎng)的路要走。今后我一定會(huì)更加發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁，奉獻(xiàn)社會(huì)，不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)我的一片栽培！
畢業(yè)的作文600字 12
今天我為五年的小學(xué)中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，我小學(xué)畢業(yè)了！
記得剛上小學(xué)，媽媽和我一起走進(jìn)濮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎?lái)到這個(gè)學(xué)校，對(duì)學(xué)校的一切都感到神秘。高興是因?yàn)殡x開了幼兒園，進(jìn)入了新的小學(xué)，比以往的`生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí)，看見單子上面寫著九班，我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個(gè)有62個(gè)兄弟姐妹的大家庭，度過了一千八百多個(gè)的日子。
時(shí)間過的飛快，在快樂中閱讀，在快樂中寫博，在快樂中成長(zhǎng)，不知不覺就到了，我們要小學(xué)畢業(yè)了！五（9）班里課上閱讀經(jīng)典的朗朗讀書聲在回蕩，王國(guó)里的幾何，方程在演繹，課上的英漢對(duì)話妙趣橫生，操場(chǎng)上飛奔的身影在回放，校園里的木瓜樹在飄香……
今天我小學(xué)畢業(yè)了！我沒有留下遺憾，我以97.5分的畢業(yè)成績(jī)交上了圓滿的答卷。我們62位和照了“全家�！焙嫌�，宋為我頒發(fā)了“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”、“最具潛力獎(jiǎng)”、“小學(xué)畢業(yè)證書”。們忙著互相寫留言冊(cè)，留下聯(lián)系方式，互贈(zèng)小留念，我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園，有的女同學(xué)抹起了眼淚，我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影，眼晴里滿含淚花……
我小學(xué)畢業(yè)了，我為五年的美好快樂的時(shí)光劃了一個(gè)圓滿的句號(hào)，一千八百多個(gè)快樂成長(zhǎng)的日子在我的腦海留下了永恒的記憶。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，在初中新的成長(zhǎng)中，感受從容，經(jīng)受歷練，迎接成長(zhǎng)，成熟吧
畢業(yè)的作文600字 13
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間六年就過去了。
我們要告別了生活了六年的學(xué)校，告別了在一起玩耍六年的同學(xué)，告別了那勤勞的園丁——（老師）
記著剛上一年級(jí)的時(shí)候，天真，調(diào)皮的我。邁進(jìn)了這座美麗而又神圣的校園。剛到校園里，我什么都不知道，非常的幼稚。看到了那陌生的面孔。我很想哭，不是激動(dòng)的眼淚，而是害怕的眼淚。老師來(lái)到了我的身邊，說(shuō)：不要怕，這里的都是你的小伙伴。我說(shuō)了一聲：恩！就和其他的人去玩了。
小時(shí)候的我們都想快點(diǎn)畢業(yè)。因?yàn)槊看慰吹侥切┊厴I(yè)的'大哥哥大姐姐們高興地邁出了這座校園。去了別的學(xué)校上學(xué)。還沒有作業(yè)。當(dāng)時(shí)真的很羨慕。也想快點(diǎn)畢業(yè)。
可是，到了六年級(jí)就不是和一年級(jí)那樣的想法了。我們就想要好好珍惜眼前的時(shí)光。真希望在這個(gè)時(shí)候時(shí)間會(huì)停止。我們還能在一起。可是寸金難買寸光陰。時(shí)間還是不留情的過去了。
6.30日我們一塊去拿畢業(yè)證書，和要報(bào)考的學(xué)校是。我差點(diǎn)哭了。真的，那時(shí)候，心真的好難受好難受啊。恨不得永遠(yuǎn)和他們?cè)谝黄��？墒�，這是不可能的事。不可能時(shí)間停留在這等你。不能這么的自私。
就讓時(shí)間過去吧。也許我們會(huì)再見面。那是有緣的人。
算了。
一切還得按只步驟來(lái)。
就讓我們放下心來(lái)。準(zhǔn)備踏進(jìn)中學(xué)的殿堂吧！
畢業(yè)的作文600字 14
時(shí)間過的真是太快了，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了要畢業(yè)的這個(gè)時(shí)候，對(duì)于那些相處了這么久了的朋友，老師，真的有些讓人感覺到依依不舍之情。
時(shí)間能沖淡一切，但時(shí)間也能使得一些美好的回憶，時(shí)間也能保存住一種真情，一種讓人感覺最美好的過去。
一想到了要畢業(yè)，真的是很舍不得，畢業(yè)了會(huì)有自己的事情做，在也不能在老師和同學(xué)們之間游動(dòng)了。在同學(xué)們相處了這么長(zhǎng)的時(shí)間里發(fā)生了好多的事情，這些事情會(huì)讓我有喜有悲，但一想到了要畢業(yè)了，全部都變成是一種美好的回憶。我想念你們，我想念那些一起同舟共濟(jì)的時(shí)候，是同學(xué)們，是老師們?cè)谖覀牡臅r(shí)候陪伴我左右，是同學(xué)們，老師們?cè)谖覍W(xué)習(xí)下滑的時(shí)候給我鼓勁。眼看畢業(yè)了，畢業(yè)之后我是這么想的，如果能夠考上軍校就去軍營(yíng)，如果考不上那就去學(xué)一些技術(shù)，能夠擁有一技之長(zhǎng)，對(duì)于一個(gè)人想好好的服務(wù)于社會(huì)，立足于社會(huì)就要擁有自己的'本領(lǐng)。我是個(gè)特殊的人，我的心中懷著偉大的抱負(fù)，想做一些最有意義的事，想做一些能夠服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于人民，讓更多的一種力量，一種付出投入近社會(huì)，投入進(jìn)這個(gè)我們溫馨的家。畢業(yè)了讓我的抱負(fù)投入進(jìn)社會(huì)中，畢業(yè)了讓我的這些力量充分的發(fā)揮在社會(huì)中，暢想出美好的未來(lái)。
畢業(yè)了，一些情誼被保存，畢業(yè)了要奮斗了，要投入社會(huì)了，進(jìn)入一個(gè)大的舞臺(tái)，希望能發(fā)揮出自己的最大力量，擁有更美好的未來(lái)。
畢業(yè)的作文600字 15
再過不久，我就要畢業(yè)了，為此，學(xué)校在我們即將畢業(yè)的時(shí)候，舉辦了一場(chǎng)學(xué)校準(zhǔn)時(shí)召開了畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)。
楊老師說(shuō)過，為班級(jí)貢獻(xiàn)多的同學(xué)能得到獎(jiǎng)勵(lì)，我很榮幸成為其中的一員。
當(dāng)樓校長(zhǎng)宣布晚會(huì)開始時(shí)，便響想了震耳欲聾的掌聲。緊接著，兩位主持人先后站在臺(tái)上，經(jīng)過他們的介紹后，六(2)班便神采奕奕地走向臺(tái)上，隨著一段悠揚(yáng)的旋律過后，他們有神有色得唱起了《感恩的心》并作起了手語(yǔ)，大家都沉醉在美妙的`歌聲當(dāng)中……
下面是六(3)班的朗誦，一個(gè)個(gè)字，一句句話，都表達(dá)了對(duì)老師的感謝和即將離開的不舍，它們深深地印在了我的心中，也使大家銘記在心。我們回想起原來(lái)，那是多么美好的時(shí)光，教室里傳出我們的瑯瑯讀書聲，好奇心也在我們的心中萌發(fā)，在老師的指導(dǎo)下，我們懂得了奇妙的科學(xué)知識(shí)，慢慢得，能夠自己去體會(huì)，去鉆研。學(xué)校哺育著我們，滋潤(rùn)著我們……
……
好不容易等到第八個(gè)節(jié)目，我們面帶微笑，昂首闊步走向臺(tái)上。在音樂張老師的鋼琴伴奏中，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子《我們多么幸�！�，是啊，我們現(xiàn)在的生活多么幸福，應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，努力讀書，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，回報(bào)母校、老師和爸爸媽媽……
從校長(zhǎng)手中接過畢業(yè)證書的那一刻，我第一次感受到離別的不舍。
隨著畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)的結(jié)束，我們的心情雖然非常的開心，不過，心里面還是充滿了對(duì)學(xué)校和同學(xué)的不舍。
畢業(yè)的作文600字 16
在畢業(yè)考的那一天，我懷著一份希望和一個(gè)快樂的好心情去考試。
從早上開始，我很快就起了床，把一切工作做好，騎著車去考試。我騎著車，看著路上的風(fēng)景，心里不覺得有些悲傷，我?guī)е蛛x的想法和痛苦，有點(diǎn)不情愿的去考試。到了學(xué)校，我一直想著希望和快樂！去完成這一份告別大家的事情。其實(shí)仔細(xì)想一想，在小學(xué)，從低年級(jí)到高年級(jí)，一代又一代，得從我們母校離開，到了陌生的初中，每一個(gè)學(xué)校，都要去自己心目中的學(xué)校，所有同學(xué)開始分離，去四面八方的學(xué)校。而我，則是抱著矛盾的心情，去考試。在考試之前，老師先寫好了考試時(shí)間，可惜的`是，到了今天，我對(duì)那些表情一無(wú)所知，從前的那些笑臉，好像一切的一切的東西，都沒發(fā)生過。當(dāng)我想回憶的時(shí)候，腦海里卻找不到一絲事情，值得我回憶，這時(shí)，我不由覺得，我在小學(xué)里，生活了六年，卻從來(lái)沒有記住過，每個(gè)同學(xué)最好的一面。
有時(shí)想一想，過了這六年，我并不是一無(wú)所獲，在我腦海里，還存留著一些東西，存留著一些很好的時(shí)光，那是我最忘不了的，這是給我畢業(yè)的最好禮物，也是獨(dú)一無(wú)二的禮物，一種獨(dú)一無(wú)二的快樂，在我心目中既快樂又痛苦的離別。但只要我們的心還在，大家還是朋友。也許他們已把我淡忘，但我不會(huì)忘記他們，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
畢業(yè)的作文600字 17
時(shí)間一點(diǎn)一滴的從鐘上反反復(fù)復(fù)的來(lái)了好幾個(gè)來(lái)回，我們剩下的時(shí)間不多了。瞧，今天就已經(jīng)是4月了中旬了，再過三四個(gè)月，我們大家就要各管個(gè)的了。
可是不經(jīng)過這樣的過程，我們六年級(jí)還是六年級(jí)，五年級(jí)就還是五年級(jí)，四年級(jí)的還是……如果這樣，那豈不是更加不會(huì)長(zhǎng)大了嗎？雖然，這次的童年，過得非常地幸福、美滿！可這些玩伴都是我們班的呢，在以后，我們很少有機(jī)會(huì)見到這些玩伴了。我們各奔東西后，有可能和這一些同學(xué)在同一所學(xué)校，可能很少有可能和他去玩。
然而在新的班級(jí)里，若是能遇上一位知心朋友，那可太棒了。這樣你就可以向他吐露你的'困難。有這樣的一位朋友，你就是一個(gè)十足興奮的青少年了。
可若是在畢業(yè)之后的學(xué)校里，找不到一個(gè)朋友，他們還成天不跟你玩，把你甩在角落里，那么，你就要想方設(shè)法的尋求一位朋友，才能在最后成為勝者。
可若是你被分配到一個(gè)很差的學(xué)校呢？不要擔(dān)心，你還有你的大腦，來(lái)改變你現(xiàn)在的情況。大腦是上帝賜給你的，還有你的四肢，你的身體，你的全部都是上帝賜給你的。你要好好學(xué)習(xí)，才能來(lái)報(bào)答上帝的恩賜。
可要是成績(jī)?cè)谀抢锸值牟焕硐肽�？不要哭泣，你可以再次奮發(fā)圖強(qiáng)，來(lái)發(fā)展你的新世界。
現(xiàn)在離畢業(yè)還有一百多天，讓我們倒記時(shí)，珍惜每一天。
畢業(yè)的作文600字 18
每當(dāng)孤寂的時(shí)候，也許我們都會(huì)做同樣的夢(mèng)，想到同樣的事，是因?yàn)槟浅錆M歡笑和淚水、永難磨滅的3個(gè)年頭，還是因?yàn)槲覀冊(cè)鹱哌^的日子？
那天，你故意硅掉一塊擦皮，推推我的胳脾。在一推一笑之間，我們便相識(shí)了。你是個(gè)開朗的女孩兒，息有許許多多“怪異’‘的念頭，說(shuō)了你別笑，有時(shí)候，我真有點(diǎn)招架不住。雖無(wú)可奈何于你的'淘氣，可那樣的日子里卻不能沒有你。
你知道我這個(gè)人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你說(shuō)的吧—“冥頑不靈”。自個(gè)一兒心里常為一些瑣碎的事情郁悶不樂。記得有一次，你竟將一只蛤埃放到我的衣袋中。我無(wú)意間手一伸，媽媽呀，可嚇?biāo)牢伊恕Ｄ銋s說(shuō)，這是上帝踢予我的“快樂天使”。接著，咱倆笑成了一團(tuán)，引得同學(xué)們側(cè)目相瞪。
“好慘了，哎喲！嗯，我發(fā)誓，一定要嘗到馬蜂蜜！”喂，還記得這“旦旦誓言”嗎？哈哈……想起這事，肚子都會(huì)笑得疼。
一天，上早操的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)角落有一個(gè)馬蜂窩，你說(shuō)想嘗到這馬蜂蜜的味道。結(jié)果呢，蜜沒嘗到，卻給哲了個(gè)“滿頭包”。最后還溜到辦公室，要老師替你研究研究，如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
知今，畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子。
畢業(yè)的作文600字 19
縱然時(shí)光會(huì)沖淡一切，卻無(wú)法沖掉一切……
——題記
六年級(jí)了，書齊了，人卻要散了……下個(gè)夏天，這個(gè)曾經(jīng)屬于我們的教室，又坐滿了人，可惜不再是我們了，而我們也不會(huì)再坐在同一間教室了……
站在走廊上，享受著清風(fēng)的吹拂，望著在教室里打鬧的同學(xué)。不知怎么了，涌來(lái)一陣陣憂傷的思念。眼眶濕潤(rùn)了……
記得初入校園的我們無(wú)憂無(wú)慮，每天都在打鬧中度過，也羨慕高年級(jí)大哥哥大姐姐佩戴的紅領(lǐng)巾，都希望某一天自己也能光榮地戴上紅領(lǐng)巾……
現(xiàn)在每天佩戴紅領(lǐng)巾，已經(jīng)習(xí)以為常了。當(dāng)然，佩戴上了紅領(lǐng)巾，也證明自己的肩上多了一份重量。同時(shí)，也告訴著我們，要以身作則，給低年級(jí)的'同學(xué)做好榜樣。
如今，我已步入了六年級(jí)，也成為了學(xué)校的大隊(duì)委，肩上擔(dān)著的重量也自然成了六年級(jí)中最重的。不但要主持學(xué)校各類的活動(dòng)，還要兼顧好自己的學(xué)習(xí)。雖然很累，但現(xiàn)在的每分每秒，于我卻是那么的珍貴！
還剩兩個(gè)月，我們就將“勞燕分飛”了。也許，一別，可能會(huì)是一世……翻開我們打打鬧鬧的相冊(cè)，讓我開懷大笑。但，笑著笑著，我發(fā)現(xiàn)臉頰濕了……
等到畢業(yè)的時(shí)候，我們不說(shuō)“拜拜”，我們只道“再見”，愿我們?cè)僖娒妫?/p>
縱然時(shí)光會(huì)沖淡一切，卻沖不淡，更沖不掉我們同窗六年的友誼！
——后記
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