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【精選】對話作文600字（通用25篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的對話作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對話作文600字 篇1
一天清晨，我來到公園草坪上放風箏。風箏掉落下來，不巧卡在一棵大樹的樹梢上。
我很傷心，自言自語道：“唉，這可怎么辦？”
“別著急，我可以幫你把風箏取下來。”一個聲音在我背后響起。
我轉(zhuǎn)身一看，原來是一只小鳥，它的羽毛潔白無瑕，似雪如玉，它正用誠懇的目光看著我呢。我高興地說：“那太好了！”
小鳥飛上樹梢，啄斷纏繞在樹梢上的風箏線，風箏就掉到地上了。它自豪地說：“這對我來說就是小菜一碟。”
我由衷地說：“謝謝你！多虧有你幫忙，不然今天我就沒法繼續(xù)放風箏了。”
“不用謝。”小鳥歪著頭，好奇地問，“我們能飛是因為有翅膀。風箏為什么能飛呢？”
我說：“風箏是用細竹子和薄薄的塑料紙做成的。這些材料非常輕，很容易被風吹起來，風一吹，風箏就可以飛到空中去了。”
小鳥又問：“長長的風箏線是做什么的？”
我說：“有了風箏線，放風箏的人就可以拉住風箏。否則風箏就會飛得無影無蹤了。”
小鳥指著風箏下面拖著的'彩色長布條問：“這條尾巴又有什么作用？”
我回答：“它的主要作用是使風箏保持平衡。此外，還可以起到點綴的作用，讓風箏更漂亮。”
小鳥贊嘆道：“哇！你知道好多知識啊！”
我謙虛地說：“這些知識都是看書學來的。”
“我真佩服你，可惜我不認識字，不能看書。”
“你從大自然里也學到不少知識呢。媽媽說，小鳥可以辨認方向，哪怕千里跋涉也不會迷路。我也好佩服你呢！”
“謝謝夸獎。對了，時間不早了，我還要去捉害蟲呢。再見啦！”小鳥和我道別。
“再見，親愛的小鳥！”
今天在公園遇到小鳥并且和它聊天，互相交流知識，真是件令人愉快的事。
對話作文600字 篇2
汽車和自行車各有各的好，也各有各的壞。當21世紀來臨時，自行車慢慢地下崗了，而汽車卻越來越受歡迎了。
汽車雖然很受歡迎，但它也給人們帶來了麻煩。一場場車禍接踵而至，交通堵塞。雖然汽車帶來了麻煩，但還是沒有人愿意喜歡自行車。
終于有一天，汽車和自行車相遇了，所話說仇人相見——分外眼紅。自行車問道：“喂，老兄，你說你怎么會這么傻呢？”
但汽車卻滿不在乎地說“都因為你呀！你明知故問唄！”
自行車終于忍不住了，破口大罵道：“世上怎么會有你這么狂妄的人呢！要不是我先來到這里，你會來嗎？”
汽車也罵道：“世上怎么會有你這么不自量力的家伙呢，人們愛的是我，別枉費口水去勸他們了。唉，你自覺一點，趕緊離開吧，主人馬上就要回來了，他可不想看見你這個破爛在他家里喲。”自行車只好默默離開了。
自行車悠悠地走在馬路上，邊走變踢一塊石頭，嘴上還念叨著：“怎么才能趕走這些汽車呢？還我家呢”自行車走著走著，“咣”的一聲，呀！自行車撞到墻上了。它昏昏悠悠地走進了一條巷子，它蹲在角落里，決定明天去找汽車，想想，它睡著了。
第二天，它來到汽車家里，汽車正在洗澡呢。自行車沖上去，厲聲罵道：“你個壞蛋，還我的家，還我主人！”
汽車悠悠地說道：“你怎么又來了，不是跟你說了嗎？快走吧。”
自行車發(fā)火了，沖上去和汽車打起來了，汽車傷痕累累，自行車也傷痕累累，在千鈞一發(fā)時，主人及時的.回來了，并詢問了情況，他親切地對自行車說：“對不起，我不應(yīng)該拋棄你，如果你愿意，回來嗎？”自行車撲上去抱住了主人，這是它久違的懷抱，也是溫暖的，汽車通紅了臉，小聲地說了聲：“對不起！”自行車高興極了，它回到了家，有了個“哥哥”，還有了一個充滿愛的家。
從此，他們幸福的生活在了一起，沒有爭吵，沒有打鬧，只有歡聲笑語，它們一起為主人工作。
對話作文600字 篇3
春夏秋冬，風采各異。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春天，春姑娘搖響了雨鈴，滋潤那一個個嶄新的生命，萬物復蘇。青青的草，五顏六色的花，點綴著大地，把大地裝扮得生機勃勃。春天是一個播種的季節(jié)，不僅農(nóng)民伯伯忙著播撒食物的種子，我們也播下希望的種子。
春天說：“我是一個孕育生命和希望的季節(jié)。”
那熱情似火的夏，更令人喜愛。綠樹成蔭，青草滿地，整個大地用一片蔥綠迎接著人們，讓人們覺得夏天不再炎熱，心情不再浮躁。在這濃濃的`綠意中，農(nóng)民伯伯干得熱火朝天，在田野里用汗水澆灌著春天萌發(fā)的綠芽。我也盼望著春天種下的希望種子趕快長大，我也努力汲取著知識的營養(yǎng)。
夏天說：“我是一個需要努力的季節(jié)。”
秋，一個金黃的季節(jié)，樹葉被染成了各種顏色：金黃色、紫檀色、火紅色……這時，秋菊也展現(xiàn)出自己的婀娜多姿，為秋天編織了一個絢麗多彩的大花環(huán)。果園里，果農(nóng)們望著那一個個碩大的果實笑開了花；稻田里，金色的谷子掀起一陣陣“金子浪”，在田里忙了一年的農(nóng)民伯伯樂得皺紋都不見了。我用知識澆灌的希望種子，也結(jié)出了香甜的果實。
秋天說：“我是一個收獲的季節(jié)。”
“一片二片三四片，五片六片七八片，九片十片無數(shù)片，飛入梅花看不見。”冬，給我們送來這一年最后一個讓人歡喜的禮物：雪。在這一個雪白的季節(jié)里，農(nóng)民伯伯冬藏糧食，并且盤算著讓一下年有更好的收成。我也在冬天計劃明年的新目標，繼續(xù)努力！
冬天說：“我是一個思考的季節(jié)。”
春天，我們播種；夏天，我們耕耘；夏天，我們收獲；冬天，我們思索。
春夏秋冬四季，真是豐富多彩！
對話作文600字 篇4
森林里一片歡呼聲，你是不是覺得很奇怪？原來“森林一號”馬上就要起飛了！
此時，作為“森林一號”的宇航員——小鳥花卷卷感到無比的興奮。
5、4、3、2、1點火！“森林一號”起飛了。飛船很快進入預定軌道，來到宇宙的懷抱中，在茫茫宇宙中，花卷卷看到了一個與地球相似的.星球，于是飛船在這里著陸。
花卷卷順利出艙，她高興地喊道：“你好啊，美麗的星球！”“你好啊小東西，你從哪里來？”月亮好奇地問。花卷卷說：“我才不是小東西呢，我叫花卷卷，是“乘坐著“森里一號”來到這里的，你就是月亮婆婆吧！”“是，我是，歡迎你來這里做客。”“月亮婆婆，我們的生活環(huán)境遭到了嚴重的破壞，你這里適合我們生存嗎？”小鳥誠懇地問。月亮語重心長地說：“花卷卷，我們這里不適合你們，這里沒有水源，而且白天和晚上的溫度差別極大，白熱得要命，夜里冷得要死，所以你們無法在這里生存。”小鳥聽了很失望，說：“既然不行，那我就去別的地方找找吧！”月亮想了想說：“別去了朋友，宇宙中只有地球才可以適合生物生存，再也找不到第二個適合人類生存的星球了。”小鳥聽了傷心極了，哀聲嘆道：“難道我們就沒有一點辦法了嗎？我是帶著同伴們的期望來的，讓我怎么向他們交代呀！”“別傷心了花卷卷，讓我們一起想想辦法吧。”月亮靈機一動，高興地對小鳥說：“花卷卷，想讓地球好起來，只有一個辦法：號召地球上的人類保護環(huán)境，多種植花草樹木，不亂扔垃圾，別亂砍亂伐……只有這樣才能讓地球好起來！”小鳥恍然大悟：“對呀！我怎么就沒有想到呢？謝謝你！”花卷卷完成了同伴們交給她的艱巨任務(wù)，坐上“森林一號”，告別了月亮，返回到地球上。
她把好辦法告訴了獅王，大家一起行動，齊心協(xié)力，為保護家園盡心盡力，從此他們在這里過著幸福美滿的生活。
對話作文600字 篇5
今天的早餐的時候，姥爺給我講了個文具對話的故事，盡管有所指，但挺有意思，也挺耐人尋味。
昨天晚上，你上床睡覺以后，我就聽你的書桌那塊兒唧唧哇哇有人在說話，我側(cè)耳細聽，原來是你的那些文具在發(fā)牢騷。鉛筆說：“主人真是的，拿著我磨磨蹭蹭，半天寫不出一個字來，握得我身上都出汗了。”橡皮說：“主人握著我，也不讓我?guī)退铃e字，弄得我渾身濕漉漉的。”本子說：“我最慘了，主人還把我扒了兩張皮（撕去了兩頁），疼得我咬牙瞪眼。”書本也說話了：“其實主人學習不錯，成績也一直挺好的，她的最大毛病就是粘糊，有時精力不集中，今晚，她就用膠水把我給粘上了，弄得我身上像有小螞蟻在爬一樣，癢癢的。”尺子也不甘寂寞：“主人不用我，卻把我壓在書本底下，怪難受的'。”鉛筆又說：“主人是個好學生，如果能改掉粘糊病，那不是錦上添花嗎？”本子、書本、橡皮、尺子都同意鉛筆的說法，異口同聲的說：“我們一起進入她的夢鄉(xiāng)，去告訴她如何改掉粘糊病吧。”于是，文具們齊刷刷的向你的床鋪走去。
講到這，我笑了，但自覺地臉上火辣辣的，不由得低下了頭。我知道姥爺總是用引導的辦法教育我，我更知道姥爺是用文具對話說法來批評我的精力不集中的毛病。這個粘糊病兒自己還能不知道嗎，可改的決心一直以來都不大，自己慣自己。看來我真得改，不然，時間長了，姥爺就不喜歡我了，大家也都會討厭我。
對話作文600字 篇6
兒子，你今年10歲了。10年前，6斤重的你隨著一陣響亮的哭聲，來到了人世間。伴隨著你的出世的是全家人高興、激動的.淚水。
你還未出生時，我和你媽就想象著出生后的你肯定長得很健壯，而且是個濃眉大眼、
兒子，你從小就不怎么聽話，又調(diào)皮又淘氣。你可以在幾分鐘內(nèi)把家里搞得亂七八糟，我問是不是你搞的，你還死不承認；你可以把放在陽臺上曬著的鞋，從陽臺上丟下去，然后對我說鞋被風刮下去了，叫我不去撿；你可以……
如今，你長大了，都是個小學四年級的學生了。早上，你吃完早飯，便背著書包上學去了。兒子，你知道嗎？我其實很想送你去小學，放學接你回家。但是卻狠下心來，讓你一個人走，你知道為什么嗎？那是因為人以后的路還長得很，我不能永遠陪伴著你。所以，我必須讓你養(yǎng)成一個能獨立做事的習慣。兒子，你明白我的苦衷嗎？
爸爸，我想對您說
爸爸，我看完了您寫的這段心里話，真的很感謝您從我出生到現(xiàn)在的10年來對我的關(guān)愛和照顧。感謝爸爸在這10年中對我的呵護和教育。
爸爸，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個小學四年級的學生，我長大了，我懂事了。我再也不會便后不沖廁所；我再也不會考試只得個80幾分；我再也不會動不動跟媽媽斗嘴；我再也不會……
對話作文600字 篇7
大海的廣闊與一絲神秘出現(xiàn)在我的睡夢中。睡夢中，我不邀游伴，也不帶什么禮物就帶著滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。
獨自一人，我來到大海前，臥坐在金色的沙灘上，望著那些渺小，卻似乎擁有著發(fā)黑的沙粒和并不是很清澈見底海水，抬頭仰望藍得出彩的'天，純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當我陶醉于這一切的一切，幻想起人們那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感，覺得自己好孤獨，好無助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢！
于是，我向生活在這座城市里的大海發(fā)出疑問：“你在這兒生活的幸福么？” “不知道，以前人們到我這里玩耍嬉戲。因為，我看著他們快樂，自己也覺得幸福，因為我目睹了他們幸福的時光。但是現(xiàn)在他們來到我的地盤上亂扔垃圾，讓我變得骯臟無比。雖說我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么？” “那……你為什么還要繼續(xù)為我們貢獻寶貴的礦物？” “我必須貢獻，這是上天給我“安排”的工作我不能不完成，更何況我如果不貢獻，你們?nèi)祟愒趺瓷妫俊钡拇_，每時每刻，每分每秒，我們都在與周邊的所有事物進行對話，只是其具有假性而已。
我們不僅要懂得諦聽真言，更要懂得與他人交流，因為那是你能，自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的”。
全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包攬萬物的天空，和能夠承載全宇宙的人的心靈！
對話作文600字 篇8
朦朦朧朧中，我發(fā)現(xiàn)自己乘著一艘小船，飄向遠處的小島……
我一踏上小島，就被眼前的景物驚呆了，沙灘上到處是被浪沖上來的死魚，島上看不到一棵樹，一叢草；滿目的沙土，被風一吹，便卷起了像霧一樣的灰塵……
“小男孩，你以前沒見過那么荒涼的景象吧。”
我轉(zhuǎn)過身，看見一位裝扮十分古怪，皺紋被黃土填平，留著一綹胡子的老爺爺。“您是……”
“吾乃楚懷王左思徒，姓屈，名平，字原，小男孩見怪了。”
聽了他的一番“簡介”，我立刻怔住了，眼前的這位老人竟然是我國古代偉大的愛國詩人，政治家屈原。
您是屈原爺爺？《天問》的作者？”
“天問，天問，可如今又有何可問？”屈原爺爺?shù)目烧嫔n涼。
“嗨，別提了，當我為楚國瀕臨滅亡而投江時，唯一的愿望就是投向清澈的汩羅江，投進大自然的懷抱。可是……”屈原爺爺擦擦眼淚說：“我在這兒居住了幾千年，本來清澈的`河水變得渾濁。陪著我度過幾千年的小魚都死了，我不得不上岸。可是，老天還不讓我安寧，以前郁郁蔥蔥的森林變成了沙漠，動物們因饑餓都化成了一堆堆白骨，我已經(jīng)好幾天沒吃東西了……人類，唉……”
突然，我被鬧鐘鈴聲吵醒了。打開窗戶，看見清晨的街上，果皮隨處可見……想起夢里屈原爺爺?shù)臒o奈。是啊，大自然被破壞得太嚴重了。讓我們一起保護環(huán)境，保護美好的家園。
對話作文600字 篇9
一天，我忽然被一陣狂風吹醒。“啊！我又見到我的好朋友們了，小草弟弟、花朵親姐姐。可是我是一株小草，在大樹媽媽的'懷里中發(fā)展，在雨親哥哥、風親姐姐的協(xié)助下，我懂得了英勇。
某一天，我聽見許多人到紛紛議論。“今日有暴風雨！”有些人心驚膽戰(zhàn)地說。我又看到大家奔向一個地區(qū)：商場，瘋狂地買，買，買，大行李包地買回家了。我奇怪地問：“小螞蟻弟弟，今日有暴風雨嗎？”“有，并且非常大。”小螞蟻弟弟焦慮不安地對我說。
我將信將疑地告知了我的同胞。小草們趕忙用土來保護自己的根，我也不列外。但是，看見了氣溫陽光明媚、花香鳥語，便即興表演干了一首詩：《家鄉(xiāng)》芳香誤把蝴蝶花惹，樹技上邊總會有鳥。生態(tài)環(huán)境保護好美麗，一片農(nóng)田變草坪。 “我真是不相信，我竟會寫詩。”我正開心時，天忽然發(fā)黑了，天閃雷星。小草首領(lǐng)喊話了：“全部小草抱在一起。”猛然，小草們快速抱在了一起，狂風把大家吹得頭暈目眩，雷擊把大家嚇得提心吊膽…… “小草們，快向大樹媽媽傾靠，大家來維護大家！”樹木緊靠在一起，維護著小草。 “喂，快別睡了。”看見周邊的寧靜，我高興地說。 “啊？那一場災禍過去？”小草弟弟怯懦地問道。 “嗯，哪。”我的意地點了點頭。
大家人們要愛惜花草植物，保護環(huán)境，給他們一個溫暖而舒服的家。
對話作文600字 篇10
一個春天的夜晚，和煦的春風吹拂著楊柳；明亮的月光灑在地面。旁邊的幾顆小樹正悄悄地談起話來。
“嘿，朋友們！夜幕降臨，人們安睡了。我們又可以談心了！”小柳樹激動地說。其他幾課樹應(yīng)和道：“是啊！是啊！憋了一天啦！今天我們談什么呢？”“嗯……不如，我們來談?wù)劷稳兆尤藗兪侨绾螌Υ覀兊腵，好嗎？”一棵小樹提議。“好！”大家不約而同地回答。
小柳樹給大家起了個頭：“我認為人們對我們的態(tài)度十分不好！他們在我美麗的衣服上亂涂亂畫！把我的頭發(fā)撕成碎碎的小片兒！把我的裝飾品拿來當玩具！要知道，我可是新生兒啊！在我剛降臨于地球時，就讓我幼小的心靈一次又一次地受到創(chuàng)傷……”小柳樹越說越憤怒，氣得上氣不接下氣！其他小樹也七嘴八舌地議論起來。這棵小樹說：“是啊是啊！什么‘文明國家’什么‘文明人類’依我看都是浪得虛名！”剛說完，另一棵小樹就緊緊地接上：“你們說的都有道理！人們傷害了我們，他們遲早會得到應(yīng)有的報應(yīng)的！”每一棵樹都搖搖晃晃的，好像對人類提出反抗！
漸漸地，天亮了。一束陽光照耀在地面上，暖和而明亮！
小樹們停止了談話，控制住自己的情緒，又筆直地站好了！
在此，我向人們倡議：好好保護自然資源，保護樹木，讓地球變得更加美好吧！
對話作文600字 篇11
生活中處處都有對話，但是我相信很多人卻不會去仔細品味，只會讓它不了了之。對話，是一個普普通通的詞語，但正是它，讓我有了成長，有了幸福！
“快點，快點，上床睡覺了。”媽媽的嘮叨聲又傳來了
“哎，真是的，不就多玩了一會手機嘛！”我拿著手機，口中嘀嘀咕咕地。
“你說什么？”媽媽竟然不知到什么時候來到了我的面前。呀！我一驚，完了。果然，只見媽媽一個箭步竄到我面前，一把奪下了手機，雙手插著腰便罵上了。
“你看看現(xiàn)在都幾點了，你再不睡，明天周一看你遲不遲到，到時別再讓老師叫家長了，我可丟不起這個人”
“怎么說著說著就這樣了呢，真是不可理喻！”我氣沖沖地回到了臥室，一下把門關(guān)上鎖好，跳到了床上。眼中不爭氣的`淚水就涌了出來。可是當我再次回想剛剛的情景時，心中難免有些愧疚。
是啊，我天天玩手機，導致成績下降不少，害得媽媽丟了面子，媽媽這么說我，難道真的只是怕丟面子嗎？不是的，她也希望我的成績能上升，為她爭光啊！想想真是不該啊……
這么一個小小的對話，讓我成長了許多，在以后的日子里，我時常會想起小時候生活中與老師，家人，甚至陌生人的對話，因為我能從中感受到幸福，感受到喜悅，感受到成長之美！
對話作文600字 篇12
在105國道旁，有著一個寫著“保護環(huán)境，人人有責”呈綠顏色的垃圾桶叫小拉，旁邊還有一個黃色的箭頭牌叫小箭。它們是一起經(jīng)歷過風風雨雨的好兄弟。
夜幕降臨了，天空中灑滿了星星。可愛的月亮姐姐又出來值班了。人們早已入睡，路邊的小拉可睡不著，經(jīng)常唉聲嘆氣。把正在熟睡的小箭吵醒了，它睜開朦朧的雙眼，但是它一點兒也不怪小拉。
小箭不解地問：“小拉，你怎么了？有心事嗎？”小拉嘆口氣回答：“唉，小箭，我真為人類感到悲哀啊！你說人類聰明嗎？”小箭愣了一下，它對今天的小拉有點不解，說：“當然了！人類可是地球上最高級的動物！”
小拉苦笑地搖搖頭說：“不是的，經(jīng)過我在這里的.幾年觀察，人類應(yīng)該是地球上最笨的動物。”小箭對小拉的話很好奇，就問：“這從何說起？”
小拉指了指垃圾桶口：“自己看看吧！我肚子里沒垃圾，就說明環(huán)境正在惡化。現(xiàn)在有好多人圖方便，吃完東西的垃圾就扔在馬路上，連看也不看一眼，地球的大氣層才受到嚴重污染。”小箭看看星光燦爛的天空，拍拍小拉的肩膀：“好了，人類自己已經(jīng)意識到了問題的嚴重行，正想辦法改善呢？你放心睡吧！”
小拉和小箭不知不覺地睡著了，馬路上又恢復了以往的安靜。月亮姐姐深情地望著地球。
對話作文600字 篇13
夜深了，月亮落到樹梢上，星星也揉著眼睛只有不知疲倦的風，還在低聲吟唱。她來到一個亮著燈的窗外，只見屋里的一個小男孩趴在書桌上睡著了，地上還散落著不少書本。
這時，寂靜中傳來竊竊私語：“書包老弟，你又長胖了吧？”
“是啊，書桌大哥。”
“小主人的學習任務(wù)一年比一年重，書本也越來越多，把我肚子撐得越來越大。”
“你可比去年胖多了，至少增了八到九斤吧？”
“早就是兩位數(shù)了，15斤哩！”
“不會吧，小主人才六年級，哪兒能有那么多書呢？”
“你不知道啊！小主人不光課本多，還有許多學習資料，學校訂的，媽媽買的'，你沒見他每天晚上都學得很晚嗎？”
“看到了，有時他學著學著就歪在我身上睡著了。真可憐！”
“上小學就這么多課本、資料，上了中學還不把我撐死啊！我真為自己的身體擔心。”
“老弟，聽說現(xiàn)在有一種‘減肥藥’叫‘素質(zhì)教育’，不知管不管用？”
“沒用的。我的一個朋友原來只有十多斤，他的主人‘吃’了這藥，我的朋友長得更肥，現(xiàn)在都20斤了。”
正在這時，小男孩被夢驚醒，微微睜了睜眼睛有換了個姿勢睡覺了。書桌和書桌交匯了個眼神示意不叫講了，以免小主人休息。
夜是那么靜，只有風在窗外輕輕地嘆息。
對話作文600字 篇14
地球?qū)τ诖蠹襾碚f一定一點兒也不陌生，因為它是人類慈祥的母親，也是人類最溫暖的家園。她是那么慈祥地孕育著我們。終于，我有了跟地球媽媽交流的機會。
我懷著激動地心情問地球：“人類那樣破壞環(huán)境，您為什么對人類還是那么慈祥？”
地球：“即使你們破壞了我，但我也是孕育你們每個人的母親，我不想這么狠心的來懲罰你們。”
我說：“您為什么這么信任我們；人類亂砍您的身體，污染您的身體……您就不恨我們嗎？”
地球只是搖搖頭說：“不恨！”
我被地球媽媽這句話感動了，這讓我想到地球媽媽辛苦孕育的花草樹木，就被這樣我們殺掉，這些不肖的'生靈是無辜的。我對人類這種無恥的行為感到恥辱。
我又問：“敬愛的母親。我們每時每刻在傷害您，讓您失去了原來的容貌，現(xiàn)在，我們還要丟下您去找新的星球，到了那時，人類還要不管您，難道您不傷心嗎？”
地球把音量提了提說：“我是你們的母親，既然孕育了你們，就不能不管，我不在乎將來我是什么樣，只要你們安全就行了！”說完，地球媽媽就離開了。
是呀！這是多么偉大的母愛，我們還不珍惜，人類遭到困難是應(yīng)該的，地球媽媽每時每刻都在奉獻自己，但人類卻每時每刻在破壞她，作為一個地球人，我非常對不起地球媽媽！
媽媽的愛是無私的，既然想珍惜這偉大的母愛，就讓每個人行動起來，一起保護地球媽媽，也是給地球媽媽的回報呀！
對話作文600字 篇15
冬天，我爬上了一座山。走在山間小道上，突然我聽到有兩個聲音在說話，細細一聽，原來是兩顆土壤里的種子在聊天。一顆種子說：“外面多可怕啊！蟲子會啃掉你剛長出的嫩芽，大風會把你柔弱的枝條吹斷，雷電最讓人心驚膽戰(zhàn)，鳥兒會把你的臂膀壓彎。”而另外一顆種子說：“我還是要堅強地成長。我會讓蟲子幫我除掉弱小的葉子，風兒可以讓我的軀干更健壯，雷電會使我更勇敢，鳥兒會給我講它們從遠方帶來的故事，使我的人生更加豐富多彩。”
春天的時候，我又來到這座山上，在小道旁，我看見了一棵青翠健碩的小樹苗正對我調(diào)皮地眨眼睛，而在它身邊有一棵干癟的.黃綠色小樹苗在風中瑟瑟發(fā)抖。黃綠色的小樹苗說：“出來一點也不好！外面風吹日曬真不好過，害我變成這副樣子！到夏天雷電交加還不知會怎樣呢！”強壯的小樹苗說：“到夏天我會長得更高大，那時，雷電會讓我更勇敢，風兒會幫我修飾枝條，大雨會讓我更茂密清爽，鳥兒的到來會使我的手臂更有力，心情更愉悅。”黃綠色小樹苗低下了頭，沒有說話。
那天晚上，我睡覺時做了一個夢，我夢到幾年以后，上山的人們都會在一棵參天大樹下歇息乘涼，并對它贊不絕口：“多美多高大多有用的樹啊！”而在它旁邊一棵矮小彎曲，又丑陋不堪的樹在一陣風中被吹倒在地。人們便把它撿回了家當柴燒。在它進火爐前，它嘆了口氣，說：“當初我也應(yīng)該像同伴一樣堅強努力地成長，至今也不會是這樣的下場啊！”
對話作文600字 篇16
在城關(guān)小學四年級四班，有一個不愛護公共財物的同學，他就是樂兵。
有一天清晨，樂兵早早地來到學校，準備打掃衛(wèi)生。當他走到教室門口的時候，忽然聽見教室里有嘰嘰喳喳的講話聲。他想：我來得這么早，怎么會有人比我先來呢？于是，他帶著疑問悄悄地向教室里伸了一下頭。原來是自己的課桌在和陳俊的課桌說話呢！于是，他就悄悄地蹲在教室門口靜靜地聽著。
樂兵的課桌先開口了，說：“喂，老朋友，該起床了！”陳俊的課桌聽了后，打了一個哈欠，又伸了個懶腰，帶著睡意說：“唉！別急嗎，才六點四十，怎么會有同學來呢？”“唉，你是這樣的，可我就不同了。”樂兵的課桌說，“我的主人樂兵，天天一早就來。不是在我的上面亂刻亂畫，就是在其它伙伴們的上面亂寫亂涂呀！”陳俊的課桌說：“唉，別提了，我的主人不也是不樣嗎？天天在我的上面亂畫亂寫，不過比你的.主人要好一點。”
“我真希望換一個主人呀！”“誰不想換呢！可是……”陳俊的課桌話還沒說完，就被樂兵碰掉的水壺聲打斷了。于是，兩個課桌立刻停止了講話。
樂兵默默地走進教室，拿起抹布，不聲不響地擦起桌子來。兩個課桌為這反常的舉動而感到驚訝。全班同學在樂兵的帶動下，天天為課桌擦洗。有一天放學后，樂兵的課桌悄悄地對陳俊的課桌說：“我現(xiàn)在不想換主人了，你呢？” 陳俊的課桌回答說：“我也不想換了。”說完，兩個好朋友高興地笑了起來。
對話作文600字 篇17
下課鈴響了，同學們爭先恐后的往操場跑去。科室了空蕩蕩的，桌面是只剩下可憐的幾本書和略帶卷意的鉛筆，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
“ hi，親愛的鄰居——鉛筆小姐，我是香氣四溢，家喻戶曉的橡皮先生，認識一下把。”
一快身著白襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。
凝視了橡皮幾秒種之后，鉛筆彬彬有禮地說：“很高興認識你——橡皮先生，請問您是干什么的'？”
“我嗎？我以一身香氣吸引了眾多同學們，我還能幫小主人把錯字擦掉呢！這不，我倍受大家的青睞。你呢？你又有什么本事？”橡皮輕蔑的望了一下鉛筆。
“誰都有優(yōu)點和缺點，我的優(yōu)點就是能幫小主人將他要寫的東西反映在本子上，這是我的優(yōu)點也是我的職責。至于……”
“至于你的缺點嘛，我可是最清楚的。”未待鉛筆說完，橡皮就搶著說，“你—一個粗心的小姐，幾乎丟掉了姑娘們應(yīng)有的細心，不時寫錯字，好在有我?guī)湍悖駝t——”此刻的橡皮儼然一副不可一世的樣子。
“如果沒有鉛筆，你還不是一塊一無事處的橡皮了？”一直站在一旁的轉(zhuǎn)筆刀終于開口了。
橡皮，鉛筆這時才注意到這個泛這金屬光澤的棒小伙子。
“可是——”橡皮正待說下去，不料，小主人將它們一起裝進了文具盒里。原來，上課的預備鈴響了起來。
只聽見轉(zhuǎn)筆刀說：“我們還是少爭吵；多為同學們干點實事吧！”
對話作文600字 篇18
外婆在葑門的菜場轉(zhuǎn)了一個上午，帶回一條鯽魚，養(yǎng)在盆里。
盆淺，加滿水剛好沒過魚身。興許是水清的緣故，湊近細辨，魚也顯得格外順眼，似是晨初日始般的綺麗色彩。靛灰魚鱗溶在水中成了欲歇未歇的夜幕，那魚肚，便是漬染了初旭的西天云靄了。
也正因水淺，鯽魚只得側(cè)臥。魚眼呆滯自是道不出什么內(nèi)涵，只是魚嘴一張一合，可能因為需要氧氣，也可能是欲言又止。
和妹妹兩人死死盯了那魚好些時候，可它仍未有張口閉合以外的動作。尾鰭不時一躍，也只能起些紊亂無力的水紋。
看著倦了，妹妹就魚嘴一張一合的特性，替魚發(fā)聲，
“哥哥你好，我是小魚！”
挺有意思。
“你的家在哪里呀？”
“大海里面！”
“這是鯽魚，住在河里。”
“哦。對不起。”妹妹頓悟了的樣子，于是改口，“我是住在河里的`小魚，小蝦是我的好朋友……”
魚還是不聲不響。難以想象，啞默水域里諾大的一個魚群，以什么交流，又以什么，相互扶持著維持個體脆弱的彈指即破的生命。
人們稱無神的眼睛為死魚眼，不無道理。因為魚看來是遲鈍的，愚笨的，不通情感的無靈性的生物。不盡然。從眼前混濁的魚目，得以讀出它終日提心吊膽的野外生活，它為人捕獲的悵惘茫然，和對尚且未知的明日的期盼，亦或是悲觀。對視一時，便仿佛轉(zhuǎn)換視角閱盡它苦難的一生。
“和你的聊天，很愉快。”俯身稱謝，可魚沒有耳朵。
對話作文600字 篇19
今天，工商執(zhí)法人員在菜市截獲正在出售的200公斤的青蛙，違法出售青蛙的人，被依法處理，沒收的青蛙被全部放生。當那些青蛙被放到附近河中，歡快的向四周游走時，附近圍觀的人不禁叫好。青蛙甲、青蛙乙向人類道別后，回到稻田地里，開始了對話。
青蛙甲：可真險啊！差點就變成人類餐桌上的紅燒田雞了。
青蛙乙：就是啊，我們那么可愛。體型苗條，背上綠綠的，肚子白白的。既會唱歌，又可以幫助人類捕捉害蟲，為什么要抓我們呢？
青蛙甲：人類就是貪婪，不顧他人的感受，只顧眼前的一己私利。
青蛙乙：我們每只青蛙每天可以消滅70多只害蟲，一年可以吃1600多只害蟲。十只青蛙一天可以700多只害蟲。假如一百只、一千只、一萬只……又能吃多少害蟲呢？他們想過沒有？
青蛙甲：我非常想對人類說一句話，害蛙終害已！
青蛙乙：我一想到昨晚那一瞬間就心驚肉跳。昨晚我和兄弟姐妹們正在捉害蟲，我剛看見一只大蚊子想跳去抓它，就被一個鋼叉的'定住了大腿，放進了袋子里。我的兄弟姐妹們也被抓了進去。昨夜我們沒有睡覺，一直在痛苦的想著明天會發(fā)生什么事情。我們每天為人類服務(wù)，從不計較，從不抱怨，他們不但不領(lǐng)情，還為了一己私利殘害我們，真是沒有良心！
青蛙甲：所以，我還是想告訴人類：害蛙終害己，請不要再捕殺我們了。否則我們滅絕的那一天就是害蟲猖狂的日子。后來不僅莊稼減少，就連人類的健康也會直接受到威脅！
對話作文600字 篇20
月色舒緩，夜色濃重，幾座山頭隱現(xiàn)在如綢夜霧之中，忽然，一位身著鐵甲的將士緩現(xiàn)。面色凝重，頗有滄桑之感。是你嗎，曹操？
這幾千年來，受盡世人鄙夷的目光，背負著“亂臣賊子”的罵名，又或者心有不甘，卻無從辯解？你的難言之隱只得隨著黃沙入土。
“世人緣何總說你‘狹天子以令諸侯？’”
你開口了，“問世間誰人不想流芳百世，為后人所景仰，幾人又愿遺臭古卷？想我年輕之時只看不過董卓當權(quán)，敗壞綱紀，夜帶七星寶刀只身行刺，還不是為了天下黎明百姓？”
說到此處，你凝重的面色似有舒展，濃厚胡須也隨之飛揚起來，似乎又找到了年輕時的氣概，可又很快變得嚴肅，“后人卻看不到這些，一句‘挾天子以令諸侯’讓我百口莫辯。可當時的情勢卻逼得我不得不做，東漢氣數(shù)已盡，內(nèi)外大臣爭權(quán)奪勢，帝王親佞遠賢，我看到了不久帝國衰亡，百姓又陷戰(zhàn)亂之苦痛。劉備之人又不成氣候，識時務(wù)著為俊杰，救天下必犧牲小我，這亂臣賊子又從何而起。我做的'一切卻還抵不上他劉備一句“正統(tǒng)王室血脈”，那些百姓是何等愚昧。”
淡淡月光卻也掩不住你橫眉的憤怒、無賴，“唉！”你長吁一口氣，“罷了，再多的不平也被這歲月之水沖刷地干凈，再多爭辯又有何意義？”你衣袖一擺，很快在霧色中消失。
耳邊卻回想起你“老驥伏柄，志在千里”的不朽名句又有誰能否認，你是一個心懷天下，抱負遠大的偉人？
對話作文600字 篇21
夜靜悄悄的，誰也不知道校園里的小不點再聊些什么話。讓我們?nèi)ヂ犅牥桑≡瓉硎切值芙忝脗冸y得見面在竊竊私語，后來竟然“大吵”起來。“吵得越來越兇”，“辯得越來越激烈”。
首先發(fā)言的是桌子，只見他跳著“芭蕾舞”走上講臺，粗聲粗氣地說：“我每次都承受著巨大的痛苦，有委屈只能放在心上，不能訴苦，小主人每天在我身上亂圖亂畫，弄得我遍體鱗傷……再也不能展現(xiàn)出以往的那種動人的舞姿，桌子閃著淚花，嗚嗚大哭起來。
凳子頂著個大肚子上前一不說：“就是嗎，為什么小主人們不能好好愛護我們，我的小主人因為體重超載，把我高大的身材壓得短短的讓我們凳子家族不能恢復以往的光榮，只有被人瞧不起的份，桌子哥哥我和你一樣生活在“黑暗”的世界中，被小主人折磨的“人不像人，鬼不像鬼”。
這時連小小的粉筆也挺著筆直的身體說：“雖然我們粉筆一家沒有你們那樣重的“懲罰”，但是現(xiàn)在的.老師，同學弄得我們“死的死，傷的傷”，我真希望有一位好心人幫我擺脫這“魔鬼”般的生活，救救我吧！
一陣咳嗽聲，打破了爭論，原來是公正的大門爺爺出現(xiàn)了，他說：“人類把我們弄成這樣，我們要發(fā)”校園求救書”，讓有良心的人把我們救出去，如果那時他們還沒“改邪歸正”的話，那們我們就罷工。大家聽了大門爺爺?shù)脑挘鱾�都滿意的點了點頭。
社會的人們，不要再去傷害公物，也不讓他們罷工，就讓我們行動起來，證明給他們看！
對話作文600字 篇22
鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛采來的草莓，啃壞了可愛的布娃娃，還把家里的皮鞋咬出了洞來……所以，貓先生一直想找它談一談。
這一天，他們相遇了。
“嘿！小老鼠最近過得爽吧！”貓先生邊揉著自己的大腿邊說“喲！你都長胖了，來說說你最近都干了什么壞事？”鼠小弟斜了一眼貓先生，滿不在乎地說：“哎呀，哪有什么好爽的？每天上班下班，還要帶孩子，真是無聊死了。”貓一聽火冒三丈，大聲喝道：“你沒干壞事？廚房里的草莓不見了，家里的皮鞋也被咬了……主人以為都是我干的，還拿鞭子打我，把我腿都打傷了。”鼠小弟看了貓一眼，有些心虛，不好意思地說：“對不起！貓大哥，請聽我解釋，孩子病了，發(fā)燒想吃點新鮮的`水果，我也是沒辦法。”貓聽后想了想說：“好吧，這次就饒了你，下次可不能這樣了啊！”
第二天，貓先生聽到：“吱吱……”的聲音，它順著聲音來到了廚房。一看，呵！原來是鼠小弟在偷草莓。“喂！你在干嘛？”貓大聲的問道。說完貓立馬撲了上去把老鼠按在地上惡狠狠地說：“你怎么又來偷東西了？你不是說過再也不偷東西了的呢？”鼠小弟嚇得臉色蒼白，正要解釋。貓先生跳起來就把老鼠暴打了一頓，一邊打一邊一邊說：“叫你不長記性，叫你偷東西……”說完便揚長而去。可憐的鼠小弟被打得鼻青臉腫趴在地上一動也不動，并發(fā)出痛苦的呻吟聲……
此次以后，鼠小弟再也不敢東西了。
對話作文600字 篇23
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”人們常用這句話來感嘆時間的寶貴和時光飛逝。
我有時會問時間：“為什么你過得這么快，不能慢一點兒嗎？”時間回答我：“你覺得快是在干什么的時候？如果你一直覺得這么快，你可能是走在明和暗兩條路之中的一條。”我接著問：“我知道你要和我說的道理，可你并沒有回答我的`問題，為什么你會一去不復返呢？”它答道：“是為了懲罰那些不懂得珍惜我的人。”話音剛落，它就消失不見了。
我細細地品味著時間和我所說的話。心想：學習覺得快是明路，玩覺得快是暗路，只有好好地學習才會照亮自己的一生，但難道玩一會兒就會埋沒自己嗎？我相信時間的意思并非如此，它是在對我說要合理，多學習也要適量玩才是它想看到的，至于時間為什么一去不復返，時間說是懲罰，但也是對人們的提醒。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”年少氣盛的時候，我們不懂得珍惜時間，總認為往后余生還很長，不急于這一時，所以不用功，整天不做正經(jīng)事。在虛度光陰時，時間像流水一樣從他的指間流過，流向遠方，永不再回頭。等我們意識到自己犯了個嚴重的錯誤時，已經(jīng)為時已晚了，曾經(jīng)的一切回不到自己身邊了，美好只存在自己的回憶里，讓我們痛不欲生，后悔至極，這是懲罰；讓我們明白要珍惜時光，若還能重來，應(yīng)該怎么做，這是提醒。
我領(lǐng)悟到了一個人不可以虛度光陰，因為這不是你拋棄時間，而是時間拋棄你……
對話作文600字 篇24
晚上我做好作業(yè)，把書包整理好了，就睡覺了，書包里的文具可開始忙活了。橡皮對鉛筆說：“鉛筆，你也太沒用了吧！你這么會寫錯字，都虧了我，幫了你這么大的忙，要不然你就會被別人說成白發(fā)蒼蒼的老爺爺了。”鉛筆對橡皮說：“橡皮，你別這么驕傲自大，別以為你非常完美無缺。橡皮，你有時候也太笨了，你也不想想，如果我不寫錯，世人要創(chuàng)造你干嘛？”
黑筆對圓珠筆說：“圓珠筆，你過來看看我的新發(fā)型，多么烏黑，多么漂亮，多么閃亮，多么酷！你看看你的頭發(fā)，這么藍，現(xiàn)在人們喜歡的頭發(fā)是黑頭發(fā)，如果別人看見你的頭發(fā)，都不敢碰你。你的`頭發(fā)這么難看，我看見你，都不想跟你碰在一起。我想，主人怎么會買這么難看的筆。”圓珠筆無言地聽著，只微微地笑了一下。
量角器對尺子說：“尺子，你看我這半圓畫的多規(guī)范，再涂上顏色，五彩繽紛，就像一道彩虹，你再看看你自己，就像一條長長的尾巴，給主人看，真是丟了我的臉。”文具們爭論不休。
后來，文具盒聽得不耐煩，說：“你們都是文具，各有各的本領(lǐng)，不應(yīng)該為了一點小事吵架。”文具們知道自己的錯誤，又成了好朋友。尺子說：“以后我們就一起幫助主人完成學業(yè)，讓主人考的更好。我們一定要記住，我們是學習六大寶，一定要團結(jié)友愛，互相幫助，把這種精神傳遞下去。
對話作文600字 篇25
亮亮是一名小學生，還常常評上班干部。但是，他的桌子、椅子上卻到處都是亮亮亂涂亂畫的痕跡。許多同學都勸他把桌椅擦干凈，可他都當作耳邊風，一點也不聽。一天晚上，亮亮躺在床上，蓋上了被子，進入了奇幻的夢幻世界……
亮亮醒來了，他發(fā)現(xiàn)他在一片原始森林之中。這時，他聽到了一個奇怪的聲音從遠處傳來。于是，他問聲走去，發(fā)現(xiàn)在談話的竟然是他的桌椅。
椅子說：“桌子老兄，自從我為亮亮開始服務(wù)，亮亮就一直虐待我。瞧，在我身上到處都是亮亮在數(shù)學課上打的草稿,讓我?guī)滋於疾桓以诎滋斐鲩T見人！你說這可惡的亮亮，就不能多帶些草稿紙嗎！”桌子聽了椅子的話，嘆了一口氣，說：“唉！椅子老弟，我可比你慘多了。我現(xiàn)在已是體無完膚，各種漢字、英語單詞，在我身上都有。就連我的肚子也沒有幸免。那天，亮亮沒事情干，便在我的.肚子里亂涂亂抹，害得我住了好幾天醫(yī)院呢！亮亮還常常把我身上的螺絲拿上拿下，使我得了骨質(zhì)疏松癥。”
椅子聽了，氣憤地說：“我們要報仇。明天，只要亮亮一坐到我身上，我就使用我的秘密武器——釘子，把亮亮叮得哇哇大哭！”
桌子說：“對。在明天，我要把自己變得凹凸不平，讓亮亮不能做作業(yè)。”
亮亮被這個惡夢嚇醒了。他連忙趕到學校，把自己的桌椅擦得干干凈凈……
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