【精選】考驗(yàn)作文600字（通用26篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的考驗(yàn)作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　考驗(yàn)作文600字 篇1

　　下早自習(xí)的鈴聲響起了，教室里的瑯瑯讀書(shū)聲戛然而止，同學(xué)們紛紛涌出教室，向餐廳奔去。我急忙打開(kāi)抽屜，找到自己的密碼筆記本。因?yàn)槲伊?xí)慣把一星期的“口糧”錢(qián)都鎖在這個(gè)筆記本里面。不好！我心頭猛然一驚，我的十元錢(qián)不見(jiàn)了！難道是……昨天晚上的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　昨晚放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)回寢室休息了，我們小組打掃完教室后，我最后一個(gè)離開(kāi)教室。當(dāng)我鎖門(mén)的時(shí)候，卻意外發(fā)現(xiàn)門(mén)口的地上竟有兩張伍元的鈔票，我毫不猶豫地把它交給了正在寢室巡查的班主任劉老師。

　　“袁媛同學(xué)撿到了一些錢(qián)，已經(jīng)交給了我，如果哪位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己丟錢(qián)了，可以找我認(rèn)領(lǐng)。”劉老師的話音剛落，寢室里的燈也恰在這時(shí)熄滅了。不久，似乎聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)和劉老師在走廊里說(shuō)話的聲音，寢室里還有竊竊私語(yǔ)的聲音：“作秀！用這種辦法給自己臉上貼金，還真能想得出來(lái)！”“演雙簧！你上交，我認(rèn)領(lǐng)，這樣的事誰(shuí)稀罕！”這聲音好像是怕人聽(tīng)見(jiàn)又想讓人聽(tīng)見(jiàn)的分貝傳來(lái)，我聽(tīng)了個(gè)真真切切……

　　“袁媛，咋還不去吃飯呀？”雙霞已吃過(guò)早飯回到了教室。

　　“我……我的錢(qián)……”我支吾著，不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　“你丟錢(qián)啦？昨天晚上你撿的那十塊錢(qián)……噢——我明白了，昨天晚上我以為那十塊錢(qián)是我丟的，就認(rèn)領(lǐng)了，今天早晨才發(fā)現(xiàn)并不是我的，我又把它交給政教處的王主任了，王主任說(shuō)要表?yè)P(yáng)你，表?yè)P(yáng)你的黑板報(bào)都已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)了。”

　　“唉！那可怎么辦呢？”我嘆氣道。

　　“放心吧！你什么也不用擔(dān)心，咱們跟王主任如實(shí)說(shuō)明情況不就行了嗎？”雙霞拉上我向政教處走去……

　　那失而復(fù)得的十元錢(qián)啊，是你給了我真誠(chéng)的考驗(yàn)。

　　考驗(yàn)作文600字 篇2

　　俗話說(shuō)：“黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。在我的長(zhǎng)河中那一次紅包大抽獎(jiǎng)的游戲上讓我體會(huì)到真正的誠(chéng)信。

　　上課了，只見(jiàn)徐老師神神秘秘走上講臺(tái)，滿面笑容的說(shuō)；‘寫(xiě)作文前先玩?zhèn)�游戲。同學(xué)們一聽(tīng)，真不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？接著老師講游戲規(guī)則；每人抽一張紅包，里面有的有獎(jiǎng)，有的卻沒(méi)有。中獎(jiǎng)的將得到獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)中獎(jiǎng)的將得到懲罰。老師的話剛講完，教師就亂成一鍋粥，有的在自己胸前畫(huà)十字，有的在求佛主保佑，有的卻很鎮(zhèn)定......有的心里像揣了個(gè)兔子，不停的跳著。我心想千萬(wàn)別抽到懲罰，那就慘了。

　　就在同學(xué)們討論紛紛的時(shí)候，老師拿出了個(gè)大盒子，讓我們來(lái)抽紅包，頓時(shí)，教室里靜得，連自己的心跳都聽(tīng)的到。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的從盒里抽紅包，生怕好的被別人搶到了。有的不管三七二十一在里面拿了一個(gè)，有的人拿了一個(gè)又一個(gè)，都希望中獎(jiǎng)，還有的在盒子里面精挑細(xì)選......我連忙從盒子里面抽出一張，當(dāng)同學(xué)們抽完后，都大開(kāi)看上面寫(xiě)的什么，中了獎(jiǎng)的高興的手舞足蹈，沒(méi)中獎(jiǎng)的愁眉苦臉，還有的若無(wú)其事地坐在那里不知道抽的是什么，我也連忙打開(kāi)一看，上面寫(xiě)的是恭喜你，棒棒糖一個(gè)，我心里美滋滋的。

　　這時(shí)老師宣布中獎(jiǎng)：“請(qǐng)中獎(jiǎng)的同學(xué)把紅包放在盒子里后，領(lǐng)一根棒棒糖，我不檢查。”我一聽(tīng)難道老師不怕有人會(huì)渾水摸魚(yú)?反正我中了獎(jiǎng)，與我沒(méi)關(guān)系。于是我就把紅包放在盒子上，拿了一個(gè)棒棒糖。

　　當(dāng)我吃的津津有味的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“檢查一下有沒(méi)有不誠(chéng)實(shí)的人？”沒(méi)有想到有一個(gè)騙個(gè)一顆糖，他是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。接著老師讓沒(méi)中獎(jiǎng)的人舉手，接受處罰，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是因?yàn)樗麄冋\(chéng)實(shí)守信而得到了棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。一顆糖放在嘴里，吃覺(jué)得比蜂蜜還甜。

　　有力在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但從這個(gè)游戲中明白了;"無(wú)論做什么事，只要你誠(chéng)實(shí)守信，就能給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

　　考驗(yàn)作文600字 篇3

　　每天放學(xué)，我的爸爸都會(huì)按時(shí)接我回家，和爸爸一起回家的感覺(jué)最踏實(shí)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，可還沒(méi)一個(gè)人回過(guò)家，總覺(jué)得自己還停留在“低年級(jí)娃娃”的水平。

　　有一天放學(xué)，鈴聲一響，我立刻整理好東西，隨著路隊(duì)走到樓下，照例在人群中尋找爸爸，奇怪的是，今天找了好多遍都沒(méi)找見(jiàn)：“咦，爸爸呢？難道還沒(méi)到嗎？他以前不是這樣的啊……”天漸漸暗下去，同學(xué)和老師都回家了，我馬上拿起傳達(dá)室的電話機(jī)給爸爸打電話：

　　“喂，是爸爸嗎？”

　　“是的，有什么事嗎？”

　　“你什么時(shí)候來(lái)接我呀？”

　　“我在杭州，你自己走回家吧。”話音剛落，爸爸就把電話掛了。

　　我愣住了，一下子沒(méi)了主意。我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自回過(guò)家，這可怎么辦？正在害怕猶豫之時(shí)，我突然想到了烏塔，烏塔才比我大四歲，就有勇氣獨(dú)自游歷歐洲，我難道連一段回家的路都不敢走嗎？想到這，我就昂首挺胸邁開(kāi)大步，為自己壯膽。走了一段路，我又猶豫了：我家離學(xué)校這么遠(yuǎn)，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)來(lái)接我吧，我還是等媽媽來(lái)吧。可是我還要寫(xiě)作業(yè)呢，怎么辦呀？這時(shí)一個(gè)念頭在我腦中閃現(xiàn)，外婆家不就在附近嗎，不如先到外婆家，再讓媽媽來(lái)外婆家接。于是我改變方向去了外婆家，最后還是外婆把我送回去的。令我大吃一驚的是爸媽竟然都在家，媽媽快步上前拉起我的手說(shuō)：“想想你都這么大了，自己應(yīng)該能回家，下次就一個(gè)人回家吧！”爸爸看著我也只淡淡地說(shuō)了一句：“你得學(xué)著長(zhǎng)大！”

　　我撅著嘴聽(tīng)著，想著……原來(lái)是爸爸媽媽在考驗(yàn)我，期待我長(zhǎng)大啊！

　　考驗(yàn)作文600字 篇4

　　今天老師在黑板上貼了三張人民幣，分別是1元人民幣、50元人民幣、100元人民幣。貼完之后，老師大手一揮，說(shuō)：“今天同學(xué)們請(qǐng)選擇這三張人民幣中的一張。”“啊？不會(huì)吧？老師從來(lái)沒(méi)有這么豪爽、大氣。”“怎么會(huì)送我們錢(qián)呢？”“難道老師發(fā)財(cái)了？有錢(qián)沒(méi)地方花？”……同學(xué)們議論紛紛。“好了，快選擇。”老師說(shuō)道。

　　“我選50。”“我選1。”“50元。”……那我選哪個(gè)呢？我的心里好像有黑白兩個(gè)小人在吵架，白的小人說(shuō)：“當(dāng)然是100元了，這么多的錢(qián)都不要。”“一元更好，做人不能太貪心。”嘿嘿……我為了互不得罪，選了50元的。

　　“選50元的請(qǐng)舉手。”老師說(shuō)，我和其他幾個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)。“恭喜！你們獲得了一個(gè)月不用寫(xiě)作業(yè)的特權(quán)。”不用寫(xiě)作業(yè)！我的心好像灌了蜜一樣甜，一樣開(kāi)心，而別人用嫉妒的眼光望著我們。老師又說(shuō)：“選1元的同學(xué)巧克力一盒，選100元的蘋(píng)果筆記本一個(gè)。”哎，我的心里也開(kāi)起了嫉妒的花，可后悔沒(méi)有聽(tīng)白色小人的話了。老師剛說(shuō)完就把巧克力分給了選擇1元的同學(xué)，把一本貼有蘋(píng)果圖案的筆記本發(fā)給了選100元的同學(xué)。選100元的同學(xué)大為失望，因?yàn)檫@和他們想的“筆記本”不太一樣。我想：不用寫(xiě)一個(gè)月的作業(yè)也好呀，一個(gè)貼有蘋(píng)果圖案的筆記本有什么好的！

　　“請(qǐng)拿到筆記本的同學(xué)把這學(xué)期的作文抄一遍。”老師補(bǔ)充道。拿到筆記本的同學(xué)們叫苦連天，我則大笑連天。“好，現(xiàn)在游戲結(jié)束，獎(jiǎng)品全部作廢。”老師大聲宣布。我們立刻安靜下來(lái)。我雖然安靜下來(lái)，可是卻在后悔為什么不選1元或100元，都有個(gè)獎(jiǎng)品，而我現(xiàn)在卻什么都沒(méi)有。

　　這節(jié)課我們的心理做了一次大測(cè)試，讓我明白了：人不能貪小便宜。

　　考驗(yàn)作文600字 篇5

　　同學(xué)們，你們想知道這有趣的考驗(yàn)是怎么一回事嗎？下面就聽(tīng)我和你細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

　　昨天下午，我正要把我寫(xiě)完的期末沖刺試卷給媽媽檢查的時(shí)侯，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：我來(lái)考驗(yàn)一下媽媽?zhuān)�把我以前做的媽媽檢查過(guò)的卷子給她看，冒充今天做的，看媽媽有沒(méi)有記性，會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)？于是我就隨便翻了一面給媽媽看。媽媽開(kāi)始檢查了，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水，七上八下，生怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)媽媽一道題一道題地認(rèn)真檢查著，看我前面幾道題都做對(duì)了，臉上堆滿了笑容，不停地夸我：“今兒怎么做得這么好呀！”我一聽(tīng)媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)還夸我，心里樂(lè)滋滋的，不過(guò)還是很擔(dān)心媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　當(dāng)媽媽檢查到還剩兩題時(shí)，一邊看著卷子一邊說(shuō)：＂你要是認(rèn)真做這些題，不都做對(duì)了嗎？＂我見(jiàn)媽媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，一顆懸著的心總算放下了一大半，心想：媽媽也真是的，這點(diǎn)小把戲都看不出來(lái)呀！真是笨！正當(dāng)我得意的時(shí)侯，媽媽大聲說(shuō)道：“佳佳，這題你算錯(cuò)了。”唉！真是嚇我一大跳，我還以為媽媽發(fā)現(xiàn)了呢！還好，是算錯(cuò)了呀！要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了就要經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨了。

　　媽媽終于檢查完了，她滿意地對(duì)我說(shuō)：“佳佳，這張卷子做得不錯(cuò)，你還有哪張卷子沒(méi)檢查呀？翻給我看看。”我聽(tīng)了心里咯噔一下，這下可慘了，要露餡了。“快點(diǎn)！”媽媽在一旁催道。我無(wú)可奈何地翻給媽媽看，媽媽一看，臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，生氣地朝我吼道：“好啊！你敢耍我，害得我檢查了半天，原來(lái)都是我檢查過(guò)的，你真會(huì)耍人呀！”“哈、哈、哈。＂我笑得肚子都疼了，我把原因?qū)�媽媽說(shuō)了一遍，媽媽也笑了。看來(lái)媽媽的記性也不怎么樣呀！

　　同學(xué)們，你們知道這個(gè)有趣的考驗(yàn)是怎么回事了吧！

　　考驗(yàn)作文600字 篇6

　　勇氣，是人一生的伴侶。如果人失去了勇氣，那么做什么都不會(huì)成功，像爬樹(shù)，就是對(duì)人勇氣的考驗(yàn)。

　　老師把我們帶到了一棵參天大樹(shù)前，并告訴我們：誰(shuí)爬上去就能晉級(jí)，摔下來(lái)，就晉10級(jí)，并給100玩冥幣。我才不要呢，我只要人民幣。

　　開(kāi)水爬樹(shù)了，只見(jiàn)陳可一馬當(dāng)先噌噌蹭地便爬了一半，不過(guò)爬過(guò)一半之后，速度明顯慢了下來(lái)，可依舊四平八穩(wěn)，很有可能成功。開(kāi)來(lái)爬樹(shù)也不是很難嘛。

　　到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，陳可能否晉級(jí)就要看他能不能將腳跨上去了。只見(jiàn)陳可緊緊地用手抱住樹(shù)干，右腳借力一跨，便跨上了樹(shù)枝，不過(guò)他下來(lái)的時(shí)候，因?yàn)橛昧�過(guò)猛，導(dǎo)致木樁上脫下來(lái)一層皮，這樣一來(lái)，木樁上的著力面積變小了，后面的人就更難爬上去了。

　　很快，便輪到了我，我默默地在心里想：風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)啊，終于輪到我了，我以前爬個(gè)桔子樹(shù)腳都會(huì)發(fā)抖啊，怎么辦呢，我一定爬不上去的。但我轉(zhuǎn)念又想：前面那么多人貌似都比我重，可他們都爬上去了呀。嗯，拼了，我一定要爬上來(lái)，想到這兒，我一咬牙，便開(kāi)始爬樹(shù)。

　　剛上幾級(jí)，我的感覺(jué)還好，可隨著高度的增加和時(shí)間的推移，我的體力開(kāi)始漸漸有點(diǎn)兒不支了，我的呼吸已經(jīng)有點(diǎn)急促了，手上也使不出勁了，可我才爬了3/4左右，離成功還相差甚遠(yuǎn)，我只好呆在樹(shù)上，等體力恢復(fù)后，再向上爬。

　　休息了一會(huì)兒之后，我又繼續(xù)向上爬，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我離地很遠(yuǎn)，我很害怕：萬(wàn)一我摔下來(lái)，又每人接著，該怎么辦呀，我就說(shuō)我上不去，最后我只好下去。

　　而我之后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我離規(guī)定地方很近，只要我再向上幾級(jí)，就能成功，我恨啊為什么我沒(méi)有勇氣邁出最后一步呢？

　　唉，做人也是如此，千萬(wàn)不能失去勇氣，它是我們成功的法寶。

　　考驗(yàn)作文600字 篇7

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴”晚自習(xí)的下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，我住校的第一晚拉開(kāi)了帷幕。

　　“出去排隊(duì)！回寢室！”隨著老師的話音落下，同學(xué)們飛速整理好了桌子，拎上大包小包排好了隊(duì)伍。在去寢室的路上，我既緊張又期待：寢室怎么樣？條件好不好？我的東西有沒(méi)有帶齊？時(shí)間會(huì)不會(huì)不夠？衣服洗不洗得干凈？一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦中浮現(xiàn)。

　　來(lái)到了宿舍，我感到眼前一亮：寢室里好干凈好整潔呀！轉(zhuǎn)念一想：準(zhǔn)時(shí)我們爸爸媽媽來(lái)打掃過(guò)了！他們還是不放心我們呀！

　　時(shí)間不等人，趁著別人洗澡的時(shí)候，我便開(kāi)始洗衣服了。接好水，放進(jìn)衣服，加入洗衣液。這一切說(shuō)起來(lái)很容易，但真正做起來(lái)卻并沒(méi)有那么容易！因?yàn)橹�前在家里我從沒(méi)洗過(guò)衣服呀！衣服浸透后，我抓住衣服又揉又搓，衣領(lǐng)搓一搓，胸口搓一搓，袖子搓一搓這都是媽媽提前交代的。好一會(huì)兒，衣服終于洗好了，我要把它們拿起來(lái)擠干晾起來(lái)。我雙手一舉，卻發(fā)現(xiàn)好吃力。一看，我腦海里就浮現(xiàn)出了“胖子”這個(gè)詞：本來(lái)很輕的衣服就像一個(gè)饑餓的人“吃飽喝足”，變成了重似千斤的大胖子啦。光把它們拿起來(lái)就夠難的了，更別說(shuō)擠干了！我對(duì)它簡(jiǎn)直無(wú)從下手，只得求助他人。在多個(gè)室友的幫助下，我才得以讓這個(gè)“大胖子”“瘦身”成功。

　　時(shí)間悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了熄燈時(shí)間了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，時(shí)而回想今天發(fā)生的事情，時(shí)而期待著明天的到來(lái)，時(shí)而又傾聽(tīng)窗外的聲音，我的興奮勁讓我徹夜難眠，最后都不知道是怎么睡著的。

　　我第一次住校的晚上就這樣閉幕了。看來(lái)，我還是要變得更能干才行呀！

　　考驗(yàn)作文600字 篇8

　　微風(fēng)拂地，平凡的人，平凡的事，平凡的一天，可今天的語(yǔ)文課并不平凡。

　　語(yǔ)文課，葉老師滿面笑容：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲！”同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)“游戲”這個(gè)詞就炸開(kāi)了鍋，葉老師拍了拍手：“游戲規(guī)則是兩人組，相對(duì)站立，一位同學(xué)背對(duì)黑板，另一位正對(duì)黑板進(jìn)行游戲，如果偷看詞則淘汰出局，描述過(guò)程中出現(xiàn)詞語(yǔ)中的字則跳過(guò)該詞！現(xiàn)在請(qǐng)大家以列為單位開(kāi)始選人。”語(yǔ)音剛落同學(xué)們就一哄而散，教室中這兒一團(tuán)那兒一簇，大家聊的熱火朝天。突然一個(gè)身影閃到了蔡歆逸的身旁正為她捶背呢！原來(lái)是周宸逸呀，他正在打主意上場(chǎng)。

　　半晌，同學(xué)們依次坐回座位，像吃完草被趕回的綿羊，游戲終于開(kāi)始了！輪到我同桌了，他拍了拍自己昂首挺胸：“看好了！”他走上臺(tái)胸有成竹，他選了幸運(yùn)數(shù)字“9”，第一個(gè)詞是跪地求饒，只見(jiàn)他在同學(xué)的爆笑聲中撲通一聲跪在地上，雙手合十向前禮拜，起初猜題人趙廖寅一臉蒙：“呃……跪地求饒？”“對(duì)啦！”吳霽原蹦了起來(lái)。下一個(gè)詞是鋼管舞！大家笑得五體投地，吳霽原十分焦急，邊比劃著鋼管邊嚷：“過(guò)！過(guò)！過(guò)！”“哈哈哈，最炫民族風(fēng)！過(guò)！”他也隨著同學(xué)們捧腹大笑。

　　誰(shuí)都沒(méi)想到下一個(gè)詞是“求婚”！班里又炸開(kāi)了鍋周宸逸居然給他做了一個(gè)示范——單膝跪地。笑聲更加大了，也不知是誰(shuí)在角落里喊：“多損吶！”伴著一聲“時(shí)間到！”笑聲戈然而止，他卻沒(méi)有垂頭氣，而是比誰(shuí)都高興的大搖大擺地走了回來(lái)。

　　我們的記憶停留在了這一天，笑聲回蕩在校園中，為校園中的老樟樹(shù)添上了一層不一樣的色彩。

　　考驗(yàn)作文600字 篇9

　　他，一位普通的職員，在一次海難中成為了唯一的一名幸存者。

　　噗！他從驚濤洶涌的海浪中努力探出了頭，看著巨輪正在緩慢下沉，船上無(wú)助的呼救聲讓他的心涼了半截。一片烏云籠罩他的心頭，他瘋了似的潛入海底，巨輪已轟然墜向深處，船上，無(wú)數(shù)鮮活的生命正被冰冷的水收割著生命。

　　當(dāng)他再一次醒來(lái)時(shí)，自己正趴在救生艇上，海面風(fēng)平浪靜，狼狽的小船殘破不堪，他無(wú)助地看看四周，一片詳和的海面此刻帶給他的只是無(wú)盡的絕望。但是，生命的本能讓他支撐下去，他在海上靜靜地漂流，上帝仿佛放棄了這位樸實(shí)的基督教徒。

　　一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月他精疲力竭，小船上僅存的壓縮餅干也被吃完了。此時(shí)的他還經(jīng)歷了幾場(chǎng)強(qiáng)大的風(fēng)暴，精神和身體都深受摧殘的他不知道自己能否經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)。最后，他再也受不了了，他張開(kāi)雙手，用盡最后一絲力氣向天大喊：上帝，我做好了準(zhǔn)備。

　　但是他又一次醒來(lái)了，起伏越來(lái)越大的海浪讓他明白更恐怖的事來(lái)了：暴風(fēng)雨。天空，雷霆萬(wàn)鈞，他緊緊抓住船的邊沿，小船如一只螞蟻沒(méi)入海洋，又被海浪高高托起墜下，好幾次他都險(xiǎn)些脫手，但信念告訴他，死也不能死在海里！他抬頭看著天，泛紫的雷電籠罩天空，照亮了他的臉龐，一次次的海浪迎面而上，他深信是上帝的出現(xiàn)，他的雙眼久久不肯合上，即使已然墜入海洋，他笑了，上帝的考驗(yàn)無(wú)非就是放棄自己，再重新俯視。他吃力地接受著海洋的洗禮，一切都似乎是考驗(yàn)。

　　他挺住了，當(dāng)他從船上翻落到沙灘上時(shí)，笑了，也哭了，他綿綿地倒在溫暖的沙灘上，仿佛緊貼著上帝溫柔的面頰。這一次的考驗(yàn)他挺了過(guò)來(lái)，但這僅僅是身體上的考驗(yàn)嗎？

　　考驗(yàn)作文600字 篇10

　　挫折在生活中隨處可見(jiàn)，如果我們能正確的面對(duì)挫折，堅(jiān)持去完成，就能敢得成功。失敗及成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　一天下午，天氣熱得人好像要融化似的，外面的柏油路上都能煎雞蛋了，我躺在家里吃著冷飲，吹著空調(diào)，無(wú)聊的玩著積木。忽然突發(fā)奇想，搭個(gè)房子給貓住吧。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻動(dòng)手了。首先，我抓來(lái)小貓，把它壓在地上，用量了量身長(zhǎng)和身寬，在地上畫(huà)好了范圍，設(shè)計(jì)了房間的格局。

　　然后，我開(kāi)始圍著線建房子了。紅的、黃的、藍(lán)的和綠的積木搭出了五彩繽紛的地基。地基建好后，開(kāi)始“砌墻”了。一層、一層，傾我慢慢的砌著，不敢著急，一不小心，那“墻”可是容易倒的。過(guò)了一會(huì)，在我的細(xì)心照顧、小心翼翼的堆砌，房子的四面墻終天成型了，我輕輕的吐了口氣，雖然在空調(diào)房里，頭上都冒了一圈汗。不料，那只臭貓，早不來(lái)，晚不來(lái)，這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻沖了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“嘩啦啦”的聲響，房子瞬間倒塌。“可惡呀！”我放聲大叫。

　　心情從剛才的斗志激昂到了現(xiàn)在的灰心喪氣，心想著：“可憐我百般浪費(fèi)腦細(xì)胞為你做房子，你卻在添麻煩。”我猶豫著，是不是要重新搭呀？天氣這么熱，我干嘛自己找事呀？放棄吧！回頭又想，如果這樣一點(diǎn)小挫折都經(jīng)不起考驗(yàn)，以后我還能做成什么事呢？我擦了擦頭上的汗，重新開(kāi)始了搭建。一層、二層、三層……我一邊警惕的防御著貓的進(jìn)攻，一邊小心翼翼的堆著。一個(gè)多小時(shí)后，終于完工了，漂亮的貓屋終于成功了。“啊，完工嘍！！”看著勝利的果實(shí)，我高興的手舞足蹈，比吃了冰淇淋還要涼爽萬(wàn)分。

　　通過(guò)這件事，我更深的明白了：遇到挫折時(shí)，不要逃避，勇敢面對(duì)，堅(jiān)持下去，才能成功。

　　考驗(yàn)作文600字 篇11

　　迷茫，無(wú)助，困惑，我對(duì)你的愛(ài)，是否還在？

　　——題記

　　我是一個(gè)初二的女生，本來(lái)應(yīng)該好好的努力學(xué)習(xí)，可是，這千年不動(dòng)的心竟然愛(ài)上了一個(gè)人。那是在六年級(jí)的時(shí)候，他是我的同桌，一個(gè)很清秀、很帥氣的男孩子。可能是因?yàn)槿站蒙�情，自己的心竟然被他給打動(dòng)。

　　不知道為什么，我不敢面對(duì)自己的心，因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)我竟然愛(ài)上了他，不過(guò)我還是和他戀愛(ài)了，在一起的日子過(guò)得很美好、很快樂(lè)，但是再美好的愛(ài)情也經(jīng)受不住時(shí)間的考驗(yàn)，他終究還是離開(kāi)我了。分離的日子我過(guò)得很痛苦、因?yàn)槲也幻靼姿麨槭裁床桓娑鴦e，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：他會(huì)愛(ài)我一生，他會(huì)陪伴這我，他會(huì)像個(gè)男人一樣保護(hù)我。 可是現(xiàn)在他走了。

　　很長(zhǎng)時(shí)間，在你離開(kāi)的很長(zhǎng)時(shí)間里，我一直在不斷的問(wèn)自己的內(nèi)心:我為什么忘不了你？ 三年了，我愛(ài)了你整整三年，可當(dāng)最后換回來(lái)的是你的不告而別，換回來(lái)的是我在這三年里為你流下的眼淚。三年里，我的心中始終裝有一個(gè)名字——昂。

　　而現(xiàn)在，你談戀愛(ài)了，我很高興也很痛苦，因?yàn)槟闩�朋友不是我�?/p>

　　當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，心的確很痛很痛。但是同時(shí)我又做了一個(gè)決定——忘記你 ，徹徹底底的忘記你。 可到如今，我還是沒(méi)有做到。

　　我的內(nèi)心很糾結(jié)，很痛苦，你是我的初戀呀，是我用心愛(ài)過(guò)的人，是我當(dāng)初愿意付出一切代價(jià)換取的人，我怎么會(huì)忘了你呢？

　　后來(lái)我想通了，我選擇了時(shí)間。因?yàn)樵倜篮玫膼?ài)情已經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，再堅(jiān)強(qiáng)、再深?lèi)?ài)也內(nèi)心也躲不過(guò)時(shí)間的魔爪。

　　的確，心里還是有你，但不如以前思念的強(qiáng)烈。

　　心里，還是有一個(gè)困惑——現(xiàn)在的我，還愛(ài)你嗎？

　　考驗(yàn)作文600字 篇12

　　“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，雖然我已經(jīng)牢記在心，但卻不知道其中蘊(yùn)含的深層意思。那天，因?yàn)橐粓?chǎng)特殊的考試，讓我明白“誠(chéng)信”的深層含義。

　　在一節(jié)英語(yǔ)課上，老師早早地來(lái)到教室，等全班同學(xué)來(lái)齊時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)出“考試”這兩個(gè)字后，便二話不說(shuō)，走出了教室。

　　在我們震驚之余，忽然聽(tīng)到有一個(gè)人說(shuō)：“啊，這張卷子怎么這么難啊！”我們聽(tīng)到后，急忙翻開(kāi)卷子，發(fā)現(xiàn)這些題不但是全英文，而且題目非常難，但是這些課程我們還沒(méi)有學(xué)習(xí)呢。大家都著急起來(lái)。“宋鴻郁，你會(huì)不會(huì)這些題啊？”班上有人問(wèn)我。“只會(huì)幾道吧。”我說(shuō)。“啊，完了完了，慘了！”班上有人大呼小叫起來(lái)。

　　我看到有人拿出手機(jī)，偷偷的上“作業(yè)幫”找答案，有人互相傳紙條，還有人把書(shū)本翻開(kāi)抄答案。

　　我看了看題目，手伸向書(shū)包摸了摸書(shū)，剛準(zhǔn)備拿出，又想：“不行，這是考試，不能作弊。”我內(nèi)心經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最后還是覺(jué)得不作弊，就算考0分，那也是自己的真實(shí)成績(jī)。對(duì)，不能作弊！

　　考試結(jié)束了，老師了進(jìn)來(lái)，我懷著忐忑不安的心情交了試卷。可誰(shuí)知老師說(shuō)，這次考試只有兩個(gè)人及格了，就是宋鴻郁，黨澤鼎！“為什么？憑什么？”班里人炸開(kāi)了鍋。老師說(shuō)：“這次考試，考的是人品，是道德，更是誠(chéng)信，及格的兩個(gè)人都沒(méi)有作弊，他們兩個(gè)是誠(chéng)信的，所以通過(guò)了考試！”

　　啊，對(duì)啊，考試，考的是知識(shí)，更是人品，不作弊，就算差，也是自己的真實(shí)成績(jī)。做人，一定要有誠(chéng)信，不然一生都會(huì)碌碌無(wú)為。

　　我要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

　　考驗(yàn)作文600字 篇13

　　在我們的人生中，往往會(huì)遇到各種各樣的困難。也許在我們的人生旅途中會(huì)摔跤，在遇到難題會(huì)有糾結(jié)，但是人生就是這樣，往往會(huì)遇到各種各樣的困難，這是很平常的。在成長(zhǎng)中，我們要懂得去克服困難，而不是去抱怨，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)是有了困難，才讓我們生活過(guò)得多姿多彩。

　　有一天，上網(wǎng)球課。朱老師走來(lái)說(shuō)：“今天我們來(lái)跳長(zhǎng)繩。”操場(chǎng)長(zhǎng)上沸騰了，同學(xué)們有的跑去搶長(zhǎng)繩，有的一蹦三尺高，對(duì)同桌嘀咕個(gè)沒(méi)完。還有的早在操場(chǎng)上排好了隊(duì)。我有些忐忑不安，我提心吊膽地走到了最后面。同學(xué)們都像鯉魚(yú)躍龍門(mén)似的跳了過(guò)去。輪到我了，我呆若木雞似的站了兩分鐘，甩繩的同學(xué)不停地催促我。只好硬著頭皮加快速度沖了過(guò)去。不料，不但沒(méi)有跳過(guò)去，臉還被打了一下，火辣辣的痛。我再試了一次，可也沒(méi)好到哪里去，腳被繩子勾到了，臉先摔在了地上。這時(shí)，天下起了小雨，“沙沙”的聲音好像在笑我。“哈哈。”嘲笑聲傳了過(guò)來(lái)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我抬起頭，想不流眼淚，可是我失敗了。

　　我又走到了隊(duì)伍中，想：我連更難的都能搞得定，怎么會(huì)跳不過(guò)去呢。我發(fā)現(xiàn)別人都是在繩子落地的時(shí)候跑過(guò)去的，然后跑到中間，身子側(cè)過(guò)來(lái)。我又去試了一次。在那邊等繩子落地，跑到中間輕輕一跳，果然成功了。我不斷地練習(xí)，越跳越好。

　　走在成長(zhǎng)路上，偶爾回首，回望那一片深深淺淺的腳印，當(dāng)然不乏那一片片燦爛的陽(yáng)光，但更多的卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛。困難和失敗似乎亦步亦趨，于是我便一路伴著荊棘，一次次被絆倒，爬起，再絆倒，再爬起……我努力越過(guò)那成長(zhǎng)的一道道關(guān)卡，不知不覺(jué)中，也在困難中漸漸成長(zhǎng)。

　　考驗(yàn)作文600字 篇14

　　在記憶的長(zhǎng)河中，我們每一次成長(zhǎng)，都會(huì)有一次困難，而我們有要突破重重關(guān)卡，開(kāi)動(dòng)大腦思考，來(lái)迎接這場(chǎng)“風(fēng)暴”。

　　過(guò)去，小學(xué)時(shí)光六年，匆匆忙忙，轉(zhuǎn)目即逝。在小學(xué)畢業(yè)考試完的那一天，我隨著整個(gè)班一同去了課外野戰(zhàn)訓(xùn)練基地。那是我們度過(guò)最后一次，同時(shí)又是一次令人永生難忘的時(shí)光！

　　那是一個(gè)烈日炎炎的下午，陽(yáng)光灼燒著每一位同學(xué)的心，我們毫無(wú)斗志。我們正前方是一個(gè)舞臺(tái)，大約有1.6米高的樣子。舞臺(tái)上站著一位教官，這位教官講了一些傷感的話，隨后又用堅(jiān)定、恐懼的聲音，來(lái)說(shuō)一個(gè)游戲，以及這個(gè)游戲的規(guī)則。這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、同時(shí)又有一定危險(xiǎn)的游戲。它由人和木組成。除了個(gè)別人是攀爬著，其他人必須把木塊壓在自己的肩膀上，做一個(gè)木橋，攀爬者能順利到達(dá)舞臺(tái)。

　　雖然大家覺(jué)得這個(gè)游戲很無(wú)聊，但是還是照著教官的要求做了。首先，一位體重較輕的同學(xué)爬上去了，本來(lái)大家都料到會(huì)搖晃，但是讓我們驚奇的是，既然沒(méi)有一點(diǎn)震動(dòng)，木板下的同學(xué)咬緊牙關(guān)，眼睛像彎彎的小船，把重量化為力量，把痛苦換成忍受和堅(jiān)持。隨后，我和另外一些同學(xué)，陸陸續(xù)續(xù)的上，我感受到同學(xué)們身上擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出奇異的聲響，沒(méi)有一個(gè)人在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。更沒(méi)有一個(gè)人放棄自己六年以來(lái)，同學(xué)的安危！即使這是一個(gè)很累、需要靠毅力、默契來(lái)完成的游戲，但是大家這種不放棄、迎難而上的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們拿下木板，我們幾個(gè)看見(jiàn)大家肩膀上紅紅的印記，不禁流下了淚水，也頓時(shí)明白了“情義”二字！

　　通過(guò)這最后一次與同學(xué)相處的時(shí)光，我成長(zhǎng)了許多，而這一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的考驗(yàn)，是那么的特別，伴隨著同學(xué)的努力，我邁出了這一大步！

　　考驗(yàn)作文600字 篇15

　　生活需要考驗(yàn)，要經(jīng)過(guò)一次次考驗(yàn)，才能成功。

　　記得一年級(jí)時(shí)的第一次考試，我非常緊張，前一天晚上一夜沒(méi)有睡好，心里一直在想：明天要考試了，該怎么辦，裝病吧，又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)；去考試吧，考砸了怎么辦？雖然提前復(fù)習(xí)了，但是很可能不理想。

　　第二天一大早，我早早地起了床，吃早飯時(shí)，媽媽看到我的臉色不太好，關(guān)心地說(shuō)：“怎么了？是不是病了？”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)有發(fā)燒呀，怎么了？是不是要考試了，很緊張？”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽對(duì)我說(shuō)到：“有什么好緊張的呀，沒(méi)關(guān)系，這也是一次考驗(yàn)，就像在家里寫(xiě)家庭作業(yè)一樣。”我點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)到學(xué)校。進(jìn)了教室，我看到同學(xué)們已經(jīng)早早地整裝待發(fā)了，我深深地呼了一口氣，坐在了自己的座位上。考試鈴“丁零零，丁零零……”地響了起來(lái)。監(jiān)考老師從教室外面走了進(jìn)來(lái)，她手里拿著考卷。我拿到了期待以久的試卷，這時(shí)，我又緊張了起來(lái)，大顆大顆的汗珠從我的額頭上流了下來(lái)，我屏著呼吸，一口氣寫(xiě)完了數(shù)學(xué)卷子……

　　到了發(fā)卷子的時(shí)候了，我的心情顯得比考試時(shí)更緊張。我進(jìn)了教室，同學(xué)們都議論著自己的分?jǐn)?shù)，上課了，老師抱著卷子進(jìn)了教室，我看著她臉上的笑容，我猜大家考得一定很錯(cuò)，老師走上了講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“老師對(duì)大家的得分都非常滿意，對(duì)于這次的考驗(yàn)，說(shuō)明了大家在這半個(gè)學(xué)期都得很好……”

　　開(kāi)始發(fā)卷子了，我迫不及待地等著我的分?jǐn)?shù)，當(dāng)老師念到：“段韶華，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)共200分。”我高興地不得了，我看著兩個(gè)大大的100分，我體會(huì)到了生活需要考驗(yàn)。

　　生活處處需要考驗(yàn)，如果沒(méi)有考驗(yàn)，就不能成功。

　　考驗(yàn)作文600字 篇16

　　黑黃的葉又落下了一片。興許是經(jīng)不住陽(yáng)的熱情與熾熱吧，便靜靜落在被樹(shù)蔭遮掩的樹(shù)根邊。

　　一絲風(fēng)也沒(méi)有——偶爾有一絲，天空很干凈，太陽(yáng)的熾熱，讓人睜不開(kāi)眼看天。又是一股汗流，從我的背脊緩緩而下，一直到腰脊。軍訓(xùn)的我們，已經(jīng)用生疏的軍姿站立了十分鐘。我的頭上似頂著一股重重的熱氣，這個(gè)形容并無(wú)夸張的成分所在。

　　“還有兩分鐘！堅(jiān)持下去！不準(zhǔn)動(dòng)！”總教官富有丹田氣的聲音在我們的耳邊蕩了開(kāi)來(lái)。我的身體已然有些麻木感，又是一股熱乎乎的汗流，流經(jīng)我的頰。可我必須得一動(dòng)不動(dòng)。頭頂上的太陽(yáng)，似也并無(wú)收斂的跡象。

　　“好！同學(xué)們做得不錯(cuò)！那么接下來(lái)，由一連帶領(lǐng)，”總教官頓了頓道“開(kāi)始跑步！”“啊——”同學(xué)們驚叫一聲，開(kāi)始無(wú)力地癱倒在地。教官先是一愣，眉宇間漸漸出現(xiàn)了怒意：“坐什么坐？都站起來(lái)跑步了！快點(diǎn)！像什么樣？一連都走了我們跟上！”可是同學(xué)們并無(wú)起來(lái)的意思，抱怨道：“不行，我們堅(jiān)持不住了……我們太累了！……”

　　我們坐在草地上，看著三連不拖沓地跟上，緊接著，四連也意氣滿滿地接著。有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，似乎在向我們做鬼臉，以示嘲笑……

　　我們有點(diǎn)兒生氣。我們還得堅(jiān)強(qiáng)！我從原地“嗖”地站起，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也紛紛站了起來(lái)，迅速排好隊(duì)，邁著堅(jiān)定不庸懶的步伐，向前跑去。

　　太陽(yáng)依舊是那么耀眼，那么毒辣。太陽(yáng)之下，我們?cè)诓賵?chǎng)上奮力奔跑著。汗水流下，不擦拭；身體疲勞，不理會(huì)。陽(yáng)光下，我們的影子拉長(zhǎng)了。陽(yáng)光下，我們經(jīng)受住了軍訓(xùn)的考驗(yàn)。

　　黑黃的葉不再落下。就讓那陽(yáng)光更猛烈些吧，考驗(yàn)?zāi)菨M樹(shù)的葉！

　　考驗(yàn)作文600字 篇17

　　一個(gè)陽(yáng)光充裕的下午，在青灰色的人行道上，有一個(gè)剛飲完的被隨意丟棄的易拉罐，靜靜地橫躺在上面。潔凈的路面上突然冒出來(lái)的易拉罐顯得異常突兀，刺眼，與兩旁的人行道樹(shù)木格格不入。誰(shuí)也不知，這里秘密的 行著一個(gè)關(guān)于道德的考驗(yàn)。

　　迎面走來(lái)一位妖嬈的公司白領(lǐng)，潔白簡(jiǎn)單的制服配上淡雅的妝容，恰到好處。可是她嘟囔著嘴，眉頭緊皺，忿忿地說(shuō)：“今天可真倒霉！企劃案又被老板刷下來(lái)了，我幸幸苦苦做了一個(gè)星期，，卻被他不足半秒的‘重做’所完全否決……”她沒(méi)注意到易拉罐的存在，狠狠地用高跟鞋踩了下去，發(fā)出刺耳的金屬碰撞聲。“我今天真是倒霉透頂！連你這破易拉罐都和我作對(duì)！”易拉罐的出現(xiàn)更加深了她的怨恨，她重重地碾過(guò)去，然后疾步走向前去。

　　一會(huì)兒，走來(lái)一個(gè)悠閑散步的老人，六十多歲，看起來(lái)紅光滿面，精神抖擻，一副和善，親切的樣子。路中央的易拉罐 入了她的視線，她停下了腳步。口中念叨著：“咦？這罐子怎么跑到這里來(lái)了啊？怪耽誤人的，萬(wàn)一哪個(gè)人不注意踩上去，摔到了怎么辦？”說(shuō)完后，便把易拉罐輕輕地踢到了一棵行道樹(shù)旁，會(huì)心一笑，徑直向前走去。然而，垃圾桶就在前面2米的位置。她離成功也只差一步。

　　一陣風(fēng)把易拉罐又吹到了路中間。這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)穿著球衣的中學(xué)生，興高采烈的樣子，還一邊哼著歌，看來(lái)是贏了足球賽。易拉罐映入了他的眼簾。他像發(fā)現(xiàn)了什么寶藏似的，蹦跳著過(guò)去，一腳將易拉罐踢上了天，“咚——”拉罐竟奇跡般的落 了垃圾桶。男孩一陣歡呼“哎呀，看來(lái)我的球技又 步了。”便吹著口哨，瀟灑地離去。

　　易拉罐便這樣結(jié)束了它的旅程，回到了它的歸宿。但它仍是不甘心，不甘心的是它的考驗(yàn)沒(méi)有人真正的通過(guò)。

　　考驗(yàn)作文600字 篇18

　　為了鍛煉和考驗(yàn)大家的膽量，上周我們嘉言妙語(yǔ)口才班舉行了一次外出采訪活動(dòng)，我們的根據(jù)地是幸福萬(wàn)家購(gòu)物廣場(chǎng)。 大家三人一組，以比賽的方式進(jìn)行活動(dòng)。

　　剛到商場(chǎng)，我不由得激動(dòng)緊張起來(lái)，我在心中琢磨著，會(huì)有人接受我的采訪嗎？萬(wàn)一被拒絕怎么辦？那豈不是超級(jí)尷尬，雖然這不是我第一次外出，但心中還是有些忐忑不安。解散后，大家都朝著一個(gè)方向奔去，因?yàn)檫@時(shí)候超市里的人不算很多，所以為了贏得比賽，我們都是搶著采訪的。

　　我采訪的第一個(gè)人是一位身材較胖的叔叔，這個(gè)叔叔很幽默，當(dāng)我問(wèn)他：叔叔，您的愛(ài)好是什么呀？他卻回答道：知道我為什么這么多肉嗎？他邊說(shuō)邊拍肚子，那是因?yàn)槲覑?ài)吃，怎么樣，這個(gè)回答可以吧？說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)吃也是一種愛(ài)好呀，哈哈，這位叔叔可真逗。

　　我一共采訪了八個(gè)人，在這八個(gè)人當(dāng)中，讓我難忘的不是那個(gè)胖叔叔，而是第一個(gè)拒絕我的人，她是一位看起來(lái)很年輕漂亮的阿姨，從一開(kāi)始她就對(duì)我愛(ài)理不理，在采訪的過(guò)程中，我問(wèn)她：阿姨，您覺(jué)得好口才對(duì)我們生活重要嗎？她聽(tīng)完后臉上馬上露出一副不耐煩的神情，說(shuō)：你們是做廣告的吧，走開(kāi)，我沒(méi)空。我連忙解釋?zhuān)翰皇堑模�我們只是做次小采訪還沒(méi)等我說(shuō)完，她便轉(zhuǎn)身離去，望著她的背影，我心中不由得升起一種憤怒感，再回頭想一想：這世上我們什么樣的人都可能會(huì)遇到。老師不是也說(shuō)，無(wú)論遇到別人怎么對(duì)我們，我們都不能生氣，要做個(gè)有素質(zhì)的孩子么。于是心下坦然。

　　活動(dòng)結(jié)束后，我悟出了一些道理：在人生的路上我們可能會(huì)遇到許多的挫折，但我們一定要接受并感謝這些挫折，因?yàn)樗�使我們更加�?qiáng)大。今天，我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活。這將會(huì)使我一生受益。

　　考驗(yàn)作文600字 篇19

　　考驗(yàn)是什么？考驗(yàn)是香味撲鼻的美食擺在你面前，你卻不能吃；考驗(yàn)是你嘴里含著一塊苦糖，但不能吐掉；考驗(yàn)是你做錯(cuò)了事，不敢去面對(duì)，而是躲在黑暗的角落里默默的哭泣……生活中處處有考驗(yàn)，它就像是一個(gè)定時(shí)炸彈，等待著你去挑戰(zhàn)。

　　記得那是一個(gè)昏黃的下午，我背著沉重的書(shū)包，累癱在沙發(fā)上，剛下班的媽媽看見(jiàn)我這副模樣，又發(fā)火了，罵我不務(wù)正業(yè)，催促我趕緊去練習(xí)國(guó)畫(huà)。盡管我累，我煩，但我仍硬著頭皮去書(shū)房了。

　　我無(wú)力地坐在書(shū)桌前，剛拿起毛筆，它就像個(gè)頑皮的.小孩“哐當(dāng)”一聲，從我的手中溜了出去，筆上的墨汁很黏人，留了兩個(gè)“腳印”在我的衣服上，我拿手刮，可趕不走它，無(wú)論我使用什么方法，它都始終賴在我的衣服上，反正弄不了，哎算了，就讓它在這兒多留會(huì)兒吧。

　　我一下筆，問(wèn)題就來(lái)了，我沾墨時(shí)太重了，畫(huà)了兩筆，就覺(jué)得太粗了。拿起照片上的菊花一對(duì)比，看照片上的菊花開(kāi)得多艷麗，一片片細(xì)小的花瓣簇?fù)碇�花蕊，圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！彎彎曲曲的枝條穿梭在它們中間，為花瓣們鼓舞呢！再看看我的，真不能比，高雅的菊花被我畫(huà)成了干枯的花，毫無(wú)生機(jī)。站在身旁的媽媽看到了，我剛要接著畫(huà)第二筆時(shí)，媽媽伸手將毛筆一扔，揉著剛畫(huà)的宣紙，說(shuō)：“再畫(huà)。”我一驚，搐了幾下，含著淚水去撿毛筆，接著我一次又一次地?fù)Q宣紙，錯(cuò)誤一次又一次的上演，淚水不斷地充滿眼眶，媽媽被我氣走了，我的眼淚一滴滴地滴在了紙上……

　　最后，我不再哭泣，平靜下來(lái)，一幅幅畫(huà)在我的淚水下成功了。

　　在那一次考驗(yàn)里，正是那張揉掉的紙和一次又一次錯(cuò)誤的改正，讓我的心平靜了下來(lái)。

　　考驗(yàn)作文600字 篇20

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……

　　我一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地往地上一摔，然后怒目圓睜地盯著他。陳明心疼地大叫一聲，然后一把把小木船撿了起來(lái)，開(kāi)始檢查它的“傷勢(shì)”，并大聲質(zhì)問(wèn)我，說(shuō)：“你干嘛！為什么摔我的小木船？我花了整整兩天時(shí)間才做出來(lái)的！”他漲紅了臉，呲牙咧嘴，用兇狠的眼神望著我，簡(jiǎn)直是想要把我活活吞了。我看著他那神情，有些發(fā)怵，但還是做出一副兇巴巴的樣子，推了他一把：“自作自受啊！”我們打了起來(lái)，向兩頭紅了眼的公牛……

　　我們冷戰(zhàn)了整整一天。有同學(xué)問(wèn)我：“你們倆到底怎么了？”我也只是冷冷地“哼”了一聲，閉上眼睛裝作沒(méi)看到。我想道“：都怪陳明，他為什么要罵我！不過(guò)好像是我先把他的小木船摔破的……那他打我！這總是他的錯(cuò)吧！咦？好像是我先推他的……”我越想越不安，越想越愧疚，可是去道歉的話，又太失面子了。我左右兩難。放學(xué)時(shí)，陳明突然叫住了我，生澀地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起啊，是我的錯(cuò)，我應(yīng)該馬上向你道歉的。”我趕緊回答：“我也有錯(cuò)啊，我不該報(bào)復(fù)你，把你的小木船摔了，更不該打你。我才要向你道歉。”“那么，我們能冰釋前嫌嗎？”“好的呀！”……

　　夕陽(yáng)西下，兩個(gè)十二三歲的少年并肩走著。他們時(shí)而談笑風(fēng)生，時(shí)而比來(lái)劃去，時(shí)而捧腹大笑，關(guān)系很融洽的樣子。友誼是什么？估計(jì)就是此時(shí)此刻此景此人吧！

　　考驗(yàn)作文600字 篇21

　　這節(jié)課教室里舉辦“一年一度”的家務(wù)大考驗(yàn)。都炎炎夏日了，怎么還要家務(wù)考試啊？有些人看到黑板上幾個(gè)醒目的考試大字可要犯糊涂了，因?yàn)樗麄儾粫?huì)做家務(wù)活。但是我感覺(jué)還好，因?yàn)槲視?huì)做家務(wù)活，還很熟練。

　　拖地是一項(xiàng)有竅門(mén)的家務(wù)活，在我們這兒需要一對(duì)搭檔，一群人自告奮勇，在座位上拼命地舉手。老師選了兩男兩女，分成兩組比賽，比哪組拖得干凈。兩個(gè)男生一組，其中一個(gè)男生提著水桶，趔趔趄趄地向后走去，他的腳步一步比一步快，因?yàn)楦杏X(jué)自己快提不動(dòng)了。另一個(gè)拿拖把的男生把拖把放進(jìn)水桶，提起來(lái)再擰干，用“火舞旋風(fēng)”的方式在地上一個(gè)連著一個(gè)“畫(huà)”圈。通過(guò)艱苦的勞動(dòng)，地終于拖好了，最終男生比女生拖得干凈，獲得了勝利。他們四人汗淋淋的，不亦樂(lè)乎。

　　老師選了4個(gè)人洗襪子。當(dāng)老師把又臟又臭的襪子遞給那些洗襪子的同學(xué)時(shí)，我看著就惡心，忍不住把頭轉(zhuǎn)到后面去，不看他們。那些洗襪子的同學(xué)他們捏著鼻子，把襪子放進(jìn)水里，再拿起來(lái),放在手上擦，“黑喲！黑喲！”，經(jīng)過(guò)一番努力，襪子終于洗好了，他們把襪子擰干，便坐回到自己的位置上。

　　老師又請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)疊衣服，老師特地拿了她的一些軟綿綿的衣服給我們疊，雖然難疊，可我們不怕困難。那個(gè)女生本來(lái)都已經(jīng)疊好了，可是，就在疊完最后一件衣服的最后一下，胳膊碰到一件衣服，那件衣服摔到地板上，亂了。他們都因?yàn)闆](méi)把衣服反過(guò)來(lái)疊，所以不合格。他們垂頭喪氣，好像被霜打了一樣，只能唉聲嘆氣的回到座位上。

　　俗話說(shuō)“不見(jiàn)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”？只要付出努力，才會(huì)有收獲。

　　考驗(yàn)作文600字 篇22

　　今天，老師帶來(lái)了一瓶好吃的鹽津橄欖。我們一見(jiàn)個(gè)個(gè)饞的直流口水。

　　“這可不是給你們吃的呦，這是我們今天活動(dòng)的道具。”老師笑著說(shuō)。隨后，老師把美味的鹽津橄欖放在凳子上說(shuō)：“如果哪個(gè)同學(xué)把這鹽津橄欖吹倒，我就給他一個(gè)橄欖吃。”同學(xué)們?yōu)榱顺缘胶贸缘拈蠙欤�一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　首先，一個(gè)女同學(xué)上來(lái)大顯身手。只見(jiàn)她深深地吸了一口氣，猛地一吹。瓶子還是無(wú)動(dòng)于衷。接著，一些男同學(xué)輪番上陣，可還是失敗了。瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在凳子上，驕傲地說(shuō)：“想把我吹倒，門(mén)都沒(méi)有。”突然，某個(gè)同學(xué)大聲喊道：“老師，我們幾個(gè)一起上行嗎？”老師居然毫不猶豫地答應(yīng)了，我想：“人多力量大，這回瓶子一定會(huì)被吹倒的。”可事實(shí)并不如此：大家滿臉通紅鼓足氣一吹，瓶子只是往后退了幾步，并沒(méi)倒下。

　　老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)，便拿出了秘密武器——一封信，把瓶子放在信封三分之二的地方。然后對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)還想來(lái)試試？”有個(gè)同學(xué)似乎看出了什么名堂，大聲說(shuō)道：“往信封里吹。瓶子就會(huì)倒了。”同學(xué)們聽(tīng)后，立即蜂擁而上，也想大顯身手一次。有個(gè)同學(xué)搶先上場(chǎng)。只見(jiàn)他兩手把信封口打開(kāi)，憋足了氣忘信封里面猛地一吹。哈哈！瓶子終于認(rèn)輸，倒了下去。幾個(gè)同學(xué)也按照這個(gè)方法試了一試，都成功了。

　　可這是為什么呢？老師為我們揭開(kāi)了謎底：“在我們直接往瓶子上一吹時(shí)，氣流就被瓶子分開(kāi)了。而我們往被瓶子壓住的信封里吹的時(shí)候，氣集中在一起沖向瓶子，瓶子就倒了。”

　　“哦，原來(lái)如此！”我們恍然大悟。

　　考驗(yàn)作文600字 篇23

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，一次考試后我才懊悔不已：很多地方不會(huì)做，還漏題了，猜想這次一定會(huì)考砸的。下課后，語(yǔ)文老師喊了我一聲：“駱敬，下午你來(lái)一下我辦公室?guī)臀腋脑嚲怼！蔽异`機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好點(diǎn)子。

　　下午，我鬼使神差地帶了兩支筆，一支是紅的，一支是藍(lán)的。推開(kāi)辦公室的門(mén)，里面靜悄悄的，老師還沒(méi)回來(lái)。翻開(kāi)試卷，很快就找到自己那張?jiān)嚲恚�望著手中的筆，我似乎聽(tīng)到了同學(xué)們議論不斷的聲音：就憑這水平，也配當(dāng)老師的助手？真差勁！我不管三七二十一，哆嗦地拿起筆。

　　“里面有人嗎？我可以進(jìn)來(lái)嗎？一聲稚嫩的聲音在門(mén)口響起，我嚇得一松手，筆掉在地上了，扭頭一看，原來(lái)是老師的女兒小花，她快步走過(guò)來(lái)，撿起筆：“哥哥，給，你的筆。”“嗯”然后舉上一本書(shū)。“給我講個(gè)故事嘛！”“嗯”我接過(guò)書(shū)，臉不知知怎么像涂了紅油漆似的紅了。講了一只小花貓不小心打碎花瓶，后來(lái)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤的故事。小花認(rèn)真地聽(tīng)著，過(guò)了一會(huì)兒，小花問(wèn)我：“哥哥，昨天我偷吃了糖，今天我告訴媽媽?zhuān)�你說(shuō)我還是誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？”她的眼睛忽閃忽閃的，忽然，我心里一顫：這是一雙多么天真無(wú)邪的眼睛啊！清得像一面一塵不染的鏡子，連這么小的孩子也懂得承認(rèn)錯(cuò)誤我怎么能在試卷上改錯(cuò)呢？我不由點(diǎn)了點(diǎn)頭：“當(dāng)然，你還是誠(chéng)實(shí)的。”小花高興地笑了，跑出了辦公室。此時(shí)辦公室又安靜了下來(lái)。不知是故事打動(dòng)了我，還是小花那天真無(wú)邪的眼睛打動(dòng)了我，我毫不猶豫地拿起筆，在試卷上留下了鮮紅的“×”。

　　我深深吸了一口氣，感到很輕松。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一場(chǎng)不尋常的考驗(yàn)。

　　考驗(yàn)作文600字 篇24

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們都會(huì)遇到許多考驗(yàn)，前幾天，我就遇到了一件對(duì)我的嚴(yán)峻考驗(yàn)的事。

　　那天是英語(yǔ)成績(jī)公布的日子，我想我一定能考滿分。考題雖難，但我全都會(huì)做。想著即將到來(lái)的一百分，心中有種說(shuō)不出的喜悅。

　　我剛進(jìn)教室，英語(yǔ)老師就進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“英語(yǔ)卷我已判完，你幫我總下分吧。我臨時(shí)有點(diǎn)急事，”我聽(tīng)了十分樂(lè)意，像一只小鹿一樣，三步走兩步蹦地隨英語(yǔ)老師到了辦公室。

　　走進(jìn)辦公室，發(fā)現(xiàn)墻上掛著一面巨大的條幅，上面寫(xiě)著“誠(chéng)實(shí)守信是做人之本”。老師叮囑我一句“細(xì)心點(diǎn)啊”就匆匆出去了。我坐到辦公桌前開(kāi)始判分，沒(méi)想到第一份試卷就是我的。果不出所料，卷子正面一道錯(cuò)題都沒(méi)有。我將卷子翻過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)紅杠。我吃一驚，趕忙將卷子細(xì)看，原來(lái)兩道錯(cuò)題都是馬虎！這兩個(gè)紅叉仿佛是兩把匕首，刺的我鮮血淋漓。 這時(shí)我腦子掠過(guò)一個(gè)想法：現(xiàn)在辦公室里沒(méi)有人，我可以將錯(cuò)的改成對(duì)的，我剛要下筆，卻又停下來(lái)，我想：改了分，雖然可以得到老師的表?yè)P(yáng)，但違背了誠(chéng)實(shí)啊！此時(shí)，在我的腦海中似乎有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵。一個(gè)說(shuō)：“別改，那樣做不光對(duì)不起自己，更對(duì)不起老師！”另一個(gè)說(shuō)：“改，這樣你就能被夸獎(jiǎng)了。”那一個(gè)又說(shuō)：“別改！誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要！”那個(gè)接著說(shuō)：“就幾分沒(méi)什么大不了的，改了也沒(méi)關(guān)系！”我的腦袋快炸了，不經(jīng)意間一抬頭，忽然看見(jiàn)了墻上的““誠(chéng)實(shí)是做人之本，這個(gè)條幅。我突然意識(shí)到，這次總分就是一次對(duì)我的考驗(yàn)，我一定要經(jīng)受住考驗(yàn)，！想著，我又抬起頭來(lái)看那條幅，感到條幅上的大字個(gè)個(gè)都在對(duì)我微笑，而且笑得那么甜。我毫不猶豫地在我試卷上寫(xiě)下了“98”分。

　　生活中的每一次考驗(yàn)都是一張?jiān)嚲恚�我們一定要將它答好�?/p>

　　考驗(yàn)作文600字 篇25

　　有人說(shuō)，人是最高級(jí)的動(dòng)物，是最幸福的動(dòng)物，是活得最舒服的動(dòng)物。我不贊成，人是最高級(jí)的動(dòng)物卻不一定是活得最舒服的動(dòng)物，人一般有大幾十年的壽命，是一個(gè)漫漫長(zhǎng)路，考驗(yàn)幾乎每秒都有。人生考驗(yàn)決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

　　十歲

　　剛剛逃離“七八九，閑死狗”的年齡，可這一年，對(duì)這一生是相當(dāng)重要的，性格就在這個(gè)時(shí)候成型，若有惡習(xí)沒(méi)改，長(zhǎng)大可能會(huì)因這誤了一生。十歲，約五六年級(jí)，這個(gè)時(shí)候拿了什么獎(jiǎng)都是算數(shù)的。若你沒(méi)哪個(gè)本事考外校，想進(jìn)一中、二中、七一的，那個(gè)獎(jiǎng)就省幾千元錢(qián)。這一年，必定是培優(yōu)班將你包圍。這一年，是性格的考驗(yàn)與學(xué)習(xí)的考驗(yàn)。

　　二十歲

　　差不多到了找工作的年齡，年輕敢闖，敢有作為，好啊，但卻喜歡鹵莽行事，與別人發(fā)生矛盾的時(shí)候最危險(xiǎn)。報(bào)紙上常登《年輕××因×××小事傷人》的消息，令人汗顏，一個(gè)年輕的生命就這么毀了。這一年是考驗(yàn)?zāi)愕某墒炻视卸喔叩臅r(shí)候。

　　四十歲

　　最成熟的年齡，在商場(chǎng)上應(yīng)該可以混出個(gè)名堂，但這個(gè)時(shí)候，是最累的時(shí)候，也是考驗(yàn)最大的時(shí)候。人們都說(shuō)成功男人外面誘惑最大，誘惑何嘗不是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)?zāi)闶欠衲艿謸踝⊥饷娴恼T惑而清者自清。

　　七十歲

　　人到七十古來(lái)稀，主要是健康方面的考驗(yàn)，人老了耳聾眼花站也站不穩(wěn)，說(shuō)話也說(shuō)不清楚，若有個(gè)閃失可不得了。雖然兒孫滿堂，但隨時(shí)可聽(tīng)到兒女們私底下討論：老家伙沒(méi)幾天了，快讓他把遺產(chǎn)辦了吧。頓時(shí)心灰意冷，兒女對(duì)自己好只是惦記著自己的財(cái)產(chǎn)。

　　人生，考驗(yàn)，命運(yùn)雖難但還是掌握在自己手中。

　　考驗(yàn)作文600字 篇26

　　剛從一個(gè)夢(mèng)境里醒來(lái)的時(shí)候，我又跌進(jìn)了另外一個(gè)夢(mèng)境。

　　夢(mèng)境里險(xiǎn)境重生，我知道所有的一切都是人的心心念念，所謂的貪念和癡戀，其實(shí)也都只在一念之間。我知道那時(shí)候所有人都在這個(gè)地方屏神呼吸，他們覺(jué)得這一切都是自己可以力敵的。

　　我知道的放假之后他們肯定有了自己喜歡做的事情，他們覺(jué)得自己自由自在，即便是閑賦在家隨便的娛樂(lè)休閑也是很美好的一件事情，即便是不用扛起自己肩頭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，也同樣的美好，生活的意義大概就是如此。他們不會(huì)總是把目光盯在未來(lái)那些悲觀的事情，他們知道人類(lèi)最終會(huì)走向死亡，但是現(xiàn)在絕對(duì)不會(huì)去考慮。

　　有時(shí)候我也感到很疑問(wèn)，那是為什么呢？

　　可是卻沒(méi)有人愿意提供答案。她們就好像是典型的主觀上的一葉障目，以為自己不去想他那些事情就不會(huì)出現(xiàn)，或者是他們誤認(rèn)為只要自己去主動(dòng)的想他那些事情就會(huì)提前到來(lái)。有時(shí)候我也不知道該如何去概括，甚至完全不明白面對(duì)這一類(lèi)事情的時(shí)候該如何去處理。

　　因?yàn)閺膩?lái)就沒(méi)有人主動(dòng)的去教會(huì)，你該如何去做呀？

　　在每一條人生的路上，我們都在勇敢的做自己。可是我也看到了，在人生道路上每一個(gè)人都在匆匆忙忙地行走著自己的路，甚至在很多時(shí)候還去搶鮮到別人的道路上去走別人的路，讓別人無(wú)路可走。面對(duì)這樣的情況，如果是你如果作為旁觀者了，你在當(dāng)時(shí)的情境之下，你該如何去做呢？

　　這不僅是人性的考驗(yàn)，更是對(duì)你自己的考驗(yàn)，度過(guò)了之后你以后人生就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，如果無(wú)法度過(guò)這將會(huì)成為你一輩子的遺憾，在以后的每一段時(shí)間里回憶起來(lái)都是折磨。

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