與相遇的作文600字（精選53篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的與相遇的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與相遇的作文600字 篇1
從來不知道，你會不會在某一天，看到我為你寫的那些文字。
也從來不問，我寫的那些文字，是不是真的能夠讓你感動。
更從來不計較，我為你所付出的那些青春，是不是真的值得。
我只是，聽從心的安排，珍惜著你，珍惜著與你在一起的點點滴滴，分分秒秒，也只是想要安靜地依偎在你的懷里，做你心里單純快樂的“乖乖”。
夜深人靜的時候，聽一曲《心有千千結》，親愛的，你知道嗎？我又想你了。也只有在這樣的夜里，獨自一個人，才會在音樂里沉迷，會想起你的壞，你的好，你的微笑，你生氣的樣子。
想起你的時候，心里總會泛起酸酸甜甜的感覺，卻是這樣的感覺，生生讓人無法自拔。喜歡被你擁抱的感覺，那種緊緊的、令人窒息的感覺，是我渴望的溫暖，是我喜歡的親密。
親愛的，你看到了嗎？今夜，星辰如海，旋律涓涓流淌，是我在呼喚，在思念，在牽掛。我喜歡用文字為你編織美妙的往事，我喜歡在文字里想你，我喜歡把我們之間的點滴都記錄在這里，在心里。
忙碌的日子，以為自己會遺忘掉許多，可是，當我閑適下來，當我安靜下來，卻一絲一毫也沒有遺忘過，你還是那樣，永遠的牽系著我的表情，你高興的時候，我笑了；你傷悲的時候，我哭了。
請原諒，我并不是個堅強的女子，會因為你的悲喜而悲喜。
也請原諒，我在你的面前，永遠象個孩子。要知道，一個女子，只有對著自己心愛的男人，才會流露出小女人那種溫婉的可人樣；也唯有在心愛的人面前，她才是真正的她。
所以，當我說著愛你的情話，請你相信，那便是我真的愛了。
與相遇的作文600字 篇2
匆匆三年，印象中我只是個很普通的學生，普通到從七年級到九年級看似很大的困難我們都一點一點挺過來了。
轉眼間，還有四十多天我們就要畢業了，我記得小學畢業時，心里也沒有很多不舍，只是一味的覺得畢業等于解放，后來摸著自己六年級的畢業照，看著一個個還很熟悉的人，才知道畢業就意味著各奔東西。可是，學校就是一個把陌生的我們放在一起，等到離不開了再打散的地方。不管怎么樣，我們都會遇見畢業！
我知道，我在老師眼中只是一個學習成績不太好的學生，上課總喜歡講閑話，丟紙條，校服上也總喜歡寫一些話。老師也總告誡我們，學習成績不好的學生不要和學習成績好的學生玩，真奇怪，學習成績不好的學生怎么總喜歡跟學習成績好的學生玩呢？
我記得有一次，老師把我旁邊放了一個成績在我們年級排前六十名的女生，大概是位置的原因，我和她的關系越來越和諧，有時候也會斗斗嘴，瘋一瘋。
當時我們坐在教室第五排，她看不清黑板上的字，她抄筆記什么的都要靠我，我也很樂意去幫她。上數學課的時候，她總是忍不住打瞌睡，我會輕輕地拍一下她，她醒了，然后繼續上課。
我們兩個人都是“女漢子”類型的人物，在一起風風火火的，有時候也會吵架，不知道為什么，也許人都是這樣的吧，越吵越親密。我們的友誼，分分合合，合合分分。她不是一個會表達自己的人，可是真奇怪，成績好的學生也會和成績不好的學生一起玩。
后來，我們的位置調開了，關系也慢慢變淡了，我知道那是必然的，雖然我們在一個班，可是距離拉開了還是會疏遠。
最后，我想通了，“天下無不散的筵席”，我們現在見了面還能打個招呼，這就行了。我知道，終有一天，我們會與畢業相遇，會各奔東西的。
畢業，一場畢業就是一個新的開始。
匆匆三年，只為等待一場盛大的離別！
與相遇的作文600字 篇3
我站在站臺上，一列火車快速地從我面前駛過，四周刮起了大風。那風越來越大，越來越大，直到火車的最后一個車廂從我面前駛過，這一切才停下來。而我已經站在了一艘船上。
我身邊有一位男士，一張國字臉，帶有微微笑意，額頭高且光亮，留著當時常見的自然發，英俊極了，兩眼有神，直視前方，好像在思考著什么。穿著筆挺的中山服，用現在的話來說就是帥。我走上前，說：“您好，先生，我想問一下，這是從哪到哪啊，我有些忘了。”“是從美國開往中國的。”聽后，我接著說：“我冒昧的問一下，您叫什么啊。”他猶豫了一下，說：“鄧稼先。”我恍然大悟，心想：也就是說現在是1950年，這是鄧稼先獲得博士學位后立即回國的路上。
我出于好奇，便問：“鄧先生，您為什么在美國上完學就往回跑啊，為什么不在美國生活啊！”他脫口而出：“我在美國上學是為了讓祖國更加強，我們讀書不是為了讓祖國更強嗎？”我接著問：“那您準備讓后人家喻戶曉，還是”鄧稼先毫不猶豫的說：“我的名字沒必要讓所有人都知道，但要讓那些瞧不起中國的國家閉嘴，可怎么才能讓他們閉嘴呢？只有我們足夠強大。”“那你回國打算研究原子彈創造的理論嗎？那個可能會搭上命啊。”他把頭扭向大海，對著大海說：“如果一人的生命可以換來那些看不起中國的國家的道歉和尊重的話，那這也算值了。”
我看著他偉大的側臉說：“先生，如果您在14年后讓第一顆原子彈爆炸成功后會干什么啊？”他轉過頭用一種好奇的眼神看著我，說：“你怎么知道是14年，而不是140年呢？”我看出在他好奇的眼神里有一種疑惑，畢竟他不知道我是穿越到他面前的。我為了打消他的這個疑惑，便說：“自信點兒，先生，你可以的。”他笑了笑，說：“若原子彈成功，我會去研究其它的國防武器，直到沒有氣。”
這時，一陣風吹過，我閉上了眼，當我再睜開的時候，我已經回到了那個站臺。
與相遇的作文600字 篇4
轉眼間已到九月，這是金秋的季節，可我們卻絲毫沒有察覺。
現在的年輕人，早已無法感受春花秋月的美麗與凄涼，早已欣賞不到四季變幻的景色。我們每天穿行于同一條公路，去往同一個目的地，對沿途的景觀已經麻木了。秋風從臉上拂過，秋葉落在肩上，我們卻常常將其忽略，并不在意秋的到來。
就這樣，一個又一個秋天寂寞地來了，又寂寞地走了。我們的身影依舊忙碌在熟悉的地點。直到有一天，老師在課堂上講到秋葉飄落，我們的心才怦地一動，意識到秋的存在，仿佛重逢了幼時的朋友。
我真羨慕小朋友，可以在秋風秋景中奔跑嬉戲，不必受到這樣那樣的約束。小孩子們可以自由自在地欣賞秋的風光，陶醉于秋的美景，而我們卻不能。真羨慕古代的隱士可以有“采菊東籬下，悠然見南山”的意境。他們不問世事，心無雜念，美麗的田園風光可盡收眼底。
可我們終究不能回到過去，因為我們已悄無聲息地長大。一個慢慢成長的年輕人如果沒有為理想奔波的激情，只是一個人躲在那里看風景，他還會在心中擁有秋的收獲嗎？
隨著時光的流逝，隨著學習和生活壓力的逐漸加大，秋天離我們遠了，又離我們近了。隨著越來越忙碌的生活，秋天在我們視野里逐漸消失，但它同時又在我們心中暗暗滋生。從奮斗中，我們在心中留下秋的收獲。如果說，一個人眼中缺乏了秋只是遺憾，那么心中缺乏了秋則是悲哀。
我們依舊忙碌，依舊奔走在熟悉的馬路上，不管它春去秋來。可我們并沒有失去太多，因為在心中，我們早已與秋天相遇。
與相遇的作文600字 篇5
總有一個人，踏著星月趕到操場，陪著我們開啟一天的早操；總有一個人，在我們休息的時候，耗費很長的時間為我們批改作業；總有一個人，盡管重感冒半月之久，卻依然用沙啞的嗓音堅守在工作崗位上，將最好的一面展現給我們她就是讓我們熱愛又敬畏的艾敬老師，也是我們的班主任。
我們見她的第一面是在學校的甬路上，那是開學第一天，初次踏進這個神圣的地方。她正等待著我們前來報到。她細心地囑咐我們有哪些注意事項，任何一個小的細節都考慮到了，輕柔的叮嚀在我們心中揮之不去。
在軍訓的第一天，她為我們加油打氣，為我們灌滿水杯，陪我們流汗，亦陪我們歡笑在這兩個月里，無微不至在她身上體現地淋漓盡致，讓人難忘，也讓人感動。
她是一個非常干練的人，從來不拖沓，雷厲風行就是她的代名詞。她的辦公桌總是很整齊，當幾十份資料交到她手中，擺滿桌面時，她絲毫沒有慌張，須臾就整理得有條不紊。
她總能發現我們的問題，還苦想冥思解決辦法。一次次的提前到位、靜靜守候，只是為了讓我們時刻保持最佳學習狀態。對事不對人的管理理念讓我們大家都信服。她對待班級事務的嚴格和細致態度令人害怕，量化扣分總是第一時刻通知我們，讓我們看到自己做到不好的地方；她善于總結，從我們的不足發現本質問題，再提出有針對性的意見和建議；她用手機記錄下我們成長的點點滴滴，讓在家的父母不在擔心
老師，我們很慶幸進入衡中的第一任班主任是您，您不僅是我們生活的陪伴者，生活的引路人，更是我們成長的知心人！老師，您辛苦了！
與相遇的作文600字 篇6
虛擬的世界，珍惜相遇……
是真誠讓心靈字里與共，尋群山，攬萬里神州，獨與你相遇，愛字怎敢輕敲落定？不記墨發花白、面容清麗，不為你蝶骨柔情，只此一瞥已在記憶長椅難以抹去。相遇，今生珍惜，不為相見。柔情在夢里綿延！
今夜憑欄，共賞神州清輝傾瀉，邀月酌酒聽風過呢喃，一池碧波月影飄搖，該是上天的豐厚饋贈，還是前世再續的緣？春風不在枝頭搖曳，停駐眉梢溫婉含情；春天不在田間播撒春色，綻放心花妖冶千里；紅霞不悠然飄飛藍天，綻放臉頰嫣然笑意；晶瑩剔透的水滴不盈立螢飛的草尖。紛紛駐落眉宇之間，如細雨沐花片片欣然。
流年里共話遇見，你是那一抹彩虹，那份緣，攜云顫翅飛揚，飄落今生陌上花開。你來，我敞開心懷，字里相濡與共，相知不問來路；你去我笑顏拱拳長亭送別，雖有不舍，難抵秋來葉花繽紛順應自然。墨守陳規不越雷池的我，也放下羞澀驚艷奢華一次，無關風花雪月，只為相知。
繁華已過，讓記憶的思維慢慢抖落，不談落寞蔓延心扉。信緣，經筒旋轉，心念超度的經文萬遍，我只是佛前打坐蓮花燈燭一盞，聽經聲渾然修來今世的緣，不愿作晶瑩化為雪花飛漫群山，尋找足跡再續來世的緣，珍惜今生遇見，來生不念，這一脈清香儲藏記憶中翻飛捻轉。
不遇，我以為燃燒就是狂言，你盈盈的笑臉如圓月一般，婀娜的身姿如西子湖畔的青蓮。此生夢里相見，我放下群山萬里，不要一層薄涼輕漫，放下所有的身價，著霓涂彩妝，揮舞彩帶，風梳理柔柔的長發，在雪花飛舞的潔白里赤足炫舞，競紅梅妖嬈清香氤氳，即便刺破雙足也不停旋轉，那點點殷紅是我傾灑的熱情。不為驚俗，只為放縱心靈瀟灑情緣，拒絕雙眸含淚戚戚然。
相遇今生，珍惜緣，飛旋精彩為你獨舞一場絢麗！
與相遇的作文600字 篇7
秋天的風很舒服，進我心中。將那煩人的心事一掃而光。這天氣真是可遇不可求啊，不如去公園玩玩。說不定我也能像古人一樣感慨深奧的問題。
嗯，果然沒白來，桂花的香氣動人心魄，走進看看，嫩黃的花瓣中帶有一絲白色的花蕊，猶如女子裝束一樣增添光彩。但我沒有多做停留，很快就離開了，不知不覺中走到朋友的家門前。
不久后，我和同學又進入了公園的草地上。草地令我身心愉快，因為草地的芬芳伴隨著陽光獨有的清爽讓我頭腦清醒。但沒過多久，我便轉過頭來看著這與我關系甚好的朋友。好久沒與你如此玩耍了。
鈴鈴鈴，這聲音將我從睡夢中吵醒。搖晃一下有些茫然的頭腦，原來都是夢啊。回頭向另一張床上的妹妹看去，我們都是同學，但是很久沒見過了。那個同學很聰明，并且與我是在學校天天混在一起的伙伴。雖然腹黑，卻極講義氣。
當我有什么困難時，都是他為我擋后盾。他是同學眼中的學霸，并且與同學關系好，但就算如此，卻也改變不了我與他的關系。記得在上個秋天，我與他談心。但卻在同個秋天分開。他到了別的地方上學，我卻少了一個共患難的朋友。總令我有些難以釋懷。我們許久不見，你還好嗎？
時間過得真快啊，一轉眼就過了一年。想著，我便起身準備到那夢中的地方。我也不知道是什么時候出的家門，也不知是什么時候到得公園。當我沉寂在思念的情緒中。哎呦，一個聲音喚醒了我。令我驚訝的是，聲音是從我口中發出。回頭看時，一張無比熟悉的臉出現在我的眼眸中。我回來了！
與相遇的作文600字 篇8
走在春光里，才發現，春天，已經悄悄地來了。
你看，盆里的景觀樹已經泛起了綠意。那一片片葉兒，嫩嫩的，綠綠的。有的幾片圍在一起，像一朵小巧的花；有的兩兩分開，向上伸展著自己的小小身驅，像是想要快快長大，看看外面美妙的世界。陽光下的它們金燦燦的，透著生命最初的活力。
你瞧，小草也從土地里冒出來了，細細的，小小的，身子卻挺得那么直。它們像一個個乖乖聽課的孩子，仿佛正在聆聽著春風姐姐奏出的樂曲。走在它們身旁，我的心情也變得陽光起來。
樹上也長出了零星的桃花兒。有的已經綻開了兩三片花瓣，像一顆顆粉紅的愛心，小巧玲瓏的，撩撥得人心也跟著暖；有的還是花骨朵兒，像一顆顆粉嘟嘟的小珍珠，圓圓滾滾地綴在其間，陽光照射下來，燦燦的，迷著人的眼。靠近它們，便覺鼻尖潺著一抹淡淡的清香，沁人心脾，潤得我一心的溫柔。
一旁的柳樹滿是嫩芽，河邊的水流叮咚作響，鳥兒在我耳邊歡快地唱歌。望著眼前的一切，心像是潤上了一汪清清的泉。我能想到，那盆盆栽將會盛開成怎樣動人的綠意；那些草兒將來會給大地帶來怎樣的詩意流淌，那些枝頭的小花兒又將會怎樣妍麗似錦，把生命的美好，盡情灑潑。
是啊，一開頭的生命，活力無限！這樣的活力能讓我們最初的生命生發光芒，也同時能給他人帶去積極向上的力量。這種奮發向上的，積極勃發的生命活力，無論是景還是我們，都能創造出一場與未來的自己浪漫的相遇。
美，其實是生命的一種內在活力，有了這樣的一種活力，生命等待的過程中，沿途是一路的詩意，一片的浪漫……
與相遇的作文600字 篇9
朋友相遇最美麗，彼此相知是情意，尊敬朋友是誠意，相互理解是友誼。真摯友誼記心間，自然相遇常相伴。不是隨便就能成為朋友的，朋友兩個字，需要真情的換取，只有時間才能檢驗出真誠，朋友不在遠近，彼此都能感覺到對方的存在。友情需要彼此的相知相惜，美麗才能永遠留在心底。
朋友不需要天天聯系，如果他需要你的時候，你能把他的事當成自己的事，并竭盡所能。或者你想他的時候，能聯系上，哪怕一個電話，一個消息，或者一個留言。有時候朋友很忙，顧不上回復消息，有些消息不必回復，發出的只是一種情愫。有時侯一句簡單的問候，都會讓人感動，讓人心中充滿了期待和憧憬，就有了開心的感受。
朋友的關系是單純明朗的，輕松自然的，自然的相遇，自然的喜歡，快樂的相伴，隨意的想起，想你的時候，你能感應到，說明你也想起了我，這就是心靈相通的朋友，就是最好的朋友。但我不會告訴你，也許你已經感應到，這可能就是相知的感覺和緣分。要不怎么會，我夢到你的時候，第二天我們就會相見。
想你，就想有你的消息，只是淡淡的思念和牽掛你，有時候會給你發個消息，只是牽掛美麗的你。有時候只是一閃而過的想起，可是往往會在短暫的時間，我們就會相見，或者能收到你的消息，你說：你會很忙，有時顧不上我，但你會牽掛我，你希望我每天都是快樂的。
見到你就是快樂的，有你的消息就是好消息，心情就很美麗，我就知道你平安幸福的消息。我就知道你并沒有遠離和放棄。友誼依然在你我的心底，我們還是心靈相通的好朋友，那份相知的感應一直都在，只是我們把彼此放在了心里，相遇相知才這樣的美麗，美的讓人常常回憶。
與相遇的作文600字 篇10
人生機緣巧合，人與人相遇是不可避免，相遇又好似那么巧合，也許是你陷入絕境時，你遇到他或她，他給你了鼓勵，也許是在一次討論，也許……每一次相遇都美好，在記憶的無邊大海中，在命運的輪流中，總會遇上最美的相遇。
小時候，清晨的一縷陽光照在床前，睜開朦朧的雙眼，第一口聞到的卻是麥糖香，沁人肺腹，不必說一定是村頭的“糖婆婆”在制糖了。我喜歡她做出的糖，也喜歡“糖婆婆”的人，而這一切源起一個雨夜。
觀音無意間打翻了玉凈瓶，四海之水洶涌而下，凡間大雨不斷，但事事不如意。我卻忘了帶雨傘，只能接受大雨在我身上肆意的拍打，很快雨水浸濕衣服。
走在大路上，寒風股股吹來，大雨還在一直下著，雨滴滲透泥土之中，道路更顯濕滑，大風呼嘯，寒風刺骨。暴雨肆意的下，雨水打濕了衣裳，大雨好似無法停止。我卻只能向前飛奔，盡量少淋到些雨水，但年小力薄，不一會我就大口喘氣。
不經意抬頭看了下天空，云朵躲了起來，細雨點跟著也不那么急了。不遠處有人在向我這邊招手，定眼一看是“糖果鋪”，不知不覺到了。糖婆婆熱情喊道：孩子，淋著了吧，快快進屋暖和暖和！
來到平時魂牽夢繞的糖果鋪，鋪子里干凈整潔，麥芽糖，水果糖，牛奶糖，各式各樣糖果整齊排列在展示柜，那叫一個好看。這是“糖婆婆”拿起一張毯子，披到我的身上說道：“孩子披著，別著涼了，你姥爺一會就過來接你”。瞬間一股暖流涌上心頭，渾身寒意也隨之溜走。
雨停了，風住了。接我回家的姥爺也到了。牽著姥爺那雙布滿老繭的手，回頭給糖婆婆揮手致意，心情愉快的回家了。腦海不斷閃現糖婆婆臉上那和藹可親的笑容，是這份笑容伴我青春成長！
十年往事，不曾回憶。那一次相遇，終身難忘！
與相遇的作文600字 篇11
最美的相遇就好似調色板上，紅色遇見了藍色，變成了你下一筆就要用到的紫色；猶如生物課本里告訴我們，淀粉遇碘就會變成藍色的這種特性；又仿佛是冬天遇見了來年的春天，日復一日，年復一年，便有了歲月。
我們的每一次相遇都能夠改寫我們人生的軌跡。
不知是一次偶然中看到小型音樂會，演唱者抱著吉他深情的歌唱時；是聽到節目中歌手的演唱，眼里泛起淚花時；還是第一次清楚到吉他的琴弦時；我仿佛感受到我們的距離在慢慢的靠近。
空閑時，無聊時，我總是喜歡戴上耳機，去享受音樂，去傾聽作曲者留在音樂里的故事，去感受他的訴說。
漸漸的，我仿佛融入了它的'世界，期待的與它的相遇。
我邁出了這一步，當我邁進吉他教室時，一把姜黃色的吉他瞬間吸引到我，它仿佛喚著我，我不禁靠近，輕輕撥彈，歡快，沉悶的聲音，從我指尖傳來。我粲然一笑，它溫柔如水的聲音，猶如我的一位故人。
老師簡單的給我彈奏了一首《蘭花草》，吉他聲伴著老師的歌聲，一朵紫紅色的蘭花草呈現在我的面前，嬌巧迷人的它散發著淡淡的清香，沁人心脾。歌曲中的那朵從含苞待放到花團錦簇的蘭花草在我眼前變化著。
我想，這時我已與音樂，與吉他相遇了吧。
日復一日的練習，磨去了我與吉他的生疏，磨出了久煉的痕跡，卻磨不掉對吉他的熱愛和堅強的意志。
如今，空閑時，無聊時，抱著吉他，彈奏著喜歡的樂曲，與吉他配合，享受默契的樂章。吉他的琴聲讓我在寂靜里感受快樂，在喧鬧里感受寧靜，在指間流露出對它的熱愛，在琴聲中消除煩惱。
我與吉他的相遇，仿佛是兩種顏色的相遇，碰撞，從而形成了斑斕的彩虹，這就是最美的相遇吧。
與相遇的作文600字 篇12
如果說，相遇是緣。那么，我相信這真的是緣分，在冥冥之中注定，我的今生，會遇見你。
還記得第一次相遇，坐了一夜火車的我卻不敢有絲毫的疲憊。都說網友見光死，我不知道，我和你的見面，會不會也是同樣的結果。雖然，我們已經在網上聊了很久了。雖然，自我感覺結果不會那么悲催。
記得第一次相遇，我穿著一件紅色的羽絨服，還是剛買的。打算過年的時候穿的。穿著一雙土黃色的雪地靴。后來被你嘲笑了很久。雖然下火車之前，我刻意把自己收拾了一番，可是，那時候，在你眼里，估計還是一個土吧。
記得第一次相遇，剛出火車站的我，看到你現在出站口，穿著一件深綠色的羽絨服，帶著黑色的帽子，清晨的陽光照在你身上，帥的不可一世。真的，在那時的我看來，似乎整個火車站的人加起來，都抵不過一個你帥氣。其實，你應該感謝我的花癡，才有了我后來的執著。
記得第一次相遇，你說你在火車站認錯了人。我想說，我可是一眼就認出來你。和視頻中的你相比，還是本人好看。
記得第一次相遇，你就帶著我見了你爸媽，你的舅舅們。不知道他們對我的評價，只是傻傻的感覺，你還真的挺不錯的。
記得第一次相遇，你帶我吃了我最討厭吃的混沌。你還吃了我剩下的，大概注定，以后的日子里，你會一直吃我的剩飯。
記得第一次相遇，在醫院的樓道里，你擁抱了我一下。那個擁抱，現在想起來還很溫暖。
記得第一次相遇，一切的一切都感覺那么新鮮，那么美好！
記得第一次相遇，我們的相遇沒有見光死，而是很堅強的活了下來。一直到很久，很久……
如果說，遇見了就是一輩子。那么，我應該感謝這次相遇，讓我認識了你。因為有你，我的生命中多了很多的精彩和有意義！
與相遇的作文600字 篇13
明晃晃的太陽從云層里露出半個腦袋。我走在潮濕的小路上，午后初晴的空氣新鮮極了，似乎還混合著什么特別的芳香。抬頭仰望，有一朵桃花俏立枝頭——我相遇了春天。
好像被封鎖了太久，忍不住要掙脫出來了似的，這明媚鮮艷的世界就倏忽間呈現在我的眼前了。腳下踩過的滿是枯黃的、死氣沉沉的舊葉，新葉已經慢慢冒出來了，它們是春天的信使。
我穿過幾棵桂樹，迎面的是一片花的海洋，它們回應著綠色的召喚，一個個都醒來了。滿樹的桃花冰清玉潔，花瓣是透紅的白色，令人不由得聯想到了雪。我放慢了腳步，這一抹白色點綴得恰到好處，有隨風的花瓣到處飛舞，有麻雀停留在樹枝上叫著，鬧著。這一動一靜的景致，似乎足以沉醉其中了，可我當我看見那些含羞待放的櫻花時，卻又覺眼前一亮。深深淺淺的粉色似乎在咯咯地笑著，遠遠望去，像是薄薄的綢子。白色、粉色的春花互相映襯，更顯春天的可愛。
春天的陽光使人發困。一陣陣風吹來，細細聆聽，四周的樹葉全都發出沙沙的細語，水面像皺了似的，越發覺得夢幻。那里面映照出來的藍天，也像水一般得透明、清澈，有白色的流云飄過，春天在天空中也撒下了花。
我不由得加快了腳步，一切都被這快樂的精靈染新了，她笑盈盈地站在陽光下，撫摸每一朵花，踩在綠得動人的嫩草上。當她掠過我的身邊時，我似乎也獲得了一股新鮮的力量，成為了春天的一部分。
歷經滄桑的長城因它的歷史而美；破繭新生的彩蝶因它的艱難而美；小橋流水的江南因它的柔情而美。當我與春天相遇時才發現，她因她明快的活力而美……
與相遇的作文600字 篇14
是上輩子的多少次的回眸才換回今生的相遇，遇見你，便是最美！
原本一直很熱的城市，今年一直都不怎么熱，不知道是不是因為在這個夏天要遇見你。也許是上天的安排，也許是命中注定。相遇在最美的季節，相遇在最美的年華，多希望時間停住，多希望留你在記憶的深處，可是也許上天同時也安排我們的離開，就在不久的未來。
見你第一眼，那么熟悉的感覺，那么親切；一直默默地關注你，看著你在你的時間里來來回回。遇見你，是那么的美好，只是上天在捉弄人；我也很想與你今生今世從此不離不棄，但是我不能。
本來見你一個人在我們這里，挺孤獨的；好想陪你，看著你每次都不走天橋，一個人走斑馬線，本想告訴你那樣很不安全，多想牽著你的手和你一起走天橋。可是，就在幾天之后，看見你身邊多了一個他，也許他并不是你的男朋友，也許他就是你男朋友，但是我覺得不是，因為你們之間還是有那么遠的距離。
遇見你，本是美好的；可是看見這一幕，心里拔涼拔涼的。多想那個經常走在你陪伴的男生是我啊。也許我這樣的性格不好，不喜歡讓別人難受，不喜歡橫刀奪愛。多希望自己曾經沖動一次，為了你，這輩子也許就不會后悔。
趁還沒有認識，我覺得還是不要認識了好，即使我已經知道了你的名字；希望你的名字隨著時間流逝，因為不喜歡自己往后想起。
相遇，在這個最美的季節；還記得那晚間的雷雨，還記得那閃電來得那么刺眼；這樣的季節，有你，便不再那么可怕。
相遇在這個夏天，也希望忘記你于這個夏天。讓記憶隨風飄走吧！
與相遇的作文600字 篇15
每年暑假，我和弟弟都回老家看望在鄉下的爺爺奶奶。
今年回老家，正好趕上爺爺奶奶準備把玉米脫粒，我和弟弟放下書包，挽起袖子幫他們干活。
準備好鐵鍬、竹筐，從放雜物的房間里抬出脫粒機，都盡數放到車上，出發。在路上，由于是第一次，弟弟顯得異常興奮，一路上嘰里呱啦問個不停，我也是好奇地東摸摸西瞧瞧。
走到玉米堆前，拿起竹筐，鏟了滿滿一筐玉米，搖搖晃晃倒進脫粒機，“轟”地一聲巨響，機器開始運作，幾十根玉米瞬間成了光禿禿的桿兒。我和弟弟來回運著玉米，彎腰，鏟玉米，抬筐子，倒入脫粒機，一直在機械地重復這幾個動作。由于我腰不太好，每次彎腰鏟玉米的時候總有些吃力，但想到之前爺爺奶奶也是這樣的，只能忍著痛繼續勞作。汗珠隨著臉頰往下滴，一顆接著一顆。休息的時候，便一下倒在玉米堆上，任憑奶奶怎樣拉我，就是哼哼唧唧不愿動，躺在那里閉目養神。
一上午就在這樣機械的勞作中過去了，到了中午一點才干完活回家。
回到家，換下臟兮兮的衣服，強忍著腰酸背痛腿抽筋去洗澡，直到坐在飯桌前，腿依然在痛。
吃著米飯，盯著電視的新聞放空，想起了一張圖片，那個小妹妹坐在地上吃著不干凈的米粒，身上皮包骨頭，每天都有餓死的人。而我們中的一些人，浪費糧食每次出去和朋友、家人一塊吃飯，點的菜吃不完。試想，如果我們每個人每頓飯都減少浪費，節約一點，就可以節約出一些食物，就有一人不會因為饑餓而死，就挽救了一個人的生命。
節約，應該是我們每個人，都要具備的良好品德，想到這里，我把碗里剩余的飯全都吃了干凈。
與相遇的作文600字 篇16
世間有很多美麗的相遇，李白遇到酒，留下了豪放詩篇；陶淵明遇到田園，流下來田園詩篇；李清照遇到情人，留下凄美之詩。
能遇見就是緣，在樹上的示牌上遇到第一首詩，《靜夜思》。于是與詩詞的緣線也就越扯越近了。遇到詩篇到遇見詩人到領悟到詩意，這個與詩相遇的過程，是最美麗的相遇。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”眾人皆知的思想句。抬起頭望向明月，月亮如此明亮，親人是否也在看呢？低下頭，會議于親人和故鄉的過往。抬頭與低頭，望與思，明月對故鄉，簡單的十個字，表達的情感與敘述的情境，讓我體會到與詩，最美麗的相遇過程中的思念。
遇見自然，遇見陶淵明。“采菊東籬下，悠然見南山。”一向經典的田園之詩。“在菊東籬下”描寫詩人在田野鄉林中的悠然自在，陶淵明遇見自然，自然應該是他最美麗的相遇。自然如他的知己，一直陪伴他過完余生，因為這個相遇，讓他厭惡了官場世俗，政治腐朽黑暗。離開世間的喧鬧，遇見了最美麗的自然。與田園詩的相遇，讓我懂得了與詩相遇過程中的快樂與陶醉。
李白遇到了酒，于是是走向了豪放。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”只是從詩所用自來看，豪放之情有感而發。“三千尺與落九天”的豪邁，體會與詩遇見中的不羈與豪壯。李清照遇見情人，是風大以為愛情為詩風，但在家破國王后，詩風轉為了離愁之風。“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”離愁之情從字里行間顯而易見，李清照后來的不幸，讓她一生活在悔恨、苦惱的陰影中。李清照和她的詩的遇見，讓我感悟遇見過程中的珍惜。
遇見最美古詩，于是與詩的相遇，與詩人的相遇，便是最美麗的相遇。
與相遇的作文600字 篇17
早上睜開眼，發現外面已經下起了大雪。雪花紛紛揚揚，爭先恐后地從另一世界趕來，是為了一個美麗的約定？還是為寒冷的冬季增添一份情趣？也許都是。
我按捺不住期許已久的激動，裹上厚厚的棉衣，一路小跑到我家附近的公園，河邊光禿禿的垂柳都掛上了銀條，滿樹的的雪花好像梨花開放一樣美麗。那白絨絨的雪花，讓我忍不住想用手觸碰一下，就在這時一陣風吹來，雪花飛落進我昂起的脖頸里，我不禁笑著跳開了。不遠處，白雪下隱隱紅光映入我的眼簾，走近看，呀！是梅花！一朵，兩朵，三朵……大約有十幾朵呢！凌寒開放的梅花，每一朵都姿態萬千，每一朵都芬芳四溢，我不禁想起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。點點紅梅與鵝毛大雪相映襯，給看似單調寂寞的冬季帶來繽紛色彩。細細看，每一朵梅花，它們怒放的花蕊，都在燃燒，似乎積蓄了一年的熱情，要在這冬天的舞臺上絢麗綻放。
看著看著，我竟有些羞愧。這次周考，因為數學考得慘不忍睹，心情低落很久。我真不如這凌寒獨開的勇士。她用芬芳贏得駐足。在人生的嚴寒中，有些人用堅強的意志度過了她人生的冬天。張海迪在她5歲的時候，因患病高位截癱，但她仍身殘志堅，勤奮學習，熱心助人，被譽為當代保爾，在這樣殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，而是在人生的冬天中，以頑強的毅力和恒心戰勝了疾病。她是一朵芳香四溢的紅梅！而我呢，豈能就這樣被積雪壓折呢？在以后的人生中遇到任何困難和險阻都應該以頑強的毅力與恒心戰勝挫折，像梅花一樣傲然挺立，美麗綻放。
這次相遇，將給我一個冬季的溫暖。
與相遇的作文600字 篇18
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”不論是大雁驚風，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，在與書相遇的日子里，我那滌盡的心靈，總是在睿智與激情中蕩羨。
記得還在牙牙學語之時，唐風宋雨便已潤濕了我幼小的心，稍大以后，那些清詞麗句常常能勾起多五彩斑斕的夢——雁落平沙的神情清韻遠，大漠孤煙的雄渾粗獷，經常在絢麗的夢鏡中浮現，及至走進中學，感受到“一蓑煙雨任平生”的曠達，“秋水共長天一色”的清麗，才越發覺自己的靈魂在書中升華了。
于是，我便是常徜徉于時間后花園，遙望遠方的繁星春水;靜靜地守護窗前最后的藤葉;俯視山下的《呼嘯山莊》;感悟于眼前的《死水》微瀾。頓覺得“數風流人物，還看今朝。”書讓我跨越時間鴻溝，體味人類精神史上的一次次輝煌。
當快樂的花瓣在我面前飄蕩，我會漫步于靜靜的《康橋》，在徐志摩的柔情中流連忘返;我會為自己建一座高樓，與李白一道登高遠眺;我會把酒臨風，高呼“天生我材必有用”;我也會獨坐窗羊，向往著“曲終人不見，江上數峰青”的清逸。與書相遇，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音。
當悲傷的暴雨襲來時，我會和書相遇在一屋中，默默傾訴內心的苦楚。雪菜那充滿希望的話語，讓我心頭的堅冰漸漸消融;而麥琪的溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對大衛?科波菲爾悲慘的童年，我猛然發現自己與幸福如此貼近;而顧城那雙閃亮的黑眼睛，更教會了我黑暗中尋找光明。
與書相遇，使我在白紙黑字的世界中感召到人性的偉力。
與書相遇，便是在一個清靈明凈的夢幻中逐漸成長……
與相遇的作文600字 篇19
獨自走在被雨洗刷過的馬路上，空空蕩蕩，只余我一人踏著緩慢的步伐，不免心生感傷。幾片枯黃的樹葉悠然飄落下來，像蝴蝶一樣輕巧地落到了我的肩頭。
這時的我將原本低垂的眼瞼抬起，拉回了我遠去的思緒。環顧四周，轉眼間，遲鈍的我突然發現，原本蔥綠的樹葉換上了金黃的外套，甚至有許多片葉子“欲去還留”地在枝頭悠蕩，并時不時的飄落下幾片。這不禁使得易多愁善感的我想起了這樣的一句話：葉的離去，是風的追求，還是樹的不挽留？這樣想著，帶有涼意的風便刺向了我的臉龐，原來，不知不覺間，秋天已經踏著無聲的腳步來到了我們的身旁。
秋，是一個怎樣的季節呢？有人說，秋是一個美麗的季節，有人說，秋是一個收獲的季節。讓我說，這是一個思念的季節，更是一個傷感的季節。
看，天氣涼了，樹葉黃了，花兒謝了，連那被喚作堅強的小草都枯了。
在秋天，你我可以靜下心來，體會生活的每一個細節，酸、甜、苦、辣，任你回味。人一旦愛回憶了，就變得傷感了……
“故人萬里無消息，便擬江頭問斷鴻。”“莫道身閑總無事，孤燈夜夜寫清愁。”“出門未免流年嘆，又見湖邊木葉飛。”我不禁發問，人世紛紛擾擾，到頭來，究竟是誰的心情蒼白了誰的流年？
一卷秋風留下縷縷回憶，一襲秋雨帶來陣陣寒意，花季雨季的我們，沒有奢求，沒有對錯，一切都是那么真情流露。有人說，思想是天空中的鳥，在語言的籠里，也許會展翼，但不會飛翔，聽來，與此情此景是那么的類似！
“人人解說悲秋事，不似詩人徹底知。”一場秋雨一場寒，天冷了，遠方的人啊，我思念的人啊，記得添衣御寒。
與相遇的作文600字 篇20
北風呼嘯，大雪紛飛，一片一片雪花落在手里，使我不禁攥緊了手中試卷，漫步在潔白的世界里，面對眼前的一片白茫茫，內心一片茫然，看一眼手中的卷子，還是59分，絲毫沒有變化，望著遠在天邊，近在眼前的家門，可遲遲沒有勇氣靠近，懷著施羅德心情，在雪中徘徊。突然，一陣香氣吸引了我的注意。
這是什么時候有了一個梅花園？遠遠地望去，只有一片輝煌的淡粉色，就像一幅濃淡相宜的水墨畫，不見其發端，也不見其終極。淺粉色的花，墨黑色的枝干，星星點點的白雪仿佛在流動，在歡笑。在水墨畫中，偶爾反射些光線，是什么東西在作怪，原來是一個叫做“雪”的小精靈，在花瓣上跳躍，使她不再孤單。
每一朵梅花都像一個含笑的小姑娘，粉撲撲臉上帶著八抹紅暈，又像一個在風雪中戰斗的戰士，昂首挺胸，傲氣凌人。它們粉嫩的花瓣上壓著千斤重的雪，但他們依舊挺立著看到這一幕，我不僅用手扒開上面的雪，可是花瓣沒有軟飄飄，而是更加剛強。我手上的那塊雪融化了，心靈上的雪也瞬間融化了，禁不住眼睛濕潤了。
俗話說的好“梅花香自苦寒來”“凌寒獨自開”，梅花并不像其它的百花，在春天里婀娜多姿。在我們成長的大道上，不也是這樣嗎，在別人看不見的地方默默努力。如梅花，在春夏秋中精心醞釀，只愿為冬天展現最好的自己，遇到點困難又算得了什么？人生原本就充滿了各種挑戰，又在困難中挺拔而起。梅花柔弱的花瓣并沒有在冬天里退縮，才能引入注意。我看了眼手中的卷子，嘴角揚起了一抹微笑，大步向家中走去。
與相遇的作文600字 篇21
那天，我走在放學回家的路上，突然看見地上有一團黃白相間的東西。我好奇心大起，便俯身去看，原來只是一塊面包屑。我失望地搖頭，正準備離開時，一個小東西引起了我的注意，那是一只渺小的螞蟻，我蹲在原地靜靜的看著這只螞蟻，準確的來說是這只螞蟻的舉動。原來這只螞蟻正嘗試搬走這塊比它身體大了不知多少倍的面包屑。只見這只螞蟻走走停停，仿佛在打量著這塊面包屑，又仿佛在尋找突破口。過了一小會兒。這只螞蟻像是下定了決心似的，走到這塊面包屑的一角，然后狠狠地咬住它，可是無論它如何使勁，這塊面包屑還是這般一動不動，就仿佛一座屹立不動的山岳。
這只螞蟻不信邪地又試了兩三遍，可結果還是沒有改變。我淡淡地看著這只小螞蟻，心中不免有些鄙夷，像這種明明做不到卻偏要做，明顯是一種無用的行為。當我聳聳肩正準備離開時，這只螞蟻突然飛也似的跑開了，還沒等我摸清它這么做的原因時，他又跑了回來。只是這次它背后又多了五、六只螞蟻，這些螞蟻分工明確的站在不同的位置，接著輕輕一抬，就把這小山似的面包屑穩穩地抬了起來。我目瞪口呆的看著這一切，心中還是不敢相信。要知道這五、六只螞蟻加起來，還不夠面包屑的一半大。待我回過神后，那群螞蟻已經搬著戰利品離開了。
團結力量大，這話說得真不假。一只螞蟻搬不動的東西，一群螞蟻可以搬動；一個人造不出的東西，一群人可以造出。不管是團隊、班級，還是國家，都需要這股團結的力量。只有團結了才能有凝聚力，只有擁有凝聚力，才能做到更多不可思議的東西。
這是螞蟻使我明白得道理。
與相遇的作文600字 篇22
相遇是一首詩，詩中有歡聲笑語，也有悲情愁緒。與親人相遇，讓我幸福；與朋友相遇，讓我快樂。
周五那天，天氣晴朗，風和日麗，一切都美得像春天。下課了，我從教室走出去，想放松一下。到了走廊，我正往前走，突然前邊出現了一個同學，他的背影很像我幼兒園的同學。
我跟在他后面，越看越像，于是我快步走到他身邊，“請問，你是王甲順嗎？”他立即回過頭，滿臉疑惑的表情，“你是誰啊？怎么知道我的名字？”我興高采烈地拍拍他的肩膀，“你還記得我嗎？汪一林，咱們是幼兒園大班同學。”
他臉上忽然閃現出一絲驚喜，“老同學，原來你也在五小啊！”我們都沒想到，在這里居然能遇到。他是我大班時最要好的朋友，不管是上課、寫作業，還是課下做游戲，我們都是在一起的。我們倆欣喜若狂，互相詢問了班級，就約定下課就來走廊見面聊天。
那段時間，我們一下課就到走廊里玩，他也經常來我班找我。這種歡樂的日子持續了很久，不過不知道是誰，在我背后老是說他的壞話，不知不覺中，他悄悄和我疏遠了。
有一次，我正在掃地，他恰好路過我們班，我跑過去想告訴他真相，他卻不理我，一個人跑走了。
正在這時，忽然沖出來一個人，抓住他的衣服就打他，一下把他打倒了。我急忙跑過去，把他扶起來，并且教訓了那個人，讓他給王甲順道歉。
王甲順感動的哭了，他抓著我的手，像哥們一樣。從此，我們又成了朝夕相處、形影不離的好朋友。
自從那天我和他相遇，我又找回了屬于我們之間的友誼，這是無法改變的友誼，像一條緩緩流淌的小河，永遠不可毀滅。
與相遇的作文600字 篇23
星星遇到了夜晚，為夜空點，就是美好的相遇；小魚遇到了大海，為大海增添生機，就是美好的相遇；雄鷹遇到了天空，為天空增加色彩，就是美好的相遇。
雪地相遇
一天早晨，刮著寒冷的風，雪絨毛般的覆蓋在大地上。我出門頂著星星般的雪花，走到半路上，我看見一位清潔工還在工作，她的臉凍得僵硬，嘴凍得直發抖，突然一個年輕的青年把垃圾故意扔在離垃圾箱不遠的地方。清潔工邊掃邊追問：“年輕人，垃圾箱就在旁邊，你怎么不扔進去呢？”年輕人不理睬地說：“你不是掃垃圾的嗎？難道我就不能勞駕你掃一下嗎？”說完便走了，清潔工只是默默地掃著垃圾。
美好的相遇是與你相遇——清潔工。
汽車相遇
在周末，我和姐姐乘車去玩，在車上，開始的時候人很少，到后來人越來越多，這時一位老人上了車，司機客氣地說：“朋友們，給老人讓個座吧！”老人看了看中年婦女，中年婦女玩著手機，老人看了看青年，青年聽著歌。突然，姐姐站了起來，熱情地說：“爺爺，您好，您坐我這吧！”老人笑著說：“好孩子！”
最美好的相遇是與你相遇——姐姐。
商場相遇
在假期，我和媽媽去商場，商場的人爭先恐后的擠著，我和媽媽好不容易擠進去，才發現我心愛的帽子不見了，我慌張的找著，當我要流淚時，一個小朋友跑過來說：“姐姐，這是你的嗎？”我激動地說：“是的！”小朋友說：“姐姐，下次要保管好自己的東西哦！”
美好的相遇是與你相遇——小朋友。
遇見你們讓我學會了許多，遇見你們是我美好的相遇。
與相遇的作文600字 篇24
一曲紅樓，唱不盡，世態炎涼，道不盡，人情冷暖。幾首詩篇，訴說著，那年繁華，傾訴著，那花柳繁華地，溫柔富貴鄉內的紙醉金迷，兒女情長。
詩詞如一顆種子，悄然在心中生根、發芽，開出鮮艷的花，裝點著心靈；詩詞如甘霖，悄然蒞臨心中，滋潤心田；詩詞如動人的仙樂，婉轉動聽，撫平心中一切的傷痛。
難過時，品詩，品詩中淡淡的凄涼，淺淺的憂傷，觸動心弦，撫平創傷。“獨倚花鋤空灑淚，灑上空枝見血痕”，林黛玉的苦，是不能說的，她寄人籬下，雖有外祖母的疼愛，但心中的孤寂，向誰訴？怕旁人知曉，認為自己如此錦衣玉食，卻仍不知足吧。可物質上的優待，怎能填補精神上的空虛，哪怕是哭也只能偷偷的，悄悄的，或許賈府中，只有這顆不能說話的桃樹，才能讓自己一吐為快吧。
失意時，品詩，品詩中豪邁，品詩中積極向上的達觀，“好風憑借力，送我上青云”，柳絮無根，終得落，“隨逝水，委芳塵”的下場吧。但寶釵不以為然，她不愿受人擺布，不愿做命運的傀儡，她要有自己的人生，多么獨立自信的姑娘！
真是如此嗎？“好風憑借力，送我上青云”，其關鍵不正是“好風”嗎？沒有“好風”，柳絮如何上青云？寶釵始終是在尋找依靠，她勸寶玉入仕途，勸哥哥不要胡作非為，不正是為了自己日后的好生活，好名聲嗎？
散漫時，品詩，品生活意趣，品紅顏易逝。“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時”，紅顏易老，時光易逝，更應發憤圖強，為自己，為更好的明天。
品詩，與詩邂逅，如品一壺清明，似苦似甘，沁人心脾；如品一段情，才下眉頭，卻上心頭，與詩相遇，與詩相伴，回味無窮。
與相遇的作文600字 篇25
曾幾何時，我還是個不諳世事的孩童，卻早已知道你的好，你的溫暖。我總是禁不住奔向你、向你撒嬌、與你玩鬧。
你懷里的溫度，始終溫暖著我。
小時，父母親早早地出去打工。只留我和弟弟與你相陪，每到夜晚降臨之時，我總是感到孤單止不住的往心里鉆去，刺激著我的淚腺。每到這時，你總會把我抱到你的膝蓋上，讓我雙手環住你的腰，你輕輕的拍打我的背，安慰我。用你那慈祥的聲音為我唱《贊美詩》，為我禱告。每當這時，我總是能把那些不好的情緒拋開。吟唱著你為我所唱的歌，跟念著你為我所祈禱的詞，擁抱著你為我所提供的溫暖。
你靈巧的雙手，始終輕撫著我。
小時候，每到發新書的時候，我都十分緊張，害怕那潔凈的書被沾污，擔心自己的手會傷害它。這時，你總會默默拿過我的書包，在燈光的照耀下，用舊日歷將新書一本本包好。半年下來，外面的書皮即便有些破損，但里面還是嶄新如初。小時候，我從不擔心寒冷的冬天會把我拉走因為你總是提前縫好棉衣，在冬天時把我包裹住。讓我不受冷風的侵襲。
你的諄諄教誨，我從未敢忘。
自我上學以來，你總是告訴我要抓住大好的青春年華，努力學習。只有學習才能讓你將來有出息，有個好生活。每次回家，你總是要過問我的學習，了解我內心對學習的看法，再一一告訴我應該怎么做。
所以，即使我有時考試考的不好，但我始終記得：我還在學習，我沒有停下腳步。每當我有一些頹廢的想法時，總會想起你的諄諄教誨。
時光易逝，盛年也不重來。但你的好，你帶給我的溫暖始終存在。
與你相遇、就是與我此生最大的溫暖相遇。
與相遇的作文600字 篇26
這一秋季，或許是因了秋老虎要與夏季爭比而突顯他的霸氣側漏，將草民放在夏季都沒有的高溫下烤制，最后還是架不住季節的驅逐。
昨晚一常秋風秋雨的落下，讓秋老虎放棄了最后的擺脫，什么也沒說就在雨打風吹的慰藉下變成了自始至終的記憶能力。也許是因為多了一絲期待，那降雨撒落在裂開的土壤層上釋放出來的泥腥氣也是那一樣的沁人肺腑，打在枯葉上的小雨滴就象在鋼琴鍵上跳動的音符，奏出了一首悅耳的《秋日私語》。秋風附合著秋風秋雨的細語在窗檐上淺吟，風帶著時節的涼爽，柔柔的慢慢地清理著殘留在每一個肌膚毛細孔里的躁熱，終于在清爽的晨熙與秋相遇。嬌艷欲滴的自然光被秋天的微風逼得步歩南移，在金秋十月的美術繪畫里拾一片落葉，刻上你的名字.，做成小帆船放到秋的記憶里，任它在思緒的河提里穿行，把所有的悵惋，瀟瑟過濾裝袋再一一流放。折一枝桂花樹做成花環，放到秋的祭臺，拜祭所有在秋天里即將缺失的一世繁華。想在這兒秋景的循環系統中了解秋的禪意，卻忽視了一路走來秋的涼意，并并不是我沒了解，是我癡盼著與你的相遇。秋是一個完善、獲得的季節，由于讀懂了你的完善才獲得了一季的金黃色。秋是一個想念、悲傷的季節，由于感受到你遙寄的想念，淺淺淺淺的長出莫名的傷感。在意味著思念的花好月圓時節，抬著頭與你四目交界處，依稀可見你的身影在月影下分散化，卻終會是可望而不可及而無法辨明。
秋思秋憶多憂慮：漫天飛舞的枯枝，衰敗的羞花，肝腸柔斷的蒙蒙細雨，都是會讓人徒添無緒的悲傷，一切皆因與秋相遇。
與相遇的作文600字 篇27
隨著窗外最后一絲余暉的消失，天空染成了黑藍色，天空中時隱時現一些寶石般耀眼的星星，一塊皎潔無瑕的大玉盤鑲在空中，徐徐微風吹過樹梢，嵌著馥郁的芳香，透過開著的窗戶，給我帶來了靈感！
我快步走到鋼琴旁邊，坐下來回味著方才留在腦中的淡淡清香，襯著這朦朧的月光，襯著這片祥和的世界，我的手指情不自禁地在黑白鍵上舞動起來。“3……，1，1，2……”
那清緩的柔和的聲音在耳畔響起，我仿佛置身于仙境，沒有人打擾我，我獨享這份屬于我自己的自由和快樂，突然一陣腳步聲讓我驀然回神。
我定睛一看，一位衣著黑藍色衣服的男人站在我面前，只覺得有些眼熟，再仔細打量，才知竟是貝多芬先生。這樣大名鼎鼎的人物出現在我眼前，我有些不知所措，一下就站了起來。
“你彈的這首曲子語氣不強，而且節奏也不對。”他清脆的聲音中帶著些許沙啞，看來他是勞累了一天了。
“貝多芬先生，那您覺得該如何彈奏才好？我百思不得其解，這音樂多柔和，襯著這祥和的環境多好呀！”
“不，就像《月光曲》一樣，正是因為這片祥和的環境，才要彈得更加強烈，顯出曲子的特點，顯出自己的個性。”他不慌不忙的說著。
“可是你難道不覺得柔和一些更好么？本就是一片寧靜祥和之中顯寧靜，寧靜之中顯出我閑適的心情該多好！”我回到。
“以動襯靜，方可讓感情更加強烈。”他有些激動了。我若有所思地點點頭，我仔細琢磨先生的話，把曲子節奏改為有強有弱，層次分明，突然好像覺得身后有人在為我鼓掌。可貝多芬先生卻不見了，恍恍惚惚間又聞到了梔子花香。
與相遇的作文600字 篇28
真理誕生在一百個問號之后。追求真理不僅需要聰明的頭腦，還需要堅韌不拔的意志。只有那些勇往直前的人，才能在科學的海洋里乘風破浪，得到真理。
哥白尼提出了日心說，被教會嚴懲。伽利略進行鐵球實驗，遭到了教會的迫害。這兩個例子說明追求真理不僅需要聰明才智，而且需要很大的勇氣。但這些真理都為人類的文明作出了很大的貢獻。我時常想，雖然我們的力量可能渺小，如果也能發現一些真理，該是多么的幸福。
小時候，媽媽讓我背過的詩：空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。這是唐代大詩人張若虛寫的《春江花月夜》中的詩句，那時我就在想，霜是從天下降下來的嗎？為什么從沒見過飛舞的霜呢。科學老師告訴過我們，霜是由水氣受冷凝結而成的。我去請教同學，同學也被我問得瞠目結舌，他們只是說，張若虛是大詩人，即使是大詩人寫的，自然不會有錯的。
但我還是心存疑惑。實驗是檢驗真理的唯一方法，既然他們也不能解決我心中的疑團，那我就自己設計實驗，也來驗證一下自己的假設。于是我開始設計實驗，拿來一個加濕器。一個礦泉水瓶灌滿水，放進冰箱冷凍層凍成冰塊。為了不讓濕氣跑掉，我拿來了一把雨傘在上架著，我先將加濕器打開，水氣從中裊裊冒出，我將冰塊瓶取出，放在旁邊，觀察杯子，如果杯壁上有水珠，且空中無霜，這代表張若虛錯了，如果空中有霜，則我錯了。
我摒住呼吸，開始靜靜觀察。二十分鐘后，一滴水珠出現在杯壁上，兩滴，三滴，更多的水珠出現了。空中一直都沒有霜出現。可見，我對了，張若虛錯了。
這件事使我明白了：真理是在一次次懷疑中誕生，在這個過程中，不要迷信權威，也不盲從書本，這就是我與真理相遇的感受。
與相遇的作文600字 篇29
細雨如線，一根一根的打在墻上，樹上，地上和我的臉上。我獨自坐在公園的長椅上看著來來往往的人群朝著各自家的方向走去，而我卻還在因剛剛和父母的爭吵不肯釋懷。
遠處一個身影格外引人注目。白底碎花連衣裙被大大的雨傘包裹，顏色顯得格外亮眼。看著她越來越近，我心中充滿了疑惑。但或許是她那一頭烏黑的長發與簡單的裝扮，讓我放下了警戒。
她將傘慢慢地舉過我頭頂，大大的雨傘罩著我們倆。“小妹妹你怎么一個人在這？”她邊說著邊坐下，“和我爸媽吵架了，不想回去，你別勸我。”我概括的說了因果，她聽了嘴角微微上揚，沒有繼續這個話題。“你平時看書嗎？”“還行吧。”我聽著她不按套路的問話，心中有對她充滿了好奇。“你知道《蘇菲的世界》嗎？我特別喜歡哪里的一句話：沒有人天生該對誰好，所以我們要學會感恩。”聽著她興致勃勃的話，“天生”，“感恩”，聽起來蠻有意思的。
我們又聊了很多，準確的說是她又說了很多，我才發現，她是如此的優秀。她熱愛生活，熱愛生命。她說：“每個不曾起舞的日子，都是對生命的浪費。”她欣賞蘇軾“撿盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”的心態，同時她也非常敬畏史鐵生敢于同生命斗爭的精神，但也心疼他與母親的遺憾。
看著她目朝遠方，一點一點的講述自己的種種經歷和感受，我慢慢的低下了頭。她將生命活的如此精彩，而我卻因一些小事斤斤計較。這樣一對比，我有太多不足。
雨停了，我們也說了再見，不管會不會真的再見，我都要感謝她，感謝那次相遇，讓我重新認識了自己。
與相遇的作文600字 篇30
花與茶相遇，生命便會散發出芳香；我和你，也一樣。——題記
坐在寧靜的庭院里，賞美麗風景，耳邊有鳥鳴相伴，品清香的紅茶，心情自然舒展開來。
隨手拿幾朵奶奶曬的桂花放入杯中，開始，桂花飄浮在上面，與紅茶格格不入，漸漸地，桂花在溫潤的紅茶里舒展開來，但依然懸浮著沒有沉下去，似乎被紅茶托在掌心，愜意舒心。茶與花的香氣融匯在一起，化成裊裊蒸汽繚繞四散，分不清是茶香還是花香，正如我和你。喝著飄香的桂花茶，我的思緒飄向遠方……
剛跨進澄中的校門時，我和你相遇，我們成為同班同學，成為宿友。
你是那么優秀，成績高高在上，讓我觸碰不及。我不大愛和你說話，暗地里拼命學習，決心要超越你。
“安靜！”夜自修里，身為班長的我站在講臺上用嘶啞的聲音維持紀律。可同學們依然嘰嘰喳喳地吵著，我無助地站在講臺上不知所措，窗外的燈也露出猙獰的壞笑。
“夠了！安靜！班長平時那么辛苦，還要管理班級，你們對班長到底有沒有一點兒尊重啊！”你大聲喊著。可能出于對優秀同學的敬畏，同學們居然逐漸靜下來。我感激地沖你笑，你在我眼里變得可愛起來。
以后的夜自修，你都協助我管理好班級，我們也成了好朋友，共同生活，共同進步，互幫互助。你常常在學習上幫助我，我的成績也很快趕上來，與你并駕齊驅。
“小欣，發什么呆呢？”奶奶的聲音把我的思緒拉回了現實。輕抿香滑的桂花紅茶，香氣似乎從舌尖傳到心底。花與茶相遇，生命便會散發出芳香；你和我，也一樣。三年的澄中生活，有你同行，我的征途將更加精彩。
感謝生命里有你，成為我砥礪前行的動力。每一句暖心的問候，每一個會心的微笑，每一個平常的瞬間，我都會珍惜，那是你與我的相遇！
與相遇的作文600字 篇31
“春天最美是早晨……”冬日的暖陽點亮房間，微涼的清風吹過臉龐，我邊讀邊想象春天早晨的美景……
一次，我們班要舉行朗讀比賽，為了有出色的表現，我選擇好朗讀內容，開始一遍遍地練習。我覺得已經熟讀成誦了，就讀給媽媽聽。可媽媽說我讀得沒感情。怎么讀好呢？我想起語文老師說過，要體會文章字詞句的意思，想象畫面，就好像親身經歷一樣，這樣才能讀得有滋有味。我試著展開想象的翅膀。我仿佛看到了淡青色的天空鑲嵌著的幾顆殘星隱隱退去，東方一點兒一點兒泛著魚肚白。慢慢地，東方出現了微微的紅暈，紅暈的范圍越來越大，越來越亮，太陽探出紅紅的小半邊的臉，羞羞答答地向大地張望……多美的早晨呀，我陶醉地朗讀起來。當我再讀給媽媽聽時，媽媽邊聽邊微笑地點頭。我心里也開了花。
時間飛逝，朗讀比賽拉開序幕了。語文老師讓我們報名。我意氣風發地走到“自告奮勇”的隊伍里。可是，不出兩分鐘，我的自信心就像水變成蒸氣那樣蒸發了。因為我聽見前面的人朗讀得一點兒也不比我差。我又想起老師的話：讀的時候自然流露朗讀內容的情感，這就是最好的表達。我的信心風帆又鼓起來了。輪到我了，我深深地吸了一口氣，大方地走上臺。“春天最美是早晨……”我想象著，紅日漸漸升起，天邊的云穿上了五光十色的彩衣。紅日把光輝灑向世界……
當我朗讀完，我還久久沉浸其中，是同學們熱烈的掌聲把我拉了回來。
那是我和朗讀的一次美好相遇。從那起，我發現朗讀是多么美好的一件事，它使我的生活變得豐富多彩起來。
與相遇的作文600字 篇32
大自然是我們的母親，她是美好的，也是神奇著。她有著美麗的容顏，也有著不可違抗的力量。
我漫步在小山坡上，呼吸著新鮮的空氣，微風吹過樹林，發出“呼啦啦”的聲音，就像樹木在向微風行禮。在這里，沒有城市的喧鬧，有的是村莊的寧靜、詳和。我覺得我是他們中的一員，這一刻我就是自然的一分子，自然便是我們共同的母親。
一棵蒼天大樹獨秀于林，我不由得走了過去，哦，它何時這么大這么粗了？撫摸著它的紋路，感受著它的脈絡，我仰起頭，好象看見她正向我微笑。我看到了母親的影子，它那蒼勁有力的枝干為我遮擋夏日的毒辣，這里就是一片世外桃源！
我繼續向樹林的深處走去，一汨小溪流向山腳，溪水流過的地方竟有野花片片！陽光透過樹葉落到野花上，就像母親在撫摸著女兒的臉蛋，甚是好看。
樹冠上站著一群小麻雀，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好象在談論著我這個不速之客。它們用黑溜溜的眼眸好奇地盯著我，我不由自主地伸出一只手，竟然有一只麻雀落了下來。在城市里就算你手中有谷物，它們也不會下來的，只要人一來就“忽啦啦”地飛走了。
我走累了，席地而坐，卻又看見一群螞蟻，我就這樣靜靜地看著它們忙忙碌碌地搬運東西，看著它們慢慢地爬，我陶醉在其中了，我被它們的堅持精神感動了！
太陽漸漸西沉，我知道，我該回家了，我向著樹林揮揮手，真舍不得離開這世外桃源！
外面的世界逐漸工業化，環境逐漸惡劣，這樣的世界逐漸稀少了，今天有幸能到此一游！讓我們一起攜起手來，保護這一方世外桃源吧！
與相遇的作文600字 篇33
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的酒——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的幻想編織成的彩虹——燦爛輝煌；青春是用堅定的執著和不懈的追求筑成的一堵圍墻——固若金湯。在漫漫人生路上，我不再迷茫，與青春相遇，有了希冀的曙光。
與青春相遇，我收獲了你們。日日夜夜的付出與辛勞，志愿換我一生的功成名就。是你們在背后默默地守著燈火，伴我成長；是你們對我循循善誘、諄諄教導，使我有了翅膀；是你們無私奉獻辛勤哺育，帶給我走向人生盡頭的勇氣和堅強。與你們相遇，我收獲了愛與希望。
與青春相遇，我擁有了你們。可否還記得第一次相遇的窘迫？隨著時間的推移，我們變得成熟，不再似當初那般童澀無知。轉眼間，便到了說再見的那一刻，極力保持冷靜的我們，在此刻卻跟一個可憐蟲似的，哭得那么狼狽，那么傷心。這也罷，任花自飄零水自流，日日年年，我盡是如此動容。曾經的燈塔上面，我們放過的煙火，倒映在江面。如今回想起，卻只有心酸與無奈。與你們相遇，我擁有了美好的回憶與不悔的曾經。
與青春相遇，我懂得了你們。是誰把雨露灑向大地，是誰把幼苗辛勤哺育，是您，您是一位偉大的園丁，看著遍地怒放的鮮花，哪一朵朵沒有您的心血？哪一朵沒有您辛勤的汗水？與你們相遇，我懂得了堅持不懈與堅信自己的人生真諦。
流逝的日子就像凋零的落花與枯葉，數不盡的風花雪月。不知多少雨飄在胸前，風吹過耳邊，只知曉桑田早已漫進我的心爬過我的眉。與青春相遇，我無悔。
與相遇的作文600字 篇34
無論如何，寒冷總讓人無望。
我裹著厚重的大衣，口中呼出熱氣，無厘頭地向各個方向彌漫。
街上的路燈如此刺眼，我拉低了帽子，坐在冰冷的長椅上，如同旁觀者般看著街上來來往往的人上演的一場可笑的戲劇。
睡意沖上了頭腦，朦朧中我仿佛看見一只人偶熊猶豫著是否要走上來。我的肩膀被猛拍了一下，如觸雷般驚醒，警惕地望著這只巨型熊。
它跳著繞到我眼前，用肥大的手在我眼前來回地晃著，我覺得可笑但又很無奈，忽然，它把手伸進肚子前那個鼓鼓的口袋，神秘地在里面摸索又神秘地藏在身后，模仿著紳士鞠了一躬，有些笨拙地跳起了舞蹈。我被它逗得躲在衣袖后面咯咯不停笑，但卻忽略了那只熊頭盔后的欣慰又滿足的表情。
“哈哈，熊先生，你要送我什么禮物嗎？”我看見他緩緩將手舉在我眼前，打趣道。
他似乎又開心，抓起我的手，將一堆東西一骨碌全放在我手中，然后拍了拍我的腦袋，又蹦跶著離開了。
我打開手掌，是一塊塊小糖果，猛然，我發現糖果底下壓著一小張卡片。
是父親的字！我又驚又喜，只感覺鼻子酸酸的，然后，大豆般的淚珠從我臉上滾下來，染透了那張卡片。
我用力奔跑著，穿過每一個街角的溫暖的路燈，跑向不遠處在昏暗燈光下微笑的父親，用盡全力，奔向那個屬于我和父親的相遇。
想起小時候，父親喜歡戴上面具假裝與我首次相遇逗我笑，本以為這早已過去，但不曾知道，父親在用相遇表達他對我那美麗而又深沉的愛！
烙印在胸口的相遇，美麗而又沉重。
與相遇的作文600字 篇35
時光是一本厚重的老書，古樸而又安靜的守護在你的身后。偶爾翻開時光的書頁，一幅幅記憶的畫面涌來，那便是與回憶最美的后邂逅。
老屋葡萄架
兒時的夏末是葡萄飄香的時節，家門口的車棚上被葡萄架纏滿，葡萄像一個個精靈剔透的小珍珠，發出了綠石般的光澤。熟透的葡萄掛上了深綠的外衣，透著一點紫，搓開皮，酸澀清甜的味道在嘴里蔓延開來。結束了悠長的夏季，在葡萄藤間隙撒下的光影中吹起了秋風。一筐筐葡萄在鄰居間送來送去，家中的父親則爬上了梯子，趁著夏日最后的余暉，剪下了最后幾串葡萄，秋風席過零落的葡萄葉子交錯在一起，嘩嘩作響，秋天來了。
新年小噴花
小時候的年是有濃濃年味的，一大桌年夜飯，一臺不大的電視放著春晚，孩子們拿著早在一周前就買好的噴花，開心的蹦來蹦去，絢爛的噴花映著我的笑臉，伴著夜晚的繁星，編織了一個我童年最美的夢，無論多美的禮花也不及童年家人聚在一起，歡聲笑語，無憂無慮的過年。
后院薰衣草
姥姥家的后院是一大片草坪，那片草坪成了哥哥和我暑假待的最久的地方，我們鉆在草坪里抓螞蚱，強迫螞蚱在我們手上跳來跳去。盛夏的草坪上遍地布著紫色的薰衣草和毛茸茸的狗尾巴，姥姥把狗尾巴草編成小動物的模樣。活靈活現的小兔子似乎真的出現在我眼前。兒時的盛夏，我和哥哥穿著短褲短袖，拉著手躺在綠色的草坪上，身邊氤氳著薰衣草的香氣，在一個個暑假中慢慢成長……
回憶像一張張存放已久的書簽。在時光的老書中被細心地珍藏，等待那封存已久的記憶翻開，與你相遇。
與相遇的作文600字 篇36
在一個太陽高照的下午，淡紫色或乳白色的花朵散發出幽幽的花香，牽引看我們走到了一起。——題記
廣場上的噴泉噴出高高的水柱，一陣陣水霧從臉前飄過，涼涼的感覺讓人很舒服，我在這里悠然地滑著旱冰，體會著這幽幽的花香的這涼涼的水霧。我圍著這噴泉走，遇見了她，我們對對方笑了一下，然后，在這個清涼安靜的廣場上，我們在閑談間，了解了彼此，成為了朋友。
于是，每個假日我們都在一起學習、玩耍，空閑的時候我們坐在樹蔭下讀書，我們在一起談話，成為幫助彼此分擔痛苦，彼此分享快樂的一對好朋友。
還記得那是一個夏日的傍晚，天氣變了臉，下起了小雨，多虧我帶了傘，我幸災樂禍地笑著，站在雨中，看著沒有帶傘的人瘋狂地往家跑。透過蒙蒙雨簾，我看到一個人，也帶了傘，她和我不一樣，幫助沒帶傘的人舉著傘送那些人過馬路，我走近一看，原來是我的好朋友，也就是那個她。我問她：“幫這些人干什么？”她說：“幫助人難道不是件快樂的事嗎？”我說：“哼，平白幫他們，他們也不給錢，我不是沒事找事嗎？倒使我累得腰酸背痛，誰會理我？”她驚訝地說：“幫助別人可是不應該索要報酬的呀！如果你相信我，就幫助別人試試看，看你有沒有多一點快樂吧！”我試著做了，當我看到一個人在我的傘下不再淋濕時，真的非常高興。她的這種樂于助人的精神讓我感動，敢說她一直都是這樣的，只是沒有讓人發現罷了，事后我覺得她的精神把我傳染了，她讓我學會了幫他助人，更讓我找到了快樂的方法。
我感謝那次偶然，讓我認識了她；我感謝那次偶然，讓我在她身上學會了很多，我感謝那次偶然，讓我認識到了我結識的人真的值得我做朋友。
與相遇的作文600字 篇37
陽光明媚的早晨，我在西湖邊散步，忽然聽見有人在吟詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我見此人，其貌甚偉，便應聲而道：“此詩不就是蘇軾蘇老先生的大作《飲湖上初晴后雨》么？”那位先生大驚，走過來對我說：“小伙子，你怎么知道我這首新作的名字，我可還沒發表呢！”我聽此人這么一說，心中滿是疑惑：難道他就是大文豪蘇東坡？于是，我環顧四周，路人都穿著寬袖大袍，遠遠望去，杭州城上插著宋朝的旗幟。我恍然大悟，原來我穿越時空隧道，來到了宋朝，面前這位書生的的確確是蘇東坡先生。
我連忙拱手作揖：“蘇先生在上，請受小輩一拜！”蘇先生立馬將我扶起，說：“小伙子，別多禮，你還沒回答我的問題呢！”我想，我可不能讓他知道我是新時代來的。于是，不慌不忙地答道：“我認為此題用于此詩甚為恰當！”“那你就是我的知己嘍！”蘇先生頗為激動。“能成為蘇先生的知己，是晚輩的榮幸。”我欣喜若狂。
我們倆一邊走一邊談笑風生，簡直是一對忘年之交。“不如我們去看看蘇堤吧！”蘇先生提議道。我欣然贊同。于是我們倆漫步在蘇堤邊，“蘇堤果然是名不虛傳，不僅外表美觀，而且抗洪能力強……”我不禁贊道。“哪里哪里，這不過是一堆泥土罷了。”蘇先生謙虛地說。就在這時，狂風四起，烏云密布，眨眼間，雷電交加，大雨傾盆，眼前的一切消失了……
原來這是一場夢啊！我回味著與蘇先生相處時的點點滴滴，心中充滿了不舍與期待：蘇先生不僅在文學上有很高的造詣，而且在藝術和科學方面也頗具天賦；不僅才華橫溢，而且平易近人，為人謙遜。實在令人欽佩！
與相遇的作文600字 篇38
在人生的路上，每行至一個轉角，便都會激起一次心靈的悸動;每相遇一次美好，便收獲一些珍貴的感悟。
每當我下樓之時，總能見到那一位拾荒老人，總是在垃圾桶旁翻來翻去——老人很老了，皮膚松弛，多褶皺，甚至可以說是溝壑縱橫，他站在那里，面對熙來攘往的人們，他從容不迫的守著那些瓶瓶罐罐，彎曲的背影像陽光下的一方石，抑或檐上的一塊磚，身邊的熱鬧仿佛都與他無關。而我每次遇到他，總會因為他的身份避而遠之。
雨淅淅瀝瀝的下了起來，天空的也因為烏云的越聚越厚，而愈發陰沉。又是雨，令人煩躁的雨。眼看時間不早了，我趕緊拎起煩躁的心情，踏著匆匆的步伐，上學去。然而還沒有走多遠，我便在大門口前止步了，我又遇到了那位拾荒老人，他手中吃力的拎著一個麻袋，給我留下一個蒼老的輪廓。
無心細看，可遲遲過不去，手中還拿著一堆東西，令我心情急躁。本想要大發言論，卻見老人放下手中的麻袋，伸出飽經風霜的手，走到門邊，用力推開了那沉重的大門，然后推到雨中，讓大門一直敞開著。雨點啪嗒啪嗒的打到他陳舊的雨衣上，但是又顯得晶瑩剔透......
溢到了嘴邊的催促，一瞬間便被這眼前突如其來的情況止住，卡住喉嚨。我狠狠的將它咽下，心里不知是被老人的幫助，還是斜織的細雨所朦朧了，竟然忘記說一聲謝謝。茫茫然走出幾步后，才猛然回頭，隔著越織越密的晶瑩的絲綢，看到老人雨中緩步離開的影子，只留下一個，美好的相遇。
人生還有多少這樣的相遇？在時間無垠的荒野里，我們都是跋涉的旅人，卻因這樣偶然的相遇和眷顧，布下溫暖的種子，日后于某一時刻不經意的想起，那些溫暖的種子，早已在記憶的深處生根發芽，抽枝長葉。
與相遇的作文600字 篇39
“與拿破侖相遇”，這么難的題目該怎么寫呢？我坐在書桌邊抓耳撓腮，苦思冥想。
不管他，先查查資料吧，可是，翻來找去，還是面臨著“無米”的困境。怎么辦？我大吼一聲。幸好當時老媽不在，不然，我又得去“刑法飯店”吃一頓“爆栗子”了。
忽然，作文紙上出現一道"白光"，它把我帶到了拿破侖生活的年代。
那是1799年11月9日，在巴黎的自由廣場上，聚集了許許多多的觀眾。人們激動地呼喊著“拿破侖將軍回來了！拿破侖將軍回來了！”果不其然，只見相貌英俊、身材挺拔的拿破侖將軍來到廣場中心并發表了重要講話。
“不想當將軍的士兵就不是好士兵！大家說是不是？”他說道，一句話說得士兵們熱血沸騰，情緒高漲。緊接著拿破侖將軍又講：“今天晚上，我們要發動政變，推翻由熱月黨人掌控的督政府，建立新的政權。請大家相信我！”
掌聲過后，他悄悄問布魯斯將軍：“那些銀行巨頭表現如何？”“不錯，總捐款150萬法郎，完全可以發動政變。”布魯斯回答。
而我作為一名財團顧問有幸被將軍召見，我們走進了伏爾泰咖啡館，拿破侖將軍說：“非常感謝你的鼎力支持，小伙子，辛苦啦！今天晚上，我們要發動政變，推翻波旁王朝，準備建立新的政權。并且這次政變只能成功，不能失敗……”
第二天各大報紙頭版頭條刊登著拿破侖在法國建立執政府。
“你這作文一個字也沒寫，還有心情睡覺！”一聲“河東獅吼”吵醒了我，迷迷糊糊睜眼一看，原來是老媽。
哦，原來是一夢呀！
與相遇的作文600字 篇40
筆作用于紙，無論輕重緩急；墨作用于紙，無論濃淡濕枯……
——題記
夏日的午后，一米陽光四四方方地射進了臥室的一角，整間屋子跳躍著斑斑點點的光影。流動的指尖停留在一本嶄新的書籍上，翻開書本，整個房間充滿了肆意的墨香……
躲進小屋，于喧囂、浮躁的生活里獲得平和、超然的心境。品書猶如品茶，觀其色，聞其香，品其味。書，修身，養性，談明理。有人花下喝茶，有人樹下彈琴，有人亭內下棋，有人岸邊垂釣，而我卻忠情于文字書籍，這一切的一切都是生活，閑情。
小時候，書是我的摯友。坐在外婆門前的搖椅上，聽媽媽娓娓講述安徒生童話，心中涌動著千思萬緒。為美人魚的遭遇感慨，為丑小鴨身世感動到低落，同小錫兵一起暢游童話世界……書味，充滿了童趣。
從蹣跚學步到牙牙學語，童話在一溜間變成了古典名著。翻開書籍，指尖拂過一行行書籍，沁出一縷縷芳香，文學如水波般貫徹人心。閱讀《紅樓夢》，感受到封建大家庭的殘酷以及賈寶玉與林黛玉愛情的悲歡離合，暢想《西游記》師徒四人西天取經歷經了九九八十一難……書味，縈繞哲學。
進入高段，散文，詩歌成了我生活中的物語。散文成了我產生思想的火花，培育高雅情感，熏陶文化的內涵，“偷得浮生半日閑”，一人獨賞一本書，那真是別有一番滋味在心頭，在繁忙過后，梳理復雜心緒。
黃昏的夕陽渲染在窗前，有書，有樂，生活自有芳香，讓我們成為一個追風箏的人，無論心中的風箏意味著什么，也讓我們勇敢去追。生命是故事的架構，讓書，成為生命中最美的相遇。
與相遇的作文600字 篇41
窗外的麻雀在電線桿上自言自語，偶爾有孤身的蝴蝶來到花間飛舞，時而落地，旋即又飛去了，上演只屬于自己的一場“獨角戲”。一陣風吹起了落葉，讓人們穿上一層厚厚的衣服，仿若只要包裹著自己就能抵御一切。這初秋時節，我與你相遇。
深夜，情緒泛濫，關了燈，看不見那偌大的房，卻感到心里曾經的傷。
最開始的你，愛笑，眼里透出陽光與星辰。可后來，那眸子卻失了那光芒。你的天真單純，還有你滿腦子的英雄情結和無知卻有趣的想法，在旁人人無情的嘲笑與看輕之下碎裂湮滅。即使考卷上總有明艷傲人的數字，你也漸漸感覺到了被孤立的滋味兒。下課時，別的男生總是勾肩搭背，女生們也手挽著手，三三兩兩的湊在一起有說有笑，你卻一個人坐在座位上發呆。當你向自己的好朋友傾訴時，盡管你只想讓他陪你說說話，卻收到了“滾”——這個刺耳更刺心的字眼。
后來你把自己的悲傷全部封存在內心小小的一隅，你不再費盡心機只為擠入他們的圈子，你習慣了一個人去食堂，一個人在教學樓中漫步，一個人上體育課，坐在一旁發呆。
但當你看到最愛的老師在你的作文簿上留下的評語時，你緘默了，無數個問號在你腦中盤旋：他們不與你作伴，你就要因此悲傷？你依然還是你自己啊，別人的看法對你而言真的那么重要嗎？你又為何要在意這些流言蜚語呢？
良久，你終于明白，孤立你的，其實，就是你不堪一擊的內心！你若盛開，蝴蝶自來。要知道，昨日之日不可留，每一天都是新的開始，只要做好自己，清風自會徐徐吹來，又何愁前路無知己？
與你相遇，在這落葉繽紛里。你終于不再傷悲，也重新拾回了從前的陽光燦爛，以及眼中的星辰。你淺淺的笑著，一如這初秋的紅楓，溫暖如斯。
與相遇的作文600字 篇42
佛說，你會來，要么，我會去，終有一場宿命中的相遇。——題記
李清照與趙明誠的相遇，陸游與唐婉的相遇，李煜與大周后的相遇，納蘭容若與沈婉的相遇，同是世間最美的相遇。
“問世間，情為何物，直教生死相許？天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。”十六歲的元好問赴并州趕考，道逢捕雁者云：前幾天捕獲一對大雁，雄雁脫網而出，雌雁束縛在網中。獵人將雌雁帶回家，雄雁凝望著網中的雌雁一路跟隨，在空中悲鳴盤旋不去。雌雁亦在網中嗚咽，不吃不喝。后來獵人將雌雁殺死，雄雁在空中看到愛侶已亡，一頭從空中栽下，殉情而亡。十六歲的元好問被深深地感動了，他沒有埋怨無情的獵人，而是從獵人手中買下了這對大雁，將這對忠烈的愛侶埋葬于汾水岸邊，并為他們的愛情寫下了這首著名的《雁丘詞》。這對大雁的愛情不就是最美的相遇嗎？
“我來自元謀，你來自周口，牽起你毛茸茸的小手，愛，讓我們直立行走，帶你去看滿天星斗。”這不就是原始人最美的相遇嗎？
“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數。”牛郎與織女的愛情本應該是“執子之手，與子偕老。”但王母娘娘震怒，從中作梗，金釵一劃，萬里天河由此形成。從此兩情人只能隔河相望。
“河漢清且淺，相去復幾許！盈盈一水間，脈脈不得語。”每年七月七日，一群群喜鵲飛來，為牛郎織女送去祝福。它們在天河上搭起一座鵲橋，讓牛郎織女走上鵲橋相會，這難道不是最美的相遇嗎？
我想，這就是最美的相遇！它超越了時間，成為了永恒的經典。流淌在中國人的骨血中！
與相遇的作文600字 篇43
聽說，每一個人相遇都是一種緣分，也許我們的一生能遇到成千上萬的人，但是能真正成為好朋友的人又有幾個呢？
提起她，我的話一下子就多了，我們在一起同班五年，感情很好，有時恨不得一粒芝麻都掰開兩個人一起吃，我們喜好相同，總能找到共同話題。
那年的冬天特別冷，滴水成冰，糊涂的我忘記帶手套了，上學時把手塞進口袋里也無濟于事。去到學校，我的手已經被凍得紅彤彤的，再加上我的手本來就有凍瘡，又癢又疼，手被風給吹裂了，滴著血，疼得我呲牙咧嘴。第二節下課又下起了小雪，我感到手更冷了，傷口處更疼了一想起課間操要跑步，我不禁小聲哭泣起來。
“雅寧，你怎么哭了？”我扭頭一看，馬元欣站在我身后，滿臉關心。我小聲的說：“我手套忘記帶了，現在天又下起了小雪，一會兒跑步可怎么辦呀？”她一聽，二話沒說就把自己的手套摘下來，干脆利落的給了我：“給，你帶我的手套吧，你的手受傷了，再不戴手套會更嚴重的。”“不，不。”我推辭著，“那你怎么辦？”她卻小手一揮說：“沒事兒，我是北極熊，皮厚耐凍。”我感動極了。跑步時，我帶著馬元欣的手套，感激地朝她望去，看見她不斷的雙手互相揉搓、用嘴哈氣取暖。雖然風還是那么大，天氣依舊是那么冷，我的心卻像有一團火在燃燒，溫暖了我，我的手不再冷，傷口也不再痛，人生能與她相遇，成為朋友，真好。
“平生知心者，屈指能幾人？”一年級那年，緣分使我們相遇，五年來我們從來沒有分開過，我感謝一年級，感謝這美好的相遇。
與相遇的作文600字 篇44
與你相遇，緣于一次偶然。
家里的人有一段時間相當喜歡看《亮劍》，你。李云龍。劇中的主人公也自然成了大人們茶余飯后的談資，我本是不愛看電視劇，但總是聽到大人們興致盎然地談論著你，我的心中不禁好奇是什么人擁有如此巨大的魔力呢！
于是我喜歡上了《亮劍》，喜歡上了你，但是我并不滿足于電視上的你，也是我走入了書中的你。
你，李云龍，在書中，在都梁的筆下，讓我更加立體地了解了你，尤其是你那一段關于亮劍的闡述，更是讓我敬佩，“若是一位劍客與另一位劍客狹路相逢，他這時候發現對方竟是天下第一劍客，他明知是個死，死了，也要亮出寶劍，即使倒在對方的劍下也要化作一道山一道嶺，俗話說狹路相逢勇者勝。”
你這種永不服輸，是死也要亮劍的精神深深的鼓舞了我，他便深深地刻在我的心底里，亮劍。
在那時數學一直是我的心頭痛，稍有一難題，剛一讀起，我心里面便直打退堂鼓，我不行的，我不行的放棄吧，這一道道題目在我眼里是個，那個似乎景陽岡上的老虎硬生生的將我與數學的大門遠遠的隔開，一片陰霾似乎要永遠籠罩在這條路的上空。
但當我心中有了你有了你的話語當我再一次遇到這些老虎的時候我沒有退縮，并且我投入了我十二萬分的精力與能力，毫無遮攔地亮出了，我的寶劍，這一亮劍反腐，原本的威風凜凜的老虎全是紙做的，一下子便如云開霧散，我輕松地戰勝了似乎不可戰勝的敵人于是我又拾回了，我久違的信心
與你相遇我走出了心中的陰影，拾回了我久違的自信，謝謝你，李云龍
于是我不禁偷偷地玄窺了你一眼，那時的你雖然生著一副像農民一樣，普普通通，如黃土一樣的面孔，帶你那閃爍著光芒的眸子讓我一下子被你深深的吸引住了。
與相遇的作文600字 篇45
真正與朝陽相遇的那一刻，我才頓悟。所謂風和日麗，暖冬殘陽，都是它將自身鋒芒收起的偽裝。
——題記
盛夏的午后，我倚在陽臺上眺望。遠方的云層層疊疊，與天空的界限一目了然，像在海面上行駛的帆船，帆是帆，海是海。陽光撕開云霧，順著縫隙漏下來，卻始終不見太陽。我又尋了一圈，只有若隱若現的橘紅，從云層中滲出。
我不能忍受這種沒有結局的捉迷藏游戲，便第二天早早起了床。天邊已浮現一抹銀白，緩緩將黑暗驅散。一弧亮麗的橘色首先出現在地平線上，火焰似的橘紅在跳動，在生長，龐大的朝陽被緩緩托起，將天空灼成一片金燦。金黃的光暈繞著朝陽流轉，紅、橘、黃，甚至還有一些銀白在旭日正中流動、交融，染出一幅濃墨重彩的畫卷。
它持續升起，緩慢而莊重地浮出地平線。被晨曦燒過的黑夜凝結，墜下地平線；金燦和橘紅的光緩緩沉淀，構成了海一樣純藍的天空。剎那間，燦橘色的光焰驟然爆發，暈開了整片天空。它高傲地立在天地間，注視著開始忙碌的人群，接受飛鳥的頂禮膜拜。它張揚、肆意，驕傲、狂放，將天染紅，把地點亮。
這是我與太陽的相遇，不是第一次，卻是第一次看見它的全貌。驕陽緩緩變得淺淡，燦爛的橘紅也漸漸褪去，天空恢復了寧靜的湛藍。它隱在云層后面，我清楚它在哪，但依然有些惋惜。我曾經嘲笑和唾棄，看不起它空有一身本領而不敢展現于世人的膽怯。如今我才明白，這才是它的智慧，它的謙虛。
這是我第一次與陽相遇，也是最后一次。我尊重它獨自演出的謙虛與狂妄，便和大多數人一起，期待它同樣華麗的謝幕。
與相遇的作文600字 篇46
我同它的相遇便是最美的相遇！它不是人，卻能帶給我人的溫暖；它是動物，但它卻更像是我的伙伴。它很暖心，像是我的暖寶寶一樣。
我倆的相遇還要從三年前的秋天說起。那時正值清秋糧食豐收，一天下午，我正在幫花生脫去外衣，忽然看到一只不知道是什么東西的身影，我上前查看居然是一只玩具鳥，我剛覺得無所謂，要把它扔掉時，它的腦袋卻動了一下，“活的活的！”我高興地面叫了起來。我雖一時激動，但也很快發現了它的不尋常，它是一只鸚鵡鳥。好端端的一只鳥，怎么就落到地上了呢？我趕快查看了一番，發現它的翅膀正在出血！我趕緊把情況告訴爸爸媽媽，爸爸二話沒說便驅車帶我去獸醫館。一到地方我立馬下車奔向館內，將情況一一與獸醫匯報，獸醫說很簡單，處理一下傷口就好了，我終于舒了一口長氣。
過了數日，小鸚鵡的傷可算好了，我便給它取名叫“小虎”。本想與他送別，可誰知它竟賴到這我這兒不走了，我也于心不忍，便把它留了下來。此后我們形影不離，成為了好伙伴。我傷心時，它會把頭放在我身上，仿佛在安慰我；我開心時，它同我一起快樂。有時我也會訓練它，嘗試著讓它站到我的手指上。訓練成功后，我便向朋友們炫耀，朋友們無一例外都投來了羨慕的眼光。就這樣，我們度過了一段快樂的時光。本以為我們會一直快樂下去，但還是沒想到，人算不如天算。
有天我出門，一只貓，趁我不注意咬死了它，我看到后傷心欲絕，恨不得把那只貓給吃了，我憎恨它吃了我的鸚鵡，更憎恨它吃掉了我的伙伴。
“小虎”是你帶給我快樂，我會想念你的！
與相遇的作文600字 篇47
一張紙條，解決了這多么年的隔閡，讓我與父愛重新相遇。
小時候，因父親重男輕女的思想，父親總是對我不關心。我們之間也就很少交流。久而久之，我們之間的隔閡也就越來越大。有時，我們甚至一天說不上話，偶爾吐出一句：“爸，吃飯”、“爸，媽叫你有事”之類的。
一次，因為爸爸冤枉我，我們兩個吵了一架。我把這么多年來的委屈傾巢而出，全都說出來，并且摔門而去。我走在小路上，心里十分難受。一陣風吹來，我不由得打了個寒顫，天越來越黑，一只烏鴉從我頭頂飛過，并發出哭似的叫聲，令人毛骨悚然，我急忙掉過頭，回到了家里。
回到家后，我什么也沒有說，匆忙洗過澡后就爬上床，睡覺了。
第二天，當我醒來時，我突然發現床頭有一張紙條。我打開紙條，上面寫著：雅，對不起，是爸爸錯怪你了，爸爸以后不會對你不管不問，請你原諒爸爸。其實，爸爸并不是不愛你，只是不懂得如何做，才能讓你開心。爸爸以為只要給你一些零花錢，你就會滿足。是爸爸想的太簡單了，沒想到你這么需要父愛。爸爸一定改，一定會做個好爸爸。看到這，我的眼淚不自覺流了下來。我走出房間，看到爸爸正向我走來，我跑過去，緊緊地抱住他，說：“爸，我……我錯怪您了。”爸爸摸摸我的頭，說：“是爸爸不好，你能原諒我嗎？”我點點頭。
從那以后，我和爸爸的關系日漸和好，我們之間的隔閡也就此消失。
一張紙條，使我與父親的關系化干戈為玉帛，使我重新與父愛相遇，這也許就是所謂的破鏡重圓吧。
與相遇的作文600字 篇48
把桃花源游盡，片片落英載不完驚羨情；到南山尋菊，滴滴花酒醉不了詩人心；屋前撫柳，絲絲柳絮飄不盡隱世夢。
于是，你在我夢中徜徉走過。
室雅何須大，花香不在多。東籬帶露的菊花啊，你可聽見陶公在茅草屋中對你深情的呼喚？屋前五柳隨風搖，室內心靜氣自流。你是他一心尋求的僻靜居所唯一的寄托。
放逐自由的元素，何為醒悟？督郵至，令束帶見之，于是你嘆曰：吾不能為五斗米折腰。抖落沉重的官袍，拋卻名利，大徹大悟的你放聲舒嘯——歸去矣！心開始自由呼吸，田園之氣頓時充斥胸肌。
望穿了秋風，染上幾縷鄉野的濕氣。身披晨衣，躬耕勞作，東籬采菊，任菊香沾滿青衫，釀就你最愛的菊花酒。待到春來時，春濃酒香，摘我園中蔬，素菜清酒，何等愜意？
東籬外的田園，你荷鋤高歌，于春華秋實的季節里，種瓜得瓜，種豆得豆。豐收之喜，菊酒之香，生活之逸，你醉倒在其中，不愿醒來。
有疑陶淵明詩，篇篇有酒。吾觀其意，不在酒，亦寄酒為跡者也。陶公只要有酒相伴，或沿著蜿蜒崎嶇的山路，尋幽探壑；或登高舒嘯，臨清流而賦詩；或好整以暇地撫無弦之琴。悠悠然把酒飲，飄飄然把詩作。
仁隱進退歸去來，勞逸饑飽田園樂。有人說你是逃避主義者，然而事實并非如此。你想要逃避的是政治而不是生活本身，你是塵世所生的，是屬于塵世的。你不是要逃避人生，而是要懷良辰以孤往，或持杖而耘耔，尋找屬于自己的伊甸園。
心靜，所以世界靜。在喧囂的世界里，我寧靜的心懷早已被打擾得面目全非，在你怡然自得的文采中，我感受到你的寵辱不驚，去留無意。我開始打掃心靈，還內心一片凈土，與你共甘苦。
風吹不去心中的古典。陶公，我對你的頂禮膜拜，唯有舉杯與君酣暢豪飲。
與相遇的作文600字 篇49
你與我，在茫茫人海中，回眸瞬間，定格永恒。——題記
十月的秋，風香，草軟，天高云淡。教室里，我坐在你旁邊，你留著棕色的長發，戴著口罩，咱倆誰也不理誰。陽光被鏤空細花的紗窗篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品。經過兩個小時的奮斗，我終于完成了自己的作品，剛想起身交畫，只聽“咔嚓”一聲，紙破了，我眼睜睜地看見自己嘔心瀝血的畫作就這樣被毀滅，原因竟是你的夾子夾住了我的紙。而你卻只顧看手機毫不知情，我與你不熟悉，所以不敢對你破口大罵。陽光透進窗戶，照在那幅破爛的畫上，我的心里很不是滋味，只好重新起稿。
人們常說“前世五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。”那么巧，考級前一周，我和你又一次重逢。
那晚，柔和的月光灑在大地上，如同牛奶從天邊流瀉。當我又一次看見你時，是多么驚訝。不是吧？可真是冤家路窄呢！我祈禱著:別坐我旁邊！別坐我旁邊！而你卻偏偏坐在了我的旁邊。我倆面面相覷，你向我友好微笑，我偏過頭假裝在做自己的事......
以這樣的局面我們僵持了一周，我也孤獨了一周。
“明天你在哪個考場？”你這一問，讓我們一直以來的尷尬局面煙消云散。“三…三考室。”“你坐我家的車去吧！”你伸出手，我不由自主的把手搭上去。不理解你那天為何要那樣做，沒準也是怕生吧！你從口袋摸出一塊糖，向我遞來，那一刻，我的手仿佛僵硬了一般動不了，因為你是這個班里唯一一個肯與我相處的。我緩緩接過糖，溫暖至極，從此我倆形影不離。感謝這個美好的年紀讓我和你有了最美麗的相遇。
相遇之美，它讓我和你相遇，相知，相識。
與相遇的作文600字 篇50
一入松山湖第一小學，就看到了“愛在松湖一小”幾個大字，愛是教育的重要內容，這大概就是在保護童真吧！教學樓的設計不是我老家小學那種傳統的“日”字形大樓，有“桃花源”中的感覺。
漫步校園，低年段的學生用多邊形的課桌，高年段的學生用單人方桌。這體現了對不同的學生不同的特點的尊重，為了讓他們都能得到最好發展。
大課間的活動對于我而言也很難忘。老師也要跟著同學們一起動起來，永遠保持熱情，永遠保持年輕。剛開始我不適應，慢慢展開身體加入大隊伍后發現也挺好。每天下午的習字記課程，更是培養孩子們毅力和陶冶性情的必修課。漢字，是每一個炎黃子孫都難以割舍的情懷吧！每天豐富的課程，讓我想重讀一遍小學。
走進幸福鳥班里，一側擺放著象征團隊榮譽的獎杯，它們熠熠生輝，激勵著幸福鳥教室的每個成員；另一側是綠植，讓室內顯得生機勃勃。
課堂中，邱老師和同學們一起學習《宿建德江》一旦和同學們進入詩詞的世界，邱老師就變得幽默活潑起來。難點質疑、小組討論、觀察與思考。在幸福鳥教室，每位同學都體現出自信且勇于表達的性格，他們和老師交流沒有絲毫的距離感。課堂中很多時間給了學生，他們沒有一絲絲害怕，老師在課堂也給了很多學生表達和展現自己想象力的機會。我觀察發現，邱老師的豐富的肢體語言和語氣語調總是能很好的應和詩詞情境，使學生不愿游離。
徜徉在這樣的環境，我的思緒逐漸飄回了老家那個熟悉又陌生的鄉村小學。腦海中關于那段從小求學的記憶在紙上慢慢鮮活起來，而記憶深處上面的覆蓋物不知在什么時候早已不復存在。今天，作為一名師范院校的學生，未來的人民教師，我在松湖一小積蓄著自己的力量。
與相遇的作文600字 篇51
相遇是一首詩，詩中有歡聲笑語，也有悲情愁緒;相遇也是一首歌，歌中有高昂激越，也有輕柔含蓄。正是相遇，讓人生充滿色彩斑斕。
小學時光一眨眼就過去了，轉眼間來到了中學，在中學的時間里，不時的回想起在小學里發生的事，那時的我們活潑、調皮、好動………而現在，我們各自離開了對方，去實現自己的夢想。
她是在三年級轉來的，她來的時候被老師安排和我做同桌，我面對這個剛轉來的新生，不知該怎么和她去交流，我一臉茫然的看著她，她有一雙水靈的大眼，扎著一條長長的馬尾辮。在我認為她是一個很陽光的女孩，可是這幾天的接觸我發現她的話很少，可以說得上是沒說話，這使我很想去了解她是一個怎樣的人。
在這幾天里我發現，她常常一個人，在自己的位置，一坐就是好一會，因為她不愛說話，所以很少有人去理她。上課時，我不知在想什么，走了神，這時同桌用她的胳膊肘輕輕的碰了我一下，我回過神來，看向她，心里正納悶，她碰我干嘛，她的眼睛看向老師又看向我，我才反應過來，是老師讓我回答問題，我驚呆了，剛才走神，沒聽見問題，這時她又碰了我一下，遞給我一張紙，上面寫著老師剛才的問題，下面還有回答，我也過不上別的，照著紙條讀了起來，說完了之后，我順利的坐下了。下了課之后，我向她說了聲謝謝，她對我笑了一下。原來，她笑起來是那么的好看，潔白的牙齒，甜美的酒窩。從這件事以后，我與她的交往多了起來，發現她是一個外表冷淡，可內心火熱的一個人，我們一起互幫互助，一起上下學，我們變成了一對形影不離的好朋友，我們之間的友情也越來越好。
也許，我們的相遇是一種緣分，我也很慶幸這份相遇，讓我結交了這份難得的友情。
那一天，我與友情相遇!
與相遇的作文600字 篇52
我穿著一件臃腫的黑色外套，站在考場外，望著各學校來的學生都三五成群，有說有笑，而我卻孤零零地站在走廊上。寂寞冷凍了我的思緒，腦子里面一片空白。
突然有人在背后拍我，我頓時感到高興，有人找我說話了。我猛地回頭，卻看見了一張似曾相識卻又不認識的臉。我失望極了。在公共場合，人又那么多，認錯了是在所難免的。可是他見著我之后，卻沒有臉紅，甚至用期盼的眼神看著我。我仔細認了一二秒鐘，終于認了出來，是我以前的同學。
以前我參加競賽時，總希望遇到相識的朋友，但總是事與愿違。我現在沒有期望了，倒反而碰到了。
他顯然有點尷尬，問我：“你認識我嗎？難道你不認識我了嗎？”聽到他著急的語氣，我連忙解釋：“我認識，我認識。”他顯然平靜許多，然后問：“我是誰？”他指著自己。
我吞吞吐吐地回答：“就是，就是五年級的那……”我不好意思說他的姓名，畢竟我和他已經三年沒有見面了。
他問了我關于學習方面的事情，還問了我們學校以及以前我和同班同學的近況。他時不時地回頭看考場外的人。我知道他準備走，但又遇見了我一個朋友，不好意思走開。最后，他要了我的電話號碼，說是以后再聯絡。
看著他走遠的背影，我有一種說不出的感動。感動三年后相遇的巧合；感動他還認識我，他的一個普通朋友。小時候的我，總不懂得珍惜，可是我現在懂了。
我興奮地考完了試卷，來到參賽名單前。竟找到了許多故友的名字。我感覺到前所未有的溫暖向我襲來。
雖然我再也沒有遇到他，但是對我來說這就足夠了。
與相遇的作文600字 篇53
夢，在夜的角落中蜷縮，終于，被夜的寧靜驚醒。恍惚中起身，岸邊漫步，得見杏樹。思緒，一發不可收拾。
夜靜風清，孤月依舊。看叢中點點，嘆春意遲遲。暮色中，杏花相簇；月光下，印跡著若暗若明的軌跡，相互交織，已然分不清何處是宿命。清風徐徐，水面上一層薄薄的霧刻畫著朦朧的顏色，褪去了月的暇光。花瓣的重疊片片，在枝頭微微顫抖，不知是無顧呻吟，哀怨著褪色的朦朧；還是無處追尋，尋覓著朦朧的足跡。足跡歸根何處，欲問春風，卻又怎會人言語？我只身于這番寧靜，聆聽著杏的私語。遠方孤燈已滅，這私語竊竊，讓夜空也為之不眠。透過杏的月光，依然在交織，在重疊，在纏繞......
北行的路上，那位被囚禁的詞人停滯了他的腳步，不忍向前。自是這杏招惹了他，使他心神不寧。那簇杏花是絕美的，微涂些胭脂，就能把冰綃裁剪；別具一格的樣式，新穎靚麗的著妝，著實讓人為之驚嘆！它的艷溢香融，更讓蕊珠宮的仙女羞殺。詞人似乎看見了它的悲催命運，嘆息凋零后的愁苦。而自己的身世也許更值得同情，一代天子，如今卻被貶為階下囚。怎不思量故宮？卻只能睹物思物，在夢中回憶，徘徊。
一夢幽然，幾片花瓣飄落，不免感嘆，風雨無情，豈知哪夜凋零？春已暮至，又怎去想青杏還曾憶得退卻的殘紅？那年今夜，故鄉在杏花叢中，逝者如斯，如今只空留我獨倚杏樹。院落依稀，滲透幾番凄涼。再尋覓，故宮不遠，江南何處？
鄉魂，不再黯然；旅思，亦不追尋。夜色下，唯獨對飲杏花，把酒問天。不消問愁在何處，在杏花中，在舉杯中，在無言中......
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