精選東陽作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的東陽作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
東陽作文600字 篇1
我每年過年都在老家東陽民樂村過，那兒的春節與桐廬的春節有許多不同，那里會包楊梅湯圓，打年糕，做藕餅，還有舞板龍，放孔明燈等等一些活動。
東陽春節要在大年三十包好楊梅湯圓，在新年和舊年交替的時間放進蒸籠里蒸熟。為什么要把湯圓叫楊梅呢？因為會在湯圓外裹上用紅曲酒泡過的米，包起來很像一個個小楊梅，因為紅曲酒是淡紅色的，所以米也被染成了紅色。村里每戶人家都要包楊梅湯圓，因為人人都希望下一年紅紅火火、團團圓圓。
在正月初八，是村里放孔明燈的日子，當然我也不例外，傍晚跟著伙伴一塊去放孔明燈，因為孔明燈寄托了人們在下一年中的美好愿望，我們把愿望放飛就一定能實現愿望。我一連放了好幾個孔明燈。那天我第一次看到了長龍樣子的孔明燈，大約八米長，一米高。我看著它緩緩飛上了天空，多么雄偉，多么壯觀，多么美好啊！
元宵是春節最后一個重要節日。各家各戶的人都要派人參加舞龍表演，為春節再添一份喜慶。一條龍接著一條龍緊隨而行。龍頭有2-3米長，十分重，得四個人才能抬動，龍身多的有好幾百米，每一節上都有個小燈亮著，所以龍全身散發出了紅光，十分喜慶、吉祥。遠遠望去，仿佛一條巨大、火紅的龍在騰飛。龍“飛”到了村里的老城隍廟門口，龍頭由慢至快地向里繞，繞成了一個漩渦狀。突然，龍頭翹起，噴出了一段幾丈長的火焰�！鞍�！”全奇妙啊，全場人驚呆了，這象征了在新的一年像龍不斷騰飛。
我在大年初一，經歷了打年糕的辛苦。我見他們把年糕放在一個凹進去的柱子里，用一個木頭錘子不斷敲打，直到把年糕打的又輕又黏，再把年糕拿回去蒸熟。我在一旁看著，心中癢癢的，也上去試試，可我只打了幾十下就累得不行了，手都快抽筋了。我問奶奶為什么要打年糕，奶奶說因為年糕又叫“年高”，年糕多是方塊狀，有白、黃色，象征黃金白銀，在下一年財源滾滾。
我老家的春節是這樣的，你的呢？
東陽作文600字 篇2
每個人都渴望在優越的現代生活條件下，過上無憂無慮的幸福生活。但是，任何事情一分為二的，人們在享受優越的生活時，也極易養成惰性，尤其是青年學生。讀了宋濂的文章——《送東陽馬生序》，我對此感受尤深。
宋濂從小勤奮好學，家里貧窮，沒錢買書來看，就向藏收的人家借，親手抄錄，和他們約定日期歸還。在冷的冬天里，硯臺都結了堅固的冰，手指凍得沒法屈伸，他仍然不敢懈怠、偷懶。當他出外去追隨老師的時候，背著書箱、拖著鞋子，走在深山大谷中�？岷亩�、凜冽的冷風，大雪積了好幾尺深，腳、皮膚都凍裂而不知道。他博覽群書，最終成為明代的大學士。
時光過去了600余年，我們的生活、學習條件與600余年前相比，發生了不可同日而語的變化。我們坐在寬敞明亮的教室里，老師和顏悅色地為我們傳道授業解惑；我們不抄書、不長途跋涉，也寒凍之苦，，我們真正像宋濂用心求學了嗎？
有時候我坐在窗明幾凈的教室里，心卻飛到了窗外；對老師苦口婆心的教誨，我缺乏應有的興趣和激情；父母不惜自己省吃儉用，為我提供便利的學習條件，我卻不知心存感激……與宋濂相比，我自感有的距離。正如宋濂所言，學業大的進步，天資不夠聰明的話，只能歸因于不如宋濂專心和勤奮了。
我曾經看過標題為《要“窮”孩子不要“富”孩子》這樣一篇文章，印象很深。這是一篇關于澳大利亞父母教育孩子的文章。文章介紹說，澳大利亞是發達國家，每個家庭都富裕。但是，父母卻讓孩子們過著清貧的生活。冬天父母讓孩子穿很薄的衣服，磨煉他們的意志；從小讓他們到大海中沖浪、冒險，鍛煉他們的膽量。我想，也許這澳大利亞之成為發達國家的原因之一吧！
梅花香自苦寒來。在優越的生活條件下，希望學校、家庭乃至整個社會多給孩子提供鍛煉的機會，磨煉其勤奮好學、不怕吃苦的意志，使其在優越的生活條件下有更出色的表現。
東陽作文600字 篇3
木雕是東陽的傳統民間藝術，已有1300余年歷史�，F在主要以戲曲故事、吉祥圖案為主，古時還流傳著“刻花要吉利，才能和人意；畫中要有戲，百看才有味”的口訣。
現在，東陽木雕已到了出神入化的地步，那它的未來是怎樣的呢？我做了一個大膽的猜測！
我認為，東陽木雕應該朝著中西合璧的方向發展。比如在咖啡西點屋，我們可以讓東陽木雕在咖啡的托盤和杯子上現身，雕刻的圖案隨人物的身份不同而變化。如果老者結伴光臨，我們就奉上笑容可掬、精神矍爍的“壽星喜樂畫”；如果年輕人成雙入對，我們就捧出鴛鴦戲水、蝴蝶飛飛的“良辰美景圖”。中西合璧還可以體現于家居生活。比如西方人用來遮陽的百葉窗，一般都以塑料做成，輕飄飄的，一旦風吹草動，遮陽效果就大打折扣。我們完全可以用穩重的木材替代輕飄的塑料，并用東陽能工巧匠的雙手在上面雕刻花鳥草蟲或西方建筑，讓單調的木片變得生機勃勃、情趣盎然，既美觀大方又靈活實用，更具高雅時尚的品味！
東陽木雕還能夠登臨西方繪畫藝術的殿堂，和西方繪畫藝術完美結合，更顯東陽木雕的神韻，更現東陽木雕的天地寬廣。大家都知道西方有一幅非常著名的油畫，叫《蒙娜麗莎的'微笑》，如果工匠的巧手能繪出東陽木雕版的西方油畫，那蒙娜麗莎的微笑一定更迷人、更典雅、更神奇!在異國他鄉看到家鄉的作品被演繹得如此完美來東陽游玩的西方客人一定會嘖嘖稱奇、愛不釋手東陽木雕也因此會插上理想的翅膀飛遍世界的每一個角落！“百工之鄉”一定會成為更多人的向往，東陽木雕一定會受到更多人的青睞，家鄉東陽也一定會更加繁榮富強、興旺發達！
東陽作文600字 篇4
宋濂從小勤奮好學，家里貧窮，沒錢買書來看，就常常向藏收的人家借，親手抄錄，和他們約定日期歸還。在非常冷的冬天里，硯臺都結了堅固的冰，手指凍得沒法屈伸，他仍然不敢懈怠、偷懶。當他出外去追隨老師的時候，背著書箱、拖著鞋子，走在深山大谷中�？岷亩�、凜冽的冷風，大雪積了好幾尺深，腳、皮膚都凍裂而不知道。他博覽群書，最終成為明代的大學士。
時光過去了600余年，今天我們的生活、學習條件與600余年前相比，發生了不可同日而語的變化。我們坐在寬敞明亮的教室里，老師和顏悅色地為我們傳道授業解惑；我們不需要抄書、不需要長途跋涉，也沒有寒凍之苦，可是，我們真正像宋濂那樣用心求學了嗎？
有時候我坐在窗明幾凈的教室里，心卻飛到了窗外；對老師苦口婆心的教誨，我缺乏應有的興趣和激情；父母不惜自己省吃儉用，為我提供便利的學習條件，我卻不知心存感激……與宋濂相比，我自感有相當的距離。正如宋濂所言，我的學業沒有大的進步，如果不是因為我的天資不夠聰明的話，只能歸因于不如宋濂專心和勤奮了。
我曾經看過標題為《要“窮”孩子不要“富”孩子》這樣一篇文章，印象很深。這是一篇關于澳大利亞父母教育孩子的文章。文章介紹說，澳大利亞是一個發達國家，每個家庭都相當富裕。但是，父母卻讓孩子們過著清貧的生活。冬天父母讓孩子穿很薄的衣服，磨煉他們的意志；從小讓他們到大海中沖浪、冒險，鍛煉他們的膽量。我想，也許這就是澳大利亞之所以成為發達國家的原因之一吧！
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