精選滋味作文600字38篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的精選滋味作文600字38篇，歡迎閱讀與收藏。
滋味作文 篇1
最美，最雅，最凄涼，最喜人，四季都會是秋天。
秋天的天空是廣闊的。天空中漂浮著幾朵像棉花一樣的白云，看上去純凈無暇，讓人感到格外的愉悅。躲在云層后面的太陽不再耀眼了。他們像慈母一樣照亮大地。一群鴿子也快樂，自由翱翔，像一個無憂無慮的青年，在空中飛翔。
秋天很涼爽。當你坐在公園的石凳上時，風娃娃淘氣地向你走來。沒有人知道他們的外表。他們很可愛！當你出汗時，它們會讓你冷靜下來，當你感到困惑時，它們會給你一種“消毒劑”。我想這一定是秋天最受歡迎的客人了。
一陣陣秋風過后，世界上大多數東西都會變成“明天的黃花”，但也有一些會變成“今天的紅花”。在公園里，許多樹的葉子都枯萎了。地球就像一塊巨大的地毯。當你走在上面的時候，你可以聽到“吱吱”的聲音，就像一塊可以唱歌的地毯。Net/網址這時，地球失去了以前的威望。雖然從遠處看根本沒有變化，但從近距離看，草葉的葉尖有點黃。此時，最耀眼的是菊花。菊花有很多種。當他們聚集在一起時，他們可以成為一個大花園。一片花瓣綻開，展現出里面可愛的雌蕊，華麗無比。玫瑰花也開了。紅色的花瓣并不比玫瑰差。最常見的一串紅色也開始引以為豪。它的形狀就像一串紅色的鞭炮，仿佛在為自己歌唱！也很好吃。當你拿出一朵花，輕輕地在花的背面啜一口，你就會得到它的蜂蜜。也許是給孩子的？
秋天是個快樂的季節。你會發現農民們正在收獲他們勞動的成果。秋天的果園里滿是梨子、桔子和蘋果，看著豐收的果實，我忍不住笑著和農民叔叔在一起。
人們在秋天很快樂，因為在這個季節，人們已經收獲了。面對這個秋天，你收獲了什么？
滋味作文 篇2
我們都擁有一雙明亮的眼睛，所以從來不知道失去光明的滋味。今天，我終于感受到了，失去光明是多么可怕呀！
活動一：蒙眼十分鐘。我拿出事先準備好的一塊黑布，把它對折兩次，在頭上扎緊，靜靜地坐在位置上。開始時，教室里還十分熱鬧，大家都蒙著眼在聊天，可漸漸地，教室里安靜了下來，連一根針掉下地的聲音都聽得見，一絲恐懼悄悄地爬上我的心頭。我趁老師不注意，悄悄地把布移了些上去，從縫隙中看了看同學，他們都坐在位置上一動也不動。十分鐘終于過去了，我拿下了布，熟悉的景象又出現在我眼前，我也不再害怕了。
活動二：蒙眼回座位。我又一次被蒙上了眼睛，霎那間，眼前又剩下了無邊無際的黑暗，黑得可怕。原本只要轉三圈，我卻被抓著轉了八、九圈，頭感到暈極了，找不到東南西北。原本覺得找座位很簡單，可是，當蒙上眼后，我才知道錯了。我靠著墻，站了好久，才鼓起勇氣，伸出腳在前方探索了好一陣子，跨出了第一步。我靠著墻，慢慢地走著，終于，我摸到了我的鉛筆盒，轉了個彎，向我的座位走去。咦，這里怎么有個人？還是先前那個多轉我圈的家伙！可惡！她怎么又擋住了我的去路。我本能地打了她幾下，突然，我又摸到她身后有一個空隙，我趕緊走了過去，坐在位置上，再猛地抓下黑布一看，氣死我了！那個惡作劇的家伙早就逃得無影無蹤了。
通過這幾個活動，我感受到了盲人的生活是多么地艱難，他們有著我們平常人想不到的痛苦，所以我們要盡可能地幫助他們。同時，我也感受到了我擁有一雙明亮的眼睛，是一件十分幸福的事情，在往后漫長的人生里，我會更加愛護自己的眼睛，加倍地去愛惜它。
滋味作文 篇3
什么是幸福呢？是在你悲傷的時安慰的話語？是你在大雨滂沱時偶看的一把“愛心”傘？是你對某次考試時達到預期目標？都不是。我認為最大的幸福莫過于生活中一個溫馨的細節。
人們常說：“身在福中不知福。”我深以為然。人們總會覺得自己很不幸，我也是。那是因為我們已經在幸福里浸泡著，卻不曾察覺。
有一段時間，父親打算把家里墻壁重新刷一遍。那時剛剛入春，清晨的天空還是灰蒙蒙的，中間還泛著點淡淡藍白色，太陽還沒升起，有點小冷。我在床上輾轉反側“掙扎”了好幾回。我確信我睡不著了且很清醒，無奈之下我選擇了起床。
起床洗漱的過程我一直在小心翼翼，可還是驚動了父親如同蝙蝠般的耳朵。一小會后，父親也起床了。父親給我做了早餐。我不記得是吃了什么，只是桌子上有一杯牛奶，是熱好的。
母親從我小時候就去外地打工，我從小就跟著父親一起生活。在我的心里，父親一直是一個很沉默的人，不怎么愛說話，也很少會管我。我有時甚至覺得他連我什么時候生日，喜歡吃什么，不喜歡吃什么都不知道吧。可那一杯熱牛奶卻從此徹底改變了我的想法。
那是我記事起喝的第一杯熱牛奶。牛奶沒有用牛奶盒裝著，而是用玻璃杯，離杯口還有目測0.5厘米的距離，握在手掌里，可以清楚的感受到溫暖的溫度。我凝視了他許久，直到父親問：“你在干什么？”我回過神來：“沒什么，剛剛走神了。”“哦，”父親指了指那杯牛奶“快喝吧，待會就涼了。”我輕輕“嗯”了一聲。
原來，他知道我平時早上都會喝牛奶的習慣嗎？我想。
后來我也曾自己熱過牛奶，可始終不及父親熱的牛奶的一毫一分。是我手藝不成熟嗎？還是因為人不同呢？我笑了笑。
細節真是個很溫柔，很美好，很重要的舉動。他們都說：“你不注重細節，真的毀了我好多溫柔。”可想而知，每一個微小的細節都是多么的重要。
原來，這就是幸福的滋味嗎？幸福原來很簡單啊。
滋味作文 篇4
美妙的音樂能讓你回味無窮，樹林的清新能讓你流連忘返，鳥兒的歌喉能讓你駐足品味，而生活的趣味又是一番滋味。
什么是幸福？幸福的滋味無數個人有無數份答卷，對我來說，幸福很簡單，幸福就來自于我的家。只要有家，就會有幸福。一份小小的幸福就在那個黑灰色的夜晚，天空上沒有新月只有黑灰色，空氣中還有鞭炮的氣味，這就是幸福的開始，此刻，年的氣味很濃，侵在廚房內餃香味內，有一種說不出的滋味，叫幸福。
慢步跨入我家狹小的廚房內，越來越濃的餃香味撲鼻而來，映入眼簾的是一桌餃子，一群人，圓圓的餃子不代表什么貴重的物品，但卻有我家每個人真心的祝福，我家的餃子不僅如此而且有三個餃子餡內裹有硬幣，母親說過誰吃著了帶硬幣的水餃，來年會交上好運。也更是這個原因，我在這時才會對這種小小的聚餐充滿期待。
當你握起那個碗時，暖暖的溫度會從手心穿入你的心，此時，大家在這間小小的廚房內吃起了團圓餃，臉上洋溢的，是笑。這是幸福的滋味。
輕輕咬開水餃那白潔的皮，餃陷香噴噴的味道直噴而出，滑入口中，那一刻，是幸福的滋味。沒有任何的言語，很簡單，一個微笑，一頓團圓飯，大家聚在一起，在這狹小的廚房內，暖暖的，滿是幸福，小小的水餃從咽喉滑入，直入而下，所到之處，都散發著溫暖，都彌漫這水餃的香氣，嘴內，碗內，廚房內都是幸福的味道。
無數個夜晚，都在回憶，那幸福的滋味，沒有風雨的伴奏，卻開的嬌艷，沒有艷陽的陪襯，照樣美得動人。幸福的滋味就是這樣，不需要任何襯托，只要有家的溫暖，還有那一碗水餃。
幸福的滋味就在那夜，那人，那事。
滋味作文 篇5
人人都有失敗的煩惱，里面也有父母的叨嘮。而我也不例外。
在我四年級的時候，期末評三好。我心里想：我年年都是，這一次肯定也是吧。只看見老師表情嚴肅的看著我。我心想，難道進不了三好學生了嗎？于是老師說：“現在，我們開始。誰要毛遂自薦。”說完，老師看了看全班說：“那好我們就民主投票吧。”只見老師在黑板上寫名字。我們在舉手投票，只有幾個投我的。一會功夫，評完了。老師念道：“侯慶凡，谷瑞越……”就是沒我名字。我急的眼睛都紅潤起來。放了學，回到了家。我勇敢的走到媽媽面前吞吞吐吐地對媽媽說：“媽媽…我沒有…拿到三好學生。”只見媽媽的臉就像晴轉陰一樣，唾沫星子亂飛的說：“你看你，前幾個學期還行。到了這個學期，整天只知道玩。還經常吹牛。”
話還沒說完，我就打斷了說：“每個人都有失敗的時候。我也不例外。”媽媽指著我的頭說“你還惜說呢。我看今天晚上別想玩你的電腦了。”剛說完，姑姑就來了我心想：救兵來了。只見姑姑問我：“考的怎摸樣？”我剛想說，就被媽媽搶了說：“別提了，連一個獎狀都沒拿到。”只見姑姑采納了我的話說：“人都有失敗的時候。對吧，傳毅。”我邊含著眼淚邊點了點頭。我乘勝追擊，把姑姑當成擋箭牌說：“我想去姑姑家。”媽媽說：“不行。”我一聽這話，眼淚像珍珠一樣掉下來說：“在這干什莫整天都挨批。”姑姑一聽這話，笑了。媽媽生氣的說：“走吧，走吧。走了還不讓人生氣呢。”于是，我成功的避開了這場災難。原來失敗的滋味是這么難受。但是，俗話說得好，失敗是成功之母嘛。
所以以后我要繼續努力，取得更好的成績。
滋味作文 篇6
人生就像一個五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，每個人都體會其中的滋味。而我卻從中體會到了成功的滋味。
上個學期，我們六年級舉行了一次演講比賽，我的演講題目是《愛湖北、愛咸寧、愛家鄉》。可是，我卻對這次演講很沒信心。放學后，老師把我單獨帶到辦公室，并對我說：“其實，每個人都有上臺演講的能力，關鍵是看你肯不肯定自己，相不相信你自己。如果你肯定了自己的能力，那么你就一定可以成功。但是，如果你不相信自己，認為你一定會失敗，那你就完完全全成了一個失敗者……”聽了老師的話，我茅塞頓開。我的心中就有了一個堅定的信念：相信自己，一定能做好這次演講!
于是，每天我都更加刻苦地練習。有時候嗓子啞了也繼續練;下課時也練;放學回家的路上也練;晚上到了睡覺的時間再接著練。“功夫不負有心人”。終于，經過了幾個星期的努力，我終于能聲情并茂背下這篇演講稿了!到了比賽的那一天，我從容地走上了講臺，清了清嗓子，開始了演講：“我的家鄉在咸寧，這是一個美麗富饒的地方……”我動情地演講著，好像已經沉醉于文章里的美景之中了。“人行其道，移步換景，如沐春風……。我的家鄉在咸寧，我愛我的家鄉!”演講完后，我向臺下的聽眾深深地鞠了一躬。剎那間，臺下掌聲雷動!后來，經過評委評分，我得了一等獎，捧著獎狀，我開心地流下了眼淚。因為，我的成功離不開老師的教導啊!
成功的滋味，甜甜的、咸咸的。甜是成功之后心中小小的喜悅;而咸，是成功之前付出的努力!
滋味作文 篇7
寒假的到來意味著一年的結束，回憶著以往的時光，日子總在忙忙碌碌中度過，精彩的生活總以精彩的瞬間來呈現，來記憶，我的時光雖在補習中飛逝，卻也嘗到了酸、甜、苦、辣各種滋味。
酸
“我是一個上進的女孩”這是老師給我的話，可是我的心氣太傲了，這無疑可能的讓我在學習中一直停步不前或一步步向下落，補習中最主要的就是練，老師講的知識，都能在做題中體現你是否認真聽講了，故練貴為重要，我有一個很差的習慣就是不管做題還是考試做完后從不檢查，老師批改之后總會放寬自己，爸爸拿著我的題看，與我談了很多，我記得最深的一句是“你過了12歲之后從不打你，罵你，你是女孩，也有自尊，但這并不代表你生活自由了，我相信你是聰明的孩子。”說完我哭了，淚流到嘴里有些酸楚。
苦
俗話說，先苦后甜，今年的假期少的可憐真可謂是屈指可數，10天的補習，10天拜年，5天寫作業讓我貪玩的性格一下轉變了很多。早上起床對我來說很痛苦，本來晚上睡得很晚，冬天一大早起床讓我很不是滋味，但誰讓考試沒考好呢！忍受著10天的補習，卻也讓我在苦中作樂。
甜
日子被安排得滿滿的，卻也不防苦中作樂，以掌握知識為目的，以把握只是為快樂，以學的更輕松為動力，以家里的教誨為鼓勵從而享受假期，上課認真聽講，隨手做筆記，下課與同學們談心、聊天，也不枉虛度年華而后悔對知識的領悟讓我嘗到了甜頭，卻讓我這漂泊不定的心態嘗到了酸。
勞逸結合的生活才為閑適，也是最好的生活方式，并不是只有玩才會快樂，你的假期生活是怎么樣的？它又是什么滋味的呢？
滋味作文 篇8
十五歲，活力四射年齡。“風華正茂”“生機勃勃”“熱情奔放”這些詞都一直被用來形容我們。我們就像那初升太陽，永遠閃耀著活力光芒，散發著青春氣息，只要有我們在，就會有一片生機。
初三了，畢業了，也同樣意味著同窗四年同學要分別了，大家都很舍不得，大家都想為初三留下點紀念。
在寫同學錄時，小K“狗吠貓散圖”以其搞笑風格，簡單明了構圖，傳遍“太江南北”，好評不斷。這就像我們生活，多姿多彩，活潑開朗。
盡管寫了同學錄.但我們卻覺得還少了些什么。大概是熱血沸騰，活力四射感覺吧。于是我們決定舉行一場“S校初三德比友誼賽”。
盡管美其名曰是友誼賽，但大家都虎視耽耽地把目標鎖定為冠軍獎杯。大家都想為初三再添一筆燦爛。
比賽時，隊員們抱著只要進球不要命宗旨，拼了命地把足球往對方半場“踹”，年少輕狂，年輕氣盛啊。在場邊，大家也沒有閑著，在那兒比試“吼功”。夫戰，勇氣也。我們女生扯著嗓子直喊“加油”，真希望自己練過“獅吼功”呀!
熱鬧還在后面呢。無論裁判有多公正，只要一做出對我們不利判罰，無論裁判我們交情有多深，我們立馬翻臉不認人，一律開“罵”。你可以感覺得到整個操場都彌漫著青春味道。
其實，青春就是該有這樣沖勁沖動才名符其實。
十五歲，活力四射年齡，可以輕狂歲月。十五歲我們閃爍著智慧光芒，青春光芒，活力光芒。在我們身上可以找到活力熱情，活潑開朗，只要青春有，我們都有。
紅日初升，其道大光，十五歲我們就像初升太陽，永遠閃耀著活力光芒，散發著青春氣息，前程一片光明，我們給世界帶來了光明，帶來了希望。
我們是誰?我們是初升太陽。
滋味作文 篇9
唉，真難。在紙上畫幾筆都這么難。如今這世道，真是無法形容。“王婧琳，你怎么搞的？說了多少遍了？站直，筆正，挺腰……”隨著鋪天卷地的大罵，覺得地球好象停止了轉動，只有一塊大石頭砸在了頭上，頓時兩眼冒金星，暈暈忽忽的。“北風吹，戰鼓擂，當今世界上到底誰怕誰！”我終于找到了這句“千古絕唱”的答案——我怕韓老師，更怕書法。你可不知道我練毛筆字的那段日子有多苦，天天被罵的昏天黑地，打的“鼻青臉腫。
”啊！世界末日到了，不幸又要降臨了！“好！我就講到這，下面開始練！”隨著老師一聲令下，同學們便開始擔經受怕的練習了。而我就向熱鍋上的螞蟻——進退兩難。往上寫還是往下寫，往左還是往右？我困惑著。不好，“日本鬼子”進村了向我“撲”來了！算了，還是應付幾筆吧。可還沒等我開始應付，“日本鬼子”就迫害我了：“王婧琳，怎么還不動筆，不想學了是吧！”哼，我早就不想學了呢，是你非逼著我學的！生活太不公平了！當初他說的天花亂墜，現在呢？這不是坑害人民群眾嗎！“還不快寫，聽不懂中國話嗎？”我這才回過神來，揮筆寫起來。我費了九牛二虎之力才寫出的字竟被老師說的一無是處：太軟了，沒勁，這個不到位……老師越是說我，我就越發奮的練。作業每天練一頁，我就練兩頁＇，三頁。經過數月的艱苦“奮斗”，終于有所“成就。”那天，我胸有成竹的寫著，果不其然，老師走來。只見他先是一呆，又瞪大眼睛仔細看了看，重新審視了一番，似乎明白了什么，然后瞇起小眼會意的笑了。哎！我有什么理由怨嘆生活的不公平呢？我相信生活既要我吞黃連，同樣也可讓我品嘗蜜糖。
滋味作文 篇10
生活的滋味在小學生活的六年里，我嘗遍了生活中的各種滋味。
酸的感覺
唉，惱人的作文，煩人的奧數，這次肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用呢？考試不相信眼淚。”老師對同學們說。對，擦干淚水，找回自己，奮勇向前，一次失敗算什么，也許以后正是這青橄欖會讓我們回味無窮！
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，考試終于得了第一。聽著同學們的祝賀，我的心里升起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，他們也在和我這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，哭的滋味更有。期末學習生活就是苦的感覺。這不，語文老師留下的重點句導讀剛抄完，數學老師又帶來了考卷。真是“無邊作業蕭蕭下，不僅考卷滾滾來”啊！沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉的啊，苦啊苦！
辣的滋味
“哇，靠得這么好啊！”同學們的話里帶著一絲辛辣啦。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數，不知是高興還是難過。有的筒靴嘴一瞥，眼睛斜了一下；還有的同學疑惑的望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學那火辣辣的目光。可我的臉異樣的發燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦？終于，我鼓起勇氣，一把抓過那張帶有不光彩分數的試卷向老師走去。
生活像一杯清茶，細細體會，偶爾會有酸甜苦辣的小插曲。在今后的學習生涯中，辣的味道我不要再體會；我要努力學習，讓生活的每一天都洋溢著甜美的氣息。
滋味作文 篇11
每天的生活都是現場直播，因為每天都會由不一樣的生活片段組成；每天都是一部電影，因為每天都有不一樣的生活情節；每天都是一顆糖，因為每天都有不一樣的生活滋味。
水果糖的生活滋味。
學生公寓。阿姨準時“斷”了我們的光源，于是我們開了一盞似乎日薄西山的橙黃色燈繼續奮斗。我坐在下輔的床上，寂靜壓得人喘不過氣來，難得地抬起頭。首先進入視野的是上輔舍友的兩雙被光染著通紅的腳丫，那兩雙腳時而微微一動接著又保持著蠟人的動作，時而搔搔庠，時而有節奏地擺動著。在昏昏欲睡的燈光下，腳的一邊光一邊暗，晃著，在我頭頂上，這是生活的滋味，學生那樣水果糖般的生活的滋味。
棉花糖的生活滋味。
兒童圖書館里，到處席地而坐著懵懵純真的小孩，他們似乎已習慣了這種看書姿勢。我拿著別人剛還的書正找的書的對應書架，正發著牢騷時，在兩個窄窄的書架間發現了兩個長得極其相像的男孩，他們并列坐著，直擺著兩條又細又長又黑的腿，背舒服地靠在墻上，將一本圖書展開放在大腿上，一邊舐著手里快融化了的冰棒一邊看書。悄悄地我走開了，卻看到了另一種生活的滋味，一種快活的像飄忽的云的棉花糖一樣的生活滋味。
麥芽糖的生活滋味。
榕樹下，路過了許許多多奔波勞碌的人。我看見那兒的臺階上坐著一位母親。她手里拎著袋子，雙眸直瞪著一個方向，沒有一刻放松。周圍車水馬龍，人來來往往。突地那母親微笑著站了起來，只見人群中奔跑著一位長得與那母親相似的女孩。這也是一種生活的滋味，像久違的親情的麥芽糖般的生活滋味。
生活其實很簡單，但就在這一點一滴里投射出各色各樣的生活滋味，糖一般溶化在口中，也揮灑在生活的每一個片段里。
滋味作文 篇12
人生滋味是什么？長什么樣？它有彩虹一樣絢麗的顏色嗎？它有很多種味道嗎？這些，說起來很模糊，但是每個人都體驗過。
當被人責備時，你會從心底感到愧疚；當同學夸獎你時，你會倍感高興；當看見別人拋下你玩耍時，你就會感到孤獨；但有人在背后說你壞話時，你會傷心；當要去一個你從來沒去過的地方時，你會感到興奮。你要是問我這是什么，我會毫不猶豫地說：“這是人情緒中的喜、怒、哀、樂。”我要是問你，你有過這樣的經歷嗎？，你肯定會告訴我：“有過。”這就是人生的滋味。
滋味不僅僅是那樣，有時，滋味會變成糖果。當然，不可能全是甜的，它們也有很多味道，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的。當你吃到黑色的糖果時，他不一定是甜甜的可樂味，也有可能是咖啡味。滋味像五味瓶一樣，誰也無法知道你會打翻哪一味。
滋味也像色彩一樣，有七種顏色，赤，橙，黃，綠，青，藍，紫，有你喜歡的，也有你不喜歡的。但是，上天給了我們一樣的東西，卻有不一樣的用途，所以，每個人的情況也不一樣。
在生活中，你在選擇它，但它從沒拋棄過你。但是，這種挑選就像在抽簽一樣，在一張白紙里，有很多不同的結果，有讓人高興的，也有讓人心酸的。它讓有些人創造了財富，也讓有些人墜入陷阱。
所以，在落魄時，滋味總會乘虛而入。而在你高興時，它也總會為你助興。它既是天使又是惡魔，被你心靈所驅使。如果要戰勝它，很難，它就像另一個完美的你在挑戰你的極限，如果要戰勝它，先戰勝你自己吧！戰勝了自己，這種信念就會成為讓你駛向成功的彼岸的動力。
人生百味，無論如何我們不能放棄，因為成功的甜是靠你咸咸的汗水換來的！成功遠遠不是只有一個人在追求，而是有很多人在競爭……
滋味作文 篇13
童年就像一個打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，一應俱全。
甜糖果
一天考試過后，等到下午第二節課，老師走進教室，準備發第一節課的考試試卷。我的心里就像揣著一只小兔子。發到我這里以后我一看，“100分！”我高興極了，回到家里我把這件事告訴爸爸媽媽，他們聽了立即告訴了親戚好友，還給我買了新玩具，我的嘴巴笑得咧到耳朵根上了，心里比吃了蜜還甜。
酸檸檬
一天我正在床上睡覺，醒來以后，就去找家里的小貓。可我怎么找也找不到，最后還是在樓梯間找到了，只見它倒在樓梯上，四肢全部伸向右邊，我怎么叫它它也不應，爺爺走過來告訴我說：“它已經死了！”我聽了心里就像吃了那酸酸的檸檬，眼淚就在眼眶里打轉，過了一會兒，眼淚就像斷了線一樣的珍珠往下掉。
紅辣椒
有一次上語文課時，老師讓我們寫一篇關于好朋友的作文，講完要求就出去了。我確定好老師不在身邊就拿起了一本《淘氣包馬小跳》躲在桌子底下看起來，看了多長時間也不知道，正當我看到最精彩的地方時，同桌突然碰了一下我的胳膊，我說：“別煩我，我看書呢。”這時我猛一抬頭看見老師站在我的身邊，我頓時感覺到臉上火辣辣的，心里難受極了。
苦咖啡
早上我正做著美夢，這時，媽媽拉開被子，把我拉了起來，一會兒讓我做語文試卷，一會讓我做數學《長江試卷》，一會兒又讓我背英語單詞，一會又讓我做同步資料，過了一會兒又讓我去上美術班，害得我連飯都沒吃，我一邊走一邊說：“本來以為星期六可以玩一天哪知道有這么多作業，現在的學生可真不好當呀。”真是有苦說不出。
我的童年因為有了“五味瓶”，生活才充滿樂趣。
滋味作文 篇14
盼星星盼月亮，我終于盼來了暑假。
從夏令營回來的一天，我正在睡夢中，突然傳來了媽媽的聲音：“晗晗，快起床！”我睜開朦朧的眼睛，問：“怎么了，要上學了嗎？”媽媽激動的說：“不是的，你鋼琴比賽報上名啦！一次考級，一次長江杯比賽。”啥？我一下子清醒了，天哪，這怎么能通過啊！媽媽又說：“你每天八點半必須起來練鋼琴哈。”
于是，我每天八點準時來到鋼琴旁，辛苦練琴。考級有四首曲子，比賽有兩首曲子，而且，每個曲子都很長，最長的一首曲子有六頁鋼琴譜之多，并且比賽以及考級都不準帶鋼琴書的。每當看到那首長曲子，我就感到頭昏腦漲，彈得我手指都麻木了，但是不能停，必須繼續彈。過了幾天，我聽說隔壁的曦曦姐姐和浩浩弟弟出去旅游了，又聽說經常一起玩的暢暢弟弟去東湖海洋世界玩去了。而我只能待在家里練琴，我的心也飛走了，我求媽媽帶我出去玩，可媽媽一口回絕了，她說：“考級比賽結束前，哪都不能去！”我只好苦著臉繼續練琴。
熬啊熬啊，終于考級的那天來到了，我即緊張又害怕，心里像揣了一只小兔子一樣砰砰直跳，我很害怕上臺忘了琴譜怎么辦？我硬著頭皮走上去，對著評委鞠了一躬，坐在琴凳上，手指觸摸著琴鍵的時候，想著自己每天辛辛苦苦的練琴，不就是為了此刻么？我的心慢慢平靜了下來。
當我流暢的彈完了四首曲子，忐忑不安的走下臺，我不知道評委會給我打多少分呢?等了一會，我的成績出來了，居然是優減，我通過了考試，并且得到了一張免費的比賽邀請卡，可以參加另外一場大比賽了，這一刻，我的心情很激動，所有的努力沒有白費。
這種滋味，我無法形容，這是一場辛苦過后成功的滋味。
滋味作文 篇15
這世界上有很多滋味，有悲傷的、快樂的、平靜的、興奮的……這回，我充分地品嘗到了快樂的滋味。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”可見，讀書對我們是很有好處的。可是，有些好書不是人人都知道的，有時需要別人向你推薦。開讀書交流會是一個好的方式，沒想到我們班也要開讀書交流會了！
一天中午，我發現一位同學周圍圍了很多人，是在干什么？我好奇地走了過去。
原來是在報名參加讀書交流會啊，我迫不及待地報了名，欣喜若狂地等待著那一天的到來。
可真是度日如年啊，我盼那天都已盼了兩年了！我等得心急如焚，同學們也期待著那天的到來。
這一天終于到來了，大家都興致勃勃地準備著演講，我也高興得不得了。讀書交流會即將開始了，我們鴉雀無聲地等待著老師的到來。老師進了教室，教室里好不熱鬧，我也激動得說不出話來。
交流會開始了，第一個上場的是郭政明，他介紹的是膾炙人口的《海底兩萬里》，因為大多數同學都看過這本書，所以沒有引起太大共鳴，但同學們的期待值一點也沒減少，我們都期待著下一個人的精彩演講。
李響介紹的是《海底兩萬里》的續集《神秘島》，他說：“這是一本很好的書，講了一群人在一個荒島上團結起來拯救自己的故事……這個故事告訴我們，團結是很重要的……”我專心致志地聽完他的演講，覺得很想看這本書，就迫不及待找他借了這本書，準備周末一口氣把它讀完。
回到家，我迫不及待地翻開這本書，滿懷期待地讀了起來。我一口氣把它讀完了，眼前還不斷浮現出我想象的情景，我簡直對它著了迷！看了這本好書，我十分開心，讀書的感覺真好！
原來，快樂是這么容易找到，一本書、一句話、一個故事都可以使我心曠神怡。啊，快樂的滋味真好！
滋味作文 篇16
窗外的暴風雨放肆地敲擊著房屋、樹木、道路……像個怪物一樣，好像要將這個城市吞噬掉。我靜靜地坐在床邊，愧疚地注視著窗外的黑暗。眼已哭得發紫，淚水卻還在流淌著。回想著父母的鼓勵，我心跳得厲害，我無法相信這就是我這兩天來努力的結果。想起弟弟的笑臉，我覺得對不起他們，不能如他們所期望的那樣——學會騎自行車。
月亮升得老高，雨漸漸停了，透著一股寒意。突然一個小得不能再小的小昆蟲出現在了窗臺上，仔細一看，原來是一個小蟲子——螞蟻。它在窗紗上爬上爬下，一會兒爬上去，一會兒就“啪”地掉了下來。我想這一定是它的目標，想要用自己的努力爬到窗戶上。
我突然間明白了，小螞蟻讓我知道了：做事要堅持不懈，努力做好眼前的事，不要知難而退。
我覺得，這一次騎車的摔倒算不了什么，我也應該向那只小螞蟻學習，一次的攀爬摔倒沒什么，只要一直堅持地去向著目標努力，我相信，總有一天我可以攀爬上去。
如果夢想不曾跌落下懸崖，又怎會曉得執著的人擁有隱形翅膀?若果生活從未經受失敗的洗禮，又怎會懂得只有堅強才能看到曙光?學習不也是如此嗎?
窗外，皎潔的月光一瀉千里，我坐在車子上，認真地練習，分析失敗原因。我堅信，我會到達成功的偉岸。只有歷經失敗，才能成長，成功才會更有意義，今天我的寫作不是一個成功的現實嗎?也是因為它的來之不易，才會使我成長。
我的成長路上就像一條彎彎曲曲的山路，伸向遠方;成長是大海，時而風起浪打，時而波光粼粼，時而風平浪靜;成長還是一條長河，隨著時光的流逝留下了流水的印痕。
滋味作文 篇17
大千世界，什么滋味都有。有酸，也有甜；有苦，也有辣，有令人悲傷的滋味，也有令人歡樂的滋味，有令人心愁的滋味；也有令人無憂的滋味。而我在這個世界也體會到了各種各樣的人生滋味。
酸
曾經，我不懂得爸爸媽媽工作的辛苦，一有什么自己喜歡的東西就立刻買下來，如果爸爸媽媽不買就一直哭，以此來“威脅”他們，可是有一次我來到爸爸工作的地方，那里的天已被煙熏得黃中泛黑，空氣彌漫著各種難聞的，對人有害的灰塵，環境十分差，樹木全都枯了，小草全都死了，我在那里還沒呆一天，就呆不下去，而我的爸爸卻一直在那里工作，當時我的心里就想：以前我不該那樣不懂事，想著想著，就“哇”的一聲哭了出來，那時心是那么的酸。
甜
我的成績在班里很好，但一直因為各種粗心的小錯誤總是拿不到高分，而經過一段時間，我的不懈努力，終于有一天考得了100分。那一刻，我心里十分開心，全班的同學都對我伸出了大拇指，我也站了起來領試卷，頓時班里一片掌聲，都在為我贊嘆，回到了家里以后，媽媽高興地蹦了起來，立馬拉著我的手，帶我去吃大餐，那一刻，我的心里甜滋滋的。
苦
有成功當然會有失敗，有一次我考了93分，但我看到卷子上那些紅叉叉時，心里久久無法平靜，跟吃了死蒼蠅一樣難受，整天我都悶悶不樂，回家后，心情仍舊十分低落，一下子坐在沙發上，無聲地抽泣起來，就連我平時最愛吃的零食和最愛看的電影，動畫片，都不，吃，不看了。那時，我的心情很苦。恨不得打自己一巴掌，明明那么多錯誤都是不該犯的。
人生就是這樣，有著好心情，一定會有壞心情，有壞心情一定會有好心情，好壞交替進行，但我還是樂觀的去嘗盡人生百種滋味。
滋味作文 篇18
童年是一個五味瓶，各種酸、甜、苦、辣……都藏匿其中，一定要用心去品嘗。
酸
有一次，數學考試，考完試卷發下來時，我被老師罵了一頓，因為平常數學考試我都是前十名的，現在卻只考了83分。回家時，爸媽居然跟我的數學老師打電話說：“老師，麻煩你以后多幫我們盯一下鄭栩銳，謝謝！”放下電話后他們就對我破口大罵，心太酸了，唉。
辣
記得有一次，我不小心跟同學鬧矛盾了。我沖上去就是一頓亂打，結果，我們兩敗俱傷，老師還把我領到了校長室。校長問：“誰先打誰的？”我們互相對校長說他先打我。于是，校長就給我們爸爸媽媽打電話。我們互相給對方做了一個鬼臉說道：“這件事不能就這么過去了。哼！”（這個部分稍稍顯得簡單了。）
苦
上個星期班級舉行了掃地比賽。我志在必得，因為我是班上的勞動委員。去年的掃地我就是第一名。隨著老師的一聲令下，比賽開始了，本來我是領先的。但是一陣風吹來，別人的垃圾都吹到我這邊來了，其他人后來居上，比賽結束了。我的了全班第28名，不僅比賽輸了，勞動委員也被撤了。真是有苦說不出。
甜
今天我要回老家了，我心想：“耶！太棒了，我又能見到我的那些小伙伴了。”我非常興奮，一下車，我就看到一群小伙伴早早的就在家門口等了。我一進門，他們放了一個喜炮。我問道：“今天是什么日子啊？”其中一個小伙伴回答道：“今天是你生日呀！你忘了嗎？”“對，對，今天是我的生日。謝謝你們！”突然，房屋里的燈都熄滅了，爺爺奶奶端著一個蛋糕從房間走了出來，對我說：“祝你生日快樂！”謝謝你們陪我過生日，我感謝你們。
童年是一場夢，非常快的夢。童年是一朵云，當雨滴落下來時就消失了。
滋味作文 篇19
我很慶幸自己沒有出生在大城市，而是生活在農村。我住過簡易的平板房，吃過地瓜野菜，踩過雞毛鴨糞，摸過稻草人的破布衫，看過蜻蜓點水，釣過魚仔泥鰍——這些都能成為我口頭炫耀的資本。
鄉下的山河干凈。山清秀，水柔長。山上，各色各狀的石頭隨性地躺著，石頭底下常有蠕動的毛毛蟲，或是長長的蜈蚣。若經過低梢的林子，總會有肥嘟嘟的青蟲伏在上頭，竹枝頭會有枯黃的竹節蟲。遠處的梢頭總有歡鳴的鳥雀。兩座比鄰的山的懷里是溪流，流得安靜，從容。我曾試圖探尋溪的源頭，卻無果而終，那清亮的水從何而來我還不曾知曉。這溪里好東西真不少。捉到小魚小蝦是常事。若運氣好，還能摸到小毛蟹。把這些河鮮帶回家，用土灶鐵鍋燒起來，方圓十里都能嗅到香氣。溪里的石頭也分外漂亮，有些白得透亮，有些綠得深沉，有些藍得淡雅，有些紅得燦爛。
一方山水養育一方人。因為山水的清雅，所以鄉下的人淳樸。鄉下人少，又住得遠，鄉里鄉親都勝似一家人。記得聽母親說過，每逢開春，鄉間就會蕩起“賒小雞哎賒小雞”的吆喝聲，悠揚、飄曳，像單純的'童謠。所謂賒小雞，就是用先欠后還的方式買新孵的雞崽。賣家是游販，挑著擔子翻山越嶺。你賒多少雞崽，他都記在小本子上，來年開春他再來時，你用雞蛋頂賬，從不用擔心欠債人搬了家或有其它變故而不認賬。鄉里人就這樣，沒有彎曲的邏輯，用最簡單的約定，做最天真的生意，能省的心思全省了。若你在外頭，天下起了雨，也不必擔心晾曬的衣物被雨淋濕，自有鄉鄰幫忙把衣服收起，平平整整放進你的屋里。或是家里頭大鍋飯不夠吃了，端個碗，隨意找戶人家討些，都會受到主人的熱情款待。
鄉村的滋味，素餡的人心，是這百味人世里一道最為淳美的味道。
滋味作文 篇20
“嚓”隨著一聲人與車摩擦的聲音，車停住了，人停住了……愣了一下之后，交警叔叔跑了過去，車的司機也下車了。原來是出租車司機闖紅燈。我的同學和我被出租車碰了一下，更準確地說，我們只是與車射擦了一下而己。
可是，交警叔叔堅持要把我們帶到警衛亭，先讓我們作了記錄，然后又送我們到醫院檢查，并通知了我們的父母。
幾分鐘之后，我的爸爸就從工作單位——喬家門趕到醫院了，而同學的爸爸卻還沒到。那個時候，我就感到非常自豪、激動，因為我感到爸爸是那么地愛我。我想，雖然我有些地方比不上我的同學，但是我的爸爸比她的爸爸好得多，我得到的父愛一定比她多！
現在回想起來，那是一種幸福：是一種其它人體會不到的幸福，其它人給予不了的幸福。
如果說媽媽的愛像花兒一樣濃烈，那么爸爸的愛就像泥土一樣清香。不在“風雨”后，我們是聞不到“泥土”的芳香的。爸爸總是在背后默默地支持我，而把一切重擔都攔到自己身上。
從小到大，我和爸爸是無話不談的。我上幼兒園的時候，總會生氣地問爸爸：“老師為什么不把紅花發給我？”小學的時候，我也總苦著臉對爸爸說：“那道數學題不會解。”初中的時候，我眨巴著眼睛小聲告訴爸爸：“我很欣賞一個男生。”爸爸總是一笑而過，說：“紅花不能你一人拿呀，別的小朋友也要啊……”“自己再想想看，多讀幾遍題目……”“這是很正常的嘛，青春期嘛……”爸爸永遠是世界上最好的傾訴者。
在我心里，爸爸像一座山，威嚴高大的他帶給我獨一無二的幸福滋味。我希望就這樣長久下去，久的我都不知道長大，久的爸爸都不知道變老，久的……無論多久，這種幸福滋味都在我心靈最脆弱的地方停留。
滋味作文 篇21
杯中那茶葉徐徐舒展開來，輕盈的升騰著，水是清的，茶是綠的，幽幽清香在空中彌漫。
爺爺喜歡喝茶，不論什么時候，他總是泡上一杯茶，靜靜地坐在那兒。
兒時慵懶的午后，我看那茶杯里，沉浮著幾片茶葉，年幼的我對一切事物都充滿了好奇。我拿起那茶杯，端詳著。清澈的水因久泡的茶葉，變得淡綠。但仍是亮澄澄的。
“ 咕嘟”我嘗了一小口，咝！怎么這么苦！我的眉毛瞬間變成了八字。爺爺見狀，不禁哈哈大笑：“傻孩子，這是茶呀！”“查？”我跟著重復了一遍。爺爺為我道來茶的發源，茶文化……只因當時年幼，卻沒有記住。可我卻一直都記著：“人生如茶，茶如人生。”在我的心里萌下了種子。
時光荏苒，當年的小女孩長成了翩翩少年，那老人早已白發蒼蒼。
陽光暖洋洋的照著，灑在我倆身上，爺爺靜靜的喝著茶。我湊上前去端詳著，不禁想起兒時爺爺的話，希望得到爺爺的答復。
“爺爺，茶那么不苦，那么澀，為什么您還喜歡喝呢？”
“喝茶，喝的是茶道。人生如茶，茶如人生。”
“哦……”我似乎還是不怎么理解。
爺爺似乎看出我的不解，道：“茶入口是苦的，但若你仔細品味，卻是醇香的，甘甜的。”
聽罷，我似乎想起考試前的日夜努力，堅持不懈后收獲的喜悅……是啊，人生無常，茶如人生，有苦也有甜。
幡然醒悟，人生不同茶葉一般嗎？只有經過那必然的苦澀磨礪，才能品得出茶的香，生活的甜。
爺爺又品了一口茶，臉上的皺紋是歲月為他留下的痕跡，我想爺爺必然經歷了不少的磨礪，才能品出人生。
茶，在水中一次又一次的升騰，沉浮，似那翠綠的精靈的舞蹈。在一次次的沉浮中，那茶眾散發出清香，終瀝出了甜。
人生如茶，茶味，真滋味！
滋味作文 篇22
暖暖的滋味
人生如白駒過隙，稍縱即逝。但這短暫時光用一日一日來記錄，每一日味道都不同，酸、甜、苦、辣……匯聚一堂，我們都要嘗一嘗……
讓我印象最深的那天，有點酸……外面風吹雨打，我放學后騎電動車像一片任由風雨擺布的葉子，坎坎坷坷好不容易回到家……以往很關心我的媽媽，卻穩如泰山坐在一旁吃東西，只是淡淡的說了一句，“回來了？”我沒說話。偽裝淡漠走回自己的房間。不一會兒，不停的打噴嚏，身體十分熱，我開始以為是家里太熱了，于是打開臥室的窗子，通了通風。
萬萬沒想到，一見到風就著涼了，頭暈時我這才覺得不對勁，于是躺在床上想休息一下，但越來越難受，媽媽正好走進來，慌張摸摸我的頭，看到我躺在床上難受的樣子著急了，一個健步跑出去拿回體溫計給我量了“37。5度，”媽媽抖著手喊出來，接著我看見這可愛的媽媽連忙為我沖感冒藥，然后飛一般地沖向廚房為我熬粥……
最后坐在我旁邊，不知為何一直抱著肚子？和我聊天時，我告訴媽媽因為開窗戶通風而著涼了，但媽媽沒有責怪我，反而是去為我準備熱水袋，時間一分一秒過去了，吃了粥，把熱水袋放在肚子上，漸漸的我的病情好轉了，媽媽一直在我身邊呆著……從來沒有離開過我，我的眼睛開始上下打顫，但我一直忍著，沒有讓它合上，最終我的睡意戰勝了我的意志，我進入了夢鄉。
第二天，我只見媽媽早起來了，她昨天睡得那么晚，卻起得這么早，還沒有睡三小時吧？媽媽看見我起來了，遞上一碗熱熱的面。我吃著面，才聽說媽媽昨天也生病了，她哪能顧得上自己，著急照顧我的時候自己居然不疼了……心里先是一酸，又有一種暖暖的滋味……
滋味作文 篇23
我的生命是一張畫紙。一塊白淺的大紙，生命中的人們將它涂上了顏料……
于是，他呈現來是一張顏色搭配有效，非常沖突又特別和諧的畫卷……
我拿起了紅顏料，走在陰暗潮濕的小巷上，雙手汗濕握著一份無力的，垂頭喪氣的試卷。“走慢點吧，成績已經上報給媽媽了…”可天空仿佛知我心，愈加愈暗……我加快了腳步，一眨眼就到了門前。忐忑的打開門，迎來了媽媽每日的笑容，我原以為這是暴風雨之前的風平浪靜。
但沒想到媽媽真沒生氣，錯誤是最好的老師，媽媽細心幫我制定計劃、糾錯……于是，一抹紅，像陽光照耀下上了我生命成長的畫板。
感謝媽媽給我紅色暖陽，于是我化絕望為動力，此時驚喜的是爸爸也給我送來了了藍顏料。仿佛，來到了大海前……我貪玩，隨手拿了一個盒子，很精致，我愛不釋手，可不想，再打開后合不住了，我慌了一下。心想，弄壞了就要負責任，可我又沒用經濟賠償能力，只能求助不遠的爸爸……
可又不敢，他會訓我，然后講一大堆道理。我搖搖頭，又點點頭，巧的是，爸爸竟買下了那個盒子，還沒訓我，讓我回去修好，我開心地點頭，敬佩爸爸，于是，一抹藍色上了畫板。
接著是遇到給我黃顏色的人，是刺眼的黃色，也是沁人心扉的黃色；接著是綠色，是清新的綠色，是白色，海鷗肚子的顏色，是自由的象征……變彩色，這張紙不是單調的白灰。愛的七彩滋味匯總，在我成長路上……
這時一道陽光照過，印在了彩色的、豐富的畫中，也照進我家里、我生命里……
生命七彩色，酸甜苦辣咸，都是愛的顏色，都讓我欣喜……
滋味作文 篇24
“啪”！“別吵啦！”隨后，我們的地理健步如飛進來了。
今天我們地理考試！驚聞這句話，把我的心從外邊拉了回來……“老規矩，認真考試，判完成績發群里。”我心頭一震，哀嚎道：不是吧？又要發群里？哎！老師就不能饒我們一次嗎？我嘴中不停的念叨……
“刷，刷，刷”卷子飛快被傳到了我們手中。“開始考試，”我和我旁邊的同學說：“哎，同桌，寫紙上，你先寫大題，我先寫選擇，然后寫紙上交換，懂？”“嗯嗯”她快速點了點頭。
“嘿，那兩位同學，你們干啥呢？不認真考試！”我倆心都跳到了嗓子眼被嚇的不輕。“呼，張老師火眼也太可怕了吧。”她輕聲說道，生怕被張老師聽見。“是呀，她每次都那么嚴，真的是一個蒼蠅都飛不過她……”還沒說完，張老師又說：“你們兩個怎么回事兒呀，沒完了嗎？說了考試就認認真真考，怎么說一次不改正？這么大了老師真的不想說名字，一個個的臉皮怎么就這么厚呢？決不能有下次啦！”
老師給我們立下一個黃牌警告！我們再次嘆了口氣。我正準備去給她傳答案，“哎呀，有些同學呀，不要一次次說完不聽，作弊我能看得見，交上來也是0分！我說得是誰呀自己要有自知之明的。”
“給”我此時心中魂已散魄也飛，心跳動極速快要停止啦。我感覺我整個人已經不是歸屬我自己了，不由我支配了。我們都接到了互換答案，但是都沒有看，老師的話讓我們又酸又苦又辣……
考試常常有，下回，哎，下回我一定一定不再作弊啦，這種滋味一點兒都不好……
滋味作文 篇25
初三具有人生百態的味道，酸，甜，苦，辣，咸，汗水從臉頰流下汗水的味道。“不拼，不博初三白活！”初三使我感到沉重的在壓力和辛苦。
初三是苦的味道，剛升入初三，有很多不適應，但是，我在一點一點中尋找初三中奮斗，苦的本味道，剛開學，玩心未散，課程緊迫，自習減少，倍感壓力，每日的自習課，我都筆疾書的寫作業，刷題。沒有一刻放松。初一和初二的書包里只有重要的幾科書，但是升入初三書包里“幾十斤”的知識讓我直不起腰來。雖然壓力山大，但是每天心情還是美噠噠滴！初三像一杯苦咖啡，入口是苦澀的，入喉清爽但舌頭舔一舔嘴唇時卻回味無窮。
初三的味道是甜的，升入初三我很榮幸的成為我們家中最具有關注的人，母親每日的愛心早餐，甜蜜撫摸，父親每日豐富晚餐，嚴厲問候，都時我覺得初三是甜的。每天晚上補習到很晚，使我疲憊不堪，但是它像蜂蜜一樣干甜喜人，因為一下課路燈下就會有一個熟悉的身影——母親，每天下課和母親散步，在路上可以聊聊一天的開心事和夢想。也經常在路上吃一些小吃。每天就這樣快快樂樂的度過，雖然有壓力但是可以保持快樂的心情。
近兩天受臺風的影響不是陰天就是下雨，因為臺風學校放假，我補了一節數學課，雨突然下的特別大，刮起了大風，就在這時，我看見了一株隨風飄搖的生長在屋檐縫的草，不管風擺動多么強烈它都屹立在屋檐上，此時我想到了我，面對初三的新開始，我選擇了堅持不放棄，努力使自己保持最加狀態，這是初三的酸味道。
初三應當仔細品，不僅有五谷雜糧和人間百態，還有辛苦汗水和堅持精神。初三的味道我一定會細心品嘗，也會戰勝初三的味道。
滋味作文 篇26
我是一個獨生子女，所以在家常常只要享受，只用管好學習，家務幾乎不做。可那一次獨自燒早飯的經歷改變了我。
某一個周六，我早早醒來，洗漱完畢后，正準備叫媽媽幫我燒早飯，可我突然想起來，媽媽生病了呀，不好打擾她。平時都是媽媽為我做早飯，要不，今天我來為她做一份“愛心早餐”吧！
說干就干，我來到廚房，看了看冰箱，準備做一道最最最不平常的蛋炒飯，我要把對媽媽的愛全部包含進去！這個計劃讓我想想就激動。可是……我從來沒燒過飯呀，算了，跟著感覺走吧！我一股腦地將雞蛋、油、鹽放進去，然后開始尋思怎么開火。搗鼓來，搗鼓去，終于將火苗喚醒。它們跳起了“迪斯科”，也帶動鍋里的油，油“劈里啪啦”地唱起了歌，雞蛋也漸漸熟了起來，透明的蛋白外衣變白了。我突然感覺到臉上有零星的刺痛，被油濺到了！雖然沒有大事，可也有了畏懼之心。我笨拙地拿起鏟子，胡亂地炒了幾下，接下來該放飯啦！我把飯全都到了進去，又想起來放老抽，我隨手拿過一瓶“老抽”（事后才知道是生抽），倒進鍋里。咦？顏色怎么不想媽媽放的那么深？一定時放少了，又繼續倒，幾乎到了半瓶才滿意。我忽然聞到了一股焦味，呀！焦了！我急忙關上火。盛好飯后，我叫媽媽來吃，我迫不及待地吃了一口，又咸又苦，真成了不平常。抬頭看看媽媽，她正吃得津津有味，不想讓我失望。我的眼眶濕潤了……
雖然“愛心早餐”焦了，可是我與媽媽卻吃了個一干二凈。這份以孝心為佐料的早餐，成了我心中最好的滋味。
滋味作文 篇27
人們都說，勞動很苦。可我卻要說，勞動是有甘甜的味道的。
這天，媽媽看見我閑著沒事，便叫我幫她干家務。我一聽，頭搖的跟撥浪鼓沒什么區別：“不不不，都說干活累，我才不呢！”媽媽聽了，想了想，誘惑我道：“那我給你付報酬，怎么樣？掙了錢，想買什么買什么，好吧？”我心動了：這兩天我正好看上一個玩具，正愁沒錢買呢！于是，我爽快地說：“好啊，說話算數，怎么計算？”“君子一言，駟馬難追。客廳以面積計算，每2平方米五角錢，2平方米很小。房間以個數計算，每間五角。另外加上廚房和衛生間。對了，給你打個折，把三間的臥室整理出來也給你算上，三間一共一塊五。”媽媽邊說邊沖我狡黠的眨了眨眼睛。我聽后，用筆一記一算，就把椅子一推，站了起來：“好！"邊說邊從媽媽手里搶走了笤帚和拖把，開始打掃起房間來。
干活好累啊！我才剛打掃完三間房間，就已經累得氣喘如牛了。雖然我累得只想躺在床上休息，但是由于玩具一直吸引著我，我又增添了幾分力量。
用了足足三個小時，我才把家里整好，拖凈，可這時我也已經累得撲在了床上，連手指都不想抬一抬。
這時，媽媽微笑著走了進來，把我攬進了懷里，輕聲說：“很累吧，干活真的很累，但是它總是苦盡甘來，給，這是你的！”本來我都快睡著了，可是聽到媽媽的最后一句話，又清醒了。我捧著我的勞動成果，疲勞感頓時煙消云散。我激動得連話都說不出來了。
我一蹦一跳的出了門，不一會就小心翼翼的抱著一個盒子進來了——里面是我一直想要的“可兒”娃娃。當我把“可兒”抱在懷里時，突然想起來媽媽的話：“干活真的很累，但它總是苦盡甘來。”是啊，勞動不僅僅有苦味，嘗過了苦味，隨后而來是，就是甘甜！
滋味作文 篇28
人生的幸福是建立在一番辛苦與努力之上的，這才會讓你明白什么是＂苦后甘甜＂——題記
no.1相遇
沙沙是一粒渺小的沙石，它安靜而又安祥的躺在陡峭山壁上
突然一粒沙子從沙沙旁邊滾過，沙沙拉住它并救了它。于是它們成了最要好的朋友。
no.2約定
這樣沙沙與粒粒度過了快樂的時光，這天粒粒突然說＂沙沙我們比一場賽好嗎？＂＂什么？＂＂你看見對面那座高山了嗎？它在我們腳下這座山的那邊，而這里與那邊相隔了一條長河，一百年后我們在那邊相聚好嗎？＂
從此沙沙與粒粒便有了一個約定，一百年后，它們在那邊的山頭相遇．
n0.3行程
粒粒知道路程是漫長的，在爬到半山腰時，它再也不想爬了．這時一位登山者路過，它靈機一動鉆進了登山者的鞋子里，它舒服的享受著快樂的生活．
沙沙知道這是一次痛苦的旅程，它不斷堅持地攀登，它想在那邊粒粒一定在等它．它的堅持與毅力使它翻越了第一座山，它仍堅持開始渡河，不幸的是它突然被一只蚌給吞沒了，經過數十年后，它被磨去棱角，痛苦的是它無法再繼續它的行程．
在這數十年間，粒粒在鞋里過得很幸福，但它卻被帶到了一個陌生的城市，沒有朋友．
no.4相逢
直到一天粒粒在一家商店的柜臺上發現了一粒閃閃發光的珍珠，它心中羨慕著卻發現它是沙沙，粒粒偷偷跑進去與沙沙聊了起來，就在這時店主來了，他氣憤的將粒粒狠狠地摔在地上．
因為一次同樣的旅行卻讓它們天隔一方．
所有美好的事物匯聚成一枚枚夢想的種子，在希望中含苞，于是我便對生活有了感恩之心，俯首感謝流在指間的每一個真實的日子，讓汗水流淌成一條無悔的河流，至少我們努力過，所以我們幸福并快樂著．
滋味作文 篇29
大家都看過尋找幸福青鳥的故事嗎？其實幸福根本就不用尋找，只要你仔細的去觀察就會發現幸福。那幸福是什么感覺呢？就是在你最需要幫助時別人來安慰你、幫助你，那種溫馨的關懷或者做一件你最喜歡的事情那種快樂的感覺就是幸福。
記得有一次，我跟姊姊吵架，我吵輸了，于是躲在棉被里哭，突然，有一雙溫暖的手抱住我，頓時，有一種能量從我的內心不斷的涌現出來，我回頭看，原來是，她那慈祥的眼神讓我忘掉憤怒與悲傷，心里也跟著暖了起來，我想，這應該就是幸福的感覺吧！
還有一次，寒流來時，我們全家坐在客廳里聊天，我抱著一條毯子喝著熱熱的牛奶、吃著甜甜的銅鑼燒，和家人有說有笑、看著我最愛看的影片，在寒冬里，可以說是最幸福的事了！
在里，和們談著有趣的事情，在走廊上打打鬧鬧的玩著，看見們的笑容、聽見同學們的笑聲，心情就會特別好，單單一個笑容與笑聲就能讓我一整天的心情也跟著快樂起來，真是不可思議！原來幸福那么簡單！
在學校時每當心情不好，我常常獨自走到園去聽聽蟲鳴鳥叫，牠們的歌聲就像安撫我的搖籃曲，聽到牠們可愛的歌聲，自己的心里也跟著快樂起來，不高興的事也早已飛到九霄云外，原來們也可以為我帶來幸福！
在大家的眼里，或許幸福是遙不可及的，但是只要用心去感覺、用心去傾聽，你將會發現，其實幸福就在四周。幸福并不需要用金錢去堆積，金錢所換來的幸福并不是永久的。對我而言、簡單就是快樂，平凡就是幸福。我不需要太多的快樂，只要簡單就好了，我不需要太多的幸福，只要平凡就好了，我覺得這才是最幸福的。
滋味作文 篇30
我一向是個很驕傲的人，他人的話我聽不進很多，因為我總認為他們太幼稚太無知，是可笑的可鄙的。
可有一次，我的傲氣卻被滅了個精光。
那是進入附中的第一周，我幾乎是看不起我們班上的任何一個人，因為我在入學考試中是第一名。每天到校后，我就插著手，抬起腿，像爺們似的打量著這個班，偶爾有同學來問題目，我也是高著調子說“這還不知道？哎……”問完后，同學嘟著嘴走了，我則蹺起二郎腿笑了。
一連三天，我都這樣子，直到第四天，……那是一節語文課，因為我自恃自己語文成績好，便沒把這位語文老師放在眼里。她說：“今天，我們來做張測試卷，看看各位同學的成績怎么樣。”我想：測就測吧，反正我不是100就是99。等到卷子發下來，我更加得意了，卷子上全是考的全是小學的拼音。我搖了搖頭，便開始應付似的做起卷子來的，“沙沙沙”我一兩分鐘三下兩下就做完了，也沒檢查，便把筆蓋一插，像監考老師一樣，開始“監考”其他同學了。叫卷時下考鈴一響，我第一個交了卷。
第二天，試卷發了下來，只有85分，而很多同學都上了90分，頓時我“面如土灰”。我望著卷子上的分數，把“紅綢子”拉上了我的臉只覺得兩耳發燒，臉上火辣辣的。我低下頭，生怕老師看見我，昨天是瞄著老鼠的貓，今天卻成了見了貓的鼠。我想：怎么可能呢，只有85分，難道，難道是我太驕傲而導致粗心了嗎？哎……接著，老師開始講解試卷了，聽著老師的講解，我才體味到了什么叫“失敗”，我可是第一次真切的嘗到了失敗的滋味。
下課后，有同學問我成績，我吞吞吐吐地說：“下次再說，下次再說”后，便嘗著自己釀的“失敗酒”跑出了教室。
滋味作文 篇31
夜深了，我的耳邊響起一首古樸的樂曲。看那山中的樹木，看那輕輕搖曳的青草，好奇心輕輕推動我，走向一場盛宴的舞臺。
蟋蟀拉著小提琴，用音樂訴說當浪子的苦，臉上的表情和眼中的淚花更襯托了他既辛苦又悲慘的遭遇。他也不愿意當一個游手好閑者，心中也因別人的恥笑覺得自己一無是處;他也希望脫掉懶惰的外表，成為別人學習的榜樣。
忽然，我又看見蝴蝶停在一朵盛開的玫瑰上，正利用玫瑰顯露自己高雅的氣質，并在誘人的香氣中使人忍不住多看她一看。蝴蝶美麗的姿態，讓我們己經沉醉在另一世界;讓我們發現，蝴蝶的美麗來自丑陋的蛹的付出，因此丑是打開美麗的鑰匙，人們不該只追求短暫的外表美好。
大地的歌手—蟬的一聲長鳴，猶如黃鶯出谷、乳燕呢喃。美妙的歌聲立刻布滿整座山林，讓人沉醉其中。在悅耳的歌聲中，蟬用心訴說生命的意義“在好不在長”。他明明知道自己生命的短暫，卻鼓勵我們把人生過得多彩多姿。當我想起他天天為我們歌唱，讓我們在平淡的日子中填入音樂的色彩，總是非常感動。他的這種犧牲小我、成就大我的精神，也贏得了大家的淚水和此起彼落的掌聲。
仰頭一看，在星光籠罩的夜晚，還有另一種生命在蠕動，似雪花又似流星雨般墜入凡塵。原來，在黑暗的天空中，布滿了閃閃發亮的螢火蟲。人人都知道螢火蟲的出生就己經注定接近死亡，但是螢火蟲用亮麗的演出，趕走了消極的悲觀，也讓我們對生死有了新的看法—把握現在即是掌握了永恒。
小蟲們的訴說打開了人與蟲之間生銹的鐵橋。從小蟲們的世界中，人們了解天真無邪的世界是可貴的。一場盛宴讓我感觸很多，小蟲們的世界也是奧妙神奇的。我們應該學習小蟲的精神，并進行自我反省。就在自我反省中，蟲鳴落幕了。
滋味作文 篇32
在我的生活中，快樂是我的主旋律，它帶給我快樂和幸福。讓我帶幾波人生，和你一起品味幸福！
學習讓我快樂！
數學課上，我第一個解決問題的時候，輕輕抬起頭，我嘗到了幸福。原來，克服困難是如此的偉大！作文課上，我“寫字如神”，筆尖在紙上嗖嗖作響。一部杰作誕生了！我嘗到了幸福！語文課上，看到一本好書，我嘗到了快樂，仿佛我也是書里的一員，和主人公一起玩！英語課上，當我成為外交官的時候，最下面的“記者”問我問題，當我快速回答的時候……我嘗到了幸福。我的英語水平曾經那么好！經過我的努力，我考了第一，嘗到了幸福的滋味。——甜，像棉花糖，讓人陶醉！
快樂的滋味讓學習在我心中占據更多的位置，讓我更加熱愛學習！
工作讓我快樂！
很小的時候，星期天，父母不在家的時候，我就開始做小男孩了！
我先洗衣服，然后拖地，最后擦桌子。爸爸媽媽回來看到了我的杰作。他們都伸出大拇指，稱贊我是個熱愛勞動的好孩子。聽到我心里高興，喜歡微笑。所以，我更愛勞動。雖然我很累，但是父母的表揚是對我最好的獎勵！工作，讓我嘗到幸福的滋味。
我熱愛學習和工作，受到鄰居的表揚，老師的表揚，父母的獎勵。我父母也理解我的小心愿。我的美好愿望一個個實現了。我好開心！
我想要芭比娃娃，父母已經滿足要求；我在玩具熊旁邊停下來，我爸媽讀心術給我買的。假期里，媽媽陪我去旅游，爸爸叫我去游泳……我嘗到了幸福。
幸福的滋味是甜蜜的，幸福的，讓我的生活豐富多彩！愿幸福永遠圍繞在每個人身邊！
滋味作文 篇33
相信大家或多或少的勞動過。不知你對勞動的感覺是什么，反正我認為，勞動是快樂的。
假期在奶奶家時，媽媽交給我一個任務，讓我將奶奶家門前的那堆雪全都鋤到后面的大坑去，我一瞟，嘿，就這點兒雪還不是小菜一碟！于是我痛快地接受了任務。
我拿起鐵锨，鏟了一鏟子雪。呵，這雪還真沉。我慢慢地舉起鐵锨，向大坑中一扔，這可倒好，房子的前面、左面全都是雪，真正被我扔到坑里的微乎其微。而我卻還得再把雪打掃干凈。看來，這確實沒有我想得那么簡單。
到底該怎么辦呢？難道我真的斗不過這堆頑皮的雪了嗎？經過一番思索后，我又卷土重來。這次，我先鏟了一鏟雪，然后小心翼翼的向坑邊走去，可沒走多遠，我就撐不住了，只得將鏟子放下，這下鐵锨上的雪全都像坐了滑梯似的滑了下來，又得收拾一番。但如果我走快點呢？我實施了我的想法。可結果更糟糕。如果走得太快，雪就會一直往下掉，似乎不想離開它的家人，等走到坑邊雪也掉光了。我不得不去請教生活經驗豐富的爺爺。爺爺二話沒說，只是給了我個竹筐。我恍然大悟。
我將竹筐放在坑與雪堆之間的中點。也恰巧是鐵锨能夠夠到的地方，我先把雪都鏟倒筐里，然后努力把筐挪到坑邊并倒下去。一勞永逸，同時也是事半功倍。我很快就完成了任務。臉上露出了燦爛的笑容。
我們在生活中不也是如此嗎？只有在學習上，工作中找對方法，才能事半功倍，節省下更多的時間去做更有意義的事。數學中專門有個專題“統籌問題”不也是這樣嗎？
勞動是快樂的，而在勞動中不斷探索，獲得知識更加快樂！
滋味作文 篇34
在生活中，各自有各自的愛好。我也不列外，我的愛好就是讀課外書籍。
在春天，春雨淅淅瀝瀝的下著，我雙手捧著高爾基的《童年》如癡如醉的看著。忽然天上打起了春雷“轟隆隆，轟隆隆”平時膽小的我一下子就鉆到被窩里去了。今天可不一樣，我的眼睛死死的盯著那本書，絲毫沒有畏懼。過了一會兒天晴了，太陽公公出來了。《童年》這本書我也看完了。我伸了個懶腰，倒在床上。這種滋味可真好啊！
夏天，炎熱的太陽烤著我的臉，樹上的知了不聽的叫著“知了”仿佛在說真熱啊！'連平時最好動的小狗也趴在地上吐著舌頭。我看見一個小朋友抱著游泳圈，朝著游泳館那邊出發時，我真羨慕啊!但是我必須看完這本書，這本書像磁石一樣吸引著我。使我愛不釋。頓時我好象忘記了夏天的炎熱，全神貫注的看了起來。終于，我看完了這本書，我急忙跑到了客廳去，涼快涼快。
秋天是豐收的好日子，桃樹上結滿了小桃子，平日晚的我，一定會和小伙伴們玩個痛快。但是我忍住了，我忽然覺得沒有什么比讀書更有趣，我有聚精會神的看了起來。
冬天，雪姑娘讓大地披上了一層白棉襖。大家都在下面打雪仗、堆雪人。而我卻在家看書，我心里很不是滋味，曾有過多次想下去和大家玩的想法，但是回過頭來一想，有什么比看書更好玩的呢？我便拿起書如癡如醉的讀起來。
讀書的滋味有酸、有甜、有苦、有辣。有時候看到故事中的小女孩被虐待，我也會黯然神傷。有時也會為公主和王子的幸福生活，感到開心，總之讀書的滋味了一說是五味俱全，希望到家像我一樣愛讀書!
滋味作文 篇35
成長是從依賴到獨立的過程；成長是從無知走向成熟的道路；成長是歲月贈予我們最珍貴的禮物；成長是青澀歲月的見證。成長的過程中給我們帶來了太多太多，需要慢慢的來品味。
我們就像是一棵小樹苗，它的成長也就像我們一樣。
小的樹苗從大地母親那里得到了嬌小的身軀，它被森林中的大樹們傭在懷中，為它遮擋著風霜雨露，受到了無微不至的照料，它每日沐浴在和煦的陽光下，吹著柔柔的風，接受著大地的滋養，無憂無慮的快樂成長，它也總是圍繞在大樹的身邊，很是尊敬和崇拜，自然的很是希望自己可以快快長大，就像大樹那樣該有多好。其實它忘記了，成長是需要時間的，而且也是必然的，不經意間它也在慢慢的成長著。
突然有一天它發現自己"長大了"，因為它的身上生出了許許多多的分叉，它高興極了，用力的搖晃著自己的稍有些強壯的身軀，大樹見了，叫它放棄分叉。小小的它并不敢違背，只是默默的放棄了分叉的生長。它繼續的向上生長著，身軀越來越高壯了，它再次認為自己"長大了"，不在需要大樹的扶持了，它開始變得傲慢無禮，它開始厭惡大樹，覺得大樹遮住了它的風，擋住了它的陽，它認為大樹陽礙了它的成長。大樹不在為它遮掩，任陽光燒灼它，任風雨抽打他。一場暴風雨的到來更是險些讓它天折。它醒悟了，原來自己并未長大，自己還不能承受生存的斗爭，它仍要在大樹的保護下成長，直到自己可以承受種種的困難，張成為一棵蒼天大樹，承擔起保護小樹的責任。
成長的道路上我們都會面對小樹的困擾，依賴到獨立中是要付出很多的，卻是成長過程中必然的經歷，這其中還要學會放棄，學會自勉，學會很多很多，在被歷失敗后磨練后才會更加成熟。
滋味作文 篇36
記憶如同一本畫冊，讓我時而翻閱。每每翻動這本畫冊時，各種感覺涌上心頭，其中有一種感覺令我刻骨銘心，那就是懊悔的滋味兒。
那是在一個寒冷的冬天，大雪紛飛，寒風像一頭兇猛的野獸，不停地怒吼著。我擠上公交車，目光搜尋到一個空位，急忙坐了上去，心里暗自慶幸。不一會兒，車上來了一位老奶奶，只見她滿頭白發，臉上布滿皺紋，一雙干涸的眼睛里布滿血絲，似乎在訴說著歲月的滄桑。這位老奶奶弓著腰，顫顫巍巍的挪到了我旁邊。一開始我本來打算給老奶奶讓座的，可是轉念一細想：車上人那么多，讓了座就找不到別的座位兒啦。雖然讓座是件好事兒，但做起來怪別扭，也怪難為情的，反正人那么多，別人也會做好事的！我安慰著自己，同時抱著等別人給老奶奶讓座的心理等了下去。
時間像一匹小馬駒跑得飛快，一眨眼的功夫，十幾分鐘過去了，仍沒人給老奶奶讓座。我心里矛盾交加，仿佛有兩個小人兒。其中一個小人勸說：“讓座是美德，是你們少先隊員應該做的。”另一個小人兒卻反駁道：“讓座多難為情呀，再等一會兒，說不定有別人給老奶奶讓座的。”我心里的天平傾向第二個小人，附和著想：說不定一定會有人讓座的；說不定老奶奶一會兒就下去呢；說不定……
又過了十幾分鐘，還是沒人讓座，老奶奶也沒下車，望著老奶奶那似乎隨時都有可能滑倒的樣子，我也很矛盾煎熬，心里想讓座，但身體卻始終沒動……幸好我及時到站，不用做選擇了。當我從老奶奶身邊經過時，聽見了她急促的呼吸聲，當時仿佛有千萬只眼睛盯著我、指責我為什么沒給老奶奶讓座呢？悔恨和不安在我心里亂竄，我飛快地逃下了車……
雖然那件事已過去很久，但是那種滋味兒我永生難忘！
滋味作文 篇37
我喜歡籃球，但我打得不太好。可能是先天不足吧。聽大人說我兩歲不會爬，所以運動很爛。這一直是我的心臟病。
直到有一天，我抱著球去籃球場，卻差點哭著回來。我不能帶球。當我跑的時候，我丟了球。投籃和上籃更差。嘿！無奈的嘆了口氣，我把球扔到床下。
我在床上坐了很久，然后雙手抱著頭躺下，盯著天花板。我不禁看到了科比和麥迪過人的技術。沒錯！籃球是練過的，但是基本功不夠。怎么才能玩好？我興奮的跳下床，拿出籃球，開始練基本功。先是左手投籃，然后換右手，最后雙手交替。我又花了一個月的時間練習腿下和背后運球。我很開心。原來籃球并不難。
手握基本功，信心滿滿的走進籃球場。正好有個3對3的對抗，我也加入了他們。
比賽開始了，我們的人直接把球給了我強攻。我靠在另一個運動員身上，一頭扎進了籃子里。不知怎么的，我用了一個勾手跳投，球打到了板框里。我甚至很驚訝。怎么進行的這么順利？開局不錯，一帆風順。接到隊友傳球，把球扔出三分線外很興奮。我震驚了。這太可怕了。誰知道，球在籃筐上轉了幾圈，最后掉進了框里。現在更相信自己的實力，于是開始單騎，側身上籃。但在接下來的比賽中，我沒能進球，總是被對方掩護。然而，在兩個隊友的配合下，我們還是贏了這場比賽。雖然只是一個小練習，但也讓我感受到了勝利的滋味。回顧上個月的努力，我明白勝利的滋味不是隨便獲得的，努力了才會有收獲。
當我們翻越險峻的高山，最終會看到勝利的海洋。
原來勝利的滋味是如此美妙！
滋味作文 篇38
今天，我們學校舉行了一次往返接力跑比賽。
同學們排著整整齊的隊伍來到了操場上。我們班的同學都摩拳擦掌，個個躍躍欲試，真想在這次比賽中大展身手，讓大家都一睹我們五（2）班的風采。
在等侍比賽開始的過程中，我抓緊時間做好準備活動并注意觀察對手，忽然發現跟我一起比賽的居然是與我一同學二胡的同學。我心想：他應該跑不過我吧！于是，我默默地祈禱著，盼望我們班能夠取得好成績。
這時，隨著一聲哨響，我們便開始比賽了。有的班的同學雖然個子矮，但跑得步伐頻率還挺快；有的班的同學別看個子長得高，步子邁得大，卻還是發生了掉棒的失誤；有的班的同學看著長得胖乎乎的，可是跑起來卻一點也不慢；有的班的同學……我們班的同學毫不遜色，那速度可真驚人：像離弦的箭、像脫韁的野馬、又像一道道閃電。我們班開始幾棒都處于領先位置，可后面發生的不幸，就是從我開始。
吳鑌莎跑了過來，飛快地把棒遞給了我。我一把接住了接力棒，飛一般地沖了出去。眼看離換棒點越來越近、越來越近了，我看到了同學們焦急的臉龐，聽到了同學激動的吶喊助威聲，便鼓起了全身的勁，越跑越快。又迅速地把棒遞向了陳粵……等我沖過了一段距離，才發覺接力棒居然還在我手上握著！我又趕緊把棒交給陳粵。因為我的失誤，我們班一下子落后了好幾名。頓時，指責聲、詛咒聲和叫罵聲鋪天蓋地般涌向了我。我的頭垂了下來，心里七上八下，自己已經在心里罵了自己幾百遍。
比賽結束了。其它的班級歡呼雀躍，紛紛慶祝勝利。唯有我們二班一個個郁郁寡歡，像被霜打過的茄子。唉！這一切，都是我的失誤！
唉！失敗的滋味可真不好受！
【滋味作文】相關文章：
關于滋味的作文：成功的滋味04-15
成長的滋味 成長的滋味作文08-30
生活的滋味作文700字 生活的滋味05-23
幸福的滋味作文「精選」06-07
成功的滋味 作文01-16
撒謊的滋味作文精選05-24
成長的滋味作文精選06-28
當老師的滋味作文08-16
撒謊的滋味作文05-24
挫折的滋味作文07-27