調(diào)查的作文600字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的調(diào)查的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
調(diào)查的作文600字 篇1
1. 結(jié)尾似乎沒有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng)
2. 結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心
3. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味
4. 以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
5. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體
6. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆。
7. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂
8. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切
9. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢
10. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)
11. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
12. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
13. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
14. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
15. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
16. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
17. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動(dòng)有趣。
18. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。
19. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
20. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
調(diào)查的作文600字 篇2
上周我們作文班給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——以“正確使用祖國(guó)文字”為課題進(jìn)行一次調(diào)查。而那些廣告牌就成為我調(diào)查的重點(diǎn)對(duì)象。
周五放學(xué)路上，我東看看、西瞧瞧的尋找錯(cuò)別字，功夫不負(fù)有心人，我還真找到一個(gè)店鋪招牌上的錯(cuò)別字——“曼天雨”的“曼”字怎么少了一個(gè)三點(diǎn)水呀！我想著提醒老板把字改正就推門進(jìn)去了。這家服裝店的人非常多，我進(jìn)到老板面前低著頭小聲地對(duì)他說(shuō)：“老板我有一個(gè)事情想跟你說(shuō)，您有時(shí)間嗎？”“對(duì)不起！我現(xiàn)在很忙，要不你改天再來(lái)吧！”老板答道。“哦！”我有點(diǎn)失望的離開店門心想：算了，明天再來(lái)吧。
第二天一大早我便來(lái)到“曼天雨”服裝店，店門剛開，只有老板一個(gè)人在打掃衛(wèi)生，我給自己打了打氣，然后沖進(jìn)店里，用商量的語(yǔ)氣對(duì)老板說(shuō)：“老板，你門口的廣告牌上的“曼”字少了一個(gè)三點(diǎn)水。”沒想到老板頭也不太地說(shuō)道：“管它呢！能看懂就行了。”“這怎么可以，必須改過來(lái)。”這時(shí)，老板不耐煩的把我趕出來(lái)了，我一步三回頭的走出店鋪。
周六下午，我再一次來(lái)到這家店，它的生意仍然非常好，跑進(jìn)店里大聲的對(duì)老板喊道：“老板，你的'東西掉了！”這時(shí)，沒有再挑衣服了，大家都低著頭在地上找老板掉的東西。老板急得大喊：“我的東西呢，掉哪了？”我指著廣告牌上的“曼”字說(shuō)：“你廣告牌上的“曼”字的三點(diǎn)水掉了，你們做生意的不都是要做流水生意嗎，水都掉了，還怎么財(cái)源滾滾。”老板聽后不好意思地說(shuō)：“對(duì)！我這就給他們打電話，讓他們改。”第二天我再次路過那家服裝店，看見上面的字已經(jīng)改過來(lái)了，我心里像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，我明白了遇到任何困難要迎難而上，堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。
調(diào)查的作文600字 篇3
星期六，我和陳銘蓉等人一起興致勃勃地去孝義市生活垃圾處理廠調(diào)查、訪問白色污染的因果。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到了孝義市生活垃圾處理廠，它位于孝義市的東南方向，在下柵鄉(xiāng)王家溝村。路上我們看到了掛在樹枝上的塑料包裝，空中飛舞著五顏六色的塑料袋，這都屬于“白色污染”。
生活垃圾處理場(chǎng)是一個(gè)天然形成的溝，在溝的最下面鋪了一層膜，它叫“防滲膜”，一位叔叔告訴我們，防滲膜的主要作用是保護(hù)防滲膜下的土壤不受污染，防止垃圾分解以后產(chǎn)生的有毒物體滲透到土壤里，傷害土壤，傷害地下水。
全孝義的生活垃圾都會(huì)在這里處理，每天有100多車?yán)\(yùn)到處理場(chǎng)，有4到5車都是小學(xué)生吃過的零食包裝袋。運(yùn)來(lái)以后，垃圾被傾倒在處理場(chǎng)內(nèi)，就會(huì)被一種叫“無(wú)紡布”的布蓋起來(lái)，防止它到處亂飛。大部分生活垃圾，比如剩飯、剩菜，是可以分解的，但是塑料、電池、玻璃是不可腐化的，永遠(yuǎn)不會(huì)分解的。其中“塑料”就是“白色污染”的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
因?yàn)樗芰想y以降解，又不可以焚燒，如果焚燒會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，污染空氣，還不能進(jìn)行填埋，很難處理。不過，經(jīng)過垃圾分類后，用機(jī)器可以把塑料加工成塑料顆粒，塑料就可以回收再利用了。
叔叔還告訴我們，塑料按嚴(yán)格要求來(lái)說(shuō)是有毒，因?yàn)樗芰侠锩嬗幸环N東西叫“聚丙乙烯”，它是一種化學(xué)物品。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我知道了白色污染形成的主要原因就是難以分解的塑料，了解到塑料的壞處，我們知道要減少白色污染，最主要的是要“從我做起”，不吃垃圾食品，并且告訴周圍的人，購(gòu)物的時(shí)候使用布袋、紙袋，盡量減少塑料袋的使用。 “保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，讓我們從減少使用塑料袋開始行動(dòng)吧。
調(diào)查的作文600字 篇4
我曾經(jīng)在四年級(jí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了蜜蜂喜歡燈光，那蜜蜂到底為什么喜歡燈光呢？這使我百般不解，所以，我決定進(jìn)行著手調(diào)查！
在四年級(jí)時(shí)一天的晚上，在我們家對(duì)面棟的一個(gè)蜂窩被人家捅，有人急急忙忙的打了119，叫消防人員來(lái)處理蜂窩…………
過了半小時(shí)，消防人員已經(jīng)處理完了，由于當(dāng)時(shí)是晚上，我?guī)缀蹩床坏较廊藛T是怎么把蜂窩抓住的。但是，出人意料的事情發(fā)生了！過了一會(huì)兒，我家突然串進(jìn)了兩只蜜蜂，直奔我家的電燈。我驚呆了，急忙跑進(jìn)房里把門關(guān)上，透過玻璃，我可以很清晰的看到兩只蜜蜂的一舉一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)兩只蜜蜂一直靠著電燈飛，爸爸看見蜜蜂來(lái)了，彎下腰，拿起了腳上的拖鞋，舉起拖鞋準(zhǔn)備打蜜蜂時(shí)，被媽媽止住了，只見媽媽走進(jìn)廁所，拿起必?fù)洌蟛阶叱鰩瑢?duì)著一只蜜蜂這么一噴，我老爸在這么一打，嘿~，那蜜蜂就像喝醉了酒似，倒在了地上。我在房間里直叫到：“好極了，好極了！”媽媽把必?fù)浣唤o了爸爸，爸爸左手拿必?fù)洌沂帜猛闲蚜硗庖恢灰蚕麥缌恕?/p>
過了10分鐘后……又來(lái)了三只蜜蜂，又是直奔電燈，我總覺得有點(diǎn)兒奇怪，這時(shí)，我想：會(huì)不會(huì)蜜蜂是專往有燈的地方串，頓時(shí)，我沖到開關(guān)，那么一按，燈滅了，30秒過去了，蜜蜂真的走了，這時(shí)，從我心底發(fā)出了一個(gè)問號(hào)：難道蜜蜂真的喜歡燈光嗎？
事后，我開始認(rèn)為蜜蜂真的是喜歡燈光，于是，我當(dāng)時(shí)就打了110，對(duì)警察叔叔說(shuō)：“警察叔叔，我們家里有10多只的蜜蜂，請(qǐng)問要怎樣才能把他們趕走呢？”叔叔們回答道：“你們只要把燈關(guān)了就行了。”我回答道：“謝謝您！”從這里，我更加認(rèn)為我的發(fā)現(xiàn)是正確的。我將這件事情的經(jīng)過告訴了我的阿姨，我阿姨親切地告訴我：“你可以從網(wǎng)上查查看有沒有這方面的資料，來(lái)證實(shí)你的發(fā)現(xiàn)是正確的。”
于是，我從網(wǎng)上查到了資料，證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。我為我的調(diào)查發(fā)現(xiàn)而感到自豪。
調(diào)查的作文600字 篇5
每一次調(diào)查，都會(huì)遇到困難的苦楚，也有收獲的歡樂，然而不論發(fā)生什么，我都會(huì)用笑容來(lái)面對(duì)。
星期六上午，我和范妍萱走在街上尋找錯(cuò)別字。這是為什么呢？喔，這是我們學(xué)校正在進(jìn)行的“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)。聽起明便可知，我們像啄木鳥一樣消滅那些錯(cuò)別字，可那些錯(cuò)別字像和我們玩起了捉迷藏，我們?cè)秸遥麄兙驮讲怀鰜?lái)，時(shí)間一分一秒地過去了，可我們什么也沒找到。突然，范妍萱指著一個(gè)店名，激動(dòng)地說(shuō)：“看！那里有個(gè)錯(cuò)別字。”那是一個(gè)賣飾品的店，仔細(xì)一看店名，“小飾品”寫成了“小鈰品”。我們走進(jìn)店里，就看見許許多多的裝飾品。老板娘笑盈盈的走過來(lái)，這個(gè)店主有些微胖，她親切地問我們：“小朋友，你們想買什么？這些掛件用來(lái)裝飾書包，非常好看。還有這個(gè)……”我們打斷了她喋喋不休的話語(yǔ)，心虛地說(shuō)：“阿姨，我們不、不是來(lái)買東西的。”老板娘一聽，笑臉立刻收了起來(lái)，冷冰冰地說(shuō)：“那你們來(lái)干什么？不買東西就趕緊出去，別打擾我做生意。”頓時(shí)，我覺得這家店主太虛偽了，買她東西的她就笑盈盈的，不買她東西的她就趕人家走。我鼓足勇氣，說(shuō)：“您的‘小鈰品’的‘鈰’字寫錯(cuò)了，那……”“關(guān)你什么事，這家店是我開的，不是你開的，我想怎么樣就怎么樣。”店主不等我說(shuō)完，就把我們拉出去，還把門關(guān)上了。我和范妍萱無(wú)可奈何，只好各回各家了。
通過這次實(shí)際調(diào)查，我覺得人們的虛榮心太強(qiáng)了，為了所謂的面子和利益，竟把自己國(guó)家的漢字都寫錯(cuò)了。
回家后，我會(huì)想起今天的“小插曲”，心里很不是滋味。如今社會(huì)進(jìn)步了，而中國(guó)文字正在“退化”。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，平時(shí)要寫規(guī)范的中國(guó)字，做真正的中國(guó)人。
調(diào)查的作文600字 篇6
五月的一個(gè)星期天，我和同學(xué)黃銳去南托街道辦事處調(diào)查了有關(guān)《生活中的垃圾》的分類、處理方法、產(chǎn)生數(shù)量等。
咱們首先在街道辦事處找到“環(huán)境保衛(wèi)辦公室”，然后詢問到辦公室的負(fù)責(zé)人是一位中年的叔叔，他非常熱情、大方地接待了我們。我們大約和這位叔叔坐在沙發(fā)上進(jìn)行了將近一個(gè)小時(shí)的詳細(xì)調(diào)查和咨詢……
經(jīng)過調(diào)查詢問，我們收獲了不少信息：
整個(gè)暮云鎮(zhèn)大約有14萬(wàn)人口，我們南托街道大約6.5萬(wàn)人口左右，每天大約產(chǎn)生70~80噸的垃圾；暮云街道7.5萬(wàn)人口左右，每天大約產(chǎn)生80~90噸的垃圾。每天產(chǎn)生的垃圾在150~170噸左右。一共有500多個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道。環(huán)衛(wèi)工人們要把自己打掃的垃圾匯總，把不可回收的垃圾送到垃圾壓縮站壓縮，轉(zhuǎn)化為電；可回收的垃圾就做成有用的東西。每家每戶每天約產(chǎn)生2.5公斤的垃圾。垃圾對(duì)環(huán)境的污染很大，所以國(guó)家會(huì)用專業(yè)的處理方法來(lái)把沒用的垃圾變?yōu)橛杏玫馁Y源，但是，決不允許焚燒、掩埋等。
我們隨后還走到馬路邊采訪了環(huán)衛(wèi)工人，了解了垃圾的確切產(chǎn)生量，感觸很深。我們知道了環(huán)衛(wèi)工人的平均年齡在四十歲以上，身體都不大硬朗，可他們依舊為城市衛(wèi)生貢獻(xiàn)著自己的一份綿薄之力。而且，他們每天都是五六點(diǎn)就起床，常常工作到深夜，有時(shí)候還掃不完。一個(gè)月下來(lái)，工資也就那么幾十幾百元，勉強(qiáng)可以維持生計(jì)。
長(zhǎng)期的風(fēng)吹雨打，清晨與夜晚的凜冽寒風(fēng)，白日里的灼灼烈日，早已經(jīng)讓他們的身體大不如前。他們辛苦地工作著，服務(wù)著我們，卻無(wú)怨無(wú)悔，我們，還有什么理由去亂丟垃圾，污染環(huán)境，增加他們的工作量?
通過這次的采訪調(diào)查，我們知道了垃圾的數(shù)量和影響多么可怕！所以，我要呼吁同學(xué)們：我們真的不要亂丟垃圾、少制造一些垃圾，保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)！
調(diào)查的作文600字 篇7
我是一位熱愛環(huán)保的學(xué)生，因?yàn)槲疑钪厍蚴俏覀內(nèi)祟惷利惖哪赣H。星期日，我站在一條臭水溝旁，立刻聞到一陣臭氣。我又來(lái)到大街上，雖然，太陽(yáng)已經(jīng)升起，給大地帶來(lái)了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著。從這些可以看出人們不重視環(huán)保、節(jié)能，不僅使我們周圍的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景，也使資源減少。雖然我們國(guó)家地大物博，但資源不是取之不盡，用之不竭的，更不能這樣隨意浪費(fèi)資源。
資料顯示，我國(guó)水資源總儲(chǔ)量約2、8萬(wàn)立方米，居世界第六位，但人均水資源量不足2400立方米，僅為世界人均占水量的1/4，相當(dāng)于美國(guó)的1/5，前蘇聯(lián)的1/7，加拿大的1/48，世界排名110位，被列為全球水資源貧乏國(guó)家國(guó)之一，三分之一的人口得不到安全用水。90年代初，我國(guó)476個(gè)城市中缺水城市近300個(gè)。看到這些驚人的數(shù)字，人們內(nèi)心難道就沒有一些觸動(dòng)嗎?
水是生命之源，沒有水就沒有生命，人和水是分不開的，但因?yàn)槿藗兊臑E用，使水變得越來(lái)越少，有一句話說(shuō)得好，地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。那時(shí)，人們?cè)俸蠡谝瞾?lái)不及了。
所以，節(jié)能環(huán)保，要從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，比如說(shuō)：淘完米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不是一舉兩得嗎?還有，在樓道里裝一個(gè)聲控?zé)簦梢詼p少?zèng)]人時(shí)用去的電能。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題，而且，我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
節(jié)能環(huán)保，讓地球永放光彩吧!
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