發現什么作文600字（精選37篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的發現什么作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
發現什么作文600字 篇1
前幾天，我發現了一件奇怪的事情，你猜是什么？告訴你吧，那就是――油能害死金魚。你也許會認為我在開玩笑，那你就大錯特錯了，不信的話，就聽我說吧！
星期天的早上，我很早就起來了。我和平常一樣，來到金魚缸旁，看我的小金魚。這五只小金魚可漂亮了，各個就像“水中公主”一樣，穿著華麗的衣服，有黃的、白的、黑的。我一邊吃著面包，一邊看著金魚。它們好像覺察到了，一個個爭先恐后的游了過來，我看著它們一個個爭先恐后的樣子，心想：也許它們餓了吧。于是，我就掰了一小塊面包想給它們吃，這時，突然從我背后傳來父親的一聲斷喝，“不要喂它們。”我感到很奇怪，掉過頭來問：“父親，為什么不能給它們吃呢？”父親說：“那就要靠你自個去發現了。”我聽了父親的話，就拿出了兩只金魚放在了另外一只魚缸里，并且我又把剛才掰下來的面包放了進去。兩只魚兒看見了，就爭先恐后的搶了起來，很快面包就被吃掉了。我目不轉睛地盯著它們看，可它們卻一點事也沒有。我心想：父親一定是騙我的。于是，我就去玩了。
第二天，我再來看它們的時候，那兩條金魚都已經“壯烈犧牲”了。我的心里難過極了，突然，我發現水面上漂著一層油，我心想：這層油與金魚和死有沒有關系呢？于是，我就帶著這個疑問去查我的資料了。終于，我在《十萬個為什么》上面找到了答案，原來是因為這層油隔絕了空氣，魚因為吸不到空氣而死了。
通過這件事，我明白了：什么事都不能依賴別人，一定要自個去觀察，去思考，去實踐。
發現什么作文600字 篇2
上課了，老師拿著水桶和可樂瓶進了教室。我們好奇地看著老師，我想：難道是要做實驗嗎？可樂瓶可以用來做實驗嗎？我帶著滿腦子疑惑上起了課。
過了一會兒，老師走進教室說：“今天我們來做一個實驗吧！”我們聽了有的手舞足蹈，有的一蹦三尺高，有的跳起了舞……很是開心！
老師示意叫我們安靜，老師又拿起一把剪刀，把可樂瓶的底部剪了一個洞然后提來了一桶水說：“我先示范一下！”我們就目不轉睛地盯著老師。老師先拿著可樂瓶往水中一按，可樂瓶就灌滿了水。老師一臉神秘地問道：“你們猜，水會不會漏出來？”接著老師把可樂瓶迅速一提，只見瓶子里的一股水噴涌而出，飛流直下。我們非常高興以為我們對了。只見老師迅速擰緊瓶蓋，我們以為水還是會流，但我們錯了。只見水慢慢地滴，一眨眼，水也不滴了。最后老師又擰開瓶蓋，水再次噴涌出來。我們看得目瞪口呆。我正想問這是什么原理，但老師卻叫我們也來試試，我們非常開心，所以我把問題拋在了腦后。我們拿著瓶子一窩蜂似地沖上講臺去嘗試。
我第一個沖上去擰開瓶蓋，按老師的步驟一步一步的去做，結果第一次就成功了。我想：水中無空氣，無氣壓。在水中會不會漏水，就可以蓋緊瓶蓋呢？我嘗試了一下也成功了。我完成了實驗后就看別人做實驗，陳智棟因為緊張第一次試驗都沒有做完呢！
最后老師揭開了謎底，原來擰緊了瓶蓋，里面的氣壓就小了，外面氣壓大，所以漏不出水來。
沒想到可樂瓶還有這么大的作用，從現在起，我要好好學習。長大之后我要細心觀察發現更多秘密。
發現什么作文600字 篇3
“美”，包含著許多含義，它說起來非常簡單，但理解起來，也許一個人與一個人的看法卻不盡相同。有這樣一件小事，屬我親眼目睹，我是這樣理解的……不妨聽我來講一講吧！
暑假里的一天上午，天氣炎熱，街道上行人匆匆，車水馬龍，像往常一樣，我急急忙忙地去陽光，正當我走過西小十字馬路時，發現了這樣一對“母子”，我的視線便被他們所吸引了。我發現那個老太太已白發蒼蒼，走起路來跌跌撞撞，獨自一人走在馬路中間，看起來很危險。忽然，從對面急忙跑來一位20歲左右的大哥哥，沖上前去攙扶著老太太小心翼翼過了馬路，老太太給了他一個淡淡的微笑，那位哥哥啥話也沒說，會心一笑給老人家揮揮手走了。這一幕，儼然是一對“母子”之間的正常關愛。路邊的行人依然是那樣的來去匆匆，好像什么事情都沒發生似的。這，就是我一位12歲小女孩的眼睛所捕捉到的。
這時的我站在那里看呆了，這種場面已很長時間沒有在我眼前發生了。“嘀，嘀……”車聲驚醒了我，我回頭一看，出租車都排了一長排了，我過了馬路，再回頭尋找那對“母子”時，可那位老太太已獨自一人走遠了。
這么小的一件事，使我在剎那間懂的得了很多，、很多。
北京奧運會馬上就在我們國家舉辦了，屆時，世界上許多國家的人都要來到我們國家參加比賽或是觀光旅游。我們國家是5000年的文明古國，有著尊老愛幼的優秀傳統。我多么希望天天都能發生這樣的小事，雖然它微不足道，很平淡，但卻體現了中華民族的優秀品德。雖然我們不能在奧運會的賽場上去為祖國爭光，但能多做一些助人為樂的事，也是對北京奧運會的一種支持。這樣不僅甜到了別人的心頭，還會讓自己甜的。
美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。對于我們自身來說，應該多做一些善事，多去幫助需要幫助的人，這樣世界該多美好啊！
而如今，我發現了美，不僅用眼睛，還要用我的心！
發現什么作文600字 篇4
近來，我發現爸爸有些奇怪。他總是在網上廢寢忘食地查資料，還常常和朋友打電話探討一些我聽不懂的名詞，什么型號、配置之類的。我問他在忙些什么，他只是對我笑笑，表情很神秘。
過幾天，家里快遞來一個大紙箱子，我問爸爸里面是什么，他還是笑笑不說話。哼，這一定就是那個秘密！第二天我想趁爸爸不在家偷偷打開那個“秘密”，卻發現大紙箱不見了！一定是爸爸帶走了它。到底是個什么秘密呢？
周末，爸爸莫名其妙地失蹤了大半天，直到晚上才回來。咦，他懷里抱著的不就是那個“秘密”紙箱嗎？我死纏爛打，終于磨得他答應打開給我看看。哇，是一臺嶄新的一體機電腦！爸爸說這是送給爺爺的生日禮物，剛剛在朋友那兒重裝了系統和應用軟件。因為要給爺爺驚喜，所以我需要幫他保密！
原來，前陣子爺爺在上海的老朋友突發腦溢血去世了。爺爺傷心之余，感慨世事無常，追悔平時沒有和老朋友們多多聯系。爸爸知道爺爺的遺憾后，就一直在琢磨為他圓夢。他在網上做了好多天的“功課”，又咨詢了懂行的朋友，終于挑選到一款輕便實用而且適合老人操作的電腦。爺爺用它和老朋友們進行網上視頻對話，雖然相隔千里，音容笑貌卻近在眼前，真的可以實現“海內存知己，天涯若比鄰”啦！
爺爺生日這天，我宣布：“我發現了爸爸的秘密！”在大家好奇的眼光中，“秘密”被展示出來。爺爺果然對這個禮物又驚又喜，非常開心。看著爸爸欣慰的笑容，我默默地想：以后我也要像爸爸這樣，用孝心、細心、真心來創造一個個美好的秘密！
發現什么作文600字 篇5
小時候，暑假我都會回住在農村的奶奶家，在那里，我會有很多有意思的事情可以做，當然，我也會發現很多有意思的東西。
奶奶家里有一只小懶貓，長著一身白色的長長的毛，有點發福的它看起來很笨拙，走起路來更是一副卓別林的樣子。打起哈欠來，嘴巴大的像一個洞。當我觀察到它的眼睛時，發現了一件很有趣的事情：整個暑假，它總是在白天瞇著眼睛曬太陽，我總是在想：“一條縫大小的眼睛怎么可以抓住老鼠呢?“一天晚上，我看見它從另一間屋子里跑了出來，嘴里還叼著一只老鼠，眼睛還不停地轉著，可有神了!我就奇怪了，這只懶貓的眼睛可以正這么大呀!
正在我充滿疑問的時候，奶奶從廚房走了出來，我就問奶奶這是為什么。奶奶笑著說：“傻孩子呀!貓的眼睛在白天瞇成一條縫，那是因為白天的光線太強了，太陽落山了，它的眼珠就變大了。“可是，我還是很疑惑。
暑假結束了，我回到了媽媽的身邊，沒事的時候，媽媽總是給我一些書看。那天，她給我買了一本《十萬個為什么》，我驚奇地在書中發現有一篇文章這樣寫到：“貓的瞳孔其實很大，負責瞳孔收縮的肌肉也很發達，它能調整進入眼睛內部光線的強弱，使其始終保持足以興奮的水平，從而使貓不論在白天或者黑夜，都能清楚地看到外界物體。”看到書上這樣寫后，我終于弄懂了這個問題。
我的發現，雖然很微小，但是通過這個小發現，我也得到了一個啟示：遇到事情藥多思考，空暇的時候可以多看寫書，這樣，以后我就會有更多的新發現。
發現什么作文600字 篇6
一滴滴雨水砸進泥濘的小土坑里，拍打著雨傘的水滴聲格外刺耳。
我不由得想起，早晨我與媽媽爭吵了。媽媽邊幫我倒水邊嘮叨著:“今天下雨了，路上小心點！”我極不耐煩地應著:“嗯。”接著，我故意壓低了聲音說:“下雨了，你就不能送我去學校嗎？”媽媽停下了，動作遲緩了一下，說:“我不能讓你這么矯情！”我壓抑著內心的失落和委屈，拿起書包和雨傘摔門而去。
從回憶中回過神來，我一個人孤零零地撐著雨傘走在去學校的路上。雨水打濕了我的手臂，刺痛著我的肌膚，心酸感陣陣襲來，內心的委屈更是不言而喻。我向前走著，路上的行人少之又少，我踏出的每一步都十分沉重。我深吸了一口氣，努力將眼淚憋回去。耳邊傳來了幾聲略顯急促的腳步聲，那個聲音，讓我鬼使神差地想到了媽媽，她會不會來送我去學校呢？我走得很慢，很慢，我偷偷地轉身，發現了一抹離我略有些遠的身影——是一個撐著紫色雨傘，穿著小黑鞋和牛仔外套的婦女！她背著一個腳纏著白紗布的小男孩，那個小男孩也穿著校服，應該也是要去上學。雨幕中，那個婦女的外套上有幾處濕了的地方，但她仍不在意，只是很努力地背著她的兒子。我趕緊轉過身來，那抹身影，在我腦海里揮之不去。
我不慌不忙地走著，回想著媽媽曾經為我做的一件件事情，腳步慢慢變得輕快了許多。不知為何，耳邊傳來的一陣陣腳步聲讓我心里有滿滿的踏實。我再次回頭看的那一抹身影，我忽然明白了:天下的母親都是一樣的。媽媽她也是在乎我的，只是愛我的方式有些不同——她想鍛煉我。
任由泥水弄臟我的小白鞋，我獨自走向回家的路。雨水拍打著雨傘的聲音，和著有節奏的腳步聲，是那么動聽！
發現什么作文600字 篇7
擺在我們面前的是晶瑩透亮紅提，煞是可愛。又有誰禁得起這美味的誘惑?
不用剝開皮兒，直接放在嘴里，千萬不要學豬八戒那樣，一口吞下去，輕輕地咬開那薄薄的皮兒，“哧——”，汁水像一縷甘泉，甜甜的，稍微帶點兒酸，濺到舌頭上，千萬別吞下去，細細的品味一番，這種美好的滋味，讓它慢慢地留進口腔里，流進胃里，流進到每一個細胞里。
告訴你一個秘密，吃紅提不用剝皮。原來，紅提的皮跟肉就像好兄弟一樣血肉相連，幾乎連在一起。如果，你硬要分開的話，果皮上總會黏連紅色的果肉，多可惜呀!勸君不要再這么做了。
吃了一顆，又吃一顆，竟然發現果肉里面有空隙?我很好奇，問叔叔是怎么回事?
叔叔說：“它們是無核水果。”
“無核水果?我們買的西瓜也是無核的。這是什么先進生物技術呢?”
叔叔笑了笑說：“這技術不算先進。就是通過栽培技術和無核化處理相結合，是植物的種子軟化或者敗育。”叔叔瞅我一眼，問道：“什么是軟化和敗育?”
“軟化，就是使植物種子變軟，讓顧客產生良好的食欲和購買欲。他們生產的水果就會賣出去了!
“敗育，就是使種子不再發育。”
叔叔接著問：“軟化和敗育技術，有什么好處呢”
“果實顆粒大，早熟。”
“為什么?”叔叔問。
我思考了一下，伸開手掌，說：“你看，大拇指代表果肉，其余四指代表種子。如果其余四個指頭(種子)不再吸收能量，植物所輸送來的營養，就會被大拇指(果肉)吸收。”
叔叔笑了說：“你快成了小園藝家了!”
我拍了一下胸脯，驕傲的說：“本來就是嘛!”
叔叔笑了。
發現什么作文600字 篇8
你們發現了嗎?我們的學校變了，變的越來越美了！不信就讓我來一一為你介紹吧。
瞧！變化最大的就要數操場的東南角了。那兒現在是一片工地，不久以后就將會變成一棟漂亮的教學樓了。看那架勢，建成以后肯定是又寬敞又明亮的。你大概不知道，以前那兒可只是一片空地，雜草叢生的，平時從那兒走過，膽子小的還會怕起來呢！現在學校將在那兒建成一座漂亮的教學樓，每天看著那么多的工人們忙上忙下的，同學和老師們看在眼里喜在心里，別提多高興了。
再來看看操場南邊的那棟辦公樓吧。以前因為那兒離廁所很近，所以一到夏天從那經過便會飄過一陣陣的臭味。有時正在上課教室里就會出現很重的一股難聞的氣味。可是現在不一樣了。去年人們在樓下種了幾棵桂花樹，桂樹開花的時候整個校園便飄滿甜甜的香氣，空氣中似乎都能聞到蜜的滋味。伴著陣陣花香，走進那明亮潔凈的教室，映入眼簾的是一排排整齊的桌子，從教室里不時飛出朗朗的讀書聲。這一切是多么美好啊！
變化最大的要數大門了。以前的大門既簡陋又狹窄，鐵制的門把手上滿是鐵銹。因為太狹窄了，放學時經常發生“交通堵塞”，給同學和老師們造成了很大的不便。然而如果你現在來到我們學校你會大吃一驚：全自動的門既方便又美觀；在大門的兩邊還種者著許多翠綠的小草。放學的時候再也不會出現“交通堵塞”的現象了，每一個從這兒進出的人看到這大門都笑瞇瞇的。
我們學校的變化真的很大，變的越來越美啦，我相信將來我們可愛的校園還會更美！
發現什么作文600字 篇9
有一天早上下了一場傾盆大雨，到了中午雨終于停了下來。我和小伙伴們來到了小區里的荷花池旁玩耍。
我和小伙伴們玩著玩著突然我發現荷葉淋了一場雨后竟然沒有濕。我伸手去摸荷葉，它毛茸茸的。我又摸了一下，咦，怎么荷葉是干的呢？我用手澆了一滴水在荷葉上，水沒有浸開，而是在荷葉上滾來滾去，像彈珠一樣彈了下去。我還是不信，我又用手捧了一手的水灑在荷葉上，荷葉還是沒有濕。真是奇怪啊！
我帶著疑問急忙跑回家上網查閱資料。閱讀資料后，我知道了荷葉不會濕的原因是：荷葉表面有微米級的乳突，又附著許許多多與其結構相似的納米級顆粒，使荷葉表面與水珠的接觸面積非常有限，因此水珠不能留在荷葉的表面。
從這件事中我明白了一個道理，生活中要多觀察，做個有心人，才能發現我發現了酸雨。無奇不有的大自然會產生很多奇特的現象，我覺得最有趣的就算酸雨了。
一次，爸爸媽媽帶我到郊外玩，突然下起了大雨，爸爸說：“這兒樹多，太危險了，我們趕快走吧！”正在這時候我覺得嘴巴上、鼻子上酸酸的，我就給爸爸說“爸爸，我的嘴巴和鼻子酸酸的，你有這種感覺嗎？”爸爸笑著回答說：“我當然也有了。”可我又問爸爸到底是怎么一回事，爸爸也不知道是怎么回事，虧他還是個老師呢。
回到家我立即打開電腦，查一查為什么會出現酸雨，原來是水蒸氣到天上變成云，云太大了，遮蓋了藍天，就掉下了雨點，但雨水是很清的，一旦云受到了污染，比如煙、汽車尾氣等，都會形成酸雨，看了電腦上的資料，我終于明白了為什么會形成酸味的雨了。
發現什么作文600字 篇10
天氣晴朗，天空瓦藍瓦藍的，金色的陽光，透過棉花般輕柔的白云，灑向大地。
我哼著歌，拿著花灑站在平臺上給花澆水，突然我看見前幾天還郁郁蔥蔥的胡椒木，現在變得稀稀疏疏的.，剛長出來油亮亮的葉片都沒了。我雙手把花盆舉起，對著陽光仔細檢查，左看看，又看看，也沒發現什么，我把胡椒木放到臺子上，把頭湊近看，發現枝條上有一個像鳥屎的東西，我再湊近一瞧，啊!是一只很丑的肉蟲，我終于找到了這個罪魁禍首。
只見它全身是黃褐色，中間有白色的斑點，不仔細看很難發現它是一只害蟲，它可真是一個偽裝高手。按照這個線索我又找到了好幾只，并在找的過程中，我還發現葉子反面有兩只綠色的青蟲，它和葉子顏色一樣，我嚇得趕快把媽媽叫來。媽媽找了一個鑷子，小心翼翼的把青蟲從葉子上鑷下來，奇怪的事情發生了，青蟲的頭上突然伸出兩根紅色的觸角，媽媽嚇得不禁手一松，大青蟲掉到了地上。我好奇地蹲下來，只見它們像綠色版的蠶寶寶，皮膚光滑，不同的是青蟲頭兩側各有一只眼斑，眼斑很逼真，看上去像一對真的眼睛，眼斑之間還有條黃色的條紋，綠色身體兩側有黑白色的斑紋。
媽媽在網上查到，這些害蟲都是玉帶鳳蝶不同時期的幼蟲，看到玉帶鳳蝶的圖片，我不禁驚嘆，哇，這蝴蝶真美啊!“媽媽，我能把這些蟲養成蝴蝶嗎?”“我們家這株胡椒木太小了，不夠養這十幾只青蟲，那就留兩只大的給你觀察。”“太好啦，謝謝媽媽!”
下午我又去看它們，發現它們不見了，每片葉子下都沒有，旁邊的花盆里也沒找到它們，一定是早上聞到同伴發出的警告，躲起來了，真可惜!希望明年我可以養出一只玉帶鳳蝶。
發現什么作文600字 篇11
路途中，請多轉身，你會發現不一樣的風景。——題記
那天，正是陽光明媚的日子，戶外一片生機勃勃。但我卻在堆積如山的作業的壓迫下悶悶不樂。見狀，媽媽決定帶我去爬山。
“兒子，我們來比賽誰先到山頂吧。”突然媽媽說。我忍不住笑了，媽媽都好多年沒運動了，怎么和我比爬山？“一言為定！”我干脆地答應了。
開始時，我便開始跑起來，眼中只有前面的路。不一會兒，便到了山頂。“哇！”我不禁大叫起來。山頂真壯觀啊！望下去，仿佛底下房屋都成了小人一般。周圍青草隨風飄舞，令我著迷……
這時，媽媽也上來了，走得慢悠悠的。我一見到她，便迫不及待地對她說：“媽媽你看，這山上的美景好壯觀啊！從山上望下去，一切盡收眼底！”媽媽對我親切地笑了笑，說：“對啊，這山上面多壯觀啊！可是，看看下面的風景吧！”
下面？下面的風景難道能比上面的風景壯觀嗎？但慢慢往下走，我發現我錯了。山下的景色不同于山頂的雄壯，而是如同小家碧玉一般秀麗。
一朵朵花掛在枝頭上，搖搖欲墜。其中，不乏一片片青翠欲滴的葉子招搖地挺著胸脯。眼前不只有大紅大綠，還有一樹一樹的小橘子和不知名的紫花。這些景色，令我目不暇接，我不禁脫口而出：“好美啊！”
這時，媽媽發話了：“在登山時，你只顧著往前沖，而忽略了旁邊的美景，只看到山頂的壯觀。可為什么不放慢腳步，轉身回顧走過的路，也許會有新的發現。”
聽了這一番話，我呆住了。是啊，在學習中，我急于求成，只會刷題，結果把我弄得疲憊不堪，卻沒有轉身看看我走過的路而從中吸取精華。
下山時，我遇到一位老同學。回想剛才的事，不禁興高采烈地對他說：“山頂很壯觀，但也別忘了轉身發現路上的美景哦！”
發現什么作文600字 篇12
我發現了蟑螂頑強的生命力
童年的時候，我有許多小發現。有一個發現，讓我既想忘掉又不想忘掉。
有一次，我半夜去上廁所。剛剛上完，門后面就爬出了一只蟑螂，把我嚇了個半死。我大喊了一聲：“媽呀!”我趕緊抬起穿拖鞋的腳，對準蟑螂狠命地踩下去。只聽“啪”的一聲，我低頭一看，蟑螂的頭被我踩爆了。只見沒了頭的身體向門后面爬去，把我嚇得魂都快飛了，不禁喊道：“媽呀!詐尸啦!”爸爸媽媽聽到喊聲，趕緊跑出來，問我怎么回事。我恢復了鎮靜，說：“沒事，看見了一只蟑螂。”說完，我就回房間去了。
第二天，我回想這件事，覺得很奇怪：為什么蟑螂的頭都沒了，還存活下來呢?
為了這個問題，我決定偷偷地做一次實驗。我強忍著惡心感，晚上偷偷地抓了三只蟑螂，放在一個盒子里。第二天，我戴上口罩，穿上手套，準備做實驗。我先拿了一把剪刀，迅速地抓起一只蟑螂，用剪刀剪掉了它的頭。和昨天晚上一樣，蟑螂還是活蹦亂跳。我差點又想喊出昨天的那句話了。我又拿起一只蟑螂，剪掉了它的尾巴。他的內臟漏了出來，誰看了都會想嘔吐，蟑螂卻一點事兒都沒有，還是活著。我又拿了兩塊木板，把最后一只蟑螂放在一塊木板上，然后用另一塊木板使勁往下壓。再打開來一看，蟑螂身體里的汁液都被擠出來，它終于死了。
為什么會這樣子呢?我上網查閱資料。我發現，蟑螂是世界上生命力最頑強的生物，就算是發生了核爆炸，幾乎所有的生物，包括人類，都會滅絕，只有蟑螂能夠活下來。我長吁了一口氣：終于把這個問題搞懂了。
不過，做實驗也是要付出代價的。做完實驗的第二天，我就生病了!
發現什么作文600字 篇13
今天，老師布置我們寫一篇觀察作文，我左思右想，寫什么呢？腦子里空白一片，于是，想到院中去尋找寫作素材。我東瞧瞧，西看看。忽然，天空中烏云密布，刮起了大風，我的手凍的冰涼冰涼的。眼看著，傾盆大雨將要來臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。咦！怎么這么多螞蟻？真奇怪，它們身上背著白乎乎的東西是什么呀？我懷著好奇心，用小手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，那只螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂得拍手叫好。真膽小！我的心被這群螞蟻深深吸引住了。
轟隆。轟隆，雷聲十分震耳，天色變得越來越暗，那群螞蟻跑得越來越急，這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然，可是我還是堅持下來，想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍锝直打噴嚏，腦子里不斷出現螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時，人們匆忙回家的情景，這不是一個道理嗎？我挺高興，因為這畢竟是我自己想出來的。但一想，它身上背的又是什么呢？這還得我進一步觀察。這時，媽媽跑到我身邊，拉著我，一邊往屋里跑一邊說：哎呀，你在那干嘛呀？感冒了怎么辦？
回到溫暖的家，我坐在沙發上氣喘吁吁地問媽媽：螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀？媽媽拿來較厚的衣服，讓我換上，然后說：孩子，它們運糧食呢！因為下雨，吃的不好找，那個小洞就是巢，它們正在往里搬糧食。下次千萬不要干這種傻事了！我恍然大悟：奧！原來如此！
這件事使我受益匪淺，螞蟻的奧秘，我將終身難忘，是我寫作文的好素材。
發現什么作文600字 篇14
在很小的時候，我就看過一篇童話：白兔不小心打斷了蚯蚓的尾巴，白兔感到十分自責，蚯蚓卻勸說白兔不要擔心，它的尾巴不僅能夠長出來，而且還能長成兩條蚯蚓。我當時看了十分驚奇，便拿著這本書去問比我大三歲的表姐：“蚯蚓的尾巴斷了真能長成兩條嗎？”姐姐回答不上來了，她說：“總是問，童話里的話你也信！”于是，我聽了“知識淵博”的表姐的話，當童話中的故事不當一回事了。長大后的我，又一次在《十萬個為什么》上看到了一個內容：蚯蚓被截斷后，能長成被截份數相對的條數……我看了，想起以前小時候看過的童話，心中產生了疑問：“蚯蚓果真能‘死而復生’嗎？”孟子曾說過：“盡信書則不如無書。”我決定親自試一試。
我拿著自己削鉛筆的小刀，找到一個潮濕的泥土中，用小刀在泥土中挖一個洞，就看到一條蚯蚓從泥土里鉆出來了。我用小棍將它夾出來，閉緊雙眼，用小刀輕輕一劃，把它們放進塑料杯中，每天進行觀察。
第一天，蚯蚓切口上的肌肉在強烈的收縮，難道這條可憐的蚯蚓在與死亡搏斗？我心中不僅一怔，深深地后悔不該過早地結束了它短暫的生命。
第二天，只覺得蚯蚓長長了不少。蚯蚓真的會長成兩條嗎？
第三天，兩條蚯蚓活生生地在塑料杯中里蠕動！我心中既驚奇又高興，蚯蚓果真沒死！我連忙把它們放回泥土中。
過后，我查閱資料，才知道蚯蚓切口上的肌肉在收縮是因為它在形成新的細胞快速趕來“增援”，與新的細胞團一起成再生芽。
我自豪地向小伙伴們宣告：我發現了蚯蚓的再生能力！
發現什么作文600字 篇15
一天下午，天氣十分悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”――蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”“然后蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出此刻我的腦海中。
于是我決定自我去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自我喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不到一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下能夠判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下方一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎樣辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎樣，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？”然后我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了，有了！”我手舞足蹈地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現了一個顆粒狀的東西，透過翻書、查閱字典，我明白了那是蝸牛的腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像明白我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
透過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明，務必從小發現問題，并學著解決問題。
發現什么作文600字 篇16
啊，我終于搬家了！
新家是爸爸媽媽一點點用心設計裝修的。我的房間是綠色的，書桌是綠色的，床是綠色的，窗簾上爬滿了綠色的小熊，就連后來買的垃圾桶都是綠色的。（它們）全都充滿了春天勃勃的生機，令我感到溫暖、快樂！
站在北邊陽臺上，放眼望去，只見秀麗的墨水湖大橋近在眼前，湖的另一邊是著名的武漢動物園。
一進社區大門，就有一個大舞臺映入眼簾。過年的時候，天天都在這兒舞龍燈，可好看了！我們這兒還是中國高龍非物質文化遺產基地呢！大舞臺的后面還有一個中百超市，這使大家購物方便了許多。
院子里種江了花草樹木，春天一到，小草就從土里偷偷地鉆出了頭；樹枝上冒出了新的嫩葉，嫩葉旁還有幾只小鳥在枝頭快樂地歌唱，它們仿佛在歌唱著我們幸福的生活。
我家的樓下有各種各樣的健身器材。風雨臺下有兩個乒乓球臺，即使雨天也可以打乒乓球。乒乓球臺總是很多人使用，大家排著隊等候自己上場。我每次想打球的時候，球臺已經占滿了人，有時候還是我求別人，別人才讓我打一小會兒。他們可真愛運動啊！乒乓球臺旁邊有一個羽毛球網，每天早上，我在陽臺上鍛煉時，都有機會看到免費的羽毛球比賽了，真爽！
我在陽臺上望著遠方來來往往的車輛卷起的滾滾塵煙，不禁想起汶川大地震災區的朋友們，我不知道他們的家園是否重建好了？我也不知道他們的生活是否已經好轉了？我更不知道他們能不能象我們一樣坐在明亮寬敞的教室里上課？
我這才發現，其實幸福就在我們身邊，近得觸手可及。哎，要是我能把我的幸福象書本和文具一樣，捐給災區的朋友們，那我就（會感覺）更幸福了。
發現什么作文600字 篇17
一個風和日麗的晴天，獨自一人步行到山上，找一快被松針與那翡翠似的綠草鋪滿的草地，躺在草地上向上望。我發現，天空原來很美。太陽照耀在我的身上，我閉上眼，讓陽光環繞在四周。這時，我聽到了風兒與白云的嬉戲，打鬧聲。過了一會兒，我感覺世界成了橙色時，便睜開眼。在那一瞬間，眼睛會因為長時間被陽光照著爾略感酸痛。幾只鳥兒從松樹上“呼啦”一聲躍起，在天空中自由自在地翱翔。這時，天空就像一塊點綴著一絲絲白紋的碧藍色的水晶球，仿佛能從哪兒一下子看宇宙的另一端。
一朵云從一邊飄到了我的頭頂，一下再變成了海星，一下子變成魚兒。它好像對我說：“喂，您能像我這樣嗎？”天邊飛來一支鴻雁的隊伍，它們大概是來向大家報喜的吧？春風拂過天際，白云也都聚到了一塊。我無意間發現日影西斜，已接近傍晚時分，連忙跑下山，回家休息。我邊跑邊想：“原來，天空是那么的美！”
夜幕掩蓋了一切。天空蓋下了眼簾。站在樓頂仰望，天上的群星三三兩兩地散落在各處，它們都在友好地眨著眼睛。此時的天空已經變成了黛青色，與白天相比，它就像一塊紫色的琉璃。月亮升到了半空，她發出的柔和的光芒給大地披上了薄薄的銀紗，別提多美了。幾片小烏云與星星、月亮玩起了捉迷藏：它們忽而躲進了東山山峰，忽而又躲在了月亮背后，真是有趣極了！過了一會兒，烏云離開了現場。月亮的光輝又顯露了出來。這讓我想起了蘇軾寫過的一句詩：“但愿人長久，千里共嬋娟。”沉浸在夜空中地我突然醒了過來。時間又到了八點鐘。我只好挪開了腳步。我發現，天空原來那么美。
發現什么作文600字 篇18
那是一個陰天，從早晨起就一直下著雨。灰蒙蒙的天使本來就很苦悶的我心情更加壓抑。
最近一個月，我在學習上很不順利，幾次考試的成績都很不理想。期末考試馬上就要來臨，而我的狀態實在很讓人擔心。就在當天，老師發下語文考卷。剛拿到試卷時，我還欣喜地認為這次考試可能會取得好成績。可是待我一翻開試卷，看見那紅色的分數時，我呆住，久久地站在那里。我真的不敢信，那竟然是我的試卷，出自我的手筆。是老天有意要懲罰我嗎？來懲罰我這顆“驕傲自大”的心嗎？我仔細地盯著試卷許久。沒有一題是我應該錯的，不是粗心大意就是張冠李戴。
走在回家的路上，我感到書包是格外的沉，壓在肩上的負擔也格外的重，這一切連同我那顆沉甸甸的心，都快要把我壓垮。我低著頭，慢慢地穿梭于嘈雜的街道中，腳像灌鉛似的。我的大腦一片空白，這時，在路邊小池塘中一個粉紅色的東西吸引我的注意力。
那是一朵稚嫩的荷花，在雨中昂然挺立。在灰色的街道，黑壓壓的樓群中，這小池塘的一點顏色格外引人注目。我憐惜地看著她，而她，則笑盈盈地看著我。我發現，雖然她處的環境不是太好，可她卻并不在意，花瓣已經完全舒展開，葉片上的脈絡清晰可見，展現出生命的力量，她用那純潔的笑臉，向路人訴說著生命的喜悅，他用那純潔的色彩，釋放生命的全部美麗。正所謂“出污泥而不染”也。我發現，在喧鬧的都市中，這一片沒被污染的凈土；我發現，這來來往往的人群中池塘上這張真誠的笑臉；我發現，在苦悶煩惱掩蓋下，自己心中對生命的熱愛，也發現自己如荷花那樣堅強，能夠樂觀面對生活。
是的，不論周圍的條件環境多么惡劣，只要心中有信念，有執著，有對生命真誠的信仰，就一定能使自己變得更加完美。
發現什么作文600字 篇19
美，對于人們來說，既不陌生，也不熟悉。
美是什么？有人說，美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳；有人說，美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿；有人說，清新典雅就是美。
美是什么？擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎？不，鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱，讓人無法防備；擁有傾國傾城的美貌就是美嗎？不，那還可能是致命的毒藥，會使人誤入歧途；清新典雅就是美嗎？不，雖然有清新典雅的事物，但還是會有無處不在的丑陋骯臟。
在這樣一個極端的世界里，要找到美，很難，很艱難。
我一直認為要找到美很艱難，但事實證明，美還是無處不在的。
我記得一篇文章，內容大概是：作者因情緒失落在母親的陪伴下去買菜，碰到一個賣康乃馨的小女孩，”大哥哥，買一束康乃馨吧。“小姑娘用稚嫩又甜美的聲音對他說，他把花接過去”這康乃馨是最后一束吧，這康乃馨還有些不新鮮哦！“他看看，對小姑娘客氣的說，“大哥哥，這康乃馨是我爸爸親手種的，爸爸說，‘花兒是美的，不過我們認為，使它更美的是它包含的香味。人也是一樣，人的美并不在于外貌、衣著和發式，而在于他本身，在于他的心。’大哥哥你說對不對？”不僅是作者，最后連我也沉浸在這個小姑娘所說的話中。
是啊，美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表，而是在于擁有一顆圣潔的心。
“生活中離不開美，只要我們擁有發現美的眼睛。在平凡的但又豐富的生活長河里，有很多美的事物被我們有意或無意地忽略，生活中的每一處都存在著美，愿我們用發現美的眼睛，探索美，發現美，唯有美德，能使人胸襟開闊，情操優美，內心平衡，靈魂愉悅。
發現什么作文600字 篇20
初春的時候，還有著冬天的樣子，但一切仿佛又蘊含著生機。
看，池塘與小河。水精靈好像剛睡醒，清澈的透明。站在河邊，長久的看著。我喜歡水里的倒影，小草的，樹的，蘆葦的，還有一座小拱橋，它們在水里的樣子，比在岸邊還要美麗動人。在水波溫柔的撫摸先，有說不出的美麗。
看，岸邊暗生的苔花，嫩嫩的，柔軟的，又是毛茸茸發。它們在廣闊的天地下，呼吸自由的空氣，白天曬太陽，晚上還能看星辰。
看，柳枝，上面滿是淡黃的嫩芽。富有著生機與活力。
看，小草，剛鉆出來。它們小模小樣，披一身淡黃的新綠色衣裳，睜著好奇地水汪汪的眼睛，打量著這個美好的世間。遙看仿佛一抹綠煙輕起。
看，含苞的花木。桃樹，杏樹，梨樹，櫻花，海棠，它們的身上爬滿了花骨朵，仿佛一個個音符，等春風的手去奏響屬于它們的樂章。都是初見的樣子啊！純潔，青澀，懵懂。
看，杉樹林里杉樹。裸露著鐵銹紅一般的禁錮，腰桿挺得筆直筆直的，像錚錚鐵骨的軍人。
我穿行在杉林中，一束束陽光，在鋪著鐵銹紅的落葉上閃亮著。林子也是透亮的，杉樹們沐浴著陽光，靜默著。
聽，鳥兒在歡快的鳴唱，分別了一個冬天的它們，回來了……是久別重逢。彼此仿佛有說不完的話，道不完的情。啾啾個沒完，又歡快又愉悅。我聽著聽著，心里面長出溫柔的水草來。
我喜歡風，初春的風，它們也作勢般呼呼地吹過來。它們少了凌厲和尖削，多了溫柔和美好。
“絆惹春風別有情，世間誰敢斗輕盈”美好的事物，總叫人心里柔軟。初春的美好，蘊含著無窮的生機
發現什么作文600字 篇21
放學回家的路上，在經過一個小區時，有一群老年人在表演舞蹈。在隊伍中，我看見那里有奶奶的身影。咦，奶奶不是最反對家里人跳舞嗎？這到底是怎么一回事呢？
奶奶的身體可不好了，整天不是這兒疼就是哪兒痛。為此，全家人都十分犯愁。藥錢可算是花了不少，可奶奶的病還是老樣子。醫生說，奶奶是因為不鍛煉，體質不好的結果。
前不久，我們小區里成立了一個“老年舞蹈隊”。這個舞蹈隊是專門讓老年人去那鍛煉的。聽說，那里有不少人呢！爸爸媽媽知道了，經常對奶奶說，老年舞蹈隊這好那好，人又多（因為我奶奶喜歡熱鬧）。可是，他們把嘴皮子都說破了，也還是勸不動。奶奶總是滿臉不高興地說：“去干啥呀，男男女女的，多不文明，我可不去，誰愛去誰去！”每當這時，我就會說：“奶奶，那可是你們老年人鍛煉身體的地方，可不像您說的那樣。再說了，醫生不是也讓您多鍛煉嗎。”盡管我這么說，奶奶還是無動于衷。看來，就是玉皇大帝來了也說服不了她。
那么奶奶又是怎么變的呢？我懷著滿腦袋的疑問回到家，從媽媽的回答中，我才明白了事情的原因。
原來自從成立了舞蹈隊之后，隔壁的劉奶奶天天去跳舞。劉奶奶以前跟我奶奶一樣，也是缺乏鍛煉。可是經過長時間鍛煉后，劉奶奶的病也好了，人也精神多了。奶奶看到這些，也動心了，也去老年舞蹈隊報名參加了。
去跳舞的奶奶不再像以前那么嘮叨了，晚上也有事兒做了。以前這兒疼哪兒痛的病也沒有了。
奶奶變了，奶奶真的變了，我喜歡變后的奶奶！
發現什么作文600字 篇22
“神馬才似青春，快樂女生沒皺紋，神馬才似青春，快樂男生100分”聽著這首名叫《給力青春》的歌，我的腦海中便浮現出青春兩個字。青春是什么呢？我認為青春是一株美麗的花朵；青春是充滿活力的小精靈；青春是自由翱翔在藍天中的雄鷹，無拘無束，自由自在。
進入青春期，一切都變，好像進入一個陌生的世界，連自己都覺的有些陌生。
記得在一次期中考完試后，我和我的好朋友欣一起出去玩。那時正是春天，我們手拉著手，一起奔跑在翠綠的草地上。我們在那綠色的草坪上盡情的奔跑。跑累，便躺下來休息。抬頭望著那美麗的蒲公英慢慢的在蔚藍色的天空中飛著。白白的種子隨風飄動，簡直美極。
傍晚，我們拿著羽毛球排在那里玩。欣一不小心用羽毛球拍打我一下。我也不知道怎么的，十分生氣。對著她生氣的罵著。欣有些不知所措，連忙對我說對不起。但是我卻說：“你以為一句對不起就行嗎？你，真是討厭極。”欣用很吃驚的眼神看著我。慢慢的開口說：”你現在怎么便成這樣，這真的不像以前的你。“我看看她，不曉的說：“我愿意怎樣就怎樣。”
欣打我一下，對我說：“你不要鬧好不好，為這樣一見小事，就可以我們的友誼破裂，你認為這樣值嗎？”她說完便轉身走，留下我一人呆在原地。望著她的背影，我心里有一種莫名其妙的感覺。淚水漸漸滑過臉龐，落到地上。我心里一直反復著問我自己；我是怎么，我究竟是怎么。
慢慢的，我發現我變，雖然自己的外表沒有改變什么，但是，心里卻變。這一段友誼，使我久久不能忘懷。也給我一個啟示：世界上，除親情，最好的就是友誼，如果沒有朋友，你的人生也就失去光彩。
發現什么作文600字 篇23
我是一個膽小如鼠的小女孩，從來不敢大膽的去做一件事。許多事都是在爸爸媽媽的鼓勵下才敢去做，但以下幾件事使我超越自我。
有一次，學校組織學生做感恩卡，我絞盡腦汁，也沒有想出做什么樣的賀卡好。正在我對做感恩卡失去信心時，老師對我說，只要你努力，就一定能行，聽老師的話，我仿佛又重新看到希望。再接下來的的日子里，我接連幾個中午沒休息，終于，皇天不負有心人，一個精美的賀卡做成。老師夸獎我，更沒有想到的是，我的感恩卡竟然獲得獎，并登在我們學校《萌芽》校刊上，還為我們班級贏得榮譽。我高興的一蹦三尺高，爸爸媽媽也對我豎起大姆指。這時候，我仿佛感覺自己已經有點棒。
快要到“六一”兒童節，學校要競選主持和獻辭的人。許多同學都去競選，看他們那積極的樣子，我不覺動心，我是多么想去參加競選啊！因為我的朗讀也很不錯，曾獲得過年級組朗讀“一等獎”。可是，我卻沒有膽量，生怕念錯惹同學笑話，又怕給學校丟臉。一個個可怕的念頭使我猶豫不決，但是在爸爸、媽媽的支持下，在老師的支持下，我還是報上名，沒想到的是黃主任一下子就選中我。當時的我是既高興又害怕，因為我是第一次當主持人，怕自己發揮不好。最后我還是接受這個光榮又艱巨的任務。
在接下來的日子里，我努力的練習讀稿，糾正每一個不正確的發音。我還用心的琢摸電視上那些大哥哥、大姐姐怎樣去主持節目，最終我站在慶“六一”兒童節的舞臺上。面對上千人的觀眾，開始我非常地緊張，逐漸得我進入狀態，并且獲得陣陣熱烈的掌聲。
從這兒看出我已經很棒，而且從這幾件事中我還得出一點啟示，那就是不管做什么事，都要去努力試一試，這樣才知道結果。
啊！我發現我很棒！
發現什么作文600字 篇24
俗話說：“一年之計在于春”，春天，是萬物復蘇的季節；春天，是鶯歌燕舞的季節；春天，是春意盎然的季節。在春天，一切都亮起來了，春天是多么令人舒暢啊！
我喜歡春天，春天的柳樹是令人愛的，柳枝上有一處處冒出新綠，想必是春天的象征！望一望窗外，春光明媚，風和日麗。真是所謂“絆惹春風別有情，世間誰敢斗輕盈”，柳條兒隨風舞著，像步伐優美的刀尖舞者，又像含羞甩袖的新娘子，美極了的柳條！
我喜歡春天，春天的青草是令人愛的，在這萬物復蘇的季節，小草偷偷地從土里冒出頭來，借著春風妹妹的經過，揉了揉惺忪的睡眼，睜開了新奇又水汪汪的眼睛，注視著這個煥然一新的世界，遠遠望去，像極了一抹綠煙輕起。美極了的青草！
我喜歡春天，春天的小溪是惹人愛的，柔柔的潺潺的，十分清澈，如一面明鏡，映襯著藍天。如一位眉眼兒盈盈樣貌清純的姑娘，默默注視著雪白的云朵，在湛藍的天空中飄蕩……小溪旁有暗生的苔花，嫩黃的，好可愛又富有詩情畫意！
我喜歡春天，春天的春風是惹人愛的，風中少了些許刺骨和凌厲，多了一些清新和溫柔；春風是柔和的，它吹綠了樹木；春風是慷慨的，它為我們帶來了十里之外的桂花香甜；春風是迅速敏捷的，來時帶給你快樂，帶給你清新，去時留給你長久的回味，這便是春風！美極了的春風！不愧是“吹面不含楊柳風”！
春天啊春天，用盡了她輕盈的舞步，讓我們體會到溫暖；春天啊春天，舞盡她優美的舞姿，只為讓我們感受到嶄新，果然啊果然，春天是如此美好，如此溫柔的季節！
發現什么作文600字 篇25
觀蒼穹云卷云舒，看庭前花落花開，望山間嵐煙彌漫，美無處不有，美無處不在……
秋，往往令人感到凄涼，的確如此。月亮升了起來，傍晚了，剛剛放學回家的我，陡然間發現，樹落葉了，落得那樣頻繁。
剛剛與勝利失之交臂的我，看到此情此景十分心煩。草草寫完作業，便去請教媽媽。“媽，為什么要落葉呢？”我問道。“什么落葉？”媽媽問。“我說的是樹，為什么樹會落葉？”……不久后，媽媽答道：“這不是正常的現象嗎？樹哪有不落葉的？”顯然，我對這個答案不甚滿意。
第二天，我便去問老師，也得到了同樣的答案，我，迷茫了。此刻，我的心就像蝸牛的觸角，一碰就退縮。
直到那年秋天，父親帶我去賞香山落葉，我才恍然大悟……
那一棵棵的楓樹，葉子火紅火紅的，正一片接一片地往下飄落著，好像是為了裝點這蕭條的秋天。
突然有一片楓葉，飄到我的臉上。我仔細地端詳著這片如火焰般的楓葉，忽而發現它的紋理如此清晰，一種未經修飾而天成的美，令人無法詮釋。是啊，原來落葉也可以有著精彩的人生，我不禁想到“海日生殘夜，江春入舊年”，這落葉不就代表著新舊交替嗎？
傍晚，原本漆黑的陽臺，被月光照的仿佛鍍了銀，我的心也亮了起來。
原來，落葉是新舊交替，它也會有精彩的人生，這和我是多么相像啊！即使落下，也是為了卷土重來，積極奮發。
啟明星出現在了東方，太陽升起來了，我也真真感到了落葉那具有特色的美。
其實，美無處不在，只需要我們用心去感受，只有這樣，才能真正悟出人生的道理，才能真正感受到美，感受到身邊的美。
發現什么作文600字 篇26
前兩天，媽媽從水果超市買了些蘋果，回到家，我迫不及待地拿了個最大的蘋果，用水果刀把皮削掉津津有味地吃起來。在我吃了一半的時候忽然想起語文老師讓上網查資料，于是我把蘋果放在桌子上，打開電腦。查完資料我拿起沒吃完的蘋果，可是卻發現蘋果變成了茶色。我百思不得其解，這到底是怎么回事呢？
我拿著蘋果走進廚房問爸爸：“蘋果好好的怎么就變成了茶色，還能吃嗎？”爸爸聽了我的話，并沒有回答我的問題，而是讓我拿來三個碗，又拿來一個新蘋果。爸爸把蘋果切成了三塊，把第一塊蘋果放在空碗里；第二塊蘋果放在加了一些水和鹽的碗里；最后一塊蘋果放在碗里后，在上面又蓋了一只碗。
我奇怪地問爸爸：“這是干什么呀？”爸爸笑著說：“我們等30分鐘，再來看看，那時候你就會明白了。”我只好趴在桌子上目不轉睛地盯著三個碗，。等啊等啊，30分鐘過去了，我看到第一個碗里的蘋果變成了茶色，第二個碗里的蘋果一點都沒變色，而第三只碗的蘋果微微有點茶色。爸爸拿出第二個碗里的蘋果讓我嘗，果真又新鮮又甜。
我問爸爸這是怎么回事，爸爸告訴我：“蘋果削去皮，蘋果里面有一種叫酶的物質，酶接觸空氣，就會和空氣中的氧氣結合變成一種叫氧化酶的物質，所以蘋果也就變成了茶色。顏色改變以后蘋果里的營養少了，吃起來味道也就差了。”
“爸爸，我明白了，為了不使蘋果中的酶與空氣接觸變色，就應該把削后的蘋果放在淡鹽水中或者用碗蓋上，阻止它與氧氣接觸，這樣就不變色了。”爸爸笑著拍拍我的肩，夸獎道：“你真聰明！”
原來，生活中處處有學問，連吃個蘋果都不例外，我們只有好好學習，用心觀察，才能發現其中的奧秘。
發現什么作文600字 篇27
“幸福”一個千古流傳的話題，“幸福”它究竟是什么呢？
有人說“幸福”是一種擁有，世界上所有擁有母親和父親的孩子，她都是“幸福”的。
還有人說“幸福”是一種付出，只要你一心一意、全心全意地為她人付出，那么在你有困難的時候，她們也會一心一意、全心全意地為你付出。當你在為她人付出的時候你會感到“幸福”，當她人在為你付出的時候你也會感到“幸福”。
還有人說“幸福”是一種快樂，是一種特殊的快樂，當家人坐在你身旁，和你一起說說笑笑，聽你嘰嘰喳喳地談起校園里的事兒，這也是一種“幸福”。
還有人說，當你受了傷或挨了打時，你最希望的就是家人能夠陪伴在你身邊，來安慰你和鼓勵你。當家人在你身邊安慰你或鼓勵你時，你就會感到“幸福”。
我也認為“幸福”是一種關愛，因為在我6歲那年，我把一只被主人丟棄了的小狗帶到了家里，后來被我媽媽發現后就狠狠地打了我一頓，過了幾個小時后，她又來安慰我，向我解釋時我明白了“幸福”的真正意義。
我更認為“幸福”是一種愛，這一種愛我們的身邊就有，這就是母愛，這位愛的使者就是媽媽。每天晚上，我睡覺時都會踢被子，每當我踢一次，媽媽就蓋一次；每當我考試時沒有考好的時侯，她總是幫我找原因，鼓勵我下次努力！
啊！“幸福”多么美好！原來“幸福”只是一種美好的感受。其實，“幸福”無處不在，只要你留心觀察，就會覺得“幸福”實在是太多太多了。有父母的疼愛是一種“幸福”；有老師的關心是一種“幸福”；幫助別人是一種“幸福”；同學們和你在一起玩耍、嬉戲是一種“幸福”……不同的“幸福”，它的含義也不同。每個人都奉獻一些愛心，世界就多一些“幸福”每個人就會離明天的“幸福”更近一步。
發現什么作文600字 篇28
從前，我只知道水會結冰，不知道其他液體，如“可樂”汽水也會結冰。
那是一個暑假的下午，天氣熱得出奇，我在客廳里搖著扇子乘涼。忽然，我想：這么熱的天，吃根棒冰多愜意！我便拉開冰箱門，愿望就在這時落空了。冰箱里空空如也，只有幾絲薄冰在冰箱里晃蕩著。
我的眼神轉移到桌子上。桌子上擺放著一瓶“可樂”汽水。我想著：用它做成冰塊，也是很好吃很涼爽的。不過，我不知道“可樂”會不會結冰，如果它不結冰，那不就白費心機了嗎？我抱著“試一試”的心態，開始用“可樂”制作冰塊了。
我先把冰格從冰箱中取出，然后把“可樂”瓶蓋擰開，接著把里面的“可樂”汽水倒入冰格里，最后，我把冰格小心翼翼地移入冰箱，輕輕關上門，然后靜觀其變。
過了一個小時，我觀察到“可樂”沒有結冰，過了兩個小時，“可樂”還是沒有結冰，我恨鐵不成鋼地沖冰箱喊道：“可樂啊可樂，你真的不會結冰嗎？我又白了冰箱一眼就沒去理會它了。
天氣還是熱得出奇，大地絲毫沒有因為太陽退出舞臺而降溫，晚上，當我不小心拉開冰箱時，驚呆了：“可樂”汽水居然……居然結冰了！我興奮起來，挖出冰塊就舔。這一次，就這一次，讓我發現“可樂”汽水也和白開水一樣會結成冰！我品嘗著“可樂”冰塊的甜蜜氣息，同時也品味發現的快樂，發現的興奮和發現的激動。這滋味，多么讓人難以忘卻啊！
后來，我知道了很多液體也都會結冰。但知道時候的心情沒有那一天、那一次那么興奮，那么快樂，那么激動，那么讓人難忘。因為，那是我自己發現的。
發現什么作文600字 篇29
一天午后，我坐在陽臺上翻看一本自然書。看到上面說在陽光下，用噴水壺噴水，水柱上就會出現彩虹 。我不太相信，便決定做一下實驗。 我找出一個噴水壺，在陽光照射的地方噴水，水柱上并沒有出現彩虹。我想換一個地方應該會出現吧！于是我換了一個地方噴水，可結果還是一樣，我都懷疑書上是不是寫錯了？可轉念一想，如果出錯，就不會在書上出現了，何況，他們也是經過無數次實驗才定下來的結論的。想到這里，我又繼續噴了起來。終于，功夫不負有心人，在我實驗了無數次時，水柱上終于出現了一條微弱的彩虹。
雖然這個彩虹的生命只有短暫的幾秒鐘，可是它把自己的美全部展示給我們看。一個小小的彩虹的生命力也是如此偉大！ 過了許多天以后，我還想再看一次彩虹。天上沒有彩虹，我只好用科學的方法來讓彩虹出現。而我不想用噴水那一招了，我得自己想辦法。 既然噴水是用水讓彩虹出現的，那我也用水。 我先用水往太陽照射到的墻上潑水，可是墻上并沒有我想要的彩虹。我又想了一種辦法：用一個水盆裝滿水，讓太陽照一下，會不會出現彩虹呢？我試了一下，彩虹還是沒能出現。我又繼續用了許多方法，仍然見不到彩虹。
我想放棄了，做了這么長時間的實驗，也有點累了。太陽正暖暖地照在窗臺上，我用一次性杯子倒了杯水喝，把喝剩的半杯水放在窗臺上，我無意中發現，一條美麗的彩虹正印在我的褲子上。真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”啊！ 經過這次發現之后，我懂得了不管做什么事都要親自動手做實驗。實踐是檢驗真理的唯一標準。
發現什么作文600字 篇30
在我告訴大家我的發現之前，先賣個關子，給大家猜個小謎語：周身黑漆漆，大小像飯粒，嗡嗡飛呀飛，專把細菌傳，你若想捉它，倒還不容易。這個問題的答案其實很簡單。對了，它就是蒼蠅――與吸血鬼蚊子等齊名(臭名昭著)的四大惡蟲(四害)之一。要說我的發現，其實也很簡單。
蒼蠅長著數以千計的復眼，它們使蒼蠅們如魚得水，如虎添翼，因為這樣一來，它就可以發現自己四周近360°以內的幾乎一切東西，哪怕是極小的移動，它也能察覺。這就是為什么蒼蠅比蚊子更難對付的主要原因。
一次偶然的機會，我發現蒼蠅特愛在油膩的東西上爬來爬去，好像是在取食。如果你家做了些油膩的菜，朝天花板上看，你會發現，一大群不速之客正潛伏在天花板上，其中一部分不時地徘徊，等你吃完后它們再群起而攻之。你想，現在天氣較冷，蒼蠅們都餓著肚子，好不容易發現一盆美味佳肴，它不去揩油，更待何時啊?要知道它們的智商可不低呢。
我利用蒼蠅的這一特點，想了一個滅蠅的巧妙方法：在一根麻繩上涂上些肉湯，再加上點糖，不就成了蒼蠅們夢寐以求的大餐了嗎?你只需把它掛在一個陰暗的角落，耐心地等到半夜，因為此時正是蒼蠅反應最慢的時候，你一定會發現饑腸轆轆的蒼蠅們密密麻麻地歇在繩子上，正享用著它們的最后的晚餐哩。這時，你只要偷偷地把一個大塑料袋子慢慢往上套，然后突然扎緊袋口，猛地拽下來。哈，這些可憐的饞嘴鬼這時才會反應過來，一窩蜂似的在袋子中垂死掙扎，這時你的滅蠅任務就基本完成了，接下來就開個采蠅大會慶祝一下吧!
怎么樣?我的小發現的確很實用吧?如果你也手癢癢，想做點滅四害的好事，不妨也來試一下!
發現什么作文600字 篇31
幾天前，媽媽給我買了半斤橄欖吃。可媽媽叮囑我，說：“曉曉，吃完后把核留著。”這是為什么呢我在心中嘀咕著。
等我把攢好的橄欖核捧到媽媽面前，媽媽神秘的對我說：“看我給你變一個魔術！”本人最喜歡魔術了，一聽魔術，就來勁了。我迫不及待的催著媽媽變魔術。
媽媽不慌不忙拿起一個橄欖核，裝著實魔術大師的樣子對我說：“請各位觀眾看好了，這是不是一個普通的橄欖核。
坐我對面的那位小朋友，你來檢查一下。”我一看，嘿！我還成觀眾了。便配合媽媽。“是，這是一個普通的橄欖核”我答道。媽媽說：“看仔細了！”
說完就在地上磨了起來，我百思不得其解，我吃完的橄欖核媽媽那它干什么？為什么又在地上磨？磨完了后又有什么效果？一連串的問號在我腦海中浮起。
我忍不住問媽媽，可媽媽一笑，也不回答。過了一會，媽媽對我說：“好！我的魔術變完了！”“啊！這就完了！這是什么魔術啊！”我埋怨媽媽道
“什么跟什么啊，那有什么魔術了！”媽媽又笑著對我說：“你看看，上面多了什么？”
我這才發現，那小小的橄欖核上竟有了一個小小的人臉！：“兩只奇怪的眼睛瞇成了一條線，一個淡黃的梅花鼻子，一張月牙似的嘴巴，還正沖著我笑呢！”
“真好玩！“我不禁叫了出聲來。
這回我可來了興趣，一個接一個的磨。有小狗的、小貓的、小老鼠的，竟連國寶大熊貓都有！哈哈哈有趣極了。
生活中不缺少美，但缺少發現美的眼睛。只要多多觀察，任何有趣的事都能發現。
發現什么作文600字 篇32
那天早晨，我正在仔細地欣賞著這擁有高高的個子，肥綠的葉子和金黃的花瓣的美麗植物。忽然，我驚訝地發現：向日葵的花盤是朝著東邊的，可是，我明明記得昨天下午來看時是朝著西邊的呀！難道是我記錯了？好奇心驅使我繼續觀察。
中午到了。向日葵又面向了天空，這一次，向日葵既沒有向東，也沒有向西，而是端端正正地望著藍天中間，似乎在仰天長嘆。此時，太陽已經不知不覺地來到了我的頭頂，而向日葵的花盤又正好面向著太陽。“這也許是巧合吧！”我暗想。
傍晚，太陽慢慢下山了。向日葵把漲紅了的臉埋得低低的，好像是一個頑皮的孩子犯了錯誤，不敢抬起頭來。我更納悶了：向日葵的花盤怎么不停地跟著太陽轉呀？
第二天早上，我又準時趕來。果然，向日葵又向著東方微微地抬起頭，似乎是一位勤奮的女孩正在思考著一道難題。這更加確定了我的想法：向日葵一定是向著太陽轉的。第三天，第四天……經過好幾天的觀察，我確定了自己的想法，可同時又產生了一個疑問：向日葵為什么要這樣轉呢？這難道和它自身的生長有關？
帶著疑問，我找到了博學多才的爸爸，可他卻也說不出個所以然來。我只好靠自己了。經過上網、閱讀《百科全書》等，我終于找出了答案。原來，向日葵在成熟之前，靠近花盤的那一段莖有一個特點：背著陽光的聚集著許多能夠促進植物生長的物質，叫做生長激素。在這種激素的刺激下，背光側長得比較快，而向著陽光那一側生長激素少，生長得慢。這樣一來，向日葵的莖向有太陽的一側彎曲，花盤便朝向太陽了。
啊！真是大千世界，無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多有趣的植物等待著我去探究。因此，我一定要努力學習，刻苦鉆研。
發現什么作文600字 篇33
記得有一個星期三，上了一節有意義的活動課。這是我們的班主任：葉老師給我們上的，主題是：節日。
葉老師先讓我們回顧了一下我們學校的節日，如：1+1創造節、大嘴巴英語節等等。隨后又向我們介紹了不同民族的各種節日和人們是怎樣過這些節的。如：哥倫比亞的伊塔圭市,每年組織一次國際偷懶節聯歡活動。節日旨在使人們從日常繁忙的事務中暫時解脫出來,唱唱歌,跳跳舞,作作畫,聊聊天,松弛一下過分緊張的神經。除了這個還有一些很有特色的，如：白族的火把節、傣族的潑水節等等。
看完了別的地區及我們這里的節日，終于要進入我們的主題：自己創造一個節日了，并老師要求說明這個節日的意義。
我和幾個同學一起商量，卻怎么也沒有結果，突然，我想到了一個點子：“不如開一個成語節吧！”我提議到。“你開什么玩笑啊？陳宇桀？（他是我們班同學，名字和成語節相象）”
一個同學問到。過了一會兒，她反應過來了：“對了！我怎么沒有想到呢？”“就這個吧！我們來想意義。”另一個同學建議。“這還不簡單？就是提高我們的說成語能力和了解成語的程度啊！”我說道。“好，就這么定了！”組長果斷地說。就這樣，我們組是第一個完成并交到老師那里的。
這次活動，培養了我們動手動腦的好習慣。從此我還明白了無論做什么事，都要認真完成，努力思考。如果你認為思考了也思考不出結果來還不如不思考的話你就錯了，因為你如果思考了，就會有0.1%的機會，如果你不去思考，就會連0.1%的機會也沒有。
發現什么作文600字 篇34
一天，天氣炎熱，我一個人閑在家里很無聊。突然，一首《蝸牛與黃鸝鳥》的歌聲傳入我的耳朵里，歌曲中黃鸝鳥與蝸牛有趣的對話，引得我一時心血來潮，我便急忙跑到院子里去找蝸牛。開始，我搜尋了幾個地方，都沒有發現蝸牛的影子。后來，我來到墻角邊，慢慢地尋找，果然不出我所料，一只只大大小小的蝸牛全都潛伏在那里，有的在休息，有的在爬行。我鼓起勇氣捉了其中一只蝸牛。
回到屋里，我開始對蝸牛的外貌特征仔細地觀察起來。蝸牛身上的貝殼，呈陀螺形。一雙小咪咪的眼睛高高地懸掛在觸角上。為了更好地觀察蝸牛，我又把它放在玻璃柜上。通過觀察我發現蝸牛的觸角中間偏下一點兒的地方有一個小洞，這就是它的嘴巴，相當小，大概與針尖差不多。嘴巴里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學家們把它稱之為“齒舌”。
蝸牛行走的方式與鼻涕蟲一樣，腹面有長而扁平的足，借肌肉收縮而前進。它每前進一點，就會在玻璃上留下分泌粘液，干后閃閃發亮，宛如一條“絲綢之路”。我想：這可能是蝸牛排泄的一種有助于爬行的物質吧！這條白色的線條就是這些液體干后留下的印跡。我做一個有趣的觀察實驗，測定蝸牛爬行速度：把一只蝸牛放在干燥地面，它每分鐘移動９—13厘米；放在遮陰地面時速度減慢，每分鐘移動６—８厘米；放在潮濕地面時速度加快，每分鐘滑行25—30厘米。
此時，蝸牛已經為我“服務”了一下午，我該犒勞它了。我找來一些白菜、樹葉、饅頭扔在它的旁邊，接著又捉來了幾只小蝸牛，讓它們挑選著吃。結果，發現它們都爬向白菜，我這時才知道蝸牛是害蟲。
發現什么作文600字 篇35
今天，我和媽媽去了市場，在市場里，“真可愛”！看著只只毛絨絨、黃澄澄的小雞雛，我忍不住對小雞的喜愛，便拉著媽媽的手對她說：“媽媽，給我買只小雞行嗎？”我用乞求的目光看著媽媽。媽媽看了我下，慢慢地說：“媽吧！”我高興地說：“媽媽您真好！”
我把小雞帶回家后，把它放進個小盒子里，就去玩了。天，我發現了小雞的個秘密。事情是這樣的：下午，我把小雞放在窩里，窩蓋沒蓋，我正在安心地做作業。過了會兒，我感到很奇怪，平時小雞總是嘰嘰喳喳叫著，今天怎么這么乘了？我回頭看盒子，糟了!小雞不見了,怎么得了!我急忙走出房間,向四周看,始終不見小雞的身影。我想，小雞是不是跑到向陽臺，果然看見了可愛的小雞。你猜下它在干什么？嘿，它竟在我用來做自然實驗的沙子上滾來滾去。我心疼極了，連忙跟過去，自言自語地說：“我的小乘乘，這兒盒子里太臟了，快回去吧！”我把小雞抱起來，回房間了。說來也奇怪，小雞前幾天的身子無論怎樣洗過不會兒就準臟了，這次它在沙子上滾來滾去之后，身子明顯比以前干凈多了。這是怎么回事呢？經過仔細查看資料，才知道原來小雞這種動物，不是用水洗澡，而是要用沙子洗，沙子是不會弄臟它們的，而且還會幫助它們消除細菌，使它的身體更加干凈。
現在我終于明白了小雞為什么要在沙子上滾來滾去的秘密了。其實動植物之間有許多奇怪的地方需要我們來探索，我們只要細心觀察，就定會明白其中的奧秘了。
發現什么作文600字 篇36
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久。千里共嬋娟！
——題記
岳飛雖然被秦檜害死，死不得其所，但這也促使他成為眾人皆惋的抗金英雄；貂蟬雖紅顏薄命，年紀輕輕就離開人世，但她幫曹操除去呂布，是當之無愧的落雁之美女；屈原雖為國投河，草結此生，但人們為紀念他而設立了端午節，他也因此名垂千古；文天祥雖因不愿投敵而死于獄中，但他如今卻當真是“留取丹心照汗青”了……
這一樁樁，一件件，那件又能說沒有遺憾？但這些遺憾并沒有成為他們的污點，反而使他們更加受世人敬仰了。他們因有殘缺之美，變得更加可敬可嘆，成為后人的典范，已至流芳百世！
曾經，我也是一個自以為是的完美主義者，我寫字會寫到把本子擦破，梳頭會梳一個小時，額頭上有痘痘便急著剪流海，剪了流海又害怕被風吹……可“學史使人明智”這句話當真不假，隨著我知道的越來越多，我漸漸發現了殘缺之美，相信了殘缺之美……
“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。”李煜一首《相見歡》如訴如嘆，句句精彩！那一彎殘缺的鉤月，不知讓多少人心底一涼，可我認為，這首詩美就美在那殘缺的冷月，美就美在那寂寞的梧桐，美就美在那孤涼的清秋！
一年夏天，我到南方的一個小池去賞蓮，看著眼前一朵少了一片花瓣的荷花，心中猶在嘆惜，可轉念一想，它如若是完整的一朵，我許也不會注意到它了。
那天，我發現了殘缺之美。
真的，又有誰的人生會是完美無缺的呢？就那武則天來說，一代女皇，何等風光！可她的手上染了多少人的獻血？她離世時，已是孤家寡人一個……
來吧！讓我們一起來欣賞，那殘缺的美！
發現什么作文600字 篇37
每當聽到人們說：“父愛如山，母愛如海”時，我便想起爸爸對我的愛是那么深厚寬廣。記得上一年國慶假期，我與爸爸去爬皂幕山，至今我還記憶猶新。
我們那天來到山腳下，發現標明登山臺階有6666級，當時我心想：自己是運動健將，登山對我來說這是小菜一碟、不在話下。做好了準備，便開始了我的登山之旅。
剛開始我信心滿滿，可是才到2000級時，我就上氣不接下氣，一下子坐在了地上，我說：“爸爸，我累了，我們回家吧。”爸爸立刻像變了個人似的，嚴厲地說：“這怎么行，這點苦都吃不了，長大了怎么融入社會啊！”我想：人家寶寶就是累了，那么兇干嘛。我真是老鼠鉆風箱——兩頭受氣。算了，我只好繼續走了，我們繼續登山。
到了4444級時，我的腿像幾根面條似的軟綿綿的，我又說：“爸爸，我不行了，我們回家吧。”爸爸立刻變得像只老虎似的，大聲吼道：“你怎么可以半途而廢呢……！”我見爸爸今天這么兇，嚇尿了，只好乖乖地繼續上山。我心想：爸爸真兇，他肯定不愛我了！
功夫不負有心人，我們果真爬上了山，我們休息了一會兒便下山了，下山時我踩空了，腳受了傷，爸爸二話不說，背起我就往山下跑去，下山的路上，我看見爸爸的腳出了血泡，他面不改色，豆大的汗珠在他的臉上劃過，我的眼淚在眼圈里打轉，可他一聲不吭，是什么力量讓他如此偉大，是愛的力量。
父親的愛，是我受傷時的那一聲聲噓寒問暖；是我做錯事時，一道道嚴厲的目光；是我進步時，一聲聲的表揚；是下雨時，那一把及時送到的傘，雨水卻無情地打在了他的身上。爸爸對我的愛，說也說不盡……
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