【精選】啟迪作文600字（通用47篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的啟迪作文600字，希望對大家有所幫助。

　　啟迪作文600字 篇1

　　生活中，我們常常會遇到各種困難和挫折。在困難和挫折面前，是勇敢地站起來，克服和戰(zhàn)勝它;還是怨天尤人，畏縮退避，這也許是生活中產(chǎn)生強者和弱者的一個主要原因吧。

　　前天下午放學(xué)后我去修車。天已微黑，學(xué)校附近的兩家修車鋪早已關(guān)門。焦急中我想到了郵電所旁邊的那家修車鋪。

　　郵電所外，朦朧的路燈下，一個老人坐在小板凳上，正在給人補胎。幾輛待修的車子橫七豎八地停放在他的四周。天都黑了，修車子的人這么多，他還是一副悠閑的神態(tài)，邊修車子邊和顧客聊天。我嘆了一口氣，索性到附近的大街上溜達去了。

　　大約過了20分鐘，老人叫我，說是車修好了。修好了?我真不相信他有這么大的本事。鋼圈彎了，輻條斷了兩根，剎車失靈，他這么快能修好?我將修好的自行車猛地一踩，又猛地一剎，一切正常!我暗暗驚嘆老人的修車技藝。

　　付錢的當(dāng)兒，我仔細地打量著老人，其貌不揚，面孔黝黑，眼睛很小，穿一件灰布褂子怎么，他少了一只胳膊?我呆住了!剛才我還想著他一定有一雙布滿老繭的靈巧的雙手，而此刻在我眼前的'卻是一只空空的袖管

　　如此熟練的修車技術(shù)，如此快的修車速度，竟出自一個殘廢之手!

　　我忽然感到，老人實在是一個生活的強者。現(xiàn)代社會是競爭的社會，優(yōu)勝劣汰，多少工廠倒閉，多少工人下崗;而這位獨臂老人，憑著他那高超的手藝，在這競爭的社會中生活得這么自如!

　　在我們面前，也許是有一些困難和挫折，但比起這位獨臂老人，這點困難和挫折算什么呢?只要有勇氣面對現(xiàn)實，跌倒了再爬起來，前面定是一個明媚的艷陽天!

　　啟迪作文600字 篇2

　　有一天，我突發(fā)奇想，想綠化一下我們家的陽臺，種幾株小草。 說干就干，下樓向賣種子的王叔叔買了幾粒草籽。可是那天天氣不太好，刮了大風(fēng)。就在回家的路上，我一不小心就把兩粒草籽弄掉了，掉在一片荒廢的泥地上，說是泥地，其實是別人荒廢 的菜園。風(fēng)越刮越大，我也沒來得及去撿，只好無奈地跑回家去。回到家后，我心想：泥土里有花盆所沒有的養(yǎng)分，還不如直接把那粒草籽種在泥土上吧。從此以后，我每天都去給它澆水、施肥，在我的細心照料下，小草一天天地茁壯成長。

　　一天，我依舊來到這片泥地見到小草時，我的心情就像外面的天氣一樣，陰得快滴出水來了。往日驕傲的小草變得奄奄一息，一塊石頭重重地壓在了它的`身上，我甚至能感受到它沉重的呼吸,我想:這下完了,小草肯定活不成了,我的心血也白費了!此后，那株小草的影子在我的腦海中也漸漸模糊了……

　　那是一個星期六,萬里無云,陽光明媚，媽媽讓我去超市買菜,在回家的路上,我又經(jīng)過 了那片泥地,卻看到了讓我驚愕的情景:那幾株以前綿弱無力，奄奄一息的小草已經(jīng)變得挺拔，還散發(fā)著泥土的芳香。我壓抑著興奮又激動的心情，飛快地跑回家，把菜放下，又飛快地跑回泥地，敬佩地看著這幾株小草，心頭不禁一顫：連一株小草都有那么強大的毅力和生命力，我們有嗎？

　　樹，砍斷了枝條還能生長；草，大火過后，還能生根發(fā)芽；一根懸崖上的樹，不需要誰來澆灌；一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，茁壯地成長......我們也做一個堅持不懈,熱愛生命的人吧!讓我們的生命更加炫麗多彩!

　　啟迪作文600字 篇3

　　人生的啟迪，大多只在一個小小的事物中，就好像一杯茶，我愛品它的清香淡雅，更愿接受它對我人生的啟迪。

　　自從升入初中，知識越來越難懂，尤其數(shù)學(xué)。我的成績好像折翼的鳥，愈來愈低，甚至有幾次差點碰不到及格線。周考成績下發(fā)了，果然不出我所料。望著試卷上的一片姹紫嫣紅，我失落地想與低分達成妥協(xié)。

　　回到家后我丟下書包，幾乎哭著對媽媽說：“我學(xué)不好數(shù)學(xué)，我不想學(xué)了！”媽媽只是向我招招手：“先來陪我喝杯茶吧。”

　　媽媽輕輕沏出淺青色的茶水，又把茶杯遞給我：“你嘗一口。”我輕輕抿了一口，微微苦澀的茶葉味在我口腔中回蕩。“茶葉是苦的，也沒有很好喝呀。”我對媽媽說。“你喝的'還是少了，再喝一些。”于是我又喝了一口，苦味漸漸減輕，茶里的香味甜味飄散開來，在舌尖慢慢綻放。“還是不夠，你再仔細品一品？”就在這一口，我真正的體會到了茶葉的清香。

　　茶水流入口中，淡淡的甜味彌漫，自然純凈的氣息流淌進我的身體。我細細品著芬芳馥郁，幽靜而深遠的味道：茶香，一瞬間洗滌了我的心靈，溫柔了我自己。

　　“古人稱茶——一苦二甜三回甘，”媽媽告訴我，“你不去細細品它，它的香甜？學(xué)習(xí)生活固然相同，你不認真探索，只在意眼前小小一點困難，又怎么能撥開云霧見彩虹？”

　　從那時起，我不再畏懼困難，開始正面面對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上的困難，攻克道道難關(guān)，終于，我成功的讓數(shù)學(xué)成為我的強項，取得了理想的成績。

　　品茶，品人生百態(tài)，勇于面對生活，接受來自心靈的洗滌，得到人生的啟迪。

　　啟迪作文600字 篇4

　　我始終都相信，在每一個我們能夠看到的角落里，那些故事都在詮釋著他們自己的含義，那些獨特的意義也許從一開始并不被我們知曉，可是慢慢的逐漸水落石出的時候，就讓我們看到其中的魅力。

　　從前很長一段時間，我都癡迷于那樣的故事，那樣的游戲，可是后來才發(fā)現(xiàn)這一切都是虛空，其實根本就沒有什么意義，這好像高度敏感的人，總是喜歡在做事之前去尋找意義，尋找使命，否則的話就是沒有動力的。假如當(dāng)一個人在努力的做一件事情的時候，他突然失去了方向，突然開始質(zhì)疑這件事情的意義，開始質(zhì)疑人生，那么接下來堅持下去的可能性就很小了。

　　我們總要知道每一件事情都有他自己的根源和因緣，巧合，一部好的電視劇能夠帶給人開心和深刻的含義，也許那無關(guān)哲學(xué)，但是卻能夠在生活方面給人啟迪。我們不希望在看電視劇的時候也徒增更多的.煩惱。

　　我記得在大學(xué)的某一個課堂上，我曾經(jīng)看匪我思存的小說，他的小說大家看過的都知道是出了名的虐，可是那時候我卻在上課的時候縱容自己看了她的小說。結(jié)果一整天都不開心。

　　我們總要知道生活其實一直都是自己的，有時候太多的悲戲太多的歡樂，都給我們帶來了不一樣的壓力和負擔(dān)，那些話說出來的時候也許別人是不清楚的，但是我們卻能夠深刻的明白那些意義，其實從來都不是那樣簡單而復(fù)雜。

　　正如同你每一次做夢都能夠看到這樣的景象，讓你感覺波瀾不驚。

　　所以在我們明白這件事情的含義之后，也會突然蜂擁而至，去迎接她，卻崇尚她去欣賞她。

　　啟迪作文600字 篇5

　　我從那碧藍無垠的大海中，看到了那氣勢磅礴的海浪，夾著海風(fēng)強勁的呼吸，顯示著生命的深廣，流動著。流動著奮進，流動著寬容，流動著豪放，流動著生命的真實，流動著不屈不撓的信念，流動著藍色的深深的.啟迪。

　　海風(fēng)迎面吹來讓你享受到他們那特有的氣息。金色的沙灘中低洼處的海水里成群叫不上名的小魚兒不停的來回游動著，一只只笑螃蟹在沙灘上漫步，一會兒鉆進洞里，一會兒又露出眼睛在瞭望。這就是大海帶來的生命的真實。

　　“海納百川，有容乃大”。大海之所以“大”，是因為它不棄小流，還是由涓涓細流匯聚而成。由此我想，我們每個人也都應(yīng)具有大海一樣寬廣的胸懷。我們既要能用人之長，又要容人之短。“周公吐哺，天下歸心”。只有胸襟寬廣的人才能成就大業(yè)，而心胸狹小，斤斤計較的人則難成大器。這就是大海帶給我們的啟迪之一——寬容。

　　大海是自強的，奮進的，永不停息的。你看它，一個浪花接著一個浪花，向著一個目標(biāo)，始終不停地沖擊。一浪倒下，下一浪又起，從不知疲倦，也不會停息，這就是大海的精神。一位詩人說得好：“如果每一朵浪花都不會發(fā)出聲響，那么浩瀚的大海也就沒了歡唱。”是啊！在我們每個人的生活中，也需要大力提倡這種自強、奮進、永不停息的精神。不要說青春少年，來日方長；也不要說年過花甲，難有輝煌。不管你處于人生的哪個階段，都不應(yīng)該有絲毫怠慢之情。只要你自強自立，向著既定的目標(biāo)，永不停息地奮進，不自暴自棄，不朝三暮四。這就是大海帶給我們的啟迪——奮進。

　　這美麗壯觀的大海，它回報的是一個浩瀚的世界，一個博大的燃燒著藍色火焰的啟迪。

　　啟迪作文600字 篇6

　　衣袖拂起；梅香依舊。一題記

　　臘月；本該除舊迎新。我在飛揚的大雪中徘徊著；躊躇著，調(diào)帳著……張張日歷被時間無情地扯下，我不甘，我不愿，我不忍接受時光太匆匆。縱觀一年，我碌碌無為；如行尸走肉般行，走在人流中。站在這一年的盡頭，我停住了腳步；不敢向前。一片雪花鉆進了我的脖子里，我縮了縮結(jié)慢地挪動著腳步。好香股股清香撲面而來；沁人心脾。啊，是相花開了！

　　走近一點，再近一點。我看到了梅花任動的枝干上蓋著厚厚的白棉液。但那一朵花，你悄悄地魏出頭來，它們終放著，紅形的，如初生要兒的面題，會領(lǐng)的花照，如果顏晶瑩剔透的寶石。它們綻放著，有種勇往直前的氣概。我貪婪地呼吸著這清香的氣息；任它縈繞在我的四周。風(fēng)愈烈了；它們好像什么都不怕似的；在寒風(fēng)和暴雪中仍抬著頭，望著遠……可前幾天的.它們，還不是這樣的。那時它們還像一個個未滿月的娃娃，用花瓣把自己裹得嚴嚴實實的，嬌小、玲瓏。絕不同于今日的或思；或語；或舞，或醉……

　　原來它們每日都綻放著不-樣的色彩！然而，無論梅花以哪種姿態(tài)報以生命，我都為之深深陶……那我呢？不論昨天、今天還是明天，不都可以有所不同嗎？梅；可以用每日一點一點的成熟點綴自己短暫的生命；我又為何不可？盡管昨天逝去了；但今天還在；明天還會來。我難道要因不滿昨天而耽擱了今天和明天？我難道要錯過之后還錯？不，我要像梅花般凌寒獨自開；我要接受寒風(fēng)的洗禮、暴雪的磨煉；我要努力，我要改變自己；我要讓生命中的每分每一秒，都可以煥發(fā)出與從前不同的光彩！在這熾熱的心的驅(qū)使下；我不覺得加快了腳步。回到家，拂拂衣袖，梅花香氣依然。

　　啟迪作文600字 篇7

　　人生的光榮不在，永遠不失敗，在于能屢仆屢起。

　　——題記

　　因為開學(xué)即將升初四，我也不得不加強了體育鍛煉。畢竟體育中考的分也不低呀，在家一個多月沒動的我又一次鍛煉了起來。

　　在昨天晚上的一次跑步過程中，我因為一件極其微小的事情，感受頗深。

　　大概是昨天晚上八九點鐘，早早吃完飯的我又一次來到了熟悉的大街上。隨著風(fēng)自由奔跑時，我一個踉蹌趴到了地上。當(dāng)時我十分的懵，心里想著我怎么回事兒？好像一瞬間要飛起來了……

　　我坐在地上，郁悶的回頭望去。一塊兒小石子，往鞋上看去，鞋帶兒開了。就因為這么兩件小事情，我十分懵的，絆倒了。我只好蹲下，把鞋帶系上。

　　在系鞋帶的過程中，我腦中靈光乍現(xiàn)，這是不是與人生有關(guān)吶？地上的小石子是否可以看是人生中的一次小小的挫折，它有可能會教你絆倒使你受傷。你可能止步不前害怕挫折，畏懼挫折；你也有可能認識到挫折，用勇敢的.跨出這一步。

　　而系鞋帶也是另一種方式，效果不一樣了。鞋帶兒開了，有可能你會絆倒，但他也是認識你自己的一種好的方式。認識到自己的粗心大意和自己的不足。然后花費時間去改正它，糾正它，它會使你接下來的路增加一份保障。

　　還有一個，或許是尤為重要的。在系鞋帶的過程中，會浪費時間。有可能使你會相對別人落后一點，但是你不要放棄。每一次在改正自身錯誤的時候，也是為下一次錯誤減小出現(xiàn)的幾率。俗話說的好，磨刀不誤砍柴工嘛。做事之前，多留一份心機，增強一份保障，減少一次出錯的概率，從而更好的跨過挫折，面向成功。

　　我起身回去了，或許今天沒有達到鍛煉的目的，但我相信，今天的感悟?qū)⑹刮沂芤娼K生，想到這里，好像剛剛被絆倒的郁悶也一散而空，面帶微笑向家的方向跑去……

　　啟迪作文600字 篇8

　　相信將心比心，相信人間有愛，相信我自己最終成為奇跡。

　　心比天高，心就是要比天高，要不怎么創(chuàng)造那不知道的事物，怎么探索宇宙的天界。怎么就不明白人生為什么有如此多的感慨。王羲之真的不行了，要不《蘭亭集序》的悲觀，我們心比天高，相信奇跡，奇跡就在我們身邊，不要悲觀，不要去留戀，明天的太陽依然升起。

　　高中生活枯燥而無味，偶爾“找點樂子”，怎么就……唉！我怎么就是走運呢?考試，小抄，手機佩戴齊全，考場見，怎么又“走運”了呢？

　　高三生活緊張，缺少衣食。加上睡眠不足，怎么就是這樣無奈，怎么還不上去。你相信心靈的奇跡嗎？我相信心靈比天高，將心比心，比誰的心更高，比誰更快樂，比誰更會享受。

　　高三的朋友，高三的學(xué)長們，人生一次抉擇要慎重，為過去而留戀無用，為將來打算，為時太早，為現(xiàn)在而忙碌，值嗎？不要后悔自己的`任一個選擇。心與心有時都是一樣的，我們以心去給我們的朋友，家鄉(xiāng)，以自己的夢想而努力，相信基因工程，但？基因工程會相信你嗎？相信別人是沒有用的，不如相信自己，創(chuàng)造奇跡。

　　人間有愛，愛是最后的歸宿，也是一切的源泉。

　　我一直相信，每個人都擁有一份愛，這是的愛等待，這份愛等待你的開發(fā)和去創(chuàng)造奇跡

　　其實奇跡隨時可能發(fā)生，隨時會降臨，奇跡就像那樣，一直包圍你，只是你一直不去理睬，一直不去明白，直到最終走向生命的終結(jié)，人生不應(yīng)該有感嘆，不應(yīng)忙碌，不認為空想錯誤，可有會情不自禁，但是有時又會自嘲。

　　因為我一直相信奇跡，所以我一直很快樂。

　　啟迪作文600字 篇9

　　秋天悄無聲息地來到了，落葉紛紛，其中當(dāng)數(shù)楓葉最美。

　　那天，我和姐姐約好了要一起去爬山。當(dāng)天下午。我們便向不遠處的那座山進發(fā)。途中不時傳來一陣陣鳥叫聲、蟲鳴聲。枝葉在我們腳下吱吱作響。

　　突然，走在前面的姐姐停下了腳步，愣愣地立在那兒。我不知其所以然，便順著她的目光看去——

　　“太美了！”姐姐漸漸反應(yīng)過來，由心發(fā)出了一聲贊美。是啊！很美，美極了！正如詩人魚玄機所說的“楓葉千枝復(fù)萬枝，江橋掩映暮陽遲”。看那！那一片片火紅的落葉仿佛一只只展翅飛舞的蝴蝶，在風(fēng)中盡情地揮灑著那最后的生命。

　　風(fēng)依然吹著，不帶有一絲情感，那飛舞的紅蝶越來越多。空中，地上，到處都是。至于那紅蝶寄宿的樹上，僅見零散的幾點艷紅仍舊戀戀不舍地牢牢攀著它們的“家”。

　　看著那一片片紅葉緩緩落地。心中自是感慨萬千。是啊，能不感慨嗎？這樹，在春夏之時，帶給人們一片綠色與涼爽。到了秋天，當(dāng)它綠衣被秋風(fēng)染成紅色時，它無怨、無悔，有的只是那深深的依戀。

　　它還將秋天送于的禮物，轉(zhuǎn)送給了自然。那紅楓落地景色使多少古今詩人，游人停佇欣賞。寫下了一首首著名的`詩歌。杜牧的《山行》中寫道：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　正如他們一樣，在這決絕的分離中，我亦不忍離去，只想靜靜地陪伴著這棵無私的楓樹。我情不自禁地走到樹下，任落葉留在我的肩上，頭上，輕輕彎腰。拾起一片已毫無生命氣息的紅葉，小心地揣在口袋里。想在心中，留下這美麗而又悲傷的景色！

　　啟迪作文600字 篇10

　　大自然孕育了萬物，其中很多生物包含著無窮無盡的奧秘。神奇的大自然是人類的一本“百科全書”，讓我們一起來看看這本神奇的“百科全書”吧！

　　今天，家中無人，我拿起手機無意中看到一條廣告：雞蛋，它是一種防御力很強的食物，你捏捏試試，肯定捏不碎。我心想：這不可能，一個小小的雞蛋輕輕一摔就碎了，怎么會捏不碎呢？

　　帶著疑惑，我今天一定要把這真相搞清楚。

　　我拿出一顆雞蛋，左看看，右掂掂都覺得它不堪一擊，我拿起雞蛋輕輕一捏，雞蛋沒有一點動靜。我想：咦，你還真厲害，一定是我力氣用小了，看我怎么收拾你。我雙手緊握雞蛋，用了九牛二虎之力，都沒法將它“制服”。難道它真的有那么厲害？還是我的力氣不夠大？晚上，爸爸媽媽回來了。我請求他們幫忙，爸爸使上了吃奶的.勁，雞蛋還是完好無損。我更加疑惑不解，媽媽找來一只碗，在碗邊輕輕一磕，雞蛋就碎了，雞蛋為什么捏不碎，卻能磕碎呢？

　　我和家人一起上網(wǎng)查詢了資料：雞蛋捏不碎，證明了雞蛋有“薄殼結(jié)構(gòu)”，它可以把受到的壓力平均分到雞蛋的各個地方。而雞蛋能輕而易舉的磕碎是因為：所受的力量大了，不容易分散，所以易碎，這都是因為雞蛋是圓弧結(jié)構(gòu)。現(xiàn)在設(shè)計師們根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”設(shè)計出了很多房屋，既節(jié)省材料又經(jīng)濟實惠。北京火車站、人民大會堂等有名的建筑，就是利用了這個原理。

　　一顆嫩芽，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個生命；一點啟示，可以造福整個人類！所以，請帶著思考去融入自然，帶著愛心去與自然和諧相處吧！我一定要在今后努力學(xué)習(xí)，細心觀察，用心去發(fā)現(xiàn)大自然的更多秘密。

　　啟迪作文600字 篇11

　　學(xué)校——家，天天過著這種兩點一線的生活，我覺得自己是如此的平凡，就像放在沙堆里的一粒沙子，平凡的找不到蹤跡。

　　一天下午百無聊奈的我，在大街上無所目的的閑逛著，心里因為一場考試的失利而沮喪著，突然我只覺得腳下一絆，便重重的倒了下去。氣憤的我用腳狠狠地踹著絆倒我的罪魁禍?zhǔn)住�—一塊石頭，卻突然發(fā)現(xiàn)自己不知不覺地來到了一條小溪邊，我不覺得楞了楞——

　　我從來沒有見過如此美麗的小溪風(fēng)景啊！岸邊長著兩排垂柳，綠的發(fā)亮，長長的柳枝隨風(fēng)飄蕩，搖曳著他們?nèi)彳浀难�肢，小草茂密生長著，你一叢，他一簇，油綠綠的不時還摻雜著幾絲色彩，好像是小草姑娘們給自己戴上的發(fā)卡一般，俏皮可愛。在這濃郁的綠的簇擁中，隱隱約約透露著一條淡淡的藍色，蜿蜒曲折，在陽光的照射下，還發(fā)出幾縷光線，耳邊閃閃爍爍得正是那水的歌聲。好久沒有看過這么獨特而又美麗的風(fēng)景了！我大叫著跑了過去。

　　可是當(dāng)我坐在岸邊，靜靜看著眼前這條清澈見底的溪流時，心里不由的閃過一絲念頭，是錯覺嗎？我喃喃道。為什么這條小溪看起來這么平凡呢？每天孜孜不倦地向東流淌，難道不會感到厭煩嗎？

　　可為什么這么一條平凡的'小溪卻能構(gòu)造出那么一番風(fēng)景呢？我抬頭望著天，天上飄著幾朵白云，它們不時就變換成另外一個模樣，可總是讓人記不住它們原來的形狀……等等！我明白了！

　　其實平凡并不代表著我們沒有閃光點，而一味不停的改變自己，追求所謂的時尚，并不代表著你不平凡，反而可能會抹去自身的獨特的閃光點，所以請不要輕易的否定自己，不要為了追求時尚而改變自己本身，我們每個人，每條溪流，甚至每一片綠葉都是有閃光點的！

　　我發(fā)現(xiàn)了平凡的我們擁有著的是不凡的生活和經(jīng)歷！你發(fā)現(xiàn)了嗎？

　　啟迪作文600字 篇12

　　五彩的燈光照射在每一個鼓上，敲出的音樂斑駁，映襯著五色的光芒。是啊，每一個手法與技術(shù)在評委的眼前展現(xiàn)，為了這一刻，我歷盡困苦，讓自己的興趣盡力與架子鼓相融合。

　　在幼兒園時，我就迷上了打擊樂——爵士鼓。它敲出的聲音能與美妙的音樂對上調(diào)，再加上經(jīng)常看老師的表演，爵士鼓，就成了我不可消失的興趣愛好了。

　　可誰又知“臺上一分鐘，臺下十年功”！剛開始的時候，基本功要在啞鼓上練就，這是一件多么枯燥乏味的事情。

　　就這樣，每日的平靜而泛濫的聲音在我耳邊回蕩！每周去了教室，老師也是讓練基本功，很少教我們敲曲子。反而對基本功的要求越來越高，興趣就如淡水，又或者成了松散的沙子，日益減少，還有一種前所未有的惆悵與反感。

　　這時，一首曲子照亮了我已心灰意冷的身心，重新啟迪了我對爵士舞的興趣。

　　另一位老師帶著我沾上了美妙的音樂－－這時起，我的'能力如洪水般上升。

　　無數(shù)美妙的音樂如行云流水般從我的手中穿過，不知為何，我總能死死地抓住它……到后來我才知道，是練就了三年的基本功，雖當(dāng)時的訓(xùn)練過程枯燥乏味，但也正是這段歷程為我敲準(zhǔn)每一個音符打下了厚實的基礎(chǔ)。

　　如今，我已經(jīng)登上了絢麗的舞臺，五位評委與其他的觀眾都面帶微笑，以親切的目光投向我，這給我的鼓勵之大是不言而喻的。

　　開始了，搖滾的音樂，讓我在三年的基本功下，攻克了，美麗動人的曲子我竟然敲出，不枉費我這五年的功夫……評委露出了滿意的微笑。我更加用勁了，恨不得把自己會的曲目都如展翅的雄鷹綻放！

　　比賽結(jié)束了，從中我已知道：功夫不負有心人，只要肯去攀登，就一定會綻放，即使過程痛苦……

　　啟迪作文600字 篇13

　　我自從去了黃山看了松樹之后，是真的覺得自己身上就是缺少這樣?xùn)|西——堅強、頑強的精神。而黃山的奇松，也是真真正正地做到了這一點。

　　那一次我和媽媽去了黃山爬山，不一會兒，我就累得不行，干脆直接坐在了旁邊一塊大石頭邊，一邊大口大口地喘氣，一邊猛喝水。這樣，我?guī)缀跏亲邘撞骄妥�下來歇一會。終于，當(dāng)我爬到黃山山腰時，我累得實在不行了。我用手扶著腰，另一只手放在了石梯旁，對媽媽說：“我……實在是……不行……行了……！”媽媽看見我如此怕吃苦，就板著臉對我說：“唉，你怎么一點也不堅強呢？該怎么跟你說呢……”媽媽望望山頂，她突然拉起我的手，興高采烈地對我說：“看那是什么？”我急急忙忙的跑了過去，于是就看到了好大一棵松樹啊！

　　我下意識的摸了摸，它的枝干十分粗糙，葉子也是。但盡管如此，也阻擋不住在它身上的的一股正氣，一種威風(fēng)。我看了看它的'根——是生長在懸崖的石縫中的。“天哪，它是怎么生存下來的？”我尖叫道。媽媽笑了笑，那笑似乎是一種敬佩和欣慰。她撫摸著枝干，意味深長的說：“松樹也是媽媽當(dāng)年的榜樣，它生長在懸崖的石頭縫之中，根拼命的抓住了石頭中的一絲空間。在成長的過程中它不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的襲擊，陽光的暴曬，雪天的難熬，松樹它臨危不懼，都一個個的挺了過去。這，就是堅強。如果不是它們堅強的精神，還不知道它們還有沒有生存下去的機會了。”

　　這一次爬山，我收獲了許多，當(dāng)我遇到困難時，我都會想到它——松樹，它那頑強的精神，讓我改變許多。也同樣讓我明白了一個人生的道理：遇到困難，不能退縮，那樣是行不通的。只有堅強勇敢地去面對，才能遇到彩虹。吳語潼

　　啟迪作文600字 篇14

　　朋友說，我是一個憂郁的孩子，喜歡一個人孤獨地看天——一言不發(fā)地躺在綠茵上，眼跳滿是淡藍色的哀傷。

　　朋友說，我有一種東西叫傲骨，似乎對一切才是那么的隨便，說話時盛氣凌人，無法抗拒。

　　其實我的孤獨不在看天的時候，寫作業(yè)時的我才是真正的無助，坐姿是一種完美的防御，用那早已僵化的思維，那因握筆已深度凹陷的中指，面對一堆復(fù)雜的符號時，那種辛酸不為人所知，幾乎要崩潰。其實我的傲氣僅是一種掩飾，除了自己沒有人能看到真正的我。夜半鐘聲響起，醒來時一臉倉皇，不知所措，我為自己的'卑微而悲傷。

　　在初三所帶來的巨大壓力下，我就如此更微茍且地活著，就像在宇宙邊緣漩離，直到那一個美麗的黃昏……

　　拉開窗簾，一抹斜暉柔和地從窗外探了進來，撫慰著我疲憊不堪的心，提筆時突然看到窗臺上有一只蝸牛在陽光下抖動著觸角，緩緩地蠕動著，它是如此的渺小，連卑微的我都開始鄙視這個弱小的生命。夕陽慢慢地下沉，以至于我稍不留意的瞬間萬丈華光便歸于暗淡。蝸牛還在緩緩地爬著，竟然爬上了窗框背看它那重重的殼，前進得很艱難。窗框很滑，上面涂了一層潤滑劑。蝸牛爬著，爬著，突然重重落下，然后繼續(xù)爬，繼續(xù)落……

　　我無心看這不自量才的可笑行為，握著筆開始了新的痛苦。

　　忽然，一個巨大的V字投影在我的本子上。我的心猛然一震，眼前的一幕讓我大為吃驚。蝸牛在窗頂上驕傲地舞著它的觸角，如水的月光放大了它的自豪，此時的蝸牛就如一個得勝的將軍，縱使傷痕累累卻威風(fēng)凜凜。

　　我哭了，淚水濺起一攤般紅，那是心中的血因感動而沸騰，那個瞬間我懂得了許多。

　　啟迪作文600字 篇15

　　做完作業(yè)，剛想下樓拿本書看看，樓梯上的燈突然壞了，把走到一半的我扔在了黑暗里。未適應(yīng)燈光的突然熄滅，突然，眼前全黑了，連窗外的月亮都被云蒙住了。我摸索著前行，平日里極為順暢的樓梯，卻要慢慢前行，手還必須扶著扶手，一級級的階梯突然變得陌生了，一種無助的感覺慢慢滋生。所幸燈又亮了，柔和的光鋪在階梯上，頓時讓我感到十分舒服。

　　回到房間，回想起剛才的經(jīng)歷，外界的黑暗可以彌補，倘若人的眼睛……我便不敢再想。無助感，就像讓人跌入萬丈深淵一般。以前在街上，我偶爾也能見到盲人，看著他們探路的小棍棍，心中便想起了電視劇里排雷的士兵，只覺得有趣。現(xiàn)在想想，當(dāng)初的想法簡直是幼稚以及可笑的，甚至討厭起自己來。

　　眼睛，心靈的窗口。眼睛，拉近了人與人之間的距離。眼神交流，也是人們親近的密語。我們既然常用“充滿靈氣”來形容眼睛，那么眼睛真的是造物主賦予我們最寶貴的財富。

　　隨意地將作業(yè)本整理起來，無意中瞥見本子封底上的日常習(xí)慣，頓時，心里懊惱極了，我可從沒注意過用眼啊！仔細想想，躺在床上看書寫字，是我的常態(tài)，看電視也是經(jīng)常的事兒。我的'眼球承受了我太多的任性，心靈之窗早已蒙上了一層霧氣。

　　如此的不注意用眼，想來是上帝見我愚昧，故意熄滅了燈教我好好保護眼睛吧。心靈的窗戶，可要時時當(dāng)心呀！

　　然而，如今的學(xué)生，恐怕或多或少都有一些視力問題。究竟是什么造成了視力的退化？答案恐怕不止一個，但我相信只要注意用眼，正確用眼，我們便能夠使心靈之窗更加明亮。

　　感謝黑夜，教會了我去珍愛我的雙眼！

　　啟迪作文600字 篇16

　　傍晚，紅日西斜。將路面照耀得金光閃閃。那黝黑的柏油馬路，仍像從前一樣，靜靜放著光。

　　往路面望去，少有的車輛輕快地駛過去。柏油馬路正向遠方延伸著。它縱橫交錯，有條不瀠。

　　晚上的道路五彩繽紛，與柏油馬路相互很默契地排列在一起。各種色彩襯著烏黑的柏油馬路，真美麗！

　　望著烏黑發(fā)亮的馬路平坦無垠向遠方延伸著，我的心不覺也飛向了那遙遠的地方。太陽的光漸漸暗淡下來，一陣強風(fēng)拂過我的臉頰，這時記憶小曲又唱起新的調(diào)子，小時候，姥姥說過一句令我無限遐思的話：“這路，伸向了遠方，遠方，那可是，通向天邊的啊……”那天邊的路會有怎樣的景致呢？

　　柏油馬路是那么深沉，往遠方奔去，像在追尋什么東西。

　　追尋。跟隨。我走下樓，追著柏油馬路的腳步，奔。

　　看著油黑的馬路那么長，長得如同一條人生之路。在屬于我的那條路上，我看見前面有美麗的風(fēng)景，便不停息地向前奔去，去追尋并留憶那道景。追，像追夢，奔跑的'過程雖辛苦，但卻是那么如夢如幻，看見那道美麗的風(fēng)景，你會被它深深地迷醉。

　　我累了，便在樹蔭下休息。吃點隨身攜帶的干糧，補充體力，繼續(xù)前進，不錯過前面的風(fēng)景。

　　奔跑時，有時候也會被一些小石子所絆倒，所阻攔。有時會摔得很摻，但不管怎樣，我們總是得向前奔跑，忍痛著，不要因為一時的傷痛而停下前進的腳步。

　　有時，美麗的風(fēng)景就在懸崖的對面?zhèn)儯�觸手而不可及。我一次次跨越著，一次次摔下懸崖，但一次次飛躍得更高遠！當(dāng)你失敗了，你就想想成功的時候有多快樂。這樣會讓你的信心增旺且努力拼搏。

　　生命，就是一場美麗的遠程。總會消逝，雖然忘不了過去。

　　但是，但是——

　　天邊的路，在向我招手。

　　你好，明天！

　　啟迪作文600字 篇17

　　為什么中國古代小說那么多，它能成為“四大名著”之一？為什么一部400多年前的小說，現(xiàn)在仍然有那么多讀者愛不釋手，百讀不厭？為什么書中的故事至今家喻戶曉，被人們津津樂道？為什么那些栩栩如生的書中人物會時常“出現(xiàn)”在我們的生活中？

　　這一個又一個“為什么”，讓我充滿了好奇心。為了尋找答案，我打開了西游記這本書，走進了一個充滿奇思妙想的神話世界。

　　善良得迂腐的唐僧、神通廣大的“齊天大圣”——孫悟空、好吃貪睡，但幽默可愛的“開心果”——豬八戒、忠厚本分的“卷簾將軍”——沙和尚，他們克服重重困難，走了十萬八千里，終于完成了西天取經(jīng)的重任。

　　讀這本書讓我有時捧腹大笑、有時焦急萬分、有時喜氣洋洋、又有時憂心忡忡。我想，這正是小說的魅力所在，讀著它，我感慨很多、收獲也很多。總結(jié)起來我會用幾個“最”來表達。

　　“最”崇拜孫悟空、“最”替唐僧著急和擔(dān)心、“最”恨那些為非作歹的妖精。我想：學(xué)習(xí)中，我們每個人都希望取得好成績，獲得更大的'進步。就象唐僧師徒一心要取得“真經(jīng)”。那些“妖精”，就是我們要克服的“困難”。我們要像唐僧一樣堅定不移的朝著目標(biāo)努力，但又不能像他那樣輕易地認為妖精會變成好人，困難會很容易解決。我們要有孫悟空一樣一往無前的智慧和勇氣，但在學(xué)習(xí)中更應(yīng)該戒驕戒躁，要想取得更好的成績就應(yīng)該多給自己念點兒“緊箍咒”，嚴格要求自己，才能獲得進步。

　　西游記是一本百科全書，無論什么年齡都能從中讀出感悟。我相信，隨著年齡的增長，知識的積累，我對西游記的認識會更豐富。

　　啟迪作文600字 篇18

　　生命當(dāng)中有許多的時間，但有多少時間不是虛度光陰呢？我們每天都在父母無微不至的關(guān)懷下，在家中養(yǎng)尊處優(yōu)的條件中，我們堅強嗎？在《今日詩》中有這樣的'詩句“今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！”我曾在公園中見到這樣一件事，令我感觸至深。

　　那天，在公園的姹紫嫣紅的花叢中，我在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了幾只即將成為蝴蝶的毛蟲它們?nèi)�身近為透明，而黑色的眼睛卻顯得格外注目，在它們即將變化的時刻，我加入了這隆重而別有深意的一刻。

　　時間一分一秒地逝去，而毛蟲也正發(fā)生了令人難以察覺的細微變化。

　　大概過了十多分鐘吧，毛蟲的身體慢慢地變成一個似“繭”的東西，十多分鐘又溜走了，這時，一只蝴蝶從繭中緩慢地爬了出來，但它重心不穩(wěn)，摔下去已奄奄一息了，另幾只也爬出來了，但也有的掉了下去，茍延殘喘了。一些飛起的蝴蝶通過磨難，終于取得了成功。

　　在生命當(dāng)中，我們也應(yīng)該學(xué)會去歷經(jīng)苦難，鍛煉自己，珍惜時間。

　　拿毛蟲比喻來說，它們在這世上存活的時間并不非常久，也不大會創(chuàng)出什么“豐功偉績”，只是在它有限的生命創(chuàng)造價值。而我們的時間也如此，光陰匆匆，稍縱即逝，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們也可以在有限的時間中創(chuàng)造無限價值。“花兒凋謝不再開，光陰一去不再來，”不正是讓我們要珍惜時間嗎？

　　蝴蝶破繭而出，不正是經(jīng)歷了苦難而最終取得了“輝煌”嗎？

　　生命有時短暫，有時不短，看你如何去對待時間，正如“今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！”對待時間，讓它變得久點吧！

　　啟迪作文600字 篇19

　　白首壯心馴大海，青春浩氣走千山。

　　——題記

　　人生如同一條河，或瑰麗，或秀雅，或壯麗，或豪邁。如今，我正漂泊在這條河最絢爛的一段——青春。時光如白駒過隙。不覺間，我已步入了青春歲月。此時的我，帶著“一日看盡長安花”的神采飛揚，也有些許“長風(fēng)破浪會有時”的雄心壯志。站在人生的岔路口做著一生的選擇。最終，我選擇書寫有夢相伴的青春。

　　你一定會問我的夢想是什么，科學(xué)家？醫(yī)生？宇航員？都不是。童年的.一幅幅畫會告訴你答案。畫中，有高聳入云的摩天塔，有富麗堂皇的音樂廳，有古色古香的博物館，精美絕倫的大公館。沒錯，我的夢想是當(dāng)一名建筑設(shè)計師。

　　設(shè)計建筑是我的夢。當(dāng)建筑設(shè)計師更是我童年就有的夢想，一直存在到現(xiàn)在。不知什么時候，不知為什么，我突然愛上了建筑。或許是在初春參觀過蘇州的拙政園；或許是在夏日光臨過上海的陸家嘴；或許是在秋分我欣賞過西安的小雁塔或許是在冬日品味過青島的八大關(guān)……或許我早已和建筑有了密不可分的緣分吧！

　　也許有人會說，建筑是生硬的，是刻板的。但我卻認為每個建筑都是有靈魂、有內(nèi)涵的。因為好的建筑能打開人們心靈的窗戶，走進人們內(nèi)心的深處。使人們賞心悅目、心曠神怡。而建筑設(shè)計師宛若一個個藝術(shù)家，不斷得打造出一件件精美絕倫的藝術(shù)品。建筑設(shè)計充滿了高雅和美感，還帶著幾分神秘。

　　當(dāng)我觀察每一個建筑時，內(nèi)心的愉悅是無法形容的。就如同被囚禁的鳥兒飛向自由的藍天；就如同被捕捉的魚兒游向廣闊的湖泊；就如同被捆綁的馬兒奔向無邊的草原。那是一種宣泄靈感的途徑，那是一種超脫世俗的體驗。

　　如果青春是一條河，那么夢想就是一只舟，載我漂浮在青春這條河上，駛向成功的遠方。

　　啟迪作文600字 篇20

　　那是一個令人煩惱的星期三，因為自己太不爭氣，數(shù)學(xué)測試我兵敗如山倒，才考了68分。爸爸看著我的“杰作”，一聲不吭就出了門。我知道，那是無聲的失望。假如我能考100分，那該多好啊！哪怕是90分，80分也好！誰叫我不認真學(xué)習(xí)呢？

　　站在窗前，我情緒低落。窗臺上的吊蘭又抽出了兩片葉子，白白的，弱弱的。我一下子想到，我的處境，不正同那株柔弱的吊蘭一樣嗎？

　　正想得出神時，突然感到天一下子變黑了。我抬頭一看，厚厚的黑云不知道什么時候已經(jīng)蓋滿了頭頂?shù)奶炜铡Ｎ抑�道，要下雨了。一陣強風(fēng)吹來，把窗臺上的蘭花吹得左搖右擺。

　　我有些擔(dān)心，生怕風(fēng)會把柔弱的蘭花吹斷。我心里暗暗為吊蘭鼓勁：“蘭兒，你要挺住！”

　　在狂風(fēng)的挾持下，大雨肆無忌憚地砸進陽臺，狠狠地砸在吊蘭的葉片上。在風(fēng)雨的摧殘下，吊蘭的葉片一下子全趴在臺沿上，真是慘不忍睹啊。“哎喲，我的蘭兒快挺不住了。”而我卻只有干焦急的份！

　　雨，好像足足下了一萬年，它終于累了，帶著霸道的狂風(fēng)，走了。我連忙打開窗門。謝天謝地，吊蘭還在！我的心不禁一喜。

　　噫，那兩片新葉片，好像長大了一些，上面還掛著晶瑩的雨珠。微風(fēng)拂過，水珠倏地從葉片上滑落下來，葉子一下子挺直了身子，活像一位剛戰(zhàn)勝風(fēng)雨的戰(zhàn)士。它好像在對我說：“別擔(dān)心，這點風(fēng)雨算得了什么呢？”

　　我的'心被吊蘭深深地觸動了。想不到看似柔弱的吊蘭，竟是如此的堅強。想起我那惱人的68分，我突然明白了，原來我的煩惱來自我的不夠堅強。

　　我輕輕地摸著吊蘭的葉子，默默地說：“蘭兒，謝謝你！你讓我學(xué)會了堅強。”

　　啟迪作文600字 篇21

　　淚水，是感情的流露，或喜悅，或懊悔，或……在成長的道路上，免不了淚。

　　“淚”是遇到挫折、困難時傷心、愧疚的表達。還記得公布期中考試成績的那個早上，天上烏云密布，整個天空黑壓壓的，壓得人都快喘不過氣來了。老師抱著一大沓試卷走進了教室，站在講臺上，笑容滿面地讀著一位又一位同學(xué)的名字和分數(shù)。可念到我的名字時，老師的表情慢慢變得僵硬，臉上的笑容也消失了，頓時，空氣仿佛被凝固了，周圍的空氣變得涼颼颼的。果不其然，迎接我的是一個很不理想的分數(shù)。我的心猶如晴天霹靂，久久不能夠平靜，我緩緩地站起身，在幾十雙眼睛的注視下，朝講臺走去，我的腳上好像掛著著千斤巨石，每走一步都十分艱難。看著同學(xué)們?yōu)樽约嚎剂撕贸煽兌�其樂融融的時候，我的心像吃了檸檬一樣，很酸，很酸……壓抑許久的心情在此時全部宣泄出來，我的眼眶濕潤了，一大顆晶瑩剔透的淚珠從眼角劃落，浸濕了我的衣裳。

　　“淚”是被某個事物深深震撼時的感動。在幾個月前，我看了一部名為《天堂的.張望》的電影，當(dāng)我看到一半時，我哽咽住了，心里有著說不出的難受，我沒有勇氣再看下去，可受好奇心驅(qū)使，我又忍不住不看，到結(jié)尾時，我幼小的心靈被深深地震撼了，眼淚忍不住的流了下來，究竟是什么樣的力量讓這個小女孩在病危時還保持著樂觀的心態(tài)？這使我百思不得其解。隨著年齡的增長，我也不會再為一些事物而輕易地流淚，但一些東西，只有你反復(fù)地琢磨，才能悟出其中隱藏的道理。

　　不同的場合，不同的淚，包含著不同的情感，但無論如何，哭的背后是蛻變，淚的背后是成長。

　　啟迪作文600字 篇22

　　我，是一棵大樹，是一棵長在樹林里，依在池塘邊的大樹。

　　早晨，陽光照到我身上，光影稀稀落落透過樹的間隙撒在地上，小溪趁著陽光波光粼粼的流向遠方，森林里的各種生物也開始了新的24小時。

　　“嘰嘰嘰，喳喳喳……”一只小鳥飛到了我的胳膊上，黃綠相間，小嘴一直動個不停，“我以后就要在這棵樹上安家了。”他說完后便飛走了，不一會兒又找來一只小藍鳥。“小藍，我以后要在這棵樹上安家，我要造一個這么大的鳥巢。”小鳥伸開他的'翅膀，聲情并茂的比劃著：“這里可以吃飯，這邊建大一些可以存儲食物。”他意猶未盡，終了又說：“小藍，你來和我一起建巢然后一起住吧。”“好啊，好啊！”小藍心動了，他便和小黃一起飛來飛去銜著樹枝搭著鳥巢。夕陽落下，小藍也要回去吃飯了。“小黃，明天我再來，今天你先搭著。”“好，你放心，我肯定會搭的。”可我卻看小黃吃完飯后懶洋洋地梳理自己的羽毛，隨后便往松軟的草地上一躺，睡了過去。第二天早晨，小藍起了個大早過來，看到的卻是睡得正香的小黃，十分生氣，吵起了小黃，隨后便飛走了。小黃無奈的撇了撇嘴，“算了，我自己來。”看到需要搭建很多的樹枝，小黃想了想，心道，明天再開始吧。結(jié)果明天起來后，看到還有那么多的活又拖到了后天，就這樣一天拖一天，結(jié)果某天晚上，突如其來的寒風(fēng)吹垮了小黃，很快就病死了。

　　“唉。”我輕嘆，如果小黃不要老是“畫大餅”，不切實際的空想，而是自己加油干，會不會他的“夢想鳥巢”就建成了呢？

　　啟迪作文600字 篇23

　　“路要一步一個腳印的走；事要一點一點地去干；學(xué)習(xí)，要腳踏實地的去學(xué)。”

　　——題記。

　　“”哎哎哎！”可是是你的我坐在學(xué)校杏壇的臺階上。突然一只小小的蝸牛出現(xiàn)在我的視野中。

　　他那雙細長的觸角朝我友好的揮了揮，我則在上下打量著這個可愛的`小家伙：一層堅硬略帶些脆的小殼，一個白白嫩嫩又軟柔軟的身體和一雙十分敏感的小觸角。

　　看著他一點一點的挪動著身體，尾巴那里慢慢的拖出了一條乳白色的線。我一直看著他挪動，不緊不慢，不慌不忙，我的心里有些著急，就用手輕輕地將他向前推了幾下，而他好像是被嚇著了，又或是對我的幫忙而感到十分排斥，便一下子縮進了殼里。我只能將那只推過他的，停留在半空中的手默默地收了回來，靜靜的看著那縮在殼里小蝸的小家伙。

　　過了兩三分鐘，那個小家伙似乎已確認了安全，小心翼翼的從殼里探了出腦袋，慢慢的將身體舒展開來。這次，他不再像上一次一樣不慌不忙，不緊不慢了，而是加快了速度奮力地，向前“沖”去。

　　僅管很慢。

　　“這得爬到什么時候啊！”我心里想著。

　　驚奇的是，他似乎聽到了我的想法，更加奮力地向前爬著，永不停歇，毫不放棄。最終，他終于爬出了一條“長長的”路。

　　它在告訴我，不但要踏實穩(wěn)重，更要努力、奮斗，只有努力、奮斗了，人生的路才會走的越穩(wěn)，人生才會更加精彩。我深深地望了望它，看著它的目光也不由的變得柔和起來，帶著謝意的微笑，站起身來，拍了拍身上的土，踏著輕盈的步伐離開了杏壇。

　　每個人一生中都會遇到一個重要的瞬間，而一只教會我穩(wěn)重，教會我努力，教會我奮斗的蝸牛，在關(guān)鍵的時候給予我影響一生的啟迪，我會永遠銘記這個瞬間！

　　啟迪作文600字 篇24

　　在仙女王國里，有一個多姿多彩的仙女學(xué)校。那里有一個學(xué)生叫比莉玲，是個漂亮、聰慧的小女孩。可是她最不喜歡幫助別人。因此，別人都不情愿跟她一起做游戲，一起唱歌、跳舞。

　　你瞧，她不知又為了什么事生氣，飛出學(xué)校了。她來到了一片美麗的森林。正當(dāng)她打算休息一會兒時，只聽見一陣糾心的聲音。比莉玲帶著好奇心飛了過去。只看見語文符號們看著掉到了陷阱里的問號，大聲喊著：“長老，長老！”句號和逗號“兩朵金花”哭著說：“怎么辦啊？”戴著博士帽的感嘆號說：“只要我們齊心協(xié)力，一定可以把長老救出來的！”比莉玲看著，心里感覺火辣辣的。接下來，感嘆號跟大家嘀咕了幾句，頓時每個人臉上都露出了加油的表情。

　　引號第一個沖出來，鉤著陷阱口，兩個逗號來了一個漂亮的后空翻，鉤住了引號。句號們也順著引號抓住了逗號。被人稱為“武功小子”省略號一個飛空，抓住句號。省略號伸出他那圓溜溜的'手使勁地抓著長老，可最終因力量不夠，還是沒有提上去。沒辦法，她們只能回到地面上，重新規(guī)劃。句號大哭；逗號使勁捶胸；感嘆號低著頭；省略號來回轉(zhuǎn)；大家都很難過。“不用擔(dān)心，我來了”比莉玲從樹上飛到陷阱里，把問號一下救了上來。大家都把比莉玲包圍在中間，感謝她。“沒……沒……事！”比莉玲說完便不好意思地飛走了。

　　回到學(xué)校，比莉玲像變了個人似的，積極幫助大家。她對其它同學(xué)說：“幫助別人真是件快樂的事。我第一次感覺到了幸福與快樂。”同學(xué)們都為她鼓起了掌。

　　啟迪作文600字 篇25

　　世界的萬物都可以讓我們得到啟發(fā)，就好比人們根據(jù)蜻蜓設(shè)計出了直升機，根據(jù)鳥類發(fā)明了飛機，接著研制出了能夠在宇宙間遨游的火箭和宇宙飛船。這些的功勞都歸功于大自然的萬事萬物，是它們給了我們啟示，讓我們根據(jù)它們的獨特習(xí)性發(fā)明新事物并懂得道理。

　　牛頓的萬有引力是蘋果給他的啟示，生活中我也有一些小小的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)告訴了我一些道理：

　　雨后，我到草坪上玩耍，被露珠鑲嵌著的草坪像被洗過似的，顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉，奏出了優(yōu)美的音調(diào)，“滴答滴答”“真好聽啊！”我情不自禁的發(fā)出感嘆。咦，那是……哦，是媽媽，她正一步一步地朝著我的方向走來。

　　“你瞧，這是個什么東西？”說著，媽媽變戲法似的'拿出了一只蝸牛。“真可愛，是干什么用的啊？”我疑惑不解地看了看媽媽，她什么也沒說，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見蝸牛爬的樣子，不禁笑出了聲。“孩子，不要嘲笑別人的缺點，它也是有優(yōu)點的，你覺得是什么？”優(yōu)點？蝸牛嗎？哈哈，和烏龜差不多，能有什么優(yōu)點？于是，我茫然的搖了搖頭。“不知道嗎？那就是它那堅持不懈的精神！”媽媽嚴肅的說。

　　“蝸牛雖然弱小，但它堅持不懈的精神，是大家公認的。它爬得很慢沒錯，可是，既然知道自己比別人差，卻還是堅持著，毫不松懈著，希望有一天，自己能超越別人。不只是動物，人也一樣，只有堅持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎？”我靜靜地聽完了媽媽這段語重心長的話，重重地點了點頭。

　　真沒想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了生動的一節(jié)課。

　　生活中的各種啟示都需要自己的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。

　　啟迪作文600字 篇26

　　回到家以后，爸爸語重心長地對我說：“孩子，你把這本書讀一讀，你會從中懂得一些道理的。”我碰都沒碰過這本書，覺得它不起眼。過了幾天，我偶然聽別人說，這本書很好看，就忍不住翻開第一個故事。

　　故事的內(nèi)容是這樣的：一個啞巴爸爸帶著兒子靠賣豆腐為生。有一次一群淘氣的小孩不付錢就提起豆腐跑了。這時，啞巴爸爸不知所措，想叫住他們不行，更跑不過這些身手敏捷的小鬼。男孩覺得爸爸這么無能，認為這是自己的一種恥辱，就開始與爸爸疏遠。后來上大學(xué)了，每個學(xué)期，爸爸都把幾疊含辛茹苦積攢下來的錢塞在他手里供他讀完大學(xué)……一次寒假，男孩在家發(fā)生車禍，大腦受到強烈的震蕩，鮮血直流。啞巴爸爸得知后，臉色蒼白，連門也顧不得關(guān)上，沖到事故的地點，看著男孩，無聲地痛哭起來。他跪在地上，對著路人拼命地磕頭，手里用石子不停地劃著“十”字，表示醫(yī)院的標(biāo)志。在路人的幫助下把兒子送進了醫(yī)院。在住院的日子里，啞巴爸爸每天拼命地磨豆腐，手上磨起了水泡，終于湊齊了所有的醫(yī)藥費。男孩在醒來的那一刻，終于明白父愛的.偉大了，深情地對爸爸說：“爸爸，我對不起你啊……”

　　長這么大都沒有看過如此感人的書。從第一頁看到最后一頁，我一口氣讀下來了，仿佛時間一次又一次地停頓了。內(nèi)心被一陣陣暖流所融化。我沉浸在這對父子的感人肺腑的情節(jié)中，心情久久不能平靜!

　　當(dāng)我合上書的時候，爸爸不知什么時候進來了。我抬起頭望著他，他是多么地和藹可親啊!我驚異地發(fā)現(xiàn)，平常他那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)成了夾雜了絲絲白發(fā)。是啊，想到我平時的不懂事，我心里感到無比慚愧，忐忑不安。望著爸爸慈祥的目光，我多么想和爸爸說對不起，可是又講不出口，真是矛盾極了。

　　《感悟父愛》是一部震撼心靈的著作，讀懂了它，就等于讀懂了父母的心聲!現(xiàn)在，我利用作文的形式，向爸爸道歉。爸爸，對不起，請原諒我十一歲才讀懂你吧!

　　啟迪作文600字 篇27

　　每個人都喜歡玩游戲，他們都認為游戲可以給自己帶來放松，減輕壓力，可是，游戲不僅僅可以減輕壓力，從游戲中，我們還能體會到不少的道理。

　　先從最簡單的游戲說起吧，俄羅斯方塊，這是在我們生活中已經(jīng)淘汰了的游戲，可是，這個游戲中道理最深。剛開始的時候，方框中空空如也，要人們自己去掌握，這個時候，我們可以隨心所欲，雖然說是隨心所欲，可是我們也要步步為贏，要經(jīng)過我們的深思熟慮，如果我們急躁了，一盤的俄羅斯方塊都會因為這一步的錯誤，而全盤皆輸。

　　在現(xiàn)實中也是一樣，一個人也許走錯了一步，就會步入歧途，本來好端端一個人，一不小心就成了犯罪分子。工作中也一樣無論做什么事情，都要經(jīng)過思考，不能急躁，及早必定會釀成大錯，在支票上少寫一個零，就已經(jīng)足以讓你傾家蕩產(chǎn)了。

　　到了第二關(guān)，就已經(jīng)有障礙了，這時候，我們更應(yīng)該思考，走好每一步，可是，僅僅做到這些是不夠的，我們應(yīng)該學(xué)會怎樣給自己鋪路，給自己創(chuàng)造沒有的條件，鋪成一行行一列列完整的方塊，不久以后，你就會發(fā)現(xiàn)這會讓你受益匪淺。

　　這個道理是我們必須了解的，以前不是有個鑿壁偷光的嗎？故事中的男孩會創(chuàng)造出條件，所以才能讀書，才能成為人才。

　　第三關(guān)，我們已經(jīng)領(lǐng)悟了不少啟迪，可是，在第三關(guān)，我們要學(xué)會不驕傲，如果驕傲了，就會放松自己，一但放松了，就會出差錯。

　　不僅僅這個游戲可以領(lǐng)悟出道理，就連我們耳熟能詳?shù)?QQ幻想，夢幻西游，也能領(lǐng)悟出道理，我們從1級開始，不停的戰(zhàn)斗，越來越高，越來越厲害，所以，我們從這個游戲中領(lǐng)悟出來的道理是“只有付出，才會有結(jié)果，才會更厲害。

　　不同的游戲可以領(lǐng)悟出不同的道理，雖然玩游戲要有節(jié)制，可是，領(lǐng)悟出來對我們有用的道理就越多越好，最后，還是從游戲中，還是一個道理，不要放棄，一直前沖，總有一天你會成功的。

　　啟迪作文600字 篇28

　　一陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹嘩啦啦的響起來，葉子紛紛揚揚飄落，綠的、黃的、橘的。我站在參天大樹下，感受著秋風(fēng)帶來的一絲涼意，深感敬畏。

　　課間操的歡快音樂響起，我隨著人流走出教室，排好隊，隨著富有節(jié)奏的歌曲踏步擊掌。走到熟悉的梧桐樹下，一片黃綠色的落葉帶著歲月的`痕跡從我面前劃過。“一、二、三、四！”伴著口號進行課間操的第一個項目——跑步。跑過短短幾分鐘，我已經(jīng)熱得滿臉通紅，汗流浹背。我左手拉住衣角，右手握住拉鏈，將衣服拉開，又捏住帽檐，摘下棒球帽，帽邊已被汗水濕透。此時真想脫下棉襖，盡情擁抱秋風(fēng)呀!日復(fù)一日與這梧桐一起做課間活動，我學(xué)會了持之以恒。它挺拔，它沉穩(wěn)，它如此有力量。

　　“沒有下樓的同學(xué)請抓緊時間下樓站隊！”廣播中傳來體育老師一遍遍的督促聲。寬敞的教室里只剩我一個人，輕輕走出門，趴在窗邊向下望，想等班級放學(xué)后再回家，逃過無聊的站隊。我等了好久，始終不見班級走出校門，實在忍不住，便迅速跑下樓梯，準(zhǔn)備趁老師不注意偷偷溜到隊尾。誰知剛剛邁步，就聽見一聲大喊。糟糕，被發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們向我大叫：“快來，我們都等著你呢!”春風(fēng)拂面，我望了望高大的梧桐樹，恍然大悟，一棵枝繁葉茂的大樹正是一片片樹葉組成的呀!是你讓我明白，我是集體中的一份子，我要熱愛班級！

　　隨著解散的哨聲，我直奔籃球架，希望能搶到一個共享籃球，讓自由活動時間有趣一些。正向球架奔跑著，不知是誰把腿伸在我前方，“啊”我一聲慘叫摔了個大馬趴。唉，本想拿到球快樂玩耍，結(jié)果反摔了一跤，我十分掃興，只好拖著受傷的腿，挪到梧桐樹下休息。秋風(fēng)吹來，落葉掃過我的臉龐，不禁打了個寒顫。這梧桐歷經(jīng)多少年的風(fēng)吹雨打，部分樹皮已然脫落，卻依然勁挺在這里，不畏嚴寒，不怕酷暑。在你身上我看到了頑強與毅力！

　　我如這梧桐一般佇立在風(fēng)中。你讓我懂得堅持的意義，讓我懂得集體的意義，讓我懂得頑強的意義。大樹啊，我敬畏您！

　　啟迪作文600字 篇29

　　“唉，好累呀！”看著書桌上一摞摞的作業(yè)，我不禁搖了搖頭，“這作業(yè)做到啥時候呀。”還是出去放松一下緊張的神經(jīng)吧。

　　于是走出屋外，我坐在池塘邊發(fā)愣。這時，忽然瞥見兩只螞蟻落入水中。一只螞蟻揮動著細小的腳拼命掙扎，試圖找到漂浮物，或是能夠摸到岸邊，可惜終究沒能如愿，最終溺亡在水中。它一動不動地浮在水面上，似乎在向這個世界宣告：我放棄了！

　　螞蟻啊螞蟻，你那“千里之堤毀于蟻穴”的堅毅和頑強精神哪里去了？我不禁感到失望，甚至產(chǎn)生了一絲厭惡。

　　抱著一點期待，我又轉(zhuǎn)向了另一只螞蟻的求生之旅，希望能看到轉(zhuǎn)機，但另一只螞蟻幾乎是一樣地掙扎、掙扎著直到沉寂在水面上。我心中曾對這個弱小而強大的生物種族充滿過敬佩之情，而此時此刻已完全被鄙夷和憤怒所取代。螞蟻啊螞蟻，你們怎肯負的起“堅忍”這個詞的力量？

　　我沮喪著剛要轉(zhuǎn)身離開，忽然發(fā)現(xiàn)第二只螞蟻又奇跡般地動了一下，接著像是復(fù)活般地一番激烈地撲騰，竟然在水中蕩起了一圈圈生命的漣漪！原來，這只螞蟻只是暫時休息一下，然后繼續(xù)努力與死神搏斗，原來它沒有放棄！

　　當(dāng)?shù)诙�只螞蟻拖著濕漉漉又疲憊的身軀，以勝利者的`姿態(tài)離開時，我再回頭望向第一只螞蟻，它已經(jīng)隨著水流飄向遠方，它的生命——一個弱者的生命，永遠留在了波瀾不驚的的水面上！

　　看到這一幕，我不禁感慨萬千：“強者”和“弱者”這兩個詞僅僅是一字之差，卻代表著面對困難的截然不同的態(tài)度——一種是堅持不懈，另一種是萎靡不振。

　　我豁然開朗了：兩只螞蟻的命運不正像現(xiàn)在的我嗎？面對學(xué)習(xí)的枯燥與壓力，我不是更應(yīng)該努力奮斗、永不言棄，像第二只螞蟻一樣做命運的強者嗎？

　　回到房間，再看看桌子上的作業(yè)，我的心情一下子輕松了許多，唯有埋下頭繼續(xù)奮戰(zhàn)，才對住自己，對得起未來！

　　啟迪作文600字 篇30

　　懷著一股澎湃的激情，拜讀了那發(fā)人深省的作品——《紅巖》，上面的字仿佛都是烈士的鮮血凝聚而成，顯得無比圣潔，無比高尚。我又仿佛看到一位位令人敬佩的烈士為著那共產(chǎn)主義的光輝，把自己的生命與靈魂都獻給了這份事業(yè)。

　　江姐的視死如歸，許云峰的舍己為人，劉思揚的投筆從戎，無不展現(xiàn)了他們?nèi)松�的價值，無不實現(xiàn)了他們愛國的誓言，無不體現(xiàn)了他們無限的渴望，無不見證了他們一心為國的胸懷，也無不張揚了他們英勇抗敵的決心。他們實現(xiàn)了自己的人生價值，他們完成了自己的遠大理想，他們追尋了自己的不改信念。

　　我，作為一個男子漢，不曾做到機智勇敢，不曾做到為祖國作貢獻，更不曾做到立地頂天。在花香裊裊的早晨伴著悠悠的書香，我被羞恥、懊悔、理想、希望……各種感情所熏陶。我懂得了應(yīng)該抱負遠大，我懂得了應(yīng)該百折不撓，我懂得了應(yīng)該勇敢堅強。

　　“眾里尋她千百度”，祖國的文化將由我們傳承，新的家園將由我們建設(shè)，人生的意義將由我們追尋。“少年強，則國強；少年富，則國富，少年屹立于世界，則國屹立于世界。”我們應(yīng)該從先輩們的`手中拿過接力棒，來建設(shè)這有著五千年文化的泱泱大國。或許烏云遮擋了陽光，但在一陣甘露的揮灑后，清流依舊；或許風(fēng)浪阻擋了船只，但在一次酣暢的搏擊后，遠航依舊。

　　62年的風(fēng)雨歷程，書寫了中華民族的復(fù)興；62年的風(fēng)雨歷程，演繹了英雄兒女不屈的抗?fàn)帲?2年的風(fēng)雨歷程，塑造了中國共產(chǎn)黨不屈的靈魂。62年中國翻天覆地；62年中國日新月異。那戰(zhàn)火紛飛的年代已經(jīng)離我們遠去，那風(fēng)雨飄搖的歲月也不復(fù)存在。

　　歲月如歌，在跳動的音符上，我們見證了革命者斗爭的艱辛；時光若水，在厚實的書卷里，我們體味了革命者的偉大。《紅巖》的內(nèi)容表現(xiàn)出的是一種智慧，一股勇氣，一份美感，讓我們感慨萬千。

　　啟迪作文600字 篇31

　　啟迪就是對我們有所啟發(fā)，使我們產(chǎn)生聯(lián)想并有所領(lǐng)悟。生活中的事物能給人帶來啟迪的太多了。比如從蝙蝠身上可以獲得雷達發(fā)明的靈感，從鯨魚身上獲得潛艇的外形的啟迪。更有從動植物身上獲得的思想的啟迪。比如螞蟻的團結(jié)，蜜蜂的勤勞，還有烏鴉反哺、虎毒不食子中獲得許多的'道理。而我是從蜘蛛上領(lǐng)悟到道理的。

　　那是一個夏日的早晨。我走進臥室準(zhǔn)備習(xí)作，在無意中發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)上的一只蜘蛛。它十分吃力的編織著那張網(wǎng)。此時，我生出了一種本能的厭惡感，便抄起東西，想把他打死。我之所以如此討厭蜘蛛，是因為它總是張起網(wǎng)來捕捉小蟲。以小蟲們的血液為食物，是那么殘忍。大大小小的蜘蛛網(wǎng)上都掛著那小蟲的殘骸。無論是怎樣整潔的房屋，一旦有蜘蛛與蜘蛛網(wǎng)，就會令人生起厭惡之情，令人覺得主人十分懶惰，不勤于打掃。因此，每當(dāng)我看到了蜘蛛就會對它們趕盡殺絕。哪怕是一個蜘蛛網(wǎng)都不放過—用小棒或是筆把蜘蛛網(wǎng)攪得面目全非。我拿起蒼蠅拍一打，心想：“這只蜘蛛網(wǎng)是必死無疑的了。”而它似乎也感受到了自己此時此刻面臨的處境。我揮手一拍，便把他打入了“十八層地獄”。它便在拼命掙扎。我正想把它踩死，但不知道是什么力量讓我沒有踩下去。看著它垂死掙扎，于心不忍，便放過了它一命。

　　是啊！一直看似微不足道的小蜘蛛竟是如此的頑強，不畏困難，不輕易向困難低頭。奮斗意志堅不可摧。我總是認為蜘蛛是一種冷血動物，只有令人討厭的一面，但是我錯了，蜘蛛的可愛是深深地埋藏在堅強之中的。它那不屈不撓的精神，在晨光的襯托下是如此耀眼、動人！

　　這一刻，我深深的領(lǐng)悟到：原來花草樹木、昆蟲鳥兒、家禽家畜……這一切的一切都是造物主為了我們而安排和存在。因此我們要保持著美好的心情去欣賞，發(fā)現(xiàn)他人從未發(fā)現(xiàn)的美好一

　　啟迪作文600字 篇32

　　垃圾桶，一件非常普通的東西，但在生活中又是一件不可缺少的居家用品。我家的垃圾桶，每天都由我處理，習(xí)以為常，我也不感到那是一件費心的事。

　　最近幾天，我發(fā)現(xiàn)每臺電腦上都有一個回收站，又叫垃圾桶，它有何用呢？它是用來回收垃圾——沒用的文件，這些垃圾文件占用了電腦的大量空間，使電腦的內(nèi)存變小了，電腦運行的速度就會變慢。如果回收站滿了也可以像平常的垃圾桶一樣，將垃圾倒掉——清空垃圾桶，電腦一下了變得輕松多了，運行的速度一下子也變得快了。這樣的垃圾桶可方便，可實用了。它即讓你用得放心，又讓你用得開心。

　　寫文章更要如此，該寫的寫，不該寫的.不要寫。該寫的，應(yīng)該寫得具體、詳細，把事情的來龍去脈一五一十地講清楚，因為它對文章的中心思想的表達起著重要的作用。而不應(yīng)該寫的，就不要寫，因為那是廢話，不要為了把文章寫得長一點，就像記流水帳一樣，把不該寫的都寫進去，哆里哆嗦的，語言一點兒也不簡練，這些就是垃圾，垃圾語言不能突出文章的中心思想，無論你寫多少都是白寫。所以，寫文章的時候，語言要簡練，句句突出文章的中心，不讓敵人抓住你的要害，要句句致敵人于死地，只有這樣才能寫出一手好文章。

　　不但寫文章要如此，做人更要如此。一個偉大的人，是因為他平時多做善事，把那一件件善事積累起來，便是偉大。而一個壞人，是因為他平時多做壞事，一件件壞事積累起來，便成惡習(xí)，最后坑害人民和社會，只能在監(jiān)獄里懺悔。一個人應(yīng)該多做善事，不斷刪除身上的惡習(xí)。這樣就能逐漸成為十全十美的人。

　　每一個人都有一個人生的垃圾桶，也是你人生的垃圾處理器，你垃圾桶里的垃圾越多，說明你的壞習(xí)慣越少；當(dāng)然，還要有一個人生的銀行，這個銀行里存放著你做過的善事，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)它們，使用它們沒有，它們會讓你一步步地接近十全十美。

　　啟迪作文600字 篇33

　　這個世界上有兩種人，所以我問你，這兩種人是誰？

　　這個問題的答案不止一個。有人說是一男一女，有人說是好人壞人，有人說是正常人殘疾人。這些答案都是正確的。還有其他答案嗎？是的！所以今天，我們來說說這次要講的兩種人。這兩種人外表都一樣好，但一種是失去了除了黃金以外的一切的人，另一種是外表一致，真正有才華的人。在成長的道路上，我們青少年應(yīng)該如何選擇？

　　那我們再問一個問題。如果你是古王，你會選擇哪種人作為知己？答案不約而同。幾乎每個人都會選擇第二種人作為自己的知己，但就像我們之前說的，這兩種人長相一樣好。就像一個故事說的，有兩個釘子，一個已經(jīng)接受了最后的淬火，一個沒有。但是兩個看起來一樣好的指甲都被拋棄買了。那么，怎么區(qū)分這兩個釘子呢？我想說的是，真金不怕火煉。從化學(xué)的`角度來看，金是不能在火中溶解的。只有一個辦法可以化解。這里就不細說了。簡而言之，黃金絕對不同于其他金屬。黃金經(jīng)得起考驗。另一個不是黃金的人呢？結(jié)果不言而喻。

　　同樣的解決方案。這兩種經(jīng)得起考驗的人，才是最終被選為國王心腹的人。

　　至于這兩種人的區(qū)別，并不是誰生得比誰好，而是那個故事里的兩個釘子買回家后，一個沒有對另一個說：“哥們，你這么傻，為什么還接受最后的淬火？你不覺得我們是一樣的嗎？”另一個說：“總會有區(qū)別的。”是的，總是有區(qū)別的。時光飛逝。這兩個釘子被用來做家具。沒接受終淬的釘子沒敲幾下就彎了，另一個不管怎么敲都是直的。最后彎釘被無情拋棄。而這兩種人，第二種人的優(yōu)秀和真正的學(xué)習(xí)都是通過后天的努力獲得的。成功的人總是付出汗水和努力。沒有風(fēng)雨，他們怎么能看到彩虹？所以，能吃苦的才能笑到最后！

　　同學(xué)們，看完以上這些話，對你的成長有什么啟示？

　　啟迪作文600字 篇34

　　路，要一步一個腳印地去走；事，要一點一點地去做；學(xué)習(xí)，更要踏踏實實地去學(xué)。

　　“勝敗乃兵家常事”，考試不理想也是正常的。心情不好的我獨自坐在小賣鋪旁的石凳上，郁悶的眼神隨意的掃著。它身掛一只厚殼緩緩向我移來，我的目光緊緊的盯著它，它好像也接觸到了我的目光，友好地晃了晃那對細長可愛的觸角，然后又慢慢地向前爬。看它那“可憐巴巴”的樣子，我不由的將它往前推了一點。它驚恐的看著伸向它的那支“巨手”，一剎那間頭也不回地鉆進了它厚重的殼里，我慢慢地伸回了僵在半空中的手，眼底有著說不出的氣憤。

　　約莫五分鐘，它又小心翼翼地從殼中探出小腦袋來，討好似地望了望我，隨后又義無反顧地向前爬。我默默地注視著它，看它拼了命往前走又走的很慢的樣子，不由的彎了彎嘴角，笑出了聲。但當(dāng)我看見隨著它前進步伐的后面是一條長長的白液時，我陷入了沉思。蝸牛努力的爬行，也許它爬的慢，但它終歸是一步一個腳印地去走。我呢，因為一次考試取得了不錯的成績，而變得浮躁，變得不踏實、不穩(wěn)重，總活在過去的.成績上，如今的成績只是給我敲響了一個警鐘，讓我明白，做事，要踏踏實實地去做；學(xué)習(xí)，也要踏踏實實地去學(xué)；知識，更要踏踏實實地去積累，拋去浮躁，變得踏實一點。

　　蝸牛好像聽到了我的心聲，爬的更加的賣力，留下的痕跡也變得更深了。它在告訴我，不但要踏實穩(wěn)重，更要努力、奮斗，只有努力、奮斗了，人生的路才會走的越穩(wěn)，人生才會更加精彩。我深深地望了望它，看著它的目光也不由的變得柔和起來，帶著謝意的微笑，站起身來，拍了拍身上的土，踏著輕盈的步伐離開了這里。

　　每個人一生中都會遇到一個重要的瞬間，而一只教會我穩(wěn)重，教會我努力，教會我奮斗的蝸牛，在關(guān)鍵的時候給予我影響一生的啟迪，我會永遠銘記這個瞬間！

　　啟迪作文600字 篇35

　　星期五，媽媽從同事那里借來兩只倉鼠給我玩。

　　一只是公的，名叫“銀狐”。另一只是母的，名叫“布丁”。經(jīng)過兩天的觀察，我受益匪淺。銀狐剛來的時候，不停地咬籠子的鐵桿，把上面的一塊塊的漆啃下，似乎要逃出去似的。我怕它真的咬斷鐵桿，只好轉(zhuǎn)移它的注意力。我把它們的食盆裝滿飼料，伸進籠子去。兩只饑腸轆轆的.倉鼠看見了，就猛撲過來。我卻故意刁難它們。我把食盆抬高，用紙殼圍了一個食盆大小的圍墻，才將滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖撑璺胚M去。關(guān)上籠子門的時候，我想：哈，看你們該怎么辦？因為作業(yè)快做完了，我就饒有興趣地看起了兩只倉鼠。

　　只見它們先在紙殼邊繞了幾圈，試圖找到一個能夠容自己進去的洞。可是，它們一無所獲。實在找不到，兩只倉鼠只好擺出架勢，對著紙殼撞去。一聲聲輕微的“砰，砰”聲傳進我的耳朵里，兩只倉鼠正徒勞地用自己小小的、柔弱的身體撞著紙殼圍墻，但也沒有起任何作用。經(jīng)過一番折騰，它倆已經(jīng)筋疲力盡，蜷縮成兩個毛茸茸的圓球，要好好休息休息了。我幸災(zāi)樂禍地說：“兩只小倉鼠呀，你們闖不進去吧？嘿嘿。”我這句話就像激將法一樣，銀狐“嗖”地站起來，頂頂身邊的布丁，打算向紙殼再次發(fā)動“攻擊”。

　　而布丁卻疲憊地站起來。銀狐似乎在布丁耳邊說了幾句，布丁便兩眼放光。布丁和銀狐站在紙殼邊，撲上去，一起努力啃咬起紙殼來。這回，我傻了眼，我從沒料到看起來憨頭憨腦的倉鼠有這一手啊！“嘶，嘶”小家伙們堅持不懈地撕咬著。我蹲在一旁，看它們重復(fù)不斷的動作：用鋒利的門牙撕下一片紙皮，頭一歪，口一松，紙皮掉下；再撕下一片……“啪”最后一張紙皮被它們咬了下來，已經(jīng)餓得前胸貼后背的兩只倉鼠都迫不及待地往里鉆。看著它們捧著飼料吃得津津有味的樣子，我想：也許，每一個人，每一只動物，每一棵植物，乃至全世界的所有一切的努力都不會被浪費吧。

　　啟迪作文600字 篇36

　　冬天來勢洶洶，當(dāng)你喝下冬至那碗熱騰騰的餃子湯，摸一摸發(fā)紅的耳垂，穿得像只企鵝從鋪滿雪的街道上走過，你可能才發(fā)現(xiàn)，冬天已經(jīng)悄悄蒞臨你的身畔。

　　秋葉之飄零，預(yù)示著秋的開始；冬雪之零落，伴隨著冬的到來。生如夏花之絢爛，死如冬雪般靜美。冬天，在漫天大雪里走過，不只美麗，溫馨和睦的場景也令人動心。優(yōu)雅婉約的雪花輕輕鋪滿地面，鞋子踩上去能聽到輕微的“嘎吱”聲，這種小雪也很美好。雪輕輕落到枝丫上、屋頂上、亭子上，溫柔地把世界染成銀白，大聲地喊：“冬天真的來啦！”雪不僅是冬的精靈，它也是生命的產(chǎn)物。以冬雪為一年的'開始，在潔白通透的積雪下，我們看到還沒有萌發(fā)的生命力量。

　　在沒有雪的冬日里，大地上就只剩下蕭瑟寒冷了，但是如果你能拉開窗戶，你就能和冬風(fēng)撞個滿懷。在充滿力量的冬天里，與冬風(fēng)滿懷相擁也何嘗不是一種美呢？與迎風(fēng)而來的寒冷握手言和怎么不是一種勇氣呢？哪怕你像卡西莫多一樣，顯得孤僻，顯得不合群，顯得孤芳自賞，但是，能夠迎風(fēng)而上，直面困難，哪怕敲鐘，也要敲得最棒，敲得最亮。作為新時代的少年，我們要和困難、和壓力、和恐懼斗到底！奧利給！

　　在冬天里，看看窗外，志愿者在掃開馬路上的積雪；仰望天空，干凈得被反復(fù)擦過玻璃，映照著世界。冬的美麗籠罩著你，也靜悄悄地守護著這安寧、美妙的世界。“冉冉晨霧重，暉暉冬日微。”冬天的陽光是偉大的，盡管它的溫暖很有限，但它總是不遺余力地驅(qū)趕著嚴寒，給人們用陽光撥開陰霾的勇氣和勇敢追夢的力量，這是專屬于冬的夢想。

　　邂逅冬雪，給我萬物生命的力量；直面冬風(fēng)，給我直面困難的勇氣，沐浴冬陽，使我展望前方，展望未來，這是冬帶給我的啟迪。在迎面撲來的新年的鐘聲中，我不禁陷入了憧憬……

　　啟迪作文600字 篇37

　　高爾基說過：“讀一本好的書，就是和許多高尚的人談話。”蘇軾說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”對我來講，讀書也是一件快樂的事情，從書中可以懂得好多的道理，給人以啟發(fā)。讓我和大家一起來分享書中的智慧吧。

　　我的書架中有一本書，書名叫《600個成語故事》，里面講了很多成語故事，每一個故事都會告訴人們一個道理，從中我學(xué)到了很多。例如《守株待兔》講到了一個農(nóng)夫在田里干活時，一只野兔飛奔過來撞死在一個樹樁上，農(nóng)夫高興極了，拿起兔子美美吃了一頓，從此以后，他每天在樹樁旁邊等待著野兔到來。這個故事告訴我們不論在學(xué)習(xí)還是工作中，都不能存在僥幸心理，而應(yīng)踏踏實實地學(xué)習(xí)、工作才能取得好成績。我想到了自己的學(xué)習(xí)就有這種現(xiàn)象，今后應(yīng)該更加踏實、努力。還有一則《疑鄰盜斧》講的是，一個人丟了斧子，懷疑鄰居家的小孩偷走了，于是怎么看覺得這個小孩都有問題，后來斧子在他的床下找著了，于是看這個小孩又覺得很正常了。這個故事告訴我們不能根據(jù)胡亂猜疑，妄下結(jié)論，而要依據(jù)事實，做出正確的判斷。

　　《西游記》這本書講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難從西天取回真經(jīng)的故事。孫悟空的七十二變。豬八戒的貪吃，沙僧的老師，都給人留下深刻的'印象，而書中一個個與妖魔鬼怪作斗爭的故事更是被人們所熟知，廣為流傳。而在這些故事里，我也發(fā)現(xiàn)了他們不怕艱苦，克服困難，為了自己的目標(biāo)而努力奮斗的精神。盡管這是神話，但他們的這種精神仍然值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　在我的書柜中還有很多的書，比如《魯賓遜漂流記》、《好兵帥克歷險記》、《三國演義》等等，通過閱讀這些不同內(nèi)容，不同風(fēng)格的書，讓我看到了更加廣泛的世界，給人以啟迪。讀書對我來說也將是一件最有意義的事情。

　　啟迪作文600字 篇38

　　冰心在《繁星·春水》中寫道：“青年人，珍重的描寫吧！時間正翻著書頁，等你著筆。”歲月流轉(zhuǎn)，青春珍貴，青春的啟迪，是奮斗！

　　青春道路上，總有些迷茫。時間鑿去棱角，磨出溫潤，如今，我已成為花季少年。但，學(xué)習(xí)的旅途中，有些失意。前方迷霧蒙蒙，走過幾步，已傷痕累累。我很恐懼，卻依然繼續(xù)前進，結(jié)果還是如此。16歲的我，茫然地走在小路上，目光黯然，內(nèi)心十分低沉。我又像飄忽不定的船只，在洶涌的大海上尋找彼岸，風(fēng)很急，浪很大，我的希望似乎在浪濤聲中慢慢埋沒了。我相信，陽光會在黑暗中來到我的'身邊。

　　青春道路上，啟迪姍姍來遲。在看到一些新聞后，我豁然開朗。那是一群普通卻偉大的人，他們身上散發(fā)著光芒。身殘志堅的他們，并未放棄，因為，他們熱愛運動，他們?yōu)樽约旱膲粝肫床珚^斗著。是水中奮力游泳的身影，或是賽道上用假肢奔跑的步伐，亦是在某一方面，發(fā)揮著自己獨有的魅力。那究竟是什么？是奮斗！又看見他們登上萬人矚目的獎臺，頓時，淚水順著我的臉頰流了下來。我感動，更感激，是他們啟迪我在青春歲月奮斗，我不再茫然。

　　青春的啟迪，我努力奮斗。啟迪之花，在心靈深處綻放出芬芳。人生總會有迷茫失意，而如果只是四季繁花，清風(fēng)朗月，何時能品味人間冷暖不一的況味？中考在即，我不再彷徨，為未來，為希望，我遨游知識的海洋，奮筆疾書著。上天是公平的，命運是自己決定的，青春對于我只有一次，時機正是現(xiàn)在，那必然的奮斗，將決定后來的我。我正咬咬牙，挺著，我知道，夢想因為奮斗已不是遙遙可及。

　　在這最好的年華，霧漸漸散去，海面漸漸平靜，奮斗包圍著我，就這樣，微笑地向前方走去，等待我的終是平坦的康莊大道。青春，奮斗的啟迪。

　　未知仍在等待，歲月正在奮斗。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”心無旁騖，青春歲月，只適合奮斗！

　　啟迪作文600字 篇39

　　翻開記憶的畫冊，就能看見我家那面貼滿獎狀的墻壁，這些獎狀啟迪了我的心靈。

　　有一天，我去同學(xué)家玩，看見他家的墻壁上貼滿了獎狀。看著看著，我就想起了自己的獎狀，我也要把它們一一“曬”出來。

　　回到家，我立刻在雪白的墻壁上畫了一個大大的紅框，請出書柜里的所有獎狀，工工整整地把它們貼在紅框里。“三好學(xué)生”、“美術(shù)一等獎”、“數(shù)學(xué)競賽二等獎”“讀書節(jié)百科知識競賽二等獎”……看著滿目的紅獎狀，我的.心中油然升起自豪感。以后的日子，我一得到獎狀，就把它請進紅框里，不久，紅框就被貼滿了。媽媽欣慰地對我說：“看來還得專門給你準(zhǔn)備一面貼獎狀的墻呢！”我自信地說：“那必須的！”

　　慢慢地，我把這份自豪、自信轉(zhuǎn)變成了自傲。課堂上，總以為自己懂了，注意力不集中時常搞小動作。對來請教的同學(xué)也失去了耐心，解題前總不忘嘲笑他們一句：“真笨，這么容易的題目都不會！”我的驕傲自大，同學(xué)們不再喜歡我，老師也察覺到了，語重心長地教導(dǎo)我，可這些都沒能使我覺醒。我的成績直線下降，更可悲的是在期中考中，我的英語竟然只考了43分，這對我的打擊實在是太大了。回到家，我傷心痛哭。這時，爸爸過來安慰我：“孩子，你要記住，謙虛使人進步，驕傲使人落后，趕緊把那些獎狀收起來吧，是它們讓你變得驕傲自大的。”爸爸的話就像一聲春雷，喚醒了我那顆冬眠的心。我小心翼翼地收起獎狀，重新把它們送回書柜。

　　從此以后，我立志變回原來的自己，對人有禮貌，課堂遵守紀律，認真聽講。上蒼不負有心人，我的成績慢慢地上升到了90分以上，獎狀再次紛紛與我做朋友。每當(dāng)?shù)玫姜劆顣r，我沒有了先前那份自豪感，只是把它作為自己下一次進步的動力。

　　獎狀給我的啟迪是：做任何事情都要盡可能做到最好，做到最好的時候，不是一定要比別人強，而是看自己是否有進步。今后，我要努力學(xué)習(xí)，超越自己，做一個每天有進步的人。

　　啟迪作文600字 篇40

　　生活中總是有些事會讓我們驚訝，會讓我們溫暖，會讓我們傷心，會讓我們快樂，生活就像一個百花筒一樣變化多端，同時它也照出了，生活中的百味。

　　就在昨天，上午本是一片晴空萬里，我還是像往常一樣起了床，拿起書包進了培訓(xùn)班奔去。可在路上，螞蟻們成群結(jié)隊，象一條秩序井然的火車，哪有們個個都扛著糧食和土，這讓我心中犯了嘀咕，只有下雨天前螞蟻才會搬家，現(xiàn)在離家還不遠，要不然回去拿一把傘？可我一想，不一定螞蟻搬家就是要下雨，再說啦，隨便兒找個共享雨傘存放處就不怕被淋成落湯雞了，所以我根本就沒把這件事兒放在心上，就又大膽的前進了。

　　可是剛前進了沒500米，就看見一個服務(wù)臺上寫著今日鄭州天氣陰轉(zhuǎn)多雨，請大家小心預(yù)防。可是我也只是一眼掃過，心里只想著:上完課不就完啦？再說了，這也不一定是今天的天氣，天氣預(yù)報也不一定準(zhǔn)，就當(dāng)啥也沒看見，說著又跟沒事人一樣往前走啦。

　　課上得如此平常，慶幸的`是過了大半節(jié)課都沒有下雨，我還暗暗自喜:如果是聽了什么預(yù)報，那就真要耽誤時間了。過了大半天，終于下課了，我慢慢地走出學(xué)校，在路上，偏把車騎的慢一點，我到底要看看下雨沒下雨。可才騎了沒有五分鐘，一滴雨點從天上灑落下來，起初我還是因為有人往我身上潑水，可沒想到連三分鐘都不到，就大雨如注，我趕緊環(huán)顧四周，一個共享雨傘都沒看見，哎，完蛋了，要是騎自行車騎快一點也不至于這樣。

　　結(jié)果大家便可想而知，我給淋成了落湯雞。回到家里，我本來想發(fā)脾氣，可是一想，這不就是生活對我的啟迪嗎？做什么事都要事先準(zhǔn)備好，畢竟有備無患，同時再想想，要是我放學(xué)直接往家走，也不至于被淋，所以干什么事情必須要快，不能拖拖拉拉，要不然，可能就不是落湯雞的代價咯。

　　啟迪作文600字 篇41

　　“我要飛得更高，我要飛得更高……”每當(dāng)我聽到這句話時，會忍俊不禁的接上一句然后摔得更慘。

　　是的，人生就像飄忽不定地飛，時升時落，不可能一帆風(fēng)順，我不會對自己有百分之百的把握，百分百的希望，直到……

　　直到我真正了解了那懸崖峭壁上孤立，強悍，又看似冷血的鷹。那蒼穹上有它們姿翱翔的身影；那草原是它們一展雄風(fēng)的舞臺；那嶙峋絕壁上，是它的淚和鮮血。

　　你可曾知道，每一只雛鷹都將被鷹媽媽殘忍的折斷雙翅，然后推高高的懸崖，那是撕心裂肺的疼，那是肝腸寸斷的苦，每一只雛鷹的生死完全取決于它自己。在經(jīng)過那無數(shù)次的苦痛，折磨后，流過數(shù)不清次數(shù)鮮血后，在那疤痕累累的翅膀上，那由稚嫩變得堅強的骨髓里，仍是那憧憬藍天，振翅高飛的愿望與信念！

　　這就是那強大的鷹，油然而生一種前所未有的敬佩之情。我深深地體會到當(dāng)時翅膀被折斷痛，然后便是那一次有一次地站起來，抬起頭，跌跌撞撞的'上路，再次撲騰的飛向天空，然后又如斷了線的風(fēng)箏，撲哧掉落……一天，兩天，一年，兩年……終于，它帶著夢想，猶如澎湃的海浪歡欣鼓舞，自由翱翔于那向往已久的蔚藍的天空，鳥瞰那廣袤無垠的草原，這是一種力量，這是由堅持，勇敢，信念匯成力量，這力量只屬于那最后的強者。

　　多少成功者的后，不是靠豐富的背景，過億的資產(chǎn)。而是那揮灑的淚與汗交織成的通向成功的路，這條路上，有多少辛酸苦楚，磕絆挫折，不為人知的心血與付出，當(dāng)然，沒有人會看到你成功的過程是多么艱辛，只是在乎最后的結(jié)果有多么榮耀。

　　但是，當(dāng)鷹翱翔于那天空時，我想，他也許就將這些拋之腦后了吧，因為最終他走向了成功。

　　真正的強者不為人生道路上的曲折磕絆而放棄，不為生活上的挫敗和困難而失意，更別說那小小的傷痛，這便是那鷹給我的啟迪。

　　啟迪作文600字 篇42

　　手機對于大家都不陌生，也都知道小孩子玩手機容易沉迷于其中無法自拔。常常聽到家長說孩子總是抱著手機，那孩子是如何手機“結(jié)緣”呢？

　　記得今年的“二月二”，我和爸爸去理發(fā)。還沒有走到店門品就能看到一條“長龍”停在理發(fā)店門口，我們來晚了在最后面，半個多小時后終于到店門口，哪知店面里人頭攢動、圍得水泄不通。又過一會兒，我前面只剩下了一個小朋友，他坐在奶奶的腿上，當(dāng)理發(fā)師替他墊好毛巾時，拿出剃刀剛要開始理發(fā)，他抗拒的甩了甩頭，理發(fā)師身子猛著向后一退，然后呼了一口氣，顯然他是被嚇到了，奶奶有些生氣說：“別亂動”，但第二次理發(fā)師又要開始時，他又甩了甩頭，理發(fā)師下意識的向后退了一步。奶奶一邊說一邊把手伸向站在一旁的媽媽說：“別亂動，快把手機拿出來給他看動畫片，”只見這位媽媽立馬從包里掏出手機打開視頻播放器，熟練的點開一個動畫片放在他的面前……

　　當(dāng)我看到一幕時總感到似曾相識。

　　無獨有偶，在上周末，中午我去媽媽去買菜，在買菜的路上，有許多帶著小孩來散步的老人與媽媽，有的帶著孩子走路，手里玩著手機；有的推動嬰兒車，手里看著手機；還有的抱著小孩，另一手也看著手機。突然，一個正在玩耍的小孩不上心摔倒了，“嗚嗚”的'哭了起來，只見一位媽媽以“迅耳不及掩耳之勢”跑到孩子身邊，就把手里的手機直接往孩子面前一放……

　　這些事情，使我想起了堵多類似的事情，孩子哭鬧，就將手機往他手里一放，這樣做是不對的，手機很容易上癮，如果自控力差就會沉迷上手機，之后就很可能讓孩子愛上手機，荒廢學(xué)業(yè)！現(xiàn)在總能聽到孩子玩手機上癮了，總是天天抱著手機又看電視，又打游戲的。難道造成這樣的后果，家長就沒有責(zé)任嗎？這類事告訴我們一個道理，同時也給我們一下啟發(fā)：當(dāng)孩子哭鬧時，要讓他學(xué)會自己力量，而不是一味的慣著他。看似不起眼的“小事”卻讓他落了電子產(chǎn)品的“危險圈”。

　　啟迪作文600字 篇43

　　大自然是人類的母親，我們呼吸的每一口空氣，喝的每一滴水，都離不開大自然。

　　“我是一條魚，大海是我美麗的家，可是，大海的垃圾一天一天多起來，人們把生活垃圾，工業(yè)廢物，有毒化物，全部涌向了大海原本湛藍的海面漂起了油花，難聞的氣味讓我們呼吸困難，我和我的伙伴不得不傷心的離開了家園。”這寫得多么形象啊，人類為了滿足自己的需要，而去破壞別人的家園，人類對小雨來說，簡直是地獄來的使者。

　　暑假里，我去做過幾天義工，去打掃街道，路上的垃圾簡直是慘不忍睹，這就是我們生活的家園啊。現(xiàn)在，科技發(fā)達起來了，然而大自然母親卻一天比一天痛苦了，地球上的資源正在一天天的減少，當(dāng)?shù)厍蛏系馁Y源消耗沒了，那時人類怎么辦？我給大家講個小故事：從前有個小男孩，他每天都用紙巾，吃過東西，他用紙巾擦擦嘴，再用紙巾擦擦手，再用紙巾擦擦衣服。這天，爸爸買回一筒紙巾。爸爸說：“這是‘神奇牌’紙巾，跟以前不一樣哦。”小男孩高興極了，一心想要看看紙巾的神奇之處，就拉起紙巾向廣場跑去，紙巾被拉得長長的。小男孩跑啊跑，拉呀拉，紙巾怎么也拉不完，小男孩回頭一看，樹林不見了！他扔了紙巾，驚叫著跑回家：“爸爸，樹林沒有了。”爸爸說：“制造紙巾要用好多樹木作原料。你用了這么多紙巾，樹林當(dāng)然沒有了。”為了讓樹林回到廣場，小男孩又跑了出去，一邊跑一邊卷，紙巾全部卷了回來，廣場的`樹林又回來了。小男孩真高興。木材是制造紙巾的原料，紙巾用得越多，耗費的樹木就越多。

　　生態(tài)環(huán)和警示人類賴以生存、發(fā)展的基本條件，如何保護環(huán)境才是我們應(yīng)該考慮的問題，我個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，將環(huán)境作為自己的責(zé)任呢？我要說：“把保護環(huán)境放在首位，從點點滴滴做起。”

　　啟迪作文600字 篇44

　　詩，是美的邂逅；詩，是愛的邂逅；詩，是真理的邂逅。捧著一本詩集就像捧著一杯溫?zé)岫�充滿歐韻的紅茶，入口苦澀難懂，稍稍細品，甘味遍蔓延開來，回味無窮。印度詩人泰戈爾創(chuàng)作的《飛鳥集》亦是如此，他筆下的繁星流螢夏花秋葉總帶些特殊的味道。

　　《飛鳥集》對于我來說并不陌生，初中的語文老師——一位有著柔美音色的年輕老師，向我們介紹了這本詩集。她的語氣如此陶醉，讓人聯(lián)想到醉酒的李白對著天上一輪滿月吟詩，我便急急買來看。一目十行地讀完整本詩集，就把它束之高閣。轉(zhuǎn)眼就是一年，終于在高中，她又被喚醒了，被另一位慈愛的語文老師輕聲喚醒。

　　325首短短的小詩，諷刺了愛慕虛榮的天性，揭露了世界的惡意，也歌頌了隱藏在身邊不易捕捉的美。也許你會為以寶劍為上帝的`戰(zhàn)士惋惜，也許你想要勸住那只將要在羽翼上裝飾黃金的飛鳥，你也為孔雀的翎羽感到擔(dān)憂，或是哀嘆頭頂?shù)臒魧⒂白油对谧约呵懊妫�這些詩句像一把利劍，斬斷許許多多華美虛幻的幕布將隱藏的黑暗赤裸裸地呈現(xiàn)在你的眼前，讓你如夢初醒，但不要擔(dān)心就此迷失在黑暗和自責(zé)中。

　　那些在你腳下的受辱的泥土開出鮮花來歌唱；謙遜的綠葉垂著綠蔭將如火的驕陽遮擋；臻于完美的卵石欣賞著水的且歌且舞。夏花的絢爛、秋葉的靜美無不藏在你的身邊，親吻你疲憊的臉頰，溫暖你干涸的心。這些詩句像一盞迷霧中的燈塔，悄悄把橙色的暖光投向你，

　　想要到達那座心靈的城。縱使世界以痛吻我，我們也應(yīng)該為那些生活中暗藏的美好歡歌，與其郁郁寡歡或是與世俗同流合污，不如洗去眼中的沙，牽住愛的手。

　　感謝泰戈爾，用他的愛、他的靈感，為世人寫下種種忠告。時光荏苒，百年的風(fēng)吹雨打沒有磨滅他畫下的“路標(biāo)”，這也許就是他饋贈給世界的禮物吧？

　　啟迪作文600字 篇45

　　今天是個星期天，我睡到九點才起了床。起床之后洗漱完，就坐在電視前看電視。一開電視就是廣告，我正要換臺時，屏幕上出現(xiàn)了一條吸引人的廣告詞;'如果你有一個可以棲息地方，你比全球20億人都幸福；如果你有一個溫暖的家庭，你比全球30億人都幸福；如果你能吃得飽，你比全球百分之六十的人都幸福；如果你能吃得飽、睡得好、穿得好，你比全球百分之八十七的人都幸福；如果你能吃飽睡好穿好而且還有零花錢花，你比全球百分之九十八的人都幸福！”我愣住了，我從來都沒有想過我比全球百分之九十八的人都幸福。

　　這句話字字入情使我小小的心靈有了極大的震撼。我仿佛在茫茫的人海中找到了幸福的大門。豁然開朗了許多。回想過去的一切，我不禁慚愧萬分:我討厭媽媽做的菜，認為媽媽做的不如飯店好吃；我討厭星期天待在四四方方的家里像個囚籠似的，總想找個理由出去；我討厭家里的車，嫌家里的車不奢華；我羨慕別人的衣服比我的漂亮，總纏著媽媽買衣服，其實我自己衣柜里衣服多的是；我總是問大人要零花錢好想大人上輩子欠我似的；我還有許許多多類似的這種事情。可我想過我有多么的幸福了嗎？像我這樣的孩子很多，從小在溫室里長大，體會不到自己的幸福，每天怨天怨地。不知自己比那些貧苦家庭的孩子有多幸福。我們有一個可容身之地，有優(yōu)良的'生活條件，有......老師教導(dǎo)我們要“身在福中而知福”。從此以后我不再像以前那樣了。媽媽做的飯變得很美味，因為這是家的味道；星期天我不會出去，而是在家里享受家的歡樂；我不再掀起自家的車了，因為它是我們家的“忠臣";我不再纏著媽媽買衣服，因為我的衣服夠多了；我不再問爸媽要錢了，因為我不想拿錢充實自己的生活......漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的生活不再是那樣煩了，幸福來敲門了。我永遠忘不了那段廣告詞，它讓我的生活變得有意義，它讓我變得樂觀，它讓我懂得了應(yīng)該珍惜身邊的一切，它讓我懂得了一個真諦：幸福就在于樂觀。

　　啟迪作文600字 篇46

　　文三教育集團的春季運動會，是一年一度的傳統(tǒng)運動會。星期四一早，我們聚集到了市體育場，一場別開生面的運動會拉開了序幕。

　　天不作美，八、九點鐘時分，一場大雨襲來，使我們的運動會被迫暫時取消，由原來周四、周五的兩天賽程變成了周五一天就要完成。時間十分緊張。雖然，大雨沖走了一天的賽事，沖走了準(zhǔn)備充分、氣勢雄偉的入場式，卻沖不走小小運動員們的堅強意志。在這一天的時間里，正是小運動員們的意志，給運動會增色添彩，并產(chǎn)生了許許多多感人的`故事。

　　瞧，800米跑步比賽就要開始了。運動員們已經(jīng)站在了各自的起跑線上，個個摩拳擦掌，精神抖擻，蓄勢待發(fā)。發(fā)令槍一響，他們就像離弦的箭，數(shù)箭齊發(fā)，難分前后。他們又像獵豹追捕獵物一般，飛馳在自己的跑道上，拼命地向終點奔去。哎呀，不好！一位同學(xué)意外地摔倒了。大家正為他擔(dān)心，只見他一骨碌地爬了起來，奮起直追。啊，真棒！一個，一個，又一個……在兩圈的時間里，他竟然超過了所有的同學(xué)，毫無懸念地奪得了第一名，令大家嘖嘖稱奇，報之以贊賞的熱烈掌聲。觀眾席上的所有師生都被他的堅定意志和出色的表現(xiàn)感動了。大家心中暗想，這不正是奧林匹克精神的體現(xiàn)么？我們要向他學(xué)習(xí)。

　　在運動會上，我們班的同學(xué)也表現(xiàn)得不同凡響，運動員們在場上奮勇拼搏，場外觀眾齊聲振臂高喊加油！氣氛緊張而有序，情緒熱烈而友愛。真是賽出了成績，賽出了風(fēng)格。

　　兩天的賽程一天結(jié)束，非比尋常，凝聚了組織者超凡的智慧和才能，體現(xiàn)了運動員們吃苦耐勞和頑強拼搏的精神。

　　運動會結(jié)束了，運動員們奮勇拼搏的精神卻深深地留在了我的記憶中，不由得讓我總結(jié)出這樣一句話：在起跑線上比敢于挑戰(zhàn)的勇氣，在賽程中比百折不撓的拼勁，堅持到底越過終點才是勝利！如果細細體會，舉一反三的話，生活中的每一件事不都是這個規(guī)律嗎？這就是運動會帶給我的啟迪。

　　啟迪作文600字 篇47

　　每當(dāng)我看見螃蟹的時候，我會想起這件事。那一天爸爸的朋友請我們?nèi)�家吃飯，飯廳前有一個大魚缸，曲游著各種各樣的魚和螃蟹。我非常喜歡螃蟹，而且家里也養(yǎng)了一只。所以我沒吃幾口飯，就跑到魚缸前看螃蟹，看了很長時間。直到媽媽讓我提前回家寫作業(yè)，我一個人才戀戀不舍地回了家。

　　第二天早上我一睜眼，爸爸就問我：“昨天晚上你是不是把飯店里的螃蟹拿回來了？”我一聽感到莫名其妙，就大聲說：“沒有。”“那魚缸里怎么會有兩只螃蟹呢？”爸爸沖我吼到。我走過去一看果然有兩只螃蟹，其中一只白白嫩嫩，個頭有些小，另一只卻爬著不動好象是死了，當(dāng)時我也很奇怪，但是更覺得委屈，于是火冒三丈地說：“反正不是我偷的。”說完我背上書包，頭也不回就上學(xué)去了。

　　在上學(xué)的路上我非常傷心，然而又覺得非常奇怪。那天正好我們班考試，就因為這件事我連測驗都沒考好。中午吃飯的時候，媽媽看我和爸爸都碰著臉，于是細心的媽媽說：“會不會是螃蟹自己脫殼了？”爸爸卻固執(zhí)地說：“不可能。”媽媽的話提醒了我，我覺得很有可能，也為了證明我的清白，于是我和爸爸打了一個賭：如果是螃蟹自己脫了殼，他給我買金魚；如果不是這樣的.話，爸爸就和我沒完！

　　我們把那只“死”螃蟹剖開一看是個空殼，里面沒有肉，這就證實螃蟹就是自己脫殼了。可是爸爸還不服氣，他氣勢洶洶地說：“我還要查一查！”下午爸爸回來，說話的語氣明顯變軟了，不好意思地說：“對不起，兒子，老爸誤會你了，我從網(wǎng)上知道了螃蟹每長一歲就脫一次殼。”聽了這句話我的心里比吃了蜜還要甜。爸爸不但還了我一個清白，還要為我買金魚。

　　這件事就這樣了結(jié)了。通過這件事我知道了：大人也有不懂的知識，所以我們每一個人平時要多看書，多上網(wǎng)積累知識。只有這樣，遇到事情才能正確處理，也才能避免誤會的發(fā)生。

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