試驗(yàn)作文600字

時(shí)間：2022-04-07 16:22:41 600字我要投稿

試驗(yàn)作文600字合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的試驗(yàn)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

試驗(yàn)作文600字合集10篇

試驗(yàn)作文600字篇1

　　星期一，我放學(xué)后迫不及待的回到家中，緊盯著杯中的豆子。目光穿過(guò)水杯與豆子成一條直線，心中期待著，今天會(huì)有什么不同。

　　長(zhǎng)時(shí)間的注視，讓我的眼中出現(xiàn)了幻覺(jué)，豆子似乎裂開了一條縫。我使勁的揉了揉眼睛，一切幻像消失了，豆子還是那個(gè)豆子，杯中的水依舊是那么的平靜。

　　時(shí)光回溯至上星期五，老師當(dāng)著全班同學(xué)給大家布置了一項(xiàng)試驗(yàn)課題，讓大家在家中把一顆豆子泡在水杯中，看誰(shuí)能先長(zhǎng)出豆芽。帶著喜悅和好奇，我回家就找了一顆豆子，泡到了水杯中。如今三天過(guò)去了，豆子除了比原來(lái)脹大了些外，什么奇跡也沒(méi)有發(fā)生。

　　看著水中的豆子，我嘆了口氣，搖著頭去寫作業(yè)了，心中不斷的嘀咕，明天也許豆子會(huì)發(fā)芽吧……

　　第二天，有很多同學(xué)帶著發(fā)芽的豆子到學(xué)校向老師展示，看著同學(xué)們開心的笑容，我卻是很郁悶。心中總是在想：我的豆子怎么了？

　　回到家中，再次凝視杯中的豆子，可無(wú)論我怎么看，豆子依然沒(méi)有變化，我不死心的繼續(xù)盯著他，奇跡終究沒(méi)有出現(xiàn)。當(dāng)奶奶回家后，我?guī)е苫髥?wèn)奶奶：“奶奶，我的豆子在水杯中泡了三天多，怎么還沒(méi)有發(fā)芽呀？”奶奶看了看杯中的豆子，笑著對(duì)我說(shuō)：“你用錯(cuò)豆子了，這顆呀，是炒熟了的黃豆，它是不可能發(fā)芽的呀！”聽了奶奶的話，我恍然大悟，原來(lái)如此呀！實(shí)驗(yàn)正式宣告失敗了。

　　奶奶從廚房里拿了一顆新鮮的綠豆對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，用這顆試試，不要灰心，失敗乃成功之母，你一定會(huì)成功種出豆芽的。”

　　帶著期望，帶著心中的一絲不甘，我向水杯中投入了這顆綠豆。希望豆子明天會(huì)變得不一樣吧！

試驗(yàn)作文600字篇2

　　<實(shí)驗(yàn)?zāi)康?探索“夢(mèng)想”分別與“空想”溶液、“認(rèn)真對(duì)待”溶液、“努力實(shí)踐”溶液反應(yīng)所生成的“物質(zhì)”。

　　在當(dāng)今社會(huì)上，有許多人對(duì)自己的人生懷有很大的抱負(fù)，有的想把自己的一生奉獻(xiàn)于祖國(guó)，有的想取得某種偉大的成就……但是，大多數(shù)人只會(huì)一味地去想象自己的未來(lái)，卻不會(huì)腳踏實(shí)地去實(shí)踐，最終那份美妙的幻想也隨著時(shí)間的飛逝而破滅了。本實(shí)驗(yàn)將借你一雙勤勞的手努力實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)，使你一步步走向成功。

　　<實(shí)驗(yàn)用品>三支大試管、“夢(mèng)想”顆粒、“空想”溶液、“認(rèn)真對(duì)待”溶液、“努力實(shí)踐”溶液。

　　<實(shí)驗(yàn)步驟>

　　1、將等質(zhì)量的“夢(mèng)想”顆粒分別置于三支試管中；

　　2、向三支試管中分別滴入等質(zhì)量的三種溶液。

　　<實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象>

　　1、滴入“空想”溶液的試管中反應(yīng)緩慢，很久后生成一種腐臭味的氣體和一種叫“后悔”的黑色固體，“夢(mèng)想”顆粒也化為烏有了。

　　2、滴入“認(rèn)真對(duì)待”溶液的試管中反應(yīng)適中，生成一種稍帶香味的氣體和一種叫“快樂(lè)”的固體，“夢(mèng)想”顆粒萌芽。

　　3、滴入“努力實(shí)踐”溶液的試管中反應(yīng)極快，生成一種帶有沁透心脾香味的氣體，“夢(mèng)想”顆粒迅速長(zhǎng)大，生成一種叫“成功”的固體。

　　<實(shí)驗(yàn)方程式>

　　空想＋夢(mèng)想＝后悔＋有害物質(zhì)

　　認(rèn)真對(duì)待＋夢(mèng)想＝快樂(lè)＋無(wú)毒物質(zhì)

　　努力實(shí)踐＋夢(mèng)想＝成功＋香氣

　　<實(shí)驗(yàn)總結(jié)>由此可見(jiàn)，憑空想象會(huì)使你后悔莫及，認(rèn)真對(duì)待夢(mèng)想會(huì)使你體驗(yàn)到生活的快樂(lè)，努力實(shí)踐夢(mèng)想會(huì)使你一步步走向成功。

　　<實(shí)驗(yàn)時(shí)間>3月31日

　　生活中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只是缺少一雙勤勞、肯為夢(mèng)想而努力奮斗的手。如果誰(shuí)能擁有這雙手，那么，他的前途會(huì)是光明的，成功的大門會(huì)為他敞開，他的生活也將變得多姿多彩！切記：夢(mèng)想要靠自己的雙手努力去圓，不然，它會(huì)隨著時(shí)間的飛逝使你后悔莫及！

試驗(yàn)作文600字篇3

　　大家一定都做過(guò)小試驗(yàn)吧。不管你成功與否，開始的時(shí)候一定都很興奮吧。我就做過(guò)這樣一個(gè)小試驗(yàn)，而且還成功了。

　　這是一次語(yǔ)文課下課后，老師說(shuō)在春分這天最容易把雞蛋豎立起來(lái)。因?yàn)槟翘斓奶?yáng)直射在地球的赤道上，這最有利于將雞蛋立起來(lái)。處于好奇心，也是想證實(shí)一下“雞蛋能夠立起來(lái)”這個(gè)說(shuō)法，于是我決定做一個(gè)“立雞蛋”的試驗(yàn)。

　　準(zhǔn)備做試驗(yàn)了，我先從冰箱里取出一枚雞蛋，卻發(fā)現(xiàn)這枚不符合“一頭尖一頭圓”的要求，于是我搖搖頭把它放回了冰箱，換了個(gè)符合要求的出來(lái)。接著我又找來(lái)了一塊抹布，以防雞蛋摔碎后流得到處都是。最后，我將雞蛋大的一頭朝下，讓蛋清沉下去，讓蛋更好地立起來(lái)。

　　準(zhǔn)備好了材料，我要開始做試驗(yàn)了。我信心滿滿地扶住雞蛋，心想：我一定會(huì)成功。過(guò)了一會(huì)兒，我想雞蛋的蛋清應(yīng)該都沉下去了吧。于是，我雙手緊緊地握住雞蛋，緊緊憋住呼吸，心情十分緊張。我心中如同海浪在翻滾，如同有只小兔在跳，似乎都能聽見(jiàn)自己“咚咚”的心跳聲。但是心中雖然緊張，手上卻不敢抖。我閉上眼睛，心中默數(shù)到：“一、二、三”，在數(shù)到“三”的同時(shí)，我松開了手，睜開了眼。“啊！”我大喊道：“我成功啦！我成功啦！”我如同哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸一般興奮地叫了起來(lái)。媽媽聽見(jiàn)我興奮地叫喊聲，跑過(guò)來(lái)，還以為我做成了什么大事呢！當(dāng)她看見(jiàn)餐桌上豎立著的雞蛋是，瞪圓了眼睛，她那驚訝的神情我至今難忘。

　　通過(guò)這個(gè)試驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理：有些事，不能著急，只有耐心，才能做好事情。就拿這次“立雞蛋”來(lái)說(shuō)吧，如果沒(méi)有耐心，蛋清沒(méi)有沉下去，雞蛋就很難立起來(lái)。

試驗(yàn)作文600字篇4

　　一位研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的，打電話給我說(shuō)，他要找10個(gè)人，在10個(gè)地方做試驗(yàn)，問(wèn)我能不能幫忙。我說(shuō)可以，但不知道怎么作實(shí)驗(yàn)。朋友說(shuō)很簡(jiǎn)單，就是在不同的商店買十次東西，每次買東西都付兩次錢，看有多少人拒絕第二次付款，然后把結(jié)果告訴他就行了。當(dāng)然，買東西的錢是朋友給的。

　　我先走進(jìn)一家服裝店，給孩子買了一件20元的襯衣。付過(guò)錢出來(lái)后，一會(huì)兒我又進(jìn)去說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我買衣服忘了給錢。”店主是一位中年婦女，慈眉善目的，看樣子是一位好人。我等他說(shuō)：“你已經(jīng)付過(guò)錢了。”可是她只是我，不說(shuō)話。我把手里的襯衣舉到店主的面前說(shuō)：“你看，我買的就是這件襯衣。你開價(jià)30元，我說(shuō)15元行不行，你說(shuō)再加點(diǎn)吧20元賣給你。我說(shuō)20就20……”我故意仔細(xì)描述買衣服的情景，給店主足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)。可是她不耐煩的打斷我的話說(shuō)：“行，快交錢吧。“我只好乖乖地又一次把20元錢給了她，再去別的商店作實(shí)驗(yàn)。

　　我一連試了9個(gè)店主，竟然沒(méi)有一個(gè)人拒絕第二次付款。最好的哪個(gè)，也只是淡淡的說(shuō)：你真是個(gè)好人。”那神情不知道是贊揚(yáng)還是嘲笑。

　　只剩最后一次了，我想找個(gè)熟人試試。大街對(duì)面就有一個(gè)賣飲料的小店，是我高中時(shí)的一位同學(xué)開的，老同學(xué)和他的兒子正坐在店里。我穿過(guò)大街，走進(jìn)老同學(xué)的飲料店，買了一瓶礦泉水就出來(lái)了。幾分鐘后，我再進(jìn)去說(shuō)：“哎呀，老同學(xué)，我剛才買礦泉水忘了給錢。”老同學(xué)說(shuō)：“算我送給你喝吧。”我要把試驗(yàn)進(jìn)行到底，就說(shuō)：“那怎么行？”掏出兩塊錢遞過(guò)去。老同學(xué)竟然伸手來(lái)接，我真不想松手，因?yàn)橐凰墒郑谖倚睦锏男蜗缶桶×恕＞驮谀菑埣垘乓话朐谖业氖掷铮话朐诶贤瑢W(xué)的手里時(shí)，她兒子說(shuō)：“，阿姨不是給過(guò)錢了呢。”老同學(xué)的另一只手上，確實(shí)握著我剛剛給的兩塊錢。

　　老同學(xué)非常尷尬，不得不松開手。我很用熟人來(lái)做實(shí)試驗(yàn)，也尷尬地出了飲料店。我剛走到街上，就聽到那個(gè)講實(shí)話的小男孩在商店里放聲大哭，一定是老同學(xué)打他了。

試驗(yàn)作文600字篇5

　　說(shuō)起“試驗(yàn)品”，大家可能會(huì)想起工廠生產(chǎn)的工具、機(jī)器，商店里的樣品……可你知道嗎？我家也有兩個(gè)試驗(yàn)品，那就是我和我的媽媽。也許你會(huì)覺(jué)得很奇怪，人怎么會(huì)成試驗(yàn)品？這還得從我家的家庭成員說(shuō)起。

　　我爸爸是個(gè)美發(fā)師，他開了一個(gè)美發(fā)室。每當(dāng)顧客上門時(shí)，他總能熱情周到地為他們服務(wù)。前些日子，社會(huì)上流行起直發(fā)，很多顧客都有燙直發(fā)的念頭，為了滿足顧客的需要，爸爸特意從常熟買回了幾瓶燙直發(fā)的藥水。但是，爸爸從沒(méi)有為顧客做過(guò)直發(fā)，而且這藥水的功能也不知是否像人們所向往的那樣。為了讓顧客得到滿意的服務(wù)，爸爸決定在推出這項(xiàng)服務(wù)之前，先做個(gè)試驗(yàn)。可是，又有哪個(gè)顧客愿意做試驗(yàn)品呢？于是，爸爸把目光移到了我和媽媽的身上。最后，他選擇了我，據(jù)他說(shuō)那是因?yàn)槲业念^發(fā)比較長(zhǎng)，燙出來(lái)的效果會(huì)明顯些。雖然我一百個(gè)不情愿，但胳膊擰不過(guò)大腿，我還是被趕鴨子上架……

　　經(jīng)過(guò)上藥水、熨燙、洗頭、夾直、再上藥水、再洗頭、再夾直，大約3個(gè)鐘頭后，我終于完成了自己的歷史使命。望著鏡子中我那光滑柔亮、直如瀑布的頭發(fā)，爸爸會(huì)心地笑了：“現(xiàn)在，我可以放心地為顧客做頭發(fā)了。”

　　可沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久，又開始流行染發(fā)了。但染發(fā)的關(guān)鍵是顏色要調(diào)得均勻上得均勻，為此爸爸還想先做個(gè)試驗(yàn)。這次，他又把目光移到了我的身上，我明白了他的意思，連忙搖手：“不行，不行，小學(xué)生是不能染發(fā)的。”就這樣，媽媽不可幸免地成了他的第二個(gè)試驗(yàn)品。可沒(méi)想到染發(fā)的技術(shù)最難掌握，爸爸連試了三次才成功。媽媽的頭發(fā)也有原先的黑色變成了淺黃，而后又成了淺紅，最后又被染成了棕黃。雖然忙了整整幾天，可老爸卻顯得特別高興，他連聲說(shuō)：“現(xiàn)在可以放心了，現(xiàn)在可以放心了。”

　　看到這一切，我才真正明白爸爸的良苦用心，為了保護(hù)顧客的切身利益，他付出了許多許多。我真為有這樣的爸爸感到自豪，同時(shí)我也想由衷地對(duì)爸爸說(shuō)：有您這樣的爸爸，我心甘情愿當(dāng)您的“試驗(yàn)品”啦。

試驗(yàn)作文600字篇6

　　“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們陸續(xù)回到了自己的坐位上準(zhǔn)備上課。過(guò)了一會(huì)兒，科學(xué)老師邁著闊步走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”

　　“實(shí)驗(yàn)？”我們大家議論紛紛，“是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊崩蠋熌贸隽藢?shí)驗(yàn)器具，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)讓雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。首先，我們不斷地往燒杯里加鹽，當(dāng)鹽全部融化后，在把雞蛋放入，看看雞蛋沉浮，如果是沉就再加鹽，直到浮起為止。”

　　老師一發(fā)下雞蛋，鹽和燒杯，我們就迫不及待的開始了試驗(yàn)。我們往杯子里放入250ml的水，在放入雞蛋試試。果然雞蛋乖乖地躺在水里“加鹽，快加鹽！”一位同學(xué)說(shuō)道，我和幾個(gè)同學(xué)相視一笑。我打開了盛鹽的`瓶子，像燒杯里加鹽。我們“一勺，兩勺，三勺……”我一邊加鹽，一邊數(shù)著。另一名同學(xué)不斷的用玻璃棒將水與鹽混合。再將雞蛋放入水中，可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，“真是的，怎么還不浮起來(lái)？”這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們把所有鹽都放進(jìn)去吧”“好主意！”又是一個(gè)相視一笑，我們把鹽全部倒了進(jìn)去，“快，使勁攪，不要停！”鹽在水里跳起舞來(lái)，不一會(huì)兒，像似被施了魔法一樣全都不見(jiàn)了。當(dāng)我們?cè)僖淮螌㈦u蛋放入水中時(shí)，奇跡終于出現(xiàn)了——原本安安穩(wěn)穩(wěn)躺在水中的雞蛋也像中了魔法似地，身不由己的浮了起來(lái)。

　　看到這一幕的我們歡呼的歡呼，手舞足蹈的差點(diǎn)高興的摔倒。那氣氛，好比中了大獎(jiǎng)一般的高興。

　　在這次實(shí)驗(yàn)中，我們明白了只要一次次的實(shí)驗(yàn)，就能讓我們獲得成功。同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，這里就在身邊。

試驗(yàn)作文600字篇7

　　今天，我在圖書館借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》到家里來(lái)看。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，突然有一道難題難住了我：“雞蛋在鹽水里真的可以浮起來(lái)嗎？”我想了想，準(zhǔn)備做個(gè)試驗(yàn)去驗(yàn)證一下。

　　我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽也決定來(lái)幫我。我按照書上的指示，把材料都準(zhǔn)備好了，又套了一次性手套，就開始做試驗(yàn)。我先往杯子里倒了些清水，又加了點(diǎn)鹽，再把雞蛋放了下去。我雙眼緊緊盯著雞蛋，過(guò)了一分多鐘，我有些不耐煩了，用筷子動(dòng)了動(dòng)雞蛋，只見(jiàn)雞蛋往上漂了漂，接著又沉下去了，我不耐煩地“啊——”了一聲，媽媽看見(jiàn)我這副樣子，說(shuō)：“你要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)，就像他說(shuō)的：‘失敗也是我所需要的’一樣”。我聽了，急得皺了皺眉頭，心想：“那是我鹽放少了？還是雞蛋太重了呢？到底是什么啊？！”我把我想的都講給了媽媽聽，媽媽想了想：“那就得看你的了。”

　　我把大的雞蛋換成了小的鵪鶉蛋，又在水里多加了一勺鹽，并用筷子均勻攪拌，我把眼睛睜得像兩顆龍眼，然后眨都不眨，死死地盯著杯子。“媽媽！媽媽！鵪鶉蛋浮起來(lái)了！快來(lái)看呀！再不看就錯(cuò)過(guò)了！”我高興地一蹦三尺高。鵪鶉蛋慢慢地浮起來(lái)了，原來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》里說(shuō)的都是對(duì)的，雞蛋在鹽水中可以浮起來(lái)。“可這是為什么呢？”我疑惑地問(wèn)媽媽。媽媽微笑地回答我：“因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度高，所以就可以浮起來(lái)。”“原來(lái)是這樣啊！”我點(diǎn)頭稱贊。

　　這個(gè)鹽水浮雞蛋的試驗(yàn)真是好有趣啊，這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了好多道理，真的是一舉兩得啊！

試驗(yàn)作文600字篇8

摸獎(jiǎng)試驗(yàn)
　　浙江省縉云縣水南小學(xué)六(2)班柯佳來(lái)
　　指導(dǎo)老師陳海偉
　　令人期盼的“六一”終于姍姍而來(lái)了。我們學(xué)校開展了創(chuàng)意慶“六一”活動(dòng)——舉辦“小小超市”活動(dòng)。
　　老師讓我們準(zhǔn)備操辦一個(gè)有個(gè)性有特色的超市。準(zhǔn)備什么好呢？做為一個(gè)忠實(shí)的摸獎(jiǎng)迷，沒(méi)有什么主意比設(shè)置一個(gè)摸獎(jiǎng)箱更好了。再說(shuō)，平時(shí)老師見(jiàn)我們總是在小店轉(zhuǎn)悠摸獎(jiǎng)，苦口婆心地勸我們別摸獎(jiǎng)，說(shuō)不要老想“天上掉餡餅”，店老板是不會(huì)做虧本生意的。這回我做次摸獎(jiǎng)試驗(yàn)，看看老師說(shuō)的是真是假。
　　說(shuō)干就干，我們小組同學(xué)回家做了一個(gè)漂亮的摸獎(jiǎng)箱。
　　星期五下午，學(xué)校舉行的小小超市會(huì)開張了。操場(chǎng)上，人山人海，熱鬧非凡。你瞧，快樂(lè)之旅超市、快樂(lè)淘寶谷、快樂(lè)gogogo……嘿，真是超市大薈萃呀！我們把摸獎(jiǎng)箱往桌上一擺，立即就受到了大家的關(guān)注，可真正摸獎(jiǎng)的人沒(méi)有，人們總是從左邊來(lái)往右邊走，右邊來(lái)左邊走，也許他們懷疑獎(jiǎng)券有詐吧？我們不禁著急起來(lái)。不久，終于有個(gè)大哥哥過(guò)來(lái)了，他在摸獎(jiǎng)箱前駐足不前。于是，我微笑著說(shuō)：“大哥哥，怎么樣，摸一次吧，沒(méi)有獎(jiǎng)不收你錢。”那大哥哥聽了，似乎吃了一顆定心丸，伸手在箱子里摸了一會(huì)兒，摸出一張獎(jiǎng)券，雙手合掌夾住獎(jiǎng)券，撮圓嘴唇，“呼”往掌心里吹了一口氣，仿佛這一吹紙會(huì)變錢似的。他拆開獎(jiǎng)券一看，“哇賽，三元！”他這一叫，呼啦圍過(guò)來(lái)一大群人。我們給了他三元獎(jiǎng)金，他把錢一揚(yáng)，說(shuō)了聲“買東東去了”，就消失在人海之中了。隨著大哥哥的離去，我們這邊可是風(fēng)景獨(dú)好——來(lái)摸獎(jiǎng)的人絡(luò)繹不絕，生意紅紅火火。
　　活動(dòng)結(jié)束，我們一盤點(diǎn)，成小富翁了——就摸獎(jiǎng)這一項(xiàng)賺了三十多元。看著手中的錢，我陷入了沉思，老師說(shuō)的一點(diǎn)兒也不假：摸獎(jiǎng)的人歸根到底是虧的！是啊，擺摸獎(jiǎng)攤的人怎么會(huì)傻到做虧本生意呢？以后我再也不去摸獎(jiǎng)了。

試驗(yàn)作文600字篇9

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”春天來(lái)了，冬眠的小動(dòng)物醒來(lái)了，各種五彩繽紛的花也開了。同時(shí)，農(nóng)民伯伯也在布谷鳥“布谷，布谷”的催促下開始種植蔬菜了。沒(méi)錯(cuò)，今天我們就開始種植幾棵屬于自己的可愛(ài)小植物吧！

　　首先，我精心地挑選了種子。這個(gè)季節(jié)發(fā)芽最快，成活率最高的要數(shù)小青菜了。我準(zhǔn)備了一包青菜籽，滿心期待地等待著第二天的到來(lái)。

　　盼星星，盼月亮，我總算把種植課盼來(lái)了。一開始，王老師給我們每一小組一個(gè)大大的盆子，盆子里裝著一個(gè)像磚頭一樣的東西和幾袋肥料。“咦，王來(lái)師怎么給我們一個(gè)毫不起眼的磚頭？再說(shuō)了，這塊磚頭怎么種植物呢？”同學(xué)們可好奇了，嘰嘰喳喳地討論著。最后還是王老師告訴我們，這塊磚頭是土，只要用許許多多的水浸泡一會(huì)兒，它就露出“廬山真面目”了。說(shuō)干就干，幾個(gè)男同學(xué)齊心協(xié)力地把盆搬到了樓下操場(chǎng)上，又拿來(lái)了滿滿幾盆水，“嘩”的一聲澆在盆里，再把磚頭放在水中。不管三七二十一，我們就拿起鏟子挖呀耙呀，這塊磚絲毫不買賬，只融化了那么一點(diǎn)點(diǎn)。可我們一點(diǎn)也不灰心，一盆，兩盆，三盆……終于，它擔(dān)不住大水的猛攻，乖乖地變成了小種子的家。我們?cè)侔逊柿先鲞M(jìn)去，攪拌均勻后開始了種植之旅。呵，種子的種類可真豐富，有觀賞椒、小青菜、香瓜等。我們把它們每個(gè)都種了下去，心想，小蔬菜啊小蔬菜，快快發(fā)芽，不許辜負(fù)我們的希望！

　　轉(zhuǎn)眼間，三天時(shí)間就過(guò)去了。別的小組的小苗爭(zhēng)先恐后地發(fā)芽了，個(gè)個(gè)都是生機(jī)勃勃、熱熱鬧鬧的，像開小會(huì)一樣，可我們的試驗(yàn)田呢？冷冷清清，只長(zhǎng)出了幾棵小青菜。我有些失望，回家請(qǐng)教了媽媽。媽媽說(shuō)有些蔬菜好長(zhǎng)，而我們種的比較難發(fā)芽。“沒(méi)關(guān)系的，只要有充足的陽(yáng)關(guān)和水分，種子總歸會(huì)發(fā)芽的。”媽媽安慰我說(shuō)。這時(shí)，我心里燃起了希望的火苗。加油，小蔬菜們，在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下，快快長(zhǎng)大！

試驗(yàn)作文600字篇10

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥爭(zhēng)鳴。休息了一個(gè)冬天的“螞蟻軍團(tuán)”也出動(dòng)了。當(dāng)我看到這些“踏實(shí)肯干”的“小精靈”時(shí)，心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭，這些小東西碰到樟腦丸的時(shí)候會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢……

　　說(shuō)干就干，正逢星期天，我捉來(lái)幾只“膀大腰圓”的螞蟻，作為這次實(shí)驗(yàn)的“犧牲品”。我又從衣柜里翻出一顆樟腦丸，這樣我的試驗(yàn)就可以進(jìn)行了。

　　來(lái)到院子里，我放出那幾只螞蟻，剛一落地，它們就各自逃命。面對(duì)這突發(fā)狀況，我沒(méi)有慌張，而是用樟腦丸輕輕地在一只螞蟻前面畫上一條線，這螞蟻若無(wú)其事地向白線奔去，只見(jiàn)它的前腳剛一接觸到白線，就彈簧似的縮了回去，隨之而來(lái)的是一陣短暫的遲疑，接著它“鼓足”一口氣，突破防線。我不甘心，在它的前面又劃了一道線，結(jié)果還是如此……漸漸地，螞蟻跑累了，我就在它的周圍“畫地為牢”，它卻在圈里“左沖右突”，我又畫了一個(gè)稍小的圈，螞蟻被圍困在圈里，我不過(guò)癮，一口氣將圈畫得比硬幣還小，螞蟻顯得越來(lái)越累，直到最后，我于心不忍，終于將小螞蟻放了出去。

　　回到家后，我的腦子里頓時(shí)涌現(xiàn)出了100個(gè)問(wèn)號(hào)：為什么螞蟻在樟腦丸畫的圈中會(huì)無(wú)法“突出重圍”？為什么螞蟻在樟腦丸畫的白線前會(huì)遲疑？……經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)與探查，我終于得到了答案：原來(lái)樟腦丸驅(qū)蟲是靠氣味，而螞蟻又是靠氣味尋路的，樟腦丸的氣味會(huì)影響它的判斷，所以它一般會(huì)遲疑。因?yàn)槲浵佒饕坑|角感覺(jué)，隨著樟腦丸刺激性加大，嚴(yán)重影響了它的感受能力，所以會(huì)顯得越來(lái)越累。而隨著樟腦丸氣味的消失，它又能恢復(fù)自如了。

　　這次試驗(yàn)，不僅使我懂得了深刻的道理，更重要的是讓我體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣，體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”的真正含義！

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