講故事作文600字（精選88篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的講故事作文600字，歡迎大家分享。
講故事作文600字 篇1
五一小假期，全家人聚在一起，說說笑笑。在興奮之余，姥姥講起了她過去的故事，從離奇的信神傳說，到艱苦的勞動歲月，大事小情，有時讓我感到很驚訝，有時又讓我肅然起敬。
早在二十多年前，姥姥就相信了基督教，每個禮拜日都會去教堂聚會。一天去菜地里干活，不小心被什么東西傷到了眼睛，頓時眼睛就睜不開了。姥姥用手捂住眼睛，實在是疼得揪心。仿佛一輩子就看不見了，失去了光明。此時，姥姥便在心里默默禱告：我主基督啊，您一定要保佑我，讓我眼睛好起來。聽著像是有些迷信，又頗有神秘的味道，于是我把眼睛瞪得大大的，耳朵聽得真真兒的，接著聽姥姥繼續講故事。就在這時，姥姥的眼睛突然好了，并說是耶穌為自己擔了難，也在這時完全相信了基督教。此時的我，及驚奇、崇拜、疑惑于一身，心里也對基督教改變了看法，變得有些信仰基督，崇尚基督。
當然，除了這些離奇的故事，那時候的日子還是艱苦、忙碌的。
“還記得你小時候常坐的那輛三輪車嗎？那輛車可有不少年頭了。三十多年前，也差不多這個時候，五一前后。那時候哪像現在啊，坐家里看電視，沒有！那時候就這么熱的天，哈著腰在菜地里收菜花，一干就是半天。中午還來不及吃飯，便騎著那輛三輪車，拉著一千多斤的菜花，滿城賣菜去。現在這腿吃不上勁兒，就是那時候活兒太多、太累，留下的后遺癥。還有，就你這么大的時候，哪兒有空玩啊，這大熱天，早下地干活去了。”我聽著也挺辛酸，一千多斤的菜花什么概念？姥姥那時多不容易啊。
在聊天中，我了解到了姥姥這么多年酸甜苦辣的各種事情，體會到了姥姥過去的不容易。仿佛就是這些故事，讓我的五一假期更充足，更有趣，更有意義。
講故事作文600字 篇2
每當我端碗吃飯時，心里常想起爺爺給我講過的挨餓故事。我已養成不浪費的好習慣，這得益于爺爺的深情講述。
在一次晚飯時，我既挑食又剩飯，還掉在地上不少飯粒。爺爺看到這個情景，語重心長給我講了一個故事。
大約在1960年，由于全國搞社會主義公社，大家沒有生產積極性，再加上天災，全國范圍的歉收，有些地方顆粒無收，當時爺爺所在全村子的人餓得大腦袋小細脖。為了節約食物，消化的慢，人們一般都不運動。當時在村子里有一個人餓的沒有一點力氣了，他妻子東家湊西家要，得到了一點面，但是還沒等吧面做好，他就餓死了，爺爺掏出手帕擦著淚水說，這是他的二嬸。
在那個年代里，地里面的野菜都被挖光了，樹皮也都被人們扒得光突突的。盡管是這樣，那時的人都還吃不飽。爺爺說，在當時村子里有一個孤寡老人，缺糧食吃不飽很久了。有一次病得很嚴重，經過生產隊的特別批準，給予老人不到二斤白面。然后囑咐說這是半個月的口糧，也許是老人餓得腦子發暈了，一下子把所有的面都吃了，結果卻撐死了。爺爺邊擤鼻涕邊說，這是遠房的三大爺。
過去的日子真的很艱難，我已經很難理解。雖然我也去過農村，真實地體驗了現在農村生活，但卻仍然無法完整想象出當時饑荒的歲月。在爸爸的引導下，看了些有關解放前舊中國的影片，發覺中國人民處于水深火熱中。
聽完爺爺講的這個故事，我情不自禁想到學過的一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這正是出自農民，至今仍為農民的爺爺血與淚的講述。于是我暗自下決心，珍惜現在的美好生活吧，從現在做起，我要勤儉樸素，節約糧食，從小養成良好的習慣。
講故事作文600字 篇3
寒假里的一天，外面北風呼嘯，使人更愿意呆在家中，而不是去外面游玩。于是，我又一次拿起那本永遠講不完的故事，再一次讀了起來……
書中的每一個故事都是那么有趣，那么引人入勝，而書中的一個個人物仿佛也都從紙上跳了出來：巴斯蒂安、阿特萊尤、天真女皇……在我的眼前進行著他們的冒險，而在許許多多的人物之中，最使我感動的人物則是阿特萊尤。
阿特萊尤勇敢地接受了為天真女皇尋找一個人間孩子的艱巨任務。盡管他不知道應該去哪里尋找那個人間孩子，也不知道該如何尋找那個人間孩子，但他還是一往直前，無所畏懼地走了下去。當一只千年烏龜告訴他，只有到南方的神諭宣示所去問烏于拉拉他才有可能得知，但那里非常遙遠，他一輩子也走不到，可是，即使是這樣，他也并不泄氣，而是繼續堅定地向前走。無論是他被卷上天空時，還是被狼人咬傷時，他心中堅定的信念卻一點沒變，他一直都記著天真女皇交給他的任務，雖然那是個近乎不可能完成的任務，但他依然選擇了去完成，而不是選擇逃避、放棄。他堅韌不拔、頑強不屈、勇敢無畏的品質感動了我。
而當他完成那個任務，尋找到巴斯蒂安是，他也一直陪伴在巴斯蒂安身旁，并一直給予巴斯蒂安一些好的建議和勸告，而當巴斯蒂安準備為自己加冕時，阿特萊尤前來誠心誠意的勸阻他，巴斯蒂安卻將阿特萊尤揮劍刺傷，可阿特萊尤卻沒有與他拔劍相向，而在最后，巴斯蒂安將要回家時，阿特萊尤也不計前嫌，一直幫助著他，阿特萊尤無私奉獻、關愛他人的品質又一次感動了我。
在這本書中，每一個人物、生靈，都有著他們各自的故事，在這些故事之中又包含著許許多多別的故事，因此，作者不得不一而再，再而三地重復說：“這又是另外一個故事了，我們以后再講。”正如它的書名一般：永遠講不完的故事！
講故事作文600字 篇4
大家看書時，有沒有過書已經看完卻意猶未盡的時候呢？大家看書時，有沒有過想把一本已經讀完的好書再接著結尾讀下去的經歷呢？相信每當這種情況發生時，大家一定十分苦惱吧！今天，我為大家推薦的一本書的書名就叫做《永遠講不完的故事》。
聽了書名，大家一定非常疑惑：它為什么叫做《永遠講不完的故事》？它真的講不完嗎？不，不是的。它一定會有個結尾，不可能真的永遠也講不完。對于它之所以叫做《永遠講不完的故事》，是因為它雖然有個結尾，但這個結尾仿佛又是一個新的故事的開頭，不過那個新的故事需要你的幻想和想象。
我之所以喜歡這本書，是因為它故事中包含著故事，故事連著故事。是由一個又一個的小故事組合而成的，但是這些小故事又仿佛是結合成一體的，它們是一個整體，又構成了一個新的大的故事框架。故事中既有幻想也有現實，但讓你看起來很真實，就像自己也身臨其境一般。
這本書發人內省，令人深思，能滿足自己的一切固然美好，但你很有可能會在你的欲望中迷失自我的。
本事雖然洋洋灑灑31萬余字，但卻嚴謹，前呼后應，天衣無縫，就像幻想王國的統治者——天真女皇的護身符“奧林”上的黑白兩條蛇一樣首尾呼應，為我們塑造了一個平凡、內向、卻不失勇敢的男孩——巴斯蒂安的形象，為我們極好的詮釋了這個故事的精神內涵。
這本實用兩種顏色的字體去印刷，綠色字體代表巴斯蒂安手中拿的那本《永遠講不完的故事》中的語句，而紅色字體則代表在現實中發生的事情。
這是一本充滿魔力的書，它告訴我們，在現實生活以外還有另一個世界，那就是幻想王國。而通往幻想王國的鑰匙便是這本《永遠講不完的故事》。當你讀這本書時，也許你會發現，你可能就是下一位拯救幻想王國的英雄！
講故事作文600字 篇5
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”悠揚的歌聲激起了我的回憶。還記得爺爺常給我講的新中國那過去的事情。今年正值新中國成立70周年。回顧這70年來，中國發生了翻天覆地的變化。
爺爺說，他小時候生活在農村里，家里的衣服只有兩三件，衣服破了就重新縫，三件衣服輪流穿了十幾年，個子長高了都不忍心扔掉。為了更好地利用，只有將它送給其他人。現在的農村可好了，想穿哪件就穿哪件，穿的是漂亮，穿的是自信。
那時的農村連大米都沒有，實在沒有吃的，也就只能吃草根、樹皮，有時根本沒有吃的，只能餓著肚子挺過去。而我們現在想吃什么就吃什么，牛奶啊，面包啊，牛肉啊……講究的是合理搭配、營養均衡。
爺爺還說，那時的房子非常簡陋，根本沒有什么家具，只有一張桌子，幾條板凳和一張床，全家老小都只能擠在一張床上。哪像我們現在，茶幾、餐桌、冰箱，空調、背投電視……應有盡有。
那個時代，一個家庭能買得起一輛自行車都算很寬裕的了，那時的路都是土路，如果下了雨，就變得泥濘不堪，走在路上滿褲子都是泥巴。出村子挑個水，也要走三四時路。現在，到處都是寬闊的公路，隨便就能乘上便捷的汽車。即使是散步也不用擔心滿褲管都是泥巴了。
回想起爺爺過去的生活真有點兒心酸。看看我們今天的生活真像是天堂一樣。我想：我們一定要珍惜當今的幸福生活，好好學習，為建設祖國出一份力。我相信，未來的中國會朝著更加美好的明天踏步邁進！
講故事作文600字 篇6
說起我喜歡的少兒節目，就好比天上的星星，海里的魚 數都數不清。我愛《走進科學》里豐富多彩的知識，我愛《銀河劇場》中真實樸素的故事，也愛《陽光伙伴》上團結互助、頑強不息的同學們……但我最愛的就屬《動漫世界》中精彩好看的動畫片了。
我喜歡《藍貓淘氣三千問》里各種各樣的課外知識，它給了我一個知識的指南針，讓我在知識的高峰上盡情攀登；我喜歡《大英雄狄青》中重情重義的英雄豪杰，它給了我一個做人的指南針，使我不再迷失人生道路的方向；我也喜歡《海綿寶寶》上憨厚可愛的派大星，
幽默風趣的海綿寶寶，它給了我一個性格的指南針，令我變得樂觀開朗，愛說愛笑；我更喜歡《多拉A夢》中有著神氣功能的道具，它給了我一個想象的指南針，使我的想象力越來越豐富……
我喜歡《動漫世界》里的動畫片不僅是因為動畫片能給我帶來無窮無盡的歡樂，而且動畫片里含有豐富的維他命：
維他命Ａ：開發想象力。
維他命Ｂ：培養幽默感。
維他命Ｃ：帶來快樂。
維他命Ｄ：滿足求知欲。
維他命Ｅ：凈化心靈。
聽了我的介紹，你一定蠢蠢欲動地想去開電視機看《動漫世界》了吧？先別急，動畫片還沒開始呢。再耐心地聽我嘮嗑幾句。
《藍貓淘氣三千問》可真是太棒了！“看藍貓，愛藍貓，我有知識，我自豪！”說得一點也不為過。它使我學到了不少課外知識：為什么會出現流星雨？百慕大三角為什么稱死亡三角？世界上最聰明的龍是什么龍？……這些豐富的課外知識讓我成了班里“無人不知，無人不曉”的“小博士”。
動畫片的獨特魅力像強烈的磁場一樣深深地吸引著我，帶給我動感十足的視聽享受，使我開闊眼界，增長見識，動畫片還是促進感知能力發展的良藥，是我們少年兒童人生起點最重要的指南針之一。
同學們，讓我們一起高呼那句熟悉的口號：“動漫世界，我的世界，一起來看動畫片！”
講故事作文600字 篇7
老師讓我們上講臺桌前講故事，如果講的好，會得到十個開心分，所以老師讓我們好好準備一番。找一個好故事講給大家聽。
下午，我和同學們都在認真地看著故事，大家都非常緊張，尤其是我，我一邊看著故事稿，一邊腳抖來抖去，好像全身都被麻痹了一樣。
開始演講了，我緊張的心一直都在快速地跳著，這顆心都快要出來的感覺。沒過幾分鐘，就輪到我了，我慢慢地，慢慢地走上講臺，當我把頭往同學們那里看的時候，發現下面有無數只小眼睛在看著我，那些眼神里帶著微笑、鼓勵、嘲諷。那些微笑著的眼神就像很想讓我出丑，那些緊張的眼神又好像非常為我擔心、著急，那些嘲笑的眼神都是些調皮的男孩子。
我看著這么多小眼睛注視著我，緊張得把準備好要講的故事給忘了，腦子里一片空白，什么話都說不出來。
當我臉變的像蘋果一樣紅的時候，老師在一旁鼓勵我說：“沒關系的，你放心說出來吧！如果講的不好也沒關系的，這是一次鍛煉機會。”聽老師這么一說，我的膽子大起來了，一句一句，把故事講了出來。
我越講越熟練，越講越順暢，越講越自信。我發揮得極好，聲情并茂，非常深情地講著……當我講完的時候，教室里響起了一陳歡呼和掌聲，同學和老師一直在說：“好！好！太好聽了！”聽完這話，我高高興興地跑回了座位。
這次講故事真好玩呀！因為這次，我不僅得到了老師和同學的贊賞，更鍛煉了我的膽量。
講故事作文600字 篇8
記得以前非常小的時候，因為我的爸爸媽媽工作實在是太忙了，所以他們把我送到了我的奶奶家里，讓我的奶奶來照顧著我，我就這樣住在了我的奶奶家里。每天都是由奶奶精心的照顧著我，我也同時非常的喜歡奶奶的家。待在奶奶家里的那一段時間我感覺到非常的開心和快樂。
每天晚上當我睡不著了的時候，我都會纏著奶奶，奶奶非常的心疼喲，所以也就拿我沒有什么好的辦法，于是我的奶奶就會和我講著各種各樣有意思的故事，比如不同類型的神話故事，每一次奶奶都可以講出不一樣的故事，而且奶奶每次講故事講的都非常的生動有趣，讓我感到自己就是仿佛是在身臨其境一樣，非常的真實。我就在奶奶和藹的聲音之中，慢慢的入睡進入到了我的甜美的夢鄉之中。我就這樣在奶奶的家里度過了幾年，每一次我睡不著的時候奶奶都會給我講故事聽，只有我聽了奶奶的故事以后我才能夠安安心心的踏實入睡。
可是好景不長。不久以后我的爸爸媽媽就把我接回了家里住，晚上我睡不著的時候，我就會叫我媽媽講故事給我聽，可是她根本就講不來故事，于是我就只好去找我的爸爸，讓我的爸爸給我講故事聽，但是我的爸爸每一次都是只會講一個同樣的故事，每次都是三個和尚去挑水然后最后沒有水喝，真是煩人。真的好懷念當時在奶奶的故事聲中睡著的時光啊。
講故事作文600字 篇9
楚楚今天給我講了一個故事《不要扔下媽媽》。楚楚邊講邊哭，我邊聽邊哭。楚楚講的很細碎，很動容。我第一次聆聽到楚楚講這么完整的故事，很欣慰，很感慨。故事講述的是一個兒媳婦對婆婆不好，經常冷言冷語，兒子看不下去決定把媽媽送到敬老院去，回到家里看見媳婦和岳母扔母親的東西，在那一堆被她們視為“廢物”的東西里，是母親對兒子幾十年來深深的愛，兒子看到自己曾經得過的證書終于抑制不住自己的情感，去敬老院跪在母親面前接回母親的故事。故事講完后，她問我：“媽媽，你說那個兒媳婦對不對啊？”
“那你說呢？”我回答。她肯定的眼神告訴我兒媳婦的做法是不對的。
從這個故事我們引申了許多話題，其中聊的最多的是關于愛的話題。
愛一個人就要學會愛屋及烏，愛屋及烏就是不光要愛他的優點，還要包容他的缺點，因為只要是人就有缺點。媽媽也有不好的時候，你犯錯媽媽跟你急是媽媽不對，但媽媽在改了，你也要學會改錯。犯錯不可怕，可怕的是知錯不改，將錯就錯。
每個人都只有一個媽媽，沒有媽媽就沒有我們，不管是誰的媽媽都應該受到我們的尊重。你如果不尊重姥姥，媽媽會難過，如果不愛奶奶，爸爸會傷心，以后對奶奶姥姥好一點。
不知道這些道理孩子是否懂了，但我相信這個故事一定深深地打動了她，將來長大一定會做個孝順的孩子！
講故事作文600字 篇10
今天我很高興，作業完成的很好，媽媽為了獎勵我，為我講了一個故事，故事的內容是這樣的。
從前，有一個農民，他有一頭驢，天天靠它運糧食。農民老了，干不動活了，于是就想把驢殺掉。驢聽到這個消息，就飛也似地逃跑了。
它走著走著，碰見一條狗，驢對狗說：“我們到布來梅當音樂家吧。”狗覺得這個主意不錯，就跟著驢走了。它們走著走著，遇見一只貓，就對貓說：“我們一起到布來梅當音樂家吧。”貓覺得這個主意不錯，就跟著它們走了。又走啊走啊，碰見一只雞，也對它說：“我們一起去布來梅當音樂家吧。”雞也覺得這個主意不錯，也加入了它們的隊伍。
晚上，它們看見一座正亮著燈光的房子，它們透過窗子一看，里面有一張桌子，桌子上有各種好吃的，幾個強盜在桌子邊大吃大喝。原來，這是強盜的家。它們想出一個好辦法：驢把蹄子搭在窗臺上，狗騎在驢背上，貓坐在狗肩上，雞站在貓頭上。它們一齊叫了起來，驢喊、狗吠、貓叫、雞啼，它們一齊沖進屋子。強盜們以為妖怪來了，就紛紛逃走了。于是，它們就在桌子邊大吃一頓。等它們吃飽喝足后，就各自找了一個地方睡覺了。驢睡在草堆上，狗睡在門后邊，貓睡在被火燒過的爐壁里，雞睡在梁頂上。
從此，它們四個音樂家幸福地生活在一起，再也沒有人來打攪過它們。
講故事作文600字 篇11
我的家鄉在湖州市安吉縣，那是一個依山傍水的美麗小縣城。西苕溪沿著縣城由東向西一直貫穿了整個縣城，全縣人民都是喝著西苕溪清澈的水長大的，聽著西苕溪美麗的傳說長大的。
爺爺告訴我，西苕溪，上游有南溪、西溪兩源，西溪為正源。 西苕溪是太湖上游的重要支流，既通航運、又可以作灌溉之用。西苕溪發源于安吉縣，往東北方向流向安吉縣塘浦匯合南溪后稱為西苕溪。南溪、西溪合流后，水分兩支，其中北支是早前的西苕溪，清朝同治年間原為西苕溪干流，后來遇到大水，干流改道，逐漸變小。南支原來是一條小水溝，清朝光緒十五年時發大水被沖開成為西苕溪干流。西苕溪自西南向東北流向太湖，與東苕溪匯合，成為苕溪，向北流15公里，最后流入太湖。
傳說清朝咸豐年間，民間有個名道士說西苕溪的河道蜿蜒曲折像一條巨龍，認定西苕溪里肯定臥有一條真龍，預言安吉縣西苕溪的源頭處一定有一位未來皇帝的真身在此隱身。后來傳說一直傳到當時的宮里，連皇上也知道了，于是皇上命令一大臣到安吉西苕溪境內破掉這一傳言。大臣帶著宮里的道士沿著西苕溪一直追尋，最后在西苕溪頸脖處插入皇上御賜的寶刀，意味著斬斷了龍的真身，保護了當今皇家的地位。據說大臣斬斷龍脈的那一天，天上出現一條巨龍，巨龍翻騰，安吉普降暴雨，一直到巨龍隱退，暴雨才停止。這更加讓老百姓相信了民間道士的那個預言。
之后，西苕溪兩岸一直風調雨順，人們安居樂業。
講故事作文600字 篇12
Hi，大家好，我是一朵嬌艷的菊花，生活在一個大花園里，這兒有杜鵑姐姐，薔薇妹妹，一串紅阿姨……姐妹們都夸我漂亮，說到這兒就要感謝我的主人啦!(沒有主人的照顧我怎么會長成一個漂亮女孩呢?)
在一個秋天的早上，我正在接受露水的洗禮，小主人突然來到花園里(說突然是因為小主人早上要去上學，一般不會來花園)用手刨開我身邊的泥土，輕輕的把我“拉”了出來。帶上我朝學校走去。我正奇怪(小主人要帶我去哪)一陣凜冽的秋風就把我吹得直打哆嗦，還好小主人關心我，用那雙嬌嫩的小手幫我擋風(順便說一句，小主人的手真暖和)
沒過多久小主人就帶著我來到了學校，她鬼鬼祟祟的，好像要躲著什么人，盡走小路。小主人左拐右拐過了好半天才帶著我來到了一個窗戶前，她見里面沒人就推開窗戶把我插進了一個筆筒里。我當時第一反映就是小主人是不是不要我了!雖然我拼命的“掙扎”但小主人一點反映都沒有，居然還對我笑(這人類的想法真是不可理喻)。
小主人走了，留下我一個人，不對是一朵花。我努力的扭動身子，想去找小主人，可無濟于事，我哭了，很委屈的哭了。突然――我一扭頭，發現臺歷上寫著幾個大字“9月10日――教師節”天啊!原來今天是教師節，怪不得小主人舉動那么反常。
現在我以經沒有什么委屈感了，反而很自豪，應為我代表著一個小女孩對老師無限的感激。
講故事作文600字 篇13
今天老師給我們講了幾個故事。讓我最感動的就是《獵人與羚羊》、《鯰魚露肚》、《烏鴉反哺》。
《獵人與羚羊》講的是一個獵人很久沒有打到獵物，一天，獵人看見了山坡上有一只羚羊，獵人很興奮舉起槍便向羚羊瞄準，而羚羊看見了獵人卻并沒有跑，而是朝著獵人緩緩地跪了下來，獵人很奇怪，但他還是開了槍，羚羊應聲倒地，當獵人看這只奇怪的羚羊時，他頓時驚呆了，但他并沒有將羚羊母子吃掉，而是將他們埋進了土里，同時也埋掉他心愛的。隨既走向了山下的一個寺廟。這些故事都是一個主題——母愛。
母愛是偉大的，我的媽媽也很愛我，對我的愛就如同天上的星星數也數不清，像地上的貝殼撿也撿不完。
還記得那一天，我準備去上學，媽媽對我說：別忘記帶傘，天氣預報說今天會下雨！我一看外面萬里無云便不以為然的說了聲，哦，便拎起書包跑向了學校，快要放學時，我看到窗外剛剛還萬里無云的天空，此時，己經變得烏云密布，放學了便下起了傾盆大雨，我頓時驚呆了，別人都有爸爸媽媽來接，而我呢？爸爸上班去了，媽媽生病了！突然間我在傾盆大雨里看見了一個熟悉的身影，啊！是媽媽來接我了！
母愛無私，沒有母愛，就沒有人間的親情，沒有和諧社會，我一定會認真學習，報答媽媽對我的愛。
講故事作文600字 篇14
今天，媽媽給我講了一個故事，故事的名字叫《狼來了》。聽了這個故事我明白了一個道理。故事的內容是說以前有一個放羊的小孩子，他有一個壞毛病，就是喜歡撒謊.有一天,他在山坡上放羊,又犯了愛撒謊的毛病,他大喊:"狼來啦!狼來啦!"附近的農民伯伯聽見了,就趕緊放下手里的活計,跑過來救他.可是當大家氣喘吁吁地跑過來以后才發現根本就沒有狼在這里,是那個孩子在說謊騙大家.看著大家上當受騙,放羊的孩子不但沒有悔過,反而覺得很有趣,哈哈大笑.后來同樣的事情又發生過兩三次,每次都是把別人騙得團團轉.因為這個放羊的孩子每次都撒謊騙人,所以大家對他越來越失望了.有一天,放羊的孩子又把羊兒趕到山坡上去吃草.這次真的有一只狼跑來了,想要吃小羊.放羊的孩子見了很害怕,大聲呼救:"狼來啦!狼來啦!"附近的農民伯伯以為又是那個孩子在撒謊騙人,都不肯再去上當受騙了.后來那狼就把羊全部吃掉了.
故事講完以后,媽媽問我聽了這個故事有什么想法.我對媽媽說:"那個放羊的孩子喜歡撒謊,總是騙人,所以大家都不相信他的話了,等他真的遇到狼的時候,就沒有人來救他了."媽媽又說:"你現在已經是一個小學生了,也是一個少先隊員了,應該要學著懂道理,不但要做到自己不說謊,還要做到在生活和學習中幫助別的同學,大家一起做誠實懂事的好孩子!"
講故事作文600字 篇15
大多數人認為，聽大人講故事是一種快樂，其實，聽小孩子講故事也是一種享受。
我有一個可愛的小妹妹，今年剛上一年級。她特別愛聽故事，也愛講故事。最近，她報名參加了“講故事”培訓班。這一來，她講故事的興趣就更濃了，經常纏著要我們當她的聽眾。
星期日，我們來到了外婆家。一看見我們進門，打扮得像小公主似的妹妹就大聲說:“哥哥，快來!聽我講故事。”原來，她明天就要代表班級參加講故事比賽，今天要好好地練習練習。我們當然支持嘍!
只見妹妹大大方方走到“舞臺”(客廳)中央，卷起一本雜志當話筒。她先恭恭敬敬地鞠了個躬，然后便奶聲奶氣地講起了故事。
當說到“小壁虎找不到尾巴”時，妹妹那雙原來就大大的眼睛一下子睜得更大了，露出了焦急的神情。接著，她還一屁股坐在地上，一邊揉眼睛，一邊“哭”起來。
當說到“小壁虎最終知道了自己尾巴的作用，并看到了新長出的小尾巴”時，妹妹伸長了脖子，扭過頭，在“舞臺”中央轉起了圈，臉上露出欣喜的表情。
她一會兒細聲細語地模仿小壁虎的聲音，一會兒壓低嗓音模仿老黃牛的聲音，真是惟妙惟肖，逗得外公外婆直樂，我也禁不住為她連連鼓掌。
妹妹講故事，成了我們一大家子聚會時的“保留節目”。
講故事作文600字 篇16
我的弟弟將近4歲了，他會給我講故事了。
弟弟拿出一本故事書說：“姐姐，坐沙發上，我要給你講故事了。”說完弟弟又說：“今天，我要講的故事是【小老鼠借書】。”
故事的內容就是：小老鼠寧寧非常喜歡看書。可是家里一本書也沒有，只有一些破碎的紙片。一天，隔壁搬來了山羊一家，山羊爺爺是位博士，他家什么樣的書都有。寧寧來到山羊爺爺家里，想找山羊爺爺借書。山羊爺爺遞給他一本新的圖畫書，寧寧看得津津有味。天快黑了，山羊爺爺說：“寧寧你把書帶回去看吧！明天還給我。”寧寧高興地說：“太好了！謝謝山羊爺爺。”就飛快地跑回家了。第二天晚上，山羊爺爺去找寧寧要書，寧寧說放在學校了。第三天，寧寧紅著臉，低著頭，偷偷地把書放在山羊爺爺門前的凳子上，就跑開了。山羊爺爺開門一看，不禁皺起了眉頭，寧寧怎么看的，把書都弄臟了，還給撕破了！山羊爺爺翻開來一看更生氣了，“怎么里面最精彩的部分還給撕掉了呢？”寧寧躲在樹后都聽見了，臉更紅了。過了很長時間，寧寧都沒敢登山羊爺爺家的門。寧寧只好一個人悶悶地呆在家里，
弟弟講了很長時間，中間有隔句的，掉字的。總之，講的意思大概對了。我和媽媽都表揚了他。最有趣的是：弟弟講完故事說：“小老鼠太壞了，不是一個誠實的孩子，我才不要跟它一樣呢！”一句話把我和媽媽逗的哈哈大笑。
講故事作文600字 篇17
我的童年里，最喜歡的就是聽媽媽講故事。
我媽媽一星期只講一個故事，而且全部都是胡編亂造的，最吸引我的是《面包上的小蟲子》和《笨蛋超人》。
《面包上的小蟲子》講的是一只名叫杰王的白色小蟲子，愛上了一只名叫妮妮的粉色小蟲子。媽媽說：“我讓這個故事變成現實，我當粉色蟲子，你當白色蟲子，好不好？”我說：“好！”媽媽把桌子收拾干凈，讓桌子當面包。
此時，我心里又激動又喜悅，激動的是馬上要扮演白蟲子的角色了，驚喜的是媽媽真的說干就干。收拾完，媽媽爬在桌子上，我也爬在桌子上，我們像蟲子一樣爬到面前，互相說：“我愛你！”然后親了一口。
《笨蛋超人》講的是一個城市每天都有許多災難，在第一個災難里，一個超人誕生，除了能消滅災難，什么事也做不了，所以叫笨蛋超人。媽媽又讓我當笨蛋超人，她當災難中其中一個災難的透明怪獸。
我又制造一個紙劍代替金劍，然后，我們面對面。我說：“我一定把你打的滿地找牙，落花流水！”敵方“怪獸”說：“超人，別廢話了，快開戰吧！”于是，我們盡情的打鬧……最后，我說：“看我的回旋金之劍！”只聽“嗖”“咚”兩聲，媽媽倒地，裝死。我就像一只小鳥一樣高興，心又像火山一樣沸騰。
有媽媽的故事真開心，而且也學到了不少知識。媽媽，今天晚上，我還要聽故事！
講故事作文600字 篇18
在我很小的時候，最喜歡聽媽媽講那動聽的故事。她講起故事來，栩栩如生、惟妙惟肖。
小時候，我最喜歡聽媽媽給我講《丑小鴨》的故事。媽媽講鴨媽媽時，聲音親切、溫柔；講丑小鴨時，聲音非常悅耳；講小貓和大公雞時，聲音很驕傲，講得惟妙惟肖。我非常喜歡媽媽講《丑小鴨》給我聽，所以，我都會每天央求她給我講。
一天，我又讓媽媽給我講《丑小鴨》故事，媽媽卻突發奇想地說：“我們來表演吧！”我開心的點點頭。于是，媽媽當上了鴨媽媽，我當上了丑小鴨。在表演到丑小鴨被鴨媽媽趕走的時候，我坐在沙發上傷心地哭了起來。媽媽看見后連忙跑過來，安慰道：“依依，不哭，不哭，媽媽不會趕你走的，我們一家人永遠不分離。”
我是一個喜歡美好的孩子。一天，媽媽給我講了一本《劉胡蘭》繪本。當讀到劉胡蘭臨終之前的場景，我傷心地大哭起來。爸爸在一旁開玩笑地說：“我的小寶貝怎么了？你的眼淚不是金子嗎？”從那以后，我再也不從書架上取這本書了。
媽媽有時候也會給我讀一些古詩。我就會說：“媽媽，古詩有點短，我要聽繪本。”媽媽看見我一本正經的樣子，忍不住笑了。
但這幾天，我央求媽媽給我讀繪本，媽媽卻說：“依依，你長大了，不應該讀繪本了，可以去看看名著！”聽到媽媽的話后，我很失落。我多么想聽見媽媽再對我說：“寶貝兒，我來給你講故事吧！”每當聽到這句話后，就會撲到媽媽的懷里聽那些動人的故事。
媽媽，我真的想讓你給我講一輩子的故事。
講故事作文600字 篇19
那是一個夏天的傍晚，我和我的表妹與表弟幾個跟著媽媽到湖畔去散步。一路上涼風習習，我們在路燈下邊走邊唱呀跳呀的，來到一片草地上，突發奇想纏著媽媽給我們講一個故事。媽媽執拗不過我們，只好答應了。大家呼啦一聲，紛紛圍在媽媽周圍，坐在草地上，歪著腦袋，靜靜的等著媽媽開講。
媽媽坐到了菜草地中間，開始繪聲繪色地講了起來。媽媽說，在很久以前，有一只烏龜與兔子之間發生了爭論，它們都說自己跑得比對方快，誰也不服氣。于是，它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。兔子一個箭步沖到了前面，一路領先。它看到烏龜被遠遠拋在了后面，內心好不自豪，徹底放松了下來。兔子想，自己在樹下休息一會兒也不打緊，烏龜要追上我不知要到“猴年馬月”。于是，它在大樹下躺了下來，不一會兒就睡著了。烏龜雖然爬行慢，但始終如一努力堅持向前爬，終于慢慢地超過了兔子，并且爬到了終點，不可思議地戰勝了兔子，成了比賽冠軍。這時，兔子醒了過來，發現烏龜已經到了終點，自己竟然輸了。兔子懊悔莫及，但失敗已不可挽回。
聽到這里，我和表妹表弟一臉惘然，這么會這樣的呢？媽媽語重心長地說，虛心使人進步，驕傲使人落后，這是故事告訴我們的道理。
講故事作文600字 篇20
今天我寫完作業后坐在炕上，發現爸爸剛剛回來，我突發奇想的說：“爸爸，你有沒有鬼故事？”爸爸笑著回答道：“你聽鬼故事干嘛？”我坦白說：“看鬼片，我害怕，只有聽鬼故事，我不害怕。”“鬼故事我倒沒有。我倒是有一個瞎話。”“瞎話？是什么？”我好奇地問。爸爸說：“那我就給你講一個關于你太姥爺的故事吧。”
從前，在中國和日本為敵時，我們這個莊也不叫西莊，叫孫家莊，在這里有一個老人也就是你太姥爺，她很喜歡小動物，有一天他發現了一個流浪的小狗，他就收留了它，那小狗什么都吃，不久就有人一樣高了！它經常為老人看家打獵，老人給它起名小虎子，不過好景不長，大約半年后，小狗不知跑到哪里去了，老人很焦急，一直尋找著小虎子，有一次他去深山打獵時發現，一群狼跟著他，他忽然發現，這支狼群的首領，不就是小虎子嗎？這是什么情況？小虎子聽見主人叫它，馬上跑到他面前，接著把老人送到安全的地方，小虎子才離開。從此以后，這個村莊再也沒有見到過狼。原來就是在老人收留小虎的時候，它就是一只小狼崽。
故事講完了，爸爸說：愛是無敵的，愛可以融化所有冷酷的東西，你看連這么冷血的動物都孝敬恩人，你一定要懂得尊老愛幼，知道嗎？”“嗯，放心吧。”我們點點頭。
講故事作文600字 篇21
我小時侯，媽媽經常給我講瞎話，有一個瞎話深深地留在了我的心里。
傳說現在的日照城是原來淹了石河縣才建的日照城。很久很久以前，有一位穿著破爛衣服的老太太去石河縣要飯。第一次，她去了一位年輕婦女的家里要飯。但是，年輕婦女不但沒給老太太飯吃，還把老太太趕了出來。第二次，她去了一位老頭的家門口的干草上休息。老頭看到老太太坐在他家門口的干草上休息。他立馬把干草上潑上了涼水，不讓老太太去他家門口的干草上休息。老太太又來到一處很窮很窮人家里，那家里有一個小孩和一個婦女。那小孩看見老太太饑餓的樣子，趕忙讓老太太進屋。而且還拿了一個玉米餅子給她吃。吃完玉米餅，老太太突然變成了一位年輕的少女，并對他們說：“我是天上的玉皇娘娘，我下凡來裝成一位要飯的老太太，是為了看一看你們石河縣的人是善還是惡。結果，只有你們給了我一個玉米餅子吃，所以，我要發洪水石河縣的人全部掩死。你們坐著小船趕快走吧！”說完，玉皇娘娘便飛走了。可是，他們窮成那樣，怎么可能會有船呢？忽然發現，玉皇娘娘早給他們準備了一只小船藏在草垛間。過了一會，果然來了洪水，他們娘倆坐著船走了，石河縣城剩下的人全部被淹死了，后來這里成了茫茫的大海——黃家塘灣。
這個瞎話告訴我們做人一定要心地善良。
講故事作文600字 篇22
今天下午的寫字課，張老師給我們全班同學上了一堂生動的故事課。這個故事是由日本作家佐野洋子編著的。
故事的主角是一只虎斑貓。故事講了這只虎斑貓曾經非常自私，眼里只有自己，討厭別人。雖然大家都很喜歡它，有100萬個人寵愛過它，有100萬個人在它四的時候哭了，但它卻一點兒不懂得愛別人。他沒有為別人甚至是自己哭過一次。這是一只無比自私，心高氣傲的虎斑貓。可是，當有一天它遇到了一只連看也不看它的白貓時，它終于忍不住了，它改變了自己并喜歡上了白貓和小貓們，勝過了喜歡自己。有一天，白貓靜靜地躺在貓的懷里一動不動了。這只虎斑貓抱著白貓哭了，這是它頭一次哭。它足足哭了一天一夜，哭了有100萬次。一天中午，虎斑貓的哭聲停止了，它也靜靜地躺到了白貓的身邊，永遠地和白貓在一起了，它再也沒有活過來。
張老師把這樣一個故事配上了音樂，講得栩栩如生，聽得我出神入化。一幅幅生動的畫面浮現在我的眼前。
聽完故事我有種傷心難過的感覺。我覺得我們不能像這只虎斑貓一樣，自私自利，心高氣傲，不可一世。這樣是得不到別人幫助和關愛的。我們應當對別人有更多關愛，不能只關注自己。要記住別人對自己的關心，記住別人對自己的好，學會感恩。這樣的生活才會是快樂幸福的。
講故事作文600字 篇23
記得上幼兒園有節課老師要我們看故事書。可是小朋友們都不認真看書，而是大聲說話。
李老師溫柔的說：“小朋友你們先聽我給你們講個故事，故事發生在西漢時期有一個叫匡衡的人，非常愛讀書。可是他的家里很窮，買不起蠟燭，晚上沒有東西照明，他就沒辦法在夜里讀書了。匡衡的鄰居是一戶富裕人家，每天晚上都點著蠟燭，屋子里被照得通亮。
匡衡想：“要是能在這么明亮的光線下讀書，該是件多么幸福的事情。”于是，他就想到鄰居家去看書，鄰居不耐煩打發了他，回到家，他想到了一個好辦法，他偷偷地在墻壁上鑿了一個小洞。就這樣，他把書對著這束亮光，認真的讀了起來。
后來，他發現財主家有很多書，就跟財主說：“我幫你干活，不要工錢，只要你把書借給我看就行了。”財主答應了他的請求。后來，匡衡成了一個有學問的人。
通過這個故事我們都懂得了：有了求知的欲望，再困難的條件也不會影響學習；沒有求知的欲望，再好的條件對學習也無濟于事。匡衡由于家境貧寒，只能偷光學習。而我們不但有好的學習條件而不去珍惜，過著衣來伸手，飯來張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不加倍努力學習呢。”
我們大家聽得入了迷，恍如身臨其境，直到老師拍了拍我的肩膀，提醒我要坐端正時，才回過神來。
講故事作文600字 篇24
每天睡覺前我總纏著媽媽講故事，今天媽媽給我講了她小時后讀書的事。媽媽說她小時的學校很破舊，教室也只有一扇門，而卻后門。因為媽媽個子長的高，所以坐最后排。故事是這樣的。
在一個下雨天，媽媽正在上數學課，學的是應用題，等媽媽聽懂了也學會就開始開小差。媽媽最喜歡下雨天了，看著外面的大雨心里可高興了，因為媽媽想溜出去玩水。乘老師在黑板上寫字的工夫媽媽就溜到了外面，找了個罐頭，把水裝滿，又抓了把泥，然后再溜回教室。坐到座位上后就開始玩泥巴，一手下去把泥巴抓緊，然后讓泥巴從手指縫里流出來，媽媽說好玩及了！玩著玩著就被老師發現了，老師喊她去黑板上做題目，媽媽看著滿手的泥巴不敢上去，就對老師說；"老師，這題目太簡單了，可給我出道難點的吧！""拉市聽了媽媽的話轉身去黑板上出題目，媽媽乘機溜到外面把手洗干凈，然后等老師把題目寫好。
媽媽很順利的把題目解好，老師就拉著媽媽的手說"題目答的非常準確，不過以后要記住，課堂紀律一定要遵守。""媽媽馬上點頭答應了，可心里還想著下次下雨該怎么玩呢！哈哈，媽媽的故事挺有趣的吧！只這是一段小插曲，故事還多著呢！
講故事作文600字 篇25
“媽媽，我睡不著。”我大聲嚷叫，希望媽媽能給我講一個故事，媽媽的故事我可愛聽了。媽媽走了過來，我依偎在媽媽的懷抱中，聽媽媽講故事。
從前，有一個頑皮的孩子，他非常愛搞惡作劇。一天，他在山坡上放羊，閑著沒事干，便有了一個想法。他沖下山坡向正在干活的農民叫道：快來人呀，狼來了。快來人呀，狼來了。”山下的農民聽了這話，連忙拿起鋤頭，背上斧頭向山上跑去。到山上，只見一群羊在吃草，一切都風平浪靜的，便很奇怪地問放羊的小孩：“狼呢？狼在哪里？”小孩見他們驚惶失措的樣子，哈哈大笑起來：“我是騙你們的，哈哈，真好玩，哈哈……
農民們下了山，繼續干了起來。許久，頑皮的小孩便又叫了起來：“大灰狼來了，大灰狼來了。”農夫們又趕上山去，問：“狼呢？狼在哪兒？”小孩又笑了起來，農夫們怒氣沖沖下山去了。最后任憑小孩怎么叫，農夫們也不相信他了。大灰狼真來了，它一口一口地把羊吃了，小孩怕了起來：“狼來了，狼來了。”農夫不管他，大灰狼把小孩也吃了。
我聽了怒氣騰騰，因為我最討厭說謊的小孩了，不僅只這些，我還知道說謊是要付出代價的，所以我們不許說謊，要做一個誠實的好孩子。不然就要像故事里的小孩，被大灰狼吃掉了。
媽媽的故事既經典又古老，這些小小的故事總能使我們悟出一些道理來。
講故事作文600字 篇26
清晨，我被一陣笑聲吵醒，咦？是誰呢？哦！原來是爺爺奶奶在和爸爸媽媽聊天，笑的這么好，還不讓我參加，那一定在說我的壞話了，我得悄悄的聽聽，在講我的什么壞話，抓個現成的把柄，看他們還敢不敢說我了！
仔細一聽，這是什么亂七八糟的？好像不是在說我呀！原來奶奶爺爺是在說爸爸小時候在山里長大的事情呀！我聽爸爸小時候的生活好苦啊！跟我們現在比簡直就是太苦了，六年才穿一件衣服，爛了就縫個補丁，我們一年穿好幾件呢！稍微舊一些就不要了。他們可不像我們一樣，因為當時很窮，沒有錢買衣服都是爛布縫的。當時吃的都是粗糧做的窩窩頭，哪像現在的窩窩頭啊！細糧做的，和以前的根本不能比較。我們現在吃的都很豐富，有時候還去吃肯德基，要像以前那樣，說肯德基，他們還以為是啃的雞呢！
當時家里困難，只能有一個孩子上學，爸爸是老大，所以就讓爸爸上學了！爸爸上學的時候很苦！因為爸爸是山里的小孩，在城里上中學的時候，常受城里孩子的欺負，爸爸也不敢抵抗，只有學習好，爸爸才不會被人欺負，所以爸爸拼命的學習，常受老師的表揚，慢慢的他成了班里的大人物，別人不會的問題都問他，還考上了大學，給家里很大的期望，隨著爸爸的努力，才有今天的好日子。
想不到爸爸還有如此苦的童年，我要像爸爸學習，做個聽話的好孩子，學習要堅持不懈，努力了才有收獲。現在的我只是靠爸爸才有這么好的生活，只有我自己的努力才是最棒的，我要好好報答爸爸媽媽。
講故事作文600字 篇27
寒假里的一天，我和爺爺一起去樓下的儲藏室整理東西，門“吱呀”一聲被打開，我看見里面陳列著各種各樣的老物件，擺在最前面的是一座老鐘。
我緩緩地靠近它，久居此地已使它全身落滿塵埃，擺葉已生銹。我問爺爺：“這就是以前的表嗎？”爺爺答道：“在以前這可是好東西呢，本地都沒有賣的，是我從外地扛回來的。大概用了二、三十年了吧。”我驚訝于它的歷史悠久。
在往里走，我看到墻角依著一輛自行車。爺爺說：“這可是當年最時髦的交通工具，馬路上是自行車大軍，每家都有這么一輛，是身份的象征。”我聽后陷入想象：寬闊的馬路上只有自行車，一家人共同使用這一輛自行車……
在高高的架子上放著一臺收音機，天線已經斷了。爺爺告訴我：“那是以前全家人唯一的娛樂工具，每天中午收音機里會播放小說，那時的人都是靠它來了解外面的世界的。”原來過去人們生活的這么單調，只靠一臺收音機來娛樂，如今的電視、電腦、手機可是日新月異。
架子下邊的舊柜子里還放著媽媽不用的飯鍋、炒菜鍋，在一個紙箱子里，我找到了許多小人書，還有手抄的歌詞……
當走出儲藏室時，我陷入沉思：這幾十年的時間，百姓的生活發生了這么大的變化。美麗中國的夢想不久一定會實現，我們一定能夠實現全面小康。想到這，我心里喜滋滋的。
講故事作文600字 篇28
在三年級時，我曾遇到一次"講故事風波"。什么？"講故事風波"？我只聽說過<龍珠風波>。別急，聽我漫漫道來———
三年級的某一個星期一的升旗儀式上，大隊輔導員宣布了語文節的goodnews后，我的心激動地幾乎要蹦出來了———要知道，我多盼望這個語文節！在宣布語文節活動時，我意外地聽到了＂"講故事比賽＂這項活動。我喜出望外。＂講故事，噢！我的最愛！＂我與身體里的每一個細胞分享這一個震撼人心的goodnews。回到班里，高老師和藹地說＂誰想參加講故事比賽？舉手，我們班里先選出兩個代表去參賽。＂話音剛落。王天宇。查子川。揚月遙等就舉起了手，最后，我生動的表情，有趣的故事，豐富的動作贏得了大家的＂厚愛＂，王天宇也有幸選上。高老師對我們說＂星期五比賽了，做好準備！＂我真是盼星星盼月亮盼來了我期待以久的星期五。誰知，那天早上起來，我一陣頭暈目旋，一量體溫，嗬，３９.８度！媽媽讓我休息在家，我持意要去學校，可身體一點也沒力，沒辦法。中午１２點—１３點我＂艱難＂地度過了每一分每一秒。星期一，我病好了，來到學校，卻得到了一張＂講故事二等獎＂的證書。
直到現在我也不知道，我到底該不該拿證書，我不知道。
講故事作文600字 篇29
暑假的一天，我跟著媽媽一起去上班，正好媽媽的同事明珍阿姨也帶她的兒子來單位。明珍阿姨告訴我，弟弟的名字叫希聰，今年4歲了。希聰弟弟說：“我今天帶了一本《飛機場的一天》，哥哥，你可以幫我讀嗎？”我滿口答應，于是接過書，一頁一頁讀起來。我看到有很多插圖的一頁，我以為沒有文字，就翻過去了。剛翻過，弟弟就大喊：“還有一頁沒讀！”我又翻回去，果然有一些小小的文字，我趕緊接著讀了起來。我認真地讀呀讀，弟弟卻開始左看看右看看，東摸摸西摸摸，看來，他對周圍的事物非常好奇。
我心想：我這么認真地讀，弟弟卻心不在焉，那我還那么認真干嘛？趁弟弟不注意，我一連翻過了五頁，弟弟回過頭來見我還在讀，又左看看右看看，哎呀，小孩子真調皮啊！于是我又翻過了十頁。我正想繼續讀，咦，這本書已經翻到最后一頁了。弟弟見我不讀了，問我：“你怎么不讀了？”我微笑著對他說：“這本書讀完了。”沒想到弟弟居然相信了，把書放回了袋子里。我心想：嘻嘻，這個弟弟可真好騙。過了一會，媽媽問我：“剛才書里講了什么內容？”我悄悄地對媽媽說：“我一開始很認真地讀，后來卻很馬虎，沒有好好享受書中的內容，所以書里究竟講了什么，我一無所知。”媽媽聽了，哈哈大笑，我不好意思地跑開了。
后來，我還和弟弟一起畫畫、剪紙、捉迷藏……中午吃過午飯，明珍阿姨就帶弟弟回家了，我真想跟弟弟多玩一會啊！
講故事作文600字 篇30
今天，我要去參加講故事比賽了！我的心里非常的激動，不到7點就起床了，我吃完早飯就去郵電局抽簽了。
我環顧四周，人可真多啊！有30人，我們班上就占了11人，不管了，去抽簽吧！我快速地打開紙條，一個號碼浮現在我眼里——27號！哎！我的手氣怎么這么不好！抽到了這么靠后的數字。不過也好，這樣我有充分的時間做準備，算了！不管了！聽他們講故事吧！最讓我印象深刻的是《花再小，也能怒放》，這一位小選手把這個故事講得栩栩如生，讓人聽了就想流淚，最后她的得分是——9.54分。
終于輪到我了，可是我太緊張了，出師不利把自我介紹忘了講，我覺得在故事里加不太好，于是我開始講起了故事。我講著講著就忘了緊張，仿佛在家里預演一樣，用語言、神態、動作來把故事陳述給大家。
哎！我這個小笨蛋，到了最后居然忘了把自我介紹加上，過去了就過去了，不能再挽回了，靜靜地等待評委們的打分吧——8.97分，當時，我已經哭了因為把開場白漏掉了，得了這么低的分數，可是——世上沒有后悔藥呀！這件事已經過去了，雖然這一次沒有取得好成績，但是下一次我會努力的！
開始頒獎了——我只得了一個三等獎，獎品是鉛筆盒，然后我們一起合了影。
雖然這次講故事比賽，我沒有取得好成績，但是從這一次比賽中我明白了一個道理：我們要從成功的人身上吸取經驗，改進自己不足的地方。
講故事作文600字 篇31
昨天，我們全體五年級舉行了第五屆講故事比賽，我們的心里很開心。
我們起床了以后在小廣場聽主任說進場順序，聽完以后我們就去五樓報告廳走去聽別人講故事了，我們每個班出場兩個人，我們班出場的是王浩然和曲姿諭，讓我最喜歡的是王浩然的，我喜歡的理由是王浩然說話又大又大方，不像曲姿諭說話有點小，王浩然選的故事是抗戰時期少年岳飛的故事，王浩然說了當年岳母把岳飛生下來的時候不知給岳飛起一個什么名字，忽然天上有一只大鵬鳥飛過，岳母就知道起什么名字，就叫岳飛吧！
有一次岳家起了一次洪水就把岳家沖沒了，后來他們又找到了一個地方建了一個家，岳飛家中從小家就貧窮，常常吃不起飯，有一次加個朋友想帶著岳飛攔路搶劫，可是岳飛不想，眾兄弟再三勸說可是岳飛還堅決不去，岳飛想等到岳母回來的時候告訴岳母，岳母知道后給岳飛說這種事情咱可干不了，不知過了多久日寇開始進攻岳飛呆在那個地方，月奴給岳飛說咱們怎么辦呀？岳飛只說：“上場殺敵，金忠報國。”岳母要給岳飛的背上刻上金忠報國這四個字，讓岳飛永遠記住，岳母說完，岳飛就脫下上衣請岳母下針，岳母說：“你不怕痛嗎？”岳飛又說：“有點痛我還克制不了我還怎么上場殺敵”說完岳母就刻了起來。
從那時起，金忠報國這四個字永遠的留在岳飛的背上了。
講故事作文600字 篇32
今天風和日麗，真是個好日子，我們終于等來了期待已久的講故事比賽。
比賽開始了，教室里立刻變得鴉雀無聲，同學們一個個精神抖擻，躍躍欲試。大家爭先恐后的上臺講故事，同學們講的故事，有的滑稽搞笑，逗得同學們開懷大笑；有的故事很傷感，讓我們心如刀割；還有的故事讓我們讓我們沉思，久久回不過神。
終于輪到我上臺了，我的心都快提到嗓子眼了，我站在臺上，感覺身子像貼了定身符一樣，腳很重，都快走不動了，我拿起話筒，我的手腳都快麻木了，心理慌亂不安，生怕我講錯了，我不敢開口，我先讓自己鎮靜了一會兒，當看到老師拿到手機微笑的為我拍照，我便放心大膽地講起來，我為大家講述的故事是安徒生的童話的《野天鵝》。這位美麗的公主營救11位哥哥的故事，深深地感動了大家，同學們熱烈地為我鼓掌，我心里的那塊石頭終于落地了。
當我們的掌聲再次響起的時候，孫其意閃亮登場，他講的是《笨漢斯》的故事，他妙語連珠，只見孫其意在臺上手舞足蹈，一會兒歪著脖子，一會扭著身子，擠眉弄眼，活脫脫一個笨漢斯來到了我們身邊，把我們逗得哈哈大笑，同學們在下面也不由自主地跟著他手舞足蹈起來。當他故事講完的時候，同學們笑聲不斷，有的同學還笑得直不起腰來呢。
這次比賽雖然我只得了二等獎，但我明白了一個深刻的道理，就是要多看課外書，課外書里面有很多很多有趣的故事，還有很多很多我不知道的知識。
講故事作文600字 篇33
開學初，老師說為了鍛煉同學們的膽量，讓同學們有機會展現自我，決定每周星期一第一節課為講故事的時間。對于這個決定，我是又喜又憂，喜的是能在課堂聽到同齡人講的故事，憂的是我自己膽子太小，到時老師叫到我該怎么辦。
第一次講故事的時間到來了，老師剛說：“誰想先上臺講故事呢？”教室里頓時鴉雀無聲。
大 概是剛剛開學，同學彼此之間還比較生疏，不管老師怎樣鼓勵我們，同學們就是坐著不動，沒有一個主動舉手。看到我們這個樣子，老師便點起了名字，被點著名字 的同學有的干脆說不會，有的硬著頭皮上臺、低著頭亂講一通，漸漸地，老師皺起了眉頭，我的心也“怦怦”直跳起來，就像十五個吊桶打水——七上八下的，如果 老師叫到我該怎么辦呢？
“濟宇……”一聽到老師叫我的名字，我頓時像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我鼓足勇氣上臺了，站在講臺上，一看到臺下 那么多雙眼睛注視著我，我頓時嚇得手不停地顫抖，心也“怦怦”跳個不停，我不斷地告訴自己：“不要慌，我一定能行！”老師也在一旁不斷地鼓勵著我，于是， 我便開始講了，臺下靜得出奇，看到同學們聽得這么認真，我越講越大聲，越講越有感情終于講完了，我匆匆地走向座位，把頭埋在桌子上，怕我講得不好被大家笑 話，但沒有，同學們反而鼓起掌來……
我以前總是很討厭講故事，但現在我漸漸喜歡了，因為講故事不僅可以鍛煉我的口頭表達能力，最主要的一點是它使我有了勇氣，有了信心。
講故事作文600字 篇34
今天我自己在家讀了《笨狼和他的爸爸媽媽》的第三篇——珍珠，媽媽下班回來后我就講給她聽。故事的內容是這樣的：紅狐貍開生日晚會，黃狐貍送給她一條珍珠項鏈，非常漂亮，大家都搶著去看。
有一天，紅狐貍因為欠胖棕熊先生的錢，不敢在家里待著，她逃到了大街上，心情很不好，這時笨狼媽媽正好出門碰到了紅狐貍小姐，她早就想看看紅狐貍小姐的珍珠項鏈了，于是笨狼媽媽就喊住紅狐貍小姐，告訴紅狐貍小姐她想看項鏈，可是紅狐貍小姐就是不讓笨狼媽媽看，笨狼媽媽回到家哭了，于是笨狼爸爸跟笨狼想給笨狼媽媽買一條項鏈，可是太貴了，他們家根本買不起。
他們聽青蛙醫生說，珍珠是在蚌的體內形成的，于是笨狼爸爸就想自己給笨狼媽媽生一顆珍珠，就這樣，他吃了一顆鳥蛋大的白石子，結果肚子疼的被送到了醫院，青蛙醫生用手術刀和大鉗子幫他取出了白石子
笨狼爸爸的肚子終于不疼了。出院的時候笨狼媽媽去接笨狼爸爸，她帶著一條用白石子做成的項鏈，笨狼媽媽說這是笨狼爸爸送給她的全世界最大最漂亮的珍珠。
我給媽媽講完故事后，媽媽表揚了我，又給我講了一下珍珠是怎樣形成的，爸爸還從電腦上找了一些“蚌”的圖片給我看，有一只蚌張著嘴，正好看見里面有一顆閃著光的珍珠，非常漂亮。
講故事作文600字 篇35
今天邢老師布置我們回去給爸爸媽媽講故事，我覺得這是一次新的體驗。
做完了作業，我走進廚房，到媽媽跟前對媽媽說：“待會兒我給你講故事吧！”媽媽爽快地答應了：“好啊！”沒想到計劃這么順利，我還以為媽媽會推到不知道什么時候呢！媽媽刷完了剩下的碗后，切了一盤西瓜，吃完了在聽，也當做給我潤潤嗓子。我跟媽媽秘密地說：“講故事時你表現得要像孩子一樣，做一些孩子的動作，說一些孩子的語言。”媽媽真的好像孩子一般“唰”一下跑到了床上。我走進臥室時，媽媽大喊起來：“講故事！講故事！”不會吧！這也太夸張了吧！本來就賴在床上光聽故事就可以了，這可讓我大吃一驚。媽媽還是很懷念童年吧！
我開始講了：“今天，我給你講《盤古開天地》的故事。在很久很久以前，世界混沌一團……”我坐著，而媽媽是躺著的。過了一會兒，讓人覺得有點累。媽媽睜著那雙明亮的大眼睛看著我，津津有味地聽著。我總覺得媽媽很不自然，正確的懶孩子樣兒應該是閉著眼睛，四肢亂放。我立刻提醒了媽媽，媽媽真的回到了童年。
“……每當人們談到世界的起源時，總會從盤古開天地說起。”故事講完了，媽媽高興地說了一句：“我好幸福哦！”媽媽還想在被窩里睡一會兒，我于是就走出了臥室。我對爸爸說：“我終于體驗到了你們以前的辛苦，我才讀了一篇，而你們讀了那么多，我明白了。”
有時，父母也是很有孩子氣的。
講故事作文600字 篇36
又一次，我的數學作業做得很不好，媽媽很生氣，可是媽媽還是耐心地給我講每一道錯題。大部分的錯誤是因為小馬虎，所以我媽媽想可能是我驕傲的緣故，就問我：“是不是有些驕傲了？”我想，可能是吧，就說：“是的，我是驕傲過。”我媽媽耐心地對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。即使有了好成績也不能驕傲，別人向你提出建議也要虛心接受，錯了就要細心地分析錯誤，然后把它記在心中，以后就不會錯了。而不是僅僅抄錄老師給的答案，一點也不記，到以后出現這樣的題目還是做錯。”
看我這么馬虎，媽媽就給我講了一個關于“馬虎來歷”的故事：
宋朝時有一個畫家，畫畫總是牛頭對馬嘴，很不認真。有一天，畫家正在畫畫，他剛畫了一個虎頭，有人請他畫一匹馬，他就順手在虎頭下接著畫了馬的身子，隨手就交給了來人。這人問：“這是什么？”畫家說：“馬馬虎虎，就叫馬虎圖。”這人說不要了，畫家就把它掛在自己家里。大兒子問：“這是什么呀？”畫家說是老虎，小兒子說是馬。后來又一天，大兒子去打獵，把人家的馬誤認為是虎，就把它打死了，結果只能陪人家錢。又過了幾天，小兒子在森林里看到一只老虎，還以為是馬，就想去騎馬，結果被活活地咬死了。畫家非常傷心，看著這血淋淋的事實，他非常傷心，非常后悔，就把這幅馬虎圖給燒了。
后來人們把做事隨便的行為叫做馬虎。小馬虎往往會釀成大錯誤。我以后做事可要認真細致了。
講故事作文600字 篇37
星期四的下午，老師選了四位選手，代表四年級二班去參加第二天的講故事比賽，其中一位是我，我非常興奮！我想：我一定要好好參加比賽，為我們班爭光！
晚上，我選了一個故事，題目是《聰明的魯班》。我一遍遍修改稿子，一遍遍背誦。終于，我背的滾瓜爛熟了。那天晚上，我很晚才睡著，心里忐忑不安，一直想著明天比賽時的場景。
第二天，故事會如期開始了，老師帶著我們來到會議室，先是抽簽，抽完簽后，開始正式表演。我抽到的號碼是十四號，心想：還好，我沒抽到一號，這樣，我還有很多時間，可以欣賞別的選手的表演。
很快，輪到我上臺了，我的心里突然緊張起來，這時，我忽然看到老師殷切期待和鼓勵的目光，我在心里默默的告訴自己：我一定能行！深呼了一口氣，開始了我的表演。
短短幾分鐘，我就把這個故事講完了，我滿頭滿臉都是汗珠，全身發熱，臉紅彤彤的，像個大蘋果。
等所有選手表演完后，開始了頒獎環節。我又緊張起來，心想：要是我沒獲獎，那真是羞死人了。忽然，老師喊了我的名字，呀！一等獎！我竟然獲得了一等獎！太開心啦！這可是我第一次上臺講故事呀！
雖然獲了獎，但我知道我還有很多不足，以后要加強鍛煉，勇敢登臺表現自己，為班級爭光！
講故事作文600字 篇38
我的心每一小時、每一分鐘、每一秒都在跳動。但令我的心跳的最快的一次是——上小學一年級有一次講故事比賽的時候。
當時，老師讓講的是寓言故事。于是我就回家翻一本本書，左找右找。可是，無論我怎么翻書，怎么找，找到的卻都是神話故事。我非常著急，心想：哎呀，怎么辦呀？我好像沒有買過寓言故事，不如讓媽媽給我從網上買一本？可是不行呀，就算運輸的再快下午也不能回來呀！當時的我完全亂了，急得直撓頭，可是撓頭又有什么用呢？于是，我還是靜下心來，仔細地回想，對了，我記得我以前在圖書館讀過一本書，里面全是寓言故事，于是我選了三篇寓言故事，分別是《對牛彈琴》、《守株待兔》、《畫蛇添足》。
到了下午，故事比賽開始了。我的心已經提到了嗓子眼兒，我的心臟開始“怦怦怦”地跳，許多名同學已經講完故事了，輪到我上場，突然，我的腦子一片空白，寓言故事也從我的腦子里逃跑了，我不由地看向老師，只見老師那信任、鼓勵的目光投向我，頓時，我“怦怦”跳小心臟逐漸平靜下來，逃走的寓言故事又重新回到了我的腦子里。于是，我帶著老師的信任和鼓勵走上講臺，開始了我的表演，我講的故事內容精彩、語言流暢、表情豐富、動作有趣。得到了老師和同學們的'喜愛和陣陣掌聲。我的心臟由于歡喜、激動又“怦怦怦”地跳了起來！
這次的故事比賽讓我緊張、讓我激動、讓我歡喜、讓我難忘，成為了我記憶庫里一段美好的回憶！
講故事作文600字 篇39
重陽節來臨之時，我們二3班開展了敬老活動。
9月28日下午，周老師請我爺爺來講故事。我爺爺有著精彩的人生經歷，他腦海里有許許多多的故事。同學們很高興，我更興奮了。
爺爺講，曾經為了保護孩子們，為了給孩子們的成長創造一個安全、健康的環境，他帶領警察叔叔們調查研究，在一次抓捕犯罪行動中展開了博斗，他的腿受傷了，流著血，但他頑強勇敢，堅持戰斗，最后成功地抓獲了一伙罪犯，鏟除了一個教唆孩子犯罪的團伙。我們情不自禁地鼓起掌來。
爺爺講，要幫助別人，助人為樂，但不能記在心上；可別人幫助了你，就要記在心上。他有次下班回家看到一個摔成重傷的孩子，十分危險，他和司機馬上幫助送醫院搶救，后來這孩子得救了，爺爺也忘了。但這孩子刻苦學習，奮發向前，30年后來看爺爺，是中國人民解放軍的一名團長了，保衛著祖國和人民，我們聽了，深受感動。
爺爺希望我們，從小要聽黨的話，聽老師的話，勤奮學習，刻苦鍛煉，助人為樂，遵守紀律，堅強勇敢，長大了為祖國和人民作貢獻。祖國希望著你們！
最后，我代表全班同學，向爺爺贈送了重陽糕，祝爺爺重陽節快樂！身體健康！
爺爺的故事，給我們留下了深刻的印象。我們都要尊敬長輩，做個對社會有用的人。
講故事作文600字 篇40
今天是星期四，下午有節品德課，內容是有關如何學會感恩的，于是老師給我們講了一個關于她和她兒子的故事，事情是這樣的：老師在生產的時候碰到了一個庸醫，居然在她陣痛了一夜后給她打了睡覺針。所以在后來的生產過程中耗費了許多時間，庸醫用一個很大的東西把老師的兒子硬給吸了出來，吸出來后，小寶貝的頭長長的，面色發紫，怎么拍也不會哭。因為還有另一個產婦等著這個醫生剖腹產，所以只好把老師的兒子暫時放在保育箱里，后來孩子一直高燒、抽筋，醫生說這個孩子是顱內出血，長大以后是個癡呆兒，叫老師放棄他的孩子，老師的丈夫，背著老師簽了放棄這個孩子的協議，后來老師的兒子餓了，嗯嗯的像小貓一樣很小聲的哭了，好在林老師學生的家長在這當護士，趕快叫來林老師家屬，他們給孩子喂葡萄糖水，發現孩子眼珠子會骨碌碌直轉，判斷孩子不像癡呆兒，林老師下決心要把孩子留下來養。老師擔心兒子真的顱內出血，會留下什么后遺癥，帶著出生只有兩天的孩子去做腦“CT”，發現孩子的顱內沒有血塊，也沒有出血，才稍稍放下心來，可在孩子會說話和走路前的一年多時間里，老師總是提心吊膽的。林老師的兒子今年15歲了，他不但不傻，而且很聰明呢！
聽了老師的故事，我覺得當媽媽太不容易了，母親懷胎十月真是太不容易了，我們做兒女的一定要學會理解做母親的心！我還覺得當醫生的人不僅要有好醫術，還得擁有一顆愛心，不然，活生生的一條生命就有可能葬送在你手里了。
講故事作文600字 篇41
又一次，我的數學作業做得很不好，媽媽很生氣，可是媽媽還是耐心地給我講每一道錯題。大部分的錯誤是因為小馬虎，所以我媽媽想可能是我驕傲的緣故，就問我：“是不是有些驕傲了？”我想，可能是吧，就說：“是的，我是驕傲過。”我媽媽耐心地對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。即使有了好成績也不能驕傲，別人向你提出建議也要虛心接受，錯了就要細心地分析錯誤，然后把它記在心中，以后就不會錯了。而不是僅僅抄錄老師給的答案，一點也不記，到以后出現這樣的題目還是做錯。”
看我這么馬虎，媽媽就給我講了一個關于“馬虎來歷”的故事：
宋朝時有一個畫家，畫畫總是牛頭對馬嘴，很不認真。有一天，畫家正在畫畫，他剛畫了一個虎頭，有人請他畫一匹馬，他就順手在虎頭下接著畫了馬的身子，隨手就交給了來人。那人問：“這是什么？”畫家說：“馬馬虎虎，就叫馬虎圖。”
那人說不要了，畫家就把它掛在自己家里。大兒子問：“這是什么呀？”畫家說是老虎，小兒子說是馬。后來又一天，大兒子去打獵，把人家的馬誤認為是虎，就把它打死了，結果只能陪人家錢。又過了幾天，小兒子在森林里看到一只老虎，還以為是馬，就想去騎馬，結果被活活地咬死了。畫家非常傷心，看著這血淋淋的事實，他非常傷心，非常后悔，就把那幅馬虎圖給燒了。
后來人們把做事隨便的行為叫做馬虎。小馬虎往往會釀成大錯誤。我以后做事可要認真細致了。
講故事作文600字 篇42
我的身邊發生過很多事，緊張的事、高興的事、害怕的事、傷心的事……但，在我的印象當中最讓我激動的事是我第一次參加的講故事大賽。
“大家安靜，現在開始點名，點到誰誰就來我這里。”班長大聲的喊道。
忽然，我聽到了班長在喊我的名字，我有一種不一樣的預感。點完名字后，我和幾個點到的同學一起來到老師的辦公室。
到那以后才知道，原來老師在挑參加講故事大賽的人選。老師說：“我覺得你們幾個的口才好，因此老師才挑選了你們，你們可要好好的準備，找好一個故事，在家好好練習，爭取在全校比賽的時候拿個好成績，為班級爭光。”我們聽了以后異口同聲的答道：“好。”
老師后來說要先讓我們在班里開展了一個故事會（相當于排練），讓我們在家好好準備。我選的題目是《鑿壁偷光》，媽媽還給我配了音樂。
我也是第一次看到這個故事，剛開始特別的不熟練，讀都讀不下來，音樂也跟不上，更別說背會了，我結結巴巴讀了一遍，不行，接著又讀一遍……就這樣，經過我反復練習，我終于能背下來了。
后來我又練習了好多遍，我的熟練程度更高了，開始添加感情和動作。
終于到了上臺的那一天，我有些緊張，但我還是大方的站到了講臺上。我講的時候，同學們都被我的表演逗樂了，說明我的表演很棒。
我很高興，也覺得很自豪，因為我為大家帶來了一段快樂的時光，也鍛煉了自我。
講故事作文600字 篇43
在成長的道路上，有很多故事，它們就像夜空中的星星一樣閃亮。
在五年級暑假時，我參加了英立思夏令營英語演講比賽，我努力地背下稿子，不會讀的用音標記錄下來，寫上中文意思，去理解里面的含義、情感。我一遍又一遍地讀、背，在走廊上來回走，邊走邊做動作。做錯了、背錯了沒關系，一定要糾正。就這樣，我耐心地背這篇文章，終于背下來了。我不放心，把它有復習了好幾遍，背得滾瓜爛熟，不用過多地想就能把它背出來。
終于，到了比賽那天，我平復了一下緊張、激動的心情，走向了演講臺，幾百雙眼睛望向了我，燈光對準了我，我把頭一抬，開始了演講。話語像流水一般從我的嘴淌出來，聲音時高時低；時而憤怒，時而悲傷。我的大腦在高速運轉著，表面上慷慨激昂，實際心里一直想著下一句，演講終于結束了，我心中懸著的大石頭終于落地了，我長長的舒了一口氣，重在參與嘛！
大家都演講完后，等待著比賽結果，念到到我的名字了“歐陽澤媛，二等獎！”我高興地跳了起來，太棒了！我心中的喜悅就像大海一樣波濤洶涌。當我接過獎杯時心想：我的努力沒有白費。
從此以后，我上英語課更加積極，也是因為這個貝殼一樣美麗的故事吧，它使我在成長的道路上又前進了一步，使我變得更加堅強、更加自信！
講故事作文600字 篇44
第一次見到張辰卉，就被她的眼睛吸引了。那是一雙靈動的眼睛，撲閃撲閃地，似乎總在講述著動人的故事。
她愛講故事。
故事里有她的家人：愛練書法的爸爸，勤勞溫柔的媽媽，慈祥溫和的爺爺奶奶，懂事聽話的表哥表姐，調皮可愛的表弟表妹，還有一個愛讀書的自己。故事有她的同學和老師：愛耍酷的夏青，愛斗嘴的晏露露，愛唱歌的周信飛……還有一臉嚴肅的老班和任他們在語文課上“撒野”的老陸。故事中有大自然的絮語：春花朵朵，夏蟬聲聲，秋葉片片，冬雪茫茫。故事中還有她的喜悅、憤怒、淚水、希望……
她會講故事。
我不止一次的對其他的語文老師這樣說。她用眼睛觀察生活，用心感受生活，用文字表達生活。她的文字清新純凈如春日融雪，總在自然而然中讓你沉浸在她的故事里。沒有太多的抒情、議論，只簡單的講述，卻那樣地打動人內心。她于寫作是很下功夫的，讀了她的文字卻覺得她似乎天生就有這樣的能力。我只是她故事的傾聽者，能傾聽已很開心。
與《語文報》的結緣已有些年頭了。她不是我第一個在《語文報》上獲獎的學生，卻是最讓我感到高興的一個，因為我知道《語文報》給她一個更為廣闊的舞臺，在這個舞臺上她能講更多的故事，也讓更多的人能聽到她講的故事。我還知道這次獲獎只是她故事的開始，她的精彩的故事將由此為更多人熟悉……
我衷心地祝福這個講故事的女孩書寫出一篇最為精彩的人生故事！
講故事作文600字 篇45
在重陽節來臨之際，我在想，重陽來了，我該做點什么，于是，我就準備給我的爺爺講一講我喜歡的書中人物。
說做就做！我自己就開始選書，左挑右挑，沒選到好書，突然，我靈機一動，就準備講我看過的名叫《假如給我三天光明》的書，我之所以選擇這本書，是因為這本書我看完之后，給了我很大的觸動和讓我從中吸取里很多的道理，作者是個又盲又啞的女人，但她那樂觀向上的品質讓我不得不贊嘆，她堅持考上了哈佛，這本書我一直珍藏著，每看一次，這本書總能讓我懂很多。
于是，經過我的練習，我在晚上找到爺爺，給爺爺講了起來。其實我也經常和爺爺一起討論，討論面很廣，我也很樂意把自己的一些小心事說給爺爺聽，我也特別喜歡和爺爺在一起，因為跟爺爺在一起的時候，爺爺總是能教到我很多，他總是在不斷地鼓勵我，聽奶奶說，爺爺總是在鄰居面前夸我，我也特別開心。我想，爺爺跟我說的最多的話就是“你一定要努力啊”和“真棒”了。也許，這就是為什么我和爺爺最親了的原因吧。
在講的過程中，我使出各種本領，把我看這本書的感想和理解通通說了出來，爺爺也很耐心的聽我講完，我看著爺爺蒼老的面容，不禁心疼了起來，心想:年復一年，爺爺也越來越老了呢。于是，我把故事精彩的講完了，爺爺和我都很開心。
我想：爺爺最好了，希望爺爺會一直這樣健康下去，因為，我覺得爺爺是我最好最好的家人和伙伴啊!
講故事作文600字 篇46
在這個星期五的下午，我們五年級的兩個班展開了一次別開生面的講故事比賽。老師把這個消息一宣布，同學們都踴躍報名。最后每個班選出了五名選手、四名裁判、一名主持人和一名計分員參加比賽。
隨著主持人的一聲：“比賽開始”，這次比賽就正式開始了。首先上場講故事的是501班的李以恒同學，她講的是古人屈原在山洞里讀書的故事。在那樣艱苦的環境下，屈原還能堅持讀書，值得我們認真的思考，在目前這么好的條件下，我們有什么理由不好好讀書呢？
“大家好，我是501班的王婷云，下面由我給大家講一個名人讀書的故事。”隨著清脆響亮的聲音，王婷云同學演講開始了。他聲音洪亮、表情豐富，講得繪聲繪色、抑揚頓挫，吸引了每一個同學的目光，真是感人肺腑啊！大家都被她所講的故事深深地打動了。她精彩的演講，贏得了同學們陣陣掌聲，博得了評委的一致好評。最后，她獲得了講故事比賽的第一名。
精彩的故事演講一個接一個的繼續著，同學們的掌聲也一陣接一陣，整個教室都沉浸在熱鬧的氣氛中，我作為場下的記分員，沒有到臺上一展身手，心中不免有些遺憾。
通過這次故事演講活動，激發了我們“好讀書，讀好書”的熱情。我也知道了要珍惜這來之不易的美好時光，努力學習，將來做一個對社會有用的人。
講故事作文600字 篇47
今天，上課時間到了，我想今天是不是要寫作文呀？老師走進教室，說：“我們今天來輪流講故事。”有一個同學問：“每個人都要講嗎？”老師說：“是的。”我的心怦怦直跳，緊張地想：天啊，我不會講故事啊！
老師是按照一個組，一個組輪著來的，看著前面的同學個個意氣風發、儀態大方，我緊張地挺直腰板。到我的時候我的心怦怦直跳，比剛剛跳得還快。我走到講臺上的時候，我不停安慰自己說：“不要怕，要相信自己。”
我站在臺上看著臺下的同學，差點不知如何開口，當我臉紅耳赤，手腳不停的發抖講完時，老師還要說“你得了幾分。”我的心跳很快很快，老師叫我回去坐好，老師說：“下一位。”下一個就是我的同桌，等到全班講完后，老師邊說名字邊說分數，我緊張地豎著耳朵，是九十分！我開心地跳起來。我回家跟爸爸、媽媽說：“我上臺講故事得了九十分。”媽媽說：“真厲害！”爸爸說：“下次繼續表現。”我說：“知道了。”
“明天要在學校講故事。”老師說，“我看一下有哪幾位同學參賽。”老師看了看，說：“王怡涵和她的同桌還有這四位同學明天去。”第二天我們開始了全校講故事，全校講故事我得了一百分，我高興地回家，告訴爸爸、媽媽，(他)她們說：“又講故事，得了多少分？”我說：“一百分。”
今天，我給大家講了我的經歷，你們有緊張的時候嗎？
講故事作文600字 篇48
“你在班里講故事最好，被選進年級講故事大賽了。”聽到這個消息的我，就連夜開始準備，不知這個情節總共演了多少次呢！日子一天天過去，終于我等到了。
來到考場，先抽簽。我抽到了5號，心想：真希望5號是個幸運數字。比賽開始了，前面的選手各有各的長處，而且講的繪聲繪色，挑不出半點毛病來。這讓我心跳漸漸開始加速了。
輪到我了，我邁著沉重的步子走上了臺，臺下先是響起了一片掌聲。我開始講了，臺下的評委老師專注的看著我，我的心跳得更快了。忽然，我忘詞了。心想：這下該怎么辦？我緊緊捏著衣服，猶豫了一會兒想：不如換個意思相近的詞吧。于是，我就換了。當我說出那句話的一刻。我心想：我剛才那么緊張的表現會不會被減分？但我的那個詞說出來后，我心中的“大石頭”終于落了下來。“呼一一”伴著我的那一口長長的粗氣，故事終于講完了。
接著我走回座位，坐了下來。但是心跳怦怦的速度還是沒有慢下。我用手按著胸口，使自己的心情平靜下來。可腦海里依然浮現出了我當時忘詞的緊張表現。我用手貼著我通紅的臉，心想：別緊張，反正都講完了。如果沒得獎，別灰心。那就當這是一次鍛煉的機會吧。終于，我的心情慢慢平靜下來了。
最后，成績出來了。我竟然得了第一名。這樣的好成績讓我喜出望外。下次，我要爭取多參加這樣的活動，好為自己增添光彩。
講故事作文600字 篇49
童年就像一個五彩繽紛的寶盒，里面裝著許多讓我心兒怦怦跳的事，但那一次的心跳讓我終身難忘。
記得我上三年級的時候，語文老師讓我們班每個同學輪流上臺講故事。這一次，就輪到我了。在之后我每天都毫無目的讀稿背稿，最后在我的努力下，把《臥薪嘗膽》這個成語故事滾瓜爛熟地背了下來。
終于等到了這一天，我在講臺旁邊站著。第一個同學講得很好，無形中又給我增添了壓力。我哆哆嗦嗦地站在講臺上，手不由自主地握成拳頭。心兒不停地怦怦直跳，好像要跳出來似的，我趕忙拍了拍胸脯，想讓它鎮靜下來。我一抬頭，就看到全班同學的眼睛齊刷刷地看向我，那一雙雙眼睛中滲透出的是疑問，是期待，是鼓勵，我咽了一下口水。但是懸著的心總是放不下來，像是有十五個吊桶打水-七上八下。
我鼓起勇氣，試圖讓心兒平靜下來。但心兒好像跟我作對似的，還是怦怦直跳。手發抖，腳打顫，臉上火辣辣的，心都提到了嗓子眼兒。我不禁看了看語文老師一眼，語文老師使勁地向我點頭，那信任的目光，一下子讓我心里踏實許多。終于，我猛地抬起頭，開始了我的演講：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！今天，我演講的題目《臥薪嘗膽》……”我剛開始有點小緊張，到后來，我說得越來越流暢，表情越來越豐富，最后，贏得了同學們的陣陣掌聲，在心中，我覺得我戰勝了自己。
現在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動……
講故事作文600字 篇50
我想我了解你這個人根本就不是一兩天的事情，而是長久的時間，才讓我和你更加相識。
以前的時候我們兩個人都非常喜歡講故事，甚至沉迷于故事這種無可自拔。我們當時能運用自己所有的想象力，把那些故事加工成自己喜歡的模樣。我們兩個人待在小小的屋子里，大聲歡笑。
可是轉眼好幾年都已經過去了，你不喜歡學習，喜歡去打工的生活，喜歡賺錢的感覺，所以后來我繼續讀大學，你就找到了對象。這幾天把對象帶回了家里，可是我卻沒有見過你。
其實就算我們所有人都不說我也知道，我們在這條路上正在分道揚鑣，往相反的方向漸行漸遠，我也不知道這條路上該遇到什么樣的人，也許再也不會有一個和你如此相似的人了，陪著我一起講故事，一點都不會感覺厭倦。
也許現在我們的生活當中充滿了利益的九個充滿了各種虛偽狡詐的環境，為了各種功名利祿而耍手段，這也許都是非常常見的，不應該大驚小怪，可是我卻總是接受不了。
尤其是那些我投入了很多感情的人，我希望他們能夠像當年講故事的你那樣單純，善良又快樂，而且和我也有著那么好的關系，可是后來我才發現，原來這一切都不是如同我所想象的一樣，每個人都有自己的選擇和生活。
也許慢慢的行來，回到現在，才是最好的決定。
講故事作文600字 篇51
小企鵝盼盼真羨慕小狐貍歡歡，它的爸爸每天都能給歡歡講好聽的故事，可是自己的爸爸卻常年在外面工作，不能給盼盼講故事。
盼盼向媽媽哭鬧，說要讓爸爸回來。媽媽苦笑著說：“傻孩子，爸爸出去工作是為了讓我們有更好的生活啊！”盼盼聽了媽媽的話，不哭了，但心里還是有點傷感。
過了幾天，盼盼收到了一個包裹，打開一看，是一個漂亮的小枕頭，上面還有一張紙條呢：“親愛的盼盼，爸爸不能常常陪著你，就讓這個小枕頭陪你吧！”呀，這個枕頭是爸爸送的禮物！盼盼高興極了！
那天晚上，盼盼興奮地準備枕著這個枕頭睡覺。枕頭里竟然傳出了爸爸的聲音，他給盼盼講了《白雪公主》的故事。聽著聽著，盼盼睡著了。在夢里啊，爸爸正陪著自己做游戲呢。每天晚上，這個枕頭都會給盼盼講故事，《丑小鴨》、《三只小豬》、《小紅帽》……一個個動聽的故事帶著盼盼進入了甜美的夢鄉，就像爸爸陪在身邊一樣。
可是有一天，枕頭里的故事講完了，沒有了故事的陪伴，盼盼好傷心。
還好過了幾天，爸爸回來了，盼盼高興地一把抱住爸爸，爸爸摸摸盼盼的頭說：“想爸爸了吧，是不是枕頭里的故事講完了？”盼盼心里犯嘀咕：爸爸怎么知道故事講完了呢？
原來，這是一個神奇的枕頭，就像充電一樣可以往里面充故事。這不，爸爸回來就是給枕頭充故事的。盼盼開心極了，原來爸爸把對自己的愛都充到枕頭里了。
講故事作文600字 篇52
生活中有許多事隨著時間的流逝被我逐漸淡忘。但我第一次上臺講故事的情景卻歷歷在目。
升入三年級，繆老師便安排我們每天要進行課前三分鐘演講。開學沒多久，我就被請到了。于是，我在家很認真地做了準備，把故事讀了一遍又一遍，還講給了全家人聽，睡前也在心里默念一遍，我對本次演講（講故事）充滿信心。第二天，輪到我上臺講故事了，不知為什么，我的心突然緊張起來，手腳也有些顫抖，我居然跟老師說，我還沒準備好，再給我一些時間。老師同意了。
第三天，到了林副校長上課了。林校長邀請我上臺做三分鐘演講。這時，全班同學都看著我，因為上次沒上臺講故事，所以同學們希望我上臺。開始，我很緊張，不敢上臺。后來在林校長的鼓勵下，我走上了講臺。走上講臺后，我發現自己更緊張了：心跳加速，全身發抖。于是，我以最快的速度講完了我的故事《囫圇吞棗》。頓時，我感覺輕松了許多，心里的石頭總算落了地。這時，林校長摸著我的頭對我說：“講得很好呀，就是不夠自信，下次再勇敢一些。”話一說完，教室里響起熱烈的掌聲，我在同學們的掌聲里回到了座位。
這次上臺講故事讓我變得勇敢了，我覺得自己了不起，我不再膽怯和害怕了，也是這“第一次”讓我戰勝了自己，有信心面對大家。每當回憶起往事，第一次上臺講故事的情景便浮現在我的腦海里久久不能忘懷。
講故事作文600字 篇53
每當我睡覺的時候，總會看到墻上自己的一幅大照片，那是我第一次參加講故事比賽時拍的。
學前班的時候，我講話總是吐詞不清，從來不敢在大家面前講話。爸爸就給我報名參加了青少年活動中心的故事班。后來有個孫敬修杯故事比賽，爸爸鼓勵我去參加比賽，我不想去。
爸爸說：“這是鍛煉你的大好機會啊！不過你別著急，還有幾天時間才參賽呢，爸爸和你一起練。”我聽了，放心了。我把老師教我的故事《母雞數蛋》告訴了爸爸。
晚飯后，爸爸讓我先把這個小故事試著讀幾遍，讀熟后，又讓我把它背下來，不知道背了多少次，我才把這個故事背了下來。可媽媽又讓我加動作，這下可把我難壞了。有時，我只顧講故事，忘了加動作。有時老想著加動作，故事講得又不連貫了。就這樣一句一句地訓練，幾天后，我終于能自如地講故事了。
參賽那天，到我上場了，我看見臺下幾十名觀眾，真怕講不好，心七上八下跳個不停，可我還是穩了穩神，壯著膽子，放開聲音講了起來。剛開始，還有點怕，可是講著講著，我忘記了害怕，就像在家里訓練那樣繪聲繪色地講。贏得了陣陣掌聲。后來我知道，自己得了94分，雖然沒有得獎，但排名在好多大哥哥、大姐姐前面呢！
后來，我慢慢地愛上了朗讀，講話也清楚了，上臺表演也不膽怯了，越來越自信了。
講故事作文600字 篇54
今天，是我們學校一年一度的講故事比賽，經過班級里的選拔，我幸運地成為了班級的優秀代表。
昨天，我的心里十分緊張，生怕明天在臺上講不好，在臺上出洋相，那可多丟臉啊！
可是第二天說來就來，轉眼間就到了比賽的時刻。我在后臺緊張地等候著，似乎有一只小兔子在心里跳來跳去，又像十五個竹籃打水——七上八下。我多么希望我能變成最后一個上臺的啊！
眼看著我前面一位選手下了臺，主持人開始報號了：“下一位選手，請上臺！”糟了！輪到我上臺了，就在我接觸到舞臺邊的樓梯時，心跳仿佛突然加快了五、六倍，手心都捏出了冷汗。當我站在話筒前的那一瞬間，我腦袋里一片空白，昨天背的臺詞和故事好像被拋到九霄云外似的，一點也記不起來了。終于，我好不容易想起來那幾個字：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！我是………”
一開始，我的頭上冒出了豆大的汗珠，不過隨著在臺上的時間一分一秒地的過去，我也不像開始那樣不知所措了，講話也不那么生硬了，之前的不安與緊張漸漸地全都消失了。我的心跳也慢慢平靜下來，心中的小兔子也不再跳得我心慌了。
最后，因為我得到了大多數人的投票，獲得了學校的二等獎。這次的比賽讓我的心兒怦怦跳，我永遠不會忘記。
講故事作文600字 篇55
星期六下午，老師給了我們一個任務，就是講故事給爸爸媽媽聽。
我要講的故事是歷史故事，名字叫《 諸葛亮的鵝毛扇 》我先看了幾遍，然后把書合上，放在桌子的角上。然后，我就開始繪聲繪色的向媽媽講了起來。當時，心里就像十五個吊桶打水-七上八下一樣。當我正好講到“藝成下山時......”我忽然想不起來了，臉通紅通紅的，像已經發燒到40度一樣，心里比剛剛開始講的時候跳得更快了，手也不停卷著衣服，整個人就像犯了錯一樣。時間一分一秒地過去了，我的腦子在轉動著，在這時我忽然想了起來，原本失落的我頓時充滿了信心，發揮出我最好的水平，相信自己一定能行的。
剛剛講到一半是，講的吞吞吐吐的，媽媽都快聽不懂了，她不時皺皺起眉頭，嚇得我心神不定。那么冷的天氣，我居然已經出汗了，就是因為媽媽皺著眉頭，我被嚇得講不出來了，兩只手在一起摩擦著。媽媽見我講著講著已經緊張了，便笑了笑說：“沒關系，好好想一想，不要緊張。”聽著媽媽地安慰，我的心頓時暖了起來，因為有媽媽的鼓勵，我相信我能勇往直前。
我的歷史故事終于講完了，媽媽也微笑地鼓起了掌，我也為我自己的表現感到無比的自豪。媽媽平時工作忙，都不怎么有空，她一般都是從早忙到晚，今天有空聽我講故事我感到很開心。
講故事作文600字 篇56
今天，媽媽給我講了一個故事，故事的名字叫《狼來了》。
聽了這個故事我明白了一個道理。 故事的內容是說以前有一個放羊的小孩子，他有一個壞毛病，就是喜歡撒謊。有一天，他在山坡上放羊，又犯了愛撒謊的毛病，他大喊："狼來啦！狼來啦！"附近的農民伯伯聽見了，就趕緊放下手里的活計，跑過來救他。可是當大家氣喘吁吁地跑過來以后才發現根本就沒有狼在這里，是那個孩子在說謊騙大家。看著大家上當受騙，放羊的孩子不但沒有悔過，反而覺得很有趣，哈哈大笑。后來同樣的事情又發生過兩三次，每次都是把別人騙得團團轉。因為這個放羊的孩子每次都撒謊騙人，所以大家對他越來越失望了。有一天，放羊的孩子又把羊兒趕到山坡上去吃草。這次真的有一只狼跑來了，想要吃小羊。放羊的孩子見了很害怕，大聲呼救："狼來啦！狼來啦！"附近的農民伯伯以為又是那個孩子在撒謊騙人，都不肯再去上當受騙了。后來那狼就把羊全部吃掉了。
故事講完以后，媽媽問我聽了這個故事有什么想法。我對媽媽說："那個放羊的孩子喜歡撒謊，總是騙人，所以大家都不相信他的話了，等他真的遇到狼的時候，就沒有人來救他了。"媽媽又說："你現在已經是一個小學生了，也是一個少先隊員了，應該要學著懂道理，不但要做到自己不說謊，還要做到在生活和學習中幫助別的同學，大家一起做誠實懂事的好孩子！"
講故事作文600字 篇57
每到晚上，奶奶便會過來陪我，給我講故事。每一次我都很期待，因為我喜歡奶奶講故事的樣子。
奶奶是一個非常喜歡懷舊的人，而且和別人大不一樣的是她從不照著書讀。奶奶書讀的不多，但她記性很好，說話很有道理，每一次都可以把事說的明明白白，從不含糊。
每當講起故事，她就眉頭微皺，雙手放在腿上，以那種溫柔、和諧的語調，細細訴說原來的一些大事或者爸爸、姑姑和她的成長史。每一次，我都像著了魔似的聽著，雙眼一直盯著她。當奶奶講到傷心的地方時，就把身體側到一邊輕聲抽泣，我也跟著傷心；當她講到開心的地方時，就好像遇到了什么高興事，像小孩一樣“咯咯”笑起來，我的心情也馬上好了起來。
有時候，奶奶會出去旅游，每次奶奶出遠門，晚上便會給我打電話或視頻，和我一起分享她的旅游趣事。講到有趣的地方時，我們便會一起哈哈大笑。一直聊到媽媽來叫我睡覺，這才和奶奶依依不舍的道別。
奶奶不光愛講故事，還很愛聽故事，爸爸給奶奶買了一個新手機，她便趕緊下了一個叫“喜馬拉雅”的APP，聽了好多好聽的故事，有時還和我一起聽。
現在，每當想起奶奶講故事的樣子，我便迷戀萬分，想起奶奶那感情豐富的語句，我也很陶醉。希望奶奶可以一直這么給我講下去。
講故事作文600字 篇58
星期三，老師讓我們回家自己準備寓言故事。我感到很緊張，可當老師老師的一句話說出來時，我便松了口氣。原來，王老師讓我們不要緊張，因為時間還很充裕，到星期五才講呢，所以我就放心地準備故事了。
我一回家，見家里沒有寓言書。便對媽媽說：“媽，你可不可以讓我上網查寓言故事？”媽媽說：“新語文上不是有啊，沒必要。”我終于找到一則了！我欣喜若狂。可仔細一看才知道很長，有2面呢，背的很困難。我就灰了心。第二天，我找薛洪旭借了一則，可太短，不夠講的。終于在閆夏的寓言書上找到了,名字叫.我背了一會兒,我自認為背的是那么回事。要輪我在班上講了，我自告奮勇地上臺講。在講的過程中，我不相信自己能講的那么熟。講完了，同學和老師給我提出很多意見。我仔細地聽著。我對明天的講故事充滿信心。終于要講故事了，我上臺前把不利和有利的的心情拋到腦后。按照我的記憶開始講，絲毫沒有疏忽任何一點。講完了，讓那些小同學回答問題。終于結束了！我的心如同放飛的鳥兒，飛出緊張的感覺。飛出緊繃的心情......
最后小同學他們對我們小組的評價是“優”。歡快的心情瞬間布滿全身，像大浪沖走了一切不愉快！這次活動只是一個開始，我相信以后還有類似的挑戰，我一定能行。
講故事作文600字 篇59
傍晚七點十六分，勞累了一天的爸爸回到了家，剛洗了臉，顧不上歇歇腳就走進廚房去和媽媽準備晚餐。
我看在眼里，疼在心上，心想：爸爸每天多累啊！別看他是男的，再累爸爸也不會說的。他心里一定有很多煩惱，很累。我這個做女兒的，該為爸爸分擔一些，何不給爸爸捶捶背，講講故事，讓他放松一下呢？嗯，就這么辦，我越想越激動，小時候都是爸爸給我講故事，今天我要給爸爸講故事了！
一吃完飯，幫爸爸收拾好廚房，看到爸爸走進了臥室，我也悄悄溜進了爸爸的房間。爸爸站在窗前，似乎正欣賞著窗外的月色。我跳到爸爸身邊，靈機一動，就給爸爸講一個關于月亮的故事吧，而且要將他從未聽過的！“爸爸，我給您講一個故事吧？”爸爸的臉上露出了微笑，看著我說：“好啊，我的乖乖。”爸爸在床邊坐了下來，我靠爸爸身邊，開始給爸爸講故事“故事發生在很久很久以前，有個美麗的精靈飛到了荒涼的月球……”我看了看爸爸，她朝我微笑著，我干脆坐到他身后，邊給他捶背邊講故事。
這個故事很長，我足足講了半個多小時。當我沉浸在講故事的興奮之中，問爸爸我講得如何，卻沒聽見爸爸地回答。我低頭一看，原來爸爸已經睡著了！臉上還帶著幸福的笑呢！我輕手輕腳地讓爸爸睡得舒服一些。媽媽不知什么時候進來了，偷偷用手機拍下了我給爸爸講故事的鏡頭，照片里的我眉飛色舞，爸爸甜甜微笑，樣子很幸福。
講故事作文600字 篇60
我的小表妹很可愛，卷頭發大眼睛。每次，她來我家都鬧著我給她講故事。我問她：“小鴨有翅膀為什么不能飛翔？小天鵝又是怎么怎么來的呢？”妹妹搖頭眨眼滿臉疑問。我對妹妹說：“我講一個《小鴨和小鵝的故事》給你聽吧！”
許多年前，有一群小鴨和小鵝是好朋友。不管是夏日炎炎還是冰天雪地，它們總是不分離。一起游戲，一起分享食物。就這樣，它們生活了許多美好的時光。直到有一天，不幸的事情發生了，隨著一聲巨響，山崩海嘯來了。這下，可嚇壞了小鴨和小鵝們，它們驚慌失措，死的死，傷的傷。有的被壓在石縫里，有的被海浪吞沒了，還有的在哀叫。這時小鴨們奮不顧身，它們不理自己的傷痛，全心全意去救助小鵝們。它們用自己的翅膀撥開石縫，擠出最大的空間，讓小鵝們飛出去，小鴨們嘶聲的叫：“快飛！用力的飛！飛的越高越好！不要回頭！”
后來，小鵝們就變成了小天鵝，每當它們展開翅膀，在藍藍的天空飛過時，看見地上水塘中，游蕩的小鴨們，就發出響亮“嘎、嘎、嘎”的叫聲。似乎在說：“你們好，親愛的伙伴，我們永遠不會忘記你們。”而平靜的小鴨們卻很滿足，它們沒有因為飛不上天空感到失意。依然，快樂的在水塘里游來游去。
妹妹聽的入了迷，我捂著嘴巴“嘻嘻”的笑。我編故事都她玩呢！她還抓著我不放，要我繼續給她講故事。哦！我暈啦！
講故事作文600字 篇61
傳說天上有七個仙女，一天，七個仙女在天上玩，玩著玩著，最小的那個仙女看到了人間有一個小伙子放著牛，原來是牛郎，七仙女就迷上了這個牛郎，于是，就去了人間，跟牛郎結婚。
七仙女和牛郎生了一個小男孩和一個小女孩，七仙女和牛郎正在看自己可愛的孩子，這時，天色暗了下來，接著，狂風大雨，原來，這事被王母娘娘知道了，就派天兵天將把七仙女抓回去，并罰七仙女織一件世界上最漂亮的衣服，并且，還要織好幾件，一天，那六個仙女想去人間的萬泉湖里洗澡，她們看到七仙女不停的織衣服，很可憐，就向王母娘娘求情，王母娘娘看七仙女整天織衣服，而且，還沒有停過，確實挺可憐的，就讓七仙女也跟著去，要快去快回。
于是，她們就去了，正好，在牛郎家旁邊，于是，老牛就說話了：我馬上就要死了，你要把我的皮割下來，在岸上拿一件紅色衣服，七仙女看到了旁邊的牛郎，一眼就認出是自己的丈夫，牛郎走到湖旁邊把那個紅色衣服拿走，對七仙女說：你想我把衣服還給你你就得跟我結婚，當牛郎走到湖邊，天兵天將又來了，他拉著七仙女就跑，牛郎身上背著兩個孩子，孩子也叫到:媽媽!我們要媽媽，于是天兵天將就把七仙女拉到王母娘娘那里去，王母娘娘從頭上拔下一個金簪，從背后一滑，出來一條銀河，把那兩個人擱在兩岸，后來，王母娘娘讓一只黃雀每一年搭一次橋讓兩人見面。
講故事作文600字 篇62
我們的數學老師是劉老師，她戴了一副眼鏡，扎著一個高高的馬尾辮，非常漂亮，也很溫柔。她上課特別幽默，會把重要的知識點或道理講成一個好玩的故事。
比如：她跟我們談到解決數學難題時，把這個數學難題比作“奧特曼打怪獸”。“你今天遇到一個怪獸把它消滅掉，明天遇到一個，還是能輕松地打完。但如果你今天不打，明天、后天還不打，這樣怪獸就會越來越多，最后就很難打完啦。解決難題也是同樣的道理，如果不能每天把問題解決了，需要解決的問題也會越來越多，最后就會徹底被難住啦！”我覺得這樣講道理，不但讓我們聽了覺得很有意思，還能很快地明白道理。同學們不知不覺中更喜歡學習了。
有一次，劉老師給我們上晨會課，說：“你們現在的生活條件比我們小時候好多了，我小時候有好多家務活兒要干，我們上學的時候只有語數兩門課，上到體育課、音樂課等這些副課，就在操場上跳皮筋，因為也沒有專門的老師來教。上課時都是兩個年級一起上，教我們的老師是剃頭匠。所以我們當時拼音、普通話都不太好，到了初中時還把‘茄子’都會讀成‘瘸子’。”笑完之后，我們就意識到，我們現在的學習條件真的太優越了，應該好好珍惜呀！
這就是我們又漂亮又會講故事的劉老師。
講故事作文600字 篇63
我的歷史老師很丑，但是她用她獨特的教學方法讓我們愛上了歷史。
歷史老師的講課非常有效，因為當她講課時，班上沒有一個學生睡覺或打盹，這我可以保證。她沒有用她的武力來脅迫我們，只是，她的課真的很好，所以我們都舍不得睡覺。她的演講就像講故事，但畢竟歷史講述了過去的真實故事。她講的故事更不尋常。當她講述的時候，她不僅與那個時候的角色的聲音相匹配，而且她的動作也很精彩。她是唯一一個播放整個故事的人，故事非常豐富多彩。如果整個故事的情節得到10分，那么她的表演將得到20分，因為她的表演非常好，幾乎就像上面的角色下臺。當她講完后，我們知道是時候翻開新的一頁教科書了。
她講的歷史故事都是歷史上真實發生的故事。這些故事太精彩了，我們不能忘記離開，直到她講完。我們的考試成績也非常理想。全班的通過率高達8%。在我們班的50個人中，只有一個低于60歲。我真不知道他是怎么做到的。我所知道的是，當我來到考場時，每當我遇到難題時，我都覺得歷史老師說過，在她的小故事里，有這樣一個答案。因此，我對那個問題的看法是正確的。
我意識到她仔細挑選了歷史老師講的每一個小故事。每當她要結束時，她都會在后面加上一些小問題。有時她會告訴你這些問題的答案，有時她會想辦法讓你自己找到答案。但是毫無疑問，這些問題的答案隱藏在這些小故事中。
這就是歷史老師如何以她獨特的方式贏得我們的好感。
講故事作文600字 篇64
上周焦老師讓大家準備一個故事，要參加講故事比賽，我當時就想我要參加，因為我以前參加過幾次故事比賽，當時還得了了“故事大王”的光榮稱號。所以我一定要為這次比賽好好準備。
可是我也不知道該講什么，一會兒看著這個故事也好，那個故事也不錯，挑得我眼花繚亂的，后來媽媽給我出主意，由于時間緊，平時還有作業，所以準備的時間不會太長，以前比賽的時候準備過幾個，所以讓我選擇其中一個講，這樣就不會太倉促了，確定了題目后我就開始好好準備。記得媽媽當時告訴我，講故事不該是直接把情節給大家說出來，而應該把握故事中的每個人物的心里，一定要把每一人物活靈活現的展現給大家。所以我就按照以前媽媽輔導我的時候的要求去做。
我首先把故事情節搞清楚，再把語言表達流暢，其次再注意故事中每個角色的心里，動腦筋想用什么樣的聲音，動作，表情等等方式來表達最合適。
基本上把握好了，我先自己講幾遍，差不多熟練了，開始給爸爸講，爸爸也一次一次糾正我的錯誤，網上和媽媽視頻聊天的時候我給她講了三遍，媽媽說其他都很好了，如果能再熟練點就更完美了，為了達到更熟練，我晚上睡覺前在被窩里還默默的想著，我怕影響爸爸休息就這樣一遍一遍的在心里給自己講著，不知道什么時候睡著了。 媽媽說干一件事情只要用心了，都能做好，做最好的準備，把自己的水平正常發揮出來，就很棒了。只要做最好的準備，無論結果好壞都不會遺憾。期待大家精彩表現的故事會。
講故事作文600字 篇65
今天我自己在家讀了《笨狼和他的爸爸媽媽》的第三篇——珍珠，媽媽下班回來后我就講給她聽。故事的內容是這樣的：紅狐貍開生日晚會，黃狐貍送給她一條珍珠項鏈，非常漂亮，大家都搶著去看。有一天，紅狐貍因為欠胖棕熊先生的錢，不敢在家里待著，她逃到了大街上，心情很不好，這時笨狼媽媽正好出門碰到了紅狐貍小姐，她早就想看看紅狐貍小姐的珍珠項鏈了，于是笨狼媽媽就喊住紅狐貍小姐，告訴紅狐貍小姐她想看項鏈，可是紅狐貍小姐就是不讓笨狼媽媽看，笨狼媽媽回到家哭了，于是笨狼爸爸跟笨狼想給笨狼媽媽買一條項鏈，可是太貴了，他們家根本買不起。他們聽青蛙醫生說，珍珠是在蚌的體內形成的，于是笨狼爸爸就想自己給笨狼媽媽生一顆珍珠，就這樣，他吃了一顆鳥蛋大的白石子，結果肚子疼的被送到了醫院，青蛙醫生用手術刀和大鉗子幫他取出了白石子，笨狼爸爸的肚子終于不疼了。出院的時候笨狼媽媽去接笨狼爸爸，她帶著一條用白石子做成的項鏈，笨狼媽媽說這是笨狼爸爸送給她的全世界最大最漂亮的珍珠。
我給媽媽講完故事后，媽媽表揚了我，又給我講了一下珍珠是怎樣形成的，爸爸還從電腦上找了一些“蚌”的圖片給我看，有一只蚌張著嘴，正好看見里面有一顆閃著光的珍珠，非常漂亮。
講故事作文600字 篇66
“女士們，先生們，歡迎大家來到我們洪淑華女士舉辦的故事大賽。比賽規則是：7位選手按順序講故事，然后請我們的主辦商——洪淑華女士評出誰是冠軍，并把獎杯送到冠軍的手中。好！比賽正式開始！我們先有請1號選手林建梁先生為我們帶來《母鵝太太》。”主持人到。
林建梁走上了臺，鞠了一下躬，便講起了他的故事。可是，他講得實在是太乏味了，臺下的觀眾都要閉上眼睛睡覺覺了，但是，林建梁先生接下來的舉動卻使觀眾們哭笑不得——他的雙手放在頭上，并抓著頭皮，一會兒抓左邊，一會兒抓右邊（這個動作表示他忘了接下來的故事了）終于，過了一會兒，林建梁“千辛萬苦”地把他的故事講完了。
“接下來是2號選手廖珍珍。”廖珍珍走上了臺，也鞠了一下躬，便對我們說：“大家好，我給大家帶來《望娘灘》”她講了起來。她講的故事栩栩如生，仿佛活了起來，觀眾們目不轉睛地看著她，張大了耳朵聽著他講故事。過了一會兒，她講完了，臺下便響起了一片片熱烈的掌聲。
“接下來讓我們有請7號選手張靖穎。”張靖穎走上了臺，鞠了一躬，對觀眾們說：“大家好，我給大家帶來了《驕傲的公主》。”由于她把故事講得很活，因此，觀眾們的眼中出現了憤怒的火光。
“好，所有選手都講完了，現在請洪淑華女士評出冠軍。”主持人說。“冠軍是：2號選手廖珍珍。”她把獎杯送到了廖珍珍的手中，并拍照留影。“我宣布，講故事比賽正式結束！”
講故事作文600字 篇67
今天，我看了一本故事書，叫做《豬八戒開服裝廠》，這個事情是這樣的。
有一天，豬八戒不知道買什么衣服穿，豬八戒想：“有這么多人不知道買什么衣服，那我不如開個服裝廠吧”。從此以后，豬八戒開了一個服裝廠，營業第一天就有很多人來豬八戒的服裝廠買衣服，豬八戒賣的錢越來越多。第二天，來豬八戒服裝廠的人更加多了。過了好幾個月，豬八戒服裝廠的人圍得水泄不通，豬八戒看到這么多的人，只剩下他那張桌子沒有擁擠，他只好把他的服裝廠擴大了許多，一個月，兩個月，三個月…，這一天孫悟空也來了，孫悟空一看，那不是豬八戒的服裝廠嗎？孫悟空翻個跟頭，一下子站到了豬八戒的桌子上，豬八戒沒看清楚是孫悟空，叫人把孫悟空給轟出服裝廠，孫悟空氣的兩眼冒金光，一下子又翻到了豬八戒的桌子上，他說：“你這個呆子，敢把我給轟出去，看老孫今天怎么收拾你。”豬八戒這時才醒悟過來，原來是大師兄來了，孫悟空說：“你這呆子，剛才我來為什么叫人把我給轟出去，今天吃吃老孫的棒子。”說完，孫悟空就耍起金箍棒，這時豬八戒說：“大師兄，大師兄，我錯了還不行。”孫悟空說：“你還知道錯了？你這呆子變成富翁就不認識我了？”
就這樣，孫悟空也跟著豬八戒學，開了一個服裝廠。從此以后，豬八戒和孫悟空合作開了個大型服裝廠，而且這里的顧客更加多了……
我的故事有趣吧！
講故事作文600字 篇68
每當晚上父親在家時，我都會學到一個小故事，那故事和書上的不一樣，是不尋常的。
夜幕降臨，我和父親都坐在椅子上，父親找出前一天收集到的我感興趣的故事，讓我坐在身旁，聽他講有趣的故事。雖然是照著書讀，但和書上的差別很大，有時我會看到故事書上寫滿了父親改編的小故事，雖然語言用的并不規范，但每次都把我搞的前仰后合。父親對我很有耐心，他講到某個我感興趣的地方，我會提出一些幼稚的問題，但父親從來沒有厭煩過，而是一個個地為我解答，直到我滿意為止，他才接著往下講。
就這樣一天天地積累，我腦子里的故事越來越多，甚至比父親講得更有趣兒、更生動。在和其他的親朋好友聊天時，我也給他們講一些故事，每次都能把他們逗得哈哈大笑，他們說我人不大，肚子里的東西倒挺多，聽了這些話，我心里美滋滋的。
因為有了晚上，每天都很充足；因為有了父親，晚上就顯得繪聲繪色；有了父親給我講的故事，晚上則生機勃勃。
伴隨著我一天天的成長，自己已經是一個五年級的學生，不像小時侯那樣自由了，很少有時間聽父親講故事，而父親也為了這個家，很晚才能回來，沒空兒給我講故事，我也就沒有了聽父親講故事的福氣。
有一次我去新華書店看到一本書，里面的故事我十分熟悉，突然想起了父親，我擠出了時間，用自己的話給父親講了一個故事。
這就是我講給父親的第一個故事。
講故事作文600字 篇69
媽媽是個老師，這么多年，除了上課之外，還有一個艱巨的任務：監考。
媽媽監考可以說是數載，學校的之外，中考，高考，學業結業考試，凡此種種，每次回來都會有體會講給我和爸爸聽。
這次是去高中監考高中的結業考試。這次回來，媽媽感嘆到：“這個時代進步了，考場越來越干凈了”這樣說，我和爸爸一臉蒙圈。
原來，十年之前吧，媽媽監高考的時候，那時候考場沒有完全安裝監控，可以說考試的紀律不是樂觀，給監考老師也帶來了不少的難度。監嚴了吧，學生不樂意了，下課之后，甚至有圍追堵截監考老師的現象，而且老師也是如履薄冰，考卷雷同的話，除了作廢，監考也會得到處分。家長這塊呢，不知道那些神通廣大的家長，通過什么渠道，總能找到熟人在考場上照顧自己家的孩子……種種跡象，讓監考這份工作難上加難。
“如今好了”媽媽說：“整個考場無死角監控，還有誠信檔案跟蹤考生記錄。而且對最弊考生的懲罰是抓住作弊一科，所有的科目都作廢，再有一個就是考試結束后，一個倒查，也是對學生一個很好的制約機制，這樣學生再也不敢違反考場紀律”媽媽如釋重負的說。
媽媽嘮叨了好多，反復叮囑我：“這個時代，只有通過自己的努力，才能有所成就，要想有所成就，請從現在開始努力”！
講故事作文600字 篇70
每次回滸關外婆家的時候，車子從西塘河路一直往前，媽媽看著蜿蜒的西塘河，總是會對我說起西塘河的故事。
外婆家是西塘河邊的一個小村子，媽媽長在西塘河邊，是喝著西塘河的水長大，在西塘河游過泳，摸過螺螄。不過，媽媽說，她小時候的西塘河，可不是像我現在看到的這么漂亮，沿河種滿柳樹，駁岸造的結實漂亮。西塘河的改造，是源于1998年那一次洪水。
那一年的暑假，媽媽記憶深刻。酷暑天的陣雨并沒有像往年一樣，下過就結束，而是一直不停的下著，河水一點點往上漲，終于，沒過了河岸，漫延到了房子邊，但是，雨還是沒有停下來的節奏，一直下啊下啊，終于，家里也進了水，只能搬到樓上燒飯生活。從窗戶望出去，整個村子一片汪洋。整個滸關，整個蘇州，都在這一片洪水中遭受沖擊。
后來，政府啟動西塘河水利工程，總閘就選在外婆家的小村子，外婆家和村里沿河附近的幾戶人家，都搬遷到其他地方，空出位置，開始造駁岸和水閘，沿著西塘河，還專門造了西塘河路。
如今的小村子，發展的越來越好，洪水的危害越來越小，還制造了濾水池……
社會在前進，蘇州在前進，滸關在前進，小村莊在前進，我也在前進！生在在蘇州的我會刻苦學習，勤奮努力，爭取長大后為美麗蘇州的建設作出貢獻！
講故事作文600字 篇71
昨天，放學回到家，我才發現早晨把房門鑰匙忘在屋內了。沒辦法，只好等爸爸媽媽回來再進去了。可“天有不測風云”，爸爸打電話說他在嘉興，今晚可能不回來了；媽媽要上夜班，11點才回來。
我就和奶奶商量讓我和她一起睡，奶奶笑著點了點頭。
晚上，我和奶奶一起躺在床上，我不由得想起小時候和奶奶一起睡的情景。那時候，奶奶每天晚上都要講一個故事給我聽，哄我睡，從神話傳說到民間故事再到寓言故事。記得奶奶講得最多的還是神話故事，什么《女媧補天》、《女媧造人》、《精衛填海》等等。那時，我對這些故事真是百聽不厭，每天晚上都纏著奶奶要她給我講。而奶奶呢，也總是不厭其煩地每次都繪聲繪色地講她的故事。我聽著聽著就會進入甜美的夢鄉。
后來，我上學了，識字了，也漸漸地不欣賞奶奶的那些老掉牙的故事了。我學會了看書，從此，我讓書本給我講故事。
我有好多書，有我珍愛的《福爾摩斯探案記》、《格林童話》、《西游記》……當然，珍愛中也有至愛，一本《傲慢與偏見》我足足看了六遍。我也不知道為什么會對它如此“癡迷”。我細細地體味伊麗莎白的心情，隨她一起去發現威克姆的無恥與達西的正直……
現在，奶奶對我還是那樣的好，和小時候一樣的好。她也知道我對她的故事已經不愛聽了，她知道我長大了。
今晚，我又和奶奶躺在一起了；今晚，我要為奶奶講故事，講《皇帝的新裝》，講《天國花園》，講《海的女兒》……
講故事作文600字 篇72
1967年，我還是個小孩子，你爺爺在偶然的情況下，抽到一張自行車票，花了一百多元錢買了一輛，那可是你爺爺大半年的工資，聽爸爸講故事作文。我們聽說了，笑得合不攏嘴，全家人都高興了好幾天。你奶奶為了保護車子，把車子的各個部位除了車鏈和輪胎，幾乎全用絨布條給包了起來。你爺爺很快就學會了，騎著車滿街炫耀。我也想學，但是車太大，我個小，把車座落到最低了，我騎上還是夠不著腳蹬子，摔了好幾次后，滿身是傷，就再也不學了。
1986年，你大伯出去打工一年后，又跟你爺爺要了一些錢，買了一輛摩托車。他那時在外面搞建筑，說是需要。自從有了那輛摩托車，你大伯就養成了不論遠近出門都騎車的習慣。當然，我們也都沾了光，去親戚家，或是出門到鎮上買東西，都讓你大伯載我們去，我們也覺得很風光。
2003年，你還記得吧，一輛小轎車開進了咱們家，成了咱們家的新成員。從那以后，咱們家就再也不用擠公共汽車了，運城附近的風景點，成了咱們一家人周六休閑的好去處。
孩子，咱們家只是中國老百姓的一個縮影，老百姓的日子就是這樣一天天地變化著。這些年交通的日益完善，城市地下鐵的快速發展，鐵路提速了，航班增多了。人們的出行越來越方便。“出門隨君愿，萬里天涯若比鄰”，詩人的美好愿望如今真的變成現實了。
爸爸專心的講，我認真的聽著。
中國真的翻天了，我們應該好好珍惜今天，努力做好明天。
講故事作文600字 篇73
在學校里發生了許許多多的事情，其中有一件事情我永遠也忘不掉，那就是第一次上臺講故事。事情是這樣的：
星期三的早上，我們正在讀書包老師突然說：“以前第一節語文課的前兩分鐘用來講故事我們聽了后教室里立刻變得鴉雀無聲。”我心想：“以前我從來都沒講過故事，今天老師叫我們講故事，這也來得太突然了吧！”我想到這里，急忙拿出故事書看了起來。
第一節課的鈴聲響了，包老師拿出登記本說：“1號任廣上臺講故事。”我聽了以后立刻怦怦直跳，好像就快跳到嗓子眼似的，我起身走在教室里，臉一下子脹得通紅連耳朵都紅了感覺到講臺離我越來越遠，我想平時講臺上沒有老師的時候，座位上沒有同學的時候，不管我在講臺上站多久都不會感覺到害怕，我正想到這時就慢慢地走到了講臺。當時五十幾雙眼盯著我，我差一點緊張的尿褲子了，恨不得有一個地洞鉆進去。
我在講臺上站了一會兒跟本不知道講什么，老師說：“你開始講吧！”我這才回過神來，先介紹的是《晏子使楚》的故事后就開始講春秋末期齊國和楚國都是兩個大國……我講的時候吞吞吐吐緊張極了！老師說：“任廣你不要緊張，自然地講。”我聽了以后緊張的心情也放松了許多，我想：“豁出去干脆像平時跑步那樣自然地講算了。”
幾分鐘后，我講好了，老師看了我幾眼，仿佛在鼓勵我說：“你講得很好！”頓時緊張的心情已經沒有了，我又想要是還有下一次，我一定不要緊張，自然地講。
講故事作文600字 篇74
莫言，原名管謨業，生于1955年2月17日，祖籍山東高密，第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。他自1980年代以一系列鄉土作品崛起，充滿著“懷鄉”以及“怨鄉”的復雜情感，被歸類為“尋根文學”作家，他是歷史上第一個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家，他的作品也是中國及世界文學史上的里程碑。獲獎理由是：“通過幻覺現實主義將民間故事、歷史與當代社會融合在一起。”用他自己的話說他在講故事。
莫言在獲獎感言中將了他小時侯印象最深刻的幾件事，主要闡述了母親對他的教導，他在母親那里學會了人生最寶貴的真理。他母親讓他懂得了以“仁”待人，對人要寬容，不要貪圖小便宜。他說了這樣一句話：“我獲獎后，很多人分享了我的光榮，但我的母親卻無法分享了。”他的話語中透著對母親深深地懷念之情以及淡淡的悲哀。
莫言在獲獎后的心情既驚喜又惶恐，他驚喜的是沒想到自己真的獲得了諾貝爾文學獎，他認為還有很多作者具備了獲獎的資格；惶恐的是害怕得罪更多人，以至于這些人將矛頭齊刷刷地指向自己，處處為難自己。有人說：“莫言不僅是中國經驗的杰出表現者，同時也是古老中國文化在當代的忠實傳人，更是現代漢語文學表達的創新者。”莫言認為自己并沒有改掉愛說話的特性，自己的名字倒像是對自己的諷刺。
講故事作文600字 篇75
真是的，老師今天居然在回家作業中布置了講《景陽岡》這篇故事。這一篇課文真是長，是我小學課文中學到的最長的一篇文章了。而且老師在布置的時候，要我們加上自己的感情色彩。這可讓我大傷腦筋。但是，老師既然布置了，我就得完成啊！因此，我回到家里，拿起書來就讀。可是，不管我怎么讀，都體會不出當時武松的那些思想感情來。這可怎么辦。我想了想，決定按照老師說的第二種辦法，加上自己的想像，抓住主要的內容不變，其他的內容可以調整修改聯想充實。我開始想加上什么內容了。想了好半天，我還沒有想好要加上一些什么內容。怎么辦？好了，自己定了，我一想，決定這故事就這么講了。
這時，我看到爸爸正坐在那里休息，立刻走過去對爸爸說：爸爸，現在我想講一個故事給你聽。爸爸不耐煩地說：走開，我剛剛休息就要來吵。唉，真是的，休息就不能夠聽我講故事了嗎？白白花了我的一些時間。沒有辦法，我只得走開。
過了一會兒，我看到爸爸還在休息，于是再一次走過去對他說：爸爸，我講的故事非常好聽，可以給你解乏。爸爸動心了，說：你講的是什么故事？我說：武松打虎。行，那你講吧！我開始給爸爸講故事了。我說：武松在路上行了幾天感覺有點饑渴……
講完了故事，我問爸爸：爸爸，你覺得我講的故事好聽嗎？一般！啊，只有一個一般。但是老師布置的任務完成了。我覺得渾身輕松了。
講故事作文600字 篇76
今天，我們班要召開故事會，每個人要上臺講一個故事，我提心吊膽，害怕忘詞兒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們整齊地坐在教室里。過了一會，老師從后門走進來，“同學們，準備好了嗎？故事會要開始嘍！”老師說完，同學們就歡呼了起來，唯獨我坐在那里，心里惴惴不安。
故事會開始前，老師說每組選一名代表，到講臺上劃拳，哪一組贏了，哪一組先講。我們組選了我當代表。我走上講臺跟他們石頭剪刀布，結果我輸了，我心里暗喜，終于可以好好準備一下了！
“開始！”老師一聲令下，勝利的那組的第一個人走上講臺，他開始講故事。而我根本聽不進去，正忙著一遍遍地復述著自己的故事。下一個人上去了，說：“我講的是匡衡鑿壁借光的故事。”“呀！”我一聽，“這不是我要講的故事嗎？怎么被他先講了？”我心急如焚，而且他講得是那樣的流利，那樣的精彩，我怎么能不著急呢？我更沒心思聽他們講故事了，我是那樣著急緊張地復述著……
馬上就到我們這一組了，我的心里像揣了只兔子。很快，我前面兩名同學講完了，輪到我了，我心跳加速，緊張得快喘不過氣來了。我站起身來，深呼吸了一下，走上講臺。
時間一點點過去，我順暢完整地講完了故事，并加上了肢體動作，心也慢慢地平靜下來。老師走上講臺說：“這位同學講得很好，很流利，并加上了適當的動作，而且非常有感情，大家要向她學習！”我心里樂開了花！
講故事作文600字 篇77
父親今年70有余，喜歡給小孩講故事。我呢從小就愛聽父親的故事，現在還愛聽。他講的故事不在于內容有多么的動聽，而是在于他講完故事以后的心情是多么的舒暢，我也是觀其顏推測的。
從前新營子有一個人，家里很有錢。 家有兩個兒子，叫老九和老十。兩個兒子從小 好吃懶做，長大以后也游手好閑，不務正業。出去飯店吃包子都是只吃里面的餡子，不吃外面的皮子。 其父看到他們不成器，就在蓋房子的時候偷偷把足夠他們一生享用的金銀財寶鑲在房梁里，以備他們急用。所以在自己臨終前就再三安頓倆兒子：“兒子，你們將來實在生活不下去了，需要賣房子的時候，千萬不要整體賣，要拆了賣，磚賣磚，梁賣梁”。兒子們敷衍道：“知道了”。其父去世后，他們把父親留下來的錢沒過幾年就花的凈光。唯一的家產就是房子了，但想到拆房子還費力，所以就整體便宜出售了。結果買房的人通過拆他們的房子發了大財，而他們的生活一天不如一天， 淪落到靠討吃為生。一天，老十正好又去了他家富裕時他經常去吃包子的那個飯店。飯店老板給他拿出來一些曬干的干糧給他吃，他低著頭吃的特別有味。飯店老板問他：“怎么樣，我給你的飯香不香”?他說：“真是太好吃了，我每天要能有這樣的好吃的該有多好啊!”飯店老板告訴他：“這就是你當年來飯店時吃剩下的包子皮，我都曬干了保存起來，今天全部送給你，你回去好好吃吧"!
就這樣，弟兄兩個靠討吃為生，一直到老。我小時候還經常見到老九和老十，邋邋遢遢，但也無憂無慮。人們給什么吃什么，從不抱怨，接過食物的時候，總是感激流涕!他們除了沒有尊嚴，還缺什么呢?比起現在的人們，為了錢嘔心瀝血、明爭暗斗的，確實幸福多了!
講故事作文600字 篇78
今天你們要來聽我講故事，我講的故事是《烏鴉喝水》別誤會，這個故事你們可沒聽過。
從前有一棵大樹，樹上住著烏鴉一家，烏鴉爸爸，烏鴉媽媽、烏鴉兒子。有一天他們住的地方嚴重缺水，他們一家都非常的口渴，烏鴉媽媽就讓烏鴉爸爸去找水回來。烏鴉爸爸穿過樹林，飛過沙漠，極度疲憊時終于找到了一瓶水。他看著這瓶水的時候想到一個問題，要怎樣才能喝到瓶子里的水呢？就在這時他看到瓶子旁邊有一堆小石子，它就叼起小石子往瓶子里放，慢慢的他發現瓶子里水升高了，烏鴉爸爸喝到水了，他有了力氣，叼起瓶子就往家趕。回到家他看到自己的妻子和兒子都快渴死了，怎樣才能讓他們同時喝水呢？烏鴉爸爸正在思考，他看見自己家的樹下有一個破舊碗，看看瓶口再看看碗口，烏鴉爸爸想到了。他把叼來的小水瓶故意打翻在碗里，水流到碗里，烏鴉爸爸把碗叼到窩里，他們一家三口同時喝到水了。
又過了一些日子，家里又缺水了，烏鴉媽媽這次讓小烏鴉出去找水。小烏鴉飛呀飛，不知飛了多久，他在一個荒無人煙的地方找到了一口水井，小烏鴉在井邊轉來轉去，他忽然想到爸爸上次找水的辦法，想到這，他就露出喜悅的神色。小烏鴉開始叼小石子往井里放，不停叼不停放……過了很久很久還不見水升上來，最終小烏鴉累死在井沿上。
烏鴉爸爸和烏鴉媽媽見小烏鴉這么久還沒回來，他們十分擔心決定出去找找。后來，他們在井邊找到小烏鴉尸體，烏鴉媽媽大哭了一場說：“寶貝你怎么遇事都不知道思考，一成不變墨守成規會害死人的啊！”
講故事作文600字 篇79
從前，在一個大森林里，有棵年齡特別大的老樹媽媽，它很會講故事，森林里的小動物都很喜歡它！
一天，一只小鳥來到老樹媽媽面前，對它說：”老樹媽媽，聽說您很會講故事，您能給我們講一個故事嗎？“老樹媽媽笑著說：”可以，快飛到我的樹枝上聽我講嫦娥奔月的故事吧。“小鳥拍拍翅膀飛上了樹枝。老樹媽媽慢慢的開始講故事：從前，有一位美麗的女人名叫”嫦娥，“她的丈夫是大名鼎鼎的射日英雄”后羿。“有一次，后羿到昆侖山的西王母那里去求得仙丹，西王母見他就是當年射日的后羿，便給了他兩枚仙丹，并對他說：”你要記住，一個人吃一枚仙丹，能長生不老，如果一個人吃兩枚的話就會立刻成為神仙！“于是，后羿高高興興地回了家。回到家后他將仙丹交給自己的妻子”嫦娥“讓她保管好神丹。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被心懷鬼胎的逢蒙看到了，三天后，后羿帶著徒弟們外出狩獵，逢蒙假裝生病，留了下來。待后羿率領眾人走后不久，逢蒙手持寶劍闖入內宅后院，逼嫦娥交出不老藥。嫦娥知道自己不是逢蒙的對手，危急之時她當機立斷，轉身打開百寶匣，拿出不老藥一口吞下，嫦娥吞下藥后，身體漸漸離開了地面，向天上飛去，飛落到了離地球最近的月亮上成了廣寒宮宮主。
后羿回到家后，發現妻子不見了，不老藥的紙袋掉落在了地上。他想到了逢蒙，可是，當他在找逢蒙時，逢蒙早就跑了。后羿傷心極了！百姓們聞知嫦娥奔月成仙后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
故事講完后，小鳥拍拍翅膀對老樹媽媽說：”謝謝您！給我講故事，您講得真好聽。“老樹媽媽說：”不謝，不謝“。從此，找老樹媽媽講故事的小動物更多了呢！
講故事作文600字 篇80
媽媽今天早上跟我講的故事太有意思了，我想在這里分享給大家。
從前，有一顆小豆子，它無憂無慮地生活在媽媽溫暖而又溫馨的懷抱里，和它的兄弟姐妹們一起快樂的生活。
可是，幸福的生活總是好景不長，一只大手將小豆子和它的兄弟姐妹摘去了廚房。小豆子知道那里有可怕的琳達小姐，而她最喜歡的就是豬肉豆子炒米飯。小豆子十分害怕，因為，它就要被變成琳達小姐的盤中餐了，于是它想掙脫大手，可是，它最后還是被抓進了廚房。
廚房在小豆子的眼里就是地獄，而它們就是即將被魔鬼扔進鍋里，用來填飽她肚子的羔羊!它們認為，琳達就是魔鬼，而那還散發著親人們味道的廚房，就是萬劫不復的人間地獄。
小豆子不想被當作炒飯，特別是當它聽到一頭頭豬的慘叫的時候，逃跑的念頭更加堅定。于是，它將這個想法告訴了兄弟姐妹。“我們要想辦法逃離廚房。”小豆子斬釘截鐵地說道。它們小心翼翼地環顧四周，突然，它們發現了一道微弱的亮光從一個縫隙中透了出來。那道縫隙剛好夠小豆子它們穿過去。
于是，他們悄悄地向縫隙移動，但突然的一個響聲將小豆子們的行動打斷了。“我的豆子炒飯做好了沒?”廚娘聲音顫抖地回答道：“馬、馬馬……上好。”“咦?原來它們在這兒呀!”琳達小姐的聲音越來越近，小豆子們不禁出了一身冷汗。
就在這千鈞一發之時，琳達小姐突然腳下一滑，摔倒了，于是小豆子們使勁向前奔跑，可是琳達小姐拍了拍身上的灰塵，慢悠悠地站了起來，與此同時，小豆子們在拼命地跑著，因為它不想被吃掉。忽然，它們又看見了那道縫隙，小豆子們趁機溜了出去，一邊喘氣一邊說：”太……太好了，我們終于逃出來了!“
迎著夕陽，小豆子們邁著輕快的步子走向回家的路。
講故事作文600字 篇81
寒假的一天午后媽媽收拾完廚房后，我就纏著媽媽給我講她小時候的事情，媽媽答應了，開始講述，我坐在床上靜靜地聽。
小時候，姥姥家條件差，沒有錢給媽媽和舅舅阿姨他們買玩具，他們那時最愛玩的就是泥巴。聽媽媽說，她小時候常和小伙伴一起到村西的水灣邊挖一些膠泥，然后回來再用些水活，活到軟軟的時候就好了。然后，她們就會用這泥巴玩摔碗的游戲。她們會把泥巴捏成小碗的形狀，然后再朝下往地上使勁地摔，最后看誰摔得最響誰就是贏家。媽媽笑著說，她小時候常常得勝。
那時候因為家里窮，舍不得錢買手電筒，上學又早，媽媽就摸著黑去上學。家里也沒錢買自行車，她每天就步行著去，步行著回。而回來后，第一件事不是吃飯，也不是寫作業，而是下地，等到下完地回來，就是很晚了，這時候才匆忙吃些飯，然后再熬夜寫作業。
雖然家里不富裕，雖然學習和家里的農活讓她總是很忙碌，但是她卻有很多快樂。那時候，在菜園里干活的時候，她有時會聽到蟋蟀叫，就會去抓蛐蛐。聽到有蛐蛐叫，媽媽就循著聲音，悄悄地、慢慢地往前挪動，屏住呼吸，不敢發出一點動靜，等到看到蛐蛐的身影時，她就會，猛地撲過去，用手一捂。有時候，蛐蛐很警覺，會在那一瞬間逃脫，媽媽就得繼續靜靜傾聽，繼續等待時機。為了能抓到蛐蛐，她有時得付出被蚊蟲叮咬的代價呢。
聽著媽媽講那些過去的事情，我仿佛看到了一個小女孩在黑黑的夜路奔波的情景，在田里干農活的情景，在菜園里捉蛐蛐的情景。那時的事情真有趣，不過也真艱苦啊！
講故事作文600字 篇82
時光的悄然流逝，消散的是一個個熟悉的場景，不滅的是一個個永恒的回憶。
小時候的我愛聽故事，一到睡覺前就必然會催著媽媽講故事，媽媽一向對我有求必應，所以在那段時光里，媽媽的聲音一直圍繞在我的耳邊，而我一直都在故事中暢游。
“從前深林里住著一個大灰狼……”媽媽的聲音才剛剛響起來，我立馬就打斷，“媽媽，這個故事我聽過了。”，“是嗎？”媽媽朝著我笑了笑，接著，又從床頭柜那一沓故事書中抽出來了一本。媽媽的聲音再次響起，可我聽著聽著眉眼又皺了起來，因為這個故事媽媽也已經說過了，還就是昨天對我講過的。
媽媽見我打斷了她，看到我的臉色，媽媽就明白了我想要說的話，有些歉意的道：“今天媽媽累了，想早點休息，今天早點睡好嗎？”我搖了搖頭，我就是想聽故事。
媽媽用她那雙疲勞的眼看了我一下，終是沒辦法的又拿出了一本故事書，這一個故事我沒有聽過，不過今天晚上媽媽的聲音顯然不太流暢，媽媽的精神也不太好。
可是我接下來做的事情一直在讓我后悔，就連現在回想起我當時對媽媽說的那一句話來，我都想狠狠的打自己一巴掌。
當晚，我滿臉不高興的聽著媽媽講故事，可是漸漸的媽媽的聲音卻突然停了下來。我憤憤的從媽媽手里將故事書扯過來，媽媽被我這個動作驚醒了，一臉不解的望著我，而我因為沒有聽到一個好的故事而對媽媽生氣的道：“媽媽，你出去，我不想看到你，我再也不要你給我講故事了。”
當時還小的我完全不明白我這一句氣話聽在媽媽的耳朵里有多么的難受，我還記得那晚媽媽從我的房間里出去時，一臉的落魄。
媽媽，小時候是你給我講故事；當你老了，我來給你講故事好嗎？
講故事作文600字 篇83
小時候，我最喜歡聽媽媽講故事了。
在我三歲的時候，媽媽給我講了《亡羊補牢》的故事。這個故事講的是：有一個人，養了一群羊，一天早晨，他發現少了一只，好心的鄰居告訴他，羊圈破了一個洞，夜里狼鉆了進來，把羊叼走了。讓他趕快將羊圈修修，把洞補上。可是那個人不接受勸告，最后羊被叼走了一大半。講完故事后，媽媽摸摸我的頭說：“希望你今后一發現問題，就及時解決，不要讓羊全部丟失哦！”那時的我似懂非懂的點點頭。
再后來，我們就進行故事的角色扮演，我當農民，媽媽當狼，用我的毛絨玩具當作羊。扮演開始了，媽媽在我不注意時悄悄地來到了我的“羊圈”旁，偷走了“一只”，過了一會兒又偷走了“一只”。這一次，被我明亮的雙眼發現了，我連忙把我的“羊”和“羊圈”移了位，但是，“羊圈”在移的時候不見了！這下不好了，“狼”猙獰的向我跑來，嚇得我抱著我的“羊”撒腿就向客廳跑去。躲在沙發被子里的我，心砰砰直跳，忽然被子被“狼”揭開了，我嚇得放聲大哭。媽媽見了，趕緊笑著說：“孩子，我不狼，我是媽媽。”我卻哭著說：“不許你偷我的羊，不許你偷……”
在我四歲的時候，很愛挑食，這個不吃，那個不吃。媽媽就經常對我說：“不能挑食，這些食物來之不易，都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，挑食和浪費糧食都是對農民伯伯的不尊重。”然后媽媽一邊做著鋤地的動作，一邊有感情地讀著《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”雖然她的樣子很可笑，但看著她的神情，就好像真的置身于烈日炎炎的田地里干活。從那以后，我就再也不挑食了。
小時候的我，非常喜歡聽媽媽講故事，一想起媽媽給我講故事的情景，我就感到非常的甜蜜！
講故事作文600字 篇84
今天爺爺給我講了兩個故事一個是《狗熊掰梆子》、另一個是《猴子戴帽子》。
《狗熊掰梆子》講的是一個狗熊出去掰梆子。他掰一個掉一個掰一個掉一個。最后只掰了一個梆子。
同學們別看這個故事才有短短的兩句話。但是可很有教育意義哦。
因為《狗熊掰梆子》是掰一個掉一個。我們有些同學是學一點忘一點。這和《狗熊掰梆子》是一個道理的。所以我們同學要經常復習以前的東西。要不然就會忘記的。
另一個故事是《猴子戴帽子》說的是從前有一個讓爺爺是賣帽子的。有一次他去賣帽子，因為天氣很熱老爺爺把一個帽子戴在自己的頭上，坐在樹下乘涼。老爺爺不知不覺就睡著了。一群調皮的猴子看見了老爺爺帶著帽子。也從老爺爺的籃子里一個猴子拿一個帽子戴在了自己的頭上跳來跳去。把老爺爺給驚醒了，老爺爺抬頭一看一群調皮的猴子一人拿了他一個帽子在樹上跳來跳去。氣憤地說：“把帽子還給我”猴子聽不懂人話。所以不肯交出帽子。老爺爺氣得拿下自己頭上的帽子就往地下一摔。猴子看見了也拿起了頭上的帽子往地下一摔。老爺爺急忙撿起地下的帽子裝到籃子里。用扁擔挑起籃子一溜煙就跑掉了。
同學們，我們現在還小可不要向猴子和狗熊。我們尤其不要像狗熊因為我們現在學的基礎知識，我們不要把基礎給忘了。
也不要向猴子人家。該學得想人家學。不該學的可不要去學哦。
同學們猴子不像人一樣有思想，我們可不要學猴子哦。要學就學別人的好處，不要把別人的缺點也學了。
爺爺給我講完故事，就請了我一頓大餐。
講故事作文600字 篇85
我的爸爸是一位輪機長，常年在外工作。每一次回家，都會帶回來一籮筐的故事。每一個故事都會讓我回味無窮——
“那個早晨，太陽剛剛升起，陽光照耀著每一個人的臉頰。”爸爸慢悠悠地說，“對面的船上，有一個人吃完蘋果，偷偷地將果核扔進大海。‘天網恢恢，疏而不漏’，他終究逃不過攝像機的法眼。一個管理員走過來叫住他：‘站住，即便是太平洋也不能亂丟垃圾，你快點跳下去撈，否則罰款一萬美金。’”
“后來怎么樣？”我急切地問。
“那個人哪敢怠慢，立刻跳下去撿。”
“哎呀！要是他不會游泳可就慘了！”我不禁驚嘆，“這么愛護環境，美國一定是一個潔凈環保的國家。”
爸爸去過許多國家，他肚子里的故事好像怎么也講不完，每次我都聽得津津有味。從他的故事里，我了解到了許多奇聞異事。比如：雙手在別人的頭后面豎起兩指，做出兔耳朵的模樣，在某些國家，這是表示他戴上了綠帽子，可不能隨便惡作劇哦！在日本，如果向別人豎起拳頭，然后伸出食指向下彎，就代表對方是一個小偷……
靠岸的時候，爸爸經常和同事們在船上釣魚。他給我介紹釣魚的經驗：“蚯蚓是萬能的魚餌，因為不管什么魚都喜歡吃。一旦魚上鉤，浮標會慢慢下沉，當最后一個浮標被水浸泡一半，就是收竿的時候。不然，魚吃完魚餌就游走了。”我瞪圓了眼睛，巴不得去體驗體驗。
瞧！爸爸又在餐桌上滔滔不絕地講故事了。聽爸爸講故事，我看到了外面多姿多彩的世界。我想，長大以后我一定要到外面去看看。
講故事作文600字 篇86
今天，老師給我們講了幾個故事，讓我感動的是《油鍋里的黃鱔》、《獵人與羚羊》。
《油鍋里的黃鱔》。故事講的是：有一天，幾個農民在田里捉黃鱔，一只大黃鱔怕自己的孩子被捉就把它吞進了肚子里，在炸時，大黃鱔將尾巴翹起，使小黃鱔沒死，農民剝開它的肚子知道了，沒吃下一口飯。《獵人與羚羊》講的是：一個獵人在一片林子里狩獵，一只羚羊和獵人相遇，羚羊跪下求饒，獵人顧不了這么多直接開槍，羚羊用自己的頭保護了自己的肚子里的孩子，獵人后來才知道這是一只臨產的羚羊，隨后朝寺廟走去。這兩個故事都是一個主題——母愛。
母愛是偉大的，我的媽媽也愛我：有一次，老師布置英語暑假作業，其中有一項就是聽寫單詞，但我們班大多數家長都不是很會讀，我依然對我的媽媽充滿了信心。回到家中，我迫不及待地準備好筆和本子去找媽媽聽寫，媽媽雖然滿口答應，但我看得出，這對她來說的確是一件難事，開始聽寫了。我自信滿滿，可聽著媽媽說，我越聽越別扭，我把書搶過來，吼道：“司機，明明不是這樣讀的。”就生氣地回到了自己的房間并關上了門。到了晚上，我聽見了翻東西的聲音，以為有小偷，我越想越害怕，可是好奇心戰勝了我，我露出一點兒門縫看到了那個人，是媽媽在看英語書，我沖出房門抱著媽媽，溫柔地說道：“媽媽你永遠是我的好媽媽。”媽媽也高興得流下了眼淚。
我應該好好學習，聽媽媽的話，幫媽媽做力所能及的事來尊敬、孝順媽媽。
母愛是無私的，沒有母愛就沒有人間的親情，沒有和諧社會，我一定會認真學習，報答媽媽對我的愛。
講故事作文600字 篇87
媽媽給我買了一只蟈蟈,裝在一只小籠子里。晚上，我把它放在我的桌子上，突然蟈蟈對我說話了：“小主人，能讓我給你講個故事嗎？”我大吃一驚，一時連話也知怎么說了，只是點頭。
“我的家本來在一片草叢里，那里的草綠油油的，就像我身上翠綠的顏色。草叢里開滿了五顏六色的小花。每天早晨，小草的葉子上掛滿了一顆顆晶瑩的露珠，我渴了就喝上一口，甘甜極了。”
聽到這里，我也忍不住舔了舔嘴唇，真想嘗一嘗。蟈蟈笑了笑，繼續往下講：
“草叢旁有一個池塘，水面上布滿了翠綠的荷葉和紫紅紫紅的荷花，池塘里住著我的好朋友小青蛙一家。白天，我和小伙伴們在歡快地捉迷藏。有時候比賽跳高，每次我跳得最高，比最高的一根草還高。晚上，我和小伙伴們一起唱歌、跳舞，累了，就在草叢中躺著看星星。天上的星星一眨一眨的。媽媽告訴我：我們這些蟈蟈死了，會升到天上變成許多星星。我想我肯定會變成天上最亮的一顆星星。我們的日子多么美好，可是，好景不長。”
聽到這里，我急切地問：“發生什么事了？”
有一天晚上，我和小伙伴正在唱歌，突然有一個陌生人扒開草叢，拿著手電筒照著我們，頓時，我們都嚇呆了。我們一個個都被抓著放到一個小籠子里，第二天，把我們帶到集市上賣掉。我被你媽媽買來了，聽說我的好伙伴小青蛙已經被賣到飯店讓你們人類吃了。”
說到這里，蟈蟈傷心地哭了起來。我急忙安慰到：“別哭了，我明天就把你送回家去。”
第二天一大早，我就把那只小蟈蟈放回了它的家園，我和蟈蟈戀戀不舍地分開了。
講故事作文600字 篇88
晚上，我寫完作業，就讓媽媽給我講瞎話。媽媽講的瞎話是：旺山嶺上的人參娃。
從前，有一位老爺爺，他孤身一人，只有一只狗和他作伴，老爺爺平時一個人住在旺山嶺上，也沒人和老爺爺說話，他感到很孤單。每天天一黑，他就睡覺。這一天，天黑的時候老爺爺剛要睡覺，突然推門進來了一個胖娃娃，胖娃娃一來就和老爺爺說話，老爺爺很開心。玩一會兒胖娃娃就走了。以后每天傍晚的時候胖娃娃都會來。
又過了一段時間，有一天晚上胖娃娃剛要走，突然進來了一位道士，只見道士目不轉睛的看著胖娃娃。等到胖娃娃走了，道士就問老爺爺胖娃娃的家在哪兒。老爺爺說不知道，道士就給老爺爺一根很細的線，讓他等胖娃娃再來的時候偷偷的綁在胖娃娃的腳腕處。老爺爺聽了道士的話，就偷偷的把線綁在了胖娃娃的腳腕處。等胖娃娃再回家的時候，道士就順著線找到了胖娃娃的藏身處。原來胖娃娃是一棵百年人參長在草叢中。
道士高興的不得了，馬上找來工具把人參挖了出來，帶到老爺爺家讓老爺爺放到鍋里煮，老爺爺不知道這棵人參就是每天晚上來陪他說話的胖娃娃，然后道士就去找柴去了。老爺爺煮了一會兒聽到鍋里有孩子哭的聲音，就打開鍋蓋想看看，剛打開就發現一道白光飛到了天上。老爺爺就嘗了嘗鍋里的水，剛喝了一點就飛了天上去了，老爺爺養的狗兒舔了舔也飛走了。這個時候道士回來了，發現鍋里啥都沒有了，只好用飯帚刷了刷鍋，把刷鍋水也喝了，竟然突然變成一只老鷹飛走了。
從此，這座山上還時常能挖到一些藥用價值很高人參。
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