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考試風波作文600字（通用34篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的考試風波作文600字，希望能夠幫助到大家。
考試風波作文600字 1
“啊！馬上就要考試了，我還沒有準備好呢。”“唉，真悲催……”“喂，快點兒，這題你來考考我。”六二班教室里充斥著抱怨聲，大家都在做十足的準備，好迎接即將到來的突擊考試。
“叮叮當當……同學們，上課時間到了。請迅速回到教室，準備上課。”上課鈴響了，正在復習的'同學們立馬把書本都放進了書包，只留下草稿紙和筆。我迅速走上講臺，鄧老師要去五樓聽課，叫我坐在講臺上監考。臺下沸騰了幾秒，又戛然而止了。緊接著又是組長發試卷，拿到試卷后，同學們便開始埋頭苦干。見場面安靜下來了，我也埋下頭去做試卷了。
教室里靜極了，只聽得見鋼筆在卷子上沙沙摩擦的聲音。嘿嘿，幸好我提前預習，這些題都很簡單。我悠閑地做著，突然頭上感覺癢癢地，不知道是怎么一回事，我伸手去摸了一下，以為是發夾掉了。結果我摸到了一個正在蠕動的小生靈，“原來是只蒼蠅啊！”我沉住氣，屏住呼吸，把那只所謂的蒼蠅給挑了出來。只感到一絲發麻與陣痛，一只又肥又大的蜜蜂飛了出來扎了我一下，它的刺深深扎在我的左手中指上。“啊！”我驚叫了一聲，同學們恰好看到了這一場景，開始哈哈大笑起來。有的捂著嘴偷笑，有的則趴在桌子上笑著；有的甚至站起來捧腹大笑。笑聲持續了好一會兒，小博同學笑著對我說：“有毒，要死人的！”把我嚇呆了，但為了考試，不論有多么困難，多么疼痛，我都要堅持下去。
就這樣，我忍著疼痛考完了試，手腫了起來，回家消完了毒也漸漸消腫了，小博同志可真會嚇人啊。
這次考試我也取得了不錯的好成績，也算是因禍得福吧！
考試風波作文600字 2
搖曳的小花，有一天也會長大，過程總是很艱辛，但是只要付出了就會有收獲。
還記得在小學六年級最后一學期的沖刺。全班64個同學，跟著老師的步伐，一直從山腳下沖刺到了山頂，這個過程就像一個五味瓶，充滿了酸甜苦辣。
后半學期，對于我是一種挑戰，每個人都有惰性，當然，我也不例外，總是克服不了自己的缺點。周末的作業總是累積到周日的晚上才寫，總是會出去瘋玩一整個周末，等到周日晚上才急急忙忙的寫完作業，但是，在這種慌張的心態下怎能一心一意認認真真的寫作業呢，只不過是填完所有的空就算是寫完作業了。第二天在課堂上老師講卷子時，出于我的作業完全是完成任務而急忙編寫的，所以老師講題時我只為了將正確答案寫在卷子上，全然沒有記住這道題的重點與訣竅……
畢業前的'那幾個星期，我們一直抱怨著，可是每天晚上的家庭作業都至關重要，你稍有一絲大意，都有可能會導致在考試中丟分的情況。我們的老師也在我們身上付出了很多，對我們很負責任，無論我們是多么的差勁，老師依然不會放棄我們，帶領著我們一步一個腳印，踏踏實實的向前進！
語文老師為了我們作業中出現的情況，一遍又一遍不厭其煩的講解，數學老師為了找出更多更好更典型的數學題，每天晚上熬夜在電腦上爭分奪秒的抄出一些數學題，第二天思路清晰的講給我們聽，英語老師為了讓我們能發音發的更標準，上課時盡力把最大的聲音展示給我們，讓我們在聽力中能一路過關斬將……
那段時間每天真的是起早貪黑，早晨六點鐘起床背單詞，背課文，晚上抽出30分鐘時間再理解一遍是學老師白天講的應用題。
有付出就一定會有收獲，那次考試風波對我來說真是一種煎熬，也是一種挑戰，一種突破自己的對抗！雖然那次小小的考試風波已經過去了，但人生的挑戰還在繼續……
考試風波作文600字 3
考試前，也許有人很折磨煩惱；考試前，也許有人很欣喜若狂；考試前，也許有人為解除煩惱而瘋狂上網；考試前，也許有人為得好成績而夜以繼日地努力。
考試后，也許有人很痛苦，害怕自己回家后拿著糟糕的成績會被罵；考試后，也許有人很快樂，拿著成績回家后被夸獎一番。
在考試前，我既緊張又煩惱又害怕，我緊張是因為要考試了，我煩惱是因為在復習階段需要不斷的努力，我害怕是因為怕自己考不好，被家人責罵。
在考試時，我只能努力的讓自己冷靜下來，仔細去做，用心去做，發揮自己最大的學識，因為我知道如果我一緊張，我一粗心，我一大意，我的成績就會不堪入目的，做完后我認真的反復檢查，直至監考老師收走試卷后心情才得以平靜下來。
在考試后，開家長會中，老師一個一個的.說成績，最后讓我們自己算分來排名次，這次我居然考了第二，心里有些小激動，回家的一路上，我幾乎都是蹦蹦跳跳著的。
回到家，父母聽到了我如此令他們驕傲的成績，不禁欣慰地笑了。但父母還是語重心長的對我說：“你只是第二不是第一，即使是第一，那你也不是世界上最優秀的，人外有人，天外有天，不能驕傲自滿，也不能一瓶子不滿，半瓶子逛蕩，這樣你只會栽跟頭的。”“我會謹記父母教誨的，放心吧。”于是我們一家人去外面吃了一頓大餐，心里美滋滋的。
我的好朋友亮亮沒有考好，回到家后，受了責罵，我也是一直安慰他，并且幫他復習，給他講解試卷中的錯誤，鼓勵他繼續努力地學習，他也很感謝我，我心里也是挺開心的。
考試，我既愛你，又有點恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩，期待你的下次到來!
考試風波作文600字 4
天氣晴朗意味著今天一切都順順利利，但事實是——今天考試。
進入考場，我心神不寧，因為昨晚自己根本就沒有復習，還在看電視。進入考場后，我開始左顧右盼，最終還是失望了。左面是對語文一竅不通的王某，右面是總也背不會乘法口訣的劉某；最讓人頭疼的是，我的前面竟然是監考老師，我心里隱隱感了一絲不安，假如考不好那可怎么辦？假如有不會的題怎么辦？假如……不怕，因為我有一個天才大腦，哈哈。
先考語文，開始答題。我看著左邊的王某，只見他先是愁眉苦臉，之后又若有所思的答題，如果根據王某平時的表現，這種表現應該叫做支差應付。劉某的表現則不一樣，只見他一會兒埋頭苦寫，一會兒撓著頭皮，我相信，頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過，本小姐可輕松極啦！這種題目對我來說真是小菜一碟，根本就不需要苦思冥想。(原創投稿 )
隨后考數學，這題目可難為了劉某呀！我很快就答完了所有試題，將卷子蓋在一張紙下面。觀察起王某來，可他也很快答完了。我開始覺得無聊，另一個目標很快就吸引了我，就在這時，前面監考老師似乎也發現了異常，只見他站了起來，來到王某面前，拿起他的數學卷子，端詳起來。一會兒，監考老師放下卷子，先是哼著小曲，一定是不想引人注意，隨后將右手指指王某寫的一道畫圖題。我仔細一看，他畫錯了。那位監考老師又拿起我們的`卷子，翻來翻去看著，我急了，那張卷子上可有答案呀！快給我吧！令我驚訝的是，監考老師對著我的卷子莫名其妙地笑起來，莫非……
考試后過了幾天，成績就出來了，我大吃一驚，數學卷子上竟然有一個光榮而又耀眼的“100”分，我終于明白了監考老師當初那神秘笑容的含義。
再次望向天空，陽光明媚，太陽好像也在對我笑呢！
考試風波作文600字 5
提到試卷，我再熟悉不過了。一般來說：我們考試的心情變化就是——希望、失望、絕望、陰險。為了證明我的理論，今天，我就來講一講我們班一個差生在考試時的情感波折。
一場考試將要來臨了，大家都在認認真真的復習。當然，也有個別人用其它方法的，比如，我們班的一名差生，（為了給他點面子，我就不在此當眾公布他尊姓大名了）卻悠閑地在家里打著電腦呢！我猜他心里一定在想：“反正也考不好了，就不要管啦！”他的`父母在一旁，吧了幾口氣……
第二天，考試來臨了。廣播里傳來校長的聲音：“請各位監考老師開始發卷。”這時，那名差生才拖著疲倦的身子，哈欠連天的坐回到座位上。拿到考卷以后同，他驚喜地發現上面都是簡單的題目，（他當然這么認為了！）他一蹦三尺高。（雖然他不敢真的從凳子上跳起來）他把試卷做完后，也不檢查，又開始在書上亂畫了。直到收卷時間，他就像一只離弦的箭，“嗖”的一聲到了老師旁，把試卷交了上去。
考試后，他滿心歡喜的期待自己的好成績，可是，他的成績和他預期的是相反的。他的臉上立即由晴轉陰，又從陰轉局部小雨，最后，下起了大暴雨，他憂心沖沖的拿起試卷，踉踉蹌蹌走回去了。在回去的路上，他突然靈機一動，在他的分數“14”上加了一筆，變成成了“94”。這樣，他本來沉重的腳步變得輕快起來……
看，我的理論不假吧！最后，我再多嘴一句：“你認為你父母會信嗎？”下子多了80分，是不是有一點夸張呢？
考試風波作文600字 6
夜晚的天空是那樣恬靜，微風輕悄悄地撫摸著窗前的書，令人心曠神怡，而我卻心情激蕩。早上的那一幕至今還浮現在我的腦海中。
那天早上是最后一科考試了。那也是我最有把握的英語。考完了我就可以痛快地玩了。
走進考場，考試開始了。一張張白花花的卷子呈現在我的眼前，咦！怎么有幾道題沒有見過呢？管它三七二十一了，先把會的、簡單的'做了再說。
做完了簡單的題，隨后就剩下幾道難題了。我左手撐著腦袋，右手緊握著筆，兩眼瞪著天花板，仔細地搜尋著在那記憶深處的答案。可它們太頑皮，跟我玩躲貓貓似的硬是不出來。這可把我急壞了，怎么辦？怎么辦？收卷的時間快要到了。
就在這時，“是‘C’。”一個很輕的聲音從我耳邊響起。我愕然抬頭，原來是我做好的朋友——他是去交卷的，他走出門的那一剎那還向我擠了擠眼。到底填不填呢？他在班上的成績可是數一數二的，但我還是猶豫不決。我耳邊想起老師的告誡，眼前閃現父親嚴厲的目光，我不知所措。常言道：誠實是金。我思考著，掂量著，反復問自己……
最后，我把卷子交上去了，那道選擇題仍是空白的。
我下去翻了翻書，那題答案果然是“C”！但我并不后悔，因為我通過比考試成績更重要的考試——心靈的考試。
謝謝那個“C”，是它補充了我心靈的維生素。
考試風波作文600字 7
“上課了，請做好準備。”同學們一窩蜂地跑進教室，安安靜靜地坐好，等著老師來上課。只見老師走上講臺說：“今天我們考試，請同學們把桌子拉開，然后自己復習。”
啊？昨天 陳 老師有說過要復習嗎？難道是我聽掉了，還是——“再給10分鐘時間，請大家認真復習。”糟了糟了，人家都快復習完了，我才翻開語文書，既然昨天沒復習，今天就臨時抱佛腳吧！
“考試時間為90分鐘，現在考試開始！”于是，同學們開始埋頭苦干，我也包括在內。
……
時間一分一秒過去了，我終于完成了這張試卷，連檢查也沒有就“上交”給了陳老師。
這一天，是在不安和憂慮中度過的。
第二天，要發卷子了，于是我兩眼緊閉，開始祈禱：一定要高分……，一陣微風吹過，我睜開眼睛，紅紅的.四十五分烙在試卷上，狠狠地瞪著我，好像在說：“誰叫你不檢查呀！所以我才會來到你的卷子上，哈哈哈，嘻嘻嘻，活該，活該。”我傷心極了，心想：要是檢查一遍就好了，就不會錯那么多了。但是，世界上沒有后悔藥可吃，現在后悔也來不及了。
回到家，我對媽媽說：“媽媽，我只考了四十五分。”心想媽媽一定會把我打得很慘，沒想到媽媽卻說：“沒關系，只要你認識到自己的錯誤，下次及時改正就是好孩子！”“嗯！我一定會考好的！”
考試風波作文600字 8
一天，我們下午考體育的仰臥起坐，我心里很緊張。
下午，我們開始考了。第一排先考，我是第四排的，及格至少25個，優是30多個。
已經輪到第二個了，我慢慢地克服心里的緊張，內心想：“我一定可以做到25個以上的。”我就這樣想著，不過時間只有一分鐘，所以我得快點。
終于輪到我了，我開始做了1、2、······26、27，“停！”隨著一聲響亮的停，我們結束了，當老師走過來記分的時候，按住我腿的人說：“是27分。”我想：“我27分，標準是25分，我應該及格了。”
老師說：“因為全班里，有一部分人沒有及格或者優，所以全班還要考一次，我們會把高的一分作為你的分。”重新來的時候，我想：“我也要比原來的27分高幾分，最好是到30幾分，也就是我想要得到優。”我暗暗下定決心。
第一排的先開始了，我趁機在老師看別人的'時候，我在旁邊先練習了一下。我逐漸變得熟練了。
終于，輪到我了，我剛開始就開始快速地做，“1、2······27、28”“停！時間到。”老師喊道，老師問我“做了多少個？”壓住我腿的同學說：“28個。”我的總分就是28分了，我臉上雖然還是很平常，但是內心很開心。
我們要有決心，才能達到那個目的。
考試風波作文600字 9
時什么？許多人都說考得好是自己努力后的結果。我不敢說是全錯，是的，但是對莘莘學子來說，這句話更貼切：考試是當你萬分努力后，回頭一看，對于之前的努力，面對這努力后的成績，你不后悔，沒有半點覺得努力白費！
許多人都想考好，我不否認，我也是，可是，考試到底該放什么心態呢？我是這樣理解的，雖然說，我的理解不知是否貼切，我認為：上等及中上等的童鞋們，可以抱著一種對于自己是一種挑。應為這樣的學生善戰，愿意爭取，把它看作是一種挑戰來看，可以想象，如果成功了，便有一種成功感，特別舒服；而中等的童鞋們，千萬不要抱有與世無爭的心態去考，因為命運是給予會有努力的人的，坐著等不如就去行動，請在考試中記住，每場考試都會殺出個黑馬，而這個黑馬，便往往是中等的.童鞋們，所以請這類童鞋請在考試中記住，自己是一匹黑馬，對試卷上的題目，不會恐懼，冷靜下來克服難題，便有收獲；當然，中下等及下等的童鞋們，千萬千萬不要灰心啊啊啊啊啊！
可以去想想，如果哪怕有一丁點兒成績上升，父母與老師是否會以一種新的目光看你，覺得你并不是沒有前途嘛，也可以去想，成績上升后會有哪些物質性獎勵。就到這兒了，祝廣大學子都能有個好成績，讓老師、父母、同學大吃一驚，發現你的改變！
考試風波作文600字 10
“今天生物考試，你復習好了嗎？”一個同學突然問我。“哎呀，我忘了。昨天的作業我就寫到將近十點，哪有時間再去復習呀！再說了，我早就把這件事情拋到九霄云外了。”說著，我看了看課程表，發現下午第三節課正是生物課。幸虧中午還有點時間，于是我就把生物課本放到了書包里。
沒想到的事情還是發生了。上午下了第三節課后，生物老師突然走進了教室，而且手里還拿著一摞試卷。“咦，不是上政治課嗎？生物老師怎么進來了？是不是老師走錯了教室了？”同學們議論紛紛。這時，只聽生物老師說道：“和你們的政治老師換課了，下午第三節課再上政治。這節課考試。”這時再看看同學們，都哭不像哭，笑不像笑的，好像受了天大的委屈一樣。
這時，印滿了密密麻麻的題目的試卷已經發到了我們的手中。“這題怎么這么難啊！”同學們都叫了起來。生物老師笑著說：“早管著干什么了，課下沒有復習嗎？”同學們都不再作聲了，低下頭各自做著自己的試卷。過了一會兒，再看看同學們的表情，有的在埋頭苦想，有的在認真思考。而我呢？對每道題都覺得是那么地陌生。
時間過得真快啊，一節課的`時間一會兒就過去了，可是我還有很多的題沒有做完。唉，真是糟糕透了。考試結束后，大多數同學嘴里反復說的只有同樣的一句話：“下節課就等著挨批吧！”
考試風波作文600字 11
往事如煙，回味無限，想起剛剛過去的中考，我感慨萬分。
我的中考成績總體不錯，順利進入高中，主要是因為我父母，我考試的前幾天都學到了12點。那些天，母親一直坐在旁邊陪著我，我喊；“累了。”母親就立即蹦了起來，為我揉著肩，父親聞聲沖了進來，在我桌上擺了我最喜歡的蔬果沙拉，我也輕松了很多。當我看到幾次模擬考試的成績時，我忽然想起了“學而不思則惘。”這句話，我最近的學習只有笨學死學，而沒有用自己的'大腦進行思考，所以才造成現在的局面。從此，我改正了自己的學習方法，最終中考取得了滿意的成績。自己取完了中考的成績單看到了站在門口焦急而又憔悴的父母，我自己也感到了一陣心疼，父母為我變成了這個樣子！“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”父母的愛像滄海的水那樣博大，像巫山的云那樣美好，對于我考試整體的成功具有其他事物無法比擬的作用的！
政治成績就令我很傷心了，到了體育課很多同學都留在了教室，而我的幾個鐵哥們硬將我拉到了操場瘋跑，我自己是做不到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的，下課回到班里，老師已經為別的同學上了一節免費的政治課，我們哥幾個都錯過了，真是可憐，等到中考之后，我的政治只得了可憐的幾分，而同學們都滿點了，我發現居里夫人說的一句話很有道理；“人要有毅力，否則一事無成。”
中考已經過去，傷心難過沒有用，太高興也沒有用，只要我們繼續努力，迎風向前，就一定會成功！
考試風波作文600字 12
我期待以久的考試卷發了下來。
原本抱著最低95分的希望在考試卷發下后徹底破滅了。
看著試卷上耀眼的紅叉和總分框里90.5分的成績，我驚呆了，以前成績優異的我，今天怎么會成這樣？怎么把卷子交給媽媽？媽媽的心情會怎樣？滿腦子的問號讓我不知所措。
一路上，我心情很沉重，看見路邊的野花搖著頭，似乎在說：“你考得太差了，我不和你做朋友了。”樹葉發出“沙沙”的響聲，好像在說：“你活該，你活該，誰叫你不好好聽課！”我悲傷地走進家門。
媽媽還沒有回來，我安安靜靜地寫作業去了。
過了一會，媽媽回來了，我忐忑不安地從袋子里拿出了那張試卷，媽媽看了一眼分數，又抬起頭看了看我，并沒有生氣的模樣。
我的.眼圈一紅，忍了半天的淚一下子涌了出來。我泣不成聲地說：“媽媽，我，我這次，這次沒，沒考好，下次，下次一定考好！”媽媽給我擦擦淚，說：“孩子，從哪兒跌倒的就從哪兒站起來！來，咱們看看都哪兒失分了。”我和媽媽看著試卷，分析著試卷：有會做因為馬虎而錯的；有因為上課不注意聽講沒記的。分析完試卷，媽媽笑著對我說：“知錯就改還是好孩子！媽媽相信你！走，去飯店吃飯吧！”
得到了媽媽的安慰，我暗暗下定決心，以后要更加努力。
考試風波作文600字 13
星期四，是我難忘的一天，這天是我班的語文考試。我帶著信心走進考場。第一題是看拼音寫詞語，哈哈！我會做。止境、圖案。題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我，我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，并飛快地在空格處填寫著，堅固、美觀。
終于到了我來挑戰聰明星了，這次考的.是寫出三組帶有反義詞的成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個，遠近聞名，還有呢？糟了，想不起來了，我拍著腦袋想了又想，還是想不起來，算了還是做另一組吧！不然時間來不及了。第二組考的是第二個字和最后一個字必須是反義詞，這個不難我剛看過一本成語故事，不是有舍近求遠、因小失大、聲東擊西這三個嗎？太好了，我把第二組完成了。
突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓，我高興極了，急忙把它們給寫上．第三組考的是第一個字和第三個字必須是反義詞，有什么呢？哦，有了！左鄰右舍。唉呀！這個“鄰”字該怎么寫呢？我抓了抓頭發，皺著眉頭。哦，對了，“鄰”字應該是命令的“令”字，右邊再加個“阝”，哈哈！我終于寫出來了。還有呢？還有里應外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道。這次考試我雖然得了107分，但是有幾個同學一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠，不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學習，把知識掌握得更全面，爭取下次考得更好。
考試風波作文600字 14
今天要期末考試了，我們的心情都十分緊張，生怕自己期末考試考得不如意，而受到老師的批評，受到家長的責罵。我的心也十分緊張，經過認真的考試和仔細的檢查，我已經有把握了。
考試過后，我那顆懸著的心，終于放了下來。我想：“啊！終于放假了。我們一年的學習結束了！終于可以安心的休息了！”在放學的`路上，我像一只快樂的小燕子——又蹦又跳的。只恨路上還有別的人，要不然，我就能張開雙臂，對著春風奔跑了。假如就這樣旁若無人，說不定別人還會把我看作是一個瘋子！
回到家中，媽媽打電話回來說：“今天下午，你想干什么就干什么！作業明天開始做。寒假的一切計劃從明天開始——今天給你放一個假。怎么樣？”我高興的只呼“媽媽萬歲！媽媽萬歲！”我想：“今天可以好好地看一會兒電視了；玩一會兒電腦了！”但是，不巧的很，今天停電了。我沒有辦法看電視、玩電腦了。我很沮喪。在沒有辦法下，我只好玩起了踢毽子，跳皮筋，跳繩等一些老土的游戲。我玩得很沒勁。我實在是沒有什么可玩的，白天又不能睡大覺，所以，我就做起了老師發給我們的寒假作業。我幾乎有一點瘋狂，竟然一下子做了三張試卷。
媽媽回來的時候，我已經在休息了，也順便看看媽媽養得一些花兒，在冬天長得怎么樣了。
考試過后，我的心情放松了！
考試風波作文600字 15
我們學校從三年級開始實行科目免修制——。平時認真聽講，成績優秀的有機會獲得相應的免試資格。免試制度由各老師根據教材特點制定。免試規則涉及學生上課的聽說、工作態度、工作正確率以及各單位的自我評價結果。三年級拿到了語文免試資格，四年級拿到了語文和英語免試資格。因為我從來沒有不用考過數學，所以我今年的目標是獲得不用考數學的資格。為此，我還在暑假報了一個數學班，提前了解了五年級數學課的內容。
這學期的前六次數學考試，我都沒有低于90分。但是就在一周前的一次考試中，我從珠穆朗瑪峰掉到了渤海！
考試那天，我有點緊張。考試的時候，全班都很安靜，讓我很恐慌。另外試卷上有一個大問題，就是用簡單的'方法做出綜合公式，這是我的軟肋。做作業的時候，列舉綜合公式的錯誤最多。而且考試時間只有一節課。當時剛做完試卷就卷起來了，沒時間檢查！試卷發下來后，我發現我在綜合計算這個大題上輸了17.5分。還有一個口算題是錯的。所以，我只考了81.5分。當時我的眼淚就涌了下來。雖然這只是口試，但是數學老師還是要根據口試的結果來選擇免試考生。而且我已經考a了，不允許我考。
經過三個多月的努力，這次考試失敗了。雖然我不甘心，但是沒有辦法。我只
在這里，我鄭重的說：“拜拜！下學期再見面吧！”
考試風波作文600字 16
一年一度的期中考試終于結束了！可是我的噩夢又要來了！這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍著，因為我被媽媽挨打也是應該的，誰叫我考試考得這么差。
這只能怨自己，所以我以后要好好學習，不能再考試考得這么差了。今天我在回家的路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發抖，那也沒辦發已經考成這樣了，總不能不回家吧！我已進家門就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見我這么緊張想肯定沒考好，媽媽說考的'怎么樣，拿出卷子來，這時候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來了，想吃了辣椒，媽媽說“你就考這么點分數？”我告訴你們吧！
我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學校好分數、數學69分。唉！倒霉，在學校我看見卷子上都是計算錯誤，填空題30分一分也沒少，都是這個粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對圖形，我對圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來，我想了好長時間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個題我沒有做出來，唉！5分沒了這是一次可怕的成績。
我先告訴大家千萬不要學我的粗心哦！俗話說的好“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”所以我下定決心我要“好好學習，天天向上！”
考試風波作文600字 17
考試是什么？許多人都說考得好是自己努力后的結果。我不敢說是全錯，是的，但是對莘莘學子來說，這句話更貼切：考試是當你萬分努力后，回頭一看，對于之前的努力，面對這努力后的成績，你不后悔，沒有半點覺得努力白費！
許多人都想考好，我不否認，我也是，可是，考試到底該放什么心態呢？我是這樣理解的`，雖然說，我的理解不知是否貼切，我認為：上等及中上等的童鞋們，可以抱著一種對于自己是一種挑。應為這樣的學生善戰，愿意爭取，把它看作是一種挑戰來看，可以想象，如果成功了，便有一種成功感，特別舒服；而中等的童鞋們，千萬不要抱有與世無爭的心態去考，因為命運是給予會有努力的人的，坐著等不如就去行動，請在考試中記住，每場考試都會殺出個黑馬，而這個黑馬，便往往是中等的童鞋們，所以請這類童鞋請在考試中記住，自己是一匹黑馬，對試卷上的題目，不會恐懼，冷靜下來克服難題，便有收獲；當然，中下等及下等的童鞋們，千萬千萬不要灰心啊啊啊啊啊！可以去想想，如果哪怕有一丁點兒成績上升，父母與老師是否會以一種新的目光看你，覺得你并不是沒有前途嘛，也可以去想，成績上升后會有哪些物質性獎勵。就到這兒了，祝廣大學子都能有個好成績，讓老師、父母、同學大吃一驚，發現你的改變！
考試風波作文600字 18
誰說考試只有ABC，誰說考試很乏味，其實用心去體會，吸取經驗給你們。
一、數學考試：
氣氛壓抑兩張密密的草稿紙，一次昏天暗地的演算，兩支酸酸的'胳膊，我終于算出了最后一題的答案：一共5萬個人，為財主家每人扛100公斤的大米，正當我放下筆得意洋洋之時，一想，不對吧，先不說財主一個人吃不完這些大米，就是那些人恐怕也被壓扁了吧！我仔仔細細地檢查了一邊，果然漏了一個小數點，我一邊修改一邊回味幾秒鐘前的超級笑話。你會發現，考試也在生活中。
二、語文考試：
可怕和恐怖的結晶“螳臂擋車，自不量力”，“千里之行，始于足下”，“劉？？，字夢得”哈哈，這些都是小意思，難不倒我的。我提筆直書，不料腳踩西瓜皮：“曹操，字”啊，遇到一頭攔路虎，抓耳撓腮，百思不得其解，無意瞥見上一題：“劉，字夢得”，夢得？好象在那里聽過？是……？啊，于是我填上了“曹操，字孟得”。萬萬沒想到，這就是正確答案。腳踩西瓜皮，有時也能滑到好的地方。
三、英語考試：
哈哈哈，我的天下終于到來了，考英語簡直比花花還容易。可是我偏偏遇到了一道難題，怎么想都想不出來，眼看就要下課了，怎么辦？這時我腦子突然冒出一個奇怪的想法我的英語還可以，我不會的，別人也不一定回會，于是，瞎填了一個答案繼續輕松答題。成績出來時，果然不出我所料，沒有一個人答對。放下心中的大石頭輕松面對每一種問題。
考試風波作文600字 19
考試？這對于我們小學生來說是很平常的一件事情，但是三年級下學期的期末考試對我來說，是最不平常的一次考試！！
那是二零零七年六月的某一個炎熱的上午，我和往常一樣來到了班上，但是，今天并不是像往常一樣上課，而是進行我在三年級的最后一次考試——三年級下學期期末考試！當我走進考場——我們班的教室時，我便讓自己的頭腦冷靜下來，并不停地告誡自己：“考試時要認真地審題、答題，不要緊張，要鎮定！這些你一定要記住，萬逸之！”
待我進入考場后，便拿出了考試時必備的“武器”——鋼筆和修正貼后，便靜靜地坐在那里準備開始“戰斗”“叮鈴鈴玲——”隨著鈴聲的'想起，“戰斗”打響了，于是，我拿起了鋼筆，開始逐個消滅卷子上的一道道難題……
時間悄悄地從我們身邊溜走了，“叮鈴鈴玲——”又是一陣悅耳的鈴聲響起，啊，考試結束了！我鄭重地把試卷交給了收試卷的老師，便走出了教室，進行下一項任務：耐心地等待成績被批改出來。
時間一天一天地過去了，八天后，我盼星星盼月亮，終于把成績盼來了：我是全年級第二名！我高興得一蹦三尺高！這個成績讓我不相信我是我自己！能考到第二名，是因為我努力了，可能，有一些人加倍努力了，也沒有獲得成功，不過，請別灰心，因為，灰心只會讓你繼續走在失敗之路上，所以，請記住：失敗屬于過去，努力屬于現在，成功才屬于將來！！！
雖然那場考試已經過去兩年了，但是我還是記憶憂新！！
考試風波作文600字 20
班主任羅老師告訴我們這幾天學校要在每個班級里選幾個同學到學校參加古詩考級。
在家里我把該要背的古詩反反復復，背的滾瓜爛熟。
中午吃好飯，我正在看課外書，這時有一個不是我們班級的同學來到我們班級在跟我們的輔導老師在說話。過了一會兒，輔導老師在班級里通知學號是15號、25號、35號的同學到樓下的會議室參加學校的古詩考級。
25號不正是我的學號嘛。我快步的和15號還有35號的同學趕緊走到會議室，看見給我們考試的不是我們的班主任羅老師，我一個都不認識，我想就應是高年級的老師，一時我很緊張。
我是25號，排在第二個，當第一個同學在考試的時候，我在腦子里把該背的`古詩迅速的搜索一遍，心里想，我要放松，必須能過關。輪到我上場了，很順利的的背出前兩首古詩，由于背的太快，聽考老師叫我速度稍微慢一點，太快了容易吐字不清，會影響整個成績。老師的這句話打斷了我的思路，大腦一時一片空白。我努力在想下一首就應是什么。聽考老師提醒我下一首古詩的一個字，有個老師提醒的一個字，我有很順利的背完這首詩，接下來我緊張的情緒也慢慢的放松下來。背完所有該背的古詩。老師聽完我背出的古詩，肯定的說：“恭喜你，你透過了本次的古詩考試，你回去吧”。
透過這次的古詩考級，我明白了一個道理，不管遇到什么事情，必須不能緊張，你準備的再好，只要一緊張肯定會發揮失常。
考試風波作文600字 21
那天，我真的很激動、很高興，因為那一天我撞上了幸運女神，事情是這樣的：
那是一個星期五上午，數學老師竟在體育課時“突然襲擊”——考試。發卷子之前，數學老師讓我們復習一分鐘，復習時，我心不在焉地看著，書都拿反了。很快，一人名分鐘到了，數學老師讓我們開始考試。我一看，題目太簡單了，我便飛速地做著，可偏偏半路殺出了個程咬金——幾道難理解的'判斷題，我想了好一會兒也沒有想出來，便隨便打了“對，對、錯、對、錯”幾個答案。又過了一會兒，考試結束，我也如釋重負般得輕松了下來。
下午，我來到了學校，只聽見同學們在紛紛討論，我好不容易才擠了進去，一打聽，才知道他們是在議論班上唯一考了滿分的人是誰？陳志鵬說：“可能是陳欣吧，她可是數學科代表。”我的同學朱勇臣馬上反駁道，“怎么可能？她那個暴力女不可能得滿分。我覺得應該是陸曉杰，他的數學可好了！”我也說：“嗯，應該是陸曉杰吧！”……過了好久產，數學老師來了，他說：“現在我來報一下分數，曹凡98，周欣悅87，朱勇臣85，馮偉72，……哦，忘一個，陳陽，100。”我聽到這個分數，簡直驚呆了，緊接著就跳了起來。在放學的路上，我高興得叫喊著不停，“100.100，我五年級的第一個100哦”
啊！這個分數對于成績一般的我來說，真是一個能力的突破！不過說實話，我還真對自己能考這個分數持懷疑態度。
考試風波作文600字 22
在生活中，我經歷了各種各樣的考試，所以我最深刻的是我的小學考試。
因為幼兒園的生活已經結束了，我想去小學，根據第一次考試的規定。我記得測試的地點是新的長征那里，或者我的祖父帶我。
一個在那里，只有看到無處不在的成年人，孩子，老師。都出現在我面前。我和我的爺爺擠進人群，最后到登記處是不容易的'。老師的注冊讓我上樓檢查，父母在下面等等。我從來沒有做過孩子做事情，這一次甚至讓我上樓去考試，我幾乎會哭了出來。但我不再是一個幼兒園的孩子，而我這么多的人背后，如果我哭了，我會感到太尷尬，所以我偷偷地說：強！
樓上，我看到很多孩子要測試，沒有父母陪同，那我就不用害怕了！
當對我來說，老師先問我叫什么名字，我回答，然后老師給了我一張照片，讓我說幾句話，這個人有一張圓桌，坐在桌子大象，兔子，刺猬，烏龜，也有一棵樹
我說：“有一天，小烏龜邀請它一個好朋友—兔子，大象。當我講述的故事，我很快嚇壞了心臟病，緊張我說，故事被釘死，和后面的學生還在笑！
告訴故事完成了，我以為結束了，沒想到另一個老師和我在那里喊她，看到老師手上的數學卡，我知道肯定有測試數學！老師第一次問我是否不會乘桌，太簡單了！這對我很難！老師問我一百個不能很快回來，太簡單了，我很流利地讀一部分老師讓我停下來。她讓我拿分數表，我看，一切都很好，特別是激動的心。
考試風波作文600字 23
“怎么這么簡單的題都會錯，每次都一樣……”，當考卷發下來時，我無奈地看著卷子上那本不該出現的紅叉叉，心里止不住翻江倒海。抱怨和嘆息改變不了已成定局的結果，我踏著沉重的腳步走出了校園。
回家后，媽媽見我郁悶，立即關切地詢問。我將剛剛發下的卷子拿給她看。媽媽接過考卷細細查看，眉頭漸漸皺起，眉毛也慢慢向上彎曲。放下卷子，媽媽把我叫到了她的房間。
房間里的我們都陰沉著臉，很顯然，這是對考試結果的不滿。媽媽拿著考卷，我低下頭，靜靜地等著挨批。沉默了半晌，媽媽說了這么幾句話：“平時如戰時，戰時如平時。你有足夠認真，足夠專注去對待你的每一次練習，每一次作業嗎？平時若沒有養成良好的學習、思維習慣，又怎么能指望考試取得好成績呢？”我嘟著嘴，想申辯點什么，卻發現無言以對。
我閉上了眼睛，將身子蜷縮在椅子里，深深的懊悔之意讓我的臉上一陣陣發燙，我的心一絲絲慌亂。球賽的現場直播，同學朋友的QQ聊天，誘人的手機游戲……都曾是我寫作業時的“良伴”。有了它們的'陪伴，我收獲了很多趣味，卻漸漸失去了難能可貴的好習慣。哎！玩心太重，自食其果！我低下了頭，平時的種種終于讓我適時地嘗到了“甜頭”。此刻，我的腸子都青了……
世上沒有后悔藥！改吧！從現在開始！我從椅子上站了起來，回到了自己的書桌旁……
考試風波作文600字 24
天啊！為什么我要這么苦啊。我多想好好的在快考試的時候放松情緒，可我一來到學校就是上午兩節數學課和語文課。我好辛苦啊!壓力~~~
我們上課Miss莫上數學棵，我想休息都不行。一上課馬上發測驗卷講評！！我邊聽邊改，有時連改的時間都沒有。一節課下來，我累弊了。一節課改了一張卷子。鈴鈴！又上課了啊，我差點掉地。我拿起紅筆刷刷刷，鈴！！！我們在兩節課之內改了三張試卷。
總之數學壓力~
我們后面的.語文課可以放松了，到多媒體教室吹空調咯！我們上了一節課后我們開始聽音樂~~~~~~~我們在那跑的跑跳的跳，似乎10分鐘變成了1小時。
我們又上課了，我根本沒聽到課......
我上課沒聽課可是我在放學還是聽得很清楚的啦，老師怒發沖冠說：“每次來都是高高興興的來怒氣沖沖的回去，你們真是吵死了。你們乖乖的坐著我會幫你們播歌的！！生勢像河東獅哄一般我都快要叫白車了。
我們下去的時候大家還是高高興興。我們被老師差點作成烤鴨啊！！我們在太陽地下曬，老師不慌不忙的幫中餐的同學登記今天的中餐表。
老師終于下來了，我們終于解放了。在語文和數學我覺得語文好！
我快考試了來期待我的考試過程的作文吧！（我這次時間不夠，我考試的絕對詳細）。
考試風波作文600字 25
又要考試了。哎，考試時間這么長，這要等多久啊。
張老抱著一摞卷子，慢慢地走過來，“咚”地一下把卷子放在講桌上，說：“今天，考試，考兩個小時，做完檢查，不許提前交卷。”隨即張老把卷子發在我們桌子上，然后坐在椅子上。
我先是一驚，后是一愣，瞅了瞅卷子，全是算術題。這么簡單，哪兒要兩個小時嘛，張老真是浪費時間。隨即，我提筆“唰唰唰”地寫起來。
一個小時后，我做完了，檢查也查完了——沒有錯題!便漫無目的地四下張望。我看見張老正在打盹兒，心里便笑了笑，又往后看，王耀輝正與一個同學交頭接耳，神情緊張。他先向張老望了望，又向全班掃視了一眼，正巧與我對視了，他指著我，吃驚地捂住了手，又指著我，說：“你，你......”我好像知道了他的.意思，對他笑了笑，然后用手比出了一個要錢的動作。王耀輝驚恐不已，用口型說出了幾個字：“下課后，我給。”我沖他笑了笑，搖搖頭，意思是說現在就給。他無奈地祈求我，說：“下課。”
正巧，王耀輝的這一動作被剛睡醒的張老發現了，張老還朦朦朧朧地未發覺。又過了一會，張老突然站起來，大聲說：“王耀輝，下課，辦公室。”王耀輝猶如晴天霹靂一般，對我翻了白眼，無奈地寫卷子。我看了看鐘，什么?才過10分鐘，太慢了，還要等多久啊!
考完試，真是如釋重負，終于不用無聊地等一個小時啦，外面景色真好。
考試風波作文600字 26
“唉，真煩，考完試，我好像老了十年。”“你比我好，我好像只剩十年了。”“你們都比我好，我好像死了十年了。”囧啊。
對，沒錯，我們剛考完期中考試。“我的分數一定非常好！”說著，我臉上露出了自信地笑容。“看王者，好猥瑣的笑容。”（去死，這叫帥氣。）“嘻嘻，別理他，他期中考試我記得只考了82.5分。”另一個女孩故意瞥了我一眼，洋洋得意的說道。看她那樣好像她考好了似的.，不過貌似我的分數最差，俺哭……
上課了，老師走了進來，把手往桌子上一拍，大聲怒吼：“全班給我站起來，看你們考得分數！”哇，好牛啊，乖乖站起來吧。老師把分數念了一遍。我一個哥們，他平常學習成績不錯，叫房宇鹍。可是這次他竟然只考了62.5，整差我20分，他把頭搖個百八十遍，邊搖邊說：“不可能，不可能……”最后眼一白，休克了。
“噗哈”我拼命忍著笑，看著全班囧樣，我忍不住想笑。不過我卻不意外，我確確實實82.5。全班最高分也不過90。全班表情（我除外）一致：默哀！看看那個人，眼圈紅不拉幾的，眼淚只往眼眶里打轉轉；還有那個，表情“莊嚴神圣”，我實在受不了；那個，變石像了，一只蚊子爬進去都不知道；還有，那一個哥們，右手捏著衣角，左手在桌子上畫著圈圈；我同桌，一話不說，只是剋著桌角……全班沒有一句話，螞蟻喊一聲都能聽見，場面十分搞笑尷尬。
算了，下次考好點吧。
考試風波作文600字 27
一次考試，是一次對知識的總結，一次考試，是一次實力的考驗，一次考試，是一次心理素質的測驗。
今天陰氣沉沉，本來就使我的心情不好，何況今天還要月考。我昨晚就忙著寫作業了，也沒顧得上復習功課，這次肯定考砸。
我早早地來到了學校，我一進教室門，傻眼了，這么早班級里就來了這么多的.學生。我和小李以“考試”為話題展開了激烈的討論，我問：“你覺得你能考多少分？”小李說：“嗯，110分吧，因為我昨晚還看了一點課本。”我說：“我這次月考肯定考不好，沒復習。”
“叮鈴鈴……”考試鈴響了，監考老師抱著一大堆試卷嚴肅地走近教室，老師一臉嚴肅，使我們全班的氣氛更加緊張了。老師分發著試卷，拿到試卷，我快速地將試卷預覽了一遍，發現居然沒有作文紙，心里暗暗高興，心想著不用寫作文了，這下可以細心答題了。
頓時，全班安靜了下來，只剩下筆尖在紙上“沙沙沙”的聲音。當考試還剩一半時間時，老師抱來了作文紙，全班驚訝地看著那堆作文紙，“完了，我才寫到第三部分。”作文紙發下來后，我埋頭苦寫，而這一刻，我真希望時間停止，讓我把第三部分寫完。“叮鈴鈴”考試結束了，我的作文才寫了一半。
試卷交上去后，班級里全在激烈地討論著，我的心七上八下忐忑不安。
過了幾天，班主任一臉高興地說：“這次都考得不錯……”
每一次考試，都是對知識的總結，每一次考試，都是一次對心靈的過濾，每一次考試都是一次努力的見證。
考試風波作文600字 28
有一次，我考了八十五分。
我回到家看看家里沒人，就進了自己的房間，想把試卷藏起來，我剛想藏，姐姐就進了我的房間，對我說道：“你在干什么呀？”我緊張地說：“我……我……我在放書包。”姐姐對我說：“那你手里拿的是什么？”我說：“沒什么。”姐姐又對我說：“你騙人，要是你不告訴我，我就等爸爸回來了，讓他來問你。”我連忙說：“我告訴你，我全告訴你吧！”姐姐對我說：“這才是我弟嘛，快說吧。”我說：“我這一次考試只考了八十五分。”姐姐說：“哦！原來如此啊！”我又說：“你千萬不要告訴爸爸和媽媽啊！我求你了。”姐姐想了一下，說：“那好吧！”我不由松了一口氣。
過了十來分鐘，爸爸和媽媽一起回來了，他們一回來，就問：“這次語文考試怎么樣啊！考了幾分？”我吞吞吐吐地說：“我……我……我考……”姐姐馬上跑出了我的房間，對爸爸和媽媽說：“他還沒考呢。”爸爸指著我說：“小孩不準說慌。”我心想：爸爸說的.對，小孩不能騙人。再說這一次騙的過，下次可不知道騙的過還是騙不過啊？我很緊張，就對爸爸說：“我考了八十五分。”媽媽說：“這次考的不好，下次得一定要考好。”我又松了一口氣。爸爸又說：“這次先放你一次，下次給我注意一點。”我滿口答應了。
考試風波作文600字 29
一天，我走在放學的路上，遇到了來自快樂星球的外星人多面體，多面體焦急地對我說：“你好，我是來自快樂星球的`多面體，因為我們快樂星球的時光隧道出了故障，暫時關閉了，所以我回不去了，我在你家住幾天好嗎？
我可以實現你的一個愿望！”我聽了之后，一蹦三尺高，這可是我第一次遇上外星人，于是興奮地回答：“好啊！歡迎！歡迎！”回家后，媽媽好奇地問：“志毅，這是誰呀？”我自豪地說：“這是我的同學，他的父母去外地出差了，所以，他在我家臨時住幾天。”媽媽和藹可親地對多面體說：“你叫什么名字呀？”多面體緊張地說：“我叫多……”“他小名叫多多！”我趕緊接了口。媽媽半信半疑地說：“噢，你們倆先到房間里做一會兒家庭作業吧！”我們異口同聲地答應了。隨后，我趕忙和多面體進了房間，關好了門，我拿出了作業本，正準備做作業，這時，我才恍然大悟，小聲地對多面體說：“你沒作業做怎么辦？這樣吧，我給你一個作業本，你裝模作樣地寫寫就行了。對了，你不是要幫我實現一個愿望嗎？那你就保佑我次次考試考滿分，怎么樣？”多面體猶豫了一下說：“這好像不太好吧……算了，我答應你。”
于是他讓我吃下了一片神奇的藥。第二天，我考試果然考了一百分，我正要回家感謝多面體……“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”可惡的鬧鐘把我從美夢中驚醒，我一看已經七點半了，趕忙起床去上學。
考試風波作文600字 30
“收卷！”只聽見黃教導冷冷地在播音室里對著麥克風說了這兩個字。監考老師收起了卷子，一場期中抽考考試就這樣結束了。
今天，是期中考試的日子，也是檢閱同學們半學期的學習情況的日子。 考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的…… 正在這時，班主任吳老師來到了班里。
吳老師清了清嗓子說：“同學們，我來公布一下這次考試的`部分答案。”接著吳老師說：“第一題的答案是……；第二題答案是……。”吳老師剛說完第一面的答案，我居然全做對了，我差點高興得叫出聲來。旗開得勝，我真高興！ 吳老師又接著念，結果我第二面做得一塌胡涂，雖無大錯，但小錯不斷，第二面被扣的分數可真讓人吃不消，我真難過！
第三面又有一題畫本意的句子，我卻多畫了一句，我真后悔！ 吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課，我拖著沉重的步伐走回家，一路上，我思緒起伏，絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒有認真復習？我明明昨天復習到晚上九點的呀；是我沒有仔細審題？
我明明很小心了呀；是我沒有好好背文中筆記？我明明都會背呀；是我…… 回到家里，我丟下沉重的書包，拿起語文書從第一課開始復習起來。 我堅信，雖然這一次我考差了，但這并不代表我下一次還會考差，只要我努力，就會考好！
考試風波作文600字 31
期中考試終于結束了，大家都像小鳥出籠一樣開心。可我們這群鳥不是飛出籠，而是飛出了試卷堆，咱們都別提多開心了！對這次語文考試我可胸有成竹，心想：我考試時那么認真地答題，在復習時方老師也說我語文復習得很認真，這次語文成績一定不會差。真希望語文成績不要像我的數學、英語成績一樣差！
我的數學、英語考得可爛了，如果這次語文再考不好，豈不是辜負了老師與爸爸、媽媽對我的期望？但我的心還是有些忐忑不安，著急地等著考試分數的公布。第二天上早自習時，只見方老師抱著一大疊試卷走進來，我的心緊張得怦怦直跳！老師開始報語文考試的分數了：“葉希遙99分，”哇！他考得可真好呀！
我真希望自己能與他考得一樣好。“邵佳蔚96分……”我考了幾分呀，老師您快告訴我——我的分數！我焦急萬分地在心里催著老師。“牟涵鈺95分”哇！95，這個幸運數字真的`落在我的頭上了，我立刻像吃了蜜一樣開心、甜蜜，真是“上鞋不用錐子——真（針）好”呀！這次語文考得不錯，可多虧了我復習認真。
我以后要多做數學口算題、多背英語單詞，數學、英語也要考出好成績。只要發現了自己的不足之處，并在這方面多下功夫，這不足之處很有可能會成為我的強項呢，我相信“滴水能把石穿透，萬事功到自然成！”
考試風波作文600字 32
考試前是考驗的時候，是自己面臨一個戰場，能否把敵人給打敗就看自己的才華和自己的本領了。
考試前的任何準備都是最應帶給考試影響和發揮的東西。讓自己的學習變得更好，就要努力，就要用自己的本領來帶給其他人一個最有利的至敵人斃命的最有利武器，讓自己成功，讓自己展現出自己的才華。
考試前是準備的時候，也是放松的時候，準備的是備考的一些材料，細心復習，更深入的了解其中的所學。以便能在考試中能考得一個好的成績。考試時檢驗自己學習情況的時候，是自己了解自己學習情況，和學習進步的一個考驗的機會。考試前要把這考試的含義深入的了解，能知道考試對自身的重要的意義。在考試中有一個明確的目標，樹立了這個目標就要超越他，就要讓自己的考試的成績達到一個要求。從而能進步，信心也很重要，信心能擊垮一個人，也能讓一個人進步。信心在面對考試的時候是最應該具備額，有了信心才會有動力，有了動力才會有活力，這樣才能擁有面對挑戰不怕的信心。面對考試要堅定不質疑。考試前的心理壓力是影響考試的'一個關鍵，能否取得成功者環境帶給自己的也是一個重要因素，環節壓力，讓自己不背著包袱去上戰場，有助于自己拼搏的動力，能取得成功的關鍵。
考試前的準備，影響的是考試，影響的是讓自己取得好成績的最重要因素。
考試風波作文600字 33
考試是我們人生中必不可少的一項，考試的成績有時使你歡喜，有時候令人煩惱。它，就是我的歡喜冤家。
這次的期中考試，既讓我高興，又讓我憂傷。高興是因為這次整體考的還不錯，而憂傷的則是因為我的心里壓力太大，控制不住自己，常常想起這樣的情形：考試沒有考好，被家長嚷一頓，然后就是被關在門外嚎啕大哭的情景，每到想起來考試考砸得時候，我就像一只被虐待的小鳥兒，被主人監視著。這使我有了考試的壓力，對我的心里造成了陰影。總而言之，期中考試考不好，肯定會挨家長一頓激烈的嚷罵，這次的英語考試，我有一道聽力題沒聽準，我仔細一看那一道題就是三分呀！再加上筆試錯的題，95分以上估計考不上了。我越想越煩躁，如果沒有數字成績，只用A、B、C、D來表示多好啊！這什么規定，如果以后我當規定人，一定會改成字母表示。不過煩惱歸煩惱，歡喜還是有的.。
那是二年級的期中考試，我的語文、數學都考了滿分，老師表揚了我，家長也表揚了我，鮮紅的100分就在眼前，我都舍不得把試卷交給老師了，生怕交給了老師再也看不到鮮紅的100分了。于是，我找借口，不交卷子。現在想起來那時候的考試，我的心里還是樂開了花。離升學考試最近的一次考試了，如果這次能考出300多分，我不還得樂開了花啊！多有成就感。
考試令我歡喜令我憂，但也讓我明白：成功是百分之九十的汗水加百分之一的天才，只要刻苦，就能成功！
所以，我要坦然面對我的歡喜冤家。
考試風波作文600字 34
每上完一個單元，老師都會進行單元考試。試卷都是一本一本的，因此就成了一些同學的“絕招“了。
當考試完時，老師都會進行講評，而有些同學卻正在埋頭不知在寫什么，你以為他（她）在改試卷嗎？大錯特錯，他（她）們正在翻下個單元的試卷，把不懂的抄下來，然后去問同學答案，到考試的前一天晚上，就把答案背下來，到了第二天考試就可以考的好成績，也可以得到老師的表揚。
因為這樣可以得到高分，所以我們班的大多學成績在中上的同學都這樣做。先是部分同學，再到組長，最后到紀律委員，真是太可怕了！
在老師講評的時候，這些同學就不聽，一個勁的抄，根本不怕被老師發現。但是，再狡猾的狐貍，也有露出尾巴的時候。這些作弊團的一個被老師發現，老師大發雷霆，以后考試的.試卷分成一張一張的。這下，這些同學應該沒有“絕招“了吧！不！有些同學居然去新華書店里買下跟我們考的試卷一樣的試卷，真是太令我失望了！不過，老師的做法還是讓我感到比較高興，因為這些同學可以認真的聽老師講評了！不過，好景不長，段考過后，老師不在把試卷分成一張一張的，而是把剩下的釘成一本。這下，使那些同學又有機可乘了！
我多么希望這些同學能改掉這種毛病，認真的考出好的成績！
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