講衛(wèi)生作文600字

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講衛(wèi)生作文600字7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的講衛(wèi)生作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

講衛(wèi)生作文600字7篇

講衛(wèi)生作文600字篇1

　　從小學(xué)到現(xiàn)在我總有一個改不掉的壞毛病：用衣袖擦嘴。

　　每次吃完飯，我總是直接用袖子往嘴上一抹，父母對此也十分反感。以前讀小學(xué)時，在家里吃三餐，還能克制一下，用毛巾擦嘴。可進入初中后，飯?zhí)秒x宿舍有些距離，我總等不及回宿舍，直接用袖子擦嘴。

　　終于有一天，媽媽看不慣了。她拿著我的那件滿是油漬的校服說：“看看！你這件校服多臟!你也不想想我?guī)湍阆催@件衣服有多累。不過，你要是能把它洗干凈，我也就不再說什么了。

　　洗就洗，有什么難的！我把校服放在水里泡了一會兒，然后在有油漬的地方倒了些洗衣液，接著使勁地搓了起來。過了半天，嘿，油污一點兒也沒有褪色。我又使勁的洗了很久，還是不見效。居然這么頑固！我下了狠心，不把這件衣服洗干凈，我就不停下來了，一個小時過去了，一小部分油污終于被我消滅了，可還有許多污漬等著我錯呢。可我那還有力氣搓呀，我早已腰酸背痛了。我在沙發(fā)上休息了一會兒，喝了點水，心想：這樣下去，這件衣服何時才能洗干凈？恐怕這件衣服干凈是，我可能已累趴在地上了。

　　突然，我靈機一動：我怎么不會請一個“幫手”呢？這幫手可不一般，別的事它也干不了，就這洗衣服可是無人能比的，這幫手就是洗衣機。我把衣服放進洗衣機，倒入洗衣液，按下“開始”，哈哈，這下總可以了吧。我便躺床上休息去了。

　　當洗衣機停下后，我取出了校服，驚訝的表情一下子呈現(xiàn)在我的臉上了：衣服上的油漬仍是那么頑固。我終于放棄了。這時，媽媽說：“怎么樣，知道這油污不好洗吧。”

　　經(jīng)過這件事的教訓(xùn)，我開始注意個人衛(wèi)生了。吃完飯，也不用袖子擦嘴了。因為，我明白了原來個人衛(wèi)生是那么重要呀！

講衛(wèi)生作文600字篇2

　　一天，明明一個人在家里，他坐在地上看了會書，覺得沒意思，就玩起了小飛機。玩了會兒小飛機，他還是覺得沒意思，就一個人“呯呯呯”地拍起了皮球。

　　玩著玩著，他聽見“咚咚咚”的敲門聲，他跑過去開門一看，原來是媽媽回來了。媽媽一邊把一大籃水果遞給明明，一邊叮囑他：“水果洗了再吃，記得洗手哦。媽媽去做飯了。”說完，媽媽轉(zhuǎn)身走進了廚房。

　　明明接過水果籃一看，媽媽今天買的水果可真不少，有紅紅的蘋果，香甜的菠蘿，彎彎的香蕉……那鮮艷的蘋果引得他口水直流，肚子也“咕咕”叫了幾聲。他摸了摸癟癟的肚皮，用臟臟的小手迅速抓起一個又紅又大的蘋果在身上蹭了蹭，然后“咔擦”一大口咬了下去，早把媽媽的叮囑拋在了腦后。他津津有味地啃了起來，“今天的蘋果可真甜啊！”他邊吃邊自言自語。不到五分鐘，一個大蘋果就被他消滅了。他舔了舔嘴角，打了一個大大的飽嗝。

　　晚上，明明和往常一樣坐在被窩里看書。忽然，他覺得肚子一陣劇痛，他一只手捂著肚子，眉毛和嘴巴都快皺到了一起，大顆大顆的汗珠從額頭上滴了下來。他大聲喊道：“哎喲，哎喲，媽媽，我肚子好疼啊！”聽見明明的喊聲，媽媽立刻趕到了臥室，一看他臉色蒼白，疼得直打滾，趕緊扶起床上的明明，向醫(yī)院趕去。

　　到了醫(yī)院，經(jīng)過檢查，醫(yī)生對明明說：“你得的是急性腸胃炎，需要打針。”“啊？為什么呀？”明明疑惑地問。媽媽走上前問：“明明，你下午吃水果洗手了嗎？水果洗了嗎？”他難過地搖了搖頭。醫(yī)生給他打完針，對他說：“病從口入，你要講衛(wèi)生，才能不生病。”他慚愧地點了點頭：“下次我再也不敢了。”

講衛(wèi)生作文600字篇3

　　情人節(jié)這一天，米奇送高飛一只臭鞋子當禮物，而高飛竟然說哦，好臭，我喜歡臭鞋子，之后就高高興興地拿走了。

　　這讓我想起來，我們讀過的一套書《阿嚏的故事》，阿嚏就是一個很喜歡臟的小家族，凡是臭的臟的就是他們的最愛。這樣看起來，高飛和阿嚏們有一些相像哦。有此不明白，為什么會在這部極有寓意的動畫片中有這一個鏡頭。我想是不是讓孩子們反思這是不好的行為，而應(yīng)該從小就講衛(wèi)生呢。

　　先來講一個笑話：上課鈴響了，老師走進一年級一班教室，他用手蘸了一口唾液，：“嘩”地一聲翻開課本，清了清喉嚨：“同學(xué)們，今天我們教第一課<<從小講衛(wèi)生>>，請大家把書翻開。”孩子們一個個瞪大眼睛望著老師，有的茫然地把手指伸到嘴里在舌頭上蘸一蘸……

　　怎么樣，有什么感想？這就是榜樣的力量。在日常生活中，我們老是講要讓孩子講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，可卻在不知不覺之間做出一些不講衛(wèi)生的不良習(xí)慣，殊不知就是在這不知不覺之間就讓孩子學(xué)了去。所以說，要想讓孩子養(yǎng)好良好的講衛(wèi)生習(xí)慣，我們首先要做好榜樣。

　　講衛(wèi)生是一種文明行為。一定要做到“經(jīng)常洗澡，剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手”，一定要從小就養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。想想看，如果一個人蓬頭垢面，衣著不整出現(xiàn)在大街上，會是什么樣？這不僅是不講衛(wèi)生的行為，還是不文明不禮貌的行為。

　　女兒每次到周末的時候就松散了，常常要催著去洗臉，尤其是刷牙。剛開始怎么說都不頂用，后來讀了阿嚏的故事，再遇到這樣的情況，當女兒開口跟我講話時，我就會說：“臭死了臭死了，像阿嚏一樣，不要和我們說話，你去找阿嚏當朋友好了。”而女兒一聽到這句話就會乖乖地去梳洗了，慢慢地也就養(yǎng)成了習(xí)慣。這樣講衛(wèi)生也就成習(xí)慣了。

　　前不久，女兒的學(xué)校要求每一個學(xué)生做一張手抄報，女兒就選了健康這個題目。我覺得非常好，這同時對自己也是一種自我鼓勵吧。

講衛(wèi)生作文600字篇4

　　愛清潔講衛(wèi)生是一種文明行為。作為小學(xué)生，我們大家都知道，要從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，要做到“經(jīng)常洗澡、剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后要洗手”。

　　手是人類的好朋友，工作學(xué)習(xí)樣樣不離手。手上沾染的病菌也最多，像指甲蓋大的一塊皮膚上竟有3200多個細菌，而指甲縫的泥垢中竟有數(shù)萬個細菌。手是細菌的大本營，會傳播許多疾病，所以，我們要經(jīng)常保持手的清潔，勤剪指甲，尤其養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。

　　穿戴整潔也是講衛(wèi)生的表現(xiàn)，每天上學(xué)前，照照鏡子檢查自己，衣著是否整潔?紅領(lǐng)巾是否佩戴正確?

　　愛清潔講衛(wèi)生不但是一種好習(xí)慣，更是一種文明行為，一個人如果衣著不整，或者不修邊幅，出入校園教室，不僅是不講衛(wèi)生，而且是不文明、不禮貌的表現(xiàn)。

　　愛清潔、講衛(wèi)生是現(xiàn)代文明的標志，社會越是進步，人類越是發(fā)展，清潔衛(wèi)生意識將會越來越強。愛清潔講衛(wèi)生不僅要做到講個人衛(wèi)生，還要把我們的學(xué)校當作自己的家，把自己的班級、學(xué)校的衛(wèi)生打掃干凈。我們學(xué)校大部分同學(xué)在正副班主任老師的帶領(lǐng)下，基本養(yǎng)成了愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。現(xiàn)在正值秋冬季節(jié)，每天早晨，很多同學(xué)不顧天氣的寒冷，到校第一件事情便是在老師的帶領(lǐng)下打掃包干區(qū)和教室;每天中午，我們也能看到一些值日的同學(xué)正仔細地清樓道的地磚和墻磚。但是要保持校園環(huán)境衛(wèi)生并不是僅僅依靠這些值日的同學(xué)來打掃的，需要我們?nèi)w同學(xué)共同自覺地來維護。所以，我也希望每個同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

講衛(wèi)生作文600字篇5

　　從前有一只小豬，名叫胖胖。

　　一天，胖胖去他的小花園里種花，天氣實在是太熱了，沒過一會兒，胖胖的臉上就冒出了豆大的汗珠。胖胖用臟兮兮的手去擦汗，弄得臉上鼻子上手上全是泥巴。

　　干著干著，午餐時間到了，胖胖肚子里發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，“吃完午餐再來種花也不遲嘛！”想著想著，胖胖放下鏟子，就回家了。

　　回到家，桌子上有一盤香噴噴的包子，胖胖趕緊用臟兮兮的小手，左手拿一個右手拿一個，狼吞虎咽地吃了起來。沒過多久，一盤包子就被胖胖吃光了。

　　吃飽飯后，胖胖準備接著種花，卻看到一群小動物們在玩躲貓貓的游戲，他也想玩。胖胖走過去說：“加我一個，加我一個。”小貓說：“不加不加，你身上太臟了，會把我的新衣服弄臟的。”胖胖轉(zhuǎn)身準回家，又發(fā)現(xiàn)有小動物在踢皮球，便跑過去說：“加我一個好不好？加我一個好不好呀？”小熊說：“不加不加，你那么臟，會幫我的皮球弄臟的。”

　　胖胖只好傷心地回家了，在回家的路上，胖胖一邊走一邊想：我真的那么臟嗎？小動物為什么都不跟我玩呢？這兩句話一直重復(fù)在胖胖的腦海里，不知不覺胖胖已經(jīng)回到了家門口。

　　回到家中，胖胖問他的媽媽：“媽媽，為什么小動物們都不愿意跟我玩呢？”媽媽回答說：“因為你身上太臟了，小動物們當然不跟你玩了。你現(xiàn)在去洗個澡。”

　　胖胖聽了媽媽的話，就去把自己洗得干干凈凈的。他洗完澡后再去找小動物們玩，說：“我洗了澡，不臟不臭，現(xiàn)在可以加我一個了吧？”“歡迎歡迎！”小動物們齊聲說。

　　講究衛(wèi)生真重要呀！

講衛(wèi)生作文600字篇6

　　記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游.在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿.一直吃到她飽了為止.你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯?

　　過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是“可回收垃圾”,另一個是“不可回收垃圾”,還有一個是“有毒垃圾”.貝貝總算勤快多了.早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來.她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里.可是垃圾袋里的`垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想：要是再這樣下去,我們這個國家的環(huán)境肯定會被污染的,怎么辦呢?

　　雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個“犯罪的家伙”.

　　最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜.羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔：“你是不是做過了錯事?”小貝貝發(fā)覺了,臉立刻紅了起來,她回答：“我沒……沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了.難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說：“我一定會改正這個缺點的,一定會的!”雞大嬸們滿意得笑了

講衛(wèi)生作文600字篇7

　　我雙手捧著一簸箕垃圾，朝垃圾箱走去。垃圾又重又臟，離垃圾箱還有二三步遠，我就沖著垃圾口使勁一倒，“叭”的一聲，一半的垃圾撒落在垃圾箱外。我剛轉(zhuǎn)身離去，突然背后傳來閃閃的亮光，心想這肯定又是我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾小記者拿著他們那“害人精”來拍攝我了，這時我的心里就像十七個吊桶打水——七上八下，又像有十二條壯漢在肚子里撞擊著，心情魂不守舍，我不敢回頭，心想：這下完蛋了，如果這件事讓老師知道了，又要在全班同學(xué)的面前丟臉了。我不顧一切，立刻踩上我的“筋斗云”向前奔去，小記者們也不甘示弱，踏上他們的“風(fēng)火輪”在后頭緊追不舍，我進了教學(xué)樓，躲到了一個地方，便觀察起他們的一舉一動來，他們發(fā)現(xiàn)我不見了，就停了下來，嘴里還嘰里咕嚕的說起話來：“我們別追了吧，反正他一定會倒大霉的，我們把這件事告訴教導(dǎo)主任，走。”說完，他們朝教導(dǎo)主任的辦公室走去，我更加擔(dān)心起來。

　　到了周三下午班隊課小記者新聞發(fā)布會的時候，我提心吊膽的在教室里看起電視來。這些新聞有許多好事，也有很多壞事。大家看了我被拍的這張照片，又聽了小記者的描述，便議論紛紛起來，都在討論這個人是誰，(因為只拍到我的背面)有的說：“這個人是誰啊?怎么這么不熱愛環(huán)境。”也有的說：“這個不熱愛環(huán)境的人如果被我揪出來，我一定教訓(xùn)他一頓。”就連老師也說：“這個人太不文明了，請大家不要像這個人學(xué)習(xí)。”

　　我后悔末及，心里想：從今以后，我要熱愛環(huán)境，不再犯今天這樣的錯誤，用以后的努力、勞動來彌補這次的錯誤。

　　次日，我主動向老師承認了錯誤，老師不但沒有批評我，還贊揚了我知錯就改的精神。

　　從此，我成了一位愛講位生的少先隊員。

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