入學作文600字

時間：2022-09-05 15:40:50 600字我要投稿

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入學作文600字（精選25篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的入學作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

入學作文600字（精選25篇）

　　入學作文600字篇1

　　似水流年，昨天，我們只是懵懵懂懂的孩童，勾勒著屬于自己的夢想;今天，我們已邁進了告成初中這個美麗而神圣的校園，描繪著無限光輝的明天。今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了告成初中，走進了初一生活。

　　抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理。”曾記得，小學時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

　　剛開學，我們大家便迎來了軍訓。學姐們都說軍訓苦，因此無意間，我們對軍訓充滿了畏懼，是的，悶熱的天氣，流著汗水的臉頰，濕透了的.衣服，還有發痛的雙腳。足以讓我們這些養尊處優的獨生子女感到酸·苦和累。堅持還是放棄?這無疑是個兩難的境地。但是，我們沒有放棄，相反我從同學們的眼里看到了堅韌，看到了不屈不饒的精神。

　　一周過后，我們迎來了列隊隊形比賽和開學典禮。比賽上，每個班級都團結一心，共同展示著自己的軍訓成果。比賽過后，我們聽了校長的演講，他毫無距離感的講話，讓我們心潮澎湃，讓我們了解了中學生應該遵循的校規校紀。更讓我們明白了做為一個中學生應具備的品質。同時使我們開始好奇這里的新鮮事物，向往來這里學習，求知。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟苦作舟”。學習需勤奮，我們定會朝著我的明天而努力。

　　昨天已經逝去，今天即將溜走，讓我們抓住今天，把握那光明而又未知的明天!

　　入學作文600字篇2

　　愛玩是每個孩子的天性。但今年我進入初中了，而且進的是茸一中學，在選擇旅游還是參加入學教育這件事情上，可以看到自己的成長。

　　8月12日，媽媽對我說要帶我去云南旅游，并且已經確定8月23日出發。按計劃我們要在云南游玩6天，到28日回來。這6天里，要去四季如春的昆明、美麗的麗江、大理、還有玉龍雪山風景區。我聽了以后很開心，一顆心都飛了出去，我想象著云南那個我無比神往的地方。我計劃著一定要早早地把暑假作業做完，這樣在云南旅游的日子可以盡情地放松。

　　可是，在8月18日，我們猛然發現，我們的云南之行與學校的新生入學教育時間有沖突，怎么辦呢？后來媽媽對我說，已經幫我向老師請好了假，于是我那一顆懸著的心總算放了下來。但有一天傍晚，我突然接到了一個電話，那是鈕校長親自打來的。她親切地對我說：“很理解你的心情，旅游是多么令人向往的事。但這兩天入學教育，雖然不上文化課，許多內容卻很重要，并且這是一個新的班集體形成的開始，你考慮一下，是去旅游呢還是來參加入學教育？”我的心里一下子像是打翻了五味瓶，盡管這樣，我還是回答鈕校長：“那么，我就參加入學教育吧。”

　　決心表過了，但放下電話，我的心中揪成了一團亂麻：要說我心情輕松地放棄了去云南的旅游，那肯定是騙人的假話，我多么想去云南啊，游山玩水，增長見識。可是，老師說得對，入學教育也是重要的.呀：學習學校規范，結識新的同學。哎，怎么就那么不巧呢。不過，最后，我還是想通了，去云南旅游的機會以后還會有的，但入學教育就這一次，拉下了就沒有補了。于是，我把我的決定告訴了媽媽，媽媽真好，很支持我的想法，于是，我們退掉了去云南旅游的機票。8月27日、28日，我高高興興地參加了為期兩天的新生入學教育。

　　通過了兩天的入學教育，我認為我的選擇是很明智的。既然我選擇了茸一中學，那么，就要有個良好的開端，努力做好每一次。

　　入學作文600字篇3

　　每個星球都有自己的運行軌跡，因為一成不變，所以盡管永恒，但卻蒼白單調。

　　——題記

　　每個人在出生時都被埋下一顆生命的種子，命運把它播下，靜靜地退到暗處，用詭秘的笑觀看你的人生，于是，你就在不知不覺中長大，成熟。

　　小學的時候，我是相信永恒的，相信童話中的王子和公主會一直幸福快樂的生活在一起，相信在蔚藍色的天空之上，有天使在彈奏永不間斷的琴聲，相信我會一如小的時候，一直優秀，快樂的生活下去。可是不然，人生的軌跡是不會因為你的一相情愿就輕易改變的。

　　進入初中后，我的人生列車便在那永無邊際的軌道上來了個大逆轉。在初一剛開學那會兒，老師讓我們寫下自己想在班級里擔任的職務。于是，曾經在小學當過五年班長的我信心滿滿地在紙上寫下了“班長”二字，沒有絲毫的猶豫，整顆心都如同那張被撐滿的白紙，由期待而充實。但事情的發展卻并不如我所想，如今這個高手云集的班級，又怎么會像小學一樣輕易地讓我立住腳跟呢？于是，我在彷徨中迷茫，但我卻并未在惶惑中迷失，在一個午后，我翻開了小學的同學錄。同學們的笑臉依然沒變，可在留言處的那些熟悉而又陌生的語言真的是寫給我的.嗎？不敢完全相信，時間模糊了我心中記憶的界限。于是從頭讀起，依稀中，我仿佛又回到了小學的校園，無憂無慮，風從發絲中穿過，把歡笑帶上云間……

　　從回憶中醒來，笑在淚水中爬上嘴角，我終于明白，原來我還是我，只是因隨人生軌跡的一路向前而變化。時間，讓我成熟，讓我不再盲目地相信，讓我懂得提問，讓我品嘗人生軌跡中的酸與甜。

　　原來，人生的曲折的軌跡也教會了我許多，讓命運攤開掌心公布我人生的答案時也多了一份色彩與溫暖。

　　我會隨著軌跡向前，擁抱未來；回顧，不忘過去，在這條無止盡的軌跡上收獲最美的人生！

　　入學作文600字篇4

　　聽說月亮動物學校招生啦！小老鼠米米做夢都想去那讀書，可離地球太遠了，她只能望塵莫嘆。

　　有一天晚上，她又來到自家小院，仰頭望見一輪金黃色的圓月掛在深藍的夜空中，仿佛看見月亮學校里的動物朋友正在認真聽講呢，又仿佛聽見有個聲音向他不斷地召喚。看著看著，米米就迷迷糊糊地進入了夢鄉。在夢里，她擁有了一輛紅色的飛天汽車，那汽車有對白色的大翅膀，可以隨心所欲地飛向天空的任何一個地方。米米高興地坐上車，啟動了馬達，“嗖——”的一下飛出了地球。她遨游在月亮河里，那月亮河太美了！清澈見底的河水不急不慢地流著，里面泛著一顆顆閃閃發亮的小星星，只要米米開過的地方，星星們自動讓出一條星光大道來。正在米米優哉游哉的時候，一條大鯊魚張著血盆大口利劍似的飛奔過來，米米急得連忙一打方向盤，忽的閃過了，好險啊！又來了一只龐然大物——大螃蟹。那螃蟹的.身軀足有一間房子這么大，它橫行霸道地橫在月亮河中間，揮舞著粗大的鉗子，嘴里不停地吐出一串串泡泡。米米一看形勢不妙，一按升降按鈕，快速地從它背上駛過。

　　眼見月亮學校就要快到了，米米加足了馬力，直奔過去。遠遠就看見學校大門口懸掛著醒目的橫幅：“月亮學校歡迎您！”米米下了車，昂首闊步地邁進了校門，那校園真像一座花園，一棵棵藍色的樹上結滿了發光的星星果，一個個花梗上開滿了美麗的月亮花，這兒很美，那兒也很美，米米看得眼花繚亂。按著指示牌，好不容易找到了自己的鼠鼠教室。她的同伴們早就到了，站成兩排熱烈地歡迎她的到來。等大家坐定，老師來了，我的媽呀，老師竟然是湯姆貓，嚇得米米抱頭就溜，一不小心栽下了月亮河。

　　米米醒了，原來是一場夢，虛驚一場啊！

　　入學作文600字篇5

　　每一只可愛的雛鷹，那一片廣闊的藍天，便是它們向往的天地。清晨，朝霞未紅，晨露未晞，而那一只只雛鷹卻早已迎著晨曦，迎接新的一天的挑戰。我就是那雛鷹中的一只，期待自己早日飛向“藍天”的那一天。

　　六年的小學生活，讓我這只剛破殼而出的鳥兒，羽翼漸豐。如今，等待我的，不再是母鳥翅膀下的保護，而是一種磨練，一種考驗。一個星期的夏令營，讓我感受到了初中與小學的不同。當鬧鐘在我耳畔響起，新的一天又開始了，瞥一眼窗外，寥寥無幾的行人在馬路上行走。我的同齡人，這時可以在舒適的房間里睡到日上三竿，而我卻要背起書包，開始一天地奮斗。放學了，結束了這天的學習生活，我又要冒著烈陽，穿梭于人群之中。回到家，那一道道難題如同迷宮，只要突破那一道道關卡，對面的出口便是藍天之門。所以，我冥思苦想，希望可以早一天，通向我渴望的藍天。

　　五天的夏令營，讓我知道，之后的三年是一場激烈的游戲，好比是雛鷹的成長，從破殼而出，到自由飛翔的過程。在這個漫長的過程中要面臨一個又一個獵人的陷阱，要面臨美食背后的.誘惑，要面臨一次又一次風雨的打擊，同時也會有成功的喜悅和飛向藍天的自由的獎勵。我們都是游戲的主導者，在這場游戲中，我們需要的是堅定的意志和認真的態度。

　　雛鷹的夢想是藍天，從夢想變為現實的過程是艱辛的。幾天的夏令營讓我明白不放棄，不拋棄的精神；不要放棄任何一個不懂的知識點，不要拋棄任何一個鍛煉自己的機會。摔倒了，重新站起來；掉下了，重新飛起來；相信自己終有一天會飛向自己夢寐以求的藍天。

　　入學作文600字篇6

　　去年夏天，我19歲，站在高考的門檻下，仰望天空，想著我的天堂在哪里；今年夏天，我20歲，站在大學的里面，憧憬社會，想著我的未來在哪里。

　　去年夏天為高考而拼搏的戰鼓聲好似還在耳邊回蕩，同學們埋頭苦讀的身影如晴朗天空月色下的竹影，那么清晰卻又觸摸不到。

　　去年夏天我的時間以小時為單位劃分，我相信，一份耕耘，一份收獲，滿滿的作息時間表，已經不能從它的牙縫里摳出一點時間在課堂上開小差或者是和朋友多聊一會天。

　　去年夏天，我的全身就像被裝滿了大功率的馬達，我開足馬力，在題海中馳騁。我的汗水是內在發出的，但即使身心疲憊，也不敢有片刻怠慢。我堅定的信念告訴我即使忙碌也會快樂，即使失落也會微笑，即使無助也會有目標。

　　一年的大學歲月磨平了我長滿棱角的心，讓我開始變的圓滑，變得世俗，變得浮躁，但是，我絕不會墮落，因為我知道我需要為自己開掘另外一片天空。

　　今年夏天，我已經改變了戰場，我的舞臺已經和從前不一樣，大學的生活讓我知道培養能力和綜合素質已經迫在眉睫。

　　今年夏天，我要獨當一面，社會競爭的殘酷敲碎了我單純的心靈，大學老師恨鐵不成鋼的無奈更是堅定了我要改變自己的意志。

　　今年夏天，我看乏了課本，厭倦了籠子般悶閉的生活，渴望的就是與朋友之間傾心的交談，世俗的'復雜，讓我渴望一個真心為我好的勸告。

　　我期待下一個夏天，期待下一個成長，期待站在更高的起點眺望世界。我希望能拿起去年夏天的勇氣和拼搏精神去打造新的自己，用自己的行動去詮釋我的未來不是夢。

　　入學作文600字篇7

　　8月20 日，我參加了初中學校的入學考試。

　　那天一大早，老爸就帶著我來到了學校。只見學校門口，已擠滿了送孩子來參加考試的家長，和來參加考試的孩子。可謂是：人頭攢動，熙熙攘攘。我和老爸，也隨著人流走了進去。

　　進校后，有老師負責。先讓我們排好隊。然后由監考老師帶領著，走進考場。走進考場后，監考老師給我們辦理準考證。然后，等待著考試。我好激動啊！

　　到8:30 時，考試開始了。先考語文，時間是一個小時。我拿到試卷一看，感覺題量好大呀！我就抓緊時間做了起來，中間遇到不會的題時，我就跳過去，接著做下面的題。我寫啊寫啊，當考試的哨聲響起的時侯，我剛剛寫完，好緊張啊！

　　中間休息20分鐘后，接著考試數學。數學的考試時間也是一個小時。我拿到試卷后，就開始做了起來。越做越覺得：題好難啊！就像進入了一個奧數的世界，怎么辦？我突然想起來：老爸曾告訴過我，‘這是選拔性的考試，肯定有一定的難度，你一定要認真做！’我深深地吸了一口氣，心里默念：我一定要認真，我能行！接著就認認真真的做起來。考試的時間總是過得很快，不知不覺就到了交卷的時間。結果，還有一道數學題沒有做出來。唉！

　　考完試之后，是漫長的`等待。結果會怎么樣呢？我能順利的考上初中嗎？我好緊張，我也好期待！

　　好消息：

　　等我寫這篇博文的時候，考試結果出來了，在擇校生中我考了第11名，在全部的1000多名考生中，我排在50名左右。我被錄取啦！我非常的高興！寫出來，和大家分享一下我的快樂！

　　入學作文600字篇8

　　今天又是一個煩悶的周末，媽媽又要出門去會計培訓，我又成了一只被困在籠子里的“野獸”了，小升初入學考試作文。

　　午飯后，她“老人家”三番五次地叼念著：“鈞強，你一個人在家好好看書做作業，休息時適當看一會兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人……”

　　“哎喲，我的耳根聽得都快生老繭了，老叫我呆在家里，你總要教我一些防身的本領吧!”媽媽毫不講理地說：“你要學什么本領呀，不出門就是最好的辦法!”媽媽說著準備換鞋出門了，“Bye—Bye!小乖乖，聽話!”

　　“真無聊!”我望著媽媽下樓的'背影不平地說，然后一甩門，把門按上了保險，真的把自己關在了家里，小升初作文《小升初入學考試作文》。

　　我一個人在家里拿出作業本認真地做了起來，時間悄悄地從身旁溜過，過了兩個小時了，媽媽還沒回來，也沒有一個電話。我有一點兒害怕，就打開電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰，不由得腦海里浮現出電視中一出出的畫皮模樣，嚇得飛快地鉆進了自己的房間里，把門的保險鎖了上去，然后把被子一甩，裹在身上，把電腦打開玩游戲。當我正在玩的時候，“叮咚，叮咚”門鈴響了，是媽媽回來了，就在我站起來的一瞬間，腦袋里想起了昨天晚上叔叔對我說過的那句話：你要先看看敲門的是誰，再問找誰，然后，再打電話給媽媽核實情況，不要急著開門!我搬來凳子，從門上的貓眼向外看，原來是外婆來了，連忙高興地把門打開了，我提在嗓門眼的心也跟著放下來了。

　　現在我才知道我還沒長大，還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長，可我希望自己一個人能夠自立，成為一個真正的小小男子漢。看樣子，得從練膽子做起。

　　入學作文600字篇9

　　今天原本是寧靜的一天，卻因為一件事打破了寧靜，那就是入學考試。

　　不知那個同學是怎么搞到的消息，反正那一刻人心惶惶，經過了漫長的暑假，我早就忘記了小學的知識，連求圓面積的概念都要問別人了，一想到要入學考試，心里就忐忑不安，只好乞求時間過慢一點。

　　說來奇怪，你越想時間過慢一點，它就越快，一轉眼就到了考試時間，發卷子時我出奇的緊張，這可真是反常，一般考試我都是面不改色心不跳的，今天怎么了？正想著，卷子就已經發到我跟前，我只好拿著筆做了起來……。

　　考試結束了，可我越想心里越沒底，數學還好，可語文。我自打六年級開始，語文成績就開始向下滑，這次考試又沒有復習，好幾題都不會寫，越想心里越害怕，索性什么也不想，走回家了。

　　原本以為這件事情結束了，可在風平浪靜之時，老師突然要報分數了，我的心一下子提到了嗓子眼里，心里有點恨起老師來：老師，你為什么要公布分數啊！可是白搭，老師聽不見，仍然興致勃勃的報著分數。“唐天舜，80、90”一聽到這里我嚇了一身冷汗，想不到我語文這么差，數學也好不到哪里去，剛好壓在基礎分上。這樣，我又忐忑不安地往家走。

　　媽媽沒有怎么說我，反倒安慰我，可我自己恨起自己來，只考了這么點分，我分析了一下：我原來小學的知識都還給老師了，而數學，我不看卷子也知道我粗心的.老毛病又犯了。

　　上初中的第一次考試就考成這樣，感覺有些丟臉，因為我是想在初中生活中能在班上當上優等生的，可發生的事也不能改變，所以我只好從現在開始發奮學習，漂漂亮亮的打一場翻身仗，才能洗清這次恥辱。我期待下次考試的成績。

　　入學作文600字篇10

　　前不久加入了一個100天成長計劃讀書群。

　　加群的那一天，離計劃正式開始還有近一周的時間，可是群里的人初次相聚，都有一些興奮，有一句沒一句地閑聊起來。

　　起初，大家還都朝著成長的方向聊著，后來就開始了家長里短的話題，當然也是關于成長類的，但終究有點嘮叨。

　　后來有人提議直接另建了一個群，有興趣嘮叨的可以加入。

　　于是，一眾人又“遷移”進了嘮叨群，最先幾天，總有人把自己的“家丑”拿來于眾人分析。我不知道人的內心似乎都有一種好為人師的心態，總之，只要有人出來把“家丑”一攤，總有那么幾位，特別上心地能打出一長串的字來，從心理，從哲學，從現實，從個人經歷等等去幫忙分析。

　　最開始的時候覺得他們分析的還特不錯的，可漸漸地總覺得有點變味，倒有點長舌婦們的.聊天方式了。

　　再后來，“家丑”沒人擺了，于是有一個上進的大學老師開始分享自己喜歡的歌，此后，群里也就安靜了下來，仿佛它不存在一樣。

　　再回到我們之前的總群，少了這一群嘮叨者，群里也安靜了，但偶爾還是有人會出來叨上幾句，聊些無關痛癢的話題，要嘛就是一而再，再而三地詢問著群規。

　　后來終于有人不耐煩了，抗議到，這樣簡單的問題，自己認真看一下群規就好，何必一而再地打擾大家。

　　于是，一波爭論中，又欣賞了一幅幅眾生像。

　　管理員跟機器人似的，根本沒有管理，即使有人抗議。

　　就這樣的，在這樣尷尬不滿的氣氛中，成長計劃正式開始了，可是當管理員提醒大家踴躍加入討論的時候，整個群里安靜地就跟他是機器人在說話似的！

　　入學作文600字篇11

　　對即將幼兒園畢業的小朋友來講，跨進小學大門是他們人生的一個轉折點。

　　我的母校—烏魯木奇南路幼兒園，邀請我去為這些畢業生上一堂名為《怎樣去做一名合格的小學生》的課。我欣然地答應了，并認真備了課。我等呀等終于到了那天，老師讓我為大班的小朋友上課，當我剛剛跨進教室時，一雙雙好奇的眼睛驚訝地望著我，仿佛在想這個女生是誰呀？所以特別不給我面子，在下面嘰嘰作響，幸好我在學校里有些功底，輕而易舉地擺平了那些頑皮的小家伙。總算能放心地去上課了，我深深地吸了一口氣。

　　開始上課了，果然不出我所料，這幫小家伙還真不容易對付，剛剛好了一會會兒，就按捺不住了，沒辦法我也只好將計就計，先給他們上上如何遵守課堂記律。我模仿老師的口吻說道：“我知道你們中間有很多人都是想要到市重點小學上學的`，這些重點小學最注重的也是上課紀律的。你們上學以后，可不能像現在這樣，明白嗎？”我停頓了一下，接著又說：“其實，從幼兒園到小學是一個很大的跨越，這中間有很大的不同，這也是兩個截然不同的學習環境。”接著我教了他們上課的紀律、基本的坐姿、正確舉手的方法和學習的好辦法，還給他們講了豐富多彩的課外活動，象天文、插花、機器人、繪畫班等。乖乖，讓他們聽得都入了迷，也開始對我從不信任到成為心中的明星。不……不會吧！這會兒，個個坐得端端正正，讓我和老師們刮目相看，讓我對自己的教學也信心倍增，便從上課講到安全、作業的態度、地面清潔、待人禮貌這五大方面，細細深人，慢慢分析直到他們全部弄懂。

　　短短的上課結束了，當我站在幼兒園門口，深情地與我的這些小學弟、小學妹告別時，也真摯地希望他們上學后，能成為一名同學和老師公認的好學生。

　　入學作文600字篇12

　　當炎熱的風劃過操場，當刺眼的陽光射向頭頂，一個新學期再度開啟。這時的我早已升入初中，而在正式開課前，迎接我們的便是傳說中的軍訓！

　　“一二一，一二一，……”整齊嘹亮的口號從泉州一中的操場上傳來，此時雖已立秋，可是炎熱的陽光卻仍然“敬業”地炙烤著大地，也折磨著我和同學們的意志。

　　那扎眼的陽光成為了我們最害怕的`，操場如燒得滾燙的煤塊兒，逼得我們直退到陰涼處。可是現在，教官竟命令我們站在陽光下練習軍姿。夸張一點，可以說是“慘無人道”！

　　瞧瞧我們的“慘狀”吧！站在烈日下的我們，汗水一滴滴從頭上慢慢滑過脖子，然后溜入后背，像窗玻璃上細密的雨點，擦都擦不完。站在如同煎鍋一般的土地上，我們的腿開始發酸，發軟，大家都多么想動上一動啊！可現在不是該放松的時候，哪怕動上一下，教官那隼鷹一般的眼睛立刻能把你揪出來！

　　時間“嘀嗒，嘀嗒”地流逝著，當別人在休息時，我們在站軍姿，當別人在訓練時，我們也在站軍姿，當別人在玩鬧時，我們依然在站軍姿！在這嚴酷的訓練中，似乎有一只無形的手，一點一點，一點一點，撥開我們的心靈，撕碎我們的意志。又不知過了多久，我的腿開始發抖，汗珠如雨滴般從頭上，背上，臉上落下，我心想：也許我撐不住了吧，也許我要倒下了吧，但是轉念一想，這可是鍛煉我們的時候啊，怎么能輕言放棄呢？于是，心里殘存下來的最后一點意志支撐著我用盡身上的每一分力量，最后竟然忘卻了饑餓，表情也不再痛苦，反而轉為輕松了，我不斷告訴我自己：一點點，還有一點點就完成了。這不正和自己曾經跟爸爸一起跑20公里一樣嗎？只要堅持，就能成功。是的，我堅持下來了！

　　“一點點”的時間過得很快，當教官下令休息時，我早已腿軟頭暈，似乎再也站不起來了，再看看同學們，哪個不是大汗淋漓，手腳無力的。

　　坐在陽光下，喝著甘露般清甜的水，不禁感嘆：經歷了烈日的炙烤，意志的折磨，身體的痛苦，我們才會明白：堅持，就是勝利！

　　入學作文600字篇13

　　在美麗的森林吐司面包公寓樓里住著小猴子一家。

　　有一天，猴侄子哈佛大學克跟隨他姐姐來到管理中心花苑玩。猴侄子騎上一個小玩具木馬病毒對姐姐說：姐姐，我們去秋千吧！姐姐聽了，馬上心花路放，三步并作兩步地來到蕩秋千旁，往上一坐，搖了搖繩子，蕩秋千就剛開始晃動起來。這時候，猴爸爸猴母親也來到這兒，提前準備把廢棄物倒進公共垃圾桶里。猴父親對猴母親說：她們早已七歲，到念書年紀了，應當讓她們去上學。

　　不，我不愿意讓她們念書。

　　為什么呀？

　　由于她們全是小齡生呀。

　　沒事兒，去找我們的朋友馬大叔不就OK了沒有？

　　第二天，小猴子一家乘大巴來到了奇趣大自然第一育才小學。她們一家來到校長室看看，啊，校長換成獅子座博士，猴子的父親猴子母親的大汗水滔滔不絕。獅子座博士瞧見，趕忙問：大家怎么啦？

　　哦，是那樣的。我們的孩子七歲了，想念書，可她們是小齡生，想找一下原校領導馬大叔申請辦理一下辦理手續。

　　抱歉，馬大叔轉到第二育才小學了，要我陪你走那里去辦理流程吧！

　　獅子座博士帶著小猴子一家和教務主任羊博士打的來到奇趣大自然第二育才小學。她們一行六人越過花苑，來到了行政部門樓二樓的校長室。進屋后，獅子座博士先與馬大叔握了握手，然后對馬大叔說：這是我的.小助手羊博士，你的朋友小猴子一家。馬大叔聽了，馬上想回第一育才小學，羊博士勸住了他：教育部門并不是要求了沒有，不歷經局準許，課堂教學工作人員不能隨意加入或調成某校。馬大叔聽了，眉頭一皺，剛邁開的腳又縮了回家，眼見就束手無策了，多虧第二育才小學的教務主任牛博士想想好方法：并不是能夠讓猴侄子和猴姐姐來我院念書嗎，總之我院與一校也旗鼓相當。獅子座博士和馬大叔聽了都拍手稱快，牛博士馬上協助猴侄子和猴姐姐干了小齡生入校辦理手續，這時候，小猴子一家外露了燦爛的笑容。

　　入學作文600字篇14

　　每個人大概都有這種感覺吧，你身臨其境之前和之后的感覺差別很大吧，是的，我在入學前和入學后的感覺真是天壤之別。

　　入學前。

　　有些期待，有些好奇，期待的是自己又將步入另一種新的生活，期待著結交下一批新的朋友，和他們討論我和我的朋友的一些經歷與生活，包括驚險的、刺激的、愉快的、苦悶的感受，期待著和下一批這樣的朋友共同度過下一次不同的經歷，體驗不同的感受。

　　好奇的是：我重新步入的生活將是怎樣的呢？和以前所在學校是否一樣，是否差別很大呢？好想知道，也好想知道我是否會像以前一樣和我相識的朋友合得來嗎？

　　入學后。

　　終于走進了我所期待、所好奇的生活了，也終于體會到這種感覺了，難道這就是我所期待的生活嗎？這就是我所好奇的學校生活嗎？我的答案是否定的'，這不是我所期待的生活，這種感覺和以前的學校生活感覺差別好大，仿佛自己第一次接觸到如何去交朋友，我喜歡交朋友，又很樂于交朋友，但這次感覺好累，不知為什么，是心理壓力嗎？每天總是無精打采的，在這所學校內的確認識了幾個值得交的朋友，她們對我十分的關心，但我們并非在同一屋檐下，有時也會分開的，只有午休時可以在一起，其余的時間很少相處。我十分珍惜我們的這份友誼，雖然我們相處的時間很少，但我們的友誼永不變。

　　來到這開始想家了，從第一天開始就有這種感覺，我并不想離開家，也并不想來到這所學校，雖然那邊的家并不富裕，但那畢竟是我的家，一個對我來說比什么都要寶貴的家。也許在你們心中是這樣想的：“家算什么，只不過就是一個在那留宿的地方。”但我并不這樣認為，那里是我的樂土。越來越想家了，在初中時也未有過這樣強烈的感覺。“家”一個溫暖的地方，一個我時時刻刻都期待回去的地方。

　　這就是我入學前后的感覺，是不是差別很大呀！

　　入學作文600字篇15

　　今天，是開學的第一天，真高興呀！在第一天，我終于看到了校園里那明亮的教室、那藍色的桌子和椅子……可真是漂亮極了！

　　校園里可真大呀！操場是塑膠做的，一條條白線和一條條紅線交叉在一起，真是“紅白相間”！再看，那一片樹陰，就像一把把綠色的大傘，為我們擋住熾熱的陽光，“帶”來了陰涼。操場上的升旗臺上的國旗隨風飄揚，仿佛在說：你們是祖國的未來，你們的學習成績代表了祖國的未來是怎么樣的，你們一定要好好學習！

　　一進教室，老師就讓我選一個位置坐下來，我找了個位置，放下書包，坐了下來。那時，教室里已坐滿了十幾個同學，我看見一個同學正在偷偷摸摸地翻他人的書包，那眼睛里透著野氣，他還有一頭黑發，個子很高，像不做惡作劇就不罷休似的，那時同學們還素不相識。后來，我知道他叫李天宇，是班上著名的搗蛋鬼。

　　還有一個同學，后來我知道他的名字叫王子晟。他說話的口氣變化萬千：有時像中央領導;有時像別人欠他很多錢似的；還有時像賺到了一千萬似的。所以，他在我們班是一個十足的搞笑專家。有一次，我看見他在和一個同學談作文，我走過去問：“你們的作文是怎么寫的？”于是他清了清嗓子說：“我們正在說話呢！沒看見嗎？地球人的事外星人別管！”我只好垂頭喪氣地走開了。

　　再說我的'班主任老師吧，她姓滕，我們都叫她滕老師。她有一雙不大不小的眼睛，可是被同學們稱作“千里眼”，大概滕老師上課的時候把前后同學的小動作都可以看得一清二楚吧。滕老師還有一個大大的酒窩，只有在滕老師說話的時候看見。滕老師在第一節課說：“你們是祖國的未來，所以要好好學習。”我們也全神貫注地聽，生怕被老師發現做小動作而罰站，老師看我們一個個都坐著像一棵棵松樹一樣，心里懸著的那顆石頭也就放下了。

　　放學了，同學們像自由的小鳥一樣一窩蜂地“飛”出教室，心情真是愉快極了！我想：我一定要好好學習，考一個好成績，我一定可以做到的！

　　入學作文600字篇16

　　那一天，是我最緊張又激動的時刻，我將走入溫州市實驗小學。

　　前一天晚上，我背著我的新米老鼠牌的粉紅色書包，在鏡子東瞅瞅，西瞧瞧，還拿著爸爸的舊領帶，像系圍巾似的把它系了起來。很遲了，媽媽叫我睡了，我懷著興奮的心情，抱著新書包，漸漸入睡。

　　早上，爸爸早早的把我送到了學校。第一次跨入學校，我和爸爸找教室就找了十分鐘。一進教室，人很多。我在第三排找到了位置就坐下來。

　　要上課了，但教室里家長很多，很吵，就把他們“趕”了出去。

　　老師看起來只有三十來歲，她彎彎的修眉，茸茸黑發，高高的鼻子，粉朵朵的臉，潔白恬靜！我一下子就喜歡上了她！“孩子們，我姓王，你們以后就叫王老師吧！”王老師語言流暢，談吐清晰，而且也很簡潔！老師又對大家說：“從今以后，我們就是一個大家庭，我是你們的家長，你們就是我可愛的孩子們，我們都要和睦相處，同學之間不能吵架打鬧。要互相幫助！”老師的話讓我銘記于心！

　　老師讓我們認識一下同學。坐在我旁邊的那位男生像猴子，原來叫林澤楷。大家叫他“林猴子”。

　　我又看到了一位女同學。她矮矮的`，眼睛又大又圓，眼球是棕色的，頭發也是棕色的，還很卷，像個外國人。但她說她父母遺傳的，真奇怪！

　　接著，我走動了一下。踮著腳，望著窗外，看到了剛開始裝修的操場。我心想：哇！我還是第一次見到這么大的，這么漂亮的操場啊！我走到另一個窗口，看到外面有一個大大的草坪，還有一個音樂圈。我又看到有一位老師帶領幾位同學唱歌，那悠揚的歌聲傳遍了幽靜的校園。令人陶醉！這還為校園添了一份美麗！

　　由于是開學第一天，只上了半天課。家長紛紛涌了進來。爸爸問我學校怎么樣，我說：“能上小學真好，我要好好珍惜這一段小學時光！”爸爸對我笑了一下！

　　我愛我的學校！

　　入學作文600字篇17

　　抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的.才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理。”曾記得，小學時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

　　剛開學，我們大家便迎來了軍訓。學姐們都說軍訓苦，因此無意間，我們對軍訓充滿了畏懼，是的，悶熱的天氣，流著汗水的臉頰，濕透了的衣服，還有發痛的雙腳。足以讓我們這些養尊處優的獨生子女感到酸·苦和累。堅持還是放棄?這無疑是個兩難的境地。但是，我們沒有放棄，相反我從同學們的眼里看到了堅韌，看到了不屈不饒的精神。

　　昨天已經逝去，今天即將溜走，讓我們抓住今天，把握那光明而又未知的明天!

　　入學作文600字篇18

　　那讓我曾經覺得和藹的陽光，此時卻變得如此毒辣、如此刺眼；使我不得不瞇起了眼睛，但這僅僅是一個“立正”，當下達命令“向后轉”的時候，由于是正對著太陽，使我很想閉上眼睛，但我還是盡量將眼睛睜開，我總是不斷地想：堅持，再堅持，一定要完美的完成集訓！于是，我咬咬牙堅持了下去。但在此時此刻，平時不容易出汗的我卻大汗淋漓，像是被淋了一場雨似的。

　　如同好幾年的幾秒鐘過去了，老師才再次下達命令“向左轉”雖然太陽依舊烤著我們的頭頂，但陽光沒有那么刺眼了，偶爾有幾朵云遮住太陽，我也會感到十分涼爽，又是幾秒鐘過去了，我們又轉到了正面。就這樣，我們轉了幾圈，汗水已經將我的衣服和身子粘在了一塊了，這讓我感到十分難受，但我轉念又想：與將來要吃得苦比起來，這又算得了什么？

　　在操場上的.集訓是辛苦的，但正是這樣艱苦的集訓才會磨煉出我們吃苦耐勞的精神。毒辣的太陽無情的繼續烤著我們，但我們會有能吃苦的精神；我們的腿站酸了腳也麻了，但這又能怎樣呢？我們的意志將比山還堅定！正是這次枯燥的集訓，使我體會到了真正的艱辛，這次集訓讓我們脫胎換骨，讓我們迎來了一個嶄新的起點！

　　集訓是艱苦的，但這讓我懂得了：不管以后的路有多艱難，我們也要一刻不停的走下去！

　　入學作文600字篇19

　　光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友，今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生，今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了初一生活。

　　才開學了一天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的'自由、快樂會像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

　　開學后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我并不熟悉的環境，那里會有陌生的同學陌生的老師。

　　走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　第二個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰，—天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”

　　可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益，使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

　　入學作文600字篇20

　　記得那時我剛七歲，小小的身體，誰都不信我有這么大年齡。因為我生得短小，到那時才送我進入附近的東風小學讀書。我進去時讀一年級。

　　第一天上學是媽媽陪我去的，她送我進了教室。因為已經準備要上課了，媽媽最后說了一句：“女兒，等五點我在來接你呀！”因為那時候小小的我會看鐘了，所以我沒哭也沒鬧。我抬頭一看，講臺上站的是一位和藹可親的老師，雖然素不相識，可是面貌非常和氣，聲音和口氣也不帶有半點兇的意思，這才使我小小的心安慰了許多。這樣大的教室我是第一次見，我不知道那時有幾個人，只覺得眼前都是頭，都是些陌生的臉，他們的對著我看。我覺得我的臉兒在發燒，頭也不由自主地低了下去。我的心跳得非常快，老師講的話也聽不進耳中。這是我覺得非常難過，我覺得他們的的`眼兒都注意著我。終于救星來了，鈴響了，我也知道這是下課了。忽然老師大聲喊了一聲：“下課。”我見大家都站了起來，我也跟著他們；再喊一聲：“老師再見”，大家都行了一個近九十度的鞠躬禮，我也照著他們做；“坐下”一聲喊后，大家又坐回了原位，我也依著做——我這才知道這是下課的禮節。

　　第一節課過去了，我的膽也大，也不覺得人家盯著我看了。偶然有人注視了我一下，我也覺得他的眼光并不兇惡了。

　　不覺得難過，時間也容易過去，轉眼間就放學了。媽媽早守在門口，她問我：“你怕嗎？”我說：“我一點也不覺得害怕。”

　　入學作文600字篇21

　　離開了生活五年的母校，懷著激動的心情來到八中，心里非常好奇，真想看看自己要在那里生活四年的八中是什么樣的，老師又是什么樣的呢？

　　從八中校門進去，眼前是一面巨大的屏風，屏風上寫著四個鎦金大字：尊師愛生！屏風的背面也寫著許多醒目的大字“今日我以八中為幸，明朝八中以我為榮。”啊!多么簡單的一句話呀！可它卻讓我至今難忘。隨后，我走進校園，校園四周是高大的教學樓，寬闊的操場上，站著一列列整齊的隊伍，我趕緊跑過去，找到自己班級站好。忽然一聲“張懿”，嚇了我一跳。我扭頭一看，原來是我的小學同學。聽她說我們班的老師要求很嚴，而且很要強，是全綏化市最優秀的班主任之一。她還夸我說我很幸運，她的.幾句話讓我更加好奇，更想知道老師是什么樣的了。終于進班級了，這個班級很特別：黑板正對著門口，兩邊的桌椅一共只有五排，不過更好，我這個高個子就不會看不清了。我們坐在座位上，等待老師的到來。終于，老師來了，從門口面帶微笑走進來，與我交流時臉上依然洋溢著燦爛的笑容。時間過得真快，一轉眼，一節課就過去了。通過交流，我覺得老師很慈祥，同時，我也覺得自己很幸運。就這樣，一轉眼，四周過去了，這四周來老師每天都在鼓勵我們。讓我們好好學習……

　　來到新的學校，有了新的同學，新的老師，新的學習環境，學會了很多新的知識，雖然這些都讓我感到很陌生，但是，我相信四年后的今天我也會讓八中以我為榮的！

　　入學作文600字篇22

　　大家好！我叫周東來，今年13歲了，在金碧實驗學校讀書。

　　在我小的時候，別人總說我像個男孩子，其實啊，我的確沒點孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？

　　我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。

　　我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試!

　　我喜歡跑步，他對我的`身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。

　　我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功！

　　我的優點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。

　　希望未來的日子里能和大家一起玩耍。

　　入學作文600字篇23

　　我想參加北大數奧的興趣班，可是要通過兩場考試，合格了才能參加培訓。第一場考試我順利通過了，我驚喜萬分。可是還有第二場考試，聽說第二場考試更難，我心里的一根弦始終繃得緊緊的。

　　考試的前一天晚上，我準備早一點兒睡，養精蓄銳、好打勝戰。可是躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，想想郭宇飛、鄭詩璐、林凡涌、趙心童他們恐怕還在臺燈下復習吧，于是我爬下床來又開始復習。“當、當、當......”時鐘敲了十下，我這才依依不舍地上了床。

　　第二天，我們來到了二樓會議室。試卷發下來了，教室里鴉雀無聲，氣氛顯得非常緊張。我打開試卷，慌忙瞄了一下卷面上的試題，呦，還真難呢！許多同學顧不得多想，就立刻動手做起來。教室里只聽見一片沙沙的寫字聲，可能是太緊張了，我情不自禁地掃了一下教室，同學們有的托著下巴；有的側著腦袋；有的緊皺雙眉在思考。而我呢，眼睛和眉毛都縮成了“一”字形，只好馬馬虎虎地做了一番。下課鈴響了，大家驚叫一聲，隨后老師宣布“時間到了，收卷！”同學們有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的`慢騰騰的站起來，眼睛還舍不得離開試卷死盯著不放。我急三火四的加緊動作，最后一道題再有半分鐘就可大公告成。可是我越急越添亂，本來很有把握的，卻理不出個頭緒，真是塌了窩的螞蟻--大亂陣腳。我抓住最后的緊要關頭，使出渾身智慧終于做好了，把試卷交給了老師。

　　這場激烈的“戰斗”終于拉下了帷幕，我們長長地舒了一口氣。

　　入學作文600字篇24

　　大家好！我叫楊潤子，今年14歲了。

　　小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，一開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？

　　我的愛好是數學和英語，數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是數學老師，每次都以娃娃臉來面對我，英語老師也一樣，對我，總擺出那慈祥的面孔。而我的數學和英語成績總是很好的，當然，語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你不妨也去試試！我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的`理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，她代表著我要飛向天空！

　　我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有好勝心強而不斷進取的人，才會取得成功！

　　我的優點是很樂觀，遇到挫折，我不會氣餒，會繼續努力，就當沒發生過一樣，我還是快樂的我！我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如黃金那么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到洞里面去了，不過我會改正它的。

　　這就是我，你喜歡我么？

　　入學作文600字篇25

　　我在世界上也呆了13年多了，遇見過無數的事，看見過無數的人，而你因為一句話，永遠的記在了我的心里。

　　在以前，寫作是我認為天下最痛苦的事，身為話多大王“話家”的我，每逢寫作，腦子里一片空白，一望無際的白。想幾個小時也寫不出一個字。每次見到作文題，我都暗自咒罵：“是誰發明了作文？”到了五年級，我上了一個小記者的培訓班。開始的時候還信心百倍，十分激動。到了才知道，當記者是要寫稿件的。我對天長嘆：“老天！為會么？”上課了，我心灰意冷。誰知老師說了一句話：“......同學余，我知道有些是不喜歡寫作的，不是不想，而是寫不出來。”我周圍就有些“志同道合”寫不出來的同學暗自點頭。“其實，大家想想，寫作文不就是把你所想的，所說的寫在紙上嗎？”老師的一句話讓我“死灰復燃”，我感覺前方道路平直，春光無限，就連我最痛恨的'作文紙和筆也變得各具風韻。作文在我的心中，搖身一變，從惡狠狠的怪物，變成了可愛美麗的天使。我的心情十分高興，開心，暢快。感覺又多活了幾十年。

　　從那以后，我提起筆。靈感就像爆開的自來水管，白花花地往外噴啊，流啊。腦子里一望無際的空白，變得美麗而神奇。就像四季不停的變換風景，每次寫作文，我就會想起老師的那句話，想起那句把我靈感打開的話。也會想起老師美麗的面容，和她那美麗的筆容。

　　老師，是你的那一句話，改變了我，也讓我記住了你。

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