鷹的作文600字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的鷹的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
鷹的作文600字 篇1
《鷹的重生》這個(gè)故事，講述了鷹在他的生命過程里必須經(jīng)歷的一次艱難而重要的決定，那就是如果想生存，就必須選擇未來要經(jīng)歷一個(gè)十分痛苦更新的過程。
聽過這個(gè)故事，我感慨頗多，一方面是對(duì)鷹的整個(gè)生命有一個(gè)這樣的過程感到驚訝，另一個(gè)更重要的感受是在這個(gè)故事中無不顯示出我們?cè)谡麄�(gè)生活和工作的環(huán)境中的影像出的種種狀態(tài)。
我們?cè)谡麄�(gè)生命中都有這樣的選擇。
首先，保持的是一種平和的心態(tài)。俗話說“寵辱不驚”。特別是面對(duì)挫折的時(shí)候抱有一種什么樣的態(tài)度，選擇面對(duì)，還是自暴自棄。如果放棄，可能放棄的是整個(gè)的生命，如果勇于面對(duì)，才可能抓住最后的機(jī)會(huì)，重新飛翔。雖然現(xiàn)在的我還很辛苦，但是一定要心懷理想，勇于創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁的做人做事，這樣才是會(huì)成長與發(fā)展。
其次，成長是需要重復(fù)的。生命是一種過程，在整個(gè)過程中我們會(huì)面對(duì)許多重復(fù)的事情，我們也在這個(gè)重復(fù)的過程中成長。就像故事中的鷹一樣，一生會(huì)遇到兩次質(zhì)的學(xué)習(xí)成長。第一次是在一片空白中學(xué)習(xí)成長，而第二次則是要洗掉所有的從前、放棄所有的過去，做出一次艱難的抉擇，經(jīng)歷一次痛苦的歷練，再次更新。第二次要比第一次更加痛苦，因?yàn)橐呀?jīng)有了無論輝煌，還是失敗的過去，更重要的是這一次要更加努力，更加奮進(jìn)，才能達(dá)到理想的效果。就像我們的成長一樣，每一次都有前面的積累，可是我們要突破前面的自我，這又是一次極大的挑戰(zhàn)！
第三，成長是一個(gè)痛苦的過程。古語有云：“吃得苦中苦，方為人上人�！泵恳淮握嬲臍v練之后，才會(huì)在不知不覺中獲得成長，而且你自己經(jīng)歷過多大的困難，突破他，就有多大的成長。就像鷹的`選擇一樣，雖然辛苦，但是卻換來了三十年的生命！
《鷹的重生》中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鷹的視野，做人做事要有遠(yuǎn)見，一次的歷練，可以換來三十年的生命，這個(gè)也是我們所需要的，每次的做事都要有突破，否則就不要做。我們也要像鷹一樣，勇敢的去飛翔！
鷹的作文600字 篇2
西小江畔，清水亭旁，坐落著我們的學(xué)�！X清鎮(zhèn)中心小學(xué)。
它像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，一切都是美麗的。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，像一朵朵盛開的鮮花。 走進(jìn)校門，首先映入我眼簾的是寬闊的陽光大道。每天早晨，總是它最先迎接同學(xué)們的到來，然后引著同學(xué)們走向一間間教室，去智慧的殿堂沐浴，去知識(shí)的海洋遨游。大道的盡頭的一個(gè)巨大的半圓形噴水池，中間矗立著我們的校雕，校雕像一朵奔騰的浪花，“浪花”頂上是一個(gè)紅色的圓球，猶如早上初升的太陽。“太陽”前面是一只展翅起飛的雛鷹，這不象征著我們?nèi)w同學(xué)正從這里展翅，勇敢地飛向遠(yuǎn)方嗎？ 校雕的正前方是我們學(xué)校老師辦公開會(huì)的地方――浙光樓，左面的可楨樓是我們做實(shí)驗(yàn)、學(xué)科學(xué)技術(shù)的地方，而右邊的三幢房子――肅文樓、炎培樓、力子樓就是我們的教學(xué)樓。清晨，我們披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒走進(jìn)教室。整個(gè)校園，一下子就是一片書聲瑯瑯。同學(xué)們?cè)谶@里勤奮努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師們?cè)谶@里精神抖擻，施展才華。這里總是春光滿面，和樂融融，歌聲悠揚(yáng)，充滿了活力和歡樂。 三幢教學(xué)樓之間有兩個(gè)大花園，這里一年四季草翠樹綠、鮮花朵朵。我最喜歡的要算“紫薇園”了。多么優(yōu)雅的名字啊！每當(dāng)花園靠墻邊的那一排紫薇開放的時(shí)候，那一片紅色是那樣的鮮艷,那樣的熱烈，真像是天上的彩霞飄落到了我們的校園。每當(dāng)下課時(shí)，我總喜歡雙手扒在走廊的扶欄上，靜靜地欣賞園里的一派綠色，特別是西南角的那一叢翠竹叢，每次看到風(fēng)吹竹斜的時(shí)候，我總能欣賞到竹子那“沙沙”的歡歌，我仿佛還能看到竹林里那兩只大熊貓正在津津有味地咀嚼著竹子哩！ 教學(xué)樓的東邊是我們的健身樂園——操場(chǎng)。
“丁零零……”下課鈴響了，同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球。一個(gè)個(gè)小小的身軀，多像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符啊！ 我愛我們的學(xué)校，我要在這里放飛自己的夢(mèng)想。
鷹的作文600字 篇3
高空之上，我俯瞰大地；云霄之端，我傲視炎陽！無邊天際，我張開偌大的雙翼，展翅飛翔，毫無畏懼！我是天空的王者——鷹！
再小的獵物也逃不過我銳利的雙眼，再恐怖的暴風(fēng)雨，也不可能使我低頭，飛翔吧！我是鷹！
我的成功并不是與生俱來的，自由的飛翔，是要經(jīng)過不斷的訓(xùn)練。那種日子簡直就是煎熬，在生與死之間接受著血與淚的洗禮……
我的家就處在懸崖峭壁上。那時(shí)我還剛從蛋殼里孵化出來，一睜眼就是深不可測(cè)的山崖，寒冷的山風(fēng)如尖刀般刻在我那弱小的軀體上，我不禁打了個(gè)寒顫，可我只好忍受著。
幾個(gè)月過去了，我長出了美麗的羽毛，可隨之而來的就是一段一段艱辛的歷程……我們站在山谷之上，望著似乎沒有底的深澗，還沒等我們想好，母親就用鋒利的鷹爪將我們一個(gè)一個(gè)地蹬了下去——她也是為了我們好，因?yàn)轱w翔是做鷹最基本的技能。剛下去的那一刻，我的頭腦一片空白，眼里充滿了無盡的恐懼！我掙扎著，我知道這只是徒勞！即使你最信任的神也無能為力，只能靠自己。我瘋狂地扇動(dòng)著羽翼，尋覓一線生機(jī)。望著我的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)跌入山谷，折斷了自己夢(mèng)想的雙翼，連最堅(jiān)強(qiáng)的我也莫名地哭了。可是，不能，我是鷹！在生與死的抉擇之中，我相信自己的能力，我一定能行！羽毛豐滿的雙翅在這一刻爆發(fā)了力量，我用自己強(qiáng)健的骨骼揮動(dòng)著雙翅，在逆境之中力挽狂瀾，飛吧！飛向那片憧憬的藍(lán)天。鷹的力量在這一刻鑄造！我直上云霄……可是好景不長，“啊！——”一陣劇痛襲來，我的翅膀竟被一顆山坡滾石砸傷了，滾燙的的鮮血立刻涌了出來，沒辦法，我只能默默地忍受著。終于，我用不滅的斗志，挽救了自己的生命。
我是一只鷹，飛吧，自由地飛吧！迎風(fēng)而上。盡管我的眼中還閃爍著晶瑩的淚花……
鷹的作文600字 篇4
鷹，是我最喜歡的動(dòng)物之一。
它翱翔于藍(lán)天，像一位高貴的國王。但是，在高貴的背后，卻是血與死亡的代價(jià)。
啾，啾啾又到了鷹兒出殼的季節(jié)啦！在鷹媽媽的精心照料下，幾只小鷹破殼而出，它們很嬌小，很脆弱，鷹媽媽對(duì)它們十分呵護(hù)，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕溶了。
但，鷹寶寶的內(nèi)心是冷酷的，他們會(huì)互相擁擠，將其他鷹寶寶推下窩，他們就是這么的殘忍，但我向往美好。
漸漸地，他們長大了，它們?cè)疽詾辁棆寢寱?huì)一直呵護(hù)它們，一直保護(hù)它是，直到有一天
那一天，鷹媽媽的心情十分沉重，它把小鷹們推到懸崖邊，看著懸崖底下那塊暗紅的石頭，那都是它以前的孩子流下的血啊！它的內(nèi)心十分糾結(jié)，因?yàn)樗謵圻@窩小鷹，不想讓這么小的鷹兒到鬼門關(guān)走一趟�？墒�，如果不這樣做，它們長大以后，就學(xué)不會(huì)飛翔。它寧愿孩子們死去，也不愿它們一事無成！終于，它下定了決心，閉上眼睛，狠心地把孩子們一個(gè)又一個(gè)地推下懸崖。每當(dāng)?shù)紫聜鱽硪魂囮噳嬄涞穆曇�，一聲聲小鷹撕心裂肺的吶喊，就像一塊大石重重地砸在它的心上。
幸好，有兩只小鷹及時(shí)展開了翅膀，才免于一死。可是，鷹媽媽的考驗(yàn)還沒有結(jié)束
鷹媽媽又把它們的翅膀折斷。小鷹們知道了媽媽的心思，努力反抗，可是，嬌小的鷹寶寶怎么能敵得過強(qiáng)壯的鷹媽媽呢？于是，它們?cè)僖淮伪煌葡铝藨已隆?/p>
最后，只剩下一只小鷹，它十分恨鷹媽媽，自己飛走了。
其實(shí)，并不是鷹媽媽不愛它的孩子，但只有經(jīng)過殘忍的考驗(yàn)，鷹才能有強(qiáng)壯的身體和不屈的精神，才能成為天之驕子。它寧愿孩子們恨它，哪怕恨到咬牙切齒，它也不后悔。
我欣賞鷹的高傲，我欣賞鷹的頑強(qiáng)，我欣賞鷹的犀利，我欣賞鷹的翱翔。
它身上的王者風(fēng)范，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
鷹的作文600字 篇5
他是草原上的王者，他是鳥中無人能敵的鳥王，它是動(dòng)物們見到了就四散奔逃的獵人，它是誰？它就是鷹。
我有一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，在他生活的大草原上，我親眼看見了鷹。
他有如鉤子一樣的黃嘴，抓力如鐵鉗一樣，巨大的翅膀下可以卷起一陣風(fēng)，它有灰黑色的羽毛，那雪白雪白的頭和靈活的眼睛，讓他們不論在草原，樹林和雪地都有豐富的食物來源。
可有幾個(gè)人知道，這鳥中之王背后血和淚的訓(xùn)練呢？
小鷹剛出殼不久，就被母鷹訓(xùn)練，幾星期就必須學(xué)會(huì)飛。其中練的不好的就吃不到食，有連續(xù)幾天不好的，小鷹最后在眼淚中被活活餓死，就算小鷹在淚水中嚶嚶地哀求母親，母親也絕不會(huì)給它一點(diǎn)兒吃的。
小鷹剛會(huì)飛就會(huì)被母鷹推下懸崖，有鷹不敢扇動(dòng)翅膀，死于千尺的谷底，就算有小鷹幸存，也會(huì)被谷底的狐貍當(dāng)做盤中的食物。
可母鷹并不會(huì)停止這魔鬼的訓(xùn)練，因?yàn)樵谒麄儫釡I盈瑩的眼中，構(gòu)造著孩子日后飛翔的藍(lán)天，一次次的心碎，是子女日后鳥中之王的詮釋。
有人心疼小鷹，偷走了幾只鷹，可長大后的鷹只能像家雞一樣飛上房頂，因?yàn)槟跟椷�會(huì)把飛上懸崖的小鷹翅膀折斷，并在推下懸崖。這時(shí)，如果小鷹還能在痛苦中飛翔，翅膀就可以充血，長成強(qiáng)壯有力的巨翅，重新恢復(fù)。而沒有經(jīng)歷痛苦，東躲西常的鷹，就失去了飛行的能力，長大后不會(huì)有對(duì)偶，也不會(huì)有獵物。
母鷹是為了孩子的未來，盡管有淚水，卻為了孩子的明天。
生活中回憶起媽媽含辛茹苦地催促我學(xué)習(xí)，我的半途而廢不是白白浪費(fèi)了媽媽的希望，自己的才華，成了一只廢鷹嗎？
啊！想要擁有光輝必須在恐懼中克服陰影，飛躍人生的深谷；必須在痛苦中相信自己，忍痛飛向未來的藍(lán)天；必須理解家長的苦口婆心，成為她們眼中的驕傲，加油，我祝愿每個(gè)人都能飛翔在自己夢(mèng)想的藍(lán)天里、希望的草原上！
鷹的作文600字 篇6
在破殼而出的那一刻，是我第一次感受這個(gè)世界，“嘰嘰喳喳”、“呼呼”、“沙沙”……大自然的美妙音韻回蕩在我的耳旁，在這美妙的音樂聲中，還夾雜著爸爸媽媽親昵的呼喚聲，雖然我此時(shí)無法睜開眼睛，但是卻能感受到它們帶給我的溫暖。
沒過多久，我的肚子響了起來，而我卻什么也說不出來，只能張大嘴巴。一只還有著體溫，圓圓的東西被塞到了我的嘴里，我餓急了，還沒品嘗就吞了下去。
就這樣日復(fù)一日，我的胃就像個(gè)無底洞，也正因如此，我變得強(qiáng)壯起來，雛毛掉了許多，長出了豐滿的，褐色的羽翼，翅膀也幾乎成型。我漸漸從雛鷹步入成年，因此，我的母親讓我時(shí)不時(shí)扇動(dòng)翅膀，做力量訓(xùn)練，那時(shí)我有時(shí)可以煽動(dòng)翅膀飛一米高了，為此我十分自豪。
可是有一天，父母外出覓食，我練習(xí)飛行時(shí)腳下一滑，一不小心從巢里墜落下來。巢下面就是懸崖！我用力煽動(dòng)翅膀，雙腳貼近身體，想要飛行，可下落太快讓我多次撞擊在崖壁上。我腦子里一片空白，但出于生存本能，我沒有放棄希望，依然掙扎著張開翅膀。奇跡發(fā)生了，墜落的速度漸漸地慢下來，變成了滑翔，那時(shí)我十分驚奇，想：原來這才是真正的飛翔啊！我輕輕扇了一下翅膀，身體上升了一些，再扇了一下，又上升了一些，我連續(xù)扇動(dòng)翅膀，越飛越高，好快樂呀！我放眼遠(yuǎn)望，大地在我腳下，如此壯觀，不禁令人贊嘆！
父母得知我學(xué)會(huì)了飛行，便帶我去捕獵，它們先讓我看著它們捕獵，然后我再實(shí)踐，經(jīng)歷了幾次失敗后，我終于成功了。品嘗著勝利的果實(shí)，我心里美滋滋的。
現(xiàn)在，我變成了一只成年的鷹，一只真正的鷹。我現(xiàn)在羽翼豐滿，在空中穿梭自如。我從來沒有怕過任何動(dòng)物，我驕傲的俯視腳下的壯麗山河，因?yàn)槲揖褪强罩械陌灾鳎?/p>
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